第一篇：尊師重教 愛國愛校主題教育

廣安區(qū)楊坪小學校

“尊師重教 愛國愛校”主題教育方案

在全校上下努力工作準備人才培養(yǎng)工作評估之際，為迎接第28個教師節(jié)，慶祝祖國63華誕，弘揚傳統(tǒng)美德，樹立良好校風，加強學生思想政治教育，提高學生綜合素質(zhì)，經(jīng)研究決定，學校團委將在全校學生中開展“尊師重教 愛國愛校”主題教育，現(xiàn)制定如下方案：

一、活動主題 尊師重教

愛國愛校

二、活動時間

2012年8月29日—2012年9月30日

三、活動目標

迎接第28個教師節(jié)，慶祝祖國63華誕，大力弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德，倡導尊師重教的良好風尚，密切師生關系，增進師生友誼，進一步培養(yǎng)與升華學生的尊師愛校情感，推動我校教育、教學水平的提高；弘揚愛國主義旋律，進一步加強大學生的思想道德和行為規(guī)范，樹立良好校風，共同營造書香、文明、和諧的校園文化氛圍。

四、活動階段

（一）宣傳、動員階段（8月29日—9月3日）

1、各班主任要召開主題教育班會，學習本次活動的方案，講明活動意義，調(diào)動學生積極性。

2、召開動員大會，制定主題教育方案，組織學生以“尊師重教 愛國愛校”為主題開展各種形式的討論會、交流會。

3、團委在校園內(nèi)、宿舍樓內(nèi)、懸掛或張貼以尊師、愛國、愛校為內(nèi)容的橫幅、版面、板報或宣傳資料。

（二）組織實施階段（9月4日—9月27日）

1、開展“尊師重教 和諧師生”系列活動

值第28個教師節(jié)來臨之際，團委舉辦“尊師重教 和諧師生”圖片展，倡導尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好風尚。各班根據(jù)實際情況，開展座談會、青年志愿者活動等特色活動，掀起我校尊師重教活動熱潮。

2、舉辦“迎新生 慶國慶”文藝匯演

團委將舉辦“迎新生 慶國慶”為主題的專場文藝演出，激發(fā)學生愛國熱情，營造喜慶、祥和的校園氛圍。

3、開展“知校史 明校紀 遵校規(guī)”愛校教育活動 以新生入學教育活動為契機，深入開展以校情校史教育、校規(guī)校紀教育為主題的各類教育及實踐活動，進一步加強學生的思想道德和行為規(guī)范，樹立良好校風，促進我校精神文明建設。

（三）總結階段（9月28日—9月30日）

這一階段教育活動開展情況進行認真總結，并將活動開展情況、特色活動、效果及其它要求上報的相關資料按時上報。

五、活動要求

1、加強組織領導。充分認識到本學期開展“尊師重教 愛國愛校”主題教育重要意義和對學生成長成才的重要作用，制定相應的活動計劃，落實活動措施。

2、注重結合實際工作。開展教育活動要遵循生動活潑、形式多樣的原則，要根據(jù)學生特點，精心安排教育活動。要和學風建設、學生素質(zhì)提高、校園文化建設等活動緊密結合，做到相互融合，協(xié)調(diào)推進，形成合力，力求實效。

3、發(fā)揮學生骨干的作用。要求學生干部充分發(fā)揮模范帶頭作用，通過他們的示范作用，激發(fā)和調(diào)動廣大學生參與活動的積極性和主動性，確保本次主題教育的完成。

二Ο一二年八月二十八日

第二篇：有關尊師重教,愛國愛校主題資料

尊師重教資料

九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。

又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。

名言：

1,您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

2、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

3、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

4、教師的春風，日日沐我心。

5、一位好老師，勝過萬卷書。

6、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

7、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

8、一日為師，終身為父。

9、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>

10、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

11、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。

12、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

13、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

14、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。

15、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。

愛國愛校

我的祖國，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落，暮色蒼茫，任憑風云掠過。堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。

我的祖國，大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，激流勇進，洗刷百年污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運的顛簸。

我的祖國，地大物博，風光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，大漠收殘陽，明月醉荷花，廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。

我的祖國，人民勤勞，五十六個民族相濡以沫，東方神韻的精彩，人文風貌的風流，千古流傳著多少美麗動人的傳說。

這就是我的祖國，這就是我深深愛戀的祖國。我愛你源遠流長燦爛的歷史，我愛你每一寸土地上的花朵，我愛你風光旖旎壯麗的河山，我愛你人民的性格堅韌執(zhí)著。我的祖國，我深深愛戀的祖國。

祖國的世界之最

1、世界最長的城墻——中國萬里長城。

2、世界最古老的東西貿(mào)易通道——絲綢之路。

3、世界最著名的涌潮——錢唐江潮。

4、世界最大隕石雨和隕石——降落在吉林省。

5、世界最長的運河——京杭大運河。

6、世界含沙量最大的河流——黃河。

7、世界海拔最高的河流——雅魯藏布江。

8、世界高峰最多的山脈——喜馬拉雅山脈。

9、世界最高的農(nóng)業(yè)種植區(qū)——西藏。

10、世界最低的盆地——新疆吐魯番盆地。

11、世界陸面最大的高差——珠穆朗瑪峰（8848．13）與艾丁湖（一155米）。

12、世界最大的黃土地貌——中國黃土高原。

13、世界最高最年輕的高原——青藏高原。

14、世界空氣最稀薄之地一珠穆朗瑪峰。

15、世界最高、最大的高原湖群分布區(qū)——藏北高原。

愛國名言

1、我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。作者： 周恩來

2、人民不僅有權愛國，而且愛國是個義務，是一種光榮。作者： 徐特立

3、各出所學，各盡所知，使國家富強不受外侮，足以自立于地球之上。作者： 詹天佑

4、惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚起來，中國才有真進步。作者： 魯迅

5、我愛我的祖國，愛我的人民，離開了它，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。作者： 巴金

6、我榮幸地從中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民

第三篇：愛國、愛校、愛家教育主題班會

愛國、愛校、愛家教育主題班會

活動目的：

通過組織這次愛國主義教育主題班會“我的祖國”，幫助學生了解祖國的過去，認識祖國的現(xiàn)在，展望祖國的未來，激發(fā)民族自豪感。活動內(nèi)容：

1、整隊、唱國歌，宣布班會開始。

2、祖國知識知多少競賽。

3、文藝表演。

4、班主任老師小結，齊唱國歌。

活動形式：

匯報、表演、競賽。

活動準備：

1、學生學唱愛國歌曲。

2、準備英雄故事。

3、了解祖國近年來的成就。

4、搜集祖國歷史上曾經(jīng)有過的輝煌文明和成就。

5、在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。活動過程：

一、班主任老師講話。

五星紅旗，是我們偉大祖國的象征；《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗，國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落，只要有炎黃子孫的地方，就會出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗，就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國，不是一句空話，面對冉冉升起的國旗，唱起國歌時，你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受，都能說明你的愛國心。今天，我們聚集在這里，談“我的祖國”，那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。

主持人：全體起立，奏國歌，齊唱國歌，敬禮！

二、演講英雄故事。

主持人：我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻血換來的。看??

同步播放錄象片段。

主持人：現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去，聽一聽英雄的故事。由事先準備好的學生講故事，班主任適時解釋，渲染氣氛。

三、知識競賽。

主持人：我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史，有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些，我們又知道多少呢？接下來，就讓我們來比一比，看看誰知道的多。

以主持人出題，各小組搶答的形式進行小組間的競賽。

競賽結束，成績落后的小組為同學們唱一支歌。

四、愛國歌曲大家唱。

主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國歌曲。每當我們唱起她，聽到她，心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來，我們就一起進入愛國歌曲大pk環(huán)節(jié)。男、女生各就各

位，看看誰唱得多，唱得好。

這個環(huán)節(jié)分為男生組和女生組，以對歌的形式分別唱愛國歌曲。

五、副班主任：同學們!回顧過去，我們雄心激揚；盛世年華，我們信心百倍；展望未來，我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國正興盛。當于根偉一腳怒射，把中國隊第一次踢進世界杯時，我們怎能不狂歡？當我們聽到薩馬蘭奇老人輕輕說出“BEIJING”的時候，我們怎能不歡呼？當神洲六號即將騰空而起，再次成為世人所關注的焦點時，我們怎能不自豪？曾經(jīng)的民生凋敝，曾經(jīng)的滿野戰(zhàn)亂，曾經(jīng)的東亞病夫，俱往矣??

六、、配班老師：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。置身于風景如畫的校園，我們將時刻牢記和遵從“修身、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新”的校訓，倡導“文明、友愛、勤奮、嚴謹”的校風，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個愛國的中國人，做一個愛校的一中人！為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學習，用你我共同的行動去證明---愛我祖國，愛我西山！

七、班主任總結：

熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的，她更多體現(xiàn)在同學們?nèi)粘５纳钪校瑦鄹改浮劾蠋煛弁瑢W、愛班級、愛學校，學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人，為自己是中國人而感動榮耀。同學們，少年強則國強，祖國人民在期盼著我們，時代賦予的責任和使命，我們能忘記嗎？當然不能。那就讓我們行動起來，點燃心中那團火焰，為

實現(xiàn)我們中華民族的偉大復興而努力！再鑄我們的民族之魂！

八、全體起立，再次齊唱國歌。

九、主持人宣布活動結束。

第四篇：愛國愛校愛家主題教育實施方案

南 王 莊 中 學

“愛國、愛校、愛家”系列主題教育方案

為做好中學生思想引領工作，激發(fā)廣大中學生熱愛祖國、熱愛學校，熱愛家鄉(xiāng)的情感，引導學生奮發(fā)成才報效祖國、文明修身建設校園，校團委、政教處決定在全校范圍內(nèi)開展“愛國愛家銘于心、知校榮校踐于行”主題教育。

一、活動目的

主題教育以我校申報縣級衛(wèi)生文明先進校為契機，以“愛國愛家銘于心、知校榮校踐于行”為主題，廣泛開展愛國、愛校、愛家教育，通過落實“四個活動”：“愛我中華，愛我王中”主題演講活動；“我為學校（家鄉(xiāng)）添光彩”主題征文活動；“凈我校園，潔我家鄉(xiāng)”凈化校前一條街活動；“老吾老及人之老，赴大子文敬老院獻愛心”活動，激發(fā)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)情感，幫助學生樹立了解家鄉(xiāng)、熱愛祖國、建設校園的思想，號召廣大學生積極行動起來，不斷完善自我，提高文明修養(yǎng)，展現(xiàn)良好風貌，以實際行動為祖國發(fā)展、家鄉(xiāng)建設和學校發(fā)展作出貢獻。

校團委政教處要求各班要高度重視，精心部署。充分認識“愛國愛家銘于心、知校榮校踐于行”主題教育的重要意義，切實加強組織，扎實開展每項活動，確保每一名學生都參與其中，積極行動起來。要結合實際情況，積極創(chuàng)新主題教育的形式和內(nèi)容，深入靈活地開展活動，切實增強活動的針對性和實效性。

二、活動內(nèi)容及安排

1．開展“愛我中華，愛我王中”主題演講活動

為展示新時代學子的青春風采，增強同學們的民族自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。由校政教處、校團委主辦，開展“愛我中華，愛我王中”主題演講活動。

? 活動宗旨： 讓全校學生充分了解祖國的歷史、激發(fā)熱愛祖國、維護祖國的強烈責任心和高度責任感，增強同學們的對我國未來繁榮昌盛的信心，進而使我校學生能夠以積極的心態(tài)飽滿的熱情為將來投身于祖國的現(xiàn)代化建設中創(chuàng)造有力的精神動員。? 原則： 以“愛我中華，愛我王中”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對祖國的熱愛及對祖國繁榮富強的信心。

? 目的： 調(diào)動全校師生積極性，繁榮校園文化，增強全校師生的民族自豪信心和民族自豪感。

? 參加對象： 全體在校學生，每班選派2名選手參賽。

2、舉辦“我為學校（家鄉(xiāng)）添光彩”主題征文活動

為深入學習貫徹黨的十八大精神，激勵廣大中學生堅定理想、奮發(fā)圖強、創(chuàng)新實踐，為國家、學校、家鄉(xiāng)的發(fā)展做貢獻，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人，我校舉辦“我為學校（家鄉(xiāng)）做件事”主題征文活動，具體事宜安排如下：

? 征文時間 征文活動于2015年1月21日開始，截稿時間為2月7日。獲獎名單和作品將在樓廳進行展示，并頒發(fā)榮譽證書。? 活動對象： 全體在校學生。? 投稿要求

? 來稿要求原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲，文責自負。

? 參賽學生須圍繞為學校、為家鄉(xiāng)做貢獻這一主題寫作，主旨積極向上。字數(shù)不限，作品題材、體裁、風格不限，可以包括作文、文學創(chuàng)作、讀書筆記、讀后感等多種形式。

? 參賽作品務必字跡工整，卷面整潔。

3、“凈我校園，潔我家鄉(xiāng)”凈化校前一條街活動

我校坐落于角北村村西，校前一條磚鋪土路是學生往返校、教師上下班的必經(jīng)之路，也是角北村、河疃村兩村聯(lián)系和交流的重要通道，人流較多，由于農(nóng)村土路，衛(wèi)生條件不太好，垃圾遍地，大風天氣塵土飛揚，路旁雜草叢生。

我校領導班子全體成員及部分教師、學生志愿者利用中午午休時間對其進行打掃，清除雜草、撿拾垃圾、清潔地面，讓這條路更好的為大家服務，為家鄉(xiāng)建設貢獻自己的一份微薄之力，并將此項工作常態(tài)化，每學期定期舉行，并逐步探索適合開展的其它社區(qū)義工活動。

4、“老吾老及人之老，赴大子文敬老院獻愛心”活動

隨著社會各方面的壓力越來越大，很多兒女們都無暇照顧自己的父母，而這些老年人——這些弱勢群體，就只有住到敬老院了。尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要繼續(xù)發(fā)揚這個延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德，關注他們，給他們獻上我們的愛心。

? 活動時間：2015年X月X日 ? 活動地點：安平縣大子文鄉(xiāng)敬老院 ? 活動目的和意義：

1、關注弱勢群體，給祭城敬老院的老人們送去溫暖和愛心，讓他們知道社會上有很多人關注著他們，讓他們感受到人間的溫情。

2、讓我系的志愿者們感受到為人民服務的樂趣和滿足，學會關心長輩、尊老敬老，培養(yǎng)愛心，孝心，堅強的心靈、頑強的意志、承擔社會責任的信念。

3、擴大我系青年志愿者協(xié)會在全校，甚至社會上的影響力。為社會樹立尊老敬老的榜樣，弘揚尊老愛老的傳統(tǒng)，讓世界充滿無限的愛，為創(chuàng)建和諧社會貢獻綿薄之力。

? 活動內(nèi)容：

1、經(jīng)歷艱難困苦的老人們好多應該都不記得自己的生日了，還有好多都還沒嘗過生日蛋糕，我們借此機會買個生日蛋糕，給老年人們集體過次生日，讓他們也感到生日的樂趣。

2、陪老人們聊天，分享發(fā)生在他們身上的故事，聽他們生活中的煩惱。（主要是傾聽！）

3、幫助敬老院打掃衛(wèi)生，擦玻璃等，做些大家力所能及的事。

4、陪老人們打牌，下象棋。

5、攙扶老人們到外面附近綠化帶曬太陽，散步，聊天。

6、向院方表達照顧老人的艱辛，同時感謝能給我們提供這樣的一次鍛煉機會。如有不當之處，敬請他們能夠諒解。

第五篇：愛國愛校愛班主題教育會)

愛國愛校主題教育會發(fā)言稿

愛國是一種情懷，愛校是一種品質(zhì)，愛班是一種責任

老師們，同學們：

下午好！

又是一個金秋的好時節(jié)，繁華似景，碩果累累。在秋日的暖陽中我們迎來了

祖**親61歲華誕。在這舉國歡慶的日子里，首先，請允許我代表驛馬中學全體師生祝愿偉大祖國的明天更加欣欣向榮、繁榮昌盛。同時，也祝愿全體師生與國同慶，健康幸福！今天的校會由我主講，我講話的題目是：愛國是一種情懷，愛校是一種品質(zhì)，愛班是一種責任。

當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，當激昂的國歌響徹耳畔的時候，你是否有一種激情在心中涌起？你是否有一種沖動在心底燃燒？你可曾有過對那鮮紅歷史的追思？可曾有過對己未來的憧憬與向往？

作為教師，加強對同學們的愛國主義教育是我們義不容辭的職責，一個人連自己國家都不愛的人，他就什么都不會愛。蘇霍姆林斯基在給兒子的信中寫道：熱愛祖國，這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴酷的感情。一個真正熱愛祖國的人，在各個方面都是一個真正的人。曾擔任過我校校長、著名教育家陶行知先生也曾寫過這樣一首詩：“人生天地間，各自有稟賦。為一大事來，做一大事去。”愛國是一種情懷：

當今的中國正悄悄地改變著世界，明天的中國正倍受世界關注。五十八年的風風雨雨，中華巨龍不斷崛起，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，取得了舉世矚目的成就。作為中國人，我們沒理由不為自己的祖國喝彩、助威、自豪。屈原抱石投江，為的是祖國；岳飛“精忠報國”為的是祖國；聞一多拍岸而起，為的是祖國；周恩來勤奮讀書，為的是祖國；毛澤東“江山如此多嬌”，歌頌祖國的大好河山、、、、、一切的一切都是為了祖國。作為一名中學生，身上肩負著讓祖國繁榮昌盛的責任，肩負著中華民族復興的重擔，更要把對祖國的愛融化在我們的每一個行動之中。愛國主義是民族之魂，愛國就是對祖國的無限的忠誠和熱愛！我們要樹立遠大的理想，確立高尚的、積極的學習目標，為中華之崛起而努力，為祖國的富強而拼搏！愛國是一種情懷。那么同學們該如何表達對祖國的熱愛呢？一位學者說過這樣一句非常樸素而又深刻的話：撿起自己腳下的廢紙，就是愛國的開始。也許就有人說，當祖國遭到外族侵略時，我會挺身而出，用生命來捍衛(wèi)祖國的尊嚴，可現(xiàn)在是和平時期，哪能呈現(xiàn)出來？也許有人說，等我將來長大了，有成就了，再來報效祖國，現(xiàn)在我還是一名學生，無法去做出愛國的大事。其實，愛國就在我們心中，就在我們身邊，成材先成人，愛國先愛校。愛校是一種品質(zhì)：

當每周國旗冉冉升起的時候，我們不能簡單的把國旗看成一塊一般的紅布，它是一個國家，一個民族尊嚴的象征。天安門廣場的升旗儀式，何等的莊嚴肅穆！當?shù)巧疥爢T登上珠峰時，他們做的第一件事，就是讓國旗飄揚，在邊防哨卡，長年累月能看到的是什么？就是國旗！在亞特蘭大奧運會上，王軍霞身披國旗繞場一周的電視畫面早已成為經(jīng)典，因此我覺得不需要再用什么語言來說明國旗在我們的心中應該是什么地位！她應該就是神圣的，至高無上的。遺憾的是，還有許多同學沒有認識到這一點，還有許多人在升旗儀式時講話，說笑，做著不該做的事情。有些同學以為這不過是小事，無關緊要，可是，你們知道嗎，報紙上曾

經(jīng)報道，長沙一位老太太把一面舊國旗當窗簾掛在窗戶上，并且不聽別人的勸阻，因此被告上法庭，因為她違反了國旗法！很難想象，一個不愛國旗、不愿唱國歌的人，他能愛國嗎？我們的學校，是一所有著深厚文化底蘊的數(shù)十年老校，它是我們學習文化知識、塑造優(yōu)秀人格的重要場所，這里，務實、樸實、扎實的校風，尊師、向上、勤奮、求實的學風，團結拼搏、溫馨和諧的班風應該成為驛中人發(fā)展個性、展示風采的學堂。

臺灣有一所享譽30年來的道德教育為本的學校——忠信高級工商學校，這所學校的學生年齡在15—18之間沒有一個考不上大學的，但兩年三千多學生中，因違反校紀校規(guī)被校方開除的有二三百人，為什么？聽聽高雷東校長怎么說的：“我在臺灣辦學就是這樣，如果教室很臟，我問怎么回事？假如有個學生站起來說：報告老師，今天是32號同學值日，他沒有打掃衛(wèi)生。那么這個學生是要挨揍的，一般最壞的毛病就是這樣，打開水龍頭后，發(fā)現(xiàn)沒水，又去開第二個，第二也沒有，又去開第三個，這樣的學生在我校也是要被開除的”。高校長在北師大給學生演講時，發(fā)現(xiàn)禮堂里有許多廢紙，于是他對學生說：“同學們，誰丟下這些紙屑，就是不愛國，天下無大事，請把自己腳下的這些紙撿起來。

美國有個福特公司，福特大學畢業(yè)后，去一家汽車公司應聘，和他同時應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望，但既來之則安之，他敲門走進了董事長辦公室，發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰隨手撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進廢紙簍里，然后說我是來應聘的福特。董事長說：“很好很好，福特先生你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，在我面前幾個都比較好，你怎么把我錄用了？董事長說：“他們的眼里只有大事，就會忽略了許多小事，你的眼睛能看到小事，我認為將來自然能看到大事，所以才錄用你。福特就這樣進入了這家公司，并揚名天下，把公司改為福特公司。大家說這張廢紙重要不重要。

我們來看看我們的校園，開學這短短的1個月時間里，大多數(shù)同學能很快適應學校的生活，并嚴格要求自己，遵守學校規(guī)章制度，自覺維護學校的形象。但是，我們也看到一些不和諧的現(xiàn)象：滿地的廢紙隨處可見，有些同學吃了東西，隨手就把包裝紙、飲料盒扔在花叢里、過道上，新刷的墻壁上多處留下“足跡”；廁所、班級的地面，桌子的抽屜到處是衛(wèi)生的死角。在小學時我們就懂得了要熱愛勞動，講究衛(wèi)生習慣，怎么到了中學反而把這最基本的素質(zhì)都丟棄了呢？一個學校如果連衛(wèi)生工作都抓不到位，還叫什么文明校園？一個人如果連衛(wèi)生習慣都不能養(yǎng)成，還談什么理想？還追求什么高尚？

再看看其他的常規(guī)：聽過這首歌吧：小兒郎，背著書包上學堂，不怕太陽曬不怕風雨狂，就怕先生罵我懶，沒有學問無顏見爹娘。我們有些同學上課遲到，課堂上不專心聽講甚至睡覺，作業(yè)趕在早晨到校抄襲，對老師的教育惘聞若置。這是什么樣的學習態(tài)度？

學校要求不準帶手機、MP3、不準看中學生不宜看的書籍、不留怪異發(fā)型，教育大家樸素樸實，遵守文明禮儀，可就有少數(shù)同學對學校的規(guī)定置之不理，非得學校采取措施強化處理才行嗎？

廣播操、眼保健操都是體現(xiàn)同學們“身體要健實”的育人思想，都是切身為同學們的身體健康提供鍛煉的場所和機會，可還有同學不能按要求去執(zhí)行，有的同學在做操時甚至都懶得晃動一下自己四肢，整個看上去就是一個極度雍懶和頹廢的人，還談什么陽光少年？用熱情和智慧去挑戰(zhàn)人生的目標？一個連自己健康都不重視的人又談什么為祖國而努力學習？還有的同學交往社會閑雜青年、偷偷抽煙、甚至做出嚴重違反學校紀律的行為，這到底是什么樣的德行？這些丑陋而低俗的行為，嚴重損害了我們當代青少年的文明形象，更嚴重影響了我們學校的聲譽。中學生階段是我們塑造人格，形成品格的重要階段，同學們特別是最起碼應該具備三種能力：學習思維能力、自控自制能力、明辨是非能力；三種素質(zhì)：良好的品行素養(yǎng)、良好的個性、優(yōu)秀的情感素質(zhì)。學校為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境，完善的教學設施；老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)。作為驛中的主人翁，我們沒有理由不愛自己的學

校，沒有任何理由不遵守學校的規(guī)章制度。學校的一草一木都是國家的財產(chǎn)，愛護它就是愛國；做為學校的一分子，維護學校的榮譽是義務，愛校是一種品質(zhì)，是愛國情懷的具體體現(xiàn)。

愛班是一種責任：

班集體是學校育人的具體單位。班級授課制是育人的具體形式。同學們分配在各個班級在班主任老師的帶領下組建了一個新的集體。這個集體的建設非常重要。除了課堂學習的氛圍之外，我們的思想、友誼、習慣、德行都在這個集體中得到更好的交流、學習、提高。這樣，班風就形成了。班集體建設得好，班風就正，學風就濃，人際關系就和諧，這樣的集體就給校園生活帶來生機和活力。班集體建設不到位的班級，班風較差，同學們行為習慣低俗，課堂紀律渙散，學習氛圍差，同學們在這樣的集體中久而久之，是非辨別能力差，道德品質(zhì)敗壞，對學校的風氣就會產(chǎn)生極壞的影響。這其中的關鍵在與班級的管理。班級干部要在班主任老師的帶領下幫助同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，要善于管理，敢于管理。對同學們身上存在的問題要教育指正，認真履行班級干部的職責。同學們要有愛班的責任，對嚴重影響班集體建設的行為和現(xiàn)象要勇于開展批評和自我批評，要及時向?qū)W校和老師反應班級中存在的不良現(xiàn)象和行為，幫助他們改正缺點和錯誤。班干部和團員是素質(zhì)優(yōu)秀的佼佼者，你們有責任幫助班主任強化班集體建設，對個別踐踏我們班風的同學，我們要以正壓邪，堅決制止，保證我們良好的學習和生活環(huán)境。

同學們，一滴水蘊藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明，二者之間既是對立又是相互依存的。一件小事這樣做就是文明的，那樣做就是不文明的，涇渭分明，道理并不復雜，但貴就貴在文明習慣的養(yǎng)成，難就難在長期堅持。文明習慣無處不在，成才先成人，愛國先愛校，愛校先愛班。我們必須從小事做起，堅持不懈，千萬不能把一些不文明的言談舉止看做小事，因為它代表著一個人的文化素養(yǎng)，也標志著一所學校實際的辦學水平。學校是我們的家，建設靠大家。俗話說：人心齊，泰山移。只要大家參與學校管理，人人從我做起，個個講文明，你的素質(zhì)一定會有新的提高，你的行為習慣一定會實現(xiàn)新的優(yōu)化，你的生活空間一定會有新的擴充，你在驛中的學習生涯中一定會享受到更多的新的樂趣。我們應該為能在驛中學習和工作而感到自豪！同學們應在學校以及社會的各個方面都能展示學校的良好形象。時時處處都能體現(xiàn)我校學生的精神風貌：端莊的服飾、得體的言談、文雅的舉止、和諧的相處、扎實的學風、勤奮樸實的班風，每個學生都是學校的一個窗口，代表著學校的形象，愛護學校就是愛護我們自己。有損學校形象的言行，不僅是給學校的毀容，也是對自己的踐踏，更是對全校同學的褻瀆。哈佛大學有句名言：學校的聲譽，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。校園是個神圣的地方，它是知識海洋里的避風港。作為驛中人，都有責任和義務去完善自己，詮釋自己，施展才華，綻放青春！讓我們行動起來吧，跨出去的動作是瞬間，而跨出去的每一步是永恒。

同學們，歷史的發(fā)展總把人置于新的起跑線上。少年興則國興，少年強則國強。我們應該時刻聽取時代的呼喚。謙遜有禮不是戰(zhàn)術也不是感情用事，這是我們最堅定的選擇--在批評聲中贏得信任；在混亂中尋求統(tǒng)一。如果遵循這樣的承諾，我們將會享有共同的成就。在校園中我們要真真切切感受到時代發(fā)展的要求，增強愛國的情感和振興祖國的責任感。從身邊做起，從小事做起，用我們的愛校愛班行為落實愛國之志。今天為振興校園而勤奮讀書，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。就讓我們帶著永不疲憊、永不氣餒、永不完竭的信念，今天我們重樹這樣的目標：讓我們的校風變得更加優(yōu)良、和諧，讓我們的人格變得更加優(yōu)秀、高尚，去驗證我們每個人和所有人生命的尊嚴。

最后，我祝愿全體師生身體健康 事事順利 工作學習皆進步！