第一篇：作文：“面對畢業(yè)登記表”

初四第二次摸底考試作文（09.5）

話題：面對畢業(yè)登記表 ·失誤篇·

面對畢業(yè)生登記表

一眨眼，四年的時間就這樣匆匆流逝了。手里握著畢業(yè)登記表，別是一般滋味上心頭。是欣喜？是悲傷？說不出，道不明。

時間的轉輪好像一下子轉回了初一，單純青澀的我踏進了附中大門，充滿了無限憧憬，一大堆新面孔，一大堆新知識等著我去認識與學習，整日只是無憂無慮，輕松度過了一天又一天，可是第一次成績下來后，臉上的笑都變了模樣，家庭的高度期盼，老師的斥責批評都讓整日“薄霧濃云愁永晝”，心中的小太陽也在極夜中不肯露頭，突然發(fā)現(xiàn)原來沒有了好成績生活就那么難熬。

拼命的追逐與在題海中的暢游成了我初二時期的生活協(xié)奏曲，沒有嬉戲打鬧的喧囂與嘈雜，覺得生活平靜踏實了許多，家長與老師臉上也漸漸出現(xiàn)了笑臉，我也著實享受了一把好好學習的歡快與自由，過日子雖然過得緊張枯燥，但我忽然發(fā)現(xiàn)了學習的樂趣，雖然只是看書做題但也有一些滋味。

初三新加的物理化學更是充分調(diào)動了我對學習的熱愛，我喜歡物理的直白與化學的多彩，理性思考問題忽然發(fā)現(xiàn)在學習中我長大了，成熟了，遇事也很少有從前的魯莽參加了一系列競賽比賽活動后，也看到了不足，懂得了自謙，凡事多退讓的道理，才明白學習就是學做人的含義。

初四的生活便緊張了許多，面臨著中考與其它各方面的壓力，漸

漸有些吃不消，但同學老師的幫助與家長的照顧，讓我感覺到愛的溫暖，而心中也已是自信滿滿，從前那么多困難就沒倒下，豈能讓中考嚇住！

馬上就要畢業(yè)了，雖然心中有些不舍但這只是我人生的一個片段，我覺得我的耕耘得到了讓我滿意的收獲。我已沒什么遺憾了。

天空沒有一絲痕跡，而我已經(jīng)飛過。（41分）

·佳作篇·

一路芬芳

驀然回首，四年的初中時光已漸行漸遠。喻（預）示著成熟與離別的六月正向我們款款而來。再回首，愿意采擷幾朵美麗的花瓣，來紀念四年的時光。

桃花燦爛

那是四年前的一節(jié)作文課，老師要講評作文。從來對作文有些畏懼的我，自然是不怎么喜歡作文課的?！跋旅嫖襾碜x一個同學的作文，仔細聽聽她的作文好在哪里。”張老師開始了她抑揚頓挫的朗讀，沒想到，那篇作文竟是我的！我有些受寵若驚，表面平靜內(nèi)心卻欣喜不已。那節(jié)課，老師不時用鼓勵的眼光看著我，我小小的心里重新燃起了對寫作文的希望。課后，老師對我微笑著說：“你的文筆不錯，要再接再勵（厲）?！蹦请p眼睛像是一潭碧波蕩漾的清水，讓我不再彷徨與孤單，重新充滿了前行的力量。

梨花悠（幽）香

兩年前，學校要組織一次英語才藝表演。本來注定要當觀眾的我，看著同學們踴躍報名的樣子，我的內(nèi)心竟然也猶豫了。晚飯時，無意間向父母說出了這件事，沒想到爸媽舉雙手贊成我參加?！斑€猶豫什么呀？多好的一次鍛煉自己的機會！機不可失，時不再來??！”媽媽似乎比我還著急。那，我就參加？沒想到第二天英語老師也鼓勵我參加?？磥恚沂潜仨氁獏⒓恿?。一直不愿在眾人面前表現(xiàn)自己的我，這次不知哪來的這么大的勇氣。幾日排練下來，雖艱辛卻也樂在其中。表演很成功，我這才發(fā)現(xiàn)，展示自己的感覺也挺好的！原先的內(nèi)心孤僻，不知錯失了多少美麗的風景。

落英飄散

初四第一次月考，數(shù)學成績以排山倒海之勢將我打垮。考試失利也算正常，可這次竟然連最基本的及格線都沒有過。我失望，甚至絕望，耳畔同學們的鼓舞的聲音讓我勉強站了起來。冥冥之中一個聲音在說：“這只是月考，找出差距，決勝中考！終于，我堅強地站了起來?！?/p>

一朵朵美麗的花瓣裝扮了我的四年時光。有欣喜，也有失落。我將攜著花香，不輟前行。（48分）

日記本里的廢紙

課間，我正趴在課桌上小憩，只見班主任風風火火的（地）朝我走來，（既然“小憩”，怎知“風風火火朝我走來”？）心中不由一沉，最近也沒犯什么錯誤呀，還未來得及多想，班主任已走到我的面

前，把她手中拿得（的）紙往桌上一放。我定睛一看，不由臉紅到了耳根，這不是我周末寫日記時當墊板用的廢紙么？欲想解釋，老師先開了口：“這篇作文寫得不錯，我打算讓你修改一下，發(fā)表到《清華風》上?！蹦且荒樀谋砬?，怎一個“樂”字了得。（啥意思？）這??我不由心中犯嘀咕，這什么時候的作文，我都忘了，要我怎么改，再說我那個文筆?？衫蠋煹难壑蟹置鞒錆M了期望，還有那跑得太急而微紅的臉。我只好答應，老師也看出了我的顧慮，“放心，老師會幫你的?！?/p>

那些天，我跑得最勤的地方是辦公室，而作文紙上也密密麻麻布滿了修改的字跡。一遍又一遍，我改修辭，改構思，而老師從來沒有停止過對我的教導，細思（致）的（地）為我講解著寫作的知識。

這一天，我來到辦公室，老師又向（像）以往看了一遍我的文章，這次她看了很久，眉頭不由微微皺著，眼中充滿了疑惑。最終，她的眉頭一展，露出了久違的笑容，“這次改得不錯，回家打印出來，明發(fā)（天）交上。”我笑著接過作文，謝別老師，心中輕松得如一片自由的云。

忐忑不安中，我翻開了《清華風》的目錄，果真看到了我的文章，夢一般的感覺，從未對寫作有過自信的我居然也能發(fā)表文章？我感到有什么東西漸漸回到了我的身上，久違的自信呵！

一張廢紙，美麗的錯誤，如果不是我的粗心把你留在日記里，我的寫作之路又是怎樣一番風景？那張泛黃的廢紙是我畢業(yè)登記表中唯一最美的珍藏。（47分）

用“心”去寫作

半張答卷

“哈哈哈哈??”“怎么了？”“我游戲里又打出好裝備了，高興啊！”“哦，是嗎，真夠幸運的。”唉，又是這樣的話題。

坐在椅子上聽他說話，但心已經(jīng)進入沉思。四年中我都干了些什么，打電話，看小說，讀漫畫??真是“無惡不作”。到現(xiàn)在快中考了，才發(fā)現(xiàn)自己“玩過頭了”?？粗瑢W們都在為理想中的高中奮斗著，我卻茫然了。

坐在椅子上發(fā)呆了起來，眼神漫漫（慢慢）迷離，心卻進入了一年前那幕畫面?！澳阍缤頃蠡诘?，你現(xiàn)在能的不行，看你一年后怎么辦。也不怨我們說你，你要這么下去，絕對考不上高中，只能上技校，技校是什么人去的地方，為你的前途想想吧?！卑謰層衷趯ξ摇败浻布媸?，但我早已“油鹽不進”??（25分）

把天或地填在表里

登記表？這么說我有的寫了。最有收獲的大概是上次體育考試吧。

我從來就沒把一千米跑完過，我從來都堅持不下來。走進育才的大門，只見一排排植物森森的盯著我看，我有點冷卻出了汗，低頭看著地面跑向了操場。

地面是灰的，跑在上面發(fā)出生硬的聲響，反沖的腳發(fā)痛。一走進操場，本應把藍天紅地來個一覽無遺，可我還是一味地盯著腳下。

紅地中夾著白線，地面的毛毛草草，延伸了很遠，好像從來就沒有頭，快開始了，我還是心緊，難道我就要把這“鮮紅”的答案填進最終的登記表中嗎？

驚天一聲“開始！”把我從半迷狀態(tài)中拉了出來。好家伙，這么快！腳已不知不覺用上了力。

一個個身影躍過，留給我的只有一雙雙鞋的印象，地面的紅暗淡了下來。一開始還聽見其他人腳步聲，操場中喊話聲。但都被自己的快速喘“吸”聲代替了。

再也不見其他人了，我的世界只有呼吸聲，聽著很沉重，像石頭一樣壓在心頭。地上的仿真草也分辨不出來了，對它們也不屑一顧了。在大草原上也是這么看草的吧？可在草原上我往上看，往下看干什么？

胸下面很重，好像快動不了了，雙臂也比平日重了不只十倍，壓根揮不動了，只好讓它們垂著，隨身體左右擺動。平衡也無所謂，真想把胳膊砍去，卻又不想動手。依然看著地。

唯一清楚的念頭告訴我，只有200米就結束了。腳竟用上了力，應該沒勁了呀？喘息聲越來越重，雙臂也動起來了。腦袋？腦袋有用嗎？地面紅得更暗了，只有紅被白夾著??

只聽見了一聲“4分28”之后便一下子坐下，向后仰去卻不愿躺下，用肘支地??

藍中浮著白，藍到了永恒。我又看到了天，它格外亮眼，場外眾樹隨**動，一浪蓋過一浪，本應綠得讓人心醉，可我還是望著天

空??

要填進這張表的，絕不是那次545分，而是那永恒的藍天，那次我做到了。下次填表就填中考之后，我有的，一定還是這藍藍的天！（47-2）

老師，謝謝您

“不！我覺得你可以！”

我的心突然從寒冷的南極被您帶到鳥語花香的春天。四年來，我對每次考試都很在意，如果分數(shù)不理想，我會連續(xù)好長時間回不到現(xiàn)實，尤其是那一次。

您在講臺上激情昂揚地講著考試卷子，我似乎都快把頭低到課桌底下了，（。）我拿著滿是橫線的卷子手在發(fā)抖，您從講臺上走下來，我更是把卷子上的分數(shù)捂住，還要裝成是很不在意的（地）遮住它。我感覺到我的臉在發(fā)熱，火辣辣的，您突然喊起我的名字，我像一個不知所措的小兔子一般不知該怎樣回答，您露出您那招牌式的微笑幫我講著，我在旁邊只是“嗯、嗯”的。我第一次感受到下課鈴聲的重要性。這是一種心底最深處的無助。

原來辦公室也是如此陰森的地方，我緊握著手站在那，您一指說：“坐啊?！保ㄎ遥┬呐K似乎停止了跳動。“你沒必要當回事，考試多平常的事啊。”邊說著您邊拿出令我懼怕的紅筆。我靠近您，您身上淡淡的香味慢慢平靜了我躁動的心，我看見您頭發(fā)上的白發(fā)，它是那么顯眼，可想這根白發(fā)包含了您對我們班多少的心血啊。您一個題一個

題的（地）幫我分析，勾勾畫畫，宛如一位天使，解開著（了）我心中的失落網(wǎng)。

“不！我覺得你可以?！蔽依斡涍@句話，現(xiàn)在是，將來也是。人的一生陪在一起走路的人有很多，可有的人只需短短一截，便可以銘記終生。

讓我大聲喊出：“老師，謝謝您！”（48分）

學會概括敘事

花，在開，在笑

四年初中生活終將走到終點我回頭，看自己的成長與歡笑。初三之前我是個成績平平的女生，看著身邊的好友一個個擠進了班里的前幾名，我迷茫了，那次開運動會，我與她有了一次長談，她就是后來被我超越的好友。我問：“你學習都已經(jīng)這么好了，還那么拼干嘛？”她說：“不是還沒畢業(yè)了嗎？”后來的日子里就有了這樣的一幕幕，臺燈下，眼皮像被蟲子叮過，很癢，很疼，但卻不能揉，怕一揉就會流出淚來，接著眼皮會突然一收縮，眼前突然沒有了光亮，它又給我罷工了，我閉著眼走出房門，來到洗浴室，不知什么時候開始，我都可以不用摸索，熟練到了不可思議的地步，當涼毛巾放到眼上的一剎那可以“看到”眼睛里銀星亂撞，像沒了影的電視機，然后再啃兩個吃了之后會流出口水的酸杏就宣告晚上最難熬的黑暗半小時過去了。就這樣日復一日，我由成績平平一直升到了班級前七，我在努力，辛苦，黑夜，燈光，酸杏中成長，我看到花開了，開得很大，很美。

那天老師給我們放映了從初二到現(xiàn)在的照片，又想起了很多，想起了坐在第一排時在破了洞的講桌上磨粉筆弄得“粉末飛揚”的同桌；想起了運動會他跑步跌倒回來之后他為他拭淚，為了他嚴肅的他（？）；想起了我們班男生拔河隊完敗時身為體育課代表的他哭著離去的身影。也想起了遲到后站在門外面站也不是走也不是的擔心與害怕；想起了在擺車子的時候被從天而降的冷水潑得不知所措的惱怒；想起了與朋友炫耀我的新鞋帶她笑著說真閃的喜悅??我在回憶，擔心，惱怒，淚水中歡樂，微笑，我看到花笑了，笑得很純潔，很美。

我狠幸運地結識了這一班的朋友，這是上帝送給我的最珍貴的禮物，感謝你們陪伴在我的成長路上。

我回頭看到前方的路鋪滿了鮮花，花在開，花在笑。（48分）

咬定青山不放松——扣題緊

滿意的答卷

我要交上一份滿意的答卷。

初四了，還有十幾天就畢業(yè)了。今天，看了初四的“畢業(yè)登記表”，驀地有些熱血沸騰，心潮澎湃?！笆昴ヒ粍Α保@劍，我磨了十年，所以，我渴望，交上一份滿意的答卷。

我要交上一份滿意的答卷。從初一開始，我就制定了自己的人生規(guī)劃，也許聽起來很瘋狂，但我一直在踐行著，我會有倦怠，但我從不放棄，就這樣，一直挺到了初四。

我要交上一份滿意的答卷。初四，是我最刻骨銘心的日子。很苦，但一定充實。我會在大冷天冒著雨雪去上課，從未停止，從未遲到，大熱天也一直如此。最難忘的，便是晚上的故事。我好困，為了防止晚上不睡保持清醒，總會用涼水洗臉頰，水滴迸濺的那一刻，冰涼透骨，似乎在骨子中都有隱隱地顫動，那一刻毛孔瞬間收緊，瞳孔猛地被擴張，四肢麻木，但內(nèi)心充滿了力量。還有在課堂上課的時候，最后時刻，總會發(fā)困，便很熟練的（地）找到自己的手背處，咬住牙，狠狠地擰上一下，那種鉆心的痛立馬遍布全身了，臉立馬就變得滾燙，紅到耳根，心跳也忽的起速，只留一只火辣辣痛著的手及一顆奔涌的心。

我要交上一份滿意的答卷。

我知道這所有的一切，都是我的付出，都是我無悔地拼搏，我不怕疼痛，我不怕疲倦，只為收獲一個最完美的結果——滿意的答卷。不只為考試，更是為人生，為了自己的未來，我深知，答卷的改卷人，就是未來最公平的命運之神！

初中生活，匯集了朝陽最富有的生命力的元素，采擷了晚霞最爛漫的光芒，蒸騰著熊熊烈火的熱情，包含著血液最活躍的成分，揉進了相思豆最細致的情感，浸染了楓葉最成熟的意象??

我伏下身，低下頭，奮筆疾書，（。）我知道，我要交上一份滿意的答卷??（48分）

將記憶收藏

一個午后，陽光從窗戶灑進教室，映在一張張充滿朝氣的臉上。

我突然意識到，我們馬上畢業(yè)了?；叵脒@過去的四年，似乎有無數(shù)的瞬間（，）值得我去紀念，（；）有無數(shù)的回憶，值得我去收藏。

初二的一次期中考試，我考得一塌糊涂，可我卻毫不在意，心想不就是一次小考嗎，有什么重要的。可是我們班主任卻緊張地不得了，放學后就把我叫去辦公室。“你這是怎么回事？你知不知道初二很重要？滑下去，就可能再也趕不上來？現(xiàn)在關鍵就是學習，不要想那些亂七八糟的事情，知道嗎？”這一連幾個問句，將我問呆了。我突然意識到，老師對我的期望是非常大的。我開始覺醒，開始思索自己。對學習也抓緊了很多。后來的考試，我沒有令老師失望。收藏我的回憶，收藏老師對我的教導。

有一次，學生會干部開會，結束后就已經(jīng)放學了，我急忙回到教室。教室里只有打掃衛(wèi)生的幾個同學。我準備記作業(yè)，打開鉛筆盒，卻發(fā)現(xiàn)一張紙，上面詳細地記錄著今天的家庭作業(yè)。仔細一看，很熟悉的筆跡。我會心一笑，我們之間的友誼已不需要言語來表達。一個動作、一個眼睛（眼神），就可以明白對方的心事。我們的友誼不會隨時間的流逝而消失。相反會被磨礪得更加堅固。收藏我的回憶，收藏我們之間的友誼。

上了初四，學習越來越緊張。媽媽總是擔心我的身體。每天都會變著法地做我喜歡吃的菜。每次考試，她總是比我還緊張。漸漸地，我開始學習到深夜，媽媽也總是一直陪伴著我，然后為我端來一杯熱騰騰的牛奶，或者是一盤切好的水果。收藏我的回憶，收藏媽媽對我的關心。

一千多個日日夜夜，因為有了老師的教誨，我們從不迷茫；有了朋友的陪伴，我們從不孤獨；有了父母的陪伴，我們的生活充滿溫馨。將幸福定格，將回憶收藏，讓這些美好的點滴永遠伴隨我們?。?6分）

記憶珍藏簿

時光荏苒，四年光陰如白駒過隙，然而那一段段記憶卻永遠沉淀下來，輕輕地捧起那本厚重的記憶珍藏簿，翻閱著點滴??

首先映入眼簾的便是這本紅色的榮譽證書。還記得當時，那一篇作文被我修改過12篇（遍），老師不辭辛苦，一遍遍地幫我審核，指點我怎樣去修改。那時我的作文水平并不好，但我很執(zhí)著，老師一遍遍放在（下）手中的工作，看著它愈益欣喜的眼神，便是我繼續(xù)努力的動力，最終我獲得葉圣陶杯二等獎，明白了人生道路上有老師做我的后盾，我只有擁抱了執(zhí)著，吮吸了堅強，終會摘得甜甜的果。

看這花紅柳綠，線條飄逸，是的，這份手抄報融匯（會）了我們?nèi)M同學的努力。記得當時我們?yōu)楫嬃鴺涞纳駪B(tài)，頭頂烈日去公園寫生嗎？記得我們?yōu)樵O計新穎的標題而畫的那一摞厚厚的草稿紙嗎？這本記憶珍藏簿中有我們同學的團結的結晶。這份手抄報就是最好的見證。

我的記憶珍藏簿中還要有一份畫了紅叉的作業(yè)題。雖然叉（差）號并非我的成果，但差號旁邊三個醒目的大字“再仔細”，令我收獲頗深。那次考試因馬虎而失掉5分，這“再仔細”，鮮紅的字跡，重重寫過的痕跡，是老師將她最深刻的教誨深深地銘刻在我的心里。面

對這張沒考好的卷子，我哭過，但我獲得更多的卻是給我一生的啟迪，使我在今后人生的道路上處處謹慎，時時小心，以最佳的狀態(tài)來詮釋我對這句話真的領悟了。三個字雖小，卻能使我走得更加穩(wěn)健，讓我禁不住喊一聲：“老師，謝謝您，請您放心，我會努力！”

初中四年的時光留給我太多的感動與眷戀，人生的道路上會有太多荊棘，但是我不怕，老師的教導是護航的帆。同學的鼓勵是支持的槳。團結的精神，仔細的思索，我會探尋到人生海底的寶藏。

再次打開這本記憶珍藏簿，追憶過去，心情久久激蕩??（47分）

優(yōu)美雋永的抒情

回憶東流

我從未感覺到，時間流逝，原來這么快，因為我突然發(fā)現(xiàn)，四年來，我該做的事，還有很多沒有做呢。

那么我又該在這紙上寫下什么呢，在一切快要結束的時候，時間印證，似乎過去的一切都在不盡完美中消失了。

或許每個人都做了一些很有意義的事情，但細細數(shù)來，自我的良好感覺卻又殘酷地無比脆弱起來。

我收拾著我的回憶，不堪一擊的回憶。初中定要結束的，而我又可以將哪些東西留在我離開的證明，畢業(yè)的登記呢？留給這學校我最后一筆墨跡的馨香，留給這學校我存在過的意義，與我在此流淌過我的似水流年的證明？

最后要面對離開，為什么又會不舍，面對結束，為什么要有痛苦？

面對不如意的過去，別離割舍，思念回轉，現(xiàn)實夢境兩茫茫，又為什么忍不住流淚？再想去做些什么呢？終究是溫暖的殘念罷了。為什么！

因為，我們相信每個人的存在都會有意義，每個人的回憶，也都會有完美的角落。想念伴著回憶，乘著我未完的夢想，一起向東流去，流過我面對的紀念，流過登記表，流過虛無的過去，找出了我們存在的理由，找出了我們在這個學校中燃燒過理想的證明，而每個人都在離開過去，向東流向未來。正因為如此，我們每個人才都是完美的，理由很簡單，這世界需要我們，過去的四年，無論如何，相信，我們都充滿意義地存在過。

手里拿著，這一張輕柔的紙，畢業(yè)了，登記上我們的回憶吧。我感覺，我正拿著我所逝去的流年。

最后，在我們哭過笑過，快樂過傷心過，遺忘過也蒼茫過后，終有一瞬間，我們說了再見。

我放下這登記表，畢業(yè)，只是個偽命題。

我逆著風，起立在時間的廢墟里，收拾起我的夢想與回憶，向東流去。

放不下的日子

流年似水，心事總如煙，特別當要為這段青蔥蔥歲月的朦朧蓋上章時，我詫然一驚，這一段青春飛走了么？我們就要畢業(yè)了么？

畢業(yè)登記表，如果我把這四年的記憶都鐫刻在你身上，你也許不堪重負吧??

剛入學時，兒童的驕傲還未褪色。那時的臉總是綻放成一個大大的蘋果。臉上結滿的陽光把一切都鍍上金色。那時可以無憂無慮地奔跑，可以上竄下跳地舉起手，可以盡情演繹一個人的電影。生活就像一塊鮮美的蛋糕，我吃著，把臉上涂滿奶油。

記得么？那一段日子？

我總是說自己是一位詩人。我敏感地捕捉生活中的點滴，用筆給他們抓拍。我可以朗聲大笑地在街上行走，毫不顧忌路人臉上的詫異，我可以大聲朗誦自己的詩，把它們狂妄地和不朽的名篇相提并論。我為落葉寫墓志銘，誰說落葉不會唱歌？在季節(jié)的影子里，我們相互依偎，只是沉默是我的表達。我住（？）著匆匆的又一個匆匆，把歌聲放進你我的擦肩而過。

記得么？那一段日子？

在奧運會開幕的那天，我騎著車子狂奔，舉著國旗，在馬路上大喊：“中國加油！奧運加油！”汗水摻雜著欣喜在我身上蕩滌。回旋的聲波震撼著周圍的一切，我把國旗粘在車子上，讓她英姿颯爽地站立。是的，我驕傲，我是中國人！我愛自己的祖國！

記得么？那一段日子？

我成長著。這些日子是生活的點滴。

畢業(yè)登記表，請允許我在上面填寫我的日子，我的回憶，我記憶中的自己。

這一段放不下的日子??（47分）

精選片段

寫出自己心靈獨特的感悟。要記?。簩懽?，是一種很主觀的東西。

——競選成功：

我閉上眼，握緊拳頭，幻想自己化身成巨龍飛上天，怒吼，亮出金爪，撕破烏云。我真想大喊一聲：“我成功了！”

——老師談話：

我端著杯子，看著老師的笑容，感到杯子的溫度傳到我手上，暖暖的。輕輕喝了幾口，甜甜的。

——作文結語：

面對畢業(yè)登記表，我真的不想登記，但一切都要面對，到了收獲的季節(jié)就要結出果實！

——作文標題：

登記愛、為友情簽約、照片筑起的幸福小屋、笑著說再見、——學會抒情：

說一聲“離別”，道一聲“珍重”。千言萬語也掩蓋不了我們心中的憂傷。不要憂傷，或許多年以后，我們還能再碰面，到那時，別忘了叫一聲“嗨！老同學，還記得我嗎？”畢業(yè)，也許是幸福的開始。

別了，我的老師。別了，我的同學。別了，我的初中生活！——傳神的描寫

當一張同學錄到我手中時，我才感到四年的初中生活即將一去不復返的，那四年的感情哪，會不會也從此煙消云散，只留下空空如也的回憶。這時我前面的同學，又摸小謝的頭了??躺在課桌上的他卻突然醒了，拿起我的書，說你在摸我的頭我“送”你到外面去，我連忙面帶微笑地說對不起，對不起??他那張黑的臉，兩條不長但特別黑的眉毛如同毛毛蟲般掛在上面，薄薄的嘴唇用力地粘在一起，眼神中透著一股認真勁，原本黑黑的臉因為生氣變得有點紅了。

??而此時我再也忍不住了，大笑了出來：“你??你??哈哈哈??太??太可愛了??哈哈??”他這時用我的書指著我鼻尖說：“你??你??”“你”了一大會也沒說出來，我只好又忍住了笑意，說：“真心的給你道歉，真的比鉆石還真?！闭f完我笑了出來，這次他“你”出來了：“這次饒了你，下次跟你沒完。”我也說：“謝謝，太謝謝好漢您了。”他瞪了我一眼，估計，眼神能殺人他早把我給殺了。

——拖沓的開頭：

光陰似箭，日月如梭，一眨眼，不知歷經(jīng)了春夏秋冬多少個輪回。仿佛一條漫長的路，在這條路上，我歷經(jīng)了太多太多，也收獲了太多太多，有過畏懼，有過迷惘，但從來沒有過退縮，今天，我終于把這條路走完了，面對畢業(yè)登記表，驀然回首，才看到四年來的春夏秋冬，是多么的燦爛而美好。

第二篇：畢業(yè)登記表自我鑒定

大學是人生很重要的一個階段，這四年的大生生活里，我收獲很多。無論是從思想上還是從處事的能力，交際能力等都有了一個質(zhì)的飛躍。

回望逝去的那段歲月，這一段時光不但讓我充實了自身，而且也讓我結交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻骨銘心。懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心，我一直堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng)，努力學習，樂于助人。

今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，兢兢業(yè)業(yè)，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個全面發(fā)展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。開辟出一條屬于我自己的道路。

小組鑒定意見

以第三人稱寫

XXX同學在校期間能很好地遵守校規(guī)校紀，有較強的集體觀念，積極踴躍參加班級活動，配合學生干部很好地完成各種任務，并具有一定的開拓性。尊敬師長，團結同學，樂于學習，能接受他人意見并自我反省，深得同學的好評。做事態(tài)度認真，能吃苦，有理想，上進心強，是個綜合素質(zhì)高的學生。

第三篇：畢業(yè)登記表自我鑒定匯總[范文模版]

畢業(yè)登記表自我鑒定范文匯總9篇

自我鑒定是個人在一個時期的自我總結，它能夠給人努力工作的動力，為此我們要做好總結，寫好自我鑒定。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的畢業(yè)登記表自我鑒定9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

畢業(yè)登記表自我鑒定 篇1

在師范大學這里學習即將告一段落，離別總是在不舍的時候，回顧起來又是這么的美好，我現(xiàn)在充滿了很多的不舍，當然在這個過程當中我希望自己能夠做好學好，當然更加重要的還是能夠努力去做好日常當中的每一件事情，在大學學習的幾年，我全面的培養(yǎng)自己，讓自己更加的強大了，雖然說過去的一段時間以來我都是這么過來的，但是現(xiàn)在回顧還是這么的充實，感覺也不一樣，即將面對的社會，也是人生的另一個起點，雖然留給自己在學校的時間不多了，我也在這個過程當中感受到了很大的壓力，這只會更加激勵我，今后一定會更加有動力，在師范大學這幾年，我理應對自己鑒定一番。

不管是在什么地方，無論是做什么事情都應該懂得主動，在學校主要還是學習，其實作為一名師范生，我一開始來到某某師范大學這里的時候，真的是非常迷茫，我實在是不知道自己能夠做什么，未來能夠去做一些什么事情，當然在這個過程當中一定要語足夠的精力，我慢慢的體會到了自己當時就只能是學習，除了提升學習之外，還有提高自己，這是我當時對自己一個主要的態(tài)度，這是我最初的狀態(tài)，現(xiàn)在我一定會把這些東西繼續(xù)思考到位的，當然在這個過程當中我也會繼續(xù)加強對自己的學習，我一定會不斷的加強自己能力。

在生活當中我個人還是社交較強，雖然說在生活當中很低事情都是這么一步步的加強自己，但是很多時候都應該有一個的態(tài)度，我對待同學非常友好，我更加懂得跟老師，跟同學和睦相處，現(xiàn)在我也在不斷的積累這些，更加用心的在接觸這些，我希望能夠保持下去，首先就是端正態(tài)度，在生活當中我也有好的作風我，我跟同學們都能夠和睦相處，未來我還一定會更加用心，往后的生活當中我會繼續(xù)做好這些細節(jié)性的東西，努力實現(xiàn)生活學習上面的高度統(tǒng)一。

當然在這個過程當中我會把這件事情做好，在這幾年的學習當中，我也是有一些不足的地方，我總是對一件事情很執(zhí)著，現(xiàn)在想想還是有點不好，這會非常耽誤自己，我也會在今后的工作當中繼續(xù)完善好這些的，因為馬上就要步入社會了，有時候過于執(zhí)著也不是一件好事，我一定會學會控制自己，做到適合而止，靈活應用。

畢業(yè)登記表自我鑒定 篇2

緊張有序的初中生活即將與我告別?；叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。

在學習上，我有刻苦鉆研的學習精神，學習態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結合，使自己有適應社會的能力，應變能力有進一步提高。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓，并取得結業(yè)證書，初三年被評為校級三好生。

生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，對班級交給的任務都能認真及時完成。

我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫等，積極參加各類體育競賽，達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。

初中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時學習時間抓不緊，各科學習時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

畢業(yè)登記表自我鑒定 篇3

四年的大學生活即將結束，如今回首感觸良多，大學生活作為我人生最重要的轉折點，它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想境界和精神境界。

現(xiàn)在對自己四年來的學習和生活做個簡要的鑒定，也算為自己的大學生活畫上一個圓滿的句點。

在校期間：

在思想上，我接受了系統(tǒng)而全面的思想教育，馬列文論這些理論性很強的書籍，經(jīng)過學院老師的講解，變得生動、易懂，理解起來并不死板、沉悶，使我的視野更加開闊。

在學習上，我認真的聽好每一節(jié)課，做好每一次筆記，“不恥下問”，虛心請教，學習成績雖不是名列前茅，但也得到了各位老師的肯定，學院里的老師都博學多才，我深受影響，在他們的指導下我努力提高文化素養(yǎng)，不斷完善自己，看了一些書籍，使我深受啟發(fā)，如醍醐灌頂，受益匪淺。

在工作上，作為班干部，我積極協(xié)助班主任處理日常工作，幫助同學們解決學習和生活中的問題，積極參加學校組織的各項活動，同時，我也參加了學校生活管理委員會，作為編輯部的部員，我與編輯部的其他成員一起出過多期優(yōu)秀的報紙，在制作報紙的過程中，我不斷學習，提高自己的'寫作水平，并且深入到同學們生活中去，認真了解他們的學習和生活，使每期報紙都能夠真實的反映大學生的生活和學習，經(jīng)過我們編輯部所有成員的努力，我們的報紙得到了多次好評，并獲得了上級領導和老師的肯定。

當然，這些并不能說明什么，我還有許多缺點和不足，需要進一步的學習，離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學的大門，即將步入社會大學的我，依然會孜孜不倦的學習，因為“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

畢業(yè)登記表自我鑒定 篇4

三年的高中生活記錄了我成長的點點滴滴。在臨近畢業(yè)之際心中充滿了無比的感激，感激我的母校，感激我的同學和老師，在這之前，我必定為我的學習成果做下自我鑒定：

本人在校期間，虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結；注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好；積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團隊合作精神；作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力；并且深受同學們和老師以及領導的認可。

在思想道德修養(yǎng)上，本人具有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。已光榮成為中國共產(chǎn)黨中的一員。

感謝我的母校，謝謝你孕育了一個成長的我，我會勝不驕，敗不餒；繼續(xù)努力，不斷進??；爭創(chuàng)高峰。三年的高中生活塑造了一個健康、充滿自信的我。

畢業(yè)登記表自我鑒定 篇5

大專生活就像是一場春風，恍然消逝，留下一片美麗生機，也留下了對未來更多的期望和憧憬。我是一名大專即將畢業(yè)的學生，在這幾年的大專生活中，我體會到了大學給我們帶來的自由，也體會到了克制對一個成年人的重要性。當我踏入大學的那一刻起，就已經(jīng)給我戴上了成年人的頭銜，而這幾年的時光，正是逐步帶領我走向成熟的一段旅程，所以這三年中的點點滴滴都存在著我努力的痕跡，也證明著我不斷往前的決心。雖然大學即將逝去，但是留在我心里的是一段無悔的青春，更是一段奮起拼搏的奮斗時光。

還記得剛來大學的那一天，我還是一個什么也不懂，比較內(nèi)斂害羞的女孩，那時候的我不知道大學究竟是怎樣的，充滿了期望。但當我真正進入這個校園時，我發(fā)現(xiàn)這生活比我想象中要有些不同，習慣了高中忙碌的生活，突然來到這樣一個自由且舒適的環(huán)境中，反而有些不適應。我也常常在想，學校留給了我們這么美好的時光，我不能浪費了它。所以我便開始給自己計劃去做的事情，首先我競選了班內(nèi)的班干部，憑借著自己的一腔激情和真誠，我成功當選了班內(nèi)的生活委員，這個小小的職位雖然看起來并沒有太大的用處，但是確實班內(nèi)舉行活動管錢的大人物。所以這一點也培養(yǎng)了我嚴謹細致的處事風格。此外我也加入了學生會，這是我第一次加入學生組織。在這個過程中，我也認識到了什么是團結的力量，個人能力占據(jù)著怎樣一個地位。

這一切雖然已經(jīng)只停留在我的腦海了，但是它卻改變了我，我從當初一個不愛怎么說話，不喜歡和人交際的人，變成了現(xiàn)在這個開朗大方，善于交談的我，這是我成長路上的一次蛻變，也是大學所給我?guī)淼母淖?，更是自己在不斷探索中發(fā)現(xiàn)的新的自己。所以我們不會一塵不變的，我們會隨著閱歷的增加，時間的逝去而發(fā)生改變，也許這改變并沒有多大，但是足以讓我們認識到一個新的世界，新的自己。

大學三年已經(jīng)快要結束了，我也想再次認真的告別，認真地和未來說一聲你好。過去幾年讓我變成了現(xiàn)在這個更加理智，更加果斷，更加大膽的自己。我相信這一切都會給我?guī)砗眠\，未來的時光我相信會有一個更棒的自己在等待著我的到來，這次新旅程的開啟，我已做好了準備！

畢業(yè)登記表自我鑒定 篇6

沒想到這大學四年的時光已經(jīng)要過去了，我此刻內(nèi)心有了非常多的想法，對于我而言，有很多東西都是在不知不覺中得到提高的，有礦是不能去避免，但一定要好好的去接受，我愿意把這些東西都考慮周到，作為一名大四學生，現(xiàn)在我也非常的激動，馬上就要畢業(yè)了，但只是此刻我的內(nèi)心比較復雜，因為自己離開學校的同時，就已經(jīng)不再屬于學校了，也不再是一名學生了，回顧這幾年來的經(jīng)歷，我真的非常感慨。

自己從一名高中生到現(xiàn)在，馬上就要畢業(yè)了，成為一名社會上面的人，我真的非常的有感觸，面對即將到來的社會跟工作，我內(nèi)心是充滿了復雜，我也不知道能不能去靈活應對，但是我真的很感激這四年來自己的成長，在學習上面，我比較認真，專業(yè)知識打得比較穩(wěn)固，我認為在學校就應該有足夠的時間花在學習上面，把自己的專業(yè)知識鞏固一下，這是接下來畢業(yè)之后，面對社會，面對職場的一個，重要的東西，直接引響到了我們工作有在好的專業(yè)能力，才能夠在社會上面證明自己，這樣才能夠養(yǎng)活自己，所以我一直以來都是比較認真的，我也清楚自己的方向，在哪里，時刻的保障能夠做到這一點，我認為這是非常不容易的，我也愿意讓自己不斷的成長起來，作為一名即將畢業(yè)的大四學生，我也對自己充滿了非常多的期待，此時此刻，回顧大學四年來的學習，真的是感觸良多，我也愿意去，承受更大的壓力，努力的提高自己。

在生活當中，我比較樂觀，其實有些東西本來就無法改變，一定要有一個好的心態(tài)，就是一名大學生，應該有的心理素質(zhì)，我一直都非常的期待，自己能不能得到更多的成長更多的進步，這是一個非常大的，這讓我感覺到非常的吃力，但此時此刻我已經(jīng)做好了足夠的準備，大學四年的生活當中，我一直都比較積極，比較樂觀，結交的朋友都跟我是有共同愛好，共同興趣的，這對我的影響很大，主在一個好的圈子里面，能讓自己更加的開朗樂觀，我真的非常感激這幾年來的學習經(jīng)歷，對，我也是一個很大的成長，我會更加努力的，也會對自己更加的嚴格，我也相信在接下來的生活當中，我能夠成長更多，感激這大學四年來自己的成長，也感激周圍的一切，未來還有很長的時間，我相信時間不會停下腳步，自己也終將得到自己想要的。

畢業(yè)登記表自我鑒定 篇7

自學考試的信念是充分的。在別人不解的眼光凝視下，在友人善意的勸告下，在生病臥床的日子里，自己都沒有放棄人生的尋求，堅持加入每一場考試。因為我深信：只有盡力必

有回報，只要付出必有成績;即便記憶力江河日下，也要取得勝利。

自學考試的日子是空虛的。多少年來，我一邊當真工作，一邊耐勞學習。沒有因為考試的緩和而放松對工作的請求，也不由于工作的忙碌而廢棄自學測驗。白天，我在學校踏實工作，愛崗敬業(yè)，忘我貢獻，輔導艱苦學生，精心批改功課，每年兩個畢業(yè)班的英語教養(yǎng)工作都杰出地實現(xiàn)。夜晚，我在燈下伏案苦讀，根據(jù)考綱領求逐章學習跟懂得。臨靠前一個月，我公道調(diào)配溫習時光，晨起早讀，記憶重點內(nèi)容;夜晚巧練，解答思考題，做模仿練習，作業(yè)紙上灑滿了辛苦汗水?；叵肱f事，忘不了每一次考試前的緊張、考試后的不安和拿到單科證書的高興，忘不了廢寢忘食苦讀默背的情景。這是我人生中最美妙的記憶，也是最難忘的閱歷。

自學考試的播種是豐富的。它磨難了我的意志，給予我克服難題的勇氣。我把理論常識機動地融入到平時的工作中，保持理論領導實際;把自學考試精力貫串于工作中，工作得到褒獎，每個任教班級的期末成就都金榜題名。理論書籍的學習進步了我的政治素養(yǎng)和思維覺醒，加深了對黨的方針和政策的理解;而畢業(yè)論文的籌備與問難，又使本人在實踐上得到升華，終極以優(yōu)的成績給自學考試畫上美滿的句號。

畢業(yè)登記表自我鑒定 篇8

轉眼間大學生生活就要結束了，離校之前，為了明確自己的過去與未來.我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定！

我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省.我品嘗過失敗，經(jīng)歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性。我富有責任感，敢于面對挑戰(zhàn)，有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神，善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)，同時也有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力.大學期間，我踏實肯干，努力不懈，最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己，更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我，認可了自己，增強了自信心.在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，得到老師和同學們的一致好評。

作為一名即將畢業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

畢業(yè)登記表自我鑒定 篇9

面對嚴峻的就業(yè)形勢，我們××屆畢業(yè)生似乎壓力重重，但我們卻不能因此而放棄，不能拋棄不能放棄，我們要勇往直前，總有會看到陽光的那一刻。

本人于20××年進××學院建筑裝飾學院室內(nèi)設計專業(yè)學習。在校期間，我努力學好本專業(yè)知識；在掌握本專業(yè)基礎理論知識的同時，還特別注重將所學的理論知識與實踐相結合，努力培養(yǎng)自己的動手能力。在搞好專業(yè)課學習的同時，還努力拓展自己的知識面，能夠熟練進行電腦基本操作；掌握cad，天正，3d、photoshop、lightscape等制圖軟件；熟悉word，excel等辦公軟件。除此之外，個人方面能吃苦耐勞、踏實穩(wěn)健、品學兼優(yōu)、誠實守信、無違法違紀行為，身體健康、思維活躍，具有較強的學習和創(chuàng)新能力，樂觀進取，善于溝通、具有良好的團隊協(xié)作精神。

誠信、堅毅是我引以為豪的優(yōu)點，也為我爭取來了別人的尊重。我們享受了活在這個世界上權利，就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德，是我們在貢獻中實現(xiàn)自身的價值的基本要求，是我們不辜負父母養(yǎng)育和祖國期望的前提。經(jīng)過四年的鍛煉，我已經(jīng)具備了計算機操作的基本能力和設計能力，并且堅信會在室內(nèi)設計方面創(chuàng)造出一片蔚藍的天空。

第四篇：自我鑒定(畢業(yè)登記表)

忙碌的大學四年生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些

日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。大學生活是我人生的關鍵點，四年的校園生涯和社會實

踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

為適應社會發(fā)展的需求，一直都認為人應該是活到老學到老的我認真學習各種專業(yè)知

識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自

己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

思想方面，可以說這是我大學生活里面很重要的內(nèi)容，經(jīng)過努力，從一個共青團員成長成為一個預備黨員，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，知道自己現(xiàn)在是什么樣的，將要成為什么樣的，怎么成為那樣的自己。悅納自己的缺點，自我的力量成為進步的主要力量。

在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己優(yōu)異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

工作方面：我服從領導，團結同學，從一開始擔任班級班長至今，我一直嚴格要求自己,工作勤勤懇懇，任勞任怨。在班級特色活動中，我與其他班干部在輔導員梁老師的指導下圓

滿完成每次班級特色活動并在學院的評比中獲得過各種的好成績。在做好班級的常規(guī)工作的同時，我對整個班級的長期發(fā)展做長期的規(guī)劃，制定長期發(fā)展努力的方向和目標。我力求能

夠做到與同學們密切合作、相互幫助。別人不愿做的事我去做，要求別人做到的事，自己首

先做到，從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。領導布置的工作總是盡力去做，從不無故

推諉。

生活方面，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，學校的事我都很是關心，就這樣我愛上了廈門工學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學四年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

作為一名即將畢業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心學習。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。不管是過去的四年，將來的四年或者是十幾年，我都會繼續(xù)努力，不斷的充實自己。

第五篇：畢業(yè)登記表自我鑒定

畢業(yè)登記表自我鑒定

一、政治態(tài)度及思想品質(zhì)

1、理論學習情況

鄧--建設中國特色社會主義理論、三個代表、科學發(fā)展觀、社會主義核心價值體系；(自我鑒定)對當前國際國內(nèi)形勢的認識；思想覺悟有哪些提高。

2、大學期間思想進步情況、取得的成績、榮譽等。

3、尊師愛校、文明禮貌、團結同學、助人為樂、艱苦樸素方面的表現(xiàn)。

二、行為規(guī)范與組織紀律

1、遵紀守法、遵守學校規(guī)章制度情況。

2、無違法亂紀行為

三、專業(yè)知識的學習和能力素質(zhì)的培養(yǎng)

1、對專業(yè)學習的熱愛程度和態(tài)度。

2、成績?nèi)绾渭霸蚍治觥?/p>

3、學業(yè)（實習、畢業(yè)論文）的突出成績和主要問題。

4、從事過什么社會實踐及收獲。

5、從業(yè)能力存在哪些不足。

四、體育及健康狀況

1、體育課及文體活動中的表現(xiàn)。

2、身體狀況能夠勝任工作。

五、課外活動與學生工作情況

1、在各項集體活動中表現(xiàn)如何，能力是否得到培養(yǎng)和提高

2、完成組織分配的什么工作，效果如何。

3、做學生干部工作情況，效果如何。

班級鑒定

要點：

該生的思想狀況如何，大學期間的學業(yè)情況（學習成績、學習態(tài)度等方面），課外活動表現(xiàn)如何，社會實踐情況如何，團隊意識和集體觀念如何。注：

畢業(yè)生登記表中，所有項必須用黑色簽字筆填寫；

畢業(yè)生登記表中，班級鑒定一欄同學可以互相填寫，但不可以本人填寫，簽字由班導師或者輔導員簽。

畢業(yè)生登記表中，封面、自我鑒定日期為XX年6月10日，班級鑒定、院系組織意見、學校意見，日期均為XX年6月20日。