第一篇：大學生入職 --付祥

愛黨愛國

舉業為民

感恩社會

和諧發展

海航新入職大學生員工培訓

課程安排： 第一天，心態篇、融入團隊篇；

第二天，團隊執行力、執行中的有效溝通

第一篇：職業化心態篇

第一節

自我認知與社會認知

1.2.3.4.5.6.7.我是誰？我是當代大學畢業生。當代大學生的心理特點。什么是職業？什么是事業？

什么是理想、愛好？ 什么是現實？ 什么是理論知識？什么是實踐？ 什么是社會？ 什么是團隊？ 什么是職業化？

職業化就是要：學會服從；學會配合；學會職業角色立場和身份； 從你加入公司的那一刻，你就告別了自然人的階段，成了職業人！

第二節

職場的認同與角色轉換

1、職業認同 ：什么是海航？

1）海航的愿景（目標）是什么？

? 創建世界級企業和世界級品牌

2）海航的基本價值觀是什么？

? 我們心系黨、國家和人民

? 我們立志成為世界級品牌和世界級企業 ? 我們以感恩的心回饋社會 ? 我們致力于促進和諧發展 3）兼容并存

? 管理理念：內修中華傳統文化精粹，外融西方先進科學技術 ? 三以：以德養身、以誠養心、以義制利

? 四大：大眾認同、大眾參與、大眾成就、大眾分享

? 以6sigma等管理理念為基礎，建立了完善的管理體系和制度。4）鼓勵創新

? 四至：至誠、至善、至精、至美

? 變革理念：恪守誠信、追求業績、持續創新 5）和而不同

? 以“同仁共勉”為基礎，各產業企業文化各具特色又和諧共處。愛黨愛國

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? ? ? ? ? ?

6）感恩之心

? 海航為什么要全體做到“三為”？

三為：為社會做點事，為他人做點事，為自己做點事，不枉此生

7）分組討論——如何理解海航的目標和基本價值觀？

2.角色轉換

大學生——職業人

成長過程：依賴——獨立——互賴

同仁共勉十條：

團體以和睦為興盛，精進以持恒為準則，健康以慎食為良藥，諍議以寬恕為旨要，長幼以慈愛為進德，學問以勤習為入門，待人以至誠為基石，處眾以謙恭為有理，凡事以預立而不勞，接物以謹慎為根本。

第三節 敬業——我為誰而工作？

一.為什么在為自己工作？ 二.如何才能敬業？

1.高素質員工把自己當成企業的主人

2.高素質員工以忠誠敬業為己任 3.高素質員工對工作百分百的熱情 4.高素質員工把責任刻在心上 5.高素質員工懂得感恩

6.高素質員工不找借口堅決執行

（高效執行力）

7.高素質員工和每一個同事真誠合作

（團隊意識、團隊精神）8.高素質員工勤奮認真、好學上進

9.高素質員工大膽創新

（提升解決問題的能力 三.把自己當成企業的主人

（樂業敬業）

1.老板心態

?（沃爾瑪中國區的商品經理---譚丁）

?（英特爾總裁說“無論你在哪里，都不要把自己看成一位員工。。。”）

案例：請看吳士宏的工作心態案例----由清潔工到總經理！案例：請看唐駿的案例！

案例：請看余彭年的成功案例——工作心態決定個人的職業生涯！

2.想方設法為企業謀利益 3.為企業節約每一分錢

? 節儉是窮人的財富，富人的智慧。

? 許多跨國大型企業提倡：節約每一分錢、每一分鐘、每一張紙、每一度電、每一滴水、每一滴油、每一克料

? 沃爾瑪：廢紙記賬、記錄本、雙面打印

? 日立：“1分鐘在日立要看成8萬分鐘”8萬分鐘==166天工作日！

4.公司利益為重 愛黨愛國

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? 維護公司利益是員工的職業道德。

5.企業的事就是自己的事

6.絕不做有損于企業的事情

? 維護企業品牌，就是維護自己的形象！? 有的為小利爭來斗去。出賣企業秘密。? 有的小動作、小報告、小糾紛、兩面派 ? 小幫派

7.與企業同舟共濟

? 企業是員工的船，老板是船長 四.忠誠敬業

1.忠誠比能力重要

? 不背叛、追隨到底、誠信

? 一個博士，出賣秘密，又出賣秘密。帶走員工。? 一個姓費的幾次離開公司又回來。現在。

? 日本索尼：“如果你想進入公司，請拿出你的誠意。”

“索尼不喜歡叛徒”

（世界最大視聽產品）

? 許多大企業都把忠誠作為第一標準。

? 有能力有忠誠的，是上品；沒能力但忠誠的，? 是可用品；有能力但不忠誠的是毒品！

? 忠誠于自己的公司

老板

同事

職業 2.恪守企業機密

? 企業的機密，是企業賴以生存和發展的資源。? 保守機密，是企業員工最起碼的職業道德。

? 不該說的不說；不該問的不問；不該看的不看； ? 忠誠的員工必然是維護企業利益的人。

? 員工的形象代表了企業的形象，是代言人。

3.把敬業當成一種習慣

? 敬業當成習慣，將受益終身。

? 把敬業當成一種習慣的人，不論何事、何時，都會敬業 五．100%的熱情

? 工作是煤山，熱情就是火種。? 100%的熱情，工作就快樂！? 如果把熱愛工作向熱愛自己生命 1.珍惜每一份工作機會 ? 珍惜每一份工作機會

? 珍惜工作，是對自己、對企業、對社會負責的表現。? 干一行討厭一行，換一家公司抱怨一家公司 2.工作是為自己干

? 公司的利益和個人的利益是一致的！? 敬業只是在為公司？ ? 勤奮只是在為公司？

3.不只是為薪水工作

4.把工作當成快樂

? 性格決定命運，心態決定未來！

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? 苦于樂全在人的心境，看主觀上用什么態度對待工作 六.把責任刻在心上 ? 責任至高無上！? 不推卸 ? 不逃避

? 份內的事叫責任；重大的責任是使命 七.懂得感恩

? 1.帶著感恩的心態工作，會豁達開朗。? 2.感恩是人生的一大財富。? 3.感恩公司，于公司共同成長。? 4.感恩公司，真心為公司分憂。? 5.感恩同事，和同事做朋友。? 7.感恩客戶，滿足客戶的需要。? 8.因感恩而幸福。

第四節 績效職業化——熱愛自己的工作

一.快樂與高效

1.快樂就不高效？快樂就一定會高效？高效就不快樂？

2.快樂源于什么？愛！熱愛！喜歡！

3.高效源于什么？壓力！快樂！二．職業與愛好

1.何為職業？何為愛好？

2.自己的職業不是自己的愛好怎么辦？ 三.事業與成就

1.在一流的公司才事業？在二流的、三流的公司就沒有事業？

在公立公司才有成就感？在私立公司就沒有成就感？

2.哪座山最高？什么樣的是最好的？ 四．如何才能既快樂又高效地工作？

（一）.職業化習慣——自我管理、自我領導

? 自然人還是職業人

? 沒有職業化，專業化就沒有價值 ? 職業化的概念理解

? 職業化就是要：學會服從；學會配合；學會職業角色立場和身份； ? 從你加入公司的那一刻，你就告別了自然人的階段，成了職業人 ? 只有職場苦勞，才有輝煌功勞！? 微軟：榮耀，來自績效 ? 公司職員的職業觀

? 公司職員職業化的特殊性 ? 職業化的要求

? 職業化才能使你心情愉悅，如果職業化程度低，你就無法融入團隊，無法融入所在公司的企業文化，心情不會好，效率也不會高。

（二）.高效工作的習慣

要事第一：高效率、高效能、高時效 愛黨愛國

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何為敬業？何為奉獻？何為以企業為榮？

————低效能工作是對個人的犯罪！是對企業的最大損耗！積極心態去工作還是消極心態去工作？心情和效率大不一樣！無效忙碌還是會抓工作重點？工作效率大不一樣！

（三）.養成適應環境的習慣 【提問】：你的最理想的工作環境是什么？

你喜歡什么樣狀態去工作？

【案例】某公司職員小王抱怨人際關系難處的心理壓力......【討論】心態——工作業績 二者什么關系？ 1.入職公司，社會角色評價；自我評價；

相比其他行業，你是覺得自豪？自卑？ 2.良好心態的標準；表現；

3.良好心態的益處

【討論】能說出良好心態的10種好處、30種？

（有獎品）4.怎樣調適出良好的心態？

自我暗示 思維角度 心理調適練習

（四）.養成補充動能的習慣

【提問】愉快高效工作的動力在哪里？

（說出10個以上動因者有獎品）

1.愿景（希望）是動力；

2.壓力（生活、工作）是動力；

3.榜樣是動力；

4.責任是動力；

5.熱愛是動力；

6.團隊和諧是動力；

7.成就感是動力；

（五）態度衡量一切的習慣

1.思維決定態度，態度決定客戶的感受

2.態度決定行為；

3.態度衡量醫務工作者的職業道德和個人修養

4.討論：工作感到壓力大怎么辦？

工作中受到委屈怎么辦？

工作中受到誤解怎么辦？

自己積極工作，但暫時沒有被發現怎么辦？

自己犯錯挨批評后，怎么辦？

自己感到不公平的事情怎么辦？

第五節 職業規劃——（設計自我，完善自我）

1.什么是職業規劃？（案例）愛黨愛國

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2.什么事職業生涯設計？ 3.怎樣進行職業生涯設計？ 4.展示：《我在海航職業生涯里。。。。》課堂抽一部分展示；全體受訓者在一周內交書面展示給人力資源管理部。

第二篇： 融入團隊

一、什么是團隊

1、認識團隊（1+1=？）

2、團隊與群體的區別

3、團隊行為

請分析團隊與群體之間最大的區別是什么？

二．公司（團隊）與我的關系

1.我需要團隊？（大雁的故事）（兔子與獅子）（螞蟻效應）2.何為高素質？何為人才？何為高效團隊？何為個人成功？

在企業里不能為團隊高效地工作，這一切都談不上！3.公司盈利與我有關系嗎？

4.我個人技術好，做好本職工作就可以了？（案例）5.公司需要我們，我們也需要公司？

6.我為公司工作還是為客戶工作？還是為我的工資工作？ 7.公司對我們的關心和愛體現在哪里？ 三.我們與公司一起成長 1.品牌是什么？

1）海航的愿景（目標）是什么？

? 創建世界級企業和世界級品牌

2）海航的基本價值觀是什么？ 2.公司品牌是靠什么人來樹立的？ 3.我們的成就感與公司有關系嗎？

四、高績效團隊的特征

1.明確的目標

（目標從哪里來？企業目標和個人目標如何統一？）

2.相互信任

（信任的基礎是什么？如何建立？）

3.關心、幫助每個人（從哪些方面著手才是最有效的？）

4.溝通良好

（如何才能有效的溝通？）

5.分工與授權

（在具體工作中如何操作？）

6.合理的激勵

（沒有足夠的條件怎么辦？）

7.合理、完善的制度（制度目前不合理怎么辦？）

8.融洽的團隊氣氛(用什么方法培養良好的工作氣氛？)

案例分析、討論：大雁的故事給我們什么啟示？

【第二天課程】

第三篇 職業精神——執行力 愛黨愛國

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一、何為執行力？

就是任務完成的情況！（小王和小林買土豆的啟示）

就是完成任務的力度！（案例）

就是任務完成的最終結果!（案例）

就是貫徹力度！（案例）

靠結果生存：任何事的目的都是為了結果，改變人生、成就企業

企業要的是結果，不要推卸責任的各種借口

員工和企業是什么關系？

執行是“我做了嗎”？

執行人才三大標準：不抱怨、不拖延、不推卸；

做結果三思：結果是誰要的？結果要有什么？結果有什么用？

如何獲得最佳的結果？結果思維、底線原則、外包理念。二．執行力的類型

基層執行力 中層執行力 高層執行力

三．影響執行力的主要因素

1.朝令夕改 2.用人不當 3.上行下效 4.溝通不暢 5.激勵不夠 6.目標不清 四．執行力與目標

湯姆森定律

吉格勒定律

皮京頓定理 五．執行無借口

《致加西亞的一封信》

? 執行前：決心第一，成敗第二 ? 執行中：速度第一，完美第二 ? 執行后：結果第一，理由第二 ? ? 執行不到位，等于沒執行！? 執行不到位，不如不執行！? 不是做事，而是做成事！? 圓滿---執行的最高境界。

? 挑剔的客戶，是你圓滿的貴人！? 最后步驟不到位，前面就是白執行！海爾的“一二三四”法則 ? 一個結果：服務圓滿。

? 兩個理念：帶走用戶的煩惱，留下海爾真誠。? 三個控制：服務投訴率10PPM ?

服務不滿意小于10PPM ?

服務遺漏率小于10PPM 愛黨愛國

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? ? ? ? 四個不漏：一個不漏記客戶反映的問題；

一個不漏處理客戶反映的問題；

一個不漏復審處理結果；

一個不漏將結果反映到設計、生產部門

第四篇

執行中的有效溝通

一.何為溝通

1.什么是溝通？（小和尚撞鐘故事中的溝通問題）

2.如何理解溝通在管理中的重要意義？（案例）

二 有效溝通的準則

有效溝通的三個基本原則是什么？

站在對方的立場上原則

（案例）

時間及時性原則

（案例）主動性原則

（案例）

三.溝通技巧

溝通的基本技巧 – 如何說得清楚？

溝通的基本技巧 – 如何聽得明白？

1.對上溝通應掌握的方法及注意之處 接受命令?

請示建議?

匯報工作 2.平行溝通?

平行溝通應具備什么樣的心態？平行溝通應掌握哪些原則？ 如何改善平行溝通？

3.對下溝通應掌握的方法及注意之處 ? 下達指示肯定表揚

批評指正

處理抱怨?

4.對客戶溝通

第二篇：大學生入職發言稿

大學生村官入職發言

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！

很高興作為一名新入職的大學生村官代表發言，我叫XX，今年畢業于XXXX專業，非常榮幸能夠成為大學生村官中的一員。

這幾天，經過市（縣）委組織部的精心培訓，使我對“村官”工作的認識有了很大的提高。以前，我認為大學生“村官”只是掛個虛職，跟在村委班子成員之后打雜，通過專題講座，我認識到“村官”是幫助農村經濟發展、農民收入增長、農村環境改善的，這份工作是一份光榮而又艱巨的工作，特別是了解了老村官師兄、師姐的工作經驗和創業項目實踐后，在羨慕他們取得輝煌成績的同時，也在認真思索我們未來工作的每一步。我深深地感受到了作為一名大學生村干部的重要性，更理解了這重要性背后所承擔的一份責任，我相信我們在這里的各位村官都能謹記這份責任和壓力，在未來的工作崗位上堅定信念，咬定青山不放松，開拓進取，在平凡的崗位上建功立業，實現人生抱負。一定會好好珍惜這次到農村鍛煉的機會，積極學習，大膽實踐，勇于創新，以務實的精神、扎實的作風向各位領導和村民交一份滿意的答卷。

為做好今后的工作，在此，我發起以下幾點倡議：

一、擺正位置，融入農村

我們這批大學生即將奔赴到各個鄉村，步入農村工作。首先，我們要擺正位置，找好坐標、放下架子，融入到人民群眾中去和他們交朋友，盡快獲得村民對我們的接納。要做村官，先做村民，走出大學校園，走進農村。盡快的做好角色轉換，進入工作角色，縮短學生生活與農村實際工作的距離，把好“語言關、生活關、能力關”，實實在在地為農民朋友們辦實事辦好事，以期順利開展工作，把社會主義新農村建設得更加有聲有色。

二、加強學習，更新知識

作為一名剛畢業的學生，雖然知識文化水平相對較高，但是我們不得不承認，我們的社會實踐能力還比較欠缺。到任以后，我們要更加注意拓寬自己的知識面，從小事做起，在做小事中積累做大事的經驗，更好地擔任村官的角色。迅速的學習村內事務的處理方法。多了解情況，多看材料，勤于思考，勤于總結。盡快更新自己的知識層面、盡快適應農村，把自己鍛煉成適合新農村建設的一代新人。

三、立足本職，多出成績

將能否給當地農民帶來實惠作為檢驗我們工作是否優秀的唯一標準，作為我們奮斗的目標。把所學的科學理論知識用于農村工作實踐，不僅要在搞好精神文明建設，更要倍加努力地根據當地實際情況，因地制宜地抓好物質文明建設，選擇發展優質產業，提高農民收入，帶領農民發展致富，利用我們的優勢為他們帶去一些新的信息，幫助農民用一種全新的視角去看待經濟的發展，為社會主義新農村建設做貢獻。

既然我們選擇了“村官”，也就選擇了奉獻。面對嶄新的未來,我們將時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，以飽滿的熱情,昂揚的斗志,良好的作風投入到農村工作中去。我們將虛心學習，深入調查, 掌握農村工作的特點和規律，不斷提高服務農村的本領和能力；我們將勤奮工作，創新思維,充分發揮自身的優勢和特長，結合農村實際，勇于創新，努力為新農村建設添磚加瓦；我們將安心基層，甘于吃苦，樂于奉獻，在平凡的崗位上踏實工作,用實際行動譜寫大學生村官的絢麗篇章!

最后，祝大家工作順利，祝愿我們所有的村官朋友能夠在自己的崗位上做出成績。

第三篇：大學生入職感想

質量是企業的生命線

XXXX——我風雨兼程到達的遠方，七月，白駒過隙的驚鴻一瞥間，我們告別短暫的公司培訓，并服從公司安排分配到制造分公司質檢部實習。

寂靜的夜里，蜷縮在床上，內心的不安如窗外隆隆作響的雷聲，久久無法平復安靜入睡。我學的是工程造價專業，對于質檢一無所知，專業不對口，很多東西于我是不熟悉的，我能否勝任這個實習崗位，能否做好職業生涯的第一份工作而忐忑不安。為了更快的進入角色，進入質檢部后在同事的指導下仔細閱讀質檢部相關的資料文件后，我了解到質檢部門是對公司產品的質量檢查，既是對公司產品質量嚴格把關、更是對企業信譽的最終保障，為鑄造XX公司品牌影響力奠定堅實的基礎。

公司體諒新員工，給我們每個人分配了師傅。帶我的是陸冠全師傅，是個工作經驗豐富的老職工，雖然平時很沉默，但對于我們的專業問題從來都是知無不言。陸師傅經常帶我們下到車間現場，手把手我們怎么看圖紙，在轟隆而一派繁忙的景象里，我們反復查驗著產品的長度規格，精確到毫米，反復校正，忙碌不停的穿梭于各個工區生產線、對不合施工工藝的制作流程第一時間糾正、對不合格構件下達整改要求，質檢部門的前輩們用他們的嚴謹、細致、汗水和辛苦交織出嚴苛的檢查產品質量，給我以強烈的震撼。

七月流火的盛夏，從剛來懵懂不理解到最后的恍然大悟，質量是企業的生命線，質量的好壞影響我們企業的前途和命運。質檢部雖小，但卻是公司生產經營質量把關的重要一環。盡管我現在只是實習生，但是我暗下決心。既然安排在這個崗位實習就要堅守這個崗位的職責，履行這個崗位的神圣職能！以高度負責的態度積極作好分內工作，不辜負公司領導、同事以及前輩們的期望，努力挑起這份沉重的擔子，為自己負責，更為了培養我們的公司前途命運負責。

實習生 XX

2014年7月17日

第四篇：大學生入職感想

大學生入職感想

從8月1號進入三連鑄甲班到今天已經快一個月的時間了，三班兩倒的生活忙碌、辛苦，但又充實。從開始剛進入班組的舉手無措，只能站在一旁看其他工人師傅操作，到如今自己能夠獨立上流，融入班組，雖然在開澆、快換、突發事故處理等方面自己很欠缺，離一名合格的中包工還很遠，但在這短短一個月時間里我學到了很多知識，而這些知識在課本中是沒有的。在這里我要感謝我們段長、機長還有我身邊的工人師傅們，謝謝他們的關心和愛護，謝謝他們教給我很多東西，讓我感受到一個“大家庭”的溫暖。

從離開學校，到初次走上工作崗位，角色的轉變是我們面臨的第一個考驗。離開了熟悉的校園環境，來到一個新環境，感受著現實與理想的差距，或許很多大學生都會有些許失落感。這時我們需要調整自己的心態，端正工作態度，盡快適應新環境，融入群體，才能有利于于自身的成長。雖然我們在學歷上較高，但在生產現場，每一位老員工的實際經驗都比我們豐富，都有值得我們每個人去學習的地方。第二個考驗是如何將所學的知識運用的實際生產中。作為一名學生，我們的理論知識是豐富的，但將所學知識運用到生產中，卻并不是那么容易，這需要我們在今后的工作中不斷學習，細心觀察，勤于思考，勇于創新，這樣才能學有所用。

在8月16日，很榮幸能夠作為學生代表中的一員參加公司首席師聘任大會，這次會議的召開讓我們青年學生看到了公司打通的技術人才和技能人才的成長通道，讓我們看到了公司對人才的渴望和重視，也讓我們看到了自己的前途發展和目標規劃，會議上何齊書總經理的那段關于學習的講話給我留下了深刻的印象，讓我深刻意識到學習的重要性，雖然我們青年學生已經離開大學校園，但我們始終不能停止學習，而是要更加努力學習，做到學有所成，學有所用。

目前公司第三次創業的號角已經吹響，我們要認認真真從一線做起，一步一個腳印，“化蛹成蝶”是艱辛的，但我們要不畏艱難，早日成才，為公司的發展貢獻自己的力量！

第五篇：大學生入職感想

大學生入職感想

7月8日，我告別了四年的大學生活，懷著對未來工作生活的美好憧憬，來到了東華汽車實業有限公司。轉眼之間，已經近兩個月了，這段充實的工作經歷，給了我許多的收獲和頗多的感慨。

在進入模具公司前，我們接受了由東華公司組織的新生崗前培訓，從中認識了許多來自不同高校的新員工。這些從五湖四海匯集而來的年輕面孔，讓我們看到了青春的活力和洋溢著的熱情。培訓中的戶外拓展訓練，讓我們有了挑戰自我的機會，并從中體會到了團隊合作的深刻含義。

我們進入模具公司后，領導特別注重新員工的培養，制定了詳細的實習計劃，為我們創造了良好的條件和氛圍。領導的平易近人、無微不至的關心都給了我們深刻的印象，在我們踏出工作生涯第一步的時候，他們讓我們認識了一個成功的企業所具有的人文關懷精神。

老實說，這樣的企業，這樣的發展機遇，不是每個人在一生當中都能碰到的。我很慶幸在剛剛踏入社會就獲得這樣一個成長環境，我會把在培訓中學到的、體會到的進行再消化并融會到今后的工作實踐中去，我還會時刻保持高昂的學習激情，不斷地補充知識和努力改變自己的不足，使自己成為一名適應公司發展需要的優秀員工。

FMC車間實習小結

FMC車間實習的培訓要求是“理解模具圖紙，了解模具的基本裝配關系及FMC制造的基本要求，參與制作簡單的模型”。短短幾句話看似簡單，但一個月來我們體會到師傅們工作中的很多艱辛。

一個月來，我們從師傅那里學會了很多識圖方面的技能以及泡沫模型制造中的一些技巧，那些實體模型給了我們很大程度上的感性認識，對模具結構有了進一步了解。前二十天我們看二維模具圖，看師傅做模型，做做他們小幫手，學會了測量、劃線、燙泡沫板、粘筋等一些技能；后十天里，我們學以致用，制作了一個上模座模型，為這一個月的FMC車間實習畫上了一個完美的句號。

下面我談談我們制作模型的感受和體會。我想到這樣一句話“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，很多事情看師傅都做都覺得挺簡單的，可到了我們手中就會出現各種問題，例如：圖紙理解不正確、尺寸量不準確、泡沫板燙不直、倒角不等、容易忽略細節等毛病，從而我體會到廠領導讓我們親手做一個模型的意義了。制作過程中我也體會到了分工和合作的優勢，這個模型是我跟同事兩個人共同完成的，我們之所以能順利的完成了任務，主要還是我們配合的好。首先，我們分工明確，同事燙泡沫板比較穩，而且美觀，而我做事細心，所以她專門燙板，而我負責粘筋、倒角，這樣就加快了制作進度；其次，一些比較難的部分我們會選擇合作完成。由于用心，再加上認真的工作態度，我們用了四天半就制作好了上模座模型。

有了這樣好的開頭，我對下面其他車間的實習充滿了期待。

數控車間實習小結

數控車間實習的培訓要求是“了解數控車間內容，參與車間生產”，但由于考慮到實際情況，主任安排我們主要要看懂圖紙，對照圖紙看師傅是怎樣進行加工的。

數控車間主要的機床設備有數控銑、立式數控加工中心以及數控激光切割機，我們主要被分配在數控銑床上實習。一個月來，我們從師傅那里學會了很多識圖方面的技能以及數控加工中的一些技巧，那些實體模型給了我們很大程度上的感性認識，對模具結構有了進一步了解。

因為我們以后的工作是設計，所以數控實習并不是讓我們學會怎樣編程，怎樣操作機床，更重要的是讓我們通過看師傅們怎樣加工，思考在以后的設計中如何設計更合理，避免出現干涉等數控不好加工的問題。一個月來動手的事情并不像FMC車間那么多，更多的我們學會了多看、多問、多思考。鉗裝車間

在鉗裝車間實習接近2個月，熟悉了鉗工常用的工具，知道了模具安裝要求以及安裝步驟，也發現了安裝時可能遇到的問題。模具鉗工的主要工作就是模具制造、修理、維護以及更新。鉗工所要掌握的技能主要有銼削、劃線、鉆孔、研磨、找基準；還有模具生產中的檢測，手工做樣板，銼削配加工，沖模的加工等。

鉗裝是模具制造的最后一個環節，所有問題都必須由鉗工解決，因而鉗工的工作量最大。通過實習觀察、詢問師傅知道，如果前面環節：模具設計、FMC模型制造、實體鑄造、數控機床加工、以及配套車間加工都能保證模具的精度和質量，避免出錯的話，鉗工工作量會大大減少，主要就是進行模具的裝配、解決一些模具試模時出現的現場問題。

鉗裝車間實習后，我們也更加體會到設計這第一關的重要性，所以在今后從事設計工作時，一定要更加用心的學習、思考，從而避免設計時出現錯誤。