第一篇:團隊發展技巧、團隊精神建立
團隊發展的技巧
一、團隊建設的技巧
◇組建核心層
團隊建設的重點是培養團隊的核心成員。俗話說“一個好漢三個幫”,領導人是團隊的建設者,應通過組建智囊團或執行團,形成團隊的核心層,充分發揮核心成員的作用,使團隊的目標變成行動計劃,團隊的業績得以快速增長。
團隊核心層成員應具備領導者的基本素質和能力,不僅要知道團隊發展的規劃,還要參與團隊目標的制定與實施,使團隊成員既了解團隊發展的方向,又能在行動上與團隊發展方向保持一致。大家同心同德承、承上啟下,心往一處想,勁往一處使。
◇制定團隊目標
團隊目標來自于公司的發展方向和團隊成員的共同追求。它是全體成員奮斗的方向和動力,也是感召全體成員精誠合作的一面旗幟。
核心層成員在制定團隊目標時,需要明確本團隊目前的實際情況,例如:團隊處在哪個發展階段?組建階段,上升階段,還是穩固階段?團隊成員存在哪些不足,需要什么幫助,斗志如何?等等。制定目標時,要遵循目標的SMART原則:S--明確性M--可衡量性A--可接受性R--實際性T--時限性
◇訓練團隊精英
訓練精英的工作是團隊建設中非常重要的一個環節。建立一支訓練有素的銷售隊伍,能給團隊帶來很多益處:提升個人能力、提高整體素質、改進服務質量、穩定銷售業績。一個沒有精英的團隊,猶如無本之木,一個未經訓練的隊伍,猶如散兵游勇,難以維持長久的繁榮。訓練團隊精英的重點在于:
建立學習型組織:讓每一個人認識學習的重要性,盡力為他們創造學習機會,提供學習場地,表揚學習進步快的人,并通過一對一溝通、討論會、培訓課、共同工作的方式營造學習氛圍,使團隊成員在學習與復制中成為精英。
搭建成長平臺:團隊精英的產生和成長與他們所在的平臺有直接關系,一個好的平臺,能夠營造良好的成長環境,提供更多的鍛煉和施展才華的機會。
◇培育團隊精神
團隊精神是指團隊的成員為了實現團隊的利益和目標而相互協作、盡心盡力的意愿和作風,它包括團隊的凝聚力、合作意識及士氣。團隊精神強調的是團隊成員的緊密合作。要培育這種精神,領導人首先要以身作則,做一個團隊精神極強的楷模;其次,在團隊培訓中加強團隊精神的理念教育;最重要的,要將這種理念落實到團隊工作的實踐中去。
一個沒有團隊精神的人難以成為真正的領導人,一個沒有團隊精神的隊伍是經不起考驗的隊伍,團隊精神是優秀團隊的靈魂、成功團隊的特質。◇做好團隊激勵
銷售是一種與拒絕打交道的行為,團隊建設是容易與別人的觀念發生沖突的工作,新時代健康事業是需要一定時間的堅持才能成就的事業,每個人要做好這一切,他所面臨的最大挑戰就是自己,因此,每個團隊成員都需要被激勵,領導人的激勵工作做得好壞,直接影響到團隊的士氣,最終影響到團隊的發展。
激勵是指通過一定手段使團隊成員的需要和愿望得到滿足,以調動他們的積極性,使其主動自發地把個人的潛力能發揮出來,從而確保既定目標的實現。新時代事業的管理特點是用激勵代替命令,激勵的方式多種多樣:樹立榜樣、培訓、表揚、獎勵、旅游、聯歡、慶?;顒拥取W罡邔哟蔚募钍窃鰪娛姑?。當人們心中擁有一種使命感、有內在的驅動力時就會全力以赴。新時代肩負著發展民族產業、造福人類的健康的使命,作為領導人,你要有能力把這種使命種值于團隊每個人的心中,然后用這個使命領導、帶動團隊,有使命感的團隊工作起來才會有動力,才會堅持長久。
二、團隊推進的技巧
推進者通常采取的技巧或行動包括:鼓勵被動的參與者發言;幫助解決團隊成員間的沖突;向領導者或團隊成員提供反饋;確?;疽巹t得到遵守;確保成員正在傾聽或理解他人;使每個人的理解和感覺具有合法地位;闡明現狀;核實是否達成一致;維持和實現關注會議議程或討論的議題;就收集或分析數據的方法提意見;確保協商;定期總結成果等。
三、團隊領導的技巧
團隊的領導者對團隊的日常成效負責,其職責一般包括:組織和管理團隊會議;與發起人共同制定和監控項目計劃;保持努力的軌道;向發起人和指導委員會提供最新情況;處理群體變遷問題;擔當團隊和組織其他部門的聯絡人;幫助解決問題;處理行政管理職務并保管團隊記錄。
(補充)、團隊精神的建立
你有一個蘋果,我有一個蘋果,如果我們兩個人交換,每人還是只有一個蘋果。
你有一個辦法,我有一個辦法,如果倆人交換,每人就會有兩個辦法。一朵桃花并不十分美麗,但一樹桃花、滿山遍野的桃花,卻形成一道亮麗的風景。
西游記所要表達的思想:矢志不渝取得真經的故事?歷盡磨難終成正果的傳說?
其實表達的是作好團隊管理,形成團隊的統一目標,并始終如一為之努力的一種精神!
讓一群優秀的個體形成一個卓越的團隊,產生相加甚至相乘的效果,就必須建立團隊獨有的文化理念、獨到的經營哲學,從而建立起強大的、高度凝聚力的團隊精神.1、團隊精神的含義:
精神指的是一個人、一個組織或一個社會的意識形態,是促使行動產生的內在原因與動力。
團隊精神是意識形態中促使團隊及其成員行為產生的所有因素的總和。
要成為一只戰無不勝的團隊,所有成員就要學會如何與他人合作共事。結合亮劍精神來談一下團隊精神的建設 何謂亮劍精神?
? “亮劍”語出《亮劍》主人公李云龍:“古代劍客和高手狹路相逢,假定這個對手是天下第一劍客,你明知不敵該怎么辦?是轉身逃走還是求饒?當然不能退縮,要不你憑什么當劍客?這就對了,明知是個死,也要寶劍出鞘,這叫亮劍”。
? “亮劍精神”,也就是“明知是個死,也要寶劍出鞘”拼搏的精神 亮劍精神四大精粹
1、亮劍精神之勇氣 有了這種精神,縱然是敵眾我寡,縱然是身陷重圍,我們也能勇往直前,柳暗花明又一村,這就是大無畏的勇氣和膽略!
2、亮劍精神之忠誠
敢于亮劍在于劍客忠誠于自己的職業,忠誠于自己的信念,即使面對的是死亡也要為自己的信念而勇于付出代價!
3、亮劍精神之責任 李云龍說:“如果人人都不敢承擔責任,那我們這支部隊也就沒有存在的必要了。所以“哪怕剩下一兵一卒,也要誓死保衛陣地”這是對國家負責;
在戰場上他不會丟下自己的戰友,就是親自殺回去也要從包圍圈里搶出受傷的戰士,這是對戰友負責;
就算犧牲自己的部隊,也要掩護防區百姓安全的撤離,這是對人民負責。李云龍他沒有文化,不懂理論,但他有作為一個軍人的責任感。他對部下負責,對防區百姓負責,對自己一個軍人的身份負責,而置個人榮辱于度外。
4、亮劍精神之團結
一個優秀的集體,必然有一種很強的凝聚力和感召力。每個成員之間既競爭又合作,苦難時劍鋒一致對外,建設中相互競爭。團結的團體才是有活力的。亮劍精神講的就是上下一心,團結共進的氣概。一個團隊的靈魂所在!
由此可以分析出:團隊的特質
講求奉獻 具有共識 充分信任 彼此協調 共同價值觀 紀律嚴明 溝通管道暢通 人人負責 相互關懷 具體目標 不同能力的成員一致的承諾
優秀的領導者
團隊精神的殺手:自私行為 斤斤計較 挑剔 抱怨消極情緒 態度傲慢 相互爭執
不懂感恩 缺乏溝通 缺乏協商意識 內部沖突與矛盾 職責不明確 計劃不連貫 追求短期利益 缺少關鍵技能、知識及解決問題的方法 哪些人容易被團隊淘汰?
? 沒有一技之長的“幼嬰型” ? 缺乏團隊精神的“鯊魚型” ? 頑固不化的“貝殼型” ? 循規蹈矩的“機器型” ? 只說不做的“喇叭型” ? 辦事效率低下的“烏龜型” 在競爭日趨激烈的今天,不及早面對現實、及時調整,生存將變成負擔!
案例分析:如何建立良好的團隊精神: 團隊精神
? 共識:彼此有共同的目標(組織的價值觀念 組織的發展方向 組織的行為標準 組織的專業化塑造 學習型組織的建立)
? 協調:彼此有共同的目的(找到共同的歸依——團隊,找到共同的原則——共好,找到共同的終點——共贏)
? 信任:彼此有共同的理念(個人價值觀與團隊價值的融合,對行業的認同度,對團隊的認同度,共同成功的渴望,求勝的愿望,如同“求生”的本能一樣強烈,共同成長的渴望--只替成功找方法,不替失敗找理由--暫時失敗也是一個學習的過程,共同面對壓力)? 負責:彼此有共同的責任(敢于承擔是一個管理人員的先決條件,敢于承擔是一個團隊成長的必備基礎,敢于承擔是團隊成員進步的前提條件)
? 溝通:彼此有共同的觀念(得失觀,成敗觀,價值觀,為人觀,處事觀,時空觀,形象觀,學習觀,成長觀,合作觀)例:我們的處事觀
投入才能深入,付出才能杰出;平凡才能不凡,磨練才能熟練
我們不僅要改變自己的思考或行為的模式,更要改變意志運作的模式 每天多做一點點,就是成功的開始。每天創新一點點,就是領先的開始。每天進步一點點,就是卓越的開始 ? 寬容:彼此有共同的諒解
? 關懷:彼此有共同的愛心(寬容與諒解,信任,平等,感恩的心)在努力工作中造就自我,在服務奉獻中成就他人。
第二篇:團隊精神和團隊建設
團隊精神和團隊建設
一、團隊的屬性和功能
團隊,即指一支內求團結和諧,外求生存發展的集體隊伍。這個團隊一般具有以下屬性:它由若干個員工組成,具有同質性。即有追求經濟利益和政治理想的相同目的,有承擔生產經營的共同任務。具有一定的規范或規則。任何團隊都有自己的規范或規則,以統一和約束員工的行為,保持員工的團結一致。員工之間的相互意識,即員工之間相互意識到彼此存在,形成一種相互依存的關系。具有內部的結構和員工的角色性。每個團隊內部都有一定的結構,每個員工都處在一定的位置上,扮演一定角色,擔負一定的責任,履行一定的義務,擁有一定的權力,享受一定的利益。這些特性就是團隊的質的基本規定性。
同時,團隊又有不同于社會上的一般群體的情況。團隊是正式的團隊,而不是非正式的團隊。就是說,他是一個具有明文規定的章程,按照法律規定的程序建立起來的,依法登記的經濟組織,而不是非法的組織。團隊具有大、中、小規模,不同規模的團隊,各有不同的長處和短處、優勢和劣勢。由于生產經營的發展和競爭的推動,團隊規模有不斷擴大的趨勢。團隊是緊密型的團隊,而不是松散型的團隊。就是說它應當是員工之間關系密切、相互緊密團結、和睦共事的組織,而不是員工之間聯系很少、關系淡薄、彼此缺少相互關心和幫助的一盤散沙。團隊是穩定的團隊,而不是欠穩定的團隊。就是說它的員工相對穩定,存在和發揮作用的時間較長,其規模和性質方面的變化比較小的組織。一般的情況是,緊密型的團隊大多數是穩定型的,松散型的團隊顯然是不穩定型的。那些生產不行、經營不善、管理混亂、效益低下,又常常侵犯員工利益的企業就是不穩定型的組織。
團隊具有不可忽視的功能。即表現出對自身和成員,以及對其他組織和成員產生作用和影響。它的基本功能有:滿足廣大員工多種需要的功能;維護廣大員工權益的功能;員工的個體能力和集體能力互補的功能;激發員工士氣的功能;員工之間相互感染相互影響情緒、態度的功能;員工維護自身存在和促使自身發展的功能;為維護自身利益,員工排外和排除異己的功能。除此以外,團隊還有其他功能??梢姡瑘F隊的功能是多種多樣的,其作用和影響也不盡相同。
必須看到的是,與任何事物都具有二重性一樣,團隊的功能也有積極性和消極性兩個方面。員工的排外和排他性很可能將看到有利于企業和員工自身的東西排斥掉,這就是團隊的資源損失。
二、團隊精神的構成及其影響因素
團隊精神,是指企業員工的思想意識、工作態度、工作動機和行為的良好表現。團結奮斗是團隊精神的核心。團隊精神與集體主義精神有相同相通之處,一個團隊就是一個集體,團隊精神是集體主義精神的基礎,集體主義精神是團隊精神的表現形式。團隊精神和集體主義精神都是相對個人主義而言,個人奮斗必不可少,但團隊出擊、集體團結奮斗更為重要,作用更大。團隊精神受到社會制度、民族精神、企業文化和時代背景等因素的制約和影響。例如,團隊精神是以愛國主義精神為核心,集體主義精神為導向,增強團結,同心同德做好工作的精神。同時,現階段又要以與時俱進、開拓創新的精神,融入團隊精神之中。
團隊精神,是企業生存和發展的支柱和動力。團隊精神主要體現三個方面:
1.員工凝聚力。即指員工之間相互吸引、團結一致,并愿意留在團隊中。這種凝聚力包含著團隊對員工的吸引力和員工之間的吸引力,以及員工之間和睦相處的親和力。內聚性是團隊精神質的所在。
2.員工合作力。即指員工為實現共同目標或彼此共同利益而采取的聯合行動,這包括員工個人之間的合作,員工個人與集體的合作,不同集體之間的合作,合作必會產生一種新力量。合成性是團隊精神的重要內容和要求。
3.員工參與力。即指員工參與企業決策、企業管理的能力。一方面,企業吸引員工參與決策和管理;另一方面,員工有能力參與決策和管理。通過參與決策和管理,使員工溶入團隊,同舟共濟,構鑄團隊精神。平等性是團隊精神的源泉。
三、團隊建設的重要性
首先,團隊形成有利于增強組織靈活性。新經濟的新變化要求企業組織普遍采用團隊工作形式,任何企業要想在激烈的競爭環境下生存、發展都必須改變過去對外界變化的應變能力較差的傳統管理模式,使企業具備較強的組織靈活性,更好地應付外部環境的變化和適應企業內部的改革、重組。
其次,進一步強化激勵機制。團隊建立使員工擁有一個更大的活動天地,享有寬松、自主的環境,極大地激勵團隊成員的工作積極性和創造性。在團隊生產
條件下,由于最終產出的是一個共同努力的結果,團隊的氛圍也會促進成員為團隊的績效、榮譽而努力工作。
第三,提高勞動生產率。團隊的組織模式使組織結構大大簡化,領導和團隊、團隊和團隊以及團隊內部成員之間的關系變成伙伴式相互信任和合作的關系,使企業決策層能騰出更多的時間和精力,制定正確的經營發展戰略,尋找更好的市場機會,從而產生了比個體簡單相加高得多的勞動生產率。
第四,優化企業內部公關。團隊強調通過溝通協調,提高員工歸屬感和自豪感,增強企業內部的凝聚力。同時,團隊的工作形式要求其參加者只有默契的配合才能很好地完成工作,促使他們在工作中有更多的溝通和理解,共同應付工作和生活壓力。
第五,極大地提高員工素質與技能。團隊鼓勵成員一專多能,并對職工進行工作擴大化訓練,要求成員積極參與組織決策。團隊工作形式培養了職工的技術能力、決策和人際關系的處理能力,使員工素質和技能得到極大的提高。
四、團隊建設的主要措施
1.科學確立團隊目標。團隊目標是團隊的靈魂和核心,是團隊成敗得失的關鍵。必須保證:團隊目標具有時代性,合乎社會規范,并與團隊成員的價值取向相統一;目標必須切實可行。團隊目標應根據團隊及其企業現有內外環境資源及市場機會理性分析,綜合評判;目標必須有激勵作用。目標應該是團隊成員利益的集中體現;目標必須不斷更新。團隊發生變化以后,理念和目標也必須獲得刷新,否則,就會喪失其導向功能和動力作用;目標必須得到有效貫徹推行。
2.建立團隊價值觀。團隊內部必須樹立起“人人為我,我為人人”的共同價值觀。團隊是每個成員的舞臺,個體尊重與滿足離不開團隊這一集體。因此,要在團隊內部經常性地倡導感恩和關愛他人的良好團隊氛圍。尊重員工的自我價值,將團隊價值與員工自我價值有機地統一起來,團隊的凝聚力就會形成,團隊的共同價值也就能通過個體的活動得以實現。注重感情投資以增進員工的歸屬感和向心力。
3.提高團隊領導的領導力。優秀的團隊領導會使團隊保持高度一致。團隊領導首先善于管人、育人、用人。團隊領導必須加強自身素質和能力的修煉,不斷提高領導水平。
4.建立健全有效管理制度和激勵機制。健全的管理制度、良好的激勵機制是團隊精神形成與維系的內在動力。同時,團隊價值觀的培育,也必須有一套規范化的管理制度和有效員工激勵的機制。
五、團隊建設的基本途徑
1.以集體主義精神為導向,加強團隊建設。團隊精神本質上就是集體主義精神,加強團隊建設必須以培育集體主義精神為主導。因為員工在企業這個集體共同學習、共同工作、共同生活的過程中,與集體其他員工的相互交往中,可以感受到集體的溫暖和力量,感受到影響和作用,感受到集體的不可替代;并且,員工也只有在集體中與他人進行比較,才能了解到自己的不足,才能知道需要克服的缺點,而這不僅要自己的努力,更需要集體的幫助。
2.以企業文化為動力,推進團隊建設。團隊建設是企業文化建設的重要組成部分,而企業文化是推進團隊建設的動力。首先,我們要發揮企業文化的育人功能和作用,培養廣大員工的團隊精神。其次,要利用企業文化的各種形式,融入團隊建設這個內容,實現兩者有機結合,同步運作,同時推進。再次,要正確處理團隊中的沖突,促進團隊建設。企業的領導者和管理者必須采取正確的方法解決團隊的沖突,防止沖突削弱團隊精神,削減團隊力量。正確處理團隊中的沖突或矛盾是加強團隊建設經常性的、大量的工作。
3.加強人力資源管理,建設高績效團隊。一個工作團隊要有效地運行,基本需要三種不同類型的人員:第一,需要具有技術專長的成員。第二,需要具有解決問題和決策技能,能夠發現問題,提出解決問題的建議,然后作出有效選擇的成員。第三,需要若干聆聽、反饋、解決沖突及人際關系技能的成員。對具備不同技能的人,進行合理搭配是極其重要的。如某一種類型的人過多,另兩種類型的人自然就少,團隊的績效就會降低。在團隊形成之初,要求三種不同類型成員全部具備,對企業人力資源管理也是一個難題。因而培訓和培養團隊所缺乏的某種技能的人員是必要的。管理者要善于了解和掌握人員能夠給團隊帶來貢獻的個人優勢,根據個人特點來選擇團隊成員,并使工作任務分配與團隊成員偏好的風格一致,通過把個人偏好與團隊角色要求適當匹配,團隊成員就可能協調合作。建設高績效團隊成員之間的相互高度信任是很重要的。也就是說,團隊成員彼此相信各自的正直、個性特點、工作能力。但是,在一個團隊中,人員之間的相互信任的建立需要較長時間,卻又很容易被破壞,破壞之后要恢復又很困難。因此,要建立一種信任關系,這就需要管理者去培養。管理者和團隊領導者之間首先要建立起信任關系,然后才是團隊成員之間培養和建立相互信任關系。
第三篇:團隊建立(定稿)
成功團隊的領導者作用
一個團隊能否成功,很大程度取決于領導者與團隊成員之間的關系,領導者的責任主要在于建立良好的人際關系,此外還有建立良好人際關系的八項基本要求:
第一,和成員建立良好的私人關系,但讓他們依然要對你保持尊重,要真誠地關心他們的個人問題,在他們有求于你的時候一定鼎力相助。
第二,不要通過獨斷專行來維持紀律,要公平公正地領導別人,而不要去強迫別人。
第三,尊重并研究每個人不同的個性特征并相應地制定交往計劃,要給予每個人應有的尊重,特別是他們的利益訴求。
第四,要努力培養全體成員的責任意識,要讓他們明白,利益是相互的給予的,要想得到,必須先行付出。
第五,通過對成員自身特點的分析,合理選擇管理手段,讓他們各司其職,發揮最大的能量。
第六,表揚是最好的管理工具,要學會鼓勵別人,特別是在嚴厲批評之后,更要輔之以鼓勵和實際的獎勵。
第七,如果你懂得如何傳授忠誠、誠實和對別人權力的尊重,你便已經在構建一支合作型團隊的道路上邁出了一大步,嫉妒、自高自大、批評和嘲弄,只會削弱團隊的意志。
第八,永遠把團隊的利益置于首位,但不要為了證明某個觀點,或達到某個目的,而輕易去犧牲任何一個團隊成員。
第四篇:車間如何建立團隊精神
車間怎樣建立團隊精神
我是一名生產車間管理者,車間有4個磨工,有50個沖工,磨工工資按沖工工資超成,磨工不團結,怎么才能 搞好團隊團結,服從安排
培育團隊精神
團隊精神是高績效團隊的靈魂,是團隊成員為了實現團隊利益和目標而互相協作,盡心盡力的意愿和作風。
團隊精神包含三個層面的內容:
1、團隊的凝聚力。團隊的凝聚力是針對團隊和成員之間的關系而言的。團隊精神表現為團隊成員強烈的歸屬感和一體性,每個團隊成員都能感受到自己是團隊當中的一分子,把個人工作和團隊目標聯系在一起,對團隊忠誠,對團隊的成功感到自豪,對團隊的困境感到憂慮。所以國有企事業單位在改革發展過程中,要不斷增強員工的凝聚力,不斷增強團隊的凝聚力。一是要求團隊的領導要采取民主的方式,讓團隊的成員敢于表達自己的意見,積極參與組織的決策。二是建立良好的信息溝通渠道。讓員工有地方、有時間、有機會向領導反映問題,互通信息,化解矛盾。三是建立健全獎勵及激勵機制。個人獎勵和集體獎勵具有不同的作用,集體獎勵可以增強團隊的凝聚力,會使成員意識到個人的利益和榮譽與所在團隊不可分割;個人獎勵可能會增強團隊成員之間的競爭力,但這種獎勵方式會導致個人顧個人,在團隊內部形成一種壓力,協作、凝聚力可能會弱化。所以,在我們公司,經常采取的方式是在對職工獎勵時綜合考慮,即承認個人的貢獻,又承認團隊的成績,在對個人獎勵的同時,對員工所在的團隊在精神文明上給予獎勵。
2、團隊的合作意識。團隊的合作意識是指團隊和團隊成員表現為協作和共為一體的特點。團隊成員間相互依存、同舟共濟、互相敬重、彼此寬容和尊重個性的差異;彼此間形成一種信任的關系,待人真誠、遵守承諾;相互幫助和共同提高;共享利益和成就、共擔責任。
良好的合作氛圍是高績效團隊的基礎,沒有合作就無法取得優秀的業績。所以,我們在工作中,要努力培養團隊成員的合作意識。一是要在團隊內部積極營造融洽的合作氣氛。團隊的精髓就是在于“合作”二字。團隊合作受到團隊目標和團隊所屬環境的影響,只有團隊成員都具有與實現目標相關的知識技能及與他人合作的意愿的基礎上,團隊合作才有可能取得成功。二是團隊領導者首先要帶頭鼓勵合作而不是競爭。美國總統肯尼迪曾說:“前進的最佳方式是與別人一道前進”。成功的領導者總是力求通過合作消除分歧,達成共識,建立一種互溶互信的領導模式。很多的管理者熱衷于競爭,嫉妒他人的業績和才能,恐懼下屬的成就超過自己,而事實上沒有一個領導者會因為自己下屬優秀而吃盡苦頭。三是制定合理的規章制度及合作的規范。在一個團隊中,如果出現能者多勞而不多得,就會使成員之間產生不公平感,在這種情況下也很難進展合作。要想有效推動合作,管理者必須制定一個被大家普遍認同的合作規范,采取公平的管理原則。四是要強調大家的共同長遠利益,管理者要使團隊成員擁有共同的未來前景,使大家相信團隊可以實現目標,這樣團隊成員就不會計較眼前的一些得失,主動開展合作。五是要建立長久的互動關系。作為團隊的管理者,要積極創造機會使團隊成員不斷增進相互間的了解,融為一體。如組織大家集中接受培訓、開展各種有益的文體娛樂活動、進行比賽或采取多種激勵的活動等等。
3、團隊士氣。團隊士氣是團隊精神的一個重要方面。拿破侖曾說過:“一支軍隊的實力四分之三靠的是士氣”。將這句話的含義延伸到現代企業管理,為團隊目標而奮斗的精神狀態對團隊的業績非常重要。所以,我們在管理中,要始終關注員工士氣的高低,以提高工作效率。一是要采取措施讓員工的行為與團隊的目標一致。如果團隊成員贊同,擁護團隊目標,并認為自己的要求和愿望在目標中有所體現,員工的士氣就會高漲。二是利益分配要合理。每位員工進行工作都與利益有關系--無論是物質的還是精神的,只有在公平、合理、同工同酬和論功行賞的情形下人們的積極性才會提高,士氣才會高昂。三是要充分發揮員工的特長,讓員工對工作產生興趣。員工對工作熱愛、充滿興趣,士氣就高,因此,團隊的管理者應該根據員工的智力、能力、才能、興趣以及技術特長來安排工作,把適當的人員安排在適當的位置上。四是實行民主管理。團隊內部的管理方式,特別是團隊的管理層的領導方式對員工的積極性影響很大。管理層作風民主、廣開言路、樂于接納意見、辦事公道、遇事能與大家商量、善于體諒和關懷下屬,這時士氣就會非常高昂。而獨斷專行、壓抑成員想法和意見的管理者就會降低團隊成員的士氣。五是營造和諧的內部環境。團隊內人際關系和諧、互相贊許、認同、信任、體諒,這時凝聚力就會很強。六是要進行良好的溝通。管理層和下屬之間、下屬之間、同事之間的溝通如果受阻,就會使員工或團隊成員出現不滿的情緒。
處理好團隊內部的人際關系
良好的人際關系是團隊運作的潤滑劑。有人說:“管理者事業的成功,15%由專業技術決定,85%與個人人際關系和處理技巧相關聯?!?/p>
人際關系的主要特點就在于它具有明顯的情緒體驗色彩,是以自己的感情為基礎來建立的。生活中,工作中,我們都會有這樣的感覺,不同的人際關系帶給人們的情感體驗不一樣,親密的關系會使人愉快,而對抗的關系則會讓人煩惱。為了較好地改善人際關系,我們一是要理出與他人關系相對緊張的團隊成員的名單。二是要具體分析與誰的關系最為緊張。三是從利人利己的觀念出發,找出存在的障礙。四是對于個人可以解決的問題,要在自己的范圍內設法解決,不能解決的,借助組織的力量,找準時機,尋求解決。
第五篇:團隊協作鑄造團隊精神
團隊協作鑄造團隊精神
劉莉
一個完整的團隊是個人與團隊緊密結合,只有個人完全融入團隊,才能發揮個人的作用。我們的工作像在一個大家庭中,每個成員團結一致、互幫互助,發揮了一個共同的目標堅持奮斗到底的精神,才能凝聚更大的力量,可以說這個月是小班組最辛苦的一個月,面對孩子的哭鬧,組員缺少的困境,她們正是發揮了團隊的協作精神,才可以克服了一個一個困難。今天,我向從以下幾點來夸夸我們的小班組。
一、和諧的師徒情
小4班王惠英和小5班的曹彩琴是師徒結對,師傅的聰明才智和工作熱情,在日常工作中潛移默化地帶動徒弟。其一:地板的清潔方法,先用溫水兌少量的洗衣粉先拖一遍,在用清水拖,在拖的過程中,拖把要勤搓洗,這樣拖 出來的地板,看上去給人的感覺煥然一新。徒弟通過領悟和虛心學習,每天也把自己的地板清潔衛生做得非常到位。其二:師傅的工作主動熱情,崗開學的前兩周,小班的保育員要配合在校門口接孩子。王阿姨雖然年紀大,但她手腳快,每天總是第一個到校門口接孩子,曹彩琴看到王阿姨出去了,也停下手里的活,及時出去接孩子。看到她們師徒工作配合默契,我心里非常的感動。因為曹彩琴是新的保育員,可她細心,認真的態度,是值得肯定的。期間我們也感受到她們濃濃的師徒情。
二、困難之中見真情
在小2班遇到困難的時候,小班組員紛紛伸出援助之手。先是一起想辦法解決走廊衛生工作。其次是兩個星期輪流代班工作。這兩周可以說非常的困難,小班早晨來園要接孩子,還要一個人帶兩個班,一天的工作量,可想而知,我們都值得非常忙,非常辛苦,可沒有聽到她們叫累,這一的精神我們非常的感激。我們想一下,當我們在工作遇到困難,內心感到無助的時候,我們最需要的是什么呢?是團隊內部成員之間發自內心的鼓勵,它可以使我們戰勝自我,可以使我們前進一步,這時我們會強烈地感受來自團隊的巨大力量。
三、力爭上游顯身手
必要地比賽活動室保持團隊銳氣的必要條件,它能促使我們在組員學習上更努力、工作上更細心,從而加快前進的步伐。提倡團隊協作,互補精神,在目標一致的前提下團結起來,共同協作,力爭出一流的成績。如:上周我們進行了疊被子比賽、地板清潔的評比,總體上是小班組的被子放顯得比較到位,標準;體現了一個團隊的水平。
四、盡心、耐心、愛心傳溫暖
小班剛開學這個月,當老師把飯菜分好后,有的孩子調羹不會拿,有的幼兒坐在那里一動不動,不會吃,還有個別的幼兒飯以來就哭,想家,想媽媽,每頓飯都要吃很長時間。在我們巡視過程中,小班組的每個成員都在耐心的指導幼兒,個別的甚至喂給他們吃。小
1、小4班由兩個孩子沒完沒了地哭,吃飯哭,睡覺哭,這兩個班的王慧英和方敏珍就用玩具、好吃的東西、抱抱她們等方法,幫助孩子很快適應了新生活,她們輕言輕語和母愛的關系漸漸得到了孩子和家長的信任。小
3、小
5、小6班尿褲子的孩子比較多,有時一天好幾個。樊小芳、曹彩琴、黃玉梅她們沒有抱怨孩子,及時幫孩子換上干凈的衣褲,并清洗干凈。她們的愛心、耐心、盡心讓孩子體會到了幼兒園的溫暖。
總之:團隊的發展離不開個人,個人的發展更離不開團隊,只有將個人追求與團隊緊密結合,樹立與團隊風雨同舟的信念,才能實現個人更好地發展!沒有完美的個人,只有完美的團隊。在此,我非常感謝小班組的組員,你們這一段時間辛苦了;同時我相信,我們其他
組的保育員肯定由很多感人的事跡,但愿這樣一種團隊協作的精神在我們安幼遍地開花,我們這個大家庭也將更溫暖,更和諧。
2011-10