第一篇：文明禮儀伴我行(一年級一班)

文明禮儀伴我行（一年級一班）

尊敬的領導老師大家好：今天我演講的題目是：《文明禮儀伴我行》

文明禮儀是路上相逢時的微笑；是同學困難時的熱情幫助；是人與人相處時的親切；是見到老師時熱情的問候；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的行為舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩......文明禮儀是一種品質，文明禮儀更是一種修養。

作為學生，我們總是依著自己的興致，上課不遵守紀律，下課瘋趕打鬧，隨地吐痰、亂丟垃圾、踩踏草坪、說話滿口“臟”字，與同學相處動不動就惡語相向，有時甚至會大打出手；老師的教導不理不睬，充耳不聞，更有甚者頂撞老師，和老師對著干，這樣的行為，哪里還有尊重可言！??

我們應該從小事做起，從身邊做起。做文明禮儀的典范。每天早上剛一踏進校門就看到大哥哥大姐們正忙著打掃衛生，這時我會快步走進校園，馬上拿起笤帚掃了起來。爭做文明禮儀的典范。還看到甬路上有追趕飛揚的紙屑，還有拾金不美的同學。他們就是我們的榜樣。

文明禮儀就像一面鏡子，會把你做的點點滴滴照到“鏡面”上，再反射出來，別人就可以知道你的人品的好與壞。假如一個人走到你身邊，你就對他（她）說了一聲：“你好！”別人一定認為你是一個文明的人，良好的形象油然而生。

講文明的人，他將會受到大家的贊揚，受到大家的歡心，受到大家的關愛，他將會擁有許多朋友，生活就會多姿多彩；不講文明的人，他將會受到大家的唾棄，生活就會枯燥乏味，黯然失色。所以說，文明禮儀是多么重要啊！

到底要怎樣才能講文明，懂禮貌呢？我有一個方法，不妨說給大家聽一聽。早晨，出門時，衣衫整潔，面容良好，保持舒暢的心情。見到老師叫聲好，見到熟人叫聲好，見到同學叫聲好。這樣，你會變成一個文明禮貌的人。

我們要時時刻刻發揚文明禮儀的作風，讓文明禮儀拌隨在我們身邊吧！

第二篇：一年級 文明禮儀伴我行 教案

《文明禮儀伴我行》主題班會教案

一年級 李小青

班會背景：

對小學生進行禮貌教育，是一個巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長的需要，是他們個人內在修養的表現，也是他們將來走向社會人際交往的必備素質。如果從一點一滴做起，從小養成了良好的文明禮貌行為習慣，將來在社會生活和工作中，就能收到別人的尊重，就能建立一種良好的人際關系，就能成為一番大事業。要從小抓好這一教育，因為不僅關系著一個少年兒童的健康成長，更關系著我們中華民族的文明程度。班會目的：

1、使學生懂得講文明、講禮貌是小學生必須遵守的日常行為規范。

2、培養學生講文明、講禮貌的好品質。

3、使學生從身邊的小事做起，做一個講文明禮貌的好孩子。

班會準備：

1、分組排練童謠、詩歌、合唱。

2、搜集關于文明禮貌的知識和童謠。

活動過程：

一：播放音樂，引入班會

（播《咱們從小講禮貌》歌曲，在歌曲中主持人上場）

主持甲：各位老師

主持乙：各位同學

主持合：下午好！主持甲：歡迎參加一年級文明禮儀伴我行主題班會。

主持乙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎領導的到來。

主持甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。

主持乙：一個燦爛的日子，撒滿大地。

主持甲：春風吹，陽光照，語言美，行為美，主持乙：尊師長,愛同學。

主持合：讓我們從小講文明，講禮貌，一年級《文明禮儀伴我行》主題班會現在開始。

二、分組朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人夸》

主持甲：有禮貌的孩子人人愛，懂禮貌的孩子人人夸。下面請欣賞各小組帶來的童謠《懂禮貌的孩子人人夸》（全班表演）

小組

1、我有一張-----甜嘴巴

小娃娃，甜嘴巴，喊媽媽，喊爸爸，喊得奶奶笑哈哈。

小組

2、我在車上給老奶奶-------讓座

大汽車呀，剛停下，一位奶奶上車啦。老奶奶，年紀大，我把座位讓給她。老奶奶，把我夸，你真是個好娃娃。

小組3：同學摔倒——我來拉。

天上下雨，地上滑。弟弟摔倒，我來垃。替他拿書包，把他送回家。

三、兒歌《文明禮儀》《拍手歌》

主持乙：聽著這美麗的童謠，我們仿佛回到了從前。是啊，講禮貌的孩子，多么可愛！請欣賞我們給大家帶來的《文明禮儀兒歌》《校園拍手歌》

1、《文明禮儀兒歌》

同學們，都知道，禮貌用語記得牢。

對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早”

平時互相問問“好”。若求人，“請”字先，最后別忘說謝謝，影響別人，“對不起”

回答請說“沒關系” 做個文明好孩子，人人夸獎數第一。

2、《校園拍手歌》

你拍一，我拍一。文明禮儀排第一。

你拍二，我拍二。同學之間是伙伴。

你拍三，我拍三。尊老愛幼記心間。

你拍四，我拍四。關心集體做好事。

你拍五，我拍五。同學之間不動武。

你拍六，我拍六。果皮垃圾不亂丟。

你拍七，我拍七。誠實守信不忘記。

你拍八，我拍八。言談舉止要文雅。

你拍九，我拍九。遵守紀律要長久。

四、詩朗誦《文明禮儀伴我行》

男：語言是心靈的一扇窗戶、一面鏡子，能映照出你的修養與文明程度。俗語說得好：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”

讓我們都學會說一聲：請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見，讓溫暖的人際新風，吹遍神州大地。

五、全體宣誓

從我做起，從現在做起，從小事起，講文明，樹新風，誠實守信，遵紀守法，尊敬師長，孝敬父母，團結友愛，講究衛生，愛護公物，堅決向不文明言行告別。做合格的學生，做優秀的公民。創建文明校園。

——一年級全體同學

結束語：

中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作為新一代的少年，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮禮儀的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！

第三篇：一年級文明禮儀伴我行演講稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好！我是一年級（），今天我為大家演講的題目是《文明——其實很簡單》。文明，對于我們每個人來說，都是一個特別熟悉的詞匯。記得第一天上學，和藹可親的老師對我們說的第一句話就是：“同學們，從今天開始，你們就是一名文明的小學生了。”“文明”是什么呢？當時的我，并不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做，就會看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉。于是，上課我認真聽講、積極回答問題；下課我和同學們愉快游戲、有說有笑；間操我認真做好每一個動作，站在第一排給同學們做榜樣；放學后，我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是，老師撫摸著我的頭笑了，夸我真是一個文明的好孩子！老師的笑，照亮了我的世界，也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。（長時間停頓）

（深情低起）而后的日子里，我漸漸的長大了，看得多了，聽得多了，知道的也越來越多。文明——就是在家做個好孩子。文明——就是在校做個好學生。文明——就是在社會做個好公民。文明——其實很簡單！它——就在我們身邊！文明是一張紙的厚度，文明是一份心的等待，文明是飽含善良的問候，文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關情，一言一行顯品性！在不經意間，我們傳播的熱情，尊重，友誼和關愛，這——就是“文明”。（達到高潮，長時間停頓）

同學們，我們的道路才剛剛開始，我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底，讓文明陪伴我們一生。

第四篇：“文明禮儀伴我行”演講一年級

“文明禮儀伴我行”演講

一年級

中華民族自古以來“禮儀之邦”，講文明有禮貌是中華民族的優良傳統，更是一個現代中學生必須具備的美德。

為配合學校的文明禮儀教育，培養學生文明行為舉止，營造積極健康的校園文明氛圍。學校將舉辦“文明禮儀伴我行” ”演講比賽，現將活動有關事項通知如下：

一、活動主題：

文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中 1.演講稿須由參賽選手自行創作，內容充實具體、條理清晰，有較強的感染力。

2.比賽時一律脫稿演講、熟練流暢，充滿激情，富有感染號召力，能引起情感共鳴。稿上臺。

3.使用普通話，要求口齒清晰、語言表達規范，靈活運用語速、語調、重重讀、節奏、動作等演講技巧。

4.精神飽滿，儀態端莊自然，舉止文明禮貌。

第五篇：《文明禮儀伴我行》主題班會五年一班

少先隊主題隊會程序

中隊長：五一中隊《文明禮儀伴我行》主題中隊會準備開始

第一項：

中隊長下令：各小隊報告人數！

中隊長還隊禮并回答：接受你的報告。

中隊長：報告輔導員老師，我中隊應到隊員41人，實到41人，全部出席，《文明禮儀伴我行》主題隊會一切準備就緒，請您批準我們的活動并參加我們的活動，報告完畢。（敬禮）

中隊長面向全體隊員宣布：“五一中隊《文明禮儀伴我行》主題隊會現在開始！”（輔導員、隊員鼓掌）

第二項：

中隊長：全體起立、出隊旗、行隊禮。

中隊長：唱隊歌。（放伴奏錄音）

中隊長：請坐。有請主持人上場。

《文明禮儀伴我行》主題隊會

（一）主持人開場語

甲：文明就像一條緩緩流動的河，滋養炎黃子孫的心田，乙：禮儀就像一朵朵翻騰的浪花，展現我們學生的風采。

甲：我們披著金色的陽光，在春天里播下文明的種子。

乙：我們乘著涼爽的秋風，在陽光下把文明的種子護養。

甲：敬愛的老師們，乙：親愛的同學們，大家上午好！

甲:古人曾說:不學禮,無以立.我國自古對文明禮儀教育特別重視.有許多經典篇章早已家喻戶曉，請聽《文明禮儀三字歌》

（二）節目欣賞

甲：愛美之心，人皆有之，每個人都希望自己擁有美。擁有美，能贏得他人的欣賞，也可以培養自己的信心和勇氣。

乙：外表的美是暫時的，真正的美是由內而外散發出來的一種氣質，自信、善良、平靜就是美，它不光使你自己光彩照人、充滿魅力，還能感染別人，讓別人感受到快樂、幸福。

甲：內心的美是一種感人至深的美，內心的美才得以長久，修養和內涵是一個人美的關鍵。“容人須學海，十分滿尚納百川”學校生活中，同學之間要學會忍讓、學會寬容。

乙：是啊，趕快有請周艷杰同學為大家講述《男孩、釘子與籬笆》的故事吧，掌聲有請！

甲：聽了這些故事，我特別感動。我下定決心，從現在起，要養成講文明有禮貌的好習慣，爭做文明小標兵。同學們，你們呢？（找同學談一談）

乙：我也懂得了在生活中要注意的文明禮儀，改正自己的缺點與不足。甲：你瞧，那邊來了四位文明宣傳員呢！請欣賞三句半：《文明五一》。表演者：孫濤、張浩鵬等

乙：四位剛才說的可真帶勁兒啊，看來文明禮儀無處不在！甲：同學們的表演真棒，學習禮儀善交往，團結同學敬師長。

乙：在校園里，我們是文明的小天使，讓我們用微笑鋪就文明路；

甲：在家庭中，我們是文明的孩子；讓我們用孝順懂事建造愛心屋。

乙：在社會上，我們是禮儀的公民；讓我們用真心搭建禮儀橋；請欣賞相聲《用禮愛中華》表演者：

甲：語言是心靈的一面鏡子，乙：語言是人與人之間溝通的橋梁，甲：我們不僅要用文明語言與人和諧相處

乙：更要擴展知識領域，學會用英文禮貌語與外國人交流 甲：下面請聽《英文禮貌歌》，表演者

乙：文明禮貌是一粒有生命力的種子。

甲：心里播下這粒種子在我們的精神世界里生根、發芽、結果。

乙：人人就會有良好的禮儀規范和文明行為表現。

甲：下面請欣賞舞蹈《咱們從小講禮貌》

乙：中國是一個有著五千年歷史的文明古國，甲：中華民族素來是一個恭謙禮讓的禮儀之邦，乙：華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無一不體現著民族的氣質與素養。甲：講文明重禮儀是中華民族世代相傳的優良傳統，源遠流長的禮儀文化，是先人留給我們的一筆豐厚財產。

乙：請聽快板《常用客套話》

甲：是呀！這位同學說得太好了！文明禮儀伴我行，中華美德才會放光芒。文明禮儀伴我行，才會到處盛開文明花!

乙：雨露下，我們播撒文明的種子；陽光里，我們裝扮心中的春天。甲：讓我們把春雷藏進隊鼓，敲響時代的鼓點。

乙：告訴祖國，告訴媽媽，文明禮儀伴我長大。

甲：請欣賞詩朗誦《文明禮儀伴我長大》

甲：是啊！讓每一粒種子，播進每一個少年的心房。

乙: 讓我們插上文明禮儀的翅膀，飛向美好的明天！

三、文明禮儀倡議

甲：下面是這次班會的最后一個議題：請同學們拿起手中的筆，把美好的祝福記下來！粘貼在我們美麗的心愿墻上。讓所有的祝福陪伴我們五一中隊一起成長。（心愿卡）

中隊長上場

第三項：

中隊長：下面有請輔導員老師對此次隊會活動進行總結！（輔導員講話）

四、輔導員總結同學們，首先老師為你們在這節班會課中的出色表現而感到高興。通過學習，我相信：文明禮儀的種子已在你們心中深深扎根。一粒種子雖小，卻可以長成參天大樹；一滴水雖微不足道，卻可以折射出太陽的光輝，一個不被人注意的禮節雖小，卻拉近了人與人這間的距離，讓我們的社會更加和諧。古人亦云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”文明行為，貴在實踐。愿同學們不但要把這些文明禮儀知識牢牢記在心中，更要落實和體現在行動上！我相信通過今天的主題隊會，同學們一定會讓文明禮儀之花處處開放的！愿你們做文明禮儀的使者，遍撒文明禮儀的花種，使我們的社會變得更加美好！謝謝！

第四項：

中隊長：接下來有請輔導員老師帶領我們呼號！全體起立！

中隊長：五一中隊《文明禮儀伴我行》主題隊會到此結束！謝謝各位老師的參與指導。請旗手退旗、全體敬禮。