第一篇:鐵人精神(本站推薦)
獻(xiàn)禮國(guó)慶--在敬業(yè)奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值——《鐵人》觀后感
6月1日,集團(tuán)工會(huì)組織員工在會(huì)議中心觀看了迎接國(guó)慶60周年獻(xiàn)禮影片——《鐵人》。電影以樸實(shí)的語(yǔ)言、厚重的風(fēng)格和感人的情節(jié),讓我們年輕一代能夠在21世紀(jì)的今天,身臨其境般地感受半個(gè)世紀(jì)以前的英雄“鐵人”的氣質(zhì)。《鐵人》帶給我許多思考和感悟,最重要的是讓我更深刻地理解了“敬業(yè)”的本質(zhì)與內(nèi)涵。
“鐵人”王進(jìn)喜率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)在極其艱苦的條件下,為中國(guó)石油工業(yè)立下了汗馬功勞,并創(chuàng)造了年鉆井量的世界紀(jì)錄。取得如此驕人的成績(jī),是因?yàn)椤拌F人”帶領(lǐng)的1205鉆井隊(duì)具有崇高的敬業(yè)精神。
時(shí)隔半個(gè)多世紀(jì),今天的我們不用再像“鐵人”那樣為制伏井噴,不顧腿傷跳進(jìn)零下四十多度的泥漿池中充當(dāng)人體攪拌機(jī),但“鐵人”的敬業(yè)精神是無(wú)論身處哪個(gè)時(shí)代的人都必須繼承和發(fā)揚(yáng)的。
敬業(yè)是一種人生態(tài)度。敬業(yè)是熱愛(ài)與付出,是珍惜生命、珍視未來(lái)的表現(xiàn)。早在春秋時(shí)期,孔子就提出“執(zhí)事敬”、“事思敬”、“修己以敬”的人生智慧和哲理,主張人要勤奮、刻苦,為事業(yè)盡心盡力;在當(dāng)代,社會(huì)主義職業(yè)道德的第一項(xiàng)基本要求就是愛(ài)崗敬業(yè)。各行各業(yè)的勞動(dòng)者,首先要樹(shù)立職業(yè)責(zé)任感,忠于職守,樂(lè)于奉獻(xiàn)。這就告訴我們:“生活因熱愛(ài)與付出而美好”。
敬業(yè)是一種品格。敬業(yè)者很少為權(quán)、名、利而擔(dān)心或沮喪,因而他們能在工作中保持充沛精力;他們頭腦冷靜,能夠客觀、公正、科學(xué)地看待問(wèn)題,而這些品質(zhì)恰恰是發(fā)揮聰明才智的前提;他們無(wú)所畏懼,敢于吃苦,勇于創(chuàng)新,敢于承擔(dān)責(zé)任,堅(jiān)持真理,而這些才是創(chuàng)造卓越績(jī)效的重要保證。
敬業(yè)是一種智慧。一個(gè)真正敬業(yè)的人,會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí),提升自我。只注重理論,不深入實(shí)踐,不是真正的敬業(yè);只埋頭干活,不認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考、總結(jié)和創(chuàng)新,也不是真正的敬業(yè)。作為企業(yè)職員,應(yīng)立足崗位,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,凝聚智慧,提升自我。
敬業(yè)是一種實(shí)踐。敬業(yè)的本質(zhì)是同一的,但不同時(shí)期、環(huán)境,不同的責(zé)任和使命,不同的崗位和工作性質(zhì),敬業(yè)的表現(xiàn)形式則多種多樣。尤其在追求卓越的現(xiàn)代企業(yè)中,敬業(yè)已在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上被賦予新的內(nèi)涵。比如:事事請(qǐng)示上級(jí),表面是尊重上級(jí),實(shí)質(zhì)是把問(wèn)題丟給上級(jí);對(duì)領(lǐng)導(dǎo)言聽(tīng)計(jì)從,不敢提出自己的想法,不能與上級(jí)有效溝通、適時(shí)建議、委婉勸阻,表面是“聽(tīng)話”,實(shí)質(zhì)是沒(méi)有忠于職守;沒(méi)有是非觀念,掩蓋下屬錯(cuò)誤,向上粉飾太平,表面是“好人”,實(shí)質(zhì)是積累矛盾,危害組織。這些都不是真正的敬業(yè)。而在職責(zé)范圍內(nèi),敢做敢為,敢于質(zhì)疑傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn),敢于創(chuàng)新,敢于承擔(dān)責(zé)任,表面上似乎“不聽(tīng)話”,實(shí)際是真正的敬業(yè)。
“鐵人”精神是對(duì)王進(jìn)喜同志崇高思想、優(yōu)秀品格的高度概括,無(wú)論在過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái),“鐵人”精神都有著不朽的價(jià)值和永恒的生命力。對(duì)于組織,敬業(yè)精神是企業(yè)振興,創(chuàng)造卓越績(jī)效的必備精神,沒(méi)有敬業(yè)精神的組織一定是走不遠(yuǎn)的。對(duì)于個(gè)人,敬業(yè)精神是實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的前提,沒(méi)有敬業(yè)精神的人生一定不會(huì)精彩。在喜迎新中國(guó)成立60周年的日子,用什么姿態(tài)向國(guó)慶獻(xiàn)禮?“鐵人”精神讓我更加堅(jiān)定了信念——立足崗位,在敬業(yè)奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,向國(guó)慶60周年獻(xiàn)禮!
第二篇:鐵人精神范文
鐵 人 精 神
—大學(xué)生成長(zhǎng)的精神支柱
材料科學(xué)與工程學(xué)院
焊接1304班
王偉
2014.5.10
鐵人精神——大學(xué)生成長(zhǎng)的精神支柱
材料院
焊接1304班
王偉
值此五四青年節(jié)95周年之際,同時(shí)觀看《鐵人》電影后,書(shū)此文以紀(jì)念那永遠(yuǎn)被記憶的日子。
鐵人精神—一個(gè)時(shí)代的符號(hào)。但在物質(zhì)生活富足的今天,人們的精神支柱,尤其是青年一代的精神支柱,似乎更趨多元化。然則,現(xiàn)在我們的心靈更加需要鐵人精神的滋養(yǎng),尤其是大學(xué)生,在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,更要把鐵人精神貫穿一生。
鐵人王進(jìn)喜,對(duì)于我們90后的一代是不太熟悉的,在看了《鐵人》這部電影以后,他給了我一次心靈的震撼。電影中王進(jìn)喜,一個(gè)普通的石油工人,在惡劣的條件下,他以頑強(qiáng)的姿態(tài)努力地克服,糧食的短缺,天氣的嚴(yán)寒,都不能阻止他火一樣的熱情。在其平凡的崗位上做出了不平凡的事。他的鐵人精神值得我們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí)!
在當(dāng)今物質(zhì)生活得到極大改善的時(shí)代,人們的心靈不斷受到各種思潮的沖擊和誘惑,很多人對(duì)過(guò)去曾經(jīng)恪守的價(jià)值觀產(chǎn)生困惑,對(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)和民族精神產(chǎn)生質(zhì)疑。特別是對(duì)于大學(xué)生,出現(xiàn)了一些與主流價(jià)值觀相悖的現(xiàn)象,比名牌、比消費(fèi)、比享受??這些無(wú)不為我們敲醒了道德教育的警鐘。青年一代迫切需要思想導(dǎo)向,就讓鐵人精神構(gòu)筑青年一代成長(zhǎng)的精神支柱吧!
鐵人精神是對(duì)王進(jìn)喜崇高思想、優(yōu)秀品德的高度概括,體現(xiàn)了我國(guó)工人階級(jí)精神風(fēng)貌和中華民族傳統(tǒng)美德的完美結(jié)合。它是“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)”大慶精神的具體化和人格化。其內(nèi)涵十分豐富,主要包括:“為國(guó)分憂、為民族爭(zhēng)氣”的愛(ài)國(guó)主義精神;“寧肯少活20年,拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神;“有條件要上,沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上”的艱苦奮斗精神;“干工作要經(jīng)得起子孫萬(wàn)代檢查”、“為革命練一身硬功夫、真本事”的科學(xué)求實(shí)精神;“甘愿為黨和人民當(dāng)一輩子老黃牛”、埋頭苦干的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。五十多年來(lái),鐵人精神早已家喻戶曉,深入人心,成為石油人的共同理想信念和行為準(zhǔn)則。
今天,鐵人精神的精神價(jià)值仍是巨大的、影響深遠(yuǎn)的,同時(shí)也是具有嶄新的時(shí)代意義。用鐵人的愛(ài)國(guó)主義精神引導(dǎo)大學(xué)生提升“以天下為己任”,把振興中華的重任置于肩上的愛(ài)國(guó)意識(shí)。愛(ài)國(guó)主義是一種深厚的感情,一種對(duì)于自己生長(zhǎng)的國(guó)土和民族所懷有的深切依戀之情,它對(duì)國(guó)家、民族的生存和發(fā)展具有不可估量的作用。中華民族的歷史之所以悠久和偉大,愛(ài)國(guó)主義作為一種精神支柱和精神財(cái)富起了重要作用。在不同的歷史條件下,愛(ài)國(guó)主義所表現(xiàn)的具體內(nèi)容和形式是不同的。當(dāng)前,大學(xué)生面對(duì)的是競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好知識(shí)、練好本領(lǐng),以實(shí)際行動(dòng)振奮精神,報(bào)效祖國(guó)。用鐵人的忘我拼搏精神引導(dǎo)大學(xué)生形成開(kāi)拓進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庵酒焚|(zhì)。拼搏,就是在困難面前不低頭、摔倒了爬起來(lái)繼續(xù)向前走;拼搏就是在壓力下不逃脫,始終為一個(gè)目標(biāo)而不懈努力。拼搏是每一個(gè)成功的人所真正具有的精神,是人類社會(huì)不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。早在千年前孟子就曾說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代里,大學(xué)生要敢于拼搏,要善于拼搏。拼搏不是一時(shí)心血來(lái)潮,不是空喊號(hào)子,拼搏是長(zhǎng)期的,需要用堅(jiān)韌的毅力來(lái)維持,把拼搏作為穿越成功之路的工具。用鐵人的艱苦奮斗精神培養(yǎng)大學(xué)生不懼艱難困苦、奮發(fā)圖強(qiáng)的崇高品德。艱苦奮斗是指在艱難困苦的條件下奮發(fā)努力,昂揚(yáng)斗志。中華民族歷來(lái)以特別能吃苦耐勞、艱苦奮斗著稱于世。鄧小平講過(guò)“我們的國(guó)家越發(fā)展,越要抓艱苦創(chuàng)業(yè)。”“在艱難困苦的時(shí)候需要艱苦奮斗,在物質(zhì)條件優(yōu)越的時(shí)候也需要艱苦奮斗”。大學(xué)生絕不能忘記艱苦奮斗,要在新形勢(shì)下,面對(duì)新條件、破解新困苦、解決新難題,在艱苦奮斗中鍛煉能力、提升境界。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。”當(dāng)代青年應(yīng)在祖國(guó)和人民需要的廣闊天地里,用青春、智慧和汗水實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。用鐵人的科學(xué)求實(shí)精神鼓勵(lì)大學(xué)生一切從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。科學(xué)求實(shí)就是正確反映客觀現(xiàn)實(shí),實(shí)事求是,研究規(guī)律并用于改造客觀世界。科學(xué)求實(shí)精神,反映的不是一種能力,而是反映了一種素質(zhì)。要培養(yǎng)青年人這種素質(zhì),在做每一件工作時(shí)都必須堅(jiān)持科學(xué)求實(shí)精神,克服浮躁和虛榮心理,不被名利所左右,不隨波逐流,不要讓偏見(jiàn)遮住耳目。在工作和學(xué)習(xí)中只相信實(shí)踐,不跟風(fēng),不跟人,不唯上,不唯書(shū),只唯實(shí)。用崇尚科學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度成就事業(yè)。
從近百年的中國(guó)歷史來(lái)看,青年一代對(duì)歷史的推動(dòng)作用是巨大的,可以說(shuō)青年人的思想是整個(gè)社會(huì)的風(fēng)向標(biāo)。作為風(fēng)向標(biāo)的大學(xué)生,我們更需要鐵人精神的指引,努力提高自身修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的道德情操。只有這樣,才能使中華民族更加興旺發(fā)達(dá),長(zhǎng)久立于世界民族之林。
第三篇:鐵人精神
鐵人精神
“鐵人”是五六十年代社會(huì)送給石油工人王進(jìn)喜的雅號(hào),而鐵人精神是王進(jìn)喜崇高思想、優(yōu)秀品德的高度概括,也集中體現(xiàn)出我國(guó)石油工人精神風(fēng)貌。鐵人精神內(nèi)涵豐富,主要包括:“為國(guó)分憂、為民族爭(zhēng)氣”的愛(ài)國(guó)主義精神;“寧可少活20年,拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神;“有條件要上,沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上”的艱苦奮斗精神;“干工作要經(jīng)得起子孫萬(wàn)代檢查”“為革命練一身硬功夫、真本事”的科學(xué)求實(shí)精神;“甘愿為黨和人民當(dāng)一輩子老黃牛”,埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神等。鐵人精神無(wú)論在過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都有著不朽的價(jià)值和永恒的生命力。
鐵人精神內(nèi)涵
鐵人精神-“愛(ài)國(guó)創(chuàng)業(yè)我最認(rèn)真,求實(shí)奉獻(xiàn)我最根本!”是鐵人精神的核心價(jià)值。大慶精神概括為愛(ài)國(guó),創(chuàng)業(yè),求實(shí),奉獻(xiàn)。大慶精神誕生于1959年9月26日松基三井噴油大慶油田發(fā)現(xiàn)紀(jì)念日。而鐵人王進(jìn)喜是大慶精神的實(shí)踐者,鐵人王進(jìn)喜1960年響應(yīng)當(dāng)時(shí)石油部的號(hào)召,從甘肅玉門帶領(lǐng)1205鉆井隊(duì)來(lái)到大慶油田參加石油開(kāi)發(fā)大會(huì)戰(zhàn),鐵人王進(jìn)喜是大慶精神的發(fā)揚(yáng)者。是大慶油田工人階級(jí)的杰出代表。“愛(ài)國(guó)創(chuàng)業(yè)我最認(rèn)真,求實(shí)奉獻(xiàn)我最根本!是鐵人王進(jìn)喜精神面貌的真實(shí)寫(xiě)照,是鐵人精神的核心價(jià)值。
鐵人精神具體表現(xiàn)
1)大慶精神
2)為國(guó)爭(zhēng)光、為民族爭(zhēng)氣的愛(ài)國(guó)主義精神
3)獨(dú)立自主、自力更生的艱苦創(chuàng)業(yè)精神
4)講求科學(xué)、“三老四嚴(yán)”的求實(shí)精神
5)胸懷全局、為國(guó)分憂的奉獻(xiàn)精神
6)鐵人精神:推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力
鐵人精神的形成王進(jìn)喜
1959年9月26日,在十年國(guó)慶前夕,以松遼盆地第三口基準(zhǔn)井——“松基3井”喜獲工業(yè)油流為標(biāo)志,宣告了大慶油田的誕生。1960年,面對(duì)國(guó)家建設(shè)急需石油的燃眉之急,全國(guó)各地的幾萬(wàn)名職工和3萬(wàn)名轉(zhuǎn)業(yè)官兵,來(lái)到了大慶,開(kāi)展了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大、艱苦卓絕的石油大會(huì)戰(zhàn)。會(huì)戰(zhàn)之初,幾萬(wàn)人馬一下子涌到薩爾圖草原,生活和生產(chǎn)都遇到了極大的困難。正是在這樣的非常條件下,剛到大慶的王進(jìn)喜就喊出了為革命“有條件要上,沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上”的口號(hào)。他帶領(lǐng)1205鉆井隊(duì)的幾十名硬漢,人 1
拉肩扛卸運(yùn)鉆機(jī),盆端桶提運(yùn)水搶開(kāi)鉆,只用5天零4小時(shí)就打完了大慶會(huì)戰(zhàn)的第一口油井,創(chuàng)造了當(dāng)時(shí)的最高紀(jì)錄。在打第二口井時(shí),發(fā)生了井噴。為了制服井噴,王進(jìn)喜顧不上腿傷,跳進(jìn)齊腰深的泥漿池用身體攪拌泥漿。井噴制服了,可他的傷腿已血肉模糊,泥漿把他的手腳燒起了大泡。王進(jìn)喜和1205隊(duì)工人們的英雄行為深深地感動(dòng)了附近的鄉(xiāng)親們。房東趙大娘看到王隊(duì)長(zhǎng)累不垮、壓不倒,沒(méi)白天沒(méi)黑夜地干,就對(duì)住在他家的工人說(shuō):“大娘活了大半輩子,沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么拼命的人,你們王隊(duì)長(zhǎng)可真是個(gè)鐵人啊!”從此,“王鐵人”的名號(hào)就叫開(kāi)了。當(dāng)時(shí)的會(huì)戰(zhàn)工委敏銳地抓住這個(gè)典型,決定樹(shù)立王進(jìn)喜為大慶會(huì)戰(zhàn)的第一個(gè)標(biāo)兵,發(fā)出了“學(xué)習(xí)鐵人王進(jìn)喜,人人做鐵人,為大會(huì)戰(zhàn)立功”的號(hào)召,一時(shí)間,一個(gè)學(xué)鐵人做鐵人的熱潮在油田蓬蓬勃勃地開(kāi)展起來(lái)。
在油田開(kāi)發(fā)建設(shè)過(guò)程中,鐵人精神一直是鼓舞石油職工戰(zhàn)勝困難,勇往直前,不斷取得新勝利的巨大精神力量。20世紀(jì)60年代正值三年自然災(zāi)害時(shí)期,面對(duì)“頭上青天一頂,腳下荒原一片”的惡劣環(huán)境,在生產(chǎn)生活條件異常艱難的情況下,大慶人正是依靠鐵人精神,取得了會(huì)戰(zhàn)的偉大勝利,當(dāng)年6月份就實(shí)現(xiàn)首車原油外運(yùn),到年底生產(chǎn)原油97萬(wàn)噸,有力地支援了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。經(jīng)過(guò)3年半時(shí)間,高速度高水平拿下了大油田,從根本上改變了我國(guó)貧油的面貌。多年來(lái),油田各級(jí)黨組織始終堅(jiān)持對(duì)職工進(jìn)行經(jīng)常性的大慶精神、鐵人精神教育,并根據(jù)不同時(shí)期的形勢(shì)特點(diǎn)和職工隊(duì)伍的思想狀況,采取多種多樣、靈活有效的方式、方法,把教育形象化、具體化、規(guī)范化、系統(tǒng)化,努力建設(shè)鐵人式的職工隊(duì)伍。特別是在20世紀(jì)的八九十年代,以“新時(shí)期鐵人”王啟民為代表的一大批科技工作者,為保持5000萬(wàn)噸的原油產(chǎn)量,在油井含水上升較快,油田地下情況嚴(yán)重惡化的形勢(shì)下,迎難而上,刻苦攻關(guān),取得了重大科技突破,不僅5000萬(wàn)噸的原油穩(wěn)產(chǎn)10年作出了突出貢獻(xiàn),而且為鐵人精神注入了新的內(nèi)涵。歷史雄辯地證明:鐵人精神是大慶油田的傳家寶。每一次學(xué)鐵人、做鐵人,就意味著大慶油田的大發(fā)展,油田建設(shè)的新突破。
鐵人精神是“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)”的大慶精神的典型化、人格化。其主要方面包括:“為祖國(guó)分憂、為民族爭(zhēng)氣”的愛(ài)國(guó)主義精神;為“早日把中國(guó)石油落后的帽子甩到太平洋里去”,“寧肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神;干事業(yè)“有條件要上,沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上”的艱苦奮斗精神;“要為油田負(fù)責(zé)一輩子”,“干工作要經(jīng)得起子孫萬(wàn)代檢查”,對(duì)工作精益求精,為革命“練一身硬功夫、真本事”的科學(xué)求實(shí)精神;不計(jì)名利,不計(jì)報(bào)酬,埋頭苦干的“老黃牛”精神,等等。40多年來(lái),鐵人精神早已家喻戶曉,深入人心,成為大慶人的共同理想信念和行為準(zhǔn)則。
鐵人精神是對(duì)王進(jìn)喜崇高思想、優(yōu)秀品德的高度概括,體現(xiàn)了我國(guó)工人階級(jí)精神風(fēng)貌和中華民族傳統(tǒng)美德的完美結(jié)合。
第四篇:鐵人精神
學(xué)校大慶精神鐵人精神講話稿
這是我校首次校園開(kāi)放日,也是教師與廣大家長(zhǎng)零距離接觸,家長(zhǎng)參與整個(gè)教育活動(dòng)過(guò)程。讓家長(zhǎng)了解大慶精神鐵人精神納入國(guó)民教育體系后的教學(xué)情況,傳達(dá)學(xué)校的教學(xué)觀、教育觀、管理觀,從而更好的配合學(xué)校,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。
一、大慶精神鐵人精神的詮釋
大慶精神,是中華民族精神的重要組成部分,主要包括:為國(guó)爭(zhēng)光、為民族爭(zhēng)氣的愛(ài)國(guó)主義精神,獨(dú)立自主、自立更生的艱苦創(chuàng)業(yè)精神,講究科學(xué)、“三老四嚴(yán)”的求實(shí)精神,胸懷全局、為國(guó)分憂的奉獻(xiàn)精神。概括地說(shuō),就是“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)”。
鐵人精神,是大慶精神的典型化代表和人格化體現(xiàn),主要包括:“為祖國(guó)分憂、為民族爭(zhēng)氣”的愛(ài)國(guó)主義精神;“寧肯少活20年,拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神;“有條件要上,沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上”的艱苦奮斗精神;“要為油田負(fù)責(zé)一輩子”,“干工作要經(jīng)得起子孫萬(wàn)代檢查”,對(duì)工作精益求精,為革命“練一身硬功夫、真本事”的科學(xué)求實(shí)精神;不計(jì)名利,不計(jì)報(bào)酬,埋頭苦干的“老黃牛”精神。“愛(ài)國(guó)創(chuàng)業(yè)我最認(rèn)真,求實(shí)奉獻(xiàn)我最根本!”是鐵人精神的核心價(jià)值。
二、鐵人生平
為了開(kāi)發(fā)大油田,1960年2月由中央批準(zhǔn)一場(chǎng)規(guī)模空前的石油大會(huì)戰(zhàn)隨即在大慶展開(kāi)。1960年3月,王進(jìn)喜從玉門油田率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)趕來(lái),加入了這場(chǎng)石油大會(huì)戰(zhàn)。在重重困難面前,王進(jìn)喜帶領(lǐng)1205鉆井隊(duì)在極端困苦的情況下,克服重重困難,以“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的頑強(qiáng)意志和沖天干勁,打出了大慶第一口噴油井,展現(xiàn)了大慶石油工人的風(fēng)貌,為我國(guó)石油事業(yè)立下了汗馬功勞,成為中國(guó)工業(yè)戰(zhàn)線一面鮮紅的旗幟。這種人拉肩扛精神、干打壘精神、五把鐵鍬鬧革命精神、縫補(bǔ)廠精神、回收隊(duì)精神、修舊利廢精神,是大慶光榮傳統(tǒng)的重要內(nèi)容。這六種精神,被譽(yù)為大慶艱苦創(chuàng)業(yè)的“六個(gè)傳家寶”。
三、大慶油田開(kāi)發(fā)50年的歷史變遷
1959年9月,是建國(guó)十周年大慶前夕,東北松遼地區(qū)發(fā)現(xiàn)大油田,為了紀(jì)念這個(gè)大吉大喜的日子,當(dāng)時(shí)由黑龍江省委書(shū)記歐陽(yáng)欽同志建議定名為大慶油田。50年來(lái),經(jīng)過(guò)幾代大慶人艱苦創(chuàng)業(yè)、拼搏奮進(jìn)、無(wú)私奉獻(xiàn),大慶油田已發(fā)展成為我國(guó)最大的石油生產(chǎn)基地,為保障國(guó)家能源安全、促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn),并且以“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)”為鮮明特征的大慶精神、鐵人精神,更是成為了激勵(lì)中國(guó)人民不畏艱難、勇往直前的寶貴精神財(cái)富。
四、我校大慶精神、鐵人精神取得成果
我校“兩進(jìn)工程”進(jìn)校園活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì)、征文比賽、圖片展等活動(dòng)的召開(kāi),加深了大慶精神、鐵人精神對(duì)師生們的影響,激發(fā)了同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng)、敢于拼搏的學(xué)習(xí)熱情。眾多同學(xué)紛紛表示,將努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),爭(zhēng)取早日投身到建設(shè)大慶、熱愛(ài)大慶、服務(wù)大慶的隊(duì)伍中來(lái)。
在今后的工作中,大慶中學(xué)將以“兩進(jìn)工程”為契機(jī),繼續(xù)組織學(xué)生觀看電影《鐵人王進(jìn)喜》,使更多的學(xué)生了解鐵人,進(jìn)一步體會(huì)和理解大慶精神和鐵人精神,將大慶精神鐵人精神植入學(xué)生的心靈,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為推進(jìn)大慶現(xiàn)代化國(guó)際化城市建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第五篇:鐵人及鐵人精神
鐵人及鐵人精神
各位評(píng)委大家好,我今天 說(shuō)課的題目是《參觀鐵人王進(jìn)喜紀(jì)念館》感受鐵人精神。下面我將從說(shuō)學(xué)情、說(shuō)教材、說(shuō)教法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程等幾個(gè)方面進(jìn)行分析,請(qǐng)各位評(píng)委斧正。
一、學(xué)情分析
根據(jù)《大慶精神鐵人精神教育實(shí)驗(yàn)教材》編寫(xiě)的核心理念——傳承和弘揚(yáng)大慶精神、鐵人精神,充分發(fā)揮其在全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建現(xiàn)代化教育中的作用。因此我們要了解學(xué)生的基本情況。1.高二學(xué)生是有自主學(xué)習(xí)合作探究的熱情+ 2.學(xué)生對(duì)60年代鐵人精神還停留在感性,認(rèn)識(shí)階段還沒(méi)有上升到理性認(rèn)識(shí),因此學(xué)習(xí)本課很有必要
3.高二學(xué)生學(xué)習(xí)了文化生活 有學(xué)習(xí)鐵人精神的基礎(chǔ) 二.說(shuō)教材
1.本節(jié)課是第二單元的起始課,也是兩進(jìn)精神的源頭,只有了解鐵人精神才能更好地弘揚(yáng)鐵人精神 2.制定教學(xué)目標(biāo),根據(jù)對(duì)本冊(cè)教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的分析,并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,我制定以下的學(xué)習(xí)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo):了解鐵人精神的內(nèi)涵
能力目標(biāo):為什么大慶市在二次創(chuàng)造過(guò)程中,要弘揚(yáng)鐵人精神 情感態(tài)度價(jià)值觀方面:引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)鐵人對(duì)工作的點(diǎn)滴學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們養(yǎng)成熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)他人的樸素感情。
3.說(shuō)教材的重點(diǎn)難點(diǎn):1.大慶兩次創(chuàng)業(yè)中為什么要弘揚(yáng)鐵人精神要論依據(jù)。只有掌握了~~~才能明確鐵人精神的現(xiàn)實(shí)意義。二,說(shuō)教法
在正確分析學(xué)情,教材的基礎(chǔ)上為了更好地講清重點(diǎn)難點(diǎn),使學(xué)生能達(dá)到預(yù)設(shè)的教學(xué)目標(biāo)我談?wù)劷谭ㄅc學(xué)法
1.教法:根據(jù)貼近生活,貼近學(xué)生,貼近實(shí)際的原則,在本科教學(xué)中我采用,情景探究法,合作討論法,使學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)。合作探究的精神。三.說(shuō)教學(xué)過(guò)程
1,優(yōu)化課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié),通過(guò)播放鐵人生活三個(gè)典型事例的視頻短片,并插入歌曲《荒原男子漢》吸引學(xué)生引起學(xué)生深入研究的興趣。2,.優(yōu)化講授環(huán)節(jié):
1.學(xué)生自主學(xué)習(xí)合作探究明確“鐵人”綽號(hào)的由來(lái)
老師補(bǔ)充:王進(jìn)喜原是甘肅省玉門人,1949年進(jìn)玉門油礦,1959年9月被評(píng)為全國(guó)勞動(dòng)模范。1960年3月19日王進(jìn)喜率1205鉆井隊(duì)從玉門出發(fā)赴薩爾圖參加大慶石油會(huì)戰(zhàn),一下火車,由于設(shè)備和鉆機(jī)未到,他就率領(lǐng)井隊(duì)在火車站義務(wù)卸車。鉆機(jī)到后,但又缺乏起重設(shè)備,他就組織大家人拉肩找把五六十噸重的鉆機(jī)卸下了火車,運(yùn)到井場(chǎng),在平地挖一簸箕形的槽,建一土卸車臺(tái),將鉆機(jī)卸下汽車,架起鉆機(jī)。
從安裝鉆機(jī)到第一口井完鉆,他一連7天7夜沒(méi)有離開(kāi)會(huì)戰(zhàn)現(xiàn)場(chǎng),困了冰倒在成排的鉆桿上打個(gè)盹兒,餓了就吃幾口隨身帶的涼饃,渴了喝幾口涼水。那年5月1日,王進(jìn)喜指揮工人放倒井架,準(zhǔn)備打第二口井時(shí),腳被鉆桿砸傷,疼得暈過(guò)去。第二口井鉆到700米深處時(shí),突然出現(xiàn)井噴的先兆,當(dāng)時(shí)井場(chǎng)未準(zhǔn)備壓蟛的重晶石和攪攔器。為了防止井噴,王進(jìn)喜在沒(méi)有攪拌設(shè)備的情況下,第一個(gè)跳進(jìn)泥漿池,用身體攪拌泥漿,一直堅(jiān)持了兩個(gè)多小時(shí)。井噴避免了,他全身卻被活堿燒了了大泡。當(dāng)時(shí)他說(shuō)過(guò)這樣一句話“寧肯少活20年,也要拿下大油田”!,這句樸的話至少鼓舞了一兩代人,他的這種吃苦耐勞的精神,感動(dòng)了當(dāng)?shù)厝罕姡袀€(gè)老太太動(dòng)情地說(shuō)“王隊(duì)長(zhǎng)可真是個(gè)鐵人啊”!從此,“鐵人王進(jìn)喜”便傳遍了大慶油田,后來(lái)在全中國(guó)也是家喻戶曉
通過(guò)多媒體課件展示王進(jìn)喜同志的三個(gè)典型事跡:人拉肩扛、盆端桶提、勇跳泥漿。教師提問(wèn):通過(guò)以上三件事同學(xué)們?nèi)宋蔫F人身上蘊(yùn)含怎樣的精神?
讓同學(xué)通過(guò)合作交流得出鐵人精神的內(nèi)涵。教師補(bǔ)充鐵人精神內(nèi)涵豐富,主要包括:“為國(guó)分憂、為民族爭(zhēng)氣”的愛(ài)國(guó)主義精神;“寧可少活20年,拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神;“有條件要上,沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上”的艱苦奮斗精神;“干工作要經(jīng)得起子孫萬(wàn)代檢查”“為革命練一身硬功夫、真本事”的科學(xué)求實(shí)精神;“甘愿為黨和人民當(dāng)一輩子老黃牛”,埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神等。
教師提問(wèn):大慶市在二次創(chuàng)業(yè)過(guò)程中要不要弘揚(yáng)鐵人精神?
同學(xué)通過(guò)合作討論獨(dú)立解決。因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題理論性較強(qiáng)在學(xué)生回答問(wèn)題后教師要進(jìn)行重點(diǎn)講解:1.通過(guò)對(duì)大慶精神、鐵人精神的學(xué)習(xí),提升大慶市民的綜合素質(zhì),形成良好的精神風(fēng)貌。大慶的發(fā)展,不僅取決于經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展水平,而且取決于市民的綜合素質(zhì)。大慶精神是民族精神的重要組成部分。在發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史進(jìn)程中,高昂奮進(jìn)的民族精神能產(chǎn)生巨大的力量,發(fā)揮不可估量的作用。
2.弘揚(yáng)和培育大慶精神、鐵人精神,可以提高大慶市的整體實(shí)力。弘揚(yáng)和培育大慶精神、鐵人精神,在新時(shí)期,能夠激勵(lì)和動(dòng)員廣大大慶市民繼續(xù)艱苦奮斗,再創(chuàng)輝煌。
3.弘揚(yáng)和培育大慶精神和鐵人精神,能夠全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),發(fā)揮思想保證和精神動(dòng)力作用。弘揚(yáng)和培育大慶精神、鐵人精神,傳承老一輩工人階級(jí)的偉大民族精神,鼓舞我們新一代年輕人繼續(xù)勇往直前,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,共同建設(shè)美好的家園。
3堂課小結(jié):強(qiáng)化認(rèn)識(shí)