第一篇：傳染病預(yù)案

旗桿小學(xué)2018---2019學(xué)年度 第一學(xué)期傳染病防控應(yīng)急預(yù)案

春季是傳染病的高發(fā)時(shí)期，為確保我們學(xué)校師生員工的身體健康和生命安全，保障正常的教育教學(xué)秩序，能夠及時(shí)、有序、高效地預(yù)防和控制可能發(fā)生的群發(fā)性傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。根據(jù)依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及其實(shí)施辦法、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，和上級(jí)的文件要求，現(xiàn)就我校加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作意見制定一下。

一、工作原則：

1、全面認(rèn)識(shí)防治“傳染性疾病”工作的重要性。

2、采取一切必要措施，防患于未然。

3、堅(jiān)持“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”。

4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)檢查，及時(shí)溝通信息。

5、做好輿論宣傳引導(dǎo)工作，確保校園穩(wěn)定。

二、工作目標(biāo)：

1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。

2、全面開展學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防控制工作，提高廣大師生的疾病預(yù)防知識(shí)水平和自我保健技能，增強(qiáng)傳染病和突發(fā)事件報(bào)告意識(shí)。

3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。

4、學(xué)校應(yīng)遵循“預(yù)防為主，嚴(yán)堵源頭為重”的原則，成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案，使學(xué)校對(duì)各類傳染病的預(yù)防措施落實(shí)到位，責(zé)任到人，切實(shí)有效地開展傳染病防控工作。

三、組織管理： 成立學(xué)校 “傳染病”防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：崔彩明 副組長(zhǎng)：趙英亮 組員：全體教師。

四、傳染病的防治：

按照《傳染病防治法》，積極配合衛(wèi)生部門，及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施，針對(duì)傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)（傳染源、傳播途徑、易感人群），重點(diǎn)抓好傳染病預(yù)防和報(bào)告工作。

1、疫情報(bào)告

一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時(shí)立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心（衛(wèi)生防疫站）。為及早發(fā)現(xiàn)和及時(shí)報(bào)告疫情做到：①切實(shí)落實(shí)非常期間的晨檢制度；②衛(wèi)生教師每天進(jìn)行巡視；③定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康體檢；④專人負(fù)責(zé)學(xué)校疫情報(bào)告；⑤建立專門的傳染病登記本。

2、疫情控制

一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開展調(diào)查處理工作：

（1）協(xié)助開展個(gè)案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學(xué)史、癥狀、體征和實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標(biāo)本。

（2）做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對(duì)傳染病患者進(jìn)行隔離醫(yī)療，對(duì)病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進(jìn)行嚴(yán)格消毒處理；開展對(duì)傳染病接觸者的醫(yī)學(xué)觀察。

（3）根據(jù)控制疫情需要對(duì)密切接觸者進(jìn)行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。（4）發(fā)生疫情重大流行時(shí)，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。

3、預(yù)防措施

（1）把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計(jì)劃，有專人負(fù)責(zé)，并列入工作考核。

（2）開展對(duì)學(xué)生常見病、傳染病的防病知識(shí)教育，開設(shè)健康教育課，使學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（3）開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設(shè)施，切實(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。

（4）根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序，配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行疫苗接種。

四、應(yīng)急處置措施

（一）班主任

1、負(fù)責(zé)每天對(duì)本班學(xué)生健康狀況動(dòng)態(tài)觀察，發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、皮疹、皰疹等癥狀的學(xué)生，立即通知其家長(zhǎng)將孩子帶往醫(yī)院就診，經(jīng)醫(yī)院排除傳染病后，須持醫(yī)院證明方可回校上課。對(duì)因病缺課的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解是否是傳染病發(fā)病缺課，并做好追查登記記錄，并及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生保健老師。

2、發(fā)生傳染病事件后，應(yīng)提供班級(jí)學(xué)生的基本情況和學(xué)生當(dāng)時(shí)的身體狀況。

3、突發(fā)事件發(fā)生后，對(duì)班級(jí)學(xué)生的發(fā)病情況作動(dòng)態(tài)了解后，每天2次報(bào)告衛(wèi)生保健老師。

4、在學(xué)校上課時(shí)發(fā)生疾病，及時(shí)送學(xué)校衛(wèi)生室，同時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，由家長(zhǎng)領(lǐng)回隔離治療。或緊急情況，由衛(wèi)生保健教師及班主任直接護(hù)送學(xué)生去相關(guān)醫(yī)院確診治療，并同時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

（二）衛(wèi)生保健老師

1、負(fù)責(zé)每天接受班主任晨檢情況，做好全校因病缺課統(tǒng)計(jì)。

2、出現(xiàn)傳染病例時(shí)，應(yīng)第一時(shí)間將突發(fā)公共事件發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、主要病癥、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病班級(jí)、可能原因、采取措施、現(xiàn)狀和趨勢(shì)，向中心校報(bào)告。同時(shí)積極配合衛(wèi)生部門開展疫情調(diào)查和處置工作，共同做好學(xué)校預(yù)防。

3、負(fù)責(zé)對(duì)出現(xiàn)癥狀的學(xué)生進(jìn)行暫時(shí)隔離，必要時(shí)護(hù)送相關(guān)醫(yī)院就疹。

4、發(fā)生突發(fā)事件后，負(fù)責(zé)每天2次接受班主任晨檢情況，統(tǒng)計(jì)后上報(bào)中心校。

5、對(duì)病愈返校的學(xué)生，返校當(dāng)天必須先到學(xué)校衛(wèi)生室，經(jīng)衛(wèi)生保健老師檢查后（衛(wèi)生部門出具的返校證明），方可進(jìn)入教室上課。

6、開展防治傳染病的宣傳，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人生活、飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

（三）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

1、學(xué)校傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)應(yīng)急工作，明確職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行傳染病監(jiān)測(cè)制度、傳染病報(bào)告制度、消毒隔離制度。

2、當(dāng)發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，學(xué)校應(yīng)根據(jù)疫情波及范圍和流行的情況，停止進(jìn)行集體性活動(dòng)，避免發(fā)病班級(jí)學(xué)生進(jìn)入集體活動(dòng)場(chǎng)所，對(duì)發(fā)病較多班級(jí)的學(xué)生，相對(duì)限制活動(dòng)區(qū)域，必要時(shí)使用備用教室，防止發(fā)病班級(jí)之間的交叉感染。疫情嚴(yán)重時(shí)，報(bào)請(qǐng)相關(guān)部門后，根據(jù)相關(guān)指示再確定工作方案。

旗桿小學(xué)2018---2019學(xué)年度 第一學(xué)期傳染病防控應(yīng)急預(yù)案

旗桿小學(xué)

2018.09.01

第二篇：傳染病應(yīng)急預(yù)案（通用）

傳染病應(yīng)急預(yù)案范文（通用3篇）

在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作、生活中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些意料之外的事件或事故，為了減小事故造成的危害，往往需要預(yù)先編制好應(yīng)急預(yù)案。怎樣寫應(yīng)急預(yù)案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的傳染病應(yīng)急預(yù)案范文（通用3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一、工作目標(biāo)

1、積極開展傳染病的預(yù)防和治療知識(shí)的教育，提高我校全體師生的自我防護(hù)意識(shí)。

2、建立健全信息監(jiān)測(cè)報(bào)告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、充分運(yùn)用黑板報(bào)、校廣播站、宣傳欄宣傳傳染病的傳染源、傳播途徑和易感人群。加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，及早發(fā)現(xiàn)病例，及時(shí)采取有效的預(yù)防措施，及時(shí)配合預(yù)防部門控制疫情，切斷傳播途徑，防止擴(kuò)散。

二、具體措施

1、建立以班級(jí)為單位成立信息檢測(cè)站。班主任是信息監(jiān)控員和匯報(bào)員。

2、對(duì)不明確的疫情病癥及時(shí)送縣醫(yī)院診斷分析并及時(shí)通知家長(zhǎng)。

3、在傳染病流行期間，特別加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，及時(shí)告知學(xué)生。對(duì)寢室、教室等公共場(chǎng)所加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；對(duì)腸道傳染病流行期間，對(duì)廁所、糞便池、食堂及飲用水加強(qiáng)消毒和除“四害”工作。

4、及時(shí)獲取的信息、資料，開展針對(duì)性的健康教育，印發(fā)宣傳資料。在校園報(bào)欄張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力。

5、對(duì)較嚴(yán)重的突發(fā)事件，實(shí)施對(duì)全體師生每日定時(shí)測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。

6、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的預(yù)防器材，應(yīng)急時(shí)，發(fā)放給各班主任，作好全員的檢測(cè)工作。

7、對(duì)重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生防疫部門做好隔離、觀察、消毒工作，嚴(yán)控校內(nèi)人員外出和外來人員進(jìn)入校園。

8、實(shí)行缺課、停課登記制度，嚴(yán)防疫情傳入校園。

9、在疫情發(fā)生期間，減少人群的聚集和流動(dòng)，不組織師生參加各類大型集體活動(dòng)的.集會(huì)、文藝匯演等。

10、由保健老師做好登記、造冊(cè)、匯報(bào)、建檔等工作。

學(xué)校為了預(yù)防疾病，保護(hù)學(xué)生的身體健康，特制定了以下的應(yīng)急預(yù)案。

一、預(yù)防措施：

1、學(xué)校有效開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育，組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物的危害。

2、學(xué)校有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共衛(wèi)生設(shè)施，對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。

3、學(xué)校配備設(shè)立專門的衛(wèi)生室和校醫(yī)，承擔(dān)本單位的傳染病預(yù)防、控制和疫情管理工作。

4、學(xué)校響應(yīng)防疫站的號(hào)召，定期為學(xué)生接種疫苗。

5、供水單位供應(yīng)的飲用水要符合國(guó)家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

6、學(xué)校食堂符合食品衛(wèi)生法的標(biāo)準(zhǔn)，建立嚴(yán)格的食堂管理制度，做到食物新鮮衛(wèi)生，場(chǎng)所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都有健康證。

7、如學(xué)生或教師被認(rèn)做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或者排除傳染病嫌疑前，不得來校上課或從事學(xué)校工作。

8、任何人在學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時(shí)，都應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W校校醫(yī)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。醫(yī)療保健人員發(fā)現(xiàn)甲類、乙類和監(jiān)測(cè)區(qū)域內(nèi)的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人，必須按照國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時(shí)限向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)報(bào)告疫情。衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報(bào)告，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門，由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門立即報(bào)告當(dāng)?shù)卣瑫r(shí)報(bào)告上級(jí)衛(wèi)生行政部門和國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門。

9、學(xué)校有關(guān)主管人員和校醫(yī)，不得隱瞞、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、謊報(bào)疫情。

二、應(yīng)急措施：

1、在學(xué)校發(fā)現(xiàn)甲類傳染病病人和病原攜帶者，乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者，予以隔離治療。隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的，可以由公安部門協(xié)助治療單位采取強(qiáng)制隔離治療措施。

2、對(duì)除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人，非典患者和疑似非典患者，禽流感患者以及疑似禽流感患者，根據(jù)病情，采取必要的治療和控制傳播措施。

3、對(duì)疑似甲類傳染病病人，在明確診斷前，在指定場(chǎng)所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

4、對(duì)傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品和密切接觸的人員，實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

5、傳染病暴發(fā)、流行時(shí)，當(dāng)?shù)卣畱?yīng)當(dāng)立即組織力量進(jìn)行防治，切斷傳染病的傳播途徑；必要時(shí)，報(bào)經(jīng)上一級(jí)地方政府決定，可以采取停課的緊急措施。

三、監(jiān)督和責(zé)任：

1、學(xué)校上下人人重視，層層把關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用對(duì)傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。

2、校醫(yī)要對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督、檢查。

3、如果因?yàn)槟橙说呢?zé)任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應(yīng)后果的要受到學(xué)校或法律的相關(guān)處罰。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

學(xué)校傳染病一般以呼吸、腸道傳染病為多發(fā)，針對(duì)這兩類傳染病制定如下應(yīng)急預(yù)案。

1、呼吸道傳染病的應(yīng)急預(yù)案

衛(wèi)生教師、班主任在班級(jí)中發(fā)現(xiàn)，諸如疑似流行性感冒、流腦、麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、肺結(jié)核等呼吸道傳染病時(shí)，應(yīng)當(dāng)立即讓患病學(xué)生休息，并注意室內(nèi)開窗通風(fēng)。迅速聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，將患病學(xué)生送往醫(yī)療單位。對(duì)患病學(xué)生所在的班級(jí)進(jìn)行消毒。

傳染性非典型性肺炎預(yù)案：學(xué)校堅(jiān)持晨檢制度，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱，呼吸道感染癥狀的病人異常增加時(shí)，要提高警惕。及時(shí)報(bào)告區(qū)疾控中心，配合疾控機(jī)構(gòu)做好調(diào)查處理工作。

2、腸道傳染病的應(yīng)急預(yù)案

衛(wèi)生教師、班主任在班級(jí)中發(fā)現(xiàn)，諸如疑似細(xì)菌性痢疾，甲型病毒性肝炎、霍亂時(shí)，立即聯(lián)系家長(zhǎng)，把患病學(xué)生送往醫(yī)療單位，積極診治。對(duì)患病學(xué)生飲用的可疑水或食物進(jìn)行封存，若有排泄物亦應(yīng)保留，以供采樣檢驗(yàn)。及時(shí)上報(bào)區(qū)疾控中心，并配合其做好調(diào)查處理工作。

學(xué)校衛(wèi)生教師要做好衛(wèi)生宣傳教育工作。

3、無論是發(fā)生呼吸道或腸道傳染病，都應(yīng)當(dāng)根據(jù)（中華人民共和國(guó)傳染病防治法）法定傳染病的分類，及早報(bào)告，認(rèn)真填寫傳染病報(bào)告卡。甲類傳染病要求6小時(shí)內(nèi)上報(bào)。學(xué)校發(fā)生的多為乙類、丙類傳染病，根據(jù)要求發(fā)現(xiàn)后12小時(shí)內(nèi)上報(bào)。衛(wèi)生教師認(rèn)真組織填寫（學(xué)校傳染病登記表）存檔保留。

第三篇：傳染病應(yīng)急預(yù)案

傳染病應(yīng)急預(yù)案

一、適應(yīng)范圍

在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)遇到傳染病時(shí)執(zhí)行本預(yù)案。

根據(jù)國(guó)家省市有關(guān)疾病預(yù)防和控制通知的精神，為加強(qiáng)我單位傳染病的預(yù)防和控制，有效應(yīng)急和處置辦公區(qū)域和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)可能發(fā)生的傳染病，保證我公司生產(chǎn)有序的進(jìn)行，保護(hù)職工的身體健康，為達(dá)到公司安全生產(chǎn)目標(biāo)，根據(jù)國(guó)家、省、市、集團(tuán)公司有關(guān)安全操作規(guī)定指定本預(yù)案。

二、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立統(tǒng)一高效的組織保障體系

1、成立傳染病預(yù)防和控制小組

由安全生產(chǎn)部、技術(shù)質(zhì)量部、資產(chǎn)管理部、人力資源部、保衛(wèi)保障部等部門及相關(guān)部門人員組成。

2、職責(zé)：及時(shí)準(zhǔn)確掌握公司幾施工現(xiàn)場(chǎng)的所有職工的身體健康狀況，指導(dǎo)預(yù)防和控制工作。對(duì)職工每年一次身體檢查，登記注冊(cè)。發(fā)現(xiàn)傳染病攜帶者立即隔離治療。

三、預(yù)防工作

開展全體職工愛衛(wèi)生活動(dòng)，消除傳染病可能發(fā)生或傳播的條件，大力整頓施工現(xiàn)場(chǎng)和公共場(chǎng)所的衛(wèi)生，清垃圾、除“四害”，加強(qiáng)食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，努力消除傳染病可能發(fā)生和轉(zhuǎn)播的條件。

四、處置工作

要求所有與傳染病接觸的人到醫(yī)院進(jìn)行檢查，按照衛(wèi)生防疫部門的要求，對(duì)傳染病人用過的一切物品進(jìn)行銷毀。防止疾病轉(zhuǎn)播。

五、緊急情況處理

如發(fā)現(xiàn)傳染病狀的人，發(fā)現(xiàn)者立即向傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，出辦公室負(fù)責(zé)人護(hù)送病人到附近醫(yī)院進(jìn)行檢查。

六、事故發(fā)生后，安全員上報(bào)公司安全科，并如實(shí)記錄現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生傷亡，損失情況，統(tǒng)計(jì)后填記月份報(bào)表，上報(bào)公司安全生產(chǎn)部，公司安全生產(chǎn)部對(duì)其真實(shí)性進(jìn)行核實(shí)，由公司安全生產(chǎn)部視情況上報(bào)上一級(jí)行政管理部門，并分析事故發(fā)生單位，由單位負(fù)責(zé)人分析發(fā)生事故的原因，并制定糾正和預(yù)防措施，報(bào)安全科、安全生產(chǎn)部備案。

七、各部門對(duì)各部門的安全管理工作負(fù)責(zé)。

第四篇：傳染病應(yīng)急預(yù)案

溪美街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

傳染病應(yīng)急預(yù)案

一、總則

1、編制目的為及時(shí)發(fā)現(xiàn)、有效控制突發(fā)性傳染病，規(guī)范突發(fā)性傳染病發(fā)生后的報(bào)告、診治、調(diào)查和控制等應(yīng)急處置技術(shù)，指導(dǎo)突發(fā)性傳染病事件的應(yīng)急處置工作，保障人民群眾身體健康，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

2、編制依據(jù)

依據(jù)【中華人民共和國(guó)傳染病防治法】、【突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例】、【國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案】和【國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生時(shí)間應(yīng)急預(yù)案】等法律法規(guī)和預(yù)案，制定本方案。

3、突發(fā)性傳染病分類

依據(jù)【中華人民共和國(guó)傳染病防治法】傳染病分為甲類、乙類和丙類共39種傳染病。甲類傳染病是指：鼠疫、霍亂。乙類傳染病是指：傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾、甲型H1N1流感。丙類傳染病是指：流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病，除霍亂、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、手足口病、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。上述規(guī)定以外的其他傳染病，根據(jù)其暴發(fā)、流行情況和危害程度，需要列入乙類、丙類傳染病的，由國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門決定并予以公布。

4、適用范圍

本方案適用在我中心發(fā)生的，造成或者可能造成社會(huì)公眾身心健康嚴(yán)重?fù)p害的突發(fā)性傳染病事件的應(yīng)急處置工作。本預(yù)案所指突發(fā)性傳染病是指某種傳染病在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生、波及范圍廣泛，出現(xiàn)大量的病人或死亡病例，發(fā)病率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過常年發(fā)病率水平的情況。包括以下情況：

1）、發(fā)生霍亂疫情及暴發(fā)疫情；

2）、乙類、丙類傳染病暴發(fā)或多例死亡；

3）、發(fā)生罕見或已消滅的傳染病；

4）、發(fā)生新發(fā)傳染病的疑似病例；

5）、可能造成嚴(yán)重影響公眾健康和社會(huì)穩(wěn)定的傳染病疫情，以及上級(jí)衛(wèi)生行政部門臨時(shí)規(guī)定的疫情。

5、工作原則

統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)管理。快速反應(yīng)，高效運(yùn)轉(zhuǎn)。預(yù)防為主，群防群控。

二、應(yīng)急處置的組織體系及職責(zé)

1、應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)

由中心領(lǐng)導(dǎo)組成，負(fù)責(zé)對(duì)突發(fā)性傳染病事件的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮，作出處置突發(fā)性傳染病事件的重大決策。指揮機(jī)構(gòu)成員根據(jù)事件的性質(zhì)和應(yīng)急處置工作的需要確定。

2、日常管理組織

由防疫科負(fù)責(zé)對(duì)突發(fā)性傳染病時(shí)間應(yīng)急處置的日常管理工作。

3、應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)

臨床科室負(fù)責(zé)病例（疫情）的診斷和報(bào)告，并開展臨床救治。危重病人盡可能轉(zhuǎn)送具備治療條件的醫(yī)療機(jī)構(gòu)或指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治。

及時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)，并上報(bào)所在轄區(qū)內(nèi)的疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)。同時(shí)，主動(dòng)配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開展事件的流行病學(xué)和衛(wèi)生學(xué)調(diào)查、實(shí)驗(yàn)室監(jiān)測(cè)樣本的采集等工作，落實(shí)醫(yī)院內(nèi)的各項(xiàng)疾病預(yù)防控制措施；并按照可能的病因假設(shè)采取針對(duì)性的治療措施，積極搶救危重病例，盡可能減少并發(fā)癥，降低病死率；一旦有明確的實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)結(jié)果，應(yīng)及時(shí)調(diào)整治療方案，做好病例尤其是危重病例的救治工作。

三、監(jiān)測(cè)、預(yù)警與報(bào)告

1、監(jiān)測(cè)

防疫科負(fù)責(zé)開展突發(fā)性傳染病事件的日常監(jiān)測(cè)工作。及時(shí)對(duì)突發(fā)性傳染病事件的資料進(jìn)行收集匯總、科學(xué)分析、綜合評(píng)估，早期發(fā)現(xiàn)突發(fā)性傳染病事件的苗頭。

2、預(yù)警

上級(jí)衛(wèi)生行政部門根據(jù)傳染病發(fā)生、流行趨勢(shì)的預(yù)測(cè)，及時(shí)發(fā)出傳染病預(yù)警，根據(jù)情況予以公布報(bào)告。

3、報(bào)告

醫(yī)務(wù)人員接診具有相似臨床癥狀的突發(fā)性傳染病患者時(shí)要及時(shí)報(bào)告感染控制科。感染管理科核實(shí)后向應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)報(bào)告，應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)以電話或傳真等方式向?qū)俚匦l(wèi)生行政部門或其指定的專業(yè)機(jī)構(gòu)報(bào)告，同時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。報(bào)告的范圍和標(biāo)準(zhǔn)按【國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告管理工作規(guī)范要求】執(zhí)行；報(bào)告的內(nèi)容包括疫情發(fā)生的單位、時(shí)間、地點(diǎn)、受威脅人數(shù)、發(fā)病人數(shù)、死亡人數(shù)、年齡、性別和職業(yè)、發(fā)病的可能原因、采取的應(yīng)急措施、現(xiàn)狀和趨勢(shì)、報(bào)告人的聯(lián)系電話等。

四、應(yīng)急響應(yīng)和終止

1、應(yīng)急響應(yīng)的原則

突發(fā)性傳染病應(yīng)急處理要采取邊調(diào)查、邊處理、邊核實(shí)的方式，有效控制疫情發(fā)展。未發(fā)生突發(fā)性傳染病的地方，采取必要的預(yù)防控制措施。同時(shí)，服從政府行政管理部門的統(tǒng)一指揮，支援突發(fā)性傳染病疫情發(fā)生地的應(yīng)急處理工作。

2、應(yīng)急響應(yīng)程序

1）、甲類傳染病的應(yīng)急響應(yīng)程序

應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)對(duì)病人、病原攜帶者，予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定對(duì)疑似病人，確診前在指定場(chǎng)所單獨(dú)隔離治療；對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)的病人、病原攜帶者、疑似病人的密切接觸者，在指定場(chǎng)所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察和采取其他必要的預(yù)防措施。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的，可以由公安機(jī)關(guān)協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)采取強(qiáng)制隔離治療措施。書寫的病例記錄以及其他有關(guān)資料應(yīng)妥善保管。不具備相應(yīng)救治能力的，應(yīng)當(dāng)將患者及其病例記錄復(fù)印件一并轉(zhuǎn)至具備相應(yīng)救治能力的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。具體辦法由國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定。

2）、乙類或者丙類傳染病的應(yīng)急響應(yīng)程序

應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)病情采取必要的治療和控制傳播措施。應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)和感染控制科負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)和組織相關(guān)部門對(duì)本單位內(nèi)被傳染病病原體污染的場(chǎng)所、物品以及醫(yī)療廢物，依照法律、法規(guī)的規(guī)定實(shí)施消毒的無害化處置。書寫的病例記錄以及其他有關(guān)資料應(yīng)妥善保管。不具備相應(yīng)救治能力的，應(yīng)當(dāng)將患者及其病例記錄復(fù)印件一并轉(zhuǎn)至具備相應(yīng)救治能力的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。具體辦法由國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定。

3）、應(yīng)急處理人員的安全防護(hù)

要確保參與應(yīng)急處理人員的安全。針對(duì)不同的突發(fā)性傳染病，特別是一些重大突發(fā)性傳染病，應(yīng)急處理人員還應(yīng)采取特殊的防護(hù)措施。

4）、應(yīng)急響應(yīng)的終止

突發(fā)性傳染病疫情應(yīng)急響應(yīng)的終止需符合以下條件：突發(fā)性傳染病時(shí)間隱患或相關(guān)危險(xiǎn)因素消除，經(jīng)過一段時(shí)間后無新的病例出現(xiàn)。特別重大突發(fā)性傳染病事件由國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門組織有關(guān)專家進(jìn)行分析討論證.5）、成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng): 鄭金泉（中心主任）86865827

副組長(zhǎng)：陳源安（中心副主任）***

王聲榮（中心副主任）***

成員：楊汝庭（防疫科長(zhǎng)）***

楊明法（醫(yī)務(wù)科長(zhǎng)）***

陳麗燕（護(hù)士長(zhǎng)）***

侯木輝（公衛(wèi)科長(zhǎng)）***

6）、成立傳染病應(yīng)急專家小組

組長(zhǎng)：陳源安

成員： 楊汝庭（防疫科長(zhǎng)）***

楊明法（醫(yī)務(wù)科長(zhǎng)）***

陳麗燕（護(hù)士長(zhǎng)）***

侯木輝（公衛(wèi)科長(zhǎng)）1360076505

5附：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)全院傳染病應(yīng)急處理工作；召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議；制定、部署傳染病應(yīng)急各項(xiàng)工作；宣布啟動(dòng)、終止應(yīng)急預(yù)案；并向有關(guān)上級(jí)部門報(bào)告重大傳染病應(yīng)急處理評(píng)估、總結(jié)報(bào)告。

2、專家組職責(zé)：對(duì)本院發(fā)生的重大傳染病進(jìn)行診斷、救治；必要時(shí)可通過醫(yī)院邀請(qǐng)?jiān)和鈱＜視?huì)診，協(xié)助救治。所做出的臨床診斷報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)同意后上報(bào)衛(wèi)生行政部門、疾控部門。

3、控感科職責(zé)：負(fù)責(zé)醫(yī)院感染預(yù)防與控制工作，指導(dǎo)業(yè)務(wù)科室開展消毒隔離與個(gè)人防護(hù)工作，督查相關(guān)措施落實(shí)情況，并向領(lǐng)導(dǎo)小組提出有關(guān)措施整改意見，經(jīng)同意后下達(dá)相關(guān)部門。

負(fù)責(zé)醫(yī)院傳染病管理工作，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組做出的決定，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)告，甲類及乙類甲類管理的疾病在2小時(shí)內(nèi)上報(bào)衛(wèi)生行政部門、疾控部門；乙類、丙類在24小時(shí)內(nèi)上報(bào)。并做好相關(guān)健康教育工作。

4、醫(yī)務(wù)科職責(zé)：負(fù)責(zé)醫(yī)療救治，人員配備工作，積極實(shí)施傳染病患者的醫(yī)療救治工作。開展臨床醫(yī)生的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作；做好傳染病防治的技術(shù)儲(chǔ)備工作。

5、護(hù)理部職責(zé)：做好人員安排，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組做出的各項(xiàng)應(yīng)急措施，積極配合專家組開展傳染病患者的救治工作。開展護(hù)理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

6、后勤保障職責(zé)：各相關(guān)科室做好醫(yī)療藥械、消毒藥械、個(gè)人防護(hù)用品、交通、通訊、水電、生活以及用房等方面工作，以保障應(yīng)急處理工作硬件條件的落實(shí)。

7、院辦公室職責(zé)：負(fù)責(zé)全院各科室協(xié)調(diào)工作，做好領(lǐng)導(dǎo)小組與各業(yè)務(wù)科室的承上啟下工作，負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)系，并受命于領(lǐng)導(dǎo)小組的決定，對(duì)外發(fā)布新聞。

第五篇：傳染病應(yīng)急預(yù)案

萬源市白果鄉(xiāng)中心小學(xué)校 突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案

1、學(xué)生在家出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、手足口病等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課。

2、學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要立即戴防護(hù)口罩、手套，及時(shí)送往就近醫(yī)院進(jìn)行治療，并及時(shí)將情況上報(bào)市防疫站和教育局及白果鄉(xiāng)人民政府。班主任及時(shí)通知其家長(zhǎng)至醫(yī)院護(hù)理。

3、學(xué)校對(duì)傳染病病人所在場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教師進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。

4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)前往探望。

5、如傳染病烈性感染，請(qǐng)示教育局是否實(shí)行全校停課，封鎖疫點(diǎn)，暫停學(xué)校一切活動(dòng)，請(qǐng)防疫站進(jìn)行徹底消毒。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行病情調(diào)查，采取隔離措施。

6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)穩(wěn)定。

萬源市白果鄉(xiāng)中心小學(xué)校

2014年9月10日