第一篇：高教自學考試“思想道德修養與法律基礎”簡答重點

高教自學考試“思想道德修養與法律基礎”簡答重點

1、我國社會主義法律體制的基本原則有哪些？

答：（1）實事求是，從實際出發的原則；（2）堅持原則性和靈活性相結合的原則；（3）維護法的嚴肅性、穩定性和連續性的原則；（4）堅持群眾路線，堅持領導與群眾相結合的原則；（5）有鑒別、有選擇地借鑒外國的立法的原則。經驗

2、我國社會主義法律適用的基本原則有哪些？

答：我國社會主義法律適用時應遵循以下五個原則：（1）以事實為根據、以法律為準繩的原則；（2）公民在適用法律上一律平等的原則；（3）司法機關依法獨立行使職權的原則；（4）專門機關工作與群眾路線相結合的原則；（5）實事求是、有錯必糾和國家賠償原則。

3、社會主義法治國家的基本內容是什么？

答：社會主義法治國家必須是把黨的領導、發揚人民民主和嚴格依法辦事三者有機結合、和諧同意起來；必須做到“有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究”。具體說來，包含以下基本內容：

（1）具有比較完備的法律體系的國家。

（2）具有健全的民主制度、完善的行政制度、公正的司法制度和有效的監督制度，有著高素質的國家機關工作人員，有著崇尚法治意識的人民群眾的國家。

（3）社會主義法律具有崇高的權威，立法機關依法立法，執法機關依法行政，司法機關依法獨立司法，公民依法活動，國家權力受法律的可靠保障和有效制約，公民權利和自由有充分和切實保障的國家。

4、什么是違法？它的構成條件有哪些種類？

答：違法是指國家機關、企業事業組織、社會團體或公民，因違反法律的規定，致使法律所保護的社會關系和社會秩序受到破壞，依法應承擔法律責任的行為。違法由下列條件構成：

（1）違法必須是人們違反法律規定的一種行為，包括作為和不作為。

（2）違法必須是在不同程度上侵犯法律所保護的社會關系的行為，必須是對社會造成一定危害的行為。

（3）違法必須是行為者出于故意或過失，也就是行為人要有主觀方面的過錯或罪過。

（4）違法的主體必須是具有法定責任能力和行為能力的人，包括自然人和法人。

5、什么是我國宗教信仰自由？政策

答：（1）憲法規定我國公民有宗教信仰自由，任何國家機會、社會團體和個人不得強制公民信仰或者不信仰宗教，不得歧視信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。（2）國家保護正常的宗教活動。（3）任何人不得利用宗教進行破壞社會秩序、損害公民身體健康、妨礙國家教育制度的活動。（4）宗教團體和宗教事務不受外國勢力的支配。

6、我國現行憲法的基本原則是什么？

答：我國現行憲法的基本原則主要歸納為以下四項：（1）一切國家權力屬于人民的原則。（2）保障公民權利和義務的原則。（3）民主集中制原則。（4）社會主義法制原則。

7、我國的選舉制度的基本原則是什么？

答：我國的選舉制度有以下六個基本原則：（1）選舉權的平等性原則。（2）選舉權的普遍性原則。（3）直接選舉和間接選舉并用的原則。（4）秘密投票的原則。（5）從物質和法律上保障選民的選舉權利。（6）代表對選民和原選舉單位負責，并受其監督。

8、我國訴訟法共同的基本原則包括哪些？

答：（1）司法機關依法獨立行使職權。（2）以事實為根據，以法律為準繩。（3）公民在適用法律上一律平等。（4）兩審終審制。（5）公開審

9、當事人在什么情況下，應當從輕或者減輕行政處罰？

答：當事人有下列情形之一的，應當從輕或者減輕行政處罰：（1）主動消除或者減輕違法行為危害后果的；（2）受他人脅迫有違法行為的；（3）配合行政機關查處違法行為有立功表現的。

此外，已滿十四歲不滿十八歲的人有違法行為的，應從輕或者減輕行政處罰。

10、什么是合伙企業？我國《合伙企業法》規定，設立合伙企業應當具備哪些條件？

答：合伙企業是指由合伙人訂立合伙協議，共同出資、合伙經營、共享收益、工擔風險，并對合伙企業債務承擔無限連帶責任的營利性的經濟組織。

我國《合伙企業法》規定，設立合伙企業應當具備下列五個條件：（1）有兩個以上合伙人，并且都是依法承擔無限責任者；（2）有書面合伙協議；（3）有各合伙人實際繳付的出資；（4）有合伙企業的名稱；（5）有經營場所和從事合伙經營的必要條件。

11、什么是有限責任公司？什么是股份有限公司？

答：有限責任公司是指由法定人數的股東組成的、股東以其出資額對公司承擔責任并以其全部資產對公司債務承擔責任的企業法人。

股份有限公司是指其全部資本分為等額股份，股東以其所持股份為限對公司承擔責任，公司以其全部資產對公司的債務承擔責任的公司。

12、我國《公司法》規定設立有限責任公司必須具備哪些條件？

答：我國《公司法》規定，設立有限責任公司必須具備下列五個條件：（1）股東符合法定人數；即由2個以上50個以下股東共同出資設立。（2）股東出資達到法定資本最低限額；以生產經營或商品批發為主的公司人民幣50萬元，以商品零售為主的公司人民幣30萬元，科技開發、咨詢、服務性公司人民幣10萬元。特定行業公司最低限額需要高于上述所定限額的，由法律、行政法規規定。（3）股東共同制定公司章程。（4）有公司的名稱，建立符合有限責任公司要求的組織機構。（5）有固定的生產經營場所和必要的生產經營條件。

13、我國《公司法》規定設立股份有限公司應當具備哪些條件？

答：我國《公司法》規定，設立股份有限公司，應當具備下列六個條件：（1）發起人符合法定人數；發起人應為5個以上股東，其中半數以上在中國境內有住所。（2）發起人認繳和社會公開募集的股本達到法定資本最低限額，即1000萬人民幣。（3）股份發行、籌辦事項符合法律規定。（4）發起人制訂公司章程，并經創立大會通過。（5）有公司名稱，建立符合股份有限公司要求的組織機構。（6）有固定的生產經營場所和必要的生產經營條件。

14、我國《勞動法》規定了哪些基本原則？

答：我國《勞動法》規定了我國勞動法的基本原則有四個，即：（1）公民享有勞動權利、履行勞動義務的原則。（2）按勞分配原則。（3）男女平等原則。（4）勞動者民主管理原則。

15、我國國家土地所有權的客體包括哪些？集體土地所有權的客體包括哪些？

答：國家土地所有權的客體包括：（1）城市市區的土地；（2）農村和城市區中依法沒收、征用、征收和收歸國有的土地；（3）國家為確定為集體所有的林地、草地、山嶺、荒地、灘涂、河灘地以及其他土地。

集體土地所有權的客體包括：（1）根據法律規定，農村和城市郊區屬于國家所有以外的土地。（2）宅基地和自留地、自留山。

16、論述勞動合同的解除。

答：《勞動法》規定：

第一，下列情形之一的，用人單位可以解除勞動合同：（1）在試用期間被證明不符合錄用條件的；（2）嚴重違反勞動紀律或者用人單位規章制度的；（3）嚴重失職，營私舞弊，對用人單位利益造成重大損失的；（4）被依法追究刑事責任的。

有下列三種情形之一的勞動者雖然沒有過錯，用人單位可以解除勞動合同，但應當提前30日以書面形式通知勞動者本人，并依照國家有關規定給予經濟補償：（1）勞動者患病或非因工負傷，醫療期滿后，不能從事原工作也不能從事用人單位另行安排工作的；（2）勞動者不能勝任工作，經培訓或調整工作崗位，仍不能勝任工作的。（3）勞動合同訂立時所依據的客觀情況產生重大變化，致使原勞動合同無法履行，經當事人協商不能就變更勞動合同達成協議的。

但是，《勞動法》還規定，如果勞動者患職業病或因工傷并被確認喪失或部分喪失勞動能力的；患病或負傷，在規定的醫療期內的；女職工在孕期、產期、哺乳期的法律、法規規定的其他情形，用人單位不得解除合同。

第二，勞動者解除勞動合同，應當提前30日以書面形式通知用人單位。但是，有下列情形之一的，勞動者可以隨時通知用人單位解除勞動合同：（1）在試用期內的；（2）用人單位以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的；（3）用人單位未按照勞動合同約定支付勞動報酬或者提供勞動條件的。

17、我國《民法通則》規定的公民民事行為能力有哪幾種？

答：公民的民事行為能力劃分為：

⑴（1）全民事行為能力人：18周歲以上的公民即成年人。16周歲以上不滿18周歲的公民，以自己的勞動收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人。

（2）限制民事行為能力人：10周歲以上的未成年人，可以進行與他的年齡、智力相適應的民事活動；不能完全辨認自己行為的精神病人，可以進行與他的精神健康狀況相適應的民事活動；其他民事活動要由其法定代理人代理。

（3）無民事行為能力人：不滿10周歲的未成年人和不能辨認自己行為的精神病人，由其法定代理人或監護人代理其民事活動。

18、我國法定繼承的概念和順序是什么？

答：法定繼承人是指按法律規定有資格繼承遺產的人。

法定繼承人的順序是指法定繼承人繼承遺產的先后次序。我國法定繼承分為兩個順序。第一順序：配偶、子女、父母。第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。同一順序中的繼承人的權利是相等的。繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承，沒有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承。法律規定，喪偶兒媳對公、婆，喪偶女婿對岳父、岳母，盡了主要贍養義務的，作為第一順序繼承人。

19、遺產繼承的方式有哪些？

答：我國遺產繼承的方式有四種：法定繼承、遺囑繼承、遺贈、遺贈撫養協議。

1、為什么說人生價值是社會價值與自我價值的統一？

答：人生價值是自我價值與社會價值的統一，具體體現在：

首先，一個人自我價值和社會價值是同時并存，不可偏廢，不可能只有自我價值而沒有社會價值，也不可能只有社會價值而沒有自我價值。

其次，人生的自我價值必須與社會價值相統一，并通過社會價值表現出來。個人只有把自己同社會和他人聯系起來，積極地為社會和他人作貢獻，才能實現自我價值。也就是說，當人們在追求自我需要滿足的時候，如果同時也滿足了社會的需要，這時便將自我價值與社會價值統一了起來。

2、實現人生價值的主觀條件有哪些？

答：實現人生價值的主觀條件主要包括兩個方面：首先，選擇正確的人生價值目標，這是人們追求人生價值的精神支柱。其次，自覺提高自我的主體素質，這是實現人生價值的關鍵。

因此，包括思想道德素質、文化素質、身體心理素質等，增強認識問題和解決問題的能力，這是創造物質財富和精神財富的重要手段，也是實現人生價值的重要主觀條件。

3、理想的作用是什么？

答：理想的作用有：第一，是人生的指路明燈。第二，是人生的精神支柱。第三，是人生的力量源泉。第四，是防腐拒變的思想武器。

4、理想是否合理、進步與科學的客觀標準是什么？

答：理想是否合理、進步與科學的客觀標準，一般可依據三方面標準：一是這種理想是不是正確反映了客觀事物的發展規律，是不是合乎歷史的發展方向；二是這種理想是不是與當時的社會條件相脫離，是不是具有實現的可能性；三是這種理想是不是為社會的大多數人謀利益，是不是有益于社會的發展和進步。

5、為什么說社會實踐是堅定社會主義信念的根本途徑？

答：社會實踐是堅定社會主義信念的根本途徑，其原因是：

第一，社會實踐是檢驗信念正確與否、科學與否的惟一標準。

第二，社會實踐是科學知識產生的源泉，知識的發展和人們對知識的掌握都離不開實踐。

第三，社會實踐是真理性認識上升社會主義信念的關鍵環節。

6、簡述中華民族優良道德傳統。

答：中華民族優良道德傳統主要有：

第一，“天下興亡，匹夫有責”的整體主義思想；

第二，勤勞勇敢、酷愛自由的民族精神；

第三，樂群貴和、孝慈友恭的傳統美德；

第四，崇尚志向、重視節操的精神境界。

此外，謙虛謹慎、務實求真、廉潔奉公、艱苦樸素、誠實守信、尊師敬業等也為人們熟悉和實行。

7、試論我們強調在全社會認真提倡社會主義、共產主義道德。

答：為了建設和發展有中國特色的社會主義，應當在全社會認真提倡社會主義、共產主義思想道德。

首先，人是要有道德的，每一個人都應做一個有道德的人。

其次，在社會主義市場經濟條件下更需要提倡社會主義、共產主義道德。

再次，社會主義道德要求，是大多數人都能做到的。

8、什么是職業道德的主要內容和要求？

答：（1）愛崗敬業。愛崗敬業是職業道德的核心和基礎；（2）誠實守信。誠實守信這一職業道德標準，是職業在社會中生存和發展的基石；（3）辦事公道。辦事公道是處理職業內外關系的重要行為準則；（4）服務群眾。服務群眾，滿足群眾要求，尊重群眾利益是職業道德要求的目標指向的最終歸宿；（5）奉獻社會。奉獻社會是職業道德的本質特征。

9、婚姻家庭道德的主要內容有哪些？

答：婚姻家庭道德是在婚姻家庭基礎上所形成的一種道德觀念，其主要內容是：（1）婚姻自主，真正奠定在愛情基礎上的一夫一妻制，夫妻雙方應該互敬互愛。（2）在家庭生活中贍養尊敬老人，撫養教育子女，與鄰里和睦相處。（3）注意計劃生育，勤儉持家，愛家愛國。

10、男女戀愛中的基本道德要求是什么？

答：（1）戀愛應是以尋找愛情、培養愛情為目的；（2）戀愛應尊重對方的情感和人格，平等履行道德義務；（3）戀愛過程中要有高尚的情趣和健康的交往方式。

11、道德品質與道德行為的關系？

答：（1）道德品質是在道德行為的基礎上形成的；（2）道德品質是道德行為的綜合體現；（3）形成了的道德品質對道德行為有指導和支配作用。

總之，道德品質與道德行為是一個相互作用、相互影響的統一整體。道德品質是道德行為的積累和結晶，道德行為是道德品質的客觀內容和外在表現。

12、良好道德品質的基本范疇是什么？

答：（1）正直無私；（2）忠誠守信；（3）仁愛互助；（4）勇敢進取；（5）敬業好學；（6）勤勞節儉；（7）謙虛謹慎；（8）遵紀守法；（9）文明禮貌。

13、什么是友誼，它是如何獲得和發展的？

答：友誼有以下三個特征：

（1）友誼體現的是人與人之間的友愛，是相互間愛的給予。（2）真正的友誼是一種崇高的道德力量，是人類美德化為情感的無償贈予，它能溝通心靈、美化生活、穩定和鞏固社會。（3）友誼是需要平等、互助、互尊、互愛的心靈默契。

在人際交往中要獲得和發展友誼，應做到：（1）與人為善，以心換心。（2）學會寬容，善于原諒。（3）嚴于律己，謹慎交友。

14、競爭與合作是什么關系？

答：競爭和合作的辨證統一。競爭中有合作，合作中有競爭，競爭與合作是統一的，是相互滲透，相輔相成的。沒有合作的競爭，是孤單的競爭，孤單的競爭是無力量的。合作是為了更好地競爭。正確處理競爭與合作的關系有：（1）處理好個人與集體的關系。（2）處理好自己與他人的關系。（3）處理好主角和配角的關系。

15、現代人才必須學會與人真誠的合作。簡要說明合作的意義是什么？

答：合作是指兩個或兩個以上的個人或集體為達到共同的目的而聯合，為相互利益而協調一致的活動，合作具有很大的意義：（1）合作是人類社會得以形成的根基。（2）合作是人生力理的源泉。（3）合作是事業成功的土壤。

16、人際關系在人生中的意義是什么？

答：人際關系在人們的社會生活中具有十分重要的作用：（1）良好的人際關系是人身心健康的需要；（2）良好的人際關系是人生事業成功的需要；（3）良好的人際關系是人生幸福的需要。

17、什么是自我修養？自我修養有哪些主要內容？

答：自我修養是指一個人按照一定社會或一定階級的要求，經過學習、磨練、涵養和陶冶的工夫，為提高自己的素質和能力，在各方面進行的自我教育和自我塑造，是實現自我完善的必由之路。現代社會自我修養的主要內容有：思想政治修養，道德修養，文化修養，審美修養，心理修養。

18、結合自身實際，談談如何進行自我修。

答：自我修養主要是靠個人自己的努力，修身養性，達到人生的理想境界。現代社會自我修養的主要途徑為：（1）認真學習，把握自我。（2）勤于實踐，塑造自我。（3）嚴格要求，完善自我。

進行自我修養也就是一個不斷完善自我的過程，必須嚴格要求自己。做到：（1）常思己過，有則改之。（2）自覺鍛煉，陶冶情操。（3）堅持“慎獨”，純潔品質。

19、簡述“貴在立志”。

答：（1）所謂志，乃是理想、決心、毅力。理想是人生的指路明燈、生命的去和、精神支柱。青年是理想形成時期，是立志的關鍵階段。（2）有志者，事竟成。一個人在事業上成功、對人類的貢獻是與他在青年時期立下志向并不懈奮斗分不開的。（3）現階段我國人民的共同理想是建設有中國特色社會主義，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家。

20、培養自身人際交往能力應從哪幾方面著手？

答：（1）改善認識模式。A、是要求人們充分認識人際關系的意義和重要性；對學會與人相處和協調人際關系采取積極的態度；B、正確認識自己和他人，平等地與人交往。

（2）完善性格，增強人際吸引因素。其中包括：A、正確的人生觀；B、高尚的品德修養；C、良好的心理品質； D、智慧和才能。

（3）掌握交往的藝術。與人交往的基本方法和技巧主要有：A、注意自我形象；B、與人交談；C、注意動作行為；D、把握對方心境。

21、簡述社會公德的含義及自覺遵守社會公德的意義。

答：社會公德是指人類在長期社會生活實踐中逐漸積累起來的，為社會公共生活必須的，最簡單的公共生活準則。

自覺遵守社會公德有著重要意義：（1）遵守社會公德是維護社會公共生活正常秩序的必要條件。（2）遵守社會公德是成為一個有道德的人的最基本要求。（3）社會公德建設是精神文明建設的基礎性工程，也是精神文明程度的“窗口”。

22、什么是真正的愛情？

答：現代社會生活中，愛情是男女雙方基于一定的客觀現實基礎和共同的生活理想，在各自內心形成的最好真摯的彼此傾慕、互相愛悅，并渴望對方成為自己的終身伴侶的最強烈持久、純潔專一的情感。因此真正的愛情應該是愛戀中的男女雙方平等互愛、排他專

一、強烈持久、純潔嚴肅的感情。愛情是人類特有的現象。愛情的本質是基于一定自然基礎之上，并受制于社會物質和文化因素的互相愛慕的精神。

第二篇：思想道德修養與法律基礎重點整理

思修復習

Q1：思想道德與法律的關系

中國特色社會主義思想道德為中國特色社會主義法律提供價值基礎。中國特色社會主義法律為中國特色社會主義思想道德建設提供制度保障。國家和社會治理需要法律和道德共同發揮作用。

[①都是社會行為規范，法律是最低限度的道德。②內容互相滲透，互相補充。③建立在同一經濟基礎上并隨經濟基礎變化而變化。④目標一致。]

Q2：社會主義核心價值觀的基本內容

倡導富強、民主、文明、和諧（國家層面的價值要求），倡導自由、平等、公正、法治（社會層面的價值要求），倡導愛國、敬業、誠信、友善（公民層面的價值要求）。

Q3：培育和踐行社會主義核心價值觀的重大意義

是實現中華民族偉大復興的中國夢的價值支撐。是協調推進“四個全面”戰略布局的精神動力。是引導大學生進德修業、成長成才的根本指針。

Q4：學習本課程的重要意義

有助于認識立志、樹德和做人的道理，選擇正確的成才之路。有助于掌握豐富的思想道德和法律知識，為提高思想道德素質和法律素質打下知識基礎。

有助于擺正德與才的位置，促進自身全面發展。

[四個全面：全面深化改革、全面建成小康社會、全面依法治國、全面從嚴治黨]

Q5：理想信念的重要意義

理想信念指引奮斗目標。理想信念提供前進動力。理想信念提高精神境界。

Q6：如何樹立科學的理想信念

一、認識大學生的歷史使命

二、確立馬克思主義的科學信仰。[馬克思主義是科學真理，具有持久生命力，以改造世界為己任，馬克思主義科學預見人類社會最終必然實現共產主義]

三、樹立中國特色社會主義共同理想。[堅定對中國共產黨的信任、堅定中國特色社會主義信念、堅定實現中華民族偉大復興的信心] Q7：在實踐中化理想為現實[如何實現理想]

一、正確理解理想與現實的關系

① 辯證看待理想與現實的矛盾

② 了解實現理想的長期性、艱巨性和曲折性[理想實現是一個過程，正確對待實現理想過程中的順境與逆境] ③ 艱苦奮斗是實現理想的重要條件

二、堅持個人理想與社會理想的統一

① 社會理想規定、指引著個人理想

② 社會理想是對社會成員個人理想的凝練和升華

三、在實現中國夢的實踐中放飛青春夢想

① 立志當高遠 ② 立志做大事 ③ 立志須躬行

Q8：結合自身實際，談談實現中華民族偉大復興的中國夢歷史使命中大學生肩負的責任。

1．立志當高遠。青年時期是理想形成的重要時期，也是立志的關鍵階段。志向高遠，就是要放開眼量，不滿足于現狀，也不屈服于一時一地的困難與挫折，更不要斤斤計較于個人私利的多與少、得與失。樹雄心、立壯志，是關系大學生一生前途命運的重大課題。

2．立志做大事。在今天，做大事就是獻身于中國特色社會主義偉大事業。新時代的大學生應該把個人命運與國家和人民的命運聯系在一起，立為國奉獻之志，立為民服務之志，為祖國和人民的利益而奮斗，在實現社會理想而奮斗的過程中實現個人理想。

3．立志須躬行。漫長的征途需要一步一步地走，崇高理想的實現需要一點一滴地奮斗。通往理想的路是遙遠的，但起點就在腳下，在一切平凡的崗位上，在扎扎實實的學習和工作中。實現崇高的理想，要從我做起，從現在做起，從平凡的工作做起。偉大出自平凡，社會需要杰出人物，更需要千千萬萬個普通勞動者。

Q9：民族精神的基本內容

以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

Q10：愛國主義的科學內涵和時代價值

內涵：愛祖國的大好河山、愛自己的骨肉同胞、愛祖國的燦爛文化

價值：維護祖國統一和民族團結的紐帶、實現中華民族偉大復興的動力、實現人生價值的力量源泉

Q11：新時期愛國主義的要求

在經濟全球化的條件下，必須堅持弘揚愛國主義精神，堅持愛國主義與愛社會主義的統一，弘揚以民族精神和時代精神為主要內容的中國精神，獻身于建設中國特色社會主義現代化和促進祖國統一的偉大事業 a經濟全球化形勢下弘揚愛國主義

① 人有地域和信仰的不同，但報效祖國之心不應有差別。②科學沒有國界，但科學家有祖國。③經濟全球化過程中始終維護國家的主權和尊嚴。b堅持愛國主義與愛社會主義和祖國統一

c大力弘揚和培育民族精神,弘揚以改革創新為核心的時代精神。

Q12:改革創新的重要意義

進一步解放和發展生產力的必然要求。

全面深化改革、推動經濟社會全面發展的重要條件。建設社會主義創新型國家的迫切需要。

Q13：如何做愛國者

一、推進祖國統一

堅持一個中國原則。推進兩岸交流合作。促進兩岸同胞團結奮斗。反對臺獨。

二、促進民族團結

三、增強國家安全意識

確立總體國家安全觀。增強國防意識。履行維護國家安全的義務。

Q14：結合自身實際，談談大學生應如何真正成為改革創新的生力軍。

做改革創新的實踐者：

1．樹立改革創新的自覺意識：突破陳規陋習的自覺意識大膽探索未知領域的信心和勇氣以創新創造為目標的志向；

2．培養改革創新的責任感；

3．增強改革創新的能力本領：扎實系統的專業知識-基礎培養創新型思維方式-前提積極投身實踐-關鍵。

Q15：樹立正確的人生觀

在社會關系中形成人生觀，人生觀是人們在實踐中形成對人生目的和意義的根本看法，決定了價值取向和生活態度。人生觀是世界觀在對待人生問題上的具體體現，是世界觀的重要組成部分。人生觀的主要內容

一、人生目的

人生目的決定人生道路。正確的人生目的使人做出正確的選擇，始終朝著正確的人生發展道路前進

人生目的決定人生態度。正確的人生目的使人以昂揚樂觀的人生態度正確對待人生道路上的坎坷。

人生目的決定人生價值標準。正確的人生目的使人懂得人生的價值首先在于奉獻，從而在工作中盡心盡力盡責。

二、人生態度

1.人生須認真。要以認真的態度對待人生，要嚴肅思考人生應有的意義，明確生活目標和肩負的責任，既要清醒地看待生活，又要積極認真地面對生活。

2．人生當務實。要從人生的實際出發，以科學的態度看待人生，以務實的精神創造人生，以求真務實的作風做好每一件事。

3．人生應樂觀。要樂觀向上、熱愛生活、對人生充滿自信，形成熱愛生命、樂觀向上的人生態度。

4．人生要進取。要積極進取，不斷豐富人生的意義，在貢獻中提升生命的價值，在創造中書寫人生的燦爛篇章。

三、人生價值

正確認識人生矛盾。樹立正確的得失觀、幸福觀、生死觀。

用科學高尚的人生觀指引人生。反對享樂主義、拜金主義、極端個人主義

Q16：人生價值的標準與評價

人生的自我價值與社會價值。人生的自我價值表現為對自身物質和精神需要的滿足程度，社會價值表現為個體對社會和他人所做的貢獻。

人生的自我價值和社會價值，既相互區別，有密切聯系、相互依存，共同構成人生的矛盾統一體。標準：人生活動是否符合社會發展的客觀規律，是否通過實踐促進了歷史的進步，勞動以及通過勞動對社會和他人做出的貢獻，是社會評價人生價值的普遍標準。評價：堅持能力有大小與貢獻須盡力相統一。

堅持物質貢獻與精神貢獻相統一。

堅持完善自身與貢獻社會相統一。

Q17：在實踐中創造有價值的人生

走與人民群眾相結合的道路。走與社會實踐相結合的道路。

Q18：大學生怎樣實現人生價值

當代大學生是可愛、可信、可貴、可為的。同學們要堅持理論聯系實際、積極投身社會實踐，在基層一線砥礪品質，在同人民群眾的密切聯系中錘煉作風，在實踐中發現新知、運用真知，在解決實際問題的過程中增長才干，不斷提高實踐能力、創新創業能力，與時代同步伐、與祖國共命運、與人民齊奮進，實現最大的人生價值，創造無悔的青春。

Q19：促進自我身心的和諧

樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。掌握應對心理問題的方法和知識。積極參加集體活動，增進人際交往。

Q20：促進個人與他人的和諧

一、促進個人與他人和諧應堅持的原則

平等原則、誠信原則、寬容原則、互助原則

二、正確認識和處理競爭與合作的關系

正確認識競爭。正確認識合作。正確處理競爭與合作的關系。

Q21：中華傳統美德的當代價值

社會主義現代化建設的需要。加強社會主義道德建設的需要。大學生成長成才的需要。

Q22：中華傳統美德的基本精神。

重視整體利益、國家利益和民族利益，強調責任意識和奉獻精神。推崇“仁愛”原則，追求人際和諧。講求謙敬禮讓，強調克驕防矜。倡導言行一致，強調恪守誠信。追求精神境界，重視道德需要。強調道德修養，塑造理想人格。

Q23：中國革命道德的主要內容和現實意義

主要內容：為實現社會主義和共產主義理想而奮斗。

全心全意為人民服務。始終把革命利益放在首位。

樹立社會新風，建立新型人際關系。修身自律，保持節操。

現實意義：有利于加強和鞏固社會主義和共產主義的理想與信念。

有利于培育和踐行社會主義核心價值觀。

有利于引導人們樹立正確的道德觀，積極投身于社會主義建設事業。

有利于培育良好的社會道德風尚，抵制腐朽思想的侵蝕。

Q24：如何加強社會主義道德建設

一、著眼“四個全面”戰略布局加強道德建設

全面建成小康社會，需要切實加強道德建設。全面深化改革。全面依法治國，需要法律和道德共同發揮作用。全面從嚴治黨，需要加強黨員干部的思想道德建設。

二、社會主義道德建設的核心和原則

1.為人民服務是社會主義道德建設的核心。

為人民服務是社會主義經濟基礎和人際關系的客觀要求，是社會主義市場經濟健康發展的要求，體現著社會主義道德建設的先進性要求和廣泛性要求的統一。2.集體主義是社會主義道德建設的原則。

社會主義集體主義強調國家利益、社會整體利益和個人利益的辯證統一，強調國家利益、社會整體利益高于個人利益，強調重視和保障個人的正當利益。

三、加強個人道德修養

提高個人道德修養的自覺性。采取有效的道德修養方法。積極參加社會實踐。自覺遠離低級趣味，抵制歪風邪氣。腳踏實地，敢于擔當。持之以恒，善始善終。

Q25：結合全國道德模范的先進事跡，談談大學生如何投身崇德向善的道德實踐。

1．踐行社會主義榮辱觀。正確把握社會主義榮辱觀的基本內涵，堅持知行合一，堅持自律他律的統一，堅持知榮與明恥的統一，時時處處對照檢查自己的言行舉止。將社會主義榮辱觀內化為自己的道德品質和行為習慣。

2．參加志愿活動和學雷鋒活動。大學生應該弘揚奉獻友愛、互助進步的志愿精神，多關注特殊群體、偏遠地區，廣泛參與幫扶行動，志愿服務，為營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍作出貢獻，努力傳播文明、引領風尚、營造和諧的時代先鋒。

3．培養誠實守信的良好品質。大學生以誠信為本、操守為重、守信光榮、失信可恥為基本要求，把誠信作為高尚的人生追求、優良的行為品質、立身處世的原則，自覺做到言必信、行必果。

4．養成節儉節約的良好習慣。大學生要積極參與節儉養德、全民節約行動，大力倡導節約行為，從我做起，從現在做起，把節儉的理念滲透到日常行為和人際交往中。

5．自覺學習道德模范。激勵自己崇德向善，見賢思齊，弘揚真善美，傳播正能量。時時處處以他們為榜樣，多做舉手之勞的好事，多辦惠及他人的實事，在不同的場合做到遵德守禮、遵規守法，養成良好的道德習慣。

Q26：社會公德、職業道德、家庭美德的內容

社會公德：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法。職業道德：愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。家庭美德：尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結。

Q27:樹立正確的擇業觀、創業觀和戀愛觀。

擇業觀：樹立崇高的職業理想。職業活動不僅是人們陌生的方式和手段，也是人們奉獻社會、完善自身的必要條件

服從社會發展的需要。擇業不僅要考慮個人的興趣和意愿，也要充分考慮現實的可能性和社會的需要。

做好充分的則也準備。盡早確定就業目標，自覺地把大學學習通未來擇業緊密聯系，提高自身能力與素質以適應將來的職業要求。

創業觀：要有積極創業的思想準備。創業意識強烈并且思想準備紅粉，就能為自己創造更好的發展機會，也為社會創造更多的就業崗位。大學生積極關注經濟社會發展的趨勢，了解國家鼓勵大學生自主創業的政策，為今后自主創業打下良好的基礎。

要有敢于創業的勇氣。

要提高創業的能力。

戀愛觀：三原則：尊重人格平等。自覺承擔責任。文明相親相愛。

五不能：不能誤把友誼當愛情。不能錯置愛情的地位。不能片面或功利化地對待戀愛。不能只重過程不顧后果。不能因失戀而迷失人生方向。

Q28：如何加強個人修養。

1．提高個人道德修養的自覺性。首先，應有進行道德修養的強烈動機；其次，應積極主動的進行自我教育、約束、激勵；最后，應正確的認識和評價自己，發揚優點，克服不足。

2．采取有效的道德修養方法。借鑒歷史上思想家們提出的各種積極有效的道德修養方法，并結合當今社會發展的需要和當代人道德修養的實踐經驗。學思并重省察克治慎獨自律積善成德

3．積極參加社會實踐。在社會實踐中努力提高修養的自覺性和主動性，培養出優良的道德品質和高尚的道德人格。

Q29：法律的本質和特征

本質：法律是統治階級意志的體現。法律體現的是上升為國家意志的統治階級意志，即通過國家立法的形式所體現的意志。法律是由特定社會的物質生活條件決定的。特征：法律是調整社會關系的行為規范。法律是由國家創制并保證實施的行為規范。法律是規定權利和義務的行為規范

Q30：社會主義法律的特征

一、我國社會主義法律的本質特征。

從體現的意志看，體現了階級性與人民性的統一。從實質內容看，是科學性和先進性的統一。

二、中國特色社會主義法律體系的特征 體現了中國特色社會主義的本質要求。

體現了改革開放和社會主義現代化建設的時代要求。體現了結構內在統一而又多層次的國情要求。

體現了繼承中國法制文化優秀傳統和借鑒人類法制文明成果的文化要求。體現了動態、開放、與時俱進的發展要求。Q31：我國憲法確立的基本原則與制度

基本原則：黨的領導原則。人民主權原則。人權保障原則。法治原則。民主集中制原則。

制度：中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度。

民族區域自治制度。基層群眾自治制度。

Q32：建設中國特色社會主義法治體系的意義和內容

意義：凝聚思想共識的法治航標。推進國家治理現代化的重要舉措。全面依法治國的基礎工程。

內容：建設完備的法律規范體系。建設高效的法治實施體系。建設嚴密的法治監督體系。建設有力的法治保障體系。建設完善的黨內法規體系。

Q33：尊重法律權威的重要意義和基本要求

重要意義：尊重法律權威是社會主義法治觀念和法治思維的核心要求，是建設社會主義法治國家的前提條件。

尊重法律權威對于推進國家治理體系和治理能力現代化、實現國家的長治久安極為重要。

尊重法律權威是實現人民意志、維護人民權益、保障人民權利的基本途徑。

尊重法律權威是維護個人合法權益的根本保障。

基本要求：信仰法律。遵守法律。服從法律。維護法律。

Q34：法律權利與法律義務

法律權利的特征：法律權利的內容、種類和實現程度受社會物質生活條件的制約。

法律權利的內容、分配和實現方式因社會制度和國家法律的不同而存在差異。

法律權利不僅由法律規定或認可，而且受法律維護或保障，具有不可侵犯性。

法律權利必須依法行使，不能不擇手段地行使法律權利

法律義務的特征：法律義務是歷史的。法律義務源于現實需要。法律義務必須依法設定。法律義務可能發生變化。

法律權利與法律義務的關系：

1．法律權利和法律義務是相互依存的關系，法律權利的實現必須以相應法律義務的履行為條件；同時，法律義務的設定和履行必須也以法律權利的行使為依據。2．法律權利和法律義務是目的和手段的關系，離開了法律權利，法律義務就失去了履行的價值和動力；同樣，離開了法律義務，法律權利也形同虛設。

3．法律權利和法律義務還具有二重性的關系，即一個行為可以同時是權利行為和義務行為。

4．法律權利與法律義務是平等的。

第三篇：2015新版思想道德修養與法律基礎重點

2015新版思想道德修養與法律基礎重點 緒論 珍惜大學生活 開拓新的境界

1、社會主義核心價值體系的科學內涵。社會主義核心價值體系的基本內容：馬克思主義指導思想（是社會主義核心價值體系的靈魂、理論基礎），中國特色社會主義共同理想（是社會主義核心價值體系的主題），以愛國主義為核心的民族精神和一改革創新為核心的時代精神（精髓），社會主義榮辱觀（社會主義核心價值體系的基礎）。

2、社會主義核心價值體系的意義。①、是時代發展的需要。②、是適應國際環境劇烈變化要求的需要。③、是執政黨擔負引領社會思潮的政治責任的需要。

3、社會主義核心價值體系是建設和諧文化的根本。

4、創新學習是一種以求真務實為基礎，采取創造性方法，積極追求創造性成果的學習

5、人才素質是什么？ ①德是人才素質的靈魂② 智是人才素質的基本內容③ 體是人才素質的基礎 ④ 美是人才素質的綜合體現

6、成為德智體美全面發展的社會主義事業的合格建設者和可靠接班人，是大學生需要確立的成才目標。

7、大學生怎樣盡快適應大學生活 ①確立獨立自主意識②提高明辨是非的能力③虛心求教，細心體察④大膽實踐，不斷積累生活經驗

8、大學生應該塑造的嶄新形象 ①理想遠大，熱愛祖國②追求真理，善于創新③德才兼備，全面發展④視野開闊，胸懷寬廣⑤知行統一，腳踏實地

9、思想道德建設的基本任務：堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育，加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設，引導人們樹立建設和發展中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀。

10、思想道德與法律是調節人們思想行為、協調人際關系、維護社會秩序的中藥手段。思想道德素質（主要包括思想政治素質和道德素質）和法律素質（是人們學法學尊法守法用法的素養和能力）是人的基本素質。

11、學習“思修”課的意義：①有助于大學生認識立志、樹德和做人的道理，選擇正確的成才之路②有助于大學生掌握豐富的思想道德和法律知識，為提高思想道德和法律素養打下知識基礎③有助于大學生擺正“德”與“才”的位置，做到德才兼備、全面發展。

第一章 追求遠大理想 堅定崇高信念

1、理想的含義：理想作為一種精神現象，是人類社會實踐的產物。理想是人們在實踐中形成的、有可能實現的、對未來社會和自身發展的向往與追求，使人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現。

2、理想是一定社會關系的產物。理想源于現實，又超越現實。理想與現實既對立有統一。其統一性表現在現實是理想的基礎，理想是未來的現實。理想是人們在實踐中形成的具有實現可能性的對未來社會和自身發展的向往和追求，是人們的世界觀，人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現。

3、理想的類型：①、從理想的性質和層次上劃分：科學理想和非科學理想、崇高理想和一般理想。②、從理想的時序上劃分：長遠理想和近期理想。③、從理想的對象上劃分：

第四篇：思想道德修養與法律基礎簡答題重點

1為什么說人生價值是社會價值與自我價值的統一2實現人生價值的主觀條件有哪些3理想的作用是什么4.理想是否合理、進步與科學的客觀標準是什么5.為什么說社會實踐是堅定社會主義信念的根本途徑

6、簡述中華民族優良道德傳統7試論我們強調在全社會認真提倡社會主義、共產主義道德

8、什么是職業道德的主要內容和要求9.道德品質與道德行為的關系A良好道德品質的基本范疇是什么10什么是友誼，它是如何獲得和發展的 11競爭與合作是什么關系12簡要說明合作的意義是什么13.人際關系在人生中的意義是什么14什么是自我修養？自我修養有哪些主要內容

15、結合自身實際，談談如何進行自我修

16、簡述“貴在立志17.培養自身人際交往能力應從哪幾方面著手18.什么是真正的愛情。19.我國社會主義法律體制的基本原則有哪些20.我國社會主義法律適用的基本原則有哪些 21.社會主義法治國家的基本內容是什么22什么是違法？它的構成條件有哪些種類23.什么是我國宗教信仰自由24我國的選舉制度的基本原則是什么25.我國訴訟法共同的基本原則包括哪些26.當事人在什么情況下，應當從輕或者減輕行政處罰27.什么是合伙企業設立合伙企業應當具備哪些條件28.我國《民法通則》規定的公民民事行為能力有哪幾種29.我國法定繼承的概念和順序是什么 30遺產繼承的方式有哪些31.緊急避險必須具備哪些條件32.我國現行憲法的指導思想和基本原則是什么33.我國《民法通則》規定的宣告死亡的主要內容是什么34.我國《婚姻法》規定，結婚的必備條件有哪些35什么是法人？法人成立的條件有哪些36.什么是直系血親和旁系血親37.什么是共同犯罪？構成共同犯罪必須具備哪些條件38.犯罪行為的基本特征及犯罪構成的要素39.簡述民法基本原則和一般侵權行為的民事責任構成要件40.簡述我國程序法律制度的主要內容41.社會主語“四有”新人要求的內涵

1為什么說人生價值是社會價值與自我價值的統一具體體現在：首先，一個人自我價值和社會價值是同時并存，不可偏廢，不可能只有自我價值而沒有社會價值，也不可能只有社會價值而沒有自我價值。其次，人生的自我價值必須與社會價值相統一，并通過社會價值表現出來。個人只有把自己同社會和他人聯系起來，積極地為社會和他人作貢獻，才能實現自我價值。也就是說，當人們在追求自我需要滿足的時候，如果同時也滿足了社會的需要，這時便將自我價值與社會價值統一了起來。

2實現人生價值的主觀條件有哪些實現人生價值的主觀條件主要包括兩個方面：首先，選擇正確的人生價值目標，這是人們追求人生價值的精神支柱。其次，自覺提高自我的主體素質，這是實現人生價值的關鍵。因此，包括思想道德素質、文化素質、身體心理素質等，增強認識問題和解決問題的能力，這是創造物質財富和精神財富的重要手段，也是實現人生價值的重要主觀條件。3理想的作用是什么1.是人生的指路明燈2.是人生的精神支柱。3.是人生的力量源泉4.是防腐拒變的思想武器。

4.理想是否合理、進步與科學的客觀標準是什么一般可依據三方面標準：一是這種理想是不是正確反映了客觀事物的發展規律，是不是合乎歷史的發展方向；二是這種理想是不是與當時的社會條件相脫離，是不是具有實現的可能性；三是這種理想是不是為社會的大多數人謀利益，是不是有益于社會的發展和進步。5.為什么說社會實踐是堅定社會主義信念的根本途徑？其原因是：1.社會實踐是檢驗信念正確與否、科學與否的惟一標準。

2.社會實踐是科學知識產生的源泉，知識的發展和人們對知識的掌握都離不開實踐。3.社會實踐是真理性認識上升社會主義信念的關鍵環節。

6、簡述中華民族優良道德傳統。1.“天下興亡，匹夫有責”的整體主義思想；2.勤勞勇敢、酷愛自由的民族精神；3.樂群貴和、孝慈友恭的傳統美德4.崇尚志向、重視節操的精神境界。此外，謙虛謹慎、務實求真、廉潔奉公、艱苦樸素、誠實守信、尊師敬業等也為人們熟悉和實行。

7、試論我們強調在全社會認真提倡社會主義、共產主義道德。為了建設和發展有中國特色的社會主義，應當在全社會認真提倡社會主義、共產主義思想道德。首先，人是要有道德的，每一個人都應做一個有道德的人。其次，在社會主義市場經濟條件下更需要提倡社會主義、共產主義道德.再次，社會主義道德要求，是大多數人都能做到的。

8、什么是職業道德的主要內容和要求（1）愛崗敬業。愛崗敬業是職業道德的核心和基礎；（2）誠實守信。誠實守信這一職業道德標準，是職業在社會中生存和發展的基石；（3）辦事公道。辦事公道是處理職業內外關系的重要行為準則；（4）服務群眾。服務群眾，滿足群眾要求，尊重群眾利益是職業道德要求的目標指向的最終歸宿；（5）奉獻社會。奉獻社會是職業道德的本質特征。9.道德品質與道德行為的關系（1）道德品質是在道德行為的基礎上形成的；（2）道德品質是道德行為的綜合體現；（3）形成了的道德品質對道德行為有指導和支配作用。總之，道德品質與道德行為是一個相互作用、相互影響的統一整體。道德品質是道德行為的積累和結晶，道德行為是道德品質的客觀內容和外在表現。A良好道德品質的基本范疇是什么1正直無私2忠誠守信3仁愛互助4勇敢進取5敬業好學6勤勞節儉7 謙虛謹慎8遵紀守法9文明禮貌。10什么是友誼，它是如何獲得和發展的友誼有以下三個特征：1友誼體現的是人與人之間的友愛，是相互間愛的給予2真正的友誼是一種崇高的道德力量，是人類美德化為情感的無償贈予，它能溝通心靈、美化生活、穩定和鞏固社會。3友誼是需要平等、互助、互尊、互愛的心靈默契。在人際交往中要獲得和發展友誼，應做到：1與人為善，以心換心2學會寬容，善于原諒。3嚴于律己，謹慎交友。11競爭與合作是什么關系。競爭和合作的辨證統一。競爭中有合作，合作中有競爭，競爭與合作是統一的，是相互滲透，相輔相成的。沒有合作的競爭，是孤單的競爭，孤單的競爭是無力量的。合作是為了更好地競爭。正確處理競爭與合作的關系有：1 處理好個人與集體的關系。2處理好自己與他人的關系。3處理好主角和配角的關系。12簡要說明合作的意義是什么合作是指兩個或兩個以上的個人或集體為達到共同的目的而聯合，為相互利益而協調一致的活動，合作具有很大的意義：1合作是人類社會得以形成的根基。2合作是人生力理的源泉。3合作是事業成功的土壤。13.人際關系在人生中的意義是什么人際關系在人們的社會生活中具有十分重要的作用：1良好的人際關系是人身心健康的需要；2良好的人際關系是人生事業成功的需要；3良好的人際關系是人生幸福的需要。14什么是自我修養？自我修養有哪些主要內容自我修養是指一個人按照一定社會或一定階級的要求，經過學習、磨練、涵養和陶冶的工夫，為提高自己的素質和能力，在各方面進行的自我教育和自我塑造，是實現自我完善的必由之路。現代社會自我修養的主要內容有：思想政治修養，道德修養，文化修養，審美修養，心理修養。

15、結合自身實際，談談如何進行自我修。自我修養主要是靠個人自己的努力，修身養性，達到人生的理想境界。現代社會自我修養的主要途徑為：（1）認真學習，把握自我。（2）勤于實踐，塑造自我。（3）嚴格要求，完善自我。

進行自我修養也就是一個不斷完善自我的過程，必須嚴格要求自己。做到：（1）常思己過，有則改之。（2）自覺鍛煉，陶冶情操。（3）堅持“慎獨”，純潔品質。

16、簡述“貴在立志”。1所謂志，乃是理想、決心、毅力。理想是人生的指路明燈、生命的去和、精神支柱。青年是理想形成時期，是立志的關鍵階段。2有志者，事竟成。一個人在事業上成功、對人類的貢獻是與他在青年時期立下志向并不懈奮斗分不開的。3現階段我國人民的共同理想是建設有中國特色社會主義，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家17.培養自身人際交往能力應從哪幾方面著手1改善認識模式。A、是要求人們充分認識人際關系的意義和重要性；對學會與人相處和協調人際關系采取積極的態度；B、正確認識自己和他人，平等地與人交往。2完善性格，增強人際吸引因素。其中包括：A、正確的人生觀；B、高尚的品德修養；C、良好的心理品質； D、智慧和才能3掌握交往的藝術。與人交往的基本方法和技巧主要有：A、注意自我形象；B、與人交談；C、注意動作行為；D、把握對方心境。18.什么是真正的愛情現代社會生活中，愛情是男女雙方基于一定的客觀現實基礎和共同的生活理想，在各自內心形成的最好真摯的彼此傾慕、互相愛悅，并渴望對方成為自己的終身伴侶的最強烈持久、純潔專一的情感。因此真正的愛情應該是愛戀中的男女雙方平等互愛、排他專

一、強烈持久、純潔嚴肅的感情。愛情是人類特有的現象。愛情的本質是基于一定自然基礎之上，并受制于社會物質和文化因素的互相愛慕的精神。19.我國社會主義法律體制的基本原則有哪些1實事求是，從實際出發的原則；2堅持原則性和靈活性相結合的原則；3維護法的嚴肅性、穩定性和連續性的原則；4堅持群眾路線，堅持領導與群眾相結合的原則；5有鑒別、有選擇地借鑒外國的立法經驗的原則。20.我國社會主義法律適用的基本原則有哪些1以事實為根據、以法律為準繩的原則；2公民在適用法律上一律平等的原則；3司法機關依法獨立行使職權的原則；4專門機關工作與群眾路線相結合的原則；5實事求是、有錯必糾和國家賠償原則。21.社會主義法治國家的基本內容是什么社會主義法治國家必須是把黨的領導、發揚人民民主和嚴格依法辦事三者有機結合、和諧同意起來；必須做到“有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究”。具體說來，包含以下基本內容1具有比較完備的法律體系的國家2具有健全的民主制度、完善的行政制度、公正的司法制度和有效的監督制度，有著高素質的國家機關工作人員，有著崇尚法治意識的人民群眾的國家。3社會主義法律具有崇高的權威，立法機關依法立法，執法機關依法行政，司法機關依法獨立司法，公民依法活動，國家權力受法律的可靠保障和有效制約，公民權利和自由有充分和切實保障的國家。

22什么是違法？它的構成條件有哪些種類違法是指國家機關、企業事業組織、社會團體或公民，因違反法律的規定，致使法律所保護的社會關系和社會秩序受到破壞，依法應承擔法律責任的行為。違法由下列條件構成：1違法必須是人們違反法律規定的一種行為，包括作為和不作為。2違法必須是在不同程度上侵犯法律所保護的社會關系的行為，必須是對社會造成一定危害的行為。3違法必須是行為者出于故意或過失，也就是行為人要有主觀方面的過錯或罪過4違法的主體必須是具有法定責任能力和行為能力的人，包括自然人和法人。23.什么是我國宗教信仰自由 1憲法規定我國公民有宗教信仰自由，任何國家機會、社會團體和個人不得強制公民信仰或者不信仰宗教，不得歧視信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。2國家保護正常的宗教活動。3任何人不得利用宗教進行破壞社會秩序、損害公民身體健康、妨礙國家教育制度的活動。4宗教團體和宗教事務不受外國勢力的支配。24我國的選舉制度的基本原則是什么1選舉權的平等性原則2選舉權的普遍性原則3直接選舉和間接選舉并用的原則4秘密投票的原則5從物質和法律上保障選民的選舉權利6代表對選民和原選舉單位負責，并受其監督。25.我國訴訟法共同的基本原則包括哪些1司法機關依法獨立行使職權。2以事實為根據，以法律為準繩。3公民在適用法律上一律平等。4兩審終審制。5公開審 26.當事人在什么情況下，應當從輕或者減輕行政處罰當事人有下列情形之一的，應當從輕或者減輕行政處罰：1主動消除或者減輕違法行為危害后果的；2受他人脅迫有違法行為的；3配合行政機關查處違法行為有立功表現的。此外，已滿十四歲不滿十八歲的人有違法行為的，應從輕或者減輕行政處罰。27.什么是合伙企業設立合伙企業應當具備哪些條件合伙企業是指由合伙人訂立合伙協議，共同出資、合伙經營、共享收益、工擔風險，并對合伙企業債務承擔無限連帶責任的營利性的經濟組織。我國《合伙企業法》規定，設立合伙企業應當具備：1有兩個以上合伙人，并且都是依法承擔無限責任者；2有書面合伙協議；3有各合伙人實際繳付的出資；4有合伙企業的名稱；5有經營場所和從事合伙經營的必要條件。28.我國《民法通則》規定的公民民事行為能力有哪幾種公民的民事行為能力劃分為 1全民事行為能力人：18周歲以上的公民即成年人。16周歲以上不滿18周歲的公民，以自己的勞動收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人。2限制民事行為能力人：10周歲以上的未成年人，可以進行與他的年齡、智力相適應的民事活動；不能完全辨認自己行為的精神病人，可以進行與他的精神健康狀況相適應的民事活動；其他民事活動要由其法定代理人代理。3無民事行為能力人：不滿10周歲的未成年人和不能辨認自己行為的精神病人，由其法定代理人或監護人代理其民事活動。29.我國法定繼承的概念和順序是什么法定繼承人是指按法律規定有資格繼承遺產的人。法定繼承人的順序是指法定繼承人繼承遺產的先后次序。我國法定繼承分為兩個順序。第一順序：配偶、子女、父母。第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。同一順序中的繼承人的權利是相等的。繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承，沒有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承。法律規定，喪偶兒媳對公、婆，喪偶女婿對岳父、岳母，盡了主要贍養義務的，作為第一順序繼承人。30遺產繼承的方式有哪些我國遺產繼承的方式有四種：法定繼承、遺囑繼承、遺贈、遺贈撫養協議。31.緊急避險必須具備哪些條件1必須是為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產和其他合法權利免受危險而采取的。2必須是對正在發生的危險而采取的。3必須是在迫不得已的情況下采取的。4不能超過必要限度，造成不應有的損害。32.我國現行憲法的指導思想和基本原則是什么？思想是：堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨在社會主義初級階段的基本路線。原則是：（1）一切國家權力屬于人民的原則。（2）保障公民權利和義務的原則。（3）民主集中制原則。（4）社會主義法制原則。33.我國《民法通則》規定的宣告死亡的主要內容是什么宣告死亡，是指我國《通則》規定的，公民有下列情形之一的，利害關系人可以向人民法院申請宣告死亡：（1）下落不明滿四年的；（2）因意外事故下落不明，從事故發生之日起滿兩年的。戰爭期間下落不明的，下落不明的時間從戰爭結束之日起計算。34.我國《婚姻法》規定，結婚的必備條件有哪些1必須男女雙方完全自愿。《婚姻法》規定，結婚必須男女雙方完全自愿，不許任何一方對他方加以強迫或任何第三者加以干涉。2必須達到法定年齡。《婚姻法》規定，男不得早于22周歲，女不得早于20周歲。晚婚晚育應予鼓勵。3必須符合一夫一妻制。35什么是法人？法人成立的條件有哪些法人是指具有民事權利能力和民事行為能力，依法獨立享有民事權利和承擔民事義務的社會組織。法人必須具備下述條件：（1）依法成立（2）有獨立的財產和經費（3）有自己的名稱、組織機構和場所（4）能夠獨立承擔民事責任36.什么是直系血親和旁系血親直系血親，是指和自己有直接血緣關系的，即生育自己和自己所生育的上下各代的親屬。如生自己的父母、祖父母、外祖父母、子女、孫子女、外孫子女以及這以下的直系晚輩。旁系血親，是指具有間接血緣關系的親屬，如同胞兄弟姐妹、堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹，為三代以內的旁系血親。37.什么是共同犯罪？構成共同犯罪必須具備哪些條件？

共同犯罪，是指二人以上共同故意犯罪。條件：1必須是二個以上達到刑事責任年齡，具有刑事責任能力的人；2必須是二人以上有共同犯罪的形為；3必須是二人以上有共同犯罪的故意。38.犯罪行為的基本特征及犯罪構成的要素。基本特征

1、嚴重的社會危害性2刑事違法性3應受刑罰懲罰性 要素

1、犯罪客體

2、犯罪客觀方面

3、犯罪主體

4、犯罪主觀方面。39.簡述民法基本原則和一般侵權行為的民事責任構成要件。民法基本原則

1、平等原則

2、自愿原則

3、公平原則

4、誠實守信原則

5、禁止權益濫用原則。構成要件

1、行為人主觀上有過錯

2、行為違法

3、客觀上存在損害事實

4、違法行為與損害后果之間有因果關系。40.簡述我國程序法律制度的主要內容1行政訴訟法律制度2民事訴訟法律制度3刑事訴訟法律制度4我國的仲裁和法律制度。

41.社會主義“四有”新人要求的內涵。1有理想就是要確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念2有道德就是要樹立高尚的道德情操自覺遵守愛國守法、文明誠信、團結友善、勤儉自強、敬業風險的基本道德規范愛黨、愛社會主義、愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、發揚集體主義精神全心全意為人民服務 3有文化就是要學習科學文化知識掌握全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化建設中國特色社會主義事業本質4有紀律就是要遵循黨和政府的路線方針政策自覺遵守國家法律法規自覺遵守和維護公共紀律和學校紀律。

第五篇：2015高教版最新思想道德修養與法律基礎課程說課稿

《思想道德修養與法律基礎》課程說課稿

說課的主要內容

1、課程定位與目標

2、課程設計的理念與思路

3、學生基礎和智能特點分析

4、內容選取和教學組織

5、教學模式及教學方法手段

6、一次課的教學組織與教法

課程定位與目標包括：

課程地位：《思想道德修養與法律基礎》是一門是以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，以人生觀、價值觀、道德觀、法制觀教育為主線，綜合運用相關學科知識，依據大學生成長的基本規律，教育、引導大學生加強自身思想道德修養的一門課程。在我院整個人才培養目標的課程結構體系的素質教育、職業技能、就業創業三個組成部分中，屬于思想政治理論教育課擔負著素質教育的功能。

課程性質：本課程是根據教育部“05方案”從2006年秋季開始在全國各高等院校普遍開設的公共必修課；是融思想性、政治性、知識性、綜合性和實踐性于一體的課程，涉及的內容十分廣泛，具有很強的現實性和針對性；是一門幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀和法制觀，打下扎實的思想道德和法律基礎，提高自

我修養的課程，對于促進大學生德智體美全面發展具有重要意義。課程目標：本課通過教學旨在使大學生了解黨和國家對大學生在思想、政治、道德、法律、心理素質諸方面的要求，明確自己努力的方向；汲取有益的精神營養，獲得真、善、美的心靈啟迪；學習思想道德修養的方法，不斷提高自身修養；領會法律精神、樹立法治觀念、增強安全意識、加強法律修養，從而更好地指導自己的人生，為我國改革開放和現代化建設的偉大事業做出自己應有的貢獻。

2、課程設計的理念與思路：1、2、3、4、5

1、所謂“一”就是貫穿一條主線，即社會主義核心價值體系。該體系由四個部分組成：馬克思主義的指導思想；中國特色社會主義共同理想；以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神；社會主義榮辱觀。

2、兩大素質：思想道德素質與法律素質。

3、樹立三種意識：思想、道德、法律。

4、堅持四個統一：主導性和主體性相統一、理論和實際相統一、真見和真情相統一“共性”和“個性”相統一。

5、培養五種科學的觀點：世界觀、人生觀、價值觀、道德觀、法制觀。

3、學生基礎和智能特點分析

學生特點：偏科、自我評價偏低、水平參差不齊、自制力較弱，除此而外，還有年輕人共有的特點：積極、熱情、充滿活力

針對措施： 突出學生的主體地位，與此同時切實發揮教師的主導作用 提供評價機會培養學生自尊自信、向上向善美好一面。

4、內容選取和教學組織：《思想道德修養與法律基礎》2013版到2015版

緒論：珍惜大學生活 開拓新的境界 第一章 追求遠大理想 堅定崇高信念 第二章 弘揚中國精神 共筑精神家園 第三章 領悟人生真諦 創造人生價值 第四章 注重道德傳承 加強道德實踐 第五章 遵守道德規范 錘煉高尚品質 第六章 學習憲法法律 建設法治體系 第七章 樹立法治觀念 尊重法律權威 第八章 行使法律權利 履行法律義務

其中第一、二、三章屬于思想教育篇，第四、五章屬于道德教育篇，第七、八兩章屬于法制教育篇。

5、教學模式及教學方法手段

以情動人：采用情景教學法、講授法等；

以例服人：采用案例教學法。

以愛暖人：采用討論

座談

個別交流等方法。

以行育人：采用實踐教學法，包括項目策劃、調查研究、志愿服務、演講辯論、參觀考察、新聞搜集等。

6、一次課的教學組織與教法 ： 第一章 追求遠大理想 堅定崇高信念

第一節 理想信念與大學生成長成才

教學示例 ? 教學步驟包括：任務布置、講述、討論、導入（案例導入、討論展開）提問歸納

教學方法：任務驅動法、講授法。時間分配：5分鐘 詳略安排：略 重難點分布： Step 1 任務發布

任務：案例導入，載人航天：中國人的“太空舞步” 2003年10月16日6時23分，“神舟”五號載人飛船在內蒙古主著陸場成功著陸。這是楊利偉自主出艙。設問：我們的理想是什么？習總書記提出的中國夢和我們的理想之間是什么關系？正面導入

載人航天：中國人的“太空舞步” 2003年10月16日6時23分，“神舟”五號載人飛船在內蒙古主著陸場成功著陸。這是楊利偉自主出艙。

2005年10月17日，神舟六號返回艙在內蒙古四子王旗中部草原成功著陸。這是航天員費俊龍、聶海勝出艙后向人們致意

2012年6月24日，北京航天飛控中心大屏幕顯示，神舟九號與天宮一號再次形成組合體，首次手控交會對接成功，三位航天員舉手慶賀

2012年6月12日，神舟九號乘組航天員劉洋在發射場參加聯合演練。劉洋是中國第一位女航天員。2012年6月18日，北京航天飛控中心大屏幕顯示，航天員景海鵬、劉旺、劉洋在天宮一號實驗艙內。

王亞平太空授課 中國航天事業“三步走”

設問：我們的理想是什么？？習總書記提出的中國夢和我們的理想之間是什么關系？正面導入??

Step 2 學生討論：分小組討論 ：發言?? Step3 展開講述 正面導入??

教學方法：案例教學法、講授法 時間分配：20分鐘 詳略安排：詳 重難點分布：重點 案例分析： 正確區分欲望和理想

正確的理想信念對大學成長成才具有重要作用 理論講解：

1、理想信念的含義與特征

2、理想信念的重要意義

從講述理想信念的含義開始，這段屬于重點和難點，故務必細致深刻并活用與此相關的流沙河的詩句來增添其形象可感性。

第一節 理想信念與大學生成長成才

一、理想信念的含義與特征

（一）理想的含義與特征

1、不同表達

（古希臘語“ideal”中國古語“志”佛語“大愿”時下“夢想”）

2、涵義：理想是人們在實踐中形成的、有可能實現的對未來社會和自身發展的向往與追求，是人們世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現。

（1）理想是人類特有的對自己生命活動的規劃。

羅丹是米開朗基羅之后最偉大的雕塑家，有別于古典派的精雕細琢，他用粗獷的手法，把人的情欲與思想融入作品中，讓他的作品充滿了深厚的內涵與生命。“沉思者”已成為羅丹復雜思想的化身，當思想界充滿對現實的苦悶和對理想的探索時，它成為一種鼓舞理性思考和人類進步的象征

（2）理想是一種社會意識形態，是一定社會生產方式的產物。（參看p15~16)生產水平不同，生產水平不同，社會實踐的深度和廣度不同，人們的交往環境、地位不同，所能追求的目標不同

我以我血薦軒轅 魯迅《自題小像》

靈臺無計逃神矢，風雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。

（3）理想植根于主體需要與現實之間的矛盾。

理想就是對未來目的及目標的合乎規律以及需要的想象。理想源于目的，目的起于目標。目標——目的——理想

大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始，知所先后，則近道矣。《大學》

（4）理想是以客觀現實發展的可能性為基礎的。不同于純粹的夢想（dream)、空想（daydream)、幻想（fantasy）。

3、特征：

（1）超前性：源于現實，高于現實，超越現實。（2）現實可能性：科學理想

（3）實踐性：既有想象，又必須付諸行動。

理想如珍珠，一顆綴著一顆，貫古今，串未來，瑩瑩光無盡，美麗的珍珠鏈，歷史的脊梁骨，古照今，今照來，先輩照子孫。

流沙河

理想是通向成功大門的階梯。但是如果只有理想沒有持之以恒的追求精神，就像一只船，雖有自己的前進目標，但若沒有歷經險阻,與大海抗爭的決心，也到達不了勝利的岸邊。

二、理想信念對大學生成長成才的重要意義

一個人如果沒有努力為之追求的理想和信念，就等于沒有靈魂。

——李大釗

（一）指引人生的奮斗目標（P20~21）

理想是羅盤，給船舶導引方向； 理想是船舶，載著你出海遠行。

但理想有時又是海天相吻的弧線，可望不可既，折磨著你那進取的心。

理想是路，引你走到黎明。

（二）提供人生的前進動力

理想是石，敲出星星之火；

理想是火，點燃熄滅的燈；

理想是燈，照亮夜行的路；

理想是路，引你走到黎明。

Step 4 任務布置： 任務 青春.夢想

——我的大學夢 或 我的青春夢、我的中國夢（字數不少于1000）

教學方法：任務驅動法、講授法 時間分配：5分鐘 詳略安排: 略 重難點分布