第一篇：責任擔當上路 感恩勵志前行

責任擔當上路 感恩勵志前行

尊敬的各位領導、青年朋友們： 大家好！

首先感謝公司給我們青年員工提供了這樣一個突破自己、展示自己的機會。讓我們可以敞開心扉，一起分享成長中的收獲和感動。我是來自磐石分公司用電檢查及反竊電用電班的王喜興，我演講的題目是《責任擔當上路 感恩勵志前行》。

還記得小的時候，每到過年，我都會對父母給的壓歲錢翹首以盼，雖然只有幾十元，卻是我永遠不能忘卻的幸福回憶。那時候，我就曾暗下決心，等我長大了也要為他們包紅包，報答父母的養育之恩。去年春節，是我參加工作以來的第一個春節，我終于可以盡到自己的孝心，將準備好的一張六萬元的存折埋在了父親手中。年近半百的父親接過存折，哽咽著自言自語，“兒子大了，有能力了，懂事了。”他對我說：“你一定要好好工作，對得起你賺的這份工資！看著父母喜極而泣，我的心里百感交集。我對自己說，一定要好好工作不辜負父母和公司領導的期望。

感謝父母含辛茹苦的撫養，讓我在愛的呵護中長大；感謝每一位培育我學識的恩師，讓我獲得了物質與精神的回報；感謝企業給了我展示的機會，讓我獲得了實現自己價值的舞臺。

在平時與同學、朋友們聊天的時候，他們常常對我的工作投以羨慕的目光。每到那時，心中就會有一種自豪感油然而生。作為公司的一名青年員工，我知道，供電公司是我們賴以生存的基礎。公司在創造可觀的經濟效益和社會效益的同時，也為員工創造了良好的工作條件，帶來了優厚的經濟收入，提供了廣闊的發展空間。然而，我們又能拿什么回報企業呢？企業給了我現在的一切，我只能奉送出自己的一份熱情，一份真誠，一份勤勞，把感恩之情轉化為回報企業的具體行動，用建設家園的心態去建設我們賴以生存和發展的公司。

記得剛剛進入用電檢查班的時候，我對營銷業務一竅不通，除了班組的師傅們手把手的告訴我從哪去做，怎樣去做。我還利用休息時間在營銷系統模擬庫里進行營銷流程的練習，使自己的業務水平得到了很大的提高。一個月后，磐石地區同時有三個小區竣工，每天都需要處理很多工單，看著身邊同事們忙碌的身影，我也加入其中，埋頭苦干。工作失誤的時候領導沒有指責沒有埋怨，只有耐心的糾正與指導。終于在同事們的幫助下保質保量的完成了自己份內的工作任務，得到了班長和同事們的認可。雖然那段時間犧牲了很多個人時間，但是我卻感到充實而快樂，因為熱愛崗位所以苦心鉆研，因為感恩企業所以樂于奉獻。或許我做的不值一提，但是千千萬萬個我的努力娟娟細流匯成海洋，那么我們

企業的騰飛才指日可待。

心懷感恩是本，肩負責任是道。如果把感恩看做是承諾，那么責任就是回饋感恩的使者。只有躬行奉獻、勇于踐行，才能實現莊嚴的承諾，才能如約完成神圣的職責和使命。感恩于責任，報恩于奉獻。

有過這樣一個故事：一個園藝工人打電話給布朗太太：“您需不需要割草？”

布朗太太回答：“不需要了，我已有了割草工。”

這位工人又說：“我會幫你拔掉草叢中的雜草”

布朗太太回答：“我們的割草工人已經做了。”

這位工人又說：“我會幫您把草與走道的四周圍割齊。” 布朗太太說：“我請的那人也已做了，謝謝你，我不需要新的割草工人。”

這位工人便掛斷了電話，此時，他的室友問他說：“你不就是在布朗太太那里割草打工嗎？為什么還要打這個電話？”

這工人回答說：“我只是想知道我做得好不好！”

故事告訴我們，多問自己：“我做得怎么樣？”這就是責任。

作為一名青年員工，我們更應該清楚自己要做什么？完成的怎么樣？兢兢業業的完成領導安排的任務，不折不扣的去落實既定的工作目標，為企業的發展施展自己的才華，為

企業的進步繁榮奉獻自己的力量，用自己高度的責任感和大局意識去踐行“努力超越，追求卓越”企業精神！

“心懷感恩，肩負責任”，這不僅是我的信念，更是我行進的方向。作為磐石供電公司的一份子，我將會在自己的工作崗位上，恪盡職守、兢兢業業，把責任扛在肩上，把奉獻落實在行動上。我始終銘記一句話：唯有激情不能掌控，唯有未來不能否定，公司為我們提供了成長和發展的平臺，三集五大建設帶來了機遇和挑戰。巍巍鐵塔的豪邁，激動人心的精彩，讓我們用責任點亮青春，以滿腔的熱情，在與“五大”同行的道路上，去開拓，去創造，去擁抱充滿希望的明天！

謝謝大家！

第二篇：《責任擔當、勵志前行》活動總結

長坪小學道德講堂之

《責任擔當、勵志前行》活動總結

為進一步貫徹落實黨的十九大會議精神，進一步增強小學生思想道德建設和社會主義核心價值觀體系建設，弘揚中華民族的傳統美德，引領社會文明風尚，引導我校廣大師生積極投身道德實踐活動，不斷提升師生思想道德修養、學校文明程度和文明城市建設水平，我校積極響應領導號召，根據我校實際開展道德講堂之《責任擔當、勵志前行》活動，現把我校開展的“道德講堂”活動總結如下：

學校領導高度重視，把此項活動納入重要議事日程，成立由成平順校長牽頭，由殷臣薈副校長主抓，由余歡老師具體辦公，教師們擔當核心團隊成員，構建起了道德講堂活動，確保了活動有計劃、有指導、有檢查地持續有效地開展。

按照以德育人的理念，按照形式多樣化的要求，以“六個一”為基本流程進行：唱歌曲、學模范、誦經典、敬道德、許善愿、立志向、送吉祥。我校結合學校教育和學生的成長特點選定主題：責任擔當、勵志前行，希望我們的學生能夠從小成為有理想、有目標、有追求的人。播種一個志向的種子，在人生成長的路上指引前進的方向。

我校通過了“道德講堂”這個小窗口，做好文明建設這篇大文章。宏偉的建筑，是由無數的石子沙粒組成的；壯麗的事業，是由無數具體的工作成就的。道德建設，需要我們全校師生自覺行動起來，1

從具體事情抓起，從小做起，從小事做起，從身邊的事做起，使我國的社會主義道德，長成參天大樹，累成千仞高峰，匯成浩蕩江海。

第三篇：《責任擔當、勵志前行》道德講堂主持稿

長坪小學道德講堂之

《責任擔當、勵志前行》主持稿

各位尊敬的老師、親愛的同學下午好，今天由我來主持道德講堂，本期的道德講堂主題是《責任擔當、勵志前行》。“花有果的責任，云有雨的責任，太陽有光明的責任”。在這個世界上，我們每一個人都扮演著不同的角色，而每一個角色又都承擔著不同的責任，責任是苦澀的，是沉重的。然而，責任也是一種熱情一種愛。愛你的工作，愛你的家人，愛你的學習。列夫?托爾斯泰說:“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心”。讓我們開始今天的道德講堂，共有六個環節。

唱歌曲、學模范、誦經典、敬道德、許善愿、送吉祥 第一環節, 唱歌曲

我們要做一群有擔當的少年，樹立我們的責任心，首先我們要心懷希望。要相信一切皆有可能。所以讓我們一起唱一首歌《我相信》。????????

一首慷慨激昂的歌曲告訴我們要努力向上“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線”無論我們的起點在哪里，我們的努力是一樣的，我們的未來都是充滿希望的。讓我們一起來看看我們的模范是怎樣帶著責任與擔當勵志前行的。下面我們進入第二個環節。學模范

第二環節，學模范。

殷校長講述《感動中國》人物勵志故事。見附件內容。

責任是一種使命，一種素質，一種美德。人的一生必須承擔各種各樣的責任，社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。我們在工作中，就是要明確地認識到自己的職責，履行好自己的職責，發揮自己的能力，并承擔起自己所在工作崗位的責任，工作就會由被動，轉化為積極主動。帶著熱情去工作、學習，才能享受到工作的樂趣，才能獲得生活的快樂。第三個環節，誦經典。

志之所趨，無遠勿屆，窮山距海，不能限也。志之所向，無堅不入，銳兵精 1

甲，不能御也 ——《格言聯璧》

譯：意思說，一個人如果有遠大的志向，他的志向所歸，就沒有不能到達的地方，即使是山海盡頭，也不能限制；他的志向所指，就沒有攻不破的壁壘，即使是精兵堅甲，也不能抵御。

同學們都要做一個有志向擔當的人，讓我們一起來誦讀一遍經典名言。我念一句，大家念一句（殷校長教讀）

志之所趨，無遠勿屆，窮山距海，不能限也。志之所向，無堅不入，銳兵精甲，不能御也 第四個環節，敬道德。

中國傳統文化博大精深，正是因為有了古人圣賢的表率為我們樹立了好的標桿，下面，進入今天的第四個環節——向“德”鞠躬。心懷崇德之心，則心凈鏡明，常行凡人善舉，則神清氣盈。面對這個巨大醒目的“德”字，讓我們一齊起身，同學們全體起立，向我們中華民族的傳統美德，向那些用生命砥礪文明之光的古圣先賢、英模好人鞠躬致敬。

（一鞠躬，起，禮成！）謝謝！大家請坐。第五個環節，許善愿、立志向。

親愛的同學們，我們學習了古圣賢的勵志經典，了解了現代社會的勵志楷模。做一個有擔當、講責任的少年，勵志前行，那么此刻，請同學們舉起右手放在你的胸前，自己在心里默默的許下一個志向。從今天開始，從此刻開始，做一個有目標、有追求、有理想、我擔當的少年。

（靜默30秒）第六個環節，送吉祥。

樹立了志向，明確了目標，下面我們進行第六個環節——送吉祥

恰同學少年，風華正茂;正朝氣蓬勃，意氣風發;值青春年少，胸懷大志;時斗志昂揚，自強不息。同學們，愿你插上一對有力的翅膀，堅韌的飛吧，不要為風雨所折服；誠摯的飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉，朝著明確的目標，飛向美好的未來！

今天的道德講堂到此結束，感謝大家積極的參與。

第四篇：感恩在心,勵志前行

感恩在心，勵志前行

我是孫瑤，是XX學校國貿系12國經一班的學生，是13國家勵志獎學金獲得的學生。我能得到國家勵志獎學金，首先，要感謝黨和政府對我們青年大學生的關心和愛護，感謝學院領導和老師的栽培、鼓勵，感謝家人、朋友、同學對我的幫助和支持。正是有了你們的關心與支持，我才有堅強的信心，在前往夢想的道路上，不斷前行。

在提筆文書這篇感恩感想時，我的內心充滿了激動與自豪，有一份喜悅與鼓舞，也有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經濟上的負擔，感到壓力的是拿到國家勵志獎學金不是那么的輕松，不是那么的心安理得，它意味著更多的是未來的責任、感激、回報、進取、希望！

我來自四川省巴中市這樣一個西南小城市，上學全靠父親一人微薄的血汗支撐。我的家庭沒有給與我厚實的財富，但卻給了我改變命運的品質。父母賺錢的艱辛，使我深深地體會到：學習是知識更新的階梯，只有知識才能改變命運，只有努力才有美好的未來。正是他們教會了我，在人生的旅程中，要自己發奮努力，獨立自強，才能在現在這樣競爭激烈的社會有所價值。

我明白獲得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活所帶來的巨大影響，所以我也要盡力回報社會讓需要幫助的人，切身體會到那份喜悅，讓他們也想到樂善好施之舉。我想，這也是國家勵志獎學金的設立對于社會的團結聯合的良性循環效用吧。

最后，再次真誠的對學校領導及院系的各位老師們表示衷心的感謝，謝謝您們！

第五篇：學會感恩 擔當責任

學會感恩 擔當責任

俗話說“好水釀好酒，好土塑好壺，好的環境造就好的人才”。所以，我感謝部隊讓我這粒種子能在沃土中成長；感謝領導們和戰友們對我的幫助。部隊里十年的鍛煉，讓我少了一份天真、莽撞，多了一份成熟、穩重，更多了一份責任心。讓我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜這份來之不易的責任。

投身消防事業十年，消防工作成為了我生命最珍貴的饋贈，它不僅為我們提供生存所需，給我安全感、歸屬感、榮譽感，它還成為成就我自己的事業與夢想，實現了自己人生價值的一個平臺。當然，每一個工作崗位或每一個工作環境都無法盡善盡美，但每一個工作崗位中都有許多寶貴的經驗和資源，如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、值得信任的戰友等等，這些都是我獨有財富。如果每天懷著感恩的心情投身消防事業，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，就一定能收獲很多。

工作首先是一個態度問題，在崗一日，盡責一天，認真執行，不找借口。想要成為一名優秀的消防員，要有責任感，不能因為工作中小事繁雜而采取敷衍應付的態度。而要以高度的責任感對待自己的工作，追求完美，盡量把每個細節做好，盡可能的了解消防工作中多樣化需求。用自己的特長和學到的理論指導工作，以高度的責任感去面對工作中的種種挑戰。

我和身邊的一起戰斗的戰友們，在工作中讓我感觸最多的就是責任，數不清有過多少先進事跡和感人故事，也道不盡做了多少無私奉獻，責任在身上已經被分解，每一個專注的眼神，每一次仔細的探究，每一次無怨無悔的危險，每一次不畏犧牲的沖向“火魔”，無時無刻不在詮釋著“責任”的含義。所以我們說責任是最強的能力，與此相對應，感恩則是最大的動力。

消防工作無小事，消防部隊是一只練兵千日用兵千日的一支特殊部隊，隨時都可能參與火魔的斗爭，隨時都有可能參與到火災的第一線參與斗爭。消防部隊肩負著保衛國家財產，保衛人民生命安全的巨大責任，為社會主義現代化的順利進行提供了堅強的保證。這樣的部隊，必須要求消防官兵在業務、技能、體能、心理上具有非常過硬堅實的本領。

因而懷著感恩的心去加強消防官兵的各種本領，對事業忠心耿耿，對工作積極負責，用奔放的熱情、洋溢的激情、滿腔的赤誠去對待工作。一個合格的消防員需要具備多種專業技能，通過這些技能內容的訓練，才能提高消防員的專業知識和技術、戰術水平，以保證各項任務的圓滿完成。

如今的我，也努力用自己的實際行動，詮釋著感恩報恩、提升本領、擔當責任的真諦，是部隊這個大家庭，給了我實現夢想的機會。所以我時刻懷著一顆感恩的心。正是這種心情，激發著我要不滿足于普普通通的工作表現，一切都要做到最好；正是這種信念，鼓舞著我勇敢的去承擔起這份屬于我的責任，用自己的力量，為部隊的輝煌添磚加瓦！