第一篇：2016藝術節主持詞

育德小學第六屆校園文化藝術節閉幕式主持詞

分類： 輕描淡寫

片頭音樂《相親相愛一家人》 開場主持人上

一、序幕

男：尊敬的各位領導、各位來賓 女：親愛的老師們、同學們 合：大家好！

男：溫馨祥和，歡聚一堂，我們又迎來了育德校園的盛會。女：和諧美好，相親相愛，伴隨著舉校同慶的喜悅，男：育德小學一年一度的校園藝術節又和大家相聚了。女：育德是一片綠色的沃土，沐浴著春日的暖陽，生生不息； 男：藝術是一顆神奇的種子，吸吮著沃土的滋養，生根開花。女：在這片沃土上，我們高揚智慧的風帆，放射理想的光芒； 男：在絢麗的舞臺上，歌聲悠揚，舞姿翩翩，書香四溢，畫卷靈動。女：讓藝術之光在校園閃耀，讓藝術之情在舞臺激蕩。男：首先我們有請王校長致藝術節閉幕詞。

女：我們用熱烈的掌聲再次感謝王校長精彩的講話。

合：下面我們宣布育德小學第6屆校園藝術節閉幕式暨文藝匯演現在開始。

二、正文

1、男：張贊妍，應該說，藝術節是咱們學生歡樂的節日，所以此刻相信在坐的同學們都十分幸福快樂。

女：是的，藝術節的舞臺是屬于我們大家的，今天就讓我們一起舞動起來吧。

2、男：幸福是一個謎，讓一千個人來回答，就會有一千種答案。

女：幸福掌握在的自己手中，感覺應該是愉快的，使人心情舒暢，甜蜜快樂的。下面讓我們欣賞一、二年級舞蹈隊的同學們給大家帶來的表演唱《幸福的臉》

3、我們都有一個美麗的夢，在追尋夢的旅途上，我們曾經徘徊孤單，曾經受傷失落，但我們有一雙隱形的翅膀，帶著我們飛過絕境，終于看到所有夢想都開花。請再次欣賞第二首表演唱《隱形的翅膀》。

4、男：鋼琴音樂作為高雅藝術,它能開發我們的智力, 培養一技之長,同時也能帶給我們高品位的藝術享受。接下來，我們將要欣賞到的是文小芳、劉臻誠、黃康、黃湘玲、屈璟玥、張夢蝶、李曉樂等7位同學為大家帶來的作品。

5、女：音樂是人類情感的另一種表達方式，音樂給人以美的享受，今天，讓我們沉心靜氣，再來享受我們的同學即將帶來的美妙時刻吧。請欣賞校園歌手們為大家帶來的一組動聽的歌曲吧！

6、今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，再來領略一下舞蹈的魅力吧，下面請欣賞等7位同學為大家帶來的舞蹈作品。

7、有一種聲音可以穿透你的心靈，有一種文化可以代表一個民族的靈魂。今天就讓大家一同感受來自美麗的“孔雀之鄉”云南天籟之音——葫蘆絲的表演，表演者六·一班周思彤。

8、提到二胡演奏家阿炳，大家并不陌生，他的琴聲悠揚婉轉 今天我們也有一位二胡愛好者他就是六·二班的鄧軼桓同學。他將給我們獨奏《》大家掌聲歡迎。

9、古香古色、古箏悅耳，南曲南調、南歌悠揚。請欣賞 班 同學用古箏演奏《》。

10、詩歌和舞蹈是我們表述心跡的語言，歌聲和樂聲把友誼和幸福銘刻

唱出你的熱情伸出你的雙手，讓我們擁抱夢想，期待明天會更好

三、尾聲

美好的時光總是這么短暫，2016校園藝術節即將過去，太多的歡笑和感動，將伴隨藝術節的禮花，永遠閃耀在我們記憶的夜空。讓我們采擷藝術節最絢爛的星光，點亮育德教育的新篇章 讓我們共同祝福育德的明天會更好。

親愛的老師們、同學們，讓我們下一屆藝術節——再見！播放音樂（明天會更好）

第二篇：藝術節主持詞

藝術節主題升旗校會主持詞

（主題升旗儀式即將開始，請全體老師、同學們整理儀表，用我們的行動來表達對國旗的尊重與熱愛。升旗儀式一切準備就緒！）

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

為了推動學校藝術教育的改革和發展，豐富活躍同學們的課余文化生活，為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發同學們對藝術的興趣和愛好，今天我們在這里舉辦“創和諧校園，展藝術風采”藝術節活動。

在這歡樂美好的日子里，各位家長朋友帶著關懷與希望，同我們歡聚一堂。讓我們對他們的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！

本次藝術節將通過開展一系列豐富多彩的藝術活動，為同學們搭建一個展示特長和個性的平臺，讓大家能在參與、體驗中發現自我、挑戰自我、超越自我。

“創和諧校園，展藝術風采”藝術節主題升旗校會現在開始。

第一項 出旗

第二項 升國旗、奏國（敬禮！禮畢！向后轉）第三項 讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊海校長致詞

我們既要學會展示，更要懂得欣賞。因為，一個不知美的民族是丑陋的民族，一個不知審美的民族是愚昧的民族。一張張手抄報，一幅幅繪畫，一件件小制作，一個個文娛節目，無不張揚著同學們別樣的風采。藝術節是我們夢開始的地方!我們與藝術同行，我們與優美同行，我們與快樂同行，我們與時代同行-----

下面我宣布紅旗嶺農場學校“創和諧校園，展藝術風采”藝術節現在開始

程序安排如下：

首先是新隊員入隊儀式

然后：體育趣味活動比賽、藝術作品展示。下午在紅塔下進行文藝目展演。

同學們，藝術節舞臺已經搭好，拿出各自的絕活來，到藝術節的大舞臺上來盡情演繹，展現自己的特長，放大自己的亮點，顯示自己的才藝和風范；讓全新的你，毫無保留地呈現出來；讓老師、同學和家長們為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！

讓我們共同攜手，享受這鼓舞人心的藝術之旅吧！

請大隊輔導員周麗老師攜大隊委主持新隊員入隊儀式

第三篇：藝術節主持詞

藝術節主持詞

男：尊敬的各位老師男：藝術節活動昭示著我們的青春活力女：藝術節活動展示著我們的才藝和風范女：親愛的同學們男：我們用歌聲歡呼，我們與快樂相伴合： 大家好

男： 今天我們大家歡聚一堂，在這里舉行湖田中學第三屆校園文化藝術節九年級畢業文藝

匯演以及校藝術周的頒獎典禮

女：校園文化藝術節是校園文化的濃縮

男：校園文化藝術節是是我們學校的辦學特色的呈現

女：師生的藝術魅力在這里得到展現

合：我們將會展示出青春燦爛的閃光點

男：在這里將會把藝術的美得到體驗

女：在這里將會把追求藝術美的豪情得以表現

男：今天的藝術節

女：是對我校素質教育的檢驗 女：用我們五彩繽紛的畫筆，描繪出少年的光輝和青春的燦爛。合：讓我們用校園藝術節那恢弘的魂韻為我們的藝術節奮力喝彩、激情吶喊。男：湖田中學第三屆校園文化藝術節九年級畢業文藝匯出及頒獎典禮 合：現在開始！

第四篇：藝術節主持詞

尊敬的各位家長，親愛的小朋友們大家上午好，（敬禮）

今天朝氣蓬勃，陽光燦爛，我們滿懷期待的迎來了華龍澧州幼稚園一年一度的大型藝術節活動，首先非常感謝各位家長能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來共同的分享寶貝們節日的喜悅與成績。熱烈歡迎你們。（鼓掌）

今天是小朋友們的節日，爸爸媽媽爺爺奶奶全部都來分享你們的快樂，觀看你們的表演，小朋友們開不開心呀？（開心）那我們要把最好的表現呈現給爸爸媽媽，爺爺奶奶們看好不好？請站好！下面我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的小小主持人閃亮登場。

主1： 親愛的爸爸媽媽，主2： 親愛的爺爺奶奶，主3： 親愛的叔叔阿姨

主4： 親愛的小朋友們。

合：大家上午好。（敬禮）

主1：我的名字叫做XXX，主2：我的名字叫做XXX（依次類推）

我們是今天的小小主持人，下面由我們為大家主持這一年一度的盛大藝術節節目，希望大家能夠喜歡。謝謝！（敬禮）回去主1：你喜歡神奇漂亮的花仙子嗎？

主2：當然喜歡，他們的舞姿可漂亮了。，主1：那我們一起去看看吧！

合：下面請欣賞由舞蹈班的小朋友們給大家帶來的《花仙子》，掌聲歡迎，謝謝大家 2 主3： 咕咕 咕咕，咕咕，雞，1234笑嘻嘻

主4： 真是一群快樂的小雞，帶我們一起去happy吧！

合：下面請欣賞由舞蹈班的小朋友們給大家帶來的《咕咕寶貝》，掌聲歡迎，謝謝大家 3 主1你有弟弟妹妹嗎？

主2： 當然有。

主1： 那你見過弟弟妹妹們歡樂的舞蹈嗎？

主2： 沒有啊！

主1：稍息，立正，站好，我們一起去看弟弟妹妹們的舞蹈吧！

合：下面請欣賞由舞蹈班的小朋友們給大家帶來的《稍息立正站好》，掌聲歡迎，謝謝大家

4主3 每個人都有自己的夢想，我的夢想是當一名醫生，你呢？

主4：我未來的夢想是當警察。好吧，讓我們一起來看看他們的夢想吧！

合：下面請欣賞由舞蹈班的小朋友們給大家帶來的《未來與夢想》，掌聲歡迎，謝謝大家 黃：舞蹈班的小朋友們真能干，我們再一次用熱烈的掌聲謝謝他們的表演。

下面是我們全園的小朋友給大家展示集體舞蹈的時候了，首先我們用最響亮的聲音跟爸爸媽媽，爺爺奶奶打招呼，跟親愛的老師打招呼。誰是小小的舞蹈家？誰是小小的歌唱家？

跟黃老師一起原地踏步，one one one two one·····小手甩起來，小腳踏起來。Attention！小朋友們準備好了嗎？請放音樂！

（組織語言，調動幼兒的積極性）

結束：今天我們的戶外活動就進行到這里結束了，請各位家長跟隨著我們的老師有秩序的到班上進行班級活動。謝謝大家。首先小一班，小二班·······

第五篇：藝術節主持詞

四年級2016校園文化藝術節主持詞

男：敬愛的老師 女：親愛的同學們，合:大家上午好!男：春風賀喜無言語，花枝招展滿校園，在這鶯歌燕舞，絢麗多姿的日子里，迎來了我校2016年校園文化藝術節。

女：今天我們歡聚一堂，共同度過這段美好的時光。這里將是歌的世界，舞的海洋，讓快樂隨著旋律飛揚吧！

----首先請欣賞四六班同學帶來的舞蹈《 向快樂出發》，大家掌聲歡迎。

男：我們的世界豐富多彩，我們擁有七色的童年,七彩的陽光正伴隨著我們幸福的成長，下面請欣賞四五班同學帶來的舞蹈《 七色光》。

女：茉莉開時香滿枝, ,茉莉花仙子們輕拽裙裾,款款而來。讓我們有請四二班同學。

男：欣賞了這么多的舞蹈，讓我們聽一首葫蘆絲表演，表演者四六班金奧涵。

女: 我們四年級同學真是多才多藝，讓我們為自己點贊。下面請欣賞四一班同學帶來的激情《拉丁舞》表演，希望大家喜歡。

男；大家是不是還沉浸在那優美性感的舞姿中呢？讓我們用現代舞喚醒大家，請欣賞四四班帶來的舞蹈《日不落》，掌聲有請。

女：看見你背起書包,陽光也跟著你跳呀跳，聽見你大聲朗讀,小樹也跟著你搖呀搖。校園的早晨,真好,真好。有請四三班同學表演《校園的早晨》。

結束語：

男：伴隨著動聽的歌聲，優美的舞姿，四年級藝術節文藝表演到這里就要接近尾聲了。

女：讓我們的舞姿永遠陪伴您！男：讓我們的笑容化為永恒！

女：希望同學們將藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。

合：本次藝術節演出到此結束，謝謝大家，再見!