第一篇:中學學雷鋒倡議書
“學雷鋒精神、樹文明新風、創建文明校園”
倡議書
親愛的同學們:
陽春三月、綠樹吐翠,在這美好的日子里,我們又迎來了一年一度的“文明禮貌月”活動。同學們,我們是家之學子,國之未來,為了不斷提高自身素質,展示良好的精神風貌,養成良好的行為習慣和學習習慣,學生會向全體同學發出如下倡議:
一、創建文明校園“十無”要求
1.墻上無腳印等污損現象。要求學生不亂踢、亂劃墻壁,保持墻壁整潔。不得在校園內亂貼亂畫。
2.地上無亂扔雜物和吐痰現象。要求學生講究衛生,愛護環境,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑等雜物。
3.課桌椅上無亂刻畫現象。要求學生不在桌椅和其它公共設施上亂刻亂畫。4.用電用水無浪費現象。要求學生不浪費水電,用完水隨時關好水龍頭,用電要人走燈滅,不違章用電。5.無吸煙現象。要求學生不吸煙。
6.購物就餐無插隊現象。要求學生講禮讓,守秩序,購物、買飯、買票、乘車等要自覺排隊,不插隊,不打鬧擁擠。
7.校園無打架和酗酒現象。要求學生講團結、講友愛、講風格,不準打架斗毆,不準酗酒。
8.男女交往無不文明現象。要求男女學生交往要文明,自尊自愛,舉止得體。9.公共財物無損壞現象。要求學生愛護學校的一草一木,不準損壞公共財物和設施。不準毀壞花木、草坪等。
10.宿舍就寢無喧嘩現象。要求學生遵守宿舍、教室、會場等公共場所的紀律,不大聲喧嘩,不做其它妨礙公共秩序的事,不晚歸。
二、倡導“十字文明用語”
即“您好!”、“請!”、“謝謝!”、“再見!”、“對不起!”。
三、做到“四告別”
向“網吧”告別、向粗魯臟話告別、向世俗迷信告別、向閑事閑話閑思告別。
四、做到“四帶給”
將文明帶給校園,遵紀守法,行為規范,懂得禮儀;將微笑帶給同學,互助友愛,寬厚待人,學會謙讓;將孝心帶給長輩,尊敬老人,學做家務,和睦鄰里;將愛心帶給社會,多做好事,見義勇為,樂于奉獻。
五、開展“三個一”活動
每個班辦一期文明禮貌月主題板報;開一次文明禮貌月主題班會;每班至少進行一次義務勞動;
一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個彬彬有禮的舉動……我們都會感到心靈的互動,情感的交融。同學們,讓我們攜起手來,積極投身到“文明禮貌月”活動中來,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,弘揚中華傳統美德,培養良好文明行為習慣,團結一心,共同努力,讓我們的校園更加“綠色”,讓我們的校園更加美麗和諧。
校團委 2012-2-27
第二篇:中學學雷鋒倡議書
中學學雷鋒倡議書
中學學雷鋒倡議書
伴著3月春風,充滿著溫暖的雷鋒日也隨之帶來,各學校都號召同學們勇于學雷鋒,下面管理資料網整理的中學學雷鋒倡議書范文
中學學雷鋒倡議書
當三月的春風將要吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!雷鋒,這個光輝的名字,猶如一顆明亮的星,高懸在我們民族現代史的天幕之上,為億萬人所景仰、所熟知。1963年的3月5日,以毛澤東為代表的老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召,雷鋒這個普通的共產主義戰士,雖
然只活了短短的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡閃爍著奇異的光芒,激勵著一代又一代共和國的優秀兒女。今天,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表49周年的日子。49年來,雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝,雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。播雷鋒精神,做雷鋒傳人。為了弘揚雷鋒精神,繼承傳統美德,重慶求精中學向全區中小學的青少年朋友們發出如下倡議:
第一:學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立崇高的理想和高遠的人生追求。大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者,把個人成長發展的追求融入到為全面建設更高水平的小康社會的奮斗中去。
第二:學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,助人為樂,勇于奉獻的精神,從現在做
起,/fanwen/1545/從自我做起,從身邊小事做起,尊敬師長,團結同學,熱心幫助身邊的同學,伸出互助的雙手,展現當代青少年風范,不斷實現人格和品行的升華。同時,讓雷鋒精神走進社區,清理衛生,幫困濟貧,為社會做力所能及的貢獻。
第三:學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習;弘揚雷鋒克已奉公,熱愛集體的精神,用我們的行動美化校園風貌,在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,讓雷鋒精神走進校園,走入心靈、走進家庭、走入生活。
第四:學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在學習生活中認真勤奮、腳踏實地;在學習過程中,象釘子那樣,有擠勁和鉆勁,培養和樹立革命的人生觀,多讀書,讀好書,努力掌握文化科學知識,不斷提
高自己的水平;在日常生活中勤儉樸素、厲行節約,自覺抵制不良生活習慣的影響,用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。
親愛的同學們,我們是新世紀的一代青少年,是一支朝氣蓬勃、勇于開拓的社會主義現代化建設后備軍,是中華民族的希望。時代在發展,社會在變化,但雷鋒精神永遠都不會過時,讓我們將雷鋒精神時刻銘記在心,在日常生活、學習、工作中自覺實踐雷鋒精神。一年之季在于春,xx年的春天是我們新的起跑線,抖擻的精神是第一縷朝陽,從零開始是新的征程,積極樂觀、堅定的信念無堅不摧!全體同學們, 讓我們時刻銘記雷鋒精神,做新時代的雷鋒傳人!
第三篇:中學學雷鋒倡議書
中學學雷鋒倡議書
當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十九年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現,為了讓我們的愛心在這個燦爛的春天被點燃。為此,六安中學團委發出倡議:
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好分內工作。在班級、寢室事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規范》。我們承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話,不隨地吐痰。真正做到講文明、講禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物要彎腰撿起;在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比;在食堂排隊就餐、不亂倒飯菜。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學校爭光。我們不僅從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境,呵護我們美麗的校園。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,不遲到早退、不曠課,保證上課紀律。要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師布置的作業。遇到疑難問題能主動向老師或同學請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。
雷鋒說“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆螺絲釘,你是否堅守在你生活的崗位上?”。為了讓2012年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境,讓我們時刻銘記雷鋒精神,做新時代的雷鋒傳人,行動起來吧,讓雷鋒精神永放光芒!
第四篇:中學 學雷鋒倡議書
與雷鋒同行 做文明學生
老師們、同學們: 大家,早上好。
三月的春風吹綠大地,你可曾想起一個不朽的名字——雷鋒。聽到“雷鋒”這個名字,你的心中是否會油然而生一股敬佩之情?這個年輕的解放軍戰士在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。他那愛黨、愛國、愛民之心,他那崇高的精神,永遠屹立在我們每一個國人的心中,激勵著一代又一代的青年奮發前進!那什么是雷鋒精神呢?儉樸、寬容、誠實、守信、謙遜、奉獻、律已、平易、服務、禮貌、敬老、愛幼、敬業等等,這一切一切都是“雷鋒”精神豐富的內涵。作為當代中學生,同學們就更應該學習雷鋒精神,傳承和弘揚中華傳統美德!同學們,學習雷鋒精神我們就要從身邊做起,努力學習,愛護學校的一草一木,見到老師問一聲好,對待同學情同手足。當我們撿起校園中的一片紙花,當我們扶起身旁跌倒的弱者,當我們按照老師的要求悄悄地剪掉長發穿好校服,當我們積極開展各項“陽光義工”活動時,別人的幸福,就會成為我們最大的欣慰。同學們,尊重別人就是尊重自己,關愛別人就是有助自己。讓我們人人傾注一份溫情,那么你將是幸福的,別人也是快樂的。
生命是寶貴的,時光是珍貴的。古人說:“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”。生命雖然短暫,但“雷鋒精神”與我們同行,那么,一路走來,便不會孤寂。在青春路線圖上,有了“雷鋒精神”,我們的人生將會更加絢麗多彩。
授人玫瑰,手有余香。同學們,讓我們趕快行動起來,積極參與到學雷鋒活動中,成為雷鋒精神的傳承者,讓別人更快樂,讓校園更美麗,讓我們的社會更加和諧。
團委 2013-3-4
第五篇:中學學雷鋒倡議書
中學學雷鋒倡議書
中學生學雷鋒倡議書
伴著和煦的春風,我們迎來了新的學期。今年3月5日是毛澤東同志題詞號召“向雷鋒同志學習”47周年,聽到“雷鋒”這個名字,我們的心中總會油然而生一股敬佩之情。我們要把三月份作為學習雷鋒活動月,以雷鋒精神為一棵樹,為一朵云,為一個高尚的靈魂。“讓雷鋒精神之花開遍校園的每個角落”,在“學雷鋒活動月”中,讓我們把這句口號變成具體的行動吧。因此,高二三班向全校同學發出倡議:
一、讓學雷鋒活動成為德育的一個載體。與傳統美德教育的結合,與愛國主義教育的結合,與現代文明的結合。為了能更好地把“學雷鋒”活動落到實處,我們可組織同學參觀“雷鋒精神青少年教育基地”使學校學雷鋒活動緊貼時代脈搏。讓雷鋒精神走進校園,走入心靈、走進家庭、走入生活。
二、讓學雷鋒活動真正體現德育的實效性、可行性。通過開展學習雷鋒的活動,讓雷鋒的故事在校園講起來,讓學習雷鋒的歌曲在校園中唱起來,讓學習雷鋒的行動在學生中動起來。
1、學習雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,努力學習,做“革命事業中一顆永不生銹的螺絲釘”。在日常學習中,發揚刻苦鉆研精神,勤學上進,不懼挑戰和困難,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。
2、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起,從我做起:節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。
3、愛護公共財物,保護校園環境衛生,樹立“校園是我家”的主人翁意識,不隨意亂丟東西,人人爭做愛校、護校的小衛士。
4、尊敬師長,團結同學,熱情幫助每一位需要幫助的同學,友愛互助,創造和諧融洽的學習氛圍。
5、深化感恩作業行動,積極開展感恩老師之情,感激父母之恩。
6、讓雷鋒精神走進社區,清理衛生,幫困濟貧,為社會做力所能及的貢獻。
我們是新世紀的一代青少年,是一支朝氣蓬勃、勇于開拓的社會主義現代化建設后備軍,是中華民族的希望。希望每位同學都要從我做起,從點滴做起,從現在做起,積極參與到學雷鋒活動中去,不僅是在“學雷鋒活動月”中學雷鋒,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,付諸于行動。為了民族的振興,為了共產主義的明天,讓我們全區中小學生都來學習雷鋒、傳播雷鋒、爭做雷鋒,讓雷鋒精神世代傳承。
學雷鋒倡議書
按照市教育局“師德師風建設年”的要求,為了進一步推進xx中學“學雷鋒”活動的深入開展,迎接第六屆校園文明節的到來,大力弘揚中華民族文明守紀、助人為樂的傳統美德,學校工會特向全體教師發起倡議:
一、強化敬業精神,樹立人民教師形象。全體教師要以學雷鋒活動為契機,在夯實自己的教育教學水平的基礎上,加強崗位責任意識,認真上好每堂課,孜孜不倦地追求更高品質的教育,樹立人民教師的良好形象。
二、規范自身言行,模范遵守校紀校規。上班期間不遲到、不早退,不在校園內吸煙、嚼檳榔,不亂停放車輛,上課、開會不接聽電話等等。做到為人師表,引領學生素質提高。
三、倡導勤儉節約,打造綠色低碳校園。從自身做起,從節約一滴水、一度電做起,讓勤儉節約成為一種生活的習慣,讓綠色出行、節約辦公成為一種工作理念,努力打造一個綠色、低碳、環保、優質的現代化校園。
四、提倡無私奉獻,發揮黨員模范作用。學會淡泊名利,培養自己的奉獻意識。一切為了學生的成長,一切為了學校的發展。充分發揮共產黨員的模范帶頭作用,使無私奉獻精神在校園里發揚光大。
老師們,雷鋒精神是中華民族的一筆寶貴財富,貴在堅持。讓我們攜手行動起來,從身邊點滴的小事做起,秉承文明傳統,積極開展學雷鋒活動,為建設文明、和諧的校園貢獻自己的一份力量。
中學學雷鋒倡議書
親愛的同學們:
三月,一年一度的學雷鋒月又悄然來到我們的身邊,今年是毛主席題詞“向雷鋒同志學習”五十周年。“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒是這么說的,同時也是這么做的,聽到“雷鋒”這個名字,我們的心中總會油然而生一股敬佩之情。那么作為新世紀的中學生,我們更應該把這種精神發揚光大。因此,學校團委向全校同學發出倡議,學習雷鋒同志的七種精神:
1、文明禮貌的春風精神。做到微笑待人、主動打招呼、及時感謝別人的幫助,時時處處溫暖別人。
2、團結守紀的大雁精神。做到按規則辦事、集體的事情一起干,不讓一個小伙伴掉隊。
3、誠實純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠,說了就要努力做。
4、熱心服務的孺子牛精神。做到每日為父母、老師做件事,隨時準備幫助別人。
5、主動向上的火箭精神。做到自覺學習、積極鍛煉、主動工作,不斷探究與創新。
6、自強勇敢的雛鷹精神。做到“相信我能行”,勇敢、自信、愉快地挑戰每一天。
7、永不服輸的釘子精神。做到堅持努力到底,千萬不要半途而廢,記住:堅持到底,就是勝利。
同時在我們日常學習生活中,必須做到以下這些:
1、在班級中,從小事做起,干好份內的衛生工作,保持教室清潔。
2、在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑,并能主動拾起地上臟物。
3、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。
4、在學習上要有刻苦鉆研的精神,遇到困難不要退縮,而要勇于面對困難,挑戰困難。
5、熱心幫助身邊有困難的同學。
6、積極參加“獻愛心”活動,貢獻自己的微薄力量。
同學們,祖國的藍圖呼喚我們創造,祖國的發展激勵我們奮斗。讓我們以青春的誓言向未來宣告:我們學習,我們創造,我們實踐,讓青春在激情的時代交出一份合格的人生答卷!
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