第一篇：享樂為何竟成“主義”（最終版）

總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上指出，在充分肯定主流的同時必須看到，我們黨內脫離群眾的現象，集中表現在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上。

“四風”中，有一條是享樂主義。

主義，通常指系統的理論和主張。古希臘就有個哲學派別主張過享樂主義。狄德羅說：“可鄙的犬儒主義者不遺余力地散布這種偏見，使之如此流行”。

在我們中華文化中，對享樂一直有警言。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，“生于憂患，死于安樂”，這些格言代代相傳；“財、色于人，人之不舍，比如刀刃有蜜，小兒舔之，則有割舌之患”，此類告誡不絕于耳。但凡貪圖安逸、耽于享樂者，常被貶為聲色犬馬、宴安鴆毒之徒，見不得人，不成氣候。

我們黨更是以艱苦奮斗、廉潔奉公著稱。提倡節儉、樸素的生活和工作條件，為民務實清廉，是我們黨能長期得到人民擁戴的重要原因。鄧小平同志指出，為什么過去很困難的局面我們都能度過？根本的問題是我們的干部、黨員同人民群眾一塊苦。

今天，為何總書記要特別強調反對“享樂主義”？

享樂主義跟著我們取得勝利而來。毛澤東早就告誡全黨：“因為勝利，??貪圖享樂不愿再過艱苦生活的情緒，可能生長。”

享樂主義隨著我們執掌權力伴生。少數干部滋長了特權思想，利用職權公款吃喝玩樂，講排場、擺闊氣。玩物喪志，信念動搖，工作拈輕怕重，不愿吃苦出力。更有甚者竟敢公款嫖賭。這就不僅是增長一種情緒，而是長出惰性、病入膏肓了。

享樂主義趁著市場經濟、現代化大潮蔓延。現代化使人們擁擠在高節奏、充滿誘惑的生活中，人心浮動，難得安寧。欲望在吞噬理想，多變在動搖信念，心靈、精神、信仰在被物

化、被拋棄，享樂主義便乘虛而入。這就不僅是生出一種病態，而是形成一種奢靡的風氣了。

此情緒長，此病態發，此風氣烈，享樂主義當惕。

其隨勝利而來，我們不可能不要勝利。

其伴掌權而生，我們不可能不去執政。

其在市場經濟和現代化進程中蔓延，我們不能不搞現代化。

那么，如何反對享樂主義？

要靠執政黨的自覺和清醒。高度警惕——享樂主義正在敗壞黨的形象和社會風氣；高度警覺——值此實現民族復興中國夢的關鍵時刻，享樂主義更是致命的腐蝕劑。“滋生驕逸之端，必踐危亡之地”。

要靠執政黨的率先垂范。說了就干，對焦距、找穴位、抓要害，一反到底，踏石留印，抓鐵有痕。

要痛下決心，全黨對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，切實解決人民群眾反映強烈的突出問題。照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，可以神清氣爽。還要注重建立長效機制，要害是把權力關進制度的籠子里，給權力涂上防止金錢、資本、市場腐蝕的防腐劑。

不要享樂，是否也不要快樂？非也。享受工作，一心一意，忙并快樂著。享受生活，一茶一書，閑并快樂著。享受天倫，一生一愛，愛并快樂著。要說我們的“主義”，不是享樂，卻更快樂。

文章來源：榆林人事考試網（yulin.offcn.com）

第二篇：社保為何成攔路虎,竟導致112人注冊失敗【建管家】

社保為何成攔路虎，竟導致112人注冊失敗【建管家】

近日，住建部發布了2018年第十批申請監理工程師初始注冊審查意見。其中：

有112人不符合監理工程師初始注冊條件，“社保不合格”或“無社保證明”的有79人，占到70.5%；“一人在兩個單位注冊”的有26人，占到23.2%；除此之外，還有3人，同時存在”社保不合格、一人在兩個單位注冊”的問題。

住建部四庫一平臺完善了注冊人員信息后，一人多企注冊的情況，很容易被查尋出來。本次不通過中，社保問題也是突出問題，與“一人多企”成為注冊不通過的“攔路虎”。

對“社保”要求高么？

2017年10月，住建部印發關于《注冊監理工程師注冊管理工作規程》的通知，簡化了監理工程師在注冊時所需提供的資料。比如，對身份證明、學歷證書、工程業績等證明材料的要求。

不過首次注冊還是需要在網上提交以下材料的：

01）本人填寫的《中華人民共和國注冊監理工程師初始注冊申請表》；

02）由社會保險機構出具的近一個月在聘用單位的社保證明掃描件（退休人員需提供有效的退休證明）；

03）本人近期一寸彩色免冠證件照掃描件。

其實，從這個資料可以看出，對社保的要求其實并不高，只需要“近一個月”在聘用單位的社保證明掃描件即可。

建造師注冊，有社保要求么？

2017年7月，住建部公布了《注冊建造師管理規定（征求意見稿）》，將部分內容修改為：

（一）注冊建造師注冊申請表；

（二）身份證明；（去除了“資格證書、學歷證書”這兩種證明。）

（三）申請人與聘用單位簽訂的聘用勞動關系有效證明；（所以并沒有明確要求提供“社保證明”）

（四）逾期申請注冊的，應當提供達到繼續教育要求的證明。

同時，住建部在《征求意見稿》第十八條，新增一款：

其中，具有本規定第四十一條、四十二條行為，被記入不良行為的申請人，重新具備注冊條件后，按第七條、第八條規定重新申請注冊時，申請材料除提交第十一條要求的材料外，還須到聘用單位工商注冊所在地的省、自治區、直轄市人民政府住房城鄉建設主管部門或許可機關核驗上述材料原件及自申請之日起前3個月的社會保險證明原件。

特別提出了，重新注冊時，需提供3個月的社保證明原件。所有說社保并不是最終的攔路虎，不符合注冊條件，不排除以上說的幾個原因的。

第三篇：模范教師材料(郭竟成)

落紅不是無情物，化作春泥更護花

武穴市解放小學 郭竟成從教二十余年，我不敢說自己是一名出色的教師，但是我可以自豪地說：“我愛教育，我愛學生，我熱愛我的事業！”這種愛，對于我來說，是我一生不變的情感。

一、常懷工作責任感

我在學校，身兼數職，工作量比較大。作為中層領導，負責教育科研、語文教研、遠程教育管理、學籍管理、圖書儀器管理、檔案管理、辦公室、表冊等工作。有時候，學校工作任務重，需要加班加點，甚至開夜車。學校的這些工作是沒有報酬的，但我毫無怨言。每天我還做一些份外工作，如教學樓的開門、鎖門，早晨放廣播，這些看似平常，卻要求我“早出晚歸”。一般情況下，第一個到校的是我，最后一個離校的也是我。沒有耐心的人是不容易做到的。我的學生形象地稱我為“開門官”，我也樂的接受這個稱號。

另外，我還是六年級語文教師兼班主任。“當老師，絕不能誤人子弟”，“當教師就要讓家長放心，學生開心”，我時時告誡自己。二十余年的教師工作，使我深知“要交給學生一杯水，自己須有一桶水而且是一桶活水”這話的正確有理。因而，我十分注意對自己的教學理論專業知識的進修提高。我業余閱讀專業書籍，學習好的經驗和先進的教學方法，并參加上級組織培訓學習，及時更新和豐富自己的知識。如暑期我參加了省教育廳組織的班主任提高培訓。在備課時，在汲取別人長處的同時，狠下苦功，力求創新。在教學中，把趣味性、知識性融為一體，使每個學生都能進入角色，輕松地學好每一節。特別致力于課堂40分效率，面向全體學生，切實減輕學生負擔。引導學生大膽探索，大膽質疑，鼓勵學生“運用腦髓，放開眼光，自己來拿”，努力培養學生的創新意識與實踐能力。

作為班主任，除了做好班級常規和學生思想工作外，我主動承擔學校的任務。如今年“六〃一”兒童節前夕，我承擔了兩個文藝節目的排演任務，經過一段時間的精心準備，我們的節目在中心學校獲得了較好的名次，我也獲得了“優秀導

1演”的光榮稱號。

二、揚起創新的風帆

著名心理學家皮亞杰指出：“教育的首要目的在于造就有所創新、有所發明和發現的人，而不是簡單重復前人做過的事情。”因此，重視與加強創新教育已是教育改革中刻不容緩的重要任務，這就要求我們要在教育與教學領域實施創新教育，培養學生的創新能力和創造精神，將他們培養成為新世紀的主人。在我的倡導下，我校科學、生活、勞動、美術教學中加強創新教育，培養學生的創新意識和創新精神。我們的主要做法是創設情景，誘發學生的創新欲望；質疑問難，培養學生的創新思維；自主探究，強化學生的創造意識；及時評價，培養學生的創新動力。我們的活動載體是“五小”，即：科學小發明、科學小制作、科學小論文、創新方案、科幻畫。由于領導重視、教師配合、學生努力，在武穴市歷年的創造教育活動中我校都取得好成績，我輔導的學生也多次獲獎。今年我被中心學校評為“創造教育先進工作者”，被黃岡市科協、黃岡市教育局、黃岡市科技局評為“優秀科技教師”。

三、迎接學生的挑戰

每到語文課，孩子們都興奮異常，一個個問題也如洪水般勢不可擋。一千多年前，韓愈曾告誡人們：弟子不必不如師，師不必賢于弟子。以前學生自學時，總是轉轉看看，學生在課本上標了哪些不懂的問題，以便在教學中做到心中有數。而不知何時起，孩子們竟然悄悄地用手去遮擋自己的課本，還加上一句“老師，上課時再向你挑戰怎么樣？我愉快地接受了挑戰。從教二十年多，也算有了一定的教學經驗，但我從不固步自封，而是長期堅持不懈地鉆研教材，改進教法，力求常教常新。因為白天忙于上課、批閱作業，還有學校其它的事務，我有時只能晚上回家在電腦前深入備課。有時為設計一個教學步驟，擬寫一個教案，廣泛查閱資料要花費幾小時的勞動。家人有時不解地問我：”你都教過一遍了，怎么還老是備不完的課？“而我說：”教學的提高是沒有限度的，天天在備課，就要天天有收獲，我怎能炒冷飯來打發學生呢？“正是由于孜孜不倦地鉆研探索，促進了教學水平的不斷提高。每每談起自己的老師，同學們總會這樣說：”有問必答的郭老師……"神情中帶著無限的崇拜。在學生感到困惑的時候，要想做到有問必答，就要求教師理解教材要深，知識面要廣，不僅要懂得語文知識，還要懂得自然科學、現代技術等方面的知識，尤其是涉及課文內容的時候。誠如某名師所言：一個人不可能什么都懂，但教師應該盡量少對學生說，對不起，我不知道。

四、身教重于言教

我喜歡我的學生，我把他們視為自己的孩子，我要讓孩子們在美好的學校生活中、在語文學習中充分感受語言文字魅力的同時，更能潛移默化地受到良好的思想品德教育。我深知，教師的榜樣是無形的，它對引領學生健康成長意義深遠。上學期，我任六年級班主任，學校把垃圾場旁邊的衛生區分配給了我班。垃圾場在圍墻外，與校園一門之隔。從安全方面考慮，該門只在早操前的一段時間開，下午打掃衛生的學生常把垃圾倒在門邊，第二天清理垃圾的任務就落在我們班身上。夏天某日，我帶領學生來到那兒，一股熏人的臭味迎面撲來，臟亂程度也不堪入目，我當時就發嘔，學生們見了我的反應后，也都畏難不動了。瞬間，我馬上意識到什么。我憋住氣，首先來到最臟的地方，拿起鏟子干了起來，學生郭建永受我的影響，當即與我配合，一人鏟，一人掃，在我倆的帶動下，很多孩子排除了畏難情緒，積極投入到勞動中，很快使又臟又臭的門口煥然一新。之后，我想，如果我不帶頭，如果我只當指揮，孩子們會有如此的行動嗎？我深刻地認識到：身教重于言教，身教勝過言嚴。正如這件事一樣，我處處以身作則，要求學生按時到校，我則按時到教室，并讓學生監督，學生也真不給留情面，我偶爾遲到，他們則當眾說：郭老師遲到了。我呢，卻以真誠的態度認錯，并用行動改正。要求學生認真寫字，我則每次板書都是非常工整，為孩子們做出表率。久而久之，我的無形力量產生了很大的影響。我從大量的實踐中感悟到——教師，你的言行就是一面旗幟。

“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我將一如既往地腳踏實地，一如既往地兢兢業業，一如既往地傾盡所有，用一身的樸實來烘托百花的美麗。

第四篇：理想,志者竟成

理想，志著竟成

譚家小學六年級二班 邱垚

指導教師 王蜀俊

我讀了《理想點亮人生》這本書以后，理解到了：“理想就是人們對未來的一種美好的、合理的期盼，是人們希望到達的人生目標和所追求向往的奮斗前景。”“理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。”在現實理想的途中，也是會有付出的。

毛澤東是一個天資聰穎的男子，從小就立志給他的父親“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。”這可以看出毛澤東是一個有著遠大理想的人，因為毛澤東知道只有在自己的不斷努力中有所作為，才能昂首挺胸的回到老家見父親。在求學的途中，毛澤東意識到了 “要想拯救中國，就得打破舊的統治，就得建立一個新的國家。”于是他決定放棄回到老家去尋找拯救中國的真理。在經過毛澤東的不斷努力中。毛澤東走上了拯救中國的革命道路。

雷鋒也曾經說過“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這是雷鋒的理想。雷鋒真正實現了他的理想，把一生都奉獻給了為人民服務。

林巧稚把自己的一生都奉獻到醫學事業之中去。“謀母

兒健康，救死，扶傷，黨業，民生，笑染千百發，蠟炬淚成灰，光熠熠照人間。”這是林巧稚的心聲，在林巧稚心中只有婦女和兒童的安危，沒有自己。林巧稚的那種無私奉獻的精神讓林巧稚也為此付出了很多很多。

在現實生活中也有以急他人之所急，想他人之所想為理想的人。我就遇到過這樣的事。有一天的早上，我發現我的筆不見了，非常著急，不知道該怎么辦。我去上了個廁所回來，看見有人在我的桌子上放了一支筆和一張紙條，紙條上寫著“不用還”。我非常感動。至今我也不知道那支筆是誰的。從古到今理想就有這種魅力。每時每刻都激勵著立志者堅持奮斗。

第五篇：時事政治：村官為何成腐敗重災區

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時事政治：村官為何成腐敗重災區

“是該正風肅紀了!”面對近日媒體報道的“廣州白云區81名干部被立案查處”一事，白云區許多干部都有這樣的感嘆。今年上半年，廣州市堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打，共立案查處縣處級以上領導干部73件73人，比去年同期上升102.8%和97.3%。而在黨風廉政建設專項工作中，立案查處的白云區領導干部上升至81名，其中村社干部43名。為何村社干部成違紀違法的重災區?如何嚴防基層干部腐敗? “巡視體檢”發現問題

違法用地和違章建設嚴重、基層干部貪腐嚴重

環山而抱的白云區，是改革開放后由郊區發展而成的新城區，796平方公里中，495平方公里是農村，有48個經濟聯社和118個行政村;近400萬人口中，流動人口占一半;市場經濟活躍，民營經濟占全區經濟總量的65%左右;社情復雜，有78萬套出租屋，是廣州市人口最多、社會管理任務最重的地區。

去年10月，廣東省委巡視組到該區駐點巡視后，干部群眾向巡視組集中反映了白云區存在的一些突出問題：一些基層組織軟弱渙散、戰斗力不強，一些鎮村干部做群眾工作能力不足;違法用地和違章建設“兩違”現象嚴重，一些基層干部和部門人員貪腐嚴重，與“兩違”項目有利益關系;社會管理和綜治維穩形勢比較嚴峻，出租屋案發率高等等。

廣東省委巡視組向省委巡視工作領導小組報告了白云區干部群眾反映比較強烈的4個突出問題后，召開通報會向市委主要領導做了反饋，建議白云區抓緊整改。省委常委、廣州市委書記萬慶良要求白云區研究整改落實，并在巡視組指出的4個問題基礎上，增加了“城市建設與管理工作”、“經濟發展與民生工作”兩個問題，要求對“六項重點工作”進行集中整改，責成成立由市委副書記任組長的白云區重點工作指導組及六個專項工作組，負責指導和幫助白云區開展整改工作。

正視問題“打針吃藥”

重點查處“兩違”建設背后的腐敗

在廣州市委的有力指導和督促下，白云區展開了建區以來最嚴厲的為期一年的整改工作。在千人大會上，區委書記馬文田要求把整改作為區委十一屆五次全會的主題，全面研究部署整改工作。

半年來，白云區委調整、交流、引進和提拔70多名處級干部，特別是調整了國土、城管、規劃等部門“一把手”后，有力地推動了“兩違”整改工作。他們還選派166名優秀機關干部到118個行政村和48個轉制社區經濟聯社掛職一年擔任黨組織副書記，下派15名處級干部到15個后進和問題突出村擔任“第一書記”，有力推進了基層組織建設整改工作。

“一些村社干部帶頭搞違建!”

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“一些領導干部徇私枉法，特別是‘兩違’查控不力!”

面對群眾的意見，如何進行專項治理?為此，市區成立了暗訪隊，設立“機關作風建設曝光臺”，每兩周一期專題反映和剖析機關作風存在的問題，目前，已曝光7期暗訪情況，通報了173個(次)單位35方面的問題。組織全區8800名公職人員圍繞經商辦企業、違規收受錢物等問題開展自查自糾，對全區公職人員擁有宅基地及私人自建物業情況進行了摸底登記。

“村社干部腐敗，主要原因是缺少監督和制度約束。”

“村里的土地出讓價格、集體利益出讓都是幾個人說了算，一發生腐敗都是村委會窩案!”紀檢的同志感嘆道。

對此，廣州市紀委堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打。落實巡視整改半年來，以查處“兩違”腐敗案件為主，組織成立30多人的專案組，重點查處“兩違”建設背后的腐敗案件，協助廣州市紀委立案查處了白云區原區委書記谷文耀、常務副區長鐘向東、副區長吳錦明、區政府黨組成員劉健生等4名市管干部的違紀違法案件;查處處級干部19人，科級干部11人;依法查處了人和鎮4個行政村共28名村“兩委”干部違紀違法窩案，“兩違”腐敗現象多發勢頭得到有效遏制。

制度層面加大反腐

“三公開”要公開到農民的手機上

如何從制度層面加大預防基層干部腐敗，成為擺在紀檢監察干部面前的一道考題。據悉，廣州目前正在修訂完善《廣州市小額建設工程交易管理辦法》等規章制度。“剛剛揭牌成立的廣州公共資源交易中心將覆蓋全市1142個行政村，依據管理辦法，村里集體經濟的小額工程將在這個平臺上進行交易。”廣州市委常委、市紀委書記王曉玲指出，這將對基層黨的領導和明年村“兩委”換屆有非常好的促進作用。

據了解，廣州將研究制定中國城市清廉指數廣州標準，并將指數的制定與預防腐敗數據模型的研究相結合，發揮理論對實際工作的指導作用。廣州還將嚴格執行領導干部報告個人有關事項制度，穩妥推進抽查核實工作，探索建立規范權力運行制度、防止利益沖突制度等，并開展制度廉潔性評估。

在基層黨風廉政建設方面，王曉玲要求，全市要推進村務監督委員會、農村廉情預警工作制度建設，利用手機平臺推進“三公開”工作。“我們看到有些宣傳欄上公開的內容，都已經是去年的東西，這不是真公開”，王曉玲指出，“三公開”要公開到農民的手機上，“這是檢驗你是否真心實意向農民公開，而不是搞形式主義”。

本文來源：天津公務員考試網http://tj.offcn.com/