第一篇:助學成才
助學政策,助我成長
夢的翅膀——助學金
我是本學校,經濟與管理學院的一名普通學生,來自蘇北一個平凡的農村家庭。面對巨大的經濟壓力,如果沒有助學金的幫助,僅靠家庭和自己,完成大學學業將困難重重,也正因為有了助學金的幫助才使我堅定了完成學業成為國家有用之才的信心,才有了戰勝一切困難的勇氣。對此,我深表感激,對學校的資助我將銘記于心,并以實際行動回報社會。
我們學院的貧困同學數量還是挺多的,每個人的家里都有自己的難處,但每個同學都是堅強的,他們身上都有值得我學習和效仿的地方。在平時的學習與生活中,有兩位同學對我影響很大。她是大三的一位學姐,家庭比較貧困,家中有兩個弟弟和一個妹妹,爺爺奶奶均患有嚴重的老年疾病需要治療,家中僅靠父母務農的微薄收入生活,還負債8萬多元,經濟非常貧困,目前家里住房仍然是泥土構造的平房。她本人的學費、生活費,均來自國家助學貸款、國家助學金、學校獎學金以及校園勤工助學津貼。但是她飲水思源,始終銘記著是國家的資助使得自己能夠繼續學業,在大學中不斷充實自我、實現自我,無論是學習、活動、競賽、還是兼職,她都做得有聲有色。她最大的理想是用自己所學到的知識來回報社會,如今,她仍然在繼續做著她所喜愛的事情,為將來回報社會和學校打基礎。她一直是父母眼中乖巧、懂事的好孩子,從不讓父母擔心,主動承擔著家庭重擔,再苦再累也常常是報喜不報憂。她是老師眼中勤勞、踏實的好學生,在校勤工儉學,并配合老師、班長管理好班級。她是老人眼中的小天使,福利院的百號老人看到她總是眉開眼笑,她不僅帶去了專業知識,更多的是帶去了耐心和愛心。她以自己踏實穩重的辦事態度感動了領導,用真情實意為老人服務的行動獲得了大家的一致好評。
還有一位男同學,他也是我高中的同學,他身上的閃光點就更多了。他自入學以來,嚴格要求自己,努力學習。在學習過程中,養成了不懂就問、主動查找資料的習慣,經常去圖書館,不斷充實自己,從進入學校到現在,一直嚴格要求自己,跟著專業老師不斷學習專業知識,學習成績一直保持領先位置,同時還樂于幫助其他同學解決問題,大家都很喜歡和他相處。在擔任班級學習委員期間,他積極帶領同學濃厚學習氣氛、爭當先進班級。他還在國家扶助政策下借到生源地貸款,這樣解決了在校期間的學費和生活費問題。就算是暑假在家,他也不會像其他的大學生那樣忙著聚會、玩耍,而是在工廠打工,賺取下學年的學費。并以此磨練自己,豐富自己的閱歷和生活。雖然我沒有做到像他們那樣的刻苦、認真,但我也會努力向優秀的人靠近。
我很幸運地來到這所學校,因為它不僅幫助了我實現了大學夢,而且慶幸自己可以在這里安心地學習,不必因為家里貧困的經濟狀況而為大學的生活費發愁,從而解決了成為我學習的一個絆腳石,這些都是因為助學金幫助了我。在過去的一年半里,我一直很刻苦地學習,學習成績一直保持的還算可以,對自己要求嚴格,爭取精益求精,努力充實和完善自我。我就刻苦讀書、努力鉆研,以求靠知識改變自己的命運,改善家里貧困的處境。而助學金,對于我來說是雪中送炭,解了我的燃眉之急。我看到,我院各級領導都高度重視獎學金和助學金的評審工作。近段時間來,他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策,集體討論,民主評論,切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優秀學生和貧困學生。公開、公正、公平的評選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生,并張榜進行公示,充分說明學院領導在認真為學生辦實事,辦好事,看到這一切,我深受感動,在這里我想說一聲:“你們辛苦了,我向你們表示深深感謝!我一定會努力學習,全面發展,決不辜負你們的期望!” 我是一個來自農村的孩子,在那里有許許多多的孩子很小就外出打工,拋棄了自己的學業,還記得我初中的同學到了高中就很少見再上學的。由于交通不發達,我們那生活水平沒什么很大的提高,對于一個家庭能承受一個孩子上大學已經不怎么容易了,何況一個家庭往往還不止一個孩子。我家有四個孩子,我在上大學,我的弟弟妹妹們也在上學,媽媽身體不好,也只能拼命勞作,爸爸身上的擔子更重,既要要務農還要外出打工,家庭狀況不是很好。而國家助學金給家里減輕了不少負擔,因此我才可以安心地讀書。而同時我也知道,大學,是我最后一次能夠學習知識,增長見聞的橋梁,也是最后一次為未來打基礎的機會。這可能是我最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是我最后一次能在相對寬容的,可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。
在這個階段里,所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”,讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段,所有大學生也要珍惜每一個“最后一次”,不要讓自己在不遠的將來后悔莫及。我知道考上大學的不易。因此我勤奮努力,從不敢懈怠,也從不奢在物質上的滿足,我不能跟其他同學一樣,買名牌衣服,擁有高端電子產品和隨意消費等等。我只知道我要一心學習,爭取在大學期間掌握扎實的理論知識,以便為今后的工作打下堅實基礎,回報我在大學期間幫助我的那些好心人,報答父母的養育之恩。在學習上我態度端正,努力刻苦,嚴于律己,始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想,我利用課余時間閱讀了大量的有關提高自身素質和專業技能的書籍。在生活上,我省吃儉用,盡量減少家庭負擔,在空閑和休息時間不影響自己學習的同時,我還參加了勤工儉學等活動,平時周末也會找些兼職工作以解決我的部分生活費,這樣不僅減輕了家庭負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。開拓了我的視野,加強了我的人際交往水品。
鑒于以前的學習生活,我不是幸運的,但又是萬幸的,因為我得到了助學金的幫助,對于之后的生活有了更明確的目標追求,積極參加社會實踐活動,為增加自己的社會經驗打下基礎,使自己變得更成熟。國家助學金給了我很大的幫助,它實現了我的夢想,讓我的大學生活豐富多彩,充滿生機和活力。過自己不斷的努力, 老師與同學的熱情幫助,我將更加努力地工作和學習。如今的我, 活力四射,激情滿懷。正是因為有了助學金的幫助, 我在大學生活里才能如此放心的學習。黨和國家培養、幫助了無數個像我這樣的貧困學生, “大恩不言謝”, 但一定要感恩。而每一次的感恩, 都會使這個社會多一份和諧, 我們的祖國便向前發展了一步。感恩有時看上去很簡單, 但是卻非常的重要。走好未來路是我的勇氣和自信的見證,我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛。滴水之恩當涌泉相報,我要珍惜這來之不易的國家助學金,以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關懷,來感謝學院領導和老師對我的支持和關心幫助!每一個人都應該有這樣的信心,人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我也能負。作為學生,一個深受國家、社會關懷的當代學生,我深知社會、家庭對我的期望:刻苦努力,學習到真本領,成為人才,服務社會,報效祖國。
人生中總是不能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活中總是不能一帆風順,但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水,饑俄的樹苗就不在枯萎;也許只需一絲暖,受傷的翅膀就偏偏高飛。
因為有人伸出雙手,多少無望的眼睛從此看到輝煌;因為有人敞開胸懷,多少無助的心靈從此告別悲傷;因為有人獻出一份愛,共同托起滿天星,無望的眼睛從此看到光輝,無助的心靈從此告別傷悲!
國家的助學政策對貧困學 子來說一份大愛,“大愛無聲”,雖然國家并沒有要求我們一定要為國家做什么貢獻,但是我們應該銘記在心,我們在欠著國家的一份情,一份永遠都償還不了的債。助學金不僅使我有了繼續學業的勇氣,它同時也讓我看到了我的世界也有了美麗的色彩。它真正震撼了我的心靈,改變了我的價值觀,知道了生活并不是沒有希望,知道了這個社會充滿了愛。讓我有了追逐夢想的機會,找到了自己前進的方向,并且帶著一份堅持的關愛一直走下去。
是這筆助學金,使我不用整天為高額的學費而煩惱,使我擁有了最基本的自信,也不用在星期天的時候抽空去做兼職,在老師和同學們的幫助下我的學習也得到了很大的提高,在最終的期末考試中我沒有掛掉一科。現在的我,也不用為生活而發愁了,可以一心一意的投入到對科學文化只是的學習中去。正是因為有了國家的資助,我的大學生活才能變的如此的幸福。是這筆助學金使我再次感受到了社會對我們的關注與溫暖,使我又一次看到了社會所擁有美麗的色彩。是這筆助學金讓我擁有了再次追求自己夢想的機會,不必再為自己的學業擔憂,讓我有了追求夢想的基礎,而我也將帶著我的那份夢想走的更遠。我記得《感恩的心》這首歌中有這樣的一句歌詞讓我特別感動:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落 我依然會珍惜!感恩是小德,忘恩是大惡。國家的助學政策是政府送給貧困大學生的溫暖,體現了國家對貧困大學生的關愛。我十分感謝政府對我的關懷,感謝學校對我的培養,我會繼續努力,懷著感恩的心,勵志人生,肩負起時代賦予的重任,投身于建設社會主義現代化建設事業中去,用智慧和知識來回報社會。
我們每一個受資助的大學生都要擁有一顆感恩的心,永遠銘記的國家的幫助,并且以實際行動在每一件事情上都要做好,力爭做出巨大貢獻!作為一名大學生,國家的資助對我來說無論在人生規劃上還是應對困難上都是堅實的基石,它一直指引著我向更好的方向努力,我也在不斷提升自身的綜合素質,時刻準備著為國家和社會披甲上陣,希望能為國家和社會做出貢獻!
我們應該擁有一顆感恩的心,感謝父親母親,因為他們養育了我們成人成才;感謝我的老師,因為他們不求回報,幫我們渡過難關;感謝那些支持和鼓勵過我們的人,因為他們給予了我們莫大的信心和勇氣去挑戰生活中的各種困難;感謝那些輕視過你的人,因為他們讓我們警醒,我們身上確實有太多的不足之處需要改正和提高;感謝你,因為你給了一個充滿激動與感恩之心的人述說的機會;感謝所有人,因為我們的成長離不開你們??當我們懂得如何去感謝的時候,我們就會活在一個感恩的世界里,我們就有了平等、尊敬、博愛和廣闊的胸襟。
學校這次給我們提供的助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習和生活,學好知識后能更好的貢獻于社會在很多時候,感恩并不能得到什么樣的回報,而是在于自己與社會他人之間創造一種互相影響的友善紐帶。老師和同學在幫助我們,他們僅僅是想將心中的那份善和關愛傳遞給我們,也希望我們信智系的每一位同學都將這份愛傳遞給別人。如果說世界上有什么是最以做到卻最讓人感覺到溫暖的,我想,那一定是‘謝謝’兩個字吧。它不需要你付出,卻換回的是親密與真誠,你們的關愛著涼了我的心田,滋潤了我的心房,真的很謝謝你們是你們讓感受到了生活的溫暖與美好。正是有了助學金的相伴,我前行的道路將會更加的寬廣,我的心靈不再寂寞與無助,感謝國家政府,感謝你給了我光明的大學生活,我相信,黑暗的天空有了群星的閃耀而璀璨,平凡的我們因為有了感恩的心而不再平凡,我會懷著一顆感恩的心來完成我的學業、我的人生,將來用自己的青春與熱情報答社會。
助學金不只給了我物質生活上的幫助,更多的是擴大了我的精神世界。它能激勵我更加專心刻苦的學習,讓我把更多的精力投入到學習中去。作為一名受助者,我在受到別人幫助的同時,深深感受到了社會無比的溫暖,并時刻提醒著我自己一定要像幫助我的人一樣去幫助別的需要幫助的人,因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅之情,明白那份幫助給我生活巨大的影響。我想這也是助學金對團結互助內在的作用吧,它啟迪我們“滴水之恩當涌泉相報”“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的明天”。由此,我感恩的心在成長,感恩的熱血在體內充盈,感恩的思想在腦中跳躍。
感謝助學金為我們有困難的學生提供了幫助,感謝那些幫助別人并不求回報善良人們。人生中總不能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下希望的種子,生活中總不能一帆風順,但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。得到這筆助學金以后,我一定會合理的運用這筆錢,去做更多對學習有益的事情,在今后的日子里,我會更加努力,努力取得更好的成績,絕不辜負家長、老師、學校和社會的期望。也許,只需要一絲微風,天空中的陰霾就會被吹散;也許,只需要一滴水,干枯的葉子就會重獲新生;也許,只需要一絲暖,寒冷的冬天就會冰雪融化?? 學會感恩,我會感恩。
或許在學習方面我不是最優秀的,但我會盡自己最大的努力,去做一切力所能及并且有益的事情,不讓自己的大學荒廢,不讓支持我的父母失望,不讓幫助我的老師與同學失望,努力去實現自己的理想和愿望。
第二篇:助學成才
助學成才
2012-05-30 16:57
XX同學事跡介紹
幼鷹在跌落山谷時,要不是在死亡的壓力下學會翱翔,要不就是在死亡的壓力下被淘汰。死亡是鷹面臨的壓力,在天空中翱翔是它的理想。而一個人所承受的壓力越大,他所釋放的能量也就越大。壓力,如同人體中的膽汁,是一種可以促人奮發的體液。沒有壓力的人生如同沒有鞭策的馬,必然行之不快。而理想就像是漆黑夜晚里遠處的燈塔,只要你明確目標,認準方向,即使有再大的風浪,你也能經得住,最終到達成功的港灣。
XX,江蘇徐州人,1988年出生,2007年考入徐州工程學院體育學院,2009年加入中國共產黨。2010年九月,以優異的成績考入徐州市云龍區的某所小學,成為一名在編體育教師。現在已工作近兩年。她,作為一個85后的女孩兒,堅強地,執著地,奮斗地,向往地,勇敢地挑戰著命運,最終成就了她頭頂上小小的一片青天。
高考失利,前途無望?
記得2007年6月高考之后,她并沒有像自己與家人期望的那樣考取理想的師范類大學,作為一個生活在農村的女孩兒,由于家庭經濟困難,有著一些傳統觀念的父母就說:“既然沒有考上本科大學,那就不要念了,讓你弟弟念吧。你呢,就出去打工吧,掙點嫁妝錢就得了??”面對來自父母的壓力,這個有著堅強的毅力和自己夢想的女孩又怎么會妥協呢?!她,想上學,想完成她自己心中的夢想。打工,對于她來說,“不可能,那不是智者的選擇?因為當青春都耗盡之后,你還可以繼續在外打工嗎?”最后,她,用她靈活的頭腦力排眾議,說服了不甚同意的家人,用她自己的方法成功的達成了她要上學的心愿。于是,她堅定的去填了志愿——徐州教育學院,也就是如今的徐州工程學院。等待結果的過程是漫長的,也是值得期待的,所幸通知書如期的下來了。但是又一個難題擺在了她的面前,將近5000元的學費,她自問“怎么辦呢?”此時,命運仿佛跟她開了一個巨大的玩笑,她哭笑不得。她一次次的研究著通知書,當通知書里的“高校生源地助學貸款”這幾個字幕映入她的眼簾時,她的心里被喜悅填的滿滿的。同時,她在她的心里打起了小盤算——去找國家幫忙。
在別人考上大學享受父母優越的待遇安排時,19歲的她,就只有自己只身一人坐著公交車到市級教育部的相關部門,去打聽貸款的各種手續,清楚之后才敢請家里人去幫忙擔保、履行手續。最后,在上學這條路上一波三折的她,終于順利地進入了徐州工程學院。
學習達人、兼職達人
初到大學,一切是那么的新奇,壓力也是那么的大。面對多才多藝的同學,她突然覺得自己除了學習,其它的基本什么都不會,都不懂。不知道日韓明星,沒有吃過麥當勞、肯德基,沒有去過KTV??大學里的這些打擊并沒有將她擊垮,她沒有頹廢過,沮喪過,因為現實不允許她那樣,所以她只能依然的抱著信心。種
種的困難她用青春的微笑面對。對于所在學院的學習氛圍不濃,環境也較寬松的問題,她也并沒有松懈,因為她深知這份學業的來之不易,所以她比別人更加努力、認真的去學習,上理論知識課時她認真聽課作筆記,課后再思考理解;專業技能課她也經常向老師和同學咨詢自己難以理解的地方。在空閑的時間里,當別人在逛街、談戀愛、玩游戲??她還依然在為學業和理想奮斗著,絲毫沒有放松自己。皇天不負有心人,付出總有回報,不論課本理論知識,還是專業技能,她每學期的成績在班上總是名列前茅,深得學院老師及同學們的一致好評。在考普通話、計算機,英語三A之前,她從沒有像別人那樣抱有這次考不好下次再繼續考的想法,每次她都專心的復習著考試的資料,從沒有抱怨過,這樣的她,普通話、計算機、英語三A怎么不可能都一次性通過呢?!然而,她并不是一個書呆子,只知道徜徉于書海和所學專業中。有著活躍思想的她也經常參加學校舉行的各項活動,還曾多次獲獎。比如在學校的基本功大賽中,她的多項專業技能都是單項一等獎。這也為她的大學留下了一段精彩地痕跡。積極進取的她,并不認為自己就只停留在專科,為此,從2007年開始,她就報考了南京師范大學的本科自學考試,通過日夜的奮斗和不斷的努力,她用自己的智慧,向人們證明了自己,她還可以爬得更高,走得更遠。在2011年,她成功的取得了本科證書獲得了本科學位。英語四級對于我們體育學院的學生來說無疑是一座難以攀爬的大山,但是勇者是不會畏懼于它的,在專科生班里屬于為數不多順利通過英語四級的她就用自己不匪的實力通過了英語四級,用事實向你說明了體育生在文化上也是不容小覷的??在校期間,脫穎而出的她成功地吸引了學院領導的眼球,在了解到她的特殊情況時,特地為她申請了高額的國家助學金,這使她對自己的未來更加的充滿了信心。同時,優異的她也獲得了學校的獎學金,國家勵志獎學金??這樣,她感覺自己的生活輕松很多。這使她的學習時間變得不再那么緊張了,也為她的理想提供了充足的準備時間。每個人的靈魂深處都有一份感性的良知,這份良知一直在指引著她懷著一顆感恩的心去追求理想,去回報社會,去實現自我的價值??
在緊張的學習之余,她也是個“兼職達人”。在別人享受歡樂時光的時候,她依舊沒有停下來,像一只被抽轉的陀螺。從基本的服務生做起,到酒水推銷員,到商場促銷,到家教禮儀,到馬路發單員,到技校招生人員??這些地方都留下了她繁忙而堅韌的身影。不僅僅賺取了報酬,更重要的是也獲得了社會的實踐能力。三年里,別人有的寒暑假、節假日、周末,她都是在簡單、忙碌中度過的。三年里,她沒有花過家里的錢,不管是學費還是生活費,有時甚至還會買東西回去孝敬父母。她苦過、累過,但是她并沒有抱怨什么,因為她知道,上帝關閉一扇門的同時,也會向你開啟一扇窗戶的。所以,她一直以這樣的信念,堅強的、勇敢的、勤勞的過完大學三年,直到大學畢業。
機會是留給有準備的人
2010年6月,踏出了工程學院門口的她,和所有的大學畢業生一樣,為了工作發愁,為了未來擔憂。2010年7月,在了解了江蘇省執法干警公務員的相關資料后,她毅然的報考了“江蘇省執法干警公務員招錄”考試,本想以為以體育生的優越條件完全可以考上公務員的,但是最終卻因筆試以4分之差使她與執法干警失之交臂。此時沮喪的她,彷徨的隨便找了份經理助理的工作,一個月的工作
下來,她發現這不適合自己,于是又準備拎包南下打工。她心想:天地之大,還能沒有我的容身之處嘛?做好各項準備的她,在將要出發的前一天,朋友的一個電話過來說:“云龍區在招聘小學教師,其中體育就有4個名額,你報名考試試?”在以前就聽說了,體育老師的需求量很少,但是不知道如此冷門的體育如今也有的機會?她像抓住了救命稻草一樣,仿佛看到了希望的曙光。她記得那時是8月15號去報的名,當時報考體育的人,80多人,一看那簡歷,都是蘇大、南大、師大、華東師范??清一色的全是本科,沒有專科?她很害怕,因為她知道她的對手是如此的強大,不光是人數,還有學歷的挑戰。第一次,她有了前所未有的畏懼,壓力像山一樣在腦海懸浮,雖沉重但她卻有勝利的信心。8月18日,第一輪筆試。為之,她每天簡吃簡喝,不分晝夜的奮戰三天,那時真的是“廢寢忘食”啊!功夫不負有心人,她最終以優異成績通過了筆試,1:3的比例,12人進入面試,名單上有她——XX。8月22日的面試,她也是同樣的悉心準備。不斷的打電話向原學院專業老師請教說課、教案的相關內容,整天處于一級的備戰狀態。她還記得那天的其中一個面試題目:面對教師這一職業,有人說它是機遇,也是挑戰,你怎樣看待?“機遇是留給有準備的人,而挑戰是無時無刻不存在的,你只有時刻為之準備著,那么機遇才會來到你的身邊。”這是她當時對考官的回答。當然面試還有教案、說課等。幾分鐘過去了,幾個小時過去了,門口全是陪同他們孩子考試的家長,而她只有自己在焦急的等待。她在門口徘徊地等待每個體育考生出來,逐一問道他們的面試分數,直到她知道自己的面試是最高分84.5分時,那時,她好像知道自己已經成功了。她興奮,不,是激動的跳了起來,立刻撥通了家里的電話,眼淚已經不知不覺流了下來:“喂??媽,我考上了!我考上老師了!”那時候,她記得她母親嗓子也嘶啞了。原學院的老師和她的父母們,都為她有這樣的成績而感到高興、驕傲!
對生活的熱愛和理解
她說“五年前也就是07年報道的這個時候,我是在喜悅與沉重中度過的。喜悅的是我用自己的智慧與汗水換來了盼望已久的大學錄取通知書;沉重是因為我就讀的學院學費較高。對于生活在農村的家庭,湊足這筆錢可不是件容易的事,而且家里還有弟弟也有高昂的學費等著雙親。為此,父母曾經勸我出去打工,然后結婚生子,了此一生。每當想起家里的經濟情況,和父母那蒼老的面容,我尋求了唯一的途徑,申請國家助學貸款。”進入學校后,了解到還可以申請國家助學金,她說:“當時在得知這一消息時,自己心中的激動更是無法言語。”在國家助學貸款和國家助學金資助下的獨立成長讓她明白了,自信也不是與生俱來的,它需要你對生活的熱愛和理解,需要不怕挫折地去發掘。生活是我們自己用雙手創造的,別人是無法給與的。在助學金的相伴下,使她前行的道路更加寬廣,從此她的心靈不再寂寞與無助。她多了一顆感恩而不在平凡的心。她用她的實際行動去表達她的感激,用她的真情去回報社會,用她的奮斗去擔起她肩上的那份責任。作為承載未來和向往明天的學生,她秉承中華民族自強不息的寶貴精神,以頑強的斗志,務實的行動書寫合格的青春答卷。俗話說:“滴水之恩當涌泉相報。”作為學生,一個深受國家、社會關懷的大專學生,她深知社會、家庭對她的期望:刻苦學習,學到真本領、好技術,成為人才,服務社會,報效祖國。懷著一顆感恩的心完成學業,將用精湛的專業技能、高尚的品德、滿腔的熱情詮釋教師存在的意義,將來用自己的青春與熱情報效偉大的祖國和人民。
用愛,用善良、用愛心筑成的城墻。為無助的她們擔起了一片避風港,使她有機會沐浴著一片藍天下的陽光,擁抱微笑??
善良是可以有翅膀的,可以飛翔到很遠很遠的山那邊,為干涸的大地送去雨露。讓我們搭上那對載滿感恩的翅膀飛向遠方,飛向未來的天空,將這份恩情傳遞下去??
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地感恩。白云在蔚藍的天空飄蕩,繪畫出一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才能讓我們懂得珍惜生命的真諦。生活的現實教會了我什么叫做堅強,什么叫做樂觀,什么才是付出與收獲!讓她對生活更加的熱愛,珍惜!
什么樣的東西會屬于自己?
事情停留在2010年的8月22日的那刻,她說:“不知道有沒有人可以理解我的這份驚心動魄的回憶。也許對于很多人來說,不就考上了老師嘛,多大點事情啊!”可是對于她來說,一個88年的女孩,一個人一路艱辛地走來,旅途雖沒有鮮花,但是有喝彩,這樣的小小的成功便已經是她頭頂的一片晴天了。
記得徐州工程學院體育學院的李院長在電話里說:“祝賀你終于成功了,你是我們學院的驕傲啊!”是的,她是驕傲的,在眾多本科生中拔類而出,盡管不是佼佼者,但是她向社會證明了:學歷代表不了一切,實力才是檢驗真理的唯一標準。最后,對于在工程學院的三年里,她回憶說:“那將是她一生中寶貴的財富。感謝那里的院長、老師們的提拔;感謝那里的同學的共同陪伴,沒有他們就沒有她的今天;同時,也感謝國家給予的對于所有大學生的關懷愛護,沒有政策,也看不到今天的她!我將永遠銘記那些幫助過我的人,我的夢想就是盡我所能幫助那些需要幫助的人,讓愛的火焰生生不息,永遠地傳遞下去。我將積極參加各種公益活動,“愛心征集”募捐衣物,為貧困的鄉村孩盡我所能的去幫助他們,作為一名人民教師,我立志成為一名優秀的人民公仆,我將更加努力的學習,竭盡所能地培養祖國的接班人。蝶兒破繭而出的過程無疑是很痛苦的,但蝶變的結局很美。我的蝶變歷程很艱辛,但讓我欣慰的是我最終沖破了命運為我所織的厚厚的繭,并且終于實現了我人生的價值??”當我們問她什么樣的東西會屬于自己時?她的回答就是:“在靠自己的努力爭取到的,不管是友情、親情、愛情還是事業。努力后的得到最實在。”
風雨之后并有彩虹,只有像高爾基筆下的海燕那樣,經歷過暴風雨后才能綻放出生命的芬芳。在徐州工程學院的每個角落里都有她——XX蛻變的身影。漫長的求學之路猶如漫漫長夜,雖算不上非常艱苦,但由于家中的窘況,使她飽含了許許多多的辛酸。無法選擇的出生,并沒有折斷她展翅飛翔的翅膀。作為家庭良好的學生,我們更要以其為榜樣,多為他人和社會做榜樣,用自己的雙手打造自己的未來和輝煌!因此,人的一生應當像奧斯托洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中保爾·柯察金說的那樣度過:當一個人在回首往事的時候,不因虛度年華和而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時候,能夠說,我把我的整個生命和全部精力都獻給了人類最寶貴的事業,為全人類的解放而奮斗!
第三篇:助學成才典型材料
心懷感恩
追逐夢想
朱馬寧,女,漢族,預備黨員,江蘇食品職業技術學院2010級學生,現任江蘇食品職業技術學院公寓樓管理委員會主席,曾擔任校學生自我管理委員會副主席,同時擔任生物與化學工程學院制藥102班團支部書記,曾獲校“一等獎學金”、“二等獎學金”、“優秀學生干部”、“軍訓先進個人”、“優秀團干部”、“三好學生”等獎項和榮譽稱號。
我出身在一個貧困的家庭,家里沒有寬裕的生活條件,生活清貧。但我是個擰折不彎性格倔強的孩子,我打小就知道知識可以改變命運。于是我多年以來,一直都隱忍著生活所結下的堅冰,繼續為有破繭化蝶的那一天而追求不舍。
家庭的困難帶給我很多的煩惱。但是國家對我們貧困大學生實施各方面的幫助,正是在這樣政策的資助下才使我能夠順利的去完成我的大學學業生涯,能夠去追逐我的夢想。當我拿到國家3000元助學金的時候,我充滿了感激。這不僅減輕我經濟上的困難,更是對我莫大的鼓勵。
生活雖然艱苦一點,但我在大學校園里盡情的展示著自己,軍訓期間我嚴格要求自己,始終踐行“服從命令、堅毅、積極向上”的精神;生活與學習步入正軌后,我積極參加學校的各項活動,成為班級的團支部書記。
我是一個責任心很強的人,自從擔任團支書以來,我從思想上、生活上、學習上關心著我團支部每一位成員,主動將助學金名額讓給其他同學,積極組織各種活動以提高我團支部成員的綜合素質,利用雙休日組織我團支部成員走進淮安市楚州區河下敬老院,被評為“優秀團干部”,我團支部被評為 “五四紅旗團支部”。在于班委的共同努力下,我班級被評為校“先進班級”。每一次為班級榮譽而戰、為自我尊嚴而戰的時候,我都后付出我的全部精力去營造輝煌。
思想上我積極要求上進,積極加入中國共產黨,也很榮幸成為一名預備黨員我始終要求自己遵守學院規章制度,始終堅持黨的領導,愿意為共產主義事業奮斗終身。我崇尚自由,能夠辯證的吸收各種理論思想,并逐漸形成自己良好的價值觀,人生觀,在實踐中進一步塑造和完善自己。追求成功,追求卓越是每一個人所期望的,然而這一切都要以一顆積極向上的心;一顆不斷進取的心;一顆自強自立的心;一顆樂于奉獻的心為基石的!沒有這些,所謂的成功都是徒勞的!因此我積極加入學生組織,全心全意的去為老師、同學服務,像更多的優秀學生干部學習,以不斷的提升自己。
自大一入學后我便加入學校的學生組織。在校自管會榮獲“優秀學生干部”的榮譽稱號。兩次獲校級“優秀學生干部”的稱號。經過自己的努力取得了老師和同學們的信任,現擔任“公寓樓管理委員會主席”一職,曾擔任“校自管會副主席”,學生干部方面我積極進取,全心全意為同學服務,希望通過自己微薄的力量,幫助同學,服務老師。
學生會,是我大學生活中非常獨特美妙的部分。那里結交的朋友,留下的記憶,付出與收獲的點點滴滴都將細細珍藏。江蘇食品職業技術學院,學生會的犬吠火車雖未轟然驚世,但那其中的自由、真誠、溫暖以及相互學習相互幫助的美妙特點將讓我駛的更遠。在學生會中我盡心體味其中的別樣風情,我從不輕易放棄,其實更多不經意間的付出和感受,讓我更快的成長,更好的理解和參悟這個世界,學習是不僅僅在課堂的。在學生會里全心詮釋的那些如快樂自由,年輕自信,夢想與故事,友誼和真誠,團結與合作等等美麗的字眼,在學生組織中工作的兩年使我面對一切始終能積極向前,并以朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌對待成長中的困難和煩惱。
盡管平時用于幫助同學,服務同學的時間比其他同學多,但這絲毫沒有影響我的生活熱情和學業成績。我所在寢室的學習氛圍很濃厚,每個舍友也都相親相愛,經過大家的努力。我們宿舍也多次被評為校“文明宿舍”。
學在生化系,不是玩鬧浮躁間,讀讀背背之間就可以過得如魚得水,瀟灑自信。在學校過程中我也有過很多的懷疑,很多的失望與困難,而且現在也一樣在學習的路上行進著,但不是掙扎著。大學,最重要的任務是學習。在學習方面,我堅持刻苦鉆研,抓住每個學習的機會,每次的撐勁也都能在班級的前列,獲得助學金之后,我更是以高標準要求自己,連續兩年三次獲“校級獎學金”,兩次“三好學生”。學習,不管在年輕的城院還是古老的牛津劍橋都是永恒的話題。每天我都自我鼓勵并且感受其中的快樂。我就是這么習慣性地和時間賽跑,學會很快的變換角色,賺時間,去完成學生干部的工作;贏心情,去和朋友們快樂聚會,在效率中找時間而不是在時間中找效率。兩年來獎學金竟然可以這么有緣地與我同行,有那么點隱約自信,有那么點受寵若驚。
回想起大學以來所經歷的一幕幕,我倍感自豪,同時更加感激在我困難的時候所給予我幫助的人。正是有了校領導及國家的幫助,我才能更順利、更自信的去追逐我的夢想!是他們給了我一片完整的屬于我的天空,在你們無私的關懷下,我翱翔天空的翅膀將更加堅實有力!這一切都讓我倍加珍惜生活的每一天,更清楚的懂得了我的責任,更堅定了我追逐夢想的決心,更堅定了我前進的步伐。在以后的學習生活中,我會努力學習科學文化知識,積極參加社會實踐,既要豐富自己的大腦又要成熟穩重的面對生活的各種困厄與挑戰。“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”心懷感恩既要自強不息又要以德服人,面對困難,我絕不會低頭、退縮,因為我堅信“自助者,天助之”況且在我的身后有無數人在為鼓舞著我。
生活讓我經歷風雨的同時,也讓我欣賞到美麗的彩虹,懷著這份感恩的心,我微笑前進;生活給予我挫折的同時,也賜予了我堅強的翅膀,帶著一顆感恩的心,我將不斷的去追逐夢想??
第四篇:助學成才文章
助學成才,揚帆起航
我是淮陰師范學院,生命科學學院的一名普通學生,來自一個平凡的農村家庭。面對巨大的經濟壓力,如果沒有助學金的幫助,僅靠家庭和自己,完成大學學業將困難重重,也正因為有了助學金的幫助才使我堅定了完成學業成為國家有用之才的信心,才有了戰勝一切困難的勇氣。對此,我深表感激,對學校的資助我將銘記于心,并以實際行動回報社會。
我們班的貧困同學數量還是挺多的,每個人都有自己家里的難處,每個同學都是堅強的,他們身上都有值得我學習和效仿的地方,我在此,僅以兩個示例展示我所欽佩的精神。首先是一名女生,她是家庭貧困,家中子女眾多,爺爺奶奶均患有嚴重的老年疾病需要治療,家中僅靠父母務農的微薄收入生活,還負債8萬多元,經濟非常貧困,目前家里住房仍然是泥土構造的平房。她本人的學費、生活費,均來自國家助學貸款、國家助學金、學校獎學金以及校園勤工助學津貼。
但是她飲水思源,始終銘記著是國家的資助使得自己能夠繼續學業,在大學中不斷充實自我、實現自我,無論是學習、活動、競賽、還是兼職,她都做得有聲有色。她最大的理想是用自己所學到的知識來回報社會,如今,她仍然在繼續做著她所喜愛的事情,為將來回報社會和學校打基礎。
她一直是父母眼中乖巧、懂事的好孩子,從不讓父母擔心,主動承擔著家庭重擔,再苦再累也常常是報喜不報憂。她是老師眼中勤勞、踏實的好學生,在校勤工儉學,并配合老師、班長管理好班級。她是老人眼中的小天使,福利院的百號老人看到她總是眉開眼笑,她不僅帶去了專業知識,更多的是帶去了耐心和愛心。她以自己踏實穩重的辦事態度感動了領導,用真情實意為老人服務的行動獲得了大家的一致好評。
還有一位男同學,他的身上的閃光點就更多了。他自入學以來,嚴格要求自己,努力學習。在學習過程中,養成了不懂就問、主動查找資料的習慣,經常去圖書館,不斷充實自己,從進入學校到現在,一直嚴格要求自己,跟著專業老師不斷學習專業知識,學習成績一直保持領先位置,同時還樂于幫助其他同學解決問題,大家都很喜歡和他相處。
在擔任班級學習委員期間,他積極帶領同學濃厚學習氣氛、爭當先進班級,還帶領全班同學在晨讀課上進行早讀,協助班長領著所有同學順利取得了 “先進班級體”的榮譽。此外,他的班級還獲得了省“文明班級”、院“文明班級”、“五四紅旗團支部”、“先進團支部”等諸多榮譽。
每學期開學,他都一馬當先,在輔導員的幫助下開始了勤工助學。在圖書館做過圖書整理員,在教師公寓做過兼職,以此來賺取生活費,并在國家扶助政策下兩次借到生源地貸款,這樣才解決了在校期間的學費和生活費問題。
就算是暑假在家,他也不會像其他的大學生那樣忙著聚會、玩耍,而是在工廠打工,賺取下學年的學費。并以此磨練自己,豐富自己的閱歷和生活。
雖然我沒有做到像他們那樣的刻苦、認真,但我也會努力向優秀的人靠近。
我很幸運地來到這所學校,因為它不僅幫助了我實現了大學夢,而且慶幸自己可以在這里安心地學習,不必因為家里貧困的經濟狀況而為大學的生活費發愁,從而解決了成為我學習的一個絆腳石,這些都是因為助學金幫助了我。
在過去的一年半里,我一直很刻苦地學習,學習成績一直保持的還算可以,對自己要求嚴格,爭取精益求精,努力充實和完善自我。我就刻苦讀書、努力鉆研,以求靠知識改變自己的命運,改善家里貧困的處境。而助學金,對于我來說是雪中送炭,解了我的燃眉之急。我看到,我院各級領導都高度重視獎學金和助學金的評審工作。近段時間來,他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策,集體討論,民主評論,切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優秀學生和貧困學生。公開、公正、公平的評選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生,并張榜進行公示,充分說明學院領導在認真為學生辦實事,辦好事,看到這一切,我深受感動,在這里我想說一聲:“你們辛苦了,我向你們表示深深感謝!我一定會努力學習,全面發展,決不辜負你們的期望!”
我是一個來自農村的孩子,在那里有許許多多的孩子很小就外出打工,拋棄了自己的學業,還記得我初中的同學到了高中就很少見再上學的。由于交通不發達,我們那生活水平沒什么很大的提高,對于一個家庭能承受一個孩子上大學已經不怎么容易了,何況一個家庭往往還不止一個孩子。
我家有兩個孩子,我在上大學,我弟弟也在上學,媽媽身體不好,不能勞作,家里的全部重擔都落在了爸爸身上,要務農也沒有土地,家庭狀況不是很好。而國家助學金給家里減輕了不少負擔,因此我才可以安心地讀書。
而同時我也知道,大學,是我最后一次能夠學習知識,增長見聞的橋梁,也是最后一次為未來打基礎的機會。這可能是我最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是我最后一次能在相對寬容的,可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。
在這個階段里,所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”,讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里,所有大學生也要珍惜每一個“最后一次”,不要讓自己在不遠的將來后悔莫及。
我知道考上大學的不易。因此我勤奮努力,從不敢懈怠,也從不奢在物質上的滿足,我不能跟其他同學一樣,買名牌衣服,擁有高端電子產品和隨意消費等等。我只知道我要一心學習,爭取在大學期間掌握扎實的理論知識,以便為今后的工作打下堅實基礎,回報我在大學期間幫助我的那些好心人,報答父母的養育之恩。
在學習上我態度端正,努力刻苦,嚴于律己,始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想,我利用課余時間閱讀了大量的有關提高自身素質和專業技能的書籍。在生活上,我省吃儉用,盡量減少家庭負擔,在空閑和休息時間不影響自己學習的同時,我還參加了勤工儉學等活動,平時周末也會找些兼職工作以解決我的部分生活費,這樣不僅減輕了家庭負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。開拓了我的視野,加強了我的人際交往水品。鑒于以前的學習生活,我不是幸運的,但又是萬幸的,因為我得到了助學金的幫助,對于之后的生活有了更明確的目標追求,積極參加社會實踐活動,為增加自己的社會經驗打下基礎,使自己變得更成熟。國家助學金給了我很大的幫助,它實現了我的夢想,讓我的大學生活豐富多彩,充滿生機和活力。
經過自己不斷的努力, 黨組織的認真培養以及老師與同學的熱情幫助,我將更加努力地工作和學習。如今的我, 活力四射,激情滿懷。正是因為有了助學金的幫助, 我在大學生活里才能如此放心的學習。
黨和國家培養、幫助了無數個像我這樣的貧困學生, “大恩不言謝”, 但一定要感恩。而每一次的感恩, 都會使這個社會多一份和諧, 我們的祖國便向前發展了一步。感恩有時看上去很簡單, 但是卻非常的重要。走好未來路是我的勇氣和自信的見證,我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛。
滴水之恩當涌泉相報,我要珍惜這來之不易的國家助學金,以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關懷,來感謝學院領導和老師對我的支持和關心幫助!
每一個人都應該有這樣的信心,人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我也能負。作為學生,一個深受國家、社會關懷的當代學生,我深知社會、家庭對我的期望:刻苦努力,學習到真本領,成為人才,服務社會,報效祖國。
人生中總是不能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活中總是不能一帆風順,但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水,饑俄的樹苗就不在枯萎;也許只需一絲暖,受傷的翅膀就偏偏高飛。因為有人伸出雙手,多少無望的眼睛從此看
到輝煌;因為有人敞開胸懷,多少無助的心靈從此告別悲傷;因為有人獻出一份愛,共同托起滿天星,無望的眼睛從此看到光輝,無助的心靈從此告別傷悲!國家的助學政策對貧困學
子來說一份大愛,“大愛無聲”,雖然國家并沒有要求我們一定要為國家做什么貢獻,但是我們應該銘記在心,我們在欠著國家的一份情,一份永遠都償還不了的債。
助學金不僅使我有了繼續學業的勇氣,它同時也讓我看到了我的世界也有了美麗的色彩。它真正震撼了我的心靈,改變了我的價值觀,知道了生活并不是沒有希望,知道了這個社會充滿了愛。讓我有了追逐夢想的機會,找到了自己前進的方向,并且帶著一份堅持的關愛一直走下去。
是這筆助學金,使我不用整天為高額的學費而煩惱,使我擁有了最基本的自信,也不用在星期天的時候抽空去做兼職,在老師和同學們的幫助下我的學習也得到了很大的提高,在最終的期末考試中我沒有掛掉一科。現在的我,也不用為生活而發愁了,可以一心一意的投入到對科學文化只是的學習中去。正是因為有了國家的資助,我的大學生活才能變的如此的幸福。
是這筆助學金使我再次感受到了社會對我們的關注與溫暖,使我又一次看到了社會所擁有美麗的色彩。
是這筆助學金讓我擁有了再次追求自己夢想的機會,不必再為自己的學業擔憂,讓我有了追求夢想的基礎,而我也將帶著我的那份夢想走的更遠。
我記得《感恩的心》這首歌中有這樣的一句歌詞讓我特別感動:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落 我依然會珍惜!感恩是小德,忘恩是大惡。國家的助學政策是政府送給貧困大學生的溫暖,體現了國家對貧困大學生的關愛。我十分感謝政府對我的關懷,感謝學校對我的培養,我會繼續努力,懷著感恩的心,勵志人生,肩負起時代賦予的重任,投身于建設社會主義現代化建設事業中去,用智慧和知識來回報社會。
我們每一個受資助的大學生都要擁有一顆感恩的心,永遠銘記的國家的幫助,并且以
實際行動在每一件事情上都要做好,力爭做出巨大貢獻!作為一名大學生,國家的資助對我來說無論在人生規劃上還是應對困難上都是堅實的基石,它一直指引著我向更好的方向努力,我也在不斷提升自身的綜合素質,時刻準備著為國家和社會披甲上陣,希望能為國家和社會做出貢獻!
我們應該擁有一顆感恩的心,感謝父親母親,因為他們養育了我們成人成才;感謝我的老師,因為他們不求回報,幫我們渡過難關;感謝那些支持和鼓勵過我們的人,因為他們給予了我們莫大的信心和勇氣去挑戰生活中的各種困難;感謝那些輕視過你的人,因為他們讓我們警醒,我們身上確實有太多的不足之處需要改正和提高;感謝你,因為你給了一個充滿激動與感恩之心的人述說的機會;感謝所有人,因為我們的成長離不開你們??當我們懂得如何去感謝的時候,我們就會活在一個感恩的世界里,我們就有了平等、尊敬、博愛和廣闊的胸襟。
學校這次給我們提供的助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習和生活,學好知識后能更好的貢獻于社會在很多時候,感恩并不能得到什么樣的回報,而是在于自己與社會他人之間創造一種互相影響的友善紐帶。老師和同學在幫助我們,他們僅僅是想將心中的那份善和關愛傳遞給我們,也希望我們信智系的每一位同學都將這份愛傳遞給別人。如果說世界上有什么是最以做到卻最讓人感覺到溫暖的,我想,那一定是‘謝謝’兩個字吧。它不需要你付出,卻換回的是親密與真誠,你們的關愛著涼了我的心田,滋潤了我的心房,真的很謝謝你們是你們讓感受到了生活的溫暖與美好。
正是有了助學金的相伴,我前行的道路將會更加的寬廣,我的心靈不再寂寞與無助,感謝國家政府,感謝你給了我光明的大學生活,我相信,黑暗的天空有了群星的閃耀而璀璨,平凡的我們因為有了感恩的心而不再平凡,我會懷著一顆感恩的心來完成我的學業、我的人生,將來用自己的青春與熱情報答社會。
助學金不只給了我物質生活上的幫助,更多的是擴大了我的精神世界。它能激勵我更加專心刻苦的學習,讓我把更多的精力投入到學習中去。作為一名受助者,我在受到別人幫助的同時,深深感受到了社會無比的溫暖,并時刻提醒著我自己一定要像幫助我的人一樣去幫助別的需要幫助的人,因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅之情,明白那份幫助給我生活巨大的影響。我想這也是助學金對團結互助內在的作用吧,它啟迪我們“滴水之恩當涌泉相報”“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的明天”。由此,我感恩的心在成長,感恩的熱血在體內充盈,感恩的思想在腦中跳躍。感謝助學金為我們有困難的學生提供了幫助,感謝那些幫助別人并不求回報善良人們。人生中總不能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下希望的種子,生活中總不能一帆風順,但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。
得到這筆助學金以后,我一定會合理的運用這筆錢,去做更多對學習有益的事情,在今后的日子里,我會更加努力,努力取得更好的成績,絕不辜負家長、老師、學校和社會的期望。
也許,只需要一絲微風,天空中的陰霾就會被吹散;也許,只需要一滴水,干枯的葉子就會重獲新生;也許,只需要一絲暖,寒冷的冬天就會冰雪融化??
學會感恩,我會感恩。
或許在學習方面我不是最優秀的,但我會盡自己最大的努力,去做一切力所能及并且有益的事情,不讓自己的大學荒廢,不讓支持我的父母失望,去實現自己的理想和愿望。
第五篇:助學成才典型材料
心懷感恩追逐夢想
朱馬寧,女,漢族,預備黨員,江蘇食品職業技術學院2010級學生,現任江蘇食品職業技術學院公寓樓管理委員會主席,曾擔任校學生自我管理委員會副主席,同時擔任生物與化學工程學院制藥102班團支部書記,曾獲校“一等獎學金”、“二等獎學金”、“優秀學生干部”、“軍訓先進個人”、“優秀團干部”、“三好學生”等獎項和榮譽稱號。我出身在一個貧困的家庭,家里沒有寬裕的生活條件,生活清貧。但我是個擰折不彎性格倔強的孩子,我打小就知道知識可以改變命運。于是我多年以來,一直都隱忍著生活所結下的堅冰,繼續為有破繭化蝶的那一天而追求不舍。
家庭的困難帶給我很多的煩惱。但是國家對我們貧困大學生實施各方面的幫助,正是在這樣政策的資助下才使我能夠順利的去完成我的大學學業生涯,能夠去追逐我的夢想。當我拿到國家3000元助學金的時候,我充滿了感激。這不僅減輕我經濟上的困難,更是對我莫大的鼓勵。
生活雖然艱苦一點,但我在大學校園里盡情的展示著自己,軍訓期間我嚴格要求自己,始終踐行“服從命令、堅毅、積極向上”的精神;生活與學習步入正軌后,我積極參加學校的各項活動,成為班級的團支部書記。
我是一個責任心很強的人,自從擔任團支書以來,我從思想上、生活上、學習上關心著我團支部每一位成員,主動將助學金名額讓給其他同學,積極組織各種活動以提高我團支部成員的綜合素質,利用雙休日組織我團支部成員走進淮安市楚州區河下敬老院,被評為“優秀團干部”,我團支部被評為 “五四紅旗團支部”。在于班委的共同努力下,我班級被評為校“先進班級”。每一次為班級榮譽而戰、為自我尊嚴而戰的時候,我都后付出我的全部精力去營造輝煌。思想上我積極要求上進,積極加入中國共產黨,也很榮幸成為一名預備黨員我始終要求自己遵守學院規章制度,始終堅持黨的領導,愿意為共產主義事業奮斗終身。我崇尚自由,能夠辯證的吸收各種理論思想,并逐漸形成自己良好的價值觀,人生觀,在實踐中進一步塑造和完善自己。追求成功,追求卓越是每一個人所期望的,然而這一切都要以一顆積極向上的心;一顆不斷進取的心;一顆自強自立的心;一顆樂于奉獻的心為基石的!沒有這些,所謂的成功都是徒勞的!因此我積極加入學生組織,全心全意的去為老師、同學服務,像更多的優秀學生干部學習,以不斷的提升自己。
自大一入學后我便加入學校的學生組織。在校自管會榮獲“優秀學生干部”的榮譽稱號。兩次獲校級“優秀學生干部”的稱號。經過自己的努力取得了老師
和同學們的信任,現擔任“公寓樓管理委員會主席”一職,曾擔任“校自管會副主席”,學生干部方面我積極進取,全心全意為同學服務,希望通過自己微薄的力量,幫助同學,服務老師。
學生會,是我大學生活中非常獨特美妙的部分。那里結交的朋友,留下的記憶,付出與收獲的點點滴滴都將細細珍藏。江蘇食品職業技術學院,學生會的犬吠火車雖未轟然驚世,但那其中的自由、真誠、溫暖以及相互學習相互幫助的美妙特點將讓我駛的更遠。在學生會中我盡心體味其中的別樣風情,我從不輕易放棄,其實更多不經意間的付出和感受,讓我更快的成長,更好的理解和參悟這個世界,學習是不僅僅在課堂的。在學生會里全心詮釋的那些如快樂自由,年輕自信,夢想與故事,友誼和真誠,團結與合作等等美麗的字眼,在學生組織中工作的兩年使我面對一切始終能積極向前,并以朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌對待成長中的困難和煩惱。
盡管平時用于幫助同學,服務同學的時間比其他同學多,但這絲毫沒有影響我的生活熱情和學業成績。我所在寢室的學習氛圍很濃厚,每個舍友也都相親相愛,經過大家的努力。我們宿舍也多次被評為校“文明宿舍”。
學在生化系,不是玩鬧浮躁間,讀讀背背之間就可以過得如魚得水,瀟灑自信。在學校過程中我也有過很多的懷疑,很多的失望與困難,而且現在也一樣在學習的路上行進著,但不是掙扎著。大學,最重要的任務是學習。在學習方面,我堅持刻苦鉆研,抓住每個學習的機會,每次的撐勁也都能在班級的前列,獲得助學金之后,我更是以高標準要求自己,連續兩年三次獲“校級獎學金”,兩次“三好學生”。學習,不管在年輕的城院還是古老的牛津劍橋都是永恒的話題。每天我都自我鼓勵并且感受其中的快樂。我就是這么習慣性地和時間賽跑,學會很快的變換角色,賺時間,去完成學生干部的工作;贏心情,去和朋友們快樂聚會,在效率中找時間而不是在時間中找效率。兩年來獎學金竟然可以這么有緣地與我同行,有那么點隱約自信,有那么點受寵若驚。
回想起大學以來所經歷的一幕幕,我倍感自豪,同時更加感激在我困難的時候所給予我幫助的人。正是有了校領導及國家的幫助,我才能更順利、更自信的去追逐我的夢想!是他們給了我一片完整的屬于我的天空,在你們無私的關懷下,我翱翔天空的翅膀將更加堅實有力!這一切都讓我倍加珍惜生活的每一天,更清楚的懂得了我的責任,更堅定了我追逐夢想的決心,更堅定了我前進的步伐。在以后的學習生活中,我會努力學習科學文化知識,積極參加社會實踐,既要豐富自己的大腦又要成熟穩重的面對生活的各種困厄與挑戰。“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”心懷感恩既要自強不息又要以德服人,面對困
難,我絕不會低頭、退縮,因為我堅信“自助者,天助之”況且在我的身后有無數人在為鼓舞著我。生活讓我經歷風雨的同時,也讓我欣賞到美麗的彩虹,懷著這份感恩的心,我微笑前進;生活給予我挫折的同時,也賜予了我堅強的翅膀,帶著一顆感恩的心,我將不斷的去追逐夢想??