第一篇：心事與——的味道作文

棗陽市吳店鎮二中2009-2010年度期末考試作文指導 湖北 徐前程 【題目回放】

成長的路上，我們品嘗過多少人生百味。媽媽的一碗熱湯，同學遞來的一方手帕，花兒的芬芳，浩瀚書海的心香，“千里共嬋娟”的情懷??帶給我們許多感動。請以“ 的味道”為題寫一篇作文。要求：①請將題目補充完整；②立意自定，文體自行（詩歌除外）；③文中不得出現真實的地名、校名、人名；④不少于600字。【考題分析】

試卷總分為120分,其中作文分是50分。本次考試吳店鎮三所初中聯考聯改，共有960名學生參加,其中45分以上的作文共有225篇，約占參考人數的23%。

本次作文命題難度不是很大，學生一般都能扣題。但是綜觀整體考場作文，失誤點主要在兩個方面 ：

一、補充題目大多太單調，新穎獨特的命題甚少。大多學生的命題都是以“愛”來補充，其中尤以《愛的味道》、《父愛的味道》、《母愛的味道》居多，但是這樣命題不僅太直白，而且老師看得太多，就會出現審美疲勞。當然，也有少數同學命題甚佳，能夠借物抒情，如通過一碗姜湯來懷念爺爺，所以命題為《一碗姜湯的味道》；還有同學以媽媽每天早上把稀飯為自己盛好涼好為素材，將題目命為《一碗涼稀飯的味道》，題目中的“冷”與作文中的“熱”形成對比，讓人印象深刻，分數自然也高上去了。

所以，半命題作文，我們首先應該將題目補充得新穎獨特，俗話說“題好文一半”，命了一個新穎的作文題目，作文就成功了一半。

二、很多同學注重了作文題目中補充的那個詞，卻將“味道”體現不夠。如有位同學寫《父愛的味道》，文中選取了五歲時、十歲時和十五歲時三個階段父親對自己的關愛和呵護，語言生動，感情也真，很好地體現了“父愛”，但是卻忽略了“味道”，“味道”成了一個可有可無的詞，這樣就使作文顯得扣題不緊，自然不易得高分。

所以，我們寫半命題作文時，不僅要扣住自己在橫線上所填的詞，題目中的每一個詞都不可忽視，這樣才能將內容與題目緊密結合。【佳作展示】

幸福的味道

吳店鎮二中三（1）班 李可

上課，老師夸班長發言精彩，卻沒看見我半舉起的手；下課，他們三對三打籃球，我卻只能在一邊看。翻開日記本的最后一頁：“每個人都有自己的特長，在某個時間將被發揮，就好像一把鑰匙打開一把鎖。”我長嘆一聲：“什么時候才能有鑰匙打開我這把鎖啊。” 我撕下最后一頁，看了看那句話，發現還有一行小字：“每個人都能品嘗到幸福的味道。”我把它揉成一團，一條漂亮的弧線，一個完美的三分球，此刻，我沒有一點幸福的感覺。小時候，我酷愛和同學們一起打球，可如今，朋友們的身高都如爬桿一樣向上躥，可是我還沒有動靜，我不再和他們一起打籃球了，只是一個人偷偷地在家看NBA、看科比、姚明他們颯爽的風姿，而那些和朋友馳騁在籃球場上的回憶都如同泛黃的紙頁，越來越遠了。但是有一次我真的意識到，每個人都能品嘗到幸福的味道。

那是初一的時候，正值冬天，但是活躍的語評議課堂將寒風拒之門外。語文老師是個極有生活情趣的人，她見我們都非常冷，便想使我們放松下，她提議道：“我們一起在今天，這美麗的圣誕節，互相親手制作賀卡，并將它送給自己想要傳達幸福的人吧。”同學們積極響應，我卻沉默了，又有誰會給我送賀卡呢？我一無是處。

活動開始了，同學們都有條不紊地制作著賀卡，我只好隨便寫了幾句話祝福的話，送給班上

成績最好的同學。

接下來是送賀卡了，同學們陸陸續續走上講臺，朗讀給對方的賀卡，收賀卡的人便洋溢著幸福的笑容，走上講臺接受賀卡。我一直搓著衣角，現在活動就快結束了，就連班上人緣不太好的同學也收到了一兩封，大概不會有人想起我吧。正在落寞時，一個熟悉的名字響起，是送給我的。我先是一愣，然后興奮地站起來，幸福的感覺頓時在空氣中蔓延。我接過賀卡，看見上面畫著科比的漫畫像，很高，旁邊有一排娟秀的的字跡：“老師堅信你的才能，不過你有些找不到自信，你一定會長得像科比一樣高哦。” 抬起頭，看見老師正微笑著看著我，我的淚幾乎掉下來，還有人關心著我，我一定會長高的。那一刻，我心中充滿了幸福的感覺，酸酸的，甜甜的。是的，一把鑰匙打開一把鎖，感謝老師用她的愛心打開了我因自卑而緊緊封閉的心鎖，感謝老師讓我品嘗到走出封閉重獲自信的幸福滋味。【瘋狂點評】

這篇作文出彩之處有三：一是感情真，真實地展現了一個男孩因個子不高而產生的那種自卑心理，讓人感同身受；而老師的細心與關愛，讓男孩一下子品嘗到幸福的感覺的那種心理變化，也讓人感覺真實可信。二是照應好，如開頭寫到“一把鑰匙打開一把鎖”，文末就用“感謝老師用她的愛心打開了我因自卑而緊緊封閉的心鎖”來照應；前面提到自己躲在家里看科比，后面就有老師在賀卡上寫“你一定會長得像科比一樣高哦”，前有伏筆，后有照應，結構非常完美。三是扣題緊，文章在開頭、中間和結尾都點到幸福的味道，三點題，突出了主旨。

成功的味道

吳店鎮二中三（3）班劉蔚然

初秋的天，雖仍然有些熱，但卻少了分煩躁。

也不知是多少天以前了，我喜歡上了魔方，纏著母親，在網上購了一個。

魔方還未郵過來的那些日子里，總覺得有些無聊，怎么辦，找些事干。于是，我拖出那個深埋在床底的紙箱子，在玩具堆里翻騰起來。嘿，別說還真摸到了一個有趣的玩意兒——一個魔方，雖有些破舊，有些地方的漆也掉了些，但畢竟，有東西可以練練手了。

我來到電腦前，打開那個早已找好了的魔方網站，帶著幾分興奮，仔仔細細地看了起來，窗子外面，偶爾能聽到幾聲鳥叫，是啊，終究是下午，鳥兒們似乎也有些熱了哩！

在了解了魔方的基本原理之后，我便貪婪地學起公式來。那時的我，真有種想把一百多個公式全部學好的沖動。可計劃趕不上變化，漸漸地，我發現記住這些公式太難了。也許因為是新手，再或許是因為魔方不爭氣，只聽到它在我手中發出沙啞的聲音，像卡住了的機器似的。每完成一個公式，我都要花費很大力氣，手也漸有些酸痛了，手上的汗水包裹了整個魔方，滲進了它的內部，使得原本用起來就不大順手的它變得愈發難以控制。我只得起身去尋找紙巾，擦掉那難纏的汗液。

就這樣，一天過去了，那學會所有公式的目標早已成了奢望，甚至連最基礎的公式我都未能掌握，拖著疲憊地身子，我倒在了床上。

兩天過去了。這兩天似乎顯得有些漫長，又有些短暫，具體這兩天是如何渡過的我已無法記起，只記得當時我的心中塞滿了魔方公式。終于，在完成最后一個公式的學習之后，我學會了復原魔方的全過程，體驗到了什么叫做艱難，但也嘗到了成功之果的味道。

那是一種略帶苦澀，但終會苦盡甘來的感覺，甜甜的，還有一種不知名的，無法用語言來表達的感覺。

空氣似乎也變得清新了，窗外，鳥兒們雜亂的叫聲似乎也變得動聽起來。

五天過去了，網購的魔方也被已被郵來，用起來格外舒服，在我的手中，它飛速地旋轉著，開出了一朵又一朵成功之花，很香，真的??

【瘋狂點評】

這篇作文扣題很緊。小作者按時間順序寫自己花了很多時間終于學會玩魔方，也品嘗到了成功之果的味道。一個“成功之果”很自然就將“成功”與“味道”聯系上了，這樣就緊緊扣住了文題；文末寫網購的魔方在自己手上飛速地旋轉著開出了一朵又一朵很香的成功之花，再次扣題，突出了文章中心。

【素材鏈接】

◇學詩須識味外味 ——元?揭曼碩

◇傾壇飲酒，難知其味。——清?朱柏廬 ◇吃別人嚼過的饃沒有味道。——焦裕祿

◇教育的根是苦的，但其果實是甜的能。——亞里士多德 ◇凡事在成熟前，都是有苦味的。——意大利 ◇不愿嘗酸的人也就不配吃甜——托?富勒

◇恰恰就在我們得到甜食的瞬間，我們盼望的甜食，變成了又苦又酸——莎士比亞 ◇吃茶吃味道，看戲看成套——民諺 ◇吃不到葡萄的人說葡萄酸。----伊索

◇閑散如酸醋，會軟化精神的鈣質；勤奮如火酒，能燃燒起智慧的火焰——土耳其

話題作文教案(2009-10-13 20:08:53)轉載▼ 標簽： 雜談

一、教學目標

1、指導學生準確審題

2、指導學生多角度立意

二、教學時間：一課時

三、教學過程

（一）、導入新課。

1．近年的語文考試題中，我們經常遇到“話題”作文。2．到底什么是話題作文呢？我們要從“話題”說起。

所謂“話題”，就是談話的中心，就是引發談話的源頭，如：某句名言、某個故事、某則新聞、某項成果、某部電視劇等，所有這些都可以作為“話題”來引發人們的聯

（二）指導學生審題。

每個人的內心都是一個豐富的世界，有喜悅，有憤怒，有憂傷，有快樂??請以“心事”為話題，自擬題目，寫一篇文章，不少于500字。

1、抓住題目關鍵詞語，明確下列問題（邊提問邊板書）話題：心事

內容：與“心事”有關的內容都可以 體裁：不限（一般情況詩歌除外）字數：500字以上

2、抓住寫作對象、寫作范圍引導學生進一步審題（自由討論，個別發言）

（1）正如引言中所言“每一個人的內心都是一個豐富的世界有喜悅、有憤怒、有憂傷、有快樂??”成長中的青少年，就有更多的心事，那么，看到這個作文題目，你們會想起些什么心事呢？

以“心事”為話題，應明確這個詞的詞義內涵，指的是心里盤算、放不下的事，多用于為難的事。該詞區別于“心情”“心思”“心緒”“心態”等。[解題思路] 這個話題有兩條分析思路：

其一，誰的心事?可以是我的心事，父母親的心事，老師的心事，同學的心事；也可以擬測、揣摩花草魚蟲的心事、大自然的心事、祖國的心事等，從一個新的角度，折射自己對社會、世界的思考。

其二，這心事是什么?確定第一個問題的答案后，再想一想是什么心事。對于不同的對象，可能有不同的心事。

（三）指導學生立意。

1、指導學生確定寫作角度 所謂“立意”，也就是確定一篇文章的中心。一篇文章，若沒有了中心，就像一個人沒有了思想，沒有了靈魂，只徒巨一具尸體；就像一般駛入大海的航船，失去了舵，終究會迷失方向。一篇文章的中心，它就象一條串起項鏈的繩子一樣重要，我們所選擇的材料，都必須圍繞中心，為中心服務。

2、那么，以“心事”為話題，同學們想想，你為怎樣立意呢？

（四）指導學生選材。

在各種各樣的“心事”中，我們要根據自己的“立意”，選定一件自己心中最深刻的“心事”，并選出自己最有話說的“心事”，然后再考慮動筆。另外，如果作為考場作文，還應符合考場作文的要求，必須主題高揚，不應寫較敏感的或政治性太強的事件。

（五）指導學生擬題。

話題作文標題的擬題方法多種多樣，但概括起來無外乎以下幾種： 修辭法。即運用適當的修辭手法來為文章命題。如：《早行節儉事，免過淡泊年》運用了對偶的修辭方法，《我為“柳樹”找“婆家”》運用了比擬的修辭手法，《火警！火警！》運用了反復的修辭手法。

符號法。即運用一些數字或符號以及標點來為文章擬題的方法。如：《成功=辛勤+汗水》、《1+1?2》、《“以至”≠“以致”》、《“！”、“？”》等。

引用法。實際上這也是修辭法里的一種，因為使用得較多，故單列為一種。即引用名言、詩句、諺語、成語、俗語、術語和科技名詞來來為文章擬標題的方法，如，《人在異鄉為異客》（引用名句）《好人一生平安》（引用歌名）等等。

口語法。也就是采用口語，用親切自然的形象，作為文章的題目，使人讀起來輕松舒暢，充滿生活氣息。如：《我真的已經長大》、《今天，我跌了一跤》、《早戀游戲玩不得》等。文言法。即以文言句式或文言詞語來為文章擬標題的方法。如《壯哉，師魂》、《近朱者赤》等。

總而言之，要擬好一個標題，除加強模擬訓練外，平時要多看文章，瀏覽報刊雜志，品析題目與文章內容之間的關系，加強詩文修養，充實語文內涵，一定會收益多多。[佳作示例二] 為了那一樁心事

公元前98年秋日的黃昏，司馬遷被獄卒重重地扔到了要犯之牢。

司馬遷從昏厥中努力地睜開雙眼，身上的劇痛讓他坐立難安。鮮血透過衣服浸染了身下的草席。牢房內空空如也，墻角處幾只巨型蜘蛛織成碩大的網。

司馬遷望著墻角處的蜘蛛網，心事重重暗自尋思道：不曾料想，只因同僚們的幾句爭辯之言，就被漢武帝實行了宮刑的重罰。昔日朝廷重臣如今卻成為被困在牢獄的囚徒!自己不正是那蛛網中待餐的獵物嗎!滿天的烏云遮住了陽光，瑟瑟的秋風夾帶著枯枝敗葉發出陣陣嗚嗚的悲鳴。司馬遷凝視著窗欞，黯然嘆道：“真是生不如死啊!漢武帝這是在羞辱我!死亡倒也簡單，但還有一樁心事未了。如果此刻選擇死亡，一生所追求的寫作《史記》的心愿就無法完成，先父的遺愿也將付之東流，我拿什么來告慰先父的在天之靈，我又如何心安呢?不，我不能死!即使隱忍茍活，也要完成寫作《史記》的夙愿。”

一樁未了的心事——寫作《史記》的信念，支撐著司馬遷度過牢獄中的時光。

窗外，秋風敲打著窗欞。油燈下，司馬遷聚精會神地寫著《陶侃傳》一章。只見那雪白的宣紙上留下工煉的字跡：“侃性聰敏恭勤，終日斂膝少坐，軍府眾事，檢攝無遺，未曾少閑。后人語日：大禹仍惜分陰，至于眾當惜寸陰。生無益于時，死無傳于后，是自棄也。” 司馬遷審視著墨跡未干的文稿，欣慰地笑了。總算了卻了一樁心事!爹，您的在天之靈也該得到慰藉了吧!司馬遷呷了一口茶，任由一股馨香在心扉中徜徉。

為了完成《史記》，司馬遷踏遍大江南北。

為了完成《史記》，司馬遷訪遍老夫賢士。

油燈攝下了司馬遷奮筆疾書的身影。

史冊顯現了司馬遷剛正不阿的筆鋒。

了卻心事奮筆疾書十載，評點：

文章借用了歷史上司馬遷遭受宮刑，而創作鴻篇巨作《史記》的事件，表現了自己對“司馬遷”忍辱負重的敬佩之情。這是對歷史的“加工”和“活化”。可以理解是“司馬遷的心事”；當然，尊重歷史，推動社會的發展進步，也是“我的心事”。

文章采用了小說的筆法，從牢獄中司馬遷遭刑醒來寫起，揭示他復雜的心理活動，明確他的“心事”，其實就是他的偉大抱負和人生理想。

作者有著較為豐富的歷史知識和文學知識。如對《陶侃傳》一章文字“侃性聰敏恭勤??死后無傳于后，是自棄也”非常熟悉，借用來表現司馬遷堅定的生活信念，非常貼切。

文章段落安排非常靈動，和詩意色彩的語言相協調，文筆顯得比較成熟。

敞開心扉，讓我們的心事盡情流露

——話題作文“心事”寫作導航

每個人的內心都是一個豐富的世界，有喜悅，有憤怒，有憂傷，有快樂??身體的變化，生活的酸甜苦辣，世界的紛繁復雜，從個人解不開的疙瘩到浩茫連廣宇的思慮，有多少事、多少想法藏在人的心里。

請以“心事”為話題，自擬題目，文體自選，寫一篇不少于600字文章。

[構思導引]

童年時代，是一個純真的世界。我們在父母為我們撐起的廣闊藍天下無憂無慮地嬉戲、玩耍。但隨著年齡的增長，一串串的心事使我們沉思，使我們變得成熟。

走進初中的大門，在一切新鮮感過后，隨之而來的就是學習的壓力。老師的教誨，父母的叮嚀都成了你的壓力，除此之外，同學交往中的磕磕碰碰也會讓你一時迷茫，在這種生活中，你一定有自己的心事，把它寫出來，釋放壓力的同時，也會造就一篇佳作。

除去以這種記錄的方式寫自己的心事外，你也可以站在第三者的角度寫寫別人的心事：從不抽煙的父親抽煙了，他有什么心事嗎？母親這幾天老是早出晚歸，她有什么心事嗎？通過你細膩的觀察，記錄父母的心事，幫助他們卸下心頭重負。最近幾天你發現你的朋友上課心不在焉，她有什么心事嗎？幫助你的朋友走出心靈困境。這幾天老師上課老有一絲疲憊，你知道老師的心事嗎？和同學一起解除老師的心事。

當然，你也可以借這個文題洞察社會現象，美好的、丑陋的、催人淚下的、引人憎恨的等等，用一種幽默的詼諧的形式，或者外人解說的形式，寫一類人或幾類人的心事。

人有自己心事，飛鳥走獸也有自己的心事，只要我們用心觀察，用心體味，就會讀懂他們的心事。藏羚羊為什么要跪拜獵人？因為他要拯救自己腹中的孩子。那只母狼為什么要拼命的爬上山丘？因為他要為藏匿自己的孩子贏得時間。在你身邊小動物身上，可能也會發現一些讓你暫時費解的事，溫順的小狗這幾天怎么對人那么兇？那頭老牛的眼里怎么有淚珠？??讀懂了這些，你就讀懂了他們的心事，用心去領悟，讓他們的心事從你的筆尖流淌出來??

我的心事

“dou﹏﹏”一個不和諧的音符從我的指尖下蹦出，媽媽的“女高音”立刻在我的耳邊“炸響”：“這個曲子怎么彈的？你不是很熟練嗎？再錯一次給我小心點！”我不耐煩了，狠狠道：“你吵什么吵！我天天都沒時間練琴，不生疏才怪！”媽媽氣得跑回她的臥室,嘴里還在不停的嚷嚷：“我簡直氣爆了,全身的血液都沖上頭??”，“啪！”我摔門而出??

這是我上級初中后與媽媽發生的一次矛盾——

我獨自在大街上東游西晃，街上熱鬧祥和的氣氛與我孤寂郁悶的心情成反比例，我恨恨的想著：“我到底是不是父母親生的，為什么他們對我??總是這么粗暴？為什么他們不能理解我？如今上了初中，學習任務加重了，平常根本沒有時間練琴，能不出一點差錯嗎？”這樣想著想著，不知不覺走到了好朋友蘭雪的樓下，我嘆了一口氣，想；“反正也沒什么事，上去玩玩吧，希望她在家??”，便拔腿奔了上去，敲了敲門，門開了，蘭雪一個人在家看電視，我一來，她就發現我氣色不好，打趣道：“怎么了？像霜打的茄子，和父母吵架了？”我乏力的點了點頭。她剛準備說什么，我便打住她，說：“你可別勸我要理解他們，誰來理解我？”她笑了笑，輕輕說道：“既然你什么都聽不進，那我就給你講個故事吧！”

“唐山大地震的時候，有一間倒塌的房子下壓著一對母子，母親才三十多歲，兒子也只有幾個月，還沒斷奶，兩天過去了，他們滴水未進，大人還挺得住，可小孩子不行啊，哇哇大哭。她的母親看在眼里，急在心里??于是，母親狠心的拿起一片碎玻璃向手腕割了下去，讓兒子吮吸著她流溢出的鮮血，又過了兩天，救護人員終于來了，當他們救出母子時，母親已經安祥的死去了，旁邊躺著她熟睡的孩子??”

“其實每個母親都是愛自己的孩子的，只是表達的方式不同而已！”

聽了蘭雪的故事，我早已淚流滿面，匆匆告別朋友，便飛快地向家里跑去，心里只有一個念頭：要在最短的時間內去擁抱我最愛的母親??

心事

我聽話的走回房間，握住金黃色的門把手，踏進了門后的世界。順帶把虛掩的心門重重關上，飛揚起來的是時間的塵埃。呆頭呆腦地坐在書桌前，刺眼地白光從臺燈下流瀉下來，再看看成一摞一摞地輔導書，復習資料??我地心里有說不出地沉重。

我很想打開那扇門，這已然成了我在心里念叨了千百遍的心事。門似乎關了很久，很容易打開的門成了一扇打不開的門。這門再也打不開了罷？

很小的時候，我一直希望自己有一間自己的小屋子，里面堆滿了自己心愛的娃娃們。晚上睡覺隨便抱一個睡覺，多有安全感呵。上幼兒園學前班的時候，我們搬進了一個很大狠漂亮的新房子，我也擁有了屬于自己的臥室。但是我晚上不敢關門睡覺，若碰上閃電打雷的天氣，半夜忽地醒過來，四周黑漆漆的，我便從心底升起一團莫名的恐懼。驀地，一道閃電劃過天際，四周一下亮了起來，回頭一看見自己映在墻上黑色的影子，像鬼一樣的，不由得尖叫一聲，縮進安全的被窩里。

不知道從什么時候開始，晚上一個人寫作業，睡覺關門都無所謂了，自己認為長大了。有時候我還覺得關門還好一點，晚上偷偷在被窩里看書到半夜而且不會被爸爸媽媽發覺。

上了初中，媽媽爸爸對我的管教越來越嚴。他們總是把門關的緊緊的，原本在客廳的電視也被搬到他們的臥室里了，他們做什么都輕手輕腳的，生怕吵擾了我學習。偶爾內急，把門輕輕拉開了來，如若媽媽在拖地，那我一定會被呵責一番了，倘頂一下嘴，媽媽就會說：“七年級正是打基礎的時候，如果打不好基礎，就上不了三中；如果上不了三中，就上不了大學；如果上不了大學，就找不到工作；如果找不到工作，就??。”一連串的“如果??就??”像魚吐泡泡一樣從媽媽的嘴里蹦了出來。我默默上完衛生間，默默回到自己的房間，默默的把門關上。隨著門被打開的次數越來越少，我在家緘默的次數越來越多。

打開那扇黃色的門，已經成了我心里可望不可及的妄想。

那扇黃色的門外，是溫軟的沙發，爸爸媽媽溫和的笑容。但是當我握住那金黃色的把手，把門打開的時候，他們臉上的笑容不再，取而代之的如臨大敵般的驚惶，我還未曾走近，他們一個勁地叫我回到門后的世界里去寫那些叫作業的東西。我聽話的走回房間，握住金黃色的門把手，踏進了門后的世界。順帶把虛掩的心門重重關上，飛揚起來的是時間的塵埃。呆頭呆腦地坐在書桌前，刺眼地白光從臺燈下流瀉下來，再看看成一摞一摞地輔導書，復習資料??我地心里有說不出地沉重。

望著那扇黃色地門，它把我和童年悄無聲息地隔了開，讓我離童年越來越遠，變得獨立堅強。我應該感謝它，讓我漸漸獨立堅強，成為一個獨立的女孩子。相反的，我恨它，它把我和爸爸媽媽隔了開，這門再也打不開了罷？我自顧自的問??此時已是深夜，門在獰笑，我想打開它，似乎不太現實罷？

這門再也打不開了罷？

夢里花落知多少

喜歡一個人走在湖畔。喜歡流傳千古，有著淡淡墨香的古詩詞。喜歡春去秋來、花開花落的美麗。或許正如那些傷感的詩人，在心底又埋下多少思緒。

夢之一：習慣于醉酒吟詩的李白，又怎能想到自己會沉浸在酒中“解脫”自己。不過他選擇了一種自己的方式去擺脫“心事”，仁途上的不順利讓他乘船歸鄉，讓他在自己的文章中尋求快樂，這或許就是心事的一種寄托方式吧。夢之二：柳永的詞可稱得上“婉約派”的代表，“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”，他的壓抑，只得在煙波中消散。孤獨、寂寞縈繞心頭，即使有良辰美景，可那滿腹的心事更與何人說呢！

夢之三：“物是人非事事休”的愁苦始終徘徊在易安的心頭。一個迷茫的女子，在當時的境地又如何擺脫憂愁，她只得用《漱玉詞》去“消磨光陰”，那或許是在“藕花深處”擺渡的最好方式，她的心事也便寄予其中了吧！

夢之四：我沒有多少心事，因為我會選擇一種方式擺脫心事：我會講出來。因為我的身邊有很多愛我的人。或許我沒有文采去用詩詞寄托情感，但我依然會微笑著去看待世界。當我如夢初醒，依舊一個人走在湖畔時，或許我的心事早已飄到九霄云外去了。輕輕地，我拾起那散落的花瓣，悠悠地投入水中，看心事漂到對岸??

【簡評】作者思接千載，將三位文人與自己并列引出，用四個夢境構布局出了一個漂亮的結構；為增添夢境的文化內涵，作者又巧妙地引用詩詞，用前人面對心事時的不同心境與處理態度，為文章抹上了靚麗的一筆。當然，夢之四似乎略顯不夠。

昭君的心事

夜闌靜臥，不知誰的夢飛向天闕，竟是冷月也無言。牧笛走了，狼煙似的煩緒又來了，深宮的庭院里，一抹明眸閃過，是那樣無助與徘徊，惹人心疼。

一個怎樣的女子呀！珠釵玉飾金步搖，散落一地，一腔愁緒，兩彎娥眉。但那雙像離弦的箭一般的眸子，如春日的驚雷，炸出了那不屈的心靈，似乎幻化出一個有思想，有品德，更有心的身影。

這就是王昭君，美得像月一樣的女子。此時竟無眠，踱來踱去，惹得花顫，又有誰能知道，她的心事。哦，和親，正是和親才讓這個美麗的女子徹夜不眠，深鎖眉頭，再也不見昔日明麗的笑靨了。輕羅小扇，對著明月樓，昭君凝思著。

風蕭蕭，易水寒，陰深的宮廷里，猜忌、傾軋讓人就像一個空殼，早已沒有了生命的意義；而寂寞的異域，無助，思鄉，何嘗不讓人顫抖，無奈。遙遠的那個地方，大漠孤煙，長河落日，邊疆戰士們浴血奮戰，沙場喋血??

竹梢風動，月影移墻，微風吹皺的水晶簾，蕩著胡雁的聲聲哀鳴，琵琶的斷腸怨曲。哪里還有往日的寧靜？仿佛看見那吳山越水的連天烽火，橫戈躍馬，像一紙悲涼的詩，悲渺，悲渺。那不知深幾許的庭院，是不懂的。玉釵落地，從窗邊飄出一縷愁緒，再看那一汪清淚，不為相思，不知離愁，面對玉砌雕欄，昭君呵昭君，只想天下太平！

天下太平！只有昭君明白，那險些自殺的公主不會知道，那搖頭裝瘋的宮女更不會知道。驀地，昭君咬了咬唇，深鎖的眉頭舒展了，平湖秋月，一抹淺笑浮上嘴角。那月，也美得清，潔。

次日，正當宮里頭選宮女的人嘆氣要走時，迎上了昭君，穿著綠紗衣，拿著白羽扇的昭君，一如往日的美麗。

昭君出塞，從此天下太平，那純美如斯的名字，是永遠的追憶，永遠的夢回。美麗的心事，只有那夜的月知道。編輯點評：

語言唯美，句式的講究讓人感覺到了深深投入的寫作情緒。倒數第3段畫面感十足，因為前文的鋪墊，昭君在這里的亮相便有了非凡的力量，平靜美麗的外表下有著洶涌的內心世界。評論(0)890 其他回答(1)

白馬 11級 2009-11-13

家

生活在喧囂的城市，不禁總要相問：是否還有一方凈土，可以讓我們暢所欲言，隨心所欲？ 田間小路的盡頭，燭光閃耀，裊裊炊煙，遼闊草原的一方，一頂圓頂帳篷，幾匹馬兒在悠閑地吃草；鱗次櫛比的高樓，聳入云端，其中有一棟，在頂層，還是在底層，一扇亮著燈的窗口，飄出無限溫馨，飄出無限暖意??家，就是這個樣子吧？一碗熱奶，一碗熱湯；一句問候，一句叮嚀；一個微笑，一個打趣；一次寬容，一次原諒??家，就是這個樣子吧？ 回想當初，年少的我們，憧憬著海上星光的浪漫，向往著威廉古堡的神秘，追尋著飛揚夢想的靈光??似乎永遠都不夠。我們大聲地向世界要求著仿佛世界的所有都不滿足以裝下我們那奇奇怪怪的念頭。那時侯，家，在我們看來，沒有意義，還會張逛地認為，是家，羈絆了我們飛翔展翅的翅翼。

當我們一天天長大經歷了現實的洗禮與沖刷，不由得想起年少時被我們拋到腦后的家來。推開熟悉的家門，甩下沉重的行囊，疲憊地躺在屬于自己的那一方小小的床上，看著這是世界上唯一的一寸屬于自己的空間；冷傲的偽裝慢慢撤下，晶瑩的兩滴淚珠滑落在枕旁??忙忙碌碌了這么多年，我們追求的究竟是什么？是官場上的惺惺作態，還是商場上的爾虞我詐；是笑臉背后的低聲詛咒，還是燈紅酒綠下的逢場作戲？現在的我們，已不像少時的吵鬧與任性，放肆與輕狂。現在的我們已領教過世界的殘酷與喧囂，已經飽嘗了生活的風雨與艱辛，已經承受過世間太多的沉重與失落??當困頓后的第一縷霞光重又閃耀在我們面前時，我們才猛然發現，原來真正想要的其實只有一個家：懷了心事，只有家能夠默默聽你傾訴；受了委屈，只有家會小心翼翼地擦干你流淌的眼淚；有了怨氣，也只有家能容諒你所有無理的摔打??家，是我們傷心時盡情宣泄的港灣，是我們孤單時溫暖的懷抱，是我們患病時加糖的苦藥，是我們寒冷時厚厚的外套??

當我們在工作中遭遇苦惱，遭遇失敗，遭遇到無法排解的郁悶，回到家，泡一個熱水澡，穿上寬大的睡衣，端起一杯濃濃的牛奶，用最舒服的姿勢，窩在電視機前，此時此刻，你還能尋覓得到比家舒適的地方了嗎？也許你的家很小很舊，也許你的家很大很寬敞，也許你的家一貧如洗，也許你的家富貴逼人??可是無論怎樣，家，永遠都是我們休憩、等待著下一班車的站臺，永遠都是我們忙碌奔波中急于停靠的港灣。塵世的恬噪，世道的污濁，在家的面前，都會灰飛煙滅，無影無蹤。擁有了這世界上最值得珍愛的家，我們還會要求什么呢？ 記住吧，無論何時何地，哪怕是迷失了方向，都不要忘記自己永恒的坐標--家！

第二篇：心事作文

開頭

1.夜，深了。如水的月光透過玻璃，靜靜灑在宿舍的每一個角落，灑在每一張恬靜的面孔上，均勻的呼吸，輕微的鼾聲，以及偶爾翻身的響動，點綴著夜的靜謐。我擁著被坐在床上，看著天上那輪皎潔的圓月，久久不能入眠。絲絲縷縷的月光不知不覺中撩撥起我的心事。

2.心事是一個難以捉摸的東西，招之不來，揮之不去。我常常在想：心事到底是什么呢？沒有人能給我答案，也沒有人了解它。心事就像是一個行蹤不定的流浪者，不一定什么時候就來了，但又悄悄地溜走了。沒有人能擺脫得了它，也不能逃避它。

3.每個人心的深處都會有一個小小的角落，不能與人交流，只能默默承受。那小小的角落承載著的，便是心事。

不知何時，我已沒被噩夢纏繞，然而腦海中仍會出現那時的快樂時光。一遍遍的，敲打著我的心。

結尾

1.不知不覺中，我睡了，月光下，我的夢想像一朵待放的花蕾散發清香；我的心事如遮月的云，輕輕散去……

2.成長便是這樣，有歡笑亦有哭泣，有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月里，我們得到失去的都太多了，每一次勝利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我們懂得了好多好多。在與朋友相聚的日子里，我們學會了忍讓，傷心流淚時，我們學會了爬起，取得成績后，我們學會了謙虛。````` 每個人成長的背后，都有一段屬于自己的故事，那是一段以微笑，淚水，成功，失敗為樂譜所寫的故事。

3.貓頭鷹成了我心中最深、最痛的回憶。

偶爾，我會站在黃昏的夕陽下，等待著這樣一個灰黑色的身影，停留在我跟前。我們一起，看夕陽西下。

全文

1.你醒了嗎？我們沒有時間孤單，我們只有快樂的時間。

——題記

我輕輕關上房門，趴在桌上，微風輕撫我的頭發，我睡去了。

是該休息一下了，不然，下一秒我就會因緊張過度而暈厥。

一小時前，父親滿世界地在找什么，見我站在門口，便焦急地問：“看見車鑰匙沒？”我看著父親，心忽然像小鹿一樣亂蹦起來。我的雙腳在顫抖著，似乎只要一推就回倒；我的掌心不斷冒汗，染濕了手中的東西，而那個尖狀物也把我戳地生疼。我知道，我不能松手。

我低下頭去，顫著聲音說：“沒，沒有。”然后快步走開，我感到父親用充滿疑惑的眼神看我，那目光讓我喘喘不安。遠遠的，我似乎聽到父親在嘆息。

我慢慢攤開手掌，那個尖狀物反射的光異常耀眼，仿佛在用犀利的目光審視著我。我望著它發呆，腦海中不斷回想著最近所發生的事——

父親為了賺錢，近日不斷加班，當我看到他的時候，總是一個疲勞的睡樣。他還申請出差，者一去就是一星期，整日在鐵皮火車中度過，這些天那么冷……我不敢在想了，我真不知道父親是怎么過的？在我的印象中，他總是一副憨態可掬的睡樣。父親，你醒了嗎？

我不希望父親再這樣勞累，于是我拿走了他的車鑰匙，這樣他就可以不去上班了。多可笑的一個想法啊！

看著父親的背影，我的眼睛有些模糊了。經過多次思想斗爭后，我顫抖著走到父親面前，輕輕地在他耳邊說了句：“爸，不要太累，鑰匙我給你找到了。”

在我的手掌上靜靜的躺著一把閃著光的鑰匙。

我背過身去，淚水還是落了下來，甜甜的。是的，我沒告訴父親真相。而這也成為了我的一件心事。

2.每個人心的深處都會有一個小小的角落，不能與人交流，只能默默承受。那小小的角落承載著的，便是心事。

不知何時，我已沒被噩夢纏繞，然而腦海中仍會出現那時的快樂時光。一遍遍的，敲打著我的心。

幾年前，我家多了一個新成員——一只小小的貓頭鷹。看到它的第一眼，我就被它迷住了。它有著灰黑的毛色，小小的，像鉤一樣的嘴。一雙銳利的大眼睛四處掃視著，像嚴謹的搜查員。它真可愛，一看見人就往人身上挨，像極了溫順的小貓。那時，我就喜歡上這小家伙。

貓頭鷹越長越大了，它已經會認人了。除了我和家人外，只要誰靠近它，它就會撲開翅膀，擺出一副視死如歸的姿態。我非但不生氣，還高興地給它一塊熟肉。它吃肉的斯文樣子和之前的兇惡完全扯不上關系。我們一起吃飯、一起玩耍、一起比賽。高興得忘乎所以。

當貓頭鷹學會飛翔，我看著它眼中的一束小小的光芒，毅然做出一個決定：讓它飛出去！我懂它，它渴望見識外面的一切。于是，我含淚放它離開。那晚，我一夜未眠，想著和它一起的點點滴滴。

第二天我還是一如既往地上去了。看著它安靜地站在籠里，我再次哭了。

我習慣了讓它飛出去見識外面的世界，它都能在天黑前飛回來，似乎感受到我對它的思念。

后來，它走了，再沒回來。那時我一下子慌了，不斷安慰自己：它只是貪玩，不會遇到危險，很快就會回來。夜夜哭著醒來。我夢見它死了，在我面前痛苦地死了。

不久，我找到了它，在附近人家的池子里。尸體濕淋淋的，那冰冷的溫度寒到心底。

它真的就這樣離開了，我的生活卻沒有什么變化，除了少了它的陪伴，和那不時想起的痛苦回憶。

貓頭鷹成了我心中最深、最痛的回憶。

偶爾，我會站在黃昏的夕陽下，等待著這樣一個灰黑色的身影，停留在我跟前。我們一起，看夕陽西下。

第三篇：記敘文作文——心事 (精選)

作文:

每個人的內心都是一個豐富的世界，有喜悅，有憤怒，有憂傷，有快樂??生活的酸甜苦辣，世界的紛繁復雜，有多少事、多少想法藏在人的心里。請以 “心事”為題，寫一篇450字左右的記敘文。

范文展示:

心事

不知從何時起，我的心里便有了心事，薄薄的記事本多了一把小小的鎖，說話做事多了一份謹慎，少了一份往日的天真與沖動，與人相處學會了怎樣小心防備。不知道是不是人越長越大，其所要承受的壓力便越來越多，做事就不可以像幼時那般簡單過于順利。隨著時光的流逝，我們不再沉迷于往日的游戲。小時侯的過家家早已成為我們嘲笑的游戲。小時侯的勾勾手，一百年不會變，對我們來說也早已成為一場笑話，現在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾，而過去一切的一切都早已成為歷史。在驀然回首中才發現這一切早已離你遠走。

昨天與同學因一件小事鬧別扭了，今天與她相遇仍然保持著“距離”，我知道和她鬧翻了，就不可能像小時侯一樣，今天上午鬧翻，下午仍然可以一起手牽手去玩。隨著年齡的增長，我們不再幼稚與天真，而是逐漸成熟長大。自尊心也日益俱增。有時候做錯了，不管是誰的錯，都不會輕易地向誰道歉。鬧翻了，就很難像以前一樣可以自由自在地玩，而是彼此之間就會多了一份尷尬，日子久了之后，就會多了一層隔膜。

記的暑假時，和爸爸一起去送哥哥，他在站臺上說我要好好學習，等他回來我要考進班級前十，我含著淚答應了，所以我認真復習，就是為了那個承諾。可是當我都準備好了的時候，哥哥卻因為要護校不回來過年了，我原本想給他個驚喜，雖然還沒有開始考試。正是因為有了離別的痛，才讓我們更加珍惜現在所擁有的相聚。成長便是這樣，有歡笑亦有哭泣，有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月里，我們得到失去的都太多了，每一次勝利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我們懂得了好多好多。在與朋友相聚的日子里，我們學會了忍讓，傷心流淚時，我們學會了爬起，取得成績后，我們學會了謙虛。

心事

少年時的心，很純很純，裝著我的心事，在屬于自我的那片天空中飄。

我坐在床上，望著天上那彎彎的新月，久久不能入眠。絲絲縷縷的月光牽出往事，撩起了我的心事??

教室中的空氣似乎凝固了一樣，本次數學測驗每個人考得都不是很理想。打著鮮紅分數的數學試卷發到了我們每個人的手中，它此時已經成了我們月休回家時的命根子。很可笑的一件事就在這兒發生，全班最高分93分，作為數學課代表的我卻只考了78分。這是我嗎？我甚至對自己的能力產生了懷疑，另外依我看，有機會的話還得去測一下智商。

回過神來，月光把一切照得慘白，我心靈的傷口隱隱作痛，仿佛又回到了父母得知分數的那一天，又看到了刺眼的78分。

那晚，面對爸爸他*的長篇大論似的教育，我默不作聲，靜靜地獨自一人走到了窗戶邊。想想上次考滿分被表揚的情景，看看如今，真是失敗。窗外雨淅淅瀝瀝地下著，是老天在為我們鳴不平嗎？柳樹的枝條在寒風中搖曳著，是它在為我嘆息嗎？凄慘的結局，凄慘的人生，我該怎么辦？

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚??

不知不覺中，我睡了。月光下，我的夢想像一朵待放的花蕾散發著清香，我渴望夢想成真的那一天，我不再受到分數的束縛;我的心事如遮月的云，漸漸散去。

少年時的心，很純很純，裝著我的心事，卻慢慢下墜??

心事

心事，顧名思義，就是人們心里想的事。心事一般有兩種，一種是高興的心事，一種是不高興的心事。大人們有心事，孩子們也有心事。比如說我吧，我有快樂的心事，也有不快樂的心事。

小時候，我經常心事重重地站在我家的陽臺上，望著藍藍的天空發呆。我呆什么？一問才知我在擔心天會不會掉下來。聽了這句話，你可能會捧腹大笑。但在我看來卻不好笑。你想想，如果天真的掉下來，會怎么樣？那肯定是摔得四分五裂，造成世界大亂。全世界將會變成一片漆黑，就連上廁所頭都會碰到天花板上，難道你舒服嗎？要是你對我說：“小朋友，不要急，天不會掉下來的。”那你將得到一個這樣的回答：“天離我們這么遠，又沒有柱子支撐，肯定沒幾天就掉下來了！”嘿嘿，那時候的我是不是有點杞人憂天呢？

在那時，我還擔心一個問題。那就是我會不會老。電視里都說長生不老藥什么的，就因為我聽信了這些鬼話，所以認為只要吃了這種藥，就可以長生不老。你可能會忍不住說：“世上哪有什么長生不老藥？人都會老的，你不用這么害怕吧？”因為我當時還小，不懂事，所以你說的話一句也聽不進（當然現在不會）。

當然，像我這樣在老師眼中的“乖乖仔”，也有說出來不好意思的事梗在我的心里。當年我上幼兒園時，曾經“逃過學”。那天，我們全家坐摩托車送我上學，到學校門口時，因為前一天一高興就頑皮過頭了，結果被老師好好“幫助”了一下，心里還在擔心呢，所以一下摩托車，便飛也似的往回跑。那速度真“快”得“驚”人。媽媽

見了，趕忙下車追，門口的保安也來湊熱鬧。我跑了一陣子，突然肩膀被一只大手牢牢地抓住了。我回頭一看，糟了，是爸爸！我真是進退兩難。隨著爸爸“輕輕”一拉，我就又上了摩托車。回到家后，迎接我的竟然是一場“暴風雨”：爸爸、媽媽擺開架勢，對我輪番“轟炸”，給我好好上了一課。

這些心事，一般人我不告訴別人。只不過，你可要為我保密，千萬不能說給其他人聽喲！

第四篇：初中作文：心事

初中作文：心事1

心事，是一個哈哈大笑的惡魔，也是讓你難過的根源。你越想它，它就扎得越深。每個人都有心事，我也有。

我的心事極為奇怪，不僅白天出現，當我晚上睡覺了，我心想：這下你跑不出來了吧！可誰知，它卻趁我熟睡之際，又跑出來為非作歹，害我整夜難眠。

我清晰地記得，那是四年級下冊期末考試，我比他高出整整十分，他眼紅了……

他為了與我競爭，跟我一起報名了秋季興趣班，我并不知道，從這時起，“心魔”的種子已經在我心里發芽了。上完秋季班的第一堂興趣班，秋風“呼呼”地吹，“心魔”也越長越大。終于，我的心事魔結了果：萬一周俊輝比我厲害了，怎么辦？萬一周俊輝把我打敗了，我媽會怎么看我？周俊輝又會怎么看我？我越想越難受。

第一堂課的作文，我得了94分，他，只有90分，可得到媽媽贊美的，卻是他。我心中憤憤不平：為什么？為什么？因為他是新手上路，還是因為我是久經沙場的老手，還是因為媽媽偏心？我無從得知，但我心里卻有滿滿的不服氣。“心魔”已經變成了參天大樹。

我的好朋友，是他；我的對手，也是他。因為這個心事，我和周俊輝各執一方，我暗地里和他較勁，我戰勝他，我驕傲，我輸了，我不服……

我的心事永遠都不可能化為烏有。我在和心事戰斗的同時，我也在悲嘆：三年級時我們天真浪漫，可為何現在多了羨慕的搗蛋，心事的騷擾，不知什么時候可以重溫那個無憂無慮的童年。

放開手，心事變得無影無蹤，可這是暫時的，我不知道什么時候心魔會卷土重來……

《尋龍訣》中曾講：“人，要往前看。”永遠放開那只惡魔的手，自已的心事，其實是那只“友誼”的小船的缺口……

我要縫補那顆被心事搞得支離破碎的心……

初中作文：心事2

這天，空氣沉悶，知了低聲鳴叫。

小朱今天可算攤上大事兒了。今天，老師的心情不太好，正如我們中國的一句老話所說：“槍打出頭鳥”，小朱可是撞在老師的槍口上了。

今天下午，小常正在問我借書，當他露出可憐巴巴的眼神乞求我同意時，只聽他一聲慘叫：“啊呀！”邊叫邊摸了摸剛被“襲擊”的后腦勺。

原來，小朱有點感冒，一陣陣晚風吹來，帶來了些許涼意，小朱打了個哆嗦。于是，他拍了拍小常，想讓他讓一下，好關上窗，可誰又能想到，就在這時，小常被小周偷襲了。這下可好，小朱成了替罪羊，無辜背了黑鍋，承擔了全部責任，哭得死去活來。

小朱走在去辦公室的碩大的走廊中，周圍只聽見他那緩慢的腳步聲。樹影婆娑，好似張牙舞爪的魑魅魍魎，小朱心里猛得一顫。

不知不覺中，小朱來到了辦公室門口，他感覺胸口有只小鹿亂撞，已經聽到了自己那雜亂無章的心跳聲。當他下定決心進去時，卻力不從心地被門檻絆了一下，摔了個四腳朝天。

出乎意料，老師走了過來，拉著他的手，親切地問道：“小朱，你沒事吧？”

………

從辦公室走出來，小朱翻開摘抄本，看了看那一行字，他從未透徹地理解過這句話。摘抄本上寫著：老師指引我們做事、教我們做人，永遠不辭辛苦。他們就像蠟燭一樣默默無聞，燃燒自己，照亮別人——老師是一盞永不熄滅的明燈……

初中作文：心事3

從小到大，沒有一個人不曾有過心事，各種各樣的心事和想法，抑制著我們的情緒，而有些心事也成為一些人永遠的秘密，不愿意揭開的傷疤，下面的故事就是關于一個女孩的心事。

他生活在一個無憂無慮的家庭中，幾乎什么要求，父母都會滿足他，他的生活早因該快樂、幸福，但她卻從不這樣想，在她的家庭中堆滿了各式各樣的洋娃娃，一書架的圖書，和五彩繽紛的彩燈，傍晚這里更像是一個美麗、繁華的宮殿一般，而他可以在這里無所顧忌的玩耍，這是許多孩子都向往的“人間仙境”，他承認她的生活條件和好，但是，每當夜深了，在他的家中，卻總有一個女孩抱緊她的布娃娃，呆呆的望著窗外的馬路，仿佛在等待什么出現，沒錯！他在等待她的父母可以早些回家，她的父母實在是太忙了，忙的沒有時間照顧她，到了某個季節，女孩每天早晚都來不及看到他們，只有中午吃飯時，才可以短短的說上幾句話。

有時，她更想回到小時候，那個還沒有懂事的她，這樣說不定她的父母就可以有更多的時間來照顧她，他就不會自己一個人面對這個莫大的空房子，這個只有他一個人的的大屋子

這樣他就不會孤獨，不會無聊，不會在某個雷雨交加的夜晚，獨自一個人抱著她心愛的洋娃娃躲進被窩，她的父母不曾想過，這個女孩在這種夜晚是多么的恐慌，他多希望在她的童年中，有父母的陪伴，在風雨中撲向父母的懷抱，他多希望在這個家中可以獲得更多的溫暖。

這個女孩的心事就是童年時的孤單，而那個充滿希望，充滿幻想的，害怕自己一個人的女孩就是我！

初中作文：心事4

每一個人的心里都有一個豐富的世界，有喜悅，有憤怒，有憂傷，有快樂。有多少想法，有多少事情，有多少解不開的疙瘩，藏在心里。同樣，我也有。那是發生在初中剛剛開學不久的日子里。

在開學的入學考試中，我以全班第四名的好成績當上了臨時的學習委員，我對自己能當上學習委員感到無比快樂。但是，我知道這是臨時的，不久，班里還會重新競選班委會。這時，我知道又有一位同學丹準備與我競爭學習委員的職務。

競選那天老師讓我們演講，讓同學不計名投票。丹，首先自信地走上了講臺，她即興演講，又沒有拿稿子，微笑著，那么沉著，那么自信，似乎她就是學習委員。我暗暗吃驚，心里有些緊張，心里開始七上八下地跳個不停。

三分鐘之后，她的演講說完了。臺下一片熱烈的鼓掌聲，她從容地走下了講臺，她仍然微笑著。

接著我上了講臺，56雙眼睛齊刷刷地望著我。等待我的演講。我的心一直“砰、砰、砰”地跳個不停。我從兜里掏出準備好的講演稿，開始讀我的稿子了。因為緊張，心跳得厲害，竟讀錯了幾個音，平仄都不分了。比起她的演講，我實在是太遜色。

三分鐘后，我的演講結束了。同學們都出于禮貌給我鼓了鼓掌。我回到座位上，內心失落得很，我知道，因為輕敵，我沒做任何準備，的確我不如她。

不久，選票結果出來了。丹的票數遙遙領先。我失敗了。

下課了，幾個朋友來安慰我。我仍然很難過。

我想，20xx-“學習委員”的光榮稱號是屬于丹的，我要準備20xx-學習委員的競選，在學習上，我不會認輸的。

這是我的一樁心事，我要努力，加油。

初中作文：心事5

每個人都有許多心思吧，不止一件兩件，說不定還有三年時間呢，可是每個人的心思呢必定是不一樣的。

要說我的心思了，必定也是特別多，就從那許許多多的心思里說起這么一個心思吧，那便是關于我一位朋友的作業。

由于我這個朋友總是覺得日子過得比較困難。或者說那他實際中的日子原本也是比較辛苦的，關于這件作業我多多少少也是有必定的了解。

并且就從朋友平常的狀況便是可以感覺到朋友還是一個從筒也挺樂觀的人吧，可是經濟條件下的確不太好。

所以我就一向想要怎么樣幫這樣一位朋友，可是我自己也不算突出，我是真的沒有什么辦法可以幫到這個朋友，便是包含一些想過的辦法，可是或許真的沒有怎么合適朋友，所以我也就沒怎么幫上他，覺得心里很內疚，可是朋友一向都很照顧我。

自己強壯了才有力氣幫到朋友，可是想想我發展的方向，我或許還是幫不到朋友，所以我對這位朋友的確是感受到了的，抱歉，理解咱們之間是朋友我可以再多幫一些，但我真的是做不到了。

朋友也從來沒有計較過這件事，可我心里仍是覺得對不住他，希望可以幫助。這便是我的一件心思，期望我哪一天能變得真實有才能可以幫朋友處理生活程度的日子問題，我的意思不是給朋友錢，而是給朋友一個賺錢的方法，讓朋友能想辦法下去作業，這便是我的心思了

初中作文：心事6

如水的月光灑落一地，靜靜柔柔的，猶如我今夜的心情，清冷而凄涼。

卸下滿身的疲憊，獨自來到窗前，凝視夜空，月華如練，寒星閃爍，此時的我心中仿佛有某種東西一直割舍不下，說不清道不明，一種莫名的哀傷又涌上了心頭。

不知從什么時候開始，初秋的月亮就好像被施了魔咒，總是給我一種很凄涼的感覺。于是月明的夜晚，我都會在夜深人靜的時候默默地注視著月亮，無聲的落淚。心頭總是籠罩在一種無盡的哀傷之中，有時不為任何的人任何的事，只是承受不了月亮帶來的那種冷清、孤獨和寂寞。

一個人獨處的時候，總是喜歡聽一些傷感的歌，喜歡讓那憂傷的感覺把自己深深的淹沒。今夜是什么讓我如此的牽掛，難以釋懷，一如多年前的那些夜晚？我獨自游走在寂寞的邊緣，心中的凄涼讓孤單的夜顯得更加的清冷而漫長。我不禁在心底問自己，難道是真的嗎？是不是自己一旦擁有就舍不得放棄？有人說：“放棄是一種美麗，因為這是一種自然的告別與放棄，它富有超脫精神，因而傷感得美”，但我總覺得放棄是一種失敗，是一種說不出的無奈，除了悲傷毫無美麗可言。我也知道自己對你從來都不曾奢求什么，但為何還會有某種情愫在心底糾纏不清，魂牽夢繞？誰會給我答案，除了天空中沉默的月亮，我不知道還有誰懂我的心事。

今夜遠方的你是否跟我一樣無眠，“此時相望不相聞，愿逐月華流照君”。

回到床上，戴上耳機，再一次去感受那份屬于自己的憂傷跟寂寞。月光在窗外潺潺的傾瀉著，涌動著我對你淡淡的思念。憂傷把夜色浸染成一章永遠吹奏不完的曲譜，灌醉了滿天的星斗。

我知道在每個午夜夢回的時候，都會有月亮默默陪伴著我。

初中作文：心事7

你有心事嗎，讓我來告訴你我的心事吧。

我從小就長得矮，是經常被高年級同學欺負的料。不僅如此，因為我長得矮，經常上體育課被老師忽視，同學們都看不起我嘲笑我，說我是矮冬瓜，小不點，矮人國里跑出來的矮人。因為長得矮，我打籃球不行，踢足球被人鄙視。我簡直就是個廢物，什么都不行。

有一次，我們去上體育課。兩個高年級學生攔住我，對我又是諷刺又是挖苦，說我是個發育完全的外星人。我生氣極了，裝作沒看見徑直往前走，誰知他們當中一個瘦高個一把抓起我，另一個胖大個上來就是一腳，邊踢邊叫矮東瓜，小不點，外星人。我絕望了，我閉上了眼睛，眼淚止不住地往下流，心里不停地在審問自己我真的就是個廢物嗎？每次到外面玩，人家看到我就像看到熊貓一樣驚訝。嘴里嘀咕著：“還六年級，長這么矮，我女兒上三年級都要長得比他高。”“這小孩看上去像幼兒園的。”

長不高，長得矮這就是我心里懸著的一塊遲遲不落地的石頭。醫生說“女孩子平均長到1。6—1。7米，男孩子平均長到1。8—1。9米。而我現在卻只有1，3米。有一次，我們學校舉行運動會，我想參加跑步，老師卻因為我長得矮小，就不讓我參加。可是，老師你知不知道我雖然長得矮小但不代表我就不能跑步，就不代表我跑不過別人。

還有一次，老師讓我們搬桶水，我也想為班級出份力，可是老師卻嫌我長得矮小，讓我到一邊去。還有一次，老師讓我們推選班干部，我非常渴望想當體育委員，可是你見過有這么矮的體育委員嗎？見過有這么瘦小這么弱不禁風的體育委員嗎？

長不高、長得矮。啊，我什么時候能長高啊！我要那些嘲笑我、譏諷我的人為此付出代價，讓他們看看真正的我！

初中作文：心事8

時間過得真的很快，仿佛只在一瞬間，一個學期即將結束，內心是無限的期望又是難忘的留戀。

我以平常心看待這次的.期末考試，可內心卻盼望這次考試能夠拖得更晚些，因為考試一過，這就意味著我即將踏入初二下學期的學習中，仔細想想，已經與同學相處了一年多了，這之間種種喜怒哀樂，不禁使人回味無窮，嘴角蕩漾起幸福的微笑，可這也同樣意味著我與同學們之間離別的日子也越來越近，初三，這個使人喜使人愁的年級，雖然似乎看起來還很遠，可當指針一轉，瞬間即在眼前。

這群相處了一年多的可愛的精靈們，給我帶來了多少的歡樂的與我從無感覺到的溫暖，我們一起學習，一起嬉戲，一起沖刺，之間早已建立一種無可破滅的深深友誼，與老師的和諧，與同學的溫馨，甚至對學校種種的一切的留戀，都已成為我生活中的一部分，成為不可泯滅的部分，可再過一年，就要和這一切說再見，叫我內心怎么接受地了。

我盡量避開，不去想這個問題，可當每次期末考試的到來，總會在無聲之中使我感到淡淡的憂愁，提醒著我已經越來越近了。可我卻不想接受，我不愿離開這種種的美好，雖然我知道到時候必須離開，可我只想讓時間變得慢些，讓我能夠享受更多的歡樂，就算只有一秒鐘，也就足夠了。

可是時間不待人，鐘將匆匆地掠過去，怎么抓也抓不住。

因此，我只有珍惜我現在身邊所有的一切，珍惜我與同學之間建立起來的種種珍貴的友誼，珍惜師生之間那種和諧關系。

留戀這美好的一切，害怕離別……

初中作文：心事9

在商店的櫥窗中，我夢寐以求的游戲機，在燈火的照耀下一閃一閃，好漂亮！可一看標價，我的心為之一沉——800元！當看見又一位父親或母親帶著兒女買走一個游戲機時，當看見又一位同學向別人炫耀自己手中的游戲機時，我的羨慕與無奈像一顆顆石頭砸在胸膛，墜在心底。

一向無憂無慮的“樂天派”突然垂頭喪氣，讓心細的媽媽看在眼中，于是媽媽一再追問我有什么心事，我勉強一笑，說：“沒什么事。”可依然騙不過媽媽。她經過調查，發現我經常去一間賣游戲機的商店。于是媽媽便知道了些什么。有一天她對我說：“如果你考上了全級前10名，我就買一臺游戲機給你。”我的心情為之一振，馬上打起十二分精神提起筆全神貫注地做起練習題來，貪玩的天性在這一刻仿佛被誰抽走一般，我恨不得能不吃不休息，一直學到考試前一分鐘。但人的精力有限，幾天下來，我已經是精疲力盡了。雖然我這么努力地學習，但結果還是名落孫山了。拿到試卷以后，我垂頭喪氣地走在回家的路上，大罵老天無眼，心情低落到極點，這時正好一陣綿綿細雨，澆得我心都涼透了。回到家已經很晚，媽媽不在家，空蕩蕩的屋子里，我一個勁兒地嘆氣。要不要跟媽媽講實話呢？這又成了我的一件心事。在我受矛盾心理煎熬時，媽媽回來了。媽媽問我考得怎么樣了，我照實說了。

媽媽變戲法似地從身后拿出一件閃光的東西——游戲機！媽媽告訴我，她已經先從學校的同學那里打聽到我的成績，如果我剛才沒有說實話，她會立刻把游戲機退掉。在這件事中，我感受到了憂傷與快樂、緊張與興奮，更學習到了一個做人的原則：誠實。

初中作文：心事10

總歸煩惱，但我得想辦法解決這個心事。我決定從寒假開始，珍惜機會，爭取把成績提上來，了結我的心頭大患。我有很多心事，但最讓我擔憂的心事還是學習。每當我考試時，它就像口香糖一樣，老貼著我，它提醒我，要考試了，這是一件好事，但它有時候給我帶來的壓力讓我覺得沒了它會更好些。

每當科學考試了，我都悶悶不樂，因為我對科學考試已經有點煩了，也有點害怕了。考完科學，試卷一發下來，我根本不敢看了，每當老師講試卷時，我就只懂得抄答案和聽，根本不想回答問題，因為有害怕的感覺。這次期末考試的前三天，我又緊張又害怕，冉茜銳告訴我一個好辦法，就是考試前什么都不要理，這樣才會考好試。我照樣做了，什么也不想。到了考試的前三十分鐘，我忍不住了，一定要看一會書才行。

到了考試開始時，我的心砰砰砰的快速跳動，非常的緊張，我不斷地對自己說：不要害怕，不要害怕。終于，我平靜下來做試卷了。考完了，我覺得自己自由自在的，這時，我才懂得了快樂。

到了放假那天，該拿成績單了，我若無其事，信心十足：我的成績肯定很好。但想不到的是希望越大，失望越大，老師念完分后，整個人就呆住了，心想，又考砸了，這回死定了。但是該來的還得來臨，吃晚飯時媽媽問：考得怎樣了？我說：可以。但是，媽媽要看成績單。這可不好，我知道大禍臨頭了。果然，媽媽連飯都沒吃完，那嘴就像鳥一樣不停的嘮叨，我實在忍不住了，剛想還擊，爸爸那兇惡的眼睛，盯住了我，我不敢頂嘴。我連飯都沒吃完，就跑出去了，直到晚上八點多才回家。我太怕考試了，多想我的成績好啊，但是我就是不行，這已經成了我的大包袱了。真的好羨慕那些成績好的同學啊！

初中作文：心事11

這是我上級初中后與媽媽發生的一次矛盾——

我獨自在大街上東游西晃，街上熱鬧祥和的氣氛與我孤寂郁悶的心情成反比例，我恨恨的想著：“我到底是不是父母親生的，為什么他們對我……總是這么粗暴？為什么他們不能理解我？如今上了初中，學習任務加重了，平常根本沒有時間練琴，能不出一點差錯嗎？”這樣想著想著，不知不覺走到了好朋友蘭雪的樓下，我嘆了一口氣，想；“反正也沒什么事，上去玩玩吧，希望她在家……”，便拔腿奔了上去，敲了敲門，門開了，蘭雪一個人在家看電視，我一來，她就發現我氣色不好，打趣道：“怎么了？像霜打的茄子，和父母吵架了？”我乏力的點了點頭。她剛準備說什么，我便打住她，說：“你可別勸我要理解他們，誰來理解我？”她笑了笑，輕輕說道：“既然你什么都聽不進，那我就給你講個故事吧！”

“唐山大地震的時候，有一間倒塌的房子下壓著一對母子，母親才三十多歲，兒子也只有幾個月，還沒斷奶，兩天過去了，他們滴水未進，大人還挺得住，可小孩子不行啊，哇哇大哭。她的母親看在眼里，急在心里……于是，母親狠心的拿起一片碎玻璃向手腕割了下去，讓兒子吮吸著她流溢出的鮮血，又過了兩天，救護人員終于來了，當他們救出母子時，母親已經安祥的死去了，旁邊躺著她熟睡的孩子……”

“其實每個母親都是愛自己的孩子的，只是表達的方式不同而已！”

聽了蘭雪的故事，我早已淚流滿面，匆匆告別朋友，便飛快地向家里跑去，心里只有一個念頭：要在最短的時間內去擁抱我最愛的母親……

初中作文：心事12

每次看到你這個代數老師，我總想把心里的話告訴你。但是，當我遇到你的時候，我的話被咽了回去，因為我怕你對我的態度還歷歷在目，所以我不希望那件事再發生。為此，我只能通過這個張文說出我的心聲。

每個學生都希望老師的教學方法不同，增加課堂氣氛。作為初中生，我們希望如此。但是，老師，你知道嗎？你的教學方法真讓我們失望。不信你聽聽“哦，又是代數！”“這個代數課又難過了……”只要上代數課，這樣的話隨處可見。

為什么會這樣？是代數老師。每次上課，你講課的聲音真的太低了。有時候我們坐在后面的同學根本聽不見。即使老師讓你的同學回答問題，你也要“翻譯”一下，才知道要回答。

還有，老師，你真的花太多時間講題目了。對于一個計算問題，你需要十幾分鐘才能完成這個過程。為什么要這么久？我們已經高三了，高一高二的一些知識已經鞏固了，不需要重復太長時間的知識，只需要詳細的告訴學生這個問題的重要知識就可以了。這樣你就可以在課堂上多講一些話題，不要一堂課講兩個話題，少講一些和話題關系不大或者不太重要的事情。這樣，學生可以更好地掌握新知識。如果像你這種現實主義的教學法，上完一節課，學生還不知道新知識的解法。

老師，以上的話永遠埋在心里。我不能親自告訴你。我只是希望你看完之后不要生氣，因為這不僅僅是我自己的想法。我們班很多同學都這么認為。我希望你改變你的教學方法。我們期待著你。我們期待著，期待著。

初中作文：心事13

人人都有心事，我也不例外，有一件事在我心中留下了一片陰影，揮之不去。

小時候，我雖然長的是“玉樹臨風”。但有一些小偷小摸的壞習慣。

以前，我挺喜歡玩紙飛機但苦于沒有紙，唉！我便偏離正道，走向人生的第一段歧途。

這天，毒辣辣的太陽毫不吝嗇地釋放出身上的太陽能，焦烤著大地萬物，我大搖大擺地離開家，走到離我家只有十步之遠的張叔叔家門口。（注：我的爸爸媽媽到外婆家去了，張叔叔全家都到鄉下避暑去了）笑了兩聲，對著他家的這只“攔路虎”――門，使用出一招“亢龍有悔”，“老虎”，“吱――”地“慘叫一聲”，乖乖地讓出一條道路，我熟悉地推開另一條門，伸出我這犯罪的雙手偷了一本‘小學生一年級自然教科書’and一把扇子，再飛也似的逃離鄰居家，躲回自己家里。

把這本書解體，再由我這個“飛機制造天才”把書重新組合成一架架飛機，沉浸在歡樂的“勝利”中。

由于我從小就養成這種“良好”的習慣我開始喜歡上了‘偷’，喜歡偷時的這種刺激感，喜歡偷后的那種“成就感”。

后來，我迷上了游戲，我便頻頻開始偷錢，終于，在我作了N次案時，被媽媽當場捉住，媽媽很傷心，她恨鐵不成鋼，當然，我也是今天才知道和藹可親的媽媽有非常嚴重的暴力傾向，當天晚上，我殺豬似的鬼叫，“滿清十大酷刑”再我身上一一重現。

我聲淚俱下的跪在母親面前寫下了“血書”（注：用紅墨水寫的懺悔保證書）

所謂：浪子回頭金不換，從此，我在偷money后畫上了一個句號，棄暗投明，改邪歸正。

童年時，我的種種劣跡所留下的陰影就是我如今最大的心事。

初中作文：心事14

我相信，在每個人的心里，都深深地隱藏著一個不可告人的小秘密，我也不例外。久而久之，它便成了我的心事，借著這次寫作文的機會，我還是將它一吐為快吧以前，當我們還是一二年級時，同學們團結互助，互相關愛，互相體貼，友好得就像親兄弟，親姐妹一般。而現在，我們都長大了，懂事了。自從升入高年級后，同學們彼此之間的友誼再也不像從前那么親密了，而是變得疏遠了。

現在這個社會是競爭的社會，不但老師們之間競爭，而且我們這些祖國的未來之間的競爭也很強烈，誰都希望自己比別人強，于是，班上缺少了那種團結互助的精神。當我的學習超過他們時，他們便用一雙雙仇恨的眼睛盯著我，對我引起了強烈的不滿，有時還在背后說我的壞話，令我渾身上下不舒服。自然，和我朝夕相處的朋友明顯得變少了，我就會感到十分寂寞，有時常常一個人坐在位子上靜靜地想：這還算是好朋友嗎？在我的學習成績比他們好時，就對我不理不睬，要是人人平等，那么世界上就會沒有競爭，那該有多好呢？也許你會說：“有競爭才會有進步嘛！”

但是，我想說的是：“競爭會減弱同學們之間的友誼，那么我們的童年還會是美好的嗎？”我在班上已擔任多年的課代表，原來，我向老師報告哪些同學沒帶作業，那些同學并沒有記恨我，不一會兒便和我和好了。而現在，有的同學卻說我愛打小報告，我十分傷心。晚上，我躺在床上，望著那皎潔的明月，我不由得流下了眼淚。“競爭”，我十分討厭這個名詞，我希望它離開我們班，我希望同學們之間的友誼能夠像原來一樣，那該有多好！

初中作文：心事15

心事就如同人的一道又深又長的口子。好了就是開心；任未見結巴那就是悲傷；見到結巴即將痊愈那就是激動人心的！

最近，我遇到了件心事，那就是我的中隊長標志被英語老師沒收了。事情的經過是這樣的：

前幾個星期，我們迎來了月考。那一次，我的英語成績突然降到了班級均分以下，這可整整差兩分啊！上英語課時，老師報分數了，我一聽“XX89分”哎，還不錯呀！可就在這時候，老師又報了班級均分“班級均分91”我的心里“咯噔”一下。不一會，老師叫我們底于班級均分的同學站起來。我只好站起來，當時我恨不得找個地洞鉆進去，直到一個世紀后再出來。老師看了看我，表情一下子僵掉了。我知道，老師一定是失望透了。隨后，老師就把我的標志沒收了，說“什么時候你考上班級均分，我就什么時候把標志還給你。”

從那時起，我就開始暗暗下決心，“我一定要把我的標志奪回來，我不要老師失望！”

直到現在，幾個星期了，雖然班級里沒考過什么比較重要的學習知識，但我往往在一些小型的測試上放滿了百分之99.9的認真，但至于百分之0.1的認真，我相信只要在期終考試時放上，那我就一定可以奪回我的標志。

瞧！這就是我現在最大的心事。這就是我那條悲傷又無法痊愈的傷口！

第五篇：心事日記

實用的心事日記3篇

一天終于結束了，相信你有很多感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的心事日記3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心事日記 篇1

午夜，裊裊清音繞梁飛，傳耳邊，余音不斷，勾起了心事。誰的瘦影長長，清淚顆顆，濯了容顏，獨無眠。雨落聲聲，敲打著窗欞，珠珠雨滴擊碎了誰的夢？

夜沉沉，雨陣陣，訴語聲聲付瑤琴。聽琴聲，繞指流，弦音再起，喚醒了誰的誓言？雨凄凄，風切切，花事沉香，一簾幽夢，已隨風雨零落成泥碾作塵，擱淺了誰的情緣？

嘆紅塵，憶流年，庭院深深，訴情真。滄海桑田，人海茫茫，誰是誰的思念？誰又是誰的劫？誰將心弦觸碰？誰又將誰的情懷輕冷？夜已深，任由音樂梳理著心靈，聽雨聲，顆顆如玉碎，佳夢難成。

這個雨夜我坐在思念的云端，一任思緒飄飛，飛過萬水千山，穿越千古萬年，癡癡守望昨日的繾綣。任憂傷彌漫，刻滿容顏。你我相必是無緣，曾有的心有靈犀難道只是一種錯覺和虛幻？空負了掛牽，空付了流年。

阡陌紅塵，我注定在這場風花雪月中獨舞。我輕揮著寂寞的水袖，傾其所有，舞盡前世的萬種風情，舞盡今生的千般柔情，只為了和你搭一座心橋，在輪回的文字里，開出一朵如蓮圣潔的奇葩。為什么你只是一個過客？已在我的視線中漸行漸遠，只留下一個黯然離去的背影，讓我在風雨中獨自守望。

人生若只如初見，何事秋風悲畫扇？昔日的美麗已隨風飄散。我柔軟的心卻不夠堅強，無法將你淡忘，逐出心房。曼妙的音樂依然在飄蕩，孤單的身影在煙雨紅塵中搖晃，這個雨夜注定是一場鏡花水月的情殤。

說什么風輕云淡，云舒云卷，誰又能將塵緣擱淺？此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭的思戀，誰又能用江湖劍斬斷？你的容顏，我的纏綿，已在平平仄仄的詩詞里刻滿，又將怎樣在這個雨夜輕刪？

顆顆雨珠伴著夢落，滴滴清淚含著思念，午夜的琴聲再次響起，我的夢已碎。雨夢情牽，心事付流年。暮然回首，滄海變桑田，往事隨云煙。

一紙故事終落幕，劇終。

心事日記 篇2

昨天還是如此的溫暖，今天天氣卻變成了這么寒冷，直到我到了學校才明白天氣為什么會這樣。我考砸了。這次考試我不知為什么，考得這么爛，多部分都是由于我的粗心，雖然以前考試我也粗心，但這次卻超出了我的想象，現在我都不敢給父母說我的成績，因為這次考試也還是很重要的。哎，咋辦呀。我現在心情特別亂，我快要中招考試體育了，如果我不調整好心情，這第一次考試恐怕就要fail了，可我沒辦法忘掉我這次的成績。

心事日記 篇3

干飛機維修這一行雖很辛苦，且也有優勢，出差的機會較多。

這不班組長出差了，預計得個把月的才能回來，廠長便讓老王頂了上去。老王一把年紀，干了多年的生產準備工，在組織生產上吃的鹽，比手下的這群孩子吃的飯還要多。

老王“上任”的那天，走遍天下就過來捅起了胳肢窩。說山東有一趟差他想去，較早就想蹬趟泰山了。

此人工作一貫的努力，為人小心謹慎且善解人意，深得老王的賞識。他知道老王好說話，不能駁他的面子，否則打死他也不敢開這個口，況且他與班組的小兄弟們處得都很鐵。

但從他的網名叫走遍天下，就不難看出他是個鐵桿兒的旅游迷。自出徒以來，他沒少出差。去年他就一口氣到過麗江、張家界，還看了樂山大佛。每次出差他都會在第一時間把照片發個老王，讓老王替他高興高興。在他的空間相冊里新老相片已有一大溜子了。當然沒有誰比老王更了解走遍天下，為了借出差排除飛機故障的間歇四處看看風景，完成兩口子的旅游計劃，夫妻共同決定先不要小孩，旅游是最要緊的。

所以出差成了走遍天下工作之余的心事。這次山東的差事他是第一個知道的。他把老王拽到了一邊悄聲說：“這次是更換某型機的進氣道前緣包皮，活不咋好干，可我還是想去。再說老馬識途、小驢下山、鴨梨最甜、屁屁男孩他們都去過山東了，只有我沒去過。”老王聽了答應了他。但有個條件，也是工段的慣例，必須把手頭的飛機都提前交檢了才行。走遍天下紅著臉滿意的低聲說：“放心吧！我什么時候拿工作不當回事兒了。”

走遍天下走出不遠，又回頭問老王。“工段手里有沒有這個前緣包皮？”

“沒有！可我給你支個招，到停機坪的報廢飛機上拆個舊的回來。我拿去申請鈑金工段給做個新的就完事兒了。”

“我自己主動去拆不好吧？好像我要搶這趟差似的。”

“真完犢子。盡想那些沒用的。”老王像教育自己的孩子似的，“有什么不好意思的，反正得有人去。”

中午走遍天下未休息，私下里拆回來前緣包皮給老王。老王接過前緣包皮，將正在發放的工資條往鉗臺上一扔，去了調度組。

心事重重的走遍天下見大家都在，像做過什么壞事似的邊看工資條邊自然自語。“上個月的激勵獎太少了，這個月得多干點兒。”接下來便爬上了飛機，干個滿頭大汗。不明真相的員工見了調侃道：“慌什么？這架飛機的進度還早著呢。”

一周的時間過去了，走遍天下提前完成了任務。在他的帶動下整個工段的`任務也突飛猛進。可新的前緣包皮還沒有做回來。急得他暗地里直嘀咕：“一個破前緣包皮，做了一個禮拜都沒做好？”

更不巧的是出差僅半個月的工長不明原因的回來了。仿佛往走遍天下的頭上澆了一盆涼水，老王拍拍走遍天下的肩膀，心照不宣的“我可退居二線了。”

前緣包皮在走遍天下忐忑的等待中做好了。在這檔口老馬識途休了病假；鴨梨最甜與小驢下山一起去了大連；屁屁男孩家里正進行暖氣改造。走遍天下迎來一線希望。他在工長面前不停地擺弄著剛做好的前緣包皮，怯生的試探的問過。“山東派誰去啊？”

“誰手里沒活誰去。”工長隨便答了一句。

當天晚上走遍天下失眠了，后半夜才勉強入睡。混沌中他做了一個美夢，夢見自己與愛人筋疲力盡的登上了泰山，還沒看到日出，就被同宿舍的員工給喊醒。

第二天，心里沒底的走遍天下只好早早的換上工作服爬上了飛機，還把最難干最辛苦的油箱槽扒里皮的活要了下來。老王見他大頭朝下施工時小臉兒憋得像個小鬼兒似的，會心的搖了搖頭。

周日的晚上老王習慣的打開了電腦，又見到走遍天下發來的新照片。照片下邊還打上一排字：這回是真的，不是在做夢。照片上他與愛人得意的坐上開往山東的火車。