第一篇：傳染病疫情信息報告管理工作制度（定稿）

傳染病疫情信息報告管理工作制度

認真貫徹“預防為主”的方針，控制和消滅傳染病的發生和流行，保障人民健康，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法和《中華人民共和國衛生部37號令》的規定，特制定傳染病疫情信息報告管理工作制度。

一、嚴格執行法定傳染病分類（甲、乙、丙）和疫情報告時限與疫情報告程序。

二、各級醫務人員均為責任疫情報告人，責任疫情報告人在執行職務的過程中發現有法定傳染病人、疑似病人或病原攜帶者，必須按傳染病防治法的規定進行疫情報告，履行法律規定的義務。

三、建立疫情管理組織，指定專職疫情報告管理人員，負責本單位的疫情報告工作，疫情發生時，責任報告人應立即通知預防保健科→區CDC→市CDC→省CDC→國家CDC，逐級報告。

四、責任報告人對甲類傳染病、傳染性非典型肺炎和乙類傳染病中的艾滋、肺炭疽、脊髓灰質炎的病人，病原攜帶者或疑似病人，應于2小時內通過傳染病疫情信息系統進行報告。

對其它乙類傳染病病人、疑似病人和傷寒副傷寒、痢疾、梅毒、淋病、乙性肝炎、白喉、瘧疾的病原攜帶者，應于6小時內通過傳染病疫情信息系統進行報告。

對丙類傳染病和其它傳染病，應于24小時內通過傳染病疫情監測信息系統進行報告。

五、責任疫情報告人在首次診斷傳染病病人后，應立即填寫傳染病報告卡片，傳染病報告卡由錄入單位保留三年。疫情報告應做到及時、準確，報告卡片要填寫清楚、完整無誤，對疑似病例也應報告，并及時訂正卡片。對查出的漏報病例，也應及時補報。

六、疫情報告員每日對全員傳染病卡片進行收集、查對，網絡直報后并作登記，并及時傳送本（區）市CDC或國家CDC。

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2007.1.1

第二篇：傳染病疫情管理工作制度

傳染病疫情管理工作制度

一、醫院自上而下設院級、科級、轉制三級疫情管理監督人員對全院疫情實行監督控制。

二、傳染病疫情管理實行首診負責制，首診醫生發現傳染病疫情，應立即按要求報告，并填寫傳染病卡片，報告科室疫情監督員。科室疫情監督員負責登記，并轉交疫情專干。

三、醫院內設原籍疫情管理負責人：內、外、婦、兒、呼吸、住院部等相關業務科室設立疫情管理負責人及疫情監督員，同時院內還設專人專（兼職）職疫情管理人員，自上而下形成疫情管理監督網，負責對全院的疫情實行監督和控制。

四、感染管理部直接負責和指導院內的疫情管理工作，具體貫徹落實上級管理部門的各項要求，結合院內的實際情況進行逐項落實改進，同時還要講工作中存在的問題及門診疫情發生動態情況及時反饋給院領導及上級管理部門，當好參謀，在醫院和上級管理部門之間起到上傳下聯的紐帶作用。

五、每年要對醫院新上崗及換崗的醫生和實習醫生進行疫情業務知識培訓，明確責任疫情報告人所承擔的報告任務，管理登記，傳染病報告時限、病種及方法等。

六、建立疫情自查制度，定期檢查檢驗科、全院各診室、各病房傳染病發生的情況，查病案室、住院處傳染病人出院情況，抽查全院診斷書等，對自查情況要詳細記錄，對所存在的問題進行糾正和處理。

七、對門診日志、住院登記和化驗登記的管理，要建立健全個項登記本，要求填寫內容詳細，不得有漏項和漏登記現象;設立陽性化驗單交接手續，對陽性化驗單由專人負責，送到醫生手中，有醫生簽字并承擔上報疫情責任，未經疫情登記、醫生簽字處理的化驗單，不得讓患者自行取走。

八、化驗單各種登記管理制度，肝功化驗登記完善，不漏項，有陽性化驗交接手續；建立便常規化驗登記規范；建立性病化驗登記（以上化驗登記均不可漏項和漏登記）。

九、疫情報告卡片要逐項填寫齊全，不得延報、漏報、緩報；全院疫情報告質量監控本，詳細記錄漏項、遲報、緩報情況，凡有違反疫情管理規定造成工作損失者，按醫院疫情管理獎懲制度處罰。

第三篇：傳染病疫情管理工作制度

晏店中心小學傳染病疫情管理工作制度

按照《中華人民共和國傳染病防治法》等法律、法規，為了保障學校公共衛生安全和師生身體健康，保證正常的教學秩序，特制定學校傳染病疫情管理工作制度：

一、學校負責人是學校傳染病疫情管理的第一責任人，對本校的傳染病疫情管理負全面責任。

二、學校成立傳染病疫情管理工作小組，并實行崗位責任制。校長、分管副校長任正、副組長，對本校傳染病疫情管理工作負全面管理職責。各班班主任為工作組成員，負責制定、落實傳染病疫情管理各項工作制度。

三、學校傳染病疫情管理工作組和當地醫院建立學校傳染病疫情聯防聯控制度，明確學校聯絡人及聯絡方式，在當地醫院指導下開展學校傳染病疫情管理工作。

四、學校傳染病疫情管理工作小組負責按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范（試行）》等法律、法規，和學校傳染病疫情管理相關的國家各項衛生標準、規定，開展學校日常的傳染病疫情管理工作和發生疫情情況下的學校傳染病疫情管理工作，確保學校衛生安全。

五、傳染病疫情管理工作組負責日常的傳染病疫情管理工作。

1、嚴格落實因病缺勤監測報告制度、晨檢制度、學生健康管理制度、、學校傳染病疫情報告制度、學校消毒隔離制度。

2、按要求做好傳染病疫情管理各項制度的經常性檢查、督促工作，指導各班級每天嚴格按照傳染病疫情管理各項制度做好工作。

3、每年定期組織小組成員、師生學習傳染病疫情管理的有關法律法規和衛生知識，提高師生傳染病疫情管理素質和知識水平。六、一旦發生傳染病疫情，學校傳染病疫情管理工作小組在當地醫院及區疾控中心指導下，落實傳染病疫情各項防控措施，控制疫情。

晏店中心小學傳染病疫情登記和報告制度

根據《中華人民共和國傳染病防治法》的有關規定，制定本傳染病疫情報告相關工作制度。

一、學校疫情報告人員，負責本校師生傳染病監測和登記，填寫傳染病報告卡，在規定時限內報告當地疾控機構。

二、在校所有教職工、學生都是義務疫情報告員，發現的傳染病疫情及突發事件要報告學校的專兼職疫情報告人員。

三、執行晨檢制度，每日早晨上班前對每位教職員工、學生進行相關健康狀況及衛生狀況檢查。

四、在傳染病暴發、流行期間，每位教職員工、學生發現傳染病人或者疑似病人時，均有權利和義務向在校疫情報告人員報告，疫情報告人員向當地的疾病預防控制機構報告。

五、協助疾控機構、醫療機構對傳染病人及疑似傳染病人進行隔離治療，對密切接觸者進行醫學觀察。

六、加強健康教育，定期開設健康教育課。

四、嚴格疫情報告：

1、發現甲類傳染病、乙類傳染病應當立即報告校衛生室或衛生主管人員，由校衛生室或衛生主管人員統計后報告校領導，最后經確認和領導審批后由學校報告員上級教育主管單位和疾病預防控制機構。

2、發現丙類傳染病應及時報告校政教處，由校疫情報告人上報當地疾病預防控制機構。

3、報告順序：學生→班主任→校領導→鎮督學辦→縣疾控中心。

五、凡患有傳染病的學生經隔離治愈后，必須有醫院證明方可上課，教職工亦同。

晏店中心小學傳染病的消毒隔離制度

一、學校根據本單位條件建立隔離室或觀察床隔離室用品要專用。

二、學生及教職員工患傳染病立即進行隔離，所在班要徹底消毒。患者待隔離期滿痊愈后，經醫生證明方可回校或班。

三、對患傳染病的學生所在班和與傳染病患者接觸過的學生進行檢疫、隔離、觀察，檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

四、學生離校一個月以上或外出（離本縣）返回時，應向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經過醫務人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩周。有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。

五、教職工家中及學生家中發現傳染病人時應報告學校領導，采取必要措施。

六、傳染病的隔離

（一）隔離原則：

1．對傳染病學生的隔離應及時、完全、徹底。2．及時隔離：一經發現立即隔離。

3、完全隔離：傳染病學生的衣、食、住、行、治療完全與健康人分開。

4、隔離到沒有傳染性方可解除。（1）隔離方式：住院隔離或在家隔離。

（2）隔離期限：視傳染病的不同而定，傳染期結束或消除了傳染性才能解除隔離。

七、傳染病的消毒：

1、注意室內空氣的流通。

2、紫外線燈照射。

3、消毒藥物消毒。

4、食醋熏蒸。

八、易感人群、密切接觸學生可接種丙種球蛋白。

九、注意飲食衛生，個人衛生，養成良好的作息習慣，平時鍛煉身體，增強體質。

晏店中心小學晨（午）檢制度

晨檢要求：

每天學生到校時，須在教室門口接受老師的晨間檢查，午餐后再次接受老師的午間檢查，如發現有身體不適、發熱等帶病入學，或有傳染病癥狀的，須及時聯系家長，去醫院就診，待康復后方可來校。

晨檢方式：

一摸：學生有無發熱現象，可疑者測量體溫。

二看：一般情況下，觀察學生精神狀態、面色等，傳染病的早期表現，咽部、皮膚有無皮疹等。

三問：個別學生飲食、睡眠、大小便情況。四查：有攜帶不安全的物品，發現問題迅速處理。五記錄：晨（午）檢后，老師需將健康觀察情況填寫“晨（午）檢記錄表”，如帶藥來校的，一方面請家長填好服藥登記，另一方面老師進一步核對藥品，并在藥品上寫清學生的姓名與班級。班上老師在各項活動中，注意觀察學生的精神狀態，發現異常要及時報值班領導并送往保健室進行隔離，同時告知家長。

晏店中心小學學生因病缺課病因追查與登記制度

學校建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學校的老師發現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查，并記錄排查情況。

１、晨檢由班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫情報告人，學校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。

2、各班班主任對于因病缺課的學生，應當了解學生患病的缺課和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校的疫情報告責任人。疫情報告責任人接到報告后，要及時了解學生患病的缺課的缺情況和可能的病因，以做到對傳染病人的早發現。

3、各班班主任負責每天對因病缺課人數的統計與登記，并做好與因病缺課學生的聯系工作，要將聯系缺課情況報告學校教務處，并做進一步的家庭聯系。

4、告知學生因病缺課時要向班主任請假，說明病因。

5、班主任對邊治療邊要求上學的同學及家長要做好解釋、說服工作，在家中治療休息，在校期間如有不適要及時與家長聯系。在家就醫的要將就醫結論報告學校，并實行傳染病復學醫學診斷報告制度。

晏店中心小學因病缺課監測報告制度

由于學校是傳染病爆發流行和食物中毒等事故易發場所，為了保障學生身心健康，正常生活學習，及時了解學生健康狀況，采取有效預防措施，加強學生因病缺勤監測報告制度。

一、報告制度：

1、每天由班主任或班級指定人員如實上報學生因病缺課情況

2、學校疫情報告人每天下午三點之前將學校晨（午）檢情況上報鎮督學辦。

二、特報制度：

⒈根據學校每天對各班因病缺課監測情況，計算統計分析學生因病缺課率。

⒉學校學生在同一天內出現同一癥狀或同一疾病患病人數超過5％或同一班級出現相似癥狀3人或以上時，學校因病缺課監測人應對癥狀病因調查并填寫學生因病缺課癥狀調查表當天上報主管部門。

三、零報告制度：

每班每天如無病假學生則用零報告制度，學校無病假學生時學校同樣采用零報告制度。

四、培訓制度：

學校因病缺勤監測人在每學期開學初對班主任進行學生因病缺勤監測具體培訓，每學期兩次，保證每人都能了解監測，目的，監測內容，監測方法并按要求填寫學生因病缺勤登記表。

五、檢查評比制度：

⒈每月學校因病缺課領導小組對學校的學生因病缺課監測情況進行檢查一次。

⒉學校疫情監測小組對各班因病缺勤監測人采用定期和不定期檢查，定期每周一次，不定期隨時檢查。

⒊各班在每天下午兩點前將學生因病缺課登記報政教處。⒋每學期末根據各班完成此項工作情況經校領導小組綜合評價分出等級并納入班級總體考評。

第四篇：學校傳染病疫情管理工作制度（最終版）

學校傳染病疫情管理工作制度

按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范（試行）》等法律、法規，為了保障學校公共衛生安全和師生身體健康，保證正常的教學秩序，特制定學校傳染病疫情管理工作制度：

一、學校負責人是學校傳染病疫情管理的第一責任人，對本校的傳染病疫情管理負全面責任。

二、學校成立傳染病疫情管理工作組織，實行崗位責任制。校長、分管副校長任正、副組長，對本校傳染病疫情管理工作負全面管理職責。校醫務室、保健老師和各班班主任為工作組成員，負責制定、落實傳染病疫情管理各項工作制度。

三、學校傳染病疫情管理工作組和當地醫院建立學校傳染病疫情聯防聯控制度，明確學校聯絡人及聯絡方式，在當地醫院指導下開展學校傳染病疫情管理工作。

四、學校傳染病疫情管理工作組負責按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范（試行）》等法律、法規，和學校傳染病疫情管理相關的國家各項衛生標準、規定，開展學校日常的傳染病疫情管理工作和發生疫情情況下的學校傳染病疫情管理工作，確保學校衛生安全。

五、傳染病疫情管理工作組負責日常的傳染病疫情管理工 作。

1、必須落實因病缺課監測報告制度、（中小學/托幼機構）晨檢制度、學生健康管理制度、（小學、托幼機構）查驗預防接種證制度、學校傳染病疫情報告制度、學校消毒隔離制度。

2、按要求做好傳染病疫情管理各項制度的經常性檢查、督促工作，指導各班級每天嚴格按照傳染病疫情管理各項制度做好工作。

3、每年定期組織工作組成員、師生學習傳染病疫情管理的有關法律法規和衛生知識，提高師生傳染病疫情管理素質和知識水平。六、一旦發生傳染病疫情，學校傳染病疫情管理工作組在當地醫院及區疾控中心指導下，落實傳染病疫情各項防控措施，控制疫情。

第五篇：傳染病疫情信息報告管理培訓考核試題

傳染病疫情信息報告管理培訓考核試題

單位：姓名：分數：

一、填空題：（每空3分，共30分）

1、傳染病報告實行。監測病例遵循的原則。

2、履行傳染病報告職責的機構為責任報告單位，主要

是、、、；責任報告單位執行職務的人員為，主要是執行職務的醫護人員和檢疫人

員、、、。

3、甲類傳染病：、。

4、按甲類管理的傳染病：、和。衛生部規定按和的傳染病。

5、僅可錄入陽性檢測病例，別的疾病不允許錄入此類病例。

二、選擇題：（每項2分，共38分）1、、、、、民工等職業相對應的工作單位為必填項，其中學生、幼托兒童工作單位填寫，民工填寫。

A、學生B、幼托兒童C、干部職員D、其所工作的工地或建筑隊E、其所在的學校或托幼機構F、工人

2、病例“”的小時為必填項，不能大于錄入時

間；現住詳細地址必須具體到；填卡為必填項。

A、村B、醫生C、診斷時間

3、“”的病例分類只能為“實驗室診斷病例”和“疑似病例”，“”的病例分類只能為“實驗室診斷病例”和“疑似病例”，“”的病例分類只能為“臨床診斷病例”和“實驗室診斷病例”，“”的病例分類只能為“臨床診斷病例”和“實驗室診斷病例”，“”的病例分類只能為“實驗室診斷病例”和“病原攜帶者”。

A、梅毒B、生殖器皰疹C、淋病D、尖銳濕疣E、生殖道沙眼衣原體感染4、14歲以下患兒家長的、為必填項。

A、聯系電話B、姓名

5、網絡直報工作、的原則進行管理。

A、屬地管理B、遵循分級負責

三、簡答題：（每題16分，共32）

1、《中華人民共和國傳染病防治法》規定，流行性出血熱屬于哪類傳染病，流行性腮腺炎 屬于哪類傳染病，甲類傳染病是指 哪幾種傳染病？

2、《傳染病防治法》規定，醫療機構必須嚴格執行國務院衛生行政部門規定的管理制度、操作規范，以防止哪些情況的發生？《傳染病防治法》第五十二條規定，醫療機構應當對傳染病實行什么制度？

一、1、誰接診、誰報告屬地管理

2、醫療機構、疾病預防控制機構、采供血機構衛生檢疫機構責任報告人疾病控制人員、鄉村醫生、開業醫生

3、鼠疫霍亂

4、傳染性非典型肺炎、炭疽中的肺炭疽和人感染高致病性禽流感甲類傳染病管理的其他乙類傳染病和突發原因不明

5、HIV

二、1、ABFCED2、CCAB3、ACDBE4、BA5、BA

三、1、《中華人民共和國傳染病防治法》規定，流行性出血熱屬于乙類傳染病，流行性腮腺炎屬于丙類傳染病，甲類傳染病是指鼠疫、霍亂。

2、傳染病的醫源性感染和醫院感染。傳染病預檢、分診制度。