第一篇：我的黨性個人黨性分析材料

我的黨性個人黨性分析材料

注重加強學習但在學用結合上仍有較大差距

近段時間以來，自己根據省政協機關保持共產黨員先進性教育活動領導小組的統一部署，認真學習了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤同志的有關論述，學習了中共中央的有關決定和《中國共產黨章程》；積極參加了黨支部組織的各項討論，特別是共產黨員先進性要求的討論，使自己的思想受到了很大的觸動、靈魂受到了深刻的洗禮。現將個人黨性分析情況報告如下：

一、注重加強學習，但在學用結合上仍有較大差距，今后決心在學以致用上下更大的功夫。應當說，對學習的重要性，自己是清楚和明白的，但真正靜下心來讀書思考卻不夠。應付著學、泛泛地學多于自覺地學、深入地學，甚至直到有文字任務的時候才去被動地找點相關材料學一學；憑興趣、憑愛好地學多于有針對性、有目的性地學，甚至直到組織上有要求了才去學一些對修煉思想、促進工作有用的東西。

解剖在學習上出現這些消極情況的原因，自己感到主要有三點：認為長期在部隊受正統的思想教育，世界觀、人生觀和價值觀基本定型，對政治理論能學多少就學多少，即使不學也不會對自己的理想、信念產生多大影響；認為轉業到地方，工作再也不會有太大的變動，對業務知識的學習有的是時間，現在學點入門知識就行了，其他慢慢來；認為如今各方面的創新知識太多，即使再抓緊也難以跟得上，與其費時費勁地學而一時用不上，不如用到什么學什么。這樣不講規律、不講系統的學習，在很大程度上制約了個人思想覺悟、理論水平和業務素質的提高。遇到具體問題時，在思想方法上，有的時候就容易產生片面性；在理解把握上，有的時候就容易出現以偏概全；在對策研究上，有的時候就提不出可行的措施；在具體落實上，有的時候就會顧此失彼。認識和解決上述問題，就是根據政協工作的要求與自身的思維層次和知識結構，制定一個長遠的學習計劃和分步實施辦法。學習黨的創新理論，注重在堅定理想信念、提高思維層次上下功夫，與改造主觀世界結合起來；學習政協理論，注重在提高服務政協工作、服務政協委員的能力上下功夫，與履職盡責結合起來；學習相關知識，注重在拓寬知識面、適應形勢和任務的需要上下功夫，與全面提高自身素質結合起來。

二、注重任務完成，但在質量效益上仍有較大差距，今后決心在提質增效上下更大的功夫。對組織賦予的任務，領導交辦的事項，自己在思想上是重視的，也能夠盡自己所能去認真完成，但從完成的結果看，卻有不少不盡人意的地方。完成事務性工作好于完成文字材料工作，完成有充足時間保證的工作好于完成應急工作，完成一般性工作好于完成業務性強的工作。

解剖工作上不時出現不盡人意情況的原因，自己感到主要有兩點：其一，認為憑工作二十多年積累的基本素質，一般的工作任務都能應付，因此精業務、強素質的意識有所淡化；其二，認為很多工作都不是靠自己一個人去完成，即使是以自己為主完成，不到的地方還會有其他同志彌補、領導完善，因此缺乏精業務、強素質的緊迫感。

干工作效益不佳、質量不高，業務能力徘徊不前、原地踏步，不僅嚴重影響個人的成長，而且還會牽扯領導更多的精力，難以讓領導集中心思謀全局、抓大事；不僅嚴重影響個人敬業精神的培養，而且還會波及其他同志，在工作上出現相互扯皮、形不成合力的現象；不僅嚴重影響個人的形象，而且還會使單位建設出現缺陷，制約單位的全面發展。

對克服上述工作中存在的問題，自己初步的想法和打算，一是向機關的先進模范學習，學習他們對待工作的姿態、完成任務的方法、精益求精的精神、認真負責的境界，切實使自己在敬業精神上有一個大的進步；二是向周圍的同事學習，學習他們對組織負責的觀念、對領導負責的意識、對單位負責的行為、對自身負責的舉措，切實使對領導負責與對單位負責、對組織負責與對工作負責、對崗位負責與對自身負責在自己的身上達到有機的統一；三是向領導干部學習，學習他們受領任務時的熱情、分解任務時的方式、處理公務時的效率、大公告成時的平靜，切實使自己以更積極的姿態接受各項任務，以更務實的態度面對各項任務，以更高效的行動完成各項任務，以更謙遜的作風經受新任務的考驗。

三、注重團結同志，但在互幫互助上仍有較大差距，今后決心在共同提高上下更大的功夫。對與自己共事的同志，自己有搞好團結的強烈愿望，在實際工作、生活中也十分注意維護與各方面的團結，但團結的層次卻不是很高。與人相處，感情上交流得多、思想上交流得少，生活上交流得多、工作上交流得少；奇聞軼事交流得多、政治理論交流得少，社會新聞交流得多、業務知識交流得少。

解剖在團結問題上出現低層次的原因，自己感到主要有三點：一是認為人與人之間感情上互容是最主要的，沒有必要把深奧政治理論、復雜思想認識攪和到人際交往當中；二是認為人與人之間生活上互助是最根本的，有事沒事談工作，太顯得不食人間煙火了；三是認為人與人之間平時能聊得來是最關鍵的，聊新奇、話軼事，老少皆宜、上下皆宜，動不動講業務不太容易讓人接受。

如此團結，盡管大家在一起你好、我好、大家好，但由于缺乏共同的理想作基礎、缺乏思想上的同頻共振、缺乏工作上的互相支撐，在遇到原則性問題時，就可能會放棄原則，說違心的話、辦違心的事；在遇到對方有困難需要幫助時，就可能只同情、不相幫，只問候、不援助，甚至尋找各種借口以表示自己無能為力；在相互之間遇到矛盾時，就可能各執一詞，不講同志之間的諒解、只講自己的道理，不謀求相互之間的共識、只強調各自的分岐。對如何進一步提升講團結的層次和品味，自己是這樣打算的。首先，深化對團結的認識，切實認識到真正團結不只是感情上可以相互寄托、生活上可以相互關照、閑聊上可以相互投機，更重要的是要有一致的政治抱負、一致的思想認識、一致的奮斗目標、一致的探索追求。其次，提高講團結的能力，切實把握講團結的方向、掌握講團結的藝術、鞏固講團結的成果、升華講團結的境界。

四、注重作風養成，但在從嚴要求上仍有較大差距，今后決心在自我約束上下更大的功夫。對作風養成，自己也是注意的，但僅限于上班不遲到、下班不早退，上班時間坐得住、下班時間不亂跑，正課以內忙公務、正課以外不加班。解剖作風養成一般化的原因，自己感到主要有三點：一是受甘居中游思想的支配，認為自我要求太嚴了，不是組織和領導與自己過不去，而是自己與自己過不去；二是受甘于平淡思想的支配，認為工作講積極、生活講激情的年齡已過，現在工作上能夠基本稱職不出什么錯，生活上能夠守住黨紀、國法和道德的底線不出什么格就行的；三是受自我原諒思想的支配，認為自己工作期間規規矩矩、日常生活老老實實，不與組織鬧別扭、不與同事鬧矛盾，就已經很不錯了。

在作風養成上滿足于自我感覺良好、滿足于說得過去，時間長了，必然會逐漸淡化自己的使命意識，松動為單位多作貢獻、為事業多作奉獻的思想基礎，不能有效地發揮黨員的先鋒模范作用；必然會逐漸淡化自己的責任意識，松動為領導當好參謀、為同事當好幫手的思想基礎，不能有效地展示黨員勇挑重擔的形象；必然會逐漸淡化自己的黨員意識，自覺不自覺地把自己混同于一般群眾，不能有效地保持黨員的先進性。

為有效地解決這方面的問題，自己決心從三個方面著手。一是進一步明確自身在單位建設中的地位，切實發揮與自身地位相對應的作用；二是進一步加強黨性鍛煉，把立足于自己各方面做得好，拓展到與其他同志共同做得好；三是進一步強化奉獻意識，干好份內工作在所不辭、干好份外工作不講價錢，干好八小時以內理所應當、八小時以外加班不計得失。

受自身分析問題能力的局限，以上剖析可能還很不到位；受自身自我反省能力的局限，以上剖析可能還有很多遺漏，希望各位領導和同志們批評指正。

第二篇：黨性分析材料 個人黨性分析材料集錦,黨性分析

黨性分析材料個人黨性分析材料集錦

2.[先進性教育2]黨性分析材料-個人黨性分析材料[佚名][2005年8月7日][224] 保持共產黨員先進性教育活動黨性分析(個人分析)

一、學習情況及體會按照中心實施方案的安排，通過集中學習和分散學習，系統全面地學習了有關領導的講話、《讀本》內容以及中國共產黨員有關條例政策，重??

3.[先進性教育2]保先教育黨性分析材料[aycfm][2005年8月7日][276] 保先教育黨性分析材料

自開展黨員先進性教育活動以來，通過“保持共產黨員先進性教育”具體內容的學習，我深刻地認識到開展保持共產黨員先進性教育活動的重要性和必要性，深刻剖析，通過正反兩方面的對照，揚長避短，實現自我發展、自我完善。現根據自身情況和工作實際，從思想和工作兩方面對照檢查如下：

一、主要好的方面??

4.[入黨相關]共產黨員撰寫黨性分析材料提綱[chuanqing][2005年6月29日][32] 共產黨員撰寫黨性分析材料提綱

（一）個人簡況介紹：姓名、年齡、文化程度、參加工作時間;何時入黨、轉正，在黨內曾擔任何種職務;現從事什么工作，擔任什么職務，崗位性質和主要職責。

（二）&??

5.[思想匯報]科研單位領導班子黨性分析材料[chuanqing][2005年6月29日][42]

一、領導班子基本情況及收集意見情況我所于元月二十八日召開黨員先進性教育活動動員大會以來，通過召開黨員大會以及民主黨派、離退休職工和在職職工座談會，設置意見箱，黨員隊伍和領導班子作風、政風、行風征求意見調查表和熱線電話等多種形式，廣泛征求黨內外群眾對黨員和所領導班子的意見和建議，共收到各種意見和建議共36條，其中支部工作11條，科研工作13條，開發工作5條，行政后勤7條。

二、存在問??

6.[思想學習]進性教育活動個人黨性分析材料[佚名][2005年5月31日][100] 自3月7日保持共產黨員先進性教育活動動員大會后，學校統一組織學習了保持黨員先進性教育輔導材料，觀看了任長霞事跡報告等，按照學校《保持共產黨員先進性教育活動實施方案》安排的學習內容，自己利用辦理業務的空閑時間和晚上、休息日進行了自學，學完了規定的學習內容，共寫讀書筆記15000字左右，心得體會3篇。通過理論學習，武裝了頭腦，更新了觀念，提高了素質，振奮了精神，對保持共產黨員先進性教育活動有了深刻的認?? 7.[心得體會]區委辦綜合科科長黨性分析材料[佚名][2005年5月31日][30] 黨員先進性分析材料 區委辦公室 綜合科***按照區委辦公室保持共產黨員先進性教育領導小組的要求，在領導的精心指導和熱情幫助下，在基層提、個人找、組織點、互相幫的基礎上，我認真對照黨章和新時期保持共產黨員先進性的基本要求，對照區委辦公室“六講、六做”主題實踐活動的要求，認真回顧了自己的工作,對自己的黨性黨風狀況進行總結反思,深刻剖析了自己在思想、工作和作風上先進性表現得??

8.[先進性教育1]地稅局個人黨性分析材料[佚名][2005年5月30日][26] 開展保持共產黨員先進性教育活動第二階段，在進行黨性分析、民主評議會議以后，根據同志們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見后，我自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。現將自己的黨性分析報告如下：

一、自我估價在黨組織的培養教育下，在領導的關懷愛護下，在職工群眾信任幫助下，我??

9.[先進性教育1]第二階段黨性分析材料[hugangcx][2005年5月19日][883] 努力提高綜合素質，永葆共產黨員先進性－－XXX黨性分析材料我在＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊工作，2005年初光榮的加入了中國共產黨，成為了我黨的一名預備黨員。通過對“保持共產黨員先進性教育讀本“的學習，使我在一階段的學習過程中對我黨的先進思想再一次有了深刻的理解和體會。它是我們黨為加強黨的執政能力建設、推入黨的建設新的偉大工?? 10.[先進性教育1]個人黨性分析材料(辦公室通用干事科員女性版)[佚名][2005年5月11日][1499] 保持共產黨員先進性教育活動開展以來，我嚴格按照辦公室支部安排，采取自學和集中學習方式，較為認真系統地學習了必讀科目，及時聯系工作和思想實際，邊學習邊回顧，邊學習邊思考，初步查找了自己在思想、作風、工作方面存在的問題，分析了產生問題的思想根源，明確了改進工作的努力方向和措施。保持共產黨員先進性教育活動黨性分析材料保持共產黨員先進性教育活動開展以來，我嚴格按照辦公室支部安排，采??11.[先進性教育1]個人黨性分析材料(政法系統版副科干部版)[佚名][2005年5月11日][653] 通過近三個月的黨員先進性教育，我充分認識到開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨的十六大做出的重要部署，是貫徹三個代表重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設的基礎工程，是推動全面建設小康社會的重要保證。這次教育活動規模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。在這次活動中，我始終以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地投身到先進性教育活動中去。在分析評議階段，我按照委機關的實施意??12.[先進性教育1]個人黨性分析報告(信息中心版技術人員版)[佚名][2005年5月11日][407] 按照計委黨委和中心支部保持共產黨員先進性教育活動實施方案的安排，我積極參與這次活動，遵守學習時間，完成學習書目，認真做好讀書筆記，同時又閱讀了不少有關黨員教育的規定、條例及有關知識。通過兩個多月的學習，武裝了頭腦，更新了知識fwJiAfwJiAfwJiAfwJiA深刻解剖思想根源，全面提高自身素質——***的黨性分析材料***，男，現年31歲，大學文化，1998??13.[先進性教育1]個人黨性分析報告（公務員普通黨員經典收藏）[佚名][2005年5月11日][1459] 這次在全市開展的保持共產黨員先進性教育活動中，按照市委和**黨委保持共產黨員先進性教育活動實施方案的安排，認真遵守黨委的規定，遵守學習時間，認真學習了各級關于開展保持共產黨員先進性教育活動的意見和各級領導的重要講話，系統地學習了十六大報告、黨章、《保持共產黨員先進性教育讀本》等，按照黨委《保持共產黨員先進性教育活動實施方案》安排的學習內容，自己利用辦理業務的空閑時間和晚上、休息日進行了自學，學??14.[先進性教育1]個人黨性分析材料(協會黨員版社團版)[佚名][2005年5月11日][947] 個人黨性分析材料(協會黨員版社團版)本人于1991年12月6日入黨，至今已近13年半了，期間經歷了從一個普通的大學生逐漸成長為基層單位的領導干部，職業生涯有了比較大的變化；從黨的政治理論的學習者、支持者逐漸轉變為黨的路線、方針、政策的執行者、實踐者，思想上入黨的歷程也在逐漸深入。最近，通過參加全黨開展以實踐三個代表重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動第一階段的學習??15.[先進性教育1]黨性分析材料[領導版本,絕對經典！!][佚名][2005年5月11日][927] 黨性分析材料[領導版本](4620字)絕對經典！!，男，漢族，中共黨員，19？？年以來，入黨,19??年任？？職務至今。根據市委的統一布署，在全市開展了保持共產黨員先進性教育活動，在教育活動學習動員階段，我認真學習保持共產黨員先進性教育讀本黨性分析材料[領導版本](4620字)絕對經典！!，男，漢族，中共黨員，19？？年以來，入黨,19????16.[先進性教育1]黨性分析材料(機關黨員通用版)[佚名][2005年5月11日][753] 我于××年加入中國共產黨。回憶當年入黨經歷，我的心情無比激動。當年，我們國家受到了百年不遇的特大洪水的侵襲，從白山黑水、松嫩平原直到湖廣、嶺南各地，在黨中央、國務院的正確指揮下，千千萬萬黨員干部和群眾同舟共濟，守望相助，最終取得了抗擊洪峰的決定性勝利黨性分析報告(機關黨員通用版)樣本一：×××同志的黨性分析我于××年加入中國共產黨。回憶當年入黨經歷，我??17.[先進性教育1]個人黨性分析報告(剛參加工作版)[佚名][2005年5月11日][134] 22:29個人黨性分析(剛參加工作版本)中國共產黨是始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。自我2003年2月21日加入中國共產黨以來，三個代表的思想始終盤旋在我的腦海，我時刻不敢忘記，同時我也努力以我的實際行動來提高自己，讓自己能夠真正成為非黨員的代表，使自己符合一個真正的共產黨員的標準。個人黨性分析(剛參加工作版本??18.[先進性教育1]個人黨性分析材料(標準通用版)[佚名][2005年5月11日][1230] 個人黨性分析材料(標準通用版)

一、指導思想馬列主義、毛思想、鄧理論和三個代表重要思想為指導，以黨章要求十好黨員標準為尺子，以一找二征三指的自我剖析材料為依據，以世界觀、人生觀、價值觀得到改造，黨性水平得到提高，能全心全意為黨的教育事業奮斗終身，群眾實實在在地感受到教育活動帶來的變化和進步為總目的，對自身存在的問題和不足制訂整改措施。

二、個人對照先進性??19.[先進性教育1]黨性分析材料（個人絕對適用版）[佚名][2005年5月11日][4426] 黨性分析報告（絕對適用版）自開展保持***員先進性教育活動以來，我積極參與、認真參加集中學習，并堅持自學，使自己在思想上有了大的收獲，尤其加深了對三個代表的理解，使自己充分認識到了先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義。在活動中注重有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念、服務觀念、依法行政等方面存在的突出問題，我個人素質、工作??20.[先進性教育1]黨員黨性分析材料（領導版）[gyb791016][2005年4月25日][6964] 黨性分析材料（工作經歷）我從一名普通干部，一步步走上領導崗位，固然有自己的努力，但更重要的是黨的培養，各級黨組織的教育和同志們的支持和幫助。這次保持共產黨員先進性教育活動，又給我提供了一次難得的自我教育、自我改造、自我提高的機會。尤其是同志們對我的工作給予充分的肯定，同時也提出了中肯、善意的意見和建議，我感到，這是對我的關心和愛護，對此，表示十分感謝。按照先進性教育??21.[先進性教育2]支部黨性分析材料（市級統計系統普查版）[佚名][2005年4月22日][1928] 通過保持共產黨員先進性教育動員學習階段的認真學習，支部每位黨員對開展保持共產黨員先進性教育有了更進一步的認識，對“三個代表”重要思想科學內涵、精神實質和歷史地位的認識進一步深化，對共產黨員先進性的具體要求和不合格黨員的主要表現也有更清楚的認識，在進入分析評議階段后，支部積極進行黨性分析，召開民主評議會議，廣泛征集支部每位黨員和群眾的意見和建議，特別是在支部黨員間開展談心活動，從思想、作??22.[先進性教育1]黨性分析[gyb791016][2005年4月22日][3713] 按照保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段的工作要求，結合本人思想、工作、生活、作風等方面的實際情況，本著實事求是的原則，重點圍繞黨性黨風方面作自我剖析，具體情況如下：

一、存在的主要問題

（一）理論素養還比較淺薄。由于自己出生在和平年代，自記事起，黨的事業蓬勃發展，國家日益昌盛，人民安居樂業。

第三篇：個人黨性分析材料6,黨性分析

個人黨性分析材料6 自從開展保持共產黨員先進性教育活動以來，按照先進性教育辦公室和機關黨委的統一安排，截至目前，已經完成了學習動員和分析評議兩個階段，較為系統的學習了相關篇目，并認真征求了有關同志的意見和建議，對照黨章以及。。制定的黨員先進性標準，結合自己的工作崗位，對自己進行了深層次的反思，查找了自身的缺點與不足。總的感到，自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想和工作作風方面與先進性要求還有較大的差距，并思考了產生這些問題的原因以及對策，現將有關情況剖析如下：

一、存在的突出問題及其表現

1、理想信念方面。不能把自己的生活目標和個人理想與實現共產主義遠大理想結合起來，對于社會主義和共產主義的理論和相關知識學習的不夠；對黨的基本理論、基本綱領、基本路線理解不深，貫徹執行不夠有力；對于周圍一些黨員干部信仰宗教、封建迷信活動，不能夠提出批評和制止；學習的主動性和自覺性還不夠。

2、宗旨觀念方面。盡管能夠牢記全心全意為人民服務的宗旨，但是在實際生活中，缺少切實可行的招法，往往是“心有余而力不足”；工作中沒有把黨員干部群眾是否滿意作為工作的出發點和落腳點，對于工作對象的滿意程度考慮的不夠，尤其是在工作較多的時候，往往滿足于簡單完成任務，質量不高。

3、組織紀律方面。有時候在工作中容易摻雜個人感情，如對于分管的工作，對一些較為熟悉的同志降低標準，把關不嚴；開展批評與自我批評還不夠深入，有時候不能主動找出自己存在的不足和缺點；對于發現的一些問題，有時候礙于情面，不能夠大膽的指出來；有時候礙于情面參加于一些不必要的應酬等。

4、在思想和工作作風方面。盡管是年輕人，但是思想不夠解放，不能夠與時俱進，開拓創新方面還很差，對于工作缺少創新意識，仍然是按照老傳統、老慣例辦事，不能把工作與。。的目標結合起來；平時對于開拓性的開展工作方面考慮的較少，只是忙于日常工作，工作的前瞻性不強，缺少對新時期條件下對做好黨建工作的思考；工作水平有待提高，獨擋一面的能力較差，處理復雜問題的能力不強；平時忙于分管工作和部門事務性的工作，對工作的研究不夠，工作質量有待提高；工作不夠扎實，有時候粗心大意，出一些小的錯誤；工作作風還不夠深入，深入基層很少；缺乏和基層黨員、干部、群眾和本系統其他同志的橫向溝通和交流；在工作繁多、工作量大的情況下，有時候缺乏統籌安排，顧此失彼；平時對于業務學習的不夠，學習時間不能夠保證等。

二、產生問題的主要原因

1、學習不夠扎實、不夠刻苦。平時在單位，除了周五政治學習外，沒有時間學習政治理論和業務知識；業余時間沒有充分利用起來，缺乏對政治理論、黨內有關文件政策的學習；對于業務知識也缺乏系統的學習；即使學了，也不能夠溫故知新，缺乏學習的連續性，缺乏把理論知識與日常工作結合的能力。

2、工作標準不夠高。在工作方面，滿足于領導交辦的各項工作，主動干工作、干好工作的意識不強；工作完成后，對工作的完成情況缺乏總結經驗，因此，盡管工作做了不少，但是還停留于原來水平，缺乏顯著的提高。

3、全局觀念和大局意識比較淡薄。對做好分管工作與整個。。的改革發展穩定的關系認識不深，不能自覺地把自己的工作與整個黨群部門和。。的整體工作聯系起來。

三、今后努力的方向通過查找和剖析自己在黨性黨風和工作方面存在的突出問題，通過在分析評議階段征求各方意見所征求到的意見和建議，更加清楚的看到了自己的差距和不足，明確了今后進一步努力的方向：

1、深入學習政治理論知識。以先進性教育為契機，進一步深入學習“三個代表”重要思想，學習胡書記重要講話以及《讀本》其他相關學習材料。按照,fwJiA“一名黨員一面旗”的要求，做到“四學四勤”，并在學習的基礎上做到“四查四看”。繼續堅持寫讀書筆記，結合自己的思想實際，把真實的體會和感想記錄下來。除此之外，利用業余時間學習涉及工作的相關知識，具體包括近階段上級的文件政策，一些專業書籍，使自己的專業基礎扎實、全面，利于今后的工作。每周力爭業余時間學習不少于5小時。在思想政治上體現出黨員的先進性。

第四篇：個人黨性分析材料—黨性分析報告

個人黨性分析材料

在這次開展的保持共產黨員先進性教育活動中，按照區委的部署和鎮黨委保持共產黨員先進性教育活動實施方案的安排，認真學習了各級關于開展保持共產黨員先進性教育活動的意見和各級領導的重要講話，系統地學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》，共寫讀書筆記20000多字，心得體會3篇。武裝了頭腦，更新了觀念，提高了素質，振奮了精神，今后的工作中如何發揮共產黨員的先進性，有了明確的目標。在肯定自己的同時，也找到了差距和不足。

一、個人存在的問題和不足，共存在五個方面的問題。第一、思想觀念與形勢發展的要求不相適應。其主要表現有三個方面：一是農村經濟發展上視野不廣、思路不寬、步子不大、發展意識不強，在產業結構調整中，抓法上過于保守，力度上不夠，一些主導項目發展規模不大，市場沒得到開拓，創出本地的知名品牌少；二是沒有從區域經濟的小圈子里跳出來，就經濟抓經濟，就農業抓農業，缺乏大農業觀念，不能跳出農業抓農業，跳出張集求發展，常年圍著張集本地打轉轉。三是招商引資方面沒有力度，政策沒有開放到位，鎮域經濟沒有較大突破。造成這些問題的原因主要是自己覺得有過于求穩的傾向，生怕一時疏忽給事業造成人為的損失，不好向黨和人民交待。因此，觀念過于保守，缺乏開拓創新意識和敢為人先的精神。一個鄉鎮，經濟發展快慢、事業成功與否，關鍵看這

個地方的決策層思想是否真正解放、觀念真正更新，這次征求意見時，一些基層干部和群眾對我們提出了很多期望和建議，要求我們進一步放寬政策，加大對外招商力度，培養新的經濟增長點，謀求新的經濟發展，我作為一個鄉鎮的黨委負責人，必須正確估價我們面臨的經濟形勢和挑戰，著眼大發展、理清大思路、謀劃大舉措，使我鎮的經濟發展早日進入先進行列。

第二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，鉆研不夠，學習的內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重用的著與本職工作有關的內容，對當前市場經濟和WTO知識掌握的不多，懂的較少，在平時的工作和生活中，感到知識貧乏，不能得心應手。

第三是在工作中自我要求不嚴格，有時會違背了愛崗敬業的精神和全心全意為人民服務的宗旨，這點從我本心上是不能接受和原諒自己的。因為在我一開始參加工作，就抱著通過在工作中的不斷努力，出色的完成工作任務而實現自身的價值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務體現到工作中去，可是隨著工作年限的增長，我的惰性也隨之增加了。在工作中進取心也不強了，只安于做好上級布署的任務和自己份內的工作。由于自身性格比較急噪，現在在一線工作，時間長了也會不耐煩和大嗓門說話，這點自己雖然已經很注意，但忙的時候仍然還是會發生。

第四是保持和發揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。

第五是工作作風還不夠扎實。有時，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態不能很好的適應工作開展要求，還需要進一步增強事業心和責任感。

二、存在以上問題的原因

一是先進性標準不高，認為工作只要過得去就行，沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。

二是對自己要求的標準不高，參加工作多年，出了不少力，把人生的青春年華都獻給了事業，自己覺的只要完成本職工作，不出問題，就滿足了，本職以外的、領導不安排的不管不問，有與己無關的思想。開拓創新、銳意進取的意識不強。

三是學習不夠系統，用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透，鉆的不深，不愿過多過深地去研究，有滿足于一般的思想。

三、下步整改措施

1、加強學習提高素質。要認真學習黨的十六大精神和“兩個務必”等中央精神，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平

理論，特別是“三個代表”的重要思想，并聯系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產主義信念。要學以致用，理論聯系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要努力學習業務知識、法律法規，拓展知識面，在工作中，更好地發揮作用。要學習黨的政策、法律、法規、科學文化和業務知識，提高學習的自覺性，不斷拓寬知識面，提高業務能力，在不斷更新知識和快速發展的實踐面前甘當“小學生”，在知識的海洋中汲取營養，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。樹立正確的人生觀和世界觀，學習用政治的方法思考問題看待問題，不斷提高自己的政治素養。

2、提高標準嚴以律己。高標準、嚴要求，嚴格遵守黨的各項規章制度，積極參加機關組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性。克服自滿思想，扎實工作，要有強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，把群眾滿意不滿意，贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點，少說空話，多辦實事，在人民群眾中樹立良好的黨員形象。牢固樹立一盤旗的思想，以大局為重，團結協作，勇于進取。

3、不斷學習業務知識，把學習當成自己的終身事業，從理論上充實自己，武裝自己，使之更好的用于實踐中去。在學習中提高，在提高中學習。

4、轉變作風，積極工作。要身體力行“三個代表”，做“三個代表”有效的、科學的實踐者。要貫徹落實好“三個代表”重要思

想，要腳踏實地地做好本職工作，在工作中，考慮問題三思而后行。要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服自己的缺點，做老實人，辦老實事，求真務實、兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念，今天能辦的事不拖到明天，用最短的時間完成任務。

5、嚴格要求自己，不論是學習上還是工作上，這樣才能保證自己不斷的在工作中進步，才能看到問題發現問題，然后解決問題，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，為事業貢獻自己的力量。做到勤政廉政。

6、把全心全意為人民服務放在首位，為事業的發展為實現自我價值不斷努力。要積極努力，始終保持共產黨員的先進性，在服務創優上很下功夫，增強政治責任感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思維去工作，以良好的形象，一流的業績做好各項工作。自覺地把自己的命運同黨聯系在一起，為實現共產主義而奮斗終身。

7、增強五種意識：一是增強愛崗敬業意識；二是增強無私奉獻意識；三是增強爭先創優意識；四是增強優質服務意識；五是增強工作責任意識。樹立五種觀念：一是創新觀念；二是樹立法制觀念；三是樹立道德觀念；四是以經濟建設為中心樹立科學發展觀念；五是樹立管理觀念。

張集鎮黨委書記李建民

第五篇：黨性分析材料：個人黨性分析報告范例

一、自身存在的問題分析在開展保持共產黨員先進性教育活動中，通過認真學習黨的十六大報告、黨章和其它輔導材料，深刻認識到：開展保持共產黨員先進性教育活動，是解決黨員隊伍存在的突出問題，提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為常駐“中心”單位的一名黨員，自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時，對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：一是思想解放的力度還不夠大。對“中心”這個新生事物的認識還不夠到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。二是服務意識還有待于進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把企業和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續把工作做深做細，因為服務是永無止境的，群眾對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務意識就有可能損害企業和群眾的根本利益。三是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態不佳，安于現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業心和責任感。四是工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”；有時還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規政策不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態做循循善誘的工作，有時態度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。六是工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點；還不善于創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。

二、下一步打算針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，在“中心”黨委的領導和指導下，我一定做到以下幾點：一是按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己，認真整改；掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識，注重學以致用，理論聯系實際；二是堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務；三是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，做好各項審批服務工作，全心全意為人民服務。黨性分析報告我于**年參加工作，**年入黨。參加工作以來，先后在**、**工作。黨性分析、民主評議會議以后，根據同志們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見后，自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。現將修改后的黨性分析報告如下：

一、自身存在的問題分析在開展保持共產黨員先進性教育活動中，通過認真學習黨的十六大報告、黨章和其它輔導材料，深刻認識到：開展保持共產黨員先進性教育活動，是解決黨員隊伍存在的突出問題，提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為常駐“中心”單位的一名黨員，自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時，對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：一是思想解放的力度還不夠大。對“中心”這個新生事物的認識還不夠到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。二是服務意識還有待于進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把企業和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續把工作做深做細，因為服務是永無止境的，群眾對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務意識就有可能損害企業和群眾的根本利益。三是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態不佳，安于現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業心和責任感。四是工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”；有時還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規政策不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態做循循善誘的工作，有時態度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。六是業務能力還不夠過硬。還不能熟練自如地掌握本行業、本部門有關法律法規和“九公開”、“六類事項辦理制”的工作程序，自身行為需要進一步規范，辦事效率需要進一步提高。七是工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點；還不善于創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。八是思想道德素質仍需進一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭倡樹和實踐共產主義文明新風，助人為樂，做實踐社會公德的模范，比如有時有隨地吐痰的行為，有時有講不文明語言的行為；艱苦奮斗的思想樹立的還不夠牢固；有時待人接物不夠謙虛謹慎。

二、下一步打算(來自dangyuan.cn)針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，在“中心”黨委的領導和指導下，我一定做到以下幾點：一是加強學習，提高素質。按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己，認真整改；掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識，注重學以致用，理論聯系實際；二是轉變作風，積極工作。堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務；三是嚴格要求，自我加壓。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，做好各項審批服務工作，全心全意為人民服務。