第一篇：預測2006中考英語作文之一 - 海寧教師博客——為教師的

預測2006中考英語作文之一

2006年的中考馬上就要來臨了，本人大膽對大致方向作以下的猜測。

一、關于北京申奧成功的看圖作文

2001 年 7 月 13 日，你的美國朋友給你寫了一封信，祝賀北京申奧成功。收到信后你給他寫了一封信，介紹了你們是如何慶祝申奧成功的。回信應包括下列圖畫所示內容，并邀請他在 2008 年來中國。注意：

1.詞數 100 左右；

2.信的開頭和結尾已寫好。

生詞： 1.競標成功 win the bid for??

2.出墻報 put up a wall newspaper

Dear Bill，Very glad to receive your letter of July 13.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Sincerely yours，Zhang Hua

內容要點：

1.向美國朋友道謝。

2.聽到北京申奧成功的消息非常激動。

3.召二人來家商量慶祝方式。

4.三人到教室出墻報。

5.周一同學們看到墻報的反應。

6.邀請美國朋友 2008 年來北京觀看奧運會。

參考范文

Bear Bill，Very glad to receive your letter of July 13.Thank you for your congratulations.I was very excited when I heard that Beijing won the bid for the 2008 Olympic Games.Immediately I called Wei Guo and Li Hong to my house.After a brief discussion we decided to put up a wall newspaper for our class.We hurried to our classroom and began to work.Wei Guo wrote a poem.Li Hong copied some news from the newspapers.I drew an Olympic flag.The next Monday, our classmates were both surprised and overjoyed when they saw the wall newspaper.I hope you can come to China to watch the Olympic Games in 2008.Then I'll be very happyto be your guide.二、北京奧運一名志愿者讓外國朋友更多地了解北京

（2002 年黃岡市）小明做了一個夢。他夢見自己為北京奧運會做一名志愿者：他努力幫助來自世界各國的外國朋友??在交談中，小明讓外國朋友更多地了解北京。外國朋友感謝小明，并認為小明的英語非常好。小明很高興，他甜蜜地笑了??

請你根據設定的夢境并加以想象，寫一段 80 詞左右的短文。開始語和結束語均已給出（不計入總詞數）。

內容要求：

（1）幫助外國朋友；（2）與外國朋友交談；（3）感謝小明；（4）小明很高興。

詞匯參考： try（do）one's best，find（that），heavy（lost），carry（show，take），taxi（car，bike），on the way，talk with（about）

Xiao Ming had a dream（夢）last night.In the dream，he volunteered to serve（志愿列隊）the Beijing Olympics.Xiao Ming had a dream last night.In the dream, he volunteered to serve the Beijing Olympics.He tried his best to help the foreign friends from different countries.When he found a foreign friend worried in the street, he went up to him and asked him what was the matter.The foreigner told Xiao Ming he was Jack, and he forgot the way to the Sun Hotel.Then Xiao Ming stopped a taxi and took him to the Sun Hotel.Xiao Ming talked with Jack on the way and made Jack know more about Beijing.Jack thanked Xiao Ming very much and thought Xiao Ming's English was very good.Xiao Ming was very happy.He smiled and smiled, then he woke up.三、我與奧運

New Beijing, Great Olympics

The 2008 Olympic Game has been the most cheerful and anticipated event throughout Beijing ever since Beijing was rewarded the right to host the 2008 Summer Olympic Games, yet the focus should be shifted from making a promise to fulfilling the promise made.In my point of view, to bridge the gap between the promise and reality, Beijing still has a long way to go.To begin with, infrastructure construction should be the primary concern.Such infrastructures as communications and transportation system and facilities ought to draw our constant attention.First, traffic jam has been an ageold headache in Beijing.The scene of long queues of vehicles worming their way inch by inch will surely cause great incontinence, and blemish the image of the city meanwhile.Next, to add enchantment to convenience, overall cityplanning is indispensable.Time permitting, a redesign of city layout and adjustment of architectural style would provide a better environment for fostering the characteristic, blending, oriental elegance with international grandeur, will tower aloft among surrounding architectures.To achieve such effect, Beijing shall solicit opinions from firstrate architects and make an overall plan.Thirdly, quality of the population should be improved.To make an international metropolis, both “hardware” and “software” are important.However, Rome was not built in a day.To carry out the promise of “New Beijing, Great Olympics”, deeds speak louder than words.四、北京將舉辦2008年奧運會，做為一個初中生你將為奧運做些什么

We've been waiting for so long,and at last it comes true!The 29th Olympic Games will be held in our great country.It's not only a time to show how strong our altiletes are but also a valuable chance to exhibit how beautiful and thriving our country is!

We are junior school students now ,so we have to do something for the Olympic Games.We can pay attention to protect our environment or do some other things to do a little contribution to the famous activity.I hope the 29th Olympic Games will be held successfully!

五、2008年奧運會我要做一名志愿者

I want to be a volunteer of beijing olympic games.I realized the time flies.I must study english very hard.Because English is very useful and it is very important.And to be a volunteer of the olympic games is good for myself too.I can make some friends from different countries and learn more about sport,about olympic.But the first thing to perpare this is study hard, I am confident i will to be a good volunteer and I will show the world:our country and our cities are so perfect in the world.預測2006年中考英語作文之二

上一講，我們總結了對奧運方面話題的預測。這一講，我們來看看今年很流行的一個詞“八榮八恥”。首先我們來看看 “八榮八恥”的一個翻譯。

Socialist concept of honour and disgrace—Eight Dos and Don'ts 社會主義榮辱觀——八榮八恥

Love;do not harm the motherland.以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；

Serve;don't disserve the people.以服務人民為榮，以背離人民為恥；

Uphold science;don't be ignorant and unenlightened.以崇尚科學為榮，以愚味無知為恥；

Work hard;don't be lazy and hate work.以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥；

Be united and help each other;don't gain benefits at the expense of others.以團結互助為榮，以損人利己為恥；

Be honest and trustworthy;don't chase profit at the expense of your values.以誠實守信為榮，以見利忘義為恥；

Be disciplined and law-abiding;don't break laws and violate disciplines.以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥；

Know plain living and hard struggle;do not wallow in luxuries and pleasures.以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。

我個人認為，如果今年的中考題圍繞八榮八恥問題展開的話，可以從以下幾個方面來考。

1、以看圖作文的形式出現。圍繞著八點內容，可以做成相應的圖片。比如：一個孩子很懶惰，不愛勞動，每 天起床很晚，還很邋遢。然后讓考生根據圖片內容來寫一篇作文。這樣的作文看似和“八榮八恥”不靠邊，但是，我們如果透過問題看本質的話，它應該是這個社會 主義榮恥觀在生活中的體現。它是被具體化了。所以，建議老師和考生在高考前可以搜集相關的一些圖片，進行一下練習。

2、以提示作文的形式出現。比如，現在有的地方迷信之風很流行。大家對一些所謂的法師們，神醫們很是言聽計從。讓你對此進行評論或者舉例說明等等。

既然全國上下都在談“八榮八恥”，如果它出現在考試的作文中也就不足為其了。

當然，以上的內容只是我個人的一點看法而已。如果大家還有什么好的想法可以到我們的競學論壇里進行交流。

預測2006年中考英語作文之三

這一講，我們談談環境問題。

環境問題一直也是人們關心的一個重點。在以前的中考英語作文中也曾出現過。例如：

例一：同學們，看到下面的四幅圖片及相應的報道后，你感到最擔憂的是哪兩種情形？請簡述你擔憂的理由并

提出建議或希望。要求：

⒈ 從所給素材中任選兩種情形進行闡述，不可多選或少選。⒉ 條理清楚，意思連貫，語句通順，標點正確； ⒊ 詞數 80 ～ 100。

參考詞匯： 建議 suggest v.suggestion n.氣體 gas n.污染 pollution n.THE POLLUTIONS

① One third of the world's people don't have enough clean water.② More and more diseases are caused by polluted air.③ People are disturbed quite often by kinds of noises.④ Every person in our city makes about 1.8 kilos of rubbish every day.這就是對環境的一個考查。以看圖作文的形式出現。

下面，我們再來看一篇關于環保的提示作文。這篇作文相對來說會難一點。大家可以參考一下。

例二：人與環境是和諧相處的，我們生存在地球上，人是自然之子，而不能僅把人看作自然的征服者，大家都知道，人類只有一個地球，地球上的山山水水、動物。植物是人類的細胞，如果我們把它損壞了，破壞了大自然的組織，等 于消滅人類。因此，環境要與社會公德聯系起來，與實踐行為作為人格教育的一項重要內容來抓。每個人都要履行保護環境的責任和義務。

Harmony with the environment is that we live in on Earth, who is a natural son, and not only to natural persons as the conqueror, as we all know, there is only one earth and the mountains on Earth, the animals.Plant human cells, if it damaged, destroyed nature organizations, to the eradication of mankind.Therefore, the environment must be linked with social ethics, character education and practice acts as an important element of it.Everyone must fulfil its responsibilities and obligations to protect the environment.我們再來看一個命題作文。

例三：Man and His Environment(人和環境)

Man and His Environment

Throughout history man has changed his physical environment in order to improve his way of life.With the tools of technology he has altered many physical features of the earth.He has transformed woodlands and prairies into farms and made lakes and reservoirs out of rivers for irrigation purposes or hydroelectric power.Man has also modified the face of the earth by draining marshes and cutting through mountains to build roads and railways.However, man's changes to the physical environment have not always had beneficial results.Today, pollution of the air and water is an increasing danger to the health of the planet.Each day thousands of tons of gases come out of the exhausts of motor vehicles.Smoke from factories pollutes the air of industrialized areas and the surrounding areas of the

countryside.The pollution of water is equally harmful.The whole ecological balance of the sea is being changed and industrial wastes have already made many rivers lifeless.Now environmental protection is more pressing than ever before.As we know, massive destruction of environment has brought about negative effects and even poses a great threat to man's existence.Indifference to these problems will mean committing suicide.Therefore, effective measures should be taken and laws passed to conserve environment.Otherwise,man is certain to suffer from the serious consequences caused by this lack of care for his living surroundings.人和環境

人類有史以來不斷改變自然環境，以改善自己的生活方式。人類借助技術工具改變了地球的許多自然特征。他將林地和草原改造成為農田，使江河變成湖泊和水庫，用于灌溉或用于水力發電。人類還通過給沼澤地排水、鑿石劈山、修建公路和鐵路等方式，改變了地球的面貌。

然而，人類改變自然環境并不總是帶來有益的結果。今天，空氣和水的污染給地球的健康造成越來越嚴重的危害。每天機動車輛的排氣管排出成千上萬噸廢氣。工廠 釋放的煙霧污染了工業區和周圍鄉村的空氣。水污染同樣有害，海洋的整個生態平衡正在受到破壞，工業廢水已使許多河流的生物死亡。

現在，環境保護比以往任何時候都更為緊迫。我們知道，對環境的大規模破壞已經帶來負面影響，甚至嚴重威脅到人類的生存。對這些問題漠不關心將意味著自我毀 滅。因此，應采取有效措施并通過法律來保護環境。不然的話，人類勢必遭受因其不關心生存環境而引起的嚴重后果之苦。

最后，我們再來看一個由關于水污染的問題。請大家關注的是，水污染問題現在很嚴重。尤其是去年的松花江水污染問題，可能會反射到中考英語作文上。Water pollution 水源污染

Water is used in homes, in farming, and in manufacturing.The water used by the people comes from oceans, lakes, rivers, and streams.Many water sources are becoming polluted.People are throwing things into the water.Factories are dumping waste materials into the water.Cities are dumping sewage into the water.Some water sources have become so badly polluted that the water cannot be made fit to use.Would you like to drink water that came from a source that had been so badly mistreated? Now is the time that we should take up our responsibility to protect our environment from being polluted.預測2006年中考英語作文之四

這一講，我們來預測這方面的的題目：告別初中生活，展望未來。

這個作文應該屬于一個命題作文。考生可以發揮的空間很大。每一個對于自己的未來都有一份美好的打算。有的可能去重點高中念書，有的可能想去職業中學念書，有的可能想出國等等?？傊?，要切實領會考題的精髓，然后，組織好自己的語言。

我們為大家選擇了一篇文章，大家可以借鑒一下。這篇文章雖然不是寫初中畢業后我做什么，但是寫作方向很相似。都是寫將來的一個選擇。例：

根據下面所給的提示，以“我的選擇”為題，寫一篇短文。（字數80～120）

提示：在我讀 高中的時候，我對物理，化學，數學很感興趣。其實，我對許多學科都感興趣，諸如：生物，歷史，地理和英語。但是不知怎么搞的，我就是沒法記住歷史上發生的 事件及地理的現象，我也老是記不住英語的一些習慣用語。另一方面，物理，化學和數學對我來說很容易?？紤]過我的興趣和能力之后，我覺得選擇自然科學可能最 適合，所以我決定進大學后工攻讀自然科學，等大學畢業后，我就回學校教書。參考詞語：event 事件 talent 能力 范文：

During my high school years, I found physics, chemistry and maths specially interesting.Actually, I was interested in many subjects, such as biology, history, geography and English.But somehow I simply couldn't remember the events of history or the facts about geography.I couldn't remember the some of the English idioms well either.On the other hand, physics, chemistry and maths were easy for me to learn.After considering carefully my interests and talents, I felt that science might be the best choice for me.So I was determined to study natural science at college.After graduating from college, I would like to return to school to teach.預測2006年中考英語作文之五

這一講，我們來看看這樣的話題――足球世界杯。

足球是全世界最流行的體育項目之一。今年又適逢世界杯。這個熱點不言自明。在這里我只想談談我個人的一點看法。首先，單純的針對足球?？梢詫懀?/p>

1、看圖作文。足球場上發生的事情。

2、提示作文。學校舉行了場足球比賽。你們班在決賽中勝出或者失敗等等。

3、命題作文。我愛足球。可以談談你為什么喜愛足球。

針對世界杯：

1、信或email。你有個德國的朋友邀請你去參加世界杯。或你向他咨詢世界杯開賽時的情景。

2、看圖作文。世界杯開始了。大家都看球賽看入迷了。在這種情況下發生的一些事情。

預測2006年中考英語作文之六

這一講我們講一下我們的日?；顒?。它范圍很廣，既可以指學校舉行的活動，社會上的一些活動，也可以指自己的一些活動。比如，一次旅行。下面的這篇作文記錄的就是一次旅行，去哈爾濱的旅行。它們基本上以記敘文為主。

Last winter holiday, I went to Harbin with my mother.It's very cold in winter.There is snow and ice everywhere and you are always in a white world.You must wear warm clothes.The most exciting thing is playing with snow.Skating is also very interesting there.I will always remember Harbin, for the snow, the ice and all the beautiful things.I love Harbin.這些活動也可以是一些公益性的活動。比如，去敬老院看望孤寡老人，幫他們干活；去軍隊看望解放軍叔叔；抑或是植樹這樣的活動。

例：根據中文設置的情景和英文提示詞語，寫出語法正確，意思連貫的句子。所給的英文提示詞語必須都用上。

上星期日，我們乘車去西山植樹。一些學生種樹，其他學生??

1.It, fine, last Sunday

2.we, go, West Hill, by bus

3.some, plant trees, other, carry water

4.because, we, work hard, tired, happy

5.all, know, stop? form, blow, and, city, make, beautiful

___________________________________

參考范文 It was fine last Sunday.We went to West Hill by bus.Some students planted trees, others carried water.Because we worked hard, we were tired, but we felt happy.We all know trees can stop the wind from blowing the sand towards the city, and they can make the city beautiful.對于這種描述一次活動的作文，考生要注意自己的思路要清晰明了，使人能夠明白你在描述的事情。注意上下文的連貫。運用適當的連詞和句子進行過渡。

預測2006年中考英語作文之七

2008年，奧運會將在我們國家的首都北京舉行。屆時，將會有很多外國人來中國。其實，隨著中國改革開放發展的步伐 日益加快，越來越多的外國人選擇了來中國旅游和發展自己的事業。有的甚至把自己的家安在了中國。如何向他們介紹自己的城市和家鄉呢？這就是我們今天談論的 話題--如何介紹一個地點。例一：

中國加入 WTO 后，有一大批外國人來我市——河源參觀。假設你是導游，請根據以下內容，向外賓簡單介紹我市的情況。

要求： 1.100 詞左右； 2.要點包括： a.有悠久的歷史，位于廣東的東北部，離廣州 198 公里，人口約 324 萬。b.有許多名勝古跡，如蘇家圍（Sujiawei）；萬綠湖（Wanlu Lake）等等；萬綠湖是一個很美麗的地方，湖水清澈，無污染；湖中有各種各樣的魚；你可以到那里劃船，野餐，釣魚，是度假的好去處。你也可以去參觀河源市博物 館，在那里你可以看到許多恐龍化石（fossil）。c.祝大家在河源玩得愉快。Ladies and gentlemen，Welcome to Heyuan, now let me introduce our city — Heyuan to you.___________________________________________________

（2005 廣東河源）

中考滿分作文欣賞：

Ladies and gentlemen, Welcome to Heyuan, now let me introduce our city — Heyuan to you.Heyuan is a city with a long history.It is in the northeast of Guangdong and 198 kilometres away from Guangzhou.It has a population of 3,240,000.There are many places of interest in Heyuan, such as Sujiawei Wanlu Lake and so on.Wanlu Lake is a beautiful place.The water is clean and not polluted.There are all kinds of fish in it.You can go boating, go fishing and have a picnic there.It is really a good place to spend your holiday.Besides, you can go and visit Heyuan Museum.There you can see a lot of dinosaur egg fossils.I hope you can enjoy yourselves in Heyuan.Thank you.上一篇例文介紹的介紹一個城市。下面這一篇是介紹一個旅游景點。

例二：

（2002 年安徽省）安徽黃山被聯合國教科文組織定為世界自然文化遺產。假設外國友人到你校參觀后，準備去旅游。請根據要點向外國友人簡單介紹黃山（the Yellow Mountain）。

（1）位于安徽南部，是中國著名的旅游勝地。每年有大批中外游客前去旅游觀光。（2）乘汽車去大約要花 3 個小時；也可以乘火車或飛機去。（3）登山便可領略其云海（the sea of clouds）、奇松（wondrous pines）、怪石（unique rocks）等秀麗的風景及清晨美麗的日出。

注意 1 詞數： 80 詞左右。2 請不要逐字翻譯。

The Yellow Mountain is one of the most famous mountains in China.It lies in the south of Anhui.Every year thousands of Chinese and foreigners pay a visit there.It's not far from here.It takes you about three hours to get there by bus.You can also go there by train or by plane.While you are climbing the mountain, you can enjoy the sea of clouds, wondrous pines and unique rocks around you.In the early morning when the sun rises, the sky looks very beautiful.It's really a nice place to visit.大家可以聯系自己的家鄉和城市，練習一下這種文體的寫作。以上只是本人對今年中考英語作文的一種參考，僅供猜測。

第二篇：小學數學生活化教學初探首頁 - 海寧教師博客——為教師的

小學數學生活化教學初探

教學知識產生于生活實踐，與實際生活聯系十分密切。大綱中明確指出：“數學要注意聯系實際，加強實踐活動，使學生更好地理解和掌握數學基礎知識，能夠運用這些知識解決簡單的實際問題。”然而，在具體教學中往往忽視了這一點，學與用分離，把數學學習與生活需要隔裂開來。要改變著一狀況，我們認為教學首先要充分利用學生已有生活經驗，從生活實際中引出數學問題，讓多姿多彩的生活實際成為數學知識的源頭，使學習數學真正成為學生生活中的需要；其次要拓寬應用數學知識的渠道，培養學生分析和解決實際問題的能力，真正達到學以制用的目的。

一、注重數學教學的“頭”

1、利用生活經驗引出數學問題。

學生不是一張白紙，而是一個活生生的人，在他們的頭腦中已經積累了許多生活經驗。教師在教學中就要充分利用這些生活經驗引出數學問題，引起一種學習的需要，從而是學生能積極主動地投入學習、探索之中。

2、創設生活情境，感受數學問題。

小學生的生活經驗畢竟有限，但不能說學習數學就可以脫離實際，而是要盡量地去創設一些情景讓學生從中感悟到數學問題的存在，從而激起學習的需要。這也是重視數學教學源頭的一個方面。

3、聯系生活知識，溝通數學問題。

數學是人們認識現實世界中的數量關系和空間形式的一種語言，它是生活語言的一種補充，彼此間有著天然的聯系。我們可以用生活語言表達人與人之間種種關系：比如，父親、兒子是親屬關系；丈夫、妻子是夫妻關系等等。表示幾種數量間的關系則就是數學語言：比如，我國1998年人均純收入比1988年的3倍還多48元等。教師在教學中不能老是拘泥于數學知識這狹小的圈子，要從數學中走出來去理解數學，教師要善于運用生活知識去啟迪學生，溝通數學知識。

4、參與實踐活動，認識數學問題。

知識來源于人的實踐活動，任何束縛學生手腳，只允許他們苦思冥想的教學方法是不科學的。只有引導學生多實踐，才能使學生真正明白所學的知識的價值。

二、注意數學教學的“尾”

1、引導學生用所學的數學知識解決日常生活中遇到的問題。

學生應用數學知識的能力需要長期地培養，因此教學要讓學生在活動中體驗數學的應用價值。

2、引導學生用已有的數學知識解決其他學科中遇到的問題。

在小學的其他學科教學中，學生會碰到許多數學的問題。比如在自然、語文中有大量數量問題，在美術課中會遇到大量的幾何問題，教師應鼓勵學生對這些問題大膽進行思考，尋找解決的辦法。這樣不僅可以溝通學科之間的聯系，而且可以逐步使學生養成用數學的眼光觀察事物的好習慣。

總之，開展小學數學生活化的教學，就是要求教師認真耕耘好生活實際這塊“土壤“。一方面讓學生在生活實際的情境中體驗數學問題，結合自身的生活經驗和已有的認知水平，圍繞問題的解決，逐步把生活常識數學化；另一方面讓學生自覺地把數學知識運用到各種具體的生活情景中，實現數學知識生活化，從而達到提高學生數學素養的目的。

第三篇：宏達學?？蒲泄ぷ鹘涷?- 海寧教師博客——為教師的專業

科研活動多樣化

——上海外國語大學附屬浙江宏達學校教科研工作經驗介紹

孫偉忠

我校是海寧市第一所民辦寄宿制學校，又是一所九年一貫制學校。經過學校全體教師的共同努力，在上級部門和社會各界的關心和幫助下，六年來，學校教學質量日益提高，社會效益日漸顯著，在教育管理上也積累一定的經驗，下面我就學校教科研工作方面談一下我們的思路和做法。

一、學習引領研究

建設學習型組織，讓學習成為教師的工作方式乃至生活方式，這是學校發展的內在需求。我校教學科研處通過推薦科研書目、確立專題學習討論、推薦優秀教育網站等形式讓一線教師接觸教育理論。同時，為了讓教育理論貼近教師的教學實踐，在課題研究的全過程中邊研究邊學習教育理論。比如我們推薦了蘇霍姆林斯基的《給教師一百條建議》、《教師成為研究者》、《教師如何作質的研究》、《陶行知文集》等書籍。在專題學習中，我們重點學習了陶行知創立的“生活教育理論”、“師德建設理論”、“創造教育思想”、“真人教育思想”等，通過不斷的學習，教師的教育理論素養得到了較快的提高。

二、活動扎根基層

我們認為，科研活動的主體是教師，科研活動要滿足一線教師的需求，滿足基層教學的需求，而且科研活動的實效首先也應體現在基層工作中。為此，我們把學校科研活動定位在為教師更快地實現專業成長服務，科研活動深深扎根于基層。各類科研活動的舉行是否有實際效果，衡量的依據也在于此。因此，活動中教師的主體作用就顯得尤其重要。教師的參與熱情，參與的廣度與深度，參與的實效性，都是我們舉行科研活動的出發點。我校在教師論壇、教師沙龍、專題研討等活動中，無論是選題還是活動的形式，我們多聽聽基層教師的意見和建議。在活動的過程中，營造出和諧的對話氛圍，尊重教師的主體地位，讓科研活動煥發應有的活力。

三、活動形式多樣

在推進新課程的過程中，我校將校本研修作為重要抓手，不僅創新了校本培訓的形式，形成了考察培訓、學科培訓、引領培訓、專題研究培訓、教學競賽培訓、重點群體培訓、課程整合開發培訓等校本培訓形式，還把這些培訓和教研、科研活動結合起來，形式多樣，富有實效?！處熣搲?/p>

在每兩周一次的教師例會上，安排兩位教師進行“教師論壇”，教師論壇主題化，如“走進新課程”、“面對中考變臉怎么辦”、“我看陶行知”等，教師分學科組選派代表參加，由點到面，全員參與，活動后還有教師點評。——教師沙龍

我們分小學和初中，分別舉辦“青年教師沙龍”活動，組織學習新課程標準交流活動，開展以“如何讓每個學生更好地參與課堂教學活動”為研究目的的主題研究活動。組織新教師進行教育答疑活動，教學心得交流活動，教學實例診斷活動，骨干教師課堂教學展示活動，經驗介紹活動等，使新教師盡快熟悉所任教學科的教學目標、教學任務、教學要求和掌握基本的教學設計方法，使骨干教師能更上一層樓，向著“研究型”教師發展?！處煍⑹卵芯?/p>

我們在青年教師中開展“我的教育故事”評比活動，通過對自己教育教學過程中的教育事件的反思，以教育故事的形成寫下來。先指導，再撰寫，共收到教育故事43篇，進行了文本交流，在全校教師大會上進行講教育故事比賽，同時做好向上級部門的推薦發表工作。通過活動的前期準備和后期延伸，提高活動的實效性，使青年教師形成了比趕超的好氛圍，幫助教師認真檢查、反思自己的教學實踐?！獛熗浇Y對，互助提高

學校舉辦師徒結對儀式，明確各自義務，結成互助小組，共同提高。我們建立了青年教師成長檔案袋，提出了五年成長目標：一年站穩講臺，三年站好講臺，五年成為教學骨干。提出了青年教師拜師的七點具體要求，并在期中和期末進行檢查反饋。對成長較快的小組給予精神和物質激勵?！_展網絡教研。我們充分利用學校人手一臺筆記本電腦的現代教育技術優勢，以宏達教育網為平臺，開展網絡教研活動。到目前為止，網絡教研的主要形式和內容有：集體電子備課、觀看視頻案例并點評、科研BBS論壇、教學資料庫建設、教師博客等。在這些形式中，實現資源共享、個性化使用，實現教科研活動的互動與生成，促進科研氛圍形成，促進教師教育的反思與提高。

四、整合提高效應

1、教研與科研的整合

教研組及教研活動的本義應是對教育教學的研究，但由于各種原因，現在教研組活動無論從活動的內容還是活動形式都難于適應現代學校和新課程改革的需要。而學校教學科研又有重起爐灶之嫌，造成學校管理的低效。所以教研和科研必須加以整合，走“教科研一體化”之路，也就成為必然。我校在這方面的進行了有關嘗試。從組織形式上，既獨立又交叉融合。在活動內容上，引導教研組從事務性工作轉變到專題性工作上來。每個教研組必須至少有一個課題，一個學期圍繞一定的主題開展活動。有些科研組需要整合幾個教研組的力量，每學期安排一定的有質量的科研活動。

2、同類活動的有序開展和適度合并。學校各條塊上的工作最終需要廣大教師來落實，隨著教學改革的發展，各類活動增多，教師疲于應付的現象也比較普遍，為了提高活動的實際效果，同時也適當減輕一線教師的負擔，我們在考慮學校工作時，一確?；顒拥挠行?，二把有關活動進行適度合并。比如把課題組活動和教研組活動結合起來，把學校大型活動和各課題組、教研組活動專題活動有機結合，把上級有關活動和學校內的活動有機結合起來，避免活動量過大而影響活動實效。每次活動要做到了有計劃，有記載，有反思，有小結，有報道。

3、提高日常工作的科研含金量

學校在推進教學改革，實現持續發展的過程中，堅持用科研的思維和方法指導每一件實實在在的工作。大至學校發展規劃、學校計劃、學校管理各條線各塊工作的安排，小至會議如何開、活動怎樣搞等等，都用科研的眼光去審視和處理，使每件工作的效應最大化，往往收到較好的效果。

總之，讓科研活動更貼近教師的教學實際，加強教研和科研的整合，惟有堅持教育的科學發展觀，實現教育科研的持續創新，我們將一如既往不懈追求。

2006年2月27日

第四篇：六年級語文基礎知識復習題 - 海寧教師博客——為教師的專業

六年級語文基礎知識復習題

一、修改病句。

⑴我們要用實際行動貫徹推廣普通話的號召。

⑵在文娛晚會上表演了精彩的節目。

⑶這道題最后終于被解答出來了。

⑷數學作業他都做完了，只剩下最后一道題還沒算出得數來。

⑸星期天，我穿上潔凈的衣服，把臟衣服脫下來。

⑹既然有天大的本領，也不能驕傲。

⑺大家的眼睛都集中到主席臺上。

⑻聽了老師的講話，使我受到很大教育。

⑼我們要端正學習的方法和態度。

⑽科學發展到今天，誰也不會否認地球不是繞著太陽轉的。

四、關聯詞語

用關聯詞語的句子，一般都由兩個以上的分句組成。而分句與分句之間存在著各種各樣的關系，常見的幾種關系：

并列關系：既……又……

不是……而是……

一方面……一方面…… 因果關系：因為……所以……

既然……就……

……因此……

之所以……是因為……

條件關系：只要……就……

只有……才……

論……都……

不管……總……

轉折關系：雖然……但是……

盡管……還是

假設關系：如果……就……

即使……也……

要是……就…… 選擇關系：不是……就是……

是……還是……

與其……不如……

寧可……也不……

遞進關系：不但……而且……

不僅……還…… 輔助練習：

1、用關聯詞語把下面兩句話連起來。

我的成績在班級里名列前茅。

我不能驕傲。

__________________________________________________________ 這本書寫得太精彩了。

我把這本書一連看了三遍。

__________________________________________________________ 董存瑞犧牲自己。

董存瑞要炸毀暗堡。

__________________________________________________________ 做個好獵手要槍法好。

做個好獵手要機智、勇敢。

__________________________________________________________ 你每天堅持早鍛煉。

你的身體素質會得到提高。

__________________________________________________________

2、選擇下面的關聯詞語，填在句子中。

既……又……

不是……而是……

一方面……一方面…… 因為……所以……

既然……就……

因此……

之所以……是因為……

只要……就……

只有……才……

無論……都……

不管……總……

雖然……但是……

盡管……還是

如果……就……

即使……也……

要是……就……

不是……就是……

是……還是……

與其……不如……

寧可……也不……

不但……而且……

不僅……還…… ①我們（）把輪船停在港口，（）冒著狂風暴雨前進。②（）從小學好本領，（）更好地為國家建設出力。③小王的學習（）有進步，是（）老師和同學的幫助。④媽媽（）工作，（）參加進修學習。⑤魯迅（）是偉大的文學家，（）是偉大的思想家和革命家。⑥（）明天下雨，我們（）要去探望李老師。⑦（）長城是那樣雄偉壯麗，（）吸引了很多游客。⑧一滴水（）很小很小，（）無數滴水匯集起來，就可以形成江河湖海。

3、判斷下面關聯詞語是否恰當，把正確的寫在括號里。

①即使說法不同，但是他們的目的是一樣的。

②雖然他平時善于觀察，因此寫作文時總是言之有物。

③即使勤奮的人，才有希望做出優異的成績來。

④既然修筑京張鐵路十分困難，詹天佑也依然接受了任務。⑤論做什么事，只要下苦功，才有可能成功。）））））

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第五篇：2000年全國高考作文 - 海寧教師博客——為教師的專業成長喝彩

2000年全國高考作文

作文材料:

在一次鼓勵創新的報告會上，有位學者出了一道題：〖HZ(〗〖XCZ4.TIF〗〖HZ)〗四個圖形符號中，哪一個與其它三個不同？有人說圓形，因為圓形是唯一沒有角的圖形；也

有人說三角形，它是唯一由直線構成的；又有人說半圓形也正確，它是唯一由直線和曲線構成的；最后有人說，第四個圖形也可以，因為它是唯一非對稱性的圖形?？磥?，由于標準和角度的不同，這四個圖形都可以作為正確答案。 的確，世界是千變萬化的，疑問是層出不窮的，答案是豐富多彩的。在生活中，看問題的角度、對問題的理解、解決問題的方法以及問題的答案不止一個的事例很多。你有這樣的經歷、體驗、見聞和認識嗎？ 

請以“答案是豐富多彩的”為話題寫一篇文章。

[注意] 

(1)這個話題的范圍是很寬泛的，只要與學者的這道題引發的思想感受有關，都符合要求。

(2)文體不限?？梢杂洈⒔洑v，編述故事，抒發感情，發表議論，展開想象等等。

(3)題目自擬。

(4)不少于800字。

2000年的高考作文題目，通過四種圖形的對比，說明“答案是豐富多彩的”。如何作文？只要說明世界不是唯一的，是豐富多彩的，“都符合要求”?？忌梢哉{動自己的一切知識積累、人生經驗，運用一切手段進行演繹、表述，其結果當然是豐富多彩的，也是精彩的。

由此可以看出，過去的高考作文題目本身就或明或暗地帶著某種觀點，給考生某種限制，而現在這種觀點與主題的限定，變得越來越小，越來越少，考生自由發揮的空間非常大。

優秀例文

一花一世界 浙江考生

更深夜靜時，寂寂無人處，總有一個聲音在低語：“這世界是什么？”我知道，那是不安分的心在叩問靈魂。世界是什么？數千年前，尼羅河畔，那些長髯飄飄的學者們便在爭論這個難題。有的說，世界是火，有火才有生命；有的說，世界是水，海是我們最初的家園；還有的說，世界是空氣、是泥??一個叫畢達哥拉斯的老頭甚至認為，世界是數。其實，他們都對。世界是如此多元，惟其多元才豐富，惟有豐富才有我們這些思想迥異的人。

人與人是如此的不同。信手翻著宋人話本《碾玉觀音》，不由得這樣想。話本的開頭是這樣的疑問，“春已歸去，不知哪搭兒是春住處？”王觀說，春是到江南去了，“若到江南趕上春，千萬和春住?！碧K小妹說，春是被帶走了，“燕子銜將春色去，紗窗幾陣黃梅雨”。還有蘇軾說、秦觀說、黃庭堅說??王安石倒是承認，二十四番花信風罷了，春自然也走了。春歸何處？引得這些詞人話語紛紛。其實他們都對，詩人有詩人的天地，對萬物莫不有自己的理解。大千世界，蕓蕓眾生，不同的人對世界自然有不同的理解，豐富的答案。

或許理解不同是因為角度不同?！皺M看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。一個人總只能占一位置，一位置就只能見一方風景。不同的只是，有的人站得高些，看得遠些；有的人站得低些，見的片面些。一張白紙上有一黑點，有的人認為這是一張白紙，有的則認為那是一團黑點，他們從不同角度看，答案便多樣。

角度不同，解決的方法也多樣。一團亂麻，頭緒紛紛。可以像徐志摩那樣細心地解，解得“眼兒疼，手指酸”，可終于笑解煩惱結；也可以借長劍，手起刀落，亞歷山大王除了連環套。哪個是更好的方法？殊途同歸，方法沒有好壞之分，對于不同的人只有合適與不合適之別。

多樣的方法形成了多樣的答案。面對這個考題，可以寫議論文，可以寫散文，可以寫記敘文，甚至寫詩歌；面對我們的人生，我們可以有多彩的選擇。可以揚鞭大漠，可以隅居江南，可以坐擁書城，可以鐵馬金戈。只要我們記住對祖國有益，那么人生的答案盡可以豐富多樣。

多樣的理解，多樣的角度，多樣的方法，多樣的答案。

世界是什么？真的很難回答，因為可以有如此多的答案。人生如何選擇？真的很難挑選，可以快走追趕，直指成功；可以慢走領略，欣賞夾岸平沙、落英繽紛。既然有如許答案，何不在多元的世界里，以包容的心態看萬事萬物？容許在前提正確的情況下作出各異的價值取向，讓世界更精彩。

如是想，不安分的心慢慢歸于平靜。因為開始明白，自己不過是多元天地中小小的一元。一花一世界，世界開滿各異的繁花。

標準與答案 北京考生

高考已經進行了二十分鐘，我絞盡腦汁使自己的答卷接近那唯一的標準答案。這時，我看見了這道作文題：“答案是豐富多彩的”。

答案是豐富多彩的，沒錯！這個世界之所以美麗，就在于它每時每刻的不確定性，沒有人希望自己的生活是一出已排好的戲劇，正是標準的多樣性，答案的千變萬化才構成了我們真實而不可預知的生活。這樣的例子比比皆是，而與我們最密切的莫過于二十余年前關于“改革”的決策了。那時，文革制造的混亂局面還未得以控制，人們又面對著一個必須正視的問題：“我們該以怎樣的方式生活下去？”答案似乎顯而易見：“像以前一樣”。正是這種答案的唯一性使人們茫然。恰在這時，改革的風潮掀起了，這個正確決策的意義不僅僅在于它多么迅速的發展了生產力，更重要的是它給予了封閉的國家換一個角度思考的機會，它還給了人民提出另一個答案的權利，從這個角度講，答案的豐富就意味著思想的多樣性，社會的開放性以及人們的自由與權利。

答案是豐富的，那么標準的存在還有價值嗎？這樣的疑問聽上去蠻有道理，但細細推敲，漏洞便顯而易見了，試問，失去了衡量行為的對錯的標準——法律，秩序二字從何談起？失去衡量人性善惡的標準——道德，我們的精神家園又該到何處尋覓？不可否認，這個社會的標準有著太多不盡人意的地方，標準的保守與思想的開放、答案多樣之間的矛盾壓抑了太多創新的想法，甚至阻礙了社會前行的道路，然而解決這樣的矛盾，我們需要做的是在未來很長一段時間內不斷地完善標準，豐富標準，對標準在深度上廣度上加以拓寬，使之與社會的開放相吻合，而決不是為了迎合答案的豐富便“砍”去標準，使每一種答案都成了正確答案，過分的自由對于社會而言，才是致命的傷害。

其實，改革“標準”，允許更多的“答案”出現對于未來中國的意義不亞于保持8％的經濟增長速度。改革的步伐或許該從現在開始邁起，當我們正在經歷的高考可以多一些寬容，不再用一份標準答案來限制所有思想的時候，那艱難的第一步便已邁出。

雜感于多樣 北京考生

世界的多元化必然導致解答的不唯一性。感謝這不唯一性吧：正因為此，我們才有可能展開聯想的翅膀，騰飛于這豐富多彩、變幻無常的天地間。

一

凡是棋壇的高手下棋，都是不拘泥于棋譜，隨心所欲的擺布，酣暢淋漓地拼殺，為了勝利，出手變幻無窮。棋手的最高境界，成了多樣化的解答的最好詮釋。

試問：世上有哪兩局棋是一模一樣的呢？

二

有了多樣，才有了比較。各種各樣的方法羅列于我們的面前，是為了給我們挑選。別出心裁不是目的，而是手段。更好地解決問題，才是我們的動機之本。

曹沖稱象，不用稱桿而用船；高斯算數列，不計算而是“湊數”??不排斥傳統方法的可行性，但更無法否認新路的妙處。

泱泱歷史之海，蕩出了多少個另辟蹊徑？

三

但是種種解題之道，決非浮于事物表面，一目了然。你得動用思想，探尋奧秘。即便是“妙手偶得之”，也得有量變的積累。啟動聯想的發動機，由表及里，由此及彼，發散，遷移，你才能由衷地贊嘆：“這個世界本來很精彩！”

四

我們中國人，似乎有墨守陳規的傳統。一就是一，二就是二，1＋1永遠是2，守規矩成了人們眼中最好的美德。

“雪化了就是春天”，判錯，因為標準答案是“水”。

“臨危不懼”，判錯，因為標準答案是“視死如歸”??

血紅的大叉，停手吧，你們可知道，你們在纏繞著怎樣鮮靈的魂魄??！

否認答案的多樣性，就是否認世界，否認生活，否認真實。

不愿看到未來的中國，成為小腳般的畸形。

五

可喜的是，中國也有推陳出新的傳統。早在幾千年前，《戰國策》中就對堅持一把鑰匙開一把鎖的陳舊思想進行尖銳的諷刺。

因之，有了商君。

后來，有龔自珍高唱“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。”

現如今，我們建設有中國特色的社會主義，走的可不是蘇聯的老路。

六

新時代在召喚，豐富多彩本來就是這個世紀的主題，我們可得跟上思維的列車，叫地球震驚于這個五彩綜紛的新國度。

我又在想：這大概就是西部大開發時不易建一條公路的原因了吧？有了路網，有了選擇，才會騰飛！

你又選擇哪條路？

生命因它而不朽 北京考生

假如記憶可以移植,人類的生命將因之不朽。

在我的生命行將消逝的剎那,我愿獻出我對這個世界的一切美好記憶,移植給那些熱愛生命的人們。我將把我用雙眼得來的記憶移植給那位雙目失明的小姑娘,讓她看到我曾見的一切美好事物:萬里長城的壯美,桂林山水的秀麗;冰雪是怎樣的晶瑩剔透,大地是怎樣的廣闊無垠,大海是怎樣的胸懷博大。最重要的是,我要讓她知道這世界并非從來就只有黑暗,這里有光明的白晝,有亮麗的太陽。

我將把我從書本上得來的記憶移植給那位輟學在家而又渴望讀書的山里孩子,讓他看到唐人的詩篇,看到物理學的奧秘,領悟到哲學的至理。我將把他領進知識的寶庫,或許,他可以從此踏上人生的新路成為山鄉面貌的改造者,或成為一位著名的學者?? 我將把對抗洪烈士的記憶移植給他那遺腹的兒子,讓他看到父親高大的身影,慈愛的目光,讓他目睹自己的父親是怎樣挺起胸膛迎著滔滔洪水,堅守崗位到最后一刻；讓他知道自己有著一位多么偉大的父親----雖不能給他以父愛,卻用行動永遠激勵他前行。讓他為父親而永遠自豪!我渴望獻出自己的記憶,在生命的最后一剎那;那樣我將得以永遠與熱愛生命的朋友們分享生命的快樂。人類的生命將因他們自己的奉獻而化作不朽。

因了這移植記憶的幻想,我也產生了一些小小的“自私”的念頭。我夢想我能片刻分享愛因斯坦的記憶,一窺他“相對論”的無窮智慧;我夢想我能片刻分享劉易斯的記憶,感受到挑戰極限的豪情。當然;我更夢想我能分享雷鋒的記憶,接受一次靈魂的洗禮;夢想我能分享泰戈爾的記憶,領悟他那蘊含著無盡哲理的詩句:“果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,但是,讓我去做葉的事業吧,它總是謙遜地專心地垂著綠蔭的?！?我終于懂得了,生命的不朽并非只是由于記憶可以移植,更是由于熱愛生命的無私奉獻。