第一篇：四年級作文--毅力與樂觀(觀《魯濱遜漂流記》有感

毅力與樂觀

——《魯濱孫漂流記》讀后感

他曾經是名門望族，卻又一下子淪為奴隸；他曾經屬于上流社會，卻轉瞬遇難留在了孤島；他曾經豐衣足食，卻又一下子一無所有。他勇敢、聰明、樂觀、善良，并且有著驚人的毅力，他就是《魯濱孫漂流記》的主人公——魯濱孫。

《魯濱孫漂流記》這本書講述了魯濱孫出去探險因為意外流落到孤島之后，自己努力生存，結交了一位好朋友“星期五”，最后因為幫助了一位船長而被救回英國的故事。

魯濱孫的身上有很多精神值得我們學習：1.他很善良，幫助了“星期五”，這是我們每個人都應該具有的品質。2.他時刻保持著樂觀的心態，不放過任何一個可以讓自己活下去的機會。3.他百折不撓，很有毅力，這一點是最重要的。只有用百折不撓的精神去面對我們遇到的壓力和困難，才能戰勝困難，并且不斷的進步，讓自己學到的東西更多。當我們遇到挫折的時候，要積極的對待。

俗話說得好：不經歷風雨，又怎么能看見彩虹呢？

魯濱孫在這種嚴酷的環境面前，戰勝了種種困難，頑強生存下來的精神，深深打動了我。所以我會向他學習，做一個有毅力，有恒心的人。

《魯濱孫漂流記》這本書也給了我一個啟示：遇到困難，不能退縮，要時刻保持著樂觀的心態，要想盡一切辦法去克服，不抱怨，不放棄。

第二篇：觀《魯濱遜漂流記》有感

今天我們二、三兩節語文課，李老師讓我們到科技樓看與《魯濱遜漂流記》這本書的同名影片，因為李老師想讓我們更加了解魯濱遜這個人和這本書。這部電影主要寫了魯濱遜不聽父親勸告，堅持自己的航海理想，和朋友一起出海，不料航海中途突然暴風雨突如襲來，魯濱遜被漂流到荒無人煙的小島上，僥幸活了下來，可魯濱遜堅決不放棄自己的生命，在島上生活起來，居然頑強地生活了28年2個月零19天，最后他乘白人的獨木舟，離開荒涼的小島，看見了勝利的曙光。

我印象最深刻的就是魯濱遜的狗雷克斯在一次意外當中去世了，魯濱遜哀痛欲絕，我也感到難過，陪著魯濱遜闖過重重驚險的雷克斯死了。魯濱遜因此更寂寞、更孤獨，我也理解他的感受。只見雷克斯躺在地上一動不動，目不轉睛。魯濱遜那時把它抱在懷里，回屋里，喂饅頭給它吃，可雷克斯死也不張口，魯濱遜不得不把他埋葬了。

我也有一次像魯賓遜一樣孤獨。又一次，爸爸媽媽都出去辦事了，奶奶帶著妹妹去公園玩了，只有我一個人在家里，很不好受。不過只能做作業，做作業時我很害怕，但又能怎樣？只能忍唄！漸漸地，我就不怕一個人在家了。我覺得魯濱遜有勇氣活在這個世上，毫無畏懼，堅持不懈，這都是我要去學習的地方。觀《魯濱遜漂流記》后感

第三篇：讀《魯濱遜漂流記》有感————毅力與勇敢[推薦]

毅力與勇敢

-------讀《魯濱遜漂流記》有感

讀完《魯濱遜漂流記》我的心久久不能平靜。只要我們像魯濱遜一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神有什么事我們不會成功呢？

魯濱遜.克魯索是個愛航海的人，一次由于貨船失事，魯濱遜孤身一人流落到一個荒島上，孤苦伶仃生存艱難，但他并沒有放棄，而是以非凡的勇氣和智慧活了下來，最終經過28年的等待回到了祖國。魯濱遜雖然被困小島，但是他卻以他那頑強的意志克服了重重困難，一個人身陷絕境竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，實在是難能可貴。他使我認識到人不論何時何地，不管遇到多大困難都不要被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，只有這樣才能是一個勝者。

我們不能為一點小小的不順利而傷心難過。生活是一面鏡子，你怎樣看待它，它就會以同樣的方式面對你。在食人族面前，魯濱遜敢于挑戰，救出了一個忠實善良的朋友。那我們是否也應該在同胞受苦受難的時候伸出救援之手，用自己美好的心靈感化人間，就像2008年的雪災，多少回家的人們歸心似箭，多少搶險的人熱血澎湃，中國人民手拉手有關懷融化了無情的冰雪，迎來了百花盛開。的確，魯濱遜的一舉一動一言一行都值得我們認真地學習。

市實小6（15）班尹湛鑫

第四篇：魯濱遜漂流記有感

《魯濱遜漂流記》讀后感

回想起來這已是我第二次讀《魯濱遜漂記》這本書了，但是這一次我卻對這本書有了更深的理解了。

再一次讀完魯濱遜漂流記后我感悟到了人生的道路中不能遇到困難就唉聲嘆氣，應該勇于面對困難遇事還要樂觀一些,都不要把任何事都看的那么絕對，要多想辦法來解決問題,就像魯濱遜一樣雖然身陷荒島確不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養家畜、制造器具、縫制衣服，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。就像在發現有野人的時候剛開始手忙腳亂，可是最后他沉著冷靜以他的勇氣與智慧和“星期五”并肩作戰，一起打退了野人，這也體現出一個人遇到困難只要沉著冷靜的去應對就一定會有辦法解決的，對人就像一顆種子他會想盡辦法沖破泥土去感受太陽的溫暖，當他經歷晚千辛萬苦回頭望去，他已是枝繁葉茂的蒼天大樹了，在我們的旅途中不能只停留在原地，要時刻想著只要我努力明天會更好，這樣才不會因滿足于現狀而自失。魯濱遜又是個徹頭徹尾的“經紀人”。他熱衷于航海，并不因為什么浪漫的追求，而是完全為了經濟利益。他在海島上曾發過幾句金錢無用的感慨，但說過以后立刻就把見到的錢幣一一收好，最后又一錢不落帶回英國。

在他看來，非經濟的社會關系和活動是次要的，他被海盜俘獲時曾鼓動同為海盜奴隸的小男孩佐立一起逃跑，并許諾要使他成為 1

“了不起的人”。然而一旦出逃成功又有人出了個好價錢，他只稍經猶豫、略講價錢就把那孩子賣了。后來他在荒 島上解救了一名土著，給他起名“星期五”，便順理成章地把他收為奴仆。從這些看來一個人也要存在一些利益觀念也要具備一些經濟頭腦,會分辨哪些對自己有利哪些對自己有害不能滿足于現狀有事要做一些長遠的打算才能更保險一些。

全書最精彩、最令人難忘的是魯濱遜在荒島上的經歷，作者用第一人稱以及生動逼真的細節把虛構的情景寫得使人如同身臨其境一般，使故事具有強烈的真實感。另外，小說的語言自然流暢，文字通俗易懂，這也體現出了笛福小說的一大特點，整部作品似乎在向讀者講述一個精彩的故事，這也正是這篇小說的魅力所在。2

第五篇：魯濱遜漂流記有感

讀《魯濱遜漂流記》有感

回想起我第一次讀《魯濱遜漂流記》這本書，那時我還是一名高中生，使我獲益良多。

讀完《魯濱遜漂流記》后我感悟到了人生的道路中不能遇到困難就唉聲嘆氣，應該勇于面對困難、克服困難，同時，我也要保持一個積極向上的生活態度，,永遠不要把事情都看的那么絕對，要多想辦法來解決問題，就像魯濱遜一樣，雖然身陷荒島確不坐嘆命運不濟，感嘆上天的不公，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養家畜、制造器具、縫制衣服，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。當他發現有野人的時候剛開始的確是手忙腳亂，可是最后他沉著冷靜，以他的勇氣與智慧和他的仆人“星期五”并肩作戰，一起打退了野人，這也體現出一個人遇到困難我們要保持冷靜，積極的去面對困難，而不是逃避，運用我們的智慧，團結我們的伙伴，就一定會有辦法解決任何困難。

人就像一顆種子他會想盡辦法沖破泥土去感受太陽的溫暖，當他經歷千辛萬苦回頭望去，他已是枝繁葉茂的蒼天大樹了。在我們的旅途中，我們不可能是一帆風順的，總是遇到各種各樣的困難，不要只停留在原地，困難只是生活中的“調味料”，它使得我們的生活更加精彩。我始終堅信只要我努力，明天將會更加美好，我永遠不會因滿足于現狀而迷失。

今天我再次通讀了《魯濱遜漂流記》這本書，我受到的啟發又與上一次有很大的區別。當時，我看到是一個人如何面對困難，解決

困難。而今天我看到的是人與社會。一個人是離不開一個集體，他需要在集體中發揮自己的專長。魯濱遜完全是意外來到一個荒島，任何事情都要自給自足，他是孤獨的，他無法獲得一個團隊的支持。從這本書，我想到的事在我們的生活工作中，我們需要的是集體的力量，個人的能力總是有限的，集體的力量是無限的，一個強大的集體是我們成長的堅強后盾。試想，如果魯濱遜不是一個人，他早就離開了那個荒島。在生活上，我們可以獲得家人、朋友的關心和幫助。在工作上，我們進入的是一個集體，我們不要去做“魯濱遜”的孤獨，我們要溶入集體，利用集體的力量去實現自己的夢想。

讀了兩次《魯濱遜漂流記》，它給我得感悟完全不同，可能是因為我處于人生的階段不同，所以獲得的啟發也不同。一本好書，不僅僅是它的故事生動感人，內容精彩，而是要讓我們每一次都有收獲。好書是百看不厭的，每一次讀都會有新的收獲。