第一篇:給最愛的女孩寫一封道歉信
親愛的老婆,我不知道現在你聽到我這樣叫你的時候,你是否還會如同當初那樣激動,還是對這五個字已經有不能承受之重。無論如何我都很想問老婆你一句,你還會原諒我嗎,還會回到以前的我們嗎,還會一起共同走完以后的人生嗎?
我知道,我傷透了你的心,因為做事情沒有分寸,脾氣又不好,不會關心你,更嚴重的是我還自以為是,不知悔改。常認你傷心難過,對不起,真的對不起。就如你說的那句,“你已經麻木了”,但請相信我,因為我的每一個對不起真的是發自內心。但也正是因為發自內心,但卻從來沒有改過而羞悔。其實我也很苦惱,真搞不懂自己在干什么,怎么會這么的不分事理,怎么會這么的不懂風情,怎么會這么的不懂你的心,怎么會這么的一次又一次傷你的心我應該反思,反思自己到底為什么會這樣。
其實,老婆,你知道嗎?其實我真的很在乎你,盡管沒有你希望的那樣關心你,愛護你。但請相信我,給我一個改正的機會,雖然已經給了很多,但請再給我一個機會,就那么一個機會。因為我真的錯了,錯得連自己都無法自拔。每天,也許沒有和你聊天不會怎么樣,但是一旦少了你,或者你不再理我,心里就空空的,好像少了點什么特別難受。在這些天里,我連續地傷了你的心,每次我都知道錯了,每次我都想好好和你說話,每次我都想哄哄你,每次都想給自己多點耐心,每次都想管住自己的那張觜。老婆,相信我,有些時候我說話沒分寸,會傷害你,但是絕對不是真心話,只是一時控制不住,就說出來了,你也知道,我這張臭嘴就會亂說,所以發火的時候就說不出什么好話。在一起快六年了,一直沒有好好對你,沒有好好關心你,沒有好好愛護你沒有好好了解你,實在是抱歉。但這一刻,我在這里向著全中國人民給你道歉了,希望你能原諒,不要再生我的氣了,我保證以后不會再出類似的事情!也許就是因為相處了太長時間。老婆你太了解我,我也太了解你,使得很多事情不再說出來,矛盾也就越來越大。這些天感覺自己與神經病一樣,一陣一陣的。真是委屈你了,天天惹你心煩,經常讓你傷心,還時不時地沖你發脾氣。但是你卻一直都忍讓著我,在我身邊,不離不棄,我知道,我欠你的太多了,真的無以為報,我只能說,謝謝你老婆!謝謝你對我的每一件事。
其實,每一次你打電話給我,我就知道你不再生我的氣了,像你這樣胸襟開闊、體貼入微的人怎么可能一直在生我的氣?所以在這里,我想讓風吹掉我給你的不愉快,只留下我給你的開心。因為看著你秀美的臉上掛著淡淡的淚痕,我的心也一陣絞痛,讓我說聲:讓這一切不愉快的事情過去吧。這個晚上,我冷靜的想了很多很多,這次我真的被你嚇到了,我怕了,真的害怕,我害怕失去你,我知道錯了,新錯舊錯,我都知道錯了。這這么多給你,不是我要為自己辯解什么。但我只想為自己澄清一點,那就是我從沒騙過你。一開始是這樣,現在也是這樣,以后還會這樣。無論以后的日子怎樣,我都不會對你說分手兩個字。
也許,你聽到很多人在說:我們兩個是不可能的,但只要你一個人相信我就夠了。我也只請你一個人相信我。沒有你所想象的那樣復雜,那么花心??我恨不得掏出自己的心讓你看看,我只希望和你這個人在一起。
過去的日子,我沒有好好的珍惜,我相信在以后的日子里,我向你承諾: 1:要關心,愛護,體貼老婆為主。2:不和老婆吵架,如果有時候小吵一下,我也要讓著老婆。3:不管去那里都要即使象老婆匯報,保持聯系,絕對不能不接老婆電話,不回老婆短信 4:任何時候都不能欺騙老婆。5:不準把老婆氣哭。
6:老婆不開心的時候,要想辦法逗老婆笑,老婆在開心的時候,應該比老婆更開心。(轉載于:給最愛的女孩寫一封道歉信)7:對待老婆所下的任務堅決努力完成。2014年10月20日23點45分
老公李國玲承諾篇二:給老婆的一封道歉信
給老婆的一封道歉信
親愛的老婆:
你在娘家還好嗎?從我們冷戰到現在你已經離家出走達38小時37分36秒了,不!是37秒了!這距離你的出走史上的最高記錄還差4小時21分,我知道你在等我上門道歉,我也打算這么做,但是我更希望你能堅持下去,我也希望你能把自己的記錄給打破了,再創新高,為家爭光!
我在家一切都好!請不要掛念,雖然你帶走了存折,不過,你不用擔心我的經濟來源,因為我手里還有一張信用卡。別說,信用卡用起來就是方便,我已經買下5件襯衣,6條內褲,12雙襪子,估計用到你回來是夠了。不夠,再買,a3韻麗180克照片紙廠家直銷。名牌就是名牌。感覺就是好。雖然貴了點。。。
我的伙食你也不用擔心,咱這個片的飯店都有什么特色菜我已經背的倒背如流了:帶魚,麻桿,豬頭三他們怕我一個人孤單,天天陪著我,5寸韻麗235g高光相紙,不過他們盡點好菜,我沒辦法,你也知道我這人死要面子。
最讓人煩心的就是對門新搬來得那個女孩,差不多每天都來借醋,借蒜什么的。不過你放心,我是決不會犯錯誤的,這方面你要對我有信心,至于家里的花花草草,我想讓它們提早“獨立”,接受一下風雨的磨練。對了,咱家的咪咪在你那里吧?我兩天沒見他了,你可要照顧好他。
你也不用擔心我那小舅子會一時沖動對我做出什么不理智的事來,昨天我才請他們暴撮了一頓,順便向他們講了我們之間的一點小事,他們聽完之后拉著我的手哭著說:“姐夫,為難你了!”
哦!對了!如果你明天不回來的話,冰冰(就是我對面那個女孩)約我去吃比薩我就去了,反正閑著也是閑著,老拒絕人家也不好,再見!
你親愛的老公篇三:給媽媽的一封道歉信 給媽媽的一封道歉信
親愛的媽媽:
您好!
我現在向您道歉,上個星期四,我測試扣了近30分,我想:糟了,回家肯定會被媽媽打的!如果放進了書包不拿出來,肯定也會被翻出來的!唉,還是隨機應變吧!回到家,我在吃香蕉的時候,媽媽從我書包里翻出了測試卷,一看,頓時臉色大變。我看形勢不妙,便逃進我的房間,媽媽窮追不舍,也進了我的房間。媽媽大叫一聲:“過來?。 蔽抑缓霉怨缘剡^去,說時遲那時快,降龍十八掌第一掌已經抽到了我的屁股上,突然一股的鉆心的疼痛布滿我的全身。當第二掌打來時,我本能的拿手去擋,擋住了,但媽媽又去拿衣架了,我想:完了,媽媽要發彪了!”媽媽像離弦的箭一樣沖了過來,接著是一陣暴打,邊打邊罵:“玩!玩!玩!你一天就知道玩!.......”在媽媽打的時候,媽媽也哭了,然后,媽媽整整一天也不理睬我。
媽媽,對不起,我以后好好學習,不再把全部的心思用在玩上,不再讓您操心了。我看了《爸媽不是我的傭人》和《絕不為老師和父母讀書》后明白了您的良苦用心,我知道,打在我身上,痛在您心里,那兩本書的主人公,在去貧窮的農村回來后有了很大的變化,以前是有王子般的待遇,成績總是第25名,現在他是個謙虛,懂事的好孩子,學習排在前11名。我要向他學習。媽媽,我不會讓您失望的!一定不會!xx年6月16日篇四:寫給女朋友的道歉信 悔過書
致我最愛的親阿蕉:
尊敬的領導:
我們家的小主婦:
你好:
生死契闊,與子成說。執子之手,與子偕老。
時間紅了櫻桃綠了芭蕉,在碩果累累的十月份,在我渾渾噩噩的走完288個月零25天,我有幸遇到了我親愛的小泥鰍。自此,偶的意識變的明晰,生活變的充實,夢想變得精彩!大公雞愛我的小秦秦呢,我努力經營著我們的現在,規劃著我們的未來。逐步認定,你是我一生中重要的人,最終將是我一生中最重要的人。
今天,小哲哲又錯啦,現將事情的始末與處事的不足匯報如下:
下午我以肚子疼為借口,沒有及時履行一個好男人該盡的義務,惹的我們家蕉蕉傷心,晚上還弄了個這樣的滴滴東,使我的蕉蕉難過;被察覺了,還有編謊蒙混過關之嫌。
小哲哲有不足之處,也持續發現了許多不得體的地方,甚至有些地方不知悔改,冥頑不靈,然而蕉蕉一次次的用她那包容的心原諒哲哲,感動了哲哲。哲哲這廂給蕉蕉道歉呢。希望好老婆你能原諒我,給我一次改過自新的機會,我求求你不要離開我,沒有了你,我不知道我的生活將要變成什么樣子,就像魚兒離不開水一樣,我離不開你,小尾巴,沒有你我就找不見未來的路。都是我不好呢看在我們這么久了,你就當事可憐可憐我。對于我的錯誤,我好難過呢。你理理我,就當我是個屁,把我放了吧,我一輩子當牛做馬報答儂呢。
我最討厭不守信用還滿嘴借口的人!我不想當那樣的人,真正的愛只要一次我就足夠。回想起來你對我的改變,我真的好開心,教我系鞋帶,教育我做人,督促我誠實守信等等。今天自己卻做了這么差勁的事,那個。。足見說起來容易做起來難啊,貌似跑題了,不過足以說明偶對阿姨的重視程度呢,小美女你笑一笑呢 好不好 o(∩_∩)o~ 總之,大公雞發覺自己真的很過分,回憶起不開心的種種,都是因為好男人小心眼,疑神疑鬼,還用愛你來托詞;或則說過的話也沒算數,致使政令不通;又或者因心情原因屢次輕怠我的妻子,還敷衍塞責。仔細想想我的乖敏敏,唉,自慚形穢啊~好男人真垃圾!阿歹對不起我的好heart~!
這次事件是我不對,沒有充分考慮到小姨子的感受,輕視了親蕉蕉的眼淚,懈怠了自己的責任~!讓老婆大人受委屈了,對于本次的惡行,我備感不安和懊悔,痛心疾首,決心改過自新,重新做人。
在此,我鄭重的向老婆大人賠罪:對不起,老婆我愛你!
娘娘小的從各個闡述了我方觀點,已基本做到意識上深刻檢討,決心上痛改前非。
我認為一個真正的好男人要做到思想上常抓不懈,行為上警鐘長鳴,應當做好以下幾點:
1、哲別不會做傷害阿姨的事,盡量不會做讓阿姨覺得被傷害了的事,我的愛是要讓你幸福,不讓你哭泣!
2、對老婆要關心,要體貼,要無微不至。對有可能讓老婆不安的事情,都要向老婆大人匯報;對可能給老婆帶來傷害的事情,要杜絕行動。
3、個人的言行舉止都要按照老婆大人的指示去要求,說話要思前想后。
4、堅決改正時而頭腦癡呆,詞不達意的陋習。
5、如有違反,嚴加懲罰
以上是我的自查和整改措施,若有不到位之處,還請老婆大人予以勘正、補充~!還望蕉蕉能消消氣、開心點。美好的明天等著我們去創造,愛的路上只有我和你呢。
道歉至此,回首往事,美好甜蜜,秦同志給予了俺莫大的心靈支撐,望我們彼此珍惜,永遠真誠,永恒真愛!親阿姨,我愛你~!姓名:好男人
日期:二〇一二年五月四日 有效期:never篇五:給自己的一封道歉信
給自己的一封道歉信
親愛的自己:
今天你的胃又疼了,原因是你今天早上又沒吃早餐。昨天早上你倒是吃早餐了,但是就是因為那2個榨菜包子,導致你上吐下瀉,你總是虐待自己的胃。還有自從你參加工作以后,你每天晚上都是要12點以后才睡覺。你的眼睛總是黑黑的,甚至有點腫。自從你做項目開始,你更是不分晝夜,曾經愛睡懶覺的你,不需要鬧鐘也會自己醒來。你到南京出差后,你吃了一個月的餃子,導致你后來只要一看到餃子就想吐。后來你又接連吃了一個月的面。各種各樣的面,你的體重,從之前的86斤下降到82斤。長期出差,你開始經常要坐車,一坐就是幾個小時,你暈車的時候,就使勁的掐自己,或者就是咬自己的舌頭。好幾次,眼淚都出來了。小小的你,一個人背著電腦,拉著行李箱,到一個陌生的城市。你一個人吃飯,一個人走路。。所有的事情都是一個人做。你還要輕聲細語的跟客戶說話,你的領導,有事求你做的時候,還會跟你說幾句好聽的,但是一旦你有什么沒有做好,免不得又是一頓批評。還記得,你們在無錫出差的時候,你的領導,天天讓你們晚上上班上到凌晨4點,別人是上晚班,可是你們是上白班加晚班??蓺獾氖?,你們在那里什么事情都沒有,只是坐在那里陪他加班。在那里你吃了一個星期的泡面。你反抗,但是沒用,你的領導不是個講理的人。你就這樣委屈著自己,你喜歡旅游,可是現在即使是周末,也基本上是宅在家里面。你已經有5個月沒有出去跟同學,朋友聚會了。每次準備周末出去的時候,你總是起不來,要不就是有客戶給你打電話,又要解決突發問題,你的休息時間就這樣都被犧牲了。親愛的自己:你現在才20歲。你每天重復著做相同的事情。你開始動不動就發脾氣。你為了工作,你把自己留了5年的頭發給剪了。親愛的自己,對不起,我不該沒有好好的愛惜自己。
第二篇:給老師寫一封道歉信
給老師寫一封道歉信
給老師寫一封道歉信1
尊敬的xx老師:
您好!這次我真的不應該上課遲到。我深刻的認識到自己的錯誤,想了很多事情,反思了很多事情,后悔自己,對自己很生氣。作為一個學生,我連基本的時間概率都沒有,也深深體會到自己錯誤的嚴重性,為自己的錯誤感到羞愧。
在一個學校,學生要跟著上課時間走是一個不變的規律,但是我一直沒有注意,沒有注意學校的普通規律,這是不應該做的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜地想了很久。這次我犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學帶來了不好的影響。如果大家都像我一樣上課遲到,上課秩序就會被打亂,老師不能正常上課,其他同學也不能正常上課。而且我的行為已經對學校產生了非常惡劣的影響,破壞了學校的管理制度,在學生中造成了不良影響。因為我自己的錯誤,可能導致其他同學效仿,影響班級紀律和年級紀律,破壞學校紀律。也是對對自己寄予厚望的老師和家長的一種傷害,也是對其他學生家長的一種不負責任。每個學校都希望自己的學生能夠取得優異的學習成績,全面發展,樹立良好的形象,讓我們學校有一個良好的形象。每個學生也希望學校給自己一個好的學習環境去學習生活。包括我自己,都希望有一個好的學習環境,但是好的學習環境是大家共同維護搭建起來的。我應該為我的錯誤付出代價。我真誠地接受批評,接受學校給予的待遇。
對不起,老師!我做的'是一個嚴重的時間觀念問題。我知道老師對我違反校規也很生氣。我也知道,學生按時上課是一種基本的義務和責任。但是我連基礎都沒做。我會時刻自我檢查,自我批評教育,自覺接受監督,以這次違紀事件為鑒。我要知恥而機警,知恥而上進,彌補,努力學習。也想通過這件事來提高自己對時間概念的理解,強化責任措施。
相信老師看到我的態度,就能知道我對這件事有著深刻的悔悟態度。我相信我的懺悔。我的行為不是對老師紀律的挑戰,而是我自己一時的失足。希望老師能原諒我的錯誤和失誤。我會對這一切做進一步的總結和深刻的反思,督促老師相信我能吸取教訓,改正錯誤,以后加倍努力。同時,也真心希望老師能繼續關心支持我,但處理我的問題還是要自己看著辦。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫一封道歉信2
尊敬的xx老師:
今天帶著愧疚和遺憾寫下這本自我批評的書,是為了表達我對自習課說話不良行為的深刻理解和上課不八卦的決心。
我真的不應該在自習的時候說話,也不應該違反老師的'規定。作為學生,我們應該完全聽從老師的話,但我這次沒有太注意老師說的話。
對不起,希望老師能原諒我。
然而,人總是會犯錯。我不能以此為借口。我們應該盡力避免這樣的錯誤。希望老師能相信我。
“人犯錯,馬失蹄?!蔽业牟涣夹袨椴皇翘魬鹄蠋煹募o律。
這絕對是個錯誤。老師說的沒錯。我感到非常慚愧。不知道為什么。我自然說了。我感到非常抱歉。
老師是為了我們好。我們學生唯一能做的,就是聽老師的話,好好學習,讓老師放心信任。
犯這樣的錯誤,對父母也是很大的打擊。我違背了父母的意愿,犯了這樣的錯誤。我也以此為恥。我們能做的就是做他們的好孩子,聽父母的話,盡量避免他們的憤怒和不必要的麻煩。
一切都很詳細。
從小到大,我作為一個初中生,也像個孩子一樣在自習課上發言,成了一個很不好的影響。
以后我會好好學習,自習課上不八卦!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫一封道歉信3
尊敬的xx老師:
我很抱歉冤枉了你?,F在我深深意識到自己的錯誤。我不懂事物的本質。我還是覺得你受了那么多委屈。我太無知了,委屈你了。我真的非常抱歉。我一時糊涂,犯了這么大的錯誤。我沒有任何意思。造成這么大的`事情,只是一時的腦熱。更多。
我知道有人打電話給我匯報,我也知道這個人是誰。龐老師,你是個好老師,但你不愿意說太多。用你的話來說,你是個男人,不能無話不談。這樣可能會積累誤解,龐老師,非常對不起你,非常感謝。我知道現在說什么都沒用,因為已經對你造成了不可挽回的傷害。況且她對我來說沒那么重要,我為她做了太多的遺憾。在大家眼里她是個好人,但在傷害我的人眼里我已經不是單純的人了。其實我還是我,也是我的。有時候應該想想自己,想想后果。這就是我頭腦簡單,缺乏骨氣的表現。其實是一個人的話激起了我的無名之火;她說:“勒龐在做什么?一個好家庭讓他變成這樣?!爆F在她是個好人。我沒有推卸責任。我只想跟你說清楚。王茜沒有告訴我們真相,所以我一直對你有很大的誤解。
你看不到電子郵件?,F在只能用QQ了。希望你能看到。龐先生,今天見到你真的很抱歉。我真想叫你龐先生,龐先生。真的很抱歉。除了抱歉,我不知道如何向你道歉。除了謝謝,我不知道怎么向你表達我的感激之情。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫一封道歉信4
尊敬的xx老師:
您好!
五一假日,本不應該打擾恩師您的休閑時光,或許是因為內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心,禁不住還是敲開鍵盤,為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意:對不起,x老師。請您不要為無知之徒的言行而生氣,我會在心中虔誠的祈禱,愿x老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨自一人閉門思過,細讀了不少關于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無盡的`羞愧和自責?,F在想來,手機之事,本來微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒有教養的言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛和教導,更愧對x老師您的傾心關愛和鼓勵,現在事情已經發生,我也不再找什么理由為自己開脫,錯了就是錯了,我愿意接受任何處罰,請x老師相信我能承受一切。
古人云:“為學莫重于尊師,事之猶事父業?!被仡檭赡甑纳?,您的每一處關愛仍記憶猶新,失去您的呵護,我才感到孤獨和無助,我知道,以我的過錯,求得老師的諒解有些過分,但我會從現在做起,從認真完成假期作業做起,以實際行動證實我的悔過,企盼xx老師給我改過的機會。
你的學生:xxx
xx年xx月xx日
給老師寫一封道歉信5
親愛的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現,希望你能接受這遲來的道歉。從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學時候我們剛開始踏入學校,好像上課回答問題很輕松,現在不知道怎么了
老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學生的呢,可是偏偏是你深愛著的`學生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
xxx
xx年xx月xx日
給老師寫一封道歉信6
尊敬的老師:
您好!
五一假日,本不應該打擾恩師您的休閑時光,或許是因為內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心,禁不住還是敲開鍵盤,為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意:對不起,老師。
請您不要為無知之徒的言行而生氣,我會在心中虔誠的祈禱,愿老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨自一人閉門思過,細讀了不少關于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,心中的.不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無盡的羞愧和自責。
現在想來,手機之事,本來微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒有教養的言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛和教導,更愧對老師您的傾心關愛和鼓勵,現在事情已經發生,我也不再找什么理由為自己開脫,錯了就是錯了,我愿意接受任何處罰,請老師相信我能承受一切。
古人云:“為學莫重于尊師,事之猶事父業。
回顧兩年的生活,您的每一處關愛仍記憶猶新,失去您的呵護,我才感到孤獨和無助,我知道,以我的過錯,求得老師的諒解有些過分,但我會從現在做起,從認真完成假期作業做起,以實際行動證實我的悔過,企盼老師給我改過的機會......
道歉人:
時間:
給老師寫一封道歉信7
尊敬的xx老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對上課這種不良行為的認識。
我真的不應該在上課的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的.話。
我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。
不過,人總是會犯錯誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我。
“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。
絕對是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。
老師管是為了我們好,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習,讓老師可以放心、信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長的打擊也很大,我違背了家長的心意,犯了這樣的錯誤,我對此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。
事無巨細。
見微知著,由小及大,我作為一名初一學生還像小孩子一樣在上課上成了極惡劣的影響。
今后我一定會好好學習,上課不講閑話!
此致
敬禮!
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫一封道歉信8
敬愛的老師:
相信您已經有足夠的理由讓我寫這封所謂的“信”了,其實是檢查,您卻一定要給它冠以個“委婉的”名字,好讓您感覺起來您是個多么有水平的老師,連檢查都寫得如此有“韻味”。好了,不多說了,下面切入正題吧!
說到今天上午補課的事情,我不得不承認,是我不對。我在做卷子的時候竟然不識時務地睡過去。被您用語文書叫醒后,心有不服,就在卷子上畫了一個電路圖,還把您“接”到了電路上。于是您發現后,柳眉一豎就把我哄到了教室外。其實,我知道您是有原因罰我的,因為那個電路圖是錯的,人體不是用電器,我怎么能把您當成用電器并聯在電路中呢?用您的話講,我是犯了“滔天大罪”,這樣錯誤的圖畫在語文卷子上豈不是有損語文那純正自然的形象了嗎?(說它純正自然是因為我一直搞不懂現在的語文課到底教了我什么——純正得空虛。)但我相信您的確是一個通情達理的好老師,那就容我再這里說說我上課時所作“壞事”的理由吧:
讀書好比汲取營養,要汲取營養就得千方百計地尋找“食物”,通俗一點,所謂“覓食”。用您的話講,我們就好比正在成長的鳥兒,只有辛苦地覓食才能茁壯成長,展翅翱翔??墒且捠呈怯性瓌t的,也是有方法的,總不能眉毛胡子一把抓呀!但現在誰會在自己的食物上寫“有害”呢?于是就苦了我們這些“覓食的鳥兒”了,不知被花花綠綠的“精神食糧”蒙蔽了多少次。表面上寫著幾個有力的大字,“中考直通車”“中考考什么”等等,可是問一問經歷過中考上一屆初三學生,中考誰考這個呀!可憐我們這些“忙于覓食的鳥兒”只能在這些毫無意義的“食糧”中苦苦穿梭。就像您叫我們做的卷子,正反兩面印滿了題目,卻不知道有幾道才是中考真正的考點。
首先這卷子上來的就是辨音題。這題可真是讓人費解啊,明明很通俗順耳的讀音卻非要被說成是錯的,再讓你改成你做夢都想不到的別扭讀音。試想,如果人人都讀“張韶(sháo)涵”的話,想必舌頭都得打個死結。然后是找錯字和改病句,這題可真是體現中華文明博大精深的時候了,找錯字沒的說,可那改病句就像是故意和你作對似的,明明一句很簡單的俗語卻成了病句,非要你改成讓人摸不著頭腦的所謂正確句子。想像一下如果把平時說的順口得不能再順口的一句“買菜去不”改成“我去買菜,你去不去”,估計大家都會認為說這話的要么啰啰嗦嗦婆婆媽媽,要么純粹是傻子或書呆子。
接下來就是所謂的“精華”部分了——閱讀理解。用您的話來講,這題就是一桌簡單但豐盛的“大餐”。于是,第一道菜呈上來了——文言文閱讀。要說這文章可真是“耐人尋味”,我可是讀了六七遍才讀出個眉目來。大意讀懂后就開始答題,要說這題目,真可謂“不看不知道,一看嚇一跳”,掐腳趾想也絕不會想出如此荒唐的題目——“你還知道張若虛的其他作品嗎?”天啊,張若虛的作品有名的好像就是眼前這首《春江花月夜》啊,連教科書上都說張若虛沒有寫很多作品,這題目是何意?
第二道菜,現代文閱讀一。這文章可真是耐讀,比第一道菜都“耐人尋味”,所以我讀了半晌也沒弄懂它是什么意思。這種文章散散的怪怪的,愣是叫人琢磨不透。唉,人家寫這種文章的人都是什么“大家”,一片云彩飄過也能寫出一篇讓人費解的人生感悟來。只可惜我們這些只配寫寫居家小事的`“無名小卒”們只能閉上雙眼亂答一通了。
第三道菜,現代文閱讀二。對于這種說明文,您老是說這是我的強項,難道數學和物理好的人就一定有洞察科技的超能力么?我可是若不用計算器連一個數的四次方都算不好。不過這說明文還是不像前兩道菜那么難以咂摸,所以我還是半醒半睡的做完了這道題。
最后一道題真是我們的福音啊,終于不用受人左右,可以自己動筆了。結果我一看題目差點斷了氣——陶醉,居然還寫陶醉?關于陶醉的作文我從三年級就開始寫,一直寫了快八九次了,連校內的鍋爐房的都變著法地陶醉了3次!這次又寫陶醉!想著想著,我急火攻心,昏睡過去。于是引起了您的不滿,我被您那飛來的、滿載著您怒火的語文書砸醒了,于是就有了后面的故事......
我把這篇名為“信”的檢查發到博客上,以表我的懺悔之心......
不多說了,但愿您能心平氣和地看到最后一個標點符號,謝謝,Thank you......
您的學生:xx
20xx年xx月xx日
給老師寫一封道歉信9
尊敬的xx老師:
今天,帶著愧疚和遺憾,寫這份自我批評的書,向你展示我對曠課這種不良行為的深刻理解,以及我再也不翹課的決心。
早在我踏進校門時,老師就一再強調,所有學生都不應該缺課。但是我還是無緣無故翹課了。我認為有必要談談曠課。故事是這樣的:xxxxxxxxx(說明曠課的課程和原因)。所以,我選擇了逃學的行為。雖然我知道這種行為不對,但我還是做了。所以我覺得有必要也有必要把這個書面檢討交給老師,讓我深刻反思自己的錯誤。
對不起,老師!我所做的是一個嚴重的原則問題。我知道,老師對我無故曠課也很生氣。我也知道,保證每節課按時上課,不早退,不缺課,是學生最基本的責任和義務。但是我連基礎都沒做。事后我冷靜的想了很久,逐漸意識到我會為自己的沖動付出代價。老師的反復教導還在耳邊,認真的表情還在眼前。我深感震驚,也深刻體會到這件事的重要性。現在,犯了大錯,我深感遺憾。經過深入的復習,我覺得我的思想中有致命的錯誤:思想覺悟不高,對別人的尊重不夠,以后會對老師有更多的尊重,對重要的問題也認真關注。平時生活方式就是懶,要不是懶,也不會這樣。為了更好地理解錯誤,也為了讓老師知道你可以信任學生,我可以真正糾正我的錯誤,保證我不會重復。我將把我的錯誤總結如下:
思想錯誤:對自己不太感興趣的課程不夠重視。我開始反思這個的`時候,并沒有太在意。但是,經過深刻的反思,我終于意識到,這個錯誤是我曠課的重要原因。問:如果我很喜歡這門課,我會無緣無故隨意跳過這門課嗎?這個錯誤也體現在我平時不翹課的課堂效率上。在很多我不感興趣的課程中,我往往從頭到尾都不重視講課。雖然這種行為沒有打擾同學和老師的教與學,但對我自己來說是一個嚴重的錯誤。學校開的每一門課都有學校原因,作為學生要好好學習。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫一封道歉信10
尊敬的老師:
你好!在這樣一個悲涼的日子里,我懷著內疚的慚愧的心情寫下了這封信,不但檢討自己,更是為了渴望你的原諒。仔細想想,這幾天的我確實有些犯迷糊,做出了這些頗有造反意味的事來,我再次深表抱歉。
回首這幾天,在周五的時候,你在班里明確地布置下了近兩天要完成背誦范文的指令。剛開始我倒也有認真地朗讀背誦過,但不過是幾小時的時間,我就因難記等原因而放棄了,從未到組長嘗試背誦過。周日,你要還未通過的同學在課外活動課時到你辦公室去背。但是我再三權衡活動休息的愉悅與背書的苦惱煩躁后,便一聲不響地偷偷溜走去玩耍了,絲毫不顧及你的臉面與感受,甚至在寫作業時一點也不認真。而最為嚴重與惡劣的是,當你來詢問我情況的時候,我卻沉默著,心不在焉,不顧你在旁邊憤怒又傷心著。尤其當班主任得知并介入此事后,我答應了要嘗試盡力地背誦學習,第二天我卻又懷著不理智的心理公然在班級中與你對抗英語早讀課時我卻故意背誦語文課文。
在班主任的幫助分析下,我明白了我這幾天所做的`種種事情是一種幼稚的不尊重老師的惡劣行為。我這樣做,無論對自己、對班級抑或對你都是有嚴重的壞影響的,這不僅僅是破壞我在你心中的印象,也在破壞你對整個六班的印象,何況我也是期中考試的全班第一,如此更可能會帶壞整個班級的尊師遵紀、認真學習的風氣。
如此考慮,我的這些幼稚的不理智的惡習必須得改正,也極有必要寫這封道歉信,向全班檢討自己,并向你鄭重道歉。今后我要努力學習,學習為人處世的道理,不斷地向上向善,超越以往那個幼稚的自我。
xxx
xx年xx月xx日
給老師寫一封道歉信11
敬愛的老師:
您好!
此時,正是月明星稀的夜晚,可我沒有絲毫的興致來欣賞這美好的月色,下午發生的那一幕 在我腦海中浮現,攪得我心亂如麻。
今天下午課后,您拿著幾張白紙走進教室,直覺告訴我——要我辦報。我還是三十六計,走為上計。盡管我拼命往人堆里鉆,可還是被您叫住了?!叭钤?,出一份手抄報?!惫槐晃也轮?。不知我哪來的膽子竟對您說:“我沒有時間?!敝灰娔鷦偛胚€萬里元云的面孔立刻烏云密布:“沒時間?就算在學校里沒有時間,放學回家也沒時間嗎?我好像每次下課都看見你打乒乓球嘛,真的是沒有時間嗎?”我沒有說話。您生氣了:“你沒時間,副班長就別當了!”老師,您知道嗎?當你說這些話的時候,我仿佛聽到了晴天霹靂。接著您的一陣狂風暴雨向襲來,一時我被襲擊傻了。雖然您繼續批評著我,可我滿腦子想的`是“士可殺不可辱”這六個大字。當時,我真想對您說,我不是不想畫,也許您不知道,我最喜歡畫畫和寫字了。可是媽媽望女成鳳,每次我作業寫完了,都要布置我一大堆補充作業,害得我片刻不能休息。有時只能耍點小花招來敷衍,可這也逃不過媽媽的火眼金睛。躲避的結局當然是更多的作業,這就是我在家里面的遭遇,所以我只能在學校里玩個痛快。老師,我不是機器人,我是血肉之軀,需要休息。我本想一吐為快,可看到您那怒發沖冠的樣子,就像是一個斬令牌,只要說一個字,我的腦袋就跟我說拜拜。我硬咽了下去,一旁幸災樂禍的陳濤還落井下石地說:“時間是被擠出來的。”害得我無法推脫。
晚上,我給您寫這封信,把自己的肺腑之言一股腦兒倒出來,雖然,我為像毛玉陽以淚洗面,但心里的我早已把眼睛哭得像水蜜桃了。
現在想想還是陳濤說得對,“時間是被擠出來的”,作為班干部怎么能只顧著玩呢?老師,是我錯了。我向您道歉,手抄報讓我來辦吧,我一定盡最大努力完成任務。
此致
敬禮
您的學生 阮月
20xx年3月4日
第三篇:給老師寫一封道歉信
給老師寫一封道歉信1
親愛的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現,希望你能接受這遲來的道歉。從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的.人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學時候我們剛開始踏入學校,好像上課回答問題很輕松,現在不知道怎么了
老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學生的呢,可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
xxx
xx年x月x日
給老師寫一封道歉信2
尊敬的老師:
你好!在這樣一個悲涼的日子里,我懷著內疚的慚愧的心情寫下了這封信,不但檢討自己,更是為了渴望你的原諒。仔細想想,這幾天的我確實有些犯迷糊,做出了這些頗有造反意味的事來,我再次深表抱歉。
回首這幾天,在周五的時候,你在班里明確地布置下了近兩天要完成背誦范文的指令。剛開始我倒也有認真地朗讀背誦過,但不過是幾小時的時間,我就因難記等原因而放棄了,從未到組長嘗試背誦過。周日,你要還未通過的`同學在課外活動課時到你辦公室去背。但是我再三權衡活動休息的愉悅與背書的苦惱煩躁后,便一聲不響地偷偷溜走去玩耍了,絲毫不顧及你的臉面與感受,甚至在寫作業時一點也不認真。而最為嚴重與惡劣的是,當你來詢問我情況的時候,我卻沉默著,心不在焉,不顧你在旁邊憤怒又傷心著。尤其當班主任得知并介入此事后,我答應了要嘗試盡力地背誦學習,第二天我卻又懷著不理智的心理公然在班級中與你對抗英語早讀課時我卻故意背誦語文課文。
在班主任的幫助分析下,我明白了我這幾天所做的種種事情是一種幼稚的不尊重老師的惡劣行為。我這樣做,無論對自己、對班級抑或對你都是有嚴重的壞影響的,這不僅僅是破壞我在你心中的印象,也在破壞你對整個六班的印象,何況我也是期中考試的全班第一,如此更可能會帶壞整個班級的尊師遵紀、認真學習的風氣。
如此考慮,我的這些幼稚的不理智的惡習必須得改正,也極有必要寫這封道歉信,向全班檢討自己,并向你鄭重道歉。今后我要努力學習,學習為人處世的道理,不斷地向上向善,超越以往那個幼稚的自我。
xxx
xx年x月x日
給老師寫一封道歉信3
尊敬的xx老師:
我很抱歉冤枉了你?,F在我深深意識到自己的錯誤。我不懂事物的本質。我還是覺得你受了那么多委屈。我太無知了,委屈你了。我真的非常抱歉。我一時糊涂,犯了這么大的錯誤。我沒有任何意思。造成這么大的事情,只是一時的腦熱。更多。
我知道有人打電話給我匯報,我也知道這個人是誰。龐老師,你是個好老師,但你不愿意說太多。用你的話來說,你是個男人,不能無話不談。這樣可能會積累誤解,龐老師,非常對不起你,非常感謝。我知道現在說什么都沒用,因為已經對你造成了不可挽回的'傷害。況且她對我來說沒那么重要,我為她做了太多的遺憾。在大家眼里她是個好人,但在傷害我的人眼里我已經不是單純的人了。其實我還是我,也是我的。有時候應該想想自己,想想后果。這就是我頭腦簡單,缺乏骨氣的表現。其實是一個人的話激起了我的無名之火;她說:“勒龐在做什么?一個好家庭讓他變成這樣?!爆F在她是個好人。我沒有推卸責任。我只想跟你說清楚。王茜沒有告訴我們真相,所以我一直對你有很大的誤解。
你看不到電子郵件?,F在只能用QQ了。希望你能看到。龐先生,今天見到你真的很抱歉。我真想叫你龐先生,龐先生。真的很抱歉。除了抱歉,我不知道如何向你道歉。除了謝謝,我不知道怎么向你表達我的感激之情。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給老師寫一封道歉信4
敬愛的老師:
您好!
此時,正是月明星稀的夜晚,可我沒有絲毫的興致來欣賞這美好的月色,下午發生的那一幕 在我腦海中浮現,攪得我心亂如麻。
今天下午課后,您拿著幾張白紙走進教室,直覺告訴我——要我辦報。我還是三十六計,走為上計。盡管我拼命往人堆里鉆,可還是被您叫住了。“阮月,出一份手抄報?!惫槐晃也轮小2恢夷膩淼哪懽泳箤δf:“我沒有時間。”只見您剛才還萬里元云的面孔立刻烏云密布:“沒時間?就算在學校里沒有時間,放學回家也沒時間嗎?我好像每次下課都看見你打乒乓球嘛,真的是沒有時間嗎?”我沒有說話。您生氣了:“你沒時間,副班長就別當了!”老師,您知道嗎?當你說這些話的'時候,我仿佛聽到了晴天霹靂。接著您的一陣狂風暴雨向襲來,一時我被襲擊傻了。雖然您繼續批評著我,可我滿腦子想的是“士可殺不可辱”這六個大字。當時,我真想對您說,我不是不想畫,也許您不知道,我最喜歡畫畫和寫字了??墒菋寢屚渗P,每次我作業寫完了,都要布置我一大堆補充作業,害得我片刻不能休息。有時只能耍點小花招來敷衍,可這也逃不過媽媽的火眼金睛。躲避的結局當然是更多的作業,這就是我在家里面的遭遇,所以我只能在學校里玩個痛快。老師,我不是機器人,我是血肉之軀,需要休息。我本想一吐為快,可看到您那怒發沖冠的樣子,就像是一個斬令牌,只要說一個字,我的腦袋就跟我說拜拜。我硬咽了下去,一旁幸災樂禍的陳濤還落井下石地說:“時間是被擠出來的?!焙Φ梦覠o法推脫。
晚上,我給您寫這封信,把自己的肺腑之言一股腦兒倒出來,雖然,我為像毛玉陽以淚洗面,但心里的我早已把眼睛哭得像水蜜桃了。
現在想想還是陳濤說得對,“時間是被擠出來的”,作為班干部怎么能只顧著玩呢?老師,是我錯了。我向您道歉,手抄報讓我來辦吧,我一定盡最大努力完成任務。
此致
敬禮
您的學生 阮月
20xx年3月4日
給老師寫一封道歉信5
尊敬的xx老師:
今天帶著愧疚和遺憾寫下這本自我批評的書,是為了表達我對自習課說話不良行為的深刻理解和上課不八卦的決心。
我真的不應該在自習的時候說話,也不應該違反老師的規定。作為學生,我們應該完全聽從老師的話,但我這次沒有太注意老師說的話。
對不起,希望老師能原諒我。
然而,人總是會犯錯。我不能以此為借口。我們應該盡力避免這樣的錯誤。希望老師能相信我。
“人犯錯,馬失蹄。”我的不良行為不是挑戰老師的紀律。
這絕對是個錯誤。老師說的`沒錯。我感到非常慚愧。不知道為什么。我自然說了。我感到非常抱歉。
老師是為了我們好。我們學生唯一能做的,就是聽老師的話,好好學習,讓老師放心信任。
犯這樣的錯誤,對父母也是很大的打擊。我違背了父母的意愿,犯了這樣的錯誤。我也以此為恥。我們能做的就是做他們的好孩子,聽父母的話,盡量避免他們的憤怒和不必要的麻煩。
一切都很詳細。
從小到大,我作為一個初中生,也像個孩子一樣在自習課上發言,成了一個很不好的影響。
以后我會好好學習,自習課上不八卦!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給老師寫一封道歉信6
尊敬的xx老師:
您好!這次我真的不應該上課遲到。我深刻的認識到自己的錯誤,想了很多事情,反思了很多事情,后悔自己,對自己很生氣。作為一個學生,我連基本的時間概率都沒有,也深深體會到自己錯誤的嚴重性,為自己的錯誤感到羞愧。
在一個學校,學生要跟著上課時間走是一個不變的規律,但是我一直沒有注意,沒有注意學校的普通規律,這是不應該做的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜地想了很久。這次我犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學帶來了不好的影響。如果大家都像我一樣上課遲到,上課秩序就會被打亂,老師不能正常上課,其他同學也不能正常上課。而且我的行為已經對學校產生了非常惡劣的影響,破壞了學校的管理制度,在學生中造成了不良影響。因為我自己的錯誤,可能導致其他同學效仿,影響班級紀律和年級紀律,破壞學校紀律。也是對對自己寄予厚望的老師和家長的一種傷害,也是對其他學生家長的一種不負責任。每個學校都希望自己的學生能夠取得優異的學習成績,全面發展,樹立良好的形象,讓我們學校有一個良好的形象。每個學生也希望學校給自己一個好的學習環境去學習生活。包括我自己,都希望有一個好的學習環境,但是好的學習環境是大家共同維護搭建起來的。我應該為我的錯誤付出代價。我真誠地接受批評,接受學校給予的待遇。
對不起,老師!我做的是一個嚴重的時間觀念問題。我知道老師對我違反校規也很生氣。我也知道,學生按時上課是一種基本的義務和責任。但是我連基礎都沒做。我會時刻自我檢查,自我批評教育,自覺接受監督,以這次違紀事件為鑒。我要知恥而機警,知恥而上進,彌補,努力學習。也想通過這件事來提高自己對時間概念的理解,強化責任措施。
相信老師看到我的態度,就能知道我對這件事有著深刻的.悔悟態度。我相信我的懺悔。我的行為不是對老師紀律的挑戰,而是我自己一時的失足。希望老師能原諒我的錯誤和失誤。我會對這一切做進一步的總結和深刻的反思,督促老師相信我能吸取教訓,改正錯誤,以后加倍努力。同時,也真心希望老師能繼續關心支持我,但處理我的問題還是要自己看著辦。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給老師寫一封道歉信7
尊敬的xx老師:
今天,帶著愧疚和遺憾,寫這份自我批評的書,向你展示我對曠課這種不良行為的深刻理解,以及我再也不翹課的決心。
早在我踏進校門時,老師就一再強調,所有學生都不應該缺課。但是我還是無緣無故翹課了。我認為有必要談談曠課。故事是這樣的:xxxxxxxxx(說明曠課的課程和原因)。所以,我選擇了逃學的行為。雖然我知道這種行為不對,但我還是做了。所以我覺得有必要也有必要把這個書面檢討交給老師,讓我深刻反思自己的錯誤。
對不起,老師!我所做的是一個嚴重的原則問題。我知道,老師對我無故曠課也很生氣。我也知道,保證每節課按時上課,不早退,不缺課,是學生最基本的責任和義務。但是我連基礎都沒做。事后我冷靜的想了很久,逐漸意識到我會為自己的沖動付出代價。老師的反復教導還在耳邊,認真的表情還在眼前。我深感震驚,也深刻體會到這件事的重要性?,F在,犯了大錯,我深感遺憾。經過深入的復習,我覺得我的思想中有致命的錯誤:思想覺悟不高,對別人的尊重不夠,以后會對老師有更多的尊重,對重要的問題也認真關注。平時生活方式就是懶,要不是懶,也不會這樣。為了更好地理解錯誤,也為了讓老師知道你可以信任學生,我可以真正糾正我的錯誤,保證我不會重復。我將把我的錯誤總結如下:
思想錯誤:對自己不太感興趣的課程不夠重視。我開始反思這個的時候,并沒有太在意。但是,經過深刻的.反思,我終于意識到,這個錯誤是我曠課的重要原因。問:如果我很喜歡這門課,我會無緣無故隨意跳過這門課嗎?這個錯誤也體現在我平時不翹課的課堂效率上。在很多我不感興趣的課程中,我往往從頭到尾都不重視講課。雖然這種行為沒有打擾同學和老師的教與學,但對我自己來說是一個嚴重的錯誤。學校開的每一門課都有學校原因,作為學生要好好學習。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
第四篇:給老師寫的一封道歉信
給老師寫的一封道歉信
給老師寫的一封道歉信1
尊敬的xx老師:
今天帶著愧疚和遺憾寫下這本自我批評的書,是為了表達我對自習課說話不良行為的深刻理解和上課不八卦的決心。
我真的不應該在自習的時候說話,也不應該違反老師的規定。作為學生,我們應該完全聽從老師的話,但我這次沒有太注意老師說的話。
對不起,希望老師能原諒我。
然而,人總是會犯錯。我不能以此為借口。我們應該盡力避免這樣的錯誤。希望老師能相信我。
“人犯錯,馬失蹄?!蔽业牟涣夹袨椴皇翘魬鹄蠋煹募o律。
這絕對是個錯誤。老師說的沒錯。我感到非常慚愧。不知道為什么。我自然說了。我感到非常抱歉。
老師是為了我們好。我們學生唯一能做的,就是聽老師的話,好好學習,讓老師放心信任。
犯這樣的錯誤,對父母也是很大的打擊。我違背了父母的意愿,犯了這樣的錯誤。我也以此為恥。我們能做的就是做他們的好孩子,聽父母的話,盡量避免他們的憤怒和不必要的麻煩。
一切都很詳細。
從小到大,我作為一個初中生,也像個孩子一樣在自習課上發言,成了一個很不好的影響。
以后我會好好學習,自習課上不八卦!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給老師寫的一封道歉信2
尊敬的xx老師:
今天,帶著愧疚和遺憾,寫這份自我批評的書,向你展示我對曠課這種不良行為的深刻理解,以及我再也不翹課的決心。
早在我踏進校門時,老師就一再強調,所有學生都不應該缺課。但是我還是無緣無故翹課了。我認為有必要談談曠課。故事是這樣的:xxxxxxxxx(說明曠課的課程和原因)。所以,我選擇了逃學的行為。雖然我知道這種行為不對,但我還是做了。所以我覺得有必要也有必要把這個書面檢討交給老師,讓我深刻反思自己的錯誤。
對不起,老師!我所做的是一個嚴重的原則問題。我知道,老師對我無故曠課也很生氣。我也知道,保證每節課按時上課,不早退,不缺課,是學生最基本的責任和義務。但是我連基礎都沒做。事后我冷靜的想了很久,逐漸意識到我會為自己的沖動付出代價。老師的反復教導還在耳邊,認真的表情還在眼前。我深感震驚,也深刻體會到這件事的重要性。現在,犯了大錯,我深感遺憾。經過深入的復習,我覺得我的思想中有致命的錯誤:思想覺悟不高,對別人的尊重不夠,以后會對老師有更多的尊重,對重要的問題也認真關注。平時生活方式就是懶,要不是懶,也不會這樣。為了更好地理解錯誤,也為了讓老師知道你可以信任學生,我可以真正糾正我的錯誤,保證我不會重復。我將把我的錯誤總結如下:
思想錯誤:對自己不太感興趣的課程不夠重視。我開始反思這個的時候,并沒有太在意。但是,經過深刻的反思,我終于意識到,這個錯誤是我曠課的重要原因。問:如果我很喜歡這門課,我會無緣無故隨意跳過這門課嗎?這個錯誤也體現在我平時不翹課的課堂效率上。在很多我不感興趣的課程中,我往往從頭到尾都不重視講課。雖然這種行為沒有打擾同學和老師的教與學,但對我自己來說是一個嚴重的錯誤。學校開的每一門課都有學校原因,作為學生要好好學習。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給老師寫的一封道歉信3
敬愛的老師:
您好!
此時,正是月明星稀的夜晚,可我沒有絲毫的興致來欣賞這美好的月色,下午發生的那一幕 在我腦海中浮現,攪得我心亂如麻。
今天下午課后,您拿著幾張白紙走進教室,直覺告訴我——要我辦報。我還是三十六計,走為上計。盡管我拼命往人堆里鉆,可還是被您叫住了?!叭钤拢鲆环菔殖瓐?。”果然被我猜中。不知我哪來的膽子竟對您說:“我沒有時間?!敝灰娔鷦偛胚€萬里元云的面孔立刻烏云密布:“沒時間?就算在學校里沒有時間,放學回家也沒時間嗎?我好像每次下課都看見你打乒乓球嘛,真的是沒有時間嗎?”我沒有說話。您生氣了:“你沒時間,副班長就別當了!”老師,您知道嗎?當你說這些話的時候,我仿佛聽到了晴天霹靂。接著您的一陣狂風暴雨向襲來,一時我被襲擊傻了。雖然您繼續批評著我,可我滿腦子想的是“士可殺不可辱”這六個大字。當時,我真想對您說,我不是不想畫,也許您不知道,我最喜歡畫畫和寫字了??墒菋寢屚渗P,每次我作業寫完了,都要布置我一大堆補充作業,害得我片刻不能休息。有時只能耍點小花招來敷衍,可這也逃不過媽媽的火眼金睛。躲避的結局當然是更多的作業,這就是我在家里面的遭遇,所以我只能在學校里玩個痛快。老師,我不是機器人,我是血肉之軀,需要休息。我本想一吐為快,可看到您那怒發沖冠的樣子,就像是一個斬令牌,只要說一個字,我的腦袋就跟我說拜拜。我硬咽了下去,一旁幸災樂禍的陳濤還落井下石地說:“時間是被擠出來的?!焙Φ梦覠o法推脫。
晚上,我給您寫這封信,把自己的肺腑之言一股腦兒倒出來,雖然,我為像毛玉陽以淚洗面,但心里的我早已把眼睛哭得像水蜜桃了。
現在想想還是陳濤說得對,“時間是被擠出來的”,作為班干部怎么能只顧著玩呢?老師,是我錯了。我向您道歉,手抄報讓我來辦吧,我一定盡最大努力完成任務。
此致
敬禮
您的學生 阮月
20xx年3月4日
給老師寫的一封道歉信4
親愛的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現,希望你能接受這遲來的道歉。從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學時候我們剛開始踏入學校,好像上課回答問題很輕松,現在不知道怎么了
老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學生的呢,可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔我深刻地思量,這一切完全是我們的.錯,甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
xxx
xx年x月x日
給老師寫的一封道歉信5
尊敬的xx:
您好!
五一假日,本不應該打擾恩師您的休閑時光,或許是因為內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心,禁不住還是敲開鍵盤,為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意:對不起,x老師。請您不要為無知之徒的言行而生氣,我會在心中虔誠的祈禱,愿x老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨自一人閉門思過,細讀了不少關于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無盡的羞愧和自責。現在想來,手機之事,本來微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒有教養的言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛和教導,更愧對x老師您的傾心關愛和鼓勵,現在事情已經發生,我也不再找什么理由為自己開脫,錯了就是錯了,我愿意接受任何處罰,請x老師相信我能承受一切。
古人云:“為學莫重于尊師,事之猶事父業?!被仡檭赡甑纳?,您的每一處關愛仍記憶猶新,失去您的呵護,我才感到孤獨和無助,我知道,以我的過錯,求得老師的諒解有些過分,但我會從現在做起,從認真完成假期作業做起,以實際行動證實我的悔過,企盼x老師給我改過的機會。
此致
敬禮!
你的學生:
20xx年X月XX日
給老師寫的一封道歉信6
尊敬的xx老師:
我很抱歉冤枉了你?,F在我深深意識到自己的錯誤。我不懂事物的本質。我還是覺得你受了那么多委屈。我太無知了,委屈你了。我真的非常抱歉。我一時糊涂,犯了這么大的錯誤。我沒有任何意思。造成這么大的事情,只是一時的腦熱。更多。
我知道有人打電話給我匯報,我也知道這個人是誰。龐老師,你是個好老師,但你不愿意說太多。用你的話來說,你是個男人,不能無話不談。這樣可能會積累誤解,龐老師,非常對不起你,非常感謝。我知道現在說什么都沒用,因為已經對你造成了不可挽回的傷害。況且她對我來說沒那么重要,我為她做了太多的遺憾。在大家眼里她是個好人,但在傷害我的人眼里我已經不是單純的人了。其實我還是我,也是我的。有時候應該想想自己,想想后果。這就是我頭腦簡單,缺乏骨氣的表現。其實是一個人的話激起了我的無名之火;她說:“勒龐在做什么?一個好家庭讓他變成這樣?!爆F在她是個好人。我沒有推卸責任。我只想跟你說清楚。王茜沒有告訴我們真相,所以我一直對你有很大的誤解。
你看不到電子郵件?,F在只能用QQ了。希望你能看到。龐先生,今天見到你真的很抱歉。我真想叫你龐先生,龐先生。真的很抱歉。除了抱歉,我不知道如何向你道歉。除了謝謝,我不知道怎么向你表達我的感激之情。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給老師寫的一封道歉信7
尊敬的xx:
對不起!我知道自己很對不起您,您當初對我那么好。而我…。對不起。我也忘了,當初我們怎么弄的那么僵,也許,是我的幾個字把我們之間的關系弄僵了。那時,每天我的心都很亂。我其實知道自己錯了,也想過要去找您道歉。但我怕…我怕您的眼神。我知道自己讓您很失望了。所以,我選擇了錯下去。我知道自己快離開了。聽了你的話之后,想了許多。心里很內疚。慚愧。充滿了犯罪感。我讓那么多對我好的人,感到很失望。
您說我總是走一個后悔一個,不改自己的缺點。這次我真的清醒了。我學好了。我再也不會學壞了,也不會跟那些人接觸了?!坝瑾殣凵彸鲇倌喽蝗尽蔽夷茏龅搅?我現在的學習成績提高了許多。
您經常說要改掉我這個好說話的毛病,當初我不以為然,而后才想到了自己的過失,之前犯錯誤的時候總是想“人非圣賢,孰能無過?”現在才想到,錯誤都是自己的,不要找任何的外在原因,我相信我一定會改好的,并時時刻刻注意自己的言行。
學校還是個小社會,如果是在社會上,頂撞了上司,后果將會非常嚴重。這是您平時教導我們的。謝謝您,張老師,是您教會了我做人,我真心地感謝您。張老師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導我。
請您原諒我,這次我是真的變好了。原諒不原諒請您說一聲,不要不理我!
此致
敬禮!
你的學生:
20xx年X月XX日
給老師寫的一封道歉信8
尊敬的xx老師:
您好!這次我真的不應該上課遲到。我深刻的認識到自己的錯誤,想了很多事情,反思了很多事情,后悔自己,對自己很生氣。作為一個學生,我連基本的時間概率都沒有,也深深體會到自己錯誤的嚴重性,為自己的錯誤感到羞愧。
在一個學校,學生要跟著上課時間走是一個不變的規律,但是我一直沒有注意,沒有注意學校的普通規律,這是不應該做的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜地想了很久。這次我犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學帶來了不好的影響。如果大家都像我一樣上課遲到,上課秩序就會被打亂,老師不能正常上課,其他同學也不能正常上課。而且我的行為已經對學校產生了非常惡劣的影響,破壞了學校的管理制度,在學生中造成了不良影響。因為我自己的錯誤,可能導致其他同學效仿,影響班級紀律和年級紀律,破壞學校紀律。也是對對自己寄予厚望的老師和家長的一種傷害,也是對其他學生家長的一種不負責任。每個學校都希望自己的學生能夠取得優異的學習成績,全面發展,樹立良好的形象,讓我們學校有一個良好的形象。每個學生也希望學校給自己一個好的學習環境去學習生活。包括我自己,都希望有一個好的學習環境,但是好的學習環境是大家共同維護搭建起來的。我應該為我的錯誤付出代價。我真誠地接受批評,接受學校給予的待遇。
對不起,老師!我做的是一個嚴重的時間觀念問題。我知道老師對我違反校規也很生氣。我也知道,學生按時上課是一種基本的義務和責任。但是我連基礎都沒做。我會時刻自我檢查,自我批評教育,自覺接受監督,以這次違紀事件為鑒。我要知恥而機警,知恥而上進,彌補,努力學習。也想通過這件事來提高自己對時間概念的理解,強化責任措施。
相信老師看到我的態度,就能知道我對這件事有著深刻的悔悟態度。我相信我的懺悔。我的行為不是對老師紀律的挑戰,而是我自己一時的失足。希望老師能原諒我的錯誤和失誤。我會對這一切做進一步的總結和深刻的反思,督促老師相信我能吸取教訓,改正錯誤,以后加倍努力。同時,也真心希望老師能繼續關心支持我,但處理我的問題還是要自己看著辦。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給老師寫的一封道歉信9
尊敬的老師:
你好!在這樣一個悲涼的日子里,我懷著內疚的慚愧的心情寫下了這封信,不但檢討自己,更是為了渴望你的原諒。仔細想想,這幾天的我確實有些犯迷糊,做出了這些頗有造反意味的事來,我再次深表抱歉。
回首這幾天,在周五的時候,你在班里明確地布置下了近兩天要完成背誦范文的指令。剛開始我倒也有認真地朗讀背誦過,但不過是幾小時的時間,我就因難記等原因而放棄了,從未到組長嘗試背誦過。周日,你要還未通過的同學在課外活動課時到你辦公室去背。但是我再三權衡活動休息的愉悅與背書的苦惱煩躁后,便一聲不響地偷偷溜走去玩耍了,絲毫不顧及你的臉面與感受,甚至在寫作業時一點也不認真。而最為嚴重與惡劣的是,當你來詢問我情況的時候,我卻沉默著,心不在焉,不顧你在旁邊憤怒又傷心著。尤其當班主任得知并介入此事后,我答應了要嘗試盡力地背誦學習,第二天我卻又懷著不理智的心理公然在班級中與你對抗英語早讀課時我卻故意背誦語文課文。
在班主任的幫助分析下,我明白了我這幾天所做的種種事情是一種幼稚的不尊重老師的惡劣行為。我這樣做,無論對自己、對班級抑或對你都是有嚴重的壞影響的,這不僅僅是破壞我在你心中的印象,也在破壞你對整個六班的印象,何況我也是期中考試的全班第一,如此更可能會帶壞整個班級的尊師遵紀、認真學習的風氣。
如此考慮,我的這些幼稚的不理智的惡習必須得改正,也極有必要寫這封道歉信,向全班檢討自己,并向你鄭重道歉。今后我要努力學習,學習為人處世的道理,不斷地向上向善,超越以往那個幼稚的自我。
xxx
xx年x月x日
給老師寫的一封道歉信10
敬愛的老師:
相信您已經有足夠的理由讓我寫這封所謂的“信”了,其實是檢查,您卻一定要給它冠以個“委婉的”名字,好讓您感覺起來您是個多么有水平的老師,連檢查都寫得如此有“韻味”。好了,不多說了,下面切入正題吧!
說到今天上午補課的事情,我不得不承認,是我不對。我在做卷子的時候竟然不識時務地睡過去。被您用語文書叫醒后,心有不服,就在卷子上畫了一個電路圖,還把您“接”到了電路上。于是您發現后,柳眉一豎就把我哄到了教室外。其實,我知道您是有原因罰我的,因為那個電路圖是錯的,人體不是用電器,我怎么能把您當成用電器并聯在電路中呢?用您的話講,我是犯了“滔天大罪”,這樣錯誤的圖畫在語文卷子上豈不是有損語文那純正自然的形象了嗎?(說它純正自然是因為我一直搞不懂現在的語文課到底教了我什么——純正得空虛。)但我相信您的確是一個通情達理的好老師,那就容我再這里說說我上課時所作“壞事”的理由吧:
讀書好比汲取營養,要汲取營養就得千方百計地尋找“食物”,通俗一點,所謂“覓食”。用您的話講,我們就好比正在成長的鳥兒,只有辛苦地覓食才能茁壯成長,展翅翱翔??墒且捠呈怯性瓌t的,也是有方法的,總不能眉毛胡子一把抓呀!但現在誰會在自己的食物上寫“有害”呢?于是就苦了我們這些“覓食的鳥兒”了,不知被花花綠綠的“精神食糧”蒙蔽了多少次。表面上寫著幾個有力的大字,“中考直通車”“中考考什么”等等,可是問一問經歷過中考上一屆初三學生,中考誰考這個呀!可憐我們這些“忙于覓食的鳥兒”只能在這些毫無意義的“食糧”中苦苦穿梭。就像您叫我們做的卷子,正反兩面印滿了題目,卻不知道有幾道才是中考真正的考點。
首先這卷子上來的就是辨音題。這題可真是讓人費解啊,明明很通俗順耳的讀音卻非要被說成是錯的,再讓你改成你做夢都想不到的別扭讀音。試想,如果人人都讀“張韶(sháo)涵”的話,想必舌頭都得打個死結。然后是找錯字和改病句,這題可真是體現中華文明博大精深的時候了,找錯字沒的說,可那改病句就像是故意和你作對似的,明明一句很簡單的俗語卻成了病句,非要你改成讓人摸不著頭腦的所謂正確句子。想像一下如果把平時說的順口得不能再順口的一句“買菜去不”改成“我去買菜,你去不去”,估計大家都會認為說這話的要么啰啰嗦嗦婆婆媽媽,要么純粹是傻子或書呆子。
接下來就是所謂的“精華”部分了——閱讀理解。用您的話來講,這題就是一桌簡單但豐盛的“大餐”。于是,第一道菜呈上來了——文言文閱讀。要說這文章可真是“耐人尋味”,我可是讀了六七遍才讀出個眉目來。大意讀懂后就開始答題,要說這題目,真可謂“不看不知道,一看嚇一跳”,掐腳趾想也絕不會想出如此荒唐的題目——“你還知道張若虛的其他作品嗎?”天啊,張若虛的作品有名的好像就是眼前這首《春江花月夜》啊,連教科書上都說張若虛沒有寫很多作品,這題目是何意?
第二道菜,現代文閱讀一。這文章可真是耐讀,比第一道菜都“耐人尋味”,所以我讀了半晌也沒弄懂它是什么意思。這種文章散散的怪怪的,愣是叫人琢磨不透。唉,人家寫這種文章的人都是什么“大家”,一片云彩飄過也能寫出一篇讓人費解的人生感悟來。只可惜我們這些只配寫寫居家小事的“無名小卒”們只能閉上雙眼亂答一通了。
第三道菜,現代文閱讀二。對于這種說明文,您老是說這是我的強項,難道數學和物理好的人就一定有洞察科技的超能力么?我可是若不用計算器連一個數的四次方都算不好。不過這說明文還是不像前兩道菜那么難以咂摸,所以我還是半醒半睡的做完了這道題。
最后一道題真是我們的福音啊,終于不用受人左右,可以自己動筆了。結果我一看題目差點斷了氣——陶醉,居然還寫陶醉?關于陶醉的作文我從三年級就開始寫,一直寫了快八九次了,連校內的鍋爐房的都變著法地陶醉了3次!這次又寫陶醉!想著想著,我急火攻心,昏睡過去。于是引起了您的不滿,我被您那飛來的、滿載著您怒火的語文書砸醒了,于是就有了后面的故事......
我把這篇名為“信”的檢查發到博客上,以表我的懺悔之心......
不多說了,但愿您能心平氣和地看到最后一個標點符號,謝謝,Thank you......
您的學生:xx
20xx年xx月xx日
第五篇:給老師寫的一封道歉信
給老師寫的一封道歉信1
尊敬的xx:
您好!
五一假日,本不應該打擾恩師您的休閑時光,或許是因為內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心,禁不住還是敲開鍵盤,為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意:對不起,x老師。請您不要為無知之徒的言行而生氣,我會在心中虔誠的祈禱,愿x老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨自一人閉門思過,細讀了不少關于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無盡的羞愧和自責?,F在想來,手機之事,本來微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒有教養的言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛和教導,更愧對x老師您的傾心關愛和鼓勵,現在事情已經發生,我也不再找什么理由為自己開脫,錯了就是錯了,我愿意接受任何處罰,請x老師相信我能承受一切。
古人云:“為學莫重于尊師,事之猶事父業?!被仡檭赡甑纳?,您的每一處關愛仍記憶猶新,失去您的呵護,我才感到孤獨和無助,我知道,以我的過錯,求得老師的諒解有些過分,但我會從現在做起,從認真完成假期作業做起,以實際行動證實我的悔過,企盼x老師給我改過的機會。
此致
敬禮!
你的學生:
20xx年X月XX日
給老師寫的一封道歉信2
親愛的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現,希望你能接受這遲來的道歉。從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學時候我們剛開始踏入學校,好像上課回答問題很輕松,現在不知道怎么了
老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學生的呢,可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
xxx
xx年x月x日
給老師寫的一封道歉信3
尊敬的xx老師:
今天,帶著愧疚和遺憾,寫這份自我批評的書,向你展示我對曠課這種不良行為的深刻理解,以及我再也不翹課的決心。
早在我踏進校門時,老師就一再強調,所有學生都不應該缺課。但是我還是無緣無故翹課了。我認為有必要談談曠課。故事是這樣的:xxxxxxxxx(說明曠課的課程和原因)。所以,我選擇了逃學的行為。雖然我知道這種行為不對,但我還是做了。所以我覺得有必要也有必要把這個書面檢討交給老師,讓我深刻反思自己的錯誤。
對不起,老師!我所做的是一個嚴重的原則問題。我知道,老師對我無故曠課也很生氣。我也知道,保證每節課按時上課,不早退,不缺課,是學生最基本的責任和義務。但是我連基礎都沒做。事后我冷靜的想了很久,逐漸意識到我會為自己的沖動付出代價。老師的反復教導還在耳邊,認真的表情還在眼前。我深感震驚,也深刻體會到這件事的重要性?,F在,犯了大錯,我深感遺憾。經過深入的復習,我覺得我的思想中有致命的錯誤:思想覺悟不高,對別人的尊重不夠,以后會對老師有更多的尊重,對重要的問題也認真關注。平時生活方式就是懶,要不是懶,也不會這樣。為了更好地理解錯誤,也為了讓老師知道你可以信任學生,我可以真正糾正我的錯誤,保證我不會重復。我將把我的錯誤總結如下:
思想錯誤:對自己不太感興趣的課程不夠重視。我開始反思這個的時候,并沒有太在意。但是,經過深刻的反思,我終于意識到,這個錯誤是我曠課的重要原因。問:如果我很喜歡這門課,我會無緣無故隨意跳過這門課嗎?這個錯誤也體現在我平時不翹課的課堂效率上。在很多我不感興趣的課程中,我往往從頭到尾都不重視講課。雖然這種行為沒有打擾同學和老師的教與學,但對我自己來說是一個嚴重的錯誤。學校開的每一門課都有學校原因,作為學生要好好學習。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給老師寫的一封道歉信4
尊敬的老師:
你好!在這樣一個悲涼的日子里,我懷著內疚的慚愧的心情寫下了這封信,不但檢討自己,更是為了渴望你的原諒。仔細想想,這幾天的我確實有些犯迷糊,做出了這些頗有造反意味的事來,我再次深表抱歉。
回首這幾天,在周五的時候,你在班里明確地布置下了近兩天要完成背誦范文的指令。剛開始我倒也有認真地朗讀背誦過,但不過是幾小時的時間,我就因難記等原因而放棄了,從未到組長嘗試背誦過。周日,你要還未通過的同學在課外活動課時到你辦公室去背。但是我再三權衡活動休息的愉悅與背書的苦惱煩躁后,便一聲不響地偷偷溜走去玩耍了,絲毫不顧及你的臉面與感受,甚至在寫作業時一點也不認真。而最為嚴重與惡劣的是,當你來詢問我情況的時候,我卻沉默著,心不在焉,不顧你在旁邊憤怒又傷心著。尤其當班主任得知并介入此事后,我答應了要嘗試盡力地背誦學習,第二天我卻又懷著不理智的心理公然在班級中與你對抗英語早讀課時我卻故意背誦語文課文。
在班主任的幫助分析下,我明白了我這幾天所做的種種事情是一種幼稚的不尊重老師的惡劣行為。我這樣做,無論對自己、對班級抑或對你都是有嚴重的壞影響的,這不僅僅是破壞我在你心中的印象,也在破壞你對整個六班的印象,何況我也是期中考試的全班第一,如此更可能會帶壞整個班級的尊師遵紀、認真學習的風氣。
如此考慮,我的這些幼稚的不理智的惡習必須得改正,也極有必要寫這封道歉信,向全班檢討自己,并向你鄭重道歉。今后我要努力學習,學習為人處世的道理,不斷地向上向善,超越以往那個幼稚的自我。
xxx
xx年x月x日
給老師寫的一封道歉信5
敬愛的老師:
您好!
此時,正是月明星稀的夜晚,可我沒有絲毫的興致來欣賞這美好的月色,下午發生的那一幕 在我腦海中浮現,攪得我心亂如麻。
今天下午課后,您拿著幾張白紙走進教室,直覺告訴我——要我辦報。我還是三十六計,走為上計。盡管我拼命往人堆里鉆,可還是被您叫住了?!叭钤拢鲆环菔殖瓐蟆!惫槐晃也轮小2恢夷膩淼哪懽泳箤δf:“我沒有時間。”只見您剛才還萬里元云的面孔立刻烏云密布:“沒時間?就算在學校里沒有時間,放學回家也沒時間嗎?我好像每次下課都看見你打乒乓球嘛,真的是沒有時間嗎?”我沒有說話。您生氣了:“你沒時間,副班長就別當了!”老師,您知道嗎?當你說這些話的時候,我仿佛聽到了晴天霹靂。接著您的一陣狂風暴雨向襲來,一時我被襲擊傻了。雖然您繼續批評著我,可我滿腦子想的是“士可殺不可辱”這六個大字。當時,我真想對您說,我不是不想畫,也許您不知道,我最喜歡畫畫和寫字了??墒菋寢屚渗P,每次我作業寫完了,都要布置我一大堆補充作業,害得我片刻不能休息。有時只能耍點小花招來敷衍,可這也逃不過媽媽的火眼金睛。躲避的結局當然是更多的作業,這就是我在家里面的遭遇,所以我只能在學校里玩個痛快。老師,我不是機器人,我是血肉之軀,需要休息。我本想一吐為快,可看到您那怒發沖冠的樣子,就像是一個斬令牌,只要說一個字,我的腦袋就跟我說拜拜。我硬咽了下去,一旁幸災樂禍的陳濤還落井下石地說:“時間是被擠出來的。”害得我無法推脫。
晚上,我給您寫這封信,把自己的肺腑之言一股腦兒倒出來,雖然,我為像毛玉陽以淚洗面,但心里的我早已把眼睛哭得像水蜜桃了。
現在想想還是陳濤說得對,“時間是被擠出來的”,作為班干部怎么能只顧著玩呢?老師,是我錯了。我向您道歉,手抄報讓我來辦吧,我一定盡最大努力完成任務。
此致
敬禮
您的學生 阮月
20xx年3月4日
給老師寫的一封道歉信6
尊敬的xx老師:
您好!這次我真的不應該上課遲到。我深刻的認識到自己的錯誤,想了很多事情,反思了很多事情,后悔自己,對自己很生氣。作為一個學生,我連基本的時間概率都沒有,也深深體會到自己錯誤的嚴重性,為自己的錯誤感到羞愧。
在一個學校,學生要跟著上課時間走是一個不變的規律,但是我一直沒有注意,沒有注意學校的普通規律,這是不應該做的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜地想了很久。這次我犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學帶來了不好的影響。如果大家都像我一樣上課遲到,上課秩序就會被打亂,老師不能正常上課,其他同學也不能正常上課。而且我的行為已經對學校產生了非常惡劣的影響,破壞了學校的管理制度,在學生中造成了不良影響。因為我自己的錯誤,可能導致其他同學效仿,影響班級紀律和年級紀律,破壞學校紀律。也是對對自己寄予厚望的老師和家長的一種傷害,也是對其他學生家長的一種不負責任。每個學校都希望自己的學生能夠取得優異的學習成績,全面發展,樹立良好的形象,讓我們學校有一個良好的形象。每個學生也希望學校給自己一個好的學習環境去學習生活。包括我自己,都希望有一個好的學習環境,但是好的學習環境是大家共同維護搭建起來的。我應該為我的錯誤付出代價。我真誠地接受批評,接受學校給予的待遇。
對不起,老師!我做的是一個嚴重的時間觀念問題。我知道老師對我違反校規也很生氣。我也知道,學生按時上課是一種基本的義務和責任。但是我連基礎都沒做。我會時刻自我檢查,自我批評教育,自覺接受監督,以這次違紀事件為鑒。我要知恥而機警,知恥而上進,彌補,努力學習。也想通過這件事來提高自己對時間概念的理解,強化責任措施。
相信老師看到我的態度,就能知道我對這件事有著深刻的悔悟態度。我相信我的懺悔。我的行為不是對老師紀律的挑戰,而是我自己一時的失足。希望老師能原諒我的錯誤和失誤。我會對這一切做進一步的總結和深刻的反思,督促老師相信我能吸取教訓,改正錯誤,以后加倍努力。同時,也真心希望老師能繼續關心支持我,但處理我的問題還是要自己看著辦。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給老師寫的一封道歉信7
敬愛的老師:
相信您已經有足夠的理由讓我寫這封所謂的“信”了,其實是檢查,您卻一定要給它冠以個“委婉的”名字,好讓您感覺起來您是個多么有水平的老師,連檢查都寫得如此有“韻味”。好了,不多說了,下面切入正題吧!
說到今天上午補課的事情,我不得不承認,是我不對。我在做卷子的時候竟然不識時務地睡過去。被您用語文書叫醒后,心有不服,就在卷子上畫了一個電路圖,還把您“接”到了電路上。于是您發現后,柳眉一豎就把我哄到了教室外。其實,我知道您是有原因罰我的,因為那個電路圖是錯的,人體不是用電器,我怎么能把您當成用電器并聯在電路中呢?用您的話講,我是犯了“滔天大罪”,這樣錯誤的圖畫在語文卷子上豈不是有損語文那純正自然的形象了嗎?(說它純正自然是因為我一直搞不懂現在的語文課到底教了我什么——純正得空虛。)但我相信您的確是一個通情達理的好老師,那就容我再這里說說我上課時所作“壞事”的理由吧:
讀書好比汲取營養,要汲取營養就得千方百計地尋找“食物”,通俗一點,所謂“覓食”。用您的話講,我們就好比正在成長的鳥兒,只有辛苦地覓食才能茁壯成長,展翅翱翔。可是覓食是有原則的,也是有方法的,總不能眉毛胡子一把抓呀!但現在誰會在自己的食物上寫“有害”呢?于是就苦了我們這些“覓食的鳥兒”了,不知被花花綠綠的“精神食糧”蒙蔽了多少次。表面上寫著幾個有力的大字,“中考直通車”“中考考什么”等等,可是問一問經歷過中考上一屆初三學生,中考誰考這個呀!可憐我們這些“忙于覓食的鳥兒”只能在這些毫無意義的“食糧”中苦苦穿梭。就像您叫我們做的卷子,正反兩面印滿了題目,卻不知道有幾道才是中考真正的考點。
首先這卷子上來的就是辨音題。這題可真是讓人費解啊,明明很通俗順耳的讀音卻非要被說成是錯的,再讓你改成你做夢都想不到的別扭讀音。試想,如果人人都讀“張韶(sháo)涵”的話,想必舌頭都得打個死結。然后是找錯字和改病句,這題可真是體現中華文明博大精深的時候了,找錯字沒的說,可那改病句就像是故意和你作對似的,明明一句很簡單的俗語卻成了病句,非要你改成讓人摸不著頭腦的'所謂正確句子。想像一下如果把平時說的順口得不能再順口的一句“買菜去不”改成“我去買菜,你去不去”,估計大家都會認為說這話的要么啰啰嗦嗦婆婆媽媽,要么純粹是傻子或書呆子。
接下來就是所謂的“精華”部分了——閱讀理解。用您的話來講,這題就是一桌簡單但豐盛的“大餐”。于是,第一道菜呈上來了——文言文閱讀。要說這文章可真是“耐人尋味”,我可是讀了六七遍才讀出個眉目來。大意讀懂后就開始答題,要說這題目,真可謂“不看不知道,一看嚇一跳”,掐腳趾想也絕不會想出如此荒唐的題目——“你還知道張若虛的其他作品嗎?”天啊,張若虛的作品有名的好像就是眼前這首《春江花月夜》啊,連教科書上都說張若虛沒有寫很多作品,這題目是何意?
第二道菜,現代文閱讀一。這文章可真是耐讀,比第一道菜都“耐人尋味”,所以我讀了半晌也沒弄懂它是什么意思。這種文章散散的怪怪的,愣是叫人琢磨不透。唉,人家寫這種文章的人都是什么“大家”,一片云彩飄過也能寫出一篇讓人費解的人生感悟來。只可惜我們這些只配寫寫居家小事的“無名小卒”們只能閉上雙眼亂答一通了。
第三道菜,現代文閱讀二。對于這種說明文,您老是說這是我的強項,難道數學和物理好的人就一定有洞察科技的超能力么?我可是若不用計算器連一個數的四次方都算不好。不過這說明文還是不像前兩道菜那么難以咂摸,所以我還是半醒半睡的做完了這道題。
最后一道題真是我們的福音啊,終于不用受人左右,可以自己動筆了。結果我一看題目差點斷了氣——陶醉,居然還寫陶醉?關于陶醉的作文我從三年級就開始寫,一直寫了快八九次了,連校內的鍋爐房的都變著法地陶醉了3次!這次又寫陶醉!想著想著,我急火攻心,昏睡過去。于是引起了您的不滿,我被您那飛來的、滿載著您怒火的語文書砸醒了,于是就有了后面的故事......
我把這篇名為“信”的檢查發到博客上,以表我的懺悔之心......
不多說了,但愿您能心平氣和地看到最后一個標點符號,謝謝,Thank you......
您的學生:xx
20xx年xx月xx日
給老師寫的一封道歉信8
尊敬的xx老師:
今天帶著愧疚和遺憾寫下這本自我批評的書,是為了表達我對自習課說話不良行為的深刻理解和上課不八卦的決心。
我真的不應該在自習的時候說話,也不應該違反老師的規定。作為學生,我們應該完全聽從老師的話,但我這次沒有太注意老師說的話。
對不起,希望老師能原諒我。
然而,人總是會犯錯。我不能以此為借口。我們應該盡力避免這樣的錯誤。希望老師能相信我。
“人犯錯,馬失蹄。”我的不良行為不是挑戰老師的紀律。
這絕對是個錯誤。老師說的沒錯。我感到非常慚愧。不知道為什么。我自然說了。我感到非常抱歉。
老師是為了我們好。我們學生唯一能做的,就是聽老師的話,好好學習,讓老師放心信任。
犯這樣的錯誤,對父母也是很大的打擊。我違背了父母的意愿,犯了這樣的錯誤。我也以此為恥。我們能做的就是做他們的好孩子,聽父母的話,盡量避免他們的憤怒和不必要的麻煩。
一切都很詳細。
從小到大,我作為一個初中生,也像個孩子一樣在自習課上發言,成了一個很不好的影響。
以后我會好好學習,自習課上不八卦!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給老師寫的一封道歉信9
尊敬的xx老師:
我很抱歉冤枉了你。現在我深深意識到自己的錯誤。我不懂事物的本質。我還是覺得你受了那么多委屈。我太無知了,委屈你了。我真的非常抱歉。我一時糊涂,犯了這么大的錯誤。我沒有任何意思。造成這么大的事情,只是一時的腦熱。更多。
我知道有人打電話給我匯報,我也知道這個人是誰。龐老師,你是個好老師,但你不愿意說太多。用你的話來說,你是個男人,不能無話不談。這樣可能會積累誤解,龐老師,非常對不起你,非常感謝。我知道現在說什么都沒用,因為已經對你造成了不可挽回的傷害。況且她對我來說沒那么重要,我為她做了太多的遺憾。在大家眼里她是個好人,但在傷害我的人眼里我已經不是單純的人了。其實我還是我,也是我的。有時候應該想想自己,想想后果。這就是我頭腦簡單,缺乏骨氣的表現。其實是一個人的話激起了我的無名之火;她說:“勒龐在做什么?一個好家庭讓他變成這樣?!爆F在她是個好人。我沒有推卸責任。我只想跟你說清楚。王茜沒有告訴我們真相,所以我一直對你有很大的誤解。
你看不到電子郵件?,F在只能用QQ了。希望你能看到。龐先生,今天見到你真的很抱歉。我真想叫你龐先生,龐先生。真的很抱歉。除了抱歉,我不知道如何向你道歉。除了謝謝,我不知道怎么向你表達我的感激之情。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給老師寫的一封道歉信10
尊敬的xx:
對不起!我知道自己很對不起您,您當初對我那么好。而我…。對不起。我也忘了,當初我們怎么弄的那么僵,也許,是我的幾個字把我們之間的關系弄僵了。那時,每天我的心都很亂。我其實知道自己錯了,也想過要去找您道歉。但我怕…我怕您的眼神。我知道自己讓您很失望了。所以,我選擇了錯下去。我知道自己快離開了。聽了你的話之后,想了許多。心里很內疚。慚愧。充滿了犯罪感。我讓那么多對我好的人,感到很失望。
您說我總是走一個后悔一個,不改自己的缺點。這次我真的清醒了。我學好了。我再也不會學壞了,也不會跟那些人接觸了?!坝瑾殣凵彸鲇倌喽蝗尽蔽夷茏龅搅?我現在的學習成績提高了許多。
您經常說要改掉我這個好說話的毛病,當初我不以為然,而后才想到了自己的過失,之前犯錯誤的時候總是想“人非圣賢,孰能無過?”現在才想到,錯誤都是自己的,不要找任何的外在原因,我相信我一定會改好的,并時時刻刻注意自己的言行。
學校還是個小社會,如果是在社會上,頂撞了上司,后果將會非常嚴重。這是您平時教導我們的。謝謝您,張老師,是您教會了我做人,我真心地感謝您。張老師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導我。
請您原諒我,這次我是真的變好了。原諒不原諒請您說一聲,不要不理我!
此致
敬禮!
你的學生:
20xx年X月XX日