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2012-2013學年 形勢政策考試

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2012-2013學年 形勢政策考試》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2012-2013學年 形勢政策考試》。

第一篇:2012-2013學年 形勢政策考試

1. 節能環保與科學發展觀 2. 關于釣魚島的問題

3. 關注2012年全面兩會及十八大 4. 生態文明與可持續發展 5. 反腐倡廉

6. 從發展看“三個自信”的底氣

1.當前中國的腐敗問題依然形勢嚴峻,你認為其根源是什么?如何切實、有效地治理腐敗問題,提出你的思路和對策。

答:當前反腐倡廉總體態勢是:成效明顯和問題突出并存,防治力度加大和腐敗現象易發多發并存,群眾對反腐敗期望值不斷上升和腐敗現象短期內難以根治并存,反腐敗斗爭形勢依然嚴峻、任務依然艱巨。

具體表現在以下三個方面:一是成效明顯和問題突出并存。二是防治力度加大和腐敗現象易發多發并存。三是群眾對反腐敗期望值不斷上升和腐敗現象短期內難以根治并存。

人民群眾的大力支持和廣泛參與,是我們深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的工作基礎和力量源泉。但同時也要認識到,腐敗問題是古今中外都面臨的一個重大問題。當前,由于我國正處在并將長期處在社會主義初級階段,經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化和各種社會矛盾凸顯,各方面政策法規、體制機制還不完善,滋生腐敗的土壤仍然存在,黨員干部隊伍自身素質也存在一些問題,腐敗現象在短期內還難以根治,反腐敗斗爭將是貫穿于改革開放全過程的長期歷史任務,我們必須做好打持久戰的思想準備,不能急于求成。

你如何看待腐敗問題? 答案:腐敗作為一種普遍社會現象,其發生和發展在任何一個歷史時期和世界上不同制度的國家和地區都普遍存在的。認為腐敗只有中國才有或者說中國最嚴重是一種偏激的認識,其實世界上不管是社會主義國家還是資本主義國家腐敗比中國嚴重的都大量存在。而且在社會經濟的發展過程中,當處于某些特定的階段時腐敗會更容易滋生。

新時期、全黨、全國人名應該如何做好黨風廉政建設。

(一)加強黨性鍛煉,提高政治理論水平。通過深入學習、聯系實踐、深入思考等方法努力改造自己的主觀世界,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到嚴以律已,寬以待人,防微杜漸,見微知著。樹立共產主義理想,堅定馬克思主義信念,切實增強黨性修養,增強拒腐防變的能力。做到思想上不斷進步,觀念上不斷更新,工作上不斷創新。

(二)轉變作風,積極工作。增強群眾觀念,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,努力踐行科學發展觀,充分相信和依靠群眾,樹立權力是人民賦予的觀念,勤政為民。堅決貫徹執行黨的路線方針政策,從大處著眼、小處著手,堅持實事求是,一切從實際出發的思想路線,凡事站在全局的高度,努力解決新形勢下出現的各種新情況、新問題、新矛盾。堅持科學的發展觀和求真務實的精神,兢兢業業地做好各項工作,落實好黨風廉政建設。

(三)嚴格要求,務求實效。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不圖虛名,勤勤懇懇,兢兢業業,全心全意為人民服務。經常深入基層、深入群眾中調查研究,了解真實情況,積極向上級反映存在問題和困難,并及時修正不切實際的決策和做法,既聽喜又聽憂,講真話,講實話,努力促進我鄉黨風、政風的根本好轉和經濟建設等各項工作再上新臺階。2.十八大

五位一體

從“三位一體”到“四位一體”,再到“五位一體”,這其中的變化說明了什么?

答:三位一體:經濟建設、政治建設、文化建設。四位一體:經濟建設、政治建設、文化建

設、社會建設。五位一體:經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設唯物主義歷史觀從社會生產實踐出發,把人類社會理解為復雜的大系統。

物質生活的生產方式制約著整個社會生活、政治生活和精神生活過程。在社會機體中,生產力起決定作用,是社會有機存在和發展的物質基礎:生產關系的總和構成社會的經濟基礎。經濟基礎、上層建筑和思想上層建筑。三者相互聯系、相互制約。“三位一體”、“四位一體”、“五位一體”的認識這是一個理論聯系實踐、不斷發展的過程。是根據經濟發展和社會條件變化而來。由一定發展階段的生產力所決定的占統治地位的生產關系總和,構成一個社會的經濟基礎,因此經濟基礎決定上層建筑。經濟是基礎,政治是方向。“五位一體”為中國未來的發展定下了總體規劃和努力的方向,對中國的未來將起到至關重要的作用。它們之間的關系是相輔相成,相互依存,又相互促進的。

把每一方面的建設都搞好,中國特色社會主義把握得更全面,它的規律性認識就更加深刻。

3.要加強生態文明建設,必須要從這以下幾個方面做起:

(1)政府方面:制定相關的生態文明建設法律,采取與生態文明建設相關措施,做好監督工作,加強生態文明意識教育。政府要制定環境保護法,從法律上確立保護生態文明;要大力和環境整治工作以及建設工作。

(2)企業方面:做好產業轉型升級,大力發展低碳經濟的產業,能減排的產業,節約資源,循環利用。

(3)公民方面:處參與生態文明的建設,生態的消費方式、生態的文化、理好生活垃圾,植樹造林,愛護環境,適度消費,杜絕鋪張浪費。

4.黨的十八大報告提出的“三個自信”帶給了你哪些啟示?

一、深刻認識中國特色社會主義道路,堅定道路自信(1)回顧光輝歷程,增強底氣。(2)明確當前方位,保持清醒。(3)認清前進方向,自覺擔當。

二、深刻領會中國特色社會主義理論體系,堅定理論自信(1)這一理論體系,是馬克思主義中國化的最新成果。

(2)這一理論體系,是中國特色社會主義的行動指南。其一,這一理論體系已經指引中國特色社會主義取得新成就。其二,這一理論體系必將指引奪取中國特色社會主義新勝利。

三、深刻把握中國特色社會主義制度,堅定制度自信(1)這一制度特色鮮明,必須自豪自信地看待。(2)這一制度優勢明顯,必須毫不猶疑地堅持。(3)這一制度不盡完美,必須循序漸進地完善。

四.總結

堅持和發展中國特色社會主義是一項長期而艱巨的歷史任務。我們一定要深刻領會、準確把握中國特色社會主義的科學內涵、根本成就、鮮明特色和基本要求,不斷堅定道路自信、理論自信、制度自信,毫不動搖堅持、與時俱進發展中國特色社會主義。

5.釣魚島事件

日本右翼為何猖獗?中日關系走出困境的出路在哪兒? 答:軍國主義、狹隘的大和名族主義

原因 1歷史遺留2日本屬于多政黨3有民眾基礎

符合日本部分集團利益中日關系如何走出困境此次“釣魚島事件”引發的海上領土主權爭端問題,導致了中日兩國“民族情緒”的空前高漲,政治經濟外交關系降到冰點。使兩國政治經濟都受到影響。如何減少兩國損失建立正常外交,如何使中日關系走出困境創造共贏局面才是當下最要緊的問題。主要應從以下幾方面入手:

(1)安培執政后握有改善中日關系的機遇。安培參在第一次執政時實現了中日關系的破冰之旅,為兩國關系扭轉做出過貢獻。2013年是中日締結和平友好條約的35周年中日可以抓住這一時機改善中日關系,給東北亞注入正能量。而且山口向總書記轉角的親筆信也為實現中日關系轉寰再度鋪路。

(2)美國態度對安培的涉華外交影響較大。中方需抓住機遇,與美國就日本問題多溝通。安培對華戰略思路是:把中國作為日本21世紀外交與安全的最大課題,企圖通過強化日美同盟并從中國周邊地緣矛盾中尋找針對中國的合作伙伴。日方特別需要確認的,或者反復希望美國表態,以便決定在釣魚島問題上面打什么牌。美國的態度仍將是影響日本對華外交決策的最重要外部因素。

(3)中日有可能發生不測事態,中國需抓住戰略機遇期,不斷增強綜合國力。

對于中國來說,最重要的是把自己的事情做好,不斷增強綜合國力,這樣,在維護國際領土主權、海權問題上才能采取有實質意義的步驟和措施。

(4)當代大學生的責任作為新世紀的當代大學生,牢記少年強則國強,少年富則國富。所以我們處在大學這樣好的環境中,就應關注時事,好好學習,提高自身素質,通過我們在社會中的努力,增強中國的競爭力,使之成為當之無愧的強國,為中國的安定團結盡自己的一份力。總之,中日兩國一衣帶水,毗鄰而居,和平發展才是真實的共同利益。殖民主義、帝國時代一去不復返,中國已經不是當年的中國,日本也難以復活戰前的軍國主義。只要日本繼續走和平發展道路,中日關系就大局可穩。

如何理解在釣魚島問題上,大學生要理性愛國? 答案:愛國情感是人們對祖國的一種直接感受和情緒體驗。愛國思想是人們對祖國的理性認識。愛國行為是指人們身體力行、報效祖國的實際行動,是愛國主義精神的落腳點和歸宿。當代大學生要帶頭樹立創新意識,保持創新銳氣,發揚創新精神,努力走在全社會創新的前列,努力為理論創新、制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方向的創新做出應有的貢獻;目標和理想。有目標和理想才有追求的動力這是成功的基礎;弘揚時代精神。順應時代潮流的最新精神氣質、精神風貌和社會風尚;勇于實踐。要積極投身于社會實踐,深入實際,深入群眾,從廣闊的社會實踐舞臺中提煉研究題目,在了解社會的基礎上提出真知灼見。艱苦奮斗。鍛煉吃苦耐勞的精神為未來的困難做好準備。6.黨的十八大報告中的兩個“五位一體”指的是什么?

答案:黨的十八大報告中提出的兩個“五位一體”是:現代化建設總體布局“五位一體”,即經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設五位一體。黨的建設總體布局“五位一體”,即思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設五位一體。7.黨的十八大報告的主題是什么?

答案:黨的“十八大”報告提出“高舉中國特色社會主義偉大旗幟以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導解放思想改革開放凝聚力量攻堅克難堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮斗”的主題。8.黨的十八大報告對社會主義核心價值觀的最新概括是什么?

十八大報告提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。這是對社會主義核心價值觀的最新概括。意義:(1)抵御西方資本主義價值觀的需要(2)增強中華民族凝聚力的需要(3)發展社會主義市場經濟的需要。

9.2013年經濟工作的總體要求和主要任務是什么?

答:2013年經濟工作的總體要求,繼續把握好穩中求進的工作總基調,繼續實施積極的財政政策和穩健的貨幣政策,保持宏觀經濟政策的連續性和穩定性,積極擴大國內需求,加大經濟結構戰略性調整力度,著力改善民生,增強經濟發展的內生活力和動力,保持物價總水平基本穩定,實現經濟持續健康發展和社會和諧穩定。

2013年經濟工作的六大任務,即繼續加強和改善宏觀調控,促進經濟持續健康發展;夯實農業基礎,保障農產品供給;加快調整產業結構,提高產業整體素質;積極穩妥推進城鎮化,著力提高城鎮化質量;加強民生保障,提高人民生活水平;全面深化經濟體制改革,堅定不移擴大開放。

10.美麗中國

根據本學期《形勢與政策》課學習內容并結合我國實際,談談建設美麗中國的意義?

答:生態文明的建設與我國現階段的國情密切相關,一方面,我國經濟發展面臨越來越突出的資源環境制約已經到了不進行生態文明建設不行的階段;另一方面,從“求溫飽”到“盼環保”、從“謀生計”到“要生態”,隨著生活水平提高,人們對于良好生態環境有了越來越強烈的需求。

中國的發展開始擯棄傳統環境保護就污染將污染的還原論思維,轉而優化國土空間開發格局、發展循環經濟產業、保護區域生態環境、完善生態文明制度部署生態建設方略,體現了“環境為體、經濟為用、生態為綱、文化為常”的整體論思想。堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針,著力推進綠色發展、循環發展、低碳發展,形成節約資源和保護環境的空間格局、產業結構、生產方式、生活方式,從源頭上扭轉生態環境惡化趨勢,為人民創造良好生產生活環境。體現了自生、共生、競生、再生的生態控制論思想和以人為本、全面、協調、可持續發展的環境保護方略。“美麗中國”的目標,正是深入貫徹落實科學發展觀,始終堅持為人民謀福祉,就能處理好“舍”與“得”的關系,實現金山銀山”與“綠水青山”兼得,真正實現我國又快又好發展中的“好”。11.談談中國夢的基本內容和實現途徑 答:中國夢的基本內容:習近平同志在第十二屆全國人民代表大會第一次會議閉幕式上的講話指出:實現中華民族偉大復興的中國夢,就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福;實現中國夢必須走中國道路即中國特色社會主義道路,必須弘揚中國精神即以愛國主義為核心的民族精神、以改革創新為核心的時代精神,必須凝聚中國力量即中國各族人民大團結的力量。對于個人,代表了社會和諧進一步提升的“幸福特征”。對于民族,代表了中華文明在復興中進一步演進的“文明特征”。對于國家,代表了綜合國力進一步躍升的“實力特征”。

基本內涵:實現中華民族偉大復興,是近代以來中國人民最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現了中華民族和中國人民的整體利益,代表了每一個有良知的中華兒女的熱切期盼,具有強大的凝聚力和感召力,是當代中國的時代旋律和精神旗幟。中國夢有著十分深刻的豐富內涵,這就是要實現國家富強、民族振興和人民幸福。

中國夢的實現途徑:堅持實干興邦是貫徹落實十八大精神、實現偉大中國夢的根本途徑。黨的十八大號召全黨要“堅持實干富民、實干興邦”。黨的十八大以來,習近平同志多次強調“空談誤國,實干興邦”,強調實干興邦同實現中華民族偉大復興中國夢的必然聯系,明確指出“全面建成小康社會要靠實干,基本實現現代化要靠實干,實現中華民族偉大復興要靠實干。”堅持實干興邦是實現中國夢的實踐基礎。“談”和“干”的關系即言和行、說和做、理論和實踐的關系。“空談誤國,實干興邦”深刻揭露了“空談”是實現中國夢道路上的“攔路虎”,具有鮮明的現實針對性。堅持實干興邦,就要“真”反“空談”,認真到底,持之以恒。我們就該要大力推進黨政干部特別是領導干部的實干能力建設。12.談談將如何認真學習、深刻領會、全面貫徹黨的十八大精神。答:主題:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅克難,堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗。內容:(1)牢牢把握加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線。(2)全黨要堅定這樣的道路自信、理論自信、制度自信。(3)全面建成小康社會,要求實現國內生產總值和城鄉居民人均收入比2010年翻一番。(4)尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念,努力建設美麗中國,實現中華民族永續發展。(5)全黨要增強緊迫感和責任感,牢牢把握加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線。(6)建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨。(7)全面推進懲治和預防腐敗體系建設,做到干部清正、政府清廉、政治清明。(8)權利公平、機會公平、規則公平為主要內容的社會公平保障體系。13.簡述當前兩岸關系和平發展的現狀及趨勢。

答:今年以來,兩岸關系和平發展經受住了嚴峻考驗,由開創期進入了鞏固深化的新階段。兩岸協商持續進行,兩岸人民往來熱絡,兩岸交流合作繼續推進。理解當前的兩岸關系發展形勢,需要把握以下幾點。

一是要繼續鞏固深化兩岸雙方政治互信。新形勢下,兩岸雙方繼續鞏固和增進政治互信,仍然是兩岸關系保持良好發展勢頭的關鍵和前進動力。二是繼續深化兩岸經濟合作。加強兩岸經濟合作,有利于兩岸經濟優勢互補,實現共同繁榮。當前的重點是加快推進兩岸經濟合作框架協議后續協商,使兩岸經濟合作不斷向前邁進,在機制化建設方面不斷取得新成果。三是持續推進兩岸協商談判。通過兩岸協商談判解決問題,是發展兩岸關系的重要途徑。我們將持續推進兩會商談,爭取達成更多成果,對更廣泛的兩岸交往作出制度化安排,造福兩岸同胞。四是繼續加強兩岸文化交流和人員往來。繼續鼓勵和支持開展形式多樣的兩岸文教交流活動。促進兩岸民眾和社會各界加強交往,不斷增強兩岸同胞一家人的觀念,不斷凝聚支持兩岸關系和平發展的共同意志,為鞏固深化兩岸關系和平發展提供強有力的民意支撐。五是繼續反對“臺獨”分裂活動。“臺獨”勢力仍然是兩岸關系和平發展的最大障礙和威脅。我們對“臺獨”要保持高度警惕,堅持反對各種“臺獨”言行。

第二篇:形勢政策考試

淺談農村教育公平問題的現狀及其對策

摘要:作為具有9億人口的農村,農村基礎教育具有舉足輕重的作用。近年來,我國農村基礎教育發展取得了很大的成績,但是同時也存在著一些不容忽視的問題;農村教育公平問題的凸顯,城鄉教育的區別,義務教育完成率在農村仍比較低,全國平均只有76%。每年至少500萬少年兒童沒有完成義務教育就離開學校,形成農村地區低素質人口沉淀。這與國家在農村基礎教育經費支出,農村經濟發展,教育體系等有著密切關系。

關鍵詞: 教育公平、農村義務教育,農村教育模式、農村教育資源

一、當前農村教育公平的現狀與分析

在當前,仍然存在著城鄉義務教育的差距,就是體現了教育公平的突出矛盾;這種差距原因可以有很多,一定的經費投入是辦學的保證,經費分配差距是教育差距的最直接表現。而政府在農村教育經費的投入是比較低的。那何來的農村教育公平呢?農村義務教育經費的嚴重匱乏就會導致農村義務教育學校出現很多的問題。例如農村教育模式的滯后,農村義務教育學校的債務危機嚴重,學校危房率居高不下,教學設備參差不齊,城鄉教育資源落差非常巨大。農村專任教師學歷與城市教師隊伍差距大。

農村教育公平的問題有很多的因素,不同的經濟發展水平也會呈現不同地區之間的差別。在張錦華 吳方衛學者的《中國農村教育平等問題研究》中了解到,“從靜態特征看,中國的二元結構導致與城市相比農村教育的總體落后;從動態特征看,一方面經濟結構的轉換推動了農村教育發展”。在我的理解看來,雖然農村經濟實在逐步的增長,然而它的速度并趕不上城市發展,所以教育不平等的差距也是逐步擴大,畢竟中國農村人口是最多的。社會福利保障制度的不完善也是教育公平的推動因素。在中國,政府的角色非常重要,經濟政治文化的發展都離不開政府的實施政策,緩解教育公平離不開政府建立完善的保障機制。農村人口中存在很多的貧困家庭。如何讓這些貧困家庭的孩子上到學,多好書這是非常值得我們國家,乃至每個人思考的問題。

二、農村教育公平之我見

我就是在農村里長大的孩子,在農村生活、受教育、成長,很多東西都深有體會。農村的基礎教育,我就會想起小時候自己讀學前班的一小段故事。七歲那年,我就要上學了,其實知道自己要上學了,很開心,學校就在自己家里附近,就五分鐘路程。那時候的我并不知道為什么爸爸媽媽會愁眉苦臉,后來就知道我們上學前班的學費是將近1000塊一個學期的當時家里環境并不是很好,而且當時的一千塊對于一個家庭來說的是很大負擔。很記得當時媽媽騎著自行車載著我去想別人家借錢,媽媽還留著眼淚;后來我才可以讀書。當時學校的環境教室是瓦房,老師的宿舍也是瓦房。桌子凳子都十分的簡陋,不像現在教室里有電腦和投影儀等等的一些設備。后來上一年級我們搬課室,終于是樓房,其實我是很開心的。當然小學的學費也是的又一年一年的減少,因為免除了學雜費。不過據我了解外省的孩子在我們學校讀書學費也是很昂貴的,他們必須交借讀費。當然農村基礎教育在我的成長歷程里它固然有著進步的一面。然而我不能不說的是它也有很多不盡人意的地方。

我在農村教育的氛圍里長大,我可以說我是直到上了我們縣上的重點高中我的課室里才有電腦,投影儀等一些比較好教育設施。我小學、初中也沒有在學校里接觸過電腦,可想而知,我們農村基礎教育與城市里根本就無法比較,我們總是落后別人一步。這就凸顯赤裸裸的教育公平的矛盾,從深一層去考慮,究竟是什么而導致這些差別,是經濟水平?政策問題?有這樣的政策卻沒人去實施?這些都讓人發人深省。在農村里,有很多孩子想上學卻上不了,因為經濟原因,家庭原因。而有的孩子卻中途就輟學,或許是因為不愛學習。而我覺得最大的原因就是國家的政策在教育方面投資嚴重不足以農村基礎教育的發展,還有雖然有著政策下來,資金撥下來,而有些不知好歹的可惡分子卻在從中‘抽水’。這樣的現象應該也會屢屢皆是;這又怎么能緩解教育公平的現象。從農村學校來說,當然也存在著很多的不足,比如老師待遇,老師資歷來說。在農村受教育都是一套很傳統的教學,而且老師更是身兼幾職,語文老師和自然老師是同一個面孔,美術音樂全包下來了。而且還有一種現象就是今年是這些老師,明年也是,后年也是。似乎很少看到由新老師的背景。上小學的時候如果給我們換個新調來的老師是一件多令人開心的事情。到目前為止,我上大學了,回到小時候的母校發現還是以前教育我的老師。不知道可不可笑,其實這是一個很嚴肅的事情,因為隨著時代的進步,知識不斷的在更新,老師的資歷要求就更高了,步伐當然是要更緊湊了。可是當今農村教育局面并沒有發生很讓人滿意的變化。

三、應對農村教育公平問題的對策

當前局勢刻不容緩,因此我覺得我們應該攜起手來從不同方面共同去面對和解決農村教育公平問題。

從政府的角度出發,政府應該擔當起脊梁的角色,發揮好政府職能。首先是端正農村教育辦學思想態度,全面的實行素質教育。從多個方面出發,必須要提高農村的經濟發展水平,提高農民的收入水平。完善教育政策和強化法律責任,建構保障機制,創造一個穩定,有序,公正的教育發展環境。加大對農村義務教育的經費投入,提供基本的教育公共服務與基礎設施,保障所有人有平等接受教育的權利,保障所有人有平等的入學機會。保證教育資源的充足供給,保障基本教育公共服務均等化,對義務教育階段不利人群實行特殊的補償措施。

其次,必須轉變政府職能,調整和重構基礎教育公共經費來源的格局,重點強化中央和省級政府的投入責任,改變當前中央和省級政府在農村教育特別是義務教育公共投資中比例過低、作用過微的狀況。建議國家制定義務教育最低財政標準,對低于財政標準的縣鄉,由中央和省級財政自上而下地通過建立規范化的轉移支付或專項補助制度給予財政支持。建立和健全教師工資保障,確保教師工資按時足額發放,調整農村貧困地區義務教育投資體制,健全政府對貧困學生的直接資助制度;確定分級投入比例,確保資金到位。盡快提高農村教師隊伍的素質,堅持公平原則,不斷縮小農村教育的差距,進一步推進教育管理制度的改革,全面提高農村教育雙重管理水平。

從農村的自身發展來說,首先要遵循農村各項政策,做好本身經濟的發展來彌補后天不足的劣勢。同時農民應該努力提高自身文化素質,增強對教育重要性的觀念,做好對孩子的教育及思想工作。也要監督好政府對農村基礎教育的政策的實施,以免部分官員以權謀私,從中作梗。

從學校的視角來談,學校應該注重教師的資歷和各種教育培訓。更新教學設備,與時俱進,要教育好,發展好學生全面素質,提升農村學生對讀書的興趣,努力降低學生因對學習無興趣而輟學的機率;提升學校教學質量。

參考文獻:

[1]鮑傳友.《教育公平與政府責任》北京師范大學出版社;2011.3

[2]查有梁.《教育模式》教育科學出版社;

[3]孟旭,樊香蘭.《我國基礎教育投資中存在的問題與建議》[J].中國教育學刊,2003

[4]張錦華 吳方衛.《中國農村教育平等問題研究》.上海財經大學出版社,2008.2.

第三篇:形勢與政策考試

2013年秋季學期碩士研究生《學術道德規范與形勢政策》考試通知 各學院、研究院,各位研究生:

2013年秋季學期碩士研究生公共課《學術道德規范與形勢政策》繼續采用網上考試方式。具體安排如下:

1.用戶名密碼:用戶名采用學號(校園卡號)、密碼為本人8位出生日期(例如19880506)。

2.考試題型及答題要求:試題分為學術道德規范與形勢政策兩部分,題型為單項選擇和判斷。答題時長為60分鐘,每名學生有三次答題機會,系統自動記錄最高分,成績按“合格”或“不合格”計,60分以上為合格。

3.考試時間及地址:考試時間為2014年1月7日00:00-1月15日23:55。系統地址為:http://202.201.1.251:8080/index.do,考慮到網絡環境對答題的影響,請盡量使用校園網答題。同時因為服務器的承載有限,1月7日-11日分時段答題(具體考試時間安排附后),1月12日-15日全天24小時開放答題。系統有最大考試人數限制,如發現在線答題人數過多,請選擇其他時段再試。

4.其他:考試過程中系統每30秒保存一次答題結果,考試時不得刷新考試頁面,惡意刷新的成績以零分計。答題結束必須點擊“提交試卷”才能完成考試,考試結束后不能直接關閉頁面,必須點擊安全退出。

5.未在考試時間內答題者按曠考算,請各學院、研究院務必通知研究生按時參加考試,并請研究生相互轉告。

《學術道德規范與形勢政策》在線考試時間安排

考試日期 考試時間 《學術道德規范與

形勢政策》課程班

2014年1月7日(星期二)上午9:00-下午5:00 1、5班

2014年1月8日(星期三)上午9:00-下午5:00 2、3班

2014年1月9日(星期四)上午9:00-下午5:00 4、6班

2014年1月10日(星期五)上午9:00-下午5:00 9、10班

2014年1月11日(星期六)上午9:00-下午5:00 7、8班

注:1月12日-15日允許考生自主安排時間段在線考試。研究生院培養處

2014年1月6日

第四篇:2014形勢政策考試提綱

形勢政策考試提綱

黨的十八屆三中全會召開時間、地點

黨的十八屆三中全會通過決議、成立的新機構及其任務

黨的十八屆三中全會提出的深化改革的主要任務

全國“兩會”的任務和職能

十二屆全國人大二次會議政府報告中提出的2014年中國政府工作的九大重點工作。

總書記在北大師生座談會上的講話全文

第五篇:形勢與政策考試試題

形勢與政策考試試題

一、思考題

1、你為有中國特色的“鄉村振興”提點建議?

2、作為青年學生,在新時代應該練就哪些過硬本領?

3、請結合歷史和現實思考,為什么說社會主義改變了中國的命運?

4、如何理解我國當前發展的“不平衡與不充分”?

5、我國經濟長期向好的動力來自哪里?

6、如何看待中美貿易糾紛?

二、相關要求

1、隨堂閉卷考試。

2、使用統一答題紙(正反兩面)作答。

3、內容思路清晰,層次分明,有自己的見解

4、考試當天選其中兩題,每一大題600字以上。

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