第一篇：長治六中道德講堂實(shí)施方案

長治六中“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)市文明辦、市教育局《關(guān)于印發(fā)<長治市中小學(xué)校“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案>的通知》精神，深入推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)，引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，在師生中廣泛宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值理念，結(jié)合我校師德師風(fēng)建設(shè)工作，有效搭建師生思想道德建設(shè)平臺(tái)，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項(xiàng)目化、實(shí)踐化、生動(dòng)化，通過講道德故事、唱道德歌曲、誦道德經(jīng)典、聽道德評(píng)議等形式，把敬業(yè)奉獻(xiàn)、助人為樂、誠實(shí)守信、見義勇為、敬老孝親的好人品格融入到廣大師生的學(xué)習(xí)、工作和生活中，在潛移默化中不斷提升師生的思想道德素質(zhì)。

二、工作目標(biāo)

1.倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升師生的道德水平，努力實(shí)現(xiàn)“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標(biāo)。

2.在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)工作，運(yùn)作效果明顯、切實(shí)可行的學(xué)校“道德講堂”工作機(jī)制。3.增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長。

三、工作原則

1．實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以青少年親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)感悟?yàn)橹饕绞剑ㄟ^團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)及開設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開展工作；活動(dòng)要具有趣味性，針對(duì)性和實(shí)效性。2．整合與互補(bǔ)原則。要使學(xué)校“道德講堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭、社會(huì)教育共同完善，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進(jìn)。3．全體性與主體性原則。面向全體青少年，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重青少年的主體地位，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。

四、具體措施

（一）建立“道德講堂”宣講隊(duì)伍

建立高水平的宣講隊(duì)伍，是“道德講堂”建設(shè)順利開展的根本保證。宣講隊(duì)伍組成：一是吸納社會(huì)資源，邀請(qǐng)?jiān)谏鐣?huì)上廣有影響的道德楷模和道德標(biāo)兵擔(dān)任特邀宣講員；二是利用自身優(yōu)勢，選拔教師和學(xué)生中的先進(jìn)典型擔(dān)任道德宣講員；三是加強(qiáng)家校溝通，邀請(qǐng)學(xué)生家長中的優(yōu)秀代表擔(dān)任特邀宣講員。

（二）豐富“道德講堂”的內(nèi)容

“道德講堂”的內(nèi)容必須貼近師生的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)際，必須針對(duì)師生思想道德建設(shè)的問題和困惑，必須符合學(xué)生生理和心理發(fā)展的需求。“道德講堂”的內(nèi)容主要包括以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等。

1.社會(huì)公德：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。

2.職業(yè)道德：誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠信”為核心。

3.家庭美德：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。

4.個(gè)人品德：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。

（三）拓展“道德講堂”的活動(dòng)形式

以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式，使廣大學(xué)生易于參與，樂于參與。一是“我聽”：以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式，聽道德故事，悟優(yōu)秀品質(zhì)；二是“我看”：以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式，把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué)；三是“我講”：以自我推薦、自我宣講等形式，講學(xué)生自己和身邊的道德故事；四是“我議”：以辯論討論、評(píng)議總結(jié)等形式，評(píng)議身邊的好人故事，挖掘精神實(shí)質(zhì)，不 斷升華自身道德境界；五是“我選”：以學(xué)生評(píng)選、菜單式宣講等形式，由學(xué)生評(píng)選先進(jìn)人物，由學(xué)生選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等；六是“我行”：以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，見賢思齊，轉(zhuǎn)化行為。

“道德講堂”活動(dòng)要與學(xué)校開展的師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，通過開展主題教育、“師德師風(fēng)大家談”、評(píng)選師德標(biāo)兵等形式，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。“道德講堂”活動(dòng)要與學(xué)校德育工作相結(jié)合，通過主題班會(huì)、升國旗儀式、“文明禮儀之星”評(píng)選、“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐等形式，讓道德觀念深入學(xué)生的內(nèi)心，并養(yǎng)成自覺恪守道德規(guī)范的意識(shí)。“道德講堂”活動(dòng)要與學(xué)校共青團(tuán)工作相結(jié)合，通過開展“愛心傳遞”、“學(xué)雷鋒”、“日行一善”活動(dòng)和組織志愿者參與社會(huì)實(shí)踐等形式，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極參與到道德實(shí)踐中去，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，讓學(xué)生在實(shí)踐中不斷完善自我道德修養(yǎng)。

“道德講堂”活動(dòng)要嚴(yán)格按照中央文明辦規(guī)定的“五個(gè)一”活動(dòng)要求進(jìn)行。

1.唱歌曲。每次開講錢，組織學(xué)生（教師、家長）學(xué)唱《公民道德歌》。

2.學(xué)模范。一是圍繞主題，組織觀看一部道德模范、先進(jìn)典型事跡的短片；二是由學(xué)生（教師、家長）或請(qǐng)道德模范講述一個(gè)自己的或發(fā)生在身邊的，體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。

3.誦經(jīng)典。在每次活動(dòng)開始前，要組織師生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。

4.發(fā)善心。由學(xué)生（教師、家長）評(píng)議身邊好人故事、先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，講述心中感受。

5.送吉祥。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，送出由學(xué)生自己動(dòng)手精心設(shè)計(jì)制作的祝福卡片或由該班組織一次志愿服務(wù)等。

五、活動(dòng)步驟

（一）全面啟動(dòng)階段（2013年5月）

根據(jù)本校實(shí)際，認(rèn)真制定《長治六中“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案》，利用校報(bào)、廣播站、電子屏、版面等媒體廣泛宣傳，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)目標(biāo)、實(shí)施步驟。

（二）具體實(shí)施階段（2013年6月——2013年12月）按照實(shí)施步驟扎實(shí)、有序開展活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極改進(jìn)工作策略，不斷完善活動(dòng)舉措。

（三）總結(jié)評(píng)價(jià)階段（2014年1月）

對(duì)一年來的工作進(jìn)行全面總結(jié)，認(rèn)真梳理成功經(jīng)驗(yàn)，反思存在的不足，為今后的工作打好基礎(chǔ)。

六、組織實(shí)施

1、提高認(rèn)識(shí)，精心部署。要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)學(xué)校“道德講堂”的重要性和緊迫性，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

長治六中“道德講堂”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織構(gòu)成 組 長：趙金勝（黨總支書記、校長）副組長：解豪杰（黨總支委員、副校長）

李立濤（黨總支委員、副校長）李銀珠（黨總支委員、副校長）李海宏（黨總支委員、副校長）楊建忠（黨總支委員、工會(huì)主席）王河清（黨總支委員、校長助理）

成員：姚三元（教務(wù)處主任）、冀文平（政教處主任）、王巍（團(tuán)委書記）及各年級(jí)部主任

2、宣傳發(fā)動(dòng)，有序推進(jìn)。要加大宣傳力度，通過校報(bào)、櫥窗、廣播站、電子屏等媒體，深入宣傳，不斷擴(kuò)大宣傳力度和影響力，有序推進(jìn)各項(xiàng)工作。

3、貫徹落實(shí)，注重實(shí)效。要把建設(shè)“道德講堂”作為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的重要載體，拓展工作思路，改進(jìn)工作措施加強(qiáng)配合協(xié)作，形成工作合力，確保建設(shè)工作取得實(shí)效。

長治市第六中學(xué)校 二〇一三年五月二十八日

第二篇：2014-2015懷遠(yuǎn)六中道德講堂實(shí)施方案

懷遠(yuǎn)六中“道德講堂”實(shí)施方案

為認(rèn)真實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，推動(dòng)我校學(xué)生投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明素養(yǎng)，根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神，決定在我校繼續(xù)開展“道德講堂”活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為形式的“道德講堂”是加強(qiáng)公民道德建設(shè)的新載體，是2014年全國精神文明建設(shè)工作的重中之重。應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)校作為未成年人思想道德建設(shè)主陣地作用，突出強(qiáng)化思想道德建設(shè)內(nèi)容，以班級(jí)道德講堂為主，全面推進(jìn)“道德講堂”建設(shè)，使之成為引領(lǐng)廣大學(xué)生持續(xù)提升道德素養(yǎng)的有效平臺(tái)。營造“講道德，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，引導(dǎo)青少年學(xué)生見賢思齊，講道德，做好人，不斷提升自身文明素養(yǎng)，為懷遠(yuǎn)創(chuàng)建省級(jí)文明城市奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。

二、目標(biāo)任務(wù)

（一）以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值理念為主線，以提升我校學(xué)生思想道德修養(yǎng)和學(xué)生文明素養(yǎng)為核心，以倡導(dǎo)“新三好教育”（在家做一個(gè)好孩子、在校做一個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做一個(gè)好公民）、“做一個(gè)有道德的人”等為主要內(nèi)容。

（二）在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)工作，形成運(yùn)作效果明顯、切實(shí)可行的“道德講堂”工作機(jī)制。

（三）增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進(jìn)未成年人全面健康成長。

（四）通過對(duì)在校學(xué)生的思想道德教育，吸引和拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。

三、主要內(nèi)容

“道德講堂”的內(nèi)容必須貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，必須針對(duì)學(xué)生思想道德建設(shè)的問題和困惑，必須符合學(xué)生生理和心理發(fā)展的需求。

1、以學(xué)生為主體，結(jié)合“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的持續(xù)深化，組織在開展“學(xué)雷鋒”、“美德少年”、“日行一善”、“灑掃應(yīng)對(duì)”等主題活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)學(xué)生等身邊典型講述美德故事和先進(jìn)事跡。以“學(xué)生講身邊事，學(xué)生講自己事”為主要內(nèi)容，用身邊發(fā)生的好人好事教育學(xué)生。

2、可請(qǐng)宣講員、先進(jìn)典型上“道德講堂”為學(xué)生講先進(jìn)事跡，或請(qǐng)家長、普通民眾上講堂講道德故事、道德感悟。

3、可將傳統(tǒng)節(jié)日與思想道德建設(shè)有機(jī)結(jié)合，強(qiáng)化傳統(tǒng)節(jié)日的道德滲透，開展富有特色的節(jié)慶道德教育活動(dòng)。

4、可突出道德文化建設(shè)，結(jié)合《弟子規(guī)》等道德經(jīng)典誦讀和中華經(jīng)典誦讀，引人崇德向善。

四、主要模式

以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重學(xué)生意愿，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式，使學(xué)生易于參與、樂于參與。

1、我聽：以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。

2、我看：以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué)。

3、我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講學(xué)生自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。

4、我議：以辯論討論、總結(jié)點(diǎn)評(píng)等形式，評(píng)議身邊好人故事，挖掘精神實(shí)質(zhì)，不斷升華自身道德境界。

5、我選：以學(xué)生評(píng)選、菜單式宣講等形式，由學(xué)生評(píng)選先進(jìn)人物；師生選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等。

6、我行：以身邊模范，全國道德模范為榜樣，以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。

五、主要流程

“道德講堂”的流程須按照“6+N”形式開展活動(dòng)。

1、唱一首歌。作為“道德講堂”開講的第一步驟，組織全體人員同唱一首道德歌曲。曲目可以是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”等優(yōu)秀傳統(tǒng)歌曲。

2、看一個(gè)短片。圍繞主題，組織觀看一個(gè)道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡短片。如：全國道德模范的先進(jìn)事跡短片或2013年中國十大感動(dòng)人物先進(jìn)事跡短片等。

3、讀一段經(jīng)典。組織全體人員誦讀一段中華經(jīng)典語錄、名人格言等。

4、講一個(gè)故事。宣講員或?qū)W生講一個(gè)道德故事，主要宣講歷史上以及身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂、見義智為、誠實(shí)守信、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡。

5、做一番評(píng)議。發(fā)動(dòng)每個(gè)學(xué)生評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

六、推進(jìn)步驟

學(xué)校“道德講堂”建設(shè)分以下三個(gè)步驟進(jìn)行。

（一）規(guī)劃準(zhǔn)備階段（2014年9月—10月）。根據(jù)教育局文件精神，制定本校方案，深入細(xì)致地做好調(diào)查研究和動(dòng)員部署等各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。

（二）建設(shè)運(yùn)行階段（2014年9月—11月）。全校廣泛開展“道德講堂”活動(dòng)。

（三）評(píng)比小結(jié)階段（2014年12月）。對(duì)“ 道德講堂”工作進(jìn)行評(píng)比、小結(jié)，并推廣成功經(jīng)驗(yàn)。

七、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)各班“道德講堂”建設(shè)和運(yùn)行情況的督查力度，積極探索將“道德講堂”建設(shè)納入學(xué)校目標(biāo)管理考核的方式方法，推動(dòng)“道德講堂”建設(shè)和活動(dòng)深入開展。各班要及時(shí)制定本班“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案，明確工作目標(biāo)，細(xì)化工作舉措，把握工作進(jìn)程，開展道德講堂活動(dòng)。要?jiǎng)訂T學(xué)生全員參與，提高活動(dòng)質(zhì)量，不能形同虛設(shè)，做表面工作，流于形式。要注重活動(dòng)的經(jīng)常化，利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)時(shí)間，做到持之以恒，堅(jiān)持不懈，一以貫之。

（二）環(huán)境布置規(guī)范化。

1、“道德講堂”的場所應(yīng)相對(duì)固定---學(xué)校多媒體教室或班級(jí)教室。

2、可用投影儀顯示出“道德講堂”背景板，也可噴繪出背景板；

2、“道德講堂”門口應(yīng)懸掛“道德講堂”標(biāo)識(shí)牌，室內(nèi)張貼中國道德模范的圖片事跡、中華傳統(tǒng)道德名言，營造濃厚的道德文化氛圍。

（三）活動(dòng)形式多樣化。根據(jù)未成年人身心特點(diǎn)和加強(qiáng)思想道德建設(shè)的要求，將“道德講堂”活動(dòng)與 “日行一善”、“學(xué)雷鋒、做美德少年”等活動(dòng)相結(jié)合，在未成年人中積極培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。在開展活動(dòng)時(shí)，要注意培養(yǎng)好主持人，選好典型，講好故事，達(dá)到啟迪心靈，提升道德境界的目的。

（四）活動(dòng)時(shí)間經(jīng)常化。學(xué)校學(xué)生道德講堂要定期開展活動(dòng)，每次都要有明確的主題。對(duì)每次開展活動(dòng)情況以文字記錄、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進(jìn)行整理歸檔以備檢查。

（五）宣講隊(duì)伍社會(huì)化。學(xué)校應(yīng)以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn)，組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍。可以邀請(qǐng)各類道德模范、身邊好人等先進(jìn)典型作為宣講員，邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說法，傳遞道德正能量。也可以從身邊的師生入手，組織“有道德的人講道德”活動(dòng)，讓優(yōu)秀師生講自己、講他人、講身邊的道德故事。

（六）加強(qiáng)輿論宣傳。要充分發(fā)揮新聞媒體作用，深入宣傳“道德講堂”的重要作用，宣傳道德實(shí)踐活動(dòng)開展情況和效果，宣傳廣大學(xué)生的收獲，為扎實(shí)推進(jìn)“道德講堂”建設(shè)，形成知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的社會(huì)風(fēng)尚營造良好輿論氛圍。各班要充分運(yùn)用宣傳欄、宣傳標(biāo)語、廣播站、校報(bào)、黑板報(bào)等陣地廣泛宣傳道德典型；要在班級(jí)角落增設(shè)有關(guān)“道德講堂傳播道德力量”、“學(xué)習(xí)道德模范、爭當(dāng)身邊好人”等宣傳內(nèi)容，擴(kuò)大影響面。

（七）做好資料留存。要按照“1堂1檔”的要求，做好道德講堂開展活動(dòng)的相關(guān)文件圖片資料的積累工作，體現(xiàn)工作的全面鋪開和扎實(shí)推進(jìn)。每開展一次道德講堂活動(dòng)都要有電子文檔記錄，用圖片、文字和視頻等形式，翔實(shí)、直觀地反映每一次道德講堂的情況。

懷遠(yuǎn)六中政教處 2014.9.2

懷遠(yuǎn)六中“道德講堂”計(jì)劃安排表

1、克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成文明行為（國旗下講話）：婁平書記（2014.9.8）2、帶領(lǐng)老師學(xué)習(xí)師德規(guī)范婁平書記（2014.9.15）

3、文明禮儀教育（國旗下講話）：政教主任姜水（2014.9.22）

4、師德講堂：常云飛老師---我心目中的好老師—高穹（2014.9.26）

5、鄒曉紅老師：在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心談感受。（2014.9.29）

6、懷遠(yuǎn)六中團(tuán)委為七（5）班學(xué)生潘芯蕊同學(xué)捐款（2014..9.30）

5、孝 心：張 靜老師（2014.10.12）

6、農(nóng)民工子女書信征集評(píng)選---政教處（2014.10.18）

7、“愛國季”---做一個(gè)愛國的小公民----高穹老師（2014.10.20）

8、“愛國季”---愛國主義教育征文評(píng)選（2014.10.23）

9、如何做一個(gè)誠信的中學(xué)生---葛士俠老師（2014.10.31）

10、評(píng)選文明學(xué)生

11、勤勞是人的一大美德---楊傳慧老師（2014.11.7）

12、評(píng)選勞動(dòng)之星 13、2014年12份：總結(jié)表彰

懷遠(yuǎn)六中政教處 2014.9.2

懷 遠(yuǎn) 六 中

道 德 講 堂 實(shí) 施 方 案

2014.9.2

第三篇：道德講堂實(shí)施方案

關(guān)于下發(fā)《XX市 “機(jī)關(guān)道德講堂”建設(shè)實(shí)施

方案》的通知

機(jī)關(guān)各處（室），各二級(jí)機(jī)構(gòu)：

現(xiàn)將《XX“機(jī)關(guān)道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

二〇一一年三月十八日

鄭州市城鄉(xiāng)建設(shè)委員會(huì)“機(jī)關(guān)道德講堂”

建設(shè)實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，促使道德建設(shè)的氛圍更加濃厚、基礎(chǔ)更加扎實(shí)、實(shí)踐更加深入、成效更加明顯，促進(jìn)我市城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)的全面科學(xué)發(fā)展，結(jié)合本單位實(shí)際，就推進(jìn)我委機(jī)關(guān)“道德講堂”建設(shè)，制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以提升全委干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范，推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心，外化于行，努力使我委道德建設(shè)走在市級(jí)機(jī)關(guān)前列。

二、工作目標(biāo)

著力加強(qiáng)全委干部職工社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)，促進(jìn)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的明顯提高，培養(yǎng)和造就政治堅(jiān)定、品行高尚、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勤政廉潔、團(tuán)結(jié)

高效、人民滿意的城建干部隊(duì)伍。具體為：

（一）黨性觀念有新增強(qiáng)。進(jìn)一步加深全委干部職工對(duì)中國特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理解、把握，更加堅(jiān)信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，使立黨為公、執(zhí)政為民的意識(shí)得到明顯增強(qiáng)，做到始終忠誠于黨。

（二）職業(yè)道德有新提高。全委干部職工尤其是委機(jī)關(guān)公務(wù)員，道德建設(shè)的首要任務(wù)是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過建設(shè)道德講堂進(jìn)一步樹立機(jī)關(guān)干部以人為本、民生為重的理念，牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。

（三）工作作風(fēng)有新突破。把轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)作為建設(shè)“機(jī)關(guān)道德講堂”的重要目標(biāo)，努力使行政執(zhí)行力有提升，重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作有突破，機(jī)關(guān)評(píng)議滿意度有提高，真正使建設(shè)道德講堂的成果能夠?qū)崒?shí)在在地體現(xiàn)在推動(dòng)全委各項(xiàng)工作上。

（四）規(guī)劃形象有新提升。通過“機(jī)關(guān)道德講堂”的引導(dǎo)，使遵守社會(huì)公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個(gè)人品德越來越成為全委干部職工的自覺行動(dòng)，使“講道德、知榮辱、樹新風(fēng)”越來越成為干部職工的積極追求，引導(dǎo)干部職工在工作的八小時(shí)以內(nèi)爭做優(yōu)秀人民公仆，工作的八小時(shí)以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會(huì)成員，樹立城建干部隊(duì)伍良好的社會(huì)形象。

三、主要內(nèi)容

社會(huì)公德建設(shè)以“禮儀”為核心，主要包括文明禮貌、助

人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等；

職業(yè)道德建設(shè)以“奉獻(xiàn)”為核心，主要包括對(duì)黨忠誠、服務(wù)人民、秉公執(zhí)法、清正廉明、勇于獻(xiàn)身等；

家庭美德建設(shè)以“和睦”為核心，主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛子女、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等；

個(gè)人品德建設(shè)以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等。

四、講堂形式

（一）授課講堂。委“機(jī)關(guān)道德講堂”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織全委干部職工參加大課堂，不定期聘請(qǐng)道德模范和專家授課，通過道德模范講述親身經(jīng)歷和專家講解文明禮儀、社會(huì)道德、行為品德等方面的知識(shí)及規(guī)范，從理論和實(shí)踐相結(jié)合立體地詮釋道德內(nèi)涵。

（二）輿論講堂。在鄭州市城鄉(xiāng)建設(shè)網(wǎng)站和各種宣傳媒體上，開設(shè)專欄和專題，刊發(fā)文明道德知識(shí)，文明道德征文，典型人物的先進(jìn)事跡等，在全委營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。

（三）活動(dòng)講堂。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的具體活動(dòng)，如舉辦道德模范事跡報(bào)告會(huì)、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經(jīng)典等，調(diào)動(dòng)全委干部職工爭做道德楷模的熱情。

五、活動(dòng)載體

為確保“機(jī)關(guān)道德講堂”取得扎實(shí)成效，將采取委機(jī)關(guān)統(tǒng)一組織和各單位自行組織方式重點(diǎn)開展以下活動(dòng)。

（一）“講”—邀請(qǐng)模范宣講。選取委系統(tǒng)內(nèi)先進(jìn)典型、模范人物，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡，詮釋道德內(nèi)涵。

（二）“樹”—選樹先進(jìn)典型。通過從各單位中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物，有系統(tǒng)、有步驟地在本單位、本系統(tǒng)中進(jìn)行集中宣傳，帶動(dòng)大家感悟身邊先進(jìn)人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。

（三）“比”—開展讀書、征文評(píng)比。以“書香工程”建設(shè)為契機(jī)，結(jié)合正在開展的“三優(yōu)”讀書活動(dòng)，精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著，有計(jì)劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀，交流感想，開展征文評(píng)比，在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考，啟迪心智，促進(jìn)道德素養(yǎng)的提升。

（四）“訓(xùn)”—充實(shí)教育培訓(xùn)內(nèi)容。將學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和加強(qiáng)思想道德建設(shè)的內(nèi)容，納入機(jī)關(guān)黨務(wù)干部培訓(xùn)，提高骨干的組織能力；納入領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)上學(xué)習(xí)，拓展覆蓋面；納入中層干部、公務(wù)員等各類培訓(xùn)，充分發(fā)揮培訓(xùn)主渠道在道德建設(shè)中的基礎(chǔ)優(yōu)勢。并將參與“道德講堂”活動(dòng)情況作為公務(wù)員評(píng)優(yōu)考核的依據(jù)之一。

（五）“教”—開展反腐倡廉教育。各級(jí)基層黨組織借助道德建設(shè)，大力開展“三重一大”、黨務(wù)公開、四項(xiàng)基本制度、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》等學(xué)習(xí)，并認(rèn)真開展省級(jí)廉政文

化示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)。以監(jiān)督檢查機(jī)制、考核獎(jiǎng)懲機(jī)制和查找追究機(jī)制為重點(diǎn)，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作責(zé)任制，不斷拓寬全委系統(tǒng)機(jī)關(guān)道德建設(shè)的工作范疇，明確了機(jī)關(guān)道德建設(shè)的政治紀(jì)律性，推動(dòng)了組織工作和創(chuàng)先爭優(yōu)工作不斷邁上新臺(tái)階。

六、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)關(guān)各處室及二極機(jī)構(gòu)要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“機(jī)關(guān)道德講堂”的重要意義，要按照全委總體部署，結(jié)合各自實(shí)際，認(rèn)真組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加“機(jī)關(guān)道德講堂”建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮示范表率作用。

（二）扎實(shí)推進(jìn)實(shí)施。機(jī)關(guān)各處室及二極機(jī)構(gòu)要召開動(dòng)員會(huì)，讓全委干部職工明確建設(shè)“機(jī)關(guān)道德講堂”的現(xiàn)實(shí)意義、指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)，為建設(shè)“機(jī)關(guān)道德講堂”奠定良好的思想基礎(chǔ)。近期的“學(xué)習(xí)日”、黨組中心組學(xué)習(xí)等均以“道德講堂”為主，黨組織生活計(jì)劃中要有相應(yīng)的安排。要按照道德講堂建設(shè)“六個(gè)一”的標(biāo)準(zhǔn)和以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求，精心設(shè)計(jì)具有自身特色、易于開展的活動(dòng)載體，吸引大家廣泛參加。要組織本系統(tǒng)本單位的先進(jìn)典型，開展“有道德的人講道德”活動(dòng)，發(fā)掘單位內(nèi)部的凡人善舉，鼓勵(lì)和引導(dǎo)大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。

（三）注重工作實(shí)效。機(jī)關(guān)各處室及二級(jí)機(jī)構(gòu)要從實(shí)際出

發(fā)，著眼中心任務(wù)，將“機(jī)關(guān)道德講堂”建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來、與創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來，與組織實(shí)施“書香工程”結(jié)合起來、與加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，尋找道德建設(shè)與推動(dòng)工作的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)。要依托各類陣地，加大宣傳力度，營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。通過提升思想道德境界，煥發(fā)熱情、激發(fā)斗志，提振信心，從而凝心聚力，在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾的實(shí)踐中勇立新功。

（四）強(qiáng)化督促檢查。委“機(jī)關(guān)道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將定期召開聯(lián)席會(huì)議，研究、部署、督促、檢查“機(jī)關(guān)道德講堂”建設(shè)工作；以實(shí)地旁聽、調(diào)查問卷、查看臺(tái)帳等方式，組織對(duì)各部門“機(jī)關(guān)道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行檢查考核；建立激勵(lì)機(jī)制，發(fā)現(xiàn)培育一批道德講堂建設(shè)工作成效顯著的基層單位和一批“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”機(jī)關(guān)干部職工。

第四篇：道德講堂實(shí)施方案

寧波市職教中心學(xué)校 “道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案

為響應(yīng)黨中央號(hào)召，貫徹落實(shí)全國未成年人思想道德建設(shè)工作電視電話會(huì)議精神，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，根據(jù)2013全市精神文明建設(shè)總體部署和要求，我校特制定如下實(shí)施意見：

一、指導(dǎo)思想

圍繞貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以立德樹人作為教育的宗旨，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以提升職高學(xué)生思想道德品質(zhì)為重點(diǎn)，推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)取得新成效，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的職教學(xué)子，使每一位職教學(xué)生都成為受社會(huì)尊重的人。

二、目標(biāo)任務(wù)

弘揚(yáng)文明有禮、自強(qiáng)自立、誠實(shí)守信、盡責(zé)奉獻(xiàn)、孝老愛親、助人為樂等中華傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國、盡孝”道德規(guī)范，引導(dǎo)未成年人樹立心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求，努力培養(yǎng)未成年人社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，通過“班班建設(shè)道德講堂，生生學(xué)習(xí)古今賢德，人人爭當(dāng)美德少年”，把中小學(xué)校“道德講堂”建設(shè)成為未成年人思想道德教育的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺(tái)。

三、主要對(duì)象

“道德講堂”主要對(duì)象為在校中小學(xué)生。

四、形式流程

以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要宣講形式，使廣大中小學(xué)生易于參與、樂于參與，受到教育、得到提高。

（一）建設(shè)模式

1.微型“道德講堂”。采用學(xué)科德育滲透和“碎片化時(shí)間德育管理”兩種形式。學(xué)科德育滲透強(qiáng)調(diào)“短”和“活”。“ 短”一般要求教師在每堂課程中有機(jī)融入5分鐘德育內(nèi)容；“活”是指教師采取的教學(xué)形式既可以講解課堂內(nèi)容，也可以分析學(xué)生身邊發(fā)生的道德教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，但最終落腳點(diǎn)都在學(xué)生的“感”或老師的“點(diǎn)”。“碎片化時(shí)間德育管理”就是利用學(xué)生每天在校期間除課堂教學(xué)以外的“碎片化時(shí)間”，根據(jù)德育主題，采用每周一誦、每周一講、每周一唱、每周一寫、每周一評(píng)、每周一行等形式踐行“身邊人講身邊事，身邊事育身邊人”的道德教育模式。微型道德講堂倡導(dǎo)把常規(guī)課堂教學(xué)和道德講堂結(jié)合起來，最大限度地利用學(xué)校這一育人場所和時(shí)間，實(shí)現(xiàn)全員育人的目標(biāo)。

2．班級(jí)“道德講堂”。以班級(jí)為單位，以學(xué)生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式，結(jié)合思想品德課、班隊(duì)會(huì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑，邀請(qǐng)道德模范、最美寧波人、美德少年等先進(jìn)典型客串宣講，由班主任組織策劃、主持開展班級(jí)“道德講堂”活動(dòng)，形成人人參與、個(gè)個(gè)受益的生動(dòng)局面。班級(jí)內(nèi)“道德講堂”氛圍布置，采取靈活、簡便方式，利用教室的投影、電視等多媒體電教設(shè)施設(shè)置道德講堂背景，并適當(dāng)懸掛可移動(dòng)的背景板、宣傳掛圖等。班級(jí)“道德講堂”可借用學(xué)校“道德講堂”，采用輪班開訓(xùn)形式，開展特色班級(jí)道德講堂。

3．學(xué)校“道德講堂”。利用學(xué)校多功能教室、禮堂、會(huì)議室等，設(shè)立相對(duì)固定、專門的道德講堂，開展全校性、大規(guī)模的宣講活動(dòng)。學(xué)校“道德講堂”所用場所，要有統(tǒng)一的背景、LOGO標(biāo)識(shí)，以及利用文字、圖片、背景音樂等形式營造濃厚的道德建設(shè)氛圍，場所墻面上要有活動(dòng)計(jì)劃和管理制度。（具體請(qǐng)各部門、學(xué)校至寧波市文明網(wǎng)

http://nb.wenming.cn/媒體資料中心下載。）

（二）主要流程

1．唱一首歌。作為道德講堂開講的第一步驟，組織全體人員學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲；

2．看一部短片。圍繞主題，組織學(xué)生觀看一部道德建設(shè)視頻短片或中央、省、市“美德少年”事跡短片；

3．誦一段經(jīng)典。組織學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典；

4．講一個(gè)故事。宣講員講一個(gè)道德故事，主要宣講歷史上以及發(fā)生在身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時(shí)代精神的典型事例；

5．談一番感想。師生講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界；

6．送一份吉祥。向?qū)W生贈(zèng)送具有美德教育意義的“道德講堂”小禮物；

7．行一個(gè)善舉。宣講結(jié)束后，由學(xué)校、班級(jí)統(tǒng)一組織，或鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人從小事做起、從自己做起，做一件有益于學(xué)校、或家庭、或社會(huì)的善舉，即進(jìn)行一次道德實(shí)踐活動(dòng)。

五、工作要求

1．高度重視，精心組織。中小學(xué)校“道德講堂”是文明單位“道德講堂”和寧波市“青少年德育講堂”建設(shè)工作的結(jié)合與延續(xù)，全市各試點(diǎn)學(xué)-3-

校要總結(jié)提煉優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，起好示范輻射作用，其他各中小學(xué)要按照統(tǒng)一部署，抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)落實(shí)，強(qiáng)化場所、時(shí)間、人員、經(jīng)費(fèi)等各項(xiàng)保障，確保學(xué)校“道德講堂”順利開展。

2．廣泛發(fā)動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)。各縣（市）區(qū)教育局、文明辦要結(jié)合實(shí)際，制定工作計(jì)劃，分階段、分步驟推進(jìn)建設(shè)工作。各中小學(xué)校要按照“流程規(guī)范、內(nèi)容豐富、形式多樣、活動(dòng)經(jīng)常”的要求，結(jié)合“我們的節(jié)日”活動(dòng)，每月確定一個(gè)主題，每次活動(dòng)要有充分的準(zhǔn)備，有確實(shí)的成效。學(xué)校“道德講堂”每季度至少安排一次，班級(jí)“道德講堂”根據(jù)學(xué)校課程安排，符合班級(jí)開課條件，每月安排一次，每次時(shí)長1個(gè)課時(shí)。要利用學(xué)校宣傳欄、校園廣播等方式，擴(kuò)大宣傳，吸引全校學(xué)生踴躍參與，共同營造良好氛圍。6月21日前，全市各試點(diǎn)學(xué)校完成對(duì)中小學(xué)校“道德講堂”的建設(shè)，學(xué)校“道德講堂”、班級(jí)“道德講堂”按照規(guī)范流程開展活動(dòng)。

3．統(tǒng)籌安排，融合延伸。各地要把中小學(xué)校“道德講堂”建設(shè)與德育工作有機(jī)結(jié)合，與“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)相互貫通，注重主體性、實(shí)踐性和吸引力、感染力。要做好活動(dòng)延伸，繼續(xù)推進(jìn)“7+X”系列活動(dòng)，突出與日行一善、灑掃應(yīng)對(duì)、經(jīng)典誦讀、美德少年評(píng)選等活動(dòng)相結(jié)合，使廣大學(xué)生在知行合一中增強(qiáng)道德素質(zhì)，提升思想境界。

4．一堂一檔案，創(chuàng)新發(fā)展。各地要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，積極創(chuàng)新、塑造亮點(diǎn)、爭當(dāng)示范。對(duì)每次活動(dòng)情況以文字記錄、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進(jìn)行整理歸檔。市文明辦、市教育局將于6月底前組織一次督促檢查，并納入文明校園、文明單位創(chuàng)建工作范疇，作為未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位的評(píng)選條件之一。

第五篇：道德講堂實(shí)施方案

XX地區(qū)道路運(yùn)輸管理局“道德講堂”

建設(shè)工作實(shí)施方案

為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，吸引全局廣大干部群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升系統(tǒng)干部思想道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，按照自治區(qū)、地區(qū)文明辦的工作部署和《自治區(qū)文明單位測評(píng)體系》要求，經(jīng)黨組研究決定在XX地區(qū)運(yùn)管系統(tǒng)全面開展“道德講堂”建設(shè)。現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，圍繞學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，在新一輪創(chuàng)建自治區(qū)文明單位的工作中，結(jié)合我局工作實(shí)際，開展 “道德講堂”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范，營造“講道德，做好人，樹文明新風(fēng)、展運(yùn)政風(fēng)采”的濃厚氛圍，全面提升干部職工的道德素養(yǎng)和文明素質(zhì)，推動(dòng)高尚道德理念入腦入心，外化于行，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變、提高工作效率，推動(dòng)我局各項(xiàng)工作再創(chuàng)新佳績、再上新臺(tái)階。1

二、工作目標(biāo)

著力加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德“四德”建設(shè)，促進(jìn)隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提高，培養(yǎng)信念堅(jiān)定、品行高尚、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勤政廉潔、團(tuán)結(jié)高效、人民滿意的運(yùn)管干部職工隊(duì)伍。

（一）黨性觀念有新增強(qiáng)。進(jìn)一步加深全系統(tǒng)對(duì)中國特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義核心價(jià)值體系和道路運(yùn)輸價(jià)值觀的理解、把握，構(gòu)建學(xué)習(xí)型運(yùn)管，使立黨為公、執(zhí)政為民的意識(shí)得到明顯增強(qiáng)。

（二）職業(yè)道德有新提高。通過學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)吳斌和彭風(fēng)武等先進(jìn)典型，進(jìn)一步樹立以人為本、民生為重的理念，確立以愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。

（三）工作作風(fēng)有新突破。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力使行政執(zhí)行力有新提升，重點(diǎn)、難點(diǎn)工作有新突破，行風(fēng)評(píng)議滿意度有新提高，真正使道德講堂的建設(shè)成果能夠?qū)崒?shí)在在地體現(xiàn)在推動(dòng)道路運(yùn)輸各項(xiàng)工作上。

（四）部門形象有新提升。通過“道德講堂”的引導(dǎo)，使遵守社會(huì)公德、踐行“核心價(jià)值觀”、家庭美德和修養(yǎng)個(gè)人品德越來越成為局系統(tǒng)干部職工的自覺行動(dòng)，使“講道德、知榮辱、樹新風(fēng)”越來越成為全體干部職工的積極追求，爭

2做優(yōu)秀人民公仆，爭做優(yōu)秀家庭成員和社會(huì)成員，樹立良好社會(huì)形象。

三、主要內(nèi)容

圍繞社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等主要內(nèi)容，開展“道德講堂”建設(shè)。

（一）社會(huì)公德建設(shè)：以“禮儀”為核心，主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。

（二）職業(yè)道德建設(shè)：以“奉獻(xiàn)”為核心，主要包括對(duì)黨忠誠、服務(wù)人民、秉公執(zhí)法、清正廉明、奉獻(xiàn)社會(huì)等。

（三）家庭美德建設(shè)：以“和睦”為核心，主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛子女、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等。

（四）個(gè)人品德建設(shè)：以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等。

四、主要形式

道德講堂以“以身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要形式，要緊貼干部職工的道德認(rèn)同、貼近干部職工的道德實(shí)踐、貼牢干部職工的道德需求來設(shè)計(jì)、開展，以吸引廣大干部群眾廣泛參與，具體有五個(gè)環(huán)節(jié)：

唱歌曲。作為道德講堂開講的第一步驟，組織全體人員同唱一首道德歌曲，目前曲目暫定《公民道德歌》。

學(xué)模范。圍繞主題，組織群眾組觀看一個(gè)道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡短片，并宣傳運(yùn)管系統(tǒng)、運(yùn)輸企業(yè)等涌現(xiàn)出的先進(jìn)

3人物和道德模范，主要宣講身邊他們助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡，通過發(fā)生在身邊的好人故事，品悟道德力量，升華自身境界。

誦經(jīng)典。組織全體人員誦讀一段中華經(jīng)典語錄、時(shí)代理論格言。

獻(xiàn)愛心。號(hào)召全體道路運(yùn)輸行業(yè)干部職工為我們身邊的孤寡老人、貧困黨員、貧困學(xué)生獻(xiàn)出我們的愛心。

送吉祥。向干部職工贈(zèng)“道德講堂”小禮物，如道德宣傳圖書、書簽或者吉祥卡等。

五、工作要求

1、組織機(jī)構(gòu)建設(shè)：為保證此項(xiàng)工作能夠順利開展并建立長效機(jī)制，特成立“道德講堂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設(shè)工作。

局屬各單位要建立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)及實(shí)施方案，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實(shí)的組織架構(gòu)，并將實(shí)施方案及活動(dòng)開展情況及時(shí)報(bào)局政治處。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：XX地區(qū)運(yùn)管局四樓會(huì)議室

六、實(shí)施步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（4月上旬）。局黨組對(duì)“道德講堂”建設(shè)工作進(jìn)行安排部署，制定下發(fā)工作方案，局屬各單位成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)。

（二）組織實(shí)施階段（4月中下旬至7月底）。根據(jù)工作任務(wù)，結(jié)合工作實(shí)際，采取有效措施，局機(jī)關(guān)及局屬各單位有計(jì)劃地開展“道德講堂”活動(dòng)。

（三）總結(jié)提高階段（8月至9月）。檢查各單位“道德講堂”建設(shè)工作實(shí)施情況，全面總結(jié)成績，進(jìn)一步推動(dòng)“道德講堂”建設(shè)工作深入開展。

七、工作要求

（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門要以“道德講堂”為主體，有目的開展宣講，擴(kuò)大社會(huì)活動(dòng)的輻射面。

（二）精心組織，扎實(shí)推進(jìn)。各單位要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“道德講堂”的重要意義、指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)，要按照文明辦總體部署，結(jié)合各自實(shí)際，認(rèn)真組織實(shí)施。要從實(shí)際出發(fā)，著眼全局中心任務(wù)，將“道德講堂”建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來、與加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，尋找道德建設(shè)與推動(dòng)工作的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)，把講堂工作落到實(shí)處。

（三）搞好結(jié)合，務(wù)求實(shí)效。注重培養(yǎng)典型，建立經(jīng)常化的宣傳機(jī)制。注意發(fā)現(xiàn)、搜集、整理、編寫道德模范故事，通過局門戶網(wǎng)站、宣傳講義等多種方式，擴(kuò)大先進(jìn)典型的影

5響力。要依托各類陣地，加大宣傳力度，營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。局屬各單位要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集在開展道德講堂活動(dòng)中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型，及時(shí)上報(bào)局政治處，注意積累總結(jié)“道德講堂”建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為下一步建設(shè)工作提供理論和實(shí)踐指導(dǎo)，并對(duì)活動(dòng)開展情況以文字報(bào)道、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進(jìn)行整理歸檔。

（四）加強(qiáng)考核，強(qiáng)化督查。局“道德講堂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組將定期召開會(huì)議，研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設(shè)工作；以實(shí)地旁聽、調(diào)查問卷、查看臺(tái)帳等方式，組織對(duì)各單位“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行檢查考核。

二0一三年四月十八日