第一篇：湖南省二VB學生需要資料

計算機等級考試

1． 二進制數1111.1對應的八進制數是(C)。A.17.5 B.15.4 C.17.4 D.17.1 2． 計算機能夠自動工作，主要是因為采用了(C)。

A.二進制數制 B.高速電子元件 C.存儲程序控制 D.程序設計語言

3． 從第一代計算機到第四代計算機的體系結構都是相同的，都是由運算器、控制器、存儲器以及輸入輸出設備組成的。這種體系結構稱為(D)體系結構。A.艾倫.圖靈

B.羅伯特.諾依斯 C.比爾.蓋茨 D.馮.諾依曼

4． 電子計算機能夠自動地按照人們的意圖進行工作的最基本思想是(C)，這個思想是馮.諾依曼提出來的。

A.布爾運算 B.集成電路

C.程序存儲 D.總線系統

5． 對待計算機軟件正確的態度是(C)。

A.計算機軟件不需要維護 B.計算機軟件只要能復制得到就不必購買

C.受法律保護的計算機軟件不能隨便復制 D.計算機軟件不必有備份 6． 馮·諾依曼計算機工作原理是（B）。

A.程序設計

B.存儲程序和程序控制 C.算法設計 D.程序調試

7． 根據漢字結構輸入漢字的方法是(D)。

A.區位碼 B.電報碼

C.拼音碼 D.五筆字型

8． 工廠利用計算機系統實現溫度調節、閥門開關，該應用屬于(A)。

A.過程控制 B.數據處理 C.科學計算

D.CAD

9． 計算機系統的組成包括(C)。

A.硬件系統和應用軟件 B.外部設備和軟件系統 C.硬件系統和軟件系統 D.主機和外部設備

10．世界上第一臺電子計算機的名

字是（A）。A.ENIAC B.EDSAC C.EDVAC D.UNIVAC

11．下列敘述中，正確的是(D)。

A.漢字的計算機內碼就是國標

碼

B.存儲器具有記憶能力，其中的信息任何時候都不會丟失 C.所有十進制小數都能準確地

轉換為有限位二進制小數 D.所有二進制小數都能準確地

轉換為十進制小數

12．計算機外設的工作是靠一組驅

動程序來完成的，這組程序代碼保存在主板的一個特殊內存芯片中，這個芯片稱為(D)。A.Cache B.ROM C.I/O D.BIOS

13．計算機最主要的工作特點是

（A）。

A.程序存儲與程序控制 B.高速度與高精度

C.可靠性 D.具有記憶能力

14．用MIPS來衡量的計算機性能指標

是(D)。

A.處理能力 B.存儲容量 C.可靠性 D.運算速度

15． 計算機的工作過程本質上就是(A)的過程。

A.讀指令、解釋、執行指令 B.進行科學計算 C.進行信息交換 D.主機控制外設

16．微型計算機的計算精度的高低

主要表現在(D)。A.CPU的速度

B.存儲器容量的大小 C.硬盤的大小 D.數據表示的位數

17．微型計算機的字長取決于(C)的寬度。

A.控制總線

B.地址總線

C.數據總線 D.通信總線

18．現代計算機之所以能自動地連

續進行數據處理，主要是因為（C）。

A.采用了開關電路 B.采用了半導體器件

C.采用存儲程序和程序控制

有原理

D.采用了二進制

19．從第一臺計算機誕生到現在的50年中，按計算機采用的電子器件來劃分，計算機的發展經歷了(A)個階段。A.4 B.6 C.7 D.3

20．第一代計算機主要使用(A)。

A.機器語言 B.高級語言

C.數據庫管理系統 D.BASIC和FORTRAN 21．第一臺電子計算機使用的邏輯

部件是(D)。A.集成電路

B.大規模集成電路 C.晶體管 D.電子管

22．個人計算機簡稱PC機。這種計

算機屬于(A)。

A.微型計算機 B.小型計算機

C.超級計算機 D.巨型計算機

23．計算機一般按(B)進行分類。

A.運算速度 B.字長

C.主頻 D.內存

24．將微型計算機的發展階段分為

第一代微型機、第二代微型機、?，是根據下列哪個設備或器件決定的(B)。A.輸入輸出設備 B.微處理器 C.存儲器 D.運算器

25．巨型計算機指的是(C)。

A.重量大 B.體積大 C.功能強 D.耗電量大

計算機等級考試

26．目前計算機的基本工作原理是(D)。

A.二進制運算 B.程序設計

C.程序設計與存儲程序 D.存儲程序和程序控制 27．使用超大規模集成電路制造的計算機應該歸屬于(D)。A.第一代 B.第二代

C.第三代 D.第四代

28．世界上第一臺電子計算機于（A）年誕生。1946 1947 1945 1944 29．我國自行設計研制的銀河Ⅱ型計算機是(D)。

A.微型計算機 B.小型計算機

C.中型計算機 D.巨型計算機 30．下面說法中正確的是(B)。

A.一個完整的計算機系統是由微處理器、存儲器和輸入/輸出設備組成

B.計算機區別于其他計算工具的最主要特點是能存儲程序和數據

C.電源關閉后，ROM中的信息會丟失

D.16位字長計算機能處理的最大數是16位十進制

31．在計算機內部，傳送、存儲、加工處理的數據和指令都是（D）。A.拼音簡碼 B.八進制碼 C.ASCII碼 D.二進制碼

32．在計算機內部，數據是以(A)形式加工、處理和傳送的。A.二進制碼 B.八進制碼

C.十進制碼 D.十六進制碼

33．計算機犯罪是一個（B）問題。A.技術問題 B.法律范疇的問題 C.政治問題 D.經濟問題

34．微型計算機誕生于(D)。

A.第一代計算機時期

B.第二代計算機時期 C.第三代計算機時期 D.第四代計算機時期

35．下列描述中，正確的是(C)。

A.激光打印機是擊打式打印機

B.軟盤驅動器是存儲器 C.計算機運算速度可用每秒鐘執行 的指令條數來表示

D.操作系統是一種應用軟件 36． 二進制數1011011對應的十進制數

是（B）

A.123 B.91 C.107 D.87

37． 二進制數11000000對應的十進制

數是(C)。A.384 B.96 C.192 D.320

38． 二進制數1110111轉換成十進制數

是(B)。A.117 B.119 C.219 D.319

39． 二進制數1111.1對應的八進制數

是（C）。A.17.5 B.15.4 C.17.4 D.17.1

40． 二進制數1111.1對應的十進制數

是(B)。A.14.5 B.15.5 C.16.1 D.17.1

41． 二進制數1111.1對應的十六進制

數是（B）A.F.1 B.F.8 C.16.1 D.16.8

42．將二進制數10000001轉換為十

進制數應該是(D)。A.126 B.127 C.128 D.129

43． 將十進制數101轉換成十六進制數

是(A)。

A.65

B.5 C.63 D.143

44． 與二進制數1011011對應的十進制

數是(B)A.123 B.91 C.107 D.87

45．與十進制數254等值的二進制數

是(A)。

A.11111110 B.11101111

C.11111011 D.11101110

46． 與十進制數291等值的十六進制數

為(A)。A.123 B.213 C.321 D.132

47． 與十六進制數BB等值的八進制數

是(B)。A.187 B.273 C.563 D.566

48．十進制數122對應的二進制數是

(D)。

A.1111101 B.1011110

C.111010 D.1111010

49．十進制數125對應的八進制數是

（A）。A.175 B.137 C.73 D.172

50．十進制數125對應的二進制數是

(A)。

A.1111101 B.1011111 C.111011 D.1111010

51． 十進制數125對應的十六進制數是

（A）。A.7D B.5F C.3B D.7B

52．十進制數397的十六進制值為

(B)。A.18E

計算機等級考試

B.18D C.277 D.361 53．十進制數511的八進制數是(D)。A.756 B.400 C.401 D.777 54．十進制數511的二進制數是(D)。

A.111101110 B.100000000 C.100000001 D.111111111 55．十六進制數FF轉換成十進制數是(A)。A.255 B.256 C.127 D.128 56．下列二進制運算中，結果正確的是(D)。

A.1·0=1 B.0·1=1 C.1＋0=0 D.1＋1=10 57．在計算機中采用二進制，是因為(D)。

A.可降低硬件成本

B.兩個狀態的系統具有穩定性

C.二進制的運算法則簡單 D.上述三個原因

58． 和十進制數225相等的二進制數是(D)。

A.11101110 B.11111110 C.10000000 D.11100001 59． 和十進制數254相等的二進制數是(B)。

A.11101110 B.11111110 C.10000000 D.11100001 60． 二進制數1110111.11轉換成十進制數是(B)。

A.119.125 B.119.75 C.119.375 D.119.3 61．將十進制數101.1轉換成十六進制數是(A)。A.65.19

B.3.8 C.65.8 D.143.122

62．與二進制小數0.1等值的十六進

制小數為(D)。A.0.1 B.0.2 C.0.4 D.0.8

63．十六進制數FF.1轉換成十進制

數是(A)。

A.255.0625 B.255.125

C.127.0625 D.127.125

64．為了避免混淆，八進制數在書寫

時常在后面加字母(B)。A.H B.O C.D D.B

65．為了避免混淆，二進制數在書寫

時常在后面加字母(D)。A.H B.O C.D D.B

66．為了避免混淆，十六進制數在書

寫時常在后面加字母(A)。A.H B.O C.D D.B

67．下列各進制數中最大的數是

(D)。

A.110100B B.65O C.36H D.55D

68．下列各進制數中最大的數是

(D)。

A.227O B.1FFH C.1010001B D.789D

69．下列各進制數中最大的數是

(D)。

A.110100B B.65O C.6H D.55D

70．下列十進制數與二進制數轉換

結果正確的是(D)。A.(8)10=(110)2 B.(4)10=(1000)2

C.(10)10=(1100)2 D.(9)10=(1001)2

71．在進位計數制中，當某一位的值

達到某個固定量時，就要向高位產生進位。這個固定量就是該種進位計數制的(D)。A.階碼 B.尾數 C.原碼 D.基數

72． 執行下列二進制算術加法運算：

01010100＋10010011 其運算結果是（A）。

A.11100111 B.11000111

C.00010000 D.11101011

73．有一個數值152，它與十六進制

6A數相等，那么該數值是(B)。A.二進制數 B.八進制數

C.十進制數 D.四進制數

74．數據111H的最左邊的1相當于

2的（A）次方。A.8 B.9 C.11 D.2

75．計算機存儲器容量的基本單位

是字節，在表示存儲容量時，M的準確含義是(A)。A.1024KB B.1024B C.1024萬KB D.0

76．計算機中，Byte的中文意思是

（B）。A.位 B.字節 C.字 D.字長

77．計算機中的存儲器容量一般是

以KB為單位的，這里的1KB等于(D)。

A.1000個字節 B.1000個位

C.1024位 D.1024個字節

78．計算機中的字節是常用單位，它的英文名字是(B)。A.bit B.byte C.bout

計算機等級考試

D.baud 79．用于表示計算機存儲、傳送、處理數據的信息單位的性能指標是(A)。

A.字長 B.運算速度

C.主頻 D.內存容量

80．目前3.5英寸軟盤容量為（B）MB。

A.1.2MB B.1.44MB C.720KB D.360KB 81． 雙面高密度3.5英寸軟磁盤的容量是(D)。A.360KB B.720KB C.1.2MB D.1.44MB 82．通常所說1.44M軟磁盤一詞中，1.44M指的是(D)。A.廠商代號 B.商標號

C.磁盤流水編號 D.磁盤容量

83．微型計算機中最小的數據單位是(D)。

A.ASCII碼字符 B.字符串

C.字節 D.比特(二進制位)84．下列四條敘述中，正確的一條是(C)。

A.字節通常用英文單詞“bit”來表示

B.目前廣泛使用的Pentium機其字長為5個字節

C.計算機存儲器中將8個相鄰的二進制位作為一個單位，這種單位稱為字節

D.微型計算機的字長并不一定是字節的倍數

85．一個“Byte”包含（C）個“Bit”。

A.2 B.4 C.8 D.16 86． 用漢語拼音輸入“長沙”兩個漢字，輸入“changsha”8個字符，那么，“長沙”兩字的內碼所占用的字節數是(B)。A.2 B.4 C.8

D.16

87．在“全角”狀態下，輸入的字符

和數字占據（B）半角字符的位置。A.1個 B.2個 C.4個 D.8個

88．在IBM-PC系統里，每個ASCII的編碼是由(B)表示。A.一個位 B.一個字節

C.一個十進制數 D.兩個字節

89．在表示存儲器的容量時，1MB的準確含義是(D)。A.1000KB B.1024GM

C.1000B D.1024KB

90．在計算機系統上，一個字節等于

(C)個二進制位。A.1 B.4 C.8 D.16

91．在計算機中，1MB為（B）字節。

A.1000×1000 B.1024×1024 C.1024 D.1000K

92．在計算機中，Bit是指（A）。

A.位 B.字 C.字節 D.字長 93． 在計算機中，存儲容量的基本單位

是(C)。E.位 F.字長 G.字節 H.字

94．在計算機中，用(A)位二進制

碼組成一個字節。A.8 B.16 C.32 D.64

103.在計算機中，字節的英文名字是(B)。A.bit B.byte C.bou D.Baud

104.在內存儲器中，存

放一個ASCII字符占(C)。A.一個字 B.一個字長 C.一個字節 D.一個bit 105.在微機中，應用最普遍的西文字符編碼是（B）。A.BCD碼 B.ASCII碼

C.8421碼 D.補碼

106.在微型計算機中，應用最廣泛的字符編碼是（C）。A.BCD碼 B.補碼

C.ASCII碼 D.漢字編碼

107.漢字國標碼在漢字處理系統中作為(B)。

A.漢字輸入碼 B.機內碼

C.漢字交換碼 D.漢字輸出碼

108.大寫字母“A”的 ASCII 碼為十進制數65，ASCII碼為十進制數68的字母是（C）。A.B B.C C.D D.E

109.地址從5ABH到9ABH的一段內存共有(B)(十進制)個字節。A.1024 B.1025 C.1000 D.256

110.計算機一次存取、加工和傳送的二進制數據的單位稱為（C）。A.bit B.byte C.字 D.KB

111.在 16×16 點陣字庫中，存儲一個漢字的字模信息需用的字節數是（C）。A.8 B.16 C.32 D.64

112.目前微型計算機中CPU進行算術運算和邏輯運算時，可以處理的二進制信息長度是(A)。A.32位 B.16位

計算機等級考試

C.8位 D.都可以

113.數字符號1的ASCII碼十進制表示為49，數字符號9的ASCII碼十進制表示為（B）。A.56 B.57 C.58 D.59 114.下列字符中，ASCII碼值最大的是(D)。

A.空格 B.M C.8 D.m 115.下列字符中，ASCII碼值最小的是(B)。A.M B.H C.y D.b 116.下列字符中，ASCII碼值最小的是(D)。A.R B.X C.a D.B 117.下列字符中，ASCII碼值最小的是（B）。A.M B.3 C.y D.b 118.一片1.44MB的軟盤可以存儲大約140萬個(B)。A.中文字符 B.ASCII字符

C.磁盤文件 D.子目錄

119.已知英文字母a的ASCII代碼值是十六進制61H，那么字母d的ASCII代碼值是(D)。A.2H B.54H C.24H D.64H 120.在存儲一個漢字內碼的兩個字節中，每個字節的最高位分別是(B)。

A.0和1 B.1和1 C.0和0 D.1和0 121.漢字字形碼的使用是在(C)。

A.輸入時 B.內部傳送時 C.輸出時

D.兩臺計算機之間交換信息時 122.存儲1024個32×32點陣的漢字字形所需的存儲容量是(D)KB。A.125 B.126 C.127 D.128

123.若一張雙面的磁盤上每面有96條磁道，每條磁道有15個扇區，每個扇區可存放512字節的數據，則磁盤可以存放(B)字節的數據。A.720K B.1440K C.2880K D.5760K

124.一臺計算機的內存容量為

512K，硬盤20MB容量，那么硬盤容量是內存容量的(A)倍。A.40 B.80 C.100 D.20

125.一張3.5英寸雙面高密軟盤，每面有80個磁道，每個磁道劃分成18個扇區，每個扇區的容量為512B，則總容量為(D)。A.1.2MB B.360KB C.720KB D.1.44MB

126.在24×24點陣的字庫中，存儲一個漢字的字形信息需要(D)字節。

A.4×4 B.3×16 C.24×24 D.3×24

127.在24×24點陣的字庫中，存儲一個漢字的字形信息需要(D)字節。A.16 B.46 C.576 D.72

128.計算機輔助教學CAI是(B)。A.系統軟件 B.應用軟件 C.教育軟件 D.工具軟件

129.巨型機主要應用于(A)。A.數值計算 B.人工智能

C.數據處理

D.CAD

130.人和計算機下棋，該應用屬于(D)。

A.過程控制 B.數據處理 C.科學計算 D.人工智能

131.收發電子郵件屬于計算機在方面的應用(C)。A.過程控制 B.數據處理

C.計算機網絡 D.CAD

132.數據處理的特點是(B)。A.計算量大，數值范圍廣 B.數據輸入輸出量大，計算相對簡

單

C.進行大量的圖形交互操作 D.具有良好的實時性和高可靠性 133.在計算機應用中，“MIS”表示(B)。

A.決策支持系統 B.管理信息系統 C.辦公自動化 D.人工智能

134.在計算機應用中，“OA”表示(C)。

A.決策支持系統 B.管理信息系統 C.辦公自動化 D.人工智能

135.在計算機應用中，英文縮寫“DSS”表示(A)。A.決策支持系統 B.管理信息系統 C.辦公自動化 D.人工智能 136.計算機應用中，CAD是指（A）。A.計算機輔助設計 B.計算機輔助教學 C.計算機輔助制造 D.計算機輔助測試

137.用來表示計算機輔助教學的英文縮寫是(C)。A.CAD B.CAM C.CAI D.CAT

138.英文AI指的是(A)。A.人工智能 B.窗口軟件 C.操作系統 D.磁盤驅動器

139.英文CAD指的是(A)。

計算機等級考試

A.計算機輔助設計 B.計算機輔助工程 C.計算機輔助制造 D.計算機輔助教學

140.我國著名數學家吳文俊院士應用計算機進行幾何定理的證明，該應用屬于計算機應用領域中的(A)。

A.人工智能 B.科學計算

C.數據處理 D.計算機輔助設計

141.計算機的內存儲器可與CPU(B)交換信息。A.不 B.直接 C.部分 D.間接

142.電子計算機的算術、邏輯單元、控制單元合稱(C)。A.UP B.ALU C.CPU D.CAD 143.計算機中，中央處理器由(B)組成。

A.內存和外存 B.運算器和控制器 C.硬盤和軟盤 D.控制器和內存

144.決定微機性能的主要是(A)。A.CPU B.耗電量 C.質量 D.價格

145.運算器和控制器的總稱是(B)。A.主機 B.CPU C.ALU D.存儲器

146.目前生產個人計算機CPU的最大制造商是(A)。

A.英特爾(INTEL)公司 B.AMD公司 C.微軟公司 D.IBM公司

147.人們常說486微機、586微機，其中的數字指的是(D)。A.硬盤的型號 B.軟盤的型號 C.顯示器的型號 D.微處理器的型號

148.世界上最大的微處理器生產公司是(B)。A.IBM

B.Intel C.HP

D.Digital

149.通常所說的微型計算機的主機主要包括（B）。A.CPU

B.CPU和內存

C.CPU、內存和外存 D.CPU、內存和硬盤 150.微處理器又稱為(D)。A.運算器 B.控制器 C.邏輯器 D.中央處理器

151.微機計算機硬件系統中最核心的部件是(B)。A.主板 B.CPU

C.內存儲器 D.I/O設備

152.微型機CPU的中文名稱是(C)也被稱為微處理器。A.通用寄存器

B.邏輯、算術運算器 C.中央處理單元 D.指令譯碼器

153.微型計算機的核心部件是(C)。A.ROM B.RAM C.CPU D.硬盤

154.微型計算機的性能主要取決于(A)。

A.CPU B.硬盤 C.顯示器 D.RAM

155.微型計算機的性能主要由(B)來決定。A.價格 B.CPU C.控制器 D.外設

156.在計算機中，通常用主頻來描述(A)。

A.計算機的運算速度 B.計算機的可靠性 C.計算機的可擴充性 D.計算機的可運行性

157.直接受CPU控制的存儲器是(A)。A.內存 B.外存 C.硬盤

D.虛擬存儲器

158.指揮、協調計算機

工作的設備是(D)。A.鍵盤、顯示器 B.存儲器 C.系統軟件 D.控制器

159.指令是由(A)發出的。A.控制器 B.運算器 C.存儲器 D.寄存器

160.指令由電子計算機的哪一部分來執行？(A)。A.控制部分 B.存儲部分

C.輸入/輸出部分 D.算術和邏輯部分

161.主要決定微機性能的是（A）。A.CPU B.耗電量 C.質量 D.價格

162.對于以80386、80486、Pentium為CPU的各種微型機內的時間，以下正確的是(D)。

A.計算機內的時間是每次開

機時，由AUTOEXEBAT向計算機輸入的

B.開機時由于有外接電源，系

統時鐘計時；關機后，則停止行走

C.計算機內時間是每次開機

時系統根據當時情況，自動向計算機輸入的

D.由于主機內裝有高能電池，關機后系統時鐘能行走

a)控制器的功能是(D)。A.進行邏輯運算 B.進行算術運算 C.控制運算的速度

D.分析指令并發出相應的控制

信號

164.運算器的主要功能是(B)。A.負責讀取并分析指令 B.算術運算和邏輯運算

C.指揮和控制計算機的運行 D.存放運算結果 165.目前使用的“奔騰”型微機采用的邏輯器件屬于(D)。A.電子管 B.晶體管 C.集成電路

D.超大規模集成電路 166.目前使用的微型計算機，其主要邏輯器件是由(D)構成的。

計算機等級考試

A.電子管 B.晶體管

C.中、小規模集成電路 D.大規模、超大規模集成電路 167.若某臺微型計算機的型號是586/300，其中300的含義是(D)。

A.CPU中有300個寄存器 B.CPU中有300個運算器 C.該微機的內存為300MB D.CPU時鐘頻率為300MHz 168.所謂微處理器的位數，就是計算機的(A)。A.字長 B.字 C.字節 D.二進制位 169.微處理器是把(B)作為一整體，采用大規模集成電路工藝在一塊或幾塊芯片上制成的中央處理器。

A.內存與中央處理器 B.運算器和控制器 C.主內存

D.中央處理器和主內存

168.微型計算機的(B)基本上決定了微機 的型號和性能。A.內存容量 B.CPU類型 C.軟件配置 D.外設配置

169.微型計算機的發展階段是根據(B)決定的。

A.輸入輸出設備 B.微處理器 C.存儲器 D.運算器 170.微型計算機的微處理器包括(C)。

A.運算器和主存 B.控制器和主存 C.運算器和控制器

D.運算器、控制器和主存 171.下面四個敘述中，正確的是(A)。

A.CPU負責分析、執行指令 B.顯示器既是輸入設備又是輸出設備

C.微型計算機就是體積很小的計算機

D.軟盤驅動器屬于主機，軟盤屬于外設

172.一臺微型機的型號中含有386、486等信息，其含義是指(D)。A.主存容量的大小

B.軟盤容量的大小 C.顯示器檔次 D.CPU檔次

173.程序計數器實質上也是一種寄存器，它是用來(C)。A.保存正在運行的指令 B.保存將取出的下一條程序 C.保存下一條指令的地址 D.保存正在運行的指令地址 174.(D)是傳送控制信號的，其中包括CPU送到內存和接口電路的讀寫信號，中斷響應信號等。A.軟驅 B.地址總線 C.數據總線 D.控制總線

175.通常我們所說的32位機，指的是這種計算機的CPU(B)。A.是由32個運算器組成的 B.能夠同時處理32位二進制數

據

C.包含有32個寄存器

D.一共有32個運算器和控制器 176.微型計算機的性能主要是由微處理器來決定，故其分類通常以微處理器的(B)來劃分。A.價錢高低 B.字長 C.性能 D.規格

177.微型計算機中，控制器的基本功能是(D)。

A.實現算術運算和邏輯運算 B.存儲各種控制信息 C.保持各種控制狀態

D.控制機器各個部件協調一致

地工作

178.下列說法中，正確的是(B)。A.計算機價格越高，其功能就

越強

B.在微機的性能指標中，CPU的主頻越高，其運算速度越快

C.兩個顯示器屏幕大小相同，則它們的分辨率必定相同 D.點陣打印機的針數越多，則

能打印的漢字字體就越多

179.下列說法中，只有(C)是正確的。

A.ROM是只讀存儲器，其中的內

容只能讀一次，下次再讀就讀不出來了

B.硬盤通常安裝在主機箱內，所以硬盤屬于內存

C.CPU不能直接與外存打交道

D.任何存儲器都

有記憶能力，即其中的信息不會丟失

180.一臺計算機的字長是4個字節，這意味著(C)。

A.能處理的數值的最大為4位

十進制數9999

B.能處理的字符串最多由4個

英文字母組成

C.在CPU中作為一個整體加以

傳送處理的二進制代碼為32位

D.在CPU運算的最大結果為

2的32次方

181.計算機的存儲器是一種(D)。A.運算部件 B.輸入部件 C.輸出部件 D.記憶部件

182.計算機的內存儲器簡稱內存，它是由(B)構成的。

A.隨機存儲器和軟盤

B.隨機存儲器和只讀存儲器 C.只讀存儲器和控制器 D.軟盤和硬盤

183.計算機的內存容量通常是指(A)。

A.RAM的容量

B.RAM與ROM的容量總和 C.軟盤與硬盤的容量總和 D.RAM、ROM、軟盤和硬盤的容

量總和

184.計算機的主存儲器比輔助存儲器(C)。A.更便宜

B.存儲更多的信息 C.存取速度快

D.雖貴，但能存儲更多的信息 185.計算機內存中的只讀存儲器簡稱為(D)。A.EMS B.RAM C.XMS D.ROM

186.程序只有裝入(A)才能運行。A.內存 B.硬盤 C.光盤 D.軟盤 187.磁盤、磁帶和光盤是計算機系統中最常用的(B)。A.內存儲器 B.外存儲器 C.主存 D.擴展內存

計算機等級考試

188.磁盤的磁面有很多半徑不同的同心圓，這些同心圓稱為(B)。A.扇區 B.磁道 C.磁柱 D.字節

189.磁盤是一種涂有（C）的聚酯塑料薄膜圓盤。A.塑料 B.去磁物 C.磁性物質 D.防霉物

190.地址總線是傳送地址信息的一組線，總線還有數據總線和(B)總線。

A.信息 B.控制 C.硬件 D.軟件

191.斷電會使存儲數據丟失的存儲器是(A)。A.RAM B.硬盤 C.ROM D.軟盤

192.輔助存儲器又稱為（D）。A.磁盤 B.光盤 C.內存 D.外存

193.與外存相比，內存的主要特點是（）。

A.能存儲大量信息 B.能長期保存信息 C.存取速度快

D.能同時存儲程序和數據 194.目前廣泛使用光盤存貯器作為外存貯器，其中CD—ROM是（A）。A.只讀型光盤 B.只寫一次型光盤 C.可擦寫型光盤 D.液光型光盤

195.目前微機上常用的光盤多為(A)。A.只讀 B.可讀可寫 C.一次性擦寫 D.只擦

196.軟磁盤和硬盤都是（B）。A.計算機的內存儲器 B.計算機的外存儲器 C.海量存儲器 D.備用存儲器

197.軟盤的載體表面涂有一層(B)。A.塑料

B.磁層 C.去磁物 D.防霉物 198.軟盤連同軟盤驅動器是一種(B)。A.數據庫管理系統 B.外存儲器 C.內存儲器 D.數據庫 199.軟盤驅動器屬于(C)。A.主存儲器 B.CPU的一部分 C.外部設備 D.數據通信設備 200.軟盤中存儲的信息，在斷電后（A）。A.不會丟失 B.完全丟失 C.少量丟失 D.大部分丟失 201.隨機存儲器簡稱為(B)。A.CMOS B.RAM C.XMS D.ROM 202.微機正在工作時電源突然中斷供電，此時計算機(A)中的信息全部丟失，并且恢復供電后也無法恢復這些信息。A.RAM B.ROM C.硬盤 D.軟盤 203.微型機運行中，一旦發生停電故障，(C)中的信息全部消失，再次通電也不能恢復。A.軟磁盤 B.硬磁盤 C.RAM D.ROM 204.下列說法中，正確的是(A)。A.軟盤的數據存儲量遠比硬盤少 B.軟盤可以是好幾張磁盤合成一個磁盤組 C.軟盤的體積比硬盤大 D.讀取硬盤上數據所需的時間比軟盤多 205.硬盤的讀寫速度比軟盤快得多，容量與軟盤相比(B)。A.差不多 B.大得多 C.小得多 D.小一些 206.硬盤工作時，應注意避免（B）。A.光線直射 B.強烈振動 C.潮濕 D.噪聲 207.在SRAM,CD-ROM,磁帶和高密度軟盤四種存儲器中，當前最適合用來存儲多媒體信息的是(B)。A.SRAM B.CD-ROM C.磁帶 D.高密度軟盤 208.在使用計算機時突然發生斷電事故，計算機(A)中的信息將全部丟失。A.隨機存儲器 B.ROM C.硬盤 D.軟盤 209.在微機的性能指標中，用戶可用的內存儲器容量通常是指(B)。A.ROM的容量 B.RAM的容量 C.ROM和RAM的容量總和 D.CD-ROM的容量 210.在微機上運行一個程序時，發現存儲容量不夠，可以解決的辦法是（D）。A.將軟盤由低密度的換成高密度的 B.將軟盤換成大容量硬盤 C.將硬盤換成光盤 D.增加一塊內存條 211.在微機中，訪問速度最快的存儲器是(D)。A.硬盤 B.軟盤 C.光盤 D.內存 212.在微機中，外存儲器通常使用軟盤作存儲介質。軟盤中存儲的信息，在斷電后(A)。A.不會丟失

B.完全丟失 C.少量丟失

D.大部分丟失

213.在微機中，硬盤驅動器屬于(B)。

A.內存儲器

B.外存儲器 C.輸入設備 D.輸出設備 214.在微型計算機中硬件中訪問速度最快的設備是(B)。A.光盤 B.RAM

計算機等級考試

C.硬盤 D.軟盤

215.在下列設備中，既是輸入設備又是輸出設備的是(B)。A.顯示器 B.磁盤驅動器 C.鍵盤 D.打印機

216.在一般情況下，外存中存放的數據，在斷電后(A)丟失。A.不會 234.存儲介質一般是(B)。A.光介質 B.磁介質 C.電介質 D.空氣介質

235.地址總線是傳送地址信息的一

組線，以下說法中(B)是錯誤的。

A.用來選擇信息傳送的對象 B.控制CPU讀／寫內存信息

C.一根地址線傳送一個地址位 D.二條阿基米德

螺旋線

233.軟盤格式化后，第(C)磁道最

重要，一旦損壞，該盤就不能使用了。A.40 B.1 C.0 D.39

234.軟盤和硬盤是目前常見的兩種

存儲介質，在第一次使用前B.少量 C.完全 D.多數

217.只讀存儲器簡稱為（C）。A.CMOS B.RAM C.ROM D.XMS C 218.主存儲器又稱為（C）。A.RAM B.ROM C.內存 D.外存

219.計算機的存儲系統通常包括

(A)。

A.內存儲器和外存儲器 B.軟盤和硬盤 C.ROM和RAM D.內存和硬盤

220.計算機的存儲系統一般指主存儲器和(C)。A.累加器 B.寄存器 C.輔助存儲器 D.鼠標器

221.常規內存是指(D)。A.ROM B.EPROM C.字節 D.RAM 232.磁盤的第（C）磁道最重要，一旦損壞，該盤就不能使用了。A.40 B.1 C.0 D.39 233.磁盤是直接存儲設備，它（C）。A.只能直接存取 B.只能順序存取

C.既能順序存取，又能直接存取

D.將高級語言轉換成匯編語言程序的程序

D.２０根地址線表達的尋址范

圍為１MB

236.計算機一旦斷電后，(C)設備中的信息會丟失。A.硬盤 B.軟盤 C.RAM D.ROM

237.計算機中用戶可使用的內存容

量通常是指(A)。A.RAM的容量 B.ROM的容量

C.軟盤與硬盤的容量總和 D.RAM、ROM、軟盤和硬盤的容

量總和

238.目前微機中配置的直徑為

120mm的光盤其存儲容量可以達到(B)。A.320MB B.650MB C.1GB

D.2GB以上

239.內存儲器存儲單元的數目多少

取決于(B)。A.字長

B.地址總線的寬度 C.數據總線的寬度 D.字節數

240.內存中每個存儲單元都被賦予

一個唯一的序號，稱為(A)。A.地址 B.字節 C.編號 D.容量 231.能直接與CPU交換信息的功

能單元是(C)。

A.硬盤 B.控制器 C.主存儲器 D.運算器

232.盤上的磁道是(A)。

A.一組記錄密度不同的同心圓 B.一組記錄密度相同的同心圓 C.一條阿基米德螺旋線

(A)。

A.必須先進行格式化

B.可直接使用，不必格式化 C.應先清洗干凈

D.應先給軟盤加上寫保護 235.軟盤驅動器的讀、寫磁頭是通過

軟盤上的(B)進行工作的，因此應特別注意保護，不能用手捏此處。A.護套 B.讀寫窗口 C.電子線路 D.寫保護孔 236.數據一旦存入(B)后，所存儲的數據只能讀取，不能改變，無法將新數據寫入。A.磁芯 B.只讀內存 C.硬盤

D.隨機存取內存

237.隨機存儲器RAM中的信息可以

隨機地讀出或寫入，當讀出RAM中的信息時(D)。

A.破壞RAM中原保存的信息 B.RAM中內容全部為1 C.RAM中的內容全部為0 D.RAM原有信息保持不變 238.通常所指微型機用來存入運行

程序和數據的內存是(A)。A.隨機存儲器RAM B.只讀存儲器ROM

C.可編程只讀存儲器PROM D.可改寫只讀存儲器EPROM 239.同一計算機系統中有多種不同的存儲器，如主存、3.5英寸軟盤、硬盤、磁帶和CD-ROM等，各種存儲器的存取速度不同，存取速度依次由快到慢(B)。A.3.5英寸軟盤、主存和硬盤 B.主存、硬盤、3.5英寸軟盤和

磁帶 C.磁帶、3.5英寸軟盤和CD-ROM D.3.5英寸軟盤、磁帶和主存

計算機等級考試

240.同一計算機系統中有多種不同的存儲器，如主存、3.5英寸軟盤、硬盤、磁帶和CD-ROM等，各自起了不同的作用。各種存儲器容量不同，容量依次從小到大(A)。

A.3.5英寸軟盤、主存和硬盤 B.主存、硬盤、3.5英寸軟盤和磁帶 C.磁帶、3.5英寸軟盤和CD-ROM D.3.5英寸軟盤、磁帶和主存 241.微型計算機的內存為16M，指的是其內存容量為(C)。A.16位 B.16M字 C.16M字節 D.16000字

242.微型計算機的硬盤是該機的(C)。

A.內（主）存儲器 B.ＣＰＵ的一部分 C.外（輔）存儲器 D.數據輸出設備

243.微型計算機中的內存儲器的功能是(A)。A.存儲數據 B.輸入數據

C.進行運算和控制 D.輸出數據

244.下列(A)既是輸入設備又是輸出設備。A.硬盤 B.鍵盤 C.顯示器 D.鼠標

245.下面列出的四種存儲器中，易失性存儲器是(A)。A.RAM B.ROM C.FROM D.EPROM 246.一張軟盤上庫存的有效信息在下列(C)情況下會丟失。A.通過海關的X射線監視儀 B.放在盒內半年沒有使用 C.放在強磁場附近

D.放在零下10℃的庫房中 247.硬磁盤與軟磁盤相比，具有(B)特點。

A.存儲容量小，工作速度快 B.存儲容量大，工作速度快 C.存儲容量小，工作速度慢 D.存儲容量大，工作速度慢 248.硬盤的每扇區的字節是(A)。A.512

B.128 C.256 D.1024

249.硬盤驅動器和適配器總稱為

（C）。A.輸入設備 B.內存儲器 C.硬盤存儲器 D.只讀存儲器

250.在半導體存儲器中，動態隨機存

儲器DRAM的特點是(D)。A.按位結構方式存儲 B.按字結構方式存儲 C.信息在存儲介質中移動 D.每隔一定時間進行一次刷新 251.在標準磁盤中，關于扇區的描述

錯誤的是(C)。

A.每一磁道可分為若干個扇區 B.每一扇區所能存儲的數據量

相同

C.每一扇區存儲的數據密度相

同

D.存取數據時無需指明扇區的編號

252.在打印輸出對話框中，若選擇頁

碼范圍，在該頁碼范圍中除輸入數字外，還能輸入的符號是（C）。A.；和，B.；和— C.，和— D.* 和，253.在計算機內存中，每個基本存儲

單元都被賦予一個唯一的序號，這個序號稱為(D)。A.字節 B.字 C.容量 D.地址

254.在計算硬盤的容量時，不要用到的參數的是(D)。A.磁盤面數 B.每面磁道數 C.每磁道扇區數 D.每簇扇區數

255.磁盤緩沖區是(A)。

A.磁盤上存放暫存數據的存儲

空間

B.讀寫磁盤文件時用到的內存

中的一個區域

C.在ROM中建立的一個保留區

域

D.上述三者都不對

256.磁盤驅動器是一

種輔助存儲器設備，軟盤驅動器在尋找數據時(C)。A.盤片不動，磁頭不動 B.盤片運動，磁頭不動 C.盤片及磁頭都動 D.盤片及磁頭都不動

257.從以下敘述中選出正確的敘述

(C)。

A.在CPU中執行算術運算和邏

輯運算都是按位進行的且各位之間獨立無關

B.磁帶上的信息必須定時刷新,否則無法長期保存

C.大多數個人計算機中可配置的最大內存容量受地址總線位數限制

D.大多數個人計算機中可配置的最大內存容量受指令中地址碼部分位數的限制

258.軟磁盤磁道上每一個扇區為

（B）。

A.256個字節 B.512個字節 C.1024個字節 D.2048個字節

259.軟磁盤格式化時將盤面劃分為

一定數量的同心圓磁盤，最外圈的磁道編號為(B)。A.1磁道 B.0磁道 C.80磁道 D.79磁道

260.軟盤磁道的編號是(C)依次由

小到大進行編號。A.從兩邊向中間 B.從中間向兩邊 C.從外向內 D.從內向外

261.軟盤格式化時分為若干磁道，它

們組成一組同心圓，最外面的一個磁道號是第（C）。A.40、B.1 C.0 D.39

262.軟盤片內圓邊上的一個小圓孔，其作用是(D)。A.機械定位

B.“0”磁道的定位 C.寫保護用

D.磁道的起點定位

263.計算機存儲單元存放的內容為

(B)。A.指令

計算機等級考試

B.數據或指令 C.數據 D.程序

264.通常計算機的存儲器是一個由Cache、主存和輔存構成的三級存儲系統。輔存存儲器一般可由磁盤、磁帶和光盤等存儲設備組成。Cache和主存是一種(A)存儲器。

A.隨機存取 B.相聯存取 C.只讀存取 D.順序存取

265.微型計算機內存儲器是(B)。A.按二進制位編址 B.按字節編址 C.按字長編址

D.根據微處理器型號不同而編址不同

266.微型計算機中的外存儲器，可以與下列(D)部件直接進行數據傳送。A.運算器 B.控制器 C.微處理器 D.內存儲器

267.為解決CPU和主存的速度匹配問題，可采用介于CPU和主存之間的(C)。A.光盤 B.輔存 C.Cache D.輔助軟件 268.下列存儲器中，存取速度最快的是(D)。A.軟驅 B.硬盤 C.光驅 D.內存

269.下列存儲器中，訪問周期最短的是(D)。

A.硬盤存儲器 B.外存儲器 C.軟盤存儲器 D.RAM 270.虛擬存儲器的作用是允許程序直接訪問比內存更大的地址空間，它通常使用(B)作為它的一個主要組成部分。A.軟盤 B.硬盤 C.CDROM D.寄存器

271.一個完整的軟盤存儲系統是由(A)組成的。

A.軟盤、軟盤驅動器、控制器適配卡

B.軟盤驅動器、控制器適配卡、地址總線的寬度 C.軟盤、軟盤驅動器

D.軟盤、軟盤驅動器和硬盤 272.一臺內存容量為64ＭＢ的微型

機，其常規內存為(B)。A.1M B.640KB C.16MB D.4MB

273.影響磁盤存儲容量的因素是

(D)。

A.所用的磁面數目 B.磁道數目 C.扇區數目

D.所用的磁面數目、磁道數目

和扇區數目

274.硬盤上的扇區標志在(A)時建

立。

A.低級格式化 B.格式化 C.存入數據 D.建立分區

275.在表格中將插入點移到當前列的最底部的單元格，可以用快捷鍵（D）。A.Alt+Home B.Alt+End C.Alt+PgUp D.Alt+PgDn

276.在存儲系統中，PROM是指(B)。A.固定只讀存儲器 B.可編程只讀存儲器 C.可讀寫存儲器

D.可再編程只讀存儲器 277.在微型機中，把數據傳送到軟盤

上，稱為(A)。A.寫盤 B.讀盤 C.輸入 D.其它

278.主板IDE接口上可插接(A)。A.硬盤和光驅 B.硬盤和軟驅 C.軟驅與光驅 D.硬盤和網卡

279.激光打印機屬于(A)。A.非擊打式打打印機 B.熱敏式打印機 C.擊打式打印機 D.點陣式打印機

280.根據打印機的原理及印字技術，打印機可分為(A)。A.擊打式打印機

和非擊打式打印機

B.針式打印機和噴墨打印機 C.靜電打印機和噴默打印機 D.點陣式打印機和行式打印機 281.鍵盤是—種(A)。A.輸入設備 B.輸出設備 C.存儲設備 D.輸入輸出設備

282.將計算機外部信息傳入計算機的設備是(A)。A.輸入設備 B.輸出設備 C.軟盤 D.電源線

283.目前計算機上最常用的外存儲

器是(C)。A.打印機 B.數據庫 C.磁盤

D.數據庫管理系統

284.鼠標器常分為兩類，它們是

(C)。

A.左與右鍵類

B.滾動類與磨擦類 C.光電與機械類 D.手動與自動類

285.通常所說的24針打印機屬于

(A)。

A.擊打式打印機 B.激光打印機 C.噴墨打印機 D.熱敏打印機

286.微型計算機必不可少的輸入/輸

出設備是(A)。A.鍵盤和顯示器 B.鍵盤和鼠標器 C.顯示器和打印機 D.鼠標器和打印機 287.下列各組設備中，全部屬于輸入

設備的一組是(B)。A.鍵盤、磁盤和打印機 B.鍵盤、掃描儀和鼠標 C.鍵盤、鼠標和顯示器 D.硬盤、打印機和鍵盤 288.下列設備中，不能作為微型機的輸出設備(C)。A.打印機 B.顯示器 C.鼠標器 D.多媒體音響 289.下列設備中，屬于輸入設備的是

（A）。A.鼠標器

計算機等級考試

B.顯示器 C.打印機 D.繪圖儀

290.下列設備中只能作為輸出設備的是(A)。A.顯示器 B.鼠標器 C.存儲器 D.磁盤驅動器

291.下列敘述中，正確的說法是

(A)。

A.鍵盤、鼠標、光筆、數字化儀和掃描儀都是輸入設備 B.打印機、顯示器、數字化儀都是輸出設備

C.顯示器、掃描儀、打印機都不是輸入設備

D.鍵盤、鼠標和繪圖儀都不是輸出設備

292.下列敘述中，正確的一條是(D)。

A.存儲在任何存儲器中的信息，斷電后都不會丟失 B.操作系統是只對硬盤進行管理的程序

C.硬盤裝在主機箱內，因此硬盤屬于主存

D.磁盤驅動器屬于外部設備 293.下列敘述中正確的是(A)。A.顯示器和打印機都是輸出設備

B.顯示器只能顯示字符

C.通常的彩色顯示器都有7種顏色

D.打印機只能打印字符和表格 294.下面關于顯示器的敘述，正確的是(B)。

A.顯示器是輸入設備 B.顯示器是輸出設備

C.顯示器是輸入/輸出設備 D.顯示器是存儲設備

295.顯示器是目前最普遍使用的(D)。

A.存儲設備 B.輸入設備 C.控制設備 D.輸出設備

296.一臺微型計算機必須具備的輸入設備是(C)。A.鼠標器 B.掃描儀 C.鍵盤 D.數字化儀

297.在鍵盤中有些鍵面上有上、下兩個符號，當要選擇上方表示的字符時，必須先按下(C)。A.Ctrl B.Alt C.Shift D.Home

298.在微機系統中，ＶＧＡ的含義是(C)。

A.微機型號 B.鍵盤型號 C.顯示標準 D.顯示器型號

299.在微機中，把數據傳送到軟盤上，稱為(C)。A.輸入 B.操作 C.輸出 D.都不是

300.在微機中與EGA密切相關的設備是(C)。A.鍵盤 B.鼠標 C.顯示器 D.打印機

301.在微型計算機使用的鍵盤中，Shift鍵是(A)。A.上檔鍵 B.控制鍵 C.空格鍵 D.回車換行鍵 302.在下列設備中，屬于輸出設備的是(C)。A.鍵盤 B.數字化儀 C.打印機 D.掃描儀

303.在下面的敘述中，正確的是(B)。

A.外存中的信息可直接被CPU

處理

B.鍵盤是輸入設備，顯示器是

輸出設備

C.操作系統是一種很重要的應

用軟件

D.計算機中使用的漢字編碼和

ASCII碼是一樣的

304.屬于計算機的輸入設備是(B)。A.顯示器 B.鍵盤 C.打印機 D.繪圖儀

305.屬于計算機的輸入設備是（B）。A.顯示器 B.鍵盤

C.打印機

D.繪圖儀

306.打印機在與主機連接時，應將信號線插在(B)。A.串行接口上 B.并行接口上 C.串并行接口上 D.任意擴展插口上

307.既是輸入設備又是輸出設備的是（A）。

A.磁盤驅動器 B.鍵盤 C.顯示器 D.鼠標器

308.通常所說的24針打印機，其中24針是指(C)。

A.打印頭內有24×24根針 B.信號針插頭有24針 C.打印頭內有24根針 D.24×24點陣

309.微機系統與外部交換信息主要通過(A)。

A.輸入輸出設備 B.鍵盤 C.鼠標 D.顯示器

310.下列設備中，(D)是輸出設備。A.鍵盤 B.鼠標 C.光筆 D.繪圖儀

311.下列設備中屬于輸入設備的是（D）。

A.鍵盤、顯示器 B.鼠標、打印機

C.硬盤、軟盤驅動器 D.鍵盤、鼠標

312.下列屬于輸入設備的是（D）。A.觸摸屏、打印機 B.鼠標、打印機

C.硬盤、軟盤驅動器 D.鼠標、條碼閱讀器

313.下面(C)選項中的設備依次為：輸入設備、輸出設備和存儲設備。A.CRT、CPU、ROM

B.硬盤、鼠標器、鍵盤 C.鼠標器、繪圖儀、光盤 D.磁帶、打印機、激光打印機 314.下面的四個敘述中，(C)是正確的。

A.外存上的信息可以直接進入

CPU

B.磁盤必須進行格式化才能在任何機器上使用

計算機等級考試

C.鍵盤和顯示器都是計算機的I/O設備，它們分別是輸入、輸出設備

D.漢字只有通過鍵盤才能輸入到計算機中

315.在計算機系統中，任何外部設備都必須通過(B)才能和主機相連。A.存儲器 B.接口適配器 C.電纜 D.CPU 316.一般彩色顯示器都有字符和圖形兩種顯示方式，它的主要技術指標是分辯率，分辯率一般用表示(C)。

A.能顯示多少個字符 B.能顯示的信息量 C.橫向點*縱向點 D.能顯示的顏色數

317.關于計算機上使用的光盤，以下說法錯誤的是(D)。

A.有些光盤只能讀不能寫 B.有些光盤可以讀也可以寫 C.使用光盤時必須配有光盤驅動器

D.光盤是一種外存儲器，它完全依靠盤表面的磁性物質來記錄數據

318.畫圖編輯文件的缺省類型是(D)。A..TXT B..DOC C..WIN D..BMP 319.多媒體信息不包括(D)。A.影像、動畫 B.文字、圖形 C.音頻、視頻 D.聲卡、光盤

320.具有多媒體功能的微機系統，常用CD-ROM作為外存儲器，它是(D)。

A.可讀寫的光盤存儲器 B.只讀軟盤存儲器 C.可抹型光盤存儲器 D.只讀光盤存儲器

321.下列說法不正確的是（A）。A.開機時應先開主機，再開各外部設備

B.關機時應先關主機，再關各外部設備

C.微機對環境條件是有一定要求的

D.硬盤中重要文件也需要備份

322.下面關于多媒體系統的描述中，(C)是不正確的。

A.多媒體系統是對文字、圖形、聲音、活動圖像等信息及資源進行管理的系統

B.多媒體系統的最關鍵技術是

數據壓縮與解壓縮

C.多媒體系統只能在微型計算

機上運行

D.多媒體系統也是一種多任務

系統

323.現代信息系統中常提到的“多媒體”是指(B)。

A.存儲信息的媒介載體 B.承載信息的媒體 C.聲卡、CD-ROM D.圖像、聲音

324.在Windows 2000中要播放CD唱盤，可用（C）工具。A.記事本 B.書寫器 C.多媒體 D.Office

325.用于存儲計算機輸入輸出數據的材料及其制品稱為(C)。A.輸入輸出接口 B.輸入輸出端口 C.輸入輸出媒體 D.輸入輸出通道

326.電子計算機的運算器，控制器及存儲器全稱為(D)。A.UP B.ALU C.CPU D.主機

327.構成計算機物理實體的部件被稱為(B)。

A.計算機系統 B.計算機硬件 C.計算機軟件 D.計算機程序

328.計算機系統的硬件一般是由哪幾部分構成的?(B)

A.CPU、鍵盤、鼠標和顯示器 B.運算器、控制器、存儲器、輸入設備和輸出設備

C.主機、顯示器、打印機和電

源

D.主機、顯示器和鍵盤

329.完整的計算機硬件系統一般包括外部設備和(C)。A.運算器和控制器 B.存貯器 C.主機

D.中央處理器

330.下列可選項中，都

是硬件的是(D)。

A.CPU、ＲＡＭ、和DOS B.ROM、運算器和BASIC C.鍵盤、打印機和WPS D.軟盤、硬盤和光盤

331.一臺完整的計算機硬件系統由運算控制單元、控制器、(D)輸入設備和輸出設備等部件構成。A.硬盤 B.軟盤 C.鍵盤 D.存儲器

332.在計算機中，BUS是指(C)。A.公共汽車 B.通信 C.總線 D.插件

333.在計算機中,統一指揮和控制計算機各部分自動地、協調一致地進行工作的部件是(A)。A.控制器 B.運算器 C.存儲器 D.CPU

334.在微型計算機中，I/O是指(C)。

A.入口和出口 B.硬盤和軟盤 C.輸入和輸出 D.內存和外存 335.在微機系統中，所謂接口電路通常是指（B）。

A.介于存儲器和外設之間的一

種緩沖電路

B.介于主機和外設之間的一種

緩沖電路

C.介于主機和總線之間的一種

緩沖電路

D.介于兩個外設之間的一種緩

沖電路

336.在微機中，主機由微處理器與組成(D)。A.運算器 B.磁盤存儲器 C.軟盤存儲器 D.內存儲器

337.指令的解釋是電子計算機的(A)來執行。A.控制部分 B.存儲部分 C.輸入輸出部分 D.算術和邏輯部分

338.中央處理器可以直接訪問的計算機部件是(C)。

計算機等級考試

A.軟盤 B.硬盤 C.內存儲器 D.運算器

339.最先提出計算機程序存儲原理概念的是(A)。

A.馮.諾依曼 B.愛因斯坦 C.阿塔 D.牛頓

340.計算機的性能主要取決于(C)。A.磁盤容量、內存容量、鍵盤 B.顯示器的分辨率、打印機的配置

C.字長、運算速度、內存容量 D.操作系統、系統軟件、應用軟件

341.將微機的主機與外設相連的是(D)。A.總線

B.磁盤驅動器 C.內存

D.輸入輸出接口電路

342.微型計算機硬件系統主要包括：存儲器、輸入設備、輸出設備和(C)。

A.運算器 B.控制器 C.微處理器 D.主機

343.微型計算機的中央處理器與(C)組成了微型機的主機。A.運算器 B.外存儲器 C.內存儲器

D.內（外）存儲器 344.在微機系統中，I/O接口位于之間(C)。

A.主機和總線 B.主機和I/O設備 C.總線和I/O設備 D.CPU和內存設備 345.在微機中，指令寄存器是在(B)中。

A.存儲器 B.控制器 C.運算器 D.外部設備

346.接口是反映計算機系統中完成各組成部分之間進行信息交換功能的部件，以下說法(D)是錯誤的。A.接口具有設備選擇和地址識別的功能

B.接口可實現快速主機與慢速外設間數據傳送

C.接口可實現數據格式與電平轉換

D.接口是連接CPU與存儲器的設備

347.數據總線用于各器件、設備之間傳送數據信息，以下說法中(A)是錯誤的。

A.數據總線只能傳輸ASCII碼 B.數據總線是雙向總線

C.數據總線導線數與機器字長

一致

D.數據總線通常是指外部總線 348.所謂“裸機”是指(C)。A.沒有安裝機箱 B.沒有安裝應用軟件

C.沒有安裝任何軟件的計算機 D.只安裝操作系統的計算機 349.微機中，運算器的另一名稱(D)。

A.算術運算單元 B.邏輯運算單元 C.加法器

D.算術邏輯單元

350.微型機的外部總線由(B)匯集而成。

A.數據總線、邏輯總線、控制

總線

B.數據總線、地址總線、控制

總線

C.控制總線、連接總線、邏輯

總線

D.時序總線、運算總線、網絡

總線

351.微型計算機的主要部件包括(D)。

A.電源，打印機，主機 B.硬件，軟件，固件

C.CPU，中央處理器，存儲器 D.CPU，存儲器，I／O設備 352.微型計算機通常是由CPU、(A)等幾部分組成。

A.存儲器和I/O設備 B.UPS、控制器

C.控制器、運算器、存儲器和

UPS

D.運算器、控制器、存儲器 353.微型計算機系統采用總線結構對CPU、存儲器和外部設備進行連接。總線通常分為三種，它們分別是(A)。

A.數據總線、地址總線和控制

總線

B.數據總線、信息總線和傳輸

總線 C.地址總線、運

算總線和邏輯總線

D.邏輯總線、傳輸總線和通信

總線

354.下列不是計算機總線的是(D)。A.地址總線 B.數據總線 C.控制總線 D.信息總線

355.下列不是微機總線的是（C）。A.數據總線 B.地址總線 C.信息總線 D.控制總線

356.下面對數據總線描述正確的是(A)。

A.數據總線是運載公用信號的一系列連線

B.數據總線是線路的總和 C.數據總線指的就是CPU的主

頻

D.數據總線指一臺計算機內硬

件之間接口的總和

357.下面敘述中，錯誤的是(A)。A.地址總線既可傳送地址信

息，也可傳送控制信息和其他信息

B.地址總線只能用來傳送存儲

器單元或輸入輸出接口的地址信息

C.數據總線用于在CPU與內存

或輸入輸出接口電路之間傳送數據

D.控制總線用來傳送控制器的各種控制信號

358.匯編語言是(B)。

A.面向問題的語言 B.面向機器的語言 C.高級語言 D.第三代語言

359.機器指令是由二進制代碼表示的，它能被計算機(A)。A.直接執行 B.解釋后執行 C.匯編后執行 D.編譯后執行

360.計算機的機器語言是用(D)編碼形式表示的。A.條形碼 B.BCD碼 C.ASCII碼 D.二進制代碼

361.計算機可以直接執行的程序是(C)。

A.匯編語言

計算機等級考試

B.高級語言程序 C.機器語言程序 D.源程序

362.計算機可直接執行的程序是(B)。

A.一種數據結構 B.指令序列 C.軟件規范書 D.一種信息結構

363.計算機能直接識別并執行的語言是（D）。A.匯編語言 B.編譯語言 C.高級語言 D.機器語言

364.計算機能直接執行的指令采用(C)表示。A.ASCII碼 B.十進制數碼 C.二進制代碼 D.BCD碼

365.計算機軟件通常分為(A)。A.系統軟件和應用軟件 B.高級軟件和一般軟件 C.軍用軟件和民用軟件 D.管理軟件和控制軟件

366.計算機軟件系統包括(B)。A.程序與數據

B.系統軟件和應用軟件 C.操作系統和語言處理程序 D.系統軟件與程序

367.程序設計語言分為低級語言和高級語言兩大類，與高級語言相比，用低級語言開發的程序(C)。A.運行效率低，開發效率低 B.運行效率低，開發效率高 C.運行效率高，開發效率低 D.運行效率高，開發效率高 368.第三代計算機語言是指(C)。A.機器語言 B.匯編語言 C.高級語言 D.甚高級語言

369.用匯編語言編制的程序，可以（D）。

A.在不同類型的計算機上執行。

B.由硬件直接識別并執行 C.不經過編譯就可以直接由CPU執行。

D.匯編后才能被CPU執行。370.用機器語言編制的一段程序，可以(B)。

A.在任意計算機系統中執行 B.在特定的計算機系統中執行

C.由硬件直接識別但不能執行

D.在各種單板機上運行

371.用來將源程序翻譯成可執行程序的是(C)。

A.操作系統 B.文字處理系統 C.語言處理系統 D.數據庫管理系統

372.用一種機器語言編制的程序，可以(D)。

A.在各種計算機上執行。B.編譯后才能被執行。

C.用解釋程序解釋后，才能逐

條執行。

D.在這種計算機上被硬件識別

并執行。

373.由二進制編碼指令構成的語言稱為(C)。

A.匯編語言 B.高級語言 C.機器語言 D.自然語言

374.目前比較好的網絡編程語言是(A)。A.Java B.FoxPro C.Pascal D.C

375.軟件包括(B)。A.程序

B.程序及文檔 C.文檔及數據

D.算法及數據庫結構

376.軟件部分的核心是（A）。A.程序 B.文檔 C.機器語言 D.高級語言

377.軟件大體可分為(C)軟件和應用軟件兩大類。A.高級 B.計算機 C.系統 D.通用

378.軟件是指(D)。

A.系統程序和數據庫 B.應用程序和文檔文件

C.存儲在硬盤和軟盤上的程序 D.各種程序和相關的文檔資料 379.為解決某一特定問題而設計的指令序列稱為(C)。A.文檔 B.語言 C.程序 D.系統

380.一般說來，計算機指令的集合稱為(D)。A.機器語言 B.匯編語言 C.模擬語言 D.程序

381.用高級語言編寫的程序稱為(A)。

E.源程序 F.匯編程序 G.目標程序 H.應用程序

382.在計算機系統中，可直接執行的程序是(C)。A.源代碼

B.匯編語言代碼 C.機器語言代碼 D.ASCII碼 383.在軟件方面，第一代計算機主要使用(A)。A.機器語言 B.高級語言

C.數據庫管理系統 D.BASIC和FORTRAN

384.在微機上通過鍵盤輸入一個程序，如果希望將該程序長期保存，應把它以文件形式(C)。A.改名 B.粘貼 C.存盤 D.復制

385.指令構成的語言稱為(C)語言。A.匯編 B.高級 C.機器 D.自然

386.指令在機器內部是以(A)編碼形式表示的。A.二進制 B.八進制 C.十進制 D.ASCII

387.匯編語言是一種(A)。A.低級程序設計語言 B.高級程序設計語言 C.各種標準算法的匯集 D.調試用的語言

388.計算機程序只有裝入（D），才有運行。A.硬盤 B.軟盤 C.光盤 D.內存

計算機等級考試

389.計算機的指令格式，通常是由(D)兩部分組成。A.字符與數字 B.控制碼與數據 C.操作碼與數據碼 D.操作碼與地址碼

390.計算機可直接執行的指令一般包含(B)兩個部分。A.數字和字符 B.操作碼和操作數 C.數字和運算符號

D.源操作數和目的操作數 391.計算機正在執行的指令存放在中(C)。A.控制器 B.內存儲器

C.輸入/輸出設備 D.外存儲器

392.計算機執行的指令采用(C)表示。

A.ASCII碼 B.十進制數碼 C.二進制代碼 D.BCD碼

393.計算機指令格式的基本結構是由(B)兩部分組成的。A.操作碼、數據碼 B.操作碼、地址碼 C.控制碼、地址碼 D.控制碼、操作碼

394.面向過程語言又稱(D)。E.面向問題語言 F.描述語言 G.面向對象語言 H.算法語言

395.用于科學和工程計算的主要語言是(D)。

I.PASCAL J.BASIC K.C L.FORTRAN 396.軟件與程序的區別是(D)。A.程序是用戶自己開發的而軟件是計算機生產商開發的 B.程序價格便宜而軟件價格貴C.程序是軟件以及開發、使用和維護所需要的所有文檔的總稱

D.軟件是程序以及開發、使用和維護所需要的所有文檔的總稱

397.下列說法中錯誤的是(B)。A.計算機的工作就是順序地執行存放在存儲器中的一系列指令

B.指令系統有一個統一的標準，所有的計算機指令系統相同

C.指令是一組二進制代碼，規

定由計算機執行程序的一步操作

D.為解決某一問題而設計的一

系列指令就是程序

398.下列一組描述中，正確的是(B)。

A.系統軟件就是買來的軟件，應用軟件就是自己編寫的軟件

B.機器語言程序CPU可直接執

行,高級語言程序須經過翻譯才能執行

C.一臺計算機配了某語言,說

明一開機就用該語言編寫和執行程序

D.計算機程序就是計算機軟

件，計算機軟件就是計算機程序

399.下面的敘述，只有(A)是正確的。

A.計算機指令是指揮CPU進行

操作的命令

B.顯示器既是輸入設備又是輸

出設備

C.微型計算機就是體積很小的計算機

D.軟盤驅動器屬于主機，軟盤

屬于外設

400.修改高級語言源程序的工具是(D)。

A.調試程序 B.解釋程序 C.編譯程序 D.編輯程序

401.用(B)編制的程序是邊解釋邊執行。

A.C語言 B.BASIC語言 C.匯編語言

D.機器語言指令序列

402.計算機存儲單元存放的內容為(B)。A.指令

B.數據或指令 C.數據 D.程序

403.計算機語言奠定基礎的10年是指20世紀的(B)。A.50年代 B.60年代 C.70年代 D.80年代

404.計算機指令中規定指令執行功能的部分稱為(D)。A.操作數 B.被操作數 C.地址碼 D.操作碼

405.軟件的高科技含量主要是由(D)形成的。

A.計算機系統 B.應用領域 C.財力物力投入 D.人的智力投入

406.一個好的計算機程序既要確保其正確性和可靠性，還要注重源程序（C）。

A.易使用性，易維護性和效率 B.易使用性，易維護性和易移

植性

C.易理解性，易測試性和易修

改性

D.易理解性，安全性和效率 407.用高級語言編寫的程序(C)。A.只能在某種計算機上運行 B.可直接執行

C.具有通用性和可移植性 D.不占用內存空間

408.關于編譯程序與解釋程序的區別，描述錯誤的是（A）。

A.編譯程序和解釋程序將源代

碼全部翻譯成機器指令序列 B.編譯程序時所需存儲空間較

大。

C.編譯過的程序，執行速度較

快。

D.編譯程序適合于比較復雜的程序設計語言

409.關于系統軟件的敘述中，正確的是（A）。

A.系統軟件與具體應用領域無

關

B.系統軟件與具體硬件邏輯功

能無關

C.買來的軟件都是系統軟件 D.系統軟件不提供人機界面 410.操作系統主要是對計算機系統的全部(C)進行管理。A.應用軟件 B.系統硬件 C.系統資源 D.設備

411.計算機系統軟件中的匯編程序是一種(C)。

A.匯編語言程序 B.編輯程序

計算機等級考試

C.翻譯程序

D.將高級語言轉換成匯編語言程序的程序

412.計算機中，OS指的是(C)。A.顯示英文的屏幕 B.窗口軟件 C.操作系統 D.磁盤操作系統

413.將高級語言編寫的程序翻譯成機器語言程序，采用的兩種翻譯方式是(A)。

A.編譯和解釋 B.編譯和匯編 C.編譯和鏈接 D.解釋和匯編

414.將高級語言程序翻譯成機器語言程序的是（A）。A.編譯程序 B.匯編程序 C.監控程序 D.診斷程序

415.解釋程序的功能是(A)。A.解釋執行高級語言程序 B.解釋執行匯編語言程序 C.將匯編語言程序翻譯成目標程序

D.將高級語言程序翻譯成目標程序

416.解釋程序的作用是(C).A.將程序翻譯成指令序列并保存在可執行文件中。B.為程序作注釋

C.將程序命令逐條翻譯成機器指令代碼并執行。

D.將程序翻譯成匯編語言程序 417.解釋程序是(C)。

A.將高級語言源程序翻譯成機器語言的程序（目標程序）B.將匯編語言源程序翻譯成機器語言程序（目標程序）C.對源程序邊掃描邊翻譯執行 D.對目標程序裝配鏈接

418.解釋型語言源程序需經(A)解釋執行。

A.解釋程序 B.翻譯程序 C.監控程序 D.診斷程序

419.能把高級語言源程序變成機器可執行的程序或目標程序的方法有(C)。A.匯編和計算 B.解釋和匯編 C.解釋和編譯 D.解釋和連接

420.能修改高級語言源程序的是(D)。A.調試程序 B.解釋程序 C.編譯程序 D.編輯程序 421.系統軟件包括(A)。A.操作系統、語言處理程序、數據庫管理系統。B.文件管理系統、網絡系統、文字處理系統 C.語言處理系統、文字處理系統、操作系統。D.WORD、WINDOWS、VFP 422.系統軟件包括(B)。A.文件系統、WORD、DOS B.操作系統、語言處理系統、數據庫管理系統 C.操作系統、數據庫文件、文件系統 D.WPS、UNIX、DOS 423.系統軟件中最重要的是(A)。A.操作系統 B.語言處理程序 C.工具軟件 D.數據庫管理軟件 424.下列不屬于系統軟件的是(B)。A.操作系統 B.字處理程序 C.語言處理程序 D.數據庫管理系統 425.下列四種軟件中，屬于系統軟件的是(C)。A.WPS B.Word C.Windows 2000 D.Excel 426.以下不屬于系統軟件的是(B)。A.Windows 2000 B.工資管理程序 C.C語言編譯程序 D.BASIC語言 427.以下不屬于系統軟件的是(C)。A.編譯程序 B.語言處理程序 C.WORD D.匯編程序 428.英文OS指的是(C)。A.顯示英文的屏幕 B.窗口軟件 C.操作系統 D.磁盤操作系統 429.在解釋程序方式下，源程序需由(B)程序邊翻譯邊執行。A.編譯 B.解釋

C.操作 D.匯編 430.機器語言是(A)。A.計算機不需要任何翻譯的就可以執行的語言 B.一種通用性很強的語言 C.需要翻譯后計算機才能執行的語言 D.面向程序員的語言

431.操作系統中對數據進行管理的部分叫作(B)。

A.數據庫系統 B.文件系統 C.檢索系統 D.數據存儲系統 432.數據庫管理系統是一種(D)軟

件。A.應用

B.編輯 C.會話 D.系統 433.下列描述中，不正確的是(D)。A.用機器語言編寫的程序可以由計算機直接執行 B.軟盤是一種存儲介質 C.計算機運算速度可用每秒所執行指令的條數來表示 D.操作系統是一種應用軟件 434.下列說法中正確的是(B)。A.沒有軟件的計算機可以正常工作

B.沒有軟件的計算機無法工作 C.沒有硬件的計算機基本上可以正常工作 D.計算機能否工作與軟件無關 435.下列敘述中，正確的一條是(D)。A.激光打印機是擊打式打印機 B.所有微機上都可以使用的軟件稱為應用軟件 C.軟磁盤驅動器是內存儲器 D.操作系統是用戶與計算機之間的接口 436.解釋程序邊逐條解釋邊逐條執行，不保留(A)。A.目標程序 B.文件 C.源程序 D.匯編程序 437.系統軟件和應用軟件的關系是(D)。A.系統軟件以應用軟件為基

礎。B.互為基礎。

計算機等級考試

C.互不為基礎

D.應用軟件以系統軟件為基礎。

438.下列敘述中，正確的是(B)。A.所有微機上都可以使用的軟件稱為應用軟件

B.操作系統是用戶與計算機之間的接口

C.一個完整的計算機系統是由主機和輸入輸出設備組成的 D.硬磁盤驅動器是內存儲器 439.下述的各種功能中，(D)不是操作系統的功能。A.實行文件管理

B.對內存和外部設備實行管理 C.充分利用CPU的處理能力，采取多用戶和多任務方式 D.將各種計算機語言翻譯成機器指令

440.用高級語言寫的源程序，一般先形成源程序文件，再通過(B)程序生成目標程序文件。A.編輯 B.編譯 C.解釋 D.匯編

441.某公司的工資管理程序屬于(B)。

A.系統程序 B.應用程序 C.工具軟件 D.文字處理軟件

442.某學校的財務管理程序屬于(B)。

A.系統軟件 B.應用軟件 C.管理軟件 D.多媒體軟件

443.以下各項中不屬于應用軟件的是(B)。

A.文字處理程序 B.編譯程序 C.CAD軟件 D.MIS 444.以下屬于應用軟件的是(D)。A.FOXPRO數據庫管理系統 B.C語言編譯程序 C.Windows 2000 D.學籍管理軟件

445.以下屬于應用軟件的是(C)。A.網絡操作系統 B.數據庫管理系統 C.Office2000 D.Linux 446.以下屬于應用軟件的是(D)。

A.FOXPRO數據庫管理系統 B.C語言

C.Windows 2000 D.學籍管理軟件

447.應用軟件是指(D)。

A.有能夠被使用的基本軟件 B.能被各應用單位共同使用的軟件

C.所有微機上都應使用的基本

軟件

D.專門為某一應用目的而編制的軟件

448.下列(D)是應用軟件。A.VFP6.0

B.Windows 2000 C.C語言編譯程序 D.財務管理軟件

449.寫字板是Windows 2000的一個

(D)程序。A.工作桌面 B.系統文件 C.應用窗口 D.附件程序

450.用高級語言編寫出來的程序，一

般應翻譯成(D)。

A.編譯程序 B.解釋程序 C.執行程序 D.目標程序

451.高級語言編制的程序(B)。A.比機器語言編制程序更優

化，執行效率更高。

B.經過編譯程序編譯后，才能

被CPU執行。

C.只能在一種類型計算機上執

行。

D.在單板機上運行。

452.高級語言編制的一段程序，可以

(A)。

A.在各種計算機系統中執行 B.在特定的計算機系統中執行 C.由硬件直接識別并執行 D.在各種單板機上運行

453.高級語言源程序必須轉換成可

執行程序，該程序為該源程序的(B)。

A.源程序 B.目標程序 C.連接程序 D.編譯程序

454.高級語言源程序需經(B)翻譯

成目標程序。A.字處理程序 B.編譯程序 C.診斷程序

D.裝配程序

455.將匯編語言編寫的程序轉換成目標程序用(D)。A.編譯程序 B.服務程序 C.解釋程序 D.匯編程序

456.目標程序是指（B）。

A.為了某個目的編制的程序 B.由源程序編譯后產生的可執

行機器指令序列 C.匯編語言程序

D.任意一段機器語言代碼

457.用計算機高級語言編寫的程序，通常稱為（A）。A.源程序 B.目標程序 C.匯編程序

D.二進制代碼程序

458.語言源程序需經(B)翻譯成目

標程序。

A.字處理程序 B.編譯程序 C.診斷程序 D.裝配程序

459.源程序必須轉換成可執行程序，該程序稱為(B)。A.源程序 B.目標程序 C.連接程序 D.編譯程序

460.源程序是指(B)。A.機器語言程序

B.用高級語言或匯編語言編制的程序

C.用反匯編翻譯成的匯編語言

程序

D.經過編譯后的程序

461.能將高級語言源程序轉換成目

標程序的是(C)。A.調試程序 B.解釋程序 C.編譯程序 D.編輯程序

462.匯編語言源程序需經過（B）翻

譯成目標程序。A.監控程序 B.匯編程序 C.機器語言程序 D.診斷程序

463.設計完成一段程序后，一般執行

該段程序的(C)。A.源程序 B.匯編程序 C.目標程序

計算機等級考試

D.應用程序 464.匯編語言編制的一段程序，可以(B)。A.在任意計算機系統中執行 B.在特定的計算機系統中執行 C.由硬件直接識別但不能執行 D.在各種單板機上運行 465.關于磁盤格式化的敘述，正確的是(B)。A.只能對新盤格式化，不能對舊盤進行格式化 B.新盤必須格式化后才能使用，對舊盤做格式化將抹去盤上原有的內容 C.格式化后的磁盤，就能在任何計算機系統上使用 D.新盤不格式化照樣可以使用，但格式化可使磁盤容量增大 466.計算機發生“死機”故障時，重新啟動機器的最適當的方法是(B)。A.斷電30秒后再開機 B.按復位按鈕啟動 C.熱啟動 D.其它 467.對3.5英寸軟盤，移動滑塊擋住寫保護小孔(C)。A.只能讀取信息，不能寫入信息 B.只能寫入信息，不能讀取信息 C.能夠存取信息 D.只能長期保存信息，不能存取信息 468.關閉應用程序，可以使用快捷鍵(D)。A.Alt＋F1 B.Alt＋F2 C.Alt＋F3 D.Alt＋F4 469.關機狀態下啟動微型計算機，叫做(B)。A.熱啟動 B.冷啟動 C.制動 D.發動 470.鍵盤工作時，應特別注意避免(B)。A.光線直射 B.強烈震動 C.環境衛生不好 D.噪聲 471.與計算機不能正常工作的原因無關的是(D)。

A.硬件配置達不到要求 B.軟件中含有錯誤

C.使用者操作不當 D.室內光線太暗 472.如果將3.5英寸軟盤上的寫保護口(一個方形孔)敞開，該軟盤處于（B）。A.讀保護狀態

B.寫保護狀態 C.讀寫保護狀態

D.盤片不能轉動 473.軟磁盤取消寫保護后，對它可以

進行的操作是(D)。A.只能讀不能寫 B.既不能讀也不能寫

C.只能寫不能讀 D.既可讀也可寫

474.軟盤不能寫入只能讀出的原因是(C)。

A.新盤未格式化

B.已使用過的軟盤片 C.寫保護 D.其它 475.軟盤加上寫保護，這時對它(B)。A.只能寫，不能讀 B.只能讀，不能寫

C.既能讀，也可寫 D.既不能讀，也不能寫

476.輸入文字時有“插入”方式和“改寫”方式，按（D）鍵可在這兩

種方式之間切換。A.Del鍵 B.空格鍵

C.只能使用鼠標

D.Ins

477.所謂熱啟動是指（B）。A.計算機發熱時應重新啟動 B.不斷電狀態下的重新啟動 C.重新由硬盤啟動 D.計算機的自動啟動 478.同時按下Ctrl+Alt+Del組合鍵的作用是(C)。A.停止微機工作 B.進行開機準備 C.熱啟動微機 D.冷啟動微機 479.微機中，3.5英寸軟盤的寫保護

窗口開著時(B)。A.既能讀，又能寫出 B.只能讀不能寫 C.只能寫不能讀 D.不起任何作用 480.微型計算機使用的鍵盤中，Ctrl

鍵是(A)。A.控制鍵

B.換檔鍵

C.空格鍵 D.回車換行鍵

481.微型計算機使用的鍵盤中，Shift鍵是(A)。A.上檔鍵 B.控制鍵 C.空格鍵 D.回車換行鍵

482.為保護軟盤上的信息不被破壞，使用1.44英寸軟盤時，可將(B)打開。A.索引口 B.寫保護孔 C.讀寫孔 D.中心定位孔

483.為防止已存貯信息的軟盤感染

計算機病毒，應該（C）。A.不要把此軟盤與有病毒的軟

盤放在一起 B.保護軟盤清潔 C.進行寫保護

D.定期對軟盤進行格式化處理 484.下列(D)鍵不屬于雙符鍵。A.= B.8 C.F D.Space 485.下列因素中，對微機影響最小的是(B)。A.塵土 B.噪聲 C.溫度 D.濕度

486.下列因素中，對微型計算機工作

影響最小的是(D)。A.磁場 B.溫度 C.濕度 D.噪聲

487.下列語句(D)不恰當。

A.磁盤應遠離高溫及磁性物體 B.避免接觸盤片上暴露的部分 C.不要彎曲磁盤

D.磁盤應避免與染上病毒的磁

盤放在一起

488.一般情況下，軟盤中的信息，在斷電后(C)。A.少量丟失 B.完全丟失 C.不會丟失 D.大部分丟失

489.以下關于軟盤使用的說法中，錯

誤的是(C)。

計算機等級考試

A.軟盤驅動器上的指示燈亮時，磁頭正在讀寫操作，此時不要取出磁盤

B.禁止彎折軟盤和觸摸軟盤裸露部分

C.關閉計算機時，系統盤必須插入A驅動器中

D.不要在軟盤片上直接寫字 490.在插入點輸入文字時，Word提供了兩種工作狀態，分別是(B)。

A.改寫與復制 B.插入與改寫 C.剪切與復制 D.插入與粘貼

491.重新啟動Windows，而越過“自檢”過程的啟動方式是（D）。A.按RESET鈕 B.關、開電源 C.按Ctrl—Break D.按Ctrl-Alt-Del 492.大小寫字母轉換的鍵是(D)。A.Esc B.CapsLock C.Shift D.B、C都對 493.有一故障現象：插入軟盤，啟動驅動器，軟盤驅動器的指示燈亮，但顯示屏上沒有關于系統的顯示。對故障原因分析不正確的是（D）。

A.軟盤感染病毒

B.軟盤上沒有系統引導程序 C.軟盤上引導程序壞 D.軟盤寫保護 494.使用計算機時，正確的開機順序是(B)。

A.主機、顯示器、打印機具 B.顯示器、打印機、主機 C.顯示器、主機、打印機 D.打印機、主機、顯示器 495.微型計算機中使用的鼠標器連接在(D)。A.打印機接口上 B.顯示器接口上 C.并行接口上 D.串行接口上

496.下列(C)鍵不屬于雙態轉換鍵。A.CapsLock B.NumLock C.Del D.Ins 497.下列四條敘述中，正確的一條是()。

A.使用鼠標器要有其驅動程序

B.激光打印機可以進行復寫打印

C.顯示器可以直接與主機相連 D.用殺毒軟件可以清除一切病

毒

498.下列敘述中，錯誤的是(B)。A.計算機要經常使用，不要長

期閑置不用

B.計算機用幾小時后，應關機

一會兒再用

C.計算機應避免頻繁開關，以

延長其使用壽命

D.在計算機附近，應避免強磁

場干擾

499.在微型機操作中，磁盤驅動器指

示燈亮時，不能插取磁盤的原因是(B)。

A.會損壞磁盤驅動器

B.可能將磁盤中的數據破壞 C.影響計算機的使用壽命 D.內存中的數據將丟失 500.在微型機中，3.5英寸軟盤的寫

保護窗口開著（透光）時(A)。A.只能讀不能寫 B.只能寫不能讀 C.即能寫又能讀 D.不起任何作用

501.微機啟動過程是將操作系統

(D)。

A.從磁盤調入中央處理器 B.從內存調入高速緩沖存儲器 C.從軟盤調入硬盤

D.從外存儲器調入內存器 502.微機中使用的軟盤有雙面雙密

度、雙面高密度等類型。其中，雙面高密度用（C）符號表示。A.DS，DD B.DS，SD C.DS，HD D.SS，HD

503.微型計算機的結構原理是采用

(A)結構，它使CPU與內存和外設的連接簡單化與標準化。A.總線 B.星形連接 C.網絡 D.層次連接

504.微型計算機接口位于(C)之間。A.CPU與內存 B.CPU與外部設備

C.外部設備與微機總線 D.內存與微機總線

505.下列說法錯誤的是(B)。A.硬盤是計算機的外存儲器 B.沒有外部設備的計算機稱為裸機

C.保證信息系統安全的唯一辦

法是給軟件加密

D.制作系統盤將破壞磁盤上原

有的信息

506.顯示器需通過(C)插入I/O擴展

與主機相連。A.電纜 B.多功能卡 C.顯示適配器 D.串/并行接口卡

507.Windows要使用安全模式啟動，需在啟動時按（B）鍵。A.F2 B.F5 C.F6 D.F8

508.已知雙面高密軟磁盤格式化后的容量為1.2MB，每面有80個磁道，每個磁道有15個扇區，那么每個扇區的字節數是(B)。A.256B B.512B C.1024B D.128B

509.以下配置中(D)不是運行

Windows 2000的最小要求。A.486DX處理器或更新的處理

器

B.128M的RAM

C.400~550MB的空閑硬盤空間 D.VGA卡

510.互聯設備中的Hub稱為（D）。A.網卡 B.網關 C.服務器 D.集線器

511.計算機網絡的主要功能是(D)。A.提高設備性能 B.便于統一管理 C.擴大存儲容量 D.實現資源共享

512.計算機網絡的資源共享功能包

括(D)。

A.設備資源和非設備資源共享 B.硬件資源和軟件資源共享 C.軟件資源和數據資源共享 D.硬件資源、軟件資源和數據

資源共享

513.計算機網絡是(C)相聯。A.計算機與終端

B.計算機直接與計算機

C.計算機與計算機通過網絡設

備

計算機等級考試

D.計算機網絡與終端

514.數據傳輸可靠性的指標是(A)。A.誤碼率 B.頻帶利用率 C.信道容量 D.傳輸速率

515.通常把計算機網絡定義為(C)。A.以共享資源為目標的計算機系統

B.把分布在不同地點的多臺計算機互聯起來構成的計算機系統

C.多機物理互聯，按協議相互通信，以共享資源為目標的計算機系統

D.能按網絡協議實現通信的計算機系統

516.下列屬于微機網絡所特有的設備是(C)。A.顯示器 B.UPS電源 C.服務器 D.鼠標器

517.因特網采用的通信協議是（B）。A.SPX/IPX B.TCP/IP C.FTP D.www.tmdps.cn，相應的E-mail地址應為(A)。

A.Xinhua@public.Tpt.fj.c

n

B.@Xinhua.public.Tpt.Fj.cn

C.xinhua.public@.Tpt.fj.cn

D.public.Tpt.Fj.cn@Xinhu

a

620.因特網是(D)。

A.局域網的簡稱 B.城域網的簡稱 C.廣域網的簡稱

D.國際互聯網（Internet）的簡稱

621.因特網所提供的主要應用功能

有電子郵件、www.tmdps.cn由4個子域組成，其中的(A)表示主機名。A.public B.tpt C.tj D.cn

664.域名服務器上存放著Internet主機的(D)。A.域名 B.IP地址

C.域名和IP地址

D.域名和IP地址的對照表

665.下列地址中(B)是符合標準的IP地址。

A.261.160.170.11 B.180.188.81.1 C.25.32.10.256 D.234.14.1

666.下列地址中(C)是不符合標準的IP地址。

A.161.160.170.11 B.180.188.81.1 C.25.32.10.256 D.25.234.14.1

667.下列地址中是域名的是(B)。

A.SJZ Vocational Railway Engineering Institute

B.pku.edu.cn

C.Zhengjiahui@hotmail.com

D.202.201.18.21

668.下面(B)不是因特網的頂

級域名。A.edu B.www.tmdps.cnmand or file name時，應從兩個方面進行檢查（C）。A.磁盤驅動器是否關好小

門，磁盤是否貼有寫保護 B.磁盤是否貼有寫保護，命

令字拼寫及格式是否正確 C.查看命令及格式拼寫是否

正確；查看磁盤上是否有該文件

D.內存中是否有該文件，是

否為可執行文件

784.當選定文件或文件夾后，不將文

件或文件夾放到“回收站”中，而直接刪除的操作是(C)。A.按Delete(Del)鍵

B.用鼠標直接將文件或文件

夾拖放到“回收站”中

C.按Shift＋Delete(Del)鍵 D.用“我的電腦”或“資源管

理器”窗口中“文件”菜單中的刪除命令

785.若Windows的文件名

Readme．Li．Tim．Jun98，轉換成DOS的文件名為（C）。A.Readme．Li

B.Readme．L．Tim C.Readme~1．Jun D.不變

786.通過(B)刪除的文本不可以

恢復。

A.刪除命令

B.刪除命令之后清除回收站 C.剪貼命令

D.剪貼命令之后清除回收站

計算機等級考試

787.下列創建新文件夾的操作中，錯誤的是(D)。

A.用“我的電腦”確定磁盤或上級文件夾，并選擇“文件”菜單中的“新建”命令

B.在MS-DOS方式下用MD命令

C.在“開始”菜單中，用“運行”命令執行MD命令 D.在“資源管理器”的“文件”菜單中選擇“屬性”命令

788.在Windows 2000“資源管理器”窗口中，其左部窗口中顯示的是(B)。

A.當前打開的文件夾的內容 B.樹型文件夾結構

C.當前打開的文件夾名稱及其內容

D.當前打開的文件夾名稱

789.在Windows 2000中，為了將軟盤上選定的文件移動到硬盤上，正確的操作是(B)。

A.用鼠標左鍵拖動后，再選擇“移動到當前位置” B.用鼠標右鍵拖動文件圖標到預定硬盤圖標上，松開右鍵，再選擇“移動到當前位置” C.按住Ctrl鍵，再用鼠標左鍵拖動

D.按住Alt鍵，再用鼠標右鍵拖動

790.若需要重新設置Windows 2000系統的日期和時間，通常可以利用(A)中的選項。A.控制面板 B.附件 C.任務欄 D.公文包

791.說Windows 2000是多任務操作系統，是指(C)。

A.Windows 2000可以共多個用戶同時使用

B.Windows 2000可以運行多種應用程序

C.Windows 2000可以同時運行多個應用程序

D.Windows 2000可以同時管理多種資源

792.下列有關Windows 2000下中文

輸入的說法，不正確的是（C）。A.按“Ctrl+空格”可以進行

中英文輸入的切換

B.按“Ctrl+Shift”也可對

中英文輸入法的切換 C.只用鼠標而不用鍵盤也可

以輸入漢字

D.只用鍵盤而不用鼠標也可

以輸入漢字

793.要在Windows 2000的不同文件

夾間復制文件，要先選中文件，再單擊鼠標右鍵，在出現快捷菜單中選擇（B），然后打開目標文件夾“粘貼”即可。A.剪貼 B.復制 C.發送 D.剪切

794.一般情況下，要調出“圖畫”程

序，應首先將鼠標指向“開始”菜單中的（A）功能項。A.程序 B.設置 C.查找 D.文檔

795.以下四種關于Windows 2000操

作系統的描述中，(D)是正確的。

A.Windows是一個單任務、字符化的操作系統

B.Windows是一個多任務、字符化的操作系統

C.Windows是一個單任務、圖形化的操作系統

D.Windows是一個多任務、圖形化的操作系統

796.在Windows 2000操作系統中，(D)可以輸入任意字符。A.列表框

B.下拉列列表框 C.復選框 D.文本框

797.在Windows 2000操作系統中，“回收站”是(B)。A.內存中的一塊區域 B.硬盤上的一塊區域

C.軟盤上的一

塊區域

D.Cache中的一塊區域

798.在Windows 2000操作系統中輸

入中文文檔時，為了輸入一些特殊符號，可以使用系統的(C)功能。

A.硬鍵盤 B.大鍵盤 C.軟鍵盤 D.小鍵盤

799.在Windows 2000中，要安裝一

個應用程序，正確的操作應該是(B)。

A.打開“資源管理器”窗口，使用鼠標拖動

B.打開“控制面板”窗口，雙

擊“添加/刪除程序”圖標 C.打開MS－DOS窗口，使用

copy命令

D.打開“開始”菜單，選中“

運行”項，在彈出的“運行”對話框中運行copy命令

800.在Windows 2000中運行應用程

序時，下列的哪個操作調不出幫助信息（B）。A.按F1鍵 B.按F10鍵

C.單擊“幫助”菜單

D.單擊窗口右上角“？”按

鈕

801.在Word2000操作界面上，當前

操作窗口的標題欄是(C)的。A.白色 B.灰色 C.藍色 D.綠色

802.在對話框中，如果可以同時選擇

多個項，采用(D)。A.文本框 B.下拉列表框

C.選項按鈕（圓按鈕）D.復選框

803.在中文Windows 2000中，為了

實現全角與半角狀態之間的切換，應按的鍵是(A)。A.Shift+空格 B.Ctrl十空格 C.Shift十Ctrl

計算機等級考試

D.Ctrl十F9

804.在中文Windows 2000中，為了實現中文與西文輸入方式的切換，應按的鍵是(C)。A.Shift+空格 B.Shift+Tab C.Ctrl+空格 D.Alt+F6

805.智能ABC輸入法是采用(B)編碼方案。

A.音形碼 B.音碼 C.形碼 D.順序碼

806.對運行“磁盤碎片整理”程序后的結果，下列說法中正確的是(B)。

A.可增加磁盤容量 B.可提高磁盤讀寫速度 C.壓縮文件

D.刪除不需要的文件

807.全角狀態下，一個英文符在屏幕上的寬度是(B)。A.1個ASCII字符 B.2個ASCII字符 C.3個ASCII字符 D.4個ASCII字符

808.微型計算機中使用的打印機是連接在（A)。A.并行接口上 B.串行接口上 C.顯示器接口上 D.鍵盤接口上

809.下列不可能出現在Windows 2000“資源管理器”窗口左部的選項是(D)。A.我的電腦 B.桌面 C.(C:)D.資源管理器

810.下列關于Windows 2000屏幕保護程序的說法，不正確的是（A）。

A.屏幕保護程序是指保護顯示器不受到人為的物理損壞

B.屏幕保護程序的圖案可以設置

C.屏幕保護程序能減少屏幕的損耗

D.屏幕保護程序可以設置口令

811.要將一個項目（子菜單）復制到

一個新位置，需選定并拖動該項目，但必須一直按住(A)。A.Ctrl B.Alt C.Shift D.Tab

812.以下四種漢字輸入法中，（D）

不是中文Windows 2000預裝的輸入法。

A.智能ABC輸入法 B.區位碼輸入法 C.鄭碼輸入法 D.五筆字型輸入法

813.在“開始”按鈕（菜單）中，有

一個文檔菜單，在該菜單下放置的是(C)。

A.Word2000中最近使用過的文檔

B.Word2000中使用過的文檔 C.Windows中最近使用過的文檔

D.Windows使用過的文檔

814.在Windows 2000操作系統中，在選用中文輸入法后，要進行半角與全角的切換，應按(D)。A.Ctrl＋空格鍵 B.Ctrl＋Shift鍵 C.Alt＋功能鍵 D.Shift＋空格鍵

815.在Windows 2000系統中，能進

行中英文標點切換的功能是（B）。A.Ctrl+, B.Ctrl+、C.Ctrl+/ D.Ctrl+；

816.在Windows 2000中，如果要安

裝或刪除某個應用程序，必須先打開(B)窗口，然后在該窗口內操作。

A.資源管理器 B.控制面板 C.程序 D.我的電腦

817.在Windows 2000中，若在某一

文檔中連續進行了多次剪切操作，當關閉該文檔后，“剪貼板”中存放的是(C)剪切的內容。A.第一次 B.第二次 C.最后一次 D.都不對

818.在Windows 2000中安裝打印機

驅動程序，以下說法正確的為(D)。

A.Windows 2000提供的打印

機驅動程序支持任何打印機

B.Windows 2000包含了所有的打印機的驅動程序 C.既使要安裝的打印機與默

認的打印機兼容，安裝時也必須插入Windows 2000要求的系統盤

D.如果要安裝的打印機與默

認的打印機兼容，可直接使用

819.在Windows 2000中全角/半角狀

態的轉換鍵是（D）。A.Caps Lock B.Ctrl+空格 C.Alt+空格 D.Shift+空格

820.在Windows 2000中有兩個管理

系統資源的程序組，它們是(C)。

A.“我的電腦”和“控制面板 B.”資源管理器“和”控制面

板“

C.”我的電腦“和”資源管理

器“

D.”控制面板“和”開始“菜單

821.在進行智能ABC中文輸入時，候

選漢字選擇區中不能顯示全部漢字，不能用（C）進行前后翻頁。

A.“＋”和“－” B.Ｈome和End C.“{”和“}”

D.PageUp和PageDown

822.磁盤清理程序的功能是(A)。

A.推薦可刪除的文件

計算機等級考試

B.查找磁盤物理錯誤并盡可能恢復

C.清除碎片空間，重組磁盤 D.壓縮磁盤，獲取更多磁盤空間

823.磁盤掃描程序是子菜單中的一個選項，是對磁盤壓縮并進行管理和維護的(B)。A.系統文件 B.系統工具 C.磁盤管理 D.輔助工具

824.微型計算機與并行打印機連接時，應將信號插頭插在(C)。A.擴展槽插口上 B.串行插口上 C.并行插口上 D.串并行插口上

825.我國擁有自主版權的字表處理軟件中，使用最廣泛的是(A)。

A.WPS B.Lotus C.CCED D.WORD

826.下列Windows 2000桌面上圖標的敘述中，錯誤的是(A)。A.所有的圖標都可以重命名 B.圖標可以重新排列 C.圖標可以復制

D.所有的圖標都可以移動

827.下列關于Windows 2000”回收站“的敘述中，錯誤的是(D)。A.”回收站“可以暫時或永久存放硬盤上被刪除的信息 B.放入”回收站“的信息可以恢復

C.”回收站“所占據的空間是可以調整的

D.”回收站“可以存放軟盤上被刪除的信息

828.下列關于Windows 2000窗口的敘述中，錯誤的是(D)。A.窗口是應用程序運行后的工作區

B.同時打開的多個窗口可以重疊排列

C.窗口的位置和大小都改變

D.窗口的位置可以移動，但大小不能改變

829.下列關于Windows 2000對話框的敘述中，錯誤的是(C)。A.對話框是提供給用戶與計

算機對話的界面

B.對話框的位置可以移動，但大小不能改變

C.對話框的位置和大小都不

能改變

D.對話框中可能會出現滾動

條

830.下列選項中（A）不帶有

Windows 2000圖標。A.應用程序 B.對話框 C.程序項 D.組

831.寫字板自身不能畫圖，若要將圖

片插入到寫字板文檔中，必須先將圖片復制到(B)上。A.圖像文件 B.圖形緩沖區 C.調色板 D.剪貼板

832.要安裝某個中文輸入法，應先啟

動“控制面板”，再使用其中(C)功能。

A.輸入法屬性 B.添加輸入法 C.輸入法 D.系統

833.要將當前窗口內容存入剪貼板

中，應按(B)鍵。A.Ctrl＋C B.Ctrl＋P C.Ctrl＋V D.Alt＋PrtScr

834.要將整個桌面內容存入剪貼板

中，應按(A)鍵。A.PrtSc

B.Ctrl＋PrtSc C.Alt＋PrtSc D.Art+C

835.要將整個桌面內容存入剪貼板

中，應按(C)鍵。A.Alt＋P B.Ctrl＋P C.PrtSc

D.Alt＋PrtSc

836.要啟動應用程序并運行，下列操

作中錯誤的是（C）。A.通過系統菜單中的“運行”

命令來運行任何一個程序 B.使用“瀏覽”按鈕來運行

任何一個程序 C.通過系統菜單中的“設置”

命令來運行任何一個程序 D.使用“開始”按鈕來運行

任何一個程序

837.要想知道某篇文章的字數、行

數、段落數、文檔編輯所花時間等信息，可通過菜單(A)。A.文件—屬性 B.文件—另存為 C.工具—選項 D.格式－字體

838.一個應用程序窗口被最小化后，該應用程序將（D）。A.終止執行 B.暫停執行 C.在前臺執行 D.轉入后臺執行

839.在“開始”菜單中，(A)子

菜單是可以放到其他子菜單中。A.文檔 B.設置 C.查找 D.運行

840.在Windows 2000操作系統中，剪貼板是(C)。A.軟盤上的一塊區域 B.硬盤上的一塊區域 C.內存中的一塊區域 D.Cache中的一塊區域

841.在Windows 2000操作系統中，要進入MS-DOS方式，不正確的操作是(B)。

A.在“開始”菜單中，選擇

“程序”中的“MS-DOS方式”

B.按主機面板上的Reset鍵 C.在啟動系統時，當內存檢

查結束后，可以按F4鍵 D.選擇“關閉系統”中的“重

新啟動系統并切換到MS-DOS方式”

計算機等級考試

842.在Windows 2000中，剪切板不暫存(D)。A.文字 B.符號 C.圖像

D.DOS環境下復制或剪切的內容

843.在Windows的MS-DOS環境下，鍵入EXIT并回車，將(C)返回到Windows 2000。A.暫停MS-D0S B.不關閉MS-DOS C.關閉MS-D0S D.退出應用程序

844.在對話框中使用(A)鍵可以向前移動選擇某個項。A.Tab B.Shift+Tab C.Ctrl+Tab D.Ctrl+Shift+Tab

845.在格式化磁盤時，系統在磁盤上建立一個目錄區和(D)。A.查詢表 B.文件結構表 C.文件列表 D.文件分配表

846.在格式化磁盤時要注意，認為（D）是錯誤的。

A.不同操作系統下格式化的軟盤是不可通用的

B.寫保護裝置起作用的磁盤無法被格式化

C.格式化一個磁盤將破壞磁盤上的所有信息

D.在DOS下被格式化過的磁盤不能在其他種類的微機操作系統下被格式化

847.在中文Windows 2000中，使用軟鍵盤可以快速地輸入各種特殊符號，為了撤消彈出的軟鍵盤，正確的操作為(D)。A.用鼠標左鍵單擊軟鍵盤上的Esc鍵

B.用鼠標右鍵單擊軟鍵盤上的Esc鍵

C.用鼠標右鍵單擊中文輸入法狀態窗口中的”開啟/關閉軟鍵盤“按鈕

D.用鼠標左鍵單擊中文輸入法狀態窗口中的”開啟/關閉軟鍵盤“按鈕

848.打開Word文檔是指(B)。

A.把文檔的內容從內存中讀

入并顯示出來

B.把文檔的內容從磁盤讀入

內存并顯示出來

C.顯示并打印出指定文檔的內容

D.為指定文檔開設一個新的空文檔窗口

849.WORD中當關閉一個文檔窗口

后，若將該文檔長久保存，該文檔應(C)。

A.保存在剪貼板中 B.保存在內存中 C.保存在外存中

D.同時保存在內存和外存中

850.WORD中將文檔一部分文本內容

復制到另一處，先要進行的操作是（B）。A.粘貼 B.選擇 C.復制 D.剪切

851.如果想關閉WORD 97,可在主窗

口中,單擊Word2000的“文件”菜單,然后單擊該下拉菜單中的(B)命令。A.關閉 B.退出 C.發送 D.保存

852.退出Word的正確操作是(D)。

A.按Esc鍵

B.單擊“文件（F）”菜單欄

下的“關閉”命令項 C.鍵入Alt+F+X D.先保存文檔，再關閉文件，最后退出Word

853.為退出Word2000，可執行（A）

菜單中的“退出”命令。A.文件 B.編輯 C.格式 D.幫助

854.要對一個Word文

檔進行編輯，首先要(B)。A.將該文檔存儲于磁盤中 B.在Word中打開該文檔 C.在“資源管理器”中，用

鼠標右鍵單擊該選中文件 D.顯示該文件內容

855.在Word2000的編輯狀態，按先

后順序依次打開了d1.doc、d2.doc、d3.doc、d4.doc四個文檔，當前的活動窗口是哪個文檔的窗口？(D)。A.d1.doc的窗口 B.d2.doc的窗口 C.d3.doc的窗口 D.d4.doc的窗口

856.在Word2000的編輯狀態，打開

了”w1.doc“文檔，把當前文檔以”w2.doc“為名進行”另存為“操作，則(B)。

A.當前文檔是w1.doc B.當前文檔是w2.doc C.當前文檔是w1.doc與

w2.doc

D.w1.doc與w2.doc全被關

閉

857.在Word2000的編輯狀態，打開

了”wl.doc“文檔，若要將經過編輯后的文檔以”w2.doc“為名存盤，應當執行”文件“菜單中的命令是(C)。A.保存

B.另存為HTML C.另存為 D.版本

858.在Word2000的編輯狀態，單擊

文檔窗口標題欄右側的”關閉“按鈕后，會(A)。A.將窗口關閉

B.打開一個空白窗口 C.使文檔窗口獨占屏幕 D.使當前窗口縮小

859.在Word2000的編輯狀態，當前

編輯的文檔是C盤中的d1.doc文檔，要將該文檔拷貝到軟盤，應當使用(A)。

A.”文件“菜單中的”另存為“

命令

B.”文件“菜單中的”保存“命

令

計算機等級考試

C.”文件“菜單中的”新建“命令

D.”插入“菜單中的命令

860.在Word2000的編輯狀態，當前正編輯一個新建文檔”文檔1“，當執行”文件“菜單中的”保存“命令后(B)。

A.該”文檔1“被存盤

B.彈出”另存為“對話框，供進一步操作

C.自動以”文檔1“為名存盤 D.不能以”文檔1“存盤

861.在Word2000的編輯狀態,可以顯示頁面四角的視圖方式是(B)。

A.普通視圖方式 B.頁面視圖方式 C.大綱視圖方式 D.各種視圖方式

862.在Word2000的編輯狀態，先打開了d1.doc文檔，又打開了d2.doc文檔，則(C)。

A.d1.doc文檔的窗口，遮蔽d2.doc文檔的窗口 B.打開了d2.doc文檔的窗口，d1.doc文檔的窗口被關閉

C.打開的d2.doc文檔窗口遮蔽了d1.doc文檔的窗口

D.兩個窗口并列顯示

863.在Word2000的編輯狀態，執行”文件“菜單中的”保存“命令后(B)。

A.將所有打開的文檔存盤 B.只能將當前文檔存儲在原文件夾內

C.可以將當前文檔存儲在已有的任意文件內

D.可以先建立一個新文件夾，再將文檔存儲在該文件夾內

864.在Word2000的編輯狀態打開了一個文檔，對文檔沒作任何修改，隨后單擊Word2000主窗口標題欄右側的”關閉“按鈕或者單擊”文件“菜單中的”退出“命令，則(B)。

A.文檔窗口被關閉

B.文檔和Word2000主窗口全被關閉

C.僅Word2000主窗口被關閉

D.文檔和Word2000主窗口全未被關閉

865.在Word2000的編輯狀態打開了

一個文檔，對文檔作了修改，進行”關閉“文檔操作后(D)。A.文檔被關閉，并自動保存

修改后的內容

B.文檔不能關閉，并提示出

錯

C.文檔被關閉，修改后的內

容不能保存

D.彈出對話框，并詢問是否

保存對文檔的修改

866.在Word2000的哪種視圖方式

下，可以顯示分頁效果(C)。A.普通 B.大綱 C.頁面 D.主控文檔

867.在Word2000中（A）方式下，不能使用繪圖工具繪圖。A.普通視圖 B.聯機版式 C.頁面視圖 D.全部視圖方式

868.在Word2000中，要打開最近使

用過的文檔，最簡單的方法是（C）。A.從“文件”菜單中選擇“打

開”命令，彈出對話框后選擇所需的文件名。B.雙擊最近使用的文件名。C.打開“文件”菜單，單擊

該菜單底部顯示出的最近使用過的相應文檔名。D.打開“文件”菜單，雙擊

該菜單底部顯示出的最近使用過的相應文檔名。

869.在Word編輯中同時打開多個文

檔后，同一時刻有(C)個是當前文檔。A.4 B.9 C.1 D.2

870.在Word編輯狀態

下，按先后順序依次打開了d1.doc、d2.doc、d3.doc、d4.doc四個文檔，則當前的活動窗口是(D)。

A.d1.doc的窗口 B.d2.doc的窗口 C.d3.doc的窗口 D.d4.doc的窗口

871.在Word編輯狀態下，可以顯示

頁面四角的視圖是(B)。A.普通視圖 B.頁面視圖 C.大綱視圖 D.各種視圖

872.在Word編輯狀態下，執行“文

件”菜單中的“保存”命令，其結果是(B)。

A.可以將當前文檔存儲在已

有的任意文件夾內

B.只能將當前文檔存儲在原

文件內

C.可以先建立一個新文件

夾，再將文檔存儲在該文件夾內

D.將所有打開的文檔存盤

873.在Word頁面設置和排版中常用

到“節”的概念，在（A）方式下可以見到分節符。A.頁面視圖 B.普通視圖 C.打印預覽 D.打印

874.WORD中在對新建的文檔進行編

輯操作后，若要將文檔存盤，當選用“文件”菜單中的“保存”命令時，會彈出(B)對話框。A.保存 B.另存為 C.直接存盤 D.其它

875.在進入Word時，下面敘述中

(A)是正確的。

A.系統自動打開一個空文檔 B.系統不能自動打開任何文

檔

C.系統自動打開最近被Word

處理過的文檔

D.系統自動打開一個已創建的文檔

計算機等級考試

876.中文Word提供了完全安裝、(B)、自定義安裝三種安裝方式。

A.最大安裝 B.最小安裝 C.自選安裝 D.廠家安裝

877.對文件A.DOC進行修改后，退出時，Word會提問：“是否保存對A.DOC所做的修改”，如果希望保留原文件，將修改后的文件存為另一文件，應當選擇(C)。A.是 B.否 C.取消 D.幫助

878.進入Word2000后，打開了一個已有文檔w1.doc，又進行了”新建“操作，則(B)。A.w1.doc被關閉

B.w1.doc和新建文檔均處于打開狀態

C.”新建“操作失敗

D.新建文檔被打開但w1.doc被關閉

879.WORD中在(C)視圖方式中能夠看到圖文框和使用繪圖工具繪制圖形。

A.普通 B.大綱 C.頁面 D.所有

如果當前編輯的文檔是已有的文檔，那么保存該文件并繼續處在編輯狀態，應按（B）鍵。

A.Ctrl＋C B.Ctrl＋S C.Ctrl＋V D.Ctrl＋W

880.如果已有一個Word文件，打開該文件并經過編輯修改后，希望以另一個文件名存儲修改后的文檔，且不覆蓋源文件，則應當從“文件”菜單中選擇（B）命令。

A.保存 B.另存為 C.關閉 D.新建

881.要打開已有的Word文檔，下

面操作中(B)是錯誤的。A.在“文件”菜單的底部選擇一個Word文檔名

B.按快捷鍵Ctrl＋N后再鍵入Word文檔名

C.在彈出“打開”文檔對話框后鍵入Word文檔名 D.單擊Windows中的“開始”按鈕，選擇“文檔”命令后再選擇Word文檔名 882.在“資源管理器”中雙擊一個Word文檔，將(D)。

A.打印該文檔的內容 B.顯示該文檔的內容

C.自動打開“記事本”程序窗口，并顯示該文檔 D.自動打開Word程序，并顯示該文檔

883.在Word2000的編輯狀態，打開

文檔ABC，修改后另存為ABD，則文檔ABC(D)。A.被文檔ABC覆蓋 B.被修改未關閉 C.被修改并關閉 D.未修改被關閉

884.在Word中，已經打開了多個文

檔，下面敘述正確的是(D)。A.單擊“文件”菜單中的“保存”命令能將它們全部存盤 B.單擊“文件”菜單中的“另存為”命令能將它們全部存盤 C.單擊“文件”菜單中的“全部保存”命令能將它們全部存盤

D.單擊“文件”菜單中的“退出”命令，關閉Word的同時能將它們全部存盤

885.在Word中，用戶可以用（D）的方式保護文檔不受破壞。A.設置只讀方式

B.不能設置只讀方式和口令 C.設置口令

D.既設置只讀方式又設置口

令

886.在Word中插入腳注、尾注時，最好使當前視圖為（B）。A.普通視圖 B.頁面視圖

C.大綱視圖

D.全屏視圖

887.當前活動窗口是文檔d1.doc的窗口，單擊該窗口的”最小化“按扭后(D)。

A.不顯示d1.doc文檔內容，但d1.doc文檔并未關閉 B.該窗口和d1.doc文檔都被

關閉

C.d1.doc文檔未關閉，且繼續

顯示其內容 D.關閉了d1.doc文檔但該窗

口并未關閉

888.關閉Word的文檔后，該文檔存

放在(B)。A.Cache中 B.外存中 C.內存中 D.剪貼板中

889.Word中要顯示頁眉和頁腳，必

須使用(D)顯示方式。A.普通視圖 B.大綱視圖 C.全屏視圖 D.頁面視圖

890.在Word中，要為同一個文檔打

開兩個窗口，其操作方法是(A)。A.選擇“窗口”菜單下的“新

建窗口” B.選擇“窗口”菜單下的“全

部重排” C.選擇“窗口”菜單下的“拆

分” D.選擇“插入”菜單下的“文

件”

891.關于Word中的頁面設置說法，不正確的是(B)。

A.每一章都可以有自己的頁

面設置

B.默認值是不可改變的 C.雙擊垂直標尺的刻度部位

打開頁面設置對話框 D.同一章節可以有不同的頁

面設置

892.WORD中插入分節符或分頁符可

通過菜單(D)。A.文件—頁面設置 B.格式—段落

計算機等級考試

C.格式—制表符 D.插入—分隔符

893.WORD中當一個段落首行的起始位置在段落左邊界的右側時，這稱為(B)。A.首行懸掛 B.首行縮進 C.首行左懸掛 D.首行左縮進

894.WORD中當用文字或圖形填滿一頁時，（A）可以自動插入。A.分頁符 B.分欄符 C.回車符 D.答案都不對

895.WORD中段落的標記是在輸入什么之后產生的？(B)。A.句號 B.Enter鍵

C.Shift＋Enter D.分頁符

896.在 Word2000中，要對文檔作各種復雜的分欄排版，需要執行（A）。

A.格式菜單中的“分欄”命令

B.工具菜單中的“分欄”命令

C.表格菜單中的“分欄”命令

D.編輯菜單中的“分欄”命令

897.WORD中若要將一些文本內容設置為斜體字，則先要選擇這些文字，然后單擊格式欄中的（B）命令。A.選擇 B.字體 C.段落 D.樣式

898.Word中要刪除表格中的單元格、行或列，應先進行（A）操作。

A.選擇 B.復制 C.剪切 D.粘貼

899.Word中要刪除光標右邊的字

符，選用(B)。A.BackSpace鍵 B.Delete鍵

C.光標右移鍵（→）D.光標左移鍵（←）

900.Word中要在中文狀態中輸入英

文字符，下列操作中錯誤的是(D)。

A.按CapsLock鍵使

CapsLock指示燈亮，然后輸入英文字符

B.用Ctrl＋空格鍵切換到英

文輸入方式中，然后輸入英文字符

C.單擊輸入法指示器，選擇

英文輸入法，然后輸入英文字符

D.Shift＋空格進行半角與

全角的切換

901.word中用菜單的方法同樣可以

進行刪除、復制、移動等操作，首先單擊(B)菜單。A.文件 B.編輯 C.視圖 D.格式

902.在word 的圖形繪制中，若要繪

制一個正方形需要按住（B）鍵，再拖動鼠標移動。A.Ctrl B.Shift C.Alt D.Tab

903.在Word“窗口”菜單的列表中，判定它是當前活動文檔的標記是(C)。

A.它的名稱前有數字1 B.它的名字后有數字1 C.它的名稱前有“√” D.它是列表中的最后一個

904.在Word2000編輯狀態，包括能

設定文檔行間距命令的菜單是(C)。

A.”文件“菜單 B.”窗口“菜單 C.”格式“菜單 D.”工具“菜單

905.在Word2000編輯

狀態，可以使插入點快速移到文檔首部的組合鍵是(A)。A.Ctrl+Home B.Alt+Home C.Home D.PageUp

906.在Word2000的編輯狀態，當前

編輯文檔中的字體全是宋體字，選擇了一段文字使之成反顯狀，先設定了楷體，又設定了仿宋體，則(C)。

A.文檔全文都是楷體 B.被選擇的內容仍為宋體 C.被選擇的內容變為仿宋體 D.文檔的全部文字的字體不

變

907.在Word2000的編輯狀態，對當

前文檔中的文字進行替換操作，應當使用的菜單是(D)。A.”工具“菜單 B.”文件“菜單 C.”視圖“菜單 D.”編輯“菜單

908.在Word2000的編輯狀態，進行

字體設置操作后，按新設置的字體顯示的文字是(B)。

A.插入點所在段落中的文字 B.文檔中被選擇的文字 C.插入點所在行中的文字 D.文檔的全部文字

909.在Word2000的編輯狀態，利用

下列哪個菜單中的命令可以選定單元格？(A)。A.”表格“菜單 B.”工具“菜單 C.”格式“菜單 D.”插入“菜單

910.在Word2000的編輯狀態，連續

進行了兩次”插入“操作，當單擊一次”撤消“按鈕后(C)。A.將兩次插入的內容全部取

消

B.將第一次插入的內容全部

取消

C.將第二次插入的內容全部

取消

D.兩次插入的內容都不被取

消

計算機等級考試

911.在Word2000的編輯狀態，設置了標尺，可以同時顯示水平標尺和垂直標尺的視圖方式是(B)。A.普通方式 B.頁面方式 C.大綱方式 D.全屏顯示方式

912.在Word2000的編輯狀態，為文檔設置頁碼，可以使用(D)。A.”工具“菜單中的命令 B.”編輯“菜單中的命令 C.”格式“菜單中的命令 D.”插入“菜單中的命令

913.在Word2000的編輯狀態，文檔窗口顯示出水平標尺，則當前的視圖方式(B)。

A.一定是普通視圖方式 B.一定是頁面視圖方式 C.一定是普通視圖方式或普通視圖方式

D.一定是大綱視圖方式

914.在Word2000的編輯狀態，選擇了當前文檔中的一個段落，進行”刪除“操作（或按Del鍵），則(b)。

A.該段落被刪除且不能恢復 B.該段落被刪除，但能恢復 C.能利用”回收站“恢復被刪除的該段落

D.該段落被移到”回收站“內

915.在Word2000的編輯狀態，選擇了整個表格，執行了表格菜單中的”刪除行“命令，則(A)。A.整個表格被刪除 B.表格中一行被刪除 C.表格中一列被刪除

D.表格中沒有被刪除的內容

916.在Word2000的編輯狀態，要模擬顯示打印效果，應當單擊常用工具欄中的(B)。A.“打印機”按鈕 B.“打印預覽”按鈕 C.“保存”按鈕 D.“格式化”按鈕

917.在Word2000的編輯狀態,要在文檔中添加符號”♂“，應該使用哪個菜單中命令？(D)。A.”文件“菜單 B.”編輯“菜單

C.”格式“菜單 D.”插入“菜單

918.在Word2000的編輯狀態，執行”

編輯“菜單中的”粘貼“命令后(D)。

A.被選擇的內容移到插入點

處

B.被選擇的內容移到剪貼板

處

C.剪貼板中的內容移到插入

點處

D.剪貼板中的內容復制到插

入點處

919.在Word2000的編輯狀態，執行

編輯菜單中”復制“命令后(B)。A.被選擇的內容被復制到插

入點處

B.被選擇的內容被復制到剪

貼板

C.插入點所在的段落內容被

復制到剪貼板

D.光標所在的段落內容被復

制到剪貼板

920.在Word2000的編輯狀態，執行

編輯命令”粘貼“后(D)。A.將文檔中被選擇的內容復

制到當前插入點處

B.將文檔中被選擇的內容移

到剪貼板

C.將剪貼板中的內容移到當

前插入點處

D.將剪貼板中的內容拷貝到

當前插入點處

921.在Word2000的編輯狀態，執行

兩次”復制“操作后，則剪貼板中(B)。

A.僅有第一次被復制的內容 B.僅有第二次被復制的內容 C.有兩次被復制的內容 D.無內容

922.在Word2000中，采用那個組合鍵可以進行粘貼操作(B)。A.CTRL+C B.CTRL+V C.CTRL+P D.CTRL+L

923.在Word2000中，當選取段落時，移動鼠標光標到某段落，按住

（A）鍵，單擊

鼠標左鍵可選取該段落。

A.Ctrl B.Alt C.Shift D.Tab

924.在Word2000中,如果命令菜單的命令項后有省略號“?”，表示該命令項有(B)。A.下級菜單

B.彈出的對話框 C.下拉列表 D.文本框

925.在Word2000中，若處于插入狀

態，輸入的文本（A）。A.插入在當前光標前面 B.插入在當前光標后面 C.替換原有文本 D.不能確定

926.在Word2000中，文檔的默認視

圖是普通視圖，但是如果用戶要繪制圖形，則一般都要切換到“視圖”以便于確定圖形的大小(B)。A.大綱 B.頁面 C.主控文檔 D.全屏

927.在Word2000中,要移動已選定的文檔，正確的操作是(A)。A.先剪切，再粘貼 B.先粘貼，再復制 C.先復制，再粘貼 D.先粘貼，再剪切

928.在Word2000中，用戶可以利用

(D)很直觀地改變段落縮進方式、調整左右邊界和改變表格的列寬。

A.菜單欄 B.工具欄 C.格式欄 D.標尺

929.在Word2000中輸入文本時，按

Enter鍵后產生(B)符。A.軟回車符 B.段落控制符 C.Tab控制符 D.分行符

計算機等級考試

930.在Word2000中輸入文本時，要將插入點移到當前行行首，應該按(B)鍵。A.Ctrl+Home B.Home C.Ctrl+End D.End

931.在Word2000中移動光標到文件首的快捷鍵組合是(C)。A.Ctrl+PgDn B.Ctrl+PgUp C.Ctrl+Home D.Ctrl+End

932.在Word編輯狀態下，操作的對象是選擇的內容，若鼠標在某行行首的左邊，下列哪種操作可以僅選擇光標所在的行(A)。A.單擊鼠標左鍵

B.將鼠標左鍵擊三下 C.雙擊鼠標左鍵 D.單擊鼠標右鍵

933.在Word編輯狀態下，當前輸入的文字顯示在(B)。A.鼠標光標處 B.插入點 C.文件尾部 D.當前行尾部

934.在Word編輯狀態下，用鼠標選擇某單詞時，可(B)該單詞。A.單擊 B.雙擊 C.三擊 D.右擊

935.在Word編輯狀態下，用鼠標選擇某段落，應該在該段落上(C)。A.單擊 B.雙擊 C.三擊 D.右擊

936.在Word編輯狀態下連續進行了兩次“插入”操作，當單擊一次“撤消”按鈕后，其結果是(C)。

A.將兩次插入的內容全部取消

B.將第一次插入的內容取消 C.將第二次插入的內容取消

D.兩次插入的內容都不被取消

937.在Word的“繪圖”工具欄中，不可以直接繪制的是（B）。A.橢圓、長方形

B.大括號、方括號、圓括號 C.正圓、長方形 D.任意形狀的線條

938.在word的“字體”對話框中，（C）不屬于文字效果復選框。A.刪除線 B.雙刪除線 C.下劃線 D.陰影

939.在Word的編輯狀態下，執行“編

輯”菜單中的“粘貼”命令后，將會出現的情況是(D)。A.被選擇的內容移到插入點

處

B.被選擇的內容移到剪貼板 C.剪貼板中的內容移到插入

點處

D.剪貼板中的內容復制到插

入點處

940.在Word中，表格中的每一個方

框稱為(B)。A.單元 B.單元格 C.工作表 D.工作簿

941.在Word中，插入圖片可以通過

(C)菜單下的“圖片”命令進行。A.文件 B.編輯 C.插入 D.格式

942.在Word中，當前插入點在表格

中某行的最后一個單元格內，按Enter鍵后，其結果是(A)。A.插入點所在的行加寬 B.插入點所在的列加寬 C.在插入點下一行增加一行 D.對表格不起作用

943.在Word中，關于選擇文本的正

確說法是(D)。A.只能用鼠標 B.只能使用鍵盤

C.不能使用鍵

盤

D.既能使用鼠標又能使用鍵盤

944.在Word中，經常利用(B)

操作相互配合，將一段文本移到另一處。

A.選擇－>復制－>粘貼 B.選擇－>剪切－>粘貼 C.選擇－>剪切－>復制 D.選擇－>粘貼－>復制

945.在Word中，默認的對齊方式是

（D）。A.左對齊 B.右對齊 C.居中 D.兩端對齊

946.在Word中，設置字體時應使用

(A)。A.格式菜單 B.編輯菜單 C.視圖菜單 D.工具菜單

947.在Word中，通過(D)可以很

方便地在文檔中創建表格。A.調用Windows 2000的“畫

圖”

B.單擊“視圖”工具欄中的“繪圖”

C.單擊“格式”菜單中“邊

框和底紋” D.單擊“表格”菜單中的“插

入表格”

948.在Word中，用戶可以將文檔左

右兩端都充滿頁面，字符少的則自動加大間距，這種對齊方式被稱為(B)。A.兩端對齊 B.分散對齊 C.左對齊 D.右對齊

949.在Word中，用鼠標選擇某句子

時，需按住Ctrl，并(A)該句子中的文本。A.單擊 B.雙擊 C.三擊 D.右擊

計算機等級考試

950.在Word中輸入文本時，要將插入點移到窗口的頂部，應按(A)鍵。A.Ctrl＋PgUp B.Ctrl＋PgDn C.Ctrl＋End D.B、Ctrl＋Hom

951.在Word中選定一個句子的方法是(C)。

A.單擊該句中任意位置 B.雙擊該句中任意位置 C.按住Ctrl同時單擊該句中任意位置

D.按住Alt鍵雙擊該句中任意位置

952.WORD中在建立一個空表格后，向各個單元格輸入數據前，要將插入點移到單元格內，下列操作中（B）是錯誤的。

A.將鼠標移到表格內后單擊左鍵

B.按 Shift鍵，插入點移向左邊的單元格內

C.按Tab鍵，插入點移向右邊的單元格內 D.可以只用光標鍵

953.WORD中在進行手動替換操作時，選中被替換的文本，之后若按下Del鍵則（C）。A.刪除光標處字符 B.刪除光標前字符

C.刪除所有被選中的內容 D.不發生任何變化

954.WORD中在普通視圖方式中，（A）不能顯示。A.圖形

B.段分隔符 C.字符

D.對齊方式

955.在文檔打印預覽時，如果文檔有多頁，可用（C）鍵來查看上頁或下頁。

A.Ctrl+Home B.Ctrl+End C.PageUp和PageDown D.光標箭頭

956.WORD中在文檔中每一頁都要出現的內容都應當放到(C)中。

A.文本 B.圖文框

C.頁眉和頁腳中 D.批注

957.在一個Word2000文檔中，要插

入一“√”符號，應從（C）菜單中進入。A.文件 B.編輯 C.插入 D.工具

958.在用Word編輯文檔時，要將“選

擇”的內容復制到剪貼板上，錯誤的操作是（C）。

A.單擊工具條上的“復制”

按鈕

B.單擊菜單條中的“編輯”

下拉菜單，再單擊下拉菜單中的“復制”命令 C.按 Ctrl＋V D.按 Ctrl＋C

959.在中文Word中，“工具欄”位

于(C)。

A.“格式”菜單中 B.“工具”菜單中 C.“視圖”菜單中

D.“全屏顯示”菜單中

960.WORD中當將兩個表格之間的文

字或回車符刪除后，兩個表會(B)。

A.依然是兩個表 B.合成一個表 C.無法確定 D.不是表格

961.WORD中在(A)方式下，不能使

用繪圖工具繪圖。A.普通視圖 B.聯機版式 C.頁面視圖 D.全部視圖方式

962.WORD中目前處于打印預覽狀

態，若要打印文件，則（C）。A.必須退出打印預覽狀態后

才可以打印

B.在打印預覽狀態中不能打

印

C.在打印預覽狀態中也可以

直接打印

D.只能在打印

預覽狀態中打印

963.WORD中如果文檔中的內容在一

頁沒滿的情況下需要強制換頁，則最好的方法是(A)。A.插入分頁符 B.不可以這樣做

C.多按幾次回車直到出現下

一頁

D.按住空格鍵不放

964.WORD中如果已有頁眉或頁腳，要再次進入頁眉頁腳區，只需雙擊(D)就行了。A.文本區 B.菜單區 C.工具欄區 D.頁眉頁腳區

965.WORD中若選定文字的字體不全

相同，那么“字體”框中會顯示(C)。

A.所選文字中第一種字體的名稱

B.所選文字中最后一種字體的名稱 C.空白

D.所選文字包含的全部字體的名稱

966.WORD中若要在打印預覽狀態下

打印文件，其結論是(B)。A.必須退出預覽狀態后才可

打印

B.在打印預覽狀態也可打印 C.在打印預覽狀態下不可打

印

D.只能在打印預覽狀態下才

可打印

967.WORD軟件中所有編號內容包括

調整編號、字體、格式等，都可以從菜單格式(D)設置。A.字符 B.段落 C.制表符

D.項目符號和編號

968.WORD軟件中所有的特殊符號都

可以通過（C）菜單中“符號”命令打開的對話框實現。A.文件 B.編輯 C.插入

計算機等級考試

D.格式

969.下列的哪種操作不能關閉Word2000(C)。

A.雙擊標題欄左邊的“W” B.單擊標題欄右邊的“X” C.單擊文件菜單中的“關閉” D.單擊文件菜單中的“退出”

970.Word中下列敘述正確的是(B)。

A.用戶可以先打開萊單，再按組合鍵就可以執行該菜單命令

B.用戶可以不打開菜單，直接按組合鍵就可以執行該菜單命令

C.用戶只能使用鼠標操作 D.上述的都不正確

971.要將在Windows的其他軟件環境中制作的圖片復制到當前WORD文檔中，下列說法中正確的是(B)。

A.不能將其他軟件中制作的圖片復制到當前的Word文檔中

B.可以通過剪貼板將其他軟件的圖片復制到當前Word文檔中

C.先在屏幕上顯示要復制的圖片，當打開Word文檔時便可以使圖片復制Word文檔中

D.先打開Word文檔，然后在Word環境下顯示要復制的圖片

972.Word中要進入頁眉和頁腳編輯區，可單擊(C)菜單，選擇頁眉和頁腳命令。A.文件 B.編輯 C.視圖 D.格式

973.Word中要顯示“打開”對話框，下面操作中錯誤的是（D）。A.單擊“常用工具欄”中的“打開”按鈕

B.按快捷鍵 Ctrl＋O C.單擊文件菜單中的“打開”命令

D.按快捷鍵 Ctrl＋N

974.Word中要選擇光標所在段落，可(C)該段落。A.單擊 B.雙擊 C.三擊

D.按住Shift鍵單擊

975.要在Word文檔中插入當前的日

期和時間，應首先單擊(C)菜單。

A.文件 B.編輯 C.插入 D.格式

976.word中移動光標到文件首的快

捷鍵組合是(C)。A.Ctrl+PgDn B.Ctrl+PgUp C.Ctrl+Home D.Ctrl+End

977.在Windows 2000操作系統中要

關閉Word窗口，下面敘述中(B)是錯誤的。

A.雙擊標題欄左邊的“W”按

鈕

B.單擊文件菜單中的“關閉”

命令

C.單擊文件菜單中的“退出”

命令

D.單擊標題欄右邊的“X’按

鈕

978.在Word2000表格中，按住（C）

鍵，再分別按Home、End或者PageUp、PageDown可將光標移到行或者列的第一個、最后一個單元格。A.Ctrl B.Shift C.Alt D.Tab

979.在Word2000的編輯狀態，文檔

窗口顯示出水平標尺，拖動水平標尺上沿的”首行縮進“滑塊，則(B)。

A.文檔中各段落的首行起始

位置都重新確定

B.文檔中被選擇的各段落首

行起始位置都重新確定 C.文檔中各行的起始位置都

重新確定

D.插入點所在行的起始位置被重新確定

980.在Word2000的編輯狀態，下列

四種組合鍵中，可以實現半角與全角之間的轉換的組合鍵是(C)。

A.Ctrl+空格鍵 B.Alt+Ctrl

C.Shift+空格鍵 D.Alt+空格鍵

981.在Word2000的編輯狀態，選擇

了文檔全文，若要設置行距為20磅的格式，應當在”段落“對話框中選擇”行距“列表框中的(C)。

A.單倍行距 B.1.5倍行距 C.固定值 D.多倍行距

982.在Word2000的編輯狀態，選擇

了一個段落并設置段落的”首行縮進“設置為1厘米，則(C)。A.該段落的首行起始位置距

頁面的左邊距1厘米 B.文檔中各段落的首行只由

”首行縮進“確定位置 C.該段落的首行起始位置在段落的”左縮進“位置的右邊1厘米

D.該段落的首行起始位置在段落”左縮進“位置的左邊1厘米

983.在Word2000的編輯狀態中，”

粘貼“操作的組合鍵是(C)。A.Ctrl+A B.Ctrl+C C.Ctrl+V D.Ctrl+X

984.在Word2000的編輯狀態中，編

輯文檔中的A2(A的二次方)，應使用”格式“菜單中的(A)命令。

A.字體 B.段落 C.文字方向 D.組合字符

985.在Word2000的一個由多個行和

列組成的空表格中，將插入點定在某個單元格內，單擊”表格“

計算機等級考試

菜單中的”選定行“命令，再單擊”表格“菜單中的”選定列“命令，則表格中被”選擇“的部分是(D)。

A.插入點所在的行 B.插入點所在的列 C.一個單元格 D.整個表格

986.在Word2000文檔中插入圖形，不正確的方法是(B)。

A.直接利用繪圖工具繪制圖形 B.選擇“文件”菜單中的“打開”命令，再選擇某個圖形文件名 C.選擇“插入”菜單中的“圖片”命令，再選擇某個圖形文件名

D.利用剪貼板將其它應用程序中的圖形粘貼到所須文檔中

987.在Word2000中，“復制”和“粘貼”的快捷鍵分別是(D)。A.Ctrl+V；Ctrl+C B.Alt+C；Alt+V C.Ctrl+Z；Ctrl+X D.Ctrl+C；Ctrl+V

988.在Word2000中,改變文字方向所要使用的菜單是(C)。A.編輯 B.視圖 C.格式 D.表格

989.在Word2000中，將另一個文件的所有內容插入到當前編輯的Word文檔中，需要在“插入”菜單中執行(B)命令，即可出現“插入文件”對話框。A.文本框 B.文件 C.對象 D.書簽

990.在Word2000中，要對文檔作各種復雜的分欄排版，需要執行(A)。

A.格式菜單中的“分欄”命令

B.工具菜單中的“分欄”命令

C.表格菜單中的“分欄”命令

D.編輯菜單中的“分欄”命令

991.在Word2000中,要設置表格邊

框的大小，需要使用的菜單是(C)。

A.“表格”菜單 B.“工具”菜單 C.“格式”菜單 D.“編輯”菜單

992.在Word2000中,用鼠標改變圖

片大小時，鼠標指針變為(B)。A.單向箭頭 B.雙向箭頭 C.沙漏 D.十字箭頭

993.在Word編輯狀態下，進入藝術

字環境是通過單擊(C)項來實現的。

A.“文件”菜單下的“打開” B.“編輯”菜單下的“查找” C.“插入”菜單下的“圖片” D.“工具”菜單下的“選項”

994.在Word編輯狀態下，若要調整

左右邊界，利用下列那種方法更直接、快捷(D)。A.工具欄 B.格式欄 C.菜單 D.標尺

995.在Word編輯狀態下，要使文檔

內容居中對齊時，可選擇(B)。

A.“格式”菜單下的“字

體?”

B.“格式”菜單下的“段

落?”

C.“工具”菜單下的“自動

更正?”

D.“工具”菜單下的“修訂”

996.在Word窗口中，利用(A)

可方便地調整段落伸出縮進、頁面上下左右邊距、表格的列寬和行高。A.標尺

B.格式工具欄 C.常用工具欄 D.表格工具欄

997.在Word繪圖工具

欄中，單擊選擇對象按鈕。若要選取單個對象，可用箭頭指針單擊該對象。若要選取多個對象時，可按（A）鍵再單擊相應的對象。也可以用框線選取多個對象。

A.Ctrl B.Alt C.Shift D.Tab

998.在Word中，單擊“格式”工具

欄上的“編號”按鈕后，可以在每個新增段落前(B)。A.自動加上間斷的編號 B.自動加上連續的編號 C.手動加上間斷的編號 D.手動加上連續編號

999.在Word中，對話框的右上角都

有個“？”按鈕，它的作用是(C)。

A.單擊它可以關閉對話框 B.單擊它能啟動Office助

手

C.單擊它以后再單擊一個選

項，就可以看到此選項的作用說明

D.單擊它可以移動對話框

1000.在Word中，所有字符格式

都可以通過(C)所打開的對話框來設置。

A.“文件”菜單下的“打開” B.“工具”菜單下的“選項” C.“格式”菜單下的“字體” D.“格式”菜單下的“段落”

1001.在Word中，要選擇全文，應按(A)鍵。A.Ctrl＋A B.Shift＋A C.Alt＋A D.Ctrl＋Tab

1002.在Word中，一般(D)

樣式將影響其他樣式，所以使用它時應謹慎。A.標題1 B.標題2 C.標題3 D.正文

計算機等級考試

1003.在Word中打開“格式”菜單下的“字體”對話框，在其中不能(C)。A.使字符傾斜

B.設置字符下劃線 C.使字符側轉90度 D.設置字符空心

1004.在Word中執行“查找”命令時，查找內容off，如果選擇了(C)復選框，則office不會被查找。A.區分大小寫 B.區分全角半角 C.全文匹配 D.模式匹配

1005.WORD中在文檔編輯過程中，如不指定搜索范圍，字符查找和替換是從（C）位置開始的。

A.文檔首 B.文檔尾 C.光標處 D.任何

1006.WORD中在用戶設置分頁控制符的方法時，（D）的操作是錯誤的。

E.利用“段落”對話框 F.利用快捷鍵Ctrl＋Enter G.利用“分隔符”對話框 H.利用“工具”對話框

1007.WORD中整個文本的垂直對齊方式可以通過菜單(D)來實現。

A.格式—字符 B.格式—段落 C.格式—制表符 D.文件—頁面設置

1008.WORD中關于頁眉/頁腳中，（D）不可能出現。

A.文檔的每頁上有相同的頁眉/頁腳

B.文檔第一頁的頁眉/頁腳與其它頁不同

C.文檔的奇偶頁上有相同的頁眉/頁腳

D.文檔最后一頁的頁眉/頁腳與其它頁不同

1009.WORD中激活查找替換對話框的快捷操作是(C)。

A.單擊水平滾動格右端任意按鈕

B.雙擊水平滾動格右端任意按鈕

C.雙擊狀態欄中間位置 D.單擊狀態欄右端任意按鈕

1010.Word 97 中從全屏幕顯示

方式返回到視圖顯示，可按（C）鍵。

A.Ctrl B.Alt C.Esc D.Enter

1011.關于Word的頁眉和頁腳，說法正確的是(C)。A.頁眉頁腳就是頁碼

B.頁碼和頁眉頁腳毫無關系 C.頁碼是系統自動給定并顯

示的，頁眉頁腳卻需要人為設置

D.頁碼是頁眉頁腳的一部分

1012.WORD中利用鍵盤選定文

本，首先應將插入點放在所選塊的一端，然后再按住(A)鍵將選定的內容擴展到塊的另一端。

A.Shift+→ B.Ctrl+→ C.Alt+→ D.Tab+→

1013.WORD中利用鼠標和鍵盤選

定行塊時，可先將光標插入塊首或塊尾，然后按(C)鍵，最后用鼠標單擊塊的另一端。A.Alt B.Ctrl C.Shift D.Ctrl+Alt

1014.WORD中某個文檔基本頁面

是縱向的，如果其中某一項需要橫向頁面，則(B)。A.不可以這樣做

B.在橫頁開始和結束處插入

分節符，通過頁面設置為橫向，在應用范圍內設為“本節”

C.將整個文檔分為二個文檔

來處理

D.將整個文檔分為三個文檔

來處理

1015.WORD中如果表格某一單元

中設置了制表位，可以用（B）鍵來使文本對齊。A.Tab

B.Ctrl+Tab C.Shift+Tab D.Alt+Tab

1016.WORD中如果想要設置定時

自動保存，應按下列步驟(C)。

A.菜單文件—另存為一文件

對話框

B.菜單文件—屬性

C.菜單工具—選項—保存標

簽對話框 D.格式－字體

1017.如果想在Word2000主窗

口中顯示常用工具欄按紐，應當使用的菜單是(B)。A.”工具“菜單 B.”視圖“菜單 C.”格式“菜單 D.”窗口“菜單

1018.WORD中若需要將繪制的多

個圖形組合成一個整體，需要先用鼠標點擊（A）圖標，再進行選擇圖形組合。A.選擇對象 B.自由旋轉 C.文本框 D.插入藝術字

1019.WORD軟件中所有段落格式

排版都可以通過菜單(C)所打開的對話框來設置。A.文件—打開 B.工具—選項 C.格式—段落 D.格式—字符

1020.WORD文檔中使用(D)

有助于加強文檔作者和審閱者之間的溝通。A.標題 B.頁碼

C.頁眉和頁腳 D.批注

1021.WORD中,下面的敘述，最

佳答案是（B）。

A.用戶不能自定義分頁

計算機等級考試

B.可以自動分頁，也可以用戶自定義分頁

C.Word可以自動分頁 D.用戶可以自定義分頁

1022.WORD新建樣式可以通過菜單（C）來實現。A.文件—打開 B.格式—樣式庫 C.格式—樣式 D.工具—選項

1023.Word中要進行頁面設置，在(A)菜單下執行“頁面設置”命令。A.文件 B.編輯 C.格式 D.表格

1024.Word中頁碼作為頁眉／頁腳編輯狀態的一部分插入到文檔中時，應首先（B）。A.單擊編輯菜單中的“頁碼”命令

B.單擊插入菜單中的“頁碼”命令

C.單擊格式菜單中的“頁碼”命令

D.單擊表格菜單中的“頁碼”命令

1025.一個非Word格式的標準文件，在Word中(B)。A.完全不能使用

B.經過轉換可以使用 C.可以直接使用

D.只有純文本文件才能使用

1026.用Word創建的表格可進行簡單運算，但(D)不可以在Word中進行。A.橫向求和 B.縱向求平均值 C.數據排序 D.數據索引

1027.在word“替換”對話框中指定了查找內容但沒有在“替換為”框中輸入內容，則執行“全部替換”后，將(D)。A.只進行查找，不進行替換 B.不能執行，而提示輸入替換內容

C.每找到一個欲查內容，就提示用戶輸入替換的內容 D.把所有找到的內容刪除

1028.在word“文件”菜單底部

有若干個文件名，其意思是(C)。

A.這些文件目前均處于打開

狀態

B.這些文件正在排隊等待打

印

C.這些文件最近用Word處

理過

D.這些文件是當前目錄中擴

展名為DOC的文件

1029.在Word2000表格中，如要

使用SUM（Above）公式進行計算，當（D）時會出現正確結果。A.某個單元格為空

B.某個單元格中的數字為全

角

C.小數點為全角

D.數字與小數點均為半角且

無單元格空

1030.在Word2000的編輯狀態，對當前文檔中的文字進行”字數統計“操作，應當使用的菜單是(D)。

A.”編輯“菜單 B.”文件“菜單 C.”視圖“菜單 D.”工具"菜單

1031.在Word2000中，可以將用

戶輸入的文本直接轉換為表格，（C）不能作為文本與文本之間的分隔。A.分號 B.制表符 C.空格 D.逗號

1032.在Word2000中,若要將圖

片設置為水印，需要使用“設置圖片格式”中的選項(D)。A.顏色和線條 B.大小 C.版式 D.圖片

1033.在Word2000中，若要選取

矩形區域時，移動鼠標光標到該區域左上角，按住（B）鍵向右

下角拖動鼠標可

選取矩形區域文本。A.Ctrl B.Alt C.Shift D.Tab

1034.在Word2000中，若要選取

多個文本行塊，可以先用鼠標單擊要選取的文本的開始位置，再按住（C）鍵，單擊要選取文本的結束位置即可。A.Ctrl B.Alt C.Shift D.Tab

1035.在Word2000中，以下說法

（C）是正確的。

A.在頁眉和頁腳中不能有頁

碼

B.在頁眉和頁腳中必須都有

頁碼

C.在奇數頁和偶數頁不能設

置不同的頁眉和頁腳 D.說法全錯

1036.在Word中，關于打印文檔的下列操作中，錯誤的是（C）。A.在“文件”菜單中選擇“打

印”命令

B.單擊工具欄中的“打印”

按鈕

C.Windows 2000的“MS-DOS

方式”不能打印文檔

D.在運行菜單中執行“Type

文件名 >>PRN”

1037.在Word中，通過(A)

命令可以查看某篇文檔的字數、行數、段落數、文檔編輯所花的時間等信息。

A.“文件”下的“屬性” B.“編輯”下的“定位” C.“視圖”下的“主控文檔” D.“工具”下的“選項”

1038.在Word中并排字符、合并

字符、雙行合一都是在“中文版式”命令的下層菜單中選擇，那么“中文版式”的上一級菜單是（D）。A.編輯 B.視圖 C.插入

計算機等級考試

D.格式

1039.WORD中在進入頁眉／頁腳編輯狀態后，按（B）鍵可以刪除已定義的頁眉和頁腳設置。A.Backspace B.Del C.Backspace或Del D.只能用鼠標

1040.WORD中在修改文本前應選擇要修改的部分，下面操作中（C）是錯誤的。

A.將鼠標移到文本左邊空白區內任意處，按下Ctrl鍵并單擊鼠標左鍵

B.將光標移到文本左邊空白區內任意處，連擊三次鼠標左鍵

C.將鼠標移到文本左邊空白區內任意處，按下Alt鍵并單擊鼠標左鍵 D.單擊“編輯”菜單中的“選擇”命令

1041.WORD中在頁眉/頁腳中，不能插入（D）。

A.字符 B.日期 C.圖片 D.圖像

1042.WORD中在頁面視圖中想通過稍加調整窗口比例來看清文檔內容的最快捷方式是單擊(C)。

A.菜單—視圖顯示比例 B.打印預覽窗口

C.工具中的欄顯示比例 D.不能做

1043.關于計算機病毒的傳播途徑，不正確的說法是(C)。A.通過軟件的復制 B.通過共用軟盤

C.把軟盤存放在一起 D.通過借用他人的軟盤

1044.計算機病毒的檢測方式有人工檢測和(B)檢測。A.隨機 B.自動 C.程序 D.PCTOOLS

1045.計算機病毒的特點是具

有隱蔽性、潛伏性、傳播性、激發性和（C）。A.惡作劇性 B.入侵性 C.破壞性 D.可擴散性

1046.計算機病毒的主要特征是

（D）。

A.只會感染不會致病

B.造成計算機器件永久失效 C.格式化磁盤

D.傳染性、隱蔽性、破壞性

和潛伏性

1047.計算機病毒對于操作計算

機的人(C)。

A.只會感染，不會致病 B.會感染致病 C.不會感染 D.會有厄運

1048.計算機病毒具有(A)。

A.傳播性、潛伏性、破壞性 B.傳播性、破壞性、易讀性 C.潛伏性、破壞性、易讀性 D.傳播性、潛伏性、安全性

1049.計算機病毒是一組計算機

程序，它具有(D)A.傳染性 B.隱蔽性 C.危害性

D.傳染性、隱蔽性和危害性

1050.對于存有重要數據的3.5英寸軟盤，防止感染計算機病毒的有效方法是(C)。A.保持機房清潔

B.不要把軟盤和有病毒的軟

盤放在一起

C.對軟盤進行寫保護 D.定期對軟盤格式化

1051.發現計算機軟盤有病毒

后，比較徹底的清除方式是(D)。

A.用查毒軟件處理 B.刪除磁盤文件 C.用殺毒軟件處理 D.格式化磁盤

1052.防病毒卡是(D)病毒的一

種較好措施。

A.預防

B.消除 C.檢測

D.預防、檢測、消除

1053.防止計算機傳染病毒的方

法是(A)。

A.不使用有病毒的盤片 B.不讓有傳染病的人操作 C.提高計算機電源穩定性 D.聯機操作

1054.防止軟盤感染病毒的方法

是(B)。

A.不要把軟盤和有毒軟盤放

在一起 B.軟盤寫保護 C.保持機房清潔 D.定期對軟盤格式化

1055.預防計算機病毒的手段，錯誤的是（D）。

A.要經常地對硬盤上的文件

進行備份

B.凡不需要再寫入數據的磁

盤都應有寫保護

C.將所有的.COM和.EXE文

件賦以“只讀”屬性 D.對磁盤進行清洗

1056.目前使用的防病毒軟件作

用是(B)。

A.清除已感染的任何病毒 B.查出已知名的病毒，清除

部分病毒

C.查出任何已感染的病毒 D.查出并清除任何病毒

1057.目前使用的防殺病毒軟件的作用是（C）。

A.檢查計算機是否感染病

毒，消除已感染的任何病毒

B.杜絕病毒對計算機的侵害 C.檢查計算機是否感染病

毒，消除部分已感染的病毒

D.查出已感染的任何病毒，消除部分已感染的病毒

1058.如果發現某張軟盤已染上

病毒，則應（D）。A.將該軟盤銷毀

B.將該軟盤上的文件復制到

另外的軟盤上使用

計算機等級考試

C.換一臺計算機使用該軟盤上的文件，使病毒慢慢消失

D.用反病毒軟件消除該軟盤上的病毒或在沒有病毒的計算機上格式化該軟盤

1059.微機病毒是指（D）。

A.生物病毒感染 B.細菌感染 C.被損壞的程序

D.特制的具有破壞性的程序

1060.為了防止計算機病毒的傳染，應該做到（B）。

A.干凈的軟盤不要與來歷不明的軟盤放在一起

B.不要復制來歷不明的軟盤上的文件

C.長時間不用的軟盤要經常格式化

D.對軟盤上的文件要經常復制

1061.為了防止系統軟盤或專用數據盤感染病毒，一般要（B）。A.露出寫保護口

B.用滑塊擋住寫保護口 C.格式化軟盤 D.建立子目錄

1062.下列關于計算機病毒的說法中，（B）是錯誤的。A.游戲軟件常常是計算機病毒的載體

B.用消毒軟件將一片軟盤消毒之后，該軟盤就沒有病毒了

C.盡量做到專機專用或安裝正版軟件，是 預防計算機病毒的有效措施 D.計算機病毒在某些條件下被激活之后，才開始干擾和破壞作用

1063.下列選項中，不屬于計算機病毒特征的是(D)。A.破壞性 B.潛伏性 C.傳染性 D.免疫性

1064.下面列出的計算機病毒傳播途徑，不正確的說法是（D）。A.使用來路不明的軟件 B.通過借用他人的軟盤 C.通過非法的軟件拷貝

D.通過把多張軟盤疊放在一起

1065.下面有關計算機病毒的說

法正確的是(C)。

A.計算機病毒是一個MIS程

序

B.計算機病毒是對人體有害的傳染病

C.計算機病毒是一個能夠通

過自身復制傳染，起破壞作用的計算機程序

D.計算機病毒是一段程序，但對計算機無害

1066.以下措施不能防止計算機

病毒的是（A）。A.軟盤未做寫保護

B.先用殺毒軟件將從別人機

器上拷來的文件清查病毒 C.不用來歷不明的磁盤 D.經常關注防病毒的版本升

級情況，并盡量取得最高版本的防毒軟件

1067.以下措施不能防止計算機

病毒的是（B）。

A.先用殺毒軟件將從別人機

器上拷來的文件清查病毒 B.軟盤未做寫保護

C.不用來歷不明的磁盤 D.經常關注防病毒的版本升

級情況，并盡量取得最高版本的防毒軟件

1068.計算機病毒會造成（C）。A.CPU的燒毀

B.磁盤驅動器的損壞 C.程序和數據的破壞 D.磁盤的損壞

1069.計算機病毒可以使整個計

算機癱瘓，危害極大。計算機病毒是(B)。A.一種芯片 B.一段程序 C.一種生物病毒 D.一條命令

1070.計算機病毒是可以造成機

器故障的(D)。A.一種計算機設備 B.一塊計算機芯片 C.一種計算機部件 D.一種計算機程序

1071.計算機病毒是一種(D)。

A.生物病毒 B.化學感染 C.細菌病毒 D.特制的程序

1072.計算機病毒是一種

（D）。A.機器部件 B.計算機文件

C.微生物“病原體” D.程序

1073.計算機病毒是指(B)。

A.一個文件 B.一段程序 C.一條命令 D.一個標記

1074.計算機病毒通常是

(A)。

A.一段程序 B.一個命令 C.一個文件 D.一個標記

1075.計算機病毒造成的損壞主

要是（D）。A.磁盤

B.磁盤驅動器

C.磁盤和其中的程序及數據 D.程序和數據

1076.某片軟盤上已染有病毒，為防止該病毒傳染計算機系統，正確的措施是(D)。

A.刪除該軟盤上所有程序 B.給該軟盤加上寫保護 C.將該軟盤存放一段時間后

再用

D.將該軟盤重新格式化

1077.未聯網的個人計算機感染

病毒的可能途徑是(D)。A.從鍵盤上輸入數據

B.運行經過嚴格審查的軟件 C.軟盤表面不清潔

D.使用來路不明或不知底細的軟盤

1078.文件型病毒傳染的對象主

要是(C)類文件。A.DBF B.WPS

第二篇：vb學習綜合資料

VB教程：序言-不再游戲

我們需要什么

我們需要什么？當我們在一個精彩的游戲世界中游歷了一番之后，或是驚嘆于某一工具軟件的小巧精致之余，多少總會產生些許編程的沖動。編程嗎，在以前如果你對電腦還是一個門外漢，那實在是一件可望而不可及的事情。如果運用基于DOS下的編程語言，譬如C、Qbasic、Pascal等等，真不知何年何月才能有所成就。

編程是需要天賦的，你必須在大腦中對整個程序有一個清晰的輪廓，一個高效的流程，這并不是每個人都能做到的，你必須思之慎之，這也使編程變成一件最枯燥無味的事情。但在第四代計算機語言（可視化編程）出現后，可以確切的說它開發了人們的更多天賦，并不局限于那些頭腦異常清晰的人，每一個人都可以發現自己也可以編出一些從前不敢問津的程序，想象力的充分發揮才是第四代語言的精粹。

Visual Basic（以下簡稱VB）可以說是可視化語言的先驅了，而且它也是可視化程度最高的一個，從幾年前VB誕生之日起到現在，它已經經歷了五個版本，而且現在微軟正在緊張的進行著VB6.0的研制、測試，這么高的更新率，不外乎說明兩個問題：用戶對VB的熱衷，微軟對VB的重視。不可否認微軟對市場的預測能力是極為高明的，而它強大的技術、財力支持也使它在許多以前未進入的領域，在不長的時間內有成為最有力的競爭對手，如IE之于瀏覽器領域，《帝國時代》之于游戲都是最好的例證。對于VB現在也有一個很強的競爭對手――Delphi，有人把它稱作VB殺手，這顯然有偏激之處，VB的確有它的不足之處，但Delphi又何嘗不是呢，而且以微軟對VB的傾心，VB的功能必然會越來越強大。

VB的誕生

VB的出現可以說是Microsoft Windows的日漸成熟的必然產物。Microsoft Windows為程序員和最終用戶提供了一個共同的人機界面。對用戶，Windows提供了一個圖形鼠標的操作環境，該環境對所有的應用程序都一樣；對于程序員，Windows提供了一組預定義工具----稱之為Microsoft Windows 的軟件開發工具箱（SDK），該工具能使程序員建立一個與Windows界面相同的應用程序，而且，程序員不必關心最終用戶的硬件配置情況。在這一開發環境中，程序員唯一困難的是Microsoft SDK提供了六百多個函數和與其一致的事件驅動（event-driven）編程技術。兩種新方法的交叉使眾多的程序員重新陷入困境，程序員不僅要掌握程序驅動編程技術和六百多個函數的功能，而且還得用C語言描述這些問題。因此一般情況下，程序員首先要掌握C程序設計技術，而后再開始學習SDK。這樣的條件下就要求在Microsoft多任務環境下出現一種操作方便，使用簡單的新工具－－－－Visual Basic由此誕生。

何為可視

英文Visual的意思是“視覺的”，“可視的Baisc”這個名字可能抽象了點，但實際上它卻是最直觀的編程方法，之所以叫做“可視”，你只要看到VB的界面就會明白，實際上你無需編程，就可以完成許多步驟。在VB中引入了控件的概念，在Windows中控件的身影無處不在，各種各樣的按鈕、文本框、無線鈕，都是控件的種類，VB把這些控件模式化，并且每個控件都有若干屬性用來控制控件的外觀，工作方法。這樣你就可以象在畫板上一樣，隨意點幾下鼠標，一個按鈕就完成了，這些在以前的編程語言下是要經過相當復雜的工作的。

我的希望：

我在學習VB的過程中也曾遇到了許多困難，而且用的參考書大都來自譯文，畢竟美國人和中國人的表達方式有所不同。這也造成了理解上的困難，所以我想為什么我不能寫一個給中國人看到VB教程呢，于是我這么做了。也曾經在雜志上發表過幾篇用VB制作小程序的文章，但受雜志的限制（篇幅、內容等等）（我得聽小編的），總沒有一個機會系統的介紹一下VB，造成了小小的遺憾。不過，我自己的主頁建好后，終于這個愿望可以實現了，利用HTML可以方便的把文字與圖片結合起來，不失為一個教學良所，也希望能夠得到大家的支持。希望“VB教程”能給你我一個互相學習的機會，如果你能從中獲益那將是我最大的快樂，那時你一定會發現編程比游戲有趣得多。:)

VB教程：第一章-Hello World!

沒學過編程的人常常會問，編程難不難，這個問題很難回答。難，的確很難，要編一個好的程序尤其是這樣，并且有些程序還要用到一些其他專業的知識，比如說一個圖形處理程序，就要對圖像的格式有所了解，甚至一些美術知識；但編程也很容易，就拿VB來說，編一個自娛自樂的小工具還是一件相當愜意的事情呢，當然它沒法完全代替人工，譬如說完成你的家庭作業、向學校發射導彈??

作為第四代計算機語言，VB的特點是顯而易見的。因為是“可視的”所以我們不妨先看看VB的界面（圖1_1）（我用的是VB4.0 32位版），很容易可以看到，屏幕上有五個窗口，（1）是菜單欄；（2）是工具箱（Tools Box），里面是VB所需的控件；（3）是VB程序要設計的窗體（Form）；（4）控件及窗體的屬性（Properties），在VB中每一個控件都有其自己的屬性，比如文本框有Text屬性，而任何一個控件都有一個自己唯一的名字，這使得我們無需編程就可以完成部分編程的工作；（5）是VB的文件控制窗口，VB的每一個程序稱為一個項目（Project），一個項目文件里往往包括以下兩種文件，窗體（Form）文件和模塊（Bas）文件，當然還有Class文件，這些文件組成一個完整的程序，而項目文件（Vbp）則用來描述程序所包含的內容。

實際上，我一直認為學習的最好方法就是實際操作一下，好，下面我們就來看一個最簡單的程序，和所有的編程教科書一樣，我們把第一個程序稱為“Hello，world！”。

首先，我們先來熟悉一下窗體。如果你用過Win95附件所帶的畫圖板的話，那么你一定會很快熟悉VB的窗體設計方法，用鼠標單擊一下工具箱中的任何一個控件，然后在窗體上任意拖動鼠標，你就會得到一個所需的控件；當然還有其他的方法得到控件，你可以在工具箱上雙擊得到一個控件；或是按住Ctrl鍵，再單擊所需控件，重復第一次的步驟，你會發現，不用再回去點擊工具箱了，點右鍵可以恢復鼠標指針，這樣對于重復畫同一個控件尤其有用。

對于我們的第一個小程序，知道這些就已經足夠了。現在你可以在我們的窗體上畫如下控件一個圖片框（Picture Box），用來顯示圖畫，每一個控件建立的時候，系統都會給它設一個默認的名字(Name)，這個PictureBox的名字就叫做Picture1，為了方便起見，我們以后的控件都使用缺省的名稱。選定Picture1，在左邊的屬性窗口中找到Picture屬性，單擊會出現，點擊為Picture1選一個圖像文件，VB支持的圖像文件有BitMap、WMF、ICO三種，微軟為用戶提供了一套圖標文件，存放在VB目錄的Icons目錄下，選擇Iconsmiscface01.ico文件，這樣圖標就被裝入了Picture1。再選擇Pictrue1的Autosize屬性，設為1-True，則會發現Picture1以變成和圖像一樣大了；把BorderStyle定為0-None，去掉圖片邊框。用同樣的方法再添加兩個圖片框：Picture2（Picture：face02.ico），Picture3（Picture：face03.ico）。

圖片框完成了，第二步，建立三個無線鈕（Option Button），由于它象收音機的無線電按鈕而得名），把它們的標簽名屬性（Caption）分別定為“悲哀”，“高興”，“沒治了”，放置成圖1_2的樣子。

最后我們還需要三個文本框（Text Box），分別把它們的Text屬性設為””（空字符串），程序的最后界面如圖1_3，這樣按下菜單窗口的運行按鈕，運行一下程序，還可以吧，不過現在程序還無法工作，就算是VB也不能免俗，還必須輸入代碼才能使程序運作。

VB是一門典型的面向對象編程的語言，它的整個程序都是由事件驅動的。那么，什么是事件呢？其實，我們的生活中充滿了各式各樣的事件，比如說“闖紅燈”這個事件的發生會導致被警察追殺、走路撞到電線桿時會痛。上面的例子雖然有些滑稽，但它可以清楚的解釋事件的含義，就象你馬上就能體會到的在什么地方單擊鼠標時會發生什么，按下鍵盤時會發生什么，這就是事件，而事件就是這么容易。

要進入VB的代碼設計區，只需在需要的控件或窗體上雙擊鼠標即可得到這樣的窗口。如圖1_4，每一個VB程序都由若干小程序組成，這使得用VB編程更加容易，這些小程序，分為“過程”（Procedure）和“函數”（Function），二者都可以傳遞參數，所不同的是函數有一個返回值，而過程沒有，僅此而已。

雙擊窗體的任何一個部分，將出現一個空的過程：“Form_Load()”，這是一個非常重要的過程，它所驅動的事件就是該窗體被加載的事件，打個比方，就象計算機啟動時的批處理程序（Autoexec.bat）。這個程序里我們要對控件進行一些設置。我們剛才也曾對控件進行設置，但那是在程序設置中進行的，有時我們也需要在程序中改變某些控件的屬性，通過程序代碼。VB中規定，一個控件屬性的訪問方法：名稱.屬性，于是我們對本程序的控件進行如下設置：

Private Sub Form_Load()

Picture1.Visible = False Picture2.Visible = False Picture3.Visible = False Text1.Visible = False Text2.Visible = False Text3.Visible = False

End Sub

Private表示此過程是局部的，Sub表示子過程的開始，與之相對的是End Sub表示過程的結束，Visible屬性表示控件的可見性，這個屬性的值有兩個True和False。

注意：

VB里對大小寫是不加區分的，而且，已定義的名稱，以后再用到時，系統會自動把它變成相應的大寫或小寫。

小知識：

1.VB里的對變量及常量的規矩。

變量一般為Abc的格式，常量為ABC，另外這些變量和常量名不得同VB內的關鍵字相同，也不可以使用一些特殊符號，這些我們將在以后介紹，注意在學習中養成好習慣，使程序便于自己和別人的瀏覽。

2.程序書寫的竅門：

不要真的一句一句把程序打完，利用快捷鍵：拷貝Ctrl+C，剪切Ctrl+T，粘貼Ctrl+P。

按下F5，運行一下程序，現在發現只剩下無線鈕了。如圖1_5。

Private Sub Form_Load()

Picture1.Visible = False Picture2.Visible = False Picture3.Visible = False Text1.Visible = False Text2.Visible = False Text3.Visible = False Option4.Left =-2000 Option4.Value = True

End Sub

Left屬性表示控件離窗體左邊框的距離，設置為－2000，則在窗體內不會看到這個控件，并使之Value=True。再運行程序，一切如愿，如圖1_6.注意：為什么不用Option4.Visible=False？

因為，一旦設置無線鈕為不可見，那么再使它的Value為真是沒有意義的，不信自己試試。

下面我們可以繼續進行了。在剛才的代碼窗口里，將Object選擇為Option1，Proc選擇為Click，即得到一個Option1_Click的過程。代碼如下：

Private Sub Option1_Click()

Picture1.Visible = True Picture2.Visible = False Picture3.Visible = False Text1.Visible = True Text2.Visible = False Text3.Visible = False Text1.Text = “再見，殘酷的世界。”

End Sub

相同的建立Option2_Click和Option2_Click：

Private Sub Option2_Click()

Picture2.Visible = True Picture1.Visible = False Picture3.Visible = False Text2.Visible = True Text1.Visible = False Text3.Visible = False Text2.Text = “今天心情不錯。”

End Sub

Private Sub Option3_Click()

Picture3.Visible = True Picture2.Visible = False Picture1.Visible = False Text3.Visible = True Text2.Visible = False Text1.Visible = False Text3.Text = “Hello,World。”

End Sub

好，我們的開山之作完成了！按下F5，玩一下吧。這個程序雖然簡單，但也用到了許多基本知識，你開始感興趣了嗎？^_^

VB教程：第二章-事件、屬性及數據類型

以后兩章可能會比較枯燥，但不可否認也很重要，所以為了學好VB，我們一定要打好基礎才行。

一、事件

通過上一章的例子，你可能對“面向對象的編程”已經有了一定了解，它是由事件驅動的，對于不同的對象，所能感應到的事件也會不同，譬如說當你把鼠標移進某一區域時就會觸發MouseMove事件，這很直觀，也容易理解，但也有些事件比較抽象，下面我來對一般的事件進行一下解釋。

窗體和圖象框類事件

Paint事件：當某一對象在屏幕中被移動，改變尺寸或清除后，程序會自動調用Paint事件。注意：當對象的AutoDraw屬性為True（－1）時，程序不會調用Paint事件。

Resize事件：當對象的大小改變時觸發Resize事件。

Load事件：僅適用于窗體對象，當窗體被裝載時運行。

Unload事件：僅適用于窗體對象，當窗體被卸載時運行。

2.當前光標（Focus）事件

GotFocus事件：當光標聚焦于該對象時發生事件。

LostFocus事件：當光標離開該對象時發生事件。

注意：Focus英文為“焦點”、“聚焦”之意，最直觀的例子是，比如有兩個窗體，互相有一部分遮蓋，當你點下面的窗體時，它就會全部顯示出來，這時它處在被激活的狀態，并且標題條變成藍色，這就是GotFocus事件，而相反，另外一個窗體被遮蓋，并且標題條變灰，稱為LostFocus事件。上面所說的“光標”并非指鼠標指針。

3.鼠標操作事件

Click事件：鼠標單擊對象。

DbClick事件：鼠標雙擊事件。

MouseDown、MouseUp屬性：按下/放開鼠標鍵事件。

MouseMove事件：鼠標移動事件。

DragDrop事件：拖放事件，相當于MouseDown、MouseMove和MouseUp的組合。

DragOver事件：鼠標在拖放過程中就會產生DragOver事件。

4.鍵盤操作屬性

KeyDown、KeyUp事件：按鍵的按下/放開事件。

KeyPress事件：按鍵事件。

5.改變控制項事件

Change事件：當對象的內容發生改變時，觸發Change事件。最典型的例子是文本框（TextBox）。

DropDown事件：下彈事件，僅用于組合框（ComboBox）對象。

PathChange事件：路徑改變事件，僅用于文件列表框（FileBox）對象。

6.其他事件

Timer事件：僅用于計時器，每隔一段時間被觸發一次。

二、屬性

每個對象都有它的屬性，并且“Name”屬性是共有的，有了“Name”屬性才可以在程序中進行調用。對于屬性，可以在窗體的布局操作中完成，也可以在程序運行中改變，這取決你的需要，但有些屬性是只讀的，它只能在控件布局時改變。我將在以后的實例中具體介紹各個屬性的作用。

三、數據類型

學過編程的人都知道大多數的計算機語言都規定了各自的數據類型，VB也不例外。其實，在一個最簡單的程序中數據類型是可以不作規定的，也就是說，變量可以使用各種類型，但是在一個復雜的程序里，這樣做就很危險，因為很可能給同一個變量賦予了不同的類型，而導致程序出錯。所以，為了程序的嚴謹和便于查看，正確的定義數據類型是必要的。定義數據的另一個原因是，不同的數據占用不同的內存數量，譬如整型（Interger）數據占2字節，而長整型數據占4個字節，定義合適的數據類型，不管你相信不相信，它可以節省內存！

VB常用的數據類型有：整型（Integer，表示-32768至32767之間的整數）、長整型（Long，表示-2,147,483,648至2,147,483,647之間的整數）、實型（Single，表示-3.37E+38至3.37E+38之間的實數）、雙精度實型（Double，表示-1.67E+308至1.67E+308之間的實數），字符（String，每個字符占一字節，可以儲存0～65,535個字符），布爾（Boolean，只有兩個值True/-1，或False/0）。

數據類型的定義方法：

定義變量最簡單的方法是用“Dim”關鍵字，它的語法：

Dim 【變量名】As 【數據類型】

如：Dim Index As Integer

也可以在一行中定義多個變量，如：

Dim Index As Integer , Dim Number As Long

把多個變量定義成同一類型可以寫成：

Dim Index , Number As Integer

有時為了簡便，也以符號進行簡單的定義，作用是和上面一樣的。整型可以用“%”代替，長整型可以用“&”代替，實型可以用“!”，雙精度實型可以用“#”定義，如剛才的第一個例子可以寫成：

Dim Index% 等價于 Dim Index As Integer

對于常量的定義用Const定義，如：Const COLOR=255。

為了在程序中便于查閱，我們對變量和常量的寫法進行規定，變量一般用小寫方式，常量則全部大寫。

注意：使用常量的好處，對于程序中經常出現的數值，應設常量等于它，這樣一是書寫方便，其二，如果要改變該數值，只需改變定義常量的語句值，而不需改變每個語句，提高了效率。

數組的定義類似于變量定義，所不同的是數組需要指定數組中的元素個數，例如：

Dim IntegerArray(99)As Integer

這個數組中包含100個元素，腳標從0到99。

也可以指定腳標的起始值，例如：

Dim IntegerArray(2 to 10)As Integer

這個數組含有九個元素，腳標從2到10。

還可以定義多維數組：

Dim ThreeD(4,2 to 5,3 to 6)As Integer

上例定義了一個三維數組(4×4×4)。

記錄的定義

記錄定義是把控制權交給用戶的方法，它讓用戶可以定義自己的數據類型，它使用關鍵字“Type”，方法是：

Type 【數據類型標識符】

<域名> As <數據類型> <域名> As <數據類型> <域名> As <數據類型> ??????????

End Type

例如，定義一個地址數據：

Type Address

Street As String ZipCode As String Phone As String

End Type

這個地址數據里包括三個屬性，街區、郵政編碼和電話，可以把某數據定義成此類型：

Dim MyHome As Address

要調用或改變“MyHome”的值時，類似于對對象的屬性的操作：

變量名.域名＝“??”

為了簡化書寫重復的部分,可以用關鍵字“With”：

With MyHome

.Street=”阜成路”.ZipCode=”100037”.Phone=”12345678”

End With

VB教程：第三章-VB語言

一、VB與Basic

VB之所以叫做“Visual Basic”就是因為它使用了Basic語言作為代碼，所以它們之間有著千絲萬縷的關系，如果學過Basic的話，看到VB的程序結構會感到很親切。但VB作為新生物，也超越了Basic的限制，有了許多自己的特點：

VB建立了一種新的變量類型――貨幣型變量，通過使用僅帶有二位小數的貨幣變量，就能避免因使用實型變量而帶來的數值積累誤差問題。

VB在調用函數（Function）時，必須在函數名后跟一對括號。

VB對白蘭地使用范圍重新做了規范，在Basic里把隱含變量都當作全局變量，而在VB里對隱含變量都當作局部變量。

VB里的說明語句（Declare），僅支持動態鏈結庫（DLL）的子程序和無變量函數。

使用數組，必須事先用Dim或Redim進行定義。

二、注釋語句

在使用注釋語句之前必須先了解注釋的作用，注釋不僅僅是對程序的解釋，有時它對于程序的調試也非常有用，譬如說可以利用注釋屏蔽一條語句以觀察變化，發現問題和錯誤。以后注釋語句將是我們在編程里最經常用到的語句之一。

在VB里，注釋語句有兩種，一種是用“Rem”關鍵字，這跟DOS里的批處理文件的用法一樣，還有一種是利用單引號“’”，例如：

‘Dim a As String 與

Rem Dim a As String 的作用是一致的。

三、長語句的分行

在比較早的版本中，因為沒有象C等語言用“；”隔開語句與語句，VB的語句是必須寫在一行里的，不過后來版本的VB里如許用分行符“_”把一個長語句分成若干行來存放。

四、條件語句

如果你學過任何一種編程的話，都會知道在程序里控制其流程的有兩種語句，條件與循環，VB自然也不例外，其實不管哪種語言，條件和循環的樣子都差不多，只不過各有各的規矩罷了。

在條件語句里，我們先來學習“If??Then??”語句。

它的一般語法是：

If <條件> Then

<語句> <語句> ???

End If

與C 語言不同，VB的條件語句更符合英語的語法，如果Then后面所跟的語句只有一條，可以寫成： If <條件> Then <語句>

而不用End If。

有時我們還會用到

If <條件> Then

<語句> Else

<語句>

End If

更可以在Else里在嵌套If語句，如：

If <條件> Then

<語句> Else If

<語句> Else

<語句>

End If

所有這些可以用一個表格表示：

條件1

True False

語

句 條件2

True False

語 句 條件3

True False

?

?

?

………………………

條件N

True False

語句N 語句N＋1

用了過多的Else后你會感到很不方便，而且程序結構也不清晰，所以大多數的語言還有Select語句幫助解決這個問題。

VB里的Select語句的格式是這樣的：

Select Case <變量名>

Case <情況1>

……

Case <情況2>

……

Case <情況3>

……

……

…… Case Else

……

End Select

例如：

Select Case a%

Case 1

Print “a=1” Case 2

Print “a=2” Case Else

Print “a does not equal to 1 or 2.”

End Select

五、循環語句

循環結構是計算機語言里一種重要的結構，它的應用廣泛，最簡單的例子是累加器的作用，還可以用于窮舉法，更直觀的例子是把某件事重復指定的次數，這樣就不用把要重復的語句輸入多次，而通過循環結構完成，非常方便。

C語言里有一個“for”循環語句，VB里也有“For”關鍵字，作用也差不多，只是VB的“For”語句更容易理解。它的格式是：

For <循環變量>=<初賦值> To <終值> [Step <步長>] ?? ??

Next <循環變量>

在默認情況下，Step被設為“1”，可以省略，Step也可以設為負值，例如：

Dim a=0

For I=1 To 10

a=a+I

Next I

這是一個最簡單的累加器的例子，把1到10累加在一起，然后賦值給“a”這樣的效果和上面是一樣的，只不過是倒著加罷了，請看：

Dim a=0

For I=10 To 1 Step –1

a=a+I

Next I

While語句也是一個很常用的循環語句，它的形式很多。

Do While ?? Loop語句

While ?? Wend 語句

Do …… Loop While

While后面都跟邏輯條件判斷，“Do While ?? Loop語句”和“While ?? Wend 語句”作用相似，都是先判斷While后面的條件是否為“真”，如果為“真”則執行里面的語句，如果為“假”，則退出循環，循環直至條件為“假”終止。“Do ?? Loop While ”與前兩者的區別在于，它不管條件的真假，都會先執行“Do”后面的語句，也就是說，它至少執行語句一次。

與While用法相似的還有Until語句，它是直至條件為真則終止循環，句式把While上述三個語句的While換成Until即可，但是因為容易記混，所以我建議只用While即可。Until <條件>可以相當于While Not <條件>。

For循環和Whlie循環應當根據適當的環境使用，它們有時也可替換。

六、運算操作

數學運算

＋：加法運算，也適合于字符串的之間的合并運算。

－：加法運算。

*：乘法運算。

/：除法運算。

：整除運算。

Mod：求余運算。例如：a Mod b表示a被b整除以后的余數。

^：冪運算。A^B表示以A為底的B次方。

關系運算

關系運算也稱比較運算，它表示不等式的真或假，VB共提供六種運算符，分別是=（等于），>（大于），<（小于），>=（大于等于），<=（小于等于）和<>（不等于）。

邏輯運算

邏輯運算是對真或假的運算，我將列表說明：

A B Not A 非

And 與 Or 或 Xor 異或

Eqv 相等

Imp 蘊含

T T F T T F T T

T F F F T T F F

F T T F T T F T

F F T F F F T T

T――True F――False

七、數據與定義

本標題的內容已經在上一章向大家詳述過，在這里就不再重復。

八、函數與過程

函數與過程有許多相似的地方，它們之間最大也是最本質的區別就在于，函數有一個返回值，而過程只是執行一系列動作，所以可以簡單的把函數理解成為一個變量，而VB中的每個事件都是一個過程，比如Command1_Click()就是一個過程。

因為在程序設計中經常會有重復的地方，所以把它做成一個函數或一個過程，在使用時進行調用，可以節省大量的輸入代碼的時間，而且使用函數和過程也便于程序的結構化和修改查看。函數和過程都可以有參數，也可以沒有參數。

關于函數和過程我將在以后的章中配合實例講解，請您繼續留意VB教程。

VB教程：第四章-按鈕

從本章開始我們將正式進入VB的編程世界，但這還僅僅是個開端，要編出功能強大的軟件，還要學很多東西，那就要看以后的VB高級教程了，我也得努力學啊！

按鈕是我們在Windows操作見到最多的控件，它們有著各種各樣的功能：“確認”、“取消”、“下一步”等等，這些都是按鈕的表現，另外還有很多圖形話的按鈕，其實它們并沒什么不同，所有的按鈕都是通過單擊（click）事件實現的，只不過是在外表不同罷了。下面就讓我們建立一個最簡單的按鈕，雙擊工具箱的CommandButton，將在窗體上建立一個形如圖4－1的按鈕，它的缺省名（Name屬性）為Command1，我們可以把它改名為cmdExit，把Caption屬性設為“退出”，然后雙擊，按鈕填寫代碼：

Private Sub cmdExit_Click()

Unload Me

End Sub

按下F5或者工具條上的播放按鈕，運行程序。圖4－2當你按下退出按鈕的時候，就會自動退出程序，原因是當你單擊按鈕時激活了它的Click事件，執行“Unload Me”語句，使得窗體被卸載。

上面舉了一個比較簡單的例子，下面的例子稍微復雜些：

新建窗體，控件布局如圖4－3所示，包括一個List控件，一個Text控件和兩個按鈕（Command1和Command2），（比較簡單的程序我們都采用缺省名），對它們屬性做如下修改：

List1 Caption＝“請輸入你的名字”

Text1 Text＝“”（空字符串)Button1 Caption＝“復原”

Enabled＝False

Button2 Caption=“清除”

把使用Button1的Enabled屬性設為False（假），是使程序在初始時，無法單擊Command1。按F5，運行程序，圖4－4，復原按鈕成為灰色，不可選。

當然現在程序還什么也不能做，下面我們在程序中添加代碼：

首先在General里聲明全局變量：

Dim StoreString As String '用來儲存字符串

※注意：為什么用全局變量？

VB里每一個小過程都相當于一個程序，程序里的變量稱為局部變量，是只能在程序內部使用的，而當程序調用結束后，由于從內存中被清除，所以變量儲存的值也就消失了，這里的全局變量是用來在過程中傳遞字符串。

接著填寫以下代碼： Private Sub Command1_Click()

Text1.Text = StoreString Command1.Enabled = False

End Sub

Private Sub Command2_Click()

StoreString = Text1.Text Text1.Text = “" '清除

Command1.Enabled = True

End Sub

運行程序，如圖4－5。按下“清除”，文本框被清除，按下“復原”，文本有被恢復，許多程序中的Undo/Redo就是利用這個原理實現的，現在知道為什么內存越多越好了吧。

我們在把程序修改一下，把Button2刪除，Button1的Enabled屬性改為True，Caption改為“清除”，填寫代碼：

Private Sub Command1_Click()

If Command1.Caption = ”清除“ Then

StoreString = Text1.Text Text1.Text = ”“ '清除

Command1.Caption = ”復原“ Else

Text1.Text = StoreString Command1.Caption = ”清除“

End If

End Sub

同樣可以上面的功能，但是卻少用了一個控件，控件使用少的程序啟動會快些。

下面的例子要更加復雜些，大家一定都用過Windows附件中的計算器，它是一個標準的科學計算器，利用VB我們也可以做到，只是沒有那么復雜，四則運算而已。

先建立一個新的項目文件，里面包含一個Form1的窗體。然后，添加控件，包括一個Text框（Text1），和17個按鈕，這17個按鈕使用的名稱都是Command1，只是Index屬性不同，就好象一個數組，創立一組按鈕的方法是，先在窗體上建立一個按鈕（Command1），然后在Command1上擊鼠標右鍵，選擇復制（Copy），然后在窗體上任意部位擊右鍵，選擇粘貼（Paste），系統會提示是否創建控件組，選擇“是”，重復上面步驟，直至創立17個按鈕為止。各控件屬性如下表：

Text1 BackColor＝&H00C0FFFF& Text＝“0.”

Command1 Index 0――16

Index 0――9 Caption=“0”－“9” Index 10 Caption=“.”

Index 11 Caption=“=”

Index 12 Caption=“+”

Index 13 Caption=“-”

Index 14 Caption=“×”

Index 15 Caption=“÷”

Index 16 Caption=“清除”

如果想改變一些其他的屬性，比如字體，可以自己定義一下Font屬性，如果相對多個控件的共同屬性進行改變，可以在窗體上按下鼠標，拖動，把多個控件一起選定，然后對它們的共同屬性進行修改。

別看這個東西小，還費了近我兩個小時呢，不覺大嘆手生，里面也有些地方很繞彎子，我盡量解釋清楚。

在編寫程序之前，我們先來回顧一下計算器的使用。

按下數字鍵在液晶屏上會出現數字，這是最基本的功能。

第一次按下運算鍵，再按下數字鍵，將重新輸入第二個數字，再次按下運算鍵，將算出前兩個數的結果，然后按下數字鍵，將又重新輸入新的數字。

輸入數字后，按下“等于鍵”將仍輸出原來的數字，輸入運算符和第二個數字后在按下“等于”，將得到二者的結果。然后又重復第二、三步。

按下“清除”，數據被全部清除。

了解了這些，我們一步一步實現。先實現數據的輸入，請看代碼。與未創立組的控件相比，它的事件里多了Index參數，組里所有的對象都使用同一個事件。先在General里聲明窗體級全局變量： Dim Num1, Num2 As Single Dim StrNum1, StrNum2 As String Dim FirstNum As Boolean '判斷是否是數字開頭

因為Text1里是存放字符串的，所以要把輸入的數據進行運算，必須把字符型變量轉變為實型變量，分別用Num1、Num2和StrNum1、StrNum2進行存放。在Form_Load事件里給變量初賦值：

Num1 = 0 Num2 = 0 StrNum1 = ”“ StrNum2 = ”“ FirstNum = True

因為17個按鈕使用的是同一事件，所以我們用一個Select Case語句區分各個按鈕，雙擊任意按鈕輸入代碼：

Private Sub Command1_Click(Index As Integer)

Select Case Index

Case 0 To 9

If FirstNum Then

StrNum1 = Str(Index)’實型轉字符型 FirstNum = False’初賦值為假

Else’非初賦值

StrNum1 = StrNum1 + Str(Index)

End If

Text1.Text = StrNum1’顯示

<還有其他語句，等待插入>

End Select

End Sub

運行程序的話已經可以輸入數據，下面我們來處理小數點。在General里聲明新的變量：

Dim PointFlag As Boolean '判斷是否已有小數點

我們知道小數點只能輸入一次，一個數據中不能有多個小數點存在，所以需要一個布爾變量做判斷。

在Form_Load里進行初賦值：

PointFlag = False

在Command的單擊事件里接著上面輸入新的代碼：

Case 10

If Not PointFlag Then’如果沒有小數點

If FirstNum Then’如果是第一個字符

StrNum1 = ”0.“ FirstNum = False Else

StrNum1 = StrNum1 + ”.“

End If

Else’已有小數點

Exit Sub’則退出單擊事件

End If

PointFlag = True Text1.Text = StrNum1

下面會復雜一些，我們先跳過等號，而來處理四則運算：

先在General里聲明新變量：

Dim Runsign As Integer '儲存運算符號

Dim SignFlag As Boolean '判斷是否已有運算符號

然后在Form_Load中進行初賦值：

Runsign = 0 SignFlag = False

在接下的Command1_Click中繼續輸入代碼：

Case 12 To 15

FirstNum = True’使下一次可以輸入新數據 PointFlag = False '還原標記值

If SignFlag Then’前面已有運算符未運算

Call Run Else

SignFlag = True StrNum2 = StrNum1’把字符串1復制給字符串2 StrNum1 = ”“’字符串1清空

End If

Runsign = IndexNum2

Case 3’乘

equal = Num1 * Num2

Case 4’除

equal = Num1 / Num2

End Select

StrNum2 = Str(equal)StrNum1 = StrNum2 Text1.Text = StrNum2

End Sub

下面是其余的代碼：（在Command1_Click事件里，接著寫)

Case 11

If Not SignFlag Then

Text1.Text = StrNum1 equal = Val(StrNum1)FirstNum = True PointFlag = False Else

Call Run SignFlag = False

End If

Case Else’清除按鈕

Call ClearData

里面又用到了一個ClearData過程，實際上就是Form_Load里的變量初賦值，代碼如下：

Sub ClearData()

Num1 = 0 Num2 = 0 StrNum1 = ”“ StrNum2 = ”“ FirstNum = True PointFlag = False Runsign = 0 SignFlag = False Text1.Text = ”0.“

End Sub

這樣完整的程序就完成了，本章介紹了VB的第一個控件――按鈕，并且舉例，希望你繼續看下一章――菜單。

下面給出完整的程序代碼：

Dim Num1, Num2 As Single

Dim StrNum1, StrNum2 As String

Dim FirstNum As Boolean '判斷是否是數字開頭

Dim PointFlag As Boolean '判斷是否已有小數點

Dim Runsign As Integer '儲存運算符號

Dim SignFlag As Boolean '判斷是否已有運算符號

Sub ClearData()

Num1 = 0

Num2 = 0

StrNum1 = ”“

StrNum2 = ”“

FirstNum = True

PointFlag = False

Runsign = 0 SignFlag = False

Text1.Text = ”0.“

End Sub

Sub Run()

Num1 = Val(StrNum2)

Num2 = Val(StrNum1)

Select Case Runsign

Case 1

equal = Num1 + Num2

Case 2

equal = Num1Command1.Width)/ 2

'重疊三個圖片框

Picture2.Left = Picture1.Left

Picture2.Top = Picture1.Top

Picture3.Left = Picture1.Left

Picture3.Top = Picture1.Top

End Sub

下面我來講一講程序是怎樣運行的，我們將用到Text的Change事件，每當字符串改變一次就對它進行一次檢查，算出已經說的字數，當字數超過10時，下面的紅綠燈會變成黃色，并且在這時隨機抽取一個數，它在一個范圍內出現的可能是10%，如果在這個范圍內就可以免交罰金，如果不在范圍則繼續，當文字超過20的時候，紅綠燈會變成紅色，再一次抽取隨機數字，步驟同上，如果30個字已滿，再進行一次檢查，如果你真的那么不幸就該罰款了。

程序的步驟清楚了，我們在來看看程序的要點。由于中文是雙字節字符，也就是說一個漢字占兩個ASC碼的位置，而VB顯然是為英語國家設計的用Len函數無法返回漢字字節，也就是說一個漢字和和一個ASC字符在Len函數中得到的值是一樣的，這就需要特殊處理。用Asc（）函數，在括號內放入一個ASC字符或字符串，它會把第一個ASC碼轉化為0－255的數值，而把一個漢字放入，它的值必然不在0－255，這也就可以作為判定漢字的基礎。我們可以把英文算作半個漢字。

下面我們來看看代碼：

在General 里聲明窗體級變量：

Dim Level As Integer

Private Sub Command1_Click()

Unload Me End Sub

Private Sub Text1_Change()

Dim StrLength As Integer’字符串長度

Dim RandomNum As Single’隨機數

Dim Str1 As String

Dim a As String

Dim i, Temp

StrLength = 0’每次開始時把字符串長度還原為0

a = Text1.Text

For i = 1 To Len(a)’Len(a)代表字符串的長度

Temp = Asc(Mid$(a, i, 1))’挨個取字符

If Temp > 255 Or Temp < 0 Then’不是ASC碼

StrLength = StrLength + 2 Else

StrLength = StrLength + 1

End If

Next i

StrLength = StrLength / 2

Select Case StrLength

Case 0 To 9

Picture1.Visible = True

Picture2.Visible = False Picture3.Visible = False

Label2.Caption = ”慢慢說。你還有“ & Str(30StrLength)& ”個字可以說“

End If

Case 20 To 29

If Level = 2 Then RandomNum = Rnd * 10

If RandomNum <= 10 And RandomNum > 9 Then

Text1.Enabled = False

Label2.Caption = ”很抱歉這是個誤會??“

Command1.Visible = True

Command1.Caption = ”您可以離開了“

End If

Level = 3 Else

Picture1.Visible = False

Picture2.Visible = False

Picture3.Visible = True

Str1 = ”我已經不耐煩了！“

Label2.Caption = Str1 & ”你還有“ & Str(30-StrLength)& ”個字可以說“

End If

Case Else

Text1.Enabled = False

Label2.Caption = ”你已經沒有機會了！“

Command1.Visible = True

Command1.Caption = ”交錢吧，肇事犯！“

End Select

End Sub

中間有幾個函數需要解釋一下：

Mid可以從字符串中取出一部分，返回字符型，格式:

Mid(字符串,從第幾個字符開始,取字符的長度)

Asc可以把字符轉換為ASCII碼，格式：

Asc(字符串)

Rnd，取得大于0但小于1 的數值，可以沒有參數。

怎么樣，十分簡單吧，我們將在下一次繼續討論VB的輸入機制，再見！

VB教程：第六章（2）-輸入（2）

在繼續上面的內容時，我想再回顧和強調幾個在字符串操作中經常函數：

先是幾個已經接觸過的，Mid()，Asc()，Len()，它們的語法分別是：

Mid(字符型，起始字符，長度)

返回子字符串，如果從字符串的第一個字符取起，起始字符為1，依此類推。

Asc(字符型)

返回數值，如果參數不是一個字符，而是字符串（多個字符），將返回參數的第一個字符ASCII值。

Len(字符型)

返回字符串的長度。下面我再為你解釋幾個新的函數：

Left(字符串，長度)

將返回字符型，從字符串的第一個字符向左取字符串，與之相對應的是Right()，它將從字符串的最后一個字符向右取字符串。

Chr(數值型)

該數值范圍從0－255，返回字符型，如Chr(65)可返回字符“A”，這樣可以輸入一些用鍵盤無法輸入的字符。

Str(數值型)

該函數把數值型轉換為字符型，也許你覺得數值“123”和字符串“123”沒什么區別，但在內存中一個ASCII字符是占一個字節，也就是說字符串“123”占3個字節，而當數值“123”是整型時，它占兩個字符，當它是長整型時，占4個字節。與之向對應的是Val(數值型)，它把數值型轉換為字符型。

上面的函數都是以后要經常用到的，請將它們熟悉。

上次講到文本框的用處，還有意思嗎？你是否能把上次的程序稍稍變動一下，來計算出輸入的單詞數，提示一下，單詞與單詞之間是用空格分隔開的。

我們繼續下面的內容。

上次說到，輸入不僅僅是向文本框輸入字符，凡是從外界向程序傳遞數據都可以叫做輸入，我們一一說明白。

無線鈕，記得我們曾在第一章中完成過我們的第一個程序――“Hello World！”它就是一種輸入的方法，在設計VB程序時可以通過一組這樣的無線鈕，它們之間互相排斥，也就是說，只能有一個按鈕被選中。它因為很象無線電收音機上的按鈕因而得名無線鈕。如果要在一個窗體內放置多組無線鈕必須用Frame控件把它們區分開來。下面我們在來完成一個例子，順便熟悉一下另外兩個處理字符串的函數――LTrim()和Rtrim()，它們分別用來刪除字符串左邊的空格和右邊的空格，讓我們看看它們是如何工作的。

程序窗體如圖6－8，由于窗體比較簡單，無需修改更多的屬性，一共有三個文本框（Text1到3），分別用來顯示輸入字符，顯示把空格換成星號的字符，和經過處理的字符，還有三個無線鈕（Option1到3），要修改的只有Caption屬性，分別是“刪除左邊的空格”、“刪除右邊的空格”和“刪除兩邊的空格”。因為空格在我們在文本框中無法看到空格，所以我們通過一個稱作AddStar的函數把原有字符串中的空格轉換為星號，使我們能夠看到函數的效果。下面在程序中添加代碼，首先在General中聲明窗體級變量：

Dim LTrimmedword$, RTrimmedword$ '刪除左邊空格和右邊空格后的字符串

Dim LRTrimmedword$ '刪除兩邊空格后的字符串

然后，我們通過一個叫做addstar的函數為字符串加上星號，以前曾說過函數與過程的分別，函數會返回一個函數值，所以addstar也就相當于一個變量，其實這很好理解，就象中學代數中的函數，函數就相當于變量Y，而函數中的參數則相當于自變量X，當然可能有很多自變量X1、X2??請原諒，我并不想在這里上數學課，因為我厭惡那玩意兒，特別是上了大學之后，好在大二以后就再也不會有數學課了，哈哈??

Function addstar(tempword As String)As String

Dim charindex% Dim pasteword$ '加星號后的字符串 For charindex = 1 To Len(tempword)

If Mid(tempword, charindex, 1)= ” “ Then '如果字符為空格

pasteword = pasteword + ”*“

Else: pasteword = pasteword + Mid(tempword, charindex, 1)End If Next addstar = pasteword '返回函數值

End Function

下面的代碼很簡單，并且我為它做了注釋，就不再一一解釋了，我只想簡要的提幾句，Ltrim和Rtrim只有一個參數（字符型），另外下面用到了焦點事件，我們曾在第三章中介紹過，當Text1得到焦點（GotFocus）時，清空所有的文本框，當它失去焦點（LostFocus）時，對字符進行addstar并且在Text2中顯示。

Private Sub Text1_GotFocus()'但焦點于Text1

'清除所有文本框中的字符 Text1.Text = ”“ Text2.Text = ”“ Text3.Text = ”“

End Sub

Private Sub Text1_LostFocus()

Dim Origionword As String Origionword = Text1.Text Text2.Text = addstar(Origionword)LTrimmedword = addstar(LTrim(Origionword))RTrimmedword = addstar(RTrim(Origionword))LRTrimmedword = LTrim(RTrim(Origionword))

End Sub

Private Sub Option1_Click()

Text3.Text = LTrimmedword '顯示刪除左空格后的字符串

End Sub

Private Sub Option2_Click()

Text3.Text = RTrimmedword '顯示刪除右空格后的字符串

End Sub

Private Sub Option3_Click()

Text3.Text = LRTrimmedword '顯示刪除兩邊空格后的字符串

End Sub

最后結果如圖6－9。

與無線鈕相對的是檢查框，在同一范圍內一組無線鈕只能有一個被選中，而檢查框則可以有多個選擇，就象在添表時，性別那項只能有一個選擇，而在描述你以前的職業時可以有學生、程序員、家庭教師或者什么，總之有很多選擇，下面我們舉一個簡單的例子加以說明。

假設編寫了一個共享軟件，在讓用戶注冊的時候你想知道你的用戶使用的計算機情況，你就需要一個調查表，為了使這個調查表不止枯燥，可以在這個程序中加入一些圖形。新建一個項目文件，窗體布局如圖6－10。

程序很簡單，一共有兩個框架（Frame1和Frame2），它們的Caption分別為“選擇你的計算機擁有的配置”和“這是你的計算機系統”，在Frame1有四個檢查框（Check1到Check4），Caption分別為“網絡系統”、“鼠標”、“密碼保護”和“電子郵件”，另把Check4的Enabled屬性改為False，使其無效；在Frame2中放置四個圖片框（Picture1到Picture4）與四個檢查框向對應，請把所有圖片框的BorderStyle屬性設為0（無邊框），它們的Picture屬性請根據上圖，在存放圖標的目錄中找到相對的圖標。下面是程序代碼：

Private Sub Check1_Click()

If Check1.Value Then

Check4.Enabled =-1 Picture1.Visible =-1

Else: Check4.Enabled = 0 Picture1.Visible = 0 Check4.Value = 0 Picture4.Visible = 0

End If

End Sub

Private Sub Check2_Click()

If Check2.Value Then

Picture2.Visible =-1

Else: Picture2.Visible = 0

End If

End Sub

Private Sub Check3_Click()

If Check3.Value Then

Picture3.Visible =-1

Else: Picture3.Visible = 0

End If

End Sub

Private Sub Check4_Click()

If Check4.Value Then

Picture4.Visible =-1

Else: Picture4.Visible = 0

End If

End Sub

這個程序比我們見過的任何程序都簡單，就不再做說明。

（第六章 未完）

VB教程：第六章（3）-輸入（3）

首先，我想先對第六章的拖拖拉拉表示歉意，一是因為它實在太長了，二也是因為我自己太懶了，今天寫幾個字，明天添兩筆，以致于寫了三次才將它真正完成，還請大家原諒。

好，廢話少說，讓我們趕快切入正題。上次我們討論了無線鈕和檢查框的使用方法，相信你已經熟悉，因為它們實在太簡單了，現在讓我們繼續“輸入”的最后幾個部分。

滾動條（ScrollBar）在視窗中也是一個不可缺少的部分，由于面積所限，我們不得把屏幕上的內容滾來滾去，以顯示大量的內容，這就是我們經常要用到的滾動條。但滾動條除去滾動窗口，還有一個很重要的作用――輸入，想想你經常用到的一些家用電器上調節聲音或別的什么東西的滑塊，你把它滑向大的一方音量就會增大，而你把它滑向小的一方音量就會減小，或者一個控制左右兩個音箱的均衡器，當滑塊在正中央的時候，兩個音箱的音量是相同的，當你把滑塊偏向一方時，音箱的音量有了大小之分，在Windows操作中，我們也經常要用到類似的效果。

在VB中提供了兩個常規的滾動條控件――Vscroll和Hscroll，分別代表垂直的和水平的滾動條，它們只不過是方向不同而已，而它們的屬性，以及會發生的事件都是相同的。，滾動條有幾個特殊的屬性：

Value屬性，當滑塊挪動后停在某一位置時，就改變了滾動條的Value屬性。

Max和Min屬性，用來設置滾動條的最大值和最小值，譬如把Max設為100，把Min設為0時，滾動條的Value就在0到100之間移動，當Max和Min倒置時，滾動條的方向也會相反，也就是說，當Max

SmallChange和LargeChange屬性，當鼠標在滾動條兩頭的箭頭上單擊時，就會把滾動條向相應的方向挪動一點，這時用到的就是SmallChange屬性，當你把它設為1時，每點一下，滾動條的Value就改變1；當鼠標在滾動條上點擊時，用到的就是LargeChange，當設為10時，每點擊一下滾動條，Value就改變10。

下面我們看一個實例。

大家都知道，物體之所以會有顏色是因為物體表面的材料吸收了太陽光中的部分色光，而還有部分色光沒被吸收而被反射回來，它就成了我們看到的顏色，黑色就是物體吸收了所有的太陽光的所有色光，沒有反射顏色，所以在我們看來是黑的，而當物體反射了所有的色光，我們看到的就是白色。在計算機中，顏色的表示就是象我們剛才描述的樣子，它把顏色分為紅（R）、綠（G）和藍（B）。眾所周知，計算機的機器語言是使用二進制表示的，為了方便查閱我們看到的往往是十六進制代碼，一個字節包括兩位十六進制數字，從0－255（十六進制表示0－FF），而一個字節是由八位二進制數值表示（2^8，2的8次方），計算機中用分別用一個字節，也就是八位表示一種顏色，和在一起也就是三個字節（24位）表示所有的顏色，這就是我們平時常說的24位真彩，它一共可以組成256×256×256（2^24）種顏色，對于我們的肉眼，是根本分辨不出來相鄰兩個不同的顏色的，比如用FFFFFF表示白色，就好象我們剛才說的物體反射了所有的色光，相反的可以用000000表示黑色，它吸收了所有的色光，還可以用FF0000表示紅色，在HTML語言中就是這樣表示顏色的。

小知識：現在你可以根據你的顯卡的顯存來計算一下顯卡在24位真彩下可以以多大的分辨率顯示，計算是這樣的，用顯存的字節數÷3（24位色）＝顯示器寬的象素數×顯示器高的象素數，寬的象素數：高的象素數＝4：3，比如4兆顯存，就應該是4×1024×1024÷3＝1365×1024。

在下面的小程序中，我們通過三個滾動條分別代表R、G、B，滾動滾動條，將在右邊的圖片框中顯示相應的顏色，并且在下面的文本框中顯示顏色的十六進制數值。

現在，新建一個項目文件，在Form1中如圖6－12布局控件，各控件屬性如下表：

HsrollBar Name Hscroll1

Index 0、1、2

（共同屬性）

Max 255

Min 0

LargeChange 10

SmallChange 1

Label Name Label1

Index 0、1、2

Index 0 Caption “紅：”

Index 1 Caption “綠：”

Index 2 Caption “藍：”

Label Name Label2

Caption “顏色值”

TextBox Name Text1

Text “”

PictureBox Name Picuture1

為了把十進制數值換成十六進制數值，要使用一個叫做Hex（）的函數，它把十進制數值轉化為十六進制的字符，但對于只有一位的十六進制字符，這個函數并不在高位補零，為了視覺上的正確，我設計了一個小函數幫助它給一位的十六進制字符補零.程序代碼很簡單，見下：

Dim RedStr, GreenStr, BlueStr As String’RGB的字符

Dim RedNum, GreenNum, BlueNum As Integer’RGB的數值

Function GetColorValue()As String

‘獲得輸入值 RedNum = HScroll1(0).Value GreenNum = HScroll1(1).Value BlueNum = HScroll1(2).Value

RedStr = Hex(RedNum)If Len(RedStr)< 2 Then RedStr = ”0“ + RedStr’補零

GreenStr = Hex(GreenNum)If Len(GreenStr)< 2 Then GreenStr = ”0“ + GreenStr

BlueStr = Hex(BlueNum)If Len(BlueStr)< 2 Then BlueStr = ”0" + BlueStr

GetColorValue = RedStr + GreenStr + BlueStr’合并

End Function

Private Sub Form_Load()

‘初始化程序

Text1.Text = GetColorValue Picture1.BackColor = RGB(RedNum, GreenNum, BlueNum)'RGB函數返回顏色值

End Sub

Private Sub HScroll1_Change(Index As Integer)

‘當滾動條被改變時

Text1.Text = GetColorValue Picture1.BackColor = RGB(RedNum, GreenNum, BlueNum)

End Sub

運行如圖6－13。

列表框（ListBox）和復合列表框（ComboBox）也是我們經常見到的視窗元素，我們從它所列示的條目中選出所需的，兩種列表框只是在外觀上略有不同，但從本質和操作方法來說它們是很相象的，它們也有一些特殊的屬性：

List屬性，你可以利于該屬性象列表框或復合列表框中添加條目，但也可以在程序設計中通過AddItem方法添加。

第三篇：09級學生關于畢業證需要資料

告同學書

親愛的09級學生：

2012年7月09級學生無論是高技班、還是自考班一共11個班，都是今年7月畢業，在籍時間3年。2011年7月我接手高技班（物流0901 建工0901建裝0901 機電0903）擔任09級11個班的輔導員。

臨近畢業，大家肯定有些困惑，首先關心的是畢業證的方放問題。

高級技工證

第一、無論是高級技工班的還是自考本科班，只要是09年按時注冊

了的同學，都有“高級技工證” 2012年7月初領取，領取高級技工證，需要些什么資料？

1，藍底照片2寸的4張，背面必須寫上姓名、班級。

2，在籍三年每學期的期末成績必須合格，未及格和缺考的每科10元錢，只需交大一下學期和大二上學期兩次考試的補考費，補考時間另行通知。

特殊情況：1，有些同學是09年開學10月之后來校注冊的比如：機電班 李璐 戴寧，那你們的高級技工證就要推遲一年，更簡單的說就是第一次的750沒有按時到位的同學，高級技工證就不能按時發放。

2，關于補考費，大一上學期的以前交過，大二下學期沒有組織考試，你們實習去了。自考班有3個班級補考費全部都交清了。補考費全部交到我這里，再一起上交學校。

成人大專證

第二、09級學生，只要參加了每年10月組織的（只考 語 數 外）成人大專考試，成績合格后都有成人大專畢業證，高級技工班需交600元的錄取費，自考班不用交。09年通過的同學7月初拿畢業證。

領取成人大專證需要什么資料？

1，必須完成畢業證的頭像采集。（其它資料，都不用準備）

強調說明： 1, 2009年10月通過成人高考的同學，2年半后領取文憑，也就是2012年7月初。2010年通過的2013年7月領取。2011年通過的2014年7月領取。這個文憑網上可以查詢，沒有任何捷徑提前領取。

2，關于頭像采集，群共享里面有一份09年未參加采集的名單，這個表只與09年通過成人大專的學生有關，上面沒名字的證明你已經采集了，上面有名字的同學注意了，因為你們2012年7月就要拿證，必須在4月份之前去頭像采集，只有一個月時間了，采集后3個月才有證，共享里面有一份新華社的地址，大家就近盡快辦理，如果不及時采集，成人大專文憑推遲一年。

3，在任何新華社，去之前問清楚，是否周末上班，怎樣坐車去。

采集的時候，他們會問湖南機電的學校代碼是多少？學校代碼：13033學號多少？ 共享里面未采集的名單里面前面兩串數字都記好身份證號碼？自己清楚采集完成后郵寄到學校。學校地址：湖南機電職業技術學院 湖南省長沙市洪山

路600號郵編 410151，繼續教育 許金元院長收（***）

4，頭像采集關于2010年成人大專通過的同學，你有2個方法選

擇，第1個方法，5月份（具體時間待定）新華社會派人過來采集，只有半天時間，在長沙能及時趕到的同學可以選擇。第2個方法，在2013年4月之前自己去新華社采集。2011年通過的同學，就在2014年4月之前自己去新華社采集。

5，2012年7月領證，成人大專沒有過的同學，就只有高級技工證。6，今年還要參加成人高考的同學，放暑假前來學校報名。

自考本科畢業證

第三，09級有7個自考本科班，高級技工班也有少數同學報名了自考，這些同學都有自考本科畢業證。每年7月拿到成人大專畢業證后準備一切資料找左老師辦理畢業證，大概10月左右拿證。

領取自考本科需要什么資料？

1，自考科目全部合格（及格）答辯成績，及實踐成績都通

過。

2，成人大專畢業證必須到手，需要一份成人大專的畢業證的復印件。

3，藍底2寸照片2張，背面寫上班級、姓名。

4，身份證復印件一份（正反2面）

5，自考本科 畢業生登記表一份。

強調說明：1，沒有大專證就不會有自考本科證，必須拿成人大專證申請自考本科證。

2，高級技工證的照片與自考本科的照片，一般的同學都已經上交，只有個別同學沒有交，沒有照片就沒有自考本科證與高級技工證。

3，身份證復印件與畢業生登記表一般的同學都寫填寫上交了，只有個別同學沒有填寫。

4，答辯沒有合格的同學有：唐濤聶超莫斌，你們沒參加答辯也沒有交費，自己找領導，我這里無解。

（所有內容如果有調整我會及時通知 大家互相體諒 互相轉告）

其它問題

1，自考本科班欠學費的同學，4月自考回來，必須交齊學費，否則沒有準考證領取。

2，高級技工班欠學費的同學（欠費明細表已經上傳）務必在6月30號（放暑假前）交清學費，這樣才能統一申報畢業按時領取高級技工證和成人大專證。（哪怕你是2011年通過的成人大專，不要問我可不可以拿證的時候交清學費，不可以，否則后果自負）

3，關于你們的750的補助，大學3年只有4次，前面2次已

交發到你們卡上，后面的2次抵大三的學費了。

4，2000的貧困補助，第一次的1000已經發了，第2次的1000

大部分同學已經抵第三年學費，交清學費的同學都已經核實情況領取了現金（2011年11月就發了通知）。但還有幾個同學沒有領取，放暑假前不來領取的我這里絕對領不到了，自己去找領導。

5，1600的補助，國家還沒有批下來，7月會有結果，如果有

大家都有，如果沒有就都沒有，這個是國家給的補助，不是學校欠你們的，是你的跑不了，不是你的得不到。6，無論是高級技工還是自考本科，都要辦理離校手續，不辦

理的后果自負，在外面實習，單位要頂崗協議或其它資料的同學，以前體恤老師 表現不錯的，老師有空就幫你跑跑腿，要你按時辦理不放心上的，需要就打電話給我的，不好意思 自己找人過來幫忙辦理，我也不會放在心上。7，黨員已經轉正的同學，這次回來可以把黨檔案調至單位，單位不接受的可以調至戶口居委會。2012年5月轉正的同學請提前把資料備齊，能回來就盡可能回來。

8，大家在外注意安全，有事情發生第一時間聯系我，***qq 254709710晚上8點后，老師也要休息，請勿打擾。

9，高級技工班的同學需要自考文憑的，每年2次報名機會，2月與6月在我這里統一報名，能為你們考試提高方便，有想法有問題的打電話咨詢我。

10，2012年4月自考后，7月機電班還有一次補考，以后自考

所以班級大家的自考補考報名，我這里不統一報名了，自己去找左老師報補考（財務室），會計班還有一科2012年10月統一報考，其它的補考也是自己報名。如果有疑問打我電話。

11，大家在外，還需要考技能方面的證件（電工 焊工等）可

以聯系我，有些證件學校有，我這里報名，通過率會高點。12，高級技工班的同學需要自考文憑的，每年2次報名機會，2月與6月在我這里統一報名，能為你們考試提高方便，有想法有問題的打電話咨詢我。

13，大家在外，如果身邊有朋友、親戚、同學、需要成人大專

自考本科 研究生 高級技工 技能證件等，請大家聯系我，老師需要完成招生任務，大家盡一點心。

14，請大家自己加我飛信，班級qq群、群名片必須改為真實

名，有重要事情電話聯系不上我會qq留言，不改名字的后果自負。還有其它問題沒弄明白的，聯系我。在外注意安全，保持聯系。

輔導員：高長慧2012年3月1日

第四篇：學生檔案管理系統(vb)

萊 蕪 職 業 技 術 學

院

畢業設計（論文）

所 在 系：計算機系 姓 名： 韓坤 論文題目：學生檔案管理系統

專 業：軟件應用技術 班 級：07級軟件一班 指導老師：宋文敏

二零一零 年 四月 月 三十 日

摘 要

學生檔案管理系統是典型的信息管理系統(MIS),其開發主要包括后臺數據庫的建立和維護以及前端應用程序的開發兩個方面。對于前者要求建立起數據一致性和完整性強、數據安全性好的庫。而對于后者則要求應用程序功能完備,易使用等特點。

經過分析,我們使用 MICROSOFT公司的 VISUAL BASIC開發工具,利用其提供的各種面向對象的開發工具,尤其是數據窗口這一能方便而簡潔操縱數據庫的智能化對象,首先在短時間內建立系統應用原型,然后,對初始原型系統進行需求迭代,不斷修正和改進,直到形成用戶滿意的可行系統。

關鍵字：控件、窗體、域。

ABSTRACT The system of managing student file is a typical application of managing information system（know as MIS）,which mainly includes building up data-base of back-end and developing the application interface of front-end.The former required consistency and integrality and security of data.The later should make the application powerful and easily used.By looking up lots of datum, we selected Visual Basic presented by Microsoft because of its objective tools in Win32.VB offered a series of ActiveX operating a data-base.It can give you a short-cut to build up a prototype of system application.The prototype could be modified and developed till users are satisfied with it.Keywords: ActiveX , Form , Field.目 錄

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言學生檔案管理系統是一個教育單位不可缺少的部分,它的內容對于學校的決策者和管理者來說都至關重要,所以學生檔案管理系統應該能夠為用戶提供充足的信息和快捷的查詢手段。但一直以來人們使用傳統人工的方式管理文件檔案，這種管理方式存在著許多缺點,如:效率低、保密性差,另外時間一長,將產生大量的文件和數據,這對于查找、更新和維護都帶來了不少的困難。隨著科學技術的不斷提高,計算機科學日漸成熟,其強大的功能已為人們深刻認識,它已進入人類社會的各個領域并發揮著越來越重要的作用。作為計算機應用的一部分,使用計算機對學生檔案信息進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優點.例如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低等。這些優點能夠極大地提高學生檔案管理的效率,也是企業的科學化、正規化管理,與世界接軌的重要條件。

因此，開發這樣一套管理軟件成為很有必要的事情,在下面的各章中我們將以開發一套學生檔案管理系統為例,談談其開發過程和所涉及到的問題及解決方法。

需求分析

計算機已經成為我們學習和工作的得力助手：

今天，計算機的價格已經十分低廉，性能卻有了長足的進步。它已經被應用于許多領域，計算機之所以如此流行的原因主要有以下幾個方面： 首先，計算機可以代替人工進行許多繁雜的勞動； 其次，計算機可以節省許多資源；

技術上可行性：

軟件界面清晰，整潔。功能一目了然，操作簡單，容易上手，對于一般網絡操作者都能勝任。

綜上所述，本系統的設計與開發在技術上和硬件設備上的條件都是滿足的，因此，它在技術上是可行的。運行上可行性：

本系統為一個小型的編輯系統，所耗費的資源非常的小，具體的系統需求如下：

CPU:至少200MHz Intel Pentinm 處理器

操作系統：Windows 98 拉按鈕和平滑按鈕等。

選擇“工程”下拉菜單中的“部件”選項，顯示“部件”對話框。在“控件”選項卡列表中選擇“Microsoft Windows Common Controls 6.0”后工具相中增加改控件。其屬性及對象如下：

1． Align屬性定義工具條在窗體中的位置

2． ToolTipText屬性是字符串類型，定義控件的提示字符 3． Style屬性定義按鈕外觀。

4． ImageList屬性定義與數據條對應的ImageList控件名，該控件定義工具條按鈕顯示的圖像。

5． HotImangeList屬性設置一個ImageList控件名，該控件定義按鈕獲得熱點時顯示的圖像。

6． DisabledImageList屬性定義工具條按鈕無效時顯示的圖像。創建工具條包括ImageList和Toolbar控件

ImageList用于為其他控件提供圖像庫，將ImageList控件加入到工具箱的操作于前述Toolbar控件相同。

3.3幫助

專業水平的軟件通常都帶有聯機幫助功能。無論寫出來的程序是要給大量的用戶使用，還是僅僅局限于公司內部有限的使用者，我們都應該為用戶提供詳細的、易于理解的聯機幫助文檔。微軟的Help Workshop4.0 是一套獨立于Visual Basic 的用來協助我們創建、運行于32位Windows 操作系統下的幫助文件的工具。使用它我們可以為我們編寫的應用程序生成一組幫助文件。

3.4關于版本

為了是程序顯得更具有專業風格，首先可以在其中加入通常的應用程序信息。這些信息包括公司名稱、版本號、修訂號以及其他類似信息。Visual Basic允許你使用APP對象來保存這些信息，APP對象是一個預定義對象，不需要在程序中創建它。APP對象的大多數屬性被應用程序用來提供常規的信息，通過使用這些APP提供的屬性，可以在應用程序和用戶之間交流重要信息，在項目屬性框中可以設置它的屬性。

使用Access2000 實現關系型數據庫

3.5數據庫的概念

數據庫是一種存儲數據并對數據進行操作的工具。數據庫的作用在于組織和表達信息，簡而言之，數據庫就是信息的集合。計算機的數據庫可以分為兩類：非關系數據庫（flat-file）和關系數據庫（relational）。關系數據庫中包含了多個數據表的信息，數據庫含有各個不同部分的術語，象記錄、域等。

新建一個數據庫

創建任何一個數據庫的 6． 標識指定字段的信息； 7． 創建物理表。

修改已建的數據庫

數據庫的修改分為：添加、編輯和刪除記錄。這三種操作均可由Visual Basic 創建的程序來完成，下面的章節將詳細描述實現的具體方法。

實現數據庫之間的聯系

數據庫之間的關系指明兩個庫之間共享一個共同的關鍵字值。一個連接是指一種虛擬的表，這種表是在當用戶要求從相互關聯的各個不同的表中獲取信息時建立的，關鍵字段用于在相互連接的不同表中查找匹配的記錄。一個更高級的連接形式稱為自連接。這種連接是指一個表被連接到它自己的一個字段，或在不同的紀錄中由重復數據的組合字段。數據庫中有三種不同類型的關鍵字：主關鍵字、組合關鍵字和外關鍵字。在表中使用的關鍵字類型用于描述庫表示什么以及在數據庫中如何與其它的庫建立關系。系統總體規劃

3.6系統功能

1． 可以進行文本操作； 2． 添加一個數據庫項目； 3． 刪除一個數據庫項目； 4． 修改一個數據庫項目； 5． 查詢信息； 6． 察看課程表。

學號CodeInteger6No性別SexDate2No年齡AgeDate6No民族NationDate6No政治面貌Visage...Date2...Yes...家庭住址AddressDate10No備注RecordDate15No 學籍模塊：

該模塊主要完成學生基本信息的錄入、刪除、更新等功能。在此模塊中定義了八個域名來進行學生的信息存儲。如果用戶修改某一紀錄中的某一項，可單添加按鈕進行學生記錄的編輯，此窗口使用數據窗口的FREEDOM風格（典型的錄入界面）。該種風格特點是列標題緊挨著數據列在此窗口還可以增加新學生紀錄。

4.4．2成績數據庫

成績數據庫里存儲了學生的成績包括：學號、成績、等

列名（中文）列名（英文）數據類型寬度小數點位數是否為空姓名Name Date8No學號CodeInteger6No成績ScoreDate10No備注RecordDate15No 成績模塊：

該模塊主要完成學生成績的基本信息的錄入、刪除、更新等功能。在此模塊中定義了四個域名來進行學生的信息存儲。

4.4.3課程數據庫

課程數據庫利存儲了課程的信息：課程名、作者、出版社等 列名（中文）列名（英文）數據類型寬度小數點位數是否為空課程IDCourseDate8No課程名NameDate15No出版社PublisherDate20No作者ScoreDate18No備注RecordDate15No

課程模塊：

該模塊主要完成存儲課程的所有信息及錄入、刪除、更新等功能

與VB的連接

Visual Basic提供了與底層數據庫系統緊密的連接。Visual Basic 支持不同的關系數據庫管理系統并充分發揮每一個數據庫的特長。生成獨立應用或脫離服務器運行的服務以上的應用，Visual Basic連接數據庫的方式有兩種： ·通過使用Visual Basic的 DATA控件。

·通過使用由Visual Basic提供的專用的直接與數據庫相連的接口

ImgUndo.Picture = ImageDisable.ListImages(“Undo”).Picture End Sub Private Sub ImgUndoEnable()'有效“Undo”按鈕 ImgUndo.Enabled = True ImgUndo.Picture = ImageUp.ListImages(“Undo”).Picture End Sub Private Sub Check_ImgPaste()'設置粘貼按鈕

If Len(Clipboard.GetText)> 0 Then ImgPaste.Enabled = True ImgPaste.Picture = ImageUp.ListImages(“Paste”).Picture Else ImgPaste.Enabled = False ImgPaste.Picture = ImageDisable.ListImages(“Paste”).Picture End If End Sub Private Sub Check_ImgCutCopy()'設置剪切、復制按鈕 If Text1.SelLength > 0 Then ImgCut.Enabled = True ImgCut.Picture = ImageUp.ListImages(“Cut”).Picture

ImgCopy.Enabled = True ImgCopy.Picture = ImageUp.ListImages(“Copy”).Picture Else ImgCut.Enabled = False ImgCut.Picture = ImageDisable.ListImages(“Cut”).Picture ImgCopy.Enabled = False ImgCopy.Picture = ImageDisable.ListImages(“Copy”).Picture End If End Sub Private Sub BackColor_Click()CommonDialog1.ShowColor Text1.BackColor = CommonDialog1.Color End Sub Private Sub Box_Click()'顯停工具欄 If Box.Checked Then '將停顯工具欄 Box.Checked = False CoolBar1.Visible = False Else Box.Checked = True CoolBar1.Visible = True End If

Form_Resize '重新調整控件位置 End Sub Private Sub Close_Click()Dim FileNum As Integer

If Len(FileName)> 0 Then '有輸入文件名

FileNum = FreeFile()'獲得可用文件號

Open FileName For Output As FileNum '打開輸出文件 '如果無指定文件，則創建新文件 Print #FileNum, Text1.Text '輸出文本 Close FileNum '關閉文件 End If Text1.Text = “" FileName = ”“ End Sub Private Sub ComboSize_Click()Text1.FontSize = Val(ComboSize.Text)End Sub

Private Sub ComboFont_Click()Text1.FontName = ComboFont.Text End Sub Private Sub Copy_Click()Clipboard.SetText Text1.SelText '復制文本到剪裁板 End Sub Private Sub Cut_Click()Clipboard.SetText Text1.SelText '復制文本到剪裁板 Text1.SelText = ”“ '清選擇的文本 End Sub Private Sub DataTime_Click()Text1.SelText = Now End Sub Private Sub Delete_Click()Text1.SelText = ”“ '清選擇的文本 End Sub Private Sub Edit_Click()'當程序顯示“編輯”子菜單前，觸發該程序 If Text1.SelLength > 0 Then '文本框中有選中的文本 Cut.Enabled = True

Copy.Enabled = True Delete.Enabled = True Else Cut.Enabled = False Copy.Enabled = False Delete.Enabled = False End If

If Len(Clipboard.GetText())> 0 Then '剪裁板中有文本數據 Paste.Enabled = True Else '沒有可粘貼的文本 Paste.Enabled = False End If End Sub Private Sub Exit_Click()Unload Me End Sub Private Sub FindText_KeyPress(KeyAscii As Integer)Dim BeginPos As Long

If KeyAscii = 13 Then BeginPos = InStr(1, Text1.Text, FindText.Text, vbTextCompare)If BeginPos > 0 Then Text1.SelStart = BeginPos1 ComboFont.AddItem Screen.Fonts(i)Next i End Sub Private Sub Form_Resize()Dim TextTop As Long

'修改工具條大小

CoolBar1.Top = Me.ScaleTop Me.ScaleLeft Text1.Width = Me.ScaleWidth If Me.ScaleHeight > CoolBar1.Height Then Text1.Height = Me.ScaleHeight” + FileName '修改標題顯示 End If End Sub Private Sub Paste_Click()Text1.SelText = Clipboard.GetText End Sub Private Sub Picture1_MouseMove(Button As Integer, Shift As Integer, X As Single, Y As Single)Label1 = “工具欄” End Sub Private Sub Picture1_Resize()If Picture1.Width > Label1.Left Then Label1.Width = Picture1.ScaleWidth" + FileName '修改標題顯示 ImgUndoDisable End If End Sub Private Sub Text1_Change()If Not ImgUndo.Enabled Then '使“Undo”按鈕可用 ImgUndoEnable

End If UndoString = UndoNew UndoNew = Text1 End Sub Private Sub Text1_Click()Check_ImgCutCopy End Sub Private Sub Text1_KeyUp(KeyCode As Integer, Shift As Integer)Check_ImgCutCopy End sub

也提供了數據存儲庫，可以使用桌面數據庫文件把數據庫文件置于網絡文件服務器，與其他網絡用戶共享數據庫。Access 是一種關系數據庫工具，關系數據庫是已開發的最通用的數據庫之一。如上所述，Access 作為關系數據庫開發具備了許多優點，可以在一個數據包中同時擁有桌面數據庫的便利和關系數據庫的強大功能。

二者的結合（DBA）

微軟的JET數據庫引擎提供了與數據庫打交道的途徑，我們是通過它以及Visual Basic 來訪問數據庫并對其進行各種操作。Visual Basic、Access以及其他微軟的軟件產品都是通過共用JET數據庫引擎，從而給用戶提供了豐富的數據類型。

DATA 控件在數據庫中的信息與將信息顯示給用戶看的Visual Basic程序之間架起了一座橋梁。我們可以設置DATA控件的各個屬性，告訴它要調用那個數據庫的哪個部分。缺省情況下，DATA控件根據數據庫中的一個或多個數據表建立一個dynaset-type（動態集合）類型的記錄集合。一個記錄集合是動態的也就意味著，當原來的數據表中的容改變了以后，該記錄集合中的記錄也會隨之改變。DATA控件還提供了用來瀏覽不同記錄的各種跳轉按鈕。將DATA控件放置在窗體中之后，我們還必須在該控件與要處理的數據庫之間建立聯系。

第五篇：VB學生信息管理系統

學生信息管理系統

前 言

學生籍管理系統是一個教育單位不可缺少的部分,它的內容對于學校的決策者和管理者來說都至關重要,所以學生學生信息管理系統應該能夠為用戶提供充足的信息和快捷的查詢手段。但一直以來人們使用傳統人工的方式管理文件學生信息，這種管理方式存在著許多缺點,如:效率低、保密性差,另外時間一長,將產生大量的文件和數據,這對于查找、更新和維護都帶來了不少的困難。

隨著科學技術的不斷提高,計算機科學日漸成熟,其強大的功能已為人們深刻認識,它已進入人類社會的各個領域并發揮著越來越重要的作用。

作為計算機應用的一部分,使用計算機對學生學生信息信息進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優點.例如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低等。這些優點能夠極大地提高學生學生信息管理的效率,也是企業的科學化、正規化管理,與世界接軌的重要條件。

因此，開發這樣一套管理軟件成為很有必要的事情,在下面的各章中我們將以開發一套學生學生信息管理系統為例,談談其開發過程和所涉及到的問題及解決方法。

摘 要

學生學生信息管理系統是典型的信息管理系統(MIS),其開發主要包括后臺數據庫的建立和維護以及前端應用程序的開發兩個方面。對于前者要求建立起數據一致性和完整性強、數據安全性好的庫。而對于后者則要求應用程序功能完備,易使用等特點。

本系統主要完成對學生信息的管理，包括添加、修改、刪除，查詢，打印信息以用戶管理等六個方面。系統可以完成對各類信息的瀏覽、查詢、添加、刪除、修改等功能。

系統的核心是添加、修改和刪除三者之間的聯系，每一個表的修改都將聯動的影響其它的表，當完成添加或刪除操作時系統會自動地完成學生信息的修改。查詢功能也是系統的核心之一，在系統中主要根據學生姓名和學號進行查詢，其目的都是為了方便用戶使用。系統有完整的用戶添加、刪除和密碼修改功能，并具備報表打印功能。

系統采用Microsoft Office中的Access 2000來設計數據庫，并使用當前優秀的開發工具—VB 6.0，它有著最為靈活的數據庫結構，對數據庫應用有著良好的支持。

論文主要介紹了本課題的開發背景，所要完成的功能和開發的過程。重點的說明了系統設計的重點、設計思想、難點技術和解決方案

一、緒言

本軟件使用Microsoft Visual Basic 6.0進行編寫。數據庫技術的產生與發展源于對于數據的組織和管理。數據庫技術是數據管理的技術，它隨著數據管理任務的需要而產生于20世紀60年代中期。這是一門綜合性技術，涉及操作系統，數據結構，算法設計和程序設計等知識。數據庫技術的基本思想是對數據實行集中，統一，獨立的管理，用戶可以最大限度的共享數據資源。

數據庫系統實際上是一個應用系統，它是在計算機硬，軟件系統支持下，由用戶，數據庫管理系統，存儲在存儲設備上的數據和數據庫應用程序構成的數據處理系統。數據庫系統是由數據，數據庫管理系統，應用程序，用戶組成。

數據庫的特點：1.實現數據共享 2.實現數據獨立3.減少了數據冗余度 4.避免了數據不一致性5.加強了對數據的保護。

數據庫應用系統（DATABASE APPLICATION SYSTEMS DBAS）1．管理信息系統 2．開放式信息服務系統一個數據庫應用系統通常是由數據庫和應用程序兩部分組成，它們是在數據庫管理系統支持下設計和開發出來的。

二、系統分析

2.1開發背景

計算機已經成為我們學習和工作的得力助手：

今天，計算機的價格已經十分低廉，性能卻有了長足的進步。它已經被應用于許多領域，計算機之所以如此流行的原因主要有以下幾個方面：

首先，計算機可以代替人工進行許多繁雜的勞動； 其次，計算機可以節省許多資源；

第三，計算機可以大大的提高人們的工作效率； 第四，計算機可以使敏感文檔更加安全，等等。_ 在大中專中用計算機管理學生信息信息的意義

現在我國的大中專校中學生信息的管理水平還停留在紙介質的基礎上，這樣的機制已經不能適應時代的發展，因為它浪費了許多人力和物力，在信息時代這種傳統的管理方法必然被計算機為基礎的信息管理所取代。我作為一個計算機應用的專科生，希望可以在這方面有所貢獻。改革的總設計師鄧小平同志說過“科學技術是第一生產力”，我希望能用我四年的所學編制出一個實用的程序來幫助大中專進行更有效的信息管理。

歸納起來，好處大約有以下幾點：

1． 可以存儲學生的基本信息以及歷屆的學生信息，安全、高效； 2． 只需一到二名信息錄入員即可操作系統，節省大量人力； 3． 可以迅速查到所需信息。

2.2需求分析

21世紀以來，人類經濟高速發展，人們發生了日新月異的變化，特別是計算機的應用及普及到經濟和社會生活的各個領域。使原本的舊的管理方法越來越不適應現在社會的發展。許多人還停留在以前的手工操作。這大大地阻礙了人類經濟的發展。為了適應現代社會人們高度強烈的時間觀念，學校信息管理系統軟件為學校辦公室帶來了極大的方便。我所開發的這個系統所采用的是當前較為流行的編程軟件VISUAL BASIC 6.0作為實現語言，以數據庫Microsoft SQL Server2000作為系統的后臺操作，其功能在系統內部有源代碼直接完成。我們只需按系統要求輸入即可操作。為將來學校上網做好準備

跟據1999年中國電信的調查報告顯示我國的上網人數已達到890萬，互聯網已經十分普及，學校往界的畢業生希望能在世界的任何一個角落查到自己校友的信息，本系統為學校將來的上網作了先期工作，比如數據庫的建立。

根據實際情況，我們使用原型法（Rapid Prototyping）即以少量代價快速地構造一個可執行的軟件系統模型。使用戶和開發人員可以較快地確定需求，然后采用循環進化的開發方式，對系統模型作連續的精化，將系統需具備的性質逐漸增加上去，直到所有的性質全部滿足。此時模塊也發展成為最終產品了。設計一個數據庫系統，首先必須確認數據庫系統的用戶和用途。由于數據庫系統是一個組織部門的模擬，數據庫系統設計者必須對一個組織部門的基本情況有所了解，比如該組織部門的組織機構、各部門的聯系、有關事物和活動以及描述它們的數據、信息流程、政策和制度、報表及其格式和有關的文檔等。收集和分析這些資料的過程稱為需求分析。例如在一個大學，學生是按照系部、班級來進行組織，而課程則是按照專業、任課教師等進行組織。每個學生需要選修自己專業內的課程并取得信息，而校方則需要統計每門課的平均分和學生的平均信息，這就是學生和課程之間的聯系和需要進行的處理。需求分析的目標是給出應用領域中數據項、數據項之間的關系和數據操作任務的詳細定義，為數據庫系統的概念設計、邏輯設計和物理設計奠定基礎，為優化數據庫系統的邏輯結構和物理結構提供可靠依據。設計人員應與用戶密切合作，用戶則應積極參與，從而使設計人員對用戶需求有全面、準確的理解。

需求分析的過程是對現實世界深入了解的過程，數據庫系統能否正確的反映現實世界主要取決于需求分析，需求分析人員既要對數據庫技術有一定的了解，又要對組織部門的情況比較熟悉，一般由數據庫系統設計人員和本組織部門的有關工作人員合作進行。需求分析的結果整理成需求分析說明書，這是數據庫技術人員與應用組織部門的工作人員取得共識的基礎，必須得到有關組織部門人員的確認。2．3 E-R圖設計

E-R圖設計模式分為兩種：

① 一種是以局部E-R圖為基礎設計全局模式，稱為集中式模式設計；

② 另一種是先設計局部E-R模型圖，再由若干個局部E-R模型圖綜合成為全局E-R模型圖，稱為綜合設計法。

這兩種設計方法的設計思想是有區別的：綜合設計法是以局部需求說明作為設計的基礎，在集成時盡管對局部E-R圖要做必要的修改，但局部E-R圖是設計的基礎，全局模式是局部E-R圖的集成；集中式模式設計法是在統一需求說明的基礎上，設計全局模式，全局模式是設計的基礎。綜合設計法比較適合于大型數據庫系統的設計，可以多組并行進行，免除綜合需求說明的麻煩。目前，綜合設計法用得較多，下面將以綜合設計法為主介紹概念模式設計。綜合設計法分為兩個步驟： ① 設計局部概念模式

② 由局部概念模式綜合成全局概念模式。設計局部概念模式

局部概念模式設計可以由用戶獨立完成，也可以由數據庫系統設計者協助完成。一般分為以下幾個步驟： ①．根據局部需求分析的結果產生局部實體集。局部實體集應該是局部應用領域中的事物，能夠滿足局部應用的要求。局部實體集的產生包括確定局部實體集的屬性和鍵碼。在局部概念模式設計過程中，我們可能會發現有些事物既可以抽象為實體集也可以抽象為屬性或實體集間的聯系。對于這樣的事物，我們應該使用最易于為用戶理解的概念模型結構來表示。在易于被用戶理解的前提下，既可抽象為屬性，又可抽象為實體的的盡量抽象為屬性。需要注意的是，每個事物必須由一種而且僅有一種概念模型結構表示。在設計局部實體集時，我們還需要確定哪些屬性是單值屬性、哪些屬性是多值屬性以及哪些屬性是復合屬性(指由多個數據項組成的屬性)。

②、在確定了局部實體集后，根據局部分析的結果確定局部實體集間的聯系及其結構約束。局部實體集間的聯系要準確地描述局部應用領域中各事物之間的關系。同時，局部實體集間的聯系也需要滿足局部應用的各種要求。

③、最后，根據上面的分析來形成局部E-R圖。學生信息管理系統局部E-R圖設計：