第一篇：江南中學優秀團員團干部評選方案

江南中學優秀團員團干部評選方案

為促進學生德、智、體、美、勞的全面發展，培養有各種特長或潛力的學生，表彰先進、樹立榜樣、弘揚正氣，培養學生形成正確的人生觀、價值觀，學校團委決定在全校青年團員中組織開展“優秀團干”、“優秀團員”的評比工作。請各年級根據要求認真做好推薦評選工作，切實把最優秀、成績最突出的班級團員、團干評選出來。

一、評選條件

1、優秀團員評選條件

（1）熱愛共產主義青年團，有遠大的理想，平時能以《團章》標準嚴格要求自己，自覺遵守《中學生日常行為規范》。

（2）學習目的性明確，學習態度端正，勤學好問，成績必須在所在班級前10名。

（3）尊敬老師，團結同學，樂于助人，文明禮貌，能虛心聽取別人的意見，敢于改正自己的缺點錯誤，敢于向不良現象作斗爭。（4）組織紀律性強，關心集體，積極參加團組織生活和活動，按時認真完成好組織交給的各項任務。

（5）積極參加體育鍛煉，認真上好體育課，有良好的衛生習慣，體育成績達標。

2、優秀團干部評選條件（1）具備優秀團員的評選條件。

（2）熱心團的工作，具有強烈的責任感，積極主動地開展好團和青年工作，有較強的獨立工作能力，工作成績顯著。（3）現任團支部以上干部，任職時間一般不應少于一個學期。（4）學習成績優秀，成績必須在所在班級學生數的前10名。

二、評選原則、辦法及名額

1、評選原則：

評選總的原則是“堅持民主集中制”。

2、評選辦法及名額

（1）優秀團員評選，優秀團員每班評選1名，由班級根據條件民主評選上報年級，年級匯總報校團委

（2）優秀團干評選，優秀團干部每班評選1名。

三、評選程序

1、班級初評，班任根據學生的各方面表現提供符合條件的學生名單。（不限人數）

2學校撫平，在班級初評的基礎上，學校根據值周教師的記載情況綜合評定。

江南中學 2012年9月

第二篇：江南中學優秀團員團干部評選總結c

江南中學優秀團員團干部評選工作總結

今年我校認真貫徹落實了寧安市教育局關于深化優秀團員團干部評選改革的意見和教管辦有關文件精神，為促進學生德、智、體、美、勞的全面發展，培養有各種特長或潛力的學生，表彰先進、樹立榜樣、弘揚正氣，培養學生形成正確的人生觀、價值觀，堅持全面評價，逐級評選，并適當擴大評選比例。學校團委組織開展了“優秀團干”、“優秀團員”的評比工作。現總結如下：

一、討論制定了優秀團員團干部的評選標準

1、優秀團員的評比條件

（1）熱愛共產主義青年團，有遠大的理想，平時能以《團章》標準嚴格要求自己，自覺遵守《中學生日常行為規范》。

（2）學習目的性明確，學習態度端正，勤學好問，成績必須在所在班級前10名。

（3）尊敬老師，團結同學，樂于助人，文明禮貌，能虛心聽取別人的意見，敢于改正自己的缺點錯誤，敢于向不良現象作斗爭。（4）組織紀律性強，關心集體，積極參加團組織生活和活動，按時認真完成好組織交給的各項任務。

（5）積極參加體育鍛煉，認真上好體育課，有良好的衛生習慣，體育成績達標。

2、優秀團干部評選條件（1）具備優秀團員的評選條件。

（2）熱心團的工作，具有強烈的責任感，積極主動地開展好團和青年工作，有較強的獨立工作能力，工作成績顯著。

（3）現任團支部以上干部，任職時間一般不應少于一個學期。（4）學習成績優秀，成績必須在所在班級學生數的前10名。

二、提高了對優秀團員團干部評選工作的認識

1評優意在鼓勵每一個學生積極向上，奮發進取。

評優意在鼓勵學生德，智，體，美，勞全面發展，并培養學生

熱愛祖國，熱愛黨，熱愛人民的責任意識。

3每學期結束學校都要組織評選活動并建立評優檔案。

評優意在對學生進行綜合評定，并不是單純考察學生的學習成績。

5評優工作嚴格按照流程進行，充分發揮班主任，科任，班干部和學生的作用，發現違規，學校不予認定。

江南中學政教處 2011年7月

第三篇：江南中學優秀團員團干部評選總結c

江南中學優秀團員團干部評選工作總結

今年我校認真貫徹落實了寧安市教育局關于深化優秀團員團干部評選改革的意見和教管辦有關文件精神，為促進學生德、智、體、美、勞的全面發展，培養有各種特長或潛力的學生，表彰先進、樹立榜樣、弘揚正氣，培養學生形成正確的人生觀、價值觀，堅持全面評價，逐級評選，并適當擴大評選比例。學校團委組織開展了“優秀團干”、“優秀團員”的評比工作?，F總結如下：

一、討論制定了優秀團員團干部的評選標準

1、優秀團員的評比條件

（1）熱愛共產主義青年團，有遠大的理想，平時能以《團章》標準嚴格要求自己，自覺遵守《中學生日常行為規范》。

（2）學習目的性明確，學習態度端正，勤學好問，成績必須在所在班級前10名。

（3）尊敬老師，團結同學，樂于助人，文明禮貌，能虛心聽取別人的意見，敢于改正自己的缺點錯誤，敢于向不良現象作斗爭。

（4）組織紀律性強，關心集體，積極參加團組織生活和活動，按時認真完成好組織交給的各項任務。

（5）積極參加體育鍛煉，認真上好體育課，有良好的衛生習慣，體育成績達標。

2、優秀團干部評選條件

（1）具備優秀團員的評選條件。

（2）熱心團的工作，具有強烈的責任感，積極主動地開展好團和青

年工作，有較強的獨立工作能力，工作成績顯著。

（3）現任團支部以上干部，任職時間一般不應少于一個學期。

（4）學習成績優秀，成績必須在所在班級學生數的前10名。

二、提高了對優秀團員團干部評選工作的認識

1評優意在鼓勵每一個學生積極向上，奮發進取。評優意在鼓勵學生德，智，體，美，勞全面發展，并培養學生熱愛祖國，熱愛黨，熱愛人民的責任意識。

3每學期結束學校都要組織評選活動并建立評優檔案。評優意在對學生進行綜合評定，并不是單純考察學生的學習成績。5評優工作嚴格按照流程進行，充分發揮班主任，科任，班干部和學生的作用，發現違規，學校不予認定。

江南中學政教處

2011年7月

第四篇：優秀團干部、優秀團員評選方案

優秀團干部、優秀團員考核評選方案 清河初級中學

為進一步加強團隊組織建設，增強團隊組織的凝聚力、戰斗力，提高團員意識，表彰先進，樹立典型，激勵廣大團隊工作者和共青團員，推動團隊各項事業的順利進行，特制定我校優秀團員、優秀團干部、評比條例。

二、優秀團干部評選條件

1、有堅定的政治方向，堅持黨的基本路線，自覺學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持以科學的理論武裝自己。

2、德才兼備，品學兼優，學習刻苦、成績優良。

3、工作能力強。對本支部的工作和團的日常任務都完成的較為出色，結合本支部實際，創造性地開展工作，工作成績突出。

4、工作作風好。能與其他干部密切配合，分工協作，精誠團結，能深入團員青年，代表和維護團員的具體利益，積極向有關部門反映團員的呼聲。工作熱情，作風民主，顧全大局。

5、群眾威信高。能夠聯系廣大團員，開展廣泛的談心和思想交流活動，能夠幫助后進團員，了解同學們的思想狀況，學習成績良好、群眾基礎好。能組織好團員同學征訂團刊、按時繳納團費。

三、優秀團員評選條件

1、堅持正確的政治方向，堅定地貫徹執行黨的基本路線，努力學習馬克思主義基本原理和黨、團基本知識，自覺深入學習和領會鄧小平理論。

2、自覺為社會主義現代化而刻苦學習，學習態度端正，學習成績優良。

3、道德品質優秀。關心集體，樂于助人；尊敬師長，團結同學；艱苦樸素，熱愛勞動；勇于開展批評和自我批評。

4、模范作用好。積極參加校及團支部組織的各項活動，并在活動中起模范帶頭作用，關心團支部工作，維護團支部的威信，能經常給團支部工作獻計獻策。

5、事事處處嚴以律己，遵紀守法，以身作則，模范執行《中學生日常行為規范》，無私奉獻，積極參加社會實踐活動。

6、組織觀念強，嚴格遵守團的紀律，積極參加團組織、班集體活動，出色完成學院、班級交給的各項任務。積極征訂團刊、按時繳納團費。

7、在團隊競賽活動中取得良好成績。

第五篇：中學“優秀團員”、“優秀團干部”評選標準

拉加寄宿制藏文中學“優秀團員”、“優秀團干部”

評選標準

一、優秀團員評選條件 1．思想品質

（1）熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨，熱愛共青團，有堅定的共產主義信念，政治素質過硬，大是大非面前立場堅定，時刻與黨、團保持一致。

（2）關心集體、熱愛勞動、團結同學、尊重師長，在各方面發揮先鋒模范作用。

（3）遵守團的紀律及校內各項規章制度，誠實正直，勇于批評與自我批評。

（4）聯系廣大同學，做同學做知心朋友，對工作積極熱情，認真負責。2．學習

（1）學習目的明確，態度端正，刻苦努力。（2）學年各科成績總評達到優良。3．身體

（1）堅持鍛煉身體，自覺上好兩操一課。（2）體育成績優良，達到國家規定的鍛煉標準。（3）積極參加各項體育活動。4．組織觀念

（1）在校內外各項活動中嚴格要求自己，不斷提高團員意識。（2）積極主動參加團組織生活，堅持佩戴團徽，按時繳納團費。

二、優秀團干部評選條件 1．符合優秀團員條件。

2．明確干部職責，有較強的責任心和工作能力，能很好的發揮團于部模范帶頭作用。

3．認真完成上級布置的各項工作，積極組織開展內容充實、形式新穎、富于教育意義的特色團日活動。

四、評選程序 l．優秀團員評選程序

（1）各支部組織團員進行民主選舉，上報校團委，團委征求相關部門和相關教師意見后，予以審批。

（2）所評優秀團員人數為支部團員總數的1/10。

2、優秀團干部評選程序

（1）各支部組織團員進行民主選舉，上報校團委，團委征求相關部門和相關教師意見后，予以審批。（2）必須是團支部和團委會的干部。

（3）所評優秀團于部的人數為全校團干部總數的1/5。