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退學(xué)申請(qǐng)書

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第一篇:退學(xué)申請(qǐng)書

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們: 您們好!本人因?yàn)閭€(gè)人原因而無法繼續(xù)完成我接下來的學(xué)業(yè),我申請(qǐng)退學(xué)并不是一時(shí)興起,而是經(jīng)過深思熟慮的。另一方面通過其他途徑恰好有一個(gè)很好的就業(yè)機(jī)會(huì),我希望到社會(huì)上尋找我需要學(xué)習(xí)的知識(shí),于是提出退學(xué)申請(qǐng),我覺得在工作中學(xué)習(xí)實(shí)際操作的知識(shí)對(duì)我更重要。現(xiàn)行的教育體制已不再能滿足我學(xué)習(xí)的需要,我更不允許時(shí)間與金錢再象目前這樣浪費(fèi)下去,我只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí),于是提出退學(xué)申請(qǐng)。然而,另我想的最多的還是現(xiàn)在的教育體制問題。我們的體制太需要改進(jìn)了。關(guān)于這方面的構(gòu)想也有很多,然而僅限于紙上談兵。眾矢之的的灌輸教育及應(yīng)試教育別說在中小學(xué)依然橫行,就是在沒有升學(xué)壓力的大學(xué)又何嘗不是如此呢?過分偏重記憶力而忽視其它能力。然而人不應(yīng)該僅是知識(shí)的載體,更應(yīng)該是知識(shí)的創(chuàng)造者。大學(xué)的教學(xué)制度搞的和小學(xué)中學(xué)一樣。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不需要在如此度日了。有些事情真的不適合我,我擁有太多的思考,我會(huì)很敏感的想一些很客觀的事情。而現(xiàn)在學(xué)習(xí)的教材完全變成了主觀的意識(shí)形態(tài)的灌輸。難道學(xué)習(xí)就是如此? 每個(gè)人都希望自己成功,我也如此。我的退學(xué)不是意氣用事,也不是一時(shí)心血來潮,而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢(shì)的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過反復(fù)思考的結(jié)果。盡管我個(gè)人付出的代價(jià)很大,但我毫無怨言!我退學(xué)的壓力之大是可想而知的,來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我也不能將抑郁終生。經(jīng)協(xié)商父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定,更是我反復(fù)考慮的結(jié)果,非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助,但本人確實(shí)無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。申請(qǐng)人:XXX

第二篇:退學(xué)申請(qǐng)書

退學(xué)申請(qǐng)書范文

退學(xué)申請(qǐng)書范文

篇一

敬愛的院領(lǐng)導(dǎo):

本人感謝學(xué)院給我這樣一個(gè)低分考生讀大學(xué)的機(jī)會(huì),承蒙這1年來學(xué)院的培養(yǎng)和教導(dǎo).在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍下,本人萌發(fā)了退學(xué)的想法,考慮再三,現(xiàn)正要將此想法付誅行動(dòng)。后經(jīng)過輔導(dǎo)員的勸導(dǎo),又思前想后,現(xiàn)今本人將退學(xué)的原因歸納如下。

在學(xué)院輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛下,本人懶散的性格得到了充分的釋放,加上從小就無法忍受老師那灌輸式的教學(xué)方式和毫無創(chuàng)新的課程設(shè)置,渾渾噩噩地度過了一個(gè)又一個(gè)貌似輕松快樂的日子。小部分同學(xué)的對(duì)學(xué)習(xí)的孜孜進(jìn)取不如周圍同學(xué)不求上進(jìn)給我的影響大。我知道,學(xué)習(xí)成績(jī)的高低并不能代表一個(gè)人的好壞,也不影響我交友的標(biāo)準(zhǔn)。但是在學(xué)院,一個(gè)以獲取知識(shí)為目的的地方,本人不能夠發(fā)動(dòng)積極的主觀能動(dòng)性,把學(xué)習(xí)抓上去,想必我已經(jīng)從骨髓里就對(duì)這樣的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生了膩煩。這時(shí)候,我就想起了社會(huì)這個(gè)“大學(xué)”,雖然未知的因素可能帶給無法估量的打擊,但是1年之后的今天,我同樣要進(jìn)入社會(huì),主動(dòng)迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。畢業(yè)證書和學(xué)位證書雖然能使我的前途多些許希望,但它們不能保證我在社會(huì)這樣一個(gè)大熔爐里不遇到各種各樣的困難。

近幾年來,本人在報(bào)紙、電視等媒體上了解到,我們國家有許多孩子想上學(xué)卻上不起學(xué)。那些與我年齡相仿的寒門學(xué)子,交不起學(xué)費(fèi)甚至連去學(xué)校的路費(fèi)都沒有,令我感觸良多。本人自出生到現(xiàn)在,過著衣食無憂的日子,有著優(yōu)越的條件進(jìn)入學(xué)院求學(xué),卻不思進(jìn)取,浪費(fèi)我學(xué)院甚至我國本就匱乏的教育資源,實(shí)屬不該,與他們相比,令本人汗顏。

在過去的一年里面,因?yàn)楸救说膫€(gè)人原因,我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情正在逐漸減弱。在大學(xué)我學(xué)到了好多東西,這是我人生中最值得回憶的日子,在這里有我兄弟般的朋友,有對(duì)我關(guān)懷的恩師,還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨回憶.我退學(xué)的決定是經(jīng)過深思熟慮的,一方面我感覺自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識(shí),應(yīng)對(duì)社會(huì)的需求已經(jīng)不是很困難的問題,另一方面通過其他途徑恰好有一個(gè)很好的就業(yè)機(jī)會(huì);同時(shí),時(shí)間與金錢也不允許我再象目前這樣學(xué)下去,我只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí),于是提出退學(xué)申請(qǐng)。

我退學(xué)的決定也許比較倉促,但我覺得,在工作中學(xué)習(xí)實(shí)際操作的知識(shí)對(duì)我更重要。我的退學(xué)不是意氣用事,也不是一時(shí)心血來潮,而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢(shì)的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過反復(fù)思考的結(jié)果。

父母對(duì)“我想退學(xué)”的這一結(jié)論很是擔(dān)憂,我知道很多人也都會(huì)問我這么一句:“那你到底想怎么樣?你有什么打算?”我明白大家的意思,工作是為了賺錢,賺錢本就是為了生計(jì)。這個(gè)關(guān)系適用于所有人,包括我在內(nèi)。但我想的是,給工作加上一個(gè)更好的理由和驅(qū)動(dòng)力,那就是理想。

趁我還年輕,我想要一塊與大多數(shù)城市人不同的“新天地”。我眼下正著手著一份工作——機(jī)場(chǎng)的安檢。這份工作最需要的便是時(shí)間。

最終,我得到了我的父母的諒解與支持.本人在校生活期間,感情生活并無波瀾,同學(xué)關(guān)系融洽,熱愛宿舍勞動(dòng),個(gè)人衛(wèi)生狀況良好,無違反學(xué)生守則,也無違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定,更是我反復(fù)考慮的結(jié)果,非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助,但本人確實(shí)無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。

望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

20**年**月**日

申請(qǐng)人:

篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

我系xx屆xx系xx專業(yè)的學(xué)生xx.在沒有上大學(xué)前,曾經(jīng)憧憬過自己的大學(xué)生活:美好,愜意,可以做自己以前想做而沒時(shí)間做的事。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,事實(shí)總不盡如人愿。以前一直在為自己的大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗;現(xiàn)在,上了大學(xué)卻失去了目標(biāo),就像脫韁的野馬在放縱中迷失了自己,整天渾渾噩噩的過日子。可能真的是所謂的不適應(yīng)大學(xué)這種模式的生活吧,完全丟掉了學(xué)習(xí),學(xué)分也欠了好多,想了好久,現(xiàn)決定申請(qǐng)退學(xué)。

我退學(xué)的決定也許倉促了點(diǎn),輕率了點(diǎn),但我是真的不想這樣滿無目的地過日子了。我知道這樣的決定雖然會(huì)傷到一些人,因?yàn)樗麄儗?duì)我抱了很大的希望。我退學(xué)受到來自世俗的、前途的各種巨大壓力。但我顧不了這么多,否則我將抱憾終身。盡管我個(gè)人付出的代價(jià)很大,但我毫無怨言!綜合各種情況,我也只能帶著失望與無奈離開學(xué)校,辜負(fù)了你們對(duì)我的希望。

我在本校學(xué)習(xí)期間無違規(guī)不良行為。同時(shí),我的父母也同意了我的退學(xué)決定。感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助,但因本人的原因,確實(shí)無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。

望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!學(xué)生簽字 家長(zhǎng)簽字

班主任簽字

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)簽字

篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您們好!在進(jìn)入的高中這兩年中,我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識(shí),切實(shí)提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實(shí)總是不隨自己的意愿而為,家庭經(jīng)濟(jì)條件現(xiàn)在很不理想,父母為了我的學(xué)業(yè)因而變得更加的蒼老無力。時(shí)間對(duì)于我已經(jīng)是無法回避的溝壑。雖然我只讀了一兩年高中,但在這一兩年之中我學(xué)到了不少的東西,這短暫的時(shí)間是我人生中最值得回憶的日子,因?yàn)樵谶@里有我兄弟般的朋友,有對(duì)我關(guān)懷的恩師,還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨回憶,但是我不得不說家庭的責(zé)任我無法推卸,面對(duì)家庭的困境,我無法做到心安理得的繼續(xù)完成學(xué)業(yè),再說,我每天過著不是學(xué)生的生活,如果再這樣下去,有一天會(huì)令那些關(guān)心我的人而失望,我退學(xué)的決定是經(jīng)過深思熟慮的。

同時(shí),時(shí)間與金錢也不允許我再象目前這樣學(xué)下去,我只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí),于是提出退學(xué)申請(qǐng)。我在本校學(xué)習(xí)期間無違反學(xué)生守則,也無違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我相信我的父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定,更是我反復(fù)考慮的結(jié)果,非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助,但本人確實(shí)無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。

望校院領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

申請(qǐng)人:

日期:)

第三篇:退學(xué)申請(qǐng)書 -

退學(xué)申請(qǐng)書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!我是XXX學(xué)院2014屆信息學(xué)院計(jì)算計(jì)應(yīng)用XXx班的學(xué)生XX。Z在進(jìn)入大學(xué)的時(shí)光里我學(xué)習(xí)了很多,也收獲了很多。在基本的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)內(nèi)在的提煉與塑造也有了很大一個(gè)步驟的提高。雖然大學(xué)我只讀了一年,但在這一年之中我學(xué)到了不少東西,這短暫的學(xué)習(xí)給我的人生有了深刻的記憶。

我退學(xué)的決定也許比較倉促,也許還有其他辦法支持到我順利畢業(yè),但家庭的意外事故發(fā)生,讓我從經(jīng)濟(jì)或精力上心有余而力不足。我退學(xué)是經(jīng)過認(rèn)真的思考,不是一時(shí)心血來潮,因?yàn)楫?dāng)今的教育事業(yè)的發(fā)展是持續(xù)性的,“活到老學(xué)到”是勢(shì)在必行。在學(xué)校我們學(xué)到很專業(yè)的知識(shí)也能進(jìn)行素質(zhì)文化教育的熏陶。可能今后在社會(huì)上行走,可能會(huì)真的實(shí)踐在工作應(yīng)用當(dāng)中,以我如今的現(xiàn)況與家庭的經(jīng)濟(jì)情況我去實(shí)踐或許更加有助于我今后的而發(fā)展!

我在本校學(xué)習(xí)期間無違反學(xué)生守則,也無違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為,一切的言行都按照我校的優(yōu)秀傳統(tǒng)精神在發(fā)揚(yáng)。我父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定,也是我冷靜仔細(xì)思考的結(jié)果,最后非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助,但本人確實(shí)無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

XXX

XXX學(xué)院2014屆

XXX學(xué)院計(jì)應(yīng)XXX班

2013年09月10日

第四篇:退學(xué)申請(qǐng)書(通用)

退學(xué)申請(qǐng)書(通用6篇)

在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、人們往來越來越密切的今天,需要使用申請(qǐng)的場(chǎng)合越來越多,不同的使用場(chǎng)景有不同的申請(qǐng)書。什么樣的申請(qǐng)書才是合理的呢?以下是小編精心整理的退學(xué)申請(qǐng)書(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

退學(xué)申請(qǐng)書1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們:

您們好!

我是華東理工大學(xué)××專業(yè)的梁婧,本人因?yàn)閭€(gè)人原因而無法做到繼續(xù)完成學(xué)業(yè),因此申請(qǐng)退學(xué)。我的這個(gè)決定是經(jīng)過深思熟慮的。

一方面,我已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識(shí)和技能,足夠滿足一些社會(huì)需求和工作需要,而且有我已經(jīng)尋找到一個(gè)很好的工作機(jī)會(huì);另一方面,我不想再看到時(shí)間像目前一樣“浪費(fèi)”下去,想去社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí),因此,提出退學(xué)申請(qǐng)。

進(jìn)入學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間中,我學(xué)習(xí)到很多相關(guān)的專業(yè)知識(shí),參加了許多活動(dòng)與實(shí)踐,提高了自身素質(zhì),提升了自身修養(yǎng),為我的現(xiàn)在和未來都打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但所有的這些并不能抹去我對(duì)未來的深切思考,我深深的感覺到,現(xiàn)在離開是對(duì)過去和未來的最好的選擇。

我雖然很不舍校園中的對(duì)我悉心關(guān)懷的老師和同學(xué),但我無法忍受就這樣繼續(xù)度過剩下的學(xué)習(xí)時(shí)光,它對(duì)我來說是一種折磨,我無時(shí)無刻的想著逃離它。我感謝學(xué)校為我提供了一切良好的學(xué)習(xí)條件,也感謝曾經(jīng)幫助我,對(duì)我悉心教導(dǎo)的老師,但我真的不想繼續(xù)下去學(xué)業(yè),如果像現(xiàn)在這樣下去,勢(shì)必會(huì)讓曾經(jīng)的老師對(duì)我感到失望,讓昔日的同學(xué)感到難以理解。

我在本校學(xué)習(xí)期間無違反學(xué)生守則,也無違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為,非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助,但本人確實(shí)無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。

望校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

申請(qǐng)人:XXX

日期:20XX年X月XX日

退學(xué)申請(qǐng)書2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!我系xx屆XX系物流管理專業(yè)的學(xué)生XX。在進(jìn)入大學(xué)的一年中,我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識(shí),切實(shí)提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實(shí)總是不隨自己的意愿而為,時(shí)間對(duì)于我已經(jīng)是無法回避的溝壑。雖然大學(xué)我只讀了一年,但在這一年之中我學(xué)到了不少的東西,這短暫的時(shí)間是我人生中最值得回憶的日子。我退學(xué)的決定也許比較倉促,也許還有其他辦法支持到我順利畢業(yè),但我覺得,在工作中學(xué)習(xí)實(shí)際操作的知識(shí)對(duì)我更重要。我的退學(xué)不是意氣用事,也不是一時(shí)心血來潮,一方面是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢(shì)的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過反復(fù)思考的結(jié)果。

盡管我個(gè)人付出的代價(jià)很大,但我毫無怨言!另一方面學(xué)校這個(gè)圈子遠(yuǎn)比社會(huì)這個(gè)圈子要小,在學(xué)校學(xué)的東西只是社會(huì)的一部分,而且大多是些理論內(nèi)容,理論最終是要投入實(shí)踐的,再從實(shí)踐中總結(jié)更豐富的經(jīng)驗(yàn),以求達(dá)到更佳的社會(huì)效益,當(dāng)下在金融危機(jī)的沖擊下,很多行業(yè)都受到不小的影響,同時(shí)也加深了就業(yè)問題,隨著大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)的增多,失業(yè)的人數(shù)也會(huì)成正比的增多。我退學(xué)的壓力之大是可想而知的`,來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我顧不了這么多,否則我將抑郁終生。看來我只能帶著失望與無奈離開學(xué)校,辜負(fù)了你們對(duì)我的希望。

我在本校學(xué)習(xí)期間無違反學(xué)生守則,也無違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定,更是我反復(fù)考慮的結(jié)果,非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助,但本人確實(shí)無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。

望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

申請(qǐng)人:

20xx年x月x日

退學(xué)申請(qǐng)書3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!本人系高三年級(jí)八班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠,心理嚴(yán)重不適,但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移,病情會(huì)好轉(zhuǎn).可是到了高三后,情況愈加嚴(yán)重.前段時(shí)間在父母的陪同下,我去了人民醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀。現(xiàn)在身體越來越虛弱,頭痛,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí).根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。現(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

20xx年x月x日

退學(xué)申請(qǐng)書4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

您們好!本人因?yàn)閭€(gè)人原因而無法繼續(xù)完成我接下來的學(xué)業(yè),我申請(qǐng)退學(xué)并不是一時(shí)興起,而是經(jīng)過深思熟慮的。另一方面通過其他途徑恰好有一個(gè)很好的就業(yè)機(jī)會(huì),我希望到社會(huì)上尋找我需要學(xué)習(xí)的知識(shí),于是提出退學(xué)申請(qǐng),我覺得在工作中學(xué)習(xí)實(shí)際操作的知識(shí)對(duì)我更重要。

現(xiàn)行的教育體制已不再能滿足我學(xué)習(xí)的需要,我更不允許時(shí)間與金錢再象目前這樣浪費(fèi)下去,我只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí),于是提出退學(xué)申請(qǐng)。然而,另我想的最多的還是現(xiàn)在的教育體制問題。我們的體制太需要改進(jìn)了。關(guān)于這方面的構(gòu)想也有很多,然而僅限于紙上談兵。然而人不應(yīng)該僅是知識(shí)的載體,更應(yīng)該是知識(shí)的創(chuàng)造者。大學(xué)的教學(xué)制度搞的和小學(xué)中學(xué)一樣。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不需要在如此度日了。有些事情真的不適合我,我擁有太多的思考,我會(huì)很敏感的想一些很客觀的事情。而現(xiàn)在學(xué)習(xí)的教材完全變成了主觀的意識(shí)形態(tài)的灌輸。難道學(xué)習(xí)就是如此?

每個(gè)人都希望自己成功,我也如此。我的退學(xué)不是意氣用事,也不是一時(shí)心血來潮,而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢(shì)的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過反復(fù)思考的結(jié)果。盡管我個(gè)人付出的代價(jià)很大,但我毫無怨言!我退學(xué)的壓力之大是可想而知的,來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我也不能將抑郁終生。經(jīng)協(xié)商父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定,更是我反復(fù)考慮的結(jié)果,非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助,但本人確實(shí)無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。

望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

申請(qǐng)人:XXX

日期:20XX年X月XX日

退學(xué)申請(qǐng)書5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!由于本人經(jīng)濟(jì)條件有限,提出退學(xué)申請(qǐng)。經(jīng)過三年高中拼搏,有幸被本校錄取,我感到很榮幸。并且錄取通知書還有一本《xxxx》的書,這使我堅(jiān)定了圓自我“大學(xué)夢(mèng)”的愿望。

由于家庭經(jīng)濟(jì)條件有限,父親強(qiáng)烈反對(duì)我上大學(xué),并且當(dāng)時(shí)給我找了一份去濟(jì)南打工的工作。但是我個(gè)人認(rèn)為:人一生工作的時(shí)光會(huì)很長(zhǎng),但求學(xué)的時(shí)光很短,并且這個(gè)時(shí)候是求學(xué)的黃金時(shí)段,如果錯(cuò)過了,會(huì)終身后悔的,我要自費(fèi)完成學(xué)業(yè)。

在沒有父親的經(jīng)濟(jì)支持下,我湊了2000元錢,一人到學(xué)校報(bào)到。大一,大二申請(qǐng)上了兩次國家助學(xué)貸款---學(xué)費(fèi);大一寒假在鄭州做臨時(shí)工掙800元錢,大二暑假在濟(jì)南做臨時(shí)工,掙2000元錢,并且申請(qǐng)獲得一次助學(xué)金,借父親共近5000元——生活費(fèi)。

應(yīng)對(duì)此刻經(jīng)濟(jì)困境,我無法再繼續(xù)學(xué)業(yè)。我退學(xué)的決定是經(jīng)過深思熟慮的,一方面我感覺自我已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識(shí),大三課程我完全能自學(xué),應(yīng)對(duì)社會(huì)的需求已經(jīng)不是很困難的問題,另一方面,時(shí)光與還貸款的壓力也不允許我再像目前這樣學(xué)下去,我只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí),于是提出退學(xué)申請(qǐng)。

作為一個(gè)學(xué)生,能夠獲得高達(dá)6000元錢的國家助學(xué)貸款,一次國家助學(xué)金,我感到無比的滿足和深深的謝意!我會(huì)用今后的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做一些實(shí)在的好事。

但我還有最后一個(gè)愿望---獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,因?yàn)槲易哉J(rèn)為大二學(xué)年各方面的綜合測(cè)評(píng)貼合國家和學(xué)校的要求,因?yàn)樗菍?duì)我大二學(xué)年努力學(xué)習(xí)的回報(bào),因?yàn)樗菍?duì)我今后人生奮斗的激勵(lì)!

最后我深深感謝老師和同學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)光對(duì)我的關(guān)心和幫忙!我以個(gè)人名譽(yù)擔(dān)保,以上所說狀況屬實(shí)。

望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的退學(xué)申請(qǐng)!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

退學(xué)申請(qǐng)書6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

這個(gè)學(xué)校太亂了,經(jīng)常有打架的事故,而打架的人數(shù)不是兩三個(gè)人,而是三四十人。

經(jīng)常有人因打架的事故去住院,我看到心里好害怕。我在這里學(xué)也學(xué)不進(jìn)去,睡也睡不好,每天晚上都得十二點(diǎn)多才能睡著,早上四點(diǎn)就起來,心里好害怕,害怕他們來揍我。我聽到別班的人說有人最近想揍我,可我在班一向都是很老實(shí)的,我也沒惹事,他們還是要打我。他們打人都帶鐵棍打人,我真的好害怕,我情愿下來打工,我也不上了。我家的人也不讓我上,我怕,我怕他們揍我,因此我想退學(xué)。希望老師能體諒我。

請(qǐng)崔校長(zhǎng)同意退學(xué)!

申請(qǐng)人:XXX

xx年xx月xx日

第五篇:退學(xué)申請(qǐng)書

退學(xué)申請(qǐng)書

校院領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

作為一個(gè)本科生,我?guī)еMc憧憬,走進(jìn)了這個(gè)校園,認(rèn)識(shí)了很多的關(guān)心我的老師,幫助我的同學(xué),支持我的朋友,但是由于自己對(duì)大學(xué)書本濃重的理論性知識(shí)領(lǐng)悟力低,從而使自己對(duì)書本學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,無法繼續(xù)進(jìn)行書本學(xué)習(xí);對(duì)于我系的專業(yè)知識(shí),我認(rèn)為對(duì)我沒有太大實(shí)用價(jià)值,并且還有很大的滯后性。如果繼續(xù)在校學(xué)習(xí),我認(rèn)為只能是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)金錢。其實(shí)我是個(gè)有理想,有抱負(fù)的人,我認(rèn)為學(xué)習(xí)并不是總學(xué)習(xí)書本的理論知識(shí),在工作中學(xué)習(xí)實(shí)際操作與理論知識(shí)相結(jié)合對(duì)我更加重要。

我的退學(xué)不是意氣用事,也不是一時(shí)心血來潮,而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢(shì)的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過反復(fù)思考的結(jié)果。盡管我個(gè)人付出的代價(jià)很大,也辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師對(duì)我的希望,但我不會(huì)后悔,我希望能夠更快的在社會(huì)中實(shí)踐,在社會(huì)中找到理論與實(shí)踐的契合點(diǎn)。

我在本校學(xué)習(xí)期間無違反學(xué)生守則,也無違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我父母也同意我的這個(gè)退學(xué)決定,更是我反復(fù)考慮的結(jié)果,非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助,但本人確實(shí)無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。

望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

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