第一篇:陽光體育活動簡報
潦河坡鎮中學 每天一小時體育鍛煉簡報
積極參加體育鍛煉,增強學生體質
為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,切實減輕學生過重的課業負擔,全面推進素質教育,促進學生德、智、體、美全面發展。讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮。增強學生體質體能,提高學校體育管理水平,我校從各方面入手,加強學生在校期間體育鍛煉的管理力度,每班除了每天課間操,眼保健操,正常開展體育課外,學校還統一組織無體育課時下午不少于40分鐘的課外體育活動等,真正做到每天最少鍛煉一個小時,讓孩子們在強身健體的同時體會到運動的樂趣。
潦河坡鎮中學每天一小時體育鍛煉簡報
潦河坡鎮中學
第二篇:陽光體育活動簡報
秀水中心校2012年開展陽光體育
活動簡報
為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體
育增強青少年體質的意見》的會議精神,積極推進素質教育,切實提高學生體質健康水平。通過陽光體育活動的開展“每天鍛煉一小時”有力地促進我校體育工作,豐富校園的體育文化,為學生身心的健康發展,打下了良好的基礎。
我校舉行了“陽光體育活動”。通過活動的開展,培養了學生良好的團隊意識和集體榮譽感,加強班級的凝聚力,形成優良的班風和校風。開展活動過程中,隊伍嚴整,口號洪亮、步伐有力、動作規范,場面煞是壯觀,青春朝氣揮斥
方遒,颯爽英姿動人心魄,充分展示出 “陽光體育”運動的成果。
我校舉行的體育活動形式多種多樣,有利于學生的全面發展。這樣也可以充分發揮和挖掘學生特長。
我們一定會更加堅定的踐行相關文件精神,將陽光體育相關工作在我校進一步推進,讓學生健健康康成長,快快樂樂學習。
秀水中心校 2012年11月
第三篇:陽光體育活動簡報范文
陽光體育活動簡報
仁和莊學校為了能夠認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的會議精神,積極推進素質教育,切實提高學生體質健康水平。通過陽光體育活動的開展“每天鍛煉一小時”有力地促進我校體育工作,豐富校園的體育文化,為學生身心的健康發展,打下了良好的基礎。
2012年4月12上午,仁和莊學校進行廣播體操比賽。作為 “陽光體育活動”的系列活動之一,全校3至6年級13個班級分年級進行比賽。通過比賽,培養了學生良好的團隊意識和集體榮譽感,加強班級的凝聚力,形成優良的班風和校風。比賽展示均著裝統一、隊伍嚴整,口號洪亮、步伐有力、動作規范,場面煞是壯觀,青春朝氣揮斥方遒,颯爽英姿動人心魄,充分展示出 “陽光體育”運動的成果。
經過激烈的比賽三年級1班和五年級1班分別獲得了中年級組和高年級組的第一名
此次廣播體操比賽取得的成果,到達了強化學生努力為班增大的團隊意識,鍛煉意識、規范行為、提高學生綜合素質的目的,同時推進了我校體育運動的深入開展。
第四篇:2014年陽光體育活動簡報
“陽光體育”運動簡報
【第一期】
鎮南中學 2014年3月10日
陽光體育
快樂健康
強身健體
茁壯成長
為推動我校素質教育的開展,提高學校的陽光體育特色水平,我校積極組織學生進行晨跑活動,走讀學生利用上學或者放學的平坦路段進行合適的長跑。全校學生都積極參與其中。
同學們在進行晨跑
鋤禾日當午、汗滴禾下土
“在陽光下,我們快樂的跳躍著……”
為了推動學生體育運動的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮,我校部署陽光體育活動方案,統籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,促進學生身心健康和諧發展,開展了“學生陽光體育運動”活動。
教師籃球友誼賽
通過活動,使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發展,打下良好的基礎。
為進一步推動健身氣功進校園活動,我校全體師生于3月6日在運動場集中,并由覃祥、謝強老師帶領進行健身氣功練習。大家即鍛煉了身體,同時更為推廣健身氣功,倡導科學健身理念,弘揚積極向上的民族精神,促進全民健身活動的深入開展,為繼續推廣健身氣功的普及起到了積極作用。
學生練習氣功圖片
全體教師正在練習氣功
第五篇:陽光體育活動
陽光體育運動開展情況
工
作
匯
報
灞橋區杏元小學
2011.4.6
陽光體育運動開展情況
工作匯報
我校全面貫徹黨的教育方針和“健康第一”的指導思想,在認真落實教育部、國家體育總局、共青團中央號召全國各級各類學校廣泛、深入地開展全國億萬學生陽光體育運動(以下簡稱陽光體育運動)這一決定中,結合《學生體質健康標準》為切實提高學生體質健康水平做了大量工作。幾年來,在扎實有效地開展陽光體育活動過程中,取得了明顯的活動效果,特此匯報:
一、加強領導,注重實效
學校領導高度重視陽光體育運動,在全校范圍內形成了一把手親自抓、分管領導具體抓,體育組與各年級組、各活動隊聯動機制,確?;顒娱_展得有序、有效、安全。成立了由校長室——教務處——綜合組——學科組——教師的管理網,層次清晰、職責明確,人人參與,保證陽光體育運動工作的正常進行。學校每年有專項經費用于陽光體育運動,把陽光體育運動工作列入到學校整體工作計劃中。不僅因地制宜的創設了不同的運動區,還深入體育課堂,開展美的體育課堂研討活動,切實有效地提升了教師群體體育素養。班主任老師也把陽光體育運動列入班務重點工作,開展班級陽光體育活動,促使學生們在運動中鍛煉了身體,接受了集體
主義的教育,養成了良好的體育鍛煉習慣,創建了我們校園的體育學科活動氛圍。
二、宣傳到位,營造氛圍
我們利用宣傳櫥窗、紅領巾廣播站、晨會、課堂教學等陣地進行了發動宣傳工作,號召全體師生參與到陽光體育活動中來,把口號“每天運動一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”深入到大家心中,廣泛傳播健康理念,形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍,引導學生走向操場,走進大自然,走到陽光下,積極參加體育鍛煉。受此影響,音體美教師群體中成立了運動健身社團,在辛勞的工作之余,學習健身操、不僅有助于教學相長的專業提升發展,還掀起教師群體中的體育鍛煉熱潮。而教師真正健康有益的愛好和投入著的狀態,又成為了一道獨特的風景線,自然能潛移默化地影響到銀海學生,有助于學生運動健康生活模式的構建。
三、突出亮點,突顯特色
1.從課程設置入手,確保活動時間。
開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合。我校堅持依法治教,規范辦學行為,嚴格執行國家有關體育課時的規定,開足上好體育課。深化教學改革,不斷提高教學質量,保證每周每班課外活動及每天的大課間活動,確保學生每天在校一小時運動時間。通過體育教學,教育、引導學生積極
參加陽光體育運動。尤其是學校積極號召體育教師結合自身才藝和學校資源環境開發體育校本課程,從課程設計和實施的角度來確保學科發展。
此外,我們還把體育鍛煉延伸到了家庭,每位學生都收到了學校布置的一份體育回家作業,要求同學們根據自己的身體情況每天回家堅持鍛煉半小時,同時可以邀請家長一起參與,響應了全民健身的號召。
2.加強大課間活動,“特色課間”載譽發展。
我校大課間活動,學生進出場很整齊規范、很有氣勢。在美術組和體育組教師群策群力策劃下,學生中場站位以學校的?;請D案的形式體現出來,整體效果綜合考慮了學校場地特色,在形式構成上,將學生課間操隊形推上了一個整齊、美觀、富有寓意的新臺階。在內涵和活動設置上,則充分考慮學生心理,尊重小學生的情趣愛好。在完成教育部規定的廣播體操“七彩陽光”同時,我校還積極組織學生機型給各種體育活動。大大激活了他們鍛煉的積極性。
3.師生共同長跑,從形式到內涵的落實。
學校領導向全體師生發出了倡議:號召我們的學生向奧運健兒那樣,人人參與,人人拼搏,在運動中領略體育的魅力,感受體育的激情,體會運動的快樂!至此,我校每年的冬季長跑活動也拉開了序幕。這時,我們的教師不管年輕還是年老也一起加入了長跑的隊列,教師們的堅持精神給學生
做了最好的榜樣,也詮釋了體育的精神內涵。值得說明的,接下來,我校對冬季長跑活動常年累月的堅持不懈,才是這種有益的浩大的形式轉化為內涵的關鍵。
4.積極開展學生課后陽光體育活動。
學校利用每天下午放學后的一個小時,積極實施學生陽光體育活動鍛煉計劃,每學期開學,體育組就制定好活動的計劃,人手一份,全校師生共同參與。每天按照體育組事先劃分好的區域、各年級學生在班主任老師的帶領下進行各種各樣的體育活動,跳長繩、接力賽、丟沙包、踢毽子、滾鐵環、跳房子、打藍球、踢足球??每天操場上都呈現了一片生機勃勃的景象。
5.常規教學,永抓不懈。
課堂教學是陽光體育運動的主渠道,我校體育教師人人堅持“以人為本、健康第一”的指導思想,根據學生對體育運動的需求,合理安排教學內容,悉心傳授學生運動技能,使學生樹立起終身體育的意識。深化教學改革,不斷提高教學質量,通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動。2008年奧運會在北京召開,我們更是以此為契機,實行國家體質健康標準,積極響應國家教育部提出的“每天運動一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的號召,大力開展陽光體育運動,認真貫徹“學校體育工作條例”,在日常工作中追求實效。
總之,這幾年通過陽光體育運動,使廣大師生深深體會到“擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命?!边M一步樹立了全民體育、天天鍛煉,終身鍛煉的意識,也有力的促進了我校體育工作,為學生身心的健康發展,打下良好的基礎。