第一篇：傳染病管理制度

傳染病管理制度

一、控制傳染源，一旦發現傳染病的幼兒，迅速離園，做到“四早”，把好“三關”（即早預防、早發現、早隔離、早治療）把好入園晨檢關，教師應掌握急性傳染病的潛伏期、隔離期、發現傳染病視情況要立即送醫院或讓病孩睡隔離室。

二、切斷傳播途徑，堅持貫徹《衛生保健制度》，發現傳染病后，加強掌握急性傳染病的消毒方法，迅速消毒處理。

三、保護易感者，貫徹預防為主的工作方針，使幼兒按時接受各種預防接種。

飲食管理制度

一、幼兒的伙食應有專人負責，民主管理，建立伙委會（由園炊管人員、保健人員，保教人員及孩子家長代表），定期研究伙食問題。

二、伙食費要專管專用，精打細算，計劃開支，合理使用，每月向家長公布伙食費用。

三、根據季節供應情況，制定適合幼兒年齡的食譜，定期更換。

四、準確掌握幼兒出勤人數，做到每天按人按量供主副食，不吃隔日飯菜。

五、工作人員及教師伙食和幼兒伙食嚴格分開，不允許侵占幼兒伙食。

六、保健人員要定期計算幼兒進食量，營養量，每周制訂食譜并予以公布。

七、按時開飯，幼兒進餐時間不少于二十至三十分鐘，保證幼兒吃飽飯。

飲食衛生制度

一、要經常保持廚房餐具的清潔衛生，冰箱要定期擦洗、消毒。

二、食堂要嚴格《食品衛生法》，廚房用具：刀、菜板、盆、筐、抹布要做到生熟分開，洗涮干凈，食具一餐一消毒，食物要有防蠅設備。

三、幼兒食堂要購買當天的新鮮葷、素菜，堅決不買、不加工變質食物，買來的熟食及冰箱中取出的熟食要回燒后再食用，預防食物中毒及腸道傳染病的發生。

四、搞好幼兒進食衛生，飯前，工作人員及幼兒都要用肥皂，流動水洗手，飯桌要用肥皂水或清潔劑擦洗，保持清潔衛生。

五、要培養幼兒不偏食，不吃零食的良好伙食習慣。

六、炊事員要堅持上灶前洗手，工作時不抽煙。

七、幼兒園嚴禁從無證攤販或無衛生許可證的單位及個人手中買干點食物。

衛生消毒制度

一、環境衛生

（一）要建立健全室內外環境清掃制度，每天一小掃，每周一大掃。

（二）幼兒教玩具要保持清潔、定期消毒、清洗。

（三）要經常保持室內空氣流通，陽光充足，冬天要定時開窗通風。

（四）廁所要清潔通風，定時打掃并消毒。

（五）小兒桌椅高度應符合要求。

二、個人衛生

（一）幼兒每人一巾一杯，日常生活用品要專人專用，做好消毒工作。

（二）幼兒飯前便后要洗手，早晚用流動水或干凈的水洗手和臉，經常保持清潔。

（三）飯后要漱口，大、中班幼兒每日早晚要刷牙。

（四）定期洗頭和洗澡。

（五）每周剪指甲一次，每兩周剪腳趾甲一次。

（六）手絹要專人專用，每日換洗，洗凈后用開水燙或日光曝曬。

（七）保持幼兒服裝整潔，衣服，被褥，床單要勤洗勤曬。

（八）保護幼兒視力，要改善室內光采。

（九）工作人員個人衛生：經常保持衣著整潔，勤洗頭洗澡、勤剪指甲，飯前便后和給幼兒開飯前用肥皂洗手，和幼兒接觸時不抽煙。

健康檢查制度

一、入園檢查。幼兒在入園前必須進行全身體格檢查，幼兒園工作人員參加工作前必須進行體檢，健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可。

二、定期體檢制度，幼兒每年體檢一次，每半年測身高、體重一次，工作人員每年全面體檢一次，發現肝炎或其它傳染病者須停止接觸幼兒，立即治療。

三、堅持晨檢及全日健康觀察制度，認真做好“一摸、二看、三問、四查”，摸幼兒頭部是否發燒；看幼兒咽部、皮膚和精神有否異常，問飲食、睡眠和大小便情況；查幼兒有無攜帶不安全物品，發現問題及時處理。

四、幼兒園炊事員必須經常體檢合格方可上崗，以后要形成定期體檢制度。

隔 離 制 度

一、各園要設立保健室，要根據本單位條件建立隔離室或觀察床，隔離室用品要專用。

二、兒童及工作人員患傳染病立即隔離治療，所在的班要徹底消毒。

三、對兒童要專人護理，仔細觀察，按時服藥和喂飯。

四、對所患傳染病的幼兒所在的班和傳染病患者接觸過的幼兒要進行檢查隔離，觀察，檢疫時間不收新兒童，園內兒童不混班，不串班。

五、幼兒一個月以上或外出返回時，應向家長詢問有無傳染病接觸史。

六、工作人員家中及幼兒家中發現傳染病人時，應報告園領導，采取必要措施。

第二篇：傳染病管理制度

幼兒園傳染病的管理制度

為了貫徹落實新修訂的《中華人民共和國傳染病防治法》，預防、控制和消除傳染病的發生與流行，切實保障師生員工的健康，特制定幼兒園傳染病預防控制與報告管理制度：

1、把幼兒園傳染病管理工作列入幼兒園衛生防病工作的重要組成部分，加強對傳染病管理工作的領導，對傳染病做到早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療，并采取有效控制措施，防止傳染病傳播、流行。

2、幼兒園配合有關衛生部門，做好每年新入托幼兒、保教職工和食堂從業人員的定期健康檢查，保教職工和食堂從業人員體檢合格后，才能上崗。

3、加強幼兒園的晨檢、缺課幼兒記錄工作，班主任老師要及時查明幼兒缺課原因（事假或病假，傳染病或非傳染病、意外傷害事故等），如發現幼兒患傳染病或發生意外傷害事故，立即告知保健老師及幼兒園有關領導。

4、園保健老師發現幼兒患急性傳染病時，應及時通知班主任老師與學生家長取得聯系，立即送幼兒到隔離室進行隔離，根據各種不同傳染病的傳染期或醫學檢查結果，決定患病幼兒的隔離期；患兒隔離期滿后應持醫院有效證明，并由保健老師檢查后出具幼兒復課證明方可入園。

5、園保健老師應及時掌握患病幼兒、保教職工的病情，做好記錄；如發生必須作疫情報告的法定傳染病，應立即向園領導報告，園疫情責任報告人按規定向上級有關部門及區疾病預防控制中心報告，保健室及時指導有關部門采取隔離和消毒等措施，以控制傳染病的蔓延擴散。

6、園保健室開展衛生宣傳、健康教育，及時做好幼兒的計劃免疫和預防接種工作，防止交叉感染，督促做好各項傳染病預防措施的落實。

7、任何人患傳染病或發現傳染病病人、疑似傳染病病人，都應及時向園保健室或有關部門報告，不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報，如違反規定使該傳染病擴散，將追究其責任。

第三篇：傳染病管理制度

405幼兒園傳染病管理制度

幼兒園是易感者集中的地方，兒童經常接觸密切，一旦傳染病傳入，極易造成流行，必須加強落實預防和控制傳染病的各項措施。

一、加強入園前健康檢查。

二、培養幼兒良好的衛生習慣。如飯前便后用肥皂流動水洗手，定期洗澡、理發剪指（趾）甲，定期換洗衣褲被褥等。

三、定期檢查炊事人員，廚房炊具食品衛生情況，確保飲食衛生。

四、兒童活動室及臥室經常通風換氣，定時消毒滅菌，地面桌椅干凈整齊，為兒童提供一個良好的衛生環境。

五、新入園幼兒在入園前檢查《兒童疫苗接種證》，并定期做好疫苗接種宣傳動員。

六、新入園幼兒必須在報到前出據定點衛生部門《健康體檢報告單》。

七、認真落實托幼機構的有關各項制度。園所內一旦發生傳染病應做到早發現、早隔離、早報告、早診斷、早治療，防止傳染病的蔓延。幼兒回園須持衛生醫療機構出具的康復證明方可入園。

八、利用多種形式廣泛開展健康教育活動，提高工作人員、兒童及家長的自我保健意識。

九、做好家園共育工作，取得家園的信任、支持與配合。

第四篇：傳染病管理制度

團結小學傳染病管理和責任追究制度

病防治法》和《突發公共衛生事件應急條例》等有關法律的相關規定，特制定本為了有效預防、及時控制和消除傳染病等突發公共衛生事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護正常的教育教學秩序，根據《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發公共衛生事件應急條例》等有關法律的相關規定，特制定本制度：

一、學校校長第一把手為傳染病防控工作第一責任人，負責全校傳染病防控的組織和決策。如果決策失誤，將追究第一責任人的責任。

二、各班主任為疫情報告人，疫情報告人要依法履行職責，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，要及時把疫情上報給區疾控中心和教育局安全辦，對疫情不得遲報、謊報、瞞報、漏報，如因疫情報告人玩忽職守造成學校內傳染病傳播流行，將依法追究法律責任。

三、各班主任發現本班學生發燒或患有傳染病或疑似傳染病時，要及時向學校報告；對缺勤的學生要及時問清情況，如是發燒或患有傳染病或疑似傳染病時，要及時向學校報告，如知情不報或留學生繼續上課，造成學校內傳染病傳播流行，將追究當事人的責任。

四、學校的學生、教職員工發現自己發燒或患有傳染病或疑似傳染病時，要主動向班主任和年級組長報告，班主任要及時給學校報告，如知情不報造成學校內傳染病傳播流行，將追究當事人責任。

五、學校所有的教職工和學生要積極做好預防工作，發現發熱或疑似傳染病病人要及時報告責任報告人或疫情報告人。如知情不報造成學校內傳染病傳播流行，將追究當事人責任。

六、食堂要嚴格執行《食品衛生法》。如發生食物中毒，除由上級追究餐飲公司的責任之外，還要追究學校負責人、分管經理和相關人員的責任。

七、各崗位的責任人如果不按要求做好預防工作，造成學校內傳染病傳播流行，將追究當事人責任。

八、學校的有關防病信息，除按正常渠道外，不得擅自在學生、教師、家長和新聞媒體發布，注意正確宣傳，防止師生恐慌，以維護學校穩定。任何個人不得自行散布疫情，否則將追究責任。

團結小學

2018.9

第五篇：傳染病管理制度

傳染病防控管理制度

學校人群聚集，流動性大，接觸面廣，是傳染病的易發場所。學生由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的易發年齡，一旦發生，極易傳播和流行，并可擴大到家庭和社會，因此，必須高度重視傳染病的預防和控制。根據《中華人民共和國傳染病防治法》等法律法規的要求，現將學校傳染病預防控制工作有關要求規定如下：

一、落實組織領導，強化責任

1、健全學校衛生工作領導小組，明確分工。學校主要領導負總責，確保認識到位、職責到位、經費到位、檢查到位、獎懲到位。

2、堅持群防群控，充分調動廣大師生參與學校傳染病預防和控制工作的積極性。

二、落實健康教育，培養良好的衛生習慣

1、充分利用板報、校園網等多種形式對學生進行傳染病預防知識教育，切實增強學生的衛生防病意識和社會公共衛生的責任感。

2、教育學生做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即：勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉；不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞；發現傳染病可疑者立即報告。

3、學校應根據傳染病流行季節的特點，每年至少集中開展兩次以預防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛生宣傳教育。學校應利用家長會、家長學校、告家長書等形式，宣傳傳染病預防知識，以取得家長的配合與支持。

三、落實學校衛生制度，依法治校常抓不懈

1、學校要健全傳染病疫情報告制度；學生晨午檢及定期體檢制度；重要場所定期消毒制度；教室通風制度；個人衛生清潔制度；食品衛生安全制度；體育活動衛生制度；學生健康管理制度。

2、學校要建立傳染病疫情報告制度和疫情管理臺帳制度。

四、落實“四早”措施，確保疫情預防和控制無漏洞、無死角

1、早發現。要堅持晨檢制度并保持經常化。晨檢應在學校的統一組織和指導下，由班主任對每個學生進行觀察、詢問，特別是請病假的學生應及時查明病因。在傳染病流行季節，還可增加午檢。在傳染病流行季節，學校應以班級為單位，采取相應的排查措施，發現有傳染病早期癥狀者，督促其立即到醫院就診。

2、早隔離。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應立即采取隔離措施，確保其他學生不與之接觸。根據傳染病類型和傳染性強弱，必要時對與病人接觸的人員進行相應隔離。

3、早報告。學校在確認疫情的第一時間內報當地疾病控制中心和上級教育行政主管部門，并按照當地疾病控制中心的要求做好疫情的登記、分析和整理工作。對報告的疑似病例被確診或排除，要向上級機關發出更正報告。

4、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應根據不同類型傳染病，及時將病人送定點醫院隔離治療或在家隔離治療，同時在當地疾病控制中心的指導下，對病人所在場所進行終末消毒。發生大面積疫情時，可對與病人接觸的其他人員進行預防性投藥，對所在場所定期消毒。

五、落實經費保障，改善學校衛生條件

保證疫情發生時有足夠的消毒、防護用品以及應急工作所需的經費。

六、落實督查、檢查，嚴格責任追究

1、學校領導要熟悉學校衛生工作的特點和規律，經常了解學校師生對學校衛生工作管理方面的意見，經常查看學生教室、辦公室等人員集中場所的衛生狀況，經常檢查督促有關部門和人員認真履行職責，并將其工作實績納入考核與獎懲中。

2、學校對班主任認識不到位、措施不到位、責任不到位的情況要予以通報，并責令整改。因工作不力造成后果的，要視情節輕重追究有關人員的責任。

陽店鎮實驗小學

2017年9月

傳染病防控管理制度

陽店鎮實驗小學 2017年9月