第一篇：六五普法工作計劃例文2015（推薦）

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之六五普法工作計劃例文

2015[1]

為進一步貫徹實施“依法治國、建設社會主義法治國家”的基本方略，提高我鎮公民的法律意識和法律素質，加快我鎮法治建設進程，根據自治區、市、旗法制宣傳教育第六個五年規劃的精神，結合我鎮實際，制定本規劃。

一、指導思想、總體目標和工作原則

(一)指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神，全面落實科學發展觀，緊緊圍繞全鎮經濟社會發展的目標要求，按照依法治國基本方略的要求，在鎮黨委、政府和旗司法局的雙重領導下，深入開展法制宣傳教育，大力推進依法治鎮進程，堅持法制教育與法治實踐相結合，堅持法制教育與道德教育相結合，為我鎮“十二五”規劃的落實，為全面建設“富強、文明、和諧”的六家子鎮營造良好的法治環境。

(二)總體目標：

適應新形勢新任務的要求，適應整個社會和廣大人民群眾對法律知識的現實需求，緊密結合全鎮民主法制建設的新進展新成果，通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐，進一步提高全鎮公民法律意識和法律素質;進一步增強公務員社會主義法治理念，提高依法行政能力和水平;進一步增強各嘎查村、各單位(部門)依法治理的自覺性，提高依法管理和服務社會的水平。

(三)工作原則：

1、堅持圍繞中心，服務大局的原則;

2、堅持以人為本，服務群眾的原則;

3、堅持求實創新，與時俱進的原則;

4、堅持從實際出發，分類指導的原則。

二、主要任務

(一)加強法制宣傳教育工作，進一步提高全鎮公民法律素質。

一是深入學習宣傳《憲法》、《民族區域自治法》、《勞動和社會保障法》、《經濟法》等法規法規，加強通過法律途徑和運用法律手段開展社會管理和公共服務的宣傳教育，推動社會事業的進步;二是深入學習宣傳整頓和規范市場經濟秩序的法規法規;三是深入學習宣傳與群眾生產生活密切相關的法律法規。大力開展與城鎮房屋拆遷、農村土地征用和承包地流轉等相關法律法規的宣傳教育，預防和減少社會矛盾;四入深入學習宣傳維護社會和諧穩定、促進社會公平正義的相關法律法規。

(二)堅持普法與法治實踐相結合，推進依法治鎮進程。

一是認真開展行業依法治理工作，針對人民群眾關注的熱點、焦點問題，依法強化各項職能、措施，提高工作效率;二是以加強民主管理和群眾自治為主線，積極有效地開展農村基層依法治理。保證公民依法行使民主權利，有序參與民主政治建設，全面推進政務公開和嘎查村“四民主”、“兩公開”制度，增強農牧民的自治能力;三是以法建制，以制管理，充分規范企業的生產經營活動，抓好中小學校的依法治理;四是認真貫徹《全面推進依法行政實施綱要》，促進法治政府建設。

(三)廣泛深入開展法制宣傳教育“六進”活動。即：開展“法律進機關”活動，提高依法管理和服務社會的水平。把法律作為機關學習的重要內容，做到有計劃、有安排、有落實、有檢查;開展“法律進鄉村”活動，促進社會主義新農村(牧區)建設。繼續深化“民主法治村”創建活動，健全充滿活力的村民自治機制;開展“法律進社區”活動，促進和諧社區建設;開展“法律進學校”活動，推進青少年法律素質教育。發揮第一課堂的主渠道作用，堅持品德教育與法制教育并重，將法制教育列入課程，落實法制教育教材、課時和師資。積極開辟第二課堂，落實校園普法“五個一”要求，引導學生參加法治實踐活動，推進學校用法。開展法制教育師資培訓，推動法制副校長、法制輔導員工作規范化。組織和引導學校開展依法治理活動;開展“法律進企業”活動;開展“法律進單位”活動。

(四)集中開展以憲法為核心的“12.4”法制宣傳日宣傳教育活動。

三、普法對象和要求

進一步加強對領導干部、公務員、青少年、企業經營管理人員和農牧民的法制宣傳教育。針對普法對象的不同特點，突出重點、創新載體、分層施教。對領導干部要重在提高依法決策意識，對公務員要重在提高依法行政、公正司法意識，對青少年要重在提高法制意識和法律素養，對企業經營管理人員要重在提高依法經營管理能力，對農牧民要重在提高遵紀守法的自覺性和依法維權的能力。

四、時間安排

“六五”普法規劃從20xx年開始實施，到20xx年結束。共分三個階段。

(一)宣傳發動階段(20xx年)。各嘎查村、各單位根據工作實際，研究制定五年規劃，做好宣傳、發動工作。

(二)組織實施階段(20xx年----20xx年)。根據本規劃制定的目標、任務和要求，結合本村(單位)實際，制定工作計劃，突出年度工作要點，

第二篇：“六五”普法工作計劃

《“六五”普法工作計劃》

一、做好“五五”普法總結驗收和“六五”普法規劃及啟動工作。

1、結合我處實際認真做好“五五”普法的各項工作。今年，按照我處普法工作要點，結合實際，做好“五五”普法及驗收工作。緊緊圍繞普法活動要求和我處發展的總體目標，有計劃、有步驟地安排和落實法制宣傳教育的各項任務，服務于社會經濟和諧發展。

2、認真抓好“六五”普法的啟動工作。總結“五五”普法的好經驗、好方法。加強領導，抓好“六五”普法啟動工作，要高標準、嚴要求。要把啟動并組織實施“六五”普法啟動工作作為今年的一項重要工作抓緊抓好，做到領導重視，機構健全，職責明確，人員到位，措施落實。

二、普法主題鮮明，內容豐富，推動普法工作不斷發展。

1、抓好《公路法》、《中華人民共和國道路運輸條例》等法律法規的宣傳。通過法制講座和簡報宣傳等普法陣地，采取喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內容，促進我處各項工作依法開展和社會和諧穩定。

2、加大專業法的學習和宣傳力度。堅持和完善我鎮的各項學法制度，組織多形式多渠道的學習，維護社會穩定、守法維權、社會熱點問題與依法行政和人民群眾生產生活密切相關的法律法規。

3、結合系列活動日開展主題宣傳活動。要結合 “五一”勞動節、“12〃4”法制宣傳日等，集中一定時間，組織人

員，采取各種形式，開展相關的法制學習活動，形成普法的規模效應。

三、切實加強重點對象的法制宣傳教育和各監理、施工項目部學法用法工作。

在進一步落實我處領導干部人員學法用法各項制度的基礎上，不斷拓展學法用法的新方法和新途徑。圍繞建設法治單位、法治項目部、法治施工隊等活動，積極開展以《信訪條例》、《國家安全法》等法律法規為重點的法制教育，結合我處正全面開展改革工作，繼續推進我處普法依法治理工作，積極推廣好的經驗和做法，建立起我處普法依法治理工作的長效機制。充分調動各方面積極因素，不斷提高廣大群眾依法維權的意識。

四、全面完成“五五”普法工作任務

1、精心組織，制定標準，檢查落實。今年是“五五”普法規劃實施的最后一年，也是最關鍵的一年，各項目部要把“五五”普法驗收各項工作作為今年普法工作的一件大事，要精心組織，完善措施，落實到位，及早動手，搞好自查自驗，查漏補缺。把“五五”普法依法治理工作做一次全面的回頭望，將“五五”普法工作落實到各個細節上。

2、搞好自查，深入推進。在做好自查自驗的同時，深入推進法治創建活動，加大依法治理工作力度，提高普法質量，把法治活動送到各個層面，努力推進法治創建的各項工作。

五、加強普法工作的組織領導

1、高度重視。要切實加強對普法工作的組織領導，貫徹落實黨的十七屆四中全會和中央政法會議精神，把普法工作納入各項目部的工作規劃。

2、健全機構。調整充實普法工作機構，明確職責，進一步完善項目部領導干部共同參與的普法工作格局。

3、加強隊伍建設。要進一步完善以專職為主，兼職為輔的普法工作機制，充分發揮普法的作用，建立一支高素質的普法隊伍。加強普法隊伍的培訓工作，不斷提高普法隊伍的業務水平和工作能力。

二0一0年十二月二十日

第三篇：2013六五普法工作計劃

“六五”普法工作計劃

今年是“六五”普法依法治理工作啟動后的關鍵之年，為貫徹依法治國和以德治國的基本方略，適應教育改革與發展的需要，進一步加強我校的普法和依法治教工作，努力創建依法治校示范校，根據上級主管部門的“六五”普法依法治理工作規劃要求，本學期工作計劃如下：

一、指導思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入貫徹黨的十八大全會精神，以“三個代表”重要思想為指導，以教育局行風建設年為契機，以行風建設工作為重點發展大局，堅持“依法治校”，“依法執教”相結合的要求，與我校實際相結合，進一步抓好法制宣傳教育，提高全校廣大干部、師生員工法律素質，全面推進依法治教工作。

二、組織領導

為推動學校的改革和發展，進一步提高全校師生的法律素質和學校法制化管理水平，全面推進依法治校，保障和促進學校教學等各項工作的開展，成立“六五”普法學習驗收領導小組。

組長： 劉云

副組長： 劉金寶李莉李華

成員：段有新 黃勝武 趙立軍 楊帆 邵文江 王鵬飛 孫秀智

三、重點工作及措施

1、做好“六五”普法規劃及啟動工作。

2、加強師德、師風建設，樹教育良好形象。教師作為人類靈魂的工程師。要組織教師認真學習《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》、《教師“十不準”》、教師職業道德建設的有關規定，要針對社會反映教育的一些熱點問題，嚴禁向學生“亂收費”，嚴禁教

師體罰和變相體罰學生，杜絕教師侮辱學生人格，侵犯學生人身權利的案件發生。并進行相關法律法規知識和一些在教學中可能出現的法律問題處理的測試。

4、學校要正確處理好校社及周邊單位的關系，避免學校和周邊村社及單位發生矛盾，一旦外來人員擾亂學校正常教學秩序的，全體教職工要群策群力，予以抵制，防止事態擴大，必要時，要及時公安派出所取得聯系，維護學校正常的教學秩序。

5、加強法制學習、增強法律意識。各校要利用政治學習時間，組織教師認真學習《未成年保護法》、《預防青少年犯罪法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規，增強教職工的遵紀守法意識，力爭不出現有損教育形象的事件。

6、加強法制法規的宣傳力度，請學校法律顧問組織學生學習了解《未成年保護法》、《預防青少年犯罪法》、《義務教育法》等法規；大力宣傳毒品危害社會，危害家庭的惡果；宣傳維護少年兒童合法權益，維護社會治安、社會穩定的有關法律、法規；加強“處法”和反邪教的宣傳和預防、揭批工作，開展校園拒絕邪教等宣傳活動。組織學生出一期關于法律法規知識的手抄報并展示評選。

7、在學生中積極開展平安創建活動，搞好平安班級、家庭的評選活動，加強平安細胞建設。定期排查單位內部突出的治安問題，強化技防設施建設，落實安全、衛生責任制，完善預防和處置突發事件的預案。防止重大治安災害和安全事故的發生。

七臺河市第四中學黨總支

2013年3月

第四篇：2015六五普法工作計劃

安定區交通路中學2015年六五普法工作計劃

為繼續深入貫徹落實“六五”普法規劃，切實有效地推動普法教育的全面實施，在區委區政府的正確領導和區教體局的積極指導下，根據《交通路中學六五普法規劃》，特制訂2014六五普法工作計劃。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀和黨的十八大精神，堅持法制宣傳教育與社會主義核心價值體系教育相結合，深入開展社會主義法制理念教育，進一步提高全體師生的法律素質和法治觀念，全面推進學校管理的法治化進程，扎實推進我校教育事業健康發展。

二、工作目標

通過“六五”普法工作在我校的扎實開展，深入學習宣傳以憲法為統帥的中國特色社會主義法律體系，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍；進一步提升領導干部科學治校、民主治校、依法治校的自覺性、增強依法決策、依法行政、依法執教的能力，做全校師生學法守法用法的表率；根據青少年的身心特點和接受能力，教育和引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育；不斷強化全體教職員工的知法、守法和用法水平，使廣大教師樹立身正為范、學高為師、師德高尚的楷模形象；進一步加強學校民主法制建設，完善法制教育網絡體系，鞏固學校、社會和家庭“三位一體”的有效機制。

三、主要內容

（一）宣傳普及憲法和國家基本法律知識。圍繞“一學三講”工作要求，突出抓好憲法學習宣傳，掌握憲法的基本內容和精神實質。通過繼續加強廣大師生員工關于黨和國家基本法律制度和國家安全法律法規知識的學習宣傳，培養青少年學生民主法制觀念、愛國意識和國家安全統一意識，提高依法行使權利和履行義務，依法規范行為的自覺性。

（二）深入開展社會主義核心價值體系和社會主義法治理念教育。根據黨的十八大報告內容，圍繞保持黨的先進性和純潔性，深入加強反腐倡廉法制宣傳教育，提高領導干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定能力。牢固抓好理想信念教育，以領導干部和黨員教師為重點，組織開展社會主義法治理念教育，牢固樹立并自覺踐行依法治國、執法為民、公平正義、服務大局的領導理念。將廉政法制、廉潔修身教育、誠信教育納入學生法制宣傳教育內容，引導廣學生樹立正確的價值觀和人生觀。

（三）加強學習宣傳依法治校相關的法律法規。在深入推進依法治校過程中，學習宣傳教育法律法規和與教育相關的法律法規，學習刑法、道路交通安全法、消防法、環境保護法、新勞動合同法、社會治安綜合法、婦女權益保護法等與教育有關的法律法規和管理條例，通過學習宣傳，提高學生自我保護、自我約束、自我管理意識，為培養合格的青少年學生打下良好基礎。

四、工作措施

（一）加強領導，狠抓落實，穩步推進普法工作

1．要高度重視，把普法教育納入本部門工作目標管理。進一步完善學校黨委領導、各部門齊抓共管、共同參與的普法教育領導體制和運行機制，扎實推進普法工作全面實施。

2．以“優質教育、平安校園”為主線，立體推進普法宣傳教育工作。努力做好學生掌握法律知識，遵守法紀法規，學會自我保護三個結合；嚴守學校、社會、家庭三道防線，拓展課堂、班會、講座三大教育平臺，全面構建學校法制教育課程體系和內外結合的工作網絡，推進教育現代化。

3．加強普法骨干隊伍建設，提升普法宣傳力度。挑選工作能力強的師生員工組建普法宣講團隊，普法志愿者等宣傳教育隊伍，具體負責政策法規和普法教育工作。在校園內外加大法制宣傳教育，共同做好校園內部及學校周邊、社區、企事業單位的法制宣傳教育工作。

(二)明確責任，加強監督，切實提高廣大師生法律意識

1．落實職責任務。根據學校“六五”普法工作領導小組，結合學校普法規劃及要點，將普法宣傳教育工作作為常態化工作內容，納入部門工作計劃，通過加強各部門間的協調配合，形成工作合力，共同完善普法教育網絡。

2．完善考評體系。進一步完善普法依法治理目標管理、任務落實、組織保障、工作成效等評估考核指標體系，適時組織對規劃實施情況進行考核、階段性檢查和專項督查，不斷健全完善科學的普法依法治理工作評估考核和激勵、獎懲機制，保證普法依法治理工作得到貫徹落實。

3．落實經費保障。根據學校實際情況，制定合理的普法依法治理工作經費保障措施，并安排相應經費，保證普法教育工作正常開展。

(三)廣泛宣傳，豐富形式，積極探索工作新機制

1．宣傳形式多樣化。普法活動堅持深入師生、貼近生活，通俗易懂，喜聞樂見的原則，力戒形式主義。通過積極開展法律知識問卷調查、法制圖片展覽、法律知識征文活動、法律知識專題講座與競賽等，增強普法工作的趣味性，拓展法制宣傳覆蓋面和影響力。

2．宣傳載體立體化。充分發揮校園廣播、宣傳欄、LED視屏等外平面媒體開展法制宣傳，擴大法制宣傳的覆蓋面，同時充分利用飛信、微博、短信等新興媒介及校園網站、論壇積極開展普法宣傳工作，強化學校、社會和家庭“三位一體”的普法工作機制，努力提高普法工作的針對性和實效性。

3．宣傳教育靈活化。一方面，充分發揮學校工會、共青團、學生會等組織在聯系師生員工方面的優勢，靈活多樣地開展普法教育，另一方面，形成合力充分發揮“三課”作用，利用思想道德修養和法律基礎課、形勢政策課、軍事理論課等課堂教學，使法律法規以生動活潑的形式展現在課堂上，讓廣大師生積極參與其中。充分利用主題班會、討論、講座形式深入展開探討和學習，并做到討論有主題、學習有計劃，全方位地向學生宣傳法律法規，全面提高學校依法行政、依法治教、依法辦學的工作水平。

定西市安定區交通路中學

2015年3月5日

第五篇：六五普法工作計劃

“六五”普法2011工作計劃

2011年是全面實施“六五”普法規劃的第一年，為扎實做好普法工作，根據縣委、縣政府“六五”普法規劃要求，制定本計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，緊緊圍繞我縣教育局中心工作，認真落實市、縣法制宣傳工作部署，廣泛深入開展普法宣傳活動，為2011年的工作的順利開展和穩定的法治環境。

二、普法對象和目標任務

（一）普法對象

1.黃宮學校的全體干部職工。2.廣大人民群眾。

（二）目標任務

1．各級領導干部依法執政的水平有較大的提高。進一步推進領導干部學法制度化、規范化，堅持和完善黨組學法制度、法律知識講座等相關制度，樹立在《憲法》和法律范圍內活動的觀念，不斷提高領導干部依法執政的能力，提高依法、科學、民主決策的水平。

2．全體人員依法行政的水平有較大的提高。全體人員要認真學習宣傳《教師法》及相關法規，規范崗位責任和行

政行為，樹立有權必有責、有權受監督、違法要追究的觀念，提高依法行政的意識和能力。

3．教育領域各類人員依法經營的水平有較大的提高。教育領域的領導、人員和各類專業技術人員應當通過普法學習掌握與本職工作相關的法律、法規和強制性標準，提高依法水平和專業水平。

三、普法內容

1．深入宣傳學習《中華人民共和國憲法》，要把《憲法》及相關法律、法規的宣傳學習作為一項長抓不懈的工作任務，在全社會、全系統樹立法律的權威，形成遵守法律、崇尚法律的環境和氛圍，以此增強城鄉教育系統干部職工的民主法制觀念，提高干部職工依法辦事的能力和水平。2．深入宣傳學習規范政府共同行為的法律、法規，要把《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德》、等作為教育工作人員學法的重點，提高依法水平。

3.加強農民工法制宣傳教育的力度。按照“誰用工、誰負責”的原則，明確用工單位對農民工進行法制宣傳教育的責任，開展“法律進工地”活動，對農民工進行安全生產、勞動和社會保障、工會及民主管理方面的法制宣傳教育，幫助農民工了解和掌握維護自身合法權益、解決矛盾糾紛的法律途徑和法律常識。

4．在廣大群眾中深入宣傳學習《勞動法》、《合同法》、《婚姻法》、《計劃生育法》等與自身利益相關的法律、法規，提高他們守法、用法的意識和能力，自覺運用法律、法規維護自身合法權益。

四、措施要求

1．加大普法力度，努力提高廣大群眾的法制觀念。要利用網絡、媒體、街頭宣傳等各種生動活潑、群眾喜聞樂見的形式，并注重與行業管理實際相結合，通過“六五”普法集中宣傳月、“12.4”法制宣傳日等集中普法活動的開展，努力提高教育法律法規的普及面。

2．繼續強化人員的業務培訓。培訓制度，做到培訓有制度，工作有計劃，學習有記錄。科學安排培訓形式和內容，采取形式多樣的培訓方式，努力提高學習成效。

3．堅持學用結合，積極營造全校法制學習的氛圍。要大力加強法制學習，采取自學和集中學習相結合的方式，將教育法律法規納入集中學習計劃，充分利用每周五集體學習時間進行系統學習。學習形式和方法要堅持緊密結合教育工作實際，切實增強學習的針對性和實效性，著力提升領導干部依法決策的能力。

4.注意培養、發現和宣傳先進典型。在全校開展普法工作“亮點工程”，各部門都要根據“六五”普法規劃的目標

任務，結合各自實際，挖掘、培養、總結各自的工作“亮點”，及時宣傳、推廣典型經驗，推出有影響的先進典型。5.加強理論研究。要著眼于構建和諧社會、教育法律的長遠目標，深入基層進行普法實踐和理論研究，探索“六五”普法工作的新規律、新方法，為法制宣傳教育工作的深入發展提供理論支持。

“六五”普法2011工作計劃

上海浦東新區白玉蘭小學

2011.3

“六五”普法2012工作計劃

2012年是全面實施“六五”普法規劃的第二年，為扎實做好普法工作，根據縣委、縣政府“六五”普法規劃要求，制定本計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，緊緊圍繞我縣教育局中心工作，認真落實市、縣法制宣傳工作部署，廣泛深入開展普法宣傳活動，為2012年的工作的順利開展和穩定的法治環境。

二、普法對象和目標任務

（一）普法對象

1.黃宮學校的全體干部職工。2.廣大人民群眾。

（二）目標任務

1．各級領導干部依法執政的水平有較大的提高。進一步推進領導干部學法制度化、規范化，堅持和完善黨組學法制度、法律知識講座等相關制度，樹立在《憲法》和法律范圍內活動的觀念，不斷提高領導干部依法執政的能力，提高依法、科學、民主決策的水平。

2．全體人員依法行政的水平有較大的提高。全體人員要認真學習宣傳《教師法》及相關法規，規范崗位責任和行政行為，樹立有權必有責、有權受監督、違法要追究的觀念，提高依法行政的意識和能力。

3．教育領域各類人員依法經營的水平有較大的提高。教育領域的領導、人員和各類專業技術人員應當通過普法學習掌握與本職工作相關的法律、法規和強制性標準，提高依法水平和專業水平。

三、普法內容

1．深入宣傳學習《中華人民共和國憲法》，要把《憲法》及相關法律、法規的宣傳學習作為一項長抓不懈的工作任務，在全社會、全系統樹立法律的權威，形成遵守法律、崇尚法律的環境和氛圍，以此增強城鄉教育系統干部職工的民主法制觀念，提高干部職工依法辦事的能力和水平。2．深入宣傳學習規范政府共同行為的法律、法規，要把《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德》、等作為教育工作人員學法的重點，提高依法水平。

3.加強農民工法制宣傳教育的力度。按照“誰用工、誰負責”的原則，明確用工單位對農民工進行法制宣傳教育的責任，開展“法律進工地”活動，對農民工進行安全生產、勞動和社會保障、工會及民主管理方面的法制宣傳教育，幫

助農民工了解和掌握維護自身合法權益、解決矛盾糾紛的法律途徑和法律常識。

4．在廣大群眾中深入宣傳學習《勞動法》、《合同法》、《婚姻法》、《計劃生育法》等與自身利益相關的法律、法規，提高他們守法、用法的意識和能力，自覺運用法律、法規維護自身合法權益。

四、措施要求

1．加大普法力度，努力提高廣大群眾的法制觀念。要利用網絡、媒體、街頭宣傳等各種生動活潑、群眾喜聞樂見的形式，并注重與行業管理實際相結合，通過“六五”普法集中宣傳月、“12.4”法制宣傳日等集中普法活動的開展，努力提高教育法律法規的普及面。

2．繼續強化人員的業務培訓。培訓制度，做到培訓有制度，工作有計劃，學習有記錄。科學安排培訓形式和內容，采取形式多樣的培訓方式，努力提高學習成效。

3．堅持學用結合，積極營造全校法制學習的氛圍。要大力加強法制學習，采取自學和集中學習相結合的方式，將教育法律法規納入集中學習計劃，充分利用每周五集體學習時間進行系統學習。學習形式和方法要堅持緊密結合教育工作實際，切實增強學習的針對性和實效性，著力提升領導干部依法決策的能力。

4.注意培養、發現和宣傳先進典型。在全校開展普法工作“亮點工程”，各部門都要根據“六五”普法規劃的目標任務，結合各自實際，挖掘、培養、總結各自的工作“亮點”，及時宣傳、推廣典型經驗，推出有影響的先進典型。5.加強理論研究。要著眼于構建和諧社會、教育法律的長遠目標，深入基層進行普法實踐和理論研究，探索“六五”普法工作的新規律、新方法，為法制宣傳教育工作的深入發展提供理論支持。

“六五”普法2012工作計劃

上海浦東新區白玉蘭小學

2012.3

“六五”普法2013工作計劃

2013年是全面實施“六五”普法規劃的第三年，為扎實做好普法工作，根據縣委、縣政府“六五”普法規劃要求，制定本計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，緊緊圍繞我縣教育局中心工作，認真落實市、縣法制宣傳工作部署，廣泛深入開展普法宣傳活動，為2013年的工作的順利開展和穩定的法治環境。

二、普法對象和目標任務

（一）普法對象

1.黃宮學校的全體干部職工。2.廣大人民群眾。

（二）目標任務

1．各級領導干部依法執政的水平有較大的提高。進一步推進領導干部學法制度化、規范化，堅持和完善黨組學法制度、法律知識講座等相關制度，樹立在《憲法》和法律范圍內活動的觀念，不斷提高領導干部依法執政的能力，提高依法、科學、民主決策的水平。

2．全體人員依法行政的水平有較大的提高。全體人員要認真學習宣傳《教師法》及相關法規，規范崗位責任和行政行為，樹立有權必有責、有權受監督、違法要追究的觀念，提高依法行政的意識和能力。

3．教育領域各類人員依法經營的水平有較大的提高。教育領域的領導、人員和各類專業技術人員應當通過普法學習掌握與本職工作相關的法律、法規和強制性標準，提高依法水平和專業水平。

三、普法內容

1．深入宣傳學習《中華人民共和國憲法》，要把《憲法》及相關法律、法規的宣傳學習作為一項長抓不懈的工作任務，在全社會、全系統樹立法律的權威，形成遵守法律、崇尚法律的環境和氛圍，以此增強城鄉教育系統干部職工的民主法制觀念，提高干部職工依法辦事的能力和水平。2．深入宣傳學習規范政府共同行為的法律、法規，要把《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德》、等作為教育工作人員學法的重點，提高依法水平。

3.加強農民工法制宣傳教育的力度。按照“誰用工、誰負責”的原則，明確用工單位對農民工進行法制宣傳教育的責任，開展“法律進工地”活動，對農民工進行安全生產、勞動和社會保障、工會及民主管理方面的法制宣傳教育，幫

助農民工了解和掌握維護自身合法權益、解決矛盾糾紛的法律途徑和法律常識。

4．在廣大群眾中深入宣傳學習《勞動法》、《合同法》、《婚姻法》、《計劃生育法》等與自身利益相關的法律、法規，提高他們守法、用法的意識和能力，自覺運用法律、法規維護自身合法權益。

四、措施要求

1．加大普法力度，努力提高廣大群眾的法制觀念。要利用網絡、媒體、街頭宣傳等各種生動活潑、群眾喜聞樂見的形式，并注重與行業管理實際相結合，通過“六五”普法集中宣傳月、“12.4”法制宣傳日等集中普法活動的開展，努力提高教育法律法規的普及面。

2．繼續強化人員的業務培訓。培訓制度，做到培訓有制度，工作有計劃，學習有記錄。科學安排培訓形式和內容，采取形式多樣的培訓方式，努力提高學習成效。

3．堅持學用結合，積極營造全校法制學習的氛圍。要大力加強法制學習，采取自學和集中學習相結合的方式，將教育法律法規納入集中學習計劃，充分利用每周五集體學習時間進行系統學習。學習形式和方法要堅持緊密結合教育工作實際，切實增強學習的針對性和實效性，著力提升領導干部依法決策的能力。

4.注意培養、發現和宣傳先進典型。在全校開展普法工作“亮點工程”，各部門都要根據“六五”普法規劃的目標任務，結合各自實際，挖掘、培養、總結各自的工作“亮點”，及時宣傳、推廣典型經驗，推出有影響的先進典型。5.加強理論研究。要著眼于構建和諧社會、教育法律的長遠目標，深入基層進行普法實踐和理論研究，探索“六五”普法工作的新規律、新方法，為法制宣傳教育工作的深入發展提供理論支持。

“六五”普法2013工作計劃

上海浦東新區白玉蘭小學

2013.3