第一篇：中學(xué)2016“梅花節(jié)”暨迎新年活動方案

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中學(xué)2016“梅花節(jié)”暨迎新年活動方案 k j.oM文

章 來 中學(xué)2016“梅花節(jié)”暨迎新年活動方案

國學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華。為了弘揚民族文化，提高青少年閱讀國學(xué)經(jīng)典的能力，豐富和積累文學(xué)知識，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，提高道德素質(zhì)，增強民族自信心和自豪感。經(jīng)研究，決定開展《弟子規(guī)》的誦讀比賽等系列活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動主題：誦讀中華經(jīng)典美文，爭做梅中文明學(xué)生

二、活動目的：

本著基礎(chǔ)性、趣味性、參與性、發(fā)展性、自主性的原則，各班要精心組織學(xué)生參加活動，讓所有學(xué)生全程參與整個活動，讓學(xué)生在活動中積累知識、提高審美情趣、陶冶道德情操、養(yǎng)成自覺讀書習(xí)慣。

三、參賽對象:全校學(xué)生

四、活動安排：

第一階段（2016年10月-12月上旬）：準備動員階段

以班為單位開展《弟子規(guī)》原文誦讀訓(xùn)練活動。各班星期二、四利1

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用課間操時間（或中午時間），組織學(xué)生開展《弟子規(guī)》的誦讀活動，步驟為“確定主題-教師講解-尋找事例-開展教育”，并利用班會課暢談學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的心得體會。

第二階段（2016年12月中旬）：活動實施階段 系列活動

（一）: ?? 各班出《弟子規(guī)》手抄報，內(nèi)容貼切主題，書寫工整端莊，設(shè)計大方，色彩明麗鮮艷，并將手抄報張貼在教室宣傳欄。學(xué)校評比出一、二、三等獎若干名。系列活動

（二）: ?? “誦讀經(jīng)典，收獲成長”的主題征文活動，本項活動由語文組科任負責落實。

要求：

1、根據(jù)征文主題，圍繞誦讀弟子規(guī)，用筆記錄下自己的成長故事，全體同學(xué)都要參與，每班挑選3篇。七年級不少于500字；

八、九年級不少于600字；高中部級不少于800字，要求內(nèi)容翔實，事例典型，反映真情實感，切忌泛泛而談。

2、學(xué)校評選出一、二、三等獎若干名，學(xué)校給予通報表彰，評出優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

3、截稿日期：由語文組科任于12月10日將征文交政教處賴早操副主任。系列活動

（三）: ??? 學(xué)校組織《弟子規(guī)》原文誦讀比賽活動。

1、活動要求：（1）、以班為單位參加誦讀比賽；誦讀時要求脫稿；2

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時間控制在3—5分鐘以內(nèi)。（2）、鼓勵教師與學(xué)生同臺誦讀。

（3）、參賽形式以誦讀為主，也可輔以伴奏等其他藝術(shù)表現(xiàn)形式，但要注意，舞臺藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。（4）、第12周各班主任將誦讀的內(nèi)容和所需時間報政教處賴早操副主任。

2、評比辦法：

1、為了保證比賽的公平性，評分采取去掉最高分和最低分，取平均分的形式。

2、以年級為單位取名次，各年級一、二等獎各取1名（高

二、高三級合并）

3、對于各項活動要做好評選工作，認真考評，審查，各項評選出一、二、三等獎，并頒發(fā)獎品，以資鼓勵

結(jié)合以上活動，學(xué)校還安排廣播操表演、合唱團表演、舉辦學(xué)生書畫展等活動。(團委會負責)以上活動要求，是學(xué)生精神面貌的充分展示，也是體現(xiàn)班主任班級管理成效和組織工作充分展示，要求各班主任認真動員，組織學(xué)生積極參與，學(xué)校將評出優(yōu)秀班主任并給予表彰和獎勵。&3

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2016年9月22日 ? ? ? ? 附：

系列活動

（三）學(xué)校組織《弟子規(guī)》原文誦讀比賽活動

一、人員分工：

1、評委小組

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組? 長：楊新振

組? 員：鄭文華、吳村、賴美華、賴偉兵、賴少華、賴清河、溫演聰、賴早操、賴友桂、楊志武

工作職責：主要負責現(xiàn)場的評獎工作，包括評分、統(tǒng)分、計分和頒獎工作。

2、宣傳小組 組長：賴清河

成員：學(xué)生會宣傳部、賴志達、賴友桂、官福云、各班主任 工作職責：主要負責音響的調(diào)試、比賽的組織、學(xué)生主持的選拔培訓(xùn)和活動全程的攝像工作。

3、后勤保障組 組長：楊海林、余優(yōu)錄 組員：賴俊平、賴志達、杜泓作

工作職責：主要負責會標制作、獎狀書寫、會場布置和橫幅的懸掛工作。

4、安全小組 組長：賴早操

成員：吳團、楊師隊、年級負責人、各班班主任、當天行政值日和當天樓道值日。

工作職責：主要負責維護現(xiàn)場秩序，使之穩(wěn)定有序。

二、評分標準：

1、內(nèi)容：圍繞《弟子規(guī)》原文按要求進行選擇。（1分）

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2、誦讀：聲音響亮，字音準確，吐字清晰，語調(diào)把握好，富有感情，節(jié)奏韻律明顯。（2分）

3、表情：形體語言得當，表情自然大方，誦讀形式有創(chuàng)意。（2分）

4、精神：精神飽滿，衣著得體，隊形整齊、疏密有致，上、下場整齊有序。（2分）

5、脫稿：（2分）。

6、時間：控制在3—5分鐘以內(nèi)。k j.oM文 章 來

1分）（

第二篇：迎新年活動方案

迎新年活動方案15篇

迎新年活動方案1

一、活動目的：

為了迎接元旦的`到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個歡慶的新年，給學(xué)生一個展示自我風采的舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

二、活動時間：

12月31日下午

三、活動地點：

各班教室

四、活動內(nèi)容：

1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。

2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

3、三至六年級制作新年賀卡。

五、具體要求：

1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。（四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處）

2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（12月26日上交方案）。

3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示。活動結(jié)束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。

5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。

六、獎勵辦法：

1、學(xué)校將設(shè)立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。

每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、

三類班級1個。

2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。

七、評審小組名單與職責：

組 長：杜慶斌 全面負責

副組長：全體中層干部

丁 良、許 磊、丁 華 負責全校班級巡查及拍照。

八、活動注意：

1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午，學(xué)校統(tǒng)一放學(xué)，不得提前。

3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進行大檢查，將公布結(jié)果。

附 評比標準：

1、方案具體詳細，切實可行；

2、手抄報內(nèi)容充實，設(shè)計新穎、板面活潑；

3、賀卡精致美觀，富有創(chuàng)意；

4、教室布置有特色，充滿節(jié)日氣氛。

5、活動環(huán)節(jié)緊湊，有家長參與，效果好。

迎新年活動方案2

籌備安排篇

一、參會人員安排：

總?cè)藬?shù)：430人

1.街道領(lǐng)導(dǎo) 8人

2.外協(xié)單位 17人

3.特信公司 8人

4.***村委 5人

5.本公司參會人員根據(jù)人力資源部12月22日提供的名單如下：

集團公司 52人

***公司 117人

***公司 207人（含演員王曉麗、獲獎通訊員羅洪林）

金華*** 6人

注：本公司參會人員為公司班組長及以上管理人員、行政辦公人員、具有大專以上學(xué)歷的公司員工以及獲得表彰的.員工等，總?cè)藬?shù)為391人左右

二、獲表彰人員名單

優(yōu)秀管理干部、優(yōu)秀員工名單由人力資源部提交；

優(yōu)秀通訊員名單：

控股（集團）通訊組 陳世偉

***公司通訊組 孫恩龍

***公司通訊組 羅洪林

三、文藝晚會安排：

1.主持人 陳 潔

湯家揚

2.節(jié)目安排：

（1）弦樂四重奏（15′）

《春節(jié)序曲》、《喜洋洋》、《步步高》等

演奏：陳阿靈、陳 勃、唐 演、楊忠玉

（2）舞蹈（4′）

《開門紅》

演員：王小飛、冉 冉、田小華、林芳芳等7人

（3）男聲獨唱（8′）

《舉杯吧，朋友》

演唱：黃智奇

（4）小提琴獨奏（8′）

《新疆之春》、《花好月圓》

演奏：湯笑容

（5）女聲獨唱（6′）

《但愿人長久》

演唱：鋼***公司 王曉麗

6）雜技（10′）

特邀節(jié)目

（7）男聲獨唱（6′）

《神奇的九寨》

演唱：鋼***公司 阿仁前扎西

（8）歌曲（8′）

《好運來》、《好日子》

演唱：施紅燕

（9）歌曲（8

《向天再借五百年》、《中國功夫》

演唱者：夏曉明

（10）男聲獨唱（7′）

《請讓你愛我》

演唱：***公司 彭志亮

（11）女聲獨唱（5′）

《掌聲響起來》

演唱：***公司 徐益紅

（12）歌伴舞（5′）

《吉祥頌》

（13）弦樂四重奏（5′）

《藍色多瑙河》

《多瑙河之波》

《春之聲圓舞曲》等

四、榮譽證書、獎金紅包

優(yōu)秀管理干部 12名，獎金800元/人，證書12本

優(yōu)秀員工 22名，獎金800元/人，證書22本

優(yōu)秀通訊員 3名 ，獎金800元/人，證書3本

由集團辦公室負責29日上午9點前準備完畢，公司迎新年活動方案。

五、晚宴安排

共45桌

酒水安排：

五糧春（白酒） 1瓶/桌

伯爵（紅酒） 2瓶/桌

綠雨（啤酒） 2瓶/桌

大雪碧 1瓶/桌

大可口可樂 1瓶/桌

中華香煙 2包/桌

六、邀請函

由集團辦公室根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)意見發(fā)送請柬，邀請政府官員及協(xié)作單位參加本次活動。

七、入場券/抽獎券

由集團辦公室12月29日上午9點之前準備完畢。29日下午。

迎新年活動方案3

為慶祝元旦，豐富學(xué)生余生活，營造和諧向上、健康明的校園化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；培養(yǎng)學(xué)生健康的.審美情趣，推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。我校將舉辦師生書畫競賽活動，現(xiàn)將具體要求通知如下：

學(xué)生書畫競賽要求

一、學(xué)生作品征集要求

（1）征集范圍：全體學(xué)生。

（2）內(nèi)容：健康向上的書法、繪畫作品均可。

要求：規(guī)格尺寸：①國畫、書法六尺以內(nèi)；②素描、色彩、兒童畫、卡通動漫畫4開或8開。

A參展作品必須出自參賽者之手。

B作品版面必須整潔，美觀，無涂抹現(xiàn)象。

參賽者在作品背面右下角用鉛筆注明班級、姓名（如無班級、姓名不予評獎）

二、上交要求

形式：按年級上交到音樂美術(shù)辦公室。

一、二年級分別交給汪靜靜老師、劉佩瑤老師。

三、四年級分別交給黃雪瑞老師、李旸老師。

五、六年級分別交給尹君、齊國芹老師。

書法作品交給李興老師

數(shù)量：每班作品書法---10幅，繪畫---10幅。

時間：12月22日前

三、評獎方式

由專業(yè)教師組織評出繪畫、書法作品一、二、三等獎。

教師書畫比賽要求

1征集范圍：全體教師，美術(shù)老師至少交一份美術(shù)作品。

2內(nèi)容：

3書法：硬筆書法、毛筆書法。

繪畫：素描、色彩、版畫、水墨畫等。

4尺寸要求：書法（宣紙）不限。繪畫8以上。

5書法、繪畫內(nèi)容不限。

6教師書法作品交李新老師，繪畫作品交齊國芹老師，學(xué)校將根據(jù)作品情況相機評出獎項，并將獲獎作品進行展覽。

迎新年活動方案4

一、活動目的：

通過慶祝元旦班會課活動，讓同學(xué)們迎接新的一年的來臨，制定新年愿望和計劃，一切有了新的開始，在新的一年里，健康成長，好好學(xué)習(xí)。

二、活動主題：送舊迎新慶元旦

三、活動基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈。

四、活動地點：教室

五、時間：12月31日下午

六、活動思路：

1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學(xué)們的士氣，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。

2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

七、活動過程：

甲：老師們同學(xué)們大家好！

乙：新年的鐘聲即將敲響，我們又要進入新的一年，讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧！現(xiàn)在我宣布：元旦慶祝活動現(xiàn)在開始！

甲：首先請大家齊唱《新年好》，為我們的活動拉開序幕，大家歡迎！

班主任致辭：20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年，對于我們來說，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻，我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學(xué)們積極主動，共同參與。

乙：辛苦了將近一年的時間，現(xiàn)在就讓我們輕松一下吧！讓xxx給大家出幾個謎語。

游戲：猜謎

甲：我們能夠才猜出這些謎語，離不開老師的教育，讓我們一起唱首歌送給老師吧！（齊唱歌曲）

乙：還有誰給大家?guī)砹硕Y物？

甲：舞蹈家xxx吧！她的舞蹈可美呢！大家歡迎。

乙：太美了，真令人意猶未盡呢！

甲：你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸，簇擁著我們共同的夢，滿心的.愛意化作真摯的祝福“新年快樂”！好了閑話少說，下面由xxx同學(xué)為大家表演朗誦《新年快樂》。

乙：看來男女同學(xué)還真是不分上下呢！接下來我們以二人小組為單位進行一個英語小游戲！

同學(xué)們參加游戲

評比獎勵

甲：既然冠軍已經(jīng)揭曉，讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。

乙：現(xiàn)在有請xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。

甲：真是太精彩了。

乙：接下來讓我們的xxx同學(xué)來為我們大家表演誦讀古詩詞！

游戲：擊鼓傳花

甲：接下來請大家欣賞新年賀卡，大家可以隨意參觀！

乙：祝福是份真心意，不是千言萬語的表白。一首心曲，愿你歲歲平安，事事如意！

甲：我對你的思念象深谷里的幽蘭，淡淡的香氣籠罩著你，而祝福是無邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年！

乙：這一刻，有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福，點綴你甜蜜的夢，愿你擁有一個幸福快樂的新年！

甲：快樂，總是那彈指間的一瞬間。

乙：雖然，慶祝會即將結(jié)束。

甲：但，我們相信，在明年的今天，我們將為大家?guī)砀嗟臉啡ぁ?/p>

甲乙：元旦表示新的一年，新的開始，萬事從頭起，良好的開端是成功的一半，祝你永遠是成功者！元旦慶祝活動到此結(jié)束，祝大家在今后的學(xué)習(xí)中，尋找到屬于自己的一份樂趣！

迎新年活動方案5

一、活動目的：

為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì) ，借此慶祝20xx年元旦之際，我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的.慶祝活動。通過活動的開展，使我校師生自主的參與到活動之中，在活動中陶冶情操，在活動中獲取知識，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而推進學(xué)生的全面發(fā)展，增強師生的凝聚力和向心力，豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

二、活動時間安排：12月31日下午1：30—2：10。

1、1：20 各中隊做好活動準備。

2、1：30—2：10 各中隊組織學(xué)生活動。

3、2：10 各中隊布置作業(yè)，打掃衛(wèi)生。

2:40 各班放學(xué)

三、活動地點：各中隊教室

四、活動的準備與安排：

1、各中隊各有一個活動主題，例如：淘書樂、跳蚤市場、猜謎會等等。

2、在12月31日下午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級黑板上寫好活動主題，注意不要在墻上或者玻璃上亂貼亂畫。

五、活動要求：

1活動前中隊輔導(dǎo)員老師要向?qū)W生宣講活動要求，并注意安全教育。活動結(jié)束后，各中隊要搞好衛(wèi)生工作，學(xué)生處、大隊部將組織檢查。

2、參加活動時學(xué)生要自覺遵守活動秩序，活動要有新意，活動結(jié)束請年級組長以年級組為單位簡單總結(jié)活動過程并上傳幾張活動照片到校園網(wǎng)。

3、活動時，不得蒸煮食物，注意用電安全。

迎新年活動方案6

一、活動目的：

值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，進步學(xué)生的活動能力，修建文化氣氛，以豐富多彩的情勢辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”——成功河口一小“慶元旦”學(xué)生班級文化展現(xiàn)活動。本次活動要求人人參與，讓每個學(xué)生在出色的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

二、活動時間：

20xx年12月31日下午1：40—3：00整

三、活動對象：全體師生

四、活動情勢：

以班級為單位組織班級文化展現(xiàn)活動，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展現(xiàn)班級的特點活動（例如：詩歌朗誦、經(jīng)典朗誦、故事大王、智力比賽、才藝展現(xiàn)、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種情勢）。各班根據(jù)自己班級的具體情況來設(shè)計，確定活動主題，認真填寫“慶元旦”學(xué)生班級文化展現(xiàn)活動表，活動結(jié)束后，上交電子版活動表、照片兩張，到ftp—政教處——成功河口一小慶元旦活動夾內(nèi)。

五、活動辦法：

1、各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的'氣氛，并把活動的主題張貼在黑板上。

2、整個活動，由班主任老師和家長一起負責。

六、活動預(yù)備：

1、各班班主任及時宣傳本次活動的進程，讓每個同學(xué)都了解本次班級文化展現(xiàn)活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。

2、各班有關(guān)節(jié)目的預(yù)備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。

3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相干的講授，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。

4、活動進程中請班主任負責好學(xué)生的個人安全。

七、留意事項：

1、各班認真組織，確保活動有序展開。

2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負責清算場地。

迎新年活動方案7

一、活動目的

1、通過活動感受新年的氣氛，體驗新年快樂的情緒。

2、增加家長、幼兒、老師之間的`感情。

3、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

4、參與節(jié)日游戲。

二、活動時間

20xx年12月31日早上8：30——11：30

三、活動流程

（一）8：30——8：40老師帶領(lǐng)幼兒、家長入座。

（二）8：40活動準時開始（8：40—10：15）。

1、園長講話。

2、家長代表致以節(jié)日的祝福。

3、班級大合唱。

具體要求：

（1）歌曲曲目為：《閃爍的小星》，請家長們事先學(xué)會，如果不會，請在接孩子時到老師處學(xué)習(xí)，并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。

（2）12月26日（周五）下午4：30在本班教室進行彩排。

（3）每人制作兩顆小星星。（一個家庭至少4個）

（4）服裝要求：家長上身黑色線衣，黑色褲子；孩子白色線衣，黑色褲子。

（5）希望每個家庭至少有一個家長參與活動，不要由祖輩代替。

4、班級活動（10：15—11：00）

（1）家長和幼兒親子體育活動

游戲名稱：老狼老狼幾點鐘、木頭人

a、家長和孩子共同參與，感受集體活動的樂趣。

b、讓家長重溫童年的歡樂。

（2）自助餐活動

具體要求：

每個家庭事先準備一個特色菜，要適合幼兒的口味，每份菜的數(shù)量要適合全班孩子和家長食用，并且事先到老師處登記，以免重復(fù)，并且請每個家庭自帶一次性碗筷，每個家庭可自帶水果。希望方便的家長為我們提供一個微波爐。

迎新年活動方案8

一、活動意義

新年（元旦）是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，了解民間習(xí)俗，感受幼兒園大家庭的溫暖，激發(fā)幼兒對新年的期盼，我們將組織家長、小朋友度過一個豐富多彩的“迎新年享美食”主題活動。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，體驗成功的喜悅。

二、參加對象

托班全體小朋友及部分家長

三、活動時間

20xx年12月30日上午。

四、活動地點

托一班教室。

五、活動流程

（一）唱新年歌曲，感受新年氣息

教師組織幼兒學(xué)唱新年歌曲，感受新年快樂氛圍。

（二）介紹美食制作的方法及需要的`材料

1．材料的介紹

面粉、糯米粉、雞蛋、甜酒釀、桂花、桂圓、托盤。

2．制作方法的介紹

個別有經(jīng)驗的家長示范，大家一起學(xué)做。

（三）制作美食酒釀圓子蛋花羹

通過這次迎新年美食制作的活動，讓幼兒通過實踐操作，自己動手制作，體驗成功的喜悅，感受新年的快樂。

1．制作要求

幼兒動手搓捏面粉，搓成圓形，并通過自己的想象，制作各種不同的、美觀的造型。

2．活動形式

幼兒自己制作湯圓，教師及個別家長烹飪，制作甜羹并巡回指導(dǎo)。

3．注意事項

在制作過程中，能夠根據(jù)教師的要求，不玩弄制作美食的材料，并把制作好美食放在指定的托盤里。

（四）分享美食

迎新年活動方案9

活動主題：歡樂圣誕，喜迎新年

活動時間：親子班：xx-12-23 9:30—11：30

半日班：xx-12-249:30—11：30

活動地點：陽光寶貝早教中心

物品準備：游戲材料、音樂、美食等；

活動具體安排：

一、歡樂游園會，親子樂淘淘。

親子班游戲：

1.摘蘋果；

2.圣誕帽運糖果；

3.頂包拾糖；

4.聽聲音找寶貝；

半日班游戲：

1.頂包拾糖；

2.聽聲音找寶貝；

3.拋接圣誕球；

4.猜聲音游戲；

二、圣誕狂歡，歌曲串串燒。

1.《jingle bells》。

2.《we wish you a merry christmas》

3.《i’m a cat》

4. 《flying bee》

5.《five little ducks》

三、圣誕老人出動派發(fā)糖果。

四、美食分享：老師將為寶寶們準備豐盛的`美食，大家一起品嘗與分享，共同歡慶新年的到來。

迎新年活動方案10

一、活動目的

通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個人才藝展示”，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的'能力。

二、活動準備

提前與家長聯(lián)系，和孩子一起編排好節(jié)目；提前做好教室環(huán)境的布置。

三、活動流程

第一部分：開場（主持人）

第二部分：集體節(jié)目

第四部分：親子游戲

第五部分：游園活動，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

第六部分：結(jié)束語，歡樂的時光總是過得很快，感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安！

主題總體要求：

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學(xué)方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程，及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

迎新年活動方案11

一、活動主題

展示風采喜迎新年

二、活動目的

為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

三、活動組委會及其分工：

參加活動對象：全體師生

活動巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：校領(lǐng)導(dǎo)、班主任

活動總策劃：xxx主任

活動中的`安全教育：各班主任

活動頒獎組：xx校長

活動的后勤負責：姚主任

活動照相、錄像：楊xx李xx張xx

四、活動內(nèi)容、時間及負責人

活動時間：20xx年月12月30日下午

活動內(nèi)容及負責人：

1、新年致辭郝校長

2、學(xué)生演講負責人：王主任

3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎負責人：張主任

4、校猜謎活動負責人：呂xx

5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負責人：各班主任、各級部主任

6、學(xué)生主持負責人：王xx;學(xué)生主持：張xx楊xx

7、學(xué)生主持詞：王主任

五、活動準備：

1、學(xué)校主會場地點及布置：電教室滕xx孫xx楊xx

2、音響錄像現(xiàn)場直播：

3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任

六、活動注意事項：

1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學(xué)生，保證全員參與，切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2-5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。

活動備注:

1、周三上午放學(xué)前，各班排好室內(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單布置。

①有關(guān)歡慶的幾個標題大字。

②第二行小字：??班??活動。

③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學(xué)樓前參加猜謎活動。

頒獎組長：呂xx

1組：呂xx臧xx

2組：張xx王xx

3組：滕xx孫xx

4組：李xx王xx

5組：萬xx楊xx

6組：李x峰王xx

7組：慕xx林xx

活動攝像、照相組，將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動，讓每位學(xué)生在活動中感受集體的快樂與和諧。

七、活動結(jié)束

迎新年活動方案12

在辭舊迎新之際，為了豐富干部職工的文化娛樂生活，進一步增強廣大干部職工的凝聚力和向心力，增進同事間的友誼和交流，在本單位營造出團結(jié)友好、文明和諧的良好氛圍，從而使全體干部職工以更加飽滿的`工作熱情和活力服務(wù)于，經(jīng)研究，決定舉辦迎新春茶話會，特制訂活動方案如下。

一、活動時間

XX年XX月XX日(星期X)上午

二、活動地點

三、活動程序

1、由主持人宣布“迎新春茶話會”開始。

2、致新年賀詞;

3、文藝節(jié)目表演;

節(jié)目形式：歌曲、小品、舞蹈、詩朗誦、魔術(shù)等。節(jié)目單于XX月XX日前確定。

4、進行有獎游戲活動(在節(jié)目中間穿插進行)。所有參加活動人員均可參與。

獎品標準及發(fā)放范圍：獎品包括：xx、xx、xx等。獎品發(fā)放范圍：表演節(jié)目者得1份獎品，游戲活動獲獎?wù)叩?份獎品。

四、各組分工

1、文藝節(jié)目

負責人：xx、xx、xx

負責組織安排文藝節(jié)目，統(tǒng)計節(jié)目內(nèi)容、表演者，制作節(jié)目單。分別出1-2個節(jié)目、出6-8個節(jié)目，節(jié)目控制在10-15個。

2、采購用品

負責人：xx、xx、xx

活動用品的購買，包括禮品、食品、水果等的采購。

3、后勤準備

負責人：xx、xx、xx

活動用品的協(xié)調(diào)、發(fā)放，場地布置，營造喜慶氛圍，準備游戲道具，音響設(shè)備調(diào)試及攝影攝像。

4、致辭及主持詞

新春致辭由負責，主持詞由、準備。

五、經(jīng)費預(yù)算

1、道具類：

xx、xx、xx等(共計XX元)。

2、禮物類(共計XX元)：

xx、xx、xx等。

3、食品類：

xx、xx、xx(共計XX元)。

4、水果類：

xx、xx、xx(共計XX元)。

六、有關(guān)要求

(一)所有參加活動人員對本次活動要給予高度重視，認真準備節(jié)目并積極參加聯(lián)歡活動;活動籌備組成員及每位工作人員要按照工作分工，切實負起責任，認真籌備好本次活動，確保活動取得圓滿成功。

(二)本次活動要本著節(jié)儉的原則，精心預(yù)算活動經(jīng)費，購買獎品和食品，避免鋪張浪費。

(三)干部職工于XX月XX日在集合，茶話會正式開始。

迎新年活動方案13

為了進一步推動校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活，活躍校園文化藝術(shù)氛圍，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的熱情，為我院20xx級新生搭建展現(xiàn)自我的舞臺，院團委決定于20xx年元旦期間舉辦第二屆新生才藝大賽暨20xx年迎新年晚會。現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：

一、活動對象

20xx級新生為主體

二、組織單位

主辦單位：共青團xx學(xué)院委員會

承辦單位：xx學(xué)院學(xué)生會、xx學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團

三、活動主題

逐夢青春，鑄夢未來

四、賽程安排

（一）初賽

時間：10月16日—11月20日

地點：各單位自行安排

推薦名額

（1）1000人以上的系推薦3個節(jié)目，1000人以下的系推薦2個節(jié)目。

（2）各學(xué)生組織可推薦1-2個節(jié)目參加復(fù)賽。

請于20xx年11月20日將報名表交到少康樓二樓學(xué)生會辦公室。

（二）復(fù)賽

時間：11月下旬。

地點：鵝城音樂廳。

評選出14個節(jié)目進入總決賽，復(fù)賽具體賽制另行通知。

（三）總決賽

時間：12月30日。

地點：旭日廣場。

決賽具體賽制另行通知。

五、參賽節(jié)目要求

（一）節(jié)目形式

器樂類：民樂(弦樂、管樂等)；西洋樂（電子琴、管樂等）；

形體類：舞蹈（民族舞、現(xiàn)代舞、古典舞、芭蕾舞等）；

體育舞蹈（健美操、國際、拉丁、恰恰、牛仔舞等）；

武術(shù)（套路、器械等）；

聲樂類：包括民族唱法、美聲唱法、通俗唱法等；

語言類：朗誦（故事、散文、詩歌等）；

表演（小品，戲劇）；

曲藝（相聲、快板等）。

（二）注意事項

參賽節(jié)目能充分反映校園生活，有情趣、有朝氣。大膽創(chuàng)新，立意新穎，形式多樣，內(nèi)容健康向上；緊跟時代步伐，富有現(xiàn)代氣息，展現(xiàn)藝術(shù)風采。

參賽節(jié)目可以個人參賽，亦可以組合形式參賽。

參賽所需的`音樂、道具、劇本、服裝等需要自備。

大賽以20xx級新生為主體，往年參加過校級以上比賽的節(jié)目不再參與本次比賽。

六、獎項設(shè)置

一等獎：

2名，20xx元/名，頒發(fā)榮譽證書；

二等獎：

4名，1200元/名，頒發(fā)榮譽證書；

三等獎：

8名，800元/名，頒發(fā)榮譽證書；

優(yōu)秀獎：若干名，300元/名，頒發(fā)榮譽證書。

七、有關(guān)要求

（一）高度重視，積極參與。各系、各學(xué)生組織要重視本次新生才藝大賽。力求提供給新生一個自我展現(xiàn)的平臺，讓學(xué)生做到德、智、體、美全面發(fā)展，打造具有時代主旋律特色的校園藝術(shù)活動。

（二）廣泛發(fā)動，精心組織。各系各學(xué)生組織要把新生才藝大賽作為學(xué)校文體建設(shè)的一項重要內(nèi)容，按照本文件要求，結(jié)合各系各學(xué)生組織實際情況，做到活動開展覆蓋面廣、參與度高。

（三）加強宣傳，擴大影響。各系各學(xué)生組織要充分發(fā)揮新媒體的作用，實時報道活動開展情況；在活動期間要及時上報和總結(jié)活動情況，與承辦方保持信息溝通。

迎新年活動方案14

參加人員：全體女教職工

活動目標：參與迎新年活動，加強交流，體驗快樂。

活動過程：

請大家?guī)Ш米约旱目ㄆM情參與到游戲活動中，每參加完一個活動，裁判在游戲卡上蓋印。

大家玩夠以后可以憑自己的卡片至服務(wù)臺領(lǐng)取新年禮物一份。

新年禮物不可代領(lǐng)。

游戲內(nèi)容：

斗球：在指定距離內(nèi)，要求從起點開始，將乒乓求放在乒乓球拍上，往前跑，終點繞過障礙物回到起點，期間球不能落地，一旦落地，請回到起點重新開始。

飛鏢：在墻上固定一只飛鏢盤，人在三米遠出投擲飛鏢，每人可以投擲6支，最后看誰投中的多以及靠近中心的位置確定勝負。

3，神射：在地上放一紙箱，在一定距離外設(shè)置一射門線，將球踢進箱子中為勝，每人五次機會，進球多者為勝。

4，企鵝腿：每人腿中夾一排球，從起點出發(fā)，在重點繞過障礙物回到起點，期間球不能落地，一旦落地，請回到起點重新開始。

5，采珍珠：在一地方固定一個塑料籃子，在2米外設(shè)置投球點，人從一端擊地扔球，限時1分鐘，接球多的`人獲勝。

6，趕“豬”跑：游戲在設(shè)置好的賽道上進行，中間設(shè)一折返點。比賽開始，選手用一根木棍撥動大小兩個球（籃球和排球）前進，繞過中間折返點，返回起點。用時短者為勝。

游戲期間，大家可以同時進行唱，跳，打牌等休閑活動。

活動地點：二食堂四樓大學(xué)生教育藝術(shù)中心

休閑oK區(qū)

休閑棋牌區(qū)

個人項目6區(qū)域：趕“豬”跑個人項目6區(qū)域：趕“豬”跑

個人項目5區(qū)域：采珍珠

大門

個人項目4區(qū)域：企鵝腿

個人項目3區(qū)域：神射

個人項目2區(qū)域：飛鏢

新年禮物頒發(fā)處（憑此券領(lǐng)取）

個人項目1區(qū)域：斗球

迎新年活動方案15

一、活動主題：

為我們的明天努力

二、活動目的：

通過此次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學(xué)的課余生活，發(fā)掘文藝人才，給同學(xué)們創(chuàng)造一個鍛煉自我的舞臺，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻。

三、舉辦單位：

藝術(shù)學(xué)院團委學(xué)生會

四、活動時間：

20xx年12月31日晚7：00-9：30

五、活動地點：

x理工學(xué)院南院學(xué)術(shù)報告廳

六、活動形式：

綜藝性文藝演出(以相聲、小品等語言類節(jié)目為主)

七、節(jié)目要求：

(只針對相聲、小品等語言類節(jié)目)

1.內(nèi)容健康，積極向上。

2.鼓勵自創(chuàng)和模仿。

3.能反映一定的社會現(xiàn)實生活，特別是當代青少年生活。

八、評分標準：

1.表情自然，動作恰當，口齒清晰(2分)

2.思想內(nèi)容健康，積極向上(2分)

3.臺風好，能面對觀眾(20xx社團巡禮月策劃書)，情節(jié)銜接得當(2分)

4.時間在5-12分鐘，詳略得當(2分)

5.節(jié)目搞笑或煽情，能調(diào)動觀眾觀看熱情(2)分

6.老師參加另加五分

九.參賽對象：

全院同學(xué)，系部為單位，以班級、組合或個人名譽參賽(原則上每個班一個節(jié)目)

十、獎項設(shè)置：

一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名，優(yōu)秀演員若干，男演員、女演員各x名。獎品設(shè)置參照經(jīng)費預(yù)算表。

2、派發(fā)請柬和邀請函：在晚會前一周，由學(xué)生會辦公室負責寫請柬，邀請各學(xué)院分管學(xué)生工作的書記、輔導(dǎo)員、團委老師、各院學(xué)生會主席和校學(xué)生會的主要成員觀看演出，以擴大晚會的影響力。

3、宣傳和擴大影響力：由文宣部負責出20張海報，1條條幅。其中海報于演出前三天貼于北院、南院、英雄校區(qū)等人流量較多的地方;1條條幅懸掛于南院學(xué)術(shù)報告廳。其中張貼和懸掛工作由文宣部負責。另外，文宣部部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應(yīng)及時補貼。在晚會的前一周，制作好票據(jù)和節(jié)目單(詳見附錄)，票據(jù)共：x份(份數(shù)以統(tǒng)計的座位數(shù)為依據(jù));部分票據(jù)由外聯(lián)部派發(fā)到各學(xué)院學(xué)生會，節(jié)目單派發(fā)給到場嘉賓。由x負責晚會現(xiàn)場的攝影工作。另外，在發(fā)送請柬給各院主席的同時，以團委學(xué)生會名義附一張邀請函(詳見附錄)。

4、增加舞臺效果：如：禮花爆竹，熒光棒，鮮花，氣球，吹泡泡機，等道具，以增加現(xiàn)場火暴氣氛。

5、現(xiàn)場用品購買：由學(xué)生會辦公室負責晚會現(xiàn)場用品的購買，其中包括膠卷2卷，9伏電池12個，礦泉水x瓶、背景墻用的吹塑紙一張等等。

6、禮儀小姐訓(xùn)練與安排：由學(xué)習(xí)部負責訓(xùn)練禮儀小姐8名，并向?qū)W院藝術(shù)團借綬帶(有關(guān)方面可與藝術(shù)團老師聯(lián)系)。禮儀小姐安排在學(xué)術(shù)報告廳口前和晚會現(xiàn)場各4名，入口4名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師，并帶領(lǐng)他們?nèi)胂?現(xiàn)場4名禮儀小姐負責節(jié)目單和礦泉水的分發(fā)。另外，學(xué)習(xí)部還要安排人員負責晚會當天的后臺工作。

7、晚會的現(xiàn)場座位安排和秩序維持：紀檢部負責維持晚會現(xiàn)場秩序，負責具體安排如下：①在晚會前一周擬定座位表(座位表見附錄，有關(guān)方面的信息可與學(xué)生會辦公室聯(lián)系)②當天下午3點，組織部負責布置會場③當天下午6點，在報告廳門口設(shè)嘉賓接待咨詢處，人數(shù)4名，負責引導(dǎo)嘉賓及接受觀眾的咨詢。④當天下午6點，在出入口處，設(shè)4名人員，負責檢票，防止場外人員隨便進出會場。⑤當天下午6點，安排30人坐在每排的嘉賓席兩側(cè)，防止非嘉賓入座嘉賓席。⑥安排10名人員負責晚會現(xiàn)場后臺的后勤工作。另外②③④⑤⑥必須另設(shè)一名總負責人，負責整個現(xiàn)場秩序的維持和協(xié)調(diào)工作，解決突發(fā)事件。

8、由各部部長組成的.主席團負責對文宣部、學(xué)習(xí)部、紀檢部、組織部、外聯(lián)部和辦公室工作的監(jiān)督、協(xié)調(diào)和落實。負責整場晚會現(xiàn)場人員的安排各項事宜的分工，協(xié)調(diào)各部門的工作，解決突發(fā)事件。

注：各部部長應(yīng)于12月24號前將工作人員名單交于文宣部周星星處。

十一、經(jīng)費預(yù)算

1.現(xiàn)場秩序：包括前后臺的秩序

2.晚會前一周的宣傳，包括海報，條幅x元

3.節(jié)目單、請柬、入場卷的設(shè)計、印刷

入場券：x元/張xx張=x元

節(jié)目單：x元/張xx張=x元

請柬：x元/張xx張=x元

4現(xiàn)場飲料：瓶裝水x元

x元/箱x1箱=x元

5.現(xiàn)場攝影：膠卷x元/卷xx卷=x元

沖洗x元/張xx=x元

刻錄光盤x盤x元

翻錄光盤x盤x元

6.熒光棒，爆竹，氣球，鮮花x元

7.獎品總計x元

其他一切不可知費用小計：x元

總計：x元

第三篇：迎新年活動方案

同樂幼兒園小班迎新年活動方案

活動目標：

1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。

2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。

3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。活動過程：

一、開場：

1、幼兒一起致新年賀詞：放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我們代表全體老師和小朋友，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利，幸福美滿，祝小朋友快快長大！讓我們唱起來吧！

2、大家齊唱《新年好》

3、大、中、小年級表演新年舞蹈。

二、小朋友表演節(jié)目、親子游戲、家長的才藝展示

1、這一學(xué)期里，寶寶們在幼兒園學(xué)到了許多新的本領(lǐng)，學(xué)會了自己吃飯；自己單獨睡覺；學(xué)會了穿脫折疊衣褲；學(xué)會了念兒歌、畫畫、唱歌、表演節(jié)目等等。今天趁此機會，我們寶寶要把學(xué)到的本領(lǐng)展示給爸爸媽媽看。請爸爸媽媽不要忘了給我們的寶寶一些鼓勵的掌聲。

2、第一輪擊鼓傳花、1）集體表演詩歌朗誦 2）擊鼓傳花 親子才藝表演 3）親子游戲：畫五官 準備：畫筆、手絹、黑板。

游戲方法：爸爸用手絹蒙住眼睛在孩子的指揮下給黑板上的頭像畫五官。

3、第二輪擊鼓傳花 1)集體表演 英語歌 2)擊鼓傳花 親子才藝表演 3）親子游戲：踩圈圈 準備：準備9個呼啦圈

游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。（注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi)）

4、第三輪擊鼓傳花 1）集體表演 歌曲大連唱 2）擊鼓傳花 親子才藝表演 3）親子游戲：勺子搬豆子

準備：勺子、花生米、學(xué)具盤、小碗

游戲規(guī)則：寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數(shù)運了幾粒花生。最多者為勝。

5、第四輪擊鼓傳花 1）集體表演 2）擊鼓傳花 3）親子游戲：找寶寶

游戲玩法：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。

6、第五輪擊鼓傳花 1）集體表演 2）擊鼓傳花

3）親子游戲：吉利話接龍

游戲方法：家長參加，輪流說帶有“龍”的成語（諧音也可），5秒鐘之內(nèi)說不出的接受懲罰。

7、第六輪擊鼓傳花 1）集體表演 2）擊鼓傳花

3）親子游戲：踩氣球

游戲的玩法：請六組家長和寶寶把氣球扎在腳上，隨著音樂想起，互相踩對方的氣球，氣球被踩破就算輸，最后氣球沒踩破的家長和幼兒算贏。

8、互贈新年禮物

小一班新年活動方案

活動目標：

1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。

2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。

3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

活動形式: 擊鼓傳花

活動過程：

一、開場：

1、幼兒一起致新年賀詞：

祝爸爸媽媽身體健康；祝老師阿姨工作順利；祝小朋友快快樂樂；祝大家新年快樂！過年啦……（教師拉喜炮）

2、大家齊唱《新年好》

二、主題活動： 以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節(jié)目（幼兒的特長展示或者是與父母共同表演）。共三輪，每輪三次；每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目，家園一個親子游戲，游戲獲勝者選擇一個金蛋，里面有各種禮物，以恣鼓勵。

（一）、第一輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》

《新年》、《小動物真可愛》、《幼兒園象我家》

2、親子游戲：魔毯

準備：報紙

游戲規(guī)則：分兩組進行，每組8對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上，在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎，每個家庭的報紙踩得最小，哪個家底獲勝。

（二）、第二輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目，情境劇《小兔乖乖》

2、親子游戲：誰的力氣大（家長吹氣球比賽）

準備：氣球

游戲規(guī)則：分兩組進行，每組6人。每位家長拿一個氣球，游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。

（三）、第三輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》

《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》

2、親子游戲：袋鼠媽媽

準備：毛絨玩具

游戲規(guī)則：分兩組進行，給組5對。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體，用雙手纏住媽媽的脖子，象袋鼠身上的口袋一樣，媽媽手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩具，先回到起點的家庭獲勝。

三、活動結(jié)束：

園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒分發(fā)新年禮物。

中 一 班新年活動方案

活動目標

1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。

2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。

3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

活動過程:

一、大合唱《新年好》

開場白：放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我們代表中四班全體老師和小朋友，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利，幸福美滿，祝小朋友快快長大！讓我們唱起來吧！

二、主題活動

（一）我愛我家

1、詩歌：《別說我小》

新年來到了，我們又長大一歲了，會做很多事情，爸爸媽媽別再說我們小了。

2、游戲：畫五官

準備：畫筆、手絹、黑板。

游戲方法：爸爸用手絹蒙住眼睛在孩子的指揮下給黑板上的頭像畫五官。

3、英文歌表演：《my fimily》

4、游戲：寶寶秀

準備：皺紋紙、膠帶紙、剪刀 游戲方法：媽媽在起點處吹氣球，吹好后和孩子一起跑到放皺紋紙的地方，用提供的材料裝扮自己的寶寶，裝扮好后孩子走模特展示自己。

（二）幼兒園像我家

1、歌曲《我的老師像媽媽》

我有兩個媽媽：家里的媽媽和幼兒園的媽媽。請聽歌曲《我的老師像媽媽》。

2、游戲：獻愛心

準備：書、鉛筆、球各若干。

游戲方法：一家三口為一組。每人運送一樣物品到“災(zāi)區(qū)”（指定地點）。要求不準用手，方法不準重復(fù)。

3、詩歌：《虎大王照相》 《不不兔》

4、英語歌表演《how are you 》

5、游戲：找寶寶

準備：花床單4條，小獎品。

游戲方法：請幼兒圍上花床單（不露腳），隨音樂扭動，家長通過看表演，判斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子發(fā)獎品。

規(guī)則：幼兒背向家長，不能出聲。

（三）我最棒

1、歌曲《小老鼠打電話》 《理發(fā)店》

會唱歌、會畫畫，我會的事情真不少，請聽小朋友表演的歌曲。

2、游戲：吉利話接龍

游戲方法：家長參加，輪流說帶有“豬”的吉利話（諧音也可），5秒鐘之內(nèi)說不出的接受懲罰。

3、英語歌表演《ABC》

4、游戲：摸箱子

準備：橡皮、鉛筆、手絹、毽子、衛(wèi)生紙、香蕉、橘子、書等，摸箱一個。游戲方法：家長在摸箱中摸一件物品，用動作表現(xiàn)出來，不能說，幼兒猜測是什么，說對了就可以得到相應(yīng)的物品。

三、結(jié)束活動：全家總動員

幼兒與家長共同制作新年賀卡，并互相贈送。

中 二 班新年活動方案

活動目標：

1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。

2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。

3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

活動過程：

一、開場：

1、師幼共致新年賀詞。

新年的臉紅了；新年的心兒飛了；新年拉近了我們成長的距離；新年染紅了我們快樂的生活；當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。靈犬悄然而去，金豬一路奔來，在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝新年的到來；在這里，我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了！祝大家：新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福！

2、齊唱：《新年好》（中英文）

二、主題活動：

（一）、幼兒節(jié)目展示

1、三句半：《幼兒園，我的家》

2、歌舞表演：《洋娃娃和小熊跳舞》

3、兒歌：《新年到》

4、英語歌表演：《how are you 》

5、兒歌：《什么彎彎》

6、英文歌表演：《my fimily》

（二）、親子游戲

1、游戲：《吹氣球》

2、英語游戲：《A B C》

3、游戲：《魔毯》

4、英語游戲：《one two three》

5、游戲：《摸箱 》

（注：游戲輸方以家庭為單位表演節(jié)目）

（三）、幸運氣球

在活動高潮部分進行“扎球”游戲。準備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒，并請幸運幼兒選擇氣球扎球，內(nèi)設(shè)不同幸運獎品。

（四）、幼兒個人才藝展示

三、結(jié)束活動：

（一）、化妝舞會

家長與幼兒共同制作面具、服飾等裝飾品，通過化妝舞會進行展示。

（二）、致結(jié)束詞：

這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛新世紀的夢想。讓我們記住這美好的時光，再次祝大家新年快樂，豬年好運！

大班新年活動方案

活動目標：

１、感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了；

２、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩

３、培養(yǎng)幼兒競爭，參與集體活動的意識

活動形式：

奪取智慧數(shù)果實，智力游戲

活動準備：

１、一棵大樹，上面掛滿很多小玩具。

２、幼兒分成５組，每組六名幼兒及家長團，分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習(xí)說自己隊的口號。

活動步驟：

１、教師共致新年賀詞。

２、齊唱“新年好”，“我長大一歲了”歌曲。

３、幼兒入座，教師宣布游戲規(guī)則及形式：以必答題為主，答一輪之后增加一個游戲，答對的可將一個玩具留在桌上，做為總成績。

４、家長參與的游戲及搶答，獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。

活動內(nèi)容：

１、有六輪必答題，包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答，家長的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。

游戲內(nèi)容：

１、家長寫出自己愛吃的水果，孩子說出名字。（教育孩子從小愛自己的家人）

２、猜動物：出示動物圖片，一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒，猜對得分。

３、猜詞。方法同上。

活動結(jié)束：給得分最高隊的小朋友發(fā)獎。

寶寶一家親

——托段迎新年親子同樂活動

活動時間：2008年12月27日（星期六）活動地點：幼兒園二樓多功能廳 活動形式：親子同樂活動 主持人：* * *

參加活動班級：托一班 托二班 托三班 活動目的：

1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。活動準備：

1、錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。活動流程：

一、主持人開場白：

(親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好！因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興！

新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“ 寶一家親”親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《新年好》）宣布迎新年親子活動開始。

二、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”

一首動聽的歌,一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。z

三、師幼家長表演：開開心心做體操

冬天到了，天可真冷啊！現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧！請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

四、家長才藝展示

為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展示，他們精心、細心、認真地準備，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目??

五、親子游戲

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊！我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢？接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂！

1、抬花轎（每班四個家庭參加，游戲進行一次）（綠色12個）主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊？今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓茫肯旅孢@個游戲就是“抬花轎”??請粉綠色愛心家庭的走出來！

游戲準備：床單3條 游戲規(guī)則：

以班級為單位進行接力比賽，3個家庭（兩個大人和一個孩子），站在起跑線后。

發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā)，到終點后返回起點，第二個家庭出發(fā)，依次進行，速度快的一組為勝！

2、疊疊樂(每組6個家庭，游戲進行2次)（藍色12個）（每班4個）

主持人：抬花轎的游戲真好玩啊！接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的??，下面，請藍色愛心的家庭出來。游戲準備：易拉罐18個（3個×6組）游戲規(guī)則：

6個家庭（一個孩子和一個大人），站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）

3、找寶寶（每組8個家庭，游戲進行2次）（黃色16個）

主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好！接下來還有一個考驗?zāi)醯挠螒颍罢覍殞殹薄Ｕ埶{色愛心的家庭出來。游戲規(guī)則是?? 游戲準備：床單8條

游戲規(guī)則：請幼兒圍上花床單（從頭到腳全部圍住），伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

踩圈圈（每組9個家庭，分班級進行游戲）（紅色27）主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子??，下面，請藍色愛心的家庭出來。游戲準備：準備9個呼啦圈

游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。（注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi)）毛毛蟲游戲（18個粉紅色）

主持人：（出示毛毛蟲圖片）小朋友看看我把誰請來了啊？（毛毛蟲），今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦！下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。??請黃色愛心家庭的走出來。活動準備：地墊若干連成3長條

參加人數(shù)：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。活動玩法：

家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

六、教師家長表演

游戲真的很精彩啊！你們玩的開心嗎？新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目，請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎

再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福！

七、結(jié)束語 歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長！讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L帆！讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航！感謝各位家長對本次活動的大力支持，機關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安！

游戲：《玩夾子》：1分鐘內(nèi)，小朋友從起點將夾子拿起，跑到終點處用夾子將紙條夾在線上，最后誰夾得的夾子數(shù)量的多少分別去一、二、三名。

四、親子游戲 1.親子二人行 玩法：

（1）寶寶和家長面對面，寶寶踩在家長腳上，身體中間夾一個沙袋，站在起點準備。（2）游戲中寶寶的腳不能踩地，并盡量使沙袋不要掉下來。（3）運完一個沙袋后，跑回起點繼續(xù)運沙袋。（4）在規(guī)定時間內(nèi)先運完沙袋的為勝。2．我們一起來套圈 玩法：

（1）寶寶與家長站在起點準備。

（2）游戲開始時，幼兒跑到終點拿呼啦圈，一次取一個，迅速跑回套在家長身上。（3）在規(guī)定時間內(nèi)家長身上圈多者為勝。3．疊疊高 玩法：

（1）寶寶和家長站在起點，在對面終點處安排三個“倉庫”（內(nèi)裝易拉罐）。

（2）發(fā)出口令后，寶寶爬過墊子向?qū)γ鎮(zhèn)}庫跑去，拿一個易拉罐爬過墊子返回，并將易拉罐交給各自的家長，由家長用易拉罐壘高。幼兒繼續(xù)按規(guī)則前往倉庫取物品，直到規(guī)定時間結(jié)束。（3）在規(guī)定時間內(nèi)以壘得最高的家庭為勝。4．搶椅子

（1）把椅子（椅子數(shù)比人數(shù)少一）圍成一個圓圈，請六位家長參加游戲。

（2）當音樂開始時，家長圍著椅子跑，音樂停時，找一張椅子坐下來，沒有找到椅子的家長淘汰，并撤走一張椅子。

（3）游戲繼續(xù)進行，最后搶到椅子的家長勝出。（4）游戲可多進行幾輪。

b運皮球

家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里

c勺子搬豆子

寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數(shù)運了幾粒花生

d趕小豬

寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處（小豬的家）

e救小動物回家

幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家

f蒙眼摸寶貝

同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把

家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。

g吹氣球比賽

家長吹氣球，看誰吹得快

小班組迎新年主題活動

活動名稱：歡歡喜喜迎新年 活動時間：2007年12月27日 活動地點：三樓多功能廳

參加人員：全體小班組幼兒和老師以及部分家長代表 活動總策劃：組長

具體分工：主持人：小一班施佩艷

活動目標：

1、通過多種形式的表演，讓家長了解孩子一學(xué)期以來各方面的進步。

2、以親子活動的形式，共同迎接新年的到來，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂。從而培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格，學(xué)習(xí)在他人面前大膽地表演表現(xiàn)，增強孩子的自信心。

活動準備：

1、各班準備好節(jié)目、道具、親子游戲的材料、獎品、抽獎號碼

2、大廳環(huán)境、場地布置；多媒體背景；音響準備

3、新年老人扮演及禮物 活動過程：

一、全體師生隨著新年好的音樂一起唱新年好

二、主持人向大家致新年的賀詞：

尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：

大家好！2007年即將過去，再過幾天就要迎來嶄新的2008年了。一學(xué)期的相處，老師們已經(jīng)和大家建立了真摯的友情，家長對我們工作的支持和理解是家園共同教育的基礎(chǔ)，為了您的孩子能擁有最完整的教育，我們希望在新的一年里能繼續(xù)得到您更多的理解和支持。新年的腳步越來越近，在這充滿期待的美好時刻，我代表我們幼兒園和小班組的全體老師提前向大家問一聲：新年好！祝大家在新的一年里，身體健康、全家幸福！下面我們的慶新年聯(lián)歡活動正式開始。

三、請園領(lǐng)導(dǎo)為我們致新年賀詞：

主持人：今天我們的園領(lǐng)導(dǎo)楊老師也參加了我們小班組的慶祝活動，下面請她為我們致新年賀詞，大家歡迎。

三、小班組教師和部分幼兒代表向大家拜年：演唱歌曲：《恭喜恭喜》

看，一群小老鼠也來向我們拜年了，小班組的老師也向我們來拜年了，請看歌舞《恭喜恭喜》，大家歡迎。

四、小朋友表演節(jié)目、親子游戲、家長的才藝展示

1、這一學(xué)期里，寶寶們在幼兒園學(xué)到了許多新的本領(lǐng)，學(xué)會了自己吃飯；自己單獨睡覺；學(xué)會了穿脫折疊衣褲；學(xué)會了念兒歌、畫畫、唱歌、表演節(jié)目等等。今天趁此機會，我們寶寶要把學(xué)到的本領(lǐng)展示給爸爸媽媽看。請爸爸媽媽不要忘了給我們的寶寶一些鼓勵的掌聲。

2、我們小班的寶寶都長大了，都不要媽媽抱了，請看小一班的寶寶表演的打擊樂《好孩子不要媽媽抱》和《大公雞》，大家歡迎。

3、拔蘿卜是我們小朋友最喜歡做的游戲，今天我們還邀請了我們小朋友的爺爺奶奶和我們一起游戲，你們看老爺爺老奶奶也來了，請看小二班寶寶表演的節(jié)目，掌聲歡迎。

4、剛才是老爺爺和老奶奶和我們一起表演節(jié)目，現(xiàn)在小三班的老師和小朋友也來表演節(jié)目了，請看詩歌表演《快樂的小鳥》

5、請園領(lǐng)導(dǎo)為我們抽取三等獎五名。獎品是

6、現(xiàn)在我們要做個游戲，俗話說：“知子莫若父，只女莫若母”我們的爸爸媽媽肯定非常了解自己的孩子，我們來做個游戲《摸小手找寶寶》

向家長介紹游戲玩法：請三對家長和寶寶，寶寶站在屏風后面，伸出各自的小手讓爸爸媽媽摸，看看摸對自己寶寶的家長有獎。

7、我們小朋友在幼兒園里學(xué)會了做操，小班小朋友的動物模仿操做得可好看了，瞧，小動物來了。請看動物模仿操。

8、主持人：各位家長和小朋友我告訴你們一個好消息，我們幼兒園的陳老師唱的歌可好聽了，下面請我們的陳老師為大家唱歌，大家歡迎。

9、剛才我們小朋友表演的節(jié)目多精彩，多神氣，家長朋友們，如果你真的感到很高興，就再給他們一次熱烈的掌聲，作為家長，掌握的技能技巧肯定比孩子多，我們在孩子面前不能認輸，下面請我們小班組的三位家長代表進行才藝展示，大家歡迎。小一班家長：

10、請園領(lǐng)導(dǎo)為我們抽取二等獎三名，獎品是

10、剛才家長表演的節(jié)目真精彩，接下來我們寶寶又要表演節(jié)目了，小班孩子最喜歡做娃娃家游戲，請看小二班寶寶的表演《辦家家》

11、小朋友，現(xiàn)在要問你們一個問題。每個人有幾只腳？那兩個人有幾只腳？（四只腳）好，請你們想個辦法，怎樣把兩個人的四只腳變成三只腳呢？幼兒演示，下面，請家長踴躍參加親子游戲《兩人三足》

12、剛才我們表演節(jié)目和做游戲非常開心，現(xiàn)在我們小朋友要考考爸爸媽媽，接下來我們做個游戲擊鼓傳球的游戲，這個游戲怎么玩呢，我們有幾個寶寶事先準備了幾個智力問題和謎語，我們一起擊鼓傳球，鼓停下來，球在哪個家長手里，家長就要回答小朋友的問題，回答正確有獎品，反之要表演節(jié)目，或?qū)W小動物叫。

10我們小朋友從小都要講衛(wèi)生，吃東西以前要洗手，請看小三班寶寶表演的《大蘋果》

13、現(xiàn)在我們又要輕松一下，我們一起來做個踩氣球的游戲。向家長介紹游戲的玩法：請四組家長和寶寶把氣球扎在腳上，隨著音樂想起，互相踩對方的氣球，氣球被踩破就算輸，最后氣球沒踩破的家長和幼兒算贏。

14、小一班表演英語歌曲

15、園領(lǐng)導(dǎo)抽取一個一等獎

16、剛才看到我們的小朋友特別聰明，其實我們的家長也是心靈手巧，我們小班組家園合作親子小制作是我們小班的特色，本學(xué)期的家園親子小制作得到了廣大家長的大力支持，接下來我們親子小制作比賽，我們馬上要過年了，我們請爸爸媽媽和孩子一起制作賀年卡，比賽要求看哪組設(shè)計的賀卡最漂亮。（請三組家長和幼兒自愿參與）

17、今天新年老人也來了，新年老人送禮物。并祝賀小朋友在新的一年里健康快樂地成長 結(jié)束語：家長朋友們，小朋友們，深深祝福你們開心每一天，健康每一天 歡喜喜迎新年親子聯(lián)歡活動到此結(jié)束，感謝大家的光臨和參與，我們明年再見！活動反饋：

今天我們小班組迎新年親子聯(lián)歡活動在小班組老師的精心策劃下、在家長們的配合支持下拉開了帷幕。

今天我們?nèi)齻€班級120多名小朋友穿著整齊、漂亮的校服，張張笑臉洋溢著幸福和喜悅。和爸爸媽媽、爺爺奶奶們一起度過了難忘的時光。本次活動也得到了園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，我們的楊園長代表幼兒園向家長、小朋友們致以節(jié)日親切的問候，并發(fā)表熱情洋溢的講話。這次親子活動內(nèi)容豐富、形式多樣、風格獨特，有展示孩子們聰明才智的打擊樂《好孩子不要媽媽抱》、《大公雞》、《動物模仿操》、雙語歌曲，有師生同臺演出的詩歌表演《快樂的小鳥》、《辦家家》，有體現(xiàn)大人和孩子間親情及默契的親子游戲《摸小手找寶寶》、《兩人三足》、《你說我猜》，更有家長才藝展示。活動在《新年爺爺?shù)乃投Y物》的驚喜中結(jié)束。

孩子們的表演、展示使家長們欣喜地感受到自己孩子的成長。整個過程中，家長們與自己的孩子親密合作，在溫馨、自主、驚喜中大家一起度過了愉快時光。

搶氣球游戲：

準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。

開火車：

準備：起跑處標志

玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）

袋鼠跳

準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：

大家好！我們送走了快快樂樂的2008年，明天就要迎來嶄新的一年。我代表幼兒園和我們**班的全體老師給大家拜個早年，祝大家在新的一年里，身體健康、萬事如意！下面我們的慶新年聯(lián)歡會正式開始。

1、新年賀詞

請欣賞詩朗誦《新年的鐘聲》。

新年小詩

雪花一片一片輕飛，學(xué)問一點一點積累，親愛的爸爸媽媽------，我不再讓你們陪我睡。光陰一天一天不回，小樹一棵一棵成倍，親愛的爸爸媽媽------，我是你們最大的安慰。鐘聲一遍一遍敲錘，新年一步一步靠內(nèi)，2、大合唱

小朋友們也想用優(yōu)美的歌聲來表達過新年的高興勁兒，請欣賞大合唱《新年好》

3、兒歌朗誦

我們**班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學(xué)會了不少本領(lǐng)，請欣賞兒歌朗誦《》、《》……

4、親子游戲（1）

孩子是每個家庭的重心，每位家長對自己的孩子喜歡吃什么，喜歡玩什么，喜歡穿什么等等，可以說是了如指掌。下面我們這個游戲《看誰摸得對》，就是想考驗一下各位家長，看您對自己的孩子是不是真正的了解。

游戲玩法：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會

5、親子游戲（2）

小朋友們還想玩嗎？那好，現(xiàn)在我們和爸爸媽媽一起玩“擊鼓傳花”，游戲規(guī)則：幼兒和家長坐成圈，隨著鼓聲傳一樣?xùn)|西，鼓聲停，那樣?xùn)|西在誰手 中，誰就站起來為大家表演一個節(jié)目，節(jié)目的內(nèi)容和形式不限。也可以玩搶椅子、釣魚之類的游戲。

6、溫馨贈送

下面就是我們聯(lián)歡會的最后一環(huán)：溫馨贈送。請小朋友們把前制作的賀年卡或者小禮物送給自己的好朋友、爸爸媽媽、老師或自己喜歡的人，并祝他們新年快樂！

今天我們的聯(lián)歡會就到此結(jié)束，再次預(yù)祝各位家長和小朋友們天天笑口常開，年年萬事如意！謝謝大家！

第四篇：迎新年活動方案

歡慶元旦，喜迎新年

一、活動主題“歡慶元旦，喜迎新年”

二、活動目的：為慶祝元旦，營造熱烈的節(jié)日氛圍，讓留守兒童學(xué)生度過一個歡樂、祥和的節(jié)日。心語心理健康教育中心決定于2016年12月30日在尚莊小學(xué)給20位留守兒童舉辦“歡慶元旦，喜迎新年”的主題活動。活動立足民族傳統(tǒng)文化，放眼世界多元文化的胸懷和眼光，活動以豐富的內(nèi)容、多樣的形式，讓留守兒童在快樂開心的氛圍中送走2016年，共同邁向充滿希望與憧憬的2017年，令其成為尚莊留守兒童記憶里永遠是值得回味的一天！

三：活動時間：2016年12月30日

四：活動人員：20名留守兒童、20位愛心家庭、心語心理教育中心老師、志愿者

五：活動地點：食堂、學(xué)校階梯教室、操場 六：活動流程：

1、講述“春節(jié)”的來歷

相傳遠古時候，有一種兇惡的怪獸，身子龐大，頭上長著像牛角一般的觸角；眼睛圓滾滾的。年住在山洞里，它是山中霸王。老虎、獅子、黑熊活似兩盞燈籠。一張血盆大嘴、一口可以吞食一個人。這種怪獸的名字叫做“年”。

一看到它，便嚇得逃命；山羊、猴子、野兔聽到它的吼叫，便癱倒在地。年在山上捕食動物，吃飽便呼嚕嚕地躺在洞里睡大覺。每當嚴寒將盡、新春快來的時候，年便跑下山來，進村吃人。因此，人類也非常害怕它，小孩子哭了，只要媽媽說一聲“年來了”，孩子就嚇得不敢哭出聲了。

另村有一位老爺爺說：“年有三怕紅色，響聲，火” 鄉(xiāng)親們聽了，很快就想出一個好辦法。大家在村前燃起篝火，阿山和阿水投入一根根竹子，火堆里發(fā)出“劈劈啪啪”的爆裂聲。幾只年跑下山。看到篝火，聽到響聲，果然又往回跑了。就這樣，一夜過去了，鄉(xiāng)親們平安無事。第二天正月初一，鄉(xiāng)親們拿出紅柑、花生米等好吃的東西一道吃，互相祝賀：“恭喜！”

從此，人們便把正月初一叫做“過年”。每當?shù)搅诉@一天，家家戶戶貼紅春聯(lián)，燃放鞭炮，點紅蠟燭，穿紅衣服，以“紅”為吉利的象征。據(jù)說這些風俗都是當年抵御“年”的辦法逐漸演化過來的。

（a）.老師提問有關(guān)春節(jié)的問題（b）.學(xué)生分享自己以前怎么過春節(jié)的？

2.愛心爸爸媽媽和志愿者帶領(lǐng)孩子包餃子

（1）準備材料：面皮、餡（2）制作過程

a.取餃皮一張于掌心，放入適量餡對折成半圓形，捏牢中間將右半邊餃皮封口，同樣將左半邊餃皮也封口，將餃皮封牢，然后把餃子兩端向中間彎攏，將兩端餃邊相互捏牢，使半圓形的邊微微向上翹。b.鍋內(nèi)放入適量水，然后把水煮開，加入包好的餃子，待水煮到沸騰時加入冷水，以此類推，兩次后再沸騰即可食用。

（3）餃子煮好后，請孩子們親手為愛心爸爸媽媽盛一碗餃子，表示尊敬。

3、制作手工燈籠

中國燈籠又統(tǒng)稱為燈彩，是一種古老的中國傳統(tǒng)工藝品。起源于2000多年前的西漢時期，每年的農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)前后，人們都掛起象征團圓意義的紅燈籠，來營造一種喜慶的氛圍。

關(guān)于打燈籠的由來，民間還有一種有趣的說法。傳說在很久以前，兇禽猛獸很多，四處傷害人和牲畜，人們就組織起來去打它們，有一只神鳥因為迷路而降落人間，卻被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒，傳旨下令，讓天兵于正月十五到人間放火，把人間的人畜財產(chǎn)通通燒光。天帝的女兒心地善良，不忍心看百姓無辜受難，就偷偷來到人間，把這個消息告訴了人們。一個聰明人想出個法子，他讓大家在正月十五、十六、十七這3天都在家里張燈結(jié)彩、點響爆竹、燃放煙火，這樣一來，天帝就會以為天兵已經(jīng)放過火了。到了正月十五這天晚上，天帝往下一看，發(fā)覺人間一片紅光，響聲震天，連續(xù)3個夜晚都是如此，以為是大火燃燒的火焰而作罷。為了紀念這次成功，從此每到正月十五，家家戶戶都掛燈籠，來紀念這個日子。

4.寫春聯(lián)

春聯(lián)，又叫“春貼”、“門對”“對聯(lián)”，它以對仗工整、簡潔精巧的文字描繪美好形象，抒發(fā)美好愿望，是中國特有的文學(xué)形式。對聯(lián)的上下聯(lián)字數(shù)不限，但必須相等。對聯(lián)的兩邊都要互相對應(yīng)。春聯(lián)以前為桃符，是華人們過春節(jié)的重要標志。當人們在自己的家門口貼上春聯(lián)和福的時候，意味著過春節(jié)正式拉開序幕。余亞飛《迎新歲》稱：“喜氣臨門紅色妍，家家戶戶貼春聯(lián)；舊年辭別迎新歲，時序車輪總向前。” 王安石《元日》“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”每逢春節(jié)，無論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要挑漂亮的紅春聯(lián)貼于門上，辭舊迎新，增加喜慶的節(jié)日氣氛。傳統(tǒng)春聯(lián)是用毛筆書寫，但現(xiàn)在通常是在外用機器制作。春聯(lián)的種類較多，有街門對、屋門對等。

5.互動游戲

開心抱抱團

請媽媽與孩子在老師指令下抱成團，老師說：“開心抱抱團”，爸爸媽媽與學(xué)生回答：“每團抱幾個”，老師說：“抱六個”，沒抱的即為失敗。最后剩下來的即為獲勝。

心語教育提供：包餃子食材、燈籠材料、對聯(lián)材料、禮物

第五篇：“慶元旦 迎新年”活動方案

“慶元旦 迎新年”活動方案

一、活動目的：

為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個歡慶的新年，給學(xué)生一個展示自我風采的舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

二、活動時間：12月31日下午

三、活動地點：各班教室

四、活動內(nèi)容：、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。

2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

3、三至六年級制作新年賀卡。

五、具體要求：、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。（四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處）

2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（12月26日上交方案）。

3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示。活動結(jié)束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。

5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。

六、獎勵辦法：、學(xué)校將設(shè)立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。

每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。

2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。

七、評審小組名單與職責：

組

長：杜慶斌

全面負責

副組長：全體中層干部

丁

良、許

磊、丁

華

負責全校班級巡查及拍照。

八、活動注意：、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午，學(xué)校統(tǒng)一放學(xué)，不得提前。

3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進行大檢查，將公布結(jié)果。

附

評比標準：、方案具體詳細，切實可行；

2、手抄報內(nèi)容充實，設(shè)計新穎、板面活潑；

3、賀卡精致美觀，富有創(chuàng)意；

4、教室布置有特色，充滿節(jié)日氣氛。

5、活動環(huán)節(jié)緊湊，有家長參與，效果好。

東郭鎮(zhèn)中心小學(xué)

XX年12月21日