第一篇：快樂的大腳2觀后感

《快樂的大腳?2》觀后感

這次小記者作文班，老師給我們看了《快樂的大腳?2》這部影片。結束后，著實讓我震撼。

《快樂的大腳?2》主要講了一只叫艾瑞克的小帝企鵝，不喜歡跳舞。在一次嘗試跳舞中出了丑。一氣之下，便和其他兩只小帝企鵝一齊逃到了另一個帝企鵝種族。艾瑞克的爸爸曼波則花了九牛二虎之力，終于找到了他們，并把他們帶回

去。可當他們快到家的時候，才發現那兒發生了一場災難,除了他們，其他的帝企鵝都被困在了深谷。于是曼波便向別的種族求救。別的種族的帝企鵝來了，曼波和他們一起實施救援行動。他們想人類求救、學習飛翔等等，雖然都失敗了，可是他們并沒有放棄。最后，曼波請來了海象群，讓帝企鵝和海象群一起跳舞，讓雪流如大冰塊之間的空隙，使其加重并墜落。鋪成了一條由大冰塊組成的“天路”。最后，所有被困的帝企鵝都順著這條彎彎曲曲的“天路”，走出了深谷。脫離了死亡的危險。

影片不僅畫面精美、聲音細膩，在帶給我視聽享受的同時，還告訴了我們許多人生哲理。比如，企鵝曼波向海象群求救的時候，被海象一口拒絕。我本認為沒有希望了，但就在這時，小帝企鵝艾瑞克用他那幼稚又帶堅強的歌聲，指責海象的忘恩負義。最后，海象帶著他的伙伴們來到了曼波所在的帝企鵝群。和帝企鵝們一起進行了驚天動地的救援行動。還有，在救援的時候，不僅僅有海象的力量，還有一旁的帝企鵝們的努力，以及冰塊下上億只磷蝦的“伴奏”，使得開裂的大冰塊轟然倒塌，被困的帝企鵝們獲救。

就這兩個片段，告訴我們做事應該堅持不懈、鍥而不舍、團結合作，一起克服困難，做人不能忘恩負義的人生真諦。是一部帶有教育意義的動畫片。

六年級小記者精品班

胡子為

第二篇：《快樂的大腳》觀后感500字

《快樂的大腳》觀后感500字

昨天晚上我和媽媽在電腦上看了一部電影叫《快樂的大腳》。

這個電影講的是長著一雙大腳的帝企鵝波波，他很奇怪，別的帝企鵝都是搖搖擺擺地走，可是他卻有一雙大腳，到處地跑，他長的很丑，帝企鵝天生會唱歌，可是波波唱歌卻非常難聽，大家都不喜歡他，他最大的愛好就是找一個沒有人的地方跳舞。

波波從小就非常勇敢，很小的時候他一個人遇到了四五只賊鷗，可是他卻不害怕，慢慢想辦法，慢慢地他回退掉進了一個冰洞里。還有一次他遇到了海豹，他拼命地在水里游泳，最好終于從海豹嘴里逃出來，還有一次他遇到了藍鯨，他在水里和浮冰上拼命地逃跑著，最終成功了。

波波長大了，可是大家還是不喜歡他，大家還因為鬧魚荒怪罪到波波頭上，并且把波波趕出了他們的地盤，波波沒有氣餒，他反而想弄清楚真正鬧魚荒的原因，經歷過很多的苦難，波波終于看到了人類的大船，他拼命地游泳，追趕大船，于是他來到了我們人類居住的城市，被我們人類放在了企鵝館，波波很是傷心，后來他慢慢找到了樂趣，他跳起了舞，并且領著人來到了他們的帝企鵝家族，引起了人們的注意，于是人類決定把魚兒歸還給企鵝，不再打撈企鵝。

波波很快樂地和爸爸媽媽生活在一起。媽媽說“沒有買賣就沒有殺害”我們以后不要再吃動物了，同學們可以嗎？（513字）

第三篇：快樂的大腳觀后感

快樂的大腳觀后感

打小時候起，我就覺得跳舞的時候特別好看、特別帥，而《快樂的大腳》，就為我們展現了一位舞王的故事。

影片開頭，男主的父母們唱著歌邂逅了，不久，小男主波波便被男主他爸孵了出來，不過，因為在孵蛋過程中，蛋被男主他爸摔了一下，所以波波天生就不會唱歌，但他那踢踏舞卻跳得出神入化。

這部影片最讓我歡心鼓舞的就是波波他們那屆學生畢業時，波波他們進入海底熱舞，他們在水中靈活如梭，整齊生動地起舞，他們身后的火花宛如一條條優美的曲線，起伏著。

影片中，我最喜歡的畫面就是最后我們人類來到帝企鵝的領地時的場景，波波帶著所有的帝企鵝一起跳踢踏舞，那場景十分激動人心，它給我帶來了心靈上的震撼和視覺上的沖擊，那優美的配樂將這個場景的精彩，完美的展現了出來。帝企鵝的領地一望無際。當人類也學著帝企鵝跳起舞的時候，我甚至為帝企鵝們感到自豪。

在影片中，波波的與眾不同令我又同情又羨慕。他的舞步讓他獲得了世間最重要的事四樣東西――快樂、朋友、愛情與尊嚴。雖然他被歧視、被排擠、被驅逐，但他始終保持著善良，是他的善良，讓他為族人“找回”了魚群;是他的善良，讓他重獲族人的信任;是他的善良，讓他重返族群。他的善良令人深思――善良是什么?想了許久，我終于明白：善良是一盞明燈，你永遠不知道，在什么時候，它能照亮別人的路，也照亮自己的心。

這部影片讓我懂得了：每個忠于自我的人，內心都住著一個英雄，而我們就要做這個忠于自我的人，哪怕我們被歧視、被排擠、被驅逐，我們也要保持善良，忠于自我，做自己人生的英雄!

第四篇：快樂的大腳

班級：會A0814班姓名：張佩婷學號：10818020434

《快樂的大腳》觀后感

看完由喬治·米勒(George Miller)執導的動畫長片《Happy Feet》(中文譯名為:《快樂的大腳》)之后影片中波波母親與Gloria優美的歌聲，波波的踢踏舞都很讓我難忘!《快樂的大腳》描繪了一幅企鵝生活的為美場景，從帝企鵝一群群的唱出他們自己的心聲到他們一起到踢踏舞，都在觀眾的心里留下了深深地烙印。由于影片的成功制作榮獲第79屆奧斯卡最佳動畫長片獎，該片2006年11月以來在北美取得了突出的票房成績，在中國的票房也很可觀。這是一個典型的商業動畫長片。覺得《快樂的大腳》成功之處有以下幾點。《快樂的大腳》能夠獲得成功，拋開宣傳和明星因素，大致可歸于以下幾方面。

一、歌舞的盛宴

《快樂的大腳》最讓人難忘的是它里面那輕快，聽起來讓人心曠神怡的音樂和波波熱情奔放的踢踏舞。我認為歌舞片的成功與否就是貫穿整個影片的歌曲能不能讓觀眾銘記在心。《快樂的大腳》成功的做到了這一點。

影片一開頭就是一輕快地歌聲打動觀眾的心。影片主題曲Prince《Song of the Heart》（中文譯名為：《心之歌》）多次重現，不僅表達了帝企鵝對愛情的追求和向往，也從側面反映出帝企鵝對音樂的鐘情——每一位帝企鵝都有擁有自己的心曲。并且靠美妙的歌聲找到心靈伴侶。影片在音樂創造上大量運用了時尚音樂元素和倫巴等時尚舞蹈元素，音樂藝術風格的敲定，把《快樂的大腳》打造為一部時尚的歌舞劇。一群群可愛的帝企鵝隨著Rock的節拍舞出出神入化或輕柔或火爆的舞步。熱烈的歌舞氛圍打破了南極洲堅硬的冰壁，使整個南極處于歌舞盛宴的頂層，再堅硬寒冷的冰山也會融化在這勁歌熱舞之中。

畢業典禮的海底熱舞:走路搖擺不定的企鵝們在海底世界卻靈活如梭，游過水面時身后托著長長的水花軌跡，設計者別具匠心的利用水花效果為熱情的舞者編排出整齊生動的集體群舞。配上節奏感極強的說唱音樂，讓整個場面沸騰起來，把畢業生們歡快的心情和企鵝對大海的鐘愛表現的淋漓盡致！畢業晚會上 格洛麗亞帶有磁性的嗓音帶動了場面的熱烈氣氛，在極光絢麗多彩的映襯下，畢業生們載歌載舞，嫣然一場現代演唱會。

二、勵志的主題

一個好的電影主題可以決定一步電影的成敗，許多電影制作的非常好，畫面、音效、動作都十分到位但卻因為電影主題不好而票房不佳。《快樂的大腳》擁有一個非常好的主題，正是如此《快樂的大腳》大獲成功。

《快樂的大腳》以“丑小鴨”的題材為影射，講述一只天生不會唱歌的帝企鵝曼波從受人歧視的異類，到變為一名受到集體認可的家族英雄。無可厚非這是一部具有抗爭性的影片，隱藏在歡快喜悅背后的是打破傳統，顛覆封建的反叛精神。正如，帝企鵝的族群依靠歌唱天賦，用自己心靈之歌去尋找一個愛的伴侶;阿德蘭企鵝依靠收集石頭來發出愛的訊號。在各自族群世世代代亙古不變的傳統下，形成了一種古老的思想觀念，即一種平衡。波波就是這一平衡的突破口，他出生在整個族群傳統的思維定式與生活習慣里。即以歌尋愛的帝企鵝時代，他的族類世世代代都是延續這樣的生存狀態，他們樂觀活潑且迷信，在南極最難熬的嚴寒冬日，帝鵝爸爸們用慷慨激昂的歌聲抵御嚴寒，他們堅信只要有歌聲就有力量。這種積極樂觀的精神充斥著整個集體的美好向往。打破族類以歌聲為榮這一平衡的波波自然而然被視為一個異類，但曼波繼承了帝企鵝家族樂觀、執著的精神，它堅持自己的追求，為了證明自己，它踏上了尋找魚類失蹤根源的探險之路。獨自一人闖入人類世界。只為了堅定自己的信念，如此純粹的勵志是同期動畫影片所不能超越的。

三、保護環境、維持生態平衡的潛在內涵

整個《快樂的大腳》是在生態污染的帶主題下。近年來，能源危機和環境惡化日益被人們所關注，作為地球上最后一塊未受污染的大陸的南極的命運牽動人心，南極冰雪世界成了觀眾心目中純凈的奇幻天地，去年的奧斯卡最佳記錄片《帝企鵝日記》更是直接將鏡頭對準帝企鵝，用鏡頭帶領觀眾熟悉帝企鵝的生活，使帝企鵝的形象深入人心，《快樂的大腳》同樣啟用憨態可掬的可愛帝企鵝擔綱主人公，在表面是“丑小鴨變天鵝”的個人奮斗故事下自然帶出環境保護和生態平衡的深層次意涵，可說是既得天時、又有人和，有口皆碑的評價和長盛不衰的人氣自是順理成章。動聽的歌曲、曼妙的舞蹈、壯美而精致的畫面、積極的個人勵志主題、環境保護和生態平衡，如此之多的看點集中在一部影片中，加上動畫片特有的全民皆宜的親合性，《快樂的大腳》想不成功反而會比較難吧。

動聽的歌曲、曼妙的舞蹈、壯美而精致的畫面、積極的個人勵志主題、環境保護和生態平衡，如此之多的看點集中在一部影片中，加上動畫片特有的全民皆宜的親合性，《快樂的大腳》想不成功反而會比較難吧。

第五篇：中學生電影《快樂的大腳》觀后感

其實，人在一生中取得的成績不在于上天賜與你多少比別人好的條件，而是在于你有沒有自信和勇氣去面對這個困難。相信自己一定能行!只要相信自己，自卑的大腳也就成變成快樂的大腳!這里給大家分享一些關于《快樂的大腳》觀后感，供大家參考。

《快樂的大腳》觀后感1

今天，我觀看了《快樂的大腳》這部電影，有著很深的感受。

我覺得這是一部關于生態環保的影片。故事的主人公瑪寶是一只會跳踢踏舞的大腳企鵝，雖然他因為在自己家族中與眾不同而不受歡迎，但他還是很快樂地享受跳舞，而且很執著地為企鵝家族解開了一個個謎團：為什么企鵝的食物——魚類會越來越來少，為什么企鵝家族會越來越小?……

他到處詢問，問到了一個年紀大的企鵝，老企鵝告訴他，在遙遠的地方，有一種叫“怪客”的生物，是他們偷走了魚。大腳于是邀了幾個伙伴到遙遠的地方尋找“怪客”，他們克服重重困難，穿過海象居住地，再向前行，終于找到了“怪客”，眼睜睜地看到他們開著一個個巨大的鐵皮船，到處捕捉魚類，搜走了企鵝們賴以生存的食物。伙伴們因為害怕“怪客”而放棄了，只有大腳瑪寶勇敢地追尋怪客，想出很多辦法說服他們，并用自己獨特的本領和南極的企鵝們一起以跳舞的方式感動了怪客們，終于使他們懂得了海洋生態平衡的重要性，從而全面禁止海洋捕魚，海洋中的魚類資源終于又重新豐富起來，企鵝們又有魚吃了，他們家族終于又看到了生機。

這個故事中的“怪客”就是人類，人類不顧生態平衡，到處捕魚，所以企鵝才沒有魚吃。

而大腳瑪寶，他堅持不懈，追尋“怪客”，努力說服他們愛護生態環境，還企鵝們一個快樂的生活環境，由于他的執著和勇敢，終于獲得了勝利，企鵝們都很敬佩他，是大腳的努力給了他們食物，給了他們生存的希望。

這個故事我很喜歡，讓我懂得了兩個道理：第一，每個人都有自己的閃光點，每一個生命都值得重視，只有堅定信念，不懈努力，我們就一定會取得勝利：第二，我們人類一定要遵循自然規律，愛護生態環境，才能給地球上的生物包括自己一個和諧的生存環境，減少人為破壞而給自己帶來的自然災害。

《快樂的大腳》觀后感2

打小時候起，我就覺得跳舞的時候特別好看、特別帥，而《快樂的大腳》，就為我們展現了一位舞王的故事。

影片開頭，男主的父母們唱著歌邂逅了，不久，小男主波波便被男主他爸孵了出來，不過，因為在孵蛋過程中，蛋被男主他爸摔了一下，所以波波天生就不會唱歌，但他那踢踏舞卻跳得出神入化。

這部影片最讓我歡心鼓舞的就是波波他們那屆學生畢業時，波波他們進入海底熱舞，他們在水中靈活如梭，整齊生動地起舞，他們身后的火花宛如一條條優美的曲線，起伏著。

影片中，我最喜歡的畫面就是最后我們人類來到帝企鵝的領地時的場景，波波帶著所有的帝企鵝一起跳踢踏舞，那場景十分激動人心，它給我帶來了心靈上的震撼和視覺上的沖擊，那優美的配樂將這個場景的精彩，完美的展現了出來。帝企鵝的領地一望無際。當人類也學著帝企鵝跳起舞的時候，我甚至為帝企鵝們感到自豪。

在影片中，波波的與眾不同令我又同情又羨慕。他的舞步讓他獲得了世間最重要的事四樣東西――快樂、朋友、愛情與尊嚴。雖然他被歧視、被排擠、被驅逐，但他始終保持著善良，是他的善良，讓他為族人“找回”了魚群;是他的善良，讓他重獲族人的信任;是他的善良，讓他重返族群。他的善良令人深思――善良是什么?想了許久，我終于明白：善良是一盞明燈，你永遠不知道，在什么時候，它能照亮別人的路，也照亮自己的心。

這部影片讓我懂得了：每個忠于自我的人，內心都住著一個英雄，而我們就要做這個忠于自我的人，哪怕我們被歧視、被排擠、被驅逐，我們也要保持善良，忠于自我，做自己人生的英雄!

《快樂的大腳》觀后感3

早就聽說《快樂的大腳2》上映了,懷著興奮的心情，星期六一早，我和爸爸、媽媽一起去正鼎國際影城去看電影……

大家一定都還記得在《快樂的大腳1》里，那只有著大腳的勇敢馬布爾終于和企鵝王國的公主幸福的生活在了一起,而且還有了一個可愛的萌寶寶艾瑞克。但是它們卻有了自己的難題，這個難題就是它的那個體弱多病的兒子艾瑞克對舞蹈有著天生的恐懼，并且對歌唱也絲毫提不起興趣。在一次舞蹈中艾瑞克受到了大家的嘲笑，于是從家里逃了出來，和他的兩個好伙伴在冰天雪地里游蕩。在它們的游歷途中，艾瑞克碰到了一只叫做瑪蒂·斯文的企鵝,這是一只絕無僅有的，聞所未聞的“會飛”的企鵝。這實際上是一只叫“斯文”的海鷗，但是他卻給了小艾瑞克恒心和堅強。

馬布爾去找他的孩子，好不容易勸孩子們回家，結果遇上冰山突然分裂，把企鵝大家族的出口給封閉了。所有的家人和愛人都被卡到山里面，自此小企鵝和爸爸踏上了艱難的回家路，如果不及時拯救所有的企鵝都將活活餓死。就在天災降臨，帝企鵝王國面臨滅頂之災的時候，全體企鵝，無論是帝企鵝還是小企鵝，表現出了令人難以置信的團結力。馬布爾在危急中召集和感染了所有的動物：從最小的磷蝦到巨大的海象，終于戰勝一切困境，拯救了帝企鵝王國所有成員。

尤其是片中有一段艾瑞克陪著爸爸去找海象家族幫忙，但是卻遭到拒絕，此時可愛的萌寶寶艾瑞克面對龐然大物海象一點不畏懼竟然唱起一首自編曲，我被感動得熱淚盈眶，真想伸出自己的手去幫助他們，最終艾瑞克也在這些事件中了解到了父親的勇氣和膽略，并最終理解了父親的良苦用心，完成自己的成長歷程。

當影片結束的時候，我真是聲淚俱下，感動并祝福著這快樂的企鵝一家!

《快樂的大腳》觀后感4

今天，老師給我們看了一部電影《快樂的大腳》，影片中主人公波波，令我十分地敬佩。

波波出生時，與其他帝企鵝不同，它不會唱歌，卻有一雙靈巧的雙腳，這在帝企鵝群體中是遭到排斥的。因為不會唱歌，同伴不喜歡它、老一輩責難它、父親也責怪它，剩下的僅僅只有母親的欣賞。

為了尋找魚兒減少的真正原因，波波走上了艱難的尋找之路。面對吃人的鯨魚時，它沒有退縮，而是調動自己所有的潛力應戰，迅速地躲回陸地上，躲過了鯨魚的襲擊。面對即將吞它入腹的禿鷹時，它雖然害怕，但仍機智的利用身后的小冰洞讓那些禿鷹無奈地離去。當它被長者驅逐出島時，它沒有悲哀，而是向所有的人揮揮手，告訴他們它會找出魚荒的原因。最后，它終于成功了，用它那雙美麗的大腳展示自己的魅力。

看了影片后，我的心情久久不能平靜。平時，我們遇到一點點小困難，總是不想開動腦筋，而且表現出十分浮躁的樣子，都想別人來幫忙解決，而波波憑借一個人的力量，經過無數艱難困苦，不找出原因不罷休的精神，很值得我們學習。我們現在每個同學都是父母親眼中的寶貝，生活條件優越，而波波被拋棄后，沒有灰心喪氣，反而是樂觀、勇敢、堅定地去面對困難。對于我們來說，面對困難，沒有理由不去努力克服。

波波那種永不言棄，樂觀地對待生活，是我們應該學習的。以后當我們遇到自己無法解決的難題時，想想小波波吧，它會給你很多很多。當大家心情不好時，也想想小波波吧，想想那快樂的大腳吧，相信它會讓大家的心情重歸平靜。

《快樂的大腳》觀后感5

“踏，踏……”緊湊的踢踏舞鼓點響了起來，把我們帶入了美麗的南極，帶入了大腳企鵝波波的生活中，讓我們和他一起快樂，一起悲傷……

影片《快樂的大腳》開頭，男主的父母唱著歌邂逅了。不久，小男主波波便被他的爸爸孵了出來，因為在孵蛋過程中，蛋被他爸爸摔了一下，所以波波天生就不會唱歌，但他那踢踏舞卻是跳得出神入畫。

影片中，最讓我們嘆為觀止的就是波波那屆畢業生首次下海游泳的場景了。只見他們在水中靈活如梭，集體熱舞。一會兒排成一字形，整齊地向前滑動;一會兒又像波浪一樣向左右翻滾，他們身后的水花宛如一條條優美的曲線，輕柔地起伏著。真是美得不像話!

更加令我們震撼的場景是帝企鵝全族一起跳踢踏舞的時刻。清晰、響亮、緊湊的聲音，伴著波波的搖擺，讓我們搖頭晃腦。嘿!企鵝們全被波波感染了!看，它們左一搖，右一晃，腰一扭，腳一踢，踏著一致的步伐，打著強勁的節奏，從遠處望去，企鵝群就像一波波翻滾的巨大海浪在涌動著。那場景，那氣勢，簡直連屏幕前的我們都要集體跟著一起熱血沸騰地起舞了!

優美的配樂，將這個場景的精彩完美地烘托了出來，把歡樂的氣氛推向了極致!給我們帶來了心靈上的震撼和視覺上的沖擊。當人類也學著帝企鵝們跳起舞的時候，我們真為波波感到自豪。

影片主角波波的境遇令我們既同情又羨慕。只因他天生不會唱歌就遭到同類的嘲諷和歧視，但他從未抱怨命運的不公。在無人的角落獨自起舞，放飛自我，尋找快樂，看——他搖擺著胖乎乎，毛茸茸的身子，自由自在地甩動他的“翅膀”，靈活地操縱著他的雙腳，在雪地上踢、踏、轉、甩……他出神入化的高超舞技不僅使我們觀眾嘖嘖稱奇，贊嘆不已，也讓他獲得了世間無比寶貴的四樣東西——快樂、朋友、愛人與尊嚴。

波波雖然一路被歧視、被排擠、被驅逐，但他始終忠于自我，始終保持著兒時的天真、善良、勇敢。是他獨特的舞步，引起了人類的關注，是他獨有的善良，喚醒了人類的“良知”，是他獨特的舞步，讓他為族人找回了魚群;是他獨有的善良，拯救了整個族群。他的善良令我們陷入了深思，善良是什么?小姚老師說，善良是一盞明燈，你永遠不知道，在什么時候，它能照亮別人的路，也照亮自己的心。

這部影片還讓我們懂得了：每個忠于自我的人，內心都住著一個英雄。哪怕被歧視、被排擠、被驅逐，我們也要保持善良，忠于自我，做自己人生的英雄!

中學生電影《快樂的大腳》觀后感相關文章：