第一篇：公司企業(yè)宣傳專題片解說詞

公司企業(yè)宣傳專題片解說詞

公司企業(yè)宣傳專題片解說詞巍巍xx，見證了這片熱土的滄桑與輝煌； 浩浩老哈河，記述著太陽之子的豪邁與忠誠。誰記否？曾經(jīng)飛沙漫卷的莽莽荒原早已被歲月塵封為往事，歷經(jīng)五十年風(fēng)雨砥礪，幾代人不屈的背脊上，一座大型能源基地悄然崛起，她波瀾壯闊的傳奇和光榮的名字，已鐫刻在共和國煤炭工業(yè)的史冊上?？唇癯瑑?nèi)蒙古平莊煤業(yè)（集團）有限責(zé)任公司，沿著汗水浸染的足跡，伴著時代奮進的腳步，在中國國電旗幟的引領(lǐng)下，秉承&l 公司企業(yè)宣傳專題片解說詞

巍巍xx，見證了這片熱土的滄桑與輝煌； 浩浩老哈河，記述著太陽之子的豪邁與忠誠。

誰記否？曾經(jīng)飛沙漫卷的莽莽荒原早已被歲月塵封為往事，歷經(jīng)五十年風(fēng)雨砥礪，幾代人不屈的背脊上，一座大型能源基地悄然崛起，她波瀾壯闊的傳奇和光榮的名字，已鐫刻在共和

國煤炭工業(yè)的史冊上。

看今朝，內(nèi)蒙古平莊煤業(yè)（集團）有限責(zé)任公司，沿著汗水浸染的足跡，伴著時代奮進的腳步，在中國國電旗幟的引領(lǐng)下，秉承“家園.舞臺.夢”的美好愿景，開始華麗轉(zhuǎn)身，開啟新的征程。

平莊煤業(yè)，是平煤人生生不息的物質(zhì)家園，也是他們創(chuàng)造美好生活的幸福家園。

平莊煤業(yè)地理位置優(yōu)越，文化積淀厚重，煤炭資源富集，交通條件便利，人才技術(shù)實力雄厚，可謂物華天寶，人杰地靈，為煤城兒女建設(shè)家園，創(chuàng)造財富，報效祖國，服務(wù)社會，提供了廣闊的空間。

平莊煤業(yè)現(xiàn)已躋身全國煤炭100強。她集露天、井工開采于一身，立井、斜井、平峒多水平開拓方式俱全，是中國國電集團控股的唯一一家特大型現(xiàn)代化煤炭企業(yè)。其前身是始創(chuàng)于1959年的平莊礦務(wù)局。她坐落在被譽為“華夏5000年文明第一縷曙光”的內(nèi)蒙古赤峰市境內(nèi)。牽手環(huán)渤海經(jīng)濟圈，毗鄰東北經(jīng)濟區(qū)，縱橫交錯的鐵路、公路，為它鋪設(shè)了四通八達的通衢大道。平莊煤業(yè)資產(chǎn)總量83.7億元，現(xiàn)有員工19817人。截止2009年9月，平莊煤業(yè)控股煤炭資源總量67.16億噸，可采資源量38.33億噸。煤種為老年褐煤和部分長焰煤，低硫、低磷、中低灰，發(fā)熱量在每千克3500—5000大卡之間，是火力發(fā)電、工業(yè)鍋爐、民用的理想燃料，也是生產(chǎn)甲醇、二甲醚、煤炭氣化的優(yōu)質(zhì)原料。平莊煤業(yè)，也是平煤人堅韌進取、薪火相傳的精神家園。煤炭奉獻光熱的潛能出于億萬年地層深處的重壓與蘊藏，平莊煤業(yè)煥發(fā)出的勃勃生機源自半個世紀(jì)風(fēng)雨的洗禮與孕育。一個企業(yè)的成長絕不僅僅是產(chǎn)量的攀升，它的內(nèi)涵是一種精神的凝結(jié)和升華。平煤人創(chuàng)造幸福家園的同時，也建設(shè)著他們的精神家園，他們創(chuàng)造物質(zhì)財富的同時，也創(chuàng)造了寶貴的精神財富。那像煤一樣樸實、堅韌、忠誠和奉獻的精神，燭照歷史，也增添了時代的亮色，豐富著企業(yè)文化的內(nèi)涵。他們顧全大局的政治品格，艱苦創(chuàng)業(yè)的工作作風(fēng)，忠誠奉獻的崇高精神，誠實守信的職業(yè)操守，是支撐我們家園的柱石和脊梁，成為推動平莊煤業(yè)又好又快發(fā)展的內(nèi)在動力。平莊煤業(yè)，是平煤人施展聰明才智的廣闊舞臺，也是以海納百川、誠邀天下的胸懷，為國家能源戰(zhàn)略發(fā)展，與各界共同創(chuàng)業(yè)、合作興業(yè)、互利雙贏的廣闊舞臺。

胸懷有多大，舞臺就有多大。大胸懷，才會有大氣魄；大氣魄才會有大手筆；大手筆才能繪出大藍圖；大藍圖才能成就美好未來。

那是在哈爾腦山麓遙遠的炮聲中拉開的創(chuàng)業(yè)序幕，那是改革開放的鼓角催生的陣容，那是白音華星空下開拓者豪邁的身影，那是伊犁河谷春風(fēng)中鋪開的發(fā)展藍圖。

進入新世紀(jì)以來，平莊煤業(yè)始終緊扣共和國經(jīng)濟建設(shè)的主旋律，把握每一個發(fā)展機遇，在祖國北疆大地這個雄闊高遠的時代舞臺上，演出了一幕幕感天動地的生動活劇。2000年7月，平莊礦務(wù)局改制為平莊煤業(yè)（集團）有限責(zé)任公司，開始向現(xiàn)代企業(yè)制度轉(zhuǎn)變。

2003年5月平莊煤業(yè)確立實施 “兩步走”發(fā)展方針和“做強主業(yè)、走出去、發(fā)展關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)”三大戰(zhàn)略。平莊煤業(yè)公司呈現(xiàn)出了前所未有的勃勃生機。

2004年2月平莊煤業(yè)搶占發(fā)展先機，對錫林郭勒盟西烏珠穆沁旗所屬白音華露天煤礦整體并購，邁出了規(guī)模擴張和“走出去”戰(zhàn)略實質(zhì)性的第一步。

同年，原煤產(chǎn)量、銷量雙雙突破一千萬噸，實現(xiàn)了幾代人為之奮斗的千萬噸夙愿。

2007年4月，完成資產(chǎn)置換，重組草原興發(fā)成功，實現(xiàn)蓮山課件買殼上(本文來自中科軟件園*，轉(zhuǎn)載請注明！)市，開使進軍資本經(jīng)營領(lǐng)域。

2008年6月，中國國電集團以51%的股權(quán)對平莊煤業(yè)主業(yè)控股經(jīng)營，主輔分離和戰(zhàn)略重組完成。從此，平莊煤業(yè)依托中國國電恢弘的舞臺，強力打造資源翼、科技翼，實施資本運作，創(chuàng)新發(fā)展思路，轉(zhuǎn)變發(fā)展模式，開始了歷史性的跨越。2009年，平莊煤業(yè)完成紹根煤田西區(qū)礦井重組；成立新疆伊犁能源化工有限公司，收購新疆伊犁州尼勒克瑞安公司。積極解決煤炭資源制約瓶頸，強勢完成資源制約的嬗變。通過合理利用現(xiàn)有資源，主導(dǎo)開發(fā)國電煤炭資源，積極整合外部煤炭資源，成為中國國電煤炭產(chǎn)業(yè)開發(fā)的主力軍。

第二篇：云南大元昌茶業(yè)有限公司企業(yè)宣傳片解說詞

云南大元昌茶業(yè)有限公司企業(yè)宣傳片解說詞

開篇：

金馬奮蹄，碧雞吟唱；三江奔騰，峽谷情長！水之源流，茶之故鄉(xiāng)；歌的世界，舞的海洋！紅土大地，客醉吾鄉(xiāng)；七彩云南，人間天堂！

第一章：云南人文地貌概覽

得天獨厚的自然條件讓這片神奇的熱土充滿勃勃生機，曾經(jīng)的蠻夷之地如今分外妖嬈！世界北回歸線僅存的一片綠洲－西雙版納，她的美麗、富饒、神奇令世人神往；夢幻神秘的香格里拉令你魂牽夢縈；古色古風(fēng)、浪漫溫馨的麗江讓你留戀忘返；熱情灑脫的白族風(fēng)情帶你領(lǐng)略大理神奇秀美的風(fēng)光，當(dāng)然還有雄、險、奇、秀的石林世界自然遺產(chǎn).....正是這片熱土孕育了26個多姿多彩的民族，淳樸古老的民俗民風(fēng)構(gòu)筑了一副美麗和諧的人間盛景，夢中仙境！

過渡篇章：由云南人文地貌漸入云南茶葉歷史，及普洱茶介紹

舊石器時代早期人類元謀人推近了云南人類起源的歷史進程，南絲綢之路—茶馬古道見證了云南經(jīng)濟文化的繁榮昌盛........正是這道蜿蜒在中國西南橫斷山脈，聯(lián)系著內(nèi)地與西藏民間商貿(mào)往來的經(jīng)濟橋梁歷經(jīng)千年的滄桑，傲然屹立！

古道沿途驚心動魄的自然景觀、傳奇神秘的人文內(nèi)涵，令世人矚目，曾經(jīng)的蠻夷之地也因普洱茶而光芒四溢！

作為我國十大名茶之一的普洱茶，源于云南，明朝萬歷年間定名為“普洱茶”。經(jīng)歷千年的歲月流轉(zhuǎn)使“普洱茶”積淀下了無與倫比的文化寶藏，從三國時的“武侯遺種”到《紅樓夢》中的“女兒茶”，幾經(jīng)滄桑輪回，歷經(jīng)風(fēng)雨，目睹人間百態(tài)，遺貿(mào)下悠久的歷史文化。

第二章：云南大元昌茶業(yè)有限公司介紹

云蒸霞蔚萬里路，旭日東升正當(dāng)時。中國改革開放30年，偉大成就舉世矚目。古老的普洱茶產(chǎn)業(yè)在這光輝的進程中煥發(fā)出勃勃生機，繼往開來，與時俱進，創(chuàng)造了前所未有的輝煌業(yè)績。

獨有普洱少女的妙齡，一次含苞待放的競選；在云霧繚繞的茶區(qū)吐蕊，得山水之靈氣；摒棄城市塵埃，譜寫曠世茶韻；秉國茶世家，承傳世國茶。云南大元昌茶業(yè)有限公司正以矯健的步伐邁入新世紀(jì)茶類行業(yè)的前沿。

（一）產(chǎn)區(qū)展示

溫暖濕潤的熱帶季風(fēng)氣候，與海拔不斷增高的山地氣候交互作用形成了茶樹生長的最佳自然環(huán)境，遠古時期的冰川和濕潤多雨的氣候?qū)⑽麟p版納富含礦物質(zhì)的巖石不斷切割、堆積、搬運，使周邊茶園土壤中富含大量的微量元素，極適于高品質(zhì)的茶樹的生長。短短一年多時間，公司在西雙版納南糯山、易武、景邁、布朗山等知名古茶山建立生態(tài)古茶園基地1500余畝，有機茶基地1000余畝，年生產(chǎn)能力在500噸以上的現(xiàn)代化廠區(qū)傲然屹立。麾下“大元昌”、“大云紅”、“彩云祥”等知名品牌逐步在消費者心目中樹立了良好的美譽度和知名度。為不斷適應(yīng)各個消費群體，公司始終堅持“以市場為導(dǎo)向，消費者為核心”的理念，陸續(xù)開發(fā)了《禮茶》《貢茶》《天闊》《熟茶》等八大系列40余款茶品。

（二）茶品展示解說

大元昌始終堅信：生活是藝術(shù)的延伸，茶存在的方式就是生活！與云南省農(nóng)業(yè)科學(xué)院茶業(yè)研究所的聯(lián)姻，確?？蛻粼谙碛薪^對品質(zhì)保證的同時，感受高新技術(shù)科技成果帶來的高品質(zhì)茶品。傳統(tǒng)普洱茶制作工藝包括鮮葉殺青、揉捻、干燥、緊壓、干燥曬青、緊壓茶、增濕渥堆、風(fēng)干陳化、篩分拼配、滅菌緊壓干燥、普洱緊壓茶，制作工藝十分嚴(yán)格，從唐樊綽于咸通四年(公元863年)撰寫的《蠻書》普洱茶記錄至今，普洱茶茶歷經(jīng)千年的漫長歲月，但是以復(fù)興民族品牌為己任的大元昌茶業(yè)，依然嚴(yán)格按傳統(tǒng)工藝進行生產(chǎn)，每一款上市的大元昌茶品都保持著特有的品質(zhì)，其外形緊結(jié)，原質(zhì)形整，色澤烏黑油光，葉底韻勻光亮，內(nèi)質(zhì)香氣雋永，滋味醇厚，在眾多普洱茶中獨樹一幟。公司在繼承傳統(tǒng)工藝的基礎(chǔ)上自主創(chuàng)新，使產(chǎn)品獨具特色普洱茶的功效外，兼具獨特的香味和顯著的保健功能。

第三章：公司未來展望

大元昌茶業(yè)將續(xù)寫千年的普洱茶傳奇再次走向世界，這不是歷史簡單的輪回，更是鳳凰涅槃式的再生。我們將以傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代經(jīng)營方式讓普洱茶重放異彩。雖然經(jīng)歷了滄海桑田的歷史變遷，我們依然能從茶馬老街那許多至今猶存的茶號建筑商找到往昔的繁華，而大元昌的悠悠茶韻，更是穿過世紀(jì)的煙云，讓今天的人們?nèi)稳桓杏X到一脈相承的芬芳！用心，做好茶；友情，意更濃。來吧，朋友，品飲山水之精華，感悟天地之靈氣，秉國茶世家，承傳世國茶。大元昌助您事業(yè)楊帆起航！

第三篇：宣傳片解說詞

宣傳片解說詞

在秀美的松花江畔，杏花掩映的杏林路中段，矗立著一座享譽省內(nèi)外的完全中學(xué)——佳木斯市第七中學(xué)。學(xué)校先后獲得省市各類榮譽一百余項，尤其以獨特的辦學(xué)特色榮獲省培養(yǎng)優(yōu)秀藝術(shù)人才基點校，省藝術(shù)教育先進單位等光榮稱號。

如今，七中全體教師達成共識：每一個學(xué)生都有相對而言的優(yōu)勢領(lǐng)域，比如有的人顯露出過人的“音樂天才”，有的則表現(xiàn)出超常的“數(shù)學(xué)天才”，而每一個體不同優(yōu)勢智能領(lǐng)域的充分發(fā)展，才能使個體的特殊才能得到充分展示、個性得以充分體現(xiàn)，才能保證個體適應(yīng)并立足于當(dāng)今這個極具個性化的時代，并走向成功。（字幕:七中——培養(yǎng)藝術(shù)家的搖籃）

時光荏苒，歲月如歌。七中立校52載，藝術(shù)辦學(xué)也走進第19個年年頭，成功的教育促進了個性發(fā)展，一顆顆豐碩的特色教育成果呈現(xiàn)在世人面前，并注定載入第七中學(xué)的璀璨史冊：

1993年，與佳木斯師專藝術(shù)系（現(xiàn)佳木斯大學(xué)藝術(shù)學(xué)院）聯(lián)合創(chuàng)辦藝術(shù)班，開創(chuàng)省內(nèi)中學(xué)聯(lián)合辦學(xué)之先河。

1998年，省級培養(yǎng)優(yōu)秀藝術(shù)后備人才基點校，高考本科實現(xiàn)0的突破。

2002年10月，新建4500平方米藝術(shù)教學(xué)樓正式啟用。

2003年，王傳越、劉宇鵬考入國內(nèi)最高音樂殿堂——中央音樂學(xué)院。

2004年，趙云考入奧地利維也納國立音樂學(xué)院，第一個跨出國門。

2005年，趙嘉為考入中國音樂學(xué)院指揮專業(yè)

2006年，宋偉建考入烏克蘭柴可夫斯基音樂學(xué)院；

2007年，郭小倩考入中央戲劇學(xué)院舞美專業(yè)

2008年，肖堯考入天津美術(shù)學(xué)院

2009年，又傳來捷報：王苗壯成為考入奧地利維也納國立音樂學(xué)院第二人??

2010年，徐安慶考入北京電影學(xué)院舞美專業(yè)

2011年，張丹通過了中央美術(shù)學(xué)院的專業(yè)課考試

這正是：引吭高歌躍進曲，揮筆潑墨畫妖嬈。(同時字幕：)

近十幾年來，我校藝術(shù)高中為高校輸送了一大批優(yōu)秀藝術(shù)人才。其中,藝術(shù)高中近千名畢業(yè)生先后考入中國音樂學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、解放軍藝術(shù)學(xué)院、上海音樂學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院、沈陽音樂學(xué)院、四川音樂學(xué)院、吉林藝術(shù)學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、西安音樂學(xué)院、星海音樂學(xué)院、中國人民大學(xué)、北京師大、華東師大、東北師大、南京師大、燕山大學(xué)等高等學(xué)府，敲開了中央美術(shù)學(xué)院、中央音樂學(xué)院等眾多國家重點院校的大門。

2009年7月22日，我國第一部文化產(chǎn)業(yè)專項規(guī)劃——《文化產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃》由國務(wù)院常務(wù)會議審議通過。這標(biāo)志著文化產(chǎn)業(yè)已經(jīng)上升為國家的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)。隨著物質(zhì)生活水平的穩(wěn)步提高，國人也開始追求高層次精神生活。因而文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度不斷加快，文化產(chǎn)業(yè)的影響面越來越大。但是現(xiàn)在發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)當(dāng)中所面臨的一個非常突出的問題是人才的極其匱乏，可以預(yù)見的是，高校將緊跟著政策在藝術(shù)方面繼續(xù)擴招。

我校，一方面，為了滿足學(xué)生擺脫嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，另一方面，為了實現(xiàn)學(xué)生一曲成名一畫難求理想。我們學(xué)校提出了“為每個學(xué)生開辟成功之路，讓每個學(xué)生實現(xiàn)人生理想(同時字幕：)”的辦學(xué)理念。堅持走“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我精”的特色辦學(xué)之路。

七中的藝術(shù)特色，有十幾年的藝術(shù)實踐，更有堅實的理論基礎(chǔ)——多元智能理論。按照該理論，每個

人的智力和潛能是不同的，而我們選擇了開發(fā)學(xué)生的藝術(shù)細胞。通俗一點解釋就是：一中要千方百計把學(xué)生送進清華和北大，七中要竭盡所能把學(xué)生送進中央院和魯藝。

為此，學(xué)校結(jié)合多年時間，開發(fā)了一套特色鮮明的校本課程。(同時字幕：)早在“十一”五期間，學(xué)校就把《開發(fā)校本課程的研究與實踐》作為我校的重點立項課題，其中我校的資源特色類校本課程包括口琴、竹笛、豎笛、舞蹈、聲樂、音樂欣賞、國畫、素描、書法、卡通、工藝、動漫畫設(shè)計等，非常受學(xué)生歡迎。特別是我們通過整合和利用學(xué)校的資源，利用多功能廳設(shè)備連接各教室電視進行現(xiàn)場直播，也為全校學(xué)生提供了一個展示才藝的舞臺。

民族的振興在教育，教育的振興在教師。無論你的教育生涯是長是短，我們必須懂得，教育是愛的事業(yè)，教師的愛是博大的愛，她高于母愛、大于友愛、勝于情愛，師愛是嚴(yán)與愛的結(jié)合是理智而科學(xué)的愛，是積極主動的愛，這種愛是教育的橋梁，是教育的推進器??

在文化課方面，我們有從教數(shù)十載的老教師把關(guān)，他們德高望重，博學(xué)善教，用愛心作清泉，洗滌著學(xué)生的心靈；我們也有富于生氣的青年教師跟進，他們執(zhí)著追求，敢于創(chuàng)新，在三尺講臺上燃燒自己無悔的青春。

在專業(yè)課方面，我們有外聘的專家教授，他們德藝雙馨，嚴(yán)謹勤奮，為迷茫的孩子奏響了進軍的號角；我們也有自己培養(yǎng)的青年才俊，他們急起直追，后來趕上，為饑渴的雙眼描繪了華美的圖章。

2008年，在皮秀云校長的英明果敢的決斷下，我校的美術(shù)專業(yè)課實現(xiàn)了平穩(wěn)過度，由過去完全依賴別人到全部獨立承擔(dān)，初步實現(xiàn)了我們獨立辦學(xué)的夙愿。

這就是佳木斯第七中學(xué)，在藝術(shù)特色教育方面，一次次勇立潮頭！

實踐證明：校風(fēng)正，教風(fēng)嚴(yán)，學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本，全校老師和教育工作者不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們學(xué)校不斷發(fā)展、超越困境的原動力。（同時字幕：立校之本：校風(fēng)正，教風(fēng)嚴(yán)，學(xué)風(fēng)濃）

藝術(shù)教育也正在悄悄地對學(xué)生發(fā)揮著潤物細無聲的教育功能。藝術(shù)教育不僅能陶冶情操，提高素質(zhì)，有助于開發(fā)學(xué)生智力，激發(fā)學(xué)生的求知欲望和興趣，對于促進學(xué)生的全面發(fā)展具有重要的作用。學(xué)校通過個性化教學(xué)使每一位學(xué)生都有某一方面的智能特長，為將來的升學(xué)、就業(yè)、生活、做人等打好基礎(chǔ)。學(xué)校拓寬藝術(shù)教育的輻射作用，學(xué)校通過舉辦校園藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、文化周、十佳書畫、十佳演講員、十佳寫作能手、課本劇表演等形式，以校管樂隊、民樂隊、舞蹈隊、合唱隊、長風(fēng)文學(xué)社、《心語報》、校園廣播站、籃、足球、田徑隊等組織，培養(yǎng)每個學(xué)生的興趣，滿足學(xué)生精神層面的需要。在各類比賽中，許多同學(xué)脫穎而出，進一步發(fā)展了特長，促進了學(xué)生的全面發(fā)展。

第七中學(xué)還堅持組織學(xué)生去兒童福利院和老年公寓等進行社區(qū)服務(wù)外，為市教育局老教師藝術(shù)團無償提供活動場地，并且組織學(xué)生在老年節(jié)為離退休老教師進行慰問演出，這不僅受到了老前輩們的好評，也得到了市委市政府以及教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。

相聲大師姜昆親筆題詞，稱贊七中是“培養(yǎng)藝術(shù)家的搖籃”。

古希臘科學(xué)家阿基米德有這樣一句流傳千古的名言：“給我一個支點，我就能撬起地球！”

今天，我們第七中學(xué)也給家長和學(xué)子鄭重承諾：“給我一個機會，我將把您的孩子塑造成為美麗的白天鵝！（同時字幕）”

歡迎你，望子成龍的每一位家長！（同時字幕）”

歡迎你，渴望成功的每一位學(xué)子?。ㄍ瑫r字幕）”

有你的加入，佳木斯七中的明天將更加美好更加輝煌！

第四篇：宣傳片解說詞

學(xué)校宣傳片解說詞

煙波浩淼的駱馬湖，蟹肥蝦美；古韻流長的大運河，裹挾著洋河雙溝美酒醇郁的芳香千年詩意流淌。革命老區(qū)宿遷，是西楚霸王項羽的故鄉(xiāng)，是一塊英雄的熱土，中國人民解放軍炮兵創(chuàng)始人朱瑞將軍的母校——宿城區(qū)龍河鎮(zhèn)中心小學(xué)就坐落在這片紅色的土地上。

全鎮(zhèn)共有中心小學(xué)1所，村級辦學(xué)點3個，中心園1所，村級辦園點3個，社區(qū)教育中心1個。中心小學(xué)占地80509㎡，其中，建筑面積17933㎡，運動場地8350㎡，校園環(huán)境如詩如畫：朱瑞塑像挺拔英武，池塘水光瀲滟、魚翔淺底，四周垂柳輕舞、翠松挺拔，綠化率達61%。

現(xiàn)有在校生1543人，教職工114人，專任教師95人，具有?？萍耙陨蠈W(xué)歷的83人，占專任教師總數(shù)的87.37%。中學(xué)高級教師1人，小學(xué)高級教師53人，市區(qū)級學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手、教壇新秀26人。1人被評為省先進工作者，5人被評為市先進工作者。

為了讓“炮兵之父”的偉大人格和非凡經(jīng)歷影響和教育家鄉(xiāng)學(xué)子，我校堅持走紅色德育的特色辦學(xué)之路，灌輸少年兒童對黨、對祖國的樸素情感。學(xué)校在用朱瑞將軍波瀾壯闊的一生引領(lǐng)學(xué)生志存高遠的同時，把學(xué)習(xí)朱瑞精神與教育教學(xué)活動和規(guī)范管理相結(jié)合，讓朱瑞精神體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活、集體活動等諸多方面，內(nèi)化為學(xué)生自覺的行為追求。

加強體驗教育，強化活動育人是我校紅色德育的主要途徑。近年來，學(xué)校在學(xué)生中成功舉辦了 “唱、讀、講、觀、誦、評、演”等紅色德育活動。即舉辦唱紅色經(jīng)典歌曲、讀紅色經(jīng)典書籍、講朱瑞將軍故事、觀看愛國主義教育影片、誦紅色經(jīng)典詩文、評比朱瑞中隊和“朱瑞式好少年”、演紅色經(jīng)典話劇等活動，為學(xué)生打上了亮麗的精神底色。

我校的朱瑞文化、紅色德育受到了社會各界的關(guān)注。江蘇省關(guān)工委常務(wù)副主任沙人麟，江蘇省教育廳廳長沈健，朱瑞將軍侄女朱玲、朱蓮，宿遷市委常委、常務(wù)副市長王益，宿城區(qū)委書記李健等領(lǐng)導(dǎo)都親臨我校參觀指導(dǎo)。

我校的朱瑞文化建設(shè)文章入選江蘇省少工委主編、教育科學(xué)出版社出版的《精彩紅領(lǐng)巾》一書；《朱瑞：炮兵奠基人》入選國家關(guān)工委主編的德育讀本《共 1

和國締造者與建設(shè)者》一書。校本教材《炮兵之父朱瑞》文質(zhì)兼美、圖文并茂，成為孩子們喜愛的德育讀本。

繼2007年底朱瑞將軍紀(jì)念館被省委宣傳部命名為“江蘇省愛國主義教育基地”以后，今年，朱瑞中隊被省少工委命名為“江蘇省英雄中隊”；五（4）班被國家教育部命名為“朱瑞班”，朱瑞文化建設(shè)聲名遠播。

實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的基礎(chǔ)是硬件設(shè)施的現(xiàn)代化。按照“硬件過硬，軟件不軟”的創(chuàng)建要求，我校投資260多萬元，新建了一幢2180平方米的綜合樓，先后建成高標(biāo)準(zhǔn)的體育室、實驗室、儀器室、美術(shù)室、音樂室、舞蹈室、圖書閱覽室和心理咨詢室；各功能室設(shè)施設(shè)備配備齊全，科學(xué)、音、體、美等裝備均達二類標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)有圖書31720冊，生均21冊。

在教育信息化建設(shè)方面，學(xué)校擁有中心機房1個，電腦室3個，學(xué)生電腦170臺，生機比9:1，教學(xué)用筆記本電腦60臺，師機比1.9:1。充分滿足了學(xué)生網(wǎng)絡(luò)上課和教師自動化辦公及學(xué)校管理平臺無紙化辦公的需求。學(xué)校擁有的多媒體教學(xué)設(shè)備，可供各班級電化教學(xué)。一線教師全部使用電子備課，科學(xué)、美術(shù)、音樂、計算機等課程全部在專用教室上課。

后勤服務(wù)上，我校建有高標(biāo)準(zhǔn)餐廳和宿舍樓。餐廳可容納800名學(xué)生同時就餐，有專業(yè)廚師和服務(wù)人員，三餐營養(yǎng)搭配科學(xué)，飯菜衛(wèi)生、可口。宿舍樓有450個床鋪，現(xiàn)有住宿生406人，均單人單鋪，配備專職生活指導(dǎo)教師，學(xué)生宿舍整潔、溫馨。為了保障師生人身和財產(chǎn)安全，學(xué)校建立了監(jiān)控室，在重點部位安裝攝像頭，人防與技防結(jié)合，確保了安全管理無盲點。

辦人民滿意教育，創(chuàng)現(xiàn)代化精品學(xué)校已成為全校師生的自覺行動。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳“五嚴(yán)”規(guī)定，以“始于斯，忠于斯，成于斯”的校訓(xùn)，以“用經(jīng)典照耀童年”的校風(fēng)，以“讓課堂涌動靈性”的教風(fēng)，以“讓智慧充盈指尖”的學(xué)風(fēng)，努力更新辦學(xué)理念，有力保障了創(chuàng)建扎實、有效推進。

今年9月，我校被確定為中央彩票專項公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項目首批學(xué)校，開辦了合唱、泥塑、寫作、竹笛、書法、兒童畫、版畫、科技、乒乓球、籃球等20多個社團，為廣大學(xué)生提供施展才華的舞臺。

我校以建設(shè)書香校園為契機，扎實開展雙語閱讀活動，鼓勵師生多進圖書室、多借書、多讀書、多交流、多寫讀書筆記、多展示讀書成果。學(xué)校還為每位

師生發(fā)放一本精美的讀書筆記，為各班建立了流動書吧，印發(fā)了推薦閱讀書目，制訂了讀書方案，編輯印發(fā)了校報《紅泥巴報》，讓瑯瑯書聲回蕩在校園的每一個角落。

為了切實提高課堂教學(xué)效率，全校深入開展課堂教學(xué)改革，大膽嘗試導(dǎo)學(xué)案，“踩著杜郎口的肩膀摘星星”，讓更高效的教學(xué)方法引領(lǐng)全校師生的學(xué)習(xí)。學(xué)校利用研訓(xùn)室這個陣地，認真扎實開展教學(xué)研討活動。結(jié)合實際，在集體反思，個人反思，專題研討的基礎(chǔ)上，利用網(wǎng)絡(luò)信息平臺，共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。讓老師走下三尺講臺、放下成堆作業(yè)試卷，為學(xué)生減負增效。

“每天鍛煉一小時、健康生活一輩子?！蔽倚猿珠_展陽光體育大課間活動，校園集體舞、武術(shù)操、太極拳、跑步、跳繩等豐富多彩的體育活動提高了師生的身體素質(zhì)。

在管理上，我校注重科學(xué)化、人性化、民主化，努力營造和諧、成功、幸福、發(fā)展的工作與生活環(huán)境，充分調(diào)動和發(fā)揮每個教師的工作積極性、創(chuàng)造性。在校長室的倡導(dǎo)下，我校教師養(yǎng)成了課前候課的良好習(xí)慣，課前兩分鐘，任課教師會主動到教室門口候課。

經(jīng)過全體師生的共同努力，龍河小學(xué)的現(xiàn)代化教育結(jié)出了累累碩果。2011年，學(xué)前教育入園率達100%，九年義務(wù)教育鞏固率達100%，本，殘疾兒童9名全部隨班就讀。社區(qū)教育中心組織從業(yè)人員培訓(xùn)9140人次，地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)董王高蹺得到了搶救性的保護，紅火上演。

全鎮(zhèn)幼兒園均建成省標(biāo)準(zhǔn)幼兒園，中心園順利通過省優(yōu)質(zhì)園驗收；社區(qū)教育中心創(chuàng)建成市級社區(qū)教育中心，并被評為省職業(yè)教育先進單位。

春催桃李，雨潤幼苗，沐浴著教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的春風(fēng)，我校如同一簇馨香絢麗的映山紅綻放在龍河畔。一年來，我校師生在區(qū)級以上各類比賽中獲獎達300余人次，我校先后被評為全國文明禮儀教育基地、江蘇省巾幗文明崗、江蘇省“手拉手” 活動優(yōu)秀組織獎、宿遷市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)先進單位、宿遷市交通文明示范學(xué)校、宿遷市規(guī)范管理樣板學(xué)校等，連續(xù)五年在全區(qū)教育系統(tǒng)目標(biāo)綜合考評中榮獲二三等獎。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。展望未來，龍小人將以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為新的起點，銳意進取、開拓創(chuàng)新，共同譜寫教育發(fā)展的豪邁篇章！

第五篇：宣傳片解說詞

宣傳片解說詞

解說詞是對人物、畫面、展品或旅游景觀進行講解、說明、介紹的一種應(yīng)用性文體，采用口頭或書面解釋的形式，或介紹人物的經(jīng)歷、身份、所做出的貢獻(成績)、社會對他(她)的評價等，或就事物的性質(zhì)、特征、形狀、成因、關(guān)系、功用等進行說明。解說詞是配合實物或圖畫的文字說明，便于觀眾一目了然。解說詞是按照實物陳列的順序或畫面推移的順序、時間順序編寫的。下面一起來看看關(guān)于宣傳片的解說詞吧。

學(xué)校宣傳片解說詞

煙波浩淼的駱馬湖，蟹肥蝦美;古韻流長的大運河，裹挾著洋河雙溝美酒醇郁的芳香千年詩意流淌。革命老區(qū)宿遷，是西楚霸王項羽的故鄉(xiāng)，是一塊英雄的熱土，中國人民解放軍炮兵創(chuàng)始人朱瑞將軍的母?！蕹菂^(qū)龍河鎮(zhèn)中心小學(xué)就坐落在這片紅色的土地上。

全鎮(zhèn)共有中心小學(xué)1所，村級辦學(xué)點3個，中心園1所，村級辦園點3個，社區(qū)教育中心1個。中心小學(xué)占地80509㎡，其中，建筑面積17933㎡，運動場地8350㎡，校園環(huán)境如詩如畫：朱瑞塑像挺拔英武，池塘水光瀲滟、魚翔淺底，四周垂柳輕舞、翠松挺拔，綠化率達61%。

現(xiàn)有在校生1543人，教職工114人，專任教師95人，具有?？萍耙陨蠈W(xué)歷的83人，占專任教師總數(shù)的87.37%。中學(xué)高級教師1人，小學(xué)高級教師53人，市區(qū)級學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手、教壇新秀26人。1人被評為省先進工作者，5人被評為市先進工作者。為了讓“炮兵之父”的偉大人格和非凡經(jīng)歷影響和教育家鄉(xiāng)學(xué)子，我校堅持走紅色德育的特色辦學(xué)之路，灌輸少年兒童對黨、對祖國的樸素情感。學(xué)校在用朱瑞將軍波瀾壯闊的一生引領(lǐng)學(xué)生志存高遠的同時，把學(xué)習(xí)朱瑞精神與教育教學(xué)活動和規(guī)范管理相結(jié)合，讓朱瑞精神體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活、集體活動等諸多方面，內(nèi)化為學(xué)生自覺的行為追求。

加強體驗教育，強化活動育人是我校紅色德育的主要途徑。近年來，學(xué)校在學(xué)生中成功舉辦了 “唱、讀、講、觀、誦、評、演”等紅色德育活動。即舉辦唱紅色經(jīng)典歌曲、讀紅色經(jīng)典書籍、講朱瑞將軍故事、觀看愛國主義教育影片、誦紅色經(jīng)典詩文、評比朱瑞中隊和“朱瑞式好少年”、演紅色經(jīng)典話劇等活動，為學(xué)生打上了亮麗的精神底色。

我校的朱瑞文化、紅色德育受到了社會各界的關(guān)注。江蘇省關(guān)工委常務(wù)副主任沙人麟，江蘇省教育廳廳長沈健，朱瑞將軍侄女朱玲、朱蓮，宿遷市委常委、常務(wù)副市長王益，宿城區(qū)委書記李健等領(lǐng)導(dǎo)都親臨我校參觀指導(dǎo)。

我校的朱瑞文化建設(shè)文章入選江蘇省少工委主編、教育科學(xué)出版社出版的《精彩紅領(lǐng)巾》一書;《朱瑞：炮兵奠基人》入選國家關(guān)工委主編的德育讀本《共

和國締造者與建設(shè)者》一書。校本教材《炮兵之父朱瑞》文質(zhì)兼美、圖文并茂，成為孩子們喜愛的德育讀本。

繼2007年底朱瑞將軍紀(jì)念館被省委宣傳部命名為“江蘇省愛國主義教育基地”以后，今年，朱瑞中隊被省少工委命名為“江蘇省英雄中隊”;五(4)班被國家教育部命名為“朱瑞班”，朱瑞文化建設(shè)聲名遠播。

實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的基礎(chǔ)是硬件設(shè)施的現(xiàn)代化。按照“硬件過硬，軟件不軟”的創(chuàng)建要求，我校投資260多萬元，新建了一幢2180平方米的綜合樓，先后建成高標(biāo)準(zhǔn)的體育室、實驗室、儀器室、美術(shù)室、音樂室、舞蹈室、圖書閱覽室和心理咨詢室;各功能室設(shè)施設(shè)備配備齊全，科學(xué)、音、體、美等裝備均達二類標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)有圖書31720冊，生均21冊。

在教育信息化建設(shè)方面，學(xué)校擁有中心機房1個，電腦室3個，學(xué)生電腦170臺，生機比9:1，教學(xué)用筆記本電腦60臺，師機比1.9:1。充分滿足了學(xué)生網(wǎng)絡(luò)上課和教師自動化辦公及學(xué)校管理平臺無紙化辦公的需求。學(xué)校擁有的多媒體教學(xué)設(shè)備，可供各班級電化教學(xué)。一線教師全部使用電子備課，科學(xué)、美術(shù)、音樂、計算機等課程全部在專用教室上課。宣傳片解說詞后勤服務(wù)上，我校建有高標(biāo)準(zhǔn)餐廳和宿舍樓。餐廳可容納800名學(xué)生同時就餐，有專業(yè)廚師和服務(wù)人員，三餐營養(yǎng)搭配科學(xué)，飯菜衛(wèi)生、可口。宿舍樓有450個床鋪，現(xiàn)有住宿生406人，均單人單鋪，配備專職生活指導(dǎo)教師，學(xué)生宿舍整潔、溫馨。為了保障師生人身和財產(chǎn)安全，學(xué)校建立了監(jiān)控室，在重點部位安裝攝像頭，人防與技防結(jié)合，確保了安全管理無盲點。

辦人民滿意教育，創(chuàng)現(xiàn)代化精品學(xué)校已成為全校師生的自覺行動。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳“五嚴(yán)”規(guī)定，以“始于斯，忠于斯，成于斯”的校訓(xùn)，以“用經(jīng)典照耀童年”的校風(fēng)，以“讓課堂涌動靈性”的教風(fēng)，以“讓智慧充盈指尖”的學(xué)風(fēng)，努力更新辦學(xué)理念，有力保障了創(chuàng)建扎實、有效推進。

今年9月，我校被確定為中央彩票專項公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項目首批學(xué)校，開辦了合唱、泥塑、寫作、竹笛、書法、兒童畫、版畫、科技、乒乓球、籃球等20多個社團，為廣大學(xué)生提供施展才華的舞臺。

我校以建設(shè)書香校園為契機，扎實開展雙語閱讀活動，鼓勵師生多進圖書室、多借書、多讀書、多交流、多寫讀書筆記、多展示讀書成果。學(xué)校還為每位

師生發(fā)放一本精美的讀書筆記，為各班建立了流動書吧，印發(fā)了推薦閱讀書目，制訂了讀書方案，編輯印發(fā)了校報《紅泥巴報》，讓瑯瑯書聲回蕩在校園的每一個角落。

為了切實提高課堂教學(xué)效率，全校深入開展課堂教學(xué)改革，大膽嘗試導(dǎo)學(xué)案，“踩著杜郎口的肩膀摘星星”，讓更高效的教學(xué)方法引領(lǐng)全校師生的學(xué)習(xí)。學(xué)校利用研訓(xùn)室這個陣地，認真扎實開展教學(xué)研討活動。結(jié)合實際，在集體反思，個人反思，專題研討的基礎(chǔ)上，利用網(wǎng)絡(luò)信息平臺，共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。讓老師走下三尺講臺、放下成堆作業(yè)試卷，為學(xué)生減負增效。

“每天鍛煉一小時、健康生活一輩子。”我校堅持開展陽光體育大課間活動，校園集體舞、武術(shù)操、太極拳、跑步、跳繩等豐富多彩的體育活動提高了師生的身體素質(zhì)。

在管理上，我校注重科學(xué)化、人性化、民主化，努力營造和諧、成功、幸福、發(fā)展的工作與生活環(huán)境，充分調(diào)動和發(fā)揮每個教師的工作積極性、創(chuàng)造性。在校長室的倡導(dǎo)下，我校教師養(yǎng)成了課前候課的良好習(xí)慣，課前兩分鐘，任課教師會主動到教室門口候課。

經(jīng)過全體師生的共同努力，龍河小學(xué)的現(xiàn)代化教育結(jié)出了累累碩果。2011年，學(xué)前教育入園率達100%，九年義務(wù)教育鞏固率達100%，本，殘疾兒童9名全部隨班就讀。社區(qū)教育中心組織從業(yè)人員培訓(xùn)9140人次，地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)董王高蹺得到了搶救性的保護，紅火上演。

全鎮(zhèn)幼兒園均建成省標(biāo)準(zhǔn)幼兒園，中心園順利通過省優(yōu)質(zhì)園驗收;社區(qū)教育中心創(chuàng)建成市級社區(qū)教育中心，并被評為省職業(yè)教育先進單位。

春催桃李，雨潤幼苗，沐浴著教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的春風(fēng)，我校如同一簇馨香絢麗的映山紅綻放在龍河畔。一年來，我校師生在區(qū)級以上各類比賽中獲獎達300余人次，我校先后被評為全國文明禮儀教育基地、江蘇省巾幗文明崗、江蘇省“手拉手” 活動優(yōu)秀組織獎、宿遷市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)先進單位、宿遷市交通文明示范學(xué)校、宿遷市規(guī)范管理樣板學(xué)校等，連續(xù)五年在全區(qū)教育系統(tǒng)目標(biāo)綜合考評中榮獲二三等獎。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。展望未來，龍小人將以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為新的起點，銳意進取、開拓創(chuàng)新，共同譜寫教育發(fā)展的豪邁篇章!

領(lǐng)君重工宣傳片解說

晉中，一座文化底蘊深厚，古老而活躍的現(xiàn)代化城市，在歷史的長河中，作為晉商故里，縱橫商界600余年，曾經(jīng)創(chuàng)造過舉世矚目的經(jīng)濟奇跡。自改革開放以來，晉中煤炭行業(yè)不斷創(chuàng)新發(fā)展，同樣為全國經(jīng)濟的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。但在煤炭行業(yè)飛速發(fā)展的同時，晉中人民乃至全國人民也都嘗到了環(huán)境污染帶來的苦果。

七年前，XXXX有限公司順應(yīng)國家煤炭轉(zhuǎn)型發(fā)展的要求，以解決煤炭使用過程中造成的環(huán)境問題為目標(biāo)，開始走上艱辛的創(chuàng)業(yè)之路，并著手研究“粉煤高效環(huán)保綜合利用”這一世界性科研課題。憑著無往不勝的信念和無窮無盡的智慧，公司投入巨資，克服重重困難，終于，艱辛的努力獲得了豐碩的回報!

2011年，困擾我國型煤領(lǐng)域20多年的關(guān)鍵性技術(shù)在公司研發(fā)人員的努力下取得了實質(zhì)性突破;

2013年，經(jīng)過兩年的附屬設(shè)施的建設(shè)及不斷的調(diào)試，第一套“無煙碳化型煤生產(chǎn)線”終于面世;

2014年，第一套“無煙碳化型煤生產(chǎn)線”正式投入生產(chǎn)。

XXXX有限公司工業(yè)園區(qū)占地50余畝，擁有現(xiàn)代化的辦公環(huán)境、先進的生產(chǎn)工藝及一批高素質(zhì)科研技術(shù)人員、高級管理人才。公司立足于潔凈煤機械設(shè)備的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售，經(jīng)過公司上下員工長期不懈的努力，目前我公司自主研發(fā)的“無煙碳化型煤生產(chǎn)線”技術(shù)已經(jīng)完全成熟，具備了進入市場的條件。

“無煙碳化型煤生產(chǎn)線”是將煙煤、肥煤、貧瘦煤等粉煤，經(jīng)過冷壓成型，中溫干餾，提取煤焦油、煤氣后，碳化成型為無煙球狀炭塊，提高固定碳含量，提升了煙煤的品質(zhì)和價值，更將煤炭在使用過程中所產(chǎn)生的污染物有效提取成為高附加值的煤焦油和煤氣，并對造成大氣污染的主要污染物二氧化硫進行了充分固化。

目前，本生產(chǎn)線已實現(xiàn)自動化、智能化，形成了年產(chǎn)12萬噸的產(chǎn)能。

“無煙碳化型煤生產(chǎn)線”的研發(fā)成功，完成了XXX多年來解決粉煤環(huán)境污染的目標(biāo)，也為我國“粉煤高效綜合利用”找到了一套有效途徑。其產(chǎn)出的無煙碳化型煤，不僅可以大大降低企業(yè)的生產(chǎn)成本，更可形成新的產(chǎn)業(yè)鏈，成為社會新的經(jīng)濟增長點。

“領(lǐng)君行天下 攜手贏未來”，XXXX將繼續(xù)以社會需求為著重點、以客戶需求為關(guān)注點，不斷研究創(chuàng)新，把先進的設(shè)計理念及潔凈煤技術(shù)設(shè)備帶給客戶，為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的潔凈煤生產(chǎn)技術(shù)和設(shè)備。相信，隨著領(lǐng)君人的不斷努力，我公司一定會再續(xù)晉商傳奇，為實現(xiàn)實業(yè)興邦、振興民族工業(yè)而再創(chuàng)經(jīng)濟奇跡，成為潔凈煤領(lǐng)域的領(lǐng)軍人。

寧安市職教中心專題片解說詞

l寧安市職教中心是一所公辦的省級重點中等職業(yè)學(xué)校。在國家職業(yè)教育蓬勃發(fā)展的大環(huán)境下，職教中心順應(yīng)時代的潮流，抓住難得的機遇，大膽改革，勇于創(chuàng)新，正在書寫振興寧安職業(yè)教育輝煌的篇章。

辦學(xué)理念先進，發(fā)展目標(biāo)明確的職教中心

依法辦學(xué)、以德治校、以誠立信、以質(zhì)興教是我們的辦學(xué)方針;提高教學(xué)質(zhì)量，真正為社會造就有用之才是我們的辦學(xué)宗旨;同企業(yè)合作、與高職聯(lián)合拓寬辦學(xué)路徑，建立學(xué)生就業(yè)、升學(xué)的“高速立交橋”是我們的辦學(xué)特色;我校的發(fā)展目標(biāo)明確：勵志三年，決戰(zhàn)兩年，爭創(chuàng)國家級職業(yè)教育示范市。

校園環(huán)境幽雅，教學(xué)設(shè)施完備的職教中心

走進職教中心，你會深切地感受到這里濃郁的育人氛圍，觸摸到她砰砰跳動的脈搏，嗅到她撲鼻的芳香，感受到她的博大與厚重，包容與和諧。校園內(nèi)建有莊重典雅的教學(xué)樓、造型別致的實訓(xùn)樓、寬敞明亮的餐飲中心和封閉式管理的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓。

隨著市場需求的變化，學(xué)校不斷調(diào)整專業(yè)設(shè)置，現(xiàn)開設(shè)服裝設(shè)計與工藝、電子技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、汽車運用與維修、焊接、學(xué)前教育、旅游服務(wù)與管理、工藝美術(shù)、模具設(shè)計與制造、園藝等專業(yè)。各專業(yè)都是本著“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)原則，靈活調(diào)整專業(yè)設(shè)置。為激活職業(yè)教育，增強辦學(xué)吸引力，學(xué)校除不斷開發(fā)自身的教育資源以外，還積極與企業(yè)合作，與高職院校聯(lián)合，初步形成各專業(yè)都有合作企業(yè)(萬方服裝、金龍汽修、財政賓館、幼教中心、龍祥機械、龍斌美術(shù)等)，各專業(yè)都有對接的高職院校(哈爾濱華夏計算機學(xué)院、黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黑龍江科技職業(yè)學(xué)院、黑龍江幼兒師范高等專科學(xué)校等)。在一定程度上解決教師培訓(xùn)及師資問題，更重要的是保障學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)，提高專業(yè)技能和社會實踐能力。

為了滿足社會對技能人才的需求，調(diào)整人才結(jié)構(gòu)性矛盾，國家高度重視職業(yè)教育，并出臺了大量優(yōu)惠政策。如：對中職生的助學(xué)金補貼，涉農(nóng)專業(yè)免收學(xué)費，并逐步實現(xiàn)中等職業(yè)教育免費制度等。這就為職業(yè)教育發(fā)展創(chuàng)造了良好的社會條件。

師資力量雄厚，師風(fēng)淳樸端正的職教中心

我校擁有127名教師，高級教師15人，中級教師占一半以上，雙師型教師比例達到60%。學(xué)校高度重視師德師風(fēng)的建設(shè)。堅持“關(guān)心每一位學(xué)生，不放棄任何一名學(xué)生”的教育思想，秉承“沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師”、宣傳片解說詞“沒有教育不好的學(xué)生，只怕找不到恰當(dāng)教育方法”的信念，勤奮刻苦，一心一意地工作，近年來，全校上下團結(jié)一心,開拓進取,連續(xù)書寫了寧安市職教中心的輝煌。

教育人文有度、管理科學(xué)嚴(yán)格的職教中心

學(xué)校實行封閉式半軍事化管理，注重對學(xué)生行為養(yǎng)成、文明禮儀教育。要求學(xué)生統(tǒng)一著裝，佩戴胸卡，文明守紀(jì)，勤奮進取，形成了良好的校風(fēng)。從而達到內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象的目的。學(xué)校用豐富多彩的文化生活和社會公益活動使學(xué)生體驗社會，感悟人生。強調(diào)在日常學(xué)習(xí)生活實踐中培養(yǎng)學(xué)生的愛國思想、公民意識、感恩情懷、職業(yè)道德、合作精神和創(chuàng)新能力等，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，從而摒棄不良的行為習(xí)慣。

食宿條件優(yōu)越，后勤保障有力的職教中心

學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)化8人間和4人間宿舍，伙食標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、質(zhì)量上乘、安全衛(wèi)生。寢室管理嚴(yán)格、環(huán)境整潔、文化氛圍濃厚。良好的食宿為學(xué)生在職教中心度過三年愉快的學(xué)習(xí)生活提供必要的條件。

畢業(yè)出口廣闊，就業(yè)升學(xué)均可的職教中心

從2010年起，高職招生政策完全放開，我校中職對口升學(xué)率達到100%，高職本科升學(xué)率達42%。對口升學(xué)主要的院校有：東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、哈爾濱師范大學(xué)、黑龍江商業(yè)大學(xué)等。通過三年的努力，在我校就讀的學(xué)生一定能夠考入一所理想的大學(xué)。

而選擇就業(yè)的學(xué)生，學(xué)校將通過四大就業(yè)平臺為其提供就業(yè)機會。一是勞動部門建立的職業(yè)技能培訓(xùn)就業(yè)平臺;二是省職教聯(lián)盟搭建的就業(yè)平臺;三是與我校聯(lián)合辦學(xué)的高職院校提供的就業(yè)平臺;四是通過校企合作設(shè)立的就業(yè)平臺。我們?yōu)閷W(xué)生鋪就了一條就業(yè)的綠色通道，目標(biāo)是讓有就業(yè)意愿的學(xué)生真正找到一份令人滿意的工作，早日實現(xiàn)人生的價值。

職教人有信心、有能力，經(jīng)過艱苦創(chuàng)業(yè)，通過創(chuàng)特色、打品牌把寧安的職業(yè)教育做大、做強，發(fā)揚嚴(yán)謹、求實的治學(xué)傳統(tǒng)，情灑校園、愛給學(xué)生，用智慧和汗水為學(xué)生搭建發(fā)展自我的平臺，為學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、回報社會奠定堅實的基礎(chǔ)。