第一篇:學校環保節能活動方案
學校環保節能活動方案
為了進一步推進我校綜合實踐活動課程的實施,經研究,我校決定組織開環保節能活動,具體活動方案如下:
一、活動目的:
為了學校更好的發展,共建節能型校園,我校將開展環保節能活動,使師生樹立節能意識,增強節能的責任心,做到從我做起,從身邊做起,逐步形成全校節約能源、保護環境的良好氛圍。
二、環保節能工作領導小組:
為了貫徹落實上級有關文件精神,加強我校環保節能工作,成立了學校環保節能工作領導小組: 組
長:孫紅霞 副組長:彭曉泉
成員:德育處教師、各班班主任
三、活動要求:
采取各種生動活潑、青少年學生喜聞樂見的教育和宣傳形式,引導學生樹立節能環保的觀念,關注生活中的節約方式,學習和尋找節能的竅門和方法,樹立節能環保意識,養成珍惜能源、愛護環境的行為習慣。
四、活動內容:
1、利用國旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式,宣傳并要求全校師生參加環保節能活動。
2、發放“環保節能、全體行動”倡議書。
3、各班級出一期以“環保節能”為主題的墻報。利用墻報、宣傳欄等設立“環保節能金點子”專欄,收集“環保節能金點子”。
4、各班級組織開展“環保節能”主題班會活動。
5、開展“節能減排,環保生活”廢棄物品設計制作大賽。各班級組織同學們利用日常生活中的廢棄物品,如:食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等,制作具有保護環境、節能減排功能的小設計、小發明、小作品,從中挑選出構思新穎、精巧美觀的作品上交德育處,德育處將組織評比。通過這項活動向同學們宣傳“變廢為寶”的環保生活理念,動員大家一起來參與環保節能行動。
6、開展以“環保節能”為主題的手抄報評比、漫畫大賽,并在其中挑選部分優秀作品展出。作品要求:
①作品反映一個主題:“環保節能”。
②作品要求主題突出,創意獨特,構圖新穎,色彩明快。請各班級從學生作品中挑選2張優秀作品上交各班,各班將組織評比,并對評比出的優秀作品進行展覽。
7、各班組織成立“環保節能行動小分隊”。各班級推薦1名學生,由各班組織對班級、辦公室等場所的用水、用電情況進行監督。
8、推廣教科書的循環使用。
第二篇:學校環保節能活動方案
學校環保節能活動方案
天吉泰中心校 2013/
5學校環保節能活動方案
根據上級相關文件精神,配合五原縣教育局開展 “環保節能”青少年科學調查體驗活動,進一步推進我校綜合實踐活動課程的實施,經研究,我校決定組織開環保節能活動,具體活動方案如下:
一、活動目的:
為了學校更好的發展,共建節能型校園,我校將開展環保節能活動,使師生樹立節能意識,增強節能的責任心,做到從我做起,從身邊做起,逐步形成全校節約能源、保護環境的良好氛圍。
二、環保節能工作領導小組:
為了貫徹落實上級有關文件精神,加強我校環保節能工作,成立了學校環保節能工作領導小組:
組長:姜美玲
副組長:郝永明、張瑞、王慧
成員:各班班主任、趙俊清、張遷平、崔雨花
三、活動要求:
采取各種生動活潑、青少年學生喜聞樂見的教育和宣傳形式,引導學生樹立節能環保的觀念,關注生活中的節約方
式,學習和尋找節能的竅門和方法,樹立節能環保意識,養成珍惜能源、愛護環境的行為習慣。
四、活動內容:
1、利用國旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式,宣傳并要求全校師生參加環保節能活動。
2、發放“環保節能、全體行動”倡議書。
3、各班級出一期以“環保節能”為主題的墻報。利用墻報、宣傳欄等設立“環保節能金點子”專欄,收集“環保節能金點子”。
4、各班級組織開展“環保節能”主題班會活動。
5、開展“節能減排,環保生活”廢棄物品設計制作大賽。各班級組織同學們利用日常生活中的廢棄物品,如:食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等,制作具有保護環境、節能減排功能的小設計、小發明、小作品,從中挑選出構思新穎、精巧美觀的作品上交德育處,德育處將組織評比。通過這項活動向同學們宣傳“變廢為寶”的環保生活理念,動員大家一起來參與環保節能行動。
6、開展以“環保節能”為主題的手抄報評比、漫畫大賽,并在其中挑選部分優秀作品展出。作品要求:
①作品反映一個主題:“環保節能”。
②作品要求主題突出,創意獨特,構圖新穎,色彩明快。
請各班級從學生作品中挑選2張優秀作品上交大隊部,大隊部將組織評比,并對評比出的優秀作品進行展覽。
7、大隊部組織成立“環保節能行動小分隊”。各班級推薦1名學生,由大隊部組織對班級、辦公室等場所的用水、用電情況進行監督。
8、推廣教科書的循環使用。
9、開展“我要環保,我愛學校”主題簽名活動。
天吉泰中心校大隊部
2013.6
第三篇:節能環保進校園活動方案
凱里市賞郎中學“節能進校園”活動策劃
活動背景
節能減排是當今時代和社會的號召,是深入貫徹落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會的重大舉措。在校團委的領導下,本次“節能進校園 ”系列主題活動已如火如荼的展開。
作為賞郎中學的一員,我們應該為本次環保活動做點實事,節能環保刻不容緩,同時節能環保本又是我校的一大特色,隨著學校不斷發展,本次活動的開展必將豐富我校同學課余生活,提升同學們的環保意識,更進一步提高校園文化中的品味。
活動目的:
1、增強我校學生參與環保、節能的意識
2、培養學生養成愛護環境,節能減排的意識
3,增強同學們節能減排方面的知識,為以后做相關方面發明做準備
活動意義:
通過這次活動提高校學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的校園。
活動對象
全體同學
活動時間:2013年7月
活動內容
1宣傳
我們將在活動期間做海報若干,并定時定期張貼在學園各個區域,向同學們宣傳節能環保知識和最新的節能環保信息,并隨時通報更新本次活動的最新進展,廣泛宣傳珍惜自然資源,促進生態平衡的重要意義。“環保回收利用我最棒”創作活動
我校決定做一次具有美術特色的回收利用制作大賽。
參賽者可以以班級、個人或者是自由組成的小組為單位,利用在平時的教學和學習中產生的廢舊物品進行再次的藝術創作。
由各級評委從參評作品中選出優秀作品代表本班參加全校的大型評選活動。評獎過程由各班做初選,選送一定數量的作品參與全校的評選。
凱里市賞郎中學2013年7月6日
第四篇:節能環保進校園活動方案
美術學院
“節能環保進校園”
活動策劃書
活動背景
節能減排是當今時代和社會的號召,是深入貫徹落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會的重大舉措。在校黨委、學生處的領導下,本次“節能進校園環保你我他”系列主題活動已如火如荼的展開。作為藝術學院的一員,我們應該為本次環保活動做點實事,節能環保刻不容緩,同時節能環保本又是我美術學院的一大特色,隨著學院不斷發展,本次活動的開展必將豐富我院同學課余生活,提升同學們的環保意識,更進一步提高校園文化中的品味。
活動目的:
1、增強我院學生參與環保、節能的意識
2、培養學生養成愛護環境,節能減排的意識
3,增強同學們節能減排方面的知識,為以后做相關方面發明做準備 活動意義:
通過這次活動提高院校學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的校園。
活動對象
美術學院全體同學
活動時間:2011年4月22——5月20日
活動內容
1宣傳
我們將在活動期間做海報若干,并定時定期張貼在學院各個區域,向同學們宣傳節能環保知識和最新的節能環保信息,并隨時通報更新本次活動的最新進展,廣泛宣傳珍惜自然資源,促進生態平衡的重要意義。“環保回收利用我最棒”創作活動
為充分體現藝術學院特色,我院決定做一次具有美術學院特色的回收利用制作大賽。
參賽者可以以班級、個人或者是自由組成的小組為單位,利用美
術學院在平時的教學和學習中產生的廢舊物品進行再次的藝術創作。
由各級評委從參評作品中選出優秀作品代表美術學院參加山東藝術學院組織的大型評選活動。
評獎過程由美術學院學生會主席團做初選,選送一定數量的作品參與大院的評選。
美術學院學生會
自律部部長趙翔宇
2010年5月7日
第五篇:節能環保班隊活動方案
《節能、環保,愛我校園》主題班隊活動方案
一、活動時間:星期二班隊活動課
二、活動對象:三(2)中隊全體隊員
三、活動準備:
(1)在教室內召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節能、環保,愛我校園
(2)同學們親手繪制“節能、環保,愛我校園”主題海報,一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。
四、活動過程:
1.開場:
男:老師、同學們,你們好!歡迎大家光臨我們五(4)班“節能、環保,愛我校園”主題班會,祝愿在這個夏天的下午,我們共同度過一段美好的時光!女:我倆是同學們推選出來的主持人,今天的主題班會就由我倆主持,下面請大家一起來欣賞一組優美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風光,大家有什么話想說嗎?
女:說得真好,這些國家的環保工作都是做得比較成功的。
我們很多同學在課前都查找了許多這些國家的環保資料。
男:好,馬上進入我們今天的《環保大家談》。
女:其實在我們的身邊也有許多這樣的環保小故事.我們有請楊子莊等同學為我們講述我們身邊的故事。
2.朗誦《給未來一片綠色》
男:聽了這么多的介紹,同學們一定有了很多收獲。
女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》
3.表演SHOW
女:謝博遠,你知道嗎?我們班同學在課前都精心制作了環保購物袋。男:真的嗎?同學們讓我們一睹為快,接下來請欣賞表演SHOW。
4.小品《最后一滴水》
男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。
5.《環保童謠》
男:同學們,讓我一起動起來。
女:唱出我們心中的《環保童謠》。
6.大合唱《明天會更好》
男:拍手是約定,現在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!
女:最近的5.12汶川大地震牽動了每個人的心, 面對突然降臨的天災,我們的祖國,我們的黨,我們的領導,我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀,沒有沉默,而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災。
男:沒有邁不過的檻,人定勝天,我們相信,在全國人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困難,你們的將來一定會更好。
女:下面請欣賞大合唱《明天會更好》
7.倡議
女:最后,我們還有一個想法。“節能、環保、愛我校園”不僅僅是我們五
(4)班主題班的口號,也應該內化成我們每個寶小人的實際行動。所以,在此
我們向全校師生發出倡議,讓我們一起“節能、環保、愛我校園”。請支持并響應我們這個倡議的同學和老師在這塊特別準備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“節能、環保、愛我校園”。會(音樂響起,大家紛紛簽名)
8.結束
女主持:五(4)中隊“節能、環保、愛我校園”主題隊會到此結束!男主持:謝謝各位聽課老師和同學光臨指導,謝謝!
9.中隊輔導員活動總結:通過這次班會課,相信同學們都有了自己獨特的體會,對于“節能、環保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手擰緊水龍頭,隨手關上電燈,我們就在為環保獻力,為我們的校園創造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學的光臨和指導,謝謝!