第一篇：2014年中考時(shí)政熱點(diǎn)專(zhuān)題復(fù)習(xí)

2014年中考時(shí)政熱點(diǎn)專(zhuān)題復(fù)習(xí)

熱點(diǎn)專(zhuān)題一 消除霧霾

保護(hù)環(huán)境 美麗中國(guó) 從健康呼吸開(kāi)始

一、【中考重磅熱點(diǎn)】2013年1月7日以來(lái)，我國(guó)出現(xiàn)了大范圍的霧霾天氣，在環(huán)保部通報(bào)的春節(jié)期間部分城市空氣質(zhì)量狀況中，74個(gè)監(jiān)測(cè)城市中PM2.5平均超標(biāo)率達(dá)42.7%，空氣質(zhì)量堪憂。

二、【相關(guān)知識(shí)點(diǎn)】：

1、我國(guó)存在嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。我國(guó)環(huán)境形勢(shì)的基本狀況是：從總體上看，我國(guó)生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前我國(guó)環(huán)境形勢(shì)依然嚴(yán)峻，不容樂(lè)觀。主要表現(xiàn)為：水土流失嚴(yán)重，沙漠化迅速擴(kuò)展，草原退化加劇，森林資源銳減，生物物種加速滅絕，地下水水位下降，水體污染嚴(yán)重，大氣污染嚴(yán)重，固體廢棄物存放量過(guò)大，垃圾包圍城市，環(huán)境污染向農(nóng)村蔓延等；

2、環(huán)境問(wèn)題的危害：嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題威脅生態(tài)平衡，危害人類(lèi)健康，制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展；

3、造成環(huán)境破壞和污染的原因：①人口過(guò)多，增長(zhǎng)過(guò)快，過(guò)度消耗資源，給資源和環(huán)境帶

來(lái)沉重的壓力；②開(kāi)發(fā)利用不合理；③人們迫于生存，毀林開(kāi)荒，亂砍濫伐，圍湖造田，破壞生態(tài)環(huán)境；④缺乏節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，只顧眼前利益不看長(zhǎng)遠(yuǎn)，以犧牲環(huán)境為代價(jià)換來(lái)經(jīng)濟(jì)的一時(shí)發(fā)展；⑤政府部門(mén)沒(méi)有加強(qiáng)管理，監(jiān)督不力；⑥環(huán)境執(zhí)法部門(mén)沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)法，沒(méi)有嚴(yán)厲打擊破壞環(huán)境的行為；

4、要堅(jiān)持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀、落實(shí)保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國(guó)策、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展；

5、“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。我們青少年應(yīng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，樹(shù)立環(huán)保觀念；應(yīng)自覺(jué)培養(yǎng)節(jié)約資源、珍惜資源、保護(hù)資源的意識(shí)和良好行為習(xí)慣；增強(qiáng)法治觀念，依法保護(hù)資源；應(yīng)落實(shí)保護(hù)資源的行動(dòng)。如：從身邊做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，自覺(jué)從珍惜一滴水、節(jié)約一度電、珍惜一張紙、節(jié)約一粒糧、拒絕使用一雙一次性筷子等。

6、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，絕不能以破環(huán)環(huán)境為代價(jià)，絕不能把經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)對(duì)立，要在保護(hù)中發(fā)展，在發(fā)展中加強(qiáng)保護(hù)。保護(hù)好環(huán)境能增強(qiáng)投資吸引力和經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力，保護(hù)和改善環(huán)境也是保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力。

7、黨和政府致力于維護(hù)社會(huì)公平與正義，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

8、正確處理經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)同人口、資源與環(huán)境的關(guān)系，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路。

9、中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心；建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，必須始終堅(jiān)持中 國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；

10、黨始終堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民 的理念；黨和政府堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀；

11、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的重要意義：有利于促進(jìn)生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一；有利于經(jīng)濟(jì)建設(shè)與生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展；有利于國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量；有利于人民生活水平和質(zhì)量的提高。

三、【備考角度透析】

角度一：談現(xiàn)狀。

1.霧霾、沙塵、地下水污染等一系列問(wèn)題表明我國(guó)目前的環(huán)境形勢(shì)是怎樣的？

從總體上看，我國(guó)生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)已初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前我國(guó)環(huán)境形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂(lè)觀。

2.屬于哪類(lèi)環(huán)境問(wèn)題？它對(duì)我們?nèi)粘Ｉ钣心男┪：Γ?/p>

（1）大氣污染。既污染了自然環(huán)境，又破壞了生態(tài)平衡，使人類(lèi)自身的生存受到了威脅。

（2）霧霾是一種災(zāi)害性天氣，對(duì)公路、鐵路、航運(yùn)、供電系統(tǒng)、農(nóng)作物生長(zhǎng)等均產(chǎn)生重要影響。霧霾會(huì)造成空氣質(zhì)量下降，影響生態(tài)環(huán)境，危害人們的身體健康。

3.近幾年，我國(guó)氣候異常多變，災(zāi)害頻發(fā)，這與人類(lèi)活動(dòng)有何關(guān)系？.導(dǎo)致大范圍霧霾天氣形成的人為因素有哪些?這給我們哪些警示？

（1）人口數(shù)量的激增，對(duì)資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)等，既污染了自然環(huán)境，又破壞了生態(tài)平衡，使人類(lèi)自身的生存受到了威脅。

（2）汽車(chē)尾氣的排放;大量化石燃料燃燒后排除的廢氣和粉塵;建筑工地的揚(yáng)塵等。

（3）①我們應(yīng)尊重自然規(guī)律，善待大自然，與大自然共生共存、和諧相處。②經(jīng)濟(jì)建設(shè)決不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)來(lái)?yè)Q取一時(shí)繁榮，必須堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。

角度二：析舉措。

4.（1）PM2.5首次被納入監(jiān)測(cè)體系。這體現(xiàn)了我國(guó)什么戰(zhàn)略與國(guó)策? 實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國(guó)策。（2）開(kāi)展PM2.5等項(xiàng)目監(jiān)測(cè)，有何重要意義？

有利于增強(qiáng)公民和企業(yè)的環(huán)保意識(shí)，防治日益嚴(yán)重的大氣污染。有利于改善空氣質(zhì)量，保障公民的生命健康權(quán)。

有利于保障公民的知情權(quán)，更好地指導(dǎo)公眾健康生活、出行。有利于推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)，促進(jìn)人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。5.把“生態(tài)文明建設(shè)”“建設(shè)美麗中國(guó)”寫(xiě)入黨的十八大報(bào)告，這體現(xiàn)了教材的哪些觀點(diǎn)？（1）我們黨堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。（2）我國(guó)貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，努力建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)。（3）我國(guó)保障公民的生命健康權(quán)。

（4）我國(guó)堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，努力建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。

角度三：見(jiàn)行動(dòng)

6.國(guó)家應(yīng)怎樣改善環(huán)境質(zhì)量，推進(jìn)美麗中國(guó)建設(shè)？

（1）實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源基本國(guó)策，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。（2）實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，加快科技創(chuàng)新，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)和節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)。（3）堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略，依法保護(hù)環(huán)境，嚴(yán)懲破壞環(huán)境的行為。

（4）加強(qiáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)，加大宣傳力度，普及環(huán)保知識(shí)，提高公民科學(xué)文化素質(zhì)，使保護(hù)環(huán)境成為人們的自覺(jué)行為。

7.改善環(huán)境質(zhì)量、建設(shè)美麗中國(guó)，我們青少年責(zé)無(wú)旁貸。請(qǐng)從衣食住行四個(gè)方面談?wù)勄嗌倌暝撊绾巫觥?/p>

（1）衣：少買(mǎi)不需要的衣服，少機(jī)洗多手洗等。

（2）食：少吃燒烤食品，不用或少用一次性塑料袋、木筷子、快餐盒等。

（3）住：使用節(jié)能家電，夏季空調(diào)溫度設(shè)置不低于26攝氏度，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭、關(guān)燈的良好習(xí)慣等。

（4）行：外出時(shí)盡量步行、騎自行車(chē)或乘坐公共交通工具等。

8.打造美麗中國(guó)建設(shè)生態(tài)文明中必須堅(jiān)持的國(guó)策：保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源、計(jì)劃生育。

打造美麗中國(guó)建設(shè)生態(tài)文明中必須堅(jiān)持的戰(zhàn)略：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，科教興國(guó)，人才強(qiáng)國(guó)。

打造美麗中國(guó)建設(shè)生態(tài)文明中必須堅(jiān)持的方略：依法治國(guó)。

打造美麗中國(guó)建設(shè)生態(tài)文明中必須堅(jiān)持的發(fā)展理念：堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會(huì);走自主創(chuàng)新之路，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。

9.建設(shè)美麗中國(guó)，體現(xiàn)我國(guó)堅(jiān)持什么樣的發(fā)展理念（道路、思路）？

堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，重視生態(tài)文明建設(shè)，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展； 10.建設(shè)美麗中國(guó)說(shuō)明了什么？

①我國(guó)堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策；②黨和政府堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀；③中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心；④我國(guó)是一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國(guó)；

11.中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局由“四位一體”拓展為包括生態(tài)文明建設(shè)的“五位一體”。說(shuō)明了什么？說(shuō)明：①中國(guó)特色社會(huì)主義是經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)全面發(fā)展，全面進(jìn)步的社會(huì)；②中國(guó)特色社會(huì)主義是物質(zhì)文明、政治文明、精神文明與生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展，相輔相成的社會(huì)；③我國(guó)堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國(guó)策，走可持續(xù)發(fā)展道路，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；④中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心；

四、【必備相關(guān)熱點(diǎn)】

問(wèn)題一：節(jié)能減排。相關(guān)文件——2012年7月11日，國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議討論通過(guò)《節(jié)能減排“十二五”規(guī)劃》；2012年12月12日，國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議討論通過(guò)《“十二五”循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》。

相關(guān)行動(dòng)——2012年7月1日，居民階梯電價(jià)在全國(guó)全面推行；從2012年10月起，我國(guó)正式實(shí)施逐步淘汰白熾燈路線圖；自2013年起，我國(guó)將每年6月全國(guó)節(jié)能宣傳周的第3天設(shè)立為“全國(guó)低碳日”。

1.上述材料體現(xiàn)了怎樣的國(guó)策、戰(zhàn)略和發(fā)展理念？

答：.我國(guó)堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展規(guī)律，構(gòu)建人與自然和諧相處的社會(huì)主義和諧社會(huì)。

2.推行居民階梯電價(jià)、淘汰白熾燈、設(shè)立“全國(guó)低碳日”有哪些重要意義？

有利于普及綠色環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)和低碳生活，促使人們選擇健康文明科學(xué)的生活方式；有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)節(jié)能減排，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)人與自然和諧相處，等等。

【問(wèn)題二】：材料一：全球行動(dòng)。2012年11月26日至12月9日，聯(lián)合國(guó)氣候大會(huì)在卡塔爾首都多哈舉行。中國(guó)政府?dāng)y以氣候變化為主題的大型紀(jì)錄片《環(huán)球同此涼熱》參會(huì)，展示了中國(guó)在節(jié)能減排、應(yīng)對(duì)氣候變化方面做出的努力。

材料二： 2013年3月23日晚，一年一度的“地球一小時(shí)”再度拉開(kāi)帷幕，中國(guó)及全球其他150多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的7000多座城市展開(kāi)熄燈接力。

【設(shè)問(wèn)示例】1.各國(guó)積極應(yīng)對(duì)氣候變化，推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)的綠色增長(zhǎng)，這說(shuō)明了什么？ 答：面對(duì)世界人口、資源和環(huán)境問(wèn)題，謀求可持續(xù)發(fā)展逐步成為人類(lèi)的共識(shí)。

2.我國(guó)在節(jié)能減排、應(yīng)對(duì)氣候變化、推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)綠色增長(zhǎng)等方面積極做出努力，這表明了什么？ 答：.我國(guó)是一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國(guó)；我國(guó)的綜合國(guó)力、國(guó)際地位日益提高，在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用；我國(guó)堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，走可持續(xù)發(fā)展道路，建設(shè)生態(tài)文明。

五、【相關(guān)問(wèn)題】：

1、在我們的生活中還有哪些和建設(shè)美麗中國(guó)不相符的現(xiàn)象？

如：亂扔垃圾；水龍頭不關(guān)，浪費(fèi)水資源；浪費(fèi)電的“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象；不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木；亂砍濫伐，破壞植被；生活污水、工業(yè)廢水亂排放，水污染嚴(yán)重；捕殺鳥(niǎo)類(lèi)等野生動(dòng)物；等；

2、“五位一體”建設(shè)美麗中國(guó)，這個(gè)宏偉藍(lán)圖面前遭遇哪些短板（制約建設(shè)美麗中國(guó)的因素）？ ①人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低；②我國(guó)環(huán)境污染嚴(yán)重，生態(tài)失衡，資源短缺；③我國(guó)的科學(xué)技術(shù)，教育文化水平相比落后；④社會(huì)主義制度不夠完善，社會(huì)主義法律體系不夠健全；

3、建設(shè)美麗中國(guó)有什么意義？ ①有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型生活；②有利于增強(qiáng)人們的節(jié)約意識(shí)，緩解能源緊張，減輕環(huán)境壓力，促進(jìn)人與自然和諧相處；③有利于促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)；④有利于建成全面小康；

4、暢想未來(lái)，你認(rèn)為到2020年我們的“美麗中國(guó)”怎樣的？

（從人與自然相和諧方面描述）——山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，空氣清新，環(huán)境更加優(yōu)美，人與自然和諧相處；

（從五位一體的戰(zhàn)略新布局方面描述）—— ①經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，人民生活水平全面提高；②人民民主不斷擴(kuò)大，法制更加完善；③環(huán)境更加優(yōu)美，人與自然和諧共處；④文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng)；

5、怎樣建設(shè)美麗中國(guó)？（或：如何治理霧霾？如何將生態(tài)文明建設(shè)融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)？/或：與之嫁接）（或：從環(huán)境方面談—— 如何保護(hù)環(huán)境/如何建設(shè)生態(tài)文明/再造秀美陜西、家鄉(xiāng)）

國(guó)家：①堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國(guó)策。節(jié)能減排、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)；②堅(jiān)持依法治國(guó)，加強(qiáng)環(huán)境立法執(zhí)法，依法保護(hù)環(huán)境；③實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，依靠科技創(chuàng)新提高資源利用率，開(kāi)發(fā)新能源，節(jié)能減排；④提高公民的法制觀念與環(huán)保意識(shí)；⑤建設(shè)資源節(jié)約環(huán)境友好型社會(huì)；⑥建立生態(tài)保護(hù)區(qū)。

個(gè)人：我們應(yīng)增強(qiáng)法制觀念和環(huán)保意識(shí)，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)：植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生、不亂扔廢棄物，開(kāi)展環(huán)保宣傳等公益活動(dòng)，節(jié)約水電紙張等，進(jìn)行綠色消費(fèi)、低碳生活；勇于同破壞環(huán)境、資源的行為作斗爭(zhēng)。

6、建設(shè)美麗中國(guó)，需要大家的共同努力。你準(zhǔn)備怎樣為美麗中國(guó)增添一份美麗？（你準(zhǔn)備付出哪些努力）

①樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展意識(shí)和節(jié)能環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感；②從日常生活小事做起，自覺(jué)履行節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的義務(wù)；如：隨手關(guān)燈；少用或不用一次性物品；回收廢棄物；植樹(shù)造林，不亂砍濫伐，保護(hù)植被；不亂倒垃圾等；③樹(shù)立正確的消費(fèi)觀，注重環(huán)保購(gòu)物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)；積極參與各種節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的宣傳活動(dòng)；④增強(qiáng)法律意識(shí)，積極同各種浪費(fèi)資源破壞環(huán)境的違法行為作斗爭(zhēng)；

7、為配合十八大的宣傳，請(qǐng)為建設(shè)“美麗中國(guó)“擬定幾條宣傳標(biāo)語(yǔ)。

①愛(ài)護(hù)樹(shù)木，讓我們的環(huán)境更美麗；②美麗中國(guó)人人共建，中國(guó)美麗人人共享；③和諧文明享太平，安定團(tuán)結(jié)繪藍(lán)圖；

8、請(qǐng)你為學(xué)校設(shè)計(jì)幾個(gè)開(kāi)展建設(shè)“美麗中國(guó)”的活動(dòng)形式。并說(shuō)說(shuō)這些活動(dòng)有什么重要意義? 活動(dòng)：①評(píng)選“青少年節(jié)能減排標(biāo)兵”活動(dòng)；②開(kāi)展廢舊物品創(chuàng)意大賽活動(dòng)；③倡議節(jié)日不送紙質(zhì)賀卡、改送電子賀卡；④推廣教科書(shū)循環(huán)使用活動(dòng)。，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)；⑥學(xué)校采用主題班會(huì)、辦宣傳欄等方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的節(jié)能減排教育；

意義：①有利于增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境意識(shí)；②能夠幫助學(xué)生養(yǎng)成珍惜資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣；③有利于全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。

9、面對(duì)十面霾伏，有網(wǎng)友調(diào)侃說(shuō)：世界上最遠(yuǎn)的距離，不是生與死的距離，而是我在北京街頭牽著你的手，卻看不見(jiàn)你。

“牽著你的手，卻看不見(jiàn)你”說(shuō)明什么？（大范圍的霧霾天氣說(shuō)明了什么、給我們什么警示）為什么會(huì)造成這種現(xiàn)象（你認(rèn)為霧霾天氣產(chǎn)生的原因有哪些）？

說(shuō)明我國(guó)空氣污染嚴(yán)重，危害人們的身體健康，影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，環(huán)境保護(hù)和治理刻不容緩；

霧霾天氣產(chǎn)生的原因：①人們的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)，隨意向大氣中排放工業(yè)廢氣；②生活質(zhì)量提

高，汽車(chē)越來(lái)越多，汽車(chē)尾氣排放量增加；③只注重經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，不合理地開(kāi)發(fā)利用自然資源，忽略了環(huán)境的保護(hù)；④土地荒漠化、建筑工地、道路交通帶來(lái)的揚(yáng)塵；⑤有關(guān)部門(mén)監(jiān)督管理不力，執(zhí)法不嚴(yán)；⑥相關(guān)的法律法規(guī)不健全；

10、霧霾會(huì)導(dǎo)致肺癌、比非典更可怕給我們什么警示？

答：環(huán)境污染會(huì)危害身體健康，制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展；我們要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境；

11、為什么要治理霧霾？

因?yàn)椋孩傥覈?guó)面臨嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)，大氣污染嚴(yán)重，威脅生態(tài)平衡；危害人類(lèi)健康；直接

制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展；②是節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，建設(shè)生態(tài)文明的要求；③是為人民服務(wù)的宗旨以及立黨為公、執(zhí)政為民的理念的要求；④是以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的要求；⑤有利于保護(hù)公民的生命健康權(quán)；

12、治理霧霾、做好PM2.5的監(jiān)測(cè)有什么意義？

①有利于減少污染，改善空氣質(zhì)量，保護(hù)環(huán)境；②有利于保障公民的生命健康權(quán)；③有利于

增強(qiáng)公民和企業(yè)的環(huán)保意識(shí)，建設(shè)生態(tài)文明；④有利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)人與自然和諧相處，建設(shè)美麗中國(guó)；⑤有利于保障公民的知情權(quán)，更好地引導(dǎo)公民健康生活、出行；

13、“牽著你的手，卻看不見(jiàn)你”不是美麗中國(guó)，“厚德載霧，自強(qiáng)不吸”不是全面小康。為減少霧霾天氣，使中國(guó)更美麗，我們?cè)撛趺崔k？(如何治理霧霾？怎么突破十面霾伏)國(guó)家：①堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國(guó)策，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)；②積極實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，推進(jìn)科技創(chuàng)新，依靠科技節(jié)約資源、改善和保護(hù)環(huán)境；③加強(qiáng)環(huán)保知識(shí)的宣傳教育，提高公民的環(huán)保意識(shí)和節(jié)約資源的意識(shí)；④堅(jiān)持依法治國(guó)，完善環(huán)保法律法規(guī)，加強(qiáng)監(jiān)督和管理，嚴(yán)厲打擊污染環(huán)境的行為；⑤開(kāi)發(fā)環(huán)保新能源，減少汽車(chē)尾氣排放；

個(gè)人：①樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展意識(shí)和節(jié)能環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感；②從日常生活小事做起，自覺(jué)履行節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的義務(wù)；如：少用或不用一次性物品；少乘汽車(chē)多走路；植樹(shù)造林，不亂砍濫伐，保護(hù)植被；③增強(qiáng)法律意識(shí)，積極同各種破壞環(huán)境污染環(huán)境的的違法行為作斗爭(zhēng)；④積極參與環(huán)保宣傳，增強(qiáng)公民的環(huán)保意識(shí)；

（12）、“同呼吸，共責(zé)任”，這責(zé)任是政府的責(zé)任，是企業(yè)的責(zé)任，也是每一個(gè)公民的責(zé)任。面對(duì)十面霾伏，請(qǐng)你分析政府、企業(yè)、公民的責(zé)任分別是什么。

國(guó)家：①貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國(guó)戰(zhàn)略，堅(jiān)持計(jì)劃生育、節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策；②加快科技創(chuàng)新，大力發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)；③加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)節(jié)能環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)； ④?chē)?yán)格執(zhí)法，強(qiáng)化節(jié)能減排監(jiān)督管理；⑤加快節(jié)能減排技術(shù)開(kāi)發(fā)，推廣高效清潔能源和節(jié)能電器；

企業(yè)：①?lài)?yán)格執(zhí)行國(guó)家的法律，依法規(guī)范企業(yè)的行為；②加快科技創(chuàng)新，加大節(jié)能減排力度，提高資源的利用效率；③堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系。④加強(qiáng)宣傳教育，提高員工的道德水準(zhǔn)，樹(shù)立節(jié)能環(huán)保意識(shí)。

公民個(gè)人（作為青少年，我們?cè)撛趺闯袚?dān)我們的責(zé)任）①樹(shù)立生態(tài)文明觀，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展意識(shí)和節(jié)能環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感；②從日常生活小事做起，自覺(jué)履行節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的義務(wù)；如：少用或不用一次性物品；少乘汽車(chē)多走路；植樹(shù)造林，不亂砍濫伐，保護(hù)植被；③增強(qiáng)法律意識(shí)，積極同各種破壞環(huán)境污染環(huán)境的的違法行為作斗爭(zhēng)；④積極參與環(huán)保宣傳，增強(qiáng)公民的環(huán)保意識(shí)；

13、溫家寶表示，最近的霧霾天氣對(duì)人們生產(chǎn)生活和身體健康都造成影響，我們應(yīng)該采取切實(shí)有效的措施，加快推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和布局調(diào)整，推進(jìn)節(jié)能減排，建設(shè)生態(tài)文明，用行動(dòng)讓人民看到希望。溫家寶的講話體現(xiàn)了什么？

我國(guó)堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國(guó)策，堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；

14、“秀美陜西〃綠色崛起——2013陜西十大秀美鄉(xiāng)鎮(zhèn)暨鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)十大創(chuàng)業(yè)明星”評(píng)選活動(dòng)自10月18日正式啟動(dòng)。你認(rèn)為開(kāi)展這一活動(dòng)有什么意義？

意義：①有利于增強(qiáng)人們節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境意識(shí)；②有利于營(yíng)造生態(tài)立省、綠色崛起的濃厚氛圍；③有利于全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。

15、為什么要實(shí)施中國(guó)生物多樣性保護(hù)戰(zhàn)略行動(dòng)？

①我國(guó)面臨嚴(yán)峻的資源和環(huán)境形勢(shì)，生態(tài)系統(tǒng)不斷破壞和惡化；②是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，建設(shè)生態(tài)文明的要求；③是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求；④有利于維護(hù)生態(tài)平衡，使人與自然和諧共處；

16、作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)，中國(guó)在生物多樣性保護(hù)方面做了哪些努力？ 如：①積極參與《生物多樣性公約》，開(kāi)展廣泛的國(guó)際合作；②繼續(xù)貫徹落實(shí)依法治國(guó)方略，制定并完善與生物多樣性保護(hù)相關(guān)的法律；③堅(jiān)定不移地走可持續(xù)發(fā)展道路，堅(jiān)持節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策；④建立各種類(lèi)型、不同級(jí)別的自然保護(hù)區(qū)以及森林公園、濕地公園、世界文化自然遺產(chǎn)、國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)、國(guó)家地質(zhì)公園等；⑤通過(guò)紀(jì)念“世界環(huán)境日”、“地球日”、“植樹(shù)節(jié)”、“愛(ài)鳥(niǎo)周”、“世界濕地日”、“防治荒漠化與干旱日”等，開(kāi)展綠色社區(qū)、綠色學(xué)校、綠色家庭創(chuàng)建活動(dòng)，廣泛宣傳生物多樣性保護(hù)的法律法規(guī)和科學(xué)知識(shí)，使生物多樣性保護(hù)公眾意識(shí)大為提高。

17、中國(guó)做出的上述努力說(shuō)明了什么？（實(shí)施中國(guó)生物多樣性保護(hù)戰(zhàn)略行動(dòng)說(shuō)明了什么？）

①我國(guó)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、落實(shí)保護(hù)環(huán)境基本國(guó)策、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；②中國(guó)是一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國(guó)；③中國(guó)的國(guó)際地位不斷提高，在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用；

18、實(shí)施中國(guó)生物多樣性保護(hù)戰(zhàn)略行動(dòng)有何作用？

①有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡；②有利于提高人們的環(huán)保意識(shí)；③有利于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)生態(tài)文明；④有利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展；

19、國(guó)家實(shí)施中國(guó)生物多樣性保護(hù)戰(zhàn)略行動(dòng)你有何感想？

①我國(guó)堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策；②黨和政府堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀；③黨始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨、堅(jiān)持三個(gè)代表重要思想、堅(jiān)持執(zhí)政為民的理念；④我們要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，自覺(jué)履行環(huán)保義務(wù)，在平時(shí)的生活中愛(ài)護(hù)動(dòng)、植物，為保護(hù)生物多樣性做出自己的貢獻(xiàn)。

20、請(qǐng)你為實(shí)施中國(guó)生物多樣性保護(hù)戰(zhàn)略行動(dòng)提出一些建議。（國(guó)家該怎么做）

⑴堅(jiān)持計(jì)劃生育、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，落實(shí)科學(xué)發(fā)展

觀；⑵積極實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，依靠科技保護(hù)生物的多樣性；⑶加強(qiáng)環(huán)保知識(shí)和資源知識(shí)的宣傳和教育，提高公民的環(huán)保意識(shí)和節(jié)約資源的意識(shí)；⑷完善環(huán)保法律法規(guī)，加強(qiáng)監(jiān)督和管理，嚴(yán)厲打擊破壞生物多樣性的行為；⑸堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，做到預(yù)防為主，防治結(jié)合、綜合治理的原則；

21、作為中學(xué)生，該如何為實(shí)施中國(guó)生物多樣性保護(hù)戰(zhàn)略行動(dòng)做出自己的貢獻(xiàn)？

①樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感；②從日常生活小事做起，自覺(jué)履行 保護(hù)環(huán)境的義務(wù)；如：少用或不用一次性物品；植樹(shù)造林，不亂砍濫伐，保護(hù)植被；不吃野生保護(hù)動(dòng)物；③增強(qiáng)法律意識(shí)，積極同各種破壞生態(tài)環(huán)境的違法行為作斗爭(zhēng)；④積極參與環(huán)保宣傳，增強(qiáng)公民的環(huán)保意識(shí)；

22、“和諧能源之旅”全國(guó)科普巡展有什么意義？

①有利于提高人們的環(huán)保意識(shí)；②有利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展；③有利于建設(shè)生態(tài)文明；

熱點(diǎn)專(zhuān)題二

《感動(dòng)中國(guó)》：樹(shù)起時(shí)代的精神標(biāo)桿

（一）中考重磅熱點(diǎn)

新一屆《感動(dòng)中國(guó)》年度人物評(píng)選頒獎(jiǎng)典禮于2013年2月19日晚在中央電視臺(tái)綜合頻道播出，《感動(dòng)中國(guó)》2012年度人物正式揭曉。他們是：用生命托起戰(zhàn)機(jī)，最終倒在工作崗位上的航空英模羅陽(yáng)；一生獻(xiàn)給核事業(yè)，工作到生命最后一刻的科學(xué)家林俊德；在南海默默守礁20年，為氣象觀測(cè)做出巨大貢獻(xiàn)的海軍氣象工程師李文波；勇救學(xué)生失去雙腿的“最美女教師”張麗莉；為保障農(nóng)民工權(quán)益，多次到企業(yè)臥底打工的“民工”局長(zhǎng)陳家順；堅(jiān)持五年背起生病母親上下班的孝子陳斌強(qiáng)；丈夫背著妻子，20多年在大山中行醫(yī)的鄉(xiāng)村醫(yī)生夫婦周月華、艾起；因病去世并捐獻(xiàn)器官的12歲女孩何玥；為上百位老兵帶回骨灰的臺(tái)灣老兵高秉涵；堅(jiān)守14年，以家庭為力量撐起愛(ài)心小院的農(nóng)家婦女高淑珍。同時(shí)，《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目組還將特別致敬獻(xiàn)給公安部湄公河“10·5”專(zhuān)家組。

（二）備考角度透析

1.評(píng)選《感動(dòng)中國(guó)》年度人物有什么重要意義？

①有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激勵(lì)人們追求真善美。②有利于廣大青少年樹(shù)立正確理想、提升道德情操，學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)承擔(dān)，履行責(zé)任，服務(wù)社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人，甘于奉獻(xiàn)，做負(fù)責(zé)任的合格公民。

2.《感動(dòng)中國(guó)》年度人物評(píng)選屬于社會(huì)主義精神文明建設(shè)中哪一方面的內(nèi)容？加強(qiáng)這一方面的建設(shè)對(duì)公民有哪些具體要求？

（1）思想道德建設(shè)。

（2）公民應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，經(jīng)增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn)，自覺(jué)履行“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)碼頭、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范，樹(shù)立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。

3.航空英模羅陽(yáng)、科學(xué)家林俊德、海軍氣象工程師李文波，他們?yōu)樽鎳?guó)的國(guó)防科技事業(yè)奉獻(xiàn)了青春、熱血乃至生命，這體現(xiàn)了他們?cè)鯓拥那閼眩看送猓麄冞€有哪些崇高品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？

（1）熱愛(ài)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)的赤子情懷。

（2）嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、精益求精的科學(xué)態(tài)度，崇尚實(shí)干，勤于實(shí)踐的工作作風(fēng)，敢為人先，勇樊高峰的創(chuàng)新意識(shí)，德馨品高，全心全意的奉獻(xiàn)精神等。

4.結(jié)合陳家順、高淑珍和周月華、艾起夫婦等人的事跡，談?wù)勀銓?duì)生命價(jià)值的認(rèn)識(shí)，并說(shuō)說(shuō)應(yīng)怎樣實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值。

（1）生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求生命的價(jià)值，要腳踏實(shí)地地，從一點(diǎn)一滴的小事做起。

（2）生活中，我們應(yīng)立足本職崗位，盡己所能為社會(huì)多做貢獻(xiàn)，努力讓有限的生命煥發(fā)無(wú)限的光彩。

5.張麗莉毫不猶豫地將學(xué)生從車(chē)輪下救出，何玥年齡雖小但懂得人間大愛(ài)，她們的行為啟示我們應(yīng)如何對(duì)待他人的生命？張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生而身負(fù)重傷值得嗎？為什么？

（1）尊重、善待、關(guān)愛(ài)他人的生命；當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時(shí)，應(yīng)盡自己所能伸出援助之手。（2）值得。原因：①生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)；承擔(dān)責(zé)任應(yīng)不計(jì)代價(jià)與回報(bào)；珍愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)他人是我們應(yīng)盡的道德義務(wù)。②張麗莉雖然為救學(xué)生而身負(fù)重傷，但她在舍己救人，見(jiàn)義勇為的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了自己生命的價(jià)值，弘揚(yáng)了崇高的師德。

6.五年來(lái)，陳斌強(qiáng)每天背著母親上下班，任勞任怨，不離不棄。這啟示我們孝敬父母應(yīng)該如何做？ 孝敬父母，不能停留在口頭上，要體現(xiàn)在日常生活中的一件件小事上。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，孝敬父母表現(xiàn)在方方面面，愛(ài)父母，心里想著父母，理解、關(guān)心父母。行動(dòng)上幫助父母，為父母分憂，努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，讓父母高興。

7.我們青少年應(yīng)怎樣化感動(dòng)為行動(dòng)，向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)？

①樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任；在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。②發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不言代價(jià)與回報(bào)。③努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐。④熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心集體，熱心公益，服務(wù)社會(huì)。⑤發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀。⑥珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人，善待他人，履責(zé)盡孝。

（三）2013年1月15日，“中國(guó)網(wǎng)事·感動(dòng)2012”年度網(wǎng)絡(luò)人物頒獎(jiǎng)典禮在北京舉行。獲評(píng)“中國(guó)網(wǎng)事·感動(dòng)中國(guó)”年度網(wǎng)絡(luò)人物的是：“航空?qǐng)?bào)國(guó)英模”羅陽(yáng)，“私車(chē)公用大叔”艾尼瓦爾·芒素，“最美女教師”張麗莉，“47元善行父子”馬江、馬潤(rùn)林，“戒指換教學(xué)樓”楊艾莆，“誠(chéng)信中學(xué)生”徐礪寒，“暴雨救人”農(nóng)民工群體，“中國(guó)版霍金”王甦菁，“瘋狂孝子”樊蒙。這些英雄以自己的愛(ài)心、善行和壯舉，感動(dòng)了億萬(wàn)網(wǎng)民。

【設(shè)問(wèn)示例】

1.“誠(chéng)信中學(xué)生”徐礪寒做錯(cuò)了事勇于承擔(dān)責(zé)任，這體現(xiàn)了誠(chéng)信的哪一基本要求？人為什么要講誠(chéng)信？ 答：（1）體現(xiàn)了對(duì)人守信，對(duì)吉負(fù)責(zé)的基本要求。（2）“做老實(shí)人，辦老實(shí)事”是人們崇尚的行為準(zhǔn)則，實(shí)實(shí)在在做事是個(gè)人得以立足、事業(yè)得以成功的保證。不講誠(chéng)信的人可以欺人一時(shí)，但不能欺人一世，一旦被識(shí)破，就很難在社會(huì)上立足，其結(jié)果是既傷害別人，也傷害自己。為人誠(chéng)實(shí)、言而有信就能得到別人的信任，也是自身道德的升華。

2.“中國(guó)版霍金”王甦菁是如何面對(duì)生活中的挫折的？這啟示我們堅(jiān)強(qiáng)意志的作用是什么？ 答：（1）他勇敢面對(duì)挫折，不達(dá)目的決不罷休，善于把前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石，從而獲得成功，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，享受真正的人生。

（2）堅(jiān)強(qiáng)意志是人們克服干擾、戰(zhàn)勝挫折、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障。

2013年1月12日，中央電視臺(tái)“尋找最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”大型公益活動(dòng)正式揭曉了“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”名單。居馬泰（新疆）、鐘晶（貴州）、李前峰（廣西）、張振江（安徽）、洛松江村（西藏）、謝愛(ài)娥（湖北）、陳凡經(jīng)（江西）、王布和（內(nèi)蒙）、周月華（重慶）、鄧前堆（云南）10位醫(yī)生，獲得活動(dòng)組委會(huì)授予的“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”稱(chēng)號(hào)。

【設(shè)問(wèn)示例】 1.“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”為什么值得人們尊敬與關(guān)心？

答：鄉(xiāng)村醫(yī)生是農(nóng)民的健康守護(hù)神。多年來(lái)，廣大鄉(xiāng)村醫(yī)生一直都在十分艱苦的工作條件下，認(rèn)真履職，默默奉獻(xiàn)，為保障農(nóng)民群眾的身體健康及農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了重在貢獻(xiàn)。

2012年，在我們的身邊出現(xiàn)了各種各樣的“最美”人物——“最美富二代”周江疆、“最美護(hù)士”萬(wàn)永平、“最美孕婦”彭偉平”、“最美清潔工”李成友、“最美警衛(wèi)戰(zhàn)士”高鐵成、“最美保安”周震寰、“最美農(nóng)民工”王俊、“最美乞丐”周元武??

【設(shè)問(wèn)示例】 1.什么樣的中國(guó)人才能稱(chēng)得上“最美”？

答：無(wú)論是時(shí)代英雄，還是平民百姓，只能在各自的生活和工作中，用點(diǎn)滴行動(dòng)彰顯大愛(ài)，報(bào)效祖國(guó)，溫暖社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人，都可以稱(chēng)之為“最美”。

熱點(diǎn)專(zhuān)題

三、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，努力促進(jìn)教育公平

（一）中考核心熱點(diǎn)

黨的十八大報(bào)告指出，要辦好學(xué)前教育，均衡發(fā)展九年義務(wù)教育，完善終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。

2013年3月5日，溫家寶在十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議上作政府工作報(bào)告時(shí)強(qiáng)調(diào)，著力推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展，進(jìn)一步促進(jìn)教育公平。

（二）備考角度透析 角度一：內(nèi)涵與特征

1.什么是義務(wù)教育？義務(wù)教育有哪些特征？

（1）義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國(guó)家必須予以保障的公益事業(yè)。

（2）義務(wù)教育具強(qiáng)制性、公益性和統(tǒng)一性三個(gè)特征。角度二：權(quán)利與義務(wù)

2.推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展、規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整，有利于保障學(xué)生的什么權(quán)利？這一權(quán)利有什么特點(diǎn)？（1）受教育權(quán)。

（2）受教育既是公民的基本權(quán)利，又是公民的基本義務(wù)，二者具有合一性。

3.國(guó)家為什么要大力促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展（或：大力促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展有什么意義）？（1）①對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，教育為人的幸福生活奠基；對(duì)國(guó)家和民族來(lái)說(shuō)，教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。②這有利于促進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展，提高國(guó)民基本素質(zhì)，提升綜合國(guó)力，增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

（2）①受教育是我國(guó)公民的基本權(quán)利，義務(wù)教育具有公益性的特征，是國(guó)家必須予以保障的公益事業(yè)。②這有利于保障義務(wù)教育階段學(xué)生的受教育權(quán)。

（3）①公平是社會(huì)穩(wěn)定的“天平”。教育公平是最基本、最重要的社會(huì)公平，而當(dāng)前我國(guó)農(nóng)村地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)教育水平落后。②這有利于維護(hù)教育公平。

（4）①這是實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、建設(shè)社會(huì)主義精神文明、實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的要求。②這有利于發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，為全面建成小康社會(huì)提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力和智力支持。

4.為了回報(bào)黨和政府的關(guān)愛(ài)，作為義務(wù)教育階段的學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)如何履行受教育的義務(wù)？

按時(shí)入學(xué)，接受規(guī)定年限的義務(wù)教育，不中途輟學(xué)；遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)；養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力；培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力；樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，立志報(bào)效祖國(guó)。等等。

角度三：教育公平

5.推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展是維護(hù)教育公平的重要舉措。維護(hù)教育公平有什么重要意義？

有利于保障公民平等地享有受教育權(quán)；有利于維護(hù)社會(huì)公平正義，促進(jìn)社會(huì)和諧；有利于貫徹科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)區(qū)域軒調(diào)、持續(xù)發(fā)展，加快實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)。等等。

6.近年來(lái)，我國(guó)為促進(jìn)教育公平還采取了哪些重大措施？

全面免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)、書(shū)本費(fèi)，提高農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生寄宿生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)和農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)貧困大學(xué)生提供入學(xué)救助和助學(xué)貸款，在教育部直屬師范大學(xué)實(shí)行師范生免費(fèi)教育，將中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)政策范圍擴(kuò)大到所有農(nóng)村學(xué)生，積極推動(dòng)各地“異地高考”方案出臺(tái)等。

角度四：科教興國(guó)與人才強(qiáng)國(guó)

7.上述舉措表明我國(guó)正在貫徹落實(shí)什么戰(zhàn)略？ 答：科教興國(guó)與人才強(qiáng)國(guó)

8.請(qǐng)談?wù)勎覈?guó)為什么重視教育事業(yè)的發(fā)展。

一方面，當(dāng)今世界，各國(guó)之間激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和科技競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是教育的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。從一定意義上說(shuō)，教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。另一方面，接受良好的教育，已經(jīng)逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財(cái)富，甚至決定其一生的命運(yùn)。

9.2012年，教育投入首次達(dá)到占GDP的4%；建立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系，實(shí)現(xiàn)從學(xué)前教育到研究生教育各個(gè)階段全覆蓋，每年資助金額近1000億元，資助學(xué)生近8000萬(wàn)人次；年度財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出總額已經(jīng)超過(guò)2萬(wàn)億元??

（1）以上數(shù)據(jù)讓你體會(huì)到了什么？ 【體會(huì)到】：①黨和國(guó)家關(guān)心、重視教育；②黨和政府致力于維護(hù)教育的公平公正；③社會(huì)主義制度具有無(wú)比的優(yōu)越性；④黨始終堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想；堅(jiān)持“立黨為公，執(zhí)政為民”的執(zhí)政理念；堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨；

（2）為什么要這樣重視教育的發(fā)展？ 【原因】：①教育是中華民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石；教育是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)繁榮的巨大力量；教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)；②各國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上是以科技和經(jīng)濟(jì)實(shí)力為核心的綜合國(guó)力的較量。我國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，科學(xué)技術(shù)是關(guān)鍵，基礎(chǔ)在教育；③有利于維護(hù)教育公平，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平公正；④是黨“立黨為公，執(zhí)政為民”的執(zhí)政理念的要求；是為人民服務(wù)的宗旨的要求；⑤現(xiàn)階段我國(guó)的科技水平和民族文化素質(zhì)不高，民族創(chuàng)新能力不強(qiáng)；

（3）大力發(fā)展教育有什么意義？ 【對(duì)社會(huì)】：①有利于維護(hù)社會(huì)的平等，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平正義；②有利于促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，維護(hù)教育公平；③有利于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會(huì)；

【對(duì)個(gè)人】：①有利于保障公民平等地享有受教育權(quán)；②有利于每個(gè)人平等地享有發(fā)展的機(jī)會(huì)和權(quán)利；③有利于調(diào)動(dòng)公民的積極性；

（三）必備相關(guān)熱點(diǎn)：“異地高考”破冰。

【設(shè)問(wèn)示例】 1.這有利于保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的什么權(quán)利？.受教育權(quán)。2.為什么要重視解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的受教育問(wèn)題。

從發(fā)展的角度看：對(duì)個(gè)人而言，教育是每個(gè)人生活的準(zhǔn)備，奠定走向未來(lái)的基礎(chǔ)；對(duì)國(guó)家而言，教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。

從解決現(xiàn)階段社會(huì)主要矛盾的角度看：隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和城鄉(xiāng)化步伐的加快，進(jìn)城務(wù)工人員越來(lái)越多，他們子女在城市中的受教育問(wèn)題日益突出。這是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的社會(huì)主要矛盾的具體反映，亟待解決。

從公平正義的角度看：教育公平是最基本的社會(huì)公平，進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在城市中平等地接受教育、參加升學(xué)考試，事關(guān)教育公平，必須重視解決。

從現(xiàn)階段基本國(guó)情的角度看：我國(guó)科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高，必須通過(guò)發(fā)展教育事業(yè)來(lái)改變。

加強(qiáng)陽(yáng)光體育活動(dòng)和重視體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)。

【設(shè)問(wèn)示例】 1.開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)有利于保護(hù)學(xué)生的什么權(quán)利？ 答：.生命健康權(quán)。

2.我們青少年應(yīng)如何加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)自身體質(zhì)？

答：上好體育課，做好課間操和眼保健操，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)；利用休息時(shí)間積極參加學(xué)校或社區(qū)舉辦的體育活動(dòng)；注重培養(yǎng)體育運(yùn)動(dòng)興趣和特長(zhǎng)，掌握一些體育運(yùn)動(dòng)技能。等等。

“減負(fù)萬(wàn)里行”。從2013年4月1日起，教育部啟動(dòng)了“減負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)，通過(guò)自查、抽查等形式，對(duì)一些減負(fù)工作不力、甚至加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的地區(qū)和學(xué)校予以曝光和處理，切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

【設(shè)問(wèn)示例】 1.教育部門(mén)和學(xué)校大力開(kāi)展義務(wù)教育階段“減負(fù)”工作，體現(xiàn)了對(duì)未成年人的什么保護(hù)？社會(huì)保護(hù)和學(xué)校保護(hù)。

2.“減負(fù)”就是完全消除學(xué)習(xí)中的壓力，讓學(xué)生“輕裝上陣”。你贊同這種觀點(diǎn)嗎？為什么？

答：.不贊同。理由：學(xué)習(xí)生活中有壓力是正常的，學(xué)習(xí)需要適度的壓力。學(xué)習(xí)壓力既有消極的影響，也有積極的作用。沒(méi)有壓力雖然可以讓我們感覺(jué)輕松，但也會(huì)使我們推動(dòng)動(dòng)力，止步不前。

3.在“減負(fù)”方面，我們學(xué)生自身應(yīng)怎么做？

答：.保持適度的學(xué)習(xí)壓力，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率；對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行合理規(guī)劃，科學(xué)安排學(xué)習(xí)和娛樂(lè)時(shí)間，積極捍衛(wèi)自身權(quán)益。等等。

熱點(diǎn)專(zhuān)題四

“上天入海”——中國(guó)科技再創(chuàng)輝煌

（一）中考核心熱點(diǎn)

2012年6月27日，我國(guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)、自主集成的載人潛水器“蛟龍”號(hào)在西太平洋的馬里亞納海溝進(jìn)行7000米級(jí)海試，最大下潛深度達(dá)7062米，創(chuàng)造了作業(yè)型載人潛激光器新的世界紀(jì)錄。我國(guó)也因此成為繼美、法、俄、日之后世界上第五個(gè)掌握大深度載人深潛技術(shù)的國(guó)家。

2013年12月2日，嫦娥三號(hào)探測(cè)由長(zhǎng)征三號(hào)乙在四川西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。

（二）備考角度透析

角度一：明理

1.我國(guó)載人航天、載人深潛事業(yè)不斷實(shí)現(xiàn)新跨越，取得新成就，這充分說(shuō)明了什么？

①創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。②我國(guó)正努力建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，自主創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。③我國(guó)的綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，在一些科技領(lǐng)域已跨入世界先進(jìn)行列。④社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性。⑤中華民族是具有偉大創(chuàng)造力的民族，是勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族。

2.我國(guó)載人航天工程不斷取得新突破，靠的是一種什么精神？這種精神的內(nèi)涵是什么？（1）載人航天精神。

（2）它的具體內(nèi)涵是：特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關(guān)，特別能奉獻(xiàn)。它是“兩彈一星”精神在新時(shí)期的發(fā)揚(yáng)光大，是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)。

角度二：析意

３.我國(guó)載人航天、載人深潛事業(yè)不斷實(shí)現(xiàn)新跨越，取得新成就，有哪些重要意義？

①有利于進(jìn)一步增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感和民族凝聚力，激發(fā)中華兒女的愛(ài)國(guó)熱情。②有利于提高我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、技術(shù)實(shí)力，增強(qiáng)綜合國(guó)力，提升我國(guó)的國(guó)際地位。③有利于進(jìn)一步推進(jìn)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。④有利于激發(fā)全國(guó)民族人民全面建成小康社會(huì)的熱情，譜寫(xiě)中華民族偉大復(fù)興的新篇章，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

角度三：踐行

４.我國(guó)載人航天和載人深潛事業(yè)取得舉世矚目的輝煌成就，得益于實(shí)施了什么戰(zhàn)略？如何才能進(jìn)一步推進(jìn)這一戰(zhàn)略的實(shí)施？

（１）科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。（２）加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。

５.我們青少年應(yīng)如何向廣大科研人員學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力？

努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為創(chuàng)新打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。敢于質(zhì)疑，敢于向傳統(tǒng)和權(quán)威挑戰(zhàn)，樹(shù)立敢為人先的精神。培養(yǎng)興趣和好奇心，提高觀察力和創(chuàng)造性思維能力。努力探索，注重實(shí)踐，養(yǎng)成勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手的好習(xí)慣。等等。

（三）必備相關(guān)熱點(diǎn)

2012年7月6日至7日，全國(guó)科技創(chuàng)新大會(huì)在北京舉行。大會(huì)強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來(lái)的指導(dǎo)方針，以提高自主創(chuàng)新能力為核心，加快建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系，為全面建成小康社會(huì)而建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

【設(shè)問(wèn)示例】

1.為什么要以提高自主創(chuàng)新能力為核心，加快建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系？

答.①創(chuàng)新精神是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭努力。②我們要清醒地看到，面地新形勢(shì)新要求，我國(guó)自主創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng)。③在激烈的國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)面前，如果我們自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠技術(shù)引進(jìn)，就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面。④科技創(chuàng)新能力，已越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。

2..請(qǐng)從國(guó)家的角度談一談，如何提高自主創(chuàng)新能力，加快建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系。①大力實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，把科技、教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。②加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。③大力普及科技知識(shí)，提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)和科技創(chuàng)新意識(shí)。④重視科學(xué)技術(shù)、創(chuàng)新成果的開(kāi)發(fā)利用，充分發(fā)揮企業(yè)的創(chuàng)新主體作用。⑤進(jìn)一步擴(kuò)大科技開(kāi)發(fā)合作，提高我國(guó)科技發(fā)展國(guó)際化水平。

材料：2012年9月25日，我國(guó)第一艘航空母艦“遼寧艦”在中國(guó)船舶重工集團(tuán)公司大連造船廠正式交付海軍。2012年11月底，我國(guó)艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員駕駛殲-15艦載機(jī)在航母“遼寧艦”上成功著艦起飛，震驚了世界。

2012年10月25日，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功將第16顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入預(yù)定軌道。這是我國(guó)第二代北斗導(dǎo)航工程的最后一顆衛(wèi)星，至此我國(guó)北斗導(dǎo)航工程區(qū)域組網(wǎng)順利完成。

2013年1月26日，我國(guó)自主發(fā)展的運(yùn)-20大型運(yùn)輸機(jī)首次試飛取得圓滿成功。該型飛機(jī)是我國(guó)依靠自己的力量研制的一種大型、多用途運(yùn)輸機(jī)，可在復(fù)雜氣象條件下執(zhí)行各種物資和人員的長(zhǎng)距離航空運(yùn)輸任務(wù)。

【設(shè)問(wèn)示例】

1.上述重大科技成果的取得有什么重要意義？

這對(duì)于提高我軍現(xiàn)代化水平、促進(jìn)國(guó)防科技工業(yè)技術(shù)進(jìn)步和能力建設(shè)、增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力和綜合國(guó)力、振奮民族精神、激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情、維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整等，都具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

2.結(jié)合上述重大科技成果，談一談你對(duì)科技重要性的認(rèn)識(shí)。

①科技的每一次重大突破，都會(huì)引起經(jīng)濟(jì)的深刻變革和人類(lèi)社會(huì)的巨大進(jìn)步。②科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。③未來(lái)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，必將對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生更加深遠(yuǎn)的影響。

2013年8月12日，以“創(chuàng)新·體驗(yàn)·成長(zhǎng)”為主題的第27屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新在賽在寧夏銀川市舉行。本屆大賽評(píng)選出青少年創(chuàng)新項(xiàng)目一等獎(jiǎng)64項(xiàng)，二等獎(jiǎng)140項(xiàng)，三等獎(jiǎng)182項(xiàng)。

2013年1月18日，國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。習(xí)近平主持大會(huì)，胡錦濤向獲得2012年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的鄭哲敏院士、王小謨?cè)菏款C發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)。

1.國(guó)家舉行青少年科技創(chuàng)新大賽、科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)學(xué)生和科學(xué)家。這充分說(shuō)明了什么？

答：.①黨和政府尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造。②我國(guó)大力實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。③我國(guó)注重科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。

1、列舉近年來(lái)，我國(guó)在科技創(chuàng)新方面取得的重大成就。

天宮一號(hào)、神州九號(hào)載人飛船的成功對(duì)接；嫦娥三號(hào);袁隆平的超級(jí)雜交水稻畝產(chǎn)超過(guò)900公斤；載人潛水器“蛟龍”號(hào)7000米級(jí)海試取得圓滿成功；我國(guó)第一艘航空母艦“遼寧艦”完成建造和試驗(yàn)試航工作，正式交付海軍；京滬高鐵建成 ；

2、這些重大成果的取得應(yīng)歸功于我國(guó)實(shí)施了什么戰(zhàn)略？實(shí)施該戰(zhàn)略的關(guān)鍵是什么？

重大成果的取得應(yīng)歸功于我國(guó)實(shí)施了科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略戰(zhàn)略。實(shí)施該戰(zhàn)略的關(guān)鍵是落實(shí)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。

3、取得這些重大成果的原因有哪些？

①我國(guó)實(shí)施了科教興國(guó)與人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，科技實(shí)力和自主創(chuàng)新能力有了很大的提高；②科技工作者發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和團(tuán)隊(duì)合作、愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神；③社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性；④堅(jiān)持了黨的基本路線，使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)，綜合國(guó)力顯著提高；⑤我國(guó)堅(jiān)持尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針；

4、這些重大成果的取得說(shuō)明了什么？

說(shuō)明：①改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的科技水平和民族自主創(chuàng)新能力 有了很大提高，綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)；②改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路；③社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性；④只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)；

5、上述成果的取得給我們提供了哪些重要啟示？

對(duì)國(guó)家的發(fā)展：①必須堅(jiān)持自主創(chuàng)新，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略；②要弘揚(yáng)和培育民族精神，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神；③要大力實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，鍛煉和培育勇于創(chuàng)新的高素質(zhì)人才；

對(duì)青少年的啟示：①要樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大理想和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，立志成才；②要善于思考，勤于分析，學(xué)會(huì)從多角度思考問(wèn)題；③要積極參與社會(huì)實(shí)踐，參加科技小發(fā)明、小制作，培養(yǎng)和提高創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神;④要學(xué)習(xí)科技工作者的團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗精神；

6、這些重大成果的取得能否表明我國(guó)已經(jīng)成為科技強(qiáng)國(guó)？為什么？對(duì)此國(guó)家采取什么對(duì)策？

不能；因?yàn)椋涸谝恍┘舛思夹g(shù)的掌握和創(chuàng)新等重要領(lǐng)域已經(jīng)走在世界的前列，科技事業(yè)有了很大發(fā)展，知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力有了很大提高，但是，從整體上看，我國(guó)的科技水平和民族文化素質(zhì)不夠高，民族創(chuàng)新能力不強(qiáng)，同世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距，同我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求還有許多不適應(yīng)的地方；（我國(guó)的科技現(xiàn)狀）

對(duì)策：①落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；②加大教育投入，要始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)

展的戰(zhàn)略地位，大力發(fā)展科技和教育事業(yè)，培養(yǎng)人才，化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì)；③加大科研投入，加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，鼓勵(lì)創(chuàng)新，提高整個(gè)民族創(chuàng)新能力；④要堅(jiān)持四個(gè)尊重的方針，在全社會(huì)努力營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造的良好氛圍；⑤要把加速科技進(jìn)步放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的首要地位；使經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)；

7、國(guó)家為什么鼓勵(lì)、倡導(dǎo)增強(qiáng)自主創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力？

①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和重要標(biāo)志；②科技進(jìn)步和創(chuàng)新

是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素；③創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力；④提高民族創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力，關(guān)系到中華民族和整個(gè)社會(huì)主義事業(yè)的興衰成敗；⑤目前，我國(guó)的科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，總體上與世界先進(jìn)水平相比還有較大的差距。因此，我們更要樹(shù)立全民族的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力。

8、高度重視科技創(chuàng)新，對(duì)于實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)有什么意義？（科技創(chuàng)新和中國(guó)夢(mèng)的關(guān)系）

①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；科技進(jìn)步和創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素；創(chuàng)新是一個(gè)民

族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力；②有利于增強(qiáng)民族自豪感和民族凝聚力；③有利于激發(fā)全社會(huì)的創(chuàng)新熱情，提高創(chuàng)新活力，增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力；④從總體上看，我國(guó)的科技水平、自主創(chuàng)新能力與世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有很大的差距；要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，必須把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)，努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)；

9、你認(rèn)為中學(xué)生怎樣才能適應(yīng)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的新要求？（怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力？）①要敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，把創(chuàng)新的熱情與科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來(lái)，努力做到有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)；②要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，要敢于質(zhì)疑，善于質(zhì)疑，培養(yǎng)探索精神、創(chuàng)新思維；③注重實(shí)踐，養(yǎng)成勤于動(dòng)腦，勤于動(dòng)手的好習(xí)慣；④敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)，向權(quán)威挑戰(zhàn)，樹(shù)立敢為人先的精神；⑤要培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心，提高觀察能力和創(chuàng)造性思維的能力；⑥要善于思考，勤于分析，拓寬思維，學(xué)會(huì)從多角度思考問(wèn)題；

10、國(guó)家為什么要重獎(jiǎng)有突出貢獻(xiàn)的科技工作者（最高科技獎(jiǎng)）？這說(shuō)明了什么？ 因?yàn)椋孩儆欣谔岣呶覈?guó)的科技水平；②有利于激發(fā)人們創(chuàng)新的意識(shí)和興趣，提高自主

創(chuàng)新能力和水平，實(shí)現(xiàn)我國(guó)的跨越式發(fā)展；③有利于在全社會(huì)形成學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的濃厚氛圍；④是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的要求；

說(shuō)明：①?lài)?guó)家高度重視人才、重視科技、重視創(chuàng)新；②在積極實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才

強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；③我國(guó)堅(jiān)持尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針；④中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向；

11、我們應(yīng)該向科技工作者學(xué)習(xí)什么？怎樣向他們學(xué)習(xí)？（怎樣為我國(guó)的科技發(fā)展、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家作出貢獻(xiàn)？）

應(yīng)該：①學(xué)習(xí)他們的愛(ài)國(guó)主義精神和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感；②學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的精神；③學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神；④學(xué)習(xí)他們開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取的精神；

應(yīng)這樣向他們學(xué)習(xí)：①向他們學(xué)習(xí)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神、團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，報(bào)效祖國(guó)；②要珍惜受教育的權(quán)利，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)；③要善于思考，不迷信書(shū)本和權(quán)威，要敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)、敢為人先；④積極探索，積極參與實(shí)踐活動(dòng)，如科技小發(fā)明、小制作，提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力；⑤要樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念，積極開(kāi)展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)；

12、我國(guó)為什么要加快建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系（為什么要實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略）？ ①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；科技進(jìn)步和創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素；人才是第一資

源，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化關(guān)鍵是把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)上來(lái)；②從總體上看，我國(guó)的科技水平、自主創(chuàng)新能力與世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有很大的差距；要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，必須把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)，努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)；③當(dāng)今世界，日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)實(shí)力和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是教育的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)；教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)；④只有實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，才能增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力，提高我國(guó)的國(guó)際地位；⑤只有實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，才能為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興；

13、怎樣加快建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系？（怎樣貫徹實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略或人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、我國(guó)應(yīng)如何提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家？）

① 必須深化教育和科技改革，把加速科技進(jìn)步放在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵地位，使經(jīng)

濟(jì)建設(shè)真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)；②繼續(xù)加大教育和科技的投入；③尊重知識(shí)，培養(yǎng)、重獎(jiǎng)科學(xué)人才；④堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策，學(xué)習(xí)和借鑒外國(guó)先進(jìn)技術(shù)，不斷提升我國(guó)的自主創(chuàng)新能力；⑤加強(qiáng)中小學(xué)基礎(chǔ)教育，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位；⑥實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的關(guān)鍵：落實(shí)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新；

14、請(qǐng)你為加快建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系、實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略提幾項(xiàng)合理化建議。

①實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，加速科技進(jìn)步，提高科技水平，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)切實(shí)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)；②將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上，深化教育改革，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新，努力培養(yǎng)各類(lèi)具有創(chuàng)新素質(zhì)的人才。③加大對(duì)創(chuàng)新的資金投入，為自主創(chuàng)新提供物質(zhì)保障；④實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，注重人才資源的開(kāi)發(fā)，尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造，把培養(yǎng)人才、吸引人才、和用好人才作為一項(xiàng)重大的戰(zhàn)略任務(wù)切實(shí)抓好。⑤要深化科技體制改革，完善科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)制度。

15、為什么說(shuō)加快建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系，能為全面建成小康社會(huì)進(jìn)而建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)？ 因?yàn)椋孩倏茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和重要標(biāo)志；②科技進(jìn)步和創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素；③創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力；④科技發(fā)明和創(chuàng)新有利于提高我國(guó)科技實(shí)力和經(jīng)濟(jì)實(shí)力，有利于增強(qiáng)綜合國(guó)力。

16、我國(guó)應(yīng)如何提高自主創(chuàng)新能力，加快建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系，為全面建成小康社會(huì)進(jìn)而建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)？

①實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，加速科技進(jìn)步，提高科技水平，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)切實(shí)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)；②將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上，深化教育改革，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新，努力培養(yǎng)各類(lèi)具有創(chuàng)新素質(zhì)的人才；③加大對(duì)創(chuàng)新的資金投入，為自主創(chuàng)新提供物質(zhì)保障；④實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，注重人才資源的開(kāi)發(fā)，尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造，把培養(yǎng)人才、吸引人才和用好人才作為一項(xiàng)重大的戰(zhàn)略任務(wù)切實(shí)抓好

17、請(qǐng)為加快建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家設(shè)計(jì)宣傳口號(hào)或公益廣告。①走自主創(chuàng)新之路，創(chuàng)中華民族輝煌；②增強(qiáng)創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展；

18、新世紀(jì)，新要求：21世紀(jì)的青少年應(yīng)具備什么素質(zhì)？

①具有豐富的科學(xué)文化知識(shí)；②創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神；③遠(yuǎn)大的理想，開(kāi)放的胸懷；④高尚的道德修養(yǎng)；⑤法制意識(shí)、環(huán)保意識(shí)；⑥多種現(xiàn)代生活所需的技能技術(shù)；

19、舉辦中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)評(píng)選及表彰活動(dòng)有什么重要意義？（1）有利于為科技創(chuàng)新打下堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)；（2）有利于全社會(huì)形成尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、尊重創(chuàng)造的良好氛圍，從而促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)；（3）有利于激發(fā)廣大青少年潛在的創(chuàng)造力，調(diào)動(dòng)他們的創(chuàng)新熱情；創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力；

20、“提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，這是國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的核心，是提高綜合國(guó)力的關(guān)鍵。要堅(jiān)持走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路。把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力貫徹到現(xiàn)代化的各個(gè)方面。”從上面講話中，你能得到哪些結(jié)論？

①黨和國(guó)家尊重知識(shí)、尊重人才，鼓勵(lì)科技創(chuàng)新；②我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；③國(guó)家積極促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)；④創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力；⑤科學(xué)的本質(zhì)在創(chuàng)新，增強(qiáng)我國(guó)的創(chuàng)新能力關(guān)系到中華民族的興衰存亡。

21、在媒體關(guān)注和人們熱切期盼中，圓滿完成建造和實(shí)驗(yàn)試航的我國(guó)第一艘航母“遼寧艦”于2012年9月25日正式交接入列。這是我國(guó)發(fā)展史上一個(gè)重要里程碑，中國(guó)海軍自從邁入航母時(shí)代。

（1）上述材料說(shuō)明了什么？

答：我國(guó)的綜合國(guó)力不斷提高；我國(guó)的科技實(shí)力不斷增強(qiáng)；我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性；改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路；只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。

（2）為什么說(shuō)中國(guó)發(fā)展航母是對(duì)世界和平更大的歷史擔(dān)當(dāng)，將為世界和平與發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)？ 和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題。中華民族是熱愛(ài)和平的民族，始終不渝走和平發(fā)展的道路，致力于世界和平與發(fā)展事業(yè)；中國(guó)在國(guó)際社會(huì)中履行著一個(gè)大國(guó)的責(zé)任，在維護(hù)世界和平、促進(jìn)世界共同發(fā)展方面發(fā)揮著重要作用，在國(guó)際社會(huì)中扮演著和平使者的角色。

（3）如何理解中國(guó)發(fā)展航母？

中國(guó)發(fā)展航母，是中國(guó)國(guó)防建設(shè)的需要，是發(fā)展民族軍事工業(yè)的需要，是保衛(wèi)改革開(kāi)放成果的需要，是維護(hù)亞洲和世界和平的需要；中國(guó)歷來(lái)堅(jiān)持和平發(fā)展，在當(dāng)今世界中國(guó)是一支維護(hù)世界和平的重要力量，是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)。中國(guó)發(fā)展航母，完全符合中國(guó)國(guó)際發(fā)展現(xiàn)狀，符合國(guó)際安全形勢(shì)的發(fā)展；中國(guó)發(fā)展航母，旨在防御、維護(hù)和平，維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整，并為構(gòu)建“和諧世界”做出積極貢獻(xiàn)。

（4）作為中學(xué)生能為世界的和平與發(fā)展做些什么？

以積極的心態(tài)關(guān)注世界的和平與發(fā)展；樹(shù)立和培養(yǎng)平等、開(kāi)放的國(guó)際意識(shí)，與世界各國(guó)人民和諧相處、平等相待、互相尊重，為維護(hù)世界和平，建設(shè)人類(lèi)共同的家園而努力。

熱點(diǎn)專(zhuān)題五 加強(qiáng)國(guó)際合作 促進(jìn)和平與發(fā)展

【中考預(yù)測(cè)】

1、中國(guó)在朝核問(wèn)題、敘利亞問(wèn)題上發(fā)揮重要影響，在應(yīng)對(duì)全球氣候變化、向世界承諾減排目標(biāo)、反恐怖分子等重大問(wèn)題的過(guò)程中，中國(guó)的主張和舉措，備受?chē)?guó)際社會(huì)關(guān)注，外交工作取得新的重要進(jìn)展，這些說(shuō)明了什么？

①中國(guó)的綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)，國(guó)際地位日益提高，在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用；②一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象已經(jīng)為國(guó)際社會(huì)縮公認(rèn)；③和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題．中國(guó)致力維護(hù)世界的和平與發(fā)展，是維護(hù)世界和平的中堅(jiān)力量；④我國(guó)經(jīng)濟(jì)是世界經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，是推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量；⑤我國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策．

2、中國(guó)國(guó)際地位日益提高的原因是什么?

①中國(guó)走特色的社會(huì)主義道路，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、堅(jiān)持改革開(kāi)放，增強(qiáng)了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，提高了國(guó)家的綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力；②堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策；③中國(guó)積極參與國(guó)際合作，努力促進(jìn)世界和平與發(fā)展；④中國(guó)自覺(jué)履行國(guó)際責(zé)任，信守承諾，樹(shù)立了一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象。

3、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，聯(lián)系世界對(duì)中國(guó)的關(guān)注。描繪中國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的形象。

①中國(guó)是一個(gè)和平，合作、負(fù)責(zé)任的大國(guó)；②中國(guó)是維護(hù)世界和平與發(fā)展的重要力量；③中國(guó)經(jīng)濟(jì)是世界經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，對(duì)促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了積極影響；④中國(guó)積極推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界，維護(hù)世界和平穩(wěn)定。

4、列舉三例2012年發(fā)生的表明中國(guó)是一個(gè)負(fù)責(zé)任的發(fā)展中大國(guó)的事實(shí)。

①2012年7月19日，國(guó)家主席胡錦濤在中非合作論壇第五屆部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議上表示，今后三年，中蠶政府將采取措施，在5個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域支持非洲和平與發(fā)展事業(yè)。②2012年7月19日，在紐約聯(lián)合國(guó)總部，聯(lián)合國(guó)安理會(huì)就英國(guó)等國(guó)提交的敘利亞問(wèn)題決議草案進(jìn)行表決，俄羅斯和中國(guó)對(duì)決議草案投了否決票。③

5、我國(guó)為什么要加強(qiáng)與世界各國(guó)的交流與合作？

①和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題。世界要和平、人民要合作、國(guó)家要發(fā)展、社會(huì)要進(jìn)步，是不可阻擋的時(shí)代潮流；②順應(yīng)世界多極化發(fā)展趨勢(shì)的要求。經(jīng)濟(jì)全球化、世界格局多極化是當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì)，我們必須積極利用當(dāng)前國(guó)際環(huán)境，趨利避害，使國(guó)家快速發(fā)展；③當(dāng)今世界是開(kāi)放的世界，中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)世界，必須堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放，加強(qiáng)與世界各國(guó)的交流與合作；④中國(guó)是一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任大國(guó)；⑤在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏，任何事業(yè)的成功，都需要良好的合作；

6、我國(guó)加強(qiáng)國(guó)際交流，促進(jìn)和平與發(fā)展有什么意義？

①有利于我國(guó)積極參與國(guó)際合作，全面融入經(jīng)濟(jì)全球化；②有利于增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力；③有利于進(jìn)一步提高我國(guó)的國(guó)際地位，擴(kuò)大國(guó)際影響力；④有利于我國(guó)進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化；

7、加強(qiáng)國(guó)際交流，青少年應(yīng)該怎么做？

①樹(shù)立和培養(yǎng)平等、開(kāi)放的國(guó)際意識(shí)，關(guān)心世界的和平發(fā)展，與世界人民和諧相處，為維護(hù)世界和平、建設(shè)人類(lèi)共同的家園而努力；②增強(qiáng)憂患意識(shí)，樹(shù)立全球觀念，學(xué)會(huì)用世界的眼光看問(wèn)題；③要學(xué)會(huì)接納多元文化，以客觀、平等的態(tài)度，尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異；④要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)國(guó)際交往的能力，維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)、榮譽(yù)和利益；⑤要善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)，長(zhǎng)處，以開(kāi)放的心胸和態(tài)度，以理解和尊重的態(tài)度與不同國(guó)家和地區(qū)，不同民族、文化、宗教與習(xí)俗背景的人交往；⑥積極宣傳．弘揚(yáng)我們的民族文化，展示博大精深的中華文化的無(wú)窮魅力，讓世界更加了解中國(guó)。

8、時(shí)代的發(fā)展給中國(guó)帶來(lái)哪些機(jī)遇？

①經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展；②科學(xué)技術(shù)日新月異為我國(guó)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展帶來(lái)了機(jī)會(huì)；③相對(duì)穩(wěn)定的國(guó)際和

平環(huán)境；④加入WTO為我國(guó)贏得參與全球經(jīng)濟(jì)合作與競(jìng)爭(zhēng)的有力條件；⑤改革開(kāi)放為我國(guó)實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)；

9、中國(guó)如何抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)？

①樹(shù)立憂患意識(shí)，居安思危；②大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，鼓勵(lì)創(chuàng)新，提高科

技水平，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家；③要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持改革開(kāi)放，提高綜合國(guó)力；④要樹(shù)立平等開(kāi)放的國(guó)際意識(shí)，積極參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)與合作；⑤堅(jiān)持走和平發(fā)展道路，反對(duì)霸權(quán)主義，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)；

10、被譽(yù)為“世界經(jīng)濟(jì)風(fēng)向標(biāo)”的夏季達(dá)沃斯論壇11日至13日在天津拉開(kāi)帷幕。此次論壇充滿了中國(guó)元素。中國(guó)的金融改革、中國(guó)轉(zhuǎn)型對(duì)全球的影響、中國(guó)的全球化、中國(guó)面臨的人才挑戰(zhàn)、中國(guó)如何施展軟實(shí)力、中國(guó)的文化復(fù)興、女性在中國(guó)發(fā)展過(guò)程中的作用等等各種議題充滿中國(guó)元素。議題將從各個(gè)角度對(duì)中國(guó)進(jìn)行解讀和展望，使為期三天的論壇刮滿“中國(guó)風(fēng)”。為期三天的論壇刮滿“中國(guó)風(fēng)”讓你感受到什么？

①中國(guó)的綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，國(guó)際地位不斷提高，國(guó)際影響力不斷擴(kuò)大，在國(guó)際社會(huì)發(fā)揮的作用越來(lái)越大；②中國(guó)在世界舞臺(tái)上扮演著越來(lái)越重要的角色，一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象已為國(guó)際社會(huì)承認(rèn)；③中國(guó)經(jīng)濟(jì)是世界經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，對(duì)促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了積極影響；

11、為讓“中國(guó)風(fēng)”不僅刮滿達(dá)沃斯論壇，也能刮滿世界各地，我們青少年該作出哪些努力？

①?gòu)男?shù)立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，立志成才，增強(qiáng)為國(guó)做貢獻(xiàn)的本領(lǐng)；②樹(shù)立和培養(yǎng)平等開(kāi)放的國(guó)際意識(shí)，與世界人民和諧相處；③增強(qiáng)憂患意識(shí)，學(xué)會(huì)用世界的眼光看問(wèn)題；要學(xué)會(huì)接納多元文化，相互理解，相互溝通，相互尊重，相互寬容；④要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)國(guó)際交往的能力；⑤要宣揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化，讓世界了解中國(guó)，讓中國(guó)走向世界；

12、如果你是達(dá)沃斯論壇的志愿者，你會(huì)怎樣對(duì)待來(lái)自世界各地的來(lái)賓？

①熱情大方，語(yǔ)言文明，不卑不亢，以禮相待，展現(xiàn)中國(guó)公民的良好形象；②遵守公共秩序，服從管理，愛(ài)護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生；③以開(kāi)放的心胸、理解和尊重的態(tài)度，與不同國(guó)家和地區(qū)，不同民族、文化、宗教與習(xí)俗背景的人交往；④以客觀、平等的態(tài)度，尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異；⑤積極宣傳源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化，宣傳改革開(kāi)放的成果，讓世界了解中國(guó)；

13、世界各國(guó)為什么普遍關(guān)注全球氣候問(wèn)題？

當(dāng)前，全球?yàn)?zāi)難性氣候頻頻出現(xiàn)極端天氣越來(lái)越多，同時(shí)，還引發(fā)了水資源短缺、生態(tài)環(huán)境惡化等連鎖反應(yīng)。這些已經(jīng)嚴(yán)重危害人類(lèi)的生存環(huán)境，威脅生態(tài)平衡，危害人類(lèi)健康，嚴(yán)重制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

14、作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)，中國(guó)在應(yīng)對(duì)氣候變化方面做了哪些努力？

①加強(qiáng)國(guó)際交流與合作，攜手各國(guó)，共同應(yīng)對(duì)全球氣候變化；②制定節(jié)能減排目標(biāo)，承諾到2020年中國(guó)單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）二氧化碳排放比2005年下降40%至45%；③堅(jiān)定不移地走可持續(xù)發(fā)展道路，堅(jiān)持節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策；④堅(jiān)持科技創(chuàng)新，加強(qiáng)研發(fā)和推廣節(jié)能技術(shù)、環(huán)保技術(shù)、低碳能源技術(shù)；⑤繼續(xù)貫徹落實(shí)依法治國(guó)方略，完善資源和環(huán)境立法，依法管理資源和環(huán)境；等等。

15、中國(guó)做出的上述努力說(shuō)明了什么？

①中國(guó)是一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國(guó)；②堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、落實(shí)保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國(guó)策、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；③中國(guó)的國(guó)際地位不斷提高，在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用；

熱點(diǎn)專(zhuān)題七 民族團(tuán)結(jié)

1.為什么要維護(hù)各民族的團(tuán)結(jié)？（維護(hù)各民族的團(tuán)結(jié)的重要性）

①民族團(tuán)結(jié)是國(guó)家統(tǒng)一、繁榮昌盛的前提和保證；②加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一是中華民族的最高利益，也是各民族的共同愿望；③加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)有利于國(guó)家的穩(wěn)定和繁榮；④加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)有利于各民族共同進(jìn)步和發(fā)展；⑤加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)也有利于鞏固國(guó)防，保持邊疆的穩(wěn)定，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整；⑥有利于增強(qiáng)中華民族的凝聚力和戰(zhàn)斗力，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興；⑦有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)；

2.60多年來(lái)，新疆、西藏經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活水平顯著提高的原因是什么？（少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展變化的原因是什么？）

①堅(jiān)持了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；②堅(jiān)持了黨的基本路線不動(dòng)搖，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持改革開(kāi)放；③實(shí)行了符合我國(guó)國(guó)情和各民族人民利益的民族區(qū)域自治制度；④黨和政府堅(jiān)持民族平等、團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的基本原則；⑤少數(shù)民族地區(qū)干部群眾發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神；⑥全國(guó)人民的大力支持；⑦新疆各民族之間團(tuán)結(jié)互助、共同發(fā)展等；

3.新疆、西藏等自治區(qū)取得的巨大變化說(shuō)明了什么？

①只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)；②中國(guó)共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義的核心力量，是我們事業(yè)取得勝利的重要保證；③民族區(qū)域自治制度是符合我國(guó)國(guó)情的一項(xiàng)基本政治制度；④黨和政府堅(jiān)持民族平等、團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的基本原則；

4.怎么評(píng)價(jià)新疆4-23暴力恐怖案件？

新疆4-23暴力恐怖事件，是一起有預(yù)謀、有組織的、嚴(yán)重侵害了人民的生命財(cái)產(chǎn)安全、破壞國(guó)家統(tǒng)一、制造民族分裂的嚴(yán)重暴力犯罪事件。其目的就是要破壞新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定、各族人民安居樂(lè)業(yè)的大好形勢(shì)，破壞各族干部群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心的血肉情誼，破壞新疆政通人和的政治局面，最終是想把新疆從我們偉大祖國(guó)的懷抱中分裂出去，破壞中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整、破壞民族團(tuán)結(jié)；

5.新疆4-23暴力恐怖事件有什么危害？

危害：①?lài)?yán)重破環(huán)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)；②破壞社會(huì)穩(wěn)定，邊界安全和國(guó)家的長(zhǎng)治久安；③引發(fā)民族矛盾、暴力沖突、給國(guó)家人民生命財(cái)產(chǎn)安全造成嚴(yán)重危害；④使國(guó)家敵對(duì)勢(shì)力與民族分裂勢(shì)力相勾結(jié)，對(duì)國(guó)家安全構(gòu)成危害； 6.“疆獨(dú)”分子分裂祖國(guó)的目的能得逞嗎？請(qǐng)你簡(jiǎn)述理由。

不可能得逞。因?yàn)椋孩傩陆侵袊?guó)領(lǐng)土不可分割的一部分；中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容分割；②維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)是中華民族的最高權(quán)益，是各民族的共同愿望；③通過(guò)打砸搶燒進(jìn)行“疆獨(dú)”活動(dòng)，損害了人民的根本利益，不得人心。

7.新疆4-23暴力恐怖事件遭到各族人民的強(qiáng)烈反對(duì)說(shuō)明了什么？

①我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，56個(gè)民族都是兄弟姐妹，共同屬于一個(gè)民族——中華民族；②中華民族是一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的大家庭，各族人民自覺(jué)履行維護(hù)各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)；③維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)，是我國(guó)各族人民義不容辭的責(zé)任，是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿，是中華民族的根本利益之所在；④我國(guó)各民族團(tuán)結(jié)堅(jiān)如磐石，少數(shù)分裂分子的暴力行為不得人心，任何破壞民族團(tuán)結(jié)的行為都是注定要徹底失敗的；

8.廣大民眾對(duì)新疆4-23暴力恐怖事件表現(xiàn)出極大的憤慨。你從中得到了什么啟示？

①維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。當(dāng)國(guó)家的尊嚴(yán)受到侵犯時(shí)，我們應(yīng)挺身而出，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益，表現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的高度責(zé)任感；②國(guó)家處于困難時(shí)刻，我們要主動(dòng)為國(guó)分憂、勇?lián)厝巍⑴c國(guó)家共度難關(guān)；③我們要維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，堅(jiān)決同破壞民族團(tuán)結(jié)、制造民族分裂的行為作斗爭(zhēng)；④青少年應(yīng)肩負(fù)起鑄造民族輝煌的重任，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而興奮。

9.新疆4-23暴力恐怖事件中犯罪分子受到法律的嚴(yán)懲說(shuō)明了什么？

①我國(guó)是一個(gè)社會(huì)主義法治國(guó)家，法律的尊嚴(yán)不容踐踏；②國(guó)家的治理離不開(kāi)法律，我國(guó)實(shí)施依法治國(guó)的基本方略，嚴(yán)懲破壞國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的行為；③法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施；④任何企圖通過(guò)制造事端分裂國(guó)家、破壞民族團(tuán)結(jié)的行徑，都將受到法律的追究；⑤我國(guó)法律通過(guò)制裁違法犯罪保護(hù)人民；

10.設(shè)立民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步節(jié)、試用民族團(tuán)結(jié)教育新教材有什么重要意義？（重要性）

①有利于樹(shù)立起維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的意識(shí)，自覺(jué)擁護(hù)黨和國(guó)家的民族政策，維護(hù)民族

團(tuán)結(jié)；②有利于加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，構(gòu)建和諧社會(huì)；③有利于形成平等、團(tuán)結(jié)、和諧互助的新型民族關(guān)系；④有利于邊疆鞏固、社會(huì)穩(wěn)定；

11.中學(xué)生怎樣做到自覺(jué)履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)？

①自覺(jué)做到“三個(gè)尊重”：尊重各民族的宗教信仰；尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣；尊重各民族的語(yǔ)言文字；②樹(shù)立起維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的意識(shí)，自覺(jué)擁護(hù)黨和國(guó)家的民族政策，大力宣傳我國(guó)的民族政策；③不做有損民族團(tuán)結(jié)的事，積極同破壞國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的言行作斗爭(zhēng)，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國(guó)家主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整和民族團(tuán)結(jié)；④在平時(shí)的生活中互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)；

12.加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，實(shí)現(xiàn)民族繁榮我國(guó)政府該怎么做？

①經(jīng)濟(jì)方面：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，“因地制宜、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，縮小地區(qū)差距，共享改革發(fā)展成果，實(shí)現(xiàn)共同富裕；②政治方面：堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度和民族區(qū)域自治制度，保證少數(shù)民族人民當(dāng)家作主；堅(jiān)持依法治國(guó)，依法打擊破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的犯罪分子，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)；③文化方面：發(fā)展先進(jìn)文化，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系；繼承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以開(kāi)放的心態(tài)，客觀、平等的態(tài)度尊重、珍惜、保護(hù)各民族文化；加快少數(shù)民族地區(qū)教育的投入，多出人才，快出人才；加大對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的資金、人力的支持等。

13.請(qǐng)你列舉國(guó)家加大對(duì)民族地區(qū)建設(shè)投入的一些具體措施。①實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略；②修建青藏公路、鐵路，建設(shè)“西氣東輸”工程；③實(shí)施“援藏工程”；④設(shè)立“少數(shù)民族扶貧專(zhuān)項(xiàng)貸款”； ⑤中東部地區(qū)在省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)中開(kāi)辦“西藏班”、“新疆班”等；

14.《少數(shù)民族特色村寨保護(hù)與發(fā)展規(guī)劃綱要（2011—2015年）》體現(xiàn)了什么？

①體現(xiàn)了黨和國(guó)家通過(guò)各種政策措施，尊重和保護(hù)少數(shù)民族文化，支持少數(shù)民族文化的傳承

和創(chuàng)新，鼓勵(lì)各民族加強(qiáng)文化交流，繁榮發(fā)展少數(shù)民族文化事業(yè)；②體現(xiàn)了黨始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向；③體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持立黨為公執(zhí)政為民的理念和科學(xué)發(fā)展觀；④黨和政府堅(jiān)持各民族平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮的原則；

15.為什么要保護(hù)少數(shù)民族的文化？

因?yàn)椋何幕敲褡宓闹匾卣鳎敲褡迳Α?chuàng)造力和凝聚力的重要源泉。少數(shù)民族文化

是中華文化的重要組成部分，是中華民族共有的精神財(cái)富；支持少數(shù)民族特色村寨保護(hù)與發(fā)展，是社會(huì)主義新農(nóng)村、新牧區(qū)建設(shè)的重要組成部分,是民族工作的重要組成部分，也是保護(hù)中華文化多樣性的重要舉措；有利于促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；有利于傳承和弘揚(yáng)少數(shù)民族傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自豪感，提高各民族的凝聚力、向心力；有利于鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系。

16.如果你有機(jī)會(huì)到新疆、西藏的特色村寨旅游，應(yīng)注意什么？

①應(yīng)保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)文化遺產(chǎn)；②講究文明，不大聲喧嘩，不亂扔垃圾；③要尊重各民族的宗教信仰；尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣；尊重各民族的語(yǔ)言文字；

17.十八大報(bào)告提出，全面正確貫徹落實(shí)黨的民族政策，堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度，深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，加快民族地區(qū)發(fā)展，促進(jìn)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展。這說(shuō)明了什么？

說(shuō)明：①黨和政府重視民族問(wèn)題；②堅(jiān)持各民族平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮的原則，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定；③堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度；④堅(jiān)持發(fā)展和維護(hù)平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系；⑤黨始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的理念，堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想；⑥堅(jiān)持共同富裕的社會(huì)主義根本原則，讓各族人民共享經(jīng)濟(jì)繁榮的成果；

18.為什么要全面正確貫徹落實(shí)黨的民族政策、加快民族地區(qū)發(fā)展？

①全面正確貫徹落實(shí)黨的民族政策，才能正確處理民族關(guān)系，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)；②全面正確貫徹落實(shí)黨的民族政策，有利于國(guó)家的穩(wěn)定和繁榮；③全面正確貫徹落實(shí)黨的民族政策，有利于各民族的共同進(jìn)步和發(fā)展；④全面正確貫徹落實(shí)黨的民族政策，有利于提高民族地區(qū)人民的生活水平，實(shí)現(xiàn)各民族的共同富裕；⑤是“三個(gè)代表”重要思想的要求；⑥是建設(shè)全面小康、構(gòu)建和諧社會(huì)的要求；

19.維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、加快民族地區(qū)發(fā)展有什么重要意義？

(1)政治意義：維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，有利于邊疆穩(wěn)定、鞏固國(guó)防，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安。

(2)經(jīng)濟(jì)角度：維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，有利于加快少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)各民族的共同繁榮，最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。

(3)文化意義：維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，有利于幫助少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展文化事業(yè)。(4)社會(huì)意義：維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，有利于社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會(huì)。20.為促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，你有哪些好的建議？

①要堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治度；②要堅(jiān)持民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮的原則；③要堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，堅(jiān)持改革開(kāi)放，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；④要堅(jiān)持西部大開(kāi)發(fā)；要共同富裕的原則，加大對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的投入和建設(shè)；

21.面對(duì)破壞國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的暴力犯罪行為，我們青少年應(yīng)該怎么做？（1）在不驚動(dòng)犯罪分子的前提下想方設(shè)法報(bào)警；（2）是非分明，不圍觀、不參與，不信謠傳謠；（3）遠(yuǎn)離出事地點(diǎn)，盡量避免受到不必要的傷害；（4）在保證自身安全的前提下努力幫助受害者或需要幫助的人。

22.西藏實(shí)施15年免費(fèi)教育說(shuō)明了什么？

①說(shuō)明黨和國(guó)家重視少數(shù)民族教育的發(fā)展，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位；②我國(guó)堅(jiān)持民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮的處理民族關(guān)系的原則；③說(shuō)明了中國(guó)堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)的處理民族問(wèn)題的根本原則和中華民族政策的核心內(nèi)容；④黨和政府重視民族團(tuán)結(jié)，重視民族關(guān)系的發(fā)展，增進(jìn)民族感情；⑤社會(huì)主義制度具有無(wú)比的優(yōu)越性；⑥黨始終堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想；堅(jiān)持“立黨為公，執(zhí)政為民”的執(zhí)政理念；堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨；

23.實(shí)行免費(fèi)教育有什么意義？

①有利于促進(jìn)教育公平，保障公民平等地享有受教育權(quán)；②有利于維護(hù)社會(huì)的公平正義 和社會(huì)的穩(wěn)定；③有利于提高西藏人民的文化素質(zhì)，為西藏人民未來(lái)的幸福生活奠基；

24.為什么要實(shí)行免費(fèi)教育？

因?yàn)椋孩俳逃侵腥A民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石；教育是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)繁榮的巨大力量；②教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)；③實(shí)行免費(fèi)教育能提高西藏人民的文化素質(zhì)，為人們未來(lái)的幸福生活奠基；教育獲取知識(shí)，知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就未來(lái)；④是實(shí)踐“三個(gè)代表”，踐行科學(xué)發(fā)展觀的要求；

25.西藏實(shí)行15年免費(fèi)教育，請(qǐng)你給西藏的同齡人提些建議。

⑴要珍惜受教育的權(quán)利，努力學(xué)習(xí)，立志成才，將來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng)，報(bào)效祖國(guó)；

⑵要自覺(jué)履行受教育的義務(wù)：①自覺(jué)履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù)；②接受規(guī)定年限的義務(wù)教育，不中途退學(xué)；③遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；

26.黨的十八大報(bào)告中,共有48處用到“民族”這個(gè)詞,其中直接涉及民族政策和民族工作的有17處。這讓你感悟到了什么？

①黨和政府重視民族問(wèn)題，把維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)放在重要位置；②堅(jiān)持各民族平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮的原則，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定；③在我國(guó)，人民是國(guó)家的主人；④黨始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的理念，堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想；

27.為我國(guó)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)工作提供幾個(gè)金點(diǎn)子。

①必須全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展；②必須堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定；③必須堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治度，堅(jiān)持民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮的原則；④必須實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，加大對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的支持、援助；

28、作為中華兒女，面對(duì)國(guó)內(nèi)的分裂勢(shì)力和國(guó)際上少數(shù)國(guó)家及組織的反華行徑，你應(yīng)該怎樣做？ 面對(duì)國(guó)內(nèi)的分裂勢(shì)力和國(guó)際上少數(shù)國(guó)家及組織的反華行徑，我們要挺身而出，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)和利益，維護(hù)國(guó)家的主權(quán)與領(lǐng)土完整；擁護(hù)黨和國(guó)家的民族政策和外交政策，鄙視分裂祖國(guó)和破壞祖國(guó)統(tǒng)一的行為；大力弘揚(yáng)民族精神，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自信心和自豪感；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而積蓄力量；團(tuán)結(jié)好周?chē)渌褡宓耐瑢W(xué)，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)等。

29.請(qǐng)你為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，設(shè)計(jì)幾條宣傳標(biāo)語(yǔ)或口號(hào)。

反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一；高舉民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步旗幟，實(shí)現(xiàn)各民族人民共同富裕；認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步；維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，保持社會(huì)穩(wěn)定；民族問(wèn)題無(wú)小事！貫徹黨的民族方針，切實(shí)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)；共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展；加快發(fā)展是民族工作第一要?jiǎng)?wù)，維護(hù)團(tuán)結(jié)是民族工作第一職責(zé)；

灣的公共秩序；

第二篇：2012年中考時(shí)政熱點(diǎn)專(zhuān)題復(fù)習(xí)

2012年中考時(shí)政熱點(diǎn)專(zhuān)題復(fù)習(xí)二：2011道德模范人物

1．以上人物令國(guó)人驕傲和感動(dòng)的地方有哪些？

危急時(shí)刻挺身而出，為國(guó)家、為集體、為他人而無(wú)私付出；他們?cè)诤推侥甏锸刈o(hù)生活的安寧，他們憑借自己與危險(xiǎn)、死神斗智斗勇的精神捍衛(wèi)了生命的尊嚴(yán)；發(fā)揚(yáng)了奮不顧身、舍己救人的精神；彰顯他們高度的社會(huì)責(zé)任感。

2．舉辦評(píng)選道德模范、感動(dòng)中國(guó)人物活動(dòng)有什么意義？

①有助于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，提高全民族的思想道德素質(zhì)；②有助于繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德；③有助于弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)；④有助于激發(fā)全國(guó)各族人民的積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)其社會(huì)責(zé)任感。⑤青少年增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和自信、自強(qiáng)的良好品質(zhì)，關(guān)心他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。

3．對(duì)照先進(jìn)人物，說(shuō)說(shuō)自己身上還有哪些不良品質(zhì)。為提升自己的思想認(rèn)識(shí)和落實(shí)行動(dòng)，請(qǐng)制定一份切實(shí)可行的計(jì)劃。

（1）如：以自我為中心，習(xí)慣被別人照顧、不習(xí)慣回報(bào)別人，不敢于接受挑戰(zhàn)，冷漠自私、猜疑，不負(fù)責(zé)任等。

（2）提示：以先進(jìn)人物的感人事跡擬定一句座右銘，時(shí)刻鞭策自已，促使自已在學(xué)習(xí)和生活過(guò)程中克服遇到的困難等。以模范人物為榜樣，明確自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，自強(qiáng)不息、奉獻(xiàn)社會(huì)。把崇高的理想付諸于平凡的行動(dòng)。如：培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)，從洗自己衣服、做飯、打掃衛(wèi)生等小事做起；勇于承擔(dān)責(zé)任，孝敬父母，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)；自強(qiáng)不息、力爭(zhēng)上游，把學(xué)習(xí)的本職工作做好！

4．向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，我們青少年應(yīng)該怎么做？

（1）思想品德方面：樹(shù)立正確的理想信念增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的崇高使命。（2）心理品質(zhì)方面：從身邊小事做起，努力接著良好的心理品質(zhì)和健康的人格。（3）遵紀(jì)守法方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高法制觀念，維護(hù)法律尊嚴(yán)。

（4）學(xué)習(xí)知識(shí)方面：刻苦學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新，掌握現(xiàn)代化建設(shè)需要的專(zhuān)業(yè)技能，為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

5．如果要求你評(píng)選學(xué)校的道德模范。請(qǐng)你制定出評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)．

提示：只要從努力學(xué)習(xí)先進(jìn)、提高道德素質(zhì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀等角度回答即可。

6．你準(zhǔn)備如何向這些道德模范學(xué)習(xí)? 答案：我們青少年要牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，自覺(jué)履行公民基本道德規(guī)范，把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步與祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系起來(lái)，學(xué)習(xí)他們自立自強(qiáng)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親的崇高品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀的高尚情懷，學(xué)習(xí)他們積極維護(hù)公平正義、勇于承擔(dān)責(zé)任的崇高精神，自覺(jué)肩負(fù)起民族振興的使命，做社會(huì)主義“四有”新人．

7．“感動(dòng)中國(guó)人物”的先進(jìn)事跡給我們哪些啟示？

樹(shù)立崇高的理想，培養(yǎng)自立自強(qiáng)精神，在磨礪意志中自強(qiáng)不息，開(kāi)拓創(chuàng)新，要自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任、服務(wù)社會(huì)；要珍愛(ài)生命；讓有限的生命煥發(fā)光彩；

8．感動(dòng)中國(guó)人物的感人事跡對(duì)你今后的成才有何啟發(fā)？ ①無(wú)論從事什么職業(yè)要以高度的社會(huì)責(zé)任感，在自己的崗位上敬業(yè)奉獻(xiàn)，就能在各種崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)，對(duì)社會(huì)的發(fā)展起積極推動(dòng)作用。②艱苦奮斗作為一種積極健康的生活態(tài)度，一種精神境界，是成就任何事業(yè)所必不可少的精神力量。③要正確把握成才目標(biāo)。首先要符合社會(huì)的發(fā)展要求和人民的根本利益；其次要從自己的實(shí)際出發(fā)。

9．作為祖國(guó)未來(lái)建設(shè)者，你準(zhǔn)備怎樣向這些感動(dòng)中國(guó)的人物學(xué)習(xí)？ 我們青少年應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，明確自己所扮演的角色和應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力；不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，服務(wù)社會(huì)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)等。

10．目前，我國(guó)青少年存在哪些不良道德傾向？有什么危害？

表現(xiàn)：（自私自利、損人利己、貪圖享受、不思進(jìn)取、我行我素、不守紀(jì)律等。

危害：這些行為嚴(yán)重?cái)牧松鐣?huì)風(fēng)氣，損害了社會(huì)主義精神文明建設(shè)，不利于社會(huì)主義文化建設(shè)，對(duì)于廣大青少年的健康成長(zhǎng)造成巨大的危害。

11．請(qǐng)你就如何加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提幾條合理化建議。（1）學(xué)校：全面貫徹國(guó)家的教育方針，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的德育教育；

（2）社會(huì)：創(chuàng)作出版各類(lèi)知識(shí)性、趣味性、科學(xué)性強(qiáng)的未成年人讀物和視聽(tīng)產(chǎn)品，豐富未成年人的精神文化生活；

（3）家庭：家長(zhǎng)要以正確的思想和言行引導(dǎo)、教育子女，及時(shí)解決子女思想中存在的問(wèn)題。（4）國(guó)家：切實(shí)加強(qiáng)文化市場(chǎng)監(jiān)管，凈化網(wǎng)吧、娛樂(lè)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)環(huán)境等。12．你準(zhǔn)備怎樣加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)？

①樹(shù)立遠(yuǎn)大志向。（2）認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。（3）努力提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。（4）積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)；勤奮學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)造，爭(zhēng)做“四有”好公民。

13．根據(jù)當(dāng)前中學(xué)生的思想實(shí)際，你認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)哪些基本品質(zhì)

愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。14．我們應(yīng)向模范人物學(xué)習(xí)什么？

我們應(yīng)該向這些模范人物那樣樹(shù)立崇高的理想，培養(yǎng)自立自強(qiáng)精神，在磨礪意志中自強(qiáng)不息，自覺(jué)服務(wù)社會(huì)，積極承擔(dān)責(zé)任，樂(lè)于奉獻(xiàn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

15．為了更好地學(xué)習(xí)、宣傳感動(dòng)中國(guó)人物（全國(guó)道德模范人物）動(dòng)人事跡，某校決定開(kāi)展一次宣傳活動(dòng)。請(qǐng)你完成下列問(wèn)題：

（1）活動(dòng)的主題：

如：學(xué)英雄事跡，做英雄傳人

（2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)幾種活動(dòng)形式：如：開(kāi)主題班會(huì)、利用校園網(wǎng)宣傳、辦黑板報(bào)、舉辦征文比賽等。

（3）如果采用主題班會(huì)的宣傳形式，請(qǐng)你擬寫(xiě)一發(fā)言稿。示例：同學(xué)們： 你們好！

我們要學(xué)習(xí)他們的感人事跡，發(fā)揚(yáng)他們的崇高精神，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，多行光榮之事，永拒可恥之舉，視人民利益高于一切、重于一切，在為祖國(guó)安寧、社會(huì)和諧、人民幸福所作的奉獻(xiàn)中，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)自己人生的光輝篇章。

第三篇：2017年中考時(shí)政熱點(diǎn)復(fù)習(xí)專(zhuān)題

2017年中考時(shí)政熱點(diǎn)復(fù)習(xí)專(zhuān)題

一、科教興國(guó)戰(zhàn)略

材料一：2016年10月17日，神舟十一號(hào)飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，順利蔣兩名航天員送上太空，開(kāi)啟中國(guó)航天員迄今最長(zhǎng)的太空駐留。在合作3小時(shí)后，兩名航天員已進(jìn)駐天宮2號(hào)，并蔣按計(jì)劃開(kāi)展空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)。發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)，是我們不懈追求的航天夢(mèng)！

材料二：2016年8月18日，第31界全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽在上海。國(guó)家副主席李源潮參觀競(jìng)賽項(xiàng)目并出席閉幕式。他指出，希望廣大青年牢記總書(shū)記囑托，把人生理想融入實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代洪流，努力成為建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)的棟梁之才。并在2016年10月開(kāi)展大眾業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新活動(dòng)。

材料三：2016年9月9日，國(guó)家主席習(xí)近平回到母校北京市八一中學(xué)，看望慰問(wèn)師生并向全國(guó)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候。他指出，教育決定著人類(lèi)的今天，也決定著人類(lèi)的未來(lái)。

1、材料一神舟十一的成功發(fā)射說(shuō)明了什么？

（1）我國(guó)的綜合國(guó)力和科技實(shí)力不斷增強(qiáng)，在一些尖端技術(shù)方面已經(jīng)走在世界的前列。（2）創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。（3）科學(xué)技術(shù)已成為第一生產(chǎn)力

（4）我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略成效顯著，自主創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。（5）社會(huì)主義的優(yōu)越性和中華民族的創(chuàng)造力。

2、依據(jù)材料二回答：我國(guó)為什么要重視創(chuàng)新？（1）創(chuàng)新是人類(lèi)珍貴的精神財(cái)富。

（2）創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，一個(gè)人，如果沒(méi)有創(chuàng)新就難以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。（3）提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，這是我國(guó)發(fā)展戰(zhàn)略的核心，也是提高我國(guó)綜合國(guó)力的關(guān)鍵。（4）對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神是成人成才的關(guān)鍵。

3、青少年如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神？（1）努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

（2）勤于觀察、善于思考、培養(yǎng)想象力、實(shí)踐出真知。

4、請(qǐng)你為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家提出合理化建議。

（1）國(guó)家：①堅(jiān)持落實(shí)科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，不斷提高科技創(chuàng)新能力。②積極營(yíng)造“尊重勞動(dòng)，尊重知識(shí)，尊重人才，尊重創(chuàng)造”的良好社會(huì)氛圍，保障公民的智力成果權(quán)，激發(fā)人民群眾的創(chuàng)新熱情。③積極推進(jìn)教育體制改革，實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)大批創(chuàng)新型人才。（2）青少年： ①樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。②學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力探索。

③培養(yǎng)創(chuàng)新精神:勤于觀察、善于思考、培養(yǎng)想象力、實(shí)踐出真知。④積極參與科技小發(fā)明、小制作等創(chuàng)新活動(dòng)。⑤要拓寬思維，多角度思考問(wèn)題。⑥敢于質(zhì)疑，樹(shù)立“敢為人先”精神。

⑦要培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心，提高觀察力和創(chuàng)新型思維

5、依據(jù)材料三回答習(xí)近平主席為什么說(shuō)“教育決定著人類(lèi)的今天，也決定著人類(lèi)的未來(lái)。”

（1）教育是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)，一個(gè)人知識(shí)的獲得和能力的發(fā)展，大多是通過(guò)學(xué)校教育實(shí)現(xiàn)的，教育往往能改變一個(gè)人的命運(yùn)。（2）一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的教育，關(guān)系到這個(gè)國(guó)家，民族發(fā)展的根本，教育是促進(jìn)科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)進(jìn)步的物質(zhì)力量。（3）教育作為知識(shí)生產(chǎn)、傳播、應(yīng)用的先決條件，是新的時(shí)代人們生存和發(fā)展的永恒主題。

6、青少年應(yīng)如何珍惜受教育的權(quán)利？以及為了讓老師安心從教，舒心從教，青少年該怎么做？（1）接受規(guī)定年限的義務(wù)教育，并努力接受更高程度的教育。（2）積極完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。（3）在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

（4）虛心聽(tīng)取老師的教育，努力達(dá)到老師的要求，與老師交往時(shí)，謙虛、恭敬、有禮貌。

二、保障未成年人健康成長(zhǎng)

材料一：“護(hù)苗2016”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)中，指出要嚴(yán)厲打擊制售傳播非法有害少兒出版物及信息活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童多讀書(shū)，讀好書(shū)，遠(yuǎn)離和抵制非法有害少兒出版物及信息。

材料二：面對(duì)時(shí)不時(shí)發(fā)生的校園暴力事件，2016年5月，李克強(qiáng)總理做出重要批示：校園應(yīng)是最陽(yáng)光、最安全的地方，暴力事件頻發(fā)，不僅傷害未成年人的身心健康，也沖擊社會(huì)道德底線。教育部及相關(guān)方面多措并舉，特別是要完善法律法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，堅(jiān)決遏制漠視人的尊嚴(yán)與生命的行為。

材料三：留守兒童是指父母離鄉(xiāng)外出打工，未成年子女留守在家鄉(xiāng)原籍，日常生活學(xué)習(xí)主要由年邁的祖父母或外祖父母監(jiān)護(hù)的少年兒童。他們屬弱勢(shì)群體，其各項(xiàng)權(quán)利有待保障，已引起國(guó)家高度重視。

1、依據(jù)材料一回答：黨和政府為什么要采取這一舉動(dòng)，以保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)？

（1）未成年人是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望：未成年人肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任（2）未成年人心里、生理都不成熟，缺乏自我保護(hù)能力（3）現(xiàn)實(shí)生活中，侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

2、為了感謝這份深情，我們未成年人該如何做？

（1）提高警惕，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，防范侵害，是避免受到侵害的前提

（2）提高自我保護(hù)能力。在面臨險(xiǎn)境，根據(jù)具體情況選擇最佳方法，以保護(hù)生命為第一原則。（3）增強(qiáng)法制觀念，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益

3、依據(jù)材料二回答校園暴力事件的原因和危害？（1）原因：

①社會(huì)：電視、網(wǎng)絡(luò)中充斥著暴力文化，影響了未成年人的價(jià)值判斷；法制宣傳力度不夠，對(duì)青少年違法犯罪的威懾力不夠。②學(xué)校：片面重視文化教育，忽視思想道德教育，法制教育；校園安全管理存在問(wèn)題。③家庭：家庭教育缺失，父母監(jiān)護(hù)不力，對(duì)孩子過(guò)于溺愛(ài)。

④未成年人：身心發(fā)展不成熟，自控能力不強(qiáng)，法制意識(shí)單薄，道德修養(yǎng)較低，缺乏寬容、尊重他人等優(yōu)秀品質(zhì)。（2）危害：

①不利于未成年人健康，會(huì)對(duì)受害者造成嚴(yán)重的身體傷害和心里陰影，也會(huì)讓施暴者受到法律的懲處。②會(huì)對(duì)雙方家庭造成傷害。

③影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園氛圍。

④敗壞社會(huì)風(fēng)氣，渲染暴力文化，不利于法治社會(huì)和和諧社會(huì)的建設(shè)。

4、青少年應(yīng)怎樣避免遭受校園暴力？（1）上下學(xué)盡量結(jié)伴而行，按時(shí)回家。

（2）盡量不與同學(xué)發(fā)生沖突，一旦發(fā)生應(yīng)及時(shí)找老師、家長(zhǎng)，通過(guò)合法途徑來(lái)解決。（3）遭遇校園暴力時(shí)，冷靜對(duì)待，必要時(shí)向相關(guān)人員求救。

5、請(qǐng)你為防止此類(lèi)事件發(fā)生題幾條合理建議。

（1）國(guó)家：完善相關(guān)法律法規(guī)，保證各項(xiàng)工作有法可依；堅(jiān)持依法行政，加大執(zhí)法力度；嚴(yán)懲侵害未成年人合法權(quán)益的違法犯罪行為。（2）未成年人：增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力，學(xué)會(huì)依法維權(quán)。

6、依據(jù)材料三回答國(guó)家高度重視體現(xiàn)了對(duì)未成年人的哪些保護(hù)？ 家庭、學(xué)校、社會(huì)。

——國(guó)家對(duì)留守兒童合法權(quán)益最重要，最有效的保障是什么？ 答：法律保障

——為解決留守兒童問(wèn)題，我們應(yīng)該如何做？

（1）國(guó)家：完善相關(guān)法律法規(guī)，加大對(duì)困難留守兒童合法權(quán)益的保護(hù)力度和關(guān)愛(ài)程度。給予他們?nèi)肆Α⑽锪Α⒇?cái)力上的支持，改善他們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。對(duì)于不履行未成年人義務(wù)的家長(zhǎng)給予處罰。（2）社會(huì)：積極配合，共同關(guān)注，廣泛參與；有些部門(mén)要切實(shí)履行職責(zé)，承擔(dān)對(duì)困難留守兒童的教育和保護(hù)責(zé)任；發(fā)揮社會(huì)協(xié)調(diào)機(jī)制，法制服務(wù)機(jī)構(gòu)的作用，依法維護(hù)他們的合法權(quán)益，營(yíng)造良好、安全的社會(huì)環(huán)境。

（3）學(xué)校：關(guān)心困難留守兒童，加強(qiáng)對(duì)他們學(xué)習(xí)、生活技能的培養(yǎng)，做好心理輔導(dǎo)工作。

（4）家庭：要盡到家庭保護(hù)中的教育和監(jiān)護(hù)職責(zé)；多與子女溝通交流，及時(shí)掌握孩子的學(xué)習(xí)生活情況；保障孩子的受教育權(quán)，關(guān)注子女的身心健康發(fā)展

三、構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì)

材料一：中央宣傳部、中央文明辦18日在中國(guó)文明網(wǎng)向全社會(huì)公開(kāi)發(fā)布北京同仁堂(集團(tuán))有限責(zé)任公司等10個(gè)“誠(chéng)信之星”的先進(jìn)事跡，褒揚(yáng)誠(chéng)信行為，倡導(dǎo)誠(chéng)信理念，推動(dòng)社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)。發(fā)布的10個(gè)“誠(chéng)信之星”包括：北京同仁堂(集團(tuán))有限責(zé)任公司、河北石藥集團(tuán)、浙江中國(guó)小商品城集團(tuán)股份有限公司、山東東阿阿膠股份有限公司、湖北信義兄弟建設(shè)集團(tuán)有限公司等誠(chéng)信企業(yè)和孫世福、徐蘭英、李江福、李國(guó)武、葉奕銳等誠(chéng)信個(gè)人。

材料二：2016年6月27日，國(guó)家主席習(xí)近平在主持召開(kāi)中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第二十五次會(huì)議并發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)加快推進(jìn)對(duì)失信被執(zhí)行人信用監(jiān)督、警示和懲戒建設(shè)，推進(jìn)社會(huì)誠(chéng)信體系建設(shè)。構(gòu)建“一處失信、處處受限”的信用懲戒大格局，讓失信者寸步難行。

1、在全社會(huì)公開(kāi)發(fā)布“誠(chéng)信之星”的先進(jìn)事跡有什么重要意義？

（1）在全社會(huì)公開(kāi)發(fā)布“誠(chéng)信之星”的先進(jìn)事跡，有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀

（2）有利于促進(jìn)誠(chéng)信文化建設(shè)，增強(qiáng)全體公民的誠(chéng)信意識(shí)，在全社會(huì)形成守信光榮、失信可恥的良好風(fēng)尚（3）有利于推動(dòng)誠(chéng)信社會(huì)、誠(chéng)信國(guó)家建設(shè)。

2、向“誠(chéng)信之星”學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該怎么做？（1）真誠(chéng)待人；友善待人；小事也要講誠(chéng)信（2）誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)

（3）不輕易許下諾言，學(xué)會(huì)拒絕；一旦有所承諾，就要努力兌現(xiàn)

3、我國(guó)對(duì)失信行為進(jìn)行懲罰，這一舉措說(shuō)明了什么？

（1）我國(guó)積極構(gòu)建社會(huì)信用體系；（2）我國(guó)努力建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)

（3）我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略；（4）任何違法行為都將受到法律的制裁

4、請(qǐng)從國(guó)家和學(xué)校的角度談?wù)勅绾瓮七M(jìn)誠(chéng)信社會(huì)建設(shè)？

國(guó)家：（1）社會(huì)要大力宣傳誠(chéng)信的重要性，進(jìn)行誠(chéng)信教育；（2）制定和完善相關(guān)法律，依法促進(jìn)誠(chéng)信；（3）加強(qiáng)社會(huì)信用建設(shè)，讓守信的人受益，讓不講誠(chéng)信者名譽(yù)掃地，甚至被繩之以法；（4）加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，提高公民的誠(chéng)信意識(shí)。

學(xué)校：（1）開(kāi)展以“講誠(chéng)信”為主題的活動(dòng)；（2）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育，大力宣傳誠(chéng)信的重要意義；（3）建立學(xué)校誠(chéng)信制度和誠(chéng)信檔案，評(píng)選校園“誠(chéng)信標(biāo)兵”；（4）培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信習(xí)慣，從小事著手，從身邊做起等。

四、磨礪意志

四川攀枝花無(wú)臂考生彭超，在第一次高考失利的情況下不放棄繼續(xù)堅(jiān)持，終于在2015年的高考中考了603分，被四川大學(xué)法學(xué)院錄取。彭超6歲時(shí)因觸電失去雙臂，但他通過(guò)艱辛訓(xùn)練學(xué)會(huì)了用腳穿衣、寫(xiě)字、上網(wǎng)、彈琴等，日常生活起居基本能夠自理。他的下一個(gè)目標(biāo)是進(jìn)入清華讀研究生。然而，這份挑戰(zhàn)，對(duì)于彭超而言，他并不畏懼。從6歲失去雙臂至今，他都在克服著一個(gè)個(gè)的難題，別人用手能輕易完成的動(dòng)作，他都用腳在努力著。

1、他身上主要體現(xiàn)了哪種優(yōu)秀品質(zhì)？ 堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)

2、請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)對(duì)這一品質(zhì)重要性的理解

（1）堅(jiān)強(qiáng)的意志可以激發(fā)人的潛能，幫助人們持之以恒，在困境中超常發(fā)揮，甚至可以延緩死神的腳步，創(chuàng)造生命的奇跡。（2）堅(jiān)強(qiáng)的意志是事業(yè)成功的重要條件和保證，它對(duì)一個(gè)人的健康成長(zhǎng)和事業(yè)成功起著關(guān)鍵的作用。

3、我們?cè)谏钪袘?yīng)該怎樣培養(yǎng)這一品質(zhì)？

（1）樹(shù)立理想，促進(jìn)成長(zhǎng)。（2）從小事做起，從現(xiàn)在做起。（3）積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。（4）嘗試做不感興趣卻富有意義的事。

4、結(jié)合材料談?wù)劊阍鯓涌创钪械捻樉澈湍婢常?/p>

世界上任何事物都有兩面性。生活中的順境與逆境對(duì)于我們的成長(zhǎng)也有兩面性，既可以成為促進(jìn)人發(fā)展的動(dòng)力，也可以成為妨礙人成長(zhǎng)的阻力。順境容易消磨人的斗志，使人安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。逆境能使人變得堅(jiān)強(qiáng)，逆境會(huì)促使人增長(zhǎng)才干。

5、談?wù)勁沓窃趺疵鎸?duì)挫折的？

積極、樂(lè)觀、自信的生活態(tài)度是戰(zhàn)勝挫折、開(kāi)拓進(jìn)取的必要條件；面對(duì)挫折，剛毅頑強(qiáng)；面對(duì)挫折智慧豁達(dá)；面對(duì)挫折，勇敢無(wú)畏。

6、在現(xiàn)實(shí)生活中，青少年怎樣培養(yǎng)不畏挫折、開(kāi)拓進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)？（戰(zhàn)勝挫折的方法）（1）正確認(rèn)識(shí)挫折

（2）敢為人先

（3）培養(yǎng)高尚的志趣

（4）適當(dāng)轉(zhuǎn)換追求的目標(biāo)。

五、弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神

2016年9月1日，教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》播出。2016年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“先輩的旗幟”為主題，選取“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈”四節(jié)課，邀請(qǐng)多位親歷長(zhǎng)征、平均年齡逾百歲的老紅軍參與節(jié)目，講述長(zhǎng)征故事、弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神。

1、長(zhǎng)征精神實(shí)質(zhì)上是一種什么精神？

答：長(zhǎng)征精神實(shí)質(zhì)上是一種以愛(ài)國(guó)主義為核心的，集中體現(xiàn)為愛(ài)好和平、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

2、弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神有什么現(xiàn)實(shí)意義？

答：①有利于弘揚(yáng)偉大的民族精神。②有利于發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。③有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。④豐富了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容。⑤可以使人們正確認(rèn)識(shí)歷史，珍惜今天來(lái)之不易的和平生活。

3、青少年應(yīng)怎樣以實(shí)際行動(dòng)繼承和弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神？

答：樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)；增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，關(guān)注國(guó)家的發(fā)展，奉獻(xiàn)社會(huì)；自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不怕困難，立志成才，報(bào)效祖國(guó)。

4、在新時(shí)代背景下，中學(xué)生應(yīng)該如何繼承和發(fā)揚(yáng)民族精神？

答：①認(rèn)真學(xué)習(xí)并宣傳民族精神，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感；②珍惜受教育權(quán)利，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，勤奮學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新；③艱苦奮斗，自強(qiáng)不息，積極參加社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)，為構(gòu)建和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)。

5、為弘揚(yáng)民族精神，你認(rèn)為可以開(kāi)展哪些主題教育實(shí)踐活動(dòng)？

答：主題班會(huì)、演講比賽、文藝匯演、專(zhuān)題講座、國(guó)旗下講話、志愿者服務(wù)等。

六、中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)與G20峰會(huì)

材料一：2016年4月15日晚上，《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第一季總決賽落下帷幕2017年2月7日，第二季《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》總決賽在央視播出，來(lái)自復(fù)旦附中的16歲選手武亦姝擊敗四期擂主：《詩(shī)刊》編輯彭敏，獲得冠軍。據(jù)節(jié)目總導(dǎo)演顏芳介紹，參加《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季的百余位選手來(lái)自全國(guó)各地、各個(gè)民族、各個(gè)行業(yè)，上至七旬老人，下至七歲兒童，既有大學(xué)教師，也有普通農(nóng)民，還有在中國(guó)學(xué)習(xí)工作的外國(guó)留學(xué)生。葉嘉瑩說(shuō)：“《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季能夠在社會(huì)上引起如此熱烈的反響，使我更加堅(jiān)信，中國(guó)的古典詩(shī)詞絕對(duì)不會(huì)消亡。”

材料二：2016年9月4日至5日，二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人第十一次峰會(huì)在中國(guó)杭州舉行。峰會(huì)以“構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動(dòng)、包容的世界經(jīng)濟(jì)”為主題，二十國(guó)集團(tuán)成員、8個(gè)嘉賓國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人及7個(gè)國(guó)際組織負(fù)責(zé)人與會(huì)。中國(guó)元素、中國(guó)聲音、中國(guó)作用讓G20杭州峰會(huì)在國(guó)際上樹(shù)起新的“中國(guó)標(biāo)桿”，讓世界對(duì)中國(guó)魅力回味無(wú)窮。

★2016年9月4日，G20杭州峰會(huì)文藝演出《最憶是杭州》在杭州西湖景區(qū)內(nèi)舉行。演出將科技手段和自然環(huán)境完美融合，體現(xiàn)了西湖元素、杭州特色、江南韻味、中國(guó)氣派和世界大同，中西合璧、美輪美奐。

1、根據(jù)材料一回答，在今天，為什么仍然要弘揚(yáng)古典詩(shī)詞？（舉行《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》有什么意義）答：（１）有利于弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。（２）有利于引起觀眾共鳴，滿足人們的精神需求。

（３）有利于增強(qiáng)文化自信，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供精神動(dòng)力。（４）有利于建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化，推動(dòng)文化的大發(fā)展大繁榮。

2、《最憶是杭州》文藝演出中西合璧、美輪美奐，這啟示我們應(yīng)如何對(duì)待中華文化和世界文化？

答：繼承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓世界了解源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化；尊重并學(xué)習(xí)世界各國(guó)所創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果，相互借鑒，共同繁榮。

3、我們應(yīng)該如何傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化？

答：（1）、積極傳承和吸納中華民族的優(yōu)秀文化；以博大的胸懷向世界人民奉獻(xiàn)中華民族的優(yōu)秀文化；(2)、尊重人類(lèi)文明的多樣性，努力學(xué)習(xí)和吸收外國(guó)一切優(yōu)秀文化成果。(3)、堅(jiān)決抵制各種腐朽落后思想文化的侵蝕。

4、把“構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動(dòng)、包容的世界經(jīng)濟(jì)”確定為峰會(huì)主題，這說(shuō)明我國(guó)堅(jiān)持哪些基本國(guó)策、發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展理念？ 答：對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策，科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展等戰(zhàn)略，以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。

5、G20杭州峰會(huì)期間，4000多名“小青荷”志愿者用他們親和的微笑和溫馨的服務(wù)，獲得了中外賓客的集體點(diǎn)贊，成為杭州一道美麗的風(fēng)景。假如你是一名“小青荷”，應(yīng)注意什么問(wèn)題？

答：尊重客人的風(fēng)俗習(xí)慣、文化傳統(tǒng)和宗教信仰；采取客觀、平等的態(tài)度，尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異；宣傳、弘揚(yáng)中華文化，讓世界了解中國(guó)的發(fā)展，了解中國(guó)文化；不卑不亢，以禮相待等。

七、社會(huì)主義核心價(jià)值觀

材料：《關(guān)于進(jìn)一步把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法治建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》指出：社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義法治建設(shè)的靈魂。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法治建設(shè)，是堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合的必然要求，是加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)的重要途徑。

1、為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)，請(qǐng)?zhí)岢龊侠砘ㄗh。

答：（1）國(guó)家：①加強(qiáng)對(duì)未成年的立法保護(hù)；②注重表彰宣傳模范先進(jìn)人物。（2）社會(huì)：①為少年兒童提供良好的社會(huì)環(huán)境；②堅(jiān)決防止和依法打擊破壞少年兒童身心健康的言行。

（3）家庭：家長(zhǎng)要用正確的思想、正確的方法、正確的行動(dòng)教育和引導(dǎo)孩子。（4）學(xué)校：①全面加強(qiáng)校風(fēng)、師德建設(shè)，注重教書(shū)育人；②充分發(fā)揮少先隊(duì)、共青團(tuán)的先鋒帶頭作用。

2、在當(dāng)代，培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有什么意義？ 答： 有利于增強(qiáng)國(guó)家和民族的凝聚力； 有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)； 有利于提高公民的思想道德素質(zhì)； 有利于激發(fā)社會(huì)正能量，構(gòu)建和諧社會(huì)； 有利于全面建成小康社會(huì)，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)；有利于引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)。

3、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容是什么？

答：富強(qiáng)、民主、文明、和諧，是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)；自由、平等、公正、法治，是社會(huì)層面的價(jià)值取向；愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。

4、列舉與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相違背的現(xiàn)象及其危害。

答：①現(xiàn)象：遇到老人倒地不扶、網(wǎng)絡(luò)欺詐、制售假冒偽劣產(chǎn)品、有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、執(zhí)法不公、違法不究等等。

②危害：敗壞了社會(huì)風(fēng)氣；損害了人民群眾的利益；不利于社會(huì)主義精神文明建設(shè)；不利于構(gòu)建和諧社會(huì)；不利于全面建成小康社會(huì)

5、在日常生活中青少年應(yīng)怎樣踐行和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀？

答：①努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行受教育的義務(wù)，與老師、同學(xué)和諧相處，關(guān)愛(ài)集體，誠(chéng)信做人。

②孝敬父母和長(zhǎng)輩，自覺(jué)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。

③樹(shù)立規(guī)則意識(shí)，遵守社會(huì)公德和社會(huì)公共秩序；增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。

④樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

八、二十四節(jié)氣申遺成功

材料：2016年11月30日，聯(lián)合國(guó)教科文組織正式通過(guò)決議，將中國(guó)申報(bào)的“二十四節(jié)氣——中國(guó)人通過(guò)觀察太陽(yáng)周年運(yùn)動(dòng)而形成的時(shí)間知識(shí)體系及其實(shí)踐”列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。二十四節(jié)氣指導(dǎo)著傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活，被譽(yù)為“中國(guó)的第五大發(fā)明”。（1）二十四節(jié)氣申遺成功說(shuō)明了什么？

答：中華文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，底蘊(yùn)深厚； 我國(guó)政府高度重視文化遺產(chǎn)保護(hù)工作；我國(guó)人民勤勞勇敢，創(chuàng)造了燦爛的中華文化；我國(guó)大力實(shí)施文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，高度重視文化的繼承與保護(hù)。

（2）二十四節(jié)氣申遺成功，有何重要意義（作用、影響、效果）？

答：①有利于提升二十四節(jié)氣知名度。②有利于中華文化的推廣和傳播。③有利于世界各國(guó)人民通過(guò)它認(rèn)識(shí)和了解中華民族的理想、準(zhǔn)則和精神。④有利于增強(qiáng)全民族的的文化自信和傳承自覺(jué)。⑤有利于保護(hù)世界民族文化的多樣性和豐富性，促進(jìn)世界文化繁榮。⑥有利于繼承中華民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，有利于增強(qiáng)人們對(duì)民族文化的認(rèn)同感，增強(qiáng)民族情感紐帶。⑦有利于加強(qiáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

（3）讓“二十四節(jié)氣”等非物質(zhì)遺產(chǎn)“活”起來(lái)，你有何好的的建議？（進(jìn)一步保護(hù)與傳承節(jié)氣文化，你有哪些設(shè)想？）

答:（1）國(guó)家、有關(guān)政府部門(mén)：①制定和完善保護(hù)二十四節(jié)氣的法律法規(guī)。②政府部門(mén)要建章立制，編制二十四節(jié)氣保護(hù)發(fā)展規(guī)劃，并認(rèn)真落實(shí)。③加大對(duì)保護(hù)二十四節(jié)氣的資金投入，大力挖掘“非遺”文化價(jià)值，將其傳承給后代。④?chē)?guó)家要?jiǎng)訂T各種社會(huì)力量，采取有組織、有計(jì)劃的保護(hù)措施，激發(fā)人們形成對(duì)于二十四節(jié)氣的文化自信和傳承自覺(jué)。⑤進(jìn)行二十四節(jié)氣知識(shí)的普及與價(jià)值功能認(rèn)識(shí)的再動(dòng)員，實(shí)現(xiàn)其在社區(qū)、家庭、學(xué)校的落地生根。（2）社會(huì)：①全社會(huì)要樹(shù)立“非遺”保護(hù)的全民意識(shí)，提高對(duì)于二十四節(jié)氣的價(jià)值和意義的認(rèn)識(shí)。②利用節(jié)氣文化，開(kāi)展不同的活動(dòng)，從而把節(jié)氣作為生活的一部分，讓與節(jié)氣相關(guān)的文化成為一種生活儀式甚至特定的生活方式。③在日常生活中，把現(xiàn)在與二十四節(jié)氣相關(guān)的、仍在延續(xù)與維持的習(xí)俗活動(dòng)長(zhǎng)期進(jìn)行下去。④通過(guò)飲食、儀式、娛樂(lè)等顯著性的“事件”作為標(biāo)志，強(qiáng)化二十四節(jié)氣對(duì)現(xiàn)代生活的介入。⑤賦予二十四節(jié)氣豐富多彩的民俗內(nèi)涵，如變身為節(jié)日，舉辦豐富多彩的節(jié)令活動(dòng)等，使之融入了人們生活之中。（3）學(xué)校：開(kāi)展有關(guān)二十四節(jié)氣的主題班會(huì)、手抄報(bào)比賽、出黑板報(bào)等教育宣傳活動(dòng)。（4）媒體：大力宣傳二十四節(jié)氣豐富多彩的民俗內(nèi)涵。（5）個(gè)人：①青少年要自覺(jué)保護(hù)文化遺產(chǎn)，積極宣傳文化遺產(chǎn)，弘揚(yáng)歷史文化。②做文化遺產(chǎn)的傳承者，做精神家園的守護(hù)者。③要熱愛(ài)民族文化，傳承民族精神，融合多元文化，確立保護(hù)文化遺產(chǎn)意識(shí)，自覺(jué)擔(dān)負(fù)保護(hù)文化遺產(chǎn)的責(zé)任。（4）請(qǐng)你列舉幾項(xiàng)與二十四節(jié)氣相關(guān)的習(xí)俗活動(dòng)？（至少兩項(xiàng)）

答：（1）清明：掃墓、禁火、踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等。（2）立春：習(xí)俗有打春牛、糊春牛、吃春卷等（3）冬至：吃餃子、吃餛飩、吃冬至米團(tuán)等。（4）芒種：送花神，安苗祭祀等。

九、奧運(yùn)精神

材料一：2016年8月5日，萬(wàn)眾矚目的第31屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式在巴西里約熱內(nèi)盧馬拉卡納體育場(chǎng)舉行。開(kāi)幕式以世界和平和環(huán)保為主軸，以“最巴西”的方式，向人們展示了一場(chǎng)低調(diào)而美麗的環(huán)保盛宴，那些精彩的“巴西綠”，讓今年奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式充滿了綠色。

材料二：2016年8月21日，在萬(wàn)眾矚目之中，中國(guó)女排在里約奧運(yùn)會(huì)決賽上3∶1逆轉(zhuǎn)塞爾維亞奪得金牌。時(shí)隔12年中國(guó)女排再次奪冠，女排姑娘們背負(fù)著國(guó)人的希望，肩負(fù)著國(guó)家的榮譽(yù)，用自己的行動(dòng)演繹著不拋棄、不放棄，頑強(qiáng)拼搏的“女排精神”，最終奪得金牌。

材料三：里約奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕，中國(guó)元素?zé)o處不在，不僅有實(shí)力雄厚的運(yùn)動(dòng)員大軍的精彩表現(xiàn)，中國(guó)代表團(tuán)的強(qiáng)大給力，還有從里約奧運(yùn)地鐵專(zhuān)線上的列車(chē)，再到賽場(chǎng)內(nèi)的空調(diào)，以及奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)工作人員的服裝、吉祥物、徽章，甚至是每個(gè)參賽國(guó)家的國(guó)旗，越來(lái)越多的“中國(guó)制造”閃耀在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上的每個(gè)角落，奧運(yùn)流行“中國(guó)風(fēng)”，中國(guó)參與，中國(guó)推動(dòng)，中國(guó)作用，在里約奧運(yùn)進(jìn)一步顯現(xiàn)。

（1）請(qǐng)談?wù)勀憷斫獾摹芭啪瘛笔鞘裁矗颗啪瘛㈤L(zhǎng)征精神是什么精神的體現(xiàn)？

答：①頑強(qiáng)拼搏精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、艱苦創(chuàng)業(yè)精神、自強(qiáng)不息精神；②以愛(ài)國(guó)主義為核心的愛(ài)好和平、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。（2）請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明弘揚(yáng)女排精神、長(zhǎng)征精神的必要性（新時(shí)代下，為什么還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“女排精神”？）

答：必要性：“女排精神”不僅成為了中國(guó)體育的一面旗幟，更成為整個(gè)民族銳意進(jìn)取，昂首前進(jìn)的精神動(dòng)力；“女排精神”是中華民族偉大民族精神在新時(shí)期的具體體現(xiàn)，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的載體；有利于培養(yǎng)人的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)著自主創(chuàng)新與規(guī)則約束的完美結(jié)合；“女排精神”已經(jīng)扎根于國(guó)人心中，成為民族的精神財(cái)富。

（3）結(jié)合材料說(shuō)說(shuō)郎平兩次在中國(guó)女排最困難的時(shí)期，主動(dòng)接下了中國(guó)女排主帥這個(gè)“星球上壓力最大的職業(yè)”，并不負(fù)眾望取得一次又一次的勝利。說(shuō)明了什么？

答：她把集體利益和個(gè)人利益緊密結(jié)合起來(lái)，以集體利益為重；當(dāng)個(gè)人利益和集體利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)站在集體利益一邊，甚至不惜犧牲個(gè)人利益；她弘揚(yáng)了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神；勇敢地面對(duì)挫折，迎難而上，堅(jiān)強(qiáng)地與厄運(yùn)抗?fàn)帲罱K獲得成功，實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值。（4）我們青少年應(yīng)該怎樣向郎平學(xué)習(xí)，為集體做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)？

答：①培養(yǎng)強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益；②以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益；③當(dāng)集體榮譽(yù)和利益受到損害時(shí)，敢于積極維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益；④積極維護(hù)國(guó)家的榮 譽(yù)和利益，這是維護(hù)集體利益的最高表現(xiàn)。

（5）300名中國(guó)志愿者成為里約奧運(yùn)會(huì)上的另一道風(fēng)景。你如何看待志愿者的行為？

答：他們熱心公益、服務(wù)社會(huì)，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和不言代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神，在提升自身價(jià)值的同時(shí)，起到了良好的帶頭和示范作用。（6）奧運(yùn)會(huì)不僅是體育的盛會(huì)，更是世界各國(guó)文化展現(xiàn)魅力、相互交融的盛宴。面對(duì)不同的文化，我們的正確態(tài)度是什么？

答：采取客觀、平等的態(tài)度，尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異，善于學(xué)習(xí)其他民族文化的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，做到相互借鑒，求同存異，尊重多樣化，促進(jìn)共同繁榮進(jìn)步。

十、感動(dòng)中國(guó)2016人物

材料：十大人物評(píng)選頒獎(jiǎng)詞

孫家棟：為中國(guó)航天事業(yè)做出卓越貢獻(xiàn)的科學(xué)家 王鋒：不顧大火，冒著生命危險(xiǎn)救人的平凡人 支月英：在大山里教書(shū)育人一輩子的教師

秦玥飛：從城市走向大山，腳踏實(shí)地為農(nóng)民著想的大學(xué)生村官 張超：為艦載機(jī)獻(xiàn)出全部的年輕飛行員

李萬(wàn)君：不忘初心，將技術(shù)化為藝術(shù)的大國(guó)工匠 梁益建：解決醫(yī)學(xué)難題，為患者化緣的醫(yī)生

郭小平：救人與救心并行，為艾滋病兒童提供心靈港灣的校長(zhǎng)

阿布列林·阿不列孜：新時(shí)代的“焦裕祿”，執(zhí)法無(wú)私，立身有責(zé)，恪盡職守，勤勉為公的好干部 潘建偉：為中國(guó)量子科學(xué)做出卓越貢獻(xiàn)的科學(xué)家

中國(guó)女排：特別獎(jiǎng)（特別致敬）于絕地中反擊，為中國(guó)再次拿下奧運(yùn)會(huì)冠軍的中國(guó)女排

1、今后你準(zhǔn)備如何向這些感動(dòng)中國(guó)人物學(xué)習(xí)？

答：樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任；發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不言代價(jià)與回報(bào)；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐；熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心集體，熱心公益，服務(wù)社會(huì)；發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀；珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人，善待他人，履責(zé)盡孝。

2、運(yùn)用所學(xué)回答：黨和國(guó)家為什么要進(jìn)行感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選活動(dòng)？

答：有利于提高全民族的思想道德素質(zhì)；有助于增強(qiáng)人們的社會(huì)責(zé)任感；有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)；有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)；有利于弘揚(yáng)社會(huì)正氣；有利于弘揚(yáng)中華民族精神；有助于繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德等。

3、《感動(dòng)中國(guó)》人物評(píng)選屬于社會(huì)主義精神文明建設(shè)中哪一方面的內(nèi)容？加強(qiáng)這一方面的建設(shè)對(duì)公民有哪些具體要求？

答：（1）思想道德建設(shè)。（2）公民應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn)，自覺(jué)履行“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)碼頭、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范，樹(shù)立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。

十一、“辱母殺人”與“人民的名義”

材料一：山東一起“刺死辱母者”血案引發(fā)全社會(huì)普遍關(guān)注，因不堪忍受母親被多名催債人欺侮，22歲男子于歡用水果刀刺傷4人，并導(dǎo)致一人死亡。2017年2月17日，聊天城市中級(jí)人民法院一審以故意傷害罪判處于歡無(wú)期徒刑。于歡提起上訴。最高人民檢察院對(duì)此案高度重視，派員赴山東閱卷并聽(tīng)取山東檢察機(jī)關(guān)匯報(bào)，對(duì)案件事實(shí)、證據(jù)進(jìn)行全面審察。最高檢的介入對(duì)于案件最終得到公正處理無(wú)疑有著積極的作用。隨后，山東省高級(jí)人民法院也宣布已經(jīng)受理該案二審，判處于歡無(wú)罪釋放。

1、該案從“一審——最高檢察院全面審察——省高級(jí)人民法院二審”的過(guò)程體現(xiàn)了我國(guó)實(shí)施了什么的治國(guó)方略？（依法治國(guó)）

2、我國(guó)為什么要實(shí)施這一基本方略？

（1）是建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家、建設(shè)特色社會(huì)主義、全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求。（2）是實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保障

3、這個(gè)治國(guó)方略的基本要求是什么?

有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究

4、怎樣才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)治國(guó)的基本方略？

答：（1）國(guó)家：①首要的是依照憲法治理國(guó)家，依憲治國(guó)是依法治國(guó)的核心；②在國(guó)家和生活中確立法高于人、法大于權(quán)的根本原則；③做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。

（2）政府：依法行政嚴(yán)格依法行使權(quán)力，依法處理國(guó)家各種事務(wù)（3）公民：①學(xué)法尊法守法用法，樹(shù)立法制觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)。

②依法行使權(quán)利，自覺(jué)履行義務(wù)，依法規(guī)范自己行為，有序參與政治生活。③敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員有違法失職行為時(shí)，要依法行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)

材料二：3月28日，反腐新劇《人民的名義》開(kāi)播。相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，該劇第一集的實(shí)際收看人數(shù)(含網(wǎng)絡(luò))高達(dá)3.5億人次，新浪微博話題閱讀量達(dá)7000萬(wàn)，討論量達(dá)21萬(wàn)，該劇的熱播打響了2017年反腐劇播出的第一槍。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央將黨風(fēng)廉潔建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)提到新高度。反腐的高壓態(tài)勢(shì)為反腐劇的誕生提供了現(xiàn)實(shí)土壤。在經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)十年的“冬眠期”以后，以《人民的名義》為代表的反腐大劇應(yīng)運(yùn)而生，回應(yīng)了時(shí)代的訴求。同時(shí)，這部劇也給黨員干部帶來(lái)了很多有益的啟示。問(wèn)題：《人民的名義》的開(kāi)播宣傳有什么意義？

（1）有利于在全社會(huì)樹(shù)立法高于人，法大于權(quán)的根本原則，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神。

（2）有利于增強(qiáng)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的法律意識(shí)，逐步提高依法行政、依法管理的能力。（3）有利于在全社會(huì)形成守法光榮、違法可恥的社會(huì)氛圍

（4）有利于為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境，推進(jìn)依法治國(guó)的進(jìn)程。材料三: 黨的十八屆六中全會(huì)，以制定《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“準(zhǔn)則”)和修訂《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“條例”)為重點(diǎn)，專(zhuān)題研究全面從嚴(yán)治黨。將進(jìn)一步握緊“制度籠子”，為全面從嚴(yán)治黨提供更為堅(jiān)實(shí)的制度支撐。十八屆六中全會(huì)，“聚黨建”。這次全會(huì)，研究全面從嚴(yán)治黨重大問(wèn)題，對(duì)于全面從嚴(yán)治黨制度化，具有重要意義。

問(wèn)題：制定 《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和修訂《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》充分說(shuō)明了什么？

答:①中國(guó)共產(chǎn)黨全面從嚴(yán)治黨，嚴(yán)懲黨內(nèi)腐敗行為。②我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略，堅(jiān)持有法可依，有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。③我國(guó)法律具有強(qiáng)制性，對(duì)全體社會(huì)成員都具有普遍的約束力，任何違法行為都要受到法律的制裁。這也體現(xiàn)了法律面前人人平等

十二、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)

材料一：目前，以電子商務(wù)為主要內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的強(qiáng)勁動(dòng)力，對(duì)擴(kuò)大消費(fèi)、拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)消費(fèi)者自由選擇自主消費(fèi)發(fā)揮了不可替代的作用。但是，網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)領(lǐng)域侵害消費(fèi)者合法權(quán)益問(wèn)題也日益凸顯，制約了網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展和“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施。2017年消費(fèi)維權(quán)年主題——“網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信 消費(fèi)無(wú)憂”，是對(duì)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)中損害消費(fèi)者權(quán)益不誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)行為的抵制，也是對(duì)建設(shè)放心無(wú)憂網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)環(huán)境的呼喚。

材料二：2015年10月1日，新《食品安全法》正式實(shí)施。較之前的《食品安全法》，新法的內(nèi)容由104條增至154條，涉及食品生產(chǎn)和流通的每一個(gè)環(huán)節(jié)，被媒體冠以“史上最嚴(yán)”的定語(yǔ)。

材料三：國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理總局近日公布《食品召回管理辦法》，于2015年9月1日起實(shí)行。該辦法規(guī)定：食品生產(chǎn)者應(yīng)當(dāng)按照召回計(jì)劃召回不安全食品，食品召回公告應(yīng)當(dāng)包括相關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的義務(wù)和消費(fèi)者義務(wù)和消費(fèi)者的退貨及賠償流程。

1、新《食品安全法》立法過(guò)程必須堅(jiān)持以什么為依據(jù)？答:憲法

2、《食品召回管理法》的實(shí)施，維護(hù)了消費(fèi)者的哪些權(quán)利？ 人身財(cái)產(chǎn)安全權(quán)、公平交易權(quán)

3、結(jié)合食品問(wèn)題，在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)，你會(huì)給消費(fèi)者哪些溫馨提示？

答：①要注意自己的人身財(cái)產(chǎn)安全是否會(huì)受到侵害，了解食品的生產(chǎn)日期②購(gòu)買(mǎi)或消費(fèi)時(shí)要注意索取、保留發(fā)票等有效票據(jù)；合法權(quán)益被受到侵害時(shí)，要依法維權(quán)，與不法經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行斗爭(zhēng)。

4、當(dāng)前，我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域依然存在諸多問(wèn)題，為營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)環(huán)境，請(qǐng)你從國(guó)家、企業(yè)、消費(fèi)者三個(gè)角度提合理建議。

①?lài)?guó)家：加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)立法，使凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的工作有法可依；加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管和執(zhí)法力度，嚴(yán)懲違法犯罪，做到執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。②企業(yè)：遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，誠(chéng)信守法，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，依法生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)，自覺(jué)規(guī)范自身行為。③消費(fèi)者：發(fā)現(xiàn)企業(yè)的違法現(xiàn)象，及時(shí)舉報(bào)；了解有關(guān)的法律法規(guī)和消費(fèi)常識(shí)，依法學(xué)會(huì)維權(quán)。

十三、不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)

材料一：習(xí)近平“七一”講話:”堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，就要牢記我們黨從成立起就把為共產(chǎn)主義、社會(huì)主義而奮斗確定為自己的綱領(lǐng)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，不斷把為崇高理想奮斗的偉大實(shí)踐推向前進(jìn)。”

材料二：2016年8月18日，第31屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽在上海閉幕。國(guó)家副主席李源潮參觀競(jìng)賽項(xiàng)目并出席閉幕式。他指出希望廣大青少年牢記總書(shū)記囑托，把人生理想融入實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代洪流，努力成長(zhǎng)為建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)的棟梁之材。希望廣大青少年繼承老一輩科技工作者追求科學(xué)、報(bào)效國(guó)家的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)科學(xué)本領(lǐng)，放飛科學(xué)夢(mèng)想。

1、材料一指出的“中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想”是什么樣的？ 把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家

2、為實(shí)現(xiàn)社會(huì)共同理想，我們青少年應(yīng)該怎么做？

答：堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展的理論思想來(lái)引導(dǎo)人生；在實(shí)踐中鍛造人生，努力做到勤于學(xué)習(xí)，立志成才，甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新；弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。

第四篇：2014年中考時(shí)政熱點(diǎn)專(zhuān)題復(fù)習(xí)一

2014年中考時(shí)政熱點(diǎn)專(zhuān)題復(fù)習(xí)

熱點(diǎn)專(zhuān)題一 消除霧霾保護(hù)環(huán)境 美麗中國(guó) 從健康呼吸開(kāi)始

一、【中考重磅熱點(diǎn)】2013年1月7日以來(lái)，我國(guó)出現(xiàn)了大范圍的霧霾天氣，在環(huán)保部通報(bào)的春節(jié)期間部分城市空氣質(zhì)量狀況中，74個(gè)監(jiān)測(cè)城市中PM2.5平均超標(biāo)率達(dá)42.7%，空氣質(zhì)量堪憂。

節(jié)能減排。相關(guān)文件——2012年7月11日，國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議討論通過(guò)《節(jié)能減排“十二五”規(guī)劃》；2012年12月12日，國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議討論通過(guò)《“十二五”循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》。

相關(guān)行動(dòng)——2012年7月1日，居民階梯電價(jià)在全國(guó)全面推行；從2012年10月起，我國(guó)正式實(shí)施逐步淘汰白熾燈路線圖；自2013年起，我國(guó)將每年6月全國(guó)節(jié)能宣傳周的第3天設(shè)立為“全國(guó)低碳日”。

全球行動(dòng)。2012年11月26日至12月9日，聯(lián)合國(guó)氣候大會(huì)在卡塔爾首都多哈舉行。中國(guó)政府?dāng)y以氣候變化為主題的大型紀(jì)錄片《環(huán)球同此涼熱》參會(huì)，展示了中國(guó)在節(jié)能減排、應(yīng)對(duì)氣候變化方面做出的努力。

2013年3月23日晚，一年一度的“地球一小時(shí)”再度拉開(kāi)帷幕，中國(guó)及全球其他150多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的7000多座城市展開(kāi)熄燈接力。

二、【相關(guān)知識(shí)點(diǎn)】：

1、我國(guó)存在嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。我國(guó)環(huán)境形勢(shì)的基本狀況是：從總體上看，我國(guó)生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前我國(guó)環(huán)境形勢(shì)依然嚴(yán)峻，不容樂(lè)觀。主要表現(xiàn)為：水土流失嚴(yán)重，沙漠化迅速擴(kuò)展，草原退化加劇，森林資源銳減，生物物種加速滅絕，地下水水位下降，水體污染嚴(yán)重，大氣污染嚴(yán)重，固體廢棄物存放量過(guò)大，垃圾包圍城市，環(huán)境污染向農(nóng)村蔓延等；

3、造成環(huán)境破壞和污染的原因：

①人口過(guò)多，增長(zhǎng)過(guò)快，過(guò)度消耗資源，給資源和環(huán)境帶來(lái)沉重的壓力；

②開(kāi)發(fā)利用不合理；

③人們迫于生存，毀林開(kāi)荒，亂砍濫伐，圍湖造田，破壞生態(tài)環(huán)境；

④缺乏節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，只顧眼前利益不看長(zhǎng)遠(yuǎn)，以犧牲環(huán)境為代價(jià)換來(lái)經(jīng)濟(jì)的一時(shí)發(fā)展； ⑤政府部門(mén)沒(méi)有加強(qiáng)管理，監(jiān)督不力；

⑥環(huán)境執(zhí)法部門(mén)沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)法，沒(méi)有嚴(yán)厲打擊破壞環(huán)境的行為；

4、要堅(jiān)持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀、落實(shí)保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國(guó)策、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展；

5、“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。我們青少年應(yīng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，樹(shù)立環(huán)保觀念；應(yīng)自覺(jué)培養(yǎng)節(jié)約資源、珍惜資源、保護(hù)資源的意識(shí)和良好行為習(xí)慣；增強(qiáng)法治觀念，依法保護(hù)資源；應(yīng)落實(shí)保護(hù)資源的行動(dòng)。如：從身邊做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，自覺(jué)從珍惜一滴水、節(jié)約一度電、珍惜一張紙、節(jié)約一粒糧、拒絕使用一雙一次性筷子等。

6、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，絕不能以破環(huán)環(huán)境為代價(jià)，絕不能把經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)對(duì)立，要在保護(hù)中發(fā)展，在發(fā)展中加強(qiáng)保護(hù)。保護(hù)好環(huán)境能增強(qiáng)投資吸引力和經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力，保護(hù)和改善環(huán)境也是保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力。

7、黨和政府致力于維護(hù)社會(huì)公平與正義，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

8、正確處理經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)同人口、資源與環(huán)境的關(guān)系，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路。

9、中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心；建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，必須始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；

10、黨始終堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的理念；黨和政府堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀；

11、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的重要意義：有利于促進(jìn)生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一；有利于經(jīng)濟(jì)建設(shè)與生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展；有利于國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量；有利于人民生活水平和質(zhì)量的提 1

高。

【備考擬題】

1、霧霾、沙塵、地下水污染等一系列問(wèn)題表明我國(guó)目前的環(huán)境形勢(shì)是怎樣的？

從總體上看，我國(guó)生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)已初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前我國(guó)環(huán)境形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂(lè)觀。

2、PM2.5首次被納入監(jiān)測(cè)體系。這體現(xiàn)了我國(guó)什么戰(zhàn)略與國(guó)策?

實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國(guó)策。

3、開(kāi)展PM2.5等項(xiàng)目監(jiān)測(cè)，有何重要意義？

（1）有利于增強(qiáng)公民和企業(yè)的環(huán)保意識(shí)，防治日益嚴(yán)重的大氣污染。

（2）有利于改善空氣質(zhì)量，保障公民的生命健康權(quán)。

（3）有利于保障公民的知情權(quán)，更好地指導(dǎo)公眾健康生活、出行。

（4）有利于推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)，促進(jìn)人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。

4、推行居民階梯電價(jià)、淘汰白熾燈、設(shè)立“全國(guó)低碳日”有哪些重要意義？

有利于普及綠色環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)和低碳生活，促使人們選擇健康文明科學(xué)的生活方式；

有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)節(jié)能減排，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)人與自然和諧相處，等等。

5、在我們的生活中還有哪些和建設(shè)美麗中國(guó)不相符的現(xiàn)象？

如：亂扔垃圾；水龍頭不關(guān)，浪費(fèi)水資源；浪費(fèi)電的“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象；不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木；亂砍濫伐，破壞植被；生活污水、工業(yè)廢水亂排放，水污染嚴(yán)重；捕殺鳥(niǎo)類(lèi)等野生動(dòng)物；等；

6、把“生態(tài)文明建設(shè)”“建設(shè)美麗中國(guó)”寫(xiě)入黨的十八大報(bào)告，這體現(xiàn)了教材的哪些觀點(diǎn)？

（1）我們黨堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。

（2）我國(guó)貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，努力建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)。

（3）我國(guó)保障公民的生命健康權(quán)。

（4）我國(guó)堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，努力建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。

7、建設(shè)美麗中國(guó)說(shuō)明了什么？

①我國(guó)堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策；

②黨和政府堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀；

③中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心；

④我國(guó)是一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國(guó)；

8、建設(shè)美麗中國(guó)有什么意義？

①有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型生活；

②有利于增強(qiáng)人們的節(jié)約意識(shí)，緩解能源緊張，減輕環(huán)境壓力，促進(jìn)人與自然和諧相處；

③有利于促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)；

④有利于建成全面小康，最終實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)；

9、國(guó)家應(yīng)怎樣改善環(huán)境質(zhì)量，推進(jìn)美麗中國(guó)建設(shè)？

（1）實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源基本國(guó)策，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。

（2）實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，加快科技創(chuàng)新，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)和節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)。

（3）堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略，依法保護(hù)環(huán)境，嚴(yán)懲破壞環(huán)境的行為。

（4）加強(qiáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)，加大宣傳力度，普及環(huán)保知識(shí)，提高公民科學(xué)文化素質(zhì)，使保護(hù)環(huán)境成為人們的自覺(jué)行為。

10、怎樣建設(shè)美麗中國(guó)？（或：如何治理霧霾？如何將生態(tài)文明建設(shè)融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)？/或：與之嫁接）（或：從環(huán)境方面談—— 如何保護(hù)環(huán)境/如何建設(shè)生態(tài)文明/再造秀美廣東、家鄉(xiāng)）

國(guó)家：

①堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國(guó)策。節(jié)能減排、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)；

②堅(jiān)持依法治國(guó)，加強(qiáng)環(huán)境立法執(zhí)法，依法保護(hù)環(huán)境；

③實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，依靠科技創(chuàng)新提高資源利用率，開(kāi)發(fā)新能源，節(jié)能減排；

④提高公民的法制觀念與環(huán)保意識(shí)；

⑤建設(shè)資源節(jié)約環(huán)境友好型社會(huì)；

⑥建立生態(tài)保護(hù)區(qū)。

個(gè)人：

①我們應(yīng)增強(qiáng)法制觀念和環(huán)保意識(shí)，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)：

②植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生、不亂扔廢棄物，開(kāi)展環(huán)保宣傳等公益活動(dòng)，節(jié)約水電紙張等，進(jìn)行綠色消費(fèi)、低碳生活；

③勇于同破壞環(huán)境、資源的行為作斗爭(zhēng)。

11、建設(shè)美麗中國(guó)，需要大家的共同努力。你準(zhǔn)備怎樣為美麗中國(guó)增添一份美麗？（你準(zhǔn)備付出哪些努力）

①樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展意識(shí)和節(jié)能環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感；

②從日常生活小事做起，自覺(jué)履行節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的義務(wù)；如：隨手關(guān)燈；少用或不用一次性物品；回收廢棄物；植樹(shù)造林，不亂砍濫伐，保護(hù)植被；不亂倒垃圾等；

③樹(shù)立正確的消費(fèi)觀，注重環(huán)保購(gòu)物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)；積極參與各種節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的宣傳活動(dòng)；

④增強(qiáng)法律意識(shí)，積極同各種浪費(fèi)資源破壞環(huán)境的違法行為作斗爭(zhēng)；

12、為配合十八大的宣傳，請(qǐng)為建設(shè)“美麗中國(guó)“擬定幾條宣傳標(biāo)語(yǔ)。

①愛(ài)護(hù)樹(shù)木，讓我們的環(huán)境更美麗；

②美麗中國(guó)人人共建，中國(guó)美麗人人共享；

③和諧文明享太平，安定團(tuán)結(jié)繪藍(lán)圖；

13、請(qǐng)你為學(xué)校設(shè)計(jì)幾個(gè)開(kāi)展建設(shè)“美麗中國(guó)”的活動(dòng)形式。并說(shuō)說(shuō)這些活動(dòng)有什么重要意義?

活動(dòng)：

①評(píng)選“青少年節(jié)能減排標(biāo)兵”活動(dòng)；

②開(kāi)展廢舊物品創(chuàng)意大賽活動(dòng)；

③倡議節(jié)日不送紙質(zhì)賀卡、改送電子賀卡；

④推廣教科書(shū)循環(huán)使用活動(dòng)；

⑤增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)；

⑥學(xué)校采用主題班會(huì)、辦宣傳欄等方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的節(jié)能減排教育；

意義：

①有利于增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境意識(shí)；

②能夠幫助學(xué)生養(yǎng)成珍惜資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣；

③有利于全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。

14、面對(duì)十面霾伏，有網(wǎng)友調(diào)侃說(shuō)：世界上最遠(yuǎn)的距離，不是生與死的距離，而是我在北京街頭牽著你的手，卻看不見(jiàn)你。“牽著你的手，卻看不見(jiàn)你”說(shuō)明什么？為什么會(huì)造成這種現(xiàn)象？

說(shuō)明我國(guó)空氣污染嚴(yán)重，危害人們的身體健康，影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，環(huán)境保護(hù)和治理刻不容緩；

霧霾天氣產(chǎn)生的原因：

①人們的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)，隨意向大氣中排放工業(yè)廢氣；

②生活質(zhì)量提高，汽車(chē)越來(lái)越多，汽車(chē)尾氣排放量增加；

③只注重經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，不合理地開(kāi)發(fā)利用自然資源，忽略了環(huán)境的保護(hù)；

④土地荒漠化、建筑工地、道路交通帶來(lái)的揚(yáng)塵；

⑤有關(guān)部門(mén)監(jiān)督管理不力，執(zhí)法不嚴(yán)；

⑥相關(guān)的法律法規(guī)不健全；

15、治理霧霾、做好PM2.5的監(jiān)測(cè)有什么意義？

①有利于減少污染，改善空氣質(zhì)量，保護(hù)環(huán)境；

②有利于保障公民的生命健康權(quán)；

③有利于增強(qiáng)公民和企業(yè)的環(huán)保意識(shí)，建設(shè)生態(tài)文明；

④有利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)人與自然和諧相處，建設(shè)美麗中國(guó)；

⑤有利于保障公民的知情權(quán)，更好地引導(dǎo)公民健康生活、出行；

16、“牽著你的手，卻看不見(jiàn)你”不是美麗中國(guó)，“厚德載霧，自強(qiáng)不吸”不是全面小康。為減少霧霾天氣，使中國(guó)更美麗，我們?cè)撛趺崔k？(如何治理霧霾？怎么突破十面霾伏)

國(guó)家：

①堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國(guó)策，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)；

②積極實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，推進(jìn)科技創(chuàng)新，依靠科技節(jié)約資源、改善和保護(hù)環(huán)境；

③加強(qiáng)環(huán)保知識(shí)的宣傳教育，提高公民的環(huán)保意識(shí)和節(jié)約資源的意識(shí)；

④堅(jiān)持依法治國(guó)，完善環(huán)保法律法規(guī)，加強(qiáng)監(jiān)督和管理，嚴(yán)厲打擊污染環(huán)境的行為；

⑤開(kāi)發(fā)環(huán)保新能源，減少汽車(chē)尾氣排放；

個(gè)人：

①樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展意識(shí)和節(jié)能環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感；

②從日常生活小事做起，自覺(jué)履行節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的義務(wù)；如：少用或不用一次性物品；少乘汽車(chē)多走路；植樹(shù)造林，不亂砍濫伐，保護(hù)植被；

③增強(qiáng)法律意識(shí)，積極同各種破壞環(huán)境污染環(huán)境的的違法行為作斗爭(zhēng)；

④積極參與環(huán)保宣傳，增強(qiáng)公民的環(huán)保意識(shí)；

17、面對(duì)流行的“低碳”的生活方式，你準(zhǔn)備怎樣做？

①樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展意識(shí)和節(jié)能環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

②做“低碳”生活方式的宣傳者：積極向他人宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的重要性。

③節(jié)約使用學(xué)習(xí)用品，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭、關(guān)燈的良好習(xí)慣。

④少用或不用一次性筷子、塑料袋、快餐盒，對(duì)廢棄物分類(lèi)處理，積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)。

⑤及時(shí)關(guān)燈，少用電器；以步代車(chē)多運(yùn)動(dòng)；拒絕一次用品，自備購(gòu)物袋

⑥積極同各種浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。

18、為我國(guó)綠色GDP的發(fā)展，提出合理化的建議？

①堅(jiān)持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路。②實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持計(jì)劃生育、保護(hù)資源和環(huán)境的基本國(guó)策，處理好人口資源環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系。③實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，推進(jìn)科技創(chuàng)新，依靠科技進(jìn)步促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

④切實(shí)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，由粗放型轉(zhuǎn)向集約型，大力發(fā)展低消耗、高效益的環(huán)保產(chǎn)業(yè)。

⑤加強(qiáng)宣傳教育，提高全民族保護(hù)資源和環(huán)境的意識(shí)；

⑥堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略，依法嚴(yán)懲破壞資源、環(huán)境的違法行為。

第五篇：中考時(shí)政熱點(diǎn)專(zhuān)題復(fù)習(xí)中國(guó)夢(mèng)

中考時(shí)政熱點(diǎn)專(zhuān)題復(fù)習(xí)━━━━中國(guó)夢(mèng)

小組討論

中華民族的昨天 ━━“雄關(guān)漫道真如鐵”

近代以后，中華民族遭受的苦難之重、付出的犧牲之大，在世界歷史上都是罕見(jiàn)的。但是，中國(guó)人民從不屈服，．．

不斷奮起抗?fàn)帲K于掌握了自己的命運(yùn)，開(kāi)始了建設(shè)自己國(guó)家的偉大進(jìn)程，充分展示了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族．．．．．．．．精神。．．

第一組任務(wù)：1.請(qǐng)結(jié)合教材,根據(jù)以上材料中帶“..”的關(guān)鍵詞設(shè)計(jì)一些問(wèn)題。

2.中華民族的昨天，中國(guó)人民完成了哪些夢(mèng)想？

中華民族的今天 ━━“人間正道是滄桑”

改革開(kāi)放以來(lái)，我們總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，不斷艱辛探索，終于找到了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確道路，取得了舉世矚目的成果。這條道路就是中國(guó)特色社會(huì)主義。

第二組任務(wù)：1.請(qǐng)結(jié)合教材,根據(jù)上一段材料中的第一句話設(shè)計(jì)幾個(gè)問(wèn)題。

2.中華民族的今天，中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了哪些夢(mèng)想？

中華民族的明天 ━━“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)” 經(jīng)過(guò)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)１７０多年的持續(xù)奮斗，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出光明的前景。現(xiàn)在，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

第三組任務(wù)：1.請(qǐng)結(jié)合教材,談?wù)勀銓?duì)畫(huà)“”這句話的理解。

2.中華民族的明天，中國(guó)人民將實(shí)現(xiàn)哪些夢(mèng)想？

習(xí)近平強(qiáng)調(diào):

回首過(guò)去，全黨同志必須牢記，落后就要挨打，發(fā)展才能自強(qiáng)。

審視現(xiàn)在，全黨同志必須牢記，道路決定命運(yùn)，找到一條正確的道路多么不容易，我們必須堅(jiān)定不移走下去。展望未來(lái)，全黨同志必須牢記，要把藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，還有很長(zhǎng)的路要走，需要我們付出長(zhǎng)期艱苦的努力。第四組任務(wù)：說(shuō)一說(shuō)，“三個(gè)必須牢記”體現(xiàn)了我們所學(xué)知識(shí)中的哪些道理？

鞏固練習(xí)

回首昨天

（1）中華民族追求獨(dú)立和復(fù)興的夢(mèng)想從未間斷，在挫折中奮起，在奮起中崛起，迸發(fā)這種力量的源泉是： ______________________________________

審視今天

改革開(kāi)放三十多年來(lái)，我們不斷艱辛探索、總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，終于找到了一條實(shí)現(xiàn)“中國(guó)號(hào)”高歌向前的正確道路。

（2）請(qǐng)指出這條“正確道路”是什么？

展望明天

（3）中國(guó)共產(chǎn)黨為全國(guó)人民描繪了“中國(guó)夢(mèng)”的三部曲，請(qǐng)說(shuō)出“夢(mèng)”的目標(biāo)。

本世紀(jì)頭二十年（建黨一百周年左右）____________________________________________________ 本世紀(jì)中葉（建國(guó)一百周年左右）________________________________________________________ 整個(gè)21世紀(jì)____________________________________________________________________________ 勇?lián)?zé)任

“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)需要你我共同編織。2012留給我們太多的感動(dòng)，從“最美媽媽”到“最美教師”再到“最美司機(jī)”，他們用自己的行動(dòng)承擔(dān)了自己的社會(huì)責(zé)任。

（4）請(qǐng)你從“承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任”角度為圓“中國(guó)夢(mèng)”談一談自己的打算。．．．．．．．．