第一篇：過年貼對聯的時候,怎么區分左聯和右聯？

過年貼對聯的時候，怎么區分左聯和右聯？

很多人家都貼上了對聯．貼對聯是中華民族的傳統，對聯的水平，常常反映了主人的學識．現在，對聯也成批生產，雖然語言千篇一律，但做工精美，也算彌補不足． 有一件事要說一下，不管是自寫對聯，還是購買春聯，可不要貼錯位置，把上下聯貼反了．

古時候的對聯，因為是從右向左書寫，所以上聯在門右邊。現在，由于書寫習慣從左向右，所以，也有把上聯貼在門左邊的。

究竟應貼在哪邊？要看橫批的書寫，如果橫批是從右向左書寫，上聯就應該貼在右邊，反之上聯則貼在左邊．另外，對聯除了對仗等要求外，一般應上仄下平，就是上聯結尾字的音調應該落上聲和去聲，下聯結尾字的音調應該落在平聲．（陰平、陽平）

看見許多對聯，有的橫批明明是從右向左書寫，上聯卻貼到左邊，有的橫批是從左向右書寫，上聯又貼到右邊，還有的對聯，沒有平仄。

貼對聯不是什么大事，圖個吉利喜氣，即使貼錯了，也沒有人會提示。不過，既然是民族的文化，我們不能宏揚，也不能離譜。對聯是從右至左書寫的

貼在右邊的一聯為上聯，以仄聲字結尾。也就是說最后一個字為第三、四聲的，是上聯。

左邊一聯為下聯，以平聲結尾。也就是說最后一個字為第一、二聲的，是下聯古時候的書寫方式是從右至左，豎寫；如果寫橫幅，則是從右至左，橫寫。所以，按照傳統，春聯的張貼方法當然應該是當你面向對聯時，上聯在右側，下聯在左側，橫批自然是貼在上面，注意，此時橫批是從右至左，橫寫的。

上下聯按照最后一個字的平仄聲來區分，上聯是以仄聲（即第三或第四聲）收尾，下聯是以平聲（即第一或第二聲）收尾。但是，現在的書寫方法改為從左至右，橫寫。所以，現在貼對聯，先看平仄，再看橫批。通過平仄判斷上、下聯之后，將上聯貼在橫批首字一方。如：橫批為“風調雨順”（左起），上聯就應貼在左邊；橫批為“門臨福五”（右起），上聯就要貼在右邊。春 聯

春節貼春聯，將春聯的上下聯貼顛倒的大有人在，那么，怎樣排列上下聯的順序呢？

首先要區分門的上下首。在面對大門時，右手方向為上首，左手方向為下首。貼對聯時上聯貼上首，下聯貼下首。其次是區分春聯的上下聯。一般有以下四種區分方法：一是按音調平仄分。春聯比較講究音調平仄，上聯最后一個字為仄音，下聯最后一個字應是平聲。比如“春回大地千山笑”(“笑”是仄音)，“福滿人間萬民歡”(“歡”是平聲)。二是按因果關系分。“因”為上聯，“果”為下聯。比如“方向正確城鄉富,政策英明衣食豐”，因為只有“城鄉富”這個“因”，才會有“衣食豐”這個“果”。三是按時間先后分。時間在前為上聯，時間在后為下聯。比如“風送鶯歌辭舊歲,雪伴梅香迎新春”，“辭舊歲”在前，“迎新春”在后。四是按空間范圍分。一般是小者在前，大者在后。比如“勤儉持家家道昌，團結建國國事興”。這副春聯中的“國”比“家”大,所以“家”在前，“國”在后。我了解的也不多,只找了下面這些,雖然簡單,但比較實用.貼春聯是民間固有的習俗，體現紅紅火火過大年的吉祥。在農村，沒有春聯很多農民是過不了節的，他們一定會選擇自己中意的春聯迎接春節。從貼春聯講，一副春聯不僅是迎春的吉祥物，也在某種程度上體現了貼春聯家庭的文化程度。很多人不知道，貼春聯應該從右向左，上聯放在右手邊，下聯放在左手邊。

一些喜好春聯但又不甚了解春聯的人常常不知道如何區分上下聯，其實竅門很簡單，對聯已經有了約定俗成的習慣，就是上聯收尾的字要用個仄聲的字，相當于現代漢語的三聲或四聲，下聯的收尾字一般是平聲，相當于現代漢語的一聲或二聲。從音韻學角度說，這樣讀起來有抑有揚，悅耳動聽。這個方法也可用于檢查春聯掛對與否。對子一念就分出上下聯 貼春聯是民間固有的習俗，體現紅紅火火過大年的吉祥。在農村，沒有春聯很多農民是過不了節的，他們一定會選擇自己中意的春聯迎接春節。從貼春聯講，一副春聯不僅是迎春的吉祥物，也在某種程度上體現了貼春聯家庭的文化程度。很多人不知道，貼春聯應該從右向左，上聯放在右手邊，下聯放在左手邊。

一些喜好春聯但又不甚了解春聯的人常常不知道如何區分上下聯，其實竅門很簡單，對聯已經有了約定俗成的習慣，就是上聯收尾的字要用個仄聲的字，相當于現代漢語的三聲或四聲，下聯的收尾字一般是平聲，相當于現代漢語的一聲或二聲。從音韻學角度說，這樣讀起來有抑有揚，悅耳動聽。這個方法也可用于檢查春聯掛對與否。

貼春聯時，順序最重要。許多對聯上下聯有個因果關系，念反了就不通了，而且貼錯了還會鬧笑話。現在貼在大門上的春聯一般稱為門聯，貼在里門（二門）上的稱為重門聯。很多家庭現在都安裝了防盜門，此時張貼對聯直接把上下聯掛在防盜門上即可，如果貼在周邊的墻上，反而顯得不夠工整。（北京楹聯學會常務副會長 成立）不可以互相顛倒。首先，要看橫批的書寫，如果橫批是從右向左書寫，上聯就應該貼在右邊，反之上聯則貼在左邊．另外，對聯除了對仗等要求外，一般應上仄下平，就是上聯結尾字的音調應該落上聲和去聲，下聯結尾字的音調應該落在平聲． 上下聯的區分與位置

按照古書讀法，上聯在右，下聯在左。現在有不少門上的對子和柱子上的對子，很多都貼反了，往往都是把上聯貼在左邊，下聯貼在右邊了。有時，貼反了不易被察覺，因為有的對聯先讀哪一聯對意思的影響不大，而絕大多數都不行。如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。” 上下聯的區分：

上聯的末字，無一例外地都是“仄聲”字。下聯的末字，無一例外地都是“平聲”字。如前例中的“柳、繡”（上聯末字），“天、圖”（下聯末字）等。

3、平仄

這個問題比較復雜和煩瑣。但按照現代漢語的分法（古代漢語中的比較復雜，我們使用的是“偷懶”的辦法。），只需把讀音中的一二聲（如清：一聲。明：二聲。）視為“平”，把三四聲（如馬：三聲。力：四聲。）視為“仄”就可以了（詩詞中的平仄也與此相同）。這樣，可以使讀者讀起來有抑揚頓挫、高低起伏之感，從而朗朗上口。

如：烽火連三月，讀做仄仄平平仄。家書抵萬金，讀做平平仄仄平。

一般地，同一半聯中的平仄要相連出現，而兩個半聯中的平仄要分別與另半聯的平仄對應出現。比如，上聯中如果是“平平仄仄平平仄”，則下聯中相對應的位置就應該是“仄仄平平仄仄平”。

4、對偶和對比的區別

一般地，對偶句在上下句中同一位置上的字不能相同，而對比句則可以。如：“天有不測風云，人有旦夕禍福。”“你走你的陽關道，我走我的獨木橋。”都是對比句。而“海內存知己，天涯若比鄰。”“野火燒不盡，春風吹又生。”則是標準的對偶（也叫對仗、對聯）句。-------總的來說，上聯最后的那個字一定是仄音，下聯最后的那個字一定是平音。在現代漢語拼音中，一、二聲為平音，三、四聲為仄音。

貼對聯的時候你面對著大門,上聯貼在右手邊，下聯貼在左手邊 不可互顛！傳統習慣是「仄起平落」，即上聯末句尾字用仄聲，下聯末句尾字用平聲。

對聯，雅稱「楹聯」，俗稱對子。它言簡意深，對仗工整，平仄協調，是一字一音的漢語語言獨特的藝術形式。可以說，對聯藝術是中華民族的文化瑰寶。對聯的種類約分為春聯、喜聯、壽聯、挽聯、裝飾聯、行業聯、交際聯和雜聯（包括諧趣聯....）等。對聯文字長短不一，短的僅

一、兩個字；長的可達幾百字。對聯形式多樣，有正對、反對、流水對、聯球對、集句對等。但不管何類對聯，使用何種形式，卻又必須具備以下特點：一要字數相等，斷句一致。除有意空出某字的位置以達到某種效果外，上下聯字數必須相同，不多不少。二要平仄相合，音調和諧。傳統習慣是「仄起平落」，即上聯末句尾字用仄聲，下聯末句尾字用平聲。三要詞性相對，位置相同。一般稱為「虛對虛，實對實」，就是名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數量詞對數量詞，副詞對副詞，而且相對的詞必須在相同的位置上。四要內容相關，上下銜接。上下聯的含義必須相互銜接，但又不能重覆。此外，張掛的對聯，傳統作法還必須直寫豎貼，自右而左，由上而下，不能顛倒。

橫批(或稱橫額，橫檔、橫幅、橫披等)，是對聯的重要組成部分。橫批即如文章的標題，它能標示出一副對聯的主題思想，是畫龍點睛之筆，是錦上添花之筆。一般說來，橫批對于聯文有著概括、揭示、補充、說明等作用。從使用范圍說，對聯最常用也是最原始的形式，是貼掛于楹間(因之又泛稱為楹聯)。上下兩條聯文，再配以門楣上的橫批，便呈“門”之勢。對稱是對聯的最顯著表現形式，中國的建筑美又多用對稱這一傳統的形式。建筑與對聯結構相映成趣，這是聯文加橫批的又一個緣由。但不是說，凡對聯都有橫批，如有些門額牌匾可代作橫批，題贈聯、挽聯(不宜楹間貼掛的)等可以省去橫批。是啊

當人面向對聯時，上聯在右側，下聯在左側。對聯要注意聲律相對，判斷上下聯是按照最后一個字的平仄聲來區分的，上聯是仄聲，下聯為平聲，這主要是為了音韻和諧，悅耳動聽。

1.按字調平仄分。對聯比較講究平仄，這是對聯的特點。具體來說，上聯的最后一個字一般是仄聲，下聯的最后一個字一般是平聲，否則讀起來常常感到別扭。比如“家園似錦添春色（“色”是仄聲），福運齊天賴黨恩（“恩”是平聲）”。2.按左右方位分。貼對聯時應將上聯貼在右邊，下聯貼在左邊，左與右則以面對大門或壁柱來分。之所以這樣張貼，是因為直行書寫都是從右到左，所以念對聯也是從右向左念。3.按時序先后分。就是時間在前的為上聯，時間在后的則為下聯；或者說先辦的事情為上首，后辦的事情就為下首。比如“門迎春夏秋冬福，戶納東西南北祥”；“小院栽花香四季，大門結彩樂全家”。

4.按語言習慣分。比如“福如東海長流水，壽比南山不老松”；“風吹楊柳千門綠，雨潤杏桃萬戶紅”。人們常說“福壽雙全”、“風雨同舟”，從來沒有“壽福雙全”、“雨風同舟”的說法。

5.按因果關系分。就是“因”為上聯，“果”為下聯。6.按場面范圍分。在時間、空間和具體事物上一般是從大到小，比如“年年過年年年好，月月賞月月月圓”；“一城花雨山河壯，滿院春風日月輝”。從時間看，“年”比“月”長；按空間論，“城”比“院”大。------------------春聯又名對聯、門對，古時有“桃符”、“門帖”之稱，是對聯最早出現的形式。清代《燕京歲時記·春聯》對春聯做了注釋：“春聯者，即桃符也。自入臘以后，即有文人墨客，在市肆檐下，書寫春聯，以圖潤筆。祭灶之后，則漸次粘掛，千門萬戶煥然一新。”

最早的春聯，是五代十國時期（公元907年至公元960年）后蜀主孟昶在桃符上寫的聯語，“新年納余慶，嘉節號長春”。明洪武元年春節前夕（公元1368年至公元1644年），朱元璋命令全金陵城的公卿士庶，家家于除夕之日貼春聯，并微服出巡，到民間觀賞春聯。朱元璋還親筆題聯，賜給官民。經此，春節時貼春聯便成為一種習俗，一直流傳至今。在老北京，每到春節，家家戶戶都喜歡在自家大門前以及屋門前貼上春聯對子。那時候，在熱鬧的大街上，少不了許多賣春聯的對子攤兒。

春聯的詞大都是一些吉祥話，反映了人們對幸福生活的向往。除春聯外，還有斗方和影壁單貼、門心和抱柱。街門外頭對過和屋門對過，都貼“出門見喜”，屋里貼“抬頭見喜”，影壁單貼“迎祥”、“鴻禧”等等。現在，對聯除了在民間習俗中以春聯形式繼續存在外，已經不太時興了

第二篇：過年貼對聯作文6篇

過年貼對聯作文6篇

春節為什么要貼對聯，過春節貼對聯的年俗在我國有著悠久的歷史。下面YJBYS小編整理了6篇關于貼對聯的作文，歡迎閱讀。

篇一：貼對聯

過年啦，過年啦!不管男女老少都有數不盡的事兒要做。我們這些小孩兒一般都忙著放鞭炮，賺壓歲錢，偶爾也幫大人做一些事兒。而大人們則以包餃子、包紅包準備過年為主。大家都忙得不亦樂乎!

這天28號，早上7：30我正在床上呼呼大睡。爸爸走進我的房間，拍拍我的背，說：你看，這太陽都曬到屁股了，還不起來。快起來吃飯，吃完飯我們一起去貼對聯。我一下子從床上坐起來，好奇地問：為什么要貼對聯呢，為什么家家戶戶都貼對聯呢?可不可以不貼呢?爸爸笑著說：只要你起來吃飯，等一下貼對聯時，我就告訴你，快起來。

吃完飯，我和爸爸媽媽爺爺一起貼對聯。我不以為然的想：不就是貼對聯嗎，用得著那么興師動眾嗎?我一個人不就夠了。爸爸拍著我的肩膀說：我現在告訴你在新年為什么要貼對聯，這與古代的桃符驅鬼避邪有關。古人科技水平有限，認為人間的疾病災害是鬼魅造成的。為了抵抗它們在過年期間的侵擾，人們便用具有避邪作用的桃木板掛在門旁，同時在桃木板上分別寫上門神神茶、郁壘的名字。這樣，為非作歹的鬼魅邪惡就不敢上門了。這些桃木板就叫桃符，它以后被紅紙所取代，寫上字就成了春聯。現在，盡管人們已經知道沒什么鬼魅作崇了，但仍保留了春節貼春聯的習俗一直延續到今天。哦，原來是這樣。我恍然大悟。

開始貼對聯啦。我來撕膠帶，媽媽摁住對聯，爺爺爸爸來貼對聯。不一會兒，我們就快貼完啦。我跳著說：最后幾張了，我一個人就行了，不用那么多人。好吧，讓你試試!媽媽微笑著說。我高興極了。二話不說就開始貼了。我把對聯摁在墻上，這樣就只剩一只手了。沒法只能用嘴咬膠帶了。我大費周折終于咬下來了，馬上貼在，不料沒貼好，把對聯貼皺了。爸爸媽媽爺爺見了大笑。我無奈地低下了頭。

最后剩一個福字。這次我要他們助我一臂之力了。正當媽媽貼時，我大叫：貼反了，貼反了。媽媽轉過頭說：沒反，你看，這福貼倒了，諧音福到了，這是習俗。哦，原來如此我恍然大悟。

就這樣我們貼完了對聯。

篇二：貼春聯

今天是大年三十，按我國傳統習慣，在這一天每家每戶要貼春聯，掛燈籠。今天上午我和我的姐姐、爸爸一起貼春聯。

我問姐姐為什么要貼對聯。姐姐說：“好把我告訴你這就叫‘辭舊迎新’。對了那個是上聯，那個是下聯?”我搖了搖頭，姐姐說：“快去問爸爸，她肯定知道。”我讓姐姐走下梯子，我就去問爸爸，爸爸告訴我：“讀聲四聲的是上聯，讀二聲的是下聯。”我很快找到了上下聯，上聯是“好年好景好財運”、下聯是“福地福家福盈門”、橫聯是“萬事如意”，最后我們在門中間貼了個大大的“福”字。等爸爸貼好后，我發現爸爸把那個大福字貼倒。我大聲叫起來：“爸爸，爸爸!你把那個福字貼倒了。”爸爸笑著說：“是呀，福是到了。”我不解的問：“為什么這么貼呀?”爸爸說是取兩個字的諧音，所以人們在貼福字的時候總是把這個字倒著貼，祈求福到。這里邊還有個故事呢?聽到這里我迫不及待的想聽這個故事。追著爸爸講春聯的故事。貼完春聯后，爸爸給我講起來這個“福”字的故事。故事大意是：過去有戶人家，家里窮，讀不起書，不識字，過年的時候家家戶戶都貼春聯，他也請教先生給他寫春聯，先生知道他不識字，怕他把春聯貼倒了，就給他寫了個大大的福字，誰知道，他真的給把福字貼倒了。來他家玩耍的小孩子發現了，就大聲的說：“大爺，福倒了。”結果大爺不知道他們說的是他家的福字，他呵呵的說：“福到了好啊。”后來廣為流傳，就演變成現在的習俗了，流傳了下來。講完這個故事，爸爸還給我講了貼春聯的一些知識。

貼春聯讓我學到了好多很多的知識，也感到了新聯換舊符的快樂，我覺得這次貼春聯很有意義，真高興!

篇三：過年貼對聯

今天是除夕的日子，我今天一定要幫爸爸媽媽貼對聯。我早上8點起床，穿好衣服，我以為早餐還沒做好呢，原來外公早就把早餐做好了。吃完了早飯，我們開始貼對聯了。爸爸先搬來了梯子，讓我爬上去，爸爸再遞給我對聯，然后再教我怎么貼，不一會兒的功夫，對聯就貼好了。我站在門口，認真地看，上聯是：家興人興事業興，下聯是：福旺財旺運氣旺，橫批是：福星高照。

篇四：貼對聯

春節是我國最大的傳統節日了，而貼對聯又對春節尤為重要，所以，貼對聯是重中之重，就有了下面的故事。

大年三十，家家戶戶都在忙，我家自然也不例外了。媽媽在緊緊張張的忙活，而我和爸爸一起去貼對聯，我發現對聯和春聯中有大學問呢，一不小心就有可能把意思弄反了呀，我又不懂，拿了一些就貼，把牲畜滿圈貼到了床頭，把身體健康貼到了門外;把出門見喜貼到了豬圈上我貼完了。爸爸一看笑了：啊呀!不對吧!。然后爸爸和我一起又把它們都貼對了。

一會跑出來玩的時候，看見門上貼著水水山山處處畫，家家戶戶年年豐的春聯。我看著對聯，望著紅紅的燈籠，感覺到周圍有許多年的味道呢，出來玩的每個小朋友都喜氣洋洋的!

哇!春節真快樂!

篇五：貼對聯

今天是大年三十，家家戶戶都在忙著貼對聯、做年夜飯。看到家人忙碌的身影，我自告奮勇地對爸爸說：我來幫忙貼對聯吧。爸爸懷疑地問：你能行嗎?我拍拍胸脯說：我能行!

于是，我把公公早就準備好的漿糊拿來，又讓爸爸拿來對聯。爸爸把漿糊抹到了對聯的背面，然后把它拿起來貼到墻上，爸爸先把對聯上面粘好，然后用抹布把對聯從上往下輕輕地抹了抹，對聯就平整地粘在墻上了。我學著爸爸的樣子，往對聯的背面抹了很多漿糊，結果對聯都濕透了。爸爸說我抹得太多了，說只要在邊上點幾下就行了。因為對聯太大，爸爸怕我把對聯弄破，讓我去貼福字。

按著爸爸教我的方法，我小心翼翼地在福字背面的邊上點了幾下漿糊，然后把它貼到門上，一不小心，我把福字貼倒了。心想爸爸一定會罵我的。爸爸看到了，不僅沒罵我，反而表揚我貼的好。福倒、福倒、福到了，好哇。爸爸高興地說。哦，我懂了，把福倒過來就是福到嘛。

看著那張不平整的福字，我想：貼對聯看起來這么簡單的事，里面也有這么多的學問呀!

篇六：貼對聯

今天，我非常非常高興。為什么高興呢?因為今天是臘月廿九，明天是大年三十。

今天，我家洗澡，找新衣服，收拾家。這時，我跑到爸爸面前說：“爸爸，要貼對聯了吧!”“走，我們現在就貼。”爸爸說。

我拿出對聯。上聯是：平安好運全家福。下聯是：富貴吉祥滿門財。橫批是：合家歡樂。

對聯上還有小福字。我是爸爸的小助手。一開門，四只手上去一起把舊對聯撕爛了。爸爸把上聯貼上去，正要剪，我已經剪了。就這樣，我們忙了半天，上下聯已經工工整整地貼好了。

“小虎我來貼!爸爸，上下聯都是你貼的，我要貼小虎!”我爭著說。小老虎在左手，膠帶、剪刀在右手，我弄正小老虎，慢慢地貼著??

五六分過了，小老虎貼好了。我看了貼好的對聯、倒福、小老虎，真高興呀!為了慶賀貼好對聯，我們要響炮。

我興致勃勃地把香點燃，將一個煙花點燃，彩煙花四處噴散，一會兒綠色，一會兒紅色。火柴炮被爸爸一點，扔出窗外爆炸了??

我吃完飯，腦子里一直回想貼對聯片段，還想著明天過年的事兒。

第三篇：過年貼對聯的日記三篇

導語：一年一度的除夕到了，家家戶戶都忙著貼春聯、放鞭炮，全家人張羅著豐盛的年夜飯，到處充滿著喜慶、歡快的氛圍，好一派過年的景象。以下是小編為大家分享的過年貼對聯的日記三篇，歡迎借鑒！

篇一：過年貼對聯的日記

年三十這天，是傳統節日里最重要的一天。這天下午家家戶戶都忙著貼對聯。

我、爸爸和叔叔先去奶奶家貼對聯，奶奶早已準備好漿糊和對聯等著我們。看到我們來爺爺也趕緊來幫忙，我看到了一副最長最寬的對聯就說：“爸爸，這是貼在大門上的吧？”

“是的，趕快拿過來！”爸爸說。

我拿著對聯，來到爸爸身邊，看見爸爸拿了一個小笤帚，端著漿糊，把笤帚抹上漿糊，在大門的門框上來回涂了幾下，然后，我把對聯遞給爸爸，爸爸把對聯貼上，最后，爸爸再用新笤帚掃一下門框上的對聯，這樣一幅嶄新的對聯就貼完了。爸爸說：“看著我貼了一個，你也學著貼一貼吧！”

我說：“好的，這有什么難的，看我的。”

說著，我也學著爸爸的樣子，拿起帶漿糊的笤帚就往門框上抹，抹完之后就去找對聯，結果叔叔在一旁笑了，我說：“叔叔，你笑什么呢？我做的不對嗎？爸爸不就是這樣做的嗎？”叔叔說：“做法對，只不過你還太矮，你抹的漿糊只能貼一半對聯。”

“那怎么辦？”我說。

叔叔說：“你說呢？”

“不知道？”我說。

“來我抱你吧！”說著叔叔就抱起了我，我把上面的門框也涂好了，爸爸給我拿來對聯，我貼上，看著我貼的對聯我高興的跳了起來。剩下的對聯有我和爸爸、叔叔一起給奶奶貼完了。爺爺奶奶還夸我長大了。貼完之后，我們回家也把自己家的貼完，光等著吃年夜飯了……

貼對聯真是一件快樂又有趣的事。

篇二：過年貼對聯的日記

“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”每當過年，家家戶戶的大門上都是紅彤彤的，大門也穿上新衣服了？沒錯，就是對聯。說起對聯，大家一定都很熟悉，一到過年，人們就會在大門兩旁貼上鮮紅耀眼的對聯，以求吉利。不知為什么，我對這紅艷的對聯有著說不出的喜愛，貼對聯看似簡單，其實里面還包含著許多小常識呢！

大年三十的早上，我、哥哥和爸爸一起貼對聯。我們的對聯是“福旺財旺運氣旺，家興人興事業興”橫批是“出入平安”，一看就知道是一副好對聯。但是爸爸和哥哥卻討論了很久還沒動手貼。我跑過去在一旁聽，他們在討論什么呢？哥哥說：“貼對聯都是按音調平仄分的，上聯最后一個字是仄聲的，下聯的最后一個字就是平聲，那很明顯這個是上聯貼右邊，這個下聯的貼左邊。”說著分別指了指上下聯。“那是其他對聯的貼法，按這副對聯來說的話，應該反過來了。貼對聯是看橫幅是怎么寫，現在橫幅是從左往右寫那就是從左往右貼的。而且，這副對聯明明托出了興旺，那就是先興后旺，要按順序的。”爸爸也不甘示弱。“都一樣的，我們個個都知道按平仄來區分啊，不是就看兩個字可以確定的。”……他們推心置腹的爭辯了很久。“你說誰的對？”最后，問到了我。我把對聯順著讀倒著讀了幾遍，選擇用音調的平仄來分“哥哥的方法對。”爸爸敗下陣來，所以我們用哥哥的方法貼好了對聯。

我們又討論起了對聯的歷史。“對聯的歷史很悠久。它的前身叫做‘桃符’，桃符是什么東西啊？”哥哥故弄玄虛的問道。“我當然知道，桃符就是在暗紅色的木板上畫兩個神像，定在大門上，用來驅鬼辟邪的咯。”“那后來呢？”哥哥繼續問，我答不上來了。“一直到五代十國時期吧，君主孟昶在木板上寫下了‘新年納余慶，佳節號長春’的佳句后，就將神像改成了文字。后來，桃木又被紅紙代替，漸漸的，桃符就演變成了對聯啦。”爸爸回答道。哦，原來對聯是這樣變身而來的啊，君主孟昶真厲害呢。

一貼上對聯，大門變得煥然一新，紅彤彤的，真是喜慶連連。知道了對聯的演變過程，我很開心，相信剛穿上新衣服的大門，眼睛也瞇成一條縫了吧。

篇三：過年貼對聯的日記

“爸爸，你說，它們誰長得比較像上聯？”我用手掌托住腦袋，胳膊抵在桌子上，盯著眼前的那一對紅艷艷的春聯，有些郁悶地問。

說出來真夠丟人的，家里的春聯向來是爺爺貼的。今年臨近春節，爺爺讓叔叔給“劫”去了，搞得我家的春聯至今還未“上榜”。

“嗯……”爸爸用手托住下巴，盯著對聯，沉吟著，一副若有所思的模樣。看來是快要有答案了，我有些著急了：“嗯什么啊，快說啊……”

他煞有其事地說：“爸爸我在想，這時候是你表現的機會了……”

“啊！”我腦子有點短路。愣了幾秒鐘后，我怯怯地問：“你不會是想要考我吧？”

“明擺著啊，你都上初三了，不會連個春聯也看不明白吧？”

“好啊，激將法！”我撇撇嘴，“都說三十六計里，就這捂是最要命的，還真……”我小聲嘀咕著。

“就這個‘春風得意年年好’吧！我看好它！”我信心十足。

“哦？何以見得？”爸爸盯著我指定的“上聯”，聲調提高了幾分。

“爺爺教的那些平仄我是不懂啦！不過‘春風得意年年好’和‘錦繡前程步步高’這一對，誰看也知道要選前者啦！我都上初三了，對‘語感’這東西就是拿它沒轍地準！”我故作輕松地盯著爸爸，一板一眼地說著。

沉默，長久的沉默……我不禁緊張了起來，會不會錯了啊？

爸爸終于抬起頭來，鄭重其事地說：“以我當你爸爸十幾年的經驗，我可以很負責任地告訴你——”他干咳了幾聲，停頓了一下，故意賣個關子，然后明顯提高了聲調，慢條斯理地說：“英雄所見略同！”

啊……我還以為是什么深入、精辟的分析呢，原來是想著怎么盜版很久很久以前看過的那些小品！好吧，我服了！

我們拿著春聯一起走出大門。大門旁那兩條已經發黃的石柱上面貼著的春聯雖然依舊完好，但是早已褪了那層鮮艷的紅，襯著暗紅色的老宅門，給人一種滄桑感。我忍不住把手覆在上面，對爸爸說：“別把舊對聯撕掉，就這樣覆蓋著貼上去，可以嗎？”

見爸爸沒反應，我轉過頭去看他，只見他對著兩個大門柱，擺出那堪稱經典的沉思姿勢看了一會兒，然后轉向我，一本正經地說：“我突然忘記上聯要貼哪一邊了……”

真無語了，竟然還是這么無辜的表情……我忍住想酸他幾句的沖動，抓起他手中的那條上聯，二話不說就爬上右邊的椅子，學著爺爺的樣子，先刷上一層糨糊，再調整好角度，從上而下撫平上聯，又迅速地接過他遞來的下聯，挪了椅子后直接貼到左邊的石柱上。然后，又走遠看了看，很滿意地走到他身旁，鄭重地對他說：“以我當您女兒十幾年的經驗，我可以很負責任地告訴您：就這樣貼，準沒錯！您負責善后啊，把那什么什么的收拾干凈。我得去研究一下當年您那高中畢業證書是不是造假來的……”說完，瀟灑地進屋玩電腦去了。

媽媽叫吃午飯了，我走出房間，忽然聽到爸爸在客廳打電話：“老羅啊，是我。新年好啊！給你說啊，今年我家的春聯是我女兒貼的，我本以為他們這些孩子把那點傳統的東西都給丟了呢！沒想到啊，還行還行……”哦，原來如此，看來爸爸用心良苦啊。

第四篇：過春節的時候大家都要貼對聯

過春節的時候大家都要貼對聯、貼福字，還要貼著貼，意思是幸福來到了我們身邊。春節還要放鞭炮，吃餃子。餃子是“交子”的意思，是舊年向新一年的過渡和交替。古人以前還會包一個錢幣在餃子里面，誰第一個吃到錢餃，誰就會在新一年中有福氣，可現代人覺得錢幣太不衛生了，就改為包糖了......生活中的傳統文化還有很多，比如：過年放鞭炮，重陽節登高等。就拿過年放鞭炮來說吧。

過年為什么要放鞭炮呢？原來在很久很多久以前有一只“年”獸每到過年就來吃人了，一次能吃一村子的人呢！大家可怕它了！有一年“年”獸又來吃人了，大家都跑到昆侖山。這時一位年邁的老人卻拿來紅紙做春聯，拿來稻草做鞭炮，還拿來蠟燭做燈籠，“年”獸一看見這些東西嚇得魂飛魄散。從此“年”再也不敢到人間來了，但人們怕它再來人間吃人，便在大年初一放鞭炮

咱們中國的傳統文化博大精深，淵遠流長。今天，我來為大家介紹一下剪紙吧！剪紙的內容包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節或是喜事臨門，人們都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示慶賀。

剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖，栩栩如生。先來看看這張“仙女下凡”吧！四位仙女神態各異，舞姿翩翩，她們的手臂上纏繞著輕盈而柔滑的絲帶，正隨風輕輕擺動。再看這張“松鼠摘葡萄”。只見它搖著蓬松的大尾巴，小眼睛緊盯著紫瑩瑩的大葡萄，生怕被其他小動物給搶走了。

剪紙中還有有趣的民間故事呢！這幅剪紙講的就是“老鼠娶親”的故事。瞧！小老鼠們抬著大花轎，新郎得意洋洋，大花貓在一旁羨慕得不得了。原來，故事是這樣的：鼠爸爸想給女兒找個好女婿。鼠媽媽說太陽最棒，太陽說云最棒，云說風最棒，風說墻最棒，墻說老鼠最棒。最好，小老鼠娶到了新娘。

多么精美的剪紙啊！真令人愛不釋手！

我們的中國傳統文化博大精深，淵遠流長。今天，我要向大家介紹的就是中國的傳統文化——剪紙啦！

剪紙的種類有很多，比如：窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。剪紙的內容包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節或是喜事臨門，人們都要剪一些“福”字、“喜”字等表示慶賀。剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”，上面有一位正在拿著書在讀的先生，一看他的樣子就是一位書生；再看看這幅“鳳凰戲牡丹”，上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍，像一個小孩在玩耍……

中國還有很多傳統文化，比如：書法、刺繡、戲劇等等。怎么樣，我們中國是不是有很多傳統文化呀!243 | 評論(11)

我感興趣的傳統節日中最喜歡的是春節，因為它是中國民間最隆重的傳統節日。

在農歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過年”，“新年”。

每年過年，街上掛滿了紅紅的燈籠，彩旗飄飄。商場是人山人海，購買年貨，可熱鬧了。

奶奶準備了豐盛的食物，外面有許多“砰、砰、砰”的鞭炮聲。每個小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人們露出了滿意的笑容。爸爸給我買了許多禮花和鞭炮，到了晚上，我就拿出禮花下樓和小朋友一起放，我們玩得非常高興，到了晚會開始，我才戀戀不舍地回家，與家人一起一邊吃水果一邊觀看晚會，精彩的表演把我們逗得哈哈大笑，心想：要是天天都過年該多好啊！

我還喜歡過“重陽節”，農歷9月9日，是中國的一個古老的傳統佳節——重陽節。

重陽節，又稱“老人節”。重陽這一天，人們賞菊花，佩帶茱萸，攜酒上山，暢游歡愉。這一天放學，我和爸爸媽媽準備了一份禮物去看望爺爺奶奶，我心中非常開心，因為我明白尊老愛幼是我們中華的傳統美德。

“元宵節”也讓我難忘。每年農歷的正月十五日，春節剛過，迎來的就是中國的傳統節日元宵節，這一天我們也放了許多煙花，還吃了元宵，猜了燈謎，還到公園里觀了燈。一家團團圓圓，那時的我心中充滿無比的幸福和歡樂。

中國的傳統節日真是豐富多彩，它是中國的文化。我了解的傳統節日還有：端午節、清明、七夕節、中秋節等。這些傳統節日同樣給我們帶來了歡樂和幸福，所以我們要記住這些節日，并永遠繼承下去。

中國的傳統文化更是光輝燦爛的古代文化，作為我們新一代要加強學習，大力弘揚中國的這些傳統文化。