第一篇:“垃圾不落地,文明在手中”倡議書
垃圾不落地,文明在手中
——倡議書——
親愛的同學們:
當你走在清新美麗的校園,當你坐在整潔明亮的教室里,你是否注意在校園里、教學樓內、宿舍樓道、運動場、在花叢中……,一張張丟棄的廢紙、一個個食品袋、果核、煙頭等雜物,你是不是看到我們的同學隨手將垃圾從自己的手中、從教室內、宿舍內往窗口外扔,宿舍的周邊每天晚上都是一片狼藉……。這些不文明現象,直接影響了學校的整體形象,嚴重破壞了與我們休戚與共、息息相關的校園環境美、和諧美。
同學們,你也許認為,隨手扔垃圾是一件非常小的事情,一件不值得一提的事情,請你看看以下的這兩篇報道:
1994年9月16日,廣島亞運會閉幕式結束后,6萬人的體育場竟然沒有發現一片垃圾。次日,全世界數家報紙驚呼:“可怕”的日本民族!
2013年10月1日,國慶節,根據天安門地區管理委員會統計,有約11萬名從全國各地趕來的群眾冒雨觀看了升旗儀式。升旗儀式結束后,廣場留下約5噸垃圾,最密集處甚至露不出地面,150名保潔人員人手一把掃帚,2輛清掃車,2輛垃圾收集車,以“拉網式”的作業方式用了30分鐘才將這些垃圾全部清除。
美國著名黑人民權領袖馬丁〃路德〃金說:“一個國家的繁榮,不取決于它國庫之殷實,不取決于它的城堡之堅固,也不取決于于它公共設施之華麗,而在于它的公民的文明素養,即在于人們所受的教育,人們的遠見卓識和品格的高下,這才是真正利害所在,真正的力量所在。”
同學們,你看到這些現象,看到這樣的報道,難道你無動于衷嗎?難道你只做旁觀者,滿足于品頭論足?難道你只滿足于埋怨和咒罵嗎?難道我們不能動一動手,以舉手之勞去改變現狀嗎?社會的每一分進步,都是需要人們用行動去構建,如果我們不亂扔垃圾,這個世界就少了一個污染源;如果我再將身邊的垃圾清理掉,世界就干凈了一分。
《弟子規》中說道“將加人,先問己,己不欲,即速已”,我們自己不希望別人亂扔垃圾在我們的附近,那我們首先不能隨地亂扔垃圾。
為增強全校師生的環保意識,養成良好的衛生行為習慣,維護好、保護好美麗整潔的校園環境,營造良好的育人環境。在此,車輛工程系團委特向親愛的同學們熱情倡議:
1、請像愛護我們的眼睛一樣愛護校園環境。當我們在校園內外吃早餐,或在校園運動場活動之后,請隨手帶走飲料瓶、廢紙、果皮瓜子殼等雜物,還校園內外一片整潔清新。
2、當我們在宿舍、教室里課余休息時,請不要隨手拋丟廢棄物,特別要杜絕從窗口向外扔垃圾;當我們發現地上有丟棄的廢紙、塑料袋時,請主動撿起來,扔進果屑箱內。
親愛的同學們,讓我們從點滴做起,只要我們每人每天不扔一張廢紙,就會留下一方潔凈;護佑一棵小草,就能播種一片美麗。“垃圾不落地,文明在手中”愛護校園環境需要我們全體同學的共同努力。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。讓我們現在就行動起來:垃圾不落地,文明在手中!片片垃圾舉手之勞!撿起地上的垃圾,拾起我們的道德和素質!
請你加入我們的行動!從現在開始!
車輛工程系 團委
第二篇:垃圾不落地,文明在手中.doc
垃圾不落地,文明在手中
班會主題:
垃圾不落地,文明在手中
班會地點:
七年級三班
活動背景:
七年級學生自我控制力較差,在衛生方面沒有養成一個良好的習慣,班級中、校園里隨處可見有的學生隨手丟棄垃圾,扔雜物的現象,使我們美好干凈的班級校園看的那么雜亂,無序,那么的不和諧。為了督促學生,提高學生的自我約束力,養成一個不隨手丟棄的文明學生,特召開此次班會。班會目標:
著力使學生告別一個“不良行為”和形成一個“良好習慣”。告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為,形成一個“良好習慣”就是要養成愛我校園、美我校園的習慣。
活動準備:
選定班會主持人一名,搜集禁止亂扔垃圾的公益廣告視頻和亂扔垃圾的壞處的視頻,同學自己創設情景小短片。
班會過程:
1.先由同學們表演一小段情景短片,接著欣賞一個小短片,同學們思考這個短片中存在有哪些問題,結合自身情況談談,從而引發此次班會的主題。
2.主持人宣布班會開始
3.同學們一起來說一說:
同學們在來檢舉揭發班中同學有誰平時不講衛生,愛隨手丟垃圾的行為,班長負責做好記錄名單。
要求:班長做好記錄工作。
4.主持人講要形成良好的習慣,就要從點點滴滴的小事做起。要從小事做起,養成良好的行為習慣。古人云:一屋不掃,何以掃天下————一個人若想做大事,就必須從小事做起。自然界中的萬事萬物都不是一蹴而就,而是從一點一滴變大的,更何況是我們凡人呢?。如果你能從生活中一點一滴的小事做起,養成一個從不隨手丟的好習慣,或者當我們看到地上有雜物的時候,要學著主動去撿起地上的垃圾,做一個文明的人,也會我們就會有許多收獲,這時你便會發現成功并非難事。
5.讀一讀福特的故事。
6.思考:亂扔垃圾都有哪些壞處?
7.同學們欣賞幾幅禁止亂扔垃圾的圖片,一些關于丟垃圾的名言標語。①微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
②手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
③天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!
④順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
⑤丟棄的不僅僅是垃圾,還有美德。
⑥世界上沒有垃圾,所謂的垃圾,只是放錯了地方的資源。垃圾回收了就變成寶,若不懂得如何廢物利用,那他永遠是垃圾.8.倡議書 蔚藍的天空 綠色的校園 ——垃圾不落地(倡議書)
親愛的老師們、同學們:
清新美麗的校園,整潔明亮的教室是我們快樂學習的家園,創建綠色校園,營造和諧氛圍是我們共同的責任。根據浦東新區“垃圾不落地,浦東更美麗”文明行動的號召,學校向大家提出倡議:
一、愛護學校一草一木,努力營造健康向上的中隊文化,積極創建綠色中隊。
二、有心節約資源,減少污染;科學回收資源,綠色消費;合理利用資源,重視環保。
三、認真做好十分鐘勞動,積極開展綠化校園、美化校園、凈化校園工程,共建綠色校園。
四、自覺遵守學校環境衛生制度,落實包干區負責制。
五、認真貫徹“垃圾不落地,浦東更美麗”號召,把每月的21日作為“全面自查日”,相互監督,相互提醒
六、自覺樹立維護環境意識,積極深入社區、公共場所宣傳“七不規范”做校內校外的文明使者。全面提高環境與發展意識,為和諧社會的創建做出應有的貢獻。
“蔚藍的天空,綠色的校園”是我校開展垃圾不落地活動口號,也是長抓不懈工作機制。讓我們共同攜手,為社會的環境衛生事業、為營建校園更優美的環境,作出更大地努力!
9.總結
良好的班級,校園環境需要靠我們大家共同來維護,保持,這就要求我們應該養成不亂丟棄,看到垃圾主動撿拾的好習慣
第三篇:《垃圾不落地,文明在手中》主題班會主持稿
垃圾不落地,文明在手中
郭維銘:走進我們可愛的學校,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。
邢富玉:然而,我們也常常能看到垃圾散落在學校的樓道里,綠色的植物被紙屑點綴,紙團從教學樓的窗口飛出。
孫兆桐:草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!即將到來的四月,是愛國衛生月。
張鈺琪:維護校園環境衛生,從一點一滴做起,校園是我們學生學習生活的重要場所。郭維銘:我宣布
合:五年五班“垃圾不落地,文明在手中” 主題班會現在開始。孫兆桐:大家先看一個短片
邢富玉:看完了短片,你有什么感想?
張鈺琪:現在請大家想一想在你的身邊有哪些亂扔垃圾的現象?(舉手回答)郭維銘:你扔過垃圾嗎?(舉手回答)邢富玉:當時你在想什么? 孫兆桐:請大家看下面的圖片
張鈺琪:你現在想說些什么?(舉手回答)郭維銘:再看這幅圖
孫兆桐:這個男生說:“這么多天了,終于投中一次!可真不容易!” 邢富玉:說一說,我們身邊有這樣的人嗎?你也有過這樣做的時候嗎? 郭維銘:下面誰能來說說如何保護我們的校園?(舉手回答)邢富玉:那我們也來說一說
孫兆桐:第一,每位同學都要樹立強烈的環境意識。什么是“環境意識”呢?舉個例子,當你看到有人隨地痰吐,你會覺得這種行為是不文明,不衛生的,表明你已經有了“環境意識”。如果你看到就好像什么也沒看到一樣,那就說明你的“環境意識”還比較弱。現在,大家明白了什么是“環境意識”嗎? 邢富玉:第二,光有環境意識還不夠,還要有環境保護的自覺行為。什么是“環
境保護的自覺行為”呢?我還是通過舉例子來說明吧。當發現地上有果皮紙屑你主動彎腰撿起來等等,說明你已具有環境保護的自覺行為了。
張鈺琪:第三,要爭做環保小衛士,那怎樣就算環保小衛士哪?比如:見到亂扔果皮紙屑的人就及時制止;見到用腳踢在我們雪白的墻上就讓他立即擦掉腳印;看見進入花壇的同學就立即告訴他這樣做的危害性等等,只要能做到這些你就是我們的環保小衛士了。郭維銘:請大家聽一個故事
孫兆桐:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上,摔成了碎渣渣。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。張鈺琪:聽完這個故事,你想說什么? 郭維銘:說到垃圾我們就會想起垃圾分類 邢富玉:我們來做個關于垃圾分類的小游戲 孫兆桐:這里有兩個垃圾桶
張鈺琪:來說一說這些垃圾都應該放在哪個垃圾桶里
郭維銘:鳥兒因為藍天寧靜:湛藍才飛向它。綠樹因為河水清澈才吸收它。校園也因為垃圾不落地才會更美麗,我們也因為校園美麗而快樂。
邢富玉:同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙:粉筆頭:;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。
孫兆桐:一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
張鈺琪:讓我們攜起手來,共同保護我們的綠色,共同呵護校園的姿態,共同創造屬于我們的一片天空!
合:五年五班“垃圾不落地,文明在手中”主題班會到此結束。
第四篇:《垃圾不落地-文明在手中》主題班會主持稿
垃圾不落地,文明在手中
A:走進我們可愛的學校,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。
B:然而,我們也常常能看到垃圾散落在學校的樓道里,草地被紙屑點綴,紙團從教學樓的窗口飛出。
A:草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!
B:維護校園環境衛生,從一點一滴做起,校園是我們學生學習生活的重要場所。A:我宣布
合:龍田中小“垃圾不落地,文明在手中” 主題活動現在開始。
A:同學們,你們自己有沒有隨手丟垃圾的不好習慣呢?一個小小的垃圾在你眼中可能不起眼,可是,如果全校的同學都隨手扔垃圾,你們想象過,我們美麗的校園會是什么樣嗎?
B:現在請同學們一起和我們做個小試驗。請每位同學將手中的廢紙隨手丟地上,然后,聽陳老師的安排,以班級為單位站到指定地點。
A:同學們,你們看到了什么?有什么感想?可以請你說一說嗎?(隨機點生回答2-3個)
把話筒遞交給陳老師,請陳老師整隊,同學回到原來的位置。陳老師:請同學們撿起你身旁的垃圾。
B:同學們,古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為!扔垃圾看似事小,可是你的一個不經意的習慣,就讓你丟掉了手中的文明,丟掉了美德。
“垃圾不落地,文明在手中”,同學們。讓我們手拉手,從我做起,從現在做起,不亂丟垃圾,讓我們的校園環境越來越好!讓我們居住的家園越來越美麗!A:下面我們宣布龍田中小“垃圾不落地,文明在手中”主題活動圓滿結束,請同學們有序退場回教室,有班主任對此次活動進行總結。
第五篇:垃圾不落地倡議書參考
在當下社會,倡議書使用的情況越來越多,倡議書不是對某個人或某一小集體而發的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個地區的所有人,甚至是全國人民。那要怎么寫好倡議書呢?親愛的讀者,小編為您準備了一些垃圾不落地倡議書,請笑納!
垃圾不落地倡議書1
清晨,當我們走在校園時,一天緊張又愉快的校園生活便開始了。校園是我們學習和生活的重要場所,它為我們提供了一個溫馨,和諧的學習和生活環境。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同迎接每一個未知的挑戰。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”隨手撿起垃圾紙屑,也許是一件不起眼的小事,一個不經意的動作。可它體現出的,卻是你的一個好習慣,一份對校園的愛。只有當我們都愿意彎腰撿起散落的垃圾紙屑時,我們所擁有的校園才會體現出一份真正的美,一份不只是環境上的,更是大家心靈的美。
為了凈化我們的校園,美化我們的環境,特提出以下倡議:
1、積極行動起來,加入“垃圾不落地”的隊伍,從我做起,從身邊小事做起,共同營造“垃圾不落地,文明在手中”的良好氛圍。
2、自覺養成隨手撿垃圾的好習慣,用我們的雙手美化我們的校園,扮靚我們的教室。
3、時刻謹記:丟下的是一片垃圾,污染的是自己的心靈;撿起的是一片紙屑,凈化的是我們的精神;擦去的是一塊污漬,純潔的是自己的靈魂。
4、相互監督,相互提醒,加強對亂扔,亂丟垃圾行為的監督和制止。
5、在校外也要時刻謹記“垃圾不落地”,并踐行到行動中。
讓我們趕緊行動起來,讓講文明,講衛生的良好風尚體現在彎腰伸手之間,讓我們的校園和溫州都變得更加美麗。
垃圾不落地倡議書2
親愛的市民朋友們:
城市多一份清潔,生活多一份和諧,營造優美的.生活環境是每個余杭人的美好愿望和應盡責任。為進一步營造衛生整潔、美麗生態的城市環境,現向全體市民朋友發出倡議:
一、爭做一位愛護環境的實踐者。
切實遵守__市民“十不”行為規范,自覺做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂掛亂曬、不亂停亂放、不亂穿馬路、不插隊搶位、不破壞綠化、不損壞公物、不亂搭亂建、不在公共場所吸煙,積極參與“全民清潔日”、“清潔家園”等活動,爭做講文明、講衛生、愛環境的余杭人。
二、爭做文明行為的傳播者。
積極向身邊人宣傳健康、衛生、文明等方面的理念和行為規范,引導大家逐步養成健康文明的行為習慣,從自己做起、從現在做起、從身邊小事做起,以良好的行為影響他人,共同營造“人人爭做宣傳員、人人都是保潔員”的良好社會氛圍。
三、爭做環境衛生的監督者。
要發揚主人翁精神,積極承擔維護公共環境衛生的監督義務,在身體力行做好“垃圾不落地”的同時,遇到隨地吐痰、亂扔垃圾、亂貼亂畫等不文明行為,要主動提醒、勸導和制止,讓“垃圾落地者”感到可恥,讓“垃圾不落地者”更加自覺。
___小組辦公室
20__年3月
垃圾不落地倡議書3
浐灞半島的居民朋友們:
城市多一份清潔,生活多一份和諧!營造優美的市容環境是我們共同的需求,也是我們共同的義務和責任。為積極響應全市“垃圾煙頭不落地、西安環境更美麗”行動,我們號召大家堅決摒棄“亂扔垃圾煙頭”的陋習,爭做文明好市民。為此,我們倡議:
從現在起,讓我們爭做一名環境衛生宣傳員。積極向身邊的人宣傳文明、衛生行為規范,讓環境衛生知識家喻戶曉、老少皆知。要身體力行,從自身做起,從身邊小事做起,以自己的模范行為帶動身邊的人,形成人人自覺維護環境衛生的良好氛圍。
從現在起,讓我們爭做一名環境衛生保潔員。樹立公共環境衛生意識,養成文明健康的生活方式。自覺做到:不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不隨地吐痰,不隨意丟棄煙蒂,不沿街沿路燃放煙花爆竹,不踐踏花木草坪,不破壞公共設施。要勤動手,主動清理地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾,養成講文明講衛生的良好習慣。
從現在起,讓我們爭做一名環境衛生監督員。要認真履行維護公共環境衛生的監督義務。對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張貼、亂涂畫、亂停放等不良行為進行勸阻、勸說、制止,形成全社會監督管理環境衛生的良好局面。
一花獨放不是春,百花齊放春滿園。為使我們的家園更加美好,生活環境更加舒適,讓我們趕快行動起來,共同參與“垃圾煙頭不落地、西安環境更美麗”行動,共同攜手創造潔凈的城市環境。
垃圾不落地倡議書4
居民朋友們和各駐地單位:
你們好!為打造干凈整潔的城市環境,長樂社區現向全體居民朋友、轄區企業和廣大志愿者們發出倡議,請您與我們一起行動,開展“煙頭垃圾不落地”活動,共同維護區域良好環境和美麗形象。
一、當好責任區域保潔員。
對各自辦公區、生活區、生產經營場所、門前“三包”區域、居民院落及道路、綠化帶、廣場等進行排查,消除衛生死角和煙頭垃圾落地、雜物堆積、亂貼亂畫等不文明現象。
二、當好良好環境維護者。
從自身做起,從小事做起,從現在做起,自覺做到:煙頭垃圾入桶入袋入箱,不亂扔亂拋;不隨地吐痰、吐口香糖;不亂寫亂畫、不亂扔亂貼小廣告;不向窗外扔雜物,不向店外掃垃圾,不向街道潑污水,積極維護良好環境
三、爭做環境衛生志愿者。
積極參與“煙頭垃圾不落地”活動,自覺撿拾工作、生活及公共區域的煙頭垃圾,用文明言行激發廣大居民以區為家的主人翁意識,養成愛護環境、愛護家園的良好習慣。
四、爭做市容環境監督員。
主動監督城市公共環境維護情況,勸阻制止亂扔煙頭垃圾、拋撒雜物、亂貼亂畫等不文明行為,共管共享文明整潔環境,打造幸福宜居新城,使西安更美麗!
垃圾不落地倡議書5
親愛的同學們:
校園是我們學習和生活的地方,也是我們成長的搖籃。校園環境衛生的好壞,直接影響同學們學習和生活。
我們都希望有一個舒適的學習環境,美好的東西是需要呵護的,清潔美麗的校園環境要靠我們大家的自覺維護。就讓我們從身邊做起,從每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們自覺地多走幾步路,把垃圾扔進垃圾桶內,而不是隨手丟在路上,我們的校園就能夠保持清爽。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學能保持一個良好的行為習慣,看見紙屑果皮,彎腰撿起放進垃圾桶,看見塵土拿起笤帚掃干凈。這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。
同學們,讓我們立即行動起來吧,從最最簡單的事情做起,響應學校“垃圾不落地”號召,行動起來吧!
請大家跟我宣誓:
1、認真做好值日生,確保地面干凈。
2、自覺維護校園的清潔,不亂吃零食,不亂丟垃圾。
3、落實“彎腰行動”,隨時拾起地面垃圾,以撿拾垃圾為榮,以亂扔垃圾為恥。
宣誓完畢!
垃圾不落地倡議書6
敬愛的老師、親愛的同學們:
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。
整潔優美的校園環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;讓我們知書達禮,更加文明;讓我們學習進步,道德高尚;讓我們學會謙讓,學會做人。多一分清潔,多一分和諧,營造優美的校園環境是每一個五中人的美好愿望和應盡責任。
在此,我代表五常中學向全體師生發出以下倡議:
1、爭作愛護環境的實踐者。
以愛護校園環境為己任,遵守余杭區市民“十不”行為,用我們的實際行動支持參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾;清除白色污染,隨手撿拾紙屑、塑料袋等污染物,自覺做到不將食物帶進教室,自覺清理教室垃圾。堅持做好垃圾入桶、入袋、入箱,不亂拋雜物,不亂丟垃圾,不隨地吐痰、吐口香糖,不亂寫亂畫。
2、爭做文明行為的傳播者。
每位師生都要發揚主人翁精神,積極向身邊人宣傳健康、衛生、文明等理念和行為規范,從自己做起,從現在做起,從身邊小事做起,以良好的行為影響他人。
3、爭做環境衛生的監督者。
在身體力行落實好“垃圾不落地”的同時,積極承擔維護校園環境的監督義務,對隨意拋灑垃圾、紙屑、亂涂亂畫等不良行為進行勸阻和制止,用我們的文明行為引導全體師生自覺養成隨手撿拾垃圾的良好習慣,用我們的雙手清潔校園,凈化環境,扮靚我們的校園。