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下面我詳細(xì)地就我入黨動(dòng)機(jī)問題談一下我心歷里程剖析

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第一篇:下面我詳細(xì)地就我入黨動(dòng)機(jī)問題談一下我心歷里程剖析

下面我詳細(xì)地就我的入黨動(dòng)機(jī)問題談一下我的心歷里程。

剛遞交入黨申請(qǐng)書時(shí),雖然我對(duì)黨組織有很多的了解,但是沒有對(duì)黨組織有本質(zhì)上真正的認(rèn)識(shí);后來上了兩期的黨課,開始對(duì)黨組織有了更深的理解,思想上更加迫切要求入黨。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)為黨奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù),在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。一時(shí),在上黨的基本知識(shí)概論課中學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí),同時(shí)有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴(kuò)充,并確定黨在自己心中的形象。我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認(rèn)識(shí)我們的黨。入黨是自己的事,而且同學(xué)習(xí)一樣,重要的是獨(dú)立思考的能力,要會(huì)觀察,會(huì)總結(jié),會(huì)引申,要去看書學(xué)習(xí),去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時(shí)間,甚至是一生都要不斷補(bǔ)充對(duì)入黨的思考,也包括對(duì)入黨動(dòng)機(jī)的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學(xué)習(xí)和思考讓自己的真正的入黨動(dòng)機(jī)在心里成形。我覺得我必須把思想(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://www.tmdps.cn,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)的轉(zhuǎn)變和行動(dòng)相宜地結(jié)合起來,讓自己把每一點(diǎn)思考和每一次實(shí)踐對(duì)應(yīng)起來,學(xué)要學(xué)得有進(jìn)步,做要做得有體會(huì),實(shí)實(shí)在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。

經(jīng)過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和深入的思考,我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)不斷提高。中國共產(chǎn)黨從誕生那天起,就是按照馬克思列寧注意建黨原則建立起來的不同于其他政黨的新型的工人階級(jí)政黨。中國共產(chǎn)黨始終是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)組織,是中國各民族人民利益的忠實(shí)代表,是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。她以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),是解救貧苦人民于水深火熱的民族災(zāi)難中的唯一偉大的力量,創(chuàng)造先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文明的核心力量。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度,其宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國共產(chǎn)黨不但是由現(xiàn)代先進(jìn)生產(chǎn)力的代表——工人階級(jí)所組成,而且是由工人階級(jí)中具有共產(chǎn)主義覺悟的先進(jìn)分子組成。較之其它政黨團(tuán)體,它有先進(jìn)的階級(jí)基礎(chǔ),由最先進(jìn)的分子組成,是最值得信賴,最有威信和最有前途的政黨。本人xxx,性別男,漢族人,1989年8月出生于四川省閬中市的一個(gè)普通家庭.并在閬中市彭城中心校XX年讀完小學(xué);XX年初中畢業(yè)于閬中市七里中學(xué);2010年高中畢業(yè)于閬中市閬中中學(xué);并2010年考入重慶市重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系數(shù)控專業(yè),現(xiàn)為2010級(jí)1班學(xué)生。我是沐浴著黨的陽光,在黨的教育下成長起來的.在成長的過程中,我深深感受到祖國大地的變化,黨帶領(lǐng)人民所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。我現(xiàn)在說下我的家庭的組成,我父親。。我母親。。。我爺爺。。我大爸。。。等等。我家庭對(duì)我的教育是很嚴(yán)格的,當(dāng)我還是孩提時(shí),他們就教育我做事要踏實(shí),要愛黨敬黨,作黨的好兒女。從小家人就給我講黨的歷史,黨的紀(jì)律,還教我唱歌頌黨的歌。父親告訴我:今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)的先烈用生命換來的。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民推翻三座大山,建立了新中國,幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園,領(lǐng)導(dǎo)人民走向富強(qiáng)。使我深深體會(huì)到“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”。二零零零年我在彭城中心校讀小學(xué)的時(shí)候, 在那里受到很正規(guī)的教育,老師不但講授文化知識(shí),而且還諄諄教導(dǎo)我從小立志刻苦學(xué)習(xí),成為德才兼?zhèn)涞娜耍L大為國效力。在入校 那天老師告訴我:要好好學(xué)習(xí),各方面都不要怕吃苦,因?yàn)槟闶莻€(gè)男子漢,要用自己的努力,早日佩戴上那用革命鮮血換來的紅領(lǐng)巾.進(jìn)校后,我牢記老師的話。在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真刻苦,嚴(yán)格要求自己;在勞動(dòng)中,處處搶先,不怕臟,不怕累;在思想上,積極向上,愛黨敬黨,做黨的好兒女;在父母眼中我是一名好孩子,在老師心中我是一名好學(xué)生,在同學(xué)中我是一名好伙伴。通過自己的努力,我在校當(dāng)過學(xué)校的大隊(duì)委和班上的班長、學(xué)習(xí)委員,在那個(gè)階段我獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”等等稱號(hào),終于在小學(xué)三年級(jí),我光榮地加入了中國少年先鋒隊(duì).當(dāng)戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻,我是那么的高興,那么的自豪啊。當(dāng)我看到哪鮮艷的紅領(lǐng)巾的時(shí)候,它更加的鼓勵(lì)我向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。之后的生活中,我更加嚴(yán)格要求自己.當(dāng)我二零零三年進(jìn)入初中后,在那個(gè)陌生的環(huán)境下,我和我的紅領(lǐng)巾決定成為最勇敢最堅(jiān)韌的小戰(zhàn)士,這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)按照一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在初中一年級(jí)的第二學(xué)期,我終于盼來了期待已久的入團(tuán)宣誓!中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,在那里我加強(qiáng)了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。我告誡自己要做一個(gè)黨的好孩子,并且時(shí)刻督促著我自己一定要戒驕戒躁,要繼續(xù)努力,將來向黨組織靠攏。在初中階段,我同樣連續(xù)三年班委,并被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”和閬中市“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號(hào)(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://www.tmdps.cn,請(qǐng)保留此標(biāo)記。).當(dāng)我XX年以優(yōu)異的成績考上國重閬中市閬中中學(xué)校,入學(xué)考試的時(shí)候在將近五千名的考生中,我考入了理科10班。當(dāng)時(shí)的我是一個(gè)十五歲充滿青春朝氣、奮發(fā)向上的我; 是一個(gè)對(duì)事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個(gè)永遠(yuǎn)不知疲倦、事事爭(zhēng)先的我;是一個(gè)對(duì)未來有著各種各樣的憧憬和希望的我,也正是在這三年的學(xué)習(xí)生活中,我開始大量的閱讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對(duì)馬列主義、毛澤東思想有了初步的認(rèn)識(shí),并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。當(dāng)在2010年我高三的時(shí)候,也是中國特大自然災(zāi)害5.12地震的時(shí)候,我看到了在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,抗震救災(zāi)工作的高效進(jìn)行,非常有力的向全世界表明了:中國,只有在偉大的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,才能有真正的出路,才能有美好的明天。中國共產(chǎn)黨的存在和執(zhí)政,是中國之福!是中華民族之福!中國共產(chǎn)黨才是中國人民奔向幸福生活的真正的領(lǐng)路人!我更加堅(jiān)信的明確了我的目標(biāo),我要加入中國共產(chǎn)黨,我認(rèn)為選擇了中國共產(chǎn)黨是作為自己信賴的黨派而感到光榮。當(dāng)我看到5.12的地震,我就想起了98年發(fā)洪水的那年,因?yàn)槲铱吹近h心緊系萬民心,砥柱中流挽狂瀾。面對(duì)滔滔洪水,黨和政府時(shí)刻把人民群眾的安危放在心上。人們不會(huì)忘記,在決戰(zhàn)決勝的緊要關(guān)頭,總書記多次來到千里江堤,果斷決策,調(diào)兵遣將,面對(duì)這場(chǎng)世紀(jì)大洪水,我們的民族經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。5年后,當(dāng)又一場(chǎng)災(zāi)難突然降臨,我們的民族,又在經(jīng)受著同樣嚴(yán)峻的考驗(yàn)。如同我們以氣吞山河的英雄氣概奪取了’98抗洪的全面勝利一樣,我們奪取了抗擊非典這場(chǎng)特殊戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利。在抗非斗爭(zhēng)的危急時(shí)刻,xx一次次出現(xiàn)在抗非一線,出現(xiàn)在人民群眾中間。中共中央政治局常委會(huì)專門對(duì)進(jìn)一步做好非典防治工作進(jìn)行研究,成立僅兩個(gè)多月的新一屆國務(wù)院已先后多次召開常務(wù)會(huì)議部署非典防治。正是因?yàn)辄h中央、國務(wù)院的總攬全局、沉著應(yīng)對(duì),一場(chǎng)史無前例的抗非攻堅(jiān)戰(zhàn)正在有效、有序地展開。滄海橫流,方顯英雄本色。從’98抗洪到抗擊非典,每一場(chǎng)生與死的搏斗,都會(huì)挺立起一批民族英雄,他們幾乎有著一個(gè)相同的名字——共產(chǎn)黨員。洪峰襲來,沖鋒在波峰浪尖上的是共產(chǎn)黨員,用血肉之軀堵決口的是共產(chǎn)黨員,把生命凝固在大堤上的李向群、高建成等也是共產(chǎn)黨員。身先士卒的共產(chǎn)黨人把千軍萬馬凝聚在了一起,構(gòu)成了一道道沖不垮的大壩。面對(duì)非典,爭(zhēng)先投身最危險(xiǎn)的工作、勇敢奔赴離死神最近的地方的,同樣是共產(chǎn)黨員一場(chǎng)特大洪水,拉近了黨與人民群眾的距離;一場(chǎng)罕見的疫情,把用“三個(gè)代表”重要思想武裝起來的共產(chǎn)黨人的高大形象展現(xiàn)在人們面前。

當(dāng)我2010年考入重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系,我選擇了機(jī)電工程系的數(shù)控技術(shù),我認(rèn)為數(shù)控技術(shù)是中國當(dāng)前最為需要的技術(shù),我進(jìn)入了08級(jí)數(shù)控1班。為了不讓自己在大學(xué)的時(shí)間浪費(fèi),我首先進(jìn)入了學(xué)生會(huì)和學(xué)院社團(tuán),在這里里面我學(xué)會(huì)了很多的東西。在大學(xué)接近的兩年時(shí)間里,我兩次獲得系“優(yōu)秀學(xué)生干部”、院“精神文明先進(jìn)個(gè)人”、“學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀”、學(xué)院“一等獎(jiǎng)學(xué)金”社團(tuán)的聘書等等。我現(xiàn)在身為系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的部長,但是我覺得我還有很多的東西不足,正在努力的彌補(bǔ)。。2010年,注定是不平凡的一年。雪災(zāi)、西藏3.14打砸搶事件和藏族分子對(duì)奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的破壞,還有舉國哀悼的汶川地震。多難興邦,我記得溫總理說過的一句話:“災(zāi)難,只會(huì)讓中國雄起”我們黨在面對(duì)災(zāi)難時(shí)把中國人民放在第一位上,我們的黨和軍隊(duì)救災(zāi)的速度和力度讓全世界為之動(dòng)容,讓西方資本主義國家想起自己在天災(zāi)面前如何對(duì)待人民,而感到汗顏。溫總理電話中說:“我不管你們?cè)趺礃樱抑灰@10萬群眾脫險(xiǎn),這是命令”。總理摔了電話。可以看到,這就是一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。看到了這些,堅(jiān)定了我對(duì)黨的信心,堅(jiān)定了對(duì)我國共產(chǎn)主義獻(xiàn)身的信心。2010年成功舉辦了奧運(yùn)年。中國向世界證明了,中國強(qiáng)大了。1949年,中國向世界證明了,只有共產(chǎn)黨能救中國。而現(xiàn)在中國共產(chǎn)黨也向世界證明了只有共產(chǎn)黨能領(lǐng)導(dǎo)中國。但是我回想起那2010年不平凡的一幕一幕,使我更加堅(jiān)信我要入黨

在學(xué)校,我首先參加參加班上的團(tuán)日活動(dòng)和主題班會(huì),其次我?guī)ьI(lǐng)學(xué)習(xí)部的成員開展各種各樣的活動(dòng),走向大學(xué)豐富多彩的活動(dòng)。再則我參加了系上的黨校培訓(xùn),現(xiàn)在的我作為一個(gè)入黨積極分子,我也有自身的優(yōu)點(diǎn),比如我責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,性格上比較堅(jiān)強(qiáng),自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點(diǎn)和問題的。首先,在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)課程時(shí),我覺得自己進(jìn)取心不很強(qiáng),主動(dòng)性也較差,主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)只能顧及理解,鉆研得少,思考得也少,有時(shí)遇到挫折卻知難而退,因?yàn)閷?duì)自己信心不足,總是耽于“能力有限”而放棄鉆研。其實(shí),這是一種怕吃苦的錯(cuò)誤想法。盡管分析解決問題的能力有限,但也不應(yīng)該抱有悲觀的態(tài)度,因?yàn)閷W(xué)得不夠扎實(shí)才應(yīng)該投入更多的信心和精力,如果自己都放棄了,那么就不用談進(jìn)步了。在生活中,有時(shí)我卻又表現(xiàn)得太過要強(qiáng),認(rèn)為許多事情自己都要去插手,才算關(guān)心集體。其實(shí)這只是一種盲目的熱情,應(yīng)該培養(yǎng)自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關(guān)心,但是要做好,做的有(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://www.tmdps.cn,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)效果才行。8的環(huán)節(jié)盡力,同時(shí),在別人做事的時(shí)候?yàn)樗麄兗佑汀K鸬降男Ч仁率伦觯率伦龅貌粚P囊獊淼煤谩T诶碚搶W(xué)習(xí)的過程中,我總是憑一時(shí)興起看書,缺少連續(xù)和反復(fù)的過程,或許要過一周或半個(gè)月之后再一口氣看完另一半,這自然不如循序漸進(jìn)的效果好,結(jié)果學(xué)習(xí)文章由于不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個(gè)人性情和道德修養(yǎng)上,我覺得自己脾氣不好,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┬∈拢鴣y發(fā)脾氣,傷了同學(xué)之間的和氣,也給別人種下了不好的印象,我很清楚地明白,這其實(shí)是一種不理智的表現(xiàn),而且這個(gè)缺點(diǎn)非同小可,倘若嚴(yán)重的話會(huì)影響到學(xué)習(xí)和生活中的很多環(huán)節(jié),我想沒有一個(gè)群眾敢接受一個(gè)暴躁有不冷靜地人為他服務(wù)。這就意味著如果一意孤行就會(huì)失去群眾基礎(chǔ),這樣是很危險(xiǎn)的,在同學(xué)們中間塑造形象也更是無從談起。

其實(shí)黨組織的培養(yǎng)和教育,周圍同學(xué)的幫助對(duì)我來說固然重要,但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育,按照黨的要求去要求自己。能否使自己成為一個(gè)黨員,關(guān)鍵看有否具備黨員的條件,說到根本就是自己對(duì)自己的要求是否嚴(yán)格。在這一點(diǎn)上,我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點(diǎn)和錯(cuò)誤其實(shí)就源于這一點(diǎn)。很多時(shí)候知道一件事應(yīng)該怎樣做才能做好,卻由于惰性而不能付諸于實(shí)際行動(dòng)。對(duì)自己的不嚴(yán)格要求,助長了自己渙散的風(fēng)氣,所以形成了“做不好,就不想做好,然后更做不好”的惡性循環(huán)。以上也只是我的一些明顯的缺點(diǎn),其實(shí)在思想和行動(dòng)中一定還存在的很多其他方面的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。我正在努力的發(fā)覺并改正;而且我更加期盼著能夠在老師、同學(xué)們的監(jiān)督和幫助下改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,因?yàn)榇蠹揖褪欠从澄业难孕械溺R子,大家提出來的也正是我亟應(yīng)改正的東西。

任何一個(gè)黨員,并不是生來就具有優(yōu)秀品格的,而是后天學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)果。一個(gè)共產(chǎn)黨員要想為共產(chǎn)主義奮斗一生,就要不斷地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉。在改革開放,發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,面對(duì)21世紀(jì)我國宏偉的建設(shè)任務(wù),除了學(xué)習(xí)科學(xué)文化,最根本的是學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,尤其是鄧小平理論。在學(xué)業(yè)有成后的將來,還要積極參加改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐,在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產(chǎn)階級(jí)的思想,使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益,把自己鍛煉成為具有堅(jiān)強(qiáng)黨性的共產(chǎn)黨員。理想是遠(yuǎn)大的,但還要從實(shí)處著手,我會(huì)從現(xiàn)在開始以實(shí)際行動(dòng)開始努力,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,盡量縮小與黨員標(biāo)準(zhǔn)之間的距離。請(qǐng)黨考驗(yàn)我。敬愛的黨組織:

在我向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書的同時(shí),我也向黨組織遞交一份我的個(gè)人入黨自傳,這樣一來可以使黨組織更能充分認(rèn)識(shí)我個(gè)人的情況,二來也可以看出我的入黨的誠意,希望的我的苦心能得到黨組織的了解。

我的入黨自傳,首先要介紹一下我的個(gè)人情況:

我叫xx,198x年x月x日出生于一個(gè)工人家庭,199x年加入共青團(tuán)組織,并于199x年底遞交了入黨申請(qǐng)書,現(xiàn)在就讀于xx大學(xué)xx系xx班。我志愿加入中國共產(chǎn)黨,成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。

因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。作為一名入黨積極分子,首先要解決為什么要入黨的問題。因?yàn)槿朦h動(dòng)機(jī)是激勵(lì)我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應(yīng)具有的素質(zhì)和行為,也是個(gè)人世界觀、人生觀的集中反映。其實(shí)正確的入黨動(dòng)機(jī)的形成并不在一朝一夕,而是在我三年多的學(xué)習(xí)、思考中漸漸地體會(huì)到的。

大一時(shí),在上黨的基本知識(shí)概論課中學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí),同時(shí)有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴(kuò)充,看到當(dāng)前存在黨風(fēng)不正的現(xiàn)象,希望自己能加入到黨組織,做一名優(yōu)秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現(xiàn)在想起來是很片面和狹隘的,這種錯(cuò)誤想法的產(chǎn)生究于對(duì)黨的認(rèn)識(shí)還太模糊,不能以因?yàn)橛行h員存在著這樣那樣的缺點(diǎn)就否定他們是無產(chǎn)階級(jí)的先鋒戰(zhàn)士,一直影響對(duì)黨性的認(rèn)識(shí),也不能把極少數(shù)蛻化變質(zhì)的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。經(jīng)過(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://www.tmdps.cn,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)這幾次認(rèn)知意識(shí)的轉(zhuǎn)變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認(rèn)識(shí)我們的黨。三次產(chǎn)生的入黨動(dòng)機(jī),又三次被自己否定,我的思想仿佛又活躍不起來了,我怕再走錯(cuò)了方向,繞了彎路。此時(shí),我的父親對(duì)我的教育給了我很大的啟示。平日里,我最喜歡同父親探討我的思想動(dòng)態(tài),因?yàn)樗粌H是最了解我的人,而且是個(gè)老黨員。他對(duì)我反復(fù)地轉(zhuǎn)變并不驚訝,反而給予了贊揚(yáng),他說,那是我在一次次為自己詮釋對(duì)黨的認(rèn)識(shí),是我確立正確的入黨動(dòng)機(jī)的必修課。他對(duì)我說,入黨是自己的事,而且同學(xué)習(xí)一樣,重要的是獨(dú)立思考的能力,要會(huì)觀察,會(huì)總結(jié),會(huì)引申,要去看書學(xué)習(xí),去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時(shí)間,甚至是一生都要不斷補(bǔ)充對(duì)入黨的思考,也包括對(duì)入黨動(dòng)機(jī)的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學(xué)習(xí)和思考讓自己的真正的入黨動(dòng)機(jī)在心里成形。我覺得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動(dòng)相宜地結(jié)合起來,讓自己把每一點(diǎn)思考和每一次實(shí)踐對(duì)應(yīng)起來,學(xué)要學(xué)得有進(jìn)步,做要做得有體會(huì),實(shí)實(shí)在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。在學(xué)習(xí)中,我更加明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,想辦法,找問題,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,勤奮認(rèn)真地鉆研知識(shí)。雖然有時(shí)成績進(jìn)步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結(jié)教訓(xùn),投入到新的學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持不懈。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動(dòng)中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務(wù)。生活中,團(tuán)結(jié)同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué),比如聽說同學(xué)病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵(lì)。在擔(dān)任班級(jí)干部期間,認(rèn)真履行自己的職責(zé),對(duì)班級(jí)事務(wù)和同學(xué)關(guān)系注入了很大的熱情,而且堅(jiān)持鍛煉自己做好班級(jí)工作,學(xué)好專業(yè)課程兩方面的能力。我還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了黨章和黨的基本知識(shí),積極參加黨課學(xué)習(xí)小組的活動(dòng),作為一名入黨積極分子,我在申請(qǐng)期間,定期向黨組織和入黨介紹人匯報(bào)自己的思想,并積極參加黨組織舉行的有關(guān)活動(dòng):上黨課,參加黨課學(xué)習(xí)小組,參加黨員發(fā)展會(huì)等。所有這些行動(dòng)對(duì)提高自己的思想認(rèn)識(shí)起著重要的作用。我明白以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨,必須持之以恒,從申請(qǐng)入黨的那天起,就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭(zhēng)取早日成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。作為一個(gè)積極爭(zhēng)取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學(xué)生,還應(yīng)該是對(duì)黨的路線方針、政策的關(guān)心者和擁護(hù)者。在日常生活中我積極關(guān)心時(shí)事政治,尤其是關(guān)于黨制定的綱領(lǐng)路線、方針政策的消息和評(píng)論。

領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是不是應(yīng)該更加警鐘長鳴?對(duì)自己是不是應(yīng)該更嚴(yán)格要求?我們的共產(chǎn)黨員的稱號(hào)不是那些腐敗分子借以違法亂紀(jì)的護(hù)身符,為黨旗抹黑的人是最可恥的(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://www.tmdps.cn,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)人。基于我的認(rèn)識(shí),我覺得是否具有黨員意識(shí)是黨員同一般群眾的主要區(qū)別。黨員意識(shí)體現(xiàn)在各個(gè)方面,有堅(jiān)定的政治原則,樹立密切聯(lián)系群眾,依靠群眾的觀念,因?yàn)殛P(guān)心黨和群眾比關(guān)心個(gè)人為重,關(guān)心他人比關(guān)心自己為重,還要有高度的組織紀(jì)律性,這樣才能嚴(yán)格要求自己,最后,也是作為黨員最應(yīng)該做的,就是繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),奮斗,忠誠于黨的事。

請(qǐng)黨組織不要懷疑我加入中國共產(chǎn)黨的誠意,我是懷著一顆極為虔誠的心想要加入中國共產(chǎn)黨的,我真的很希望自己能夠加入中國共產(chǎn)黨。

在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將繼續(xù)努力的改造自己,將自己的綜合素質(zhì)提高一截,要以黨員的最高要求來要求來要求自己。作為一個(gè)愛國的青年,想為祖國做貢獻(xiàn),加入中國共產(chǎn)黨,是我實(shí)現(xiàn)報(bào)國理想的重要平臺(tái)。只有加入了中國共產(chǎn)黨,我才可以在以后的歲月里,積極的實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。

我在這里希望黨組織能夠看到我的一顆報(bào)國赤誠的信,也能夠看到我想加入中國共產(chǎn)黨的積極性,批準(zhǔn)我的入黨申請(qǐng)。

請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!敬愛的黨組織:

現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名入黨積極分子了,也許在不久的將來,我也可以通過我自己的努力成為一名中國共產(chǎn)黨正式黨員,這是我的目標(biāo)!

現(xiàn)在我就是努力的提高我自己的政治思想和我的理論素養(yǎng),最重要的就是將我的生活中的情況向黨組織坦白一切,是黨組織徹底的了解我。所以我的入黨自傳就寫出來了,我的入黨自傳:

我叫***,性別*,*族,****年**月**日出生,籍貫*******,****出身,現(xiàn)為中共共青團(tuán)員,就讀于******專業(yè)。

父親***,一名愛國愛黨的群眾,是一名普通的勞動(dòng)者。母親***,一名愛國愛黨的群眾,也是一名普通的勞動(dòng)者。弟弟***,中共共青團(tuán)員,現(xiàn)就讀于****。對(duì)我具有很大影響的主要關(guān)系有一個(gè)舅舅,中共黨員,是****。就是在這樣一個(gè)普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長。父母從小就對(duì)我們要求十分嚴(yán)格,我從父母親身上學(xué)到了做人的基本道理。

19**年**月,我進(jìn)入了******小學(xué),開始我的學(xué)習(xí)生涯。那時(shí)候,老師教育我們要好好學(xué)習(xí)知識(shí),珍惜現(xiàn)有的美好生活,成為國家的棟梁之材。在老師的教導(dǎo)下,我在各科學(xué)習(xí)上努力刻苦、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn);在各項(xiàng)勞動(dòng)中處處爭(zhēng)先、不怕苦、不怕累;在各種活動(dòng)中踴躍參加、積極表現(xiàn)。小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候我首批光榮地加入了中國少年先鋒隊(duì),驕傲的佩帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。老師教導(dǎo)我們說,鮮艷的紅領(lǐng)巾是用革命先烈們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志。那時(shí)候的我覺得戴上紅領(lǐng)巾無比驕傲自豪,并努力使自己從各方面符合少先隊(duì)員的光榮稱號(hào)。從此,我學(xué)習(xí)更加努力了,在班上學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。

19**年**月,我進(jìn)入了****中學(xué)。升入初中后,隨著知識(shí)的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進(jìn)步必須靠近團(tuán)組織,主動(dòng)接受團(tuán)組織的教育和培養(yǎng)。通過組織的幫助和自己的努力,于19**年**月我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。中國共青團(tuán)是中國先進(jìn)青年的群眾組織,是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當(dāng)我在團(tuán)旗下舉起右手莊嚴(yán)地宣誓時(shí),心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養(yǎng)成為跨世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為我國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。在這一思想指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,在班里一直擔(dān)任班干部的職務(wù),在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中,努力幫助同學(xué),關(guān)心集體,積極參加各種活動(dòng),先后多次被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等稱號(hào)。

20**年**月,我進(jìn)入了****中學(xué)。在高中時(shí),雖然學(xué)習(xí)生活十分緊張,我仍然參加了一些關(guān)于黨的教育和學(xué)習(xí)活動(dòng),也利用課外時(shí)間讀了一些書籍,從而加深了自己對(duì)共產(chǎn)主義和中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)和理解,并逐漸樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://www.tmdps.cn,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)

20**年**月,我進(jìn)入***********專業(yè),翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對(duì)著新的目標(biāo)開始了新的奮斗和跋涉。大二上學(xué)期,我參加了******舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),我對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導(dǎo)思想、組織原則和紀(jì)律、黨員條件等黨的基本知識(shí)有了比較系統(tǒng)的了解,提高了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),懂得了怎樣爭(zhēng)取做一名共產(chǎn)黨員。同時(shí),我有了更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴(kuò)充,看到當(dāng)前存在黨風(fēng)不正的現(xiàn)象,希望自己能加入到黨組織,做一名優(yōu)秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現(xiàn)在想起來是非常片面和狹隘的,這種錯(cuò)誤想法的產(chǎn)生源于對(duì)黨的認(rèn)識(shí)還不夠清楚,不能以因?yàn)橛行h員存在著這樣那樣的缺點(diǎn)就否定他們是無產(chǎn)階級(jí)的先鋒戰(zhàn)士,以至影響對(duì)黨性的認(rèn)識(shí),也不能把極少數(shù)蛻化變質(zhì)的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。有的人在入黨之后一段時(shí)間,甚至是一生都要不斷補(bǔ)充對(duì)入黨的思考,也包括對(duì)入黨動(dòng)機(jī)的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學(xué)習(xí)和思考讓自己的真正的入黨動(dòng)機(jī)在心里成形。我覺得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動(dòng)相宜地結(jié)合起來,讓自己把每一點(diǎn)思考和每一次實(shí)踐對(duì)應(yīng)起來,學(xué)要學(xué)得有進(jìn)步,做要做得有體會(huì),實(shí)實(shí)在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。

長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動(dòng)中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務(wù)。生活中,團(tuán)結(jié)同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué),比如聽說同學(xué)病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵(lì)。大二下學(xué)期,我通過競(jìng)選當(dāng)上了年級(jí)學(xué)生會(huì)主席,擔(dān)任學(xué)生干部,這是組織對(duì)我的信任,也是培養(yǎng)為人民服務(wù)思想,增長才干,鍛煉提高自己的極好機(jī)會(huì)。在擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部期間,認(rèn)真履行自己的職責(zé),對(duì)年級(jí)事務(wù)注入了很大的熱情,而且堅(jiān)持鍛煉自己做好學(xué)生會(huì)工作,學(xué)好專業(yè)課程兩方面的能力,20**-20**學(xué)年被評(píng)為******優(yōu)秀共青團(tuán)稱號(hào)。

當(dāng)我知道了中國共產(chǎn)黨是怎樣一個(gè)黨,黨員是怎樣一種人,它更讓我感覺到一種精神,這種精神與每一個(gè)華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力,這種凝聚力蘊(yùn)藏在我們民族背后,正孕育著無窮能量。黨課中的每一個(gè)話題都讓我興致勃勃,甚至熱血沸騰,仿佛在思辨中撞擊,在頓悟中成長。經(jīng)過了這么長一段時(shí)間的思考,我深深的體會(huì)到,我找到了自己的信仰,入黨已經(jīng)成為我的需要,我一定要成為一名中國共產(chǎn)黨黨員,為共產(chǎn)主義、為祖國、為人民奉獻(xiàn)我的全部,把自己的一生都獻(xiàn)給崇高的無產(chǎn)階級(jí)事業(yè)。同時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己還存在一些不足,需要繼續(xù)努力。在理論的學(xué)習(xí)中有些死板,不能靈活的運(yùn)用于實(shí)際問題的分析,造成了有時(shí)候不能全面正確地看待實(shí)際問題;有時(shí)候會(huì)有惰性,不能及時(shí)地解決問題,需要更加約束自己。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力克服自己的弱點(diǎn)和缺點(diǎn),不斷的提高自己。繼續(xù)加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),同時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際,關(guān)心國內(nèi)外大事,關(guān)注黨和政府的重大方針和政策,同時(shí)分清是非,正確認(rèn)識(shí)各種社會(huì)現(xiàn)象。樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,積極樂觀地對(duì)待生活;抱著謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷完善自我。向身邊優(yōu)秀的同志、優(yōu)秀的黨員看齊,以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的一言一行。堅(jiān)持不以善小而不為,不以惡小而為之,從小事做起,從點(diǎn)滴中努力。除了嚴(yán)格要求自己、為他人服務(wù)以外,還要用自己的言行去影響他人,帶動(dòng)大家來關(guān)心國家、集體和他人的利益。同時(shí),接受黨員和群眾的監(jiān)督,先從思想上入黨,進(jìn)而從組織上入黨。

作為一名入黨積極分子,我在申請(qǐng)期間,定期向黨組織匯報(bào)自己的思想,所有這些行動(dòng)對(duì)提高自己的思想認(rèn)識(shí)起著重要的作用。我明白以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨,必須持之以恒,從申請(qǐng)入黨的那天起,就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭(zhēng)取早日成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://www.tmdps.cn,請(qǐng)保留此標(biāo)記。),奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗.在當(dāng)今和未來的世界競(jìng)爭(zhēng)中,從根本上來說是人才的競(jìng)爭(zhēng),這種人才競(jìng)爭(zhēng)是全面的,全方位的,作為中國共產(chǎn)黨,要在一個(gè)有13億多人口的大國中執(zhí)政,要在復(fù)雜的國內(nèi)外形勢(shì)下,帶領(lǐng)全國各族人民進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),更需要增添更多的德才兼?zhèn)涞男迈r血液,只有這樣,我們的事業(yè)才會(huì)后繼有人,只有這樣,我們的黨,我們的國家才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命一方面要加強(qiáng)愛國主義,集體主義,社會(huì)主義的思想教育,樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,另一方面要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),今天做一名德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,明天成為一名德才兼?zhèn)涞慕ㄔO(shè)者和接班人!

此致 敬禮

自傳人:*** 20**年**月**日

第二篇:我的入黨動(dòng)機(jī)剖析

我的入黨動(dòng)機(jī)剖析

黨校培訓(xùn)很快就結(jié)束了,我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也加深了很多.這使我從一個(gè)普通的一線職工成長成為一名真正的入黨積極分子,使我真正認(rèn)識(shí)了中國共產(chǎn)黨.同時(shí)也讓我深刻體會(huì)到共產(chǎn)黨是多么優(yōu)秀的一個(gè)政黨.從小時(shí)候起,父母師長們就一直給我灌輸著愛黨愛國的思想,深受紅色教育的影響我特喜歡聽抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事,我也會(huì)經(jīng)常坐在電視機(jī)前觀看《紅日》、《英雄兒女》等愛國題材的電影,我發(fā)現(xiàn)片中的英雄們都有一個(gè)相同而偉大的身份——中國共產(chǎn)黨員!于是一個(gè)個(gè)偉大的英雄在我的心里埋下了共產(chǎn)主義的火種。長大后,通過父母師長的講述,我了解了我們黨是如何在戰(zhàn)火紛飛之時(shí)艱難成長,在國家危難之際拯救革命,又是如何在解放之后繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)全國人民,改革開放30年,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,人民安居樂業(yè),弱勢(shì)群體得到了黨的關(guān)愛。同時(shí),從學(xué)校到單位,以及后來在上海地鐵工作期間,我看見身邊的共產(chǎn)黨員們以實(shí)際行動(dòng)一次又一次地印證了。我們黨之所以贏得人民的擁護(hù),是因?yàn)槲覀凕h在革命、建設(shè)、改革的各個(gè)歷史時(shí)期,總是代表著中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表著中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表著中國最廣大人民的根本利益,并通過制定正確的路線方針政策,為實(shí)現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。盡管在這一過程中,黨也犯過一些錯(cuò)誤,也曾出現(xiàn)過一些反動(dòng)、腐敗分子,但這絲毫不影響黨的偉大和正確,少數(shù)黨員干部的貪污腐敗,影響了黨的形象,但他們代表不了黨的形象,我們的黨是優(yōu)秀的執(zhí)政黨,而黨與這些錯(cuò)誤和反動(dòng)腐敗分子所作的斗爭(zhēng),正恰恰反映了黨的能力和決心。正是因?yàn)樯羁痰馗惺艿搅它h的偉大和受到身邊黨員同志的感染,我逐步認(rèn)識(shí)到:要更好地為人民服務(wù),更好地向著實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這一最高理想和最終目標(biāo)而努力奮斗,必須加入偉大的中國

共產(chǎn)黨!為此,我在2008年,遞交了自己的入黨申請(qǐng)書。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益.這是表述了”兩個(gè)先鋒隊(duì)”,”一個(gè)核心”和”三個(gè)代表”,全面而深刻地揭示了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì).特別是”三個(gè)代表”重要思想,是以江澤民同志為核心的黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體,結(jié)合我國實(shí)際國情,前矚未來所做出的精辟論斷,是對(duì)馬克思主義建黨學(xué)說的最新發(fā)展,是我黨在新世紀(jì)的政治宣言和行動(dòng)指南.中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想不止是”三個(gè)代表”重要思想,它同時(shí)包括:馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論這三個(gè)重要思想.這四個(gè)重要思想是一脈相承的科學(xué)理論體系.其中,馬克思主義是全世界無產(chǎn)階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)人民群眾進(jìn)行革命和建設(shè)的理論基礎(chǔ),列寧主義是帝國主義和無產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的馬克思主義,毛澤東思想是馬列主義同中國革命實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,鄧小平理論和”三個(gè)代表”重要思想是當(dāng)代中國的馬克思主義,對(duì)于發(fā)展,鞏固社會(huì)主義事業(yè)有十分重大現(xiàn)實(shí)意義.我作為一名入黨積極分子,要自覺用馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和”三個(gè)代表”重要思想來武裝自己的頭腦,指導(dǎo)自己的行為.中國共產(chǎn)黨之所以是中國唯一的執(zhí)政黨,原因在于他有很好的組織性和紀(jì)律性.民主集中制是中國共產(chǎn)黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度.我國的民主集中制是民主和集中的統(tǒng)一,自由和紀(jì)律的統(tǒng)一.民主集中制的思想是馬克思,恩格斯奠定的基礎(chǔ),隨后由列寧確定了它的原則,而中國共產(chǎn)黨是堅(jiān)持和發(fā)展了民主集中制的組織原則.在中國,堅(jiān)持和貫徹民主集中制,是全面建設(shè)小康社會(huì),開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的根本保證.中國共產(chǎn)黨不但有嚴(yán)密的組織性,同時(shí)也具有很強(qiáng)的紀(jì)律性.黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的根本保障.黨的紀(jì)律的內(nèi)容有四項(xiàng),包括:黨的政治紀(jì)律,黨的組織紀(jì)律,黨的群眾紀(jì)律和黨的保密紀(jì)律.同時(shí)黨的紀(jì)律

也有其基本特征,黨的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,是自覺的紀(jì)律,是二者的辨證統(tǒng)一,在紀(jì)律面前人人平等.有了指導(dǎo)思想,有了嚴(yán)密的組織原則,有了鐵一般的紀(jì)律,才能使我黨走向他的最高目標(biāo):實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義.現(xiàn)在,作為一個(gè)入黨積極分子,我知道自己距離一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)尚有很大差距,正如毛澤東同志所說的:“有許多黨員,在組織上入了黨,思想上并沒有完全入黨,甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級(jí)的臟東西,根本不知道什么是無產(chǎn)階級(jí)思想,什么是共產(chǎn)主義,什么是黨。”因此,要在思想上先入黨,首先就必須要端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。入黨動(dòng)機(jī)是判斷一個(gè)人能否入黨的首要標(biāo)準(zhǔn),是直接影響一個(gè)人能否成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員的重要因素,只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能有持久不衰的動(dòng)力,在日常工作和生活的各個(gè)方面,更加嚴(yán)格地要求自己,努力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹立起正確的人生價(jià)值觀。也只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能經(jīng)受住考驗(yàn)。這種考驗(yàn)在新時(shí)期有著更為重要的現(xiàn)實(shí)意義。而要端正動(dòng)機(jī),就是對(duì)人生航程中前行的方向進(jìn)行調(diào)整。不能因?yàn)辄h員光榮而入黨,不能因?yàn)楦卸鼽h的救濟(jì)而入黨,更不能因?yàn)楹谜夜ぷ鞑湃朦h??這些入黨動(dòng)機(jī)都是與黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨相違背的。

入黨不僅不是因?yàn)辄h能帶來什么好處,反而更是要比普通人做更多的事,吃更多的苦,把自己的青春甚至生命獻(xiàn)給黨。黨章中也明確規(guī)定“中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。”即樹立共產(chǎn)主義理想信念,為獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè),更好地為人民服務(wù)!只有這樣的入黨動(dòng)機(jī)才能夠真正地同人民群眾走在一起,真正的發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作用,保證黨的先進(jìn)性、純潔性和戰(zhàn)斗力。

人的思想不可能是完美的,都是在不斷地修正中趨近完美,因此我當(dāng)初的入黨動(dòng)機(jī)中肯定包含有一些不正確的因素,所以我一直在不斷完善自我的入黨動(dòng)機(jī)。主要通過理論學(xué)習(xí)和切身實(shí)踐的方法:第一,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論特別是馬克思主義的黨建理論,事實(shí)證明,一個(gè)人對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和共產(chǎn)黨有了明確深刻的認(rèn)識(shí),他的入黨動(dòng)機(jī)才會(huì)端正。第二,通過實(shí)踐鍛煉,不斷端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。馬克思主義認(rèn)識(shí)論告訴我們,人們正確認(rèn)識(shí),要進(jìn)過實(shí)踐認(rèn)識(shí)再實(shí)踐再認(rèn)識(shí)的過程,并不斷循環(huán)往復(fù)才能正確的獲得。最重要的是實(shí)踐,我僅有入黨的迫切愿望還不夠,還必須付諸于實(shí)際行動(dòng),在實(shí)踐中不斷用切身的體驗(yàn)來深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí),從而進(jìn)一步端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。通過在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出積極的貢獻(xiàn),來體會(huì)全心全意為人民服務(wù)的宗旨;以吃苦在前、享受在后的實(shí)際行動(dòng),來體會(huì)為共產(chǎn)主義不惜犧牲一切的高尚情操;通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的模范事跡,來增強(qiáng)自己對(duì)黨的感情,激勵(lì)自己的行動(dòng)。第三,要經(jīng)常總結(jié)自己近期的表現(xiàn),找出不足之處吸取教訓(xùn)并加以改正,并真誠歡迎別人的批評(píng)與幫助,使自己更快的進(jìn)步。第四,要接受黨組織的培養(yǎng)、教育與考驗(yàn)。主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想,對(duì)黨組織誠實(shí),不弄虛作假。積極參加黨的活動(dòng),同時(shí)正確對(duì)待黨組織的考驗(yàn),不因受考驗(yàn)的時(shí)間長而放棄。第五,要是黨組織信任自己,接受自己,就要不斷提高自己的覺悟,不斷進(jìn)步。

劉少奇同志曾說過,共產(chǎn)主義事業(yè)是我們的終身事業(yè),我們終身的一切活動(dòng)都是為了這個(gè)事業(yè),而不是別的。所以,作為一名入黨積極分子,我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己,每日三省吾身,未入黨的門,先做黨的人!我相信通過自身的努力和黨組織的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo),我一定能達(dá)到黨的要求,加入偉大的中國共產(chǎn)黨,更好地為人民服務(wù)!

第三篇:下面我就具體介紹一下我的高口考試心得

下面我就具體介紹一下我的高口考試心得。首先是筆試準(zhǔn)備階段。在這一階段我把聽力當(dāng)成備考重點(diǎn),加大訓(xùn)練。高口配套的聽力教材我完整地聽過兩遍,第一遍時(shí)做書上對(duì)應(yīng)習(xí)題,第二遍時(shí)將Talk和Interview用來練習(xí)速記,這樣對(duì)聽力中的Note-taking&Gap-filling以及口試中的速記都會(huì)有提高。另外,聽完兩遍對(duì)教材各段錄音的內(nèi)容都有了大致了解,一旦筆試聽譯部分考到教材中內(nèi)容就比較有把握。閱讀方面的提高主要緣自新東方老師提供的一些技巧,比如關(guān)鍵詞句前后的一兩句話往往是對(duì)這一詞或句的解釋;文章精讀前三段等。翻譯方面我采取的策略是記憶一些常用詞匯和有用句式,臨場(chǎng)發(fā)揮盡量簡(jiǎn)單明了,在保證譯文正確的前提下再考慮詞句的文雅。

值得一提的是,真題練習(xí)非常有益,準(zhǔn)備階段要認(rèn)真對(duì)待每一套真題,用考試的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)實(shí)戰(zhàn)練習(xí),這樣能訓(xùn)練出合理的速度和正確率。在做完幾套真題以后可以總結(jié)一下出現(xiàn)次數(shù)比較多的生詞、詞組和難懂的句式,以便重點(diǎn)記憶。筆試考場(chǎng)上要保持沉著、冷靜;在長得眼花繚亂的閱讀文章面前要不慌不忙、靜下心來。準(zhǔn)備充分的同學(xué)若能做到這兩點(diǎn)過筆試應(yīng)該不是問題。

接下來就是口試準(zhǔn)備階段。從筆試結(jié)束后我就開始準(zhǔn)備口試,而不是等到筆試成績公布,一方面是比較有信心,另一方面是為口試準(zhǔn)備爭(zhēng)取更多時(shí)間。個(gè)人認(rèn)為口試的關(guān)鍵在于速記和詞組的掌握。我在筆試結(jié)束后的這一個(gè)多月里堅(jiān)持每天都做速記練習(xí),材料用的是高口口試模擬題和真題,這樣比較有針對(duì)性,難度也與考試相仿。另外,高級(jí)口譯教程也必然要熟讀。有些人說考高口只要把口譯教程中的文章背出來即可,但我不贊成這種觀點(diǎn)。首先,背書工程量浩大,而書中譯文未必符合口譯現(xiàn)實(shí),所以沒有背的必要;其次,若是靠背死書通過考試則實(shí)際口譯能力還是沒有提高,一旦置身于現(xiàn)實(shí)口譯環(huán)境就會(huì)無所適從。

我主張記關(guān)鍵詞組而非背誦長句甚至段落。我在準(zhǔn)備時(shí)就只是背熟書中每單元整理的詞匯,輔以文章中常出現(xiàn)的自己不熟的詞組。在翻譯時(shí)用自己的語言,即簡(jiǎn)單明了的句子架構(gòu)將關(guān)鍵詞匯連結(jié)起來即可,不必追求如教科書中所用的一些過于復(fù)雜的句式和文雅的翻譯。畢竟,口譯不同于筆譯。當(dāng)然,國際關(guān)系和其他政治方面的詞句往往有固定翻譯,這些就只能背誦而沒有其他捷徑了。

最后,在口試考場(chǎng)上的表現(xiàn)也至關(guān)重要。由于口試采取與考官面對(duì)面的方式,考官的主觀印象多少會(huì)影響到考試成績。所以在考試之前可以先準(zhǔn)備幾種比較精彩的句式或開頭,供口語部分套用,使考官一開始就對(duì)我們的英語水平留下較好印象。在口譯部分,表現(xiàn)得自信、反應(yīng)得迅速、翻譯得連貫非常重要。要盡量在錄音結(jié)束后3秒內(nèi)就開口翻譯,控制語速使自己在有限的規(guī)定時(shí)間內(nèi)把速記的內(nèi)容盡可能完全的表達(dá)出來。萬一遇到來不及記錄或一時(shí)回想不起所記符號(hào)含義時(shí)可以采取結(jié)合上下文猜測(cè)發(fā)揮的辦法,盡量使表達(dá)完整順暢。當(dāng)然,口譯的基礎(chǔ)還在于筆記,所以就必須在備考階段熟練掌握速記符號(hào)和技巧,并不斷通過訓(xùn)練培養(yǎng)筆記與腦記的協(xié)調(diào)。

第四篇:下面我就最后100天的復(fù)習(xí)沖刺談幾點(diǎn)看法

奮戰(zhàn)百日,成就夢(mèng)想

同學(xué)們,100天是創(chuàng)造奇跡,孕育黑馬的最佳時(shí)機(jī)。怎樣在高考前剩余的百日里創(chuàng)造屬于自己的奇跡呢? 下面我就最后100天的復(fù)習(xí)沖刺談幾點(diǎn)看法。

一、克服不良心理,樹立必勝信心

良好心理是高考制勝的法寶,不良心理是高考的大敵。我們?cè)跊_刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理:

1、驕傲自滿心理。表現(xiàn)在上課不認(rèn)真聽講,回答問題不積極,喜歡做難題偏題,不注重基礎(chǔ)訓(xùn)練。

2、消極厭學(xué)心理。上課打不起精神,甚至不來上課,來上課也是看小說雜志,做小動(dòng)作,說閑話。

3、依賴懶惰心理。沒有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,完全依賴?yán)蠋煟苌僦鲃?dòng)看課本,做練習(xí)。

4、虛榮漂浮心理。有些同學(xué)對(duì)知識(shí)一知半解,不懂裝懂,表面看似接受,實(shí)際沒有掌握。

5、悲觀緊張心理。有些同學(xué)一方面總感覺智力不如其他人,考大學(xué)無望;另一方面又很想踏入大學(xué)之門,因而長時(shí)間處于一種十分緊張的狀態(tài)中,表現(xiàn)為:上課時(shí)昏昏欲睡,加班時(shí)這本資料看看,那本資料瞧瞧,看得多,消化吸收少。

6、貪多求快心理。對(duì)基礎(chǔ)性的“短平快”試題不屑一顧,盡找知識(shí)點(diǎn)多的綜合性的難題來做,只求速度和數(shù)量,不加總結(jié)提高。

除此之外,還有最致命的不良心理,就是有些同學(xué)們整天想著萬一高考考不上怎么辦?這樣的同學(xué)也不太明智,預(yù)支了他的擔(dān)憂。只有100天了,考好考不好是100天以后的事,現(xiàn)在擔(dān)憂有什么作用呢?作用就是浪費(fèi)你現(xiàn)在寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。所以同學(xué)們就應(yīng)該把握住現(xiàn)在這個(gè)很短的時(shí)間查漏補(bǔ)缺,而不是擔(dān)心未來的事情。沖刺階段能不能挑戰(zhàn)極限,很大程度上取決于一個(gè)人是否有信心。克服不良心理的過程,其實(shí)就是樹立必勝信心的過程。如何樹立必勝信心?

一是學(xué)會(huì)自我微笑,挺胸抬頭走路,挺直脊梁做人,助于增強(qiáng)信心。必須有不自欺、不欺人的態(tài)度,必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神;必須擯棄“比上不足,比下有余”的思想,做到敢想,敢比,敢爭(zhēng),絲毫不能放松自己,時(shí)刻提醒自己前面還有更高的目標(biāo)需要自己去攀登。

二是平時(shí)養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣也有助于增強(qiáng)信心。一是不機(jī)械做題。做題僅求得到答案是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,一定要有思考,有標(biāo)記。思考每道題考了什么知識(shí)點(diǎn),怎么考的,屬于哪類考法,然后舉一反三??標(biāo)記做錯(cuò)的每一個(gè)題,這樣做能幫同學(xué)們避免以后犯部分同樣的錯(cuò)誤。二是一道題要從頭做到尾,不要養(yǎng)成做題做一半的習(xí)慣。三是錯(cuò)題要改,對(duì)基礎(chǔ)差的同學(xué)來說,可以從選擇題、填空題抓起,一點(diǎn)一點(diǎn)地填補(bǔ)漏洞,只要在原有基礎(chǔ)上取得進(jìn)步,就能逐步樹立信心。

三是這最后100天內(nèi),同學(xué)們都應(yīng)該把模擬考試當(dāng)作高考來對(duì)待。模擬考試不但是試題的模擬,也應(yīng)該是場(chǎng)景的模擬。這樣,經(jīng)過多次的場(chǎng)景模擬(學(xué)校設(shè)場(chǎng)景、學(xué)生自設(shè)場(chǎng)景),到高考時(shí)就不會(huì)緊張了。

二、選擇恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率

恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果,建議同學(xué)們綜合運(yùn)用下列集中復(fù)習(xí)方法。

1、及時(shí)復(fù)習(xí)。根據(jù)(德國)艾賓浩斯的遺忘規(guī)律,我們要及時(shí)復(fù)習(xí),因?yàn)檫z忘在學(xué)習(xí)之后是快速發(fā)生的,以后隨著時(shí)間的流逝而逐漸變慢。如果課堂上老師留下了幾分鐘讓我們自由支配,那我們就要把這幾分鐘用于消化復(fù)習(xí)當(dāng)堂知識(shí),“趁熱打鐵”。每天的自習(xí)除了完成當(dāng)天作業(yè)和試卷外,應(yīng)保證當(dāng)天功課的及時(shí)復(fù)習(xí),當(dāng)天功課當(dāng)天清,一周功課一周清。及時(shí)復(fù)習(xí)花費(fèi)的時(shí)間少,但效果好。

2、分散復(fù)習(xí)。從心理學(xué)角度看,集中復(fù)習(xí)容易引起疲勞,而且容易受到干擾,從而影響復(fù)習(xí)效果;分散復(fù)習(xí)由于時(shí)間短,不易引起疲勞和干擾,復(fù)習(xí)效率自然就高。在各科都進(jìn)入復(fù)習(xí)的考前沖刺階段,要根據(jù)分散復(fù)習(xí)的原則,把各科穿插起來復(fù)習(xí)。穿插的原則是:文理科交替,前后兩科之間的干擾要盡可能的小,有可能互相干擾的科目,一定要叉開復(fù)習(xí)。

3、多次復(fù)習(xí)。俗話說:舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。有的同學(xué)老是說學(xué)了以后記不住,怪自己腦子笨,其實(shí)是反復(fù)的次數(shù)不夠。馬克思有驚人的記憶力,但他有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每隔一段時(shí)間就要重新復(fù)習(xí)一次筆記本和書本中的重點(diǎn)章節(jié),以鞏固記憶。我國明代著名學(xué)者顧炎武,《十三經(jīng)》都能背誦,原因就在于他讀書時(shí),每年都要花總共三個(gè)月的時(shí)間來復(fù)習(xí)已讀的書。階段性的多次復(fù)習(xí)要分清主次,突出重點(diǎn),不求面面俱到,而應(yīng)有所側(cè)重。

4、多種方式結(jié)合起來復(fù)習(xí)。單一的復(fù)習(xí)方法,易產(chǎn)生消極情緒和疲勞,如果采用交談復(fù)習(xí)法、討論復(fù)習(xí)法、自我檢查復(fù)習(xí)法多樣化的復(fù)習(xí)方法,就會(huì)激起智力活動(dòng)的積極性。

三、挖掘潛力,攻克薄弱點(diǎn)

同學(xué)們?cè)谇耙浑A段的復(fù)習(xí)中幾乎都會(huì)遇到過這樣一種情況,即在經(jīng)歷了一段時(shí)間的復(fù)習(xí)之后,成績就再也難有較大提高,甚至忽高忽低,沉浮不定,這就是人們常說的普遍存在于高考復(fù)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”。對(duì)于進(jìn)入100天沖刺狀態(tài)的同學(xué)們而言,“高原現(xiàn)象”是極其有害的。因?yàn)樵绞桥R近高考,大家就越是感到時(shí)間的寶貴,倘若遲遲不見進(jìn)步,大家就會(huì)有再學(xué)無用、空費(fèi)時(shí)間的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),從而放松甚至放棄對(duì)知識(shí)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。這也是造成許多同學(xué)本來成績不錯(cuò)而高考成績欠佳的重要原因之一。

在100天的沖刺里,要克服“高原現(xiàn)象”,首先就得弄清其產(chǎn)生的原因。一般來說,那些難度較低和出現(xiàn)頻率較高的知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn),大家比較容易掌握相反,那些難度較高和出現(xiàn)頻率較低的知識(shí)點(diǎn),大家往往掌握得比較差。再加上大家的思維特點(diǎn)、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)過程千差萬別,久而久之,就形成了“各具特色”的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”現(xiàn)象。從而最終導(dǎo)致總成績的徘徊不前,即“高原現(xiàn)象”的出現(xiàn)。其次就要找出自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”。為此,可對(duì)平時(shí)每次檢測(cè)的得分情況分項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)記錄,然后對(duì)所統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)逐項(xiàng)加以整理,就可看出自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)的掌握情況,從而將自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”找出來。

第三,拿出一定時(shí)間,針對(duì)自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”,進(jìn)行必要的定點(diǎn)訓(xùn)練和強(qiáng)化,實(shí)施重點(diǎn)突破,因?yàn)檫@些“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”正是同學(xué)們的能力增長點(diǎn)。

四、備考必須處理好七個(gè)關(guān)系

1、計(jì)劃與落實(shí)的關(guān)系

高考還有100天,同學(xué)們要訂一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。每天都要分配復(fù)習(xí)時(shí)間給各科。相對(duì)好一點(diǎn)的科目或“優(yōu)勢(shì)環(huán)節(jié)”,分配時(shí)間適當(dāng)少一點(diǎn),而弱勢(shì)學(xué)科或“薄弱環(huán)節(jié)”分配時(shí)間適當(dāng)多一點(diǎn)。建議每個(gè)同學(xué)都建一個(gè)錯(cuò)題集,專門收集自己做錯(cuò)的題目,經(jīng)常翻翻,下一次再出錯(cuò)的幾率就小得多了。除了抓好基礎(chǔ)知識(shí),總結(jié)也是不能少的,在總結(jié)的基礎(chǔ)上查缺補(bǔ)漏很重要。除了緊跟老師復(fù)習(xí)的步伐以外,個(gè)人總結(jié)十分重要,在總結(jié)中就可以將各科的知識(shí)濃縮了,這樣也便于理解和記憶。

在總復(fù)習(xí)中一定要保證學(xué)科復(fù)習(xí)的完整性,所謂完整性是說考生的每一天的復(fù)習(xí)、每一個(gè)時(shí)段的復(fù)習(xí)都要保證學(xué)科的完整性,按計(jì)劃復(fù)習(xí)完一個(gè)學(xué)科再進(jìn)行另外一個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí),這樣,基礎(chǔ)知識(shí)扎扎實(shí)實(shí),學(xué)科知識(shí)網(wǎng)絡(luò)清晰,復(fù)習(xí)效率就高,復(fù)習(xí)效果就好。有的考生東一把歷史,西一把政治,一會(huì)兒又抓起了地理,結(jié)果是眉毛胡子一把抓,學(xué)科間互相干擾,考生越復(fù)習(xí)心里就越?jīng)]底。

2、考試與看課本的關(guān)系。

沖刺階段,要認(rèn)真對(duì)待每一次考試,絕不放過每一道做錯(cuò)的題目。考試,正是對(duì)同學(xué)們所掌握知識(shí)程度的一個(gè)考查,目的在于弄清楚同學(xué)們學(xué)會(huì)了什么?還有什么不會(huì)?因此我們?cè)趹c幸自已取得好成績的同時(shí),絕對(duì)不可放棄自已出現(xiàn)的每一個(gè)錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤正是自己學(xué)習(xí)的漏洞所在,正是自己知識(shí)體系的斷層所在,正是自己邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個(gè)錯(cuò)誤,從錯(cuò)誤著手,找出問題的關(guān)鍵之所在,打破砂鍋問到底,究竟是什么導(dǎo)致了我的錯(cuò)誤,是某一個(gè)概念不清,還是某個(gè)方法不會(huì),或某種演繹不到位?建議同學(xué)們對(duì)待錯(cuò)誤就象對(duì)待敵人一樣,要將它徹底消滅,絕不能浮光掠影,草草了事。有的人簡(jiǎn)單地將很多錯(cuò)誤歸結(jié)為粗心,其實(shí)我們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤往往都不是偶然的,你認(rèn)為是粗心,但下次遇上還會(huì)錯(cuò),是因?yàn)樽约簩?duì)某個(gè)問題沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),沒有深刻的認(rèn)識(shí),所以,請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備一本筆記本,凡出現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)記錄在案,并標(biāo)明出自何處,認(rèn)真寫出出錯(cuò)原因和正確解法,并反問自已,是否我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤?有不懂的問題,盡量向老師請(qǐng)教,并非只有老師才能幫你解答,而是因?yàn)槔蠋煏?huì)診斷出你出錯(cuò)的真正原因,找出你知識(shí)體系中的盲點(diǎn),給你的最合理的建議和解決的方案。

當(dāng)然,考試之外,大多數(shù)時(shí)間要依據(jù)課標(biāo)、考試說明回到課本上來,注重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),否則,丟了基礎(chǔ),考試也達(dá)不到目的。高考試卷中易、中、難試題占分比例為3∶5∶2或3:6:1,易、中試題占80%或90%,所以要想取得好成績應(yīng)狠抓基礎(chǔ)。我的口號(hào)是:基礎(chǔ)、基礎(chǔ)、再基礎(chǔ);加分、加分、再加分。這里我提三個(gè)建議:

(1)進(jìn)一步吃透《考試大綱》、《考試說明》的精神,明確復(fù)習(xí)范圍和要求。《考試大綱》是高考命題的依據(jù),它嚴(yán)格規(guī)定了命題的范圍和能力要求,同學(xué)們高考前應(yīng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《考試大綱》,以明確復(fù)習(xí)的內(nèi)容、方向、能力要求和難易程度,根據(jù)《考試大綱》中的要求和自己的實(shí)際情況有目的、有側(cè)重地安排復(fù)習(xí)。

(2)充分利用課本用好課本,抓好“雙基”的落實(shí)。有些同學(xué)在高考前的復(fù)習(xí)中拋開課本,在大量的復(fù)習(xí)資料和模擬試卷中鉆來鉆去,試圖通過多做、反復(fù)做題來完成覆蓋高考試題的工作,結(jié)果是事倍功半。同學(xué)們必須高度重視利用課本用好課本,把大部分精力放在課本上,按照課本的要求抓好“雙基”的落實(shí),不要刻意追求社會(huì)上流傳的偏題、怪題和難題或技巧性過強(qiáng)的試題,不要在題海中不能自拔。

(3)正確處理訓(xùn)練的質(zhì)和量的關(guān)系。同學(xué)們?cè)谧鲱}訓(xùn)練中不但要注意訓(xùn)練的數(shù)量,尤其要重視做題的質(zhì)量,不能就題論題,而要就題論“理”,就題論“規(guī)律”,最大限度地發(fā)揮每一題的效用。在做題的量和質(zhì)發(fā)生矛盾時(shí),要堅(jiān)持“寧可少些,但要好些”的原則將題做通,做透,才能于不同中見相同,于相同中見差異,才能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和掌握最佳方法,考試中才能取得理想的成績。

3、攻薄弱學(xué)科與發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科的關(guān)系。

每個(gè)人相對(duì)自己而言都有相對(duì)優(yōu)勢(shì)的學(xué)科與相對(duì)弱勢(shì)的學(xué)科。同學(xué)們要強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)學(xué)科,從而增強(qiáng)自己的信心,并靠它拿高分。彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科,采取確實(shí)有效的措施小步子前進(jìn),一步一步來提高弱勢(shì)學(xué)科的實(shí)力,從而強(qiáng)化自己考試的信心。越到后面越要揚(yáng)長避短。即發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科

4、主體作用與主導(dǎo)作用的關(guān)系。

復(fù)習(xí)要堅(jiān)持同步性原則,所謂同步性原則就是同學(xué)們的復(fù)習(xí)計(jì)劃一定要和老師的復(fù)習(xí)安排同步進(jìn)行,萬萬不可另起爐灶,同學(xué)們要有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,但這個(gè)計(jì)劃是在學(xué)校老師復(fù)習(xí)安排下的細(xì)化和調(diào)整。老師畢竟有著多年的教學(xué)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),所以是最能把握分寸的人。他們既能將有效知識(shí)有規(guī)劃有步驟有系統(tǒng)地傳授給學(xué)生,又能詳細(xì)地講解解題技巧。“在上課時(shí),一定要追求隨時(shí)隨地不走神”。老師所講解的知識(shí)點(diǎn)早就掌握了,而自己的不懂之處老師又較少提及。同學(xué)們又很容易走入兩大誤區(qū):一是抵觸老師的授課規(guī)劃和知識(shí)鏈接,二是獨(dú)自鉆研生澀艱難的試題。“這樣的考生忽略了一個(gè)十分重要的問題:高考不是競(jìng)賽,它不會(huì)曲高和寡;而老師是過來人,他知道如何引導(dǎo)”。

跟牢老師復(fù)習(xí)腳步之后,最關(guān)鍵的就是“鏈接宏觀知識(shí)點(diǎn)”,同學(xué)們自己必須要具有主動(dòng)積極的意識(shí)和行動(dòng)。

5、復(fù)習(xí)效果與班風(fēng)的關(guān)系。歷史證明:哪個(gè)班的班風(fēng)好,高考成績必定好!

6、學(xué)習(xí)與鍛煉、休息的關(guān)系。科學(xué)安排,相互促進(jìn)!

同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,加速前進(jìn)的命令已經(jīng)發(fā)出,時(shí)間緊,任務(wù)重,壓力大,同學(xué)們都應(yīng)清醒理智地明白:選擇高三沖刺意味著吃苦、甘于寂寞,意味著放棄娛樂玩耍;不管過程怎樣的艱苦,經(jīng)歷過了,便也是一種幸福。我們無須猶豫,無須退縮,鼓起勇氣,迎著朝陽,走過艱難,走過挫折,苦戰(zhàn)100天,迎接希望,圓大學(xué)夢(mèng)想!

第五篇:5月入黨思想小結(jié)《談我的入黨動(dòng)機(jī)》

5月入黨思想?yún)R報(bào)小結(jié)《談我的入黨動(dòng)機(jī)》

敬愛的黨組織:

時(shí)代不同,要求入黨人的動(dòng)機(jī)也不同。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,人們的入黨動(dòng)機(jī)可以說壯懷激烈,視死如歸。1920年,***一經(jīng)建立,陳獨(dú)秀就闡明觀點(diǎn),不搞職業(yè)革命,也不學(xué)蘇聯(lián),***只作為一個(gè)黨派生存,這就是當(dāng)時(shí)入黨人的動(dòng)機(jī)。1927年,以毛澤東為首的***提出槍桿子里面出政權(quán)。此時(shí)入黨人的動(dòng)機(jī),是*****,解放勞苦大眾。1937年,國共第二次握手,這時(shí)***人的入黨動(dòng)機(jī)是趕走小鬼子,不做亡國奴。1944年9月8日,毛澤東參加了張思德的追悼會(huì),闡明***的宗旨是為人民服務(wù)。小日本子投降了,***不容***生存,此時(shí)***人的入黨動(dòng)機(jī)就是**老將,解放全中國。

和平建設(shè)年代,毛澤東倡導(dǎo)全黨保持“兩個(gè)務(wù)必”。從戰(zhàn)爭(zhēng)中走出來的***人,投身到社會(huì)主義建設(shè)中。那時(shí)的***員是那樣的單純,一顆紅心,兩手準(zhǔn)備,吃苦在前,享受在后,襟懷坦蕩,大公無私。大批***員的入黨動(dòng)機(jī)是浪漫的,高尚的,是脫離了低級(jí)趣味的。

在改革開放的三十年里,人們的入黨動(dòng)機(jī)也經(jīng)歷了一個(gè)由茫然到一切向“錢”看的過程。那時(shí)人們的觀念,行為逐漸覺醒了。黨的十一屆三中全會(huì)之后先富了一批人。在地方,有些黨的組織機(jī)構(gòu)是不管 “白貓”“黑貓”,只要條件差異不二,都可以成為黨的一員;在高層,這個(gè)問題就爭(zhēng)議到了黨的十五大了若干年后,中國***誕生了三個(gè)代表理論。有了這個(gè)理論,***隊(duì)伍中一部分人先富起來,也理所當(dāng)然了。三個(gè)代表重要思想的誕生把中國***的基本性質(zhì)提升到了一個(gè)更新的政治高度。

在新時(shí)期中國***的組成成分和過去不同了,它不單是工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)也有無產(chǎn)者,有產(chǎn)者,中產(chǎn)者,資產(chǎn)者都可以成為中國***的組成部分。先富起來的中國富翁排行榜中前一百名,一半以上是**黨員,這些率先富起來的人,的確支撐著改革開放的框架,是滾滾經(jīng)濟(jì)大潮的中流砥柱,他們不愧是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表者,的確代表著先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向。

中國***在執(zhí)政的過程中,實(shí)現(xiàn)了理論創(chuàng)新,新的理論給中國帶來了新的變化,這是舉世矚目的,毋庸置疑的。先富起來的一批人占據(jù)了上層建筑,知識(shí)精英走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,隨著時(shí)代的發(fā)展不斷地創(chuàng)新理論,力求黨的先進(jìn)性和純潔性,而人們的精神面貌,價(jià)值取向,道德觀念隨著發(fā)生翻天覆地的變化。改革開放三十年,中國***在發(fā)展壯大的一面,也存在令人憂患,焦慮的一面。

作為新時(shí)期的大學(xué)生,我們要勇敢地承擔(dān)起民族復(fù)興、國家富強(qiáng)的艱巨使命,以一個(gè)夠格的公共知識(shí)分子的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,不輕信,不盲從,要進(jìn)行獨(dú)立的思考和自由的抉擇。當(dāng)代不僅是我們成長的關(guān)鍵期,也是我們黨和國家發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。穩(wěn)定壓倒一切,促進(jìn)民生和諧無疑愈發(fā)具有現(xiàn)實(shí)意義。我們要做社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)大廈的基石,薪盡火傳,共盡綿薄之力。

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2011年5月28日

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