第一篇：施工組織設計畢業論文素材

附表二

明城投〔2016〕149號

三明市城市建設投資集團有限公司 關于印發《推行工程建設標準化管理

實施辦法（試行）的通知》

集團各部室（項目部）、各子公司、各在建工程監理單位、施工單位：

為貫徹落實省住建廳開展的工程質量和隊伍素質“雙提升”行動，推行工程建設標準化工作，促進城投公司工程建設管理水平提升，按照“業主主導、施工落實、監理督促、政府監管”的原則，我司組織制定《關于推行工程建設標準化管理的實施辦法（試行）》，現印發給你們，請各單位、部門組織學習，認真貫徹執行。

三明市城市建設投資集團有限公司

2016年8月10日

三明市城市建設投資集團有限公司

推行工程建設標準化管理的實施辦法（試行）

為貫徹落實省住建廳開展的工程質量和隊伍素質“雙提升”行動，在全省城建系統推行房建、市政工程建設標準化工作，促進城投公司工程建設管理水平提升，按照“業主主導、施工落實、監理督促、政府監管”的原則，在我司建設項目中推行工程建設標準化工作，現對工地建設標準化提出以下實施辦法。

一、目的和適用范圍

1.目的：促進建設工程安全文明施工規范化、標準化管理水平提升，進一步加強建設工程安全文明管理，確保建設工程施工質量安全。

2.適用范圍：適用于市城投公司房屋建筑工程全部建設項目，市政工程施工合同在5000千萬元以上項目。

二、編制依據：

1.省里頒布施行的現行有關推行工程建設標準化管理的文件：(1)《福建省建筑施工安全生產標準化考評實施細則（暫行）》(閩建[2014]18號)(2)《福建省建筑施工安全生產標準化優良項目考評暫行辦法》（閩建〔2015〕3號）

(3)《關于福建省建筑施工安全生產標準化考評工作的補充通知》（閩建建〔2015〕11號)(4)《關于進一步明確標準化實體樣板展示有關事項的通知》（閩建質安監總〔2015〕70號）

(5)《全面推行市政工程建設標準化管理的實施意見》（閩建綜[2015]10號）。

2.現行的與建設工程安全文明施工相關的標準、規范、規程和指南：

(1)《施工現場臨時建筑物技術規范》JGJ/T 188-2009；(2)《建筑施工高處作業安全技術規范》JGJ 80-91；(3)《建設工程施工現場消防安全技術規范》GB 50720-2011；(4)《建筑施工現場環境與衛生標準》JGJ 146-2004；(5)《建筑施工場界環境噪聲排放標準》GB 12523-2011(6)《建筑施工安全檢查標準》JGJ 59-2011；(7)《建筑機械使用安全技術規程》JGJ 33-2012；(8)《施工現場機械設備檢查技術規程》JGJ 160-2008；(9)《建筑施工起重機械安全檢測規程》DBJ /T 13-67-2010。3.行業內通行的先進施工工藝和管理辦法。

三、總體要求

施工現場應當做到圍擋、大門等臨時設施標準化、安全設施規范化、材料堆放整齊化、生活設施整潔化、職工行為文明化、工作生活秩序化。

四、施工現場臨時設施建設和環境要求 1.大門

大門立面示意圖（單位：mm）

說明：

a、門柱、門楣：門柱截面尺寸為 1.0×1.0m，凈高為約 5.0-6.0m。采用方鋼焊接骨架，9mm 厚膠合板或鋁塑板飾面，正面門柱底高2.5m或1.8m(與門框外圍墻高度一致)，四周采用廣告布做 100cm 藍邊。兩側框內白底書寫施工口號或公益性標語，門楣采用藍底白字書寫施工單位名稱，左側為施工單位司徽，下角項目名稱統一為：“三明城投×××××××工程”（工程名稱由建設單位明確）。

b、大門：采用鋼制全封閉平開雙開門，總寬度為 6m（大于 6m 時，由項目部確定，但格構柱、梁應重新計算），高度為 2m，分兩扇，每扇 3×2m（下裝滾輪）。乳白色面漆、大門寬白條靠中為 “三明城投”藍色字。

c、文明工地創建牌掛設大門醒目位置。

大門立面示例

2.圍墻（圍擋）

圍墻（圍擋）應堅固、嚴密，材質使用專用金屬定型材料或砌塊砌筑，磚砌圍墻頂要采用琉璃瓦蓋面；市區主要路段的工地高度不得低于2.5 米，一般路段的工地高度不小于1.8m。

（1）固定式砌體圍墻

固定式砌體圍墻圖示（單位：mm）

固定式砌體圍墻示例

（2）固定式夾芯壓型鋼板圍擋

固定式夾芯壓型彩鋼板圍擋圖示（單位：mm）

固定式夾芯彩鋼板圍擋示例

說明：

a、圍墻和固定式圍板的工地應設置大門，并要求在出入口處張貼

工程告示牌。

b、砌體圍墻采用不低于M2.5 的砂漿砌筑，圍墻厚度、扶垛、壓頂、基礎、變形縫等做法與尺寸，由施工單位根據所選用的砌體材料經計算確定。

c、施工現場應封閉管理，設置統一的連續性的圍擋，并留出車輛進出活動大門，且在圍擋上設置有醒目的安全警示標志。

d、圍擋厚度不小于60mm；底座高度不小于300mm，厚度不小于200mm；圍擋材料為擠塑板、50mm 厚以上彩鋼板，支撐架采用50mm×50mm 鍍鋅角鋼，要有立柱。

e、圍擋基座采用磚砌、混凝土預制塊、現澆混凝土等形式 f、施工路段夜間沒有路燈或照明不良的圍擋應設置警示燈。g、采用砌體、彩鋼板等硬質圍墻（圍擋），版面分布按公益廣告大于50%，沿街面墻面20%-30%為城投公司宣傳版面，剩余部分為施工單位相關的宣傳版面。

3.門衛室

門衛室示例

說明：

a、門衛使用面積不小于 8m2。屋面坡度向圍墻內傾斜，屋檐不

得超出圍墻。門衛是項目部對外的窗口，因此，外觀上應盡可能做得好一些，窗宜用鋁合金或塑鋼，其面積不小于 0.8m2。門的標準不低于鑲板門。

b、優先采用單層活動房，參考尺寸 3.6×3.6m。門衛室外應掛《門衛制度牌》，面積不小于 0.6m2。采用磚砌用房時，應做內外粉刷，鋼筋混凝土或彩鋼板屋面，并做白色涂料和藍色線條。c、必須安排專人24小時值班。

4、“五牌一圖”及“兩圖圖板”

五牌一圖示意圖

五牌一圖示例

總平面圖示例

效果圖示例

兩圖圖版示例

說明：

a、施工現場必須在大門出入口處設置“五牌一圖”?！拔迮啤敝傅氖枪こ谈艣r牌、管理人員名單及監督電話牌、安全生產牌、文明施工牌、消防保衛牌?！耙粓D”指的是施工平面布置圖。

b、可結合本單位、本工程的特點增加其他圖牌。

c、圖牌為豎式長方形，單個高 1.20 米、寬 0.80 米，采用整體式制作，上有雨篷。材料支架及框架包邊采用不銹鋼，雨篷采用陽光板,圖牌采用白色硬膠板戶外噴繪。

d、根據施工現場實際情況，五牌一圖可單獨布置，也可布置在圍墻上，或結合企業宣傳布置在大型廣告牌上。

e、“兩圖圖板“是指總平面圖（市政項目加路網關糸圖）、效果圖，圖板尺寸為：寬2米，高1.5米版面制作，采用固定活動架。

5、辦公場所建設

所有辦公場所自建房屋最低標準為活動板房，應統一采用有資質廠家生產的合格彩鋼板房搭建，并需同步考慮防臺風、大風和防暴雪、防大汛等措施。建設宜選用阻燃、防水材料，地面原則上采用水泥硬化地面，當有特殊要求時應按要求處理

（1）、項目部銘牌

項目經理部銘牌示例

說明：

項目經理部銘牌的材質為平直板材，一般選用不銹鋼拉絲板，尺寸為750mm×500mm，銘牌上體現企業標識、企業名稱、項目名稱。銘牌懸掛于項目部大門門柱或現場辦公室入口處顯要位置墻面上。

（2）、辦公室

辦公室正面示例 辦公室內部示例

門牌示例

說明：

a、各辦公室通風、照明良好，并設有防暑、降溫、取暖設備。滿足項目信息化管理要求，配備必要的信息化硬件設施，滿足施工信息收集、整理、傳送以及工程進度、質量、安全、計量、變更等信息化管理的要求。

b、辦公室墻上，應根據各自工作懸掛相關責任制，其中項目經理辦公室建議增設工程效果圖，以增強宣傳效果。

c、房間凈空高度應控制在2.6m～3.0m范圍，單人或雙人辦公室面積在12～22m2之間，多人綜合業務辦公室人均面積原則上不大于50㎡。

d、門牌可采用不銹鋼拉絲板，顏色為不銹鋼拉絲板本色，尺寸為280mm×90mm（長× 寬），正面貼于門上。

（３）、會議室

房間凈空高度應控制在2.6m～3.0m范圍，面積原則上不大于100㎡。門窗齊全，通風、照明良好，并設有防暑、降溫、取暖設備。配備必要的會議桌、椅子、寫字板、多媒體等常用會議設施。正中布置項目經理部標牌、施工總平面圖、施工總進度計劃、施工月進度計劃（每月一換）與實際對比橫道圖。組織機構暨主要管理人員、安全領導小組名單、安全生產目標、質量領導小組名單、質量管理目標、治安消防領導小組、質量、環境、職業健康管理體系職責分配表。如下圖

6、旗桿、旗臺

項目部必須立三根旗桿，旗桿間距100cm，中間旗桿稍高（高度可根據現場而定，默認中間 9m，兩邊 8.6m），兩邊旗桿稍低但要對稱同高。采用不銹鋼管制作，中間懸掛國旗，兩邊為司旗和業主旗。旗臺尺寸省標準化要求，參考標準為基座320cm，底寬80cm，上寬60cm，臺高69cm。外側鑲棗紅色大理石面板，如下圖。

7、導向牌

導向牌示意圖（單位：mm）

導向牌示例一

導向牌示例二 說明：

a、現場導向牌主要包括施工區、辦公區、生活區、食堂、衛生間。

b、導向牌應有專人負責定時擦洗，保持潔凈。

c、材質可選用不銹鋼管支撐架，牌面為薄鐵板。建議牌面尺寸為

550mm×700mm。

8、洗車臺及沉淀池

從事土方、渣土和施工垃圾的運輸，必須使用密閉式運輸車輛。施工現場出入口處設置洗車臺及沉淀池，出場時必須100%清理干凈，不得將泥沙帶出現場。如圖所示。

洗車臺平面和剖面示意圖（單位：mm）

洗車槽平面圖（單位：mm）

洗車槽1-1 剖面圖（單位：mm）

洗車臺示例

沉淀池示例

說明：按省標準化要求設置

a、洗車道采用C30 砼，面層采用10# 工字鋼，內設排水溝及沉淀池。洗車槽底板采用C30 混凝土，內配直徑18mm，間距200mm 鋼筋網片。

b、洗車池穩定水位高度控制在300mm，長度不小于6m。c、配備：沉淀池、高壓水槍、高壓洗車水泵。污水處理應設置沉淀池。

d、洗車槽回流噴水管采用鍍鋅管，主管直徑50mm，沿回流槽布置，支管前端直徑50mm，末端2.5m 直徑32mm，緊貼池壁, 并在朝水池一側打直徑5mm 孔，間距200mm。離心泵采用50D8×5 多級離心泵。

e、示意圖中尺寸、規格及做法僅供參考。

9、鋼筋加工棚

鋼筋加工棚示例

簡易鋼筋加工棚示例

說明：

a、宜采用封閉式管理，場地內原材料堆放區、鋼筋下料區、加工制作區、半成品堆放區、成品待檢區、合格成品區、廢料區等科學合理設置，功能明確，標識清晰。

b、場地面積根據項目鋼筋（材）加工量的大小、工期等要求設置。鋼筋棚面積應滿足生產、施工需求，要求不露天、棚內加工、地面硬化及做好排水，功能分區布局應科學、合理。

10、揚塵控制（按標準化要求實施）說明：

a、施工現場應配備灑水車，每天定時對臨時裸露、未固化的場地等易揚塵區域進行灑水降塵。

b、材料的運輸車輛必須加蓋，避免揚塵。

11、場地硬化

場地硬化示例

說明：

施工現場臨時設施及主要進場道路應進行硬化處理，參照做法：原土夯實密實度大于90%、100 厚碎石墊層、250 厚C25或C30 砼。具體做法由施工單位根據實際情況自行設計確定。

五、現場安全防護

1、安全帽

進入工地現場人員必須配帶安全帽。各參建單位人員安全帽外觀要統一，顏色按要求分配。

安全帽示例

2、安全帶

安全帶使用示例一

安全帶使用示例二

說明：

a、高處作業必須正確佩戴安全帶。b、安全帶使用時應高掛低用。

3、安全網

立面防護網示例

通道防護網示例

橋墩安全網防護示例

說明：

a、高空作業必須用密目式安全網封閉，密目式安全網宜設置在腳手架外立桿和橫桿內側，并順環扣逐個與架體綁扎牢固。

b、密目式安全網的規格為寬1.8m，長6m，網目數不應低于2000目/m2。

c、密目式安全網應為阻燃產品。

4、臨邊防護

基坑臨邊防護示意圖1（單位：mm）

臨時防護示意圖（單位：mm）

說明：

a、臨邊防護主要指工程中基坑邊、建筑物臨邊、溝槽邊等。b、臨邊（深度在2m 以上）四周應設置防護欄桿，欄桿高度不低于1.2m，離臨邊水平距離不小于500mm，材料應采用直徑48 鋼管，立柱間距不大于2m，埋深不小于700mm，無法下埋的立柱腳應有穩定支撐（立桿上每間隔4m 設斜撐），立柱高1.2m 和600mm 處設置一道橫桿，用扣件聯接，鋼管應刷涂紅白相間顏色警示。

c、防護欄桿應設置牢固，不得隨意移動，應使防護欄桿上桿能經受任何方向的1000N 外力。

5、重大危險源公示牌

重大危險源公示牌示意圖

重大危險源公示牌示例

說明：

a、施工現場入口處應設置重大危險源公示牌，施工單位負責及時填寫更新，監理單位負責監督。

b、重大危險源公示牌可與質量安全獎罰牌、文件通知欄、宣傳欄、閱報欄、安全生產日歷牌合并設置。

6、消防器材

消防設施與器材

作業區配備滅火器材示例圖 辦公區配備滅火器材示例

說明：

a、臨時設施區域配電房、食堂、宿舍、動火點等重點防火部位每100m2 應當配備兩瓶10L 滅火器。b、臨時木工間、油漆間等，每25m2 應配備一瓶合適的滅火器；危險品庫房，易燃堆料場應配備足夠數量種類的滅火器。

c、滅火器材應有專人管理，存放整齊，掛設醒目標志，并定期巡查和養護，及時發現并更換過期的滅火器材。

d、倉庫內不準設置移動式照明燈具；照明燈具下方不準堆放物品，其垂直點下方與儲存物品水平間距不得小于500mm。

六、工程建設標準化實施要求和相關費用支付管理辦法 根據《福建省建筑安裝工程費用定額》（2016版）的規定，措施項目費中的安全文明施工費按國家或省級、行業建設主管部門的規定計算，不得作為競爭費用。根據推行工地建設標準化有關文件精神，安全文明施工費可列入標準化實施費用進行管理。

承包人簽訂合同后，應立即組織項目相關設備、人員進場，編制標準化實施方案報監理（商建設方）審批，也可由監理根據本“辦法”直接下達實施方案。監理批準或直接下達的實施方案做為實施和驗收依據。

施工準備階段的工地建設標準化的具體要求： 臨時設施建設中的大門、圍墻（圍擋）、門衛室、“五牌一圖”及“兩圖圖板”、辦公場所、旗桿旗臺、導向牌、洗車臺及沉淀池、鋼筋加工棚、場地硬化必須完成；現場安全防護做到安全帽、重大危險源公示牌、臨建的消防器材配備到位。以上工作內容應包含在實施方案中，并在合同簽訂后28天內完成。

驗收和費用支付辦法：由監理組織，建設、施工方相關人員參與驗收，合格的按規定比例支付安全文明施工費；不合格的整改期限7-14天（由監理定），驗收合格后支付安全文明施工費；再不合格由建設單位直接委托第三方實施，所發生費用由施工單位承擔，從項目計量支付款項中扣除，同時將施工單位不執行工程建設標準化的情況通報建設主管部門。

安全文明施工（措施）費支付辦法：分兩階段支付，即施工準備階段支付50%和施工階段支付50%，以合同價中的安全文明施工費為計算基數，其中施工階段按季度均分支付。

七、續建項目的標準化達標整改

關于續建項目的標準化達標整改，除2016年三季度能完工的項目不做要求外，其他項目的標準化達標整改時限為本辦法下達一個月內。具體程序及辦法：由監理下達整改清單，明確整改內容和要求，由監理組織達標驗收，建設、施工方相關人員參與；不合格的整改期限7-14天（由監理定）；再不合格由建設單位直接委托第三方實施，所發生費用由施工單位承擔，從項目計量支付款項中扣除，同時將施工單位不執行工程建設標準化的情況通報建設主管部門。

八、保證組織

為有力推動標準化的實施，建設、監理、施工方均應成立領導機構。

九、附則

1、本辦法未盡事項可按照《福建省建筑施工安全文明標準示范圖集》和《福建省市政工程施工標準化管理指南》的有關規定執行。

2、本辦法由三明市城市建設投資集團有限公司負責解釋和修訂，自公布之日起執行。

三明城投集團辦公室

2016年8月10日印發

第二篇：畢業論文素材

數碼相機中的圖像放大算法淺談

計算機專業990班 張一一

摘要: 全球高新技術的飛速發展，極大的促進了各項事業的進步與提高，計算機圖形學已成為各領域迫切需要的技術，特別是數碼相機進入千家萬戶，對數碼相機的圖片處理技術越來越高，對放大處理技術迫在眉睫。

關鍵詞：數碼相機 灰度值 插值

Abstract: The rapid development of the high and new technology accelerates the enhancement of various enterprises.Computer graphics falls into the most urgent category needing developing.keyword: Digital cameraGray-scale Interpolation 第1章 緒論 1.1 課題背景

90年代崛起的數碼相機，是現代通信、計算機產業、照相機產業高速發展的產物。隨著電信、計算機的普及和家庭化，數碼相機的應用領域也日益廣泛。數碼相機具有一些傳統相機所無法比擬的優勢：用傳統相機拍攝的圖像要進行數字化處理，須經過拍照、沖洗、掃描三個步驟，而用數碼相機攝影則無需膠卷，無需暗室，無需掃描儀，拍攝的圖像可直接輸入到計算機中，用戶可在計算機中對圖像進行編輯、處理，在電腦或電視中顯示，通過打印機輸出或通過電子郵件傳給別人，大大提高了工作效率。1.2 本文工作

本文主要是分析現在常用的數碼變焦的算法，比較各種技術的優缺點，以找到最適合的圖像縮放技術。由于圖像縮小一般不會太大損失圖像質量，縮小后的圖像失真不明顯，所以以下的討論重點放在圖像放大上面。第2章 圖像放大技術 2.1 相關概念

數碼相機雖然沿用了傳統拍攝中的用語，也由于成像原理的不同而有了一些特殊的專用名詞，只有掌握了數字攝影中的一些新的相關新概念才能了解數碼相機中的圖像軟件放大。下面簡單介紹一些最基本的常識：

位（Bit）

Bit是計算機處理中最小的數據單位，顏色經過數字化處理后轉變為由一個個Bit組成的形態?！拔簧睢庇脕砻枋鰣D像所包括的顏色數，數碼相機在采集紅、綠、藍光時每一種顏色深度是8位，總位深就是24位，而8位相當于每種原色有256個層次，這樣三種顏色混合會有256*256*256種，即1.67億種顏色，又稱真彩色。

分辨率（Resolution）

在數字圖像中用來表示質量的技術參數，也是劃分數字相機成像檔次的一種標準，它以圖像橫向和縱向點的總數量來衡量圖像的細節，這些點我們稱之為像素（Pixel）。2.2 圖像放大的有關技術

圖像放大技術有很多種，最一般的就是使用線性復制的方法對圖像進行簡單的比例變換，但這種方法常會引起比較嚴重的圖像走樣，使圖像將產生許多不規則邊緣和鋸齒。所以不宜采用這種方法。

在Photoshop中也采用了Genuine Fractals的技術，它不是直接的放大圖像,而是采用它自己的fractal壓縮算法將圖像壓縮成一種特殊的文件格式，當你在重新打開這壓縮文件的時候，你就可以選擇將圖像進行fractal 放大。這種方法通常被用來放大使用數碼相機得到的低分辨率的圖像，它的最后顯示結果很大程度上取決于被放大的物體本身。所以對于有些圖像來說，采用Genuine Fractals放大可能會取得比較好的效果，但也有很大可能會

得到較差的結果，所以也不宜采用這種方法。2.3 插值算法簡介

插值算法是應用十分廣泛的一種方法。在數學分析中，往往用y?f(x)來描述一條平面曲線，但在實際問題中，函數y?f(x)往往是用通過試驗觀測得到的一組數據來給出的。插值的目的，就是根據給定的數據，尋找一個解析形式的函數 ??f(x),近似地代替f(x)。插值算法會自動選擇信息較好的像素作為增加的像素，而并非只使用臨近的像素，所以在放大圖像時，圖像看上去會比較平滑、干凈，但必須注意的是圖像信息已經改變。但插值并不能增加圖像信息：一些照片中，有些人因為距離比較遠，在照片上只有一個白點，但當圖像插值放大時，這個人還是白點，只是比以前稍微大了些。插值是數字圖像處理領域里一個很大的分支，最簡單的就是最臨近插值法，有點實用價值的是雙線性插值法。由于圖像放大本質上是“無中生有”的憑空“捏造”一些像素出來，所以對于插值算法的要求就更高了?，F在，在實際應用中，都通過在雙線性插值的基礎上通過高階插值來修正的。(1)最鄰近插值（Nearest-Neighbor Interpolation）

最簡單的插值方法是所謂零階插值。它的思想方法很簡單。對于通過反向變換得到的的一個浮點坐標，對其進行簡單的取整，得到一個整數型坐標，這個整數型坐標對應的像素值就是目的像素的像素值，可見，最鄰近插值簡單且直觀，并且在執行中式效率最高的，當圖像中包含象素之間灰度級有變化當細微結構時，最鄰近插值法會在圖像中產生人為痕跡。

第三篇：畢業論文素材

九江職業技術學院

Jiujiang Vocational & Technical College

學生姓名：專業班級：論文名稱：指導教師：

羅

林 計算機1201班 教材管理系統

于

芬

摘要

教材管理系統是專為中小學校便于管理建立的管理應用系統。是面向一種異地分布的學校教材管理系統,支持供需鏈管理的計劃和控制系統，系統還包括訂單查詢和管理以及各種綜合查詢等管理功能。

【關鍵詞】 進庫 教材領取 出庫 Delphi 7.0 教材管理系統

引言

隨著當今教育制度的改革，辦事的快捷與高效成了急需解決的問題，而高校教材管理是高校教學管理工作中的一項重要任務，教材管理水平和工作效率的高低是反映高校教學和科研管理水平的重要標志。

隨著辦學規模的不斷擴大，教材種類和數量也急劇上升，教材管理工作量之大，任務繁重，給教材購買和管理部門人員帶來很多困難，差錯率高，到書率低，對學校教學和科研工作產生較大的影響。

為了實現教材管理工作現代化、系統化、和規范化，管理水平上一個臺階，因此等待著一套使其更加便利的系統出現。

本系統對高校教材購銷業務的具體情況和需求進行設計開發。本系統清晰明了地將各個管理細節綜合起來，將分散的操作流程合并，其實用、簡潔、方便的操作方法與界面能讓非計算機專業的人員輕松上手。同時又便于數據庫管理人員對數據庫進行修改，節省不少人力、物力。系統分析 需求分析 開發背景分析

每學期工作人員根據各系所填課目信息和教材信息，以及教務處的選課信息，以班級為單位發放每班的下學期的教材使用信息，由各系將學生所需書目統計后上交圖教材科，教材科工作人員按書目，出版社等信息，做好統計依次向出版社發放訂購書目信息。當收到教材和課本單價后，做好入庫的統計，開學后，發放班級收費信息，有各系向學生收費，并上交教材科工作人員，教材科同時做好與出版社的款目的核對與結帳。

? 這是工作的大致內容，但是也出現許多的例外。

? 當訂購教材出版社不在印制的時候，由出版社將此信息發還教材科，教材科依次向各系教師征求教材修改信息，再尋找其他出版社。? 班委統計數目與領書時的書目不合，原因部分學生在中途取消書目的訂購，教材科處理辦法：同意修改書的數目，但是余下的書作為零售，或轉入下一年的定書中。

? 班級領書結束后，有部分學生需要退書，買書，原因：各系工作失誤多定或少定，以及個人要求的改變，教材科處理方法：同意買書或退書，買書以零售價，退書以進價,同時開具發票。

功能分析

通過調查,要求系統需要有以下功能：

? 要有良好的人機界面，給人一種美觀上的享受。? 支持多人操作，要求有較好的權限分配功能。? 在教材進庫和領數(出庫)，要求詳細明確。? 為了方便用戶查詢，要求支持多條件查詢。

? 明確的了解班級信息以及班級領書,同時也可以查詢教師領書的情況。? 支持多種報表打印。數據分析

一．數據主要有以下： 1．靜態數據 1）班級具體信息 2）班級繳費情況 3）教材信息 4）退回書費信息 5）單位（院系）信息 6）教師領書信息 7）學生領書 8）書費信息 2．動態數據 1）管理員密碼 2）書本單價 3）書本庫存 4）操作員密碼 二．數據庫描述如下：

1．本系統主要用的數據庫是SQL Server 2000。

2．本系統主要用到的數據表有：ym（用戶信息表）、banji（班級信息表）、caozuoyuan（操作員信息表）、jiaocai（教材信息表）、danwei（單位信息表）、shufei（書費信息表）、tuihuishufei（退回書費信息表）、xueshenglingshu（學生領書信息表）、xueshengshufei（學生書費信息表）、jiaoshils（教師領書信息表）、jiaocairuku（教材入庫信息表）。

3．數據關系表框架如下：

關系表1

關系表2 可行性分析 經濟可行性分析 首先開發一個教材管理系統它是都具有市場，市場的經濟潛力有多大，開發過程中所需要的人力、物力、財力。同時在開發任何一個基于計算機的系統，都會受到時間和資源上的限制。因此，在接受任何一個項目開發任務之前，必須根據客戶可能提供的時間和資源條件進行可行性分析，以減少項目開發風險，避免人力、物力和財力的浪費。

技術和具體實現中采集的關鍵技術分析

本系統數據庫采用目前比較流行的Microsoft SQL Server，該數據庫系統在安全性、準確性、運行速度方面有絕對的優勢，并且處理數據庫量大，效率高；開發工具采用Delphi7，Delphi7是目前應用最廣泛的數據庫系統開發工具，可以快速開發Windows應用程序?？傮w設計 項目規劃

教材管理系統是一個典型的數據庫應用程序，由登錄模塊、主界面、系統管理模塊、書費管理模塊、出入庫模塊、綜合查詢、幫助。特規劃功能模塊如下：

? 系統管理模塊

系統管理模塊的主要實現操作員管理、密碼修改、班級管理、單位信息和用戶管理等管理。

? 書費管理模塊

書費管理模塊主要管理學校繳納書費和退回書費管理。? 出入庫管理模塊

出入庫管理模塊主要管理教材入庫、學生領書、教師領書等功能。? 綜合查詢管理模塊

總和管理模塊主要實現庫存貨品瀏覽、書費的查詢。功能框架

圖1 功能框圖

系統設計 設計目標

根據企業的需求和進銷存管理的特點，該系統實施后，應達到以下目標： ? 界面美觀友好、信息查詢靈活、方便、快捷、準確。? 強大的庫存預警功能，在意外中將損失降到最低。? 提高工作效率，降低成本。? 往來賬目詳細瀏覽。

? 對用戶輸入的數據進行過濾，當輸入有誤時提示用戶。? 數據保密性強，用戶對應不同的操作級別。

? 系統最大限度地實現了易安裝性、易維護性和易操作性。? 系統運行穩定、安全可靠。開發及運行環境

系統開發平臺：Delphi7.0。

數據庫管理系統軟件：SQL Server 2000。運行平臺：Windowsxp/ Windows2000。分辨率：最佳效果1024*768。邏輯結構設計

本系統數據庫采用SQL Server 2000數據庫，數據庫名稱為“教材管理系統”。數據庫教材管理系統中包含11個表。數據庫中的數據表如下：

1．操作員信息表（cuozuoyuan）

2．班級信息表（banji）

3．單位信息表（danwei）

4．教材信息表（jiaocai）

5．教師領書信息表（jiaoshils）

6．書費信息表（shufei）

7．退回書費信息（tuihuishufei）

8．學生領書信息表（xueshenlingshu）

9．學生書費信息表（xueshengshufei）

10．用戶信息表（ym）

11．教材入庫信息表（jiaocairuku）

主要功能模塊設計

主窗口目標

主窗體是程序的控制中心，其他模塊都是通過主窗體來調用，所以主窗體的界面要設計的美觀易操作。教材管理管理系統主窗體運行結果如圖2所示：

圖2 主窗體運行的結果

基礎窗體創建

創建基礎窗體主要為了提高開發速度和代碼的利用率，從基礎窗體繼承的子窗體具有基礎窗體的全部功能?；A窗體如圖3所示：

圖3 基礎窗體

基礎窗體設計步驟

添加一個新窗體，命名為“F_base”，設置其BorderStyle屬性為“bsDialog”；KeyPreview屬性為“True”。

相關程序代碼如下： 在窗體的OnKeyPress事件處理過程中設置〈Enter〉鍵代替〈Tab〉鍵。代碼如下：

procedure TF_base.FormKeyPress(Sender: TObject;var Key: Char);begin

if Key=#13 then

perform(WM_NEXTDLGCTL,0,0);end;系統管理模塊設計

系統管理模塊的主要實現操作員管理、密碼修改、班級管理、單位信息和用戶管理等管理。操作員管理

當你單擊“系統管理”菜單中的“操作員管理”時，就會出現“操作員管理”窗體。通過本窗體可以進行的新增、刪除、修改等操作，操作管理窗體如圖4所示：

圖4操作員管理窗體

相關程序代碼如下：

procedure Tf_czy.Button2Click(Sender: TObject);begin if application.MessageBox('您確認要退出嗎？','刪除退出',mb_okcancel)=idok then begin

f_xitong.show;//顯示窗體

f_czy.hide;//隱蔽窗體

end;end;procedure Tf_czy.Button1Click(Sender: TObject);begin

case radiogroup1.ItemIndex of

2:

if application.MessageBox('您確認要刪除該信息嗎？','刪除確認',mb_okcancel)=idok then

//提示是否要刪除該信息

begin

t6.Delete;

edit1.Text :='';

edit2.Text :='';

edit3.Text :='';

edit4.Text :='';

edit5.Text :='';

end;//如果刪除了該信息,文本框內的內容清空

1:

begin

t6.Edit;

t6['操作員']:=edit1.Text;

t6['密碼']:=edit2.Text;

t6['所屬部門']:=edit3.Text;

t6['操作員信息']:=edit4.Text;

t6['日期']:=edit5.Text;

t6.Post;

end;//添加信息,之后更新

0:

begin

t6.Append;

t6['操作員']:=edit1.Text;

t6['密碼']:=edit2.Text;

t6['所屬部門']:=edit3.Text;

t6['操作員信息']:=edit4.Text;

t6['日期']:=edit5.Text;

t6.Post;

edit1.Text :='';

edit2.Text :='';

edit3.Text :='';

edit4.Text :='';

edit5.Text :='';

end;end;end;procedure Tf_czy.FormCreate(Sender: TObject);begin

t6.Open;//打開表6 end;procedure Tf_czy.DBGrid1CellClick(Column: TColumn);begin

edit1.Text:=DBGrid1.Fields[0].Value;

edit2.Text:=DBGrid1.Fields[1].Value;

edit3.Text:=DBGrid1.Fields[2].Value;

edit4.Text:=DBGrid1.Fields[3].Value;

edit5.Text:=DBGrid1.Fields[4].Value;end;end.班級管理

當你單擊“系統管理”菜單中的“班級管理”時，就會出現“班級管理”窗體。通過本窗體用戶可以進行班級的新增、刪除、修改等操作，,班級管理如圖5所示：

圖5班級管理系統窗體

相關程序代碼如下：

procedure Tf_bj.Button4Click(Sender: TObject);begin if application.MessageBox('您確認要退出嗎？','刪除退出',mb_okcancel)=idok then

begin

f_xitong.show;//顯示窗體

f_bj.Hide;//隱蔽窗體

end;end;procedure Tf_bj.FormCreate(Sender: TObject);begin

t2.Open;//打開表2

edit1.Text :=t2['班級名'];

edit2.Text :=t2['入學時間'];

edit3.Text :=t2['班長'];

edit4.Text :=t2['班主任'];

edit5.Text :=t2['班級人數'];

edit6.Text :=t2['所學專業'];

edit7.Text :=t2['所在院系'];

edit8.text:=t2['班長聯系電話'];

edit9.text:=t2['班主任聯系電話'];end;//在文本框中顯示數據表中的內容

procedure Tf_bj.DBGrid1CellClick(Column: TColumn);begin

edit1.Text:=DBGrid1.Fields[0].Value;

edit2.Text:=DBGrid1.Fields[1].Value;

edit3.Text:=DBGrid1.Fields[3].Value;

edit4.Text:=DBGrid1.Fields[5].Value;

edit5.Text:=DBGrid1.Fields[11].Value;

edit6.Text:=DBGrid1.Fields[10].Value;

edit7.Text:=DBGrid1.Fields[2].Value;

edit8.Text:=DBGrid1.Fields[4].Value;

edit9.Text:=DBGrid1.Fields[6].Value;end;procedure Tf_bj.Button1Click(Sender: TObject);begin

t2.Append;

t2['班級名']:=edit1.Text;

t2['入學時間']:=edit2.Text;

t2['班長']:=edit3.Text;

t2['班主任']:=edit4.Text;

t2['班級人數']:=edit5.Text;

t2['所學專業']:=edit6.Text;

t2['所在院系']:=edit7.Text;

t2['班長聯系電話']:=edit8.Text;

t2['班主任聯系電話']:=edit9.Text;

t2.Post;//添加信息

edit1.Text :='';

edit2.Text :='';

edit3.Text :='';

edit4.Text :='';

edit5.Text :='';

edit6.Text :='';

edit7.Text :='';

edit8.Text :='';

edit9.Text :='';end;procedure Tf_bj.Button2Click(Sender: TObject);begin

if application.MessageBox('您確認好刪除該信息嗎？','確認刪除',mb_okcancel)=IDOK then

begin

t2.Delete;

edit1.Text :='';

edit2.Text :='';

edit3.Text :='';

edit4.Text :='';

edit5.Text :='';

edit6.Text :='';

edit7.Text :='';

edit8.Text :='';

edit9.Text :='';

t2.First;

end;//刪除信息 end;procedure Tf_bj.Button3Click(Sender: TObject);begin

t2.Edit;

t2['班級名']:=edit1.Text;

t2['入學時間']:=edit2.Text;

t2['班長']:=edit3.Text;

t2['班主任']:=edit4.Text;

t2['人數']:=edit5.Text;

t2['所學專業']:=edit6.Text;

t2['所在院系']:=edit7.Text;

t2['班長聯系電話']:=edit8.Text;

t2['班主任聯系電話']:=edit9.Text;

t2.Post;//修改信息

self.DBGrid1.Refresh;end;end.密碼修改和單位信息

當單擊“系統管理”菜單中的“密碼修改”或者“單位信息”時，就會出現“密碼修改”或者是“單位信息”窗體。通過本窗體用戶可以進行對密碼的修改，單位信息查看、修改、刪除等。密碼修改和單位信息如圖6和7所示：

圖6 密碼修改窗體

圖7 單位信息窗體

密碼修改窗體相關程序代碼如下: procedure Tf_xiugai.Button1Click(Sender: TObject);begin

try

t.Filter :='用戶名='''+edit1.Text +'''';

t.Filtered:=true;

t.Open;

except

application.MessageBox('用戶名不對','請重新輸入',mb_ok);

application.Terminate;

end;

if t.RecordCount =1 then

begin

if t['密碼']=edit2.Text then

begin

if edit3.Text =edit4.Text then

begin

t.Edit;

t['密碼']:=edit3.Text;

t.Post;

end

else

application.MessageBox('兩次密碼輸入不一致,請檢查','提示信息',mb_ok);

end

else

application.MessageBox('密碼錯誤','請重新輸入',mb_ok);

end;

application.MessageBox('密碼修改成功','恭喜你呀!',mb_ok);

edit1.Text :='';

edit2.Text :='';

edit3.Text :='';

edit4.Text :='';end;procedure Tf_xiugai.Button3Click(Sender: TObject);begin if application.MessageBox('您確認要退出嗎？','刪除退出',mb_okcancel)=idok then begin

f_xitong.show;

f_xiugai.Hide;

end;end;procedure Tf_xiugai.Button2Click(Sender: TObject);begin edit1.Text :='';

edit2.Text :='';

edit3.Text :='';

edit4.Text :='';

edit1.SetFocus;end;end.單位信息窗體相關程序代碼如下：

procedure Tf_dx.Button2Click(Sender: TObject);begin if application.MessageBox('您確認要退出嗎？','刪除退出',mb_okcancel)=idok then

begin

f_xitong.show;

f_dx.Hide;

end;end;procedure Tf_dx.FormCreate(Sender: TObject);begin

t3.Open;

edit1.Text :=t3['單位名'];

edit2.Text :=t3['負責人'];

edit3.text:=t3['聯系電話'];end;procedure Tf_dx.DBGrid1CellClick(Column: TColumn);begin

edit1.Text:=DBGrid1.Fields[0].Value;

edit2.Text:=DBGrid1.Fields[1].Value;

edit3.Text:=DBGrid1.Fields[2].Value;end;procedure Tf_dx.Button1Click(Sender: TObject);begin

case radiogroup1.ItemIndex of

2:

if application.MessageBox('您確認要刪除該信息嗎？','刪除確認',mb_okcancel)=idok then

begin

t3.Delete;

edit1.Text :='';

edit2.Text :='';

edit3.Text :='';

end;

1:

begin

t3.Edit;

t3['單位名']:=edit1.Text;

t3['負責人']:=edit2.Text;

t3['聯系電話']:=edit3.Text;

t3.Post;

end;

0:

begin

t3.Append;

t3['單位名']:=edit1.Text;

t3['負責人']:=edit2.Text;

t3['聯系電話']:=edit3.Text;

t3.Post;

edit1.Text :='';

edit2.Text :='';

edit3.Text :='';

end;end;end;end.書費管理模塊設計

書費管理模塊主要管理學校繳納書費和退回書費管理。繳納書費

可以查詢、打印各班級繳納書費情況和操作。繳納書費如圖8所示：

圖8繳納書費窗體 繳納書費相關程序代碼如下：

procedure Tf_jf.Button2Click(Sender: TObject);begin if application.MessageBox('您確認要退出嗎？','刪除退出',mb_okcancel)=idok then begin

f_xitong.show;

f_jf.Hide;

end;end;procedure Tf_jf.FormCreate(Sender: TObject);begin

t4.Open;

while not t4.Eof do

begin

combobox1.AddItem(t4['班級名'],nil);

t4.Next;

end;end;procedure Tf_jf.Button1Click(Sender: TObject);begin

t4.Filter :='班級名='''+combobox1.Text+'''';

t4.Filtered :=true;

edit1.Text := t4['班級人數'];

edit2.Text := t4['本期費用'];

edit3.Text := t4['說明'];

edit4.Text := t4['上期費用'];

edit5.Text := t4['操作員'];

edit6.Text := t4['經辦人'];end;end.退回書費

可以查詢、打印各班級退回書情況和操作。退回書費如圖9所示：

圖9 退回書費窗體 退回書費相關代碼如下：

procedure Tf_tf.Button3Click(Sender: TObject);begin if application.MessageBox('您確認要退出嗎？','刪除退出',mb_okcancel)=idok then begin

f_xitong.show;//顯示窗體

f_tf.hide;// 隱蔽窗體

end;end;procedure Tf_tf.FormCreate(Sender: TObject);begin

t5.Open;

while not t5.Eof do

begin

combobox1.AddItem(t5['班級名'],nil);

t5.Next;

end;end;procedure Tf_tf.Button1Click(Sender: TObject);begin

t5.Filter :='班級名='''+combobox1.Text+'''';

t5.Filtered :=true;

edit1.Text := t5['班級人數'];

edit2.Text := t5['總書記費'];

edit3.Text := t5['退回書費'];

edit4.Text := t5['經辦人'];

edit5.Text := t5['說明'];end;procedure Tf_tf.Button2Click(Sender: TObject);begin f_tf.RvProject1.ProjectFile:=ExtractFilePath(Application.ExeName)+'printproject1.rav';

self.RvProject1.Execute;

end;end.出入庫管理模塊設計

出入庫管理模塊主要管理教材入庫、學生領書、教師領書等功能。教材入庫

當你單擊“系統管理”菜單中的“教材入庫”時，就會出現“教材入庫”窗體。通過本窗體可以進行的查詢、打印等操作，教材入庫如圖10所示：

圖10教材入庫窗體

相關程序代碼如下：

procedure Tf_rk.Button2Click(Sender: TObject);begin if application.MessageBox('您確認要退出嗎？','刪除退出',mb_okcancel)=idok then begin

f_xitong.show;

f_rk.Hide;

end;end;procedure Tf_rk.FormCreate(Sender: TObject);begin

t7.Open;while not t7.Eof do

begin

combobox1.AddItem(t7['訂書單位'],nil);

t7.Next;

end;end;procedure Tf_rk.Button1Click(Sender: TObject);begin

t7.Filter :='訂書單位='''+combobox1.Text +'''';

t7.Filtered :=true;

t7.Open;

edit1.Text :=t7['教材名'];

edit2.Text :=t7['獲獎情況'];

edit3.Text :=t7['出版年月'];

edit4.Text :=t7['經辦人'];

edit5.Text :=t7['上期數量'];

edit6.Text :=t7['獲獎情況'];

edit7.Text :=t7['入庫時間'];

edit8.Text :=t7['出版社'];

edit9.Text :=t7['教材單價'];

edit10.Text :=t7['操作員'];

edit11.Text :=t7['本期數量'];

edit12.Text :=t7['使用說明'];

edit13.Text :=t7['說明'];end;procedure Tf_rk.Button3Click(Sender: TObject);begin f_rk.RvProject1.ProjectFile :=ExtractFilePath(Application.ExeName)+'printproject2.rav';

self.RvProject1.Execute;end;end.學生領書和教師領書

查詢各班學生和教師的領書情況。學生領書和教師領書如圖11和12所示：

圖11學生領書窗體

圖12教師領書窗體

學生領書相關程序代碼如下：

procedure Tf_lshu.Button2Click(Sender: TObject);begin if application.MessageBox('您確認要退出嗎？','刪除退出',mb_okcancel)=idok then begin

f_xitong.show;

f_lshu.hide;

end;end;procedure Tf_lshu.FormCreate(Sender: TObject);begin

t8.Open;

while not t8.Eof do

begin

combobox1.AddItem(t8['班級名'],nil);

t8.Next;

end;end;procedure Tf_lshu.Button1Click(Sender: TObject);begin

t8.Filter :='班級名='''+combobox1.text+'''';

t8.Filtered :=true;

t8.open;

edit1.Text :=t8['總書記費'];

edit2.Text :=t8['教材名'];

edit3.Text :=t8['班級人數'];

edit4.Text :=t8['所在院系'];

edit5.Text :=t8['出版社'];

edit6.Text :=t8['作者'];

edit7.Text :=t8['領書數量'];

edit8.Text :=t8['書費'];

edit9.Text :=t8['庫存數'];

edit10.Text :=t8['單價'];

edit11.Text :=t8['經辦人'];end;procedure Tf_lshu.DBGrid1CellClick(Column: TColumn);begin

combobox1.Text :=DBGrid1.Fields[0].Value;

edit1.Text:=DBGrid1.Fields[4].Value;

edit2.Text:=DBGrid1.Fields[1].Value;

edit3.Text:=DBGrid1.Fields[10].Value;

edit4.Text:=DBGrid1.Fields[9].Value;

edit5.Text:=DBGrid1.Fields[3].Value;

edit6.Text:=DBGrid1.Fields[2].Value;

edit7.Text:=DBGrid1.Fields[8].Value;

edit8.Text:=DBGrid1.Fields[5].Value;

edit9.Text:=DBGrid1.Fields[7].Value;

edit10.Text:=DBGrid1.Fields[6].Value;

edit11.Text:=DBGrid1.Fields[11].Value;end;end.教師領書相關程序代碼如下：

procedure Tf_jshu.Button2Click(Sender: TObject);begin if application.MessageBox('您確認要退出嗎？','刪除退出',mb_okcancel)=idok then begin

f_xitong.show;

f_jshu.Hide;

end;end;procedure Tf_jshu.FormCreate(Sender: TObject);var i:integer;f:boolean;begin

t0.Open;

t9.Open;

while not t9.Eof do

begin

f:=true;

for i:=1 to combobox1.Items.Count-1 do

if combobox1.Items[i]=t9['教師名'] then

f:=false;

if f then

combobox1.AddItem(t9['教師名'],nil);

t9.Next;

end;end;procedure Tf_jshu.ComboBox1Change(Sender: TObject);begin

t9.Filter :='教師名='''+combobox1.text+'''';

t9.Filtered :=true;

t9.Open;

combobox1.Text :=DBGrid2.Fields[0].Value;end;end.綜合查詢模塊設計

綜合查詢管理模塊主要實現庫存貨品瀏覽、書費的查詢。書費查詢

可以查詢各班級書費等操作。書費查詢如圖13所示：

圖13 書費查詢窗體 書費查詢相關程序代碼如下：

procedure Tf_cxsf.Button1Click(Sender: TObject);begin if application.MessageBox('您確認要退出嗎？','刪除退出',mb_okcancel)=idok then begin

f_xitong.show;

f_cxsf.Hide;

end;end;procedure Tf_cxsf.FormCreate(Sender: TObject);begin

t10.Open;

while not t10.Eof do

begin

combobox1.AddItem(t10['班級名'],nil);

t10.Next;

end;end;procedure Tf_cxsf.ComboBox1Change(Sender: TObject);begin

t10.Filter :='班級名='''+combobox1.text+'''';

t10.Filtered :=true;

t10.Open;

combobox1.Text :=DBGrid1.Fields[0].Value;end;end.庫存查詢

可以查詢書本庫存的存貨和打印等操作。庫存查詢如圖14所示：

圖14庫存查詢窗體

庫存查詢相關程序代碼如下：

procedure Tf_cxk.Button1Click(Sender: TObject);begin if application.MessageBox('您確認要退出嗎？','刪除退出',mb_okcancel)=idok then

begin

f_xitong.show;

f_cxk.Hide;

end;end;

procedure Tf_cxk.ComboBox1Change(Sender: TObject);begin

case radiogroup1.ItemIndex of

0:

begin

t11.Filter :='教材名='''+combobox1.text+'''';

t11.Filtered :=true;

t11.Open;

end;

1:

begin

t11.Filter :='出版社='''+combobox1.text+'''';

t11.Filtered :=true;

t11.Open;

end;

2:

begin

t11.Filter :='入庫時間='''+combobox1.text+'''';

t11.Filtered :=true;

t11.Open;

end;

3:

begin

t11.Filter :='訂書單位='''+combobox1.text+'''';

t11.Filtered :=true;

t11.Open;

end;end;end;procedure Tf_cxk.RadioGroup1Click(Sender: TObject);var

i:integer;

f:boolean;begin

case radiogroup1.ItemIndex of

0:

begin

combobox1.Items.Clear;

t11.First;

while not t11.Eof do

begin

f:=true;

for i:=0 to combobox1.Items.Count-1 do

if combobox1.Items[i]=trim(t11['教材名'])then //按教材名查詢

f:=false;

if f then

combobox1.AddItem(t11['教材名'],nil);

t11.Next;

end;

end;

1:

begin

combobox1.Items.Clear;

t11.First;

while not t11.Eof do

begin

f:=true;

for i:=0 to combobox1.Items.Count-1 do

if combobox1.Items[i]=trim(t11['出版社'])then //按出版社查詢

f:=false;

if f then

combobox1.AddItem(t11['出版社'],nil);

t11.Next;

end;

end;

2:

begin

combobox1.Items.Clear;

t11.First;

while not t11.Eof do

begin

f:=true;

for i:=0 to combobox1.Items.Count-1 do

if combobox1.Items[i]=trim(t11['入庫時間'])then //按入庫時間查詢

f:=false;

if f then

combobox1.AddItem(t11['入庫時間'],nil);

t11.Next;

end;

end;

3:

begin

combobox1.Items.Clear;

t11.First;

while not t11.Eof do

begin

f:=true;

for i:=0 to combobox1.Items.Count-1 do

if combobox1.Items[i]=trim(t11['訂書單位'])then //按訂書單位查詢

f:=false;

if f then

combobox1.AddItem(t11['訂書單位'],nil);

t11.Next;

end;

end;end;end;procedure Tf_cxk.FormCreate(Sender: TObject);begin

t11.Open;end;end.幫助模塊設計

幫助模塊如圖15所示：

圖15幫助窗體

系統使用說明 系統運行環境

運行環境要求：以上，本系統是本系統是采用Delphi開發工具以及后臺數據庫SQL server2000。同時本系統的運行環境要求在windows 2000以上的操作系統。

系統操作說明

本系統在使用之前先還原數據庫（教材管理系統）數據庫的命名為“教材管理系統”。

在打開之后會顯示登錄窗體，其中用戶名和密碼默認的都是“1”，或者是用戶名“小羅”，密碼是“1”。登錄后會顯示一個主窗體，之后就可以在主窗體上進行用戶所想操作的功能。致謝

經過幾個月的構思與設計，在指導老師的精心指導和安排下，本系統已經設計完畢。其使用功能基本符合在實際工作的需要，具有一定的實用性。但是由于時間比較倉促，加上本人軟件設計經驗的不足。因此，在分析問題、解決問題時顯得不夠嚴密、完善，還需要在以后的工作中不斷地改進和完善。本次畢業設計歷時兩個多月，從選題、開題答辯，完成說明書。其間每一過程都得到指導教師的悉心指導，指導老師每周安排見面會，身體力行、兢兢業業地為我們排憂解難，不僅治學嚴謹而且為人師表，堪稱良師益友，教給我們的不僅是知識還有待人處世的積極態度，在此表示衷心的感謝。

還要感謝九江職業技術學院圖書館及圖書館熱情的管理員為我提供豐富的參考資料。感謝某些同學，給我提供了一些方便,同時他們給了我很多寶貴的意見和參考，使我獲益很多，最后感謝所有關心、幫助過我的朋友和同學。

在這次的畢業設計中，讓我深深地體現到進行軟件開發不是一件簡單的事情，它需要設計者具有全面的專業知識、縝密的思維、嚴謹的工作態度以及較高的分析問題、解決問題的能力，而我在很多方面還有欠缺。最后，我要衷心感謝老師在我的設計過程中給予我的極大幫助，使我能夠及時、順利地完成此次的畢業設計。同時，也要感謝我的老師和同學們及實習企業在本系統的設計過程中給予我的支持和幫助。

第四篇：施工組織設計 畢業論文 摘要 翻譯

佛山市獅山鎮博愛湖溢流壩工程

施工組織設計

作者：向洪建 專業班級：水利水電工程113 指導教師：朱林

摘 要：佛山市獅山鎮博愛調蓄湖水系整治工程建設內容為：新建博愛調蓄湖、擋水溢流堰一座、補水泵站一座、整治河涌兩條、排水閘站兩座。獅山鎮博愛調蓄湖擋水溢流堰工程為博愛調蓄湖與下游河涌水系建設工程的組成部分；是該工程重要建筑物之一。本工程位于南海區獅山鎮，獅山鎮西南面為北江，西北面為西南涌。

博愛調蓄湖建設包括湖區約 545 畝的水面及 7.265km 的環島岸線的建設，新建湖區擋水溢流堰一座、補水泵站一座及補水管線。博愛湖將其建成一個具有雨洪調蓄、生態、景觀、休閑功能于一體的生態湖區。

其中擋水溢流堰為新建湖區主要調蓄建筑物。該溢流堰為混凝土結構，地基為淤泥質粘土，采用高壓旋噴樁處理；溢流堰下游設消力池、海曼、防沖槽等，地基處理采用土方換填措施；下游兩岸混凝土翼墻基礎均采用高壓旋噴樁。

本設計要求根據設計布置和建筑物結構特征、根據現場地形地質條件、氣象水文條件及場內外交通、風水電供應、材料供應條件等，確定導流方案，圍堰施工方案，基坑開挖，施工臨時設施面積，確定溢流壩工程施工方案，進行施工總布置，編制施工總進度計劃，提出資源配置計劃，作為指導施工管理的綱領、進行成施工本核算的依據。

本次設計分析現場各種因素對建設施工的影響，研究各種可能的對策和措施，經比選確定采用方案；并對方案進行分析計算，使之技術上可靠，經濟上合理。經比較篩選，最后得出博愛湖溢流壩工程施工組織設計的具體內容，并繪制出圖紙。

關鍵詞：溢流堰；施工組織設計；條件；施工總進度；施工總布置

THE CONSTRUCTION ORGANIZATION OF BO’AI LAKE DAM PROJECT IN SHISHAN TOWN FOSHAN CITY Author:Hongjian Xiang

Major and Class:Water Conservancy and Hydropower Engineering of Class 113

Instructor:Lin Zhu

Abstract:The aim of Bo’ai lake and water system improvement project in Shishan Town Foshan City is build a new Bo’ai lake,a water retaining weir ,a water pump station,the remediation of two rivers,two drainage sluice stations.The Bo’ai retaining weir lake project in Shishan Town is a part of Bo’ai retaining weir and the downstream river construction works;is one of the important buildings of the project.The project is located in Shishan Town, Nanhai District, Shishan town is located on southwest of North River, northwest of the town is southwest River.The project including about 545 acres of water surface and 7.265km of shoreline around the island,to build a new retaining a weir lake,a water pump station and water pipeline.The Bo’ai Lake will be a ecological lake system which can maintain rainwater and flood storage, is a ecological lake, landscape, has leisure functions.The water retaining weir is the main building of the new lake.The water retaining weir is a concrete construction.the base of the weir is sludge clay.Use high-pressure rotary jet grouting pile to process the foundation.In the downstream are stilling pool,the apron, guards against flushes the trough etc.The placement of earth to treat the foundation.The high-pressure rotary jet grouting pile is used to treat the basement of the two sides concrete wing wall.The design requires the determination of the construction scheme and layout,resource allocation plan,construction schedule according to the designed arrangements,the structure characteristics,the site topography and geological conditions, meteorological hydrological conditions,traffic and wind,water,electricity supplement,and material supply conditions, as the guide of the construction management program and the construction of the accounting basis.The design analyses the different influences factors on the construction of the building, do research on different policies and measures, by comparison to determine the scheme,calculate the scheme , make the scheme reliable on technology, reasonable on economic.By comparing, and finally get the the specific content of the project, and draw the blueprint.To work out the diversion scheme, cofferdam construction program, excavation,area of temporary facilities construction.Keywords: water retaining weir,construction organization, conditions,allocation plan, construction layout

第五篇：畢業論文(施工組織設計方案)要求[模版]

畢業論文一般做施工組織設計方案，其內容包括

1、編制施工方案；

2、編制施工進度計劃；

3、編制資源需要量計劃；

4、繪制施工平面圖；

5、編制質量保證措施

6、現場安全文明施工措施。

你們要找到具體的施工設計方案，所有的施工項目都有施工組織設計方案，你們找到后，按附件的格式進行編排。