第一篇:關于開展網絡文明傳播活動實施方案
關于開展網絡文明傳播志愿者活動的實施
方案
為促進網絡信息管理工作規范化、制度化、科學化,擴大宣傳部機關精神文明建設工作在互聯網上的影響,促進社會主義核心價值體系建設,特制定本方案。
一、指導思想
深入貫徹落實市文明辦關于建設社會主義精神文明,創建文明單位的相關要求,二、成立網絡文明志愿者領導小組 組 長:XX 副組長:XX 成 員:XX XX XX XXXX
三、活動時間
四、工作內容
1、收集整理本單位精神文明建設工作動態、創建成果、先進事跡等情況,編發相關文字、圖片及音視頻材料,協助文明網內容建設。
2、利用XX網及相關網站的博客、論壇、微博等互動陣地,3、五、工作要求 1.高度重視,精心組織。各支部要充分認識開展網絡文明志愿者服務活動的重要意義,把它當作為凈化網絡文化環境。
2.示范引導,宣傳推廣。網絡文明志愿者要善于借助文明辦組織的各種文明創建互活動,善于利用中央、省、市重點新聞網站及相關網站的博客、論壇、貼吧等互動陣地。
第二篇:2014網絡文明傳播志愿者活動實施方案
城北小學2014網絡文明傳播志愿者活動
方
案
為充分發揮網絡在交流經驗、傳承文明、服務大局中的積極作用,促進網絡信息管理工作規范化、制度化、科學化,擴大宣傳思想文化工作和精神文明建設工作在互聯網上的影響,促進社會主義核心價值體系建設,我校擬在全校發展網絡文明志愿者服務活動,在廣大學生中傳播文明、引領風尚。具體方案如下:
一、指導思想
深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,扎實開展“網絡文明傳播志愿者”教育活動,從提高學生認識著手,通過各種形式教育學生自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,引導學生辯證地認識網絡、真實地面對網絡、科學地使用網絡,樹立文明上網、綠色上網意識,拒絕“網絡毒品”,摒棄不良信息,遠離文化垃圾,規范學生的網絡行為,努力為學生構筑健康文明的網絡空間。
二、領導小組 組
長:張洪駒 副組長:華毅
成員:程勛、詹麗蘭、楊宏、各班班主任
三、活動目標
通過本次活動,使學生真正認識網絡的利與弊和沉溺于網吧的嚴重后果,增強學生的是非觀念和自律意識、自控能力,實現從源頭上遏制學生進入社會營業性網吧的目的。
四、主要工作任務
1、收集整理本單位精神文明建設工作動態、創建成果、先進事跡等情況,編發相關文字、圖片及音視頻材料,協助文明網內容建設。
2、利用重點新聞網站及相關網站的博客、論壇、貼吧等互動陣地,傳播宣傳思想文化和精神文明建設有關內容。
五、志愿者基本情況
1、人員條件。網絡文明志愿者要求堅持正確的政治方向,擁護和貫徹黨的基本理論、路線和方針政策,熱心精神文明建設,熟悉網絡宣傳工作,具備較好思想文化素質和文字寫作水平;服從組織分配,志愿參加網絡文明傳播活動,無私奉獻和吃苦耐勞精神;掌握網絡技術和網絡傳播方法。
2、承擔義務
(1)展示創建成果。開展網絡文明志愿服務工作,著眼點在于“文明”,著力點在于“傳播”。每個網絡文明志愿者要經常關注本縣、本單位文明創建工作的動態,積極參與文明辦組織的各項創建活動,留意收集整理創建情況、先進事跡材料,定期在網絡上編發相關文字、圖片及音視頻材料。
(2)營造濃厚氛圍。網絡交流的特點要求網絡文明傳播志愿服務必須經常參與網絡互動活動。廣大網絡文明志愿者要善于借助文明辦組織的各種文明創建活動,善于利用中央、省、市重點新聞網站及南安市相關網站的博客、論壇、貼吧等互動陣地,加強與網民交流溝通,揭露網上不文明的危害性,形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念,在網絡上叫響文明創建口號,營造爭做文明網民的濃厚氛圍。
(3)引領輿論導向。開展網絡文明傳播志愿服務工作的主要目的就是傳播先進思想文化和精神文明理念。廣大網絡文明志愿者要按照社會主義核心價值體系建設的要求,通過撰寫重要稿件和評論文章等形式,主動占領陣地,真正掌握網絡輿論的主動權,積極傳播先進思想文化和精神文明理念,深入開展勸阻網絡不文明行為活動,以正確的輿論引導人,不斷提升廣大網民的文明素養,進而提升網絡文明程度。
六、活動要求
1、精心組織、務求實效。要加強宣傳、積極動員,讓教職工深刻認識文明志愿服務活動的重要意義,全面參與到文明志愿服務活動當中。要認真策劃好服務項目,在開展志愿服務活動中務求實效,力戒形式主義。
2、注意形象、遵守紀律。在開展活動過程中要有志愿者服務隊伍旗幟,志愿者要注意個人言行舉止、維護幼兒園文明形象。因工作等其他原因不能按時參加志愿服務活動的同志要向志愿者服務隊伍負責人請假。
3、主動聯系,形成合力。文明志愿者服務隊要及時向志愿者活動領導小組請示匯報,在財力、物力和時間上取得領導支持。
七、方法步驟
本次網絡文明傳播志愿者主題教育共分三個階段: 第一階段:宣傳發動。
此階段信息技術教研組組織召開“網絡文明傳播志愿者”主題教育啟動大會,制定“網絡文明傳播志愿者”主題教育方案。成立主題教育領導小組,結合學校實際研究制定切實可行的教育活動方案。向全體學生發出《“網絡文明傳播志愿者”活動倡議書》。組織學生學習《全國青少年網絡文明公約》和相關的教育材料。多渠道廣泛宣傳、大造聲勢,形成良好的教育氛圍和正確的輿論導向。
第二階段:調查摸底。
教育的前提是了解學生,了解學生教育才能有的放矢,才能具有針對性。因此,此階段班主任老師要通過多種方式對本班學生逐一調查,認真完成《學生進入網吧情況調查問卷》。班主任和學校要對學生進入網吧情況做到底數清、情況明,為下階段普遍教育和重點突破作鋪墊。
第三階段:集中教育。
這一階段要突出做好以下幾方面工作:
(一)采取多種形式,加強學生教育學校將把此次主題教育作為德育工作重要內容抓實、抓好、抓出成效。一是寓教育與各項活動之中。團委會集思廣益,精心設計教育方案,恰當選擇教育載體,開展豐富多彩的教育活動——如:主題班隊會、演講、征文等形式的教育活動,使學生在喜聞樂見的活動中受到教育。二是發揮課堂教學主渠道教育作用。舉行“網絡文明傳播志愿者”知識講座,對全校師生進行了培訓;各科教師要根據教材實際情況,盡最大可能滲透網絡知識教育,特別是信息技術課教師認真備好每一節課、上好每一節課。根據學校條件、年級特點和學生接受能力,把網絡知識和運用,作為教學內容列入教學計劃,變過去只重視計算機知識和操作技能的教學,在傳授計算機知識與操作技能的同時,重點進行網絡文化和網絡文明道德教育。三是全體學生舉行莊嚴的宣誓、簽名儀式,表示要嚴格遵守《全國青少年網絡文明公約》,文明健康上網,做網絡中的主人。四是學校要求各班開展以“上綠色健康網,做陽光青少年”為主題的班隊會活動,以生動活潑的形式,引導學生提高網絡道德素養,自尊自律,網絡文明傳播志愿者,增強自護意識,為營造一個健康純凈的網絡空間積極貢獻力量。
(二)構筑家校橋梁,攜手教育學生家長是學生的第一監護人,要更多地承擔起教育孩子的義務,加強對孩子校外時間的管理。學校將通過家長會、家訪等形式,及時與學生家長溝通。一要幫助家長提高對網吧的認識,掌握學生進入社會營業性網吧的危害,管理好自家的網絡;二要告知家長學校的作息時間,請家長加強校外時間學生的監控和管理;三要及時向家長反饋學生在學校各方面表現;四要請家長協助網吧專項整治和主題教育,發現網吧接納未成年人進入,立即撥打舉報電話。
(三)開放微機室,滿足學生需要網絡以其快捷、方便、信息量大等優勢給人們的學習、工作和生活帶來了諸多方便,固然成為人們渴望且必須掌握的一種文化知識。因此,在教學過程中教師要正確處理好疏與堵的關系。信息技術老師要向學生推薦綠色網站,滿足學生學習網絡文化的需要,培養學生收集信息、處理信息、應用信息的能力。學校的網絡要有效控制“色情、聊天和游戲”網絡三大魔爪等不良信息的進入。
(四)協調社區教育,營造共管局面。網吧專項整治是一個復雜的社會問題,單靠一方面努力勢單力薄,很難奏效,需要全社會方方面面共同參與、齊抓共管。學校在與家長溝通的基礎上,還要主動與社區建立聯系,相互溝通信息、交流經驗、統一要求,及時調整教育內容和方法,增強各自工作的針對性和時效性。
綏陽縣城北小學 2014年3月26日
第三篇:開展網絡文明傳播倡議書(通用)
開展網絡文明傳播倡議書(通用8篇)
在不斷進步的社會中,倡議書的使用越來越廣泛,通過倡議書倡議者可以更好地申明發布倡議的目的。如何寫一份恰當的倡議書呢?以下是小編為大家整理的開展網絡文明傳播倡議書(通用8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
開展網絡文明傳播倡議書1網絡是一把“雙刃劍”。在信息集中爆炸的互聯網時代,大量信息在豐富我們生活、增加我們信息來源的同時,也因為一些人不文明上網,導致各種違法虛假、破壞社會和諧穩定的不良信息泛起,謊言謠言不時出現,污染網絡環境,敗壞社會風氣,嚴重侵害了廣大網民尤其是青少年的身心健康。
網絡文明,人人有責。
做網絡文明的志愿者,就要努力傳播先進文化和優秀傳統文化,要營造文明健康、積極向上的網絡文化氛圍。我們一定要努力把互聯網等信息網絡建設好、利用好、管理好,使之真正成為宣傳先進文化和優秀傳統文化的重要陣地。要大力提倡以文明上網為榮,以不文明上網為恥。
做網絡文明的志愿者,就要充分認識自己的義務和責任,正確了解自己對社會、對他人所承擔的道德使命。
做網絡文明的志愿者,就要從我做起,自覺自律文明上網、綠色上網。網絡是我們共有的精神家園,要積極進取,摒棄消極頹廢;互相尊重,摒棄造謠誹謗;誠實守信,摒棄弄虛作假;相互關愛,摒棄低俗沉迷;公平競爭,摒棄爾虞我詐。廣大網民也要增強自律意識和道德修養,自覺遵紀守法,規范自己的網絡行為,用理性的態度上網,用文明的語言發表自己的觀點和看法,用我們的實際行動,去影響感動身邊的每一個人,引導和帶動大家多做對自己、對家庭、對社會、對城市有意義、有貢獻的事。
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20xx年xx月xx日
開展網絡文明傳播倡議書2互聯網是一個信息內容、種類和數量空前豐富的媒體,它突破了時間和空間的限制,為我們提供了一種全新的學習生活方式。
據有關調查顯示:全國6000萬上網人數中,2000萬網民是青少年,青少年已日益成為當代“網民”主流群體,這反映了我們當代青少年接受新事物、掌握新知識的能力是強大的。
通過上網,我們不但可以學到網絡知識和網絡技能,還可以配合課堂教育接受全省最優秀教師的同步輔導,更能開闊視野,拓展教育空間,提高綜合素質。同時通過各種網絡教育,我們還可以根據個人興趣選擇適合自己的學習方式和內容,發展自己的個性化特長。互聯網已成為我們尋求知識了解社會的便捷工具。
但任何事物都有兩面性,互聯網高速傳播的信息中也充斥著諸如色情、暴力等不良內容,個別同學因過分沉溺于虛擬時空而影響了學習,這些負面影響都危害著我們的健康成長。
因此倡導綠色上網,保證青少年有一個健康純凈的網絡環境一直是社會各界共同的心愿。
為引導青少年健康上網,提高學生的網絡文明和應用意識,學校團委和政教處共同發起了“青少年綠色上網工程”活動,活動主題為倡導綠色上網,共享健康網絡,該活動旨在將互聯網的快速發展成就更好地服務于青少年一代的健康成長,使青少年通過互聯網汲取更多有益的科學知識和社會知識,鼓勵、引導青少年健康、安全地使用互聯網,共享與世界同步的網絡文明和信息文明。
讓我們積極參與到“青少年綠色上網工程”活動中來,努力學習網絡知識和技能,通過網絡尋求更多有利于自己成長、學習的信息和知識。抵制網絡上反動、消極內容對自己的侵蝕,并且積極參與到清除網絡垃圾的行動中去。樹立健康上網的新風尚,創造全新的網上生活方式。自覺遵守全國青少年網絡文明公約。
倡議人:小明
年月日
開展網絡文明傳播倡議書3當代大學生不僅生活在現實的物質世界中,還成長在一個豐富多彩的互聯網世界里。同時,大學生也是互聯網的主要使用者,是網民的主體、互聯網運行發展的重要推動力量。互聯網影響和塑造著青年學生,青年學生也影響和塑造著互聯網。構建清朗文明的網絡空間,讓互聯網成為真實便捷的知識庫、溫暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場,是我們當代大學生共同的.愿望,也是我們當代大學生應擔負起的青春責任。為增強同學們自覺抵御網上不良信息的意識和能力,養成健康、科學、文明的網絡生活方式。在此,我們特向全校同學發出如下倡議:
一、文明上網,傳播美好,弘揚新風尚。網絡不能成為文明荒原,與現實社會一樣,需要堅守和傳遞向上、向善的精神力量。我們要積極弘揚社會主義核心價值觀,傳播崇尚奮斗、崇尚美德的思想觀念,為勵志進取點贊,為好人善舉點贊,對假惡丑現象堅決說不,讓我們的網絡空間風清氣正、充滿陽光。
二、理性上網,明辨是非,釋放正能量。網絡中,可以宣泄對現實的不滿,也可以對某件事情提出質疑,這是網絡的真實性,但這一切必須具有高尚的道德作保障,文明的語言為基礎,這樣不僅體現自我涵養,同時也是構建和諧社會、和諧校園的第一步。網絡上的思想探討本是常態,但面對當前一些片面極端的思潮、別有用心的言論,我們要拿出青年的正義感和擔當精神,理直氣壯地倡導正確思想、駁斥錯誤言論,不讓網絡成為消減國家發展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會平安穩定、影響青年健康成長的負面輿論場。
三、依法上網,嚴格自律,提高媒介素養。網絡不能成為法外之地,人人在網上知法守法,網絡秩序才有規范,網絡才能健康發展。我們要自覺對網上行為負責,講誠信、守底線、不信謠、不傳謠,遠離網絡欺詐、網絡暴力,用從自身做起的點滴努力,為法治網絡、法治國家建設添磚加瓦。
網絡空間文明的建設,青年大學生不做置身事外的旁觀者,而要做勇于擔當的生力軍。這是因為,時代的進步中,有青年的責任;祖國的夢想中,有青年的夢想。網絡空間文明,看我青年力量!親愛的同學們,網絡在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面,美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們樹立起正確使用網絡、遵守法律、法規的意識,從我做起,從現在做起,養成科學、健康、文明的網絡生活方式!
開展網絡文明傳播倡議書4親愛的同學們:
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天,互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域,網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。然而網絡是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時,網上腐朽文化,對同學們的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;網上的黃色流毒,對同學們身心進行摧殘;網上的暴力文化,對我們的行為進行誤導。營造健康文明的網絡文化環境,清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障同學們健康成長的迫切需要,為此我們向同學們發出如下倡議:
一、把互聯網做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,我們有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
二、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。
三、上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。
親愛的同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,讓我們高舉網絡文明的大旗,努力促進網上健康文明的道德規范和社會網絡文明的良好氛圍的形成,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!
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20xx年xx月xx日
開展網絡文明傳播倡議書5親愛的同學們:
我們生長在一個互聯網時代,豐富多彩的互聯網世界,是我們青年的生活方式和成長家園。互聯網在影響和塑造青年的同時,青年也在影響和塑造著互聯網。構建清朗網絡空間,讓互聯網成為真實便捷的知識庫、溫暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場,是我們共同的愿望,也是我們應擔負起的青春責任。
讓我們理性上網,明辨是非,釋放正能量。自覺遵守法律法規,維護國家利益、維護民族團結,不造謠、不傳謠、不信謠,遠離網絡暴恐影音,勇于揭露舉報片面極端的思潮、別有用心的言論,我們要拿出青年的正義感和擔當精神,理直氣壯地倡導正確思想、駁斥錯誤言論,不讓網絡成為消減國家發展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會平安穩定、影響青年健康成長的負面輿論場。
讓我們文明上網,傳播現代文化,弘揚時代風尚。網絡不能成為文明荒原,與現實社會一樣,需要現代文化的引領。我們要積極弘揚社會主義核心價值觀,傳播崇尚奮斗、崇尚美德的思想觀念,堅信“只有努力才能改變,只要努力就能改變”,動動手,為勵志進取點贊,為好人善舉點贊,對假惡丑現象堅決說不,讓我們的網絡空間風清氣正、充滿陽光。
清朗網絡空間的建設,每一位青年不能做置身事外的旁觀者,而要做勇于擔當的主力軍。這是因為,社會的安定,有青年的責任;祖國的夢想,有青年的夢想。讓我們樹立起正確使用網絡、遵守法律、法規的意識,從我做起,從現在做起,養成科學、健康、文明的網絡生活方式。
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xx年x月x日
開展網絡文明傳播倡議書6同學們:
你們好!
隨著計算機互聯網的迅猛發展,網絡已成為我們學習和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富,也使我們的學習便捷迅速,使我們的視野更加開闊,成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但網絡上一些良莠不齊,魚目混珠甚至有害的信息,也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。根據青島市政府建設繁榮青島、文明青島和平安青島的要求,結合青島市政府在全市范圍內開展“e網平安—共建文明和諧網絡”活動和市教育局在全市范圍內開展創建“網絡文明學校”活動的精神,為增強同學們自覺抵御網上不良信息的意識和能力,養成健康、科學、文明的網絡生活方式,在此,我們特向全校同學發出如下倡議:
一、遵守青少年網絡文明公約。從現在做起,學習網絡道德規范,增強網絡道德意識,懂得崇尚科學、追求真知的道理;正確認識網絡文明的內涵,增強網絡文明意識,使用文明的網絡語言,在無限寬廣的網絡天地里倡導文明新風,營造健康的網絡文明環境。
二、拒絕不良誘惑。要懂得基本的對與錯、是與非,分清網上善、美、丑的界限,不進入青少年不該進入的網站;不瀏覽與我們身心特點不相符的內容;不輕易約見網友,即使約見也要向家長、老師報告;不向網上傳遞自己和同學的照片;不沉溺虛擬空間,上網游戲時間要節制,不進行賭博游戲。
三、安全健康上網。從現在做起,爭做網絡安全的小衛士。我們要認識到網絡安全的重要性,合法、合理地使用網絡資源,善于運用網絡資源學習各種有用信息,增強網絡安全意識,不使用“黑客”軟件,監督和防范不安全的隱患,維護正常的網絡運行秩序,促進網絡的健康發展。
四、未成年人自覺遠離網吧。作為未成年人,更應該遵守法律法規和《青少年網絡文明公約》,增強自護意識,不進入網吧,勸阻同齡人遠離網吧。
親愛的同學們,網絡在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面,美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們樹立起正確使用網絡、遵守法律、法規的意識,從我做起,從現在做起,養成科學、健康、文明的網絡生活方式。
倡議人:xxx
20xx年x月xx日
開展網絡文明傳播倡議書7親愛的同學們:
你們好!
隨著計算機互聯網的迅猛發展,它已進入并深刻影響著我們的生活。網絡已成為青少年學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但它在為我們的生活帶來巨大的方便的同時,其上良莠不齊,泥沙俱下的網上咨訊,也為我們帶來了巨大的危害,為增強青少年學生自覺抵御網上不良信息的意識及能力,我校成立了“培養學生鑒別信息真偽能力的研究”的課題,該課題已被校列為德育科研計劃重點課題。我校將以課題研究作為前沿,以多種形式指導同學們正確認識使用網絡。最近團中央也向全國青少年朋友發出了《全國青少年網絡文明公約》,為更深入地貫徹《公約》,特向全校同學們發出如下倡議:
一、遵守公約,從現在做起,學習網絡道德規范,要能懂得基本的對與錯、是與非,增強網絡道德意識,分清網上善惡美丑的界限,激發對美好的網絡生活的向往和追求,形成良好的網絡道德行為規范。只有在我們懂得了網絡世界里的好與壞之后,我們也才能“擇其善者而從之,其不善者而改之”,這就要求我們上網時多注意瀏覽有益信息,同時以我們生活中的行為準則來規范我們在網絡上的行為。
二、遵守公約,從我做起,爭做網絡文明的使者。我們要認識網絡文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理,增強網絡文明意識,使用網絡文明的語言,在無限寬廣的網絡天地里倡導文明新風,營造健康的網絡道德環境。
三、遵守公約,從身邊做起,爭做網絡安全的衛士。我們要了解網絡安全的重要性,合法、合理地使用網絡的資源,增強網絡安全意識,監督和防范不安全的隱患,維護正常的網絡運行秩序,當您發現有人破壞網絡道德規范時,請盡量及時制止,或及時向有關部門反映,也歡迎同學們積極向校團委學生會反映情況,讓我們共同促進網絡的健康發展,保護網絡道德規范。
親愛的同學們,網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求,積極響應全國青少年網絡文明公約的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,文明上網。
致辭!
敬禮
倡議人:
20xx年xx月x日
開展網絡文明傳播倡議書8尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我們90后,生長在這個豐富多彩的互聯網時代,網絡、智能手機、ipad連接著我們與這個世界的各種交流。社交媒體、門戶網站、搜索引擎已經成為我們學習知識、休閑娛樂的重要平臺。可是,親愛的同學們。我們在享受網絡便利的同時,是否也受到了網絡安全的侵害。各種虛假違法、破壞社會和諧穩定的不良信息泛濫,各鐘騙取同學錢財的圈套不斷得逞、各種謊言謠言在網絡實名制還未健全的情況下肆意傳播,給我們的網絡空間造成了巨大的危害。在云南省“青春力量——網絡文明進校園”活動啟動之際,作為一名普通同學,作為一名網絡文明志愿者,我向全校同學發出如下倡議:
一、耳邊時刻響起安全上網的小警鐘。
維護網絡安全不僅是國家、專家的事,這更是自己的事。在我們每一次登陸各種網站,輸入自己的個人信息時一定多留一個心,把網絡安全化為細小的實際行動。網絡安全出了問題可能比傳統問題涉及面更廣,危害更大。從保護自己入手,時時搖響安全上網小警鐘,以實際行動為建設“網絡安全”做貢獻。
二、人人爭做依法上網的小衛士。
在日常生活中嚴格遵守國家相關法律法規對于我們大學生并不是難事,但網絡這樣的虛擬環境,會引誘我們做出很多在現實中不敢做的事。有些不法分子利用學生愛占小便宜的心理,借用我們的有效證件,在網上進行各種違法行為,事發后卻要學生承擔法律責任。這樣的案例層出不窮。這更提醒我們依法上網的重要性。上網時更應該嚴于律己,明辨是非,成為一位合格的網絡小衛士。
三、人人爭做凈化網絡環境的小太陽。
網絡雖然是一個虛擬的世界,但是它不應該成為我們發泄生活不滿的垃圾桶。作為新時代的大學生,用積極進取和樂觀向上的態度彰顯我們青春活力,用社會主義核心價值觀維護我們的清朗網絡空間,為勵志進取點贊,為好人善舉點贊,發出“青年好聲音”,主動傳播正能量。讓我們這一顆顆正義的小太陽照亮中國互聯網發展的新旅程。
四、將必備的防護技能牢記于心,科學、理性上網。
我們要在日常上網時多多注意自我保護,掌握相應的網絡安全防護技能。許多網絡不法分子通過各種社交軟件發送偽造好的木馬程序,試圖侵害我們的財產安全,稍不留神,就會落入不法分子的圈套。由此可見科學上網,理性上網的重要性。千萬不能隨意下載來路不明的程序,注意保護個人賬號和密碼,及時更新應用程序補丁,培養健康的上網習慣,讓網絡不法分子無機可乘,將必備的防護技能牢記于心。
讓互聯網成為真實便捷的知識庫、溫暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場,是我們共同的愿望,也是我們應共同擔負起的青春責任。同學們,我們不做置身事外的旁觀者,而要做勇于擔當的生力軍。希望有更多的同學加入我們,加入網絡文明志愿者的隊伍。讓我們這股青春力量,將網絡文明帶入我們的校園。
倡議人:xx
xx年xx月xx日
第四篇:網絡文明傳播志愿者活動實施方案
五女冢小學網絡文明傳播志愿者活動實施方案
為充分發揮網絡在交流經驗、傳承文明、服務大局中的積極作用,促進網絡信息管理工作規范化、制度化、科學化,擴大宣傳思想文化工作和精神文明建設工作在互聯網上的影響,促進社會主義核心價值體系建設,我校擬在全校發展網絡文明志愿者,在廣大學生中傳播文明、引領風尚。具體方案如下:
一、指導思想
深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,扎實開展“網絡文明傳播志愿者”教育活動,從提高學生認識著手,通過各種形式教育學生自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,引導學生辯證地認識網絡、真實地面對網絡、科學地使用網絡,樹立文明上網、綠色上網意識,拒絕“網絡毒品”,摒棄不良信息,遠離文化垃圾,規范學生的網絡行為,努力為學生構筑健康文明的網絡空間。
二、領導小組
組長:顓社玲
成員:王瑩潘巧枝董珍珍各班主任
三、活動目標
通過本次活動,使學生真正認識網絡的利與弊和沉溺于網吧的嚴重后果,增強學生的是非觀念和自律意識、自控能力,實現從源頭上遏制學生進入社會營業性網吧的目的。
四、方法步驟
本次網絡文明傳播志愿者主題教育共分三個階段:
第一階段:宣傳發動。
此階段信息技術教研組組織召開“網絡文明傳播志愿者”主題教育啟動大會,制定“網絡文明傳播志愿者”主題教育方案。成立主題教育領導小組,結合學校實際研究制定切實可行的教育
活動方案。向全體學生發出《“網絡文明傳播志愿者”活動倡議書》。組織學生學習《全國青少年網絡文明公約》和相關的教育材料。多渠道廣泛宣傳、大造聲勢,形成良好的教育氛圍和正確的輿論導向。
第二階段:調查摸底。
教育的前提是了解學生,了解學生教育才能有的放矢,才能具有針對性。因此,此階段班主任老師要通過多種方式對本班學生逐一調查,認真完成《學生進入網吧情況調查問卷》。班主任和學校要對學生進入網吧情況做到底數清、情況明,為下階段普遍教育和重點突破作鋪墊。
第三階段:集中教育。
這一階段要突出做好以下幾方面工作:
(一)采取多種形式,加強學生教育學校將把此次主題教育作為德育工作重要內容抓實、抓好、抓出成效。一是寓教育與各項活動之中。團委會集思廣益,精心設計教育方案,恰當選擇教育載體,開展豐富多彩的教育活動——如:主題班隊會、演講、征文等形式的教育活動,使學生在喜聞樂見的活動中受到教育。二是發揮課堂教學主渠道教育作用。舉行“網絡文明傳播志愿者”知識講座,對全校師生進行了培訓;各科教師要根據教材實際情況,盡最大可能滲透網絡知識教育,特別是信息技術課教師認真備好每一節課、上好每一節課。根據學校條件、年級特點和學生接受能力,把網絡知識和運用,作為教學內容列入教學計劃,變過去只重視計算機知識和操作技能的教學,在傳授計算機知識與操作技能的同時,重點進行網絡文化和網絡文明道德教育。三是全體學生舉行莊嚴的宣誓、簽名儀式,表示要嚴格遵守《全國青少年網絡文明公約》,文明健康上網,做網絡中的主人。四是學校要求各班開展以“上綠色健康網,做陽光青少年”為主題的班隊會活動,以生動活潑的形式,引導學生提高網絡道德素養,自尊自律,網絡文明傳播志愿者,增強自護意識,為營造一個健康純凈的網絡空間積極貢獻力量。
(二)構筑家校橋梁,攜手教育學生家長是學生的第一監護人,要更多地承擔起教育孩子的義務,加強對孩子校外時間的管理。學校將通過家長會、家訪等形式,及時與學生家長溝通。一要幫助家長提高對網吧的認識,掌握學生進入社會營業性網吧的危害,管理好自家的網絡;二要告知家長學校的作息時間,請家長加強校外時間學生的監控和管理;三要及時向家長反饋學生在學校各方面表現;四要請家長協助網吧專項整治和主題教育,發現網吧接納未成年人進入,立即撥打舉報電話。
(三)開放電子閱覽室電腦室,滿足學生需要網絡以其快捷、方便、信息量大等優勢給人們的學習、工作和生活帶來了諸多方便,固然成為人們渴望且必須掌握的一種文化知識。因此,在教學過程中教師要正確處理好疏與堵的關系。我校建起了電子閱覽室,信息技術老師要向學生推薦綠色網站,滿足學生學習網絡文化的需要,培養學生收集信息、處理信息、應用信息的能力。學校的網絡要有效控制“色情、聊天和游戲”網絡三大魔爪等不良信息的進入。
(四)協調社區教育,營造共管局面。網吧專項整治是一個復雜的社會問題,單靠一方面努力勢單力薄,很難奏效,需要全社會方方面面共同參與、齊抓共管。學校在與家長溝通的基礎上,還要主動與社區建立聯系,相互溝通信息、交流經驗、統一要求,及時調整教育內容和方法,增強各自工作的針對性和時效性。
五女冢小學
2013年3月5日
五女冢小學網絡文明傳播志愿者活動
實施方案
2013年3月
第五篇:岳陽市第七中學關于開展“網絡文明傳播”活動的實施方案
岳陽市第七中學關于開展網絡文明傳播活動的方案
為擴大精神文明建設工作在互聯網領域的影響,促進社會主義核心價值體系建設,結合學校實際情況,我校決定成立網絡文明傳播志愿者小組,推動網上文明傳播活動。現將有關事宜通知如下:
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀,以“傳播文明理念,引領網絡風尚”為主題,以宣傳自覺遵守網絡文明、倡導推行文明上網為重點,以“厚德、弘毅、博學、健美”的精神傳播先進文化,逐步形成 多領域、全覆蓋、深層次的“文明上網”服務體系,努力打造富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的教師和學生隊伍。
二、隊伍建設
1、加強組織領導。成立校“網絡文明志愿者服務”隊伍領導小組,其成員名單如下:
組 長:
副組長:
成 員:
三、人員條件
網絡文明傳播志愿小組成員要求政治信念強、法治意識強,熱愛精神文明建設工作,熟悉網絡傳播,掌握一定的網絡評論、博客、微博、論壇討論以及qq應用等技巧,具備較好的思想文化素質和一定的寫作能力。
四、組織管理
網絡文明傳播志愿者工作采用學校分級管理方式。學校信息技術組組長周光玲總體負責網絡文明傳播志愿者工作。
五、主要工作
網絡文明傳播志愿者做好以下工作:
1、收集整理本校精神文明建設工作動態、創建成果、先進事跡等情況,編發相關文字、圖片及音視頻材料,協助成都志愿者文明網內容建設。
2、組織撰寫重要稿件和評論文章,并發布在校園網及學校qq群上。
3、參與學校文明網以及相關網站的網上討論,通過論壇跟貼、撰寫微博等方式,積極引導網上輿論。
4、利用重點新聞網站及相關網站的博客、論壇、貼吧等互動陣地,傳播宣傳思想文化和精神文明建設的有關內容。
5、動員組織本校教師及學生,積極參與我校開展的網上宣傳活動。
六、工作要求:
1、高度重視,精心組織。要充分認識開展網絡文明志愿服務活動的重要意義,把它作為凈化校園文化環境,加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措。
2、示范引導,宣傳推廣。要充分運用多種形式和手段,加大宣傳力度,各網絡媒體要對活動的階段性進展情況和活動中涌現出來的先進典型、好人好事進行宣傳報道,專題登載志愿者參加活動的收獲體會。
3、重在落實,務求實效。在網絡文明志愿者活動中,要突出網絡文明道德主題,強化交流互動,采取多種形式,廣泛吸引廣大網民的參與,使“文明上網”成為廣大網民的自覺行動。做好督促檢查,建立工作機制,確保活動取得實實在在的效果。
開展網絡文明傳播志愿服務工作的主要目的就是傳播先進思想文化和精神文明理念。這對網絡文明志愿者的政治素養、理論水平提出了很高的要求。網絡文明志愿者要按照社會主義核心價值體系建設的要求,通過撰寫重要稿件和評論文章等形式,主動占領陣地,真正掌握網絡輿論的主動權,積極傳播先進思想文化和精神文明理念,深入開展勸阻網絡不文明行為活動,以正確的輿論引導人,不斷提升我校師生的文明素養,進而提升網絡文明程度。
網絡文明實施方案(三):2015網絡文明傳播志愿者活動方案
方案一:網絡文明傳播志愿者活動方案
一、指導思想
深入貫徹落實遼陽市、區文明辦鞏固全國文明城工作要求,以提升文明素養、爭做文明使者為主題,以宣傳自覺遵守網絡文明、倡導推行文明上網為重點,以提高居民在網絡環境中文明素質和減少不文明現象為目標,充分利用社會各方面資源和力量,共同構建積極、健康、文明的網絡環境,逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的“文明上網”服務體系,努力培養富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的護城人。
二、工作內容
1、收集整理本單位精神文明建設工作動態、創建成果、先進事跡等情況,編發相關文字、圖片及音視頻材料,協助文明網內容建設。
2、利用重點新聞網站及相關網站的博客、論壇、貼吧等互動陣地,傳播宣傳思想文化和精神文明建設有關內容。
3、輔導各村(居)不能熟練使用網絡人員、未成年人掌握網絡知識,學會利用網絡搜索、下載資料等入門知識。
4、宣傳文明上網知識,弘揚文明上網風氣,指導我鄉網民,特別是未成年網民登陸健康網站,防止其沉迷網絡。
三、工作要求
一是高度重視,精心組織。各部門、各單位要充分認識開展網絡文明志愿服務活動的重要意義,把它作為凈化社會文化環境,加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措,作為加強對全鄉廣大人民群眾,特別是青少年進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手,統籌安排,周密部署,突出主題,創新載體,切實抓緊抓好。
二是示范引導,宣傳推廣。要充分運用多種形式和手段,加大宣傳力度,各網絡媒體要對活動的階段性進展情況和活動中涌現出來的先進典型、好人好事進行宣傳報道,專題登載志愿者參加活動的收獲體會,發表社會受助群體的感言評論,舉辦系列訪談,發動網民跟帖,為開展活動提供交流互動的平臺,營造濃厚的輿論氛圍,推動活動的深入開展。
三是重在落實,務求實效。在網絡文明志愿者活動中,要突出網絡文明道德主題,強化交流互動,采取多種形式,廣泛吸引廣大網民的參與,使“文明上網”成為廣大網民的自覺行動,并使文明行為輻射到廣大群眾的社會生活中。各相關部門要加強組織協調,做好督促檢查,建立工作機制,確保活動取得實實在在的效果。
方案二:網絡文明傳播志愿者活動方案
為了充分發揮網絡在交流經驗、傳承文明、服務大局中的積極作用,促進網絡信息管理工作規范化、制度化、科學化,擴大宣傳本單位精神文明建設工作在互聯網上的影響,促進社會主義核心價值體系建設,特制定本方案。【網絡文明實施方案】
一、指導思想
深入貫徹落實縣文明委關于建設社會主義精神文明,創建文明單位的相關要求,以提升文明素養、爭做文明使者為主題,以宣傳本單位文明創建工作為目標,充分利用社會各方面資源和力量,共同構建積極、健康、文明的網絡環境,通過網絡傳播文明、引領風尚。
二、基本情況
1、人員條件。網絡文明志愿者要求堅持正確的政治方向,擁護和貫徹黨的基本理論、路線和方針政策,熱心精神文明建設,熟悉網絡宣傳工作,具備較好思想文化素質和文字寫作水平;服從組織分配,志愿參加網絡文明傳播活動,無私奉獻和吃苦耐勞精神;掌握網絡技術和網絡傳播方法。
2、主要來源。重點依托校學雷鋒志愿者隊伍、黨團員、先進積極分子,確認為網絡工作通訊員為網絡文明志愿者。
3、承擔義務。(1)展示創建成果。開展網絡文明志愿服務工作,著眼點在于“文明”,著力點在于“傳播”。每個網絡文明志愿者要經常關注本校文明創建工作的動態,積極參與組織的各項創建活動,留意收集整理創建情況、先進事跡材料,定期在網絡上編發相關的文字、圖片及音視頻材料。
(2)營造濃厚氛圍。網絡交流的特點要求網絡文明傳播志愿服務必須經常參與網絡互動活動。網絡文明志愿者要善于借助文明創建小組的各種文明創建活動,善于利用教育信息網及學校網絡、博客、微博等互動陣地,加強與家長、學生、社區居民等交流溝通,形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念,在網絡上叫響文明創建口號,營造爭創文明的濃厚氛圍。
(3)引領輿論導向。開展網絡文明傳播志愿服務工作的主要目的就是傳播先進思想文化和精神文明理念。這對網絡文明志愿者的政治素養、理論水平提出了很高的要求。網絡文明志愿者要按照社會主義核心價值體系建設的要求,通過攥寫重要稿件和評論文章等形式,主動占領陣地,真正掌握網絡輿論的主動權,積極傳播先進思想文化和精神文明理念,深入開展勸阻網絡不文明行為活動,以正確的輿論引導人,不斷提升網名的文明素養,進而提升網絡的文明程度。
三、網絡文明志愿者領導小組
四、工作內容
1、收集整理本單位精神文明建設工作動態、創建成果、先進事跡等情況,編發相關文字、圖片及音視頻材料,協助文明網內容建設。
2、利用重點新聞網站及相關網站的博客、論壇、微博等互動陣地,傳播宣傳思想文化和精神文明建設有關內容。
五、工作要求 一是高度重視,精心組織。本單位各部門要充分認識開展網絡文明志愿者服務活動的重要意義,把它當作為凈化校園文化環境,加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措,作為加強對全校師生,特別是學生進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手,統籌安排,周密部署,突出主題,創新載體,切實抓緊抓好。
二是示范引導,宣傳推廣。要充分運用多種形式和手段,加大宣傳力度,利用各網絡媒體要對活動的階段性進展情況和活動中涌現出來的先進典型、好人好事進行宣傳報道,專題登載志愿者參加活動的收獲體會,發表社會受助群體的感言評論,舉辦系列訪談,發動網民跟帖,為開展活動提供交流互動的平臺,營造濃厚的輿論氛圍,推動活動的深入開展。
三是重在落實,務求實效。在網絡文明志愿者活動中,要突出網絡文明道德主題,強化交流互動,采取多種形式,廣泛吸引學生、家長、社區居民的參與,使“文明上網”成為廣大師生、家長、社區居民的自覺行動,并使文明行為輻射到群眾的社會生活中。各教研組要加強組織協調,做好督促檢查,建立工作機制,確保活動取得實實在在的效果。