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中國近代史綱要作業(五篇范例)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《中國近代史綱要作業》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中國近代史綱要作業》。

第一篇:中國近代史綱要作業

1、新民主主義革命道路的內容:包含中國革命的發展階段、性質和國體政體等問題.(1)關于中國革命的發展階段問題,毛澤東指出中國社會是殖民地半殖民地半封建的社會,革命的進程必須分兩步走,第一步是民主主義的革命,第二步是社會主義的革命.(2)在革命的性質問題上,毛澤東認為中國的民主主義革命是新民主主義革命,是無產階級社會世界革命的一部分.(3)在革命的領導權問題上,毛澤東認為新民主主義革命的領導者只能是中國的無產階級及其先鋒隊——中國共產黨.(4)關于新民主主義革命階段的國家構成和政權組織,毛澤東認為它只能是在無產階級領導下的一切反帝反封建的人們聯合專政的中華人民共和國.2、現實意義:中國共產黨走出的這條正確的道路,取得了抗日戰爭、解放戰爭的勝利,完成了反帝反封建的任務,實現了中華民族的偉大勝利;增強了中國人民的信心,為新中國的建設奠定基礎.(一)歷史過程

大革命失敗后共產黨人開始了對革命新道路的探索 1、1927年8月7日,中共中央在漢口召開緊急會議,糾正了以陳獨秀為代表的右傾投降主義錯誤,確定了實行土地革命和武裝反抗國民黨反動派的總方針.由此,提出了開創中國革命新道路的歷史要求.2、在武裝斗爭總方針的指導下,從1927年8月1日的南昌起義開始,到1928年底,中國共產黨領導發動了上百次武裝起義.為革命道路的探索付出了巨大的代價.但是由于這一時期,黨的指導思想是首先奪取中心城市來發展革命,這是俄國革命成功的道路.但實踐證明,這條道路不適合中國國情.各地武裝起義都遭到不同程度的挫折.3、在挫折和教訓面前,以毛澤東為代表的一代共產黨人,率先開始了從國情出發尋找革命新道路的探索.1927年9月,毛澤東領導發動湘贛邊界秋收起義,在原定占領長沙計劃受挫后,毛澤東及時正確地分析了敵強我弱、革命處于低潮的形勢,毅然決定放棄攻打城市計劃,把革命力量轉向敵人統治薄弱的農村.于是,他率部向井岡山進軍,開始了創建農村革命根據地,實現“工農武裝割據”的偉大探索.經過近半年的艱苦斗爭,中國革命史上第一塊農村革命根據地——井岡山根據地宣告誕生.從此,中國革命找到了一條符合本國國情的正確道路.(二)“農村包圍城市”道路理論的提出

井岡山根據地的創建,從實踐上為中國革命開辟了一條適合國情的正確道路.總結井岡山斗爭的經驗,1928-1930年,毛澤東先后寫了《中國的紅色政權為什么能夠存在》、《井岡山的斗爭》、《星星之火,可以燎原》以及《反對本本主義》等一系列著作,系統地提出了農村包圍城市,武裝奪取政權的革命新道路理論.中國紅色政權能夠存在的原因及條件

第一:中國是一個政治經濟發展不平衡的半殖民地半封建大國,這一基本國情,是紅色政權能夠存在與發展的最根本原因;第二:國民革命的政治影響的存在,為紅色政權的生存發展提供了良好的客觀條件;第三:全國革命形式的繼續發展,是紅色政權能夠存在與發展的又一客觀條件;第四:相當力量的正式紅軍存在,是紅色政權存在和發展的必要的主觀條件;第五:中國共產黨的正確領導及其各級黨組織的堅強有力,是中國紅色政權能夠長期存在和發展的前提和根本保證.(三)農村包圍城市、武裝奪取政權道路的理論內容

1、“工農武裝割據”的總概念 這條道路的總概念,可以表述為:在中國共產黨領導下,以武裝斗爭為主要形式,以土地革命為基本內容,以農村革命根據地為戰略依托,三者緊密結合,實行“工農武裝割據”.先以農村包圍城市,最后奪取城市和全國政權.2、農村包圍城市道路的可行性

通過對當時中國的現實國情的透徹分析,毛澤東認為,中國革命走這條道路的可能性在于: 第一,中國是一個被帝國主義間接統治的半殖民地半封建國家,政治、經濟的發展很不平衡,內部長期不統一.地方的農業經濟和帝國主義劃分勢力范圍的分裂剝削政策、造成了反革命統治間的長期分裂和戰爭,這是紅色割據能夠存在和發展的最根本的客觀條件.第二,在經過第一次大革命影響的地區,紅色區域的建立和發展具備了很好的群眾基礎.第三,中國社會的主要矛盾不斷激化,使中國革命的形勢不斷發展.這是紅色政權必然要存在和發展的理由.第四,有一支相當實力的正式紅軍的存在,是實現紅色割據的武裝保證.第五,共產黨組織的有力量和它的政策的正確性,是紅色政權存在和發展的最主要的主觀條件.3、農村包圍城市道路的必要性:

武裝斗爭、土地革命和農村革命根據地,是實現“工農武裝割據”的三大要素,堅持三者的必要性則在于:

第一,半殖民地半封建中國的社會政治異常黑暗,中國革命的敵人以絕對暴力維持著其反動統治,要推翻其統治,革命的形式不可能是和平的,也根本沒有合法斗爭的道路可走.因此,只能以武裝的革命反對武裝的反革命.第二,農民階級是中國革命的主力軍,無產階級要取得革命勝利,必須發動和武裝農民,與其結成鞏固的革命同盟.而要發動農民革命,就必須解決農民最迫切要求解決的土地問題.因此,必須實行土地革命,推翻剝削農民的封建地主階級,徹底消滅封建地主土地所有制.第三,中國革命的敵人異常強大,它們統治的主要力量集中在中心城市,農村是其薄弱環節.因此,無產階級必須把革命的重心放在農村,建立鞏固的農村革命根據地,在那里積蓄力量,壯大自己.“必須把落后的農村造成先進的鞏固的根根據地,造成軍事上、政治上、經濟上、文化上的偉大的革命陣地”.(四)農村包圍城市道路理論的偉大意義

1、農村包圍城市、武裝奪取政權,是中國革命唯一正確道路.唯一正確性已無須用邏輯推理的方法來求證,因為后來沿著這條道路走向了勝利的中國革命的歷史本身已經無可辯駁地證明了這一點.2、這一理論是馬克思主義與中國實際相結合的光輝典范.是以毛澤東為代表的中國共產黨人創造性地運用馬克思主義關于無產階級革命的基本理論,即實行暴力革命,武裝奪取政權的革命原則,從中國國情出發,開辟出的一條具有中國特色的正確的革命道路.它的正確之處,就在于把馬克思主義的基本原理與中國革命的具體實踐緊密地結合在了一起.這一結合的實現,標志著毛澤東思想這一“中國化的馬克思主義”體系的形成.這是以毛澤東為代表的中國共產黨人對馬克思主義的偉大發展.3、這一理論所依據的立場、觀點、方法永遠不會過時.井岡山道路所依據的基本原則,對于中國共產黨在新時期開拓和堅持具有中國特色的社會主義建設道路,依然發揮著重要的歷史啟迪作用.鄧小平同志曾深刻地指出:“中國革命的成功,是毛澤東同志把馬克思列寧主義同中國的實際相結合,走自己的路.現在我們搞建設,也要把馬克思列寧主義同中國的實際相結合,走自己的路.”把馬克思列寧主義同中國的實際相結合,走自己的路.這正是當年井岡山道路所揭示的偉大原則,也正是井岡山道路至今留給我們的最寶貴的精神財富.

第二篇:中國近代史綱要作業

《甲午大海戰》觀后感

1894年,在決定中國在亞洲地位的甲午大海戰中,中國敗了,敗的如此難以接受,敗的如此痛入骨髓。雖然這場戰爭早已消逝在時間的洪流里,喪國辱權的時代也早已成為過去,也許我們會感嘆歷史的慘烈,但它不會因為后人的意志而改變,它還是會沿著原有的軌跡前行,我們能做的就是從那些歷史中學習教訓,學會經驗,牢記恥辱,警鐘長鳴。

影片從主角鄧世昌的童年講起,從尊重還原歷史的角度,向世人揭示了許多鮮為人知的歷史真相。

清朝末期閉關鎖國,外國列強們則都在進行著自己國家的大改革及大發展,落后就要挨打似乎成了清朝面臨的必然事實,李鴻章作為淮軍創始人和統帥,洋務運動的主要倡導人之一,積極倡導近代海軍及建立北洋水師。

在建立近代海軍時期,鄧世昌懷著救國的志愿進入當時的福州船政學堂。1877年,一批少年學子懷著強國之夢登上海輪遠赴英國,進入皇家海軍學院,在那里他們學習先進的科學技。轉瞬間,那些少年學成歸來,駕駛著清政府用重金購買的鐵甲巨艦駛回祖國,他們的同學中就有一批日本留學生同樣帶著強國之志,同樣駕著日本政府購買的軍艦向遙遠的東方駛去,年輕的天皇正等待著他們,以加速他同樣是學習西方的“明治維新”應李鴻章的要求,這只艦隊去日本長崎“串門”時,仇恨的日本民眾和中國海軍士兵發生血腥的沖突。長崎事件極大地刺激了日本政府,天皇率先捐款,舉國之力發展海軍,尤其是發展新式的快速炮,使海軍實力迅速提高,而在隔海相望的中國,一座富麗堂皇的林園已近完工,為了慈禧太后的六十壽辰,海軍軍費被大肆揮霍。沒有新式戰艦的補充,沒有炮彈的補給。

日本終于按捺不住侵略擴張的野心,伺機向中國發動戰爭。1894年,黃海上,中日雙方海軍主力展開隊形,爆發了人類歷史上第一次蒸汽機鐵甲艦隊的大海戰。正如電影臺詞上講的:“一場海戰能夠決定兩個國家的命運”而在這場決定命運的決戰中,日本的快速炮顯現出絕對的優勢,而中國海軍的炮彈卻經常命中敵艦卻不炸,北洋艦隊的軍艦連連被擊沉,關鍵時刻,“致遠號”突然沖出層層彈雨,裹挾著濃煙烈火,直向日軍主力“吉野號”沖來,在彈盡重傷之時,水柱如林的海面上傳出鄧世昌的吼聲:“吾輩從軍衛國,早置生死于度外,今日之事,有死而已!”在與之敵人同歸于盡之前就被敵艦隊上的上百門快速炮的集中轟擊下爆炸沉沒。悲忿交加的鄧世昌也光榮殉職。

劉公島,北洋艦隊在港內進行最后的苦戰,日軍攻占了陸上所有炮臺,將炮口轉過來猛轟港內的中國軍艦,所有人都望眼欲穿地盼望陸軍的救援,然而幾路援軍全推脫不前,甚至轉頭逃跑!孤守一個月的北洋艦隊終于彈盡援絕,軍心遣散,劉步蟾等人拒絕了日本同學的勸降,親手炸沉了自己的軍艦后自盡身亡,一支曾威震東方的強大艦隊灰飛煙滅。總結這次的失敗主要有這些方面的原因。

1.獨裁的制度

晚清的體制是君主專制,慈禧太后大權在握,所以不管是改良派還是保守派都得討好她,李鴻章雖然想發展海軍推動改革,但為了維持自己在朝廷的勢力,也必須拉攏太后。日本在明治維新之后,確立了君主立憲制,天皇的權力要受到體制的很大束縛。在日本這種民主的,充滿活力的體制下,各種力量能夠互相制衡,避免了少數人的專制之禍。令人欣慰的是,我們國家吸取了這個沉重的教訓。近二十年來,中國社會主義民主政治建設在實踐中取得了許多重大進展。人民代表大會制度,多黨合作和政治協商不斷完善和發展。2:一味求和,喪失戰機

俗話說,先發制人。可是我卻被清政府的懦弱和頑固不化擊敗得體無完膚。在變幻莫測的戰局中,戰機很重要。清政府一味求和,保存實力,固執己見,還寄希望于列強調停來避免戰爭,那種自恃清高的態度著實令人氣憤。當敵人準備充足,謀劃得當時,才發現自己的軍隊還沒開始準備,那時已經晚了。我們應該牢記這個教訓,我們不窮兵黷武,但是我們的軍隊會時刻準備,整裝待發。如今,我們以經濟建設為中心,聚精會神搞建設,一心一意謀發展的同時,軍隊建設也不能落下,而對主權問題,亮劍,迎戰是我們第一,唯一的選擇。

3:貪污腐敗

在國家面臨危難之時,清政府的官員居然可以安之若素的醉生夢死,抽取軍費節省彈藥,著實令人發指。結果戰爭來臨,彈盡糧絕,面對敵人的進攻只能等死。這種國家之事與己無關的思想似乎注定了這個民族的失敗。腐敗時每一個政府都要面對的問題。在物欲橫流的今天,有清官就有貪官,貪官就像蛀蟲一樣隱藏在社會這顆茂密的大樹里,暴風雨來臨之際,大樹出人意料的轟然倒下,全拜他們所賜。所以不論是以前還是如今,反貪官反腐敗必須是一項重要的任務。4:閉關鎖國,科學技術弱后

北洋水師的先進艦船和武器都是從外國購買的。一個國家要想保衛自己的安全,必須要大力發展科技!。不能依賴別的國家,只有掌握了自己的核心技術,才能真正的獨立自主。

甲午戰爭帶給我們的不僅僅是銘心的國恥,清政府的腐敗,將士的英勇和悲壯這些蓋棺的定論,更多的是反思發生這一切是為什么,更多的是在百年之后的今日越來越熱的釣魚島爭奪背景下,假如中國再有一次海戰,中國能取勝嗎?

第三篇:《中國近代史綱要》作業

《中國近代史綱要》作業

一、近代以來,中國人民為爭取民族獨立和人民解放,進行了諸多艱辛的探索。例如太平天國運動,洋務運動,維新運動,辛亥革命,新文化運動和五四運動,探索中國革命新道路,新中國成立等。各階段探索及其結果如下:

1、太平天國運動——農民階級的救國方案:1851年1月,洪秀全在廣西桂平縣金田村發動起義,建號太平天國。1853年3月,正式宣告太平天國農民政權的建立。太平天國沉重打擊了封建統治階級,強烈撼動了清政腐的統治根基。太平天國運動以失敗而告終。

2、洋務運動——封建地主的救國方案:19世紀60年代初興起的,主張學習西方武器裝備和科學技術,興辦洋務。主要的官員有:曾國藩,李鴻章,左宗棠,張之洞。因洋務運動具有封建性.對外國具有依賴性.企業的管理也具有腐朽性。洋務運動以失敗告終。

3、維新運動——民族資產階級改革派的救國方案:康有為,梁啟超,譚嗣同,嚴復等人采用:向皇帝上書。1895 年“公車上書” 著書立說。資產階級思想與封建主義思想在中國的第一次正面交鋒,1898年6月11日,光緒帝頒布“明定國是”詔書,宣布開始變法。戊戌維新運動是一場資產階級性質的政治改革運動,但由于維新派自身的局限和強大的守舊勢力的反對。戊戌維新運動也遭遇了失敗。

4、辛亥革命與建立中華民國——民族資產階級革命派的救國方案: 1901年《辛丑條約》的簽訂,標志著清政府已徹底放棄了抵抗外國侵略者的念頭。1905年孫中山和黃興在日本東京成立中國同盟會。它的成立標志著張中國資產階級民主革命進入了一個新的階段。1911年4月27日,廣州起義1911年10月10日武昌起義。成立了湖北軍政府。1912年2月12日,清帝被迫退位,封建帝制覆滅。1912年1月1日,孫中山在南京宣誓就職,改國號為“中華民國”,并成立中華民國臨時政府。辛亥革命推翻了清王朝的統治,沉重地打擊了中外反動勢力,結束了統治中國兩千多年的封建君主專制制度,建立中國歷史上第一個資產階級共和政府,使民主共和觀念開始深入人心。辛亥革命以失敗告終。

5、新文化運動:辛亥革命的失敗,使先進知識分子認識到必須進行思想革命才能真正救國。1919年5月4日前夕,陳獨秀在其主編的《新青年》刊載文章,提倡科學與民主,反對專制、愚昧和迷信;提倡新道德,反對舊道德;提倡新文學,反對舊文學。并傳播馬克思主義思想;動搖了封建思想的統治地位,是中國歷史上一次空前的思想的大解放運動。新文化運動也失敗了。

6、五四運動——新民主主義革命的開端:在巴黎和會上的外交活動失敗,1919年5月4日在北京爆發的中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。五四運動是中國舊民主革命的結束和新民主主義革命的開端。是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉折點。五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播及其與工人運動相結合,7、國民大革命:

8、抗日戰爭:

7、探索中國革命新道路:農村包圍城市、武裝奪取政權理論的提出,標志著中國化的馬克思主義,毛澤東思想的初步形成。隨著革命心道路的開辟,中國革命開始走向復興。

8、新中國成立:抗日戰爭和全國解放戰爭的勝利。中國人民

經過一百多年的英勇斗爭,終于推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統治,取得新民主主義革命的勝利,中國人民從此站起來了,成了國家的主人。中國歷史進入了一個新紀元。新中國的成立標志著中國從此走上了獨立、民主、統一的道路,開始了向社會主義過渡的新時期。最終于1949年10月1日建立中華人民共和國。

二、在經歷一番艱苦卓絕的探索之后,歷史和人民最終選擇了馬克思主義,選擇了中國共產黨,選擇了社會主義道路。

第四篇:中國近代史綱要作業

《甲午大海戰》觀后感

1894年,在決定中國在亞洲地位的甲午大海戰中,中國敗了,敗的如此難以接受,敗的如此痛入骨髓。雖然這場戰爭早已消逝在時間的洪流里,喪國辱權的時代也早已成為過去,也許我們會感嘆歷史的慘烈,但它不會因為后人的意志而改變,它還是會沿著原有的軌跡前行,我們能做的就是從那些歷史中學習教訓,學會經驗,牢記恥辱,警鐘長鳴。

影片從主角鄧世昌的童年講起,從尊重還原歷史的角度,向世人揭示了許多鮮為人知的歷史真相。

清朝末期閉關鎖國,外國列強們則都在進行著自己國家的大改革及大發展,落后就要挨打似乎成了清朝面臨的必然事實,李鴻章作為淮軍創始人和統帥,洋務運動的主要倡導人之一,積極倡導近代海軍及建立北洋水師。

在建立近代海軍時期,鄧世昌懷著救國的志愿進入當時的福州船政學堂。1877年,一批少年學子懷著強國之夢登上海輪遠赴英國,進入皇家海軍學院,在那里他們學習先進的科學技。轉瞬間,那些少年學成歸來,駕駛著清政府用重金購買的鐵甲巨艦駛回祖國,他們的同學中就有一批日本留學生同樣帶著強國之志,同樣駕著日本政府購買的軍艦向遙遠的東方駛去,年輕的天皇正等待著他們,以加速他同樣是學習西方的“明治維新”應李鴻章的要求,這只艦隊去日本長崎“串門”時,仇恨的日本民眾和中國海軍士兵發生血腥的沖突。長崎事件極大地刺激了日本政府,天皇率先捐款,舉國之力發展海軍,尤其是發展新式的快速炮,使海軍實力迅速提高,而在隔海相望的中國,一座富麗堂皇的林園已近完工,為了慈禧太后的六十壽辰,海軍軍費被大肆揮霍。沒有新式戰艦的補充,沒有炮彈的補給。

日本終于按捺不住侵略擴張的野心,伺機向中國發動戰爭。1894年,黃海上,中日雙方海軍主力展開隊形,爆發了人類歷史上第一次蒸汽機鐵甲艦隊的大海戰。正如電影臺詞上講的:“一場海戰能夠決定兩個國家的命運”而在這場決定命運的決戰中,日本的快速炮顯現出絕對的優勢,而中國海軍的炮彈卻經常命中敵艦卻不炸,北洋艦隊的軍艦連連被擊沉,關鍵時刻,“致遠號”突然沖出層層彈雨,裹挾著濃煙烈火,直向日軍主力“吉野號”沖來,在彈盡重傷之時,水柱如林的海面上傳出鄧世昌的吼聲:“吾輩從軍衛國,早置生死于度外,今日之事,有死而已!”在與之敵人同歸于盡之前就被敵艦隊上的上百門快速炮的集中轟擊下爆炸沉沒。悲忿交加的鄧世昌也光榮殉職。

劉公島,北洋艦隊在港內進行最后的苦戰,日軍攻占了陸上所有炮臺,將炮口轉過來猛轟港內的中國軍艦,所有人都望眼欲穿地盼望陸軍的救援,然而幾路援軍全推脫不前,甚至轉頭逃跑!孤守一個月的北洋艦隊終于彈盡援絕,軍心遣散,劉步蟾等人拒絕了日本同學的勸降,親手炸沉了自己的軍艦后自盡身亡,一支曾威震東方的強大艦隊灰飛煙滅。總結這次的失敗主要有這些方面的原因。1.獨裁的制度

晚清的體制是君主專制,慈禧太后大權在握,所以不管是改良派還是保守派都得討好她,李鴻章雖然想發展海軍推動改革,但為了維持自己在朝廷的勢力,也必須拉攏太后。日本在明治維新之后,確立了君主立憲制,天皇的權力要受到體制的很大束縛。在日本這種民主的,充滿活力的體制下,各種力量能夠互相制衡,避免了少數人的專制之禍。令人欣慰的是,我們國家吸取了這個沉重的教訓。近二十年來,中國社會主義民主政治建設在實踐中取得了許多重大進展。人民代表大會制度,多黨合作和政治協商不斷完善和發展。2:一味求和,喪失戰機

俗話說,先發制人。可是我卻被清政府的懦弱和頑固不化擊敗得體無完膚。在變幻莫測的戰局中,戰機很重要。清政府一味求和,保存實力,固執己見,還寄希望于列強調停來避免戰爭,那種自恃清高的態度著實令人氣憤。當敵人準備充足,謀劃得當時,才發現自己的軍隊還沒開始準備,那時已經晚了。我們應該牢記這個教訓,我們不窮兵黷武,但是我們的軍隊會時刻準備,整裝待發。如今,我們以經濟建設為中心,聚精會神搞建設,一心一意謀發展的同時,軍隊建設也不能落下,而對主權問題,亮劍,迎戰是我們第一,唯一的選擇。3:貪污腐敗

在國家面臨危難之時,清政府的官員居然可以安之若素的醉生夢死,抽取軍費節省彈藥,著實令人發指。結果戰爭來臨,彈盡糧絕,面對敵人的進攻只能等死。這種國家之事與己無關的思想似乎注定了這個民族的失敗。腐敗時每一個政府都要面對的問題。在物欲橫流的今天,有清官就有貪官,貪官就像蛀蟲一樣隱藏在社會這顆茂密的大樹里,暴風雨來臨之際,大樹出人意料的轟然倒下,全拜他們所賜。所以不論是以前還是如今,反貪官反腐敗必須是一項重要的任務。4:閉關鎖國,科學技術弱后

北洋水師的先進艦船和武器都是從外國購買的。一個國家要想保衛自己的安全,必須要大力發展科技!。不能依賴別的國家,只有掌握了自己的核心技術,才能真正的獨立自主。

甲午戰爭帶給我們的不僅僅是銘心的國恥,清政府的腐敗,將士的英勇和悲壯這些蓋棺的定論,更多的是反思發生這一切是為什么,更多的是在百年之后的今日越來越熱的釣魚島爭奪背景下,假如中國再有一次海戰,中國能取勝嗎?

第五篇:中國近代史綱要的作業

從下列參考書目中選取你比較感興趣或自選書目進行認真閱讀,結合《中國近現代史綱要》的學習,寫一篇讀書筆記。

參考書目:

黃進華、孫藝年主編:《中國近現代史綱要名篇名著導讀》,中國社會科學出版社,2009年;

章開沅、朱英主編:《中國近現代史》,河南大學出版社,2009年;

陳旭麓著:《中國近代社會的新陳代謝》,上海社會科學院出版社,2006年。朱維錚著:《重讀近代史》,上海文藝出版社,2010年。楊奎松著:《中間地帶的革命:國際大背景下看中共成功之道》,山西人民出版社,2010年版。

《二十世紀中國史綱》(全四卷),社會科學文獻出版社,2009年。

朱發平編:《中國近現代史上的今天》,重慶出版社,1992年;

胡繩武、金沖及著:《從辛亥革命到五四運動》,山西人民出版社,2010年;葉曙明著:《重返五四現場:1919,一個國家的青春記憶》,中國友誼出版公司,2009年;

朱英主編:《辛亥革命與近代中國社會變遷》,華中師范大學出版社,2001年; 劉波、杜福增等著:《長征紀實》,人民出版社,2006年;

《前進!冒著敵人的炮火:中國抗日戰爭-圖文版》,中央文獻出版社,2005年;金光耀、王建朗主編:《北洋時期的中國外交》,復旦大學出版社,2006年;王向遠著:《日本右翼言論批判——“皇國史觀”與免罪情節的病理剖析》,昆侖出版社2005年版

章開沅:《從耶魯到東京——為南京大屠殺取證》,廣東人民出版社2003年版 沙健孫主編:《中國共產黨與抗日戰爭》,中央文獻出版社2005年版

劉益濤:《中流砥柱——抗戰中的毛澤東》,中央文獻出版社2005年版 王真:《抗日戰爭與中國的國際地位》,社會科學文獻出版社2003年版 何理:《抗日戰爭史》,上海人民出版社1985年版

全國政協文史資料委員會編:《抗日戰爭的正面戰場》,安徽人民出版社2000年版

章開沅:《天理難容:美國傳教士眼中的南京大屠殺(1937——1938)》,南京大學出版社1999年版

程兆奇:《南京大屠殺——日本虛構派批判》,上海辭書出版社2002年版.張純如:《南京大屠殺》,東方出版社2005年版

茅海建:《天朝的崩潰一一鴉片戰爭再研究》,三聯書店,1995年。

梁啟超著:《李鴻章傳》,中國三峽出版社,2009年

蕭一山著:《曾國藩傳》,中國三峽出版社,2009年

夏遠生編著:《毛澤東領袖人生》,中央文獻出版社,2009年;

阮柳紅等著:《情歸周恩來》,中華書局,2009年;

鐘文、文夫編著:《鄧小平外交風采實錄》,人民出版社,2004年;

中共中央文獻研究室鄧小平研究組, 中國人民解放軍檔案館:《回憶軍事家鄧小平》,解放軍出版社,2005年;

王業興著:《孫中山與中國近代化研究》,人民出版社,2005年;

任建樹:《陳獨秀大傳》,上海人民出版社1999年版

蘇智良、張華騰、邵雍主編:《袁世凱與北洋軍閥》,上海人民出版社,2006年;翁元口述:《蔣介石貼身侍衛回憶錄:我在蔣介石父子身邊的日子》,團結出版社,2009年。

金沖及:《劉少奇傳》(1898-1969)(上、下冊),中央文獻出版社,2008年。自選書目(學生可根據以下條件自選書目):

(一)內容必須與“中國近現代史綱要”課程緊密相關,并在上述三個大方向之內;

(二)題材真實可信,絕非杜撰,并排除小說、散文、詩歌等非學術題材,須為“中國近現代史”學科內史學普及讀物;

(三)必須擁有正規出版社,例如中央權威出版社、地方人民出版社、各高校出版社、在全國范圍內影響較大的出版社(如世界知識出版社、團結出版社)等;

(四)作者立場端正,著作具有系統的創作背景(含學術背景)、清晰的創作思路。

要求:

1、先請寫下閱讀的具體書目,必須嚴格遵守課程參考書目的格式,即:作者(編者)著(編)、譯者譯:《書目名稱》,出版社,出版時間(只需寫清年份)如為第二版印刷須注明“第二版”;盡量總結作者觀點,對該著作進行觀點的剖析。

3、字數不少于一千五百字,使用A4紙,手寫打印均可。

3、作業格式:

題目

姓名班級學號

作業格式應該是標題在第一行正中間

第二行寫上姓名,班級,學號

格式統一下,標題,黑體三號字。正文,宋體小四,首行縮進2個字符,單倍行間距。

都是打印稿,如果有手稿的通知我下,必須是A4紙、第十四周周二早上交給我.麻煩大家互相通知下。謝謝。

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