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全球化時(shí)代信息時(shí)代的新特點(diǎn)。形勢(shì)與政策論文

時(shí)間:2019-05-14 02:56:13下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:全球化時(shí)代信息時(shí)代的新特點(diǎn)。形勢(shì)與政策論文

全球化時(shí)代安全問(wèn)題的新特點(diǎn)

摘要:隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展,世界各國(guó)在經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、文化等方面相互滲透、相互依存日益加深,全球性問(wèn)題日益增多。這些問(wèn)題或現(xiàn)象涉及到全球所有國(guó)家,這些問(wèn)題和以往安全問(wèn)題又有些不同,表現(xiàn)出了一些新特點(diǎn)。非傳統(tǒng)安全問(wèn)題日益凸現(xiàn)是當(dāng)前全球化時(shí)代國(guó)際形勢(shì)的一個(gè)突出特點(diǎn)。

關(guān)鍵詞:非傳統(tǒng)安全問(wèn)題 全球化 特點(diǎn)

正文:

從國(guó)家產(chǎn)生以來(lái)直至冷戰(zhàn)結(jié)束,傳統(tǒng)安全問(wèn)題(主要涉及軍事和政治領(lǐng)域)吸引著各國(guó)政府的主要精力。然而,20世紀(jì)90年代以來(lái),也就是冷戰(zhàn)結(jié)束后,特別是進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),在傳統(tǒng)安全依然突出并有新表現(xiàn)的同時(shí),非傳統(tǒng)安全日益凸現(xiàn)成為國(guó)際形勢(shì)的一個(gè)突出特點(diǎn)。文章通過(guò)對(duì)非傳統(tǒng)安全問(wèn)題興起原因的分析,說(shuō)明一個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí):在中國(guó)深入研究、切實(shí)重視并且認(rèn)真處理非傳統(tǒng)安全問(wèn)題有著其現(xiàn)實(shí)性、緊迫性和重要性。非傳統(tǒng)安全是指“人類社會(huì)過(guò)去沒(méi)有遇到或很少見(jiàn)的安全威脅”。東南亞金融危機(jī)、“9·11”事件、“非典”、印度洋海嘯及禽流感等一系列事件,使得金融危機(jī)、恐怖主義、傳染性疾病、自然災(zāi)害等非傳統(tǒng)安全領(lǐng)域的問(wèn)題凸顯出來(lái),成為既是中國(guó)也是世界上許多國(guó)家和地區(qū)安全面臨的突出問(wèn)題。

非傳統(tǒng)安全是相對(duì)于傳統(tǒng)安全而言的,“非傳統(tǒng)安全問(wèn)題由來(lái)已久,只是在過(guò)去各自相對(duì)封閉獨(dú)立的生存環(huán)境中,沒(méi)有引起人們的高度重視。”當(dāng)代非傳統(tǒng)安全問(wèn)題的興起不是偶然的,是諸多因素相互推進(jìn)與綜合作用的產(chǎn)物。

一、非傳統(tǒng)安全問(wèn)題凸顯的時(shí)代背景之一:全球化的迅速發(fā)展作為一種安全形態(tài),非傳統(tǒng)安全問(wèn)題的出現(xiàn)是全球化的一個(gè)產(chǎn)物。

全球化的快速發(fā)展是冷戰(zhàn)后非傳統(tǒng)安全問(wèn)題增多、影響擴(kuò)大并引起國(guó)際社會(huì)日益關(guān)注的重要原因。“全球化是政治的、技術(shù)的、文化的以及經(jīng)濟(jì)的全球化。”全球化是“一個(gè)涉當(dāng)代國(guó)際生活各個(gè)方面、各個(gè)領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)變革和劇烈動(dòng)蕩。”全球化的影響是全方位的,包括政治、經(jīng)濟(jì)與文化等諸多方面。全球化的風(fēng)險(xiǎn)主要在于它的不確定性、快速性和嚴(yán)重性。“全球化的意義尤其在于,它是對(duì)傳統(tǒng)的國(guó)際關(guān)系、對(duì)國(guó)家主權(quán)及其他權(quán)利、對(duì)以國(guó)界標(biāo)示人群活動(dòng)區(qū)別的規(guī)則的一種深入持久的挑戰(zhàn)。”在全球化進(jìn)程中,人類安全面臨著前所未有的新形勢(shì)與新挑戰(zhàn)。全球化使非傳統(tǒng)安全問(wèn)題更加突出。

非傳統(tǒng)安全對(duì)國(guó)家安全影響的凸顯在一定程度上是各國(guó)之間相互依賴加深的結(jié)果。在

全球化的進(jìn)程中,受到外來(lái)力量的沖擊,許多涉及國(guó)家安全的非傳統(tǒng)安全問(wèn)題得以充分暴露。全球化使國(guó)際安全的性質(zhì)和國(guó)家安全的內(nèi)容發(fā)生變化,安全的內(nèi)涵擴(kuò)大了。“總的趨勢(shì)是,全球化使傳統(tǒng)意義上的安全即軍事安全的地位下降,而經(jīng)濟(jì)安全(尤其是金融安全)的地位上升,生態(tài)安全變得更加嚴(yán)峻”。全球化使軍事因素在國(guó)際關(guān)系中的作用相對(duì)下降,一些高度軍事化的問(wèn)題(如大規(guī)模殺傷性武器擴(kuò)散問(wèn)題)也只有通過(guò)非軍事化的途徑才能尋找到新的解決途徑(如非擴(kuò)散條約的談判和簽署)。全球化使國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全日益突出,信息和金融安全成為當(dāng)務(wù)之急。隨著全球化的深入,國(guó)家間相互依賴程度越來(lái)越高,一損俱損的“多米諾骨牌”效應(yīng)也越來(lái)越難以避免。

二、非傳統(tǒng)安全問(wèn)題凸顯的時(shí)代背景之二:冷戰(zhàn)的終結(jié)束。

非傳統(tǒng)安全的凸顯是冷戰(zhàn)的結(jié)束、國(guó)際形勢(shì)變化的結(jié)果。1991年7月,“華約”解散;同年12月,蘇聯(lián)解體,持續(xù)了近半個(gè)世紀(jì)的冷戰(zhàn)結(jié)束。

首先,冷戰(zhàn)的結(jié)束,使國(guó)家安全的內(nèi)容發(fā)生了變化,非傳統(tǒng)安全威脅凸現(xiàn)出來(lái)。亨廷頓指出,沖突的根源將不是意識(shí)形態(tài)和經(jīng)濟(jì),全球政治的基本沖突將出現(xiàn)在不同文明的國(guó)家和集團(tuán)之間,文明的沖突將主導(dǎo)全球政治。由意識(shí)形態(tài)和超級(jí)大國(guó)界定的聯(lián)盟,正讓位于由文化和文明界定的聯(lián)盟,超級(jí)大國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)正讓位于文明之間的沖突。在此背景下,人們的關(guān)注熱點(diǎn)開(kāi)始從軍事領(lǐng)域轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化領(lǐng)域,而且經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、科技和環(huán)境各領(lǐng)域之間相互關(guān)系也在不斷深化,并且對(duì)安全產(chǎn)生日益重要的影響。

其次,冷戰(zhàn)的結(jié)束,使國(guó)家面臨的安全威脅日益呈現(xiàn)多元化趨勢(shì),非傳統(tǒng)安全威脅對(duì)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的影響日益顯現(xiàn)出來(lái)。國(guó)家間戰(zhàn)爭(zhēng)不再是安全威脅的惟一根源,發(fā)達(dá)國(guó)家之間將不再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),大國(guó)間的武裝沖突被世界主要經(jīng)濟(jì)中心之間的貿(mào)易戰(zhàn)所取代。[12]地區(qū)沖突、恐怖主義、民族沖突、宗教問(wèn)題、分離主義和部族內(nèi)亂等問(wèn)題爆發(fā)出來(lái),構(gòu)成對(duì)國(guó)家安全的嚴(yán)重威脅;生態(tài)環(huán)境、難民、貧困化、非法移民、走私、毒品、艾滋病、人口、資源短缺、糧食、有組織犯罪、大規(guī)模殺傷性武器擴(kuò)散等問(wèn)題引起社會(huì)的不安全和不穩(wěn)定,也對(duì)國(guó)際雙邊安全關(guān)系、區(qū)域安全關(guān)系甚至全球安全構(gòu)成直接或間接的影響。再次,冷戰(zhàn)的結(jié)束,使各主要國(guó)家的安全戰(zhàn)略重心發(fā)生轉(zhuǎn)移。美蘇軍事對(duì)抗、世界大戰(zhàn)與核戰(zhàn)爭(zhēng)的陰云消散,冷戰(zhàn)后突顯的“舊問(wèn)題”和新出現(xiàn)的“新問(wèn)題”都使得國(guó)家重新協(xié)調(diào)自己的戰(zhàn)略目標(biāo)。大國(guó)的國(guó)家安全戰(zhàn)略不再以軍事安全為重心,更多的國(guó)家乃至民眾不再視他國(guó)為自身的威脅,一些非軍事的威脅越來(lái)越多地危及國(guó)家及社會(huì)的穩(wěn)定與安全,因而被上升到國(guó)家安全的高度,為各國(guó)所重視。

最后,冷戰(zhàn)的結(jié)束,使國(guó)際關(guān)系中的廣義“社會(huì)因素”、“文化因素”的影響增大,冷戰(zhàn)

時(shí)期兩大陣營(yíng)的“意識(shí)形態(tài)沖突”的影響降低。冷戰(zhàn)后和平與緩和的大背景下,文化和意識(shí)形態(tài)在國(guó)際關(guān)系中的“漸發(fā)”性的影響可能會(huì)增大。國(guó)際安全關(guān)系中不僅繼續(xù)存在“硬國(guó)力”的較量,而且“軟國(guó)力”之間的競(jìng)爭(zhēng)更可能呈上升趨勢(shì)。

三、非傳統(tǒng)安全凸顯的現(xiàn)實(shí)依據(jù)之一:全球性問(wèn)題的日趨嚴(yán)重

羅馬俱樂(lè)部認(rèn)為,全球性問(wèn)題是指困擾人類的“總問(wèn)題”、“世界性問(wèn)題。”美國(guó)未來(lái)學(xué)家T·戈登提出全球性問(wèn)題具備“跨國(guó)界的、長(zhǎng)期制約的、一國(guó)無(wú)力解決的特點(diǎn)”。中國(guó)學(xué)者徐崇溫把全球問(wèn)題視作“具有相當(dāng)?shù)钠毡樾院蛷?fù)雜性,涉及全人類利益并需要在全球范圍內(nèi)密切關(guān)注,通過(guò)協(xié)同一致的國(guó)際行動(dòng)加以解決的問(wèn)題。”羅馬俱樂(lè)部的著名學(xué)者佩奇指出:“我們所有人的命運(yùn)和我們的子孫后代的命運(yùn)都取決于如何解決整個(gè)世界總問(wèn)題。”20世紀(jì)后半期,全球問(wèn)題就已日益成為國(guó)際社會(huì)的主要議題。隨著全球化進(jìn)程的加深,全球性問(wèn)題也呈現(xiàn)出一些新的特點(diǎn)。例如,全球性問(wèn)題的進(jìn)一步增多,不僅傳統(tǒng)的生態(tài)、環(huán)境、資源、人口、毒品和艾滋病等問(wèn)題沒(méi)有得到有效解決,而且出現(xiàn)了像信息傳媒、網(wǎng)絡(luò)犯罪新的全球性問(wèn)題。全球性問(wèn)題越來(lái)越具有突發(fā)性的特點(diǎn),如地區(qū)與國(guó)內(nèi)沖突、疾病傳播、難民問(wèn)題、恐怖襲擊等。

四、非傳統(tǒng)安全問(wèn)題凸顯的現(xiàn)實(shí)依據(jù)之二:經(jīng)濟(jì)因素作用的上升

經(jīng)濟(jì)因素影響國(guó)家綜合國(guó)力的升降。冷戰(zhàn)結(jié)束后,幾乎所有國(guó)家都意識(shí)到:以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力成為衡量世界各國(guó)實(shí)力的標(biāo)準(zhǔn),其中經(jīng)濟(jì)實(shí)力成為決定各國(guó)國(guó)際地位的主要因素。經(jīng)濟(jì)成分在國(guó)際安全領(lǐng)域中的比重增大。發(fā)達(dá)國(guó)家利用經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)向發(fā)展中國(guó)家發(fā)動(dòng)攻勢(shì),對(duì)發(fā)展中國(guó)家的安全構(gòu)成威脅。一國(guó)經(jīng)濟(jì)安全問(wèn)題很快傳遞到其他國(guó)家乃至整個(gè)國(guó)際社會(huì),產(chǎn)生同樣嚴(yán)重的后果和效應(yīng)。1998年?yáng)|南亞金融危機(jī)不僅暴露了東亞國(guó)家和各地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一些嚴(yán)重問(wèn)題,而且使經(jīng)濟(jì)因素在國(guó)際關(guān)系中的地位進(jìn)一步上升,如何確保經(jīng)濟(jì)安全特別是金融體系的穩(wěn)定成為各國(guó)和地區(qū)關(guān)注的焦點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)安全的地位日益突出。全球化的發(fā)展,國(guó)家間相互依存程度的空前增強(qiáng)及在相互依存態(tài)勢(shì)中,西方的絕對(duì)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勢(shì)及其在新經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域占據(jù)的絕對(duì)領(lǐng)先地位決定了經(jīng)濟(jì)安全問(wèn)題出現(xiàn)并日漸突出。經(jīng)濟(jì)安全問(wèn)題“在當(dāng)代國(guó)際安全和國(guó)家安全領(lǐng)域居于核心地位,并將主導(dǎo)下一個(gè)世紀(jì)(指21世紀(jì)———引者注)國(guó)際安全的走勢(shì)和各國(guó)國(guó)家安全戰(zhàn)略的制定。”經(jīng)濟(jì)安全成為國(guó)家安全的重要組成部分。

在當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)安全涉及主權(quán)國(guó)家在參與經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中的一系列重大戰(zhàn)略性問(wèn)題.冷戰(zhàn)后各國(guó)重視本國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展,開(kāi)始將有關(guān)非軍事領(lǐng)域出現(xiàn)的問(wèn)題與國(guó)家自身穩(wěn)定與內(nèi)部安全聯(lián)系起來(lái)。許多國(guó)家還逐步將這些問(wèn)題提升到保障“國(guó)家安全”的高度來(lái)加

以認(rèn)識(shí)和重視,視為對(duì)國(guó)家安全的“新威脅”,并重新調(diào)整和制定本國(guó)綜合國(guó)力的發(fā)展戰(zhàn)略,注重提高本國(guó)的經(jīng)濟(jì)安全、社會(huì)安全、文化安全、環(huán)境安全等方面的安全系數(shù),提高國(guó)家的綜合安全保障能力。

五、非傳統(tǒng)安全問(wèn)題凸顯的物質(zhì)基礎(chǔ)之一:現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展

20世紀(jì)80年代末90年代初,人類發(fā)展史上出現(xiàn)了第四次科技革命的浪潮,而高科技的發(fā)展也相應(yīng)地帶來(lái)了一系列的安全挑戰(zhàn)與困惑。首先,安全挑戰(zhàn)是指高科技時(shí)代突出的安全的多樣性和非軍事性。伴隨著高科技的發(fā)展,以非典、禽流感、艾滋病、環(huán)境污染、全球升溫、能源危機(jī)、金融危機(jī)等為代表的非傳統(tǒng)安全問(wèn)題,給人類社會(huì)生活造成了嚴(yán)重威脅。

其次,安全挑戰(zhàn)是指高科技使安全沖突升級(jí)。高科技在其被盲目使用時(shí),不僅會(huì)導(dǎo)致資金、資源的更多耗損,而且會(huì)產(chǎn)生更大范圍和更高程度上的對(duì)抗。核技術(shù)和空間技術(shù)使核沖突和太空競(jìng)賽不斷升級(jí),生物技術(shù)存在生物武器失控的隱患,信息技術(shù)引起新一輪的軍事競(jìng)爭(zhēng)。再次,安全挑戰(zhàn)是指高科技給全球安全帶來(lái)的脆弱性。由于高科技把當(dāng)代人類聯(lián)成一個(gè)整體,而且許多關(guān)鍵環(huán)節(jié)都依賴于高科技的準(zhǔn)確無(wú)誤,這就使得一個(gè)地區(qū)、國(guó)家出現(xiàn)的安全問(wèn)題迅速波及全球、金融危機(jī)、艾滋病擴(kuò)散、“非典”的傳播都是例證。最后,安全挑戰(zhàn)是指利用高科技手段對(duì)他國(guó)“政治安全”、“經(jīng)濟(jì)安全”、“社會(huì)安全”的影響,給國(guó)際關(guān)系中增添新的安全防范問(wèn)題。

此外,安全挑戰(zhàn)是指科學(xué)技術(shù)本身還有個(gè)造福人類還是毀滅人類的方向性問(wèn)題。科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用也產(chǎn)生了一系列經(jīng)濟(jì)及社會(huì)問(wèn)題,不可避免地加劇了業(yè)已存在的全球問(wèn)題,如核武器的威脅、全球環(huán)境的污染、生態(tài)平衡的破壞以及厄爾尼諾現(xiàn)象、資源枯竭、人口爆炸等等所有這些問(wèn)題在相互依存的世界里,已經(jīng)直接威脅到了全人類的生存利益。

六、非傳統(tǒng)安全問(wèn)題凸顯的物質(zhì)基礎(chǔ)之二:信息網(wǎng)絡(luò)的形成在信息時(shí)代

網(wǎng)絡(luò)的便捷使現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越依賴于信息技術(shù),然而“當(dāng)社會(huì)過(guò)于依賴信息高速公路時(shí),可能導(dǎo)致它很容易就陷入困境。”人們可以透過(guò)網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)或其他傳遞訊息的工具,立即了解遠(yuǎn)方世界所發(fā)生的事件,明了遠(yuǎn)方世界人們所受到的安全威脅。信息網(wǎng)絡(luò)的形成使得安全威脅的內(nèi)涵與來(lái)源發(fā)生巨大變化。信息安全是國(guó)家綜合國(guó)力、經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力和民族生存能力的重要組成部分。信息網(wǎng)絡(luò)安全是非傳統(tǒng)安全中最新型、并且飛速發(fā)展、旨在改變世界的安全領(lǐng)域,越來(lái)越受到各國(guó)的高度重視。信息網(wǎng)絡(luò)已成為各國(guó)安全防范與斗爭(zhēng)的另一主戰(zhàn)場(chǎng)。網(wǎng)絡(luò)犯罪是對(duì)國(guó)家安全的嚴(yán)重威脅,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及又使網(wǎng)絡(luò)犯罪呈現(xiàn)國(guó)際化 的趨勢(shì)。

網(wǎng)絡(luò)安全已被提到重要議事日程上。如何有效地保護(hù)信息安全,防范黑客襲擊,已成為各國(guó)安全部門面臨的重大挑戰(zhàn)。信息全球化打破了整體意義上的“國(guó)家界限”的定義,使得國(guó)家安全的概念與內(nèi)涵正在發(fā)生種種變化。絡(luò)正在并會(huì)成為展示世界主要國(guó)家社會(huì)和形形色色的主義思潮及價(jià)值觀念宣傳、交流、碰撞的“主要平臺(tái)”,對(duì)國(guó)家安全造成威脅。信息技術(shù)革命加速了各種國(guó)際主流和非主流思想文化的傳播與滲透,這影響到一個(gè)國(guó)家的形象及其內(nèi)外政策的制定,也使各國(guó)現(xiàn)有的思想文化價(jià)值體系與觀念產(chǎn)生沖突。

七、非傳統(tǒng)安全凸顯的推動(dòng)力:“9·11”事件

“9·11”事件的發(fā)生標(biāo)志著21世紀(jì)國(guó)際安全問(wèn)題正趨于多元化:傳統(tǒng)安全威脅與非傳統(tǒng)安全威脅因素相互交織,恐怖主義等非傳統(tǒng)安全危害不斷上升。“9·11”事件對(duì)國(guó)際安全環(huán)境產(chǎn)生了強(qiáng)大的沖擊波,凸顯了國(guó)際關(guān)系中恐怖主義、環(huán)保、販毒等非傳統(tǒng)安全因素的影響。“9·11”事件的發(fā)生,明顯地使國(guó)際恐怖主義等非傳統(tǒng)安全問(wèn)題迫在眉睫的危害性和嚴(yán)重性加劇。國(guó)際恐怖主義的凸現(xiàn),是以經(jīng)濟(jì)全球化和社會(huì)信息化為代表的21世紀(jì)人類社會(huì)急劇變遷所產(chǎn)生的“一系列問(wèn)題”之一。

“9·11”事件揭示的是,在現(xiàn)代化進(jìn)程中出現(xiàn)的所謂“失敗國(guó)家”、全球化進(jìn)程中的弱勢(shì)國(guó)家和弱勢(shì)群體,是各種不安全的溫床。正是幾十年的戰(zhàn)爭(zhēng)造成的非傳統(tǒng)安全問(wèn)題興起的原因初探滿目創(chuàng)痍和極端貧困,才使塔利班組織在阿富汗大有市場(chǎng)。“9·11”事件的發(fā)生明顯使影響安全問(wèn)題的非國(guó)家主體凸顯。長(zhǎng)期以來(lái),安全的主體是國(guó)家,“9·11”事件的發(fā)生使人們第一次看到,在全球化的背景下,非國(guó)家主體已經(jīng)成為對(duì)國(guó)家安全的重大威脅。進(jìn)入21世紀(jì),由于“9·11”事件的突發(fā)和“非典”疫情的傳播,非傳統(tǒng)安全問(wèn)題更加引起國(guó)際社會(huì)的密切關(guān)注。對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō),在新的國(guó)際形勢(shì)下對(duì)非傳統(tǒng)安全問(wèn)題進(jìn)行深入的研究和探討,顯得十分迫切和必要。

參考文獻(xiàn):

[1]王逸舟.“非典”與非傳統(tǒng)安全[J].中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院學(xué)報(bào), 2003,(4).[2]俞曉秋等.非傳統(tǒng)安全論析[J].現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系,2003,(5).[3]安東尼·吉登斯.失控的世界[M].南昌:江西人民出版社,2001:6.[4][6][20]王逸舟.全球化時(shí)代的國(guó)際安全[M].上海:上海人民出版 社,1999:6,18,130.[5]王逸舟.當(dāng)代國(guó)際政治析論[M].上海:上海人民出版社,1995:5.

第二篇:形勢(shì)與政策論文

面對(duì)就業(yè)寒冬,應(yīng)屆生要想平穩(wěn)就業(yè),必須采取積極穩(wěn)妥的職業(yè)生涯策略,妥善處理就可以轉(zhuǎn)危為安。

一、認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)

從思想上認(rèn)清形勢(shì),在就業(yè)寒冬下,招聘企業(yè)已大幅縮減,工作相當(dāng)難找,所以無(wú)論是低薪就業(yè)還是零工資就業(yè),根據(jù)自己的興趣愛(ài)好與能力特長(zhǎng),取得人生第一張工作證是當(dāng)前的首要任務(wù)。

二、理清競(jìng)爭(zhēng)思路

金融危機(jī)下企業(yè)招聘職位嚴(yán)重壓縮,應(yīng)聘的優(yōu)秀大學(xué)生卻愈發(fā)多了起來(lái),企業(yè)挑選的余地反而比往年更大。而莘莘學(xué)子們最有效的辦法就是發(fā)現(xiàn)并挖掘自己的優(yōu)勢(shì),提高就業(yè)能力,從龐大的就業(yè)隊(duì)伍中脫穎而出,順利進(jìn)入職場(chǎng)。

三、端正求職態(tài)度

大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的原因往往在于求職者的態(tài)度。學(xué)子們必須明確自己的職業(yè)價(jià)值觀,即確定自己在職業(yè)中最看重的是什么。期望通過(guò)工作,是為了賺更多的錢?還是希望有一個(gè)好的發(fā)展空間?或是為將來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展而積累更多更好的經(jīng)驗(yàn)和技能?只有弄清楚了自己的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn),才能避免擇業(yè)時(shí)的盲目。

四、不問(wèn)薪水高底

在就業(yè)形勢(shì)這么難的現(xiàn)實(shí)情況下,零工資就業(yè)已經(jīng)是很多大學(xué)生朋友的選擇,雖然我們不鼓勵(lì)零工資就業(yè),但是如果遇到了自己心儀又特別適合自己的工作機(jī)會(huì)話,這同樣是個(gè)很不錯(cuò)的選擇。

五、快速準(zhǔn)確定位

必須得給自己快速、準(zhǔn)確的定位。你到底該找什么工作,不是說(shuō)什么工作都要考慮,那樣只會(huì)大量浪費(fèi)你的時(shí)間和精力,包括面試的機(jī)會(huì)成本,所以必須準(zhǔn)確定位到底找什么工作,有的放矢才能又快又準(zhǔn)。

六、充分發(fā)掘價(jià)值

人家為什么選擇你,你是有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)?是專業(yè)基礎(chǔ)很扎實(shí)?還是你具有潛力?對(duì)于大學(xué)生來(lái)講,如果說(shuō)大學(xué)期間開(kāi)始做職業(yè)規(guī)劃,那么上大三的時(shí)候就要開(kāi)始做跟自己職業(yè)規(guī)劃相適應(yīng)的實(shí)踐,從中可以發(fā)掘出一些東西。如果沒(méi)有相關(guān)實(shí)踐經(jīng)歷,則可以從生活經(jīng)歷、學(xué)習(xí)上找你到底具有什么價(jià)值。

七、高效求職行動(dòng)

現(xiàn)在可別指望投三五十份簡(jiǎn)歷就立刻有好工作找你,更不能盲目地在網(wǎng)上海投。如今有許多大學(xué)生去尋求職業(yè)規(guī)劃專家的幫助,他們請(qǐng)專家先為自己確立一個(gè)清晰的職業(yè)定位,然后再進(jìn)行專業(yè)包裝以獲得更好的職位。一些專業(yè)的職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu),除了對(duì)成人及企業(yè)提供了各類職業(yè)生涯服務(wù)外,特別針對(duì)應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題提供了多種專業(yè)指導(dǎo)服務(wù),如簡(jiǎn)歷及求職信包裝指導(dǎo)、中英文模擬面試輔導(dǎo)、應(yīng)聘直通車、職業(yè)測(cè)評(píng)以及初級(jí)職業(yè)咨詢服務(wù)等,專門為應(yīng)屆生及初級(jí)職場(chǎng)人士提供針對(duì)性極強(qiáng)的指導(dǎo)服務(wù),求職速度大大增加,找工作的時(shí)間也大幅縮短。

八、實(shí)踐證明能力

如果你足夠幸運(yùn)找到工作了,這時(shí)候就必須要去用實(shí)踐來(lái)證明你很適合這個(gè)公司、很勝任這個(gè)職位。這家企業(yè)可能今天沒(méi)裁員,但以后難保不會(huì)。所以你必須讓BOSS知道你有能耐,有真才實(shí)學(xué)。

九、儲(chǔ)備能量過(guò)冬

時(shí)刻保持危機(jī)感,除了不斷學(xué)習(xí)與自己工作有關(guān)的專業(yè)技能,還要積累一些可轉(zhuǎn)移技能,如溝通能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力等,這些是許多崗位/職業(yè)所必備的技能。

十、尋求專家支持

怎樣在職場(chǎng)發(fā)展得更好,是一門專業(yè)性極強(qiáng)的學(xué)問(wèn)。能妥善處理好這個(gè)問(wèn)題的,畢竟只是一小部分人,更何況是涉世之初的大學(xué)畢業(yè)生。許多明智的人往往通過(guò)尋求職業(yè)生涯管理專家的幫助來(lái)解決職場(chǎng)上遇到的諸多問(wèn)題。

大學(xué)生職業(yè)目標(biāo)相對(duì)模糊,對(duì)自我缺乏認(rèn)知,而提前進(jìn)行“職業(yè)規(guī)劃”后再去找工作已成為許多大學(xué)生的共識(shí)。向陽(yáng)生涯職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)強(qiáng)調(diào),風(fēng)暴襲來(lái)有危也有機(jī),把危險(xiǎn)化為機(jī)遇才是當(dāng)前重點(diǎn)。不管就業(yè)形勢(shì)如何,大學(xué)生們都應(yīng)避免產(chǎn)生恐慌心理,不知所措和焦慮不安都無(wú)益于成功求職。走出象牙塔的職場(chǎng)新人們要調(diào)整好心態(tài),積極面對(duì),加強(qiáng)職業(yè)能力的培養(yǎng),提升就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì),用慎重、真誠(chéng)和勇敢的態(tài)度面對(duì)職業(yè)中的第一次選擇,有效規(guī)避“就業(yè)寒冬”的來(lái)襲,成功走好職業(yè)生涯的第一步。

建議

目前有些低年級(jí)的學(xué)生因就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,都在尋找成功就業(yè)的秘訣,對(duì)應(yīng)所謂的成功要素進(jìn)行“完形填空”,機(jī)械拼湊,這個(gè)非常值得反思。如有學(xué)生認(rèn)為實(shí)習(xí)經(jīng)歷是就業(yè)中分量很重的砝碼,因此不惜放棄課堂資源,花費(fèi)大量時(shí)間“攢”工作經(jīng)驗(yàn),這其實(shí)是舍本逐末,得不償失。因?yàn)闊o(wú)論何種求職技巧、成功要素,都是以個(gè)人的優(yōu)良學(xué)業(yè)為基礎(chǔ)的。深厚的知識(shí)底蘊(yùn)和良好的綜合素質(zhì)才是關(guān)鍵。

一是要有時(shí)機(jī)意識(shí),不能錯(cuò)過(guò)就業(yè)崗位大量出現(xiàn)的求職黃金期。目前企業(yè)招聘主要集中在年前,但很多學(xué)生在招聘宣講會(huì)、招聘會(huì)大量出現(xiàn)的時(shí)候不積極,等到了年后才意識(shí)到求職的重要性,但這個(gè)時(shí)候機(jī)會(huì)相對(duì)較少了。

二是要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有不怕失敗的勇氣和決心。現(xiàn)在企業(yè)招聘都要經(jīng)過(guò)一輪輪筆試面試,一舉成功的幾率很少,要積極爭(zhēng)取多個(gè)機(jī)會(huì),并在失敗中總結(jié)教訓(xùn),要充滿自信面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)

第三篇:形勢(shì)與政策論文

中國(guó)周邊環(huán)境基本形勢(shì)解析

進(jìn)入21世紀(jì)后,中國(guó)周邊安全環(huán)境繼續(xù)發(fā)生深刻而復(fù)雜的變化,有利于和平穩(wěn)定的因素進(jìn)一步增強(qiáng),不利于和平穩(wěn)定的因素仍然存在并時(shí)有激化,呈現(xiàn)出機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的明顯特征,維護(hù)和平穩(wěn)定的周邊安全環(huán)境依然任重而道遠(yuǎn)。掌握中國(guó)周邊局勢(shì)的現(xiàn)狀,分析其影響因素,預(yù)測(cè)其發(fā)展趨勢(shì),不僅對(duì)我國(guó)處理好周邊關(guān)系有重要影響,而且對(duì)我國(guó)宏觀外交也會(huì)產(chǎn)生重要作用。如果把中國(guó)周邊地區(qū)從地理上大致分為東(東北亞和東南亞)北(俄羅斯和蒙古兩國(guó))西(中亞和南亞)三個(gè)部分來(lái)分析,我國(guó)當(dāng)前的周邊安全形勢(shì),總的可以概括為“東急 西重 北緩”。

一、中國(guó)周邊安全局勢(shì)總論

近年來(lái)中國(guó)周邊發(fā)生了許多具有沖擊力的事件,中國(guó)的周邊安全環(huán)境出現(xiàn)了惡化的跡象。總的來(lái)看,中國(guó)周邊安全形勢(shì)主要具有四個(gè)方面的變化:

一、美國(guó)戰(zhàn)略重心東移,并試圖在中國(guó)周邊構(gòu)造“雁型安全模式”。加大周邊國(guó)家對(duì)中國(guó)的離心力,使中國(guó)與一些周邊國(guó)家的政治互信有所減弱,中國(guó)的周邊安全環(huán)境出現(xiàn)很大震蕩。

二、朝鮮半島形勢(shì)不斷惡化。半島局勢(shì)是地區(qū)安全形勢(shì)的風(fēng)向標(biāo),作為鄰國(guó)的中國(guó)自然也經(jīng)常受到影響與波及,可以說(shuō),東北亞是中國(guó)周邊安全的大軟肋。

三、海上爭(zhēng)端成為中國(guó)周邊安全形勢(shì)緊張的重要來(lái)源。

2010年以來(lái),美國(guó)和周邊國(guó)家圍繞中國(guó)提出的有關(guān)“南海是中國(guó)的國(guó)家核心利益”這一說(shuō)法大做文章,美國(guó)借此高調(diào)介入南中國(guó)海爭(zhēng)端,并受到有關(guān)爭(zhēng)端國(guó)家的歡迎。9月,中日釣魚(yú)島撞船事件引起了中日關(guān)系的急劇惡化,美國(guó)還將釣魚(yú)島列入日美安保條約適用范圍;2011年,越南和菲律賓在南海問(wèn)題上大做文章,導(dǎo)致地區(qū)局勢(shì)進(jìn)一步惡化;2012年的黃巖島事件、日本購(gòu)島鬧劇和2013年的菲律賓射殺臺(tái)灣漁民事件均使得亞太地區(qū)的緊張局勢(shì)進(jìn)一步加劇。應(yīng)該說(shuō),海上爭(zhēng)端已經(jīng)成為今年中國(guó)周邊安全環(huán)境緊張的重要來(lái)源。

四、非傳統(tǒng)安全問(wèn)題成為影響國(guó)家政權(quán)穩(wěn)定和國(guó)家間關(guān)系的重要因素。有恐怖主義;信息安全;文化安全;生態(tài)安全;公共安全;經(jīng)濟(jì)安全等。

二、當(dāng)前中國(guó)周邊安全環(huán)境面臨的主要挑戰(zhàn)及中國(guó)的應(yīng)對(duì)策略

1、形勢(shì)嚴(yán)峻的東部--此患增多,復(fù)雜多變

朝鮮半島問(wèn)題是危及我國(guó)安全的重大隱患。實(shí)現(xiàn)朝鮮半島無(wú)核化目標(biāo),將是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的艱難過(guò)程,還會(huì)有許多不可測(cè)的變數(shù)。

日本右翼政治和戰(zhàn)略走向更是中國(guó)周邊值得警惕的不安全因素。首先是日本在歷史問(wèn)題上拒絕對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)罪責(zé)進(jìn)行深刻反思,否認(rèn)南京大屠殺、慰安婦等問(wèn)題,修改歷史教科書(shū),日本政要一而再、再而三地參拜靖國(guó)神社,極大傷害了亞洲和中國(guó)人民的感情。

其次是在領(lǐng)土、領(lǐng)海問(wèn)題上不斷制造麻煩,公開(kāi)宣稱,釣魚(yú)島是“日本固有的領(lǐng)土”,使中日關(guān)系成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。

第三是日本國(guó)內(nèi)的政治走向進(jìn)一步右傾化,安全戰(zhàn)略和軍事戰(zhàn)略的外向性、進(jìn)攻性明顯增強(qiáng)。狼子野心,不可不防。越南的威脅尤其值得關(guān)注。越南人常把中國(guó)稱為“強(qiáng)大的鄰國(guó)”,這個(gè)稱呼里有雙重含義:“強(qiáng)大的依靠”與“強(qiáng)鄰需警惕”。

而在中國(guó)東南沿海地區(qū),臺(tái)灣問(wèn)題事關(guān)國(guó)家主權(quán)、安全、統(tǒng)一和發(fā)展的重大戰(zhàn)略利益,不論是在亞太地區(qū)還是在大國(guó)關(guān)系中,都是我國(guó)安全戰(zhàn)略地位受到削弱和牽制的關(guān)鍵因素。

2、地位重要的西部一一局勢(shì)危機(jī)動(dòng)蕩,亂局呈長(zhǎng)期化趨勢(shì)

對(duì)我國(guó)西部安全影響最大的因素是印度。主要是三個(gè)方面:首先,邊界爭(zhēng)端是影響中印兩國(guó)關(guān)系的首要問(wèn)題。我國(guó)與南亞大部分國(guó)家的邊界問(wèn)題已經(jīng)解決,但與印度的邊界爭(zhēng)端卻至今懸而未決。其次,“中國(guó)威脅論”是中印關(guān)系進(jìn)一步發(fā)展的主要障礙。印度是鼓吹“中國(guó)威脅論”的主要國(guó)家之一。不少印度人認(rèn)為,中國(guó)是一大潛在對(duì)手,中國(guó)的強(qiáng)大是對(duì)印度的威脅。再次,西藏問(wèn)題是影響中印關(guān)系的重要因素。印度雖然表示承認(rèn)西藏是中國(guó)的一個(gè)自治區(qū),是中國(guó)領(lǐng)土的一部分,不允許西藏人在印度領(lǐng)土上從事分裂中國(guó)的政治活動(dòng),但卻在暗中支持**集團(tuán)分裂活動(dòng),企圖以此增加向中國(guó)施壓的籌碼。

3、相對(duì)緩和的北部一一平穩(wěn)中存在一定變數(shù) 當(dāng)前,相對(duì)于我國(guó)東部和西部周邊局勢(shì)來(lái)說(shuō),北部周邊保持著相對(duì)平穩(wěn)緩和的局面。中國(guó)與北鄰俄羅斯共同致力建立新型伙伴關(guān)系,與蒙古也建立了友好關(guān)系,為營(yíng)造共同安全,維護(hù)地區(qū)穩(wěn)定奠定了基礎(chǔ),但局勢(shì)仍存在一定的變數(shù)。

4、造成中國(guó)周邊安全環(huán)境復(fù)雜化的主要因素是美國(guó) 影響中國(guó)周邊國(guó)家,導(dǎo)致局面復(fù)雜化、導(dǎo)致矛盾加劇、導(dǎo)致動(dòng)蕩加劇,根本問(wèn)題、根本因素就是美國(guó)。美國(guó)在亞太地區(qū)的國(guó)家行為中,有這么幾條是值得關(guān)注的:

第一,美國(guó)高調(diào)重返亞洲,插手中國(guó)周邊國(guó)家歷史遺留的爭(zhēng)議問(wèn)題,使中國(guó)周邊國(guó)家的關(guān)系復(fù)雜化。

第二,美國(guó)在中國(guó)周邊地區(qū)不但繼續(xù)強(qiáng)化舊的冷戰(zhàn)同盟,比如美日同盟、美韓同盟。與此同時(shí),還極力構(gòu)建新的圍堵與牽制中國(guó)的陣線。舊同盟再加上構(gòu)建中的新陣線,冷戰(zhàn)的陰云揮之不去。

第三,伴隨美國(guó)全球軍事戰(zhàn)略部署東移,對(duì)中國(guó)的軍事偵察、軍事演習(xí)等軍事威懾行動(dòng)與軍事騷擾行動(dòng)明顯增多。

第四個(gè)表現(xiàn)就是在中國(guó)周邊利用或者制造突發(fā)事件,有的是利用,有的是制造,試圖動(dòng)搖我周邊地區(qū)的和平與穩(wěn)定,破壞中國(guó)的和平發(fā)展環(huán)境。

中國(guó)怎么辦?加強(qiáng)與俄羅斯的防務(wù)合作,并繼續(xù)加大國(guó)內(nèi)對(duì)軍事的資金投入,推動(dòng)中國(guó)新軍事變革,將為中國(guó)未來(lái)的國(guó)家安全加上最關(guān)鍵的一道保險(xiǎn)。致力于發(fā)展與非洲廣大第三世界國(guó)家之間平等互利的外交關(guān)系,既有利于深化中非經(jīng)貿(mào)合作與文化交流,也對(duì)維護(hù)與提升中國(guó)政治地位改善戰(zhàn)略安全環(huán)境有莫大的好處。

中國(guó)的復(fù)興崛起是一項(xiàng)宏大而長(zhǎng)遠(yuǎn)的事業(yè)。改革開(kāi)放至今已經(jīng)三十年,中國(guó)社會(huì)的方方面面都發(fā)生了翻天覆地的變化。自古不能謀全局者不能謀一域,不足謀萬(wàn)世者不足謀一時(shí)。此時(shí),稍微冷靜一下頭腦,從 世界歷史的角度重新打量當(dāng)前國(guó)家現(xiàn)狀,對(duì)于透過(guò)喧囂、浮華的表象,認(rèn)清未來(lái)前進(jìn)方向堅(jiān)定正確的發(fā)展道路,也許有著某種啟示意義。

第四篇:形勢(shì)與政策論文

積極加強(qiáng)大學(xué)生自我管理

摘要:目前,我國(guó)高校大學(xué)生管理工作還存在諸多問(wèn)題,如管理的價(jià)值偏失、管理的形式主義、管理的封閉性等。加強(qiáng)大學(xué)生自我管理已成為當(dāng)前大學(xué)生管理工作的主要議題。大學(xué)生管理要以生為本,以大學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展為主線,引導(dǎo)并加強(qiáng)大學(xué)生的自我管理。

關(guān)鍵詞:大學(xué)生;自我管理;成長(zhǎng)與發(fā)展

一、大學(xué)生自我管理的現(xiàn)狀

(1)、消極方面:大學(xué)生在自我管理自我教育中的不足體現(xiàn)在學(xué)業(yè)方面、生活方面、自我意識(shí)方面、情緒管理方面、意志品質(zhì)的獨(dú)立性方面等。

(2)、積極方面:大學(xué)生在自我管理自我教育的動(dòng)機(jī)歸因和行動(dòng)力方面表現(xiàn)較好,對(duì)自我管理自我教育的認(rèn)同度較高。

二、我國(guó)高校大學(xué)生管理中存在的主要問(wèn)題

(1)、管理中價(jià)值取向的偏失。我國(guó)高校的大學(xué)生管理實(shí)踐中,忽視大學(xué)生主體性、個(gè)性的現(xiàn)象普遍存在。不少高校學(xué)生管理工作者“官本位”思想嚴(yán)重,甚至把對(duì)學(xué)生的管理工作作為自己的“政績(jī)”來(lái)抓,操作上往往不顧學(xué)生態(tài)度、情感上的接受程度,而把自己的意志強(qiáng)加給學(xué)生。學(xué)生的逆反心理就必然產(chǎn)生,管理工作也就會(huì)事倍功半。同時(shí)這樣還會(huì)導(dǎo)致一些學(xué)生功利化傾向,把評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)、入黨等作為自己的積累資本。

(2)、大學(xué)生管理者工作的形式主義。在實(shí)際工作中,部分直接從事大學(xué)生管理工作的人員對(duì)學(xué)生管理工作缺乏真正的興趣和熱情,平時(shí)很少關(guān)心大學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)、交友等問(wèn)題,遇到上級(jí)部門檢查便臨時(shí)部署學(xué)生工作,應(yīng)急而設(shè)。

(3)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的形式主義。在大學(xué)校園里,有許多學(xué)生社團(tuán)缺乏嚴(yán)密的監(jiān)管機(jī)制,而且由于當(dāng)前社團(tuán)經(jīng)費(fèi)基本靠成員集資,實(shí)行自負(fù)盈虧的方式,為了擴(kuò)充經(jīng)費(fèi),各社團(tuán)只是注重自身的宣傳,以盡可能多地吸納會(huì)員或社員和吸納資金為目的,同時(shí)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展并未做到有始有終。在社團(tuán)活動(dòng)中,有些學(xué)生社團(tuán)并不能提供具有滿足學(xué)生實(shí)際需求,提高學(xué)生能力的各種活動(dòng)。因此,活動(dòng)的質(zhì)量、活動(dòng)的效果難以得到保障,更達(dá)不到以此來(lái)發(fā)展大學(xué)生自我管理能力的目的。

(4)、管理方法上的形式主義。目前我國(guó)高校在對(duì)大學(xué)生的管理中主要注重特定活動(dòng)及比賽,而忽視對(duì)大學(xué)生日常狀態(tài)下思想及行為的考察。管理育人是高校一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,需要學(xué)生管理工作者主動(dòng)貼近學(xué)生,了解學(xué)生的思想狀況,融入學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,做學(xué)生的良師益友,將教育、管理、服務(wù)融為一體,而不是僅憑幾次活動(dòng)、幾場(chǎng)比賽來(lái)實(shí)現(xiàn)管理育人。

(5)、管理的封閉性。大學(xué)生管理者與大學(xué)生之間存在著隔閡。高校領(lǐng)導(dǎo)往往忽視了大學(xué)生管理者與大學(xué)生之間的互動(dòng)作用,在有意無(wú)意之中將學(xué)生管理者與學(xué)生分開(kāi),形成學(xué)生管理者陣營(yíng)和學(xué)生陣營(yíng)。有些直接從事大學(xué)生管理的人員往往把對(duì)學(xué)生的管理工作作為實(shí)現(xiàn)個(gè)人某種目的的手段,因此與上層領(lǐng)導(dǎo)接觸多,而不重視與學(xué)生的交往與情感的交流,管理的目的意圖、方式方法、途徑等往往只在管理者中流通,學(xué)生對(duì)此知之甚少,甚至一無(wú)所知。大學(xué)生與管理者之間的鴻溝,往往使管理者和學(xué)生缺乏溝通,并在大學(xué)生中形成消極影響,致使部分學(xué)生個(gè)人本位價(jià)值觀念更加突出,道德行為認(rèn)知存在偏差,有意犯規(guī)行為增多等。

三、積極加強(qiáng)大學(xué)生自我管理的必要性

為什么要研究大學(xué)生的自我管理問(wèn)題,首先要分析現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境,和導(dǎo)致大學(xué)生自我管理能力不足的原因。教育是社會(huì)的主題,教育質(zhì)量是學(xué)校的主題。如何提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)大學(xué)生是每所大學(xué)必須深思熟慮的問(wèn)題,也是近些年來(lái),面對(duì)大學(xué)生擴(kuò)張,大學(xué)生整體素質(zhì)下降,能力缺失,就業(yè)率降低等一系列問(wèn)題所引發(fā)的棘手問(wèn)題。自1998年高校擴(kuò)招后,大學(xué)生數(shù)量劇增,目前我國(guó)普通高校在校生已逾千萬(wàn)。但是高校師資增長(zhǎng),與學(xué)生增長(zhǎng)極不匹配,從事學(xué)生管理的專職老師少之又少,所以加強(qiáng)大學(xué)生的自我管理,提高大學(xué)生的整體素質(zhì)成為時(shí)代的一大課題。

四、積極加強(qiáng)大學(xué)生自我管理的方法及應(yīng)遵循的原則

(1)、主體性原則。學(xué)生是構(gòu)成班級(jí)的主體,他們既是班級(jí)教育和管理的客體,同時(shí)又是主體,是主客體的統(tǒng)一體。遵循主體性原則是做好學(xué)生自我管理的首要條件。要貫徹好主體性原則,教師就要徹底消除潛意識(shí)中存在的“指揮官”意識(shí),真正樹(shù)立學(xué)生是班級(jí)主體的正確意識(shí),同時(shí)要通過(guò)具體的教育管理實(shí)踐,幫助學(xué)生逐步樹(shù)立和增強(qiáng)自己是班級(jí)主體的觀念,克服自己的被動(dòng)觀念和消極心理,盡快擺脫業(yè)已形成的對(duì)教師的心理依賴和服從吩咐的行為習(xí)慣;要始終視學(xué)生為教育管理活動(dòng)過(guò)程中的主體,積極為學(xué)生開(kāi)展自我教育、自我管理創(chuàng)造必要的條件,提供盡可能多的機(jī)會(huì),創(chuàng)設(shè)盡可能豐富的激勵(lì)情境,營(yíng)造盡可能有利的氛圍,為學(xué)生打造自我教育、自我管理的實(shí)踐平臺(tái),滿足他們作為班級(jí)主人翁的需要,滿足他們獨(dú)立自主的愿望,滿足他們個(gè)性張揚(yáng)、完善和自我發(fā)展的需要,牢固樹(shù)立起以人為本、全面發(fā)展、服務(wù)學(xué)生的意識(shí);要自覺(jué)樹(shù)立深入學(xué)生、調(diào)查研究的意識(shí)。

(2)、活動(dòng)性原則。活動(dòng)是實(shí)施學(xué)生自我管理不可或缺的平臺(tái)。所謂活動(dòng)性原則,就是指學(xué)校在德育教育過(guò)程中,牢固樹(shù)立活動(dòng)德育的理念,尊重學(xué)生在活動(dòng)中的主體地位,發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用,積極組織開(kāi)展廣泛的學(xué)生自我管理活動(dòng),引導(dǎo)與鼓勵(lì)他們自主設(shè)計(jì)組織活動(dòng)。因此,學(xué)校一方面要尊重學(xué)生自主參與活動(dòng)的意愿,另一方面又要積極進(jìn)行正面引導(dǎo),特別是要善于應(yīng)用啟發(fā)的方式,使教師的期望與學(xué)生的意愿能得到有機(jī)統(tǒng)一;同時(shí),要充分信任學(xué)生,大膽放手,讓他們真正成為活動(dòng)的主人,教師要做他們活動(dòng)的合作者、引導(dǎo)者和促進(jìn)者,使師生雙方的作用得到有機(jī)統(tǒng)一。

(3)、激勵(lì)性原則。激勵(lì),即激發(fā)鼓勵(lì),含有激發(fā)動(dòng)機(jī),形成動(dòng)力之意。所謂激勵(lì)性原則,就是要高度重視激勵(lì)的作用,正確掌握科學(xué)的激勵(lì)理論和策略,善于針對(duì)實(shí)際有機(jī)地靈活運(yùn)用各種具體的激勵(lì)手段或方法,促使班級(jí)全體學(xué)生潛在積極性和才干的發(fā)揮,最大限度地發(fā)揮和激勵(lì)學(xué)生的自我管理。要貫徹好激勵(lì)性原則,首先要善于學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代先進(jìn)的教育理論,為科學(xué)實(shí)踐提供保證。學(xué)生自我教育、自我管理涉及教育學(xué)、管理學(xué)和心理學(xué)等諸多方面的理論,只有自覺(jué)提高自身的教育理論素養(yǎng),特別是關(guān)于激勵(lì)的理論,才能把對(duì)學(xué)生的激勵(lì)建立在更加科學(xué)的基礎(chǔ)之上。其次,要把握好激勵(lì)的重點(diǎn)和關(guān)鍵,最大限度地滿足學(xué)生的心理需要。

(4)、民主性原則。所謂民主性原則,就是要熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生,尊重他們的人格,尊重他們?cè)诨顒?dòng)中自主選擇、參與、探索、發(fā)展的意識(shí)與權(quán)利,營(yíng)造民主氛圍,實(shí)施民主措施,從班級(jí)和學(xué)生的實(shí)際與需要出發(fā),努力調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,使他們能真正成為自我教育、自我管理的主人,促進(jìn)他們自我教育、自我管理潛能的有效發(fā)揮與能力素質(zhì)的提高。

五、總結(jié)語(yǔ)

總之,大學(xué)生的管理理論要與時(shí)俱進(jìn),管理實(shí)踐要因時(shí)、因校、因人制宜。既要有嚴(yán)格規(guī)范的管理制度,又要充分發(fā)揮大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的功能。高校要結(jié)合本校發(fā)展現(xiàn)狀與大學(xué)生的思想實(shí)際,有的放矢,實(shí)事求是,既要曉之以理,又要?jiǎng)又郧?鞭辟入里,恰到好處。高校應(yīng)以大學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展為主線,把加強(qiáng)管理與教育結(jié)合起來(lái),以管理活動(dòng)來(lái)教育學(xué)生,以育人來(lái)促進(jìn)更好的管理。

參考文獻(xiàn): [1]邁克爾·普洛瑟,基思·特里格維爾.理解教與學(xué):高校教學(xué)策略[M].北京:北京大學(xué)出版社,2007.6.[2]朱文.新世紀(jì)高校大學(xué)生管理初探[J].前沿,2003,(4).[3]許明璋,彭卓,張毅博.加強(qiáng)自我管理促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)的研究[J].中國(guó)醫(yī)學(xué)倫理學(xué),2004,5.[4]趙留舜.高校大學(xué)生厭學(xué)傾向初探[J].華北煤炭醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào),2005,3.[5]楊桂敏.新形勢(shì)下加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作的途徑[J].思想政治教育研究,2004,4.

第五篇:形勢(shì)與政策論文

形勢(shì)與政策

一、簡(jiǎn)答題

1、簡(jiǎn)述大數(shù)據(jù)的五個(gè)特點(diǎn)。

(1)大數(shù)據(jù)僅僅是海量的數(shù)據(jù)量

容量?jī)H僅是界定大數(shù)據(jù)定義的關(guān)鍵要素之一,而對(duì)于大數(shù)據(jù)的定義至少有三個(gè)方面的重要要素。其他兩方面分別是種類和傳輸速度(2)大數(shù)據(jù)指的是Hadoop

Hadoop是Apache為大數(shù)據(jù)工作的開(kāi)源軟件框架。其是來(lái)自于Google的技術(shù)加上雅虎的理念和其他,并付諸實(shí)踐得出的。

(3)大數(shù)據(jù)意味著非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)

大數(shù)據(jù)更好可能是被稱為“多層結(jié)構(gòu)”,因?yàn)樗梢园谋咀址⑺蓄愋偷奈募⒁纛l和視頻文件、元數(shù)據(jù)、網(wǎng)頁(yè)、電子郵件、社交媒體供稿、表格數(shù)據(jù),等等。(4)大數(shù)據(jù)只是社會(huì)媒體內(nèi)容和情感分析

簡(jiǎn)而言之,如果您的企業(yè)需要廣泛地分析網(wǎng)絡(luò)流量、IT系統(tǒng)日志、客戶的情緒,或任何其他類型的每一天所創(chuàng)建的數(shù)字紀(jì)錄冊(cè)上的陰影,大數(shù)據(jù)提供了一個(gè)辦法做到這一點(diǎn)。

(5)NoSQL意味著非結(jié)構(gòu)化查詢語(yǔ)言

NoSQL意味著“不僅僅”是SQL,因?yàn)檫@些類型的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)提供特定領(lǐng)域的訪問(wèn)和查詢技術(shù),除了SQL或類似SQL接口。

2、簡(jiǎn)述TPP的三大特點(diǎn)。

一是廣覆蓋。TPP的12個(gè)成員國(guó),遍布北美、南美、東亞、東南亞和大洋洲,橫跨太平洋。

二是寬領(lǐng)域。TPP協(xié)議條款超過(guò)以往任何自由貿(mào)易協(xié)定

三是高標(biāo)準(zhǔn)。作為亞太經(jīng)濟(jì)一體化的重要平臺(tái),TPP雖然本質(zhì)上仍屬于FTA范疇,但其協(xié)議內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)均顯著超過(guò)現(xiàn)有FTA的水平

3、簡(jiǎn)述我國(guó)區(qū)域協(xié)調(diào)總體戰(zhàn)略與四大板塊。

四大板塊指的是:東北,西部,東部,中部;而區(qū)域協(xié)調(diào)總體戰(zhàn)略指的是東北振興,西部開(kāi)發(fā),東部率先,中部崛起的這樣一個(gè)區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,以區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略為基礎(chǔ),以‘一帶一路’建設(shè)、京津冀協(xié)同發(fā)展、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)為引領(lǐng),形成沿海沿江沿線經(jīng)濟(jì)帶為主的縱向橫向經(jīng)濟(jì)軸帶。從而將四大板塊聯(lián)系了起來(lái),起到協(xié)調(diào)總體的功能。

4、簡(jiǎn)述2015年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議的主要亮點(diǎn)。(1)新常態(tài)

會(huì)議認(rèn)為我們必須要認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)新常態(tài),并且根據(jù)經(jīng)濟(jì)的這一特點(diǎn),做出相應(yīng)的調(diào)整。(2)創(chuàng)新

在過(guò)去中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,之所以能夠取得如此的好成績(jī),一方面是我國(guó)進(jìn)行了改革開(kāi)放,另一方面也是中國(guó)利用廉價(jià)的勞動(dòng)力換取的經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng),然而現(xiàn)在隨著時(shí)代的變化,這一優(yōu)點(diǎn)已經(jīng)不能滿足經(jīng)濟(jì)的持久增長(zhǎng),因此,創(chuàng)新被提上了議事日程,只有不斷的創(chuàng)新才能保證經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)。(3)改革

2015年被譽(yù)為“全面建設(shè)小康社會(huì)”的開(kāi)局之年,會(huì)議強(qiáng)調(diào)要進(jìn)行深化改革,在醫(yī)療體制,股票,金融監(jiān)管等方面加強(qiáng)監(jiān)管。

二、論述題

改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)農(nóng)村貧困人口數(shù)量:減少7億;中國(guó)為

全球脫貧貢獻(xiàn)率達(dá)到90%,全世界每10個(gè)人脫貧,就有9個(gè)來(lái)自中國(guó)。相比其他國(guó)家,中國(guó)扶貧為何能取得巨大成就? 改革開(kāi)放三十年以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)得到了巨大的發(fā)展,都是在黨和人民的勤奮努力下取得的成就,我們有目共睹,而中國(guó)的扶貧項(xiàng)目更是為全世界消滅貧困做出了巨大的貢獻(xiàn),相對(duì)于其他國(guó)家,我國(guó)的扶貧項(xiàng)目所取得的成果遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他國(guó)家,當(dāng)然,這其中是有深刻的原因。

首先第一點(diǎn),是由中國(guó)的國(guó)情決定的,中國(guó)近代以來(lái)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦,百姓流離失所,造成了大量的貧困百姓,因此貧困人口大量增加,之后,中國(guó)建國(guó),由于黨的領(lǐng)導(dǎo)人所犯的一些左傾錯(cuò)誤,又造成了大量的貧困人口,再后來(lái),經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放,經(jīng)濟(jì)迅速增長(zhǎng),由此而形成了巨大反差,所以大量人口脫貧,這是扶貧項(xiàng)目取得巨大成就的第一個(gè)原因。

其次,中國(guó)選擇了正確的路線,中國(guó)共產(chǎn)黨的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)“共產(chǎn)主義”,是每一個(gè)人都要過(guò)上好日子的目標(biāo),改革開(kāi)放總設(shè)計(jì)師鄧小平同志提出“堅(jiān)持兩個(gè)一百年”計(jì)劃,將社會(huì)主義堅(jiān)持兩百年,進(jìn)而過(guò)渡到共產(chǎn)主義,中國(guó)選擇社會(huì)主義有它的優(yōu)越性,這是一種以國(guó)有經(jīng)濟(jì)占主要形式的一種經(jīng)濟(jì)模式,實(shí)行政府、市場(chǎng)兩個(gè)調(diào)控機(jī)制,保證大多數(shù)人的權(quán)益下,犧牲少數(shù)人的權(quán)益,在政府的有目的的調(diào)控下,可以進(jìn)行資本社會(huì)所不能做到的事情。

第三,中國(guó)是一黨執(zhí)政,雖然一黨執(zhí)政可能導(dǎo)致腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重,專制等問(wèn)題,但是只要是在好的發(fā)展階段,一黨執(zhí)政能發(fā)揮出巨大的潛力,一旦定下決策,便能迅速執(zhí)行,在中國(guó)能集中力量辦大事,因?yàn)橹袊?guó)有一個(gè)強(qiáng)大的政府,任何事情都能迅速的解決,而在美國(guó),則是進(jìn)行多黨執(zhí)政,他們往往是為了找出對(duì)方的弱點(diǎn),而在某方面爭(zhēng)吵,卻忘了大局,再說(shuō),很多總統(tǒng)在競(jìng)選時(shí)是要賄賂別人的,這樣就導(dǎo)致他上臺(tái)后,要照顧某一集團(tuán)的利益,這樣就可能會(huì)導(dǎo)致不平衡,因此,中國(guó)在政府方面有優(yōu)勢(shì)。

以上都是中國(guó)之所以能取得如此大成就的根本原因,下面就具體原因再談兩點(diǎn) 中國(guó)近年來(lái)加大了基礎(chǔ)教育改革,醫(yī)療改革,這些改革對(duì)于減少貧困有巨大作用。教育改革使得更多的人受教育,一般來(lái)說(shuō)受教育程度適于財(cái)富多少直接呈正相關(guān)的,這就意味著更多的人能夠通過(guò)教育這條路擺脫貧困的命運(yùn)。醫(yī)療改革,是面向大眾的,力圖改變看病難,看病貴等問(wèn)題,醫(yī)療在一個(gè)人的所有開(kāi)銷中的比例占得比較大,而國(guó)家為你報(bào)銷,這多少也為消除貧困做出了無(wú)形的貢獻(xiàn)。以上就是我對(duì)中國(guó)扶貧所取得的成就的看法。

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