第一篇：艾城中心小學2015學年度陽光體育運動方案、基本要求及監督電話

艾城中心小學學生陽光體育運動實施方案

一、指導思想

貫徹黨的教育方針政策，以育人為目標，深化素質教育。積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，認真組織開展以“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”為主題的陽光體育運動。培養學生拼搏向上、公平競爭、追求發展的精神，促進學生養成積極主動參加體育鍛煉的習慣，不斷提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質，推動和諧向上的校園文化建設，特制定本實施方案。

二、組織領導

為全面有序地開展“學生陽光體育運動”，并使活動能有計劃、有組織、有部署且落到實處地展開，學校成立了“學生陽光體育運動”領導小組。以加強組織領導、統籌規劃，腳踏實地地開展活動，爭取學生喜歡積極參加。

組 長：李友斌

副組長：陳 興 曾志榮 淦建軍 胡德寶 朱光擁 胡德寶

成 員： 潘文貴 廖昌全 廖永忠 楊春林 羅長生及各班班主任

職責和分工：

組 長：組織制定計劃和工作指導。定期召開工作研究。

副組長：組織具體實施、督促檢查和協調指導。

成 員：

1、后勤保障

2、教務處、德育處和大隊部，帶領班主任和相關老師，開展“學生陽光體育運動”。

三、活動主題：

每天鍛煉一小時，健康快樂每一天

四、活動目標

1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。深刻領會新課程標準的教學含義，堅持“健康第一”指導思想。切實減輕學生過重學業負擔，培養學生學習和運動的興趣，在體育教學中讓每個學生學有所獲、學有所得，從而充分激發學生對體育鍛煉的自覺性，形成良好的鍛煉意識，發展學生個性特長。

2、陽光體育運動與體育課教學相結合。嚴格執行國家有關確保開足開齊體育課程，保證學生每天有一節體育課或體育活動課，確保每個學生每天一小時的體育鍛煉時間。從增強學校體育工作的活力和吸引力著手，通過體育教學活動，教育、引導學生積極參加陽光體育運動。以“達標爭優、強健體魄”為目標，學校全面實施《學生體質健康標準》，做到100%的學生能每天鍛煉一小時，95%的學生達到《學生體質健康標準》及格等級及以上，培養學生養成良好的體育鍛煉習慣，讓學生的體質健康水平切實得到提高。

3、學校堅持依法治教，規范辦學行為，嚴格執行國家有關體育課時的規定，開足上好體育課，不得以任何理由擠占體育課時。將學生課外體育活動納入學校年度教學計劃。在體育教師、相關老師的指導協助下，認真組織開展好各項活動，努力豐富學生的業余文化生活，濃厚班級集體的意識。

4、營造良好的輿論氛圍。通過宣傳圖貼、廣播、校園網站等多種形式，大力宣傳“陽光體育運動”的益處，廣泛傳播健康理念，使“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心。建立評比表彰制度，對在活動中表現突出并取得優異成績的班級給予表彰，以喚起全體老師

對學生體質健康的廣泛關注，支持“陽光體育運動”的開展。

5、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進學生健康成長的良好育人環境。通過學校有效的體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常體育鍛煉運動技能，養成終身體育鍛煉的習慣。

五、活動措施

１、開足體育課，嚴格按照課程標準各年級每周安排4節體育課、3節體育活動課。確保學生每天有一節體育課或一節體育活動課。體育活動課由體育教師制定活動內容并進行巡視指導，班主任老師組織協助；領導小組不定期的聽課和學生座談。

2、確保每天有一次廣播操和眼保健操。兩操活動由體育老師，班主任老師、衛生老師全面參與組織和管理。領導小組檢查指導。

3、每學期召開一次全校性的陽光體育運動會，讓學生展示班級風貌，展示運動才華。并積極選拔和參加縣級的學生陽光體育大聯賽。

六、活動保障

1、進一步明確校長是保證學生每天一小時體育運動的第一責任人，班主任對本班學生參加體育活動負全責，學校各部門及廣大教師要關心和支持陽光體育活動。學校學生陽光體育運動領導小組要有計劃有步驟有實效地實施學生陽光體育運動，立足校園，深開展學生喜歡的體育活動。

2、增加學校體育工作的經費投入，保證經費按一定比例投放于學校體育專項項目。

3、按規定配足配齊體育器材。體育老師和后勤部門要隨時注意器材的良好和維護，充分利用場地及器材，提高使用效率，確保學生體育活動的順利開展。

4、為了使活動具有更強的可操作性，能夠長期有效的開展下去，學校制訂具體可行的措施方案，定期召開工作會議，對存在的問題及時改進，把握發展方向，年末進行總結，保證陽光體育教育教學工作有組織、有目標、高效率地實施。

5、嚴格考核評比，把積極參加體育鍛煉活動情況納入學生體育課程、綜合素質多元評價的重要內容，把班級組織體育活動作為班主任工作考核的重要指標，把上好體育課，指導學生科學鍛煉作為體育教師工作實績的重要考核內容。以此推動學校陽光體育運動有效開展、深入發展。

艾城中心小學 2015年9月

艾城中心小學陽光體育運動基本要求

大力推進我校陽光體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。將加強學校體育課程建設與提高德育工作實效、促進和諧校園緊密結合，養成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質，從而進一步推進校園體育文化建設。嚴格按照程序上課，如果有教師隨意上體育課，學生、家長可以參與學校監督。

監督電話：***（李校長）***（陳校長）第一：領取器材，班級隨班教師在下課前十分鐘到器材室排隊領取器材，依次發放，如同時又幾位教師領取，待前一位老師領走器材后下位老師再進入器材室，由張廷騫老師負責發放并做好記錄

第二：出操時，班主任帶領學生在教室門口排成兩路縱隊，當出操音樂響起時，應安靜、快速、整齊地按照指定路線到達指定位置做操。

第三：大課間自由活動時，以班級為單位組織活動，各班由班主任、隨班教師自行組織學生開展活動。

1、活動前，各班要做簡要活動安排說明和安全提示，時間不超過2分鐘。

2、建議靈活使用器材，活動形式新穎多樣，鼓勵創新。

3、師生全體參與活動，班主任要確保學生在活動過程中的安全。第四：體育活動結束時學生回教室。各班學生有秩序按指定路線退場，隨班教師收集本班器材歸還器材室，并與器材管理員核對數量后方可離開器材室，數量減少由該班級負責賠償。

第五：下雨天氣按照在教室內開展活動。

艾城中心小學 2015年9月

第二篇：中心小學陽光體育運動冬季長跑活動方案

更多精彩范文點擊主頁搜索

中心小學陽光體育運動冬季長跑活動方案

中心小學陽光體育運動冬季長跑活動方案

一、指導思想

全面貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，樹立“每天運動一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”思想，繼續深入貫徹落實廣泛開展的全國億萬學生陽光體育運動。通過開展陽光體育冬季長跑活動，磨練學生的意志品質，培養良好的鍛煉習慣，逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍，有效提高學生體質，特別是耐力素質水平，促進學生德智體全面發展。進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

二、活動主題：“陽光體育與健康同行”

活動口號：鍛煉身體，磨練意志，體驗快樂

三、陽光體育冬季長跑活動領導小組機構 組?? 長： 副組長：

組?? 員：

四、參加對象：

五、活動時間：2014年11月至2015年4月

更多精彩范文點擊主頁搜索

六、具體實施方案：

1．1—5年級上午、下午大課間以班為單位，班主任負責組織本班學生。

2．每班成四路縱隊。

3．場地劃分：1—2年級在篤行樓前廣場；3—5年級在操場。

七、活動宣傳

1．傳播陽光體育運動知識，宣傳陽光體育運動，弘揚體育精神，使其成為精神文明的宣傳陣地和我校學生展示精神風貌的窗口，成為校園文化建設和校園人文景觀的新平臺。

2．利用廣播、網絡，及時宣傳、報道我校開展長跑活動情況，組織落實相應的活動要求。

八、評選表彰

學校評選學生陽光體育冬季長跑活動優秀班級，以年級為單位，每個年級評選前1名，對學生和教師進行表彰。優秀班級評選條件： 1．冬季長跑活動組織有力，老師以身作則，學生參與率高，任務完成好，學生普遍跑完里程，鍛煉效果顯著。2．宣傳活動好，積極做好學生思想工作。

3．牢固樹立安全第一的思想，掌握每位學生的體質情況，凡不具備長跑條件的學生可改為其他鍛煉項目，在活動期間未發生任何安全事故。

九、注意事項

1．注重安全教育和體育衛生教育，按順序開始跑步。班主任老師2

更多精彩范文點擊主頁搜索

加強跑步安全教育和體育衛生教育。班主任老師要對學生的體質健康狀況進行了解，對因身體原因而不能參加長跑的學生，班主任應做好工作，并安排好該學生的活動。各班學生在長跑前應整隊并進行熱身活動，防止在長跑過程出現拉傷、扭傷等事故,然后按順序開始跑步。2．班級前后距離保持3—4米，后面班級不允許超越前面的班級。在跑步過程中每個學生應聽從教師或體育委員的口令指揮，要求隊伍整齊，步調一致，學生嚴禁說話、打鬧，推、擠、撞等現象發生。在跑步過程中，各班應按場地劃分的地點進行。

3．各班級要重視學生的安全教育與安全工作，班主任負責本班學生，對學生提前進行安全教育，讓學生懂得如何安全的長跑。4．學校教務處、總務處全力支持，共同合作完成體育長跑活動。5．對于生病的學生及時向班主任老師請假。某鎮中心小學

更多精彩范文點擊主頁搜索

2014年11月14日

第三篇：陽光體育運動一小時活動方案、實施情況及總結

2013年陽光體育運動一小時活動方案、實施情況

一、指導思想：

認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《教育部國家體育總局共青團中央關于開展億萬學生陽光體育運動的通知》精神為指導，以‘健康第一’思想為工作方針，以落實學生每天鍛煉一小時為基本要求，以全面推進素質教，提高學生身體素質，增進學生身心健康為目的。加強領導，務求實效，在快樂陽光體育活動中體現合作、自主、探究和創新的教學理念。并以陽光體育為輻射點，促進課堂教學的改革與創新，體現良好的校風，班風和學生的精神風貌。

二、目標和原則：

（一）目標

1、優化陽光活動的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺養成參加體育鍛煉的好習慣。

2、大膽創新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑 美，以活動促勞，真正促使學生全面發展。

3、通過活動促進校園文化建設，全面提高學校師生的綜合素質，提升 學校的影響力。

（二）原則

1、教育性原則：充分發揮快樂陽光體育活動對學生進行教育的功能，重視活動的全過程。

2、科學性原則：一切從學生的實際出發，采用大課間與一小時活動相結合的形式，合理安排活動計劃和內容。

3、全體性原則：師生全員參與，充分發揮師生的積極性和創造性，達到全體健身的目的。

實效性原則：根據學生年齡層次特點以及師生全員參與場地器材需要的實際，快樂陽光體育活動開展內容有利于學生健康的體育運動。

三、組織機構

組長：

余燕平（校長）副組長：閆建海

成員：各班主任和任課教師

四、活動安排

1、大課間活動安排：每天早操時間段（12:10—12:40），下午第二節課后（17:00-17:30）各班級采用輪流進行活動。

2、根據課程表體育課程情況，合理布置一小時活動，每天下午課后進行活動。

3、活動內容根據每個學生都要掌握兩項體育技能的指導思路，本校主要安排跳繩和發展協調素質的球類活動，其它活動項目根據場地適當安排。

五、活動的管理與要求

1、要求值班領導落實，每班活動器材落實，活動場所落實，活動時間落實，帶班教師落實；領導督促到位，班主任組織到位，各方協調到位，體育教師指導到位，安全檢查到位，學生參與人人到位。

2、在校學生全員參與，如有特殊情況不能參加活動者，需向班主任遞交請假條。

3、各責任人和班主任要確保活動有序開展，保證學生的人身安全，對可能出現的情況要有預見，做到防患于未然。

4、各年級活動內容輪換，打破年級界限。每次大課間活動的體育教師以及各項目責任教師、班主任要提前到位，做好準備工作。

5、各項目活動要在規定的區域進行，各區域責任人要和學生一起堅守活動陣地。

6、如活動有變化，學校及時通知各班。

7、班級因特殊原因不能按規定時間參加集體活動，應向體育組請假。

六、活動器材配置

1、各班根據學校活動的安排到體育器材室借取當日活動器材，活動結束必須交回體育器材室。

2、各班活動器材學生也可自帶如跳繩、毽子等

烏市第十九中學體育組

陽光體育運動一小時活動總結

我校以《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》、《學校體育工作條例》和《學校衛生條例》為工作指導，牢固樹立“健康第一”為核心的學校體育工作理念和“創造和諧校園，打造精品學校”的辦學宗旨，本著全面提高學生身體素質，促進學生健康、全面和諧發展方向的思想，本著全員參與，人人受益的工作原則，把落實學生每天“一小時”體育鍛煉作為學校全面落實素質教育重要途徑，按照工作措施，扎扎實實保證落實。

一、進一步統一思想，提高認識，轉變教育觀念。切實做好宣傳，組織各校領導及分管領導認真學習市區教育局關于開展“陽光體育活動”的有關文件，進一步強化責任意識，服務意識，效率意識，樹立健康第一，學習第二的教育觀。提高對青少年健康重要性和緊迫性的認識，青少年健康素質是全面發展的基礎，是提高全民族健康素質的關鍵，關系到民族未來的發展，青少年健康工作是建設人力資源強國的基礎工作，是我國教育發展方向的重大問題。落實陽光體育活動是要我們增強依法治校、依法治教的責任感和緊迫感。

二、加強領導，明確職責。

及時召開校領導會議，強調開展“陽光體育活動”，落實“減負”工作的重要性，做到在思想上高度統一，在行動上高度重視，并要求首先自己在教育教學中落到實處。成立領導小組，干事為組長，分管干事和相關人員為組員，同時要求各校成立領導小組，負責本校的陽光體育活動落實工作，這樣在全街和街內各校都形成了一個明確分工的領導集體。做到上下配合，內外協調，使各項工作能順利，貫徹并落到實處，使各項工作就有條不紊地開展起來。

三、扎實工作穩步推進 我校把減輕學生課業負擔，落實保障學生體育課和體育活動，作為規范辦學行為的重要內容，強調“五個嚴格”，即嚴格執行課程計劃，嚴格教學用書管理，嚴格控制學生在校時間，嚴格控制課外作業量。做到按課程計劃開足體育課時，每天上午安排30分鐘的大課間體育活動；沒有體育課的當天必須安排學生1小時體育鍛煉。

1、嚴格執行國家規定課程計劃。

我校要嚴格按照國家、省、市課程計劃的規定安排教育教學計劃并進行了檢查，保證新課程實驗的順利推進，素質教育的全面實施。在檢查中我們發現少數學校因師資問題沒有開齊體育課，我們提出兼課的辦法，保證課時到位，個別學校在課外活動時間安排教學活動，我們進行了督促整改。

2、為確保體育鍛煉的實效，街道制定了切實可行的實施方案，做了具體的活動安排，重點做了以下工作：（1）、保證時間。嚴格執行國家課程計劃，確保每天一小時以上的鍛煉時間。學校按教學計劃開齊課程，開足課時，不擠占和挪用體育、活動等課程，切實減輕學生過重的課業負擔，把大量的時間還給學生，并規定每天早上第三節課之后進行大課間活動，開展多項體育訓練。認真落實三操（廣播操、武術操和眼保操）的開展情況。（2）、添置器材。為保證學生鍛煉的效果，各學校在經費比較困難的情況下，擠出資金，補充和完善校園體育設施，讓學生活動時有場地、有器材，基本滿足運動需要。（3）、指導方法。各學校十分重視教給學生科學鍛煉的方法，如介紹各類運動的比賽規則和運動技巧、怎樣防止受傷、運動的強度如何調控等。（4）、師生同樂。教師是學生的榜樣，學校在鼓勵學生鍛煉的同時，積極提倡教師參與體育活動，讓教師在緊張工作之余，與學生一起鍛煉緩解壓力。同時，師生一起活動，促進了師生的情感交流，讓師生關系更加融洽。

四、取得的效果。由于各校活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預期的目的。當然，由于活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題，比如說：活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結經驗，相信能夠在今后的活動中做的更好。

通過我校陽光體育活動的開展，使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調動起了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現自己的青春和活力！同時，陽光活動體現了“團結、友愛、健康、向上”的主題，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣，達到了鍛煉身體，增強體質的目的。

烏市第十九中學體育組

第四篇：陽光體育運動一小時活動方案、實施情況及總結(精華)

2012年陽光體育運動一小時活動方案、實施情況

一、指導思想

根據《教育部<切實保證中學生每天一小時校園體育活動的規定>的通知》（教體藝[2011]2號）精神，以促進學生的全面發展為指導思想，以全面推進素質教育為目標，保證中小學生每天一小時校園體育活動是國家對學校教育的基本要求，是促進學生健康成長，切實提高學生體質健康水平的基本保證，也是學生接受良好教育的基本權利，對于全面推進素質教育，具有重要意義。

二、實施原則

1、全面發展與終身教育相結合的原則。以促進學生全面發展，樹立終身教育為原則。根據學生的發展需求，系統地設計能切實提高學生體育技能的內容和方法體系，有效開發體育教育功能。

2、教育性、科學性與趣味性相結合的原則。課外體育活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規律和學生身心發展特點，寓學于樂，寓煉于樂。

3、面向全體與發展特長相結合的原則。課外體育活動的內容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要，促進學生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高，并形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。

4、學生自主自愿與積極引導相結合的原則。在組織學生參加課外體育活動的過程中，教師的鼓勵、引導是必要的，同時要充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權，在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環境和氛圍。

5、提供保障與教育管理相結合的原則。實施課外體育活動工程，推進“中學生每天一小時校園體育活動”項目，需要基本的時間、空間、環境和物質條件的保障。同時要加強安全教育，要制定出安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發生。讓每一項經費投入，每一項活動安排，都能體現對學生周到的關懷。

三、總體目標

1、通過體育活動，培養學生審美能力，增強學生體質，從而提高學生的綜合素養和能力，發展學生的想象力和創造力，激發學生對體育鍛煉的向往之情。

2、讓每個學生都學有所長，通過體育活動，努力培養自己的一技之長，為他們今后提供自我發展的空間。

3、通過體育活動，塑造學生健全完美的人格，培養他們良好的心理品質，讓學生體驗運動的快樂，從而豐富學生的人生，使他們健康快樂地生活。

四、組織機構

組

長： 余燕平（校長）副組長：閆建海

成員：各班主任和任課教師

五、工作職責

1、校長室：領導課外體育活動“中學生每天一小時校園體育活動”的全面工作。分管校長具體負責對相關部門負責人履行職責情況進行檢查考核。

2、教導處：制定實施方案與活動計劃，主管年級“中學生每天一小時校園體育活動”。保證課程設置與活動時間安排，做好教師安排、場地分配、器材使用及指導教師培訓等工作，并對相關老師的工作進行檢查考核。組織開展每學年的田徑運動會、達標運動會、體育節、排球賽、籃球賽、拔河、毽球賽、跳繩跳遠跳皮筋、冬季長跑比賽等活動。

3、政教處、團委：負責班主任工作管理和學生管理，并對班級活動情況及班主任管理工作進行檢查考核。

4、總務處：為“中學生每天一小時校園體育活動”提供必要的物質準備，保證場地器材設施達標，并對場地、器材保管、使用情況進行檢查考核。

5、班主任：負責每周每日活動的組織、安排，各項活動的組織、質量的監控、階段性的總結與反饋。

6、體育老師：負責具體的訓練指導、考核、登記與評價工作。

六、項目設置

結合本校實際,從以下項目中選擇設定本校項目范圍供學生選擇.1、體操類：武術操、廣播操、藝術體操、健美操、舞蹈、跳繩、技巧類，其中跳繩為全校的普及項目

2、田徑類：耐久跑、100米、200米、400米、跳遠、實心球、協作跑

3、球類：籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球

4、民族傳統體育項目：武術基本功和基本動作、武術操、形神拳。

七、實施形式原則與要求

1、實施“中學生每天一小時校園體育活動項目”要以促進學生的全面發展為指導思想，切實樹立終身體育思想，根據健康發展的需要和學生體育鍛煉的需求，保證學生每天在校時間進行1小時的體育鍛煉，系統地設計能切實提高學生運動技能和鍛煉能力的內容體系。

2、按要求每位學生選擇一個或者兩個體育項目作為自己的特長項目。

3、學校除了正常的體育課外（初中每周三節/高中每周兩節）外，還利用每天上午的第二節課后的大課間時間（30分鐘體育活動課）開展全校的廣播體操和武術操，每天下午三節課后的第四節課時間（30分鐘體育活動課）開展各年級各班的分項體育活動。學生活動器材需自己配備。

4、學生選好項目以后中途一般不得更換。

5、體育活動時間若因天氣原因可將室外課改為室內體育理論課。

八、活動安全，注意事項

1、安全第一.時刻樹立安全第一的思想，把所有因素都要考慮進去。

2、穿運動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不能裝、戴各類堅硬、鋒利的物品；

3、在指定位置進行規定項目活動，不能擅自進行其他活動項目，更不能亂竄亂跑；

4、要根據身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應立即告訴老師；

5、活動時，同學間要相互協作謙讓，相互幫助，共同做好安全保護工作，不能相互吵鬧、爭執甚至打架。

烏市第十九中學體育組

陽光體育運動一小時活動總結

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現。我校本著“學生健康第一”的理念，全面推進“億萬青少年陽光體育活動”，積極響應和落實《市人民政府教育督導室、市教育局關于開展“陽光體育活動”和“減輕學生課業負擔”專項督導檢查的通知》精神，認真開展陽光體育運動，大力宏揚奧林匹克精神，推廣“我運動、我健康、我快樂”，提高身體素質，磨練堅強性格，培養集體觀念和團隊精神，促進身心全面健康發展。現在將工作總結如下：

精心設計安排大課間活動，不斷提高活動質量。體育組在教務處的領導之下，結合學校自身實際，充分調動、整合現有資源，為全校學生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠、羽毛球、籃球等多項鍛煉內容，每周輪換，同時根據各項內容的特征，將學校活動場地進行了專門劃分，做到定區域、定項目開展體育活動。活動所需器材，學校安排專人專項負責完成領取、進場、歸還，大大節省活動準備時間，保證了學生有充足的時間進行鍛煉。活動過程中，器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

在“陽光體育”活動啟動儀式上，副校長余燕平作了發言，要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學生健康成長、全面發展、終身發展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。

為了扎實開展，有效推進，一如既往，持之以恒，我校把每天的大課間活動納入了學校常規檢查之中，對各班各區域學生的活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況，確保各班活動有組織有秩序有成效；另一方面能夠發現成功洞察漏洞，確保學生活動期間的人生安全。

由于活動的安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立“健康第一”的思想，為學生身心的健康發展，打下良好的基礎。陽光體育活動總結

通過我校陽光體育活動的開展，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調動了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現自己的活力。今后，我校在陽光體育運動將進一步細化工作環節，充分發揮學生各自的特長，培養了團體協作意識。讓學生們認識健康，追求健康，有了健康的身體，感受到了生活的快樂形成全校學生參與的體育鍛煉良好風氣，達到了鍛煉身體，增強體質的目的，有力地促進我校體育工作。

烏市第十九中學體育組

第五篇：城川中心小學2017—2018學下學期春季研學旅行活動方案范文

城川中心小學2017—2018學下學期春季研

學旅行活動方案

中小學生研學旅行是學校教育和校外教育銜接的創新形式，是教育教學的重要內容，是綜合實踐育人的有效途徑。開展研學旅行，有利于促進學生培育和踐行社會主義核心價值觀，激發學生對黨、對國家、對人民、對勞動的熱愛之情；有利于推動全面實施素質教育，創新人才培養模式，引導學生主動適應社會，促進書本知識和生活經驗的深度融合；有利于滿足學生日益增長的旅游學習需求，從小培養學生文明旅游意識，養成文明旅游行為習慣；有利于學生在萬物復蘇、春暖花開的季節走出校園，走進大自然，走進社會，接收學校教育所不能給予的知識、情感和價值觀教育。城川中心小學特制定研學旅行活動方案如下：

首先成立春游安全小組，負責此次參加春游活動學生的安全。（附表）

一、活動安排如下：

活動時間：二零一八年四月二十日下午。活動地點：龔龍山。

參加對象：城川中心小學全體師生。安全負責人：所有與會老師。

二、具體安排：

活動項目：文藝演出，各種游戲。要求每班推選一個文藝節目。1、2017年4月20日早所有與會人員14:00在學校集合，整理隊伍準備出發。2、14:30整理好隊伍，從城川中心小學出發，徒步向龔龍山進發。

3、預計15:00到達龔龍山腳下，休息十分鐘，準備上山。

5、開始文藝演出。（時間不限）

6、文藝演出結束之后，學生自由活動。

8、下午四點左右，召開所有與會人員參加總結活動，組長代表每組發言，并說出感想。

9、五點左右，組織隊伍返回中心小學。（可以選擇乘坐公交車等交通工具，確保每一位孩子平安回家。）

三、春游注意事項

1、每班選好安全組長。其職責是互相提醒，防患于未然。

2、要求學生自備生食材，注意飲食安全，不買、不吃不安全食品。戴好太陽帽，注意防曬。

3、排隊去，排隊回。出發前、回校前清點人數，不讓一個孩子離隊，以免發生意外。春游結束后，督促學生及時回家再外出，家長簽到家時間。

4、路上靠右行，橫穿馬路時注意交通安全。

5、防摔傷、磕傷、蹭傷、戳傷、崴腳等，有情況及時告訴老師。

6、愛護公物，保護環境。嚴禁攀摘花草樹木、亂扔果皮紙屑。每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

7、到達目的地先全班活動，每小組準備兩個節目。隨后分小組自由活動，由小組長負責，任何人不得單獨行動。

8、發生突發事件，一要冷靜，二要呼救，三要及時報告或及時報警。

四、各環節可能存在的危險危害因素

1、路程較遠，沿公路步行，來回路上，還要過幾個十字路口，存在交通安全隱患。

2、由于氣溫偏高等原因，身體素質差的學生可能出現昏厥、嘔吐等現象。

3、公園活動區，由于樹木較多，石階多，學生容易摔傷、磕傷、蹭傷、戳傷、崴腳等。

4、個別不守紀學生返回后可能不直接回家，到別處溜達，從而發生其它安全事故。

五、各環節的安全要求和保障安全的措施

1、發家長信，告知春游相關事宜，強調時間安排和春游注意事項，以爭取家長的配合。

2、活動前加強對學生的安全教育。學生要自覺遵守有關活動的規定、制度，一切行動聽指揮，按要求在指定時間和范圍內活動，不準隨意離開隊伍單獨行動。有特殊情況須離隊，必須告知班主任，便于有情況及時處理。

3、堅持出發前、返回前點名制度。將學生劃分成幾個小組，指定一名責任心強的學生任小組長，帶領小組成員集體行動，便于將安全隱患消滅在萌芽狀態。

4、過馬路時，班主任和助理班主任聯合起來，組織學生過馬路。學生要聽從老師指揮，待到沒有車輛或車輛停下來時，才能快速通過。最后一名學生通過后，班主任才能回到本班學生隊伍中。

5、督促學生出發前用好早餐，增強體力，班主任備好紅糖水，以防身體素質差的學生出現昏厥等不適癥狀。

6、活動過程中，班主任引領學生走合適的路線，使學生既保證安全，又玩得愉快、收獲更大。對于個別自控力差的孩子，帶在班主任身邊，以保證安全。

7、在公園活動區，提醒學生走臺階時不要蹦蹦跳跳，以免摔跤、崴腳；留意低矮樹枝，防止戳傷、劃傷。

8、班主任備一個簡易藥箱，帶上碘伏、棉簽、正紅花油等常用藥，便于及時處理偶發的輕微不適及受傷事件。

9、遇有特殊或緊急情況，小組長必須及時向班主任報告。若活動時發生意外，班主任應立即向學校負責領導匯報，并及時采取積極有效的救護措施，使事態得到有效控制和解決。

10、春游結束返回后，按路隊放學，提醒學生及時回家，不得到別處溜達。

六、應急預案

1、班主任全權負責學生的安全，如有不能處理的意外事故應馬上向負責領導匯報，同時做一些力所能及的事，如止血、穩定學生情緒等。

2、發生交通事故：迅速撥打“120”，以最快的時間進行搶救醫治。及時報警，做好現場保護，控制學生的混亂場面和二次事故現象的發生。

3、發生意外傷害事故：學生在活動過程中發生摔傷等傷害事故，及時現場救治，嚴重的迅速送醫院治療；同時阻止學生圍觀，控制二次事故現象的發生。

4、活動前登記學生家長的聯系方式，一旦發生不測，班主任及時與家長取得聯系，加強與家長的溝通。

城川中心小學少先隊大隊部

2018年4月17日

附表一：

春游安全領導小組

組長： 曹新軍（負責總體安排）

副組長： 楊譽平（負責本次活動具體銜接）

組員： 杜來平李偉鵬

各班主任（負責學生安全）