第一篇：安裝實習報

畢業實習報告

一、實習單位及崗位簡介

（一）實習單位的簡介

武漢安騰工貿有限公司成立于1995年6月，注冊資本650萬元，凈資產790萬元。承接工業與民用建筑安裝工程施工、水電安裝、室內外裝飾工程，資質等級為房屋建筑工程施工總承包三級。公司具有5年以上施工經驗的初級以上技術職稱的工程技術人員40多人；項目經理13人，其中一級項目經理1人，二級項目經理4人；特殊工種操作人員66人，是一支工種齊全、技術過硬、戰斗力強的建筑企業。2001、2002年連續兩年在一冶評為“信得過外來施工企業”。

公司多次被青山區政府評為文明單位，安全、消防工作先進單位。2000年8月被湖北省統計局授予“湖北省知名企業”稱號及2003年授予“質量 誠信 服務滿意率三優”榮譽證、“湖北市場杰出企業”；武漢市建筑業協會授予“AAA級信譽企業”；2004年湖北省政府發展研究中心授予“湖北省優秀企業”稱號；2005年湖北誠信單位評審委員會授予“湖北省信譽建設示范單位”榮譽證。

公司經營方針：“質量終身、安全為天，高速優質為業主提供滿意的產品，完善跟蹤服務體系，真正讓用戶放心”。近幾年來，公司先后承擔了一冶房地產公司122街1#、2#住宅樓、25#小高層；青山民政局民福大廈；白玉山福利院；武鋼硅鋼110KV變電站、冷凝站、鹽酸間、ZR電氣室、CPR電氣室；武鋼四燒返礦槽、主電氣室、運輸通廊；黃石華新水泥石粉粉磨車間、通廊；神龍汽車公司外協車庫；長飛光纖光纜廠六期工程C、D、E區；青山廠前副食商場；廠前村辦公樓；廣州進出口大廈裝飾工程；一冶房地產公司怡興花園1#、2#、5#、6#、7#、8#、9#、10#、11#住宅樓；山西介休茂勝集團電廠、焦化廠；河南濟源焦化廠等40多個工業和民用建筑工程施工任務，竣工工程全部一次性驗收合格，其中一冶房地產公司122街2#樓、武鋼硅鋼110KV變電站、CPR電氣室、四燒主電氣室、被有關部門評為優良工程；怡興小區11#住宅樓被評為“文明樣板工地”，小區2#、11#住宅樓還被授予武漢市建筑優質工程稱號；一冶122街三期2#樓A、B座工程結構被評為結構優質工程；一冶122街三期工程3#樓工地被評為“武漢市2005年度建筑工程文明施工樣板工地”。新奧花園小區工程。

在發展生產的同時，公司領導十分重視硬件設施建設，各類施工機械、檢測設備配備齊全，能滿足工業和民用建筑的技術設備要求。

（二）實習崗位的簡介

在武漢安騰工貿有限公司我主要負責的是預算實習生的工作。我剛開始的時候是在工地辦公熟悉圖紙和做一些預算和整理辦公室的資料，將辦公室的所有工程資料分文別類。沒有幾天我就將圖紙和圖集基本全部掌握了，師傅就叫我到工地現場去進行親身體驗，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，使我能夠同施工人員面對面在一起，看他們如何施工，如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。我的主要職責是：

1、熟悉圖紙；

2、會計算工程量，知道工程程序；

3、熟悉地方定額，需要哪個子目能信手拈來；

4、熟悉相關的法律法規，熟悉新近出臺的相關文件；

5、研究合同及施工方案，及工程簽證單（或叫核定單），設計變更單等；

6、熟悉費用表的項目取定，掌握當地工程造價信息；

7、必要時還要現場答辯，與業主設計做溝通，俗稱對預算；

8、深入施工現場，掌握工程變動情況及隱避事

項；

二、實習內容及過程

我在實習的期間，剛剛開始的時候是在工地辦公熟悉圖紙和做一些預算和整理辦公室的資料，將辦公室的所有工程資料分文別類，在辦公室里主要來說就是看會圖紙、做簡單的造價和下工地等一些實踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設計者的設計原理，我將辦公室里的圖集看了個遍，對圖紙進行了深入的研究，在這個過程中還提出了很多有見解性的問題，我和師傅也進行了激烈的討論，并且向師傅討教了很多不懂的問題，爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為實習過后就要進行工作了，看不懂圖就不能做出合理的造價，所以看圖對我說確實很重要。后來熟悉了一些基本東西之后師傅就叫我就到工地上親身體驗去了，剛開始去的時候項目經理帶領著我們到各個工地上熟悉工地的各工地情況。后來對幾個工地熟悉了之后就自己穿梭于各個工地之間。我們公司承建黃石華新武漢分廠，我實習所在的工地就負責其中的1#、2#、3#廠房及辦公大樓。

實習期間我們也下工地進行了實踐，看了基礎樁的檢驗、接樁、綁鋼筋等。我們觀看了基礎樁檢驗的整個過程，對基礎樁的驗的儀器還是比較先進的，能夠檢驗出大部分不合格的基礎樁，其中主要是斷樁和上部樁含泥量過大（泥樁）。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續，中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過程中，應隨時控制混凝土面的標高，提升要準確可靠，并嚴格遵守操作規程。嚴格確定混凝土的配合比，混凝土應有良好的和易性和流動性，坍落度損失應滿足灌注要求。灌注混凝土要求灌注過程連續、快速，準備灌注的混凝土要足量。泥樁的形成主要是由于機器在接近地面的時候，機器內混凝土大部分被注入到土層內，導致混凝土對下部樁的重壓力變小，從而引起土雜質進入混凝土中，導致樁的承載力嚴重下降，必須予以處理。對泥樁的處理比較簡單，基本上都是挖掉上面的一部分，大概有一米，然后再上面進行接樁，接樁的過程就是樁的混凝土澆注過程，沒有太多的技術含量。但是接樁也不是很簡單的，由于接樁的部位低于施工排水面，所以接樁時要人工把接樁處的樁坑內的水排放干凈，這個過程既費人力又費工時，有待于技術的革新。其實早已經有了更簡單方便的施工方法，只是由于還不很經濟，所以得不到廣泛的應用，那就是預制混凝土樁。預制混凝土樁根據圖紙要求在工廠里面加工，對樁的質量把關比較嚴，所以樁的質量有可靠的保證，而且預制混凝土樁在打樁過程中主要根據貫入度和尖端摩擦承載力來判斷樁的入土深度是否合理，不足時可以接樁，非常方便。

綁鋼筋我也專門看了一下，以前只是老師說鋼筋在一個工程中占據的費用很大，現在親眼所見，果不其然，在一號樓施工現場，放眼望去整個工地都被鋼筋所覆蓋了，工人們正在忙碌的綁鋼筋，大家分工明確，都很認真。

等到我的基本知識都掌握的差不多了，也得到了師傅的認可，師傅就單獨讓我做了一個車間的預算，投標總價為105525.15，是一個不大的工程，但是我做的很認真，因為師傅說雖然是一個小工程，但是是鋼筋混凝土工程，做完了這個的預算，再做別的就都不成問題。我首先計算了工程量，分別包括兩個部分：工程簽證部分和工程變更部分，工程簽證部分分為：

一、挖淤泥及內運土方回填(001號簽證單)

1、整挖淤泥

2、土方回填

二、增加磚欄板(002號簽證單)3、1/2磚欄板

4、構造柱

5、砼壓頂

6、現澆構件鋼筋

三、增加砼過梁(003號簽證單)

7、過梁

8、現澆構件鋼筋

四、增加基礎(004號簽證單)

9、挖基礎土方

10、C30條形基礎

11、磚基礎

12、圈梁

13、現澆構件鋼筋 工程變更部分分為：

一、圖紙會審、設計變更記錄

1、正負零提高500箍筋加密

2、窗墻洞改構造柱

3、減少磚柱

4、增加柱鋼筋

二、增加梯小柱/設計變更通知單

5、C30條形基礎

6、C15砼墊層

7、現澆構件鋼筋

8、挖基礎土方

9、土方回填

三、地質報告與實際土質不符增加工作量/設計變更通知單

10、增加C30砼柱

11、增加墻體

12、現澆構件鋼筋

13、現澆構件鋼筋

之后再套了定額，用綜合單價乘上工程量，再分別計算出措施項目清單和其他項目清單、小計，最后得到的總數就是總造價了。我算的總造價雖然和師傅相差無幾，但是速度卻比師傅慢了許他說做預算就是一個熟練的過程，做的越多就越熟練。師傅說實際操作過程中計算規則記熟了。之后的事就是找規律了，之后用EXCEL制表，自動計算。他每次做預算，都是根據不同的工程做出不同的表，然后輸入基本數據，也就是墻中心線、外墻凈長線，內墻凈長線等。舉個例子來說，計算一個房間的工程量時，他只需要輸入內墻凈長線、門窗尺寸、房間凈高就可以自動計算出內墻涂料、地面、天花的工程量。這是一個技巧，可以提高計算速度和準確率。當然，有些小地方可能考慮不到，沒關系，預算工程量本來就不是要求百分之百的準確。

在實習期間我了解其操作工藝流程是：

（1）工程項目開工前必須熟悉圖紙、熟悉現場，對工程合同和協議有一定程度的理解。（2）編制預算前必須獲取技術部門的施工方案等資料，便于正確編制預算。（3）參與各類合同的洽談，掌握資料作出單價分析，供項目經理參考。

（4）及時掌握有關的經濟政策、法規的變化，如人工費、材料費等費用的調整，及時分析提供調整后的數據。

（6）施工過程中要及時收集技術變更和簽證單，并依次進行登記編號，及時做好增減帳，作為工程決算的依據。

（7）協助項目經理做好各類經濟預測工作，提供有關測算資料。

（8）正確及時編制竣工決算，隨時掌握預算成本、實際成本，做到心中有數。

（9）經常性地結合實際開展定額分析活動，對各種資源消耗超過定額取定標準的，及時向項目經理匯報。

“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。” 從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的默默關心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。三個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。

“在學校里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我擔任的是預算員一職，隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規則的出現等，自己所學的專業知識用上的并不多，讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個信息爆炸的時代，知識更新的速度太快了，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

由于現在在家實習，所以每天7點不到就得起床騎自行車上班，就算再寒冷再差的天氣，都得去上班。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字，拿著筆算工程量，顯得枯燥乏味。但是工作簡單枯燥也不能馬虎，還是得認真完成。一直以來，我們都是靠父母的收入，實習工作以后讓我們體會到父母掙錢的來之不易，開始有意識地培養自己的理財能力。

踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。在電視上不止一次的看到職場的險惡，同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學之間的相處。

三、實習總結與體會

人們常說，大學是個象牙塔。確實，學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉化過程中，人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。實習給我們這些新入職場的人們提供了機會，讓大家接觸到真實的職場。有了實習的經驗，以后畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境，完成學生向職場人士的轉換。實習的這段時間，我不僅較快地融入了公司集團的工作生活中，而且培養了實際的動手能力，增加了對實際辦公工作的了解，充分認識到了自己的不足，受益匪淺，為以后踏入社會打下了堅實的基礎，是大學生涯中最重要的里程碑。

兩個多月的實習時間轉眼即逝，在實習的過程中我有很多收獲也有許多期望。畢業實習

是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。通過這次實習我真正感覺到步入社會后我們要學得的東西很多，差距還是有的，專業課知識的欠缺、動手能力不足等等，我也知道這不是一天兩能夠學會的，不過我堅信我能做到這一點。實踐暴露了我許多知識上的不足，也是對理論知識的一種補足此外，我還結交了許多朋友、老師，我們在一起相互交流，相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質，經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。在這次的社會實踐中，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，打開了視野，增長了見識，也改掉了很多毛病。我對自己所學的專業在將來的發展很有信心，所以我相信自己在今后的工作中可以做得更好，將實習中所學的東西運用到實際當中我可以做好，相信自己一定能在將來取得成功的！

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第二篇：實習報

實習剛開始時，我的指導教師根據我的特點，給我分配了辦公室日常工作以及初步學習語音室管理的實踐工作。從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活。我們應該從小事做起，一步一個腳印，逐步積累起經驗。“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加實習工作后才深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。我負責的辦公室工作，平時在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自己所學的專業知識。就連以前學過的二級計算機基礎知識也不能很好的應用。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。由于現在還住校，所以每天7點不到就得起床去準備，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來。

每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。像我每天就是坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領導批評也要虛心反省。但忙起來也是一刻也沒時間休息，一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力。

五、實習體會

踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。影響一個人的工作態度。每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。心情好，大家工作開心，效率高。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學之間的相處。

我是學管理的，在書本上學過很多套經典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個公司時，才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走上工作崗位做好準備。

第三篇：安裝實習日志

木門、家具安裝日志

時間：2012年3月12日

地點：魯商首府

安裝門類型：平板門

安裝家具類型：移門衣柜

首先在木門安裝前，應把圖紙上和清單上的尺寸與實際洞口尺寸進行檢查，洞口尺寸與清單上對應，然后按照洞口把相應的門、套板和臉線放置與相應的位置上，以避免安裝時出現錯裝及尺寸對應錯誤等問題的出現。

此次我們所去的施工現場和安裝的戶型與此前的相比來說較大，而且現場情況也比較復雜；基本屬于內外同時施工，對安裝來講技術難度也會有相應的增加。在地板沒有安裝的情況下，先是從測量來說，如果是我們自己去現場進行測量的話，要考慮的問題就不只是門洞的尺寸精準問題；還要考慮地板安裝的問題也即地板的厚度，若為實木地板一般減尺應在15 mm-20mm之間,在拆單的時候也應重點注意；在安裝時，先把門套板用自攻絲進行組裝，然后在洞口與套板空隙間加墊板后打發泡膠進行固定或用大芯板在洞口四周找平后再加墊板打膠固定；根據門的尺寸可適當調節膠縫的大小，還要把地板的厚度預留出來以避免地板無法安裝。最后把已開好合頁和鎖孔的平板門用自攻絲與套板固定即可。

我們在技術水平上還應該提升，應該做到圖紙復雜，制作簡單，安裝便捷，做到統一規范化；這樣不僅拆單的速度會加快，制作和安裝也相對來說更簡單和容易。

在這次的安裝中衣柜的工藝也存在著一些問題：

1、褲抽由于橫截面太寬內部又未加任何加固板，導致使用時推拉晃動；

2、衣柜移門底板過薄致開槽難度大，開槽底板只剩幾毫米厚，所以建議在底板需開槽處加厚；

3、衣柜的收口板過厚致現場安裝不易裁切，可把收口板下薄些；

4、由于衣柜大部分都為拆裝式到頂的高柜，在安裝的組裝過程中就會需要較多的人力，建議可把衣柜做矮一些，在上方加收口板或打線的帽檐；這樣在安裝的過程中就不會出現柜子立不起來或不到頂的問題了。

Ps:安裝中還應注意一定要保護好所安裝物品的油漆以及客戶已做好的裝修，而技術拆單時要注意不要漏項及尺寸確認的問題。實用，便捷，優質和美觀就是我們最終的目標！

第四篇：金工實習報

桂林理工大學金工實習報告實習時間：2012年10月8日到2012年10月19日

實習內容：

一、拆裝風扇

金工實習開始的第一天，老師給我們上了半節的安全教育，上的安全科之余，他教我們一些拆裝風扇的技巧，跟著老師親自示范給我們看怎么拆裝風扇看著老師熟練的動作，我自己也暗暗地說，我也努力爭取著到最好于是我我們認真地聽完老師講課。

而金工實習之前拆裝風扇是為了，首先鍛煉我們的動手能力。從拆裝風扇我遇到了一些困難，這時候老師過來教我，說，拆東西要從外到內，而裝的時候要從里到外，不要看這么簡單的道理，如果老師不教我們這樣做，那要走很多彎路。盡管后來裝好的風扇不轉，但是拆裝的總體過程是正確的，在這次風扇拆裝我知道了風扇的結構，明白了電風扇的電路圖原理。知道宿舍的風扇為什么有的吹的范圍寬，有的吹的范圍窄。

二、鈑金加工

我們的鈑金加工是弄個鐵盒子。鈑金加工不像風扇拆裝那樣簡單，鈑金加工是帶有危險性的，所以我們開始做鈑金加工的時候，老師特別說了要我們注意安全，而在這個行業中，老師說出安全事故是非常高的，所以一開始我就十分注意安全。

老師說完了加工的理論流程后，跟就示范給我們看，之后我們開始動手了，開始要切鋼板，雖然切割板不用我們動手，但是老師操作的時候，不斷地給我們說了切割的原理，和注意事項，還有一些很有用的小技巧。切好合規格的鋼板后，在老師的指導下我們開始畫線，剪角，鉆孔。在弄鐵盒邊壓彎時候，是我們第一次親自操作這么大型的機器，而且又有危險性。一開始我操作的時候有點緊張。在老師的教導下我穩穩地操作完任務。壓彎盒子邊之后就要調教盒子的邊是否鄰邊垂直，對邊相互平行。盡管后來做出來的盒子不是很完美，但是經過自己認真做出來，感覺特別有成就感。從這一次實習中我學到了，做什么是都要事先知道目的。

三、鉗工—磨錘子

實習的第五天我們進行第三個項目鉗工實習，說到鉗工一開始不知道是什么，后來才知道原來鉗工是最辛苦的實習項目了。在開始制作之前，鉗工老師首先和我們講述了他的經驗之談，而從他的敘述，我們了解了鉗工是一個要求技術很高的工種。還有他還跟我們說了一些注意事項。從中知道鉗工的基本技能：劃線，鏨削，鋸削，銼削，鉆孔，擴孔，锪孔，鉸孔，攻螺紋，套螺紋，矯正和彎形，鉚接，刮削，研磨，機器裝配調試等。了解理論知識我們開始動手了，首先是要把鐵圓柱鋸斷，就在鋸鐵柱時候老師教我們要怎么鋸才能鋸得快好。要不是他教我們是沒有怎么容易完成的。弄好合規格的圓柱之后，就是辛苦的工作了，就開始磨鐵。在不斷的努力，我完成了磨錘子的任務，在沒有弄的的時候我們怎

么也沒有想到原來我們自己也可以做怎么好看的產品。在這個工段練就了我們的耐心，耐力，細心。

四、車工

在實習的最后3天，我們做的工種是車工，車工雖然沒有鉗工辛苦，但是還要非常細心合小心。床主要用于加工各種回轉表面，如內、外圓柱面，圓錐面，成形回轉表面及端面等，車床還能加工螺紋面。由于車床在作業時高速旋轉，因此安全問題尤為重要。老師在介紹車床功能和示范作業前首先強調安全工作是重中之重。我們做的是弄我們鉗工弄錘子的柄和鐵葫蘆模型。我們首先要做的是錘柄，將錘柄的一端削到一定的尺寸，并制作倒角，將錘柄的另一端制成圓弧狀，如此便完成了錘柄的加工。接下來的任務是將一圓柱體加工成葫蘆型工件。在工件上畫弧需要兩手同時操作，分別徑向和縱向控制車刀，加工出工件的弧型，最后進行拋光。車工雖不辛苦，但需要細心和耐心才能出細活。

五、實習心得

兩周的實習很快就過了，對于我來說，這次的實習感覺非常好，結束了我還是有點舍不得，因為以后如果不從業這個行業是很難有機會再面對這種場面的。在這兩周實習提高了我的動手能力和實踐能力。從中知道我國在這方面的技術還不是很好，而我們的技術就是祖國的技術，所以我要努力，不管做什么工作，一定要提高自己的技術。我們要有為國家獻身為國報效的精神，現在就下定決心要為中國將來的工業發展作出貢獻

第五篇：土壤學實習報（定稿）

青 島 農 業 大 學

學生姓名: 專業班級：小

組：組

長 實習組員：實習時間：指導教師：

土壤學實習報告

1102

2013-05月-21日

實習報 告

一、目的要求：

1．通過實習驗證鞏固該學科的理論知識，開闊眼界，增長知識，增強理論聯系實際的能力。

2.學習掌握土壤剖面的挖掘方法和注意細節，回顧掌握土壤剖面性狀觀察的方法 3.掌握土壤的野外調查研究的基本方法，掌握土壤剖面形態特征和自然條件的觀察、描述、記載方法，為今后專業調查打下基礎。

4.進行地形地貌母質的觀察與描述，使學生了解土壤與自然環境條件及植物生長的關系。

5.初步學會通過土壤水分物理性質的測定，應用這些數據綜合分析、評述土壤的方法。

6.通過實習驗證鞏固該學科的理論知識，開闊眼界，增長知識，增強理論聯系實際的能力

7.通過綜合實習，增強珍惜、保護和合理開發利用土地資源及生態環境的意識，提高貫徹執行國策、國法的自覺性，提高立志振興水保學科和發展土壤科學的使命感和責任感，激發學生的愛國熱情。

二、實習內容及日程安排

時 間 :2013-5-21 準備階段：查閱書籍，進行考察，講解實習要注重的問題，進行野外生活輔導

實習階段：

第一天，城陽區惜福鎮院后村杏園，嶗山區峽口廟，嶗山區仰口景區進行觀測，測驗。

第二天，城陽區棘洪灘水庫，膠州到城陽大沽河，進行觀測，測驗。總結階段：對戶外實習進行總結，歸納概括，分析觀測，結果匯總

三、實習時間： 2013-5-21

四、人事組織：

五、工具配備：

工具配備：鐵鍬，羅盤儀，速測盒，小刀，pH 指示劑，剖面記載表，皮尺，土壤比色卡，GPS，海拔儀，地形圖

六、實習步驟

1實習分組 土壤剖面挖掘及觀察 每組采 3-4 個，進行剖面觀察記載 3 記載土壤剖面描述及評價

七、實習區域成土條件

城陽區惜福鎮院后村杏園

1.地理位置：位于東經120°0′36〃，北緯36°0′12〃。東以三標山為界與嶗山接壤，西以鳳山為界與城陽街道毗鄰，南與夏莊街道相連，北與即墨為鄰。

2.氣候條件：屬溫帶季風大陸性氣候，無高溫酷暑，四季分明。3.地形：盆地

4.地質簡況：大部分以壤土為主，其中含有少量的鐵錳銹斑，結構主要為粒狀、塊狀、柱狀，干濕度主要有潤、稍潤，緊實度主要是疏松存在植物根系，空隙有大有小。

5.植被：素有“水果之鄉”美譽。山區林果資源豐富，各種雜果四季不斷，其中櫻桃、寒露蜜桃、巨峰葡萄等，有大量的杏樹為農業利用，大量的苗甸植被。

6.水文條件 ：地下水，河流水

7.土壤類型簡介：棕壤有明顯的粘化層，全剖面沒有石灰反應，質地偏粘，土壤保持水、肥能力強。壤土由于砂粘性適中，兼有沙土類粘土類的優點，是農業生產上的質地比較理想的土壤.嶗山區峽口廟

1.地理位置：位于青島市東部，嶗山區王哥莊，人工陵地旁。

2.氣候條件：暖溫帶大陸性季風氣候，四季變化和季風進退都較明顯，具有雨水豐富，年溫適中，冬無嚴寒，夏無酷暑，氣候溫和的特點。3.地形：山地

4.地質簡況 ：土壤以棕壤為主，含有少量的鐵錳銹斑，形態主要以顆粒狀塊狀為主，干濕度稍潤，松緊度有疏松、稍緊，孔隙以小孔隙為主，含有少量的植物根系，存在動物洞穴，但沒有侵入體。

5.植被：以樹木為主，有大量喬木，如：松樹，槐樹。6.水文條件：以天然降水為主。

7.土壤類型簡介：土壤的成土母巖，主要是中生代花崗巖酸性巖類及噴發熔巖基性巖類。以棕土為主有明顯的粘化層，沙礫較多，土壤疏松，適宜林業發展，土壤持水肥能力強，適宜多種旱作物。

嶗山區王哥莊仰口

1.地理位置 ：位于嶗山景區的東北部

2.氣候條件 ：溫帶海洋性氣候，年均溫度12.6℃。由于受海洋影響，夏季氣溫較內陸低，平均溫度24℃。這里冬無嚴寒、夏無酷暑，是游覽、避暑勝地。

3.地形：海洋沖積沙灘

4.地質簡況：土壤以沖擊沉積為主，含有大量沙土，土壤堿性 5.植被：沙灘無植被，岸邊有草本植物 6.水文條件：自然降水為主和海水

7.土壤類型簡介：河流沖擊沙土，其粒間孔隙大，毛管作用弱，通氣透水性強，內部排水通暢，不易積聚還原性有害物質，砂性土水分不易保持，水蒸氣也很容易通過大孔隙而迅速擴散逸向大氣，因此土壤容易干燥，不耐旱，砂質土壤松散易耕，但缺少有機質的沙土泡水后容易沉淀板實閉氣等情況。

膠州到城陽大沽河

1.地理位置 ：大沽河流域位于膠東半島西部 2.氣候條件 ：暖溫帶沿海濕潤季風區 3.地形 ：沖積平原

4.地質簡況 ：土壤以土壤和粘土為主，稍潤、潤為主，緊實度為疏松孔隙有小孔隙和大孔隙，但都比較少，存在少量的細根，也存在動物洞穴，不存在侵入體，結構主要是粒狀和塊狀。

5.植被 ：大量喬木和草本

6.水文條件： 自然降水為主，并引用少量的河流水

7.土壤類型簡介：質地以壤土和粘土為主，土壤中含有少量的孔隙，通氣透水性良好，有一定保肥性能，含水量適宜，土壤較穩定，耕性較好，適合種植各種農作物，但是粘土干時堅硬濕時泥爛，耕作費力，宜耕期短，容易出現缺苗斷壟現象。

八、實習區域土壤特點總結

城陽區惜福鎮院后村杏園

1.成土過程分析：土壤以棕壤為主，有松軟肥沃的耕作層A，緊實的犁底層AP，鐵錳結核的淀積層。所以在成土過程中曾有豐富的植被覆蓋，因為又有潴育層，所以這個地方曾被水泡過。

2.土壤剖面特征:見附表

3.農業利用方面情況：主要農業植物生長狀況。從杏樹的大小及花芽多少可以看出果樹生長比較茂盛，土壤呈中性，結構是顆粒狀的是，土壤大部分是塊狀的且果實緊實度比較大，通透性較好，不利于植被的生長應該進行耕地，以疏松土壤，增加透氣性。

嶗山區峽口廟

1.成土過程分析：是在溫帶氣候下形成，多為次生灌木和人工松杉林，部分為開墾種植旱作物。坡面為坡積物，被雨水侵蝕過。有鐵錳銹斑和石灰出現，說明曾被水泡過母質主要是為各種巖石風化物。2.土壤剖面特征：見附表

3.農業利用方面情況：農業植被不存在，以人工林松、槐樹和雜草為主。

嶗山區王哥莊仰口

1.成土過程分析：濱臨大海，旁邊是山脈，曾被擠壓成山區，板塊下沉形成海洋，海水沖擊形成沙灘，土壤為冰水沉積土。

2.土壤剖面特征：見附表

3.農業利用方面情況：地處沙灘，呈堿性，無農作物種植，只有少量雜草。海洋風沙大，考慮種植耐堿耐風的具有觀賞價值的樹種，以觀賞價值。

膠州到城陽大沽河

1.成土過程分析：此地區是河流沖積平原，曾有水流經過，不存在新生體，土壤形成時間不太長，無侵入體，質地主要是壤土和粘土，比較適合耕作。2.土壤剖面特征：見附表

3.農業利用方面情況：屬于耕區，農業利用率比較高，主要農作物禾本科，緊實度疏松，干濕度較好，土壤堿性，部分土壤結構為塊狀，多翻土即可。

5.綜合論述嶗山北坡地區土壤區域分布規律(從東向西)(畫地形草圖)城陽區惜福鎮院后村杏園：河流沖積母質，棕壤——嶗山區王哥莊峽口廟：坡積物，棕壤——嶗山區王哥莊仰口：濱海沉積物，濱海鹽土；

城陽區棘洪灘水庫前：河流沖積物，潮土——膠州市膠東鎮南：砂姜黑土——膠州市到城陽的大沽河大橋南河流階地：河流沖積物，潮土。

九、實習心得和體會(不少于 1000 字)野外土壤調查技術內容

依據研究目的、調查區存在問題和可能的影響范圍，利用已有圖件和常識（包括實地觀察）來確定調查范圍。研究范圍取決于研究目的。如果要對一定行政區域求取土壤背景值，則該行政區的疆界就是研究范圍。在明確研究疆界的基礎上，需要進一步明確該地區的自然地理條件，土壤類型和分布從而設計樣點數和樣點布局

2土壤學實習取得成果

總體原則：按統計學原理（樣品的代表性，重復的設置，多點采集的方法）進行布點，按土壤學(發生學、土層特點）與植物學（部位的差異）原理進行土壤與植物分析樣品的采集。實習中存在不足之處

學習的知不足，不能更深的了解土壤的內容。且，在野外，外在條件不足，不能精確的測量我我們的數據。實習的經驗教訓

任何事情只有自己動手去做，才會的到最深的印象，才可以得到自己認為的最信賴的的結果。課外實習讓我們提高自己的動手能力，進一步的加深了對土壤的各種理化性質和結構的認識，豐富了課堂學習課本知識。讓我們更全面的的了解土壤知識。