第一篇：名人小故事

李苦禪兩訓愛子

李苦禪是我國現代著名的國畫大師和美術教育家。他的愛子李燕從小受他的藝術熏陶，也愛上了繪畫。

到了中學，李燕在學校已經有了些名氣，老師和同學們都夸他是“小畫家”。李燕聽多了好話，尾巴就翹起來了。李苦禪發現后，把李燕叫到身邊說:“我們今天每人畫一幅畫，然后一起拿到街上去賣，看誰的價格能賣得更高!”

李燕不知道父親葫蘆里賣的什么藥，連連擺手說:“那怎么成?我哪能跟您相提并論?”

李苦禪說:“我雖然被人稱為畫家，但事實上我與世界上真正偉大的畫家比起來，還需要不斷努力，既然你連我都不敢比，又憑什么在學校里傲慢呢?”

李燕羞紅了臉，頭也低了下去。李苦禪接著說:“要想成為了不起的藝術家，就一定要謙虛，一定要吃苦!”

后來，李苦禪每次出去畫畫，都帶上李燕，捎上幾個涼饅頭，吃飯的時候向老農要一根大蔥，就算是一頓飯了。李燕在這種艱苦的訓練中，畫技也一天天提高了。

“文革”時期，李苦禪被抄了家，許多珍貴的畫作都被查抄了。“文革”結束后，有關部門派人到李苦禪家，讓他們去領回被查抄的畫作等物品。李燕發現，拿回來的畫作里有兩幅署著“李可染”的名字。李可染也是一位非常著名的畫家，以畫牛見長。李燕興奮地對父親說:“真沒有想到，我們還得到了一份意外之喜!”

李苦禪當即正色道:“雖然你沒有去偷去搶，但這畢竟是人家的東西，你私藏不還，就是占取不義之財!”隨后，他命李燕把畫還給李可染。李燕盡管心有不舍，但也只能聽話。離家前，他對父親說:“我把畫送回去，李可染一定特別開心，我們可不可以叫他畫一幅牛相贈?”

李苦禪說:“贈不贈畫，要看人家的意思，若是有心贈，當然也就要有心收，但收下后必定要給予回贈，萬萬不可主動要求人家贈畫!”李苦禪抬頭看看掛滿一屋的畫作，語重心長地說:“人，必先有人格，而后才有畫格，人無品質而下筆無方!”

李苦禪的人格教育對李燕的影響極深，李燕也逐漸塑造起了“勤”和“誠”的人格魅力，最終成為一代名師。

沈從文知錯就改

沈從文的故事，不一定在大家身上都發生過；但類似的事情呢？小朋友們讀了這個故事，心里有什么樣的感覺？

沈從文是我國現代著名作家，他出生在湖南省鳳凰縣的一農戶家庭。小時候，沈從文特別喜歡看木偶戲，常常因為看戲入迷而耽誤了讀書。

有一天上午，沈從文從課堂里溜出來，一個人跑到村子里去看戲，那天木偶戲演的是“孫悟空過火焰山”。沈從文看得眉飛色舞，捧腹大笑。一直看到太陽落山，他才戀戀不舍地回到學校。這時，同學都已放學回家了。

第二天，沈從文剛進校門，老師就嚴厲地責問他為什么曠課。他羞紅著臉，支支吾吾地答不上來。老師氣得罰他跪在樹下，并大聲訓斥道：“你看，這楠木樹天天往上長，而你卻偏偏不思上進，甘愿做一個沒出息的矮子。”第二天，老師又把他叫去，對他說：“大家都在用功讀書，你卻偷偷溜去看戲。昨天我雖然羞辱了你，可這也是為了你好。一個人只有尊重自己，才能得到別人的尊重。”老師的一番話，使沈從文感動得流下了眼淚。他暗暗發誓，一定要記住這次教訓，做一個受人尊重的人。此后，沈從文一直嚴格要求自己，長大后成了著名的作家。

匡衡鑿壁偷光

西漢時候，有個農民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家里窮，沒錢上學。后來，他跟一個親戚學認字，才有了看書的能力。

匡衡買不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。

過了幾年，匡衡長大了，成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急，心里想：白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家里很窮，買不起點燈的油，怎么辦呢？

有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，啊！原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。

匡衡就是這樣刻苦地學習，后來成了一個很有學問的人。

張良與老人

張良是漢高祖劉邦的重要謀臣，在他年輕時，曾有過這么一段故事。

那時的張良還只是一名很普通的青年。一天，他漫步來到一座橋上，對面走過來一個衣衫破舊的老頭。那老頭走到張良身邊時，忽然脫下腳上的破鞋子丟到橋下，還對張良說：“去，把鞋給我撿回來！”張良當時感到很奇怪又很生氣，覺得老頭是在侮辱自己，真想上去揍他幾下。可是他又看到老頭年歲很大，便只好忍著氣下橋給老頭撿回了鞋子。誰知這老頭得寸進尺，竟然把腳一伸，吩咐說：“給我穿上！”張良更覺得奇怪，簡直是莫名其妙。盡管張良已很有些生氣，但他想了想，還是決定干脆幫忙就幫到底，他還是跪下身來幫老頭將鞋子穿上了。

老頭穿好鞋，跺跺腳，哈哈笑著揚長而去。張良看著頭也不回、連一聲道謝都沒有的老頭的背影，正在納悶，忽見老頭轉身又回來了。他對張良說：“小伙子，我看你有深造的價值。這樣吧，5天后的早上，你到這兒來等我。”張良深感玄妙，就誠懇地跪拜說：“謝謝老先生，愿聽先生指教。”

第5天一大早，張良就來到橋頭，只見老頭已經先在橋頭等候。他見到張良，很生氣地責備張良說：“同老年人約會還遲到，這像什么話呢？”說完他就起身走了。走出幾步，又回頭對張良說：“過5天早上再會吧。”

張良有些懊悔，可也只有等5天后再來。

到第5天，天剛蒙蒙亮，張良就來到了橋上，可沒料到，老人又先他而到。看見張良，老頭這回可是聲色俱厲地責罵道：“為什么又遲到呢？實在是太不像話了！”說完，十分生氣地一甩手就走了。臨了依然丟下一句話，“還是再過5天，你早早就來吧。”

張良慚愧不已。又過了5天，張良剛剛躺下睡了一會，還不到半夜，就摸黑趕到橋頭，他不能再讓老頭生氣了。過了一會兒，老頭來了，見張良早已在橋頭等候，他滿臉高興地說：“就應該這樣啊！”然后，老頭從懷中掏出一本書來，交給張良說：“讀了這部書，就可以幫助君王治國平天下了。”說完，老頭飄然而去，還沒等張良會過神來，老頭已沒了蹤影。

等到天亮，張良打開手中的書，他驚奇地發現自己得到的是《太公兵法》，這可是天下早已失傳的極其珍貴的書呀，張良驚異不已。

從此后，張良捧著《太公兵法》日夜攻讀，勤奮鉆研。后來真的成了大軍事家，做了劉邦的得力助手，為漢王朝的建立，立下了卓著功勛，名噪一時，功蓋天下。

張良能寬容待人，至誠守信，做事勤勉，所以才能成就一番大事業。這也告訴我們，一個人加強自我修養是多么重要。

林清玄：一句話的力量

臺灣作家林清玄在讀高中二年級時，他的學業和操行都是學校的劣等，記了兩次大過，兩次小過，被留校察看，甚至還被趕出了學校的學生宿舍。許多老師對他已經不抱什么希望了。但他的國文老師王雨蒼卻沒有嫌棄他，常常把他帶到家里吃飯，有事請假時，還讓他給同學們上國文課。王老師告訴他：“我教了50年書，一眼就看出你是個能成大器的學生。”這句話讓林清玄感動和震撼。為了不辜負老師的一片苦心，他從此發奮努力，決心做一個對社會有用的人。

有趣的是，幾年后，已經做了記者的林清玄，在寫一篇報道小偷作案的文章時，有感于小偷思維之縝密，作案子法之細膩，情不自禁地在文章最后發出感嘆：“像思維如此細密，手法那么靈巧，風格這樣獨特的小偷，做任何一行都會有成就的!”他不曾想到，這無心為之順勢而來的一句話，竟影響了一個青年的一生。20年后，當年的小偷已經脫胎換骨，重新做人．成了一位小有名氣的企業家了!

在一次與林清玄的邂逅中，這位老板誠摯地對林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，點亮了我生活的盲點，它使我想到，除了做小偷，我還可以做正經事呢!”

一句話的力量有多大?

林清玄的經歷告訴我們：一句話可以成為溫暖他人一生的陽光，能夠給他人一輩子的暖和亮。

在一個人面對歧途，被寒言冷語包圍的時候，一句關懷、呵護和鼓勵的話，就像一團燃燒的火，它能給人以溫暖，點燃人內心深處自信和自尊的火焰，使人重生努力奮進、積極向上的力量；在一個人身陷絕境，茫然四顧辨不清方向的時候，一句點撥、撫慰和欣賞的話，恰似一盞指路的燈，可以讓人在黑暗中看到前路的光明，從而沖破陰霾和迷霧，走出困境。

陳毅探母

1962年，陳毅元帥出國訪問回來，路過家鄉，抽空去探望身患重病的老母親。

陳毅的母親癱瘓在床，大小便不能自理。陳毅進家門時，母親非常高興，剛要向兒子打招呼，忽然想起了換下來的尿褲還在床邊，就示意身邊的人把它藏到床下。

陳毅見久別的母親，心里很激動，上前握住母親的手，關切地問這問那。過了一會兒，他對母親說：“娘，我進來的時候，你們把什么東西藏到床底下了？”

母親看瞞不過去，只好說出實情。

陳毅聽了，忙說：“娘，您久病臥床，我不能在您身邊伺候，心里非常難過，這褲子應當由我去洗，何必藏著呢。”

母親聽了很為難，旁邊的人連忙把尿褲拿出，搶著去洗。

陳毅急忙擋住并動情地說：“娘，我小時候，您不知為我洗過多少次尿褲，今天我就是洗上10條尿褲，也報答不了您的養育之恩！”

說完，陳毅把尿褲和其它臟衣服都拿去洗得干干凈凈，母親欣慰地笑了。

陳毅元帥是個大人物，有繁忙的公務在身，但他不忘家中的老母親。在百忙中抽空回家探望癱瘓在床的母親，為母親洗尿褲，以關切的話語溫暖撫慰病中的母親。雖然陳毅元帥為母親所做的只是一些平常得不能再平常的小事，但從這些平常的小事，看出了他對母親濃厚的愛。他不忘母親曾為自己付出的點點滴滴，理解母親的艱辛和不易，知道報答母親的養育之恩。他的一片孝心，值得天下所有兒女學習效仿。

墨水瓶的故事

在意大利威尼斯古老的街道上，丹麥童話家安徒生若有所思地走著，他想找一個旅館住下來，趕快寫出已構思成熟的童話故事。路旁有一個不大干凈的旅館，安徒生不加選擇地走了進去。

旅館老板打開了一個房間的門。安徒生進去，急急忙忙寫了起來。可是，在這里想要找點兒墨水真不容易。桌子上，一個墨水瓶里只剩下一點兒墨水了，寫了一會兒，瓶子里就快干了。安徒生靈機一動，往墨水瓶里加了點兒水，又寫了一會，再加點兒水，拿起墨水瓶搖搖晃晃??他寫的手稿一行比一行顏色淡，最后還是寫不上了。那篇童話沒有寫完。

安徒生瞧著空墨水瓶，無可奈何地笑了笑。這時，他突然受到空墨水瓶的啟發，有了要寫的下一篇童話——留在干涸了的墨水瓶底的故事。

作家安徒生就是這樣留心觀察各種各樣的事物，以捕捉靈感。于是，一個童話沒有寫完，下一個童話又有了，哪怕是空墨水瓶，也是個好話題。這就是他的獨創性啊！

同學們，望著眼前的一草一木，一絲一線，你能用自己的眼睛在別人司空見慣的東西上發現美嗎？寫下你的發現，融入你的情，便是“妙手著文章”了。

被嘲諷出來的諾貝爾獎獲得者

提起維克多·格林尼亞教授，人們自然就會聯想到以他的名字命名的格氏試劑。無論哪一本有機化學課本或化學史里，都有關于格林尼亞的名字和格氏試劑的論述。但是，你可知道這位偉大的發明者曾走過一段曲折的道路？

1871年5月6日，維克多·格林尼亞出生在法國瑟爾堡的一個有名望的資本家家庭。他的父親經營一家船舶制造廠，有著萬貫資財。在格林尼亞青少年時代，由于家境的優裕，加上父母的溺愛和嬌生慣養，使他在瑟爾堡整天游蕩，盛氣凌人。他沒有理想，沒有志氣，根本不把學業放在心上，整天夢想能當上一位王公貴人。由于他長相英俊，瑟爾堡年輕美貌的姑娘都愿意和他談情說愛。也就在這時，他受到了沉重的一擊。

一次午宴，剛從巴黎來瑟爾堡的波多麗女伯爵竟然毫不客氣地對他說：“請站遠一點。我最討厭被你這樣的花花公子擋住我的視線！”這句話，如同針尖一般刺著了他的心。他猛然醒悟了，開始悔恨過去，自我反省，產生了羞愧和苦澀之感。從此，他發奮學習，發誓要追回過去浪費掉的時間。當他21歲時，他離開了曾使他墮落的家庭，并留下一封信，上面寫道：“請不要探尋我的下落，容我刻苦努力地學習，我相信自己將來會創造出一些成就來的。”

他來到里昂，拜路易·波韋爾為師，經過兩年刻苦學習，終于補上了過去所開設的全部課程，進入里昂大學插班就讀。

在大學期間，他刻苦學習的態度贏得了有機化學的權威菲利普·巴爾的器重。在巴爾的指導下，他把老師所有著名的化學實驗重新做了一遍，并準確地糾正了巴爾的一些錯誤和疏忽之處。終于，在這些大量的平凡實驗中，格氏試劑誕生了。

格林尼亞一旦打開了科學的大門，他的科學成果就像泉水般地涌出來。基于他的偉大貢獻，瑞典皇家科學院授予他1912年度的諾貝爾化學獎。此時，他突然收到波多麗女伯爵的賀信，信中只有寥寥一語：“我永遠敬愛你！”

茅盾：字跡潦草的教訓

字要端正，筆劃要清楚，這是寫字的基本要求。如果字跡潦（liáo）草，不僅難以辨認，有時還會出差(chā)錯，鬧笑話。這方面，著名文學家茅盾爺爺讀書時曾有過一次教訓。

1913年夏天，茅盾中學畢業，報考北京大學預科第一類。他自己覺得考得不錯，便安心地回家等候消息了。想不到發榜時竟沒有沈德鴻(茅盾本名)的名字，茅盾非常失望。但不久，他卻意外地收到了北京大學寄來的入學通知，通知書上寫的是沈德鳴三個字。茅盾趕忙跑到報名處去查報名單，發現自己在填報名單時，書寫潦草，把“鴻”字寫得像個“鳴”字了。

這件事對他觸動很大，從此，他寫字一筆一劃，端端正正，從不草率，直至80多歲高齡寫回憶錄，還用毛筆正楷（kǎi）書寫，字跡清楚俊秀。

愛迪生：發明家的起點

愛迪生小時候因為生病，只上過三個月的學，靠著媽媽在家里的啟蒙，自學了一些基礎知識。最特別的是他好問，好想，好動手試驗。

1859年小愛迪生12歲時，為了掙點錢買實驗器材，他決定到火車上去賣報。

有一次，他去報社等著拿晚報，在辦公室看到了報紙正式印刷前的清樣，上面頭版頭條新聞突然跳進了他的眼簾：

約翰斯頓將軍陣亡

內戰規模進一步擴大

——雙方陣亡人數共計已超過25000人

當時美國內戰處在重要關頭，小愛迪生馬上嗅出了這條新聞的價值。他馬上趕回車站去找站上的電報員，請他發電報給沿線各小站站長，讓他們把消息大標題在公告牌上提前公布出去。

小愛迪生又急忙去報社取晚報，平時最多只能賣200份，今天怎么辦?取多了，賣不掉自己會虧本；取少了，不夠賣，就失去了掙錢的機會。考慮再三，他下了決心：取1500份報紙去賣。跑到列車上，列車長一看，大聲吼了起來：“小鬼，你是發瘋了嗎?這么多晚報路上賣不掉，到家就成廢紙了，恐怕你一個星期的活兒要白干了!”

小愛迪生沒多吭聲，輕輕答道：“試試看吧。”

沒料想，火車到達第一個小站前，乘客們看到了車站上的簡明新聞公告，迫切想了解內戰的詳細報道，爭先恐后到小愛迪生手里搶著買報，一下子買走了200份晚報。這200份報是按平常的價格賣出去的，從第二站開始，報紙提價為7分一份。新上車的乘客照樣搶著買報。火車沒到底站休倫港，1500份晚報全賣完了。

列車長激動極了，他把小愛迪生抱起來，朝空中一拋：“小鬼，今天你可發財了!”

“這要感謝您幫了大忙。下班后，我要請你去喝酒吃宵夜。再說，我還有事想請您幫忙呢。”

“嗬，又想什么鬼花樣了?”

“我一直想搞試驗，因為沒錢買器材才來賣報，現在掙到錢了，可是因為要賣報沒有時間。我想請您把行李車廂的一個角落辟給我做實驗室，我可以利用到底特律車站停留的時間搞試驗呢！”

列車長望著這個可愛的小男孩，被感動了，爽快地打了一個“響指”：“OK!“

就這樣，小愛迪生把幾個月來賣報掙得的錢買了搞物理、化學試驗的好多器材，什么試管、量杯、玻璃瓶、鋼絲、鐵片、橡皮管，一樣一樣搬到列車上的行李車廂，一本正經地搞起了“科學實驗”。

誰知好景不長。有一天，火車開進休倫港車站時，不知道怎么回事，火車突然猛烈震動了一下，把“實驗室”里一只浸泡著磷塊的玻璃瓶震落了，玻璃瓶砸碎了，里面的白磷一接觸空氣便自動燃燒起來，火舌頓時躥起，烈焰熊熊。小愛迪生正好已經回行李車廂，一看大事不好，一面脫下外衣拼命撲打火焰，一面大聲呼喊：“失火啦，救火呀!失火啦，救火呀!”

列車員和乘客們紛紛趕來，終于把火撲滅了。但是，列車長看著一片狼藉的失火現場，想到自己將被上司責備處罰，心里氣鼓鼓的，伸手就抽了小愛迪生一記耳光，還把他的實驗器材一古腦兒丟出了車廂。這一記耳光，不僅結束了小愛迪生第一階段的實驗經歷，更使他右耳從此失去聽力，落下了終身殘疾。

不過，堅忍不拔的愛迪生沒有失去信心，他從這一個起點堅定不移走了下去。十年之后，他開始了一項又一項杰出的發明創造，比如他發明了電燈，照亮了全世界。他的許多發明創造通過當時二十多年間的歷屆世界博覽會，迅速地傳播推廣到全世界。在世博會一百五十多年的歷史上，大發明家愛迪生是當之無愧最最出色的世博會明星。

周恩來小時候的故事

雞叫三遍后，周家花園傳出朗朗讀書聲：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”周恩來很快就把這首詩背得滾瓜爛熟了，但他總覺得沒有透徹領會詩的意境：每一粒到底有多辛苦呢？

第二天，周恩來來到蔣媽媽家玩。吃飯時，他望著把花花的大米問道：“蔣媽媽，這大米飯是怎么來的呢？”將媽媽笑著告訴他：“大米是稻子舂成的。稻子渾身有一層硬硬的黃殼。他的一生要經過浸種催芽、田間育秧、施肥管理、除病治蟲、收割脫粒，一直到舂成大米。”“吃上這碗飯，可真不容易啊！”周恩來驚訝的說。“是呀，這十多道關，要累壞多少種田人呢。”蔣媽媽深有感觸地說。

蔣媽媽一番教誨，不僅加深了周恩來對詩意的理解，更激勵他勤奮學習。為了過好習字關，他除了認真完成老師布置的作業外，還堅持每天練一百個大字。

一天，周恩來隨陳媽媽到一個親戚家，回來時已是深夜了。一路上勞累，年幼的恩來已精疲力盡、呵欠連天，但他仍要堅持練完一百個大字再休息。陳媽媽見狀，心疼不過，勸道：“明天再寫吧！”“不，當天的事當天了！”周恩來把頭埋在一盆涼水里，一下子把瞌睡蟲趕跑了。一百個字剛寫完，陳媽媽奪過恩來的筆說：“這下子行了吧，快睡覺！”“不！”周恩來仔細看完墨汁未干的一百個大字，皺著眉頭說：“陳媽媽，你看這兩個字寫歪了。”

說著，周恩來的小手又揮起筆來，把那兩個字又寫了三遍，直到滿意為止。

第二篇：名人小故事

陳毅

陳毅講話大都不用稿子。他出口成章，侃侃而談，常常以機敏而風趣的言辭使聽者折服。在一次會議上，有人看見他拿著一份稿紙，還不時地低下頭看看，后來竟發現那是一張白紙。“陳總，你怎么用張空白的發言稿啊？”會后有人問他。他回答說：“不用稿子，人家會說我不嚴肅，信口開河。”

郁達夫

現代著名作家郁達夫有一次請一位在軍界做事的朋友到飯館吃。飯畢，飯館侍者到他們飯桌邊收費，他就從鞋墊底下抽出幾張鈔票交給他。他的朋友很詫異地問：“郁兄，你怎么把錢藏在鞋子里呀？”郁達夫笑了笑，說：“這東西過去一直壓迫我，現在我也要壓迫它？”

郭沫若

1945年，我國著名漫畫家廖冰兄在重慶展出漫畫《貓國春秋》，當時在渝的許多文化名人如郭沫若、宋云彬、王琦都應邀前往，參加首展剪彩儀式。席間，郭沫若問廖冰兄：“你的名字為什么這么古怪，自稱為兄？”版畫家王琦搶過話頭代為解釋說：“他妹妹名冰，所以他名叫冰兄。”郭沫若聽后，哈哈大笑，說：“噢，我明白了，郁達夫的妻子一定叫郁達，邵力子的父親一定叫邵力。”一句話引得滿堂賓客捧腹大笑。

范長江

1937年閻錫山路過江蘇無錫，登錫山游覽，忽然對他的隨從們說：“我有個對子的上聯是?閻錫山過無錫，登錫山，錫山無錫?，請大家對個下聯，”隨從們無人能對，閻錫山十分得意，登報公開征求下聯。好長時間，竟無人應征，幾乎成了絕對。1945年著名記者范長江 1909一1970年 跟隨陳毅來到安徽天長縣時，突然靈機一動，對陳毅叫道：“有了，有了，閻錫山的對子我對起來了！”范長對的下聯是“范長江到天長，望長江，長江天長。”陳毅低吟了兩遍，連聲稱贊說：“范長江果然才子也！”

錢鐘書

文學大師錢鐘書最怕被宣傳，更不愿在報刊上露臉。有一次,一位英國女士求見他，他執意謝絕，在電話中，他對那位女士說：“小姐,假如你吃了個雞蛋，覺得味道不錯，何必要認識那個下蛋的母雞呢？”

陸文夫

在紐約國際筆會第48屆年會上，有人問中國著名作家陸文夫對性文學是怎么看的。

陸文夫幽默地答道：“西方朋友接受一盒禮品時，往往當著別人的面就打開來看。而中國人恰恰相反，一般都要等客人離開以后才打開盒子。”與會者發出會心的笑聲，接著響起雷鳴般的掌聲。

馮驥才

作家馮驥才在訪美期間，一位美國朋友帶著孩子去馮所住的賓館看望。談話間，那個壯得像牛犢的孩子，爬上馮驥才的床，站在上面又蹦又跳。如果直截了當地請他下來，勢必會使其父產生歉意。于是，馮驥才幽默地說道：“請你的兒子回到地球上來吧。”那個美國朋友也立即心領神會：“好，我和他商量商量。”

張大千

因為張大千留有一口長胡子，鬧出一個笑話。在一次吃飯時，一位朋友以他的長胡子為理由，連連不斷地開玩笑，甚至消遣他。可是，張大千卻不煩惱，不慌不忙地說，我也奉獻諸位一個有關胡子的故事：劉備在關羽、張飛兩弟亡故后，特意興師伐吳為弟報仇。關羽之子關興與張飛之子張苞復仇心切，爭做先鋒。為公平起見，劉備說：你們分別講述父親的戰功，誰講得多，誰就當先鋒。張苞搶先發話：先父喝斷長坂橋，夜戰馬超，智取瓦口，義釋嚴顏。關興口吃，但也不甘落后，說：先父須長數尺，伯父當面稱為美髯公，所以先鋒一職理當歸我。此時關公正立于云端，聽完禁不住大罵道：不肖子，為父當年斬顏良，誅文丑，過五關，斬六將，單刀赴會，這些光榮的戰績都不講，光講你老子的一口胡子又有何用 聽完張大千講的這個故事，眾人啞口，從此再也不胡扯胡子的事了。

老舍

一次老舍家里來了許多青年人，請教怎樣寫詩。老舍說：“我不會寫詩，只是瞎湊而已。”有人提議，請老舍當場“瞎湊”一首。“大雨冼星海，長虹萬籟天；冰瑩成舍我，碧野林風眠”。老舍隨口吟了這首別致的五言絕旬。寥寥20字把8位人們熟悉并稱道的文藝家的名字，“瞎湊”在一起，形象鮮明，意境開闊，余味無窮。青年們聽了，無不贊嘆叫絕。詩中提到的大雨即孫大雨，現代詩人、文學翻譯家。冼星海，人民音樂家。高長虹是現代名人，萬籟天是戲劇、電影工作者。冰瑩，現代女作家，湖南人，成舍我曾任重慶《新蜀報》總編輯。碧野是當代作家。林風眠是畫家。

《沈括上山看桃花》

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，當讀到這句詩時，沈括的的眉頭凝成了一個結，“為什么我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢？”，為了解開這個謎團，沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風襲來，凍得人瑟瑟發抖，沈括矛茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法，長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。

第三篇：名人小故事

名人小故事

毛澤東成長的小故事：

毛澤東少年時代和同伴放牛時，經常在山坡上玩耍，一玩起來往往就誤了放牛，要么是到了時間牛還沒有吃飽，要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛，又讓大家玩得痛快？毛澤東和大家商量了一個辦法。他把同伴們組織起來分成三班：一班看牛，不讓它們吃了莊稼；一班割草；一班去采野果子。每天輪班，今天看牛的，明天割草，后天去采野果子。這樣，各人都有自己的工作。

快到晌午的時候，大家都回到了原來聚會的地方。看牛的孩子們，讓牛吃得滾圓滾圓的；割草的孩子們，都裝滿了一大簍子；采野果子的孩子們，從山里帶回來大堆大堆美味的野果??這時候，毛澤東就把草和果子拿來，合理地分給每個人。有時不夠分了，他就少分一點。而有剩余的草，他就用繩拴起吊在樹枝上，誰能跳起來抓著就歸誰。和毛澤東一起，不僅能放好牛，而且玩得痛快，因此，小伙伴都樂意同毛澤東一起放牛，稱他為“牛司令”。

周恩來成長的小故事：

周總理吃飯自己付錢，這大家都耳熟能詳了。這是因為周總理隨時記著公私兩本賬。公就是公，私就是私，公私要分明。所以每次付錢，又會有不同的小故事。

有一次，總理在北京飯店接見外賓。接見結束后，總理感到有些餓，就跟值班衛士張永池說：“有點餓了，咱們吃點便飯吧。”

那是一般客飯，很快就吃完了。張永池一算帳，吃了兩元八角。不要以為這是優待價，總理從來不允許優惠，嚴格要求按市價收付款。那個年代的錢同現在不同。

可是，張水池這次糊涂了。心里算了帳，楞是忘了給錢，追在總理屁股后邊上了車。還沒坐穩，總理就問：“給了錢沒有？”

“哎呀，”張永池叫一聲，“糟糕，忘給了！”

“快給我把錢送去！”總理生氣了，大聲訓道：”要會算經濟帳，公私算分明，不然怎么行？”

公私分明，清清白白，堂堂正正，這就是周總理。所以曾經在周總理身邊工作過的人說起時，都說敢向全國人民保證：總理一生奉獻，即便日常生活也從沒占過公家一分便宜！

愛迪生成長的小故事：

愛迪生一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發明大王”。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。

“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了。” 愛迪生常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”

一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過了好半天，他問:“容量多少? ”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間，時間，怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”

助手立刻讀出了數字。

愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎?”

助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊!”

愛迪生未成名前是個窮工人。一次，他的老朋友在街上遇見他，關心地說：“看你身上這件大衣破得不象樣了，你應該換一件新的。”

“用得著嗎？在紐約沒人認識我。” 愛迪生毫不在乎地回答。

幾年過去了，愛迪生成了大發明家。

有一天，愛迪生又在紐約街頭碰上了那個朋友。“哎呀”，那位朋友驚叫起來，“你怎么還穿這件破大衣呀？這回，你無論如何要換一件新的了!”

“用得著嗎？這兒已經是人人都認識我了。” 愛迪生仍然毫不在乎地回答。

第四篇：名人小故事

科學家霍金小時候的學習能力似乎并不強，他很晚才學會閱讀，上學后在班級里的成績從來沒有進過前１０名，而且因為作業總是“很不整潔”，老師們覺得他已經 “無可救藥”了，同學們也把他當成了嘲弄的對象。在霍金１２歲時，他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭，說他永遠不能成材，同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫“愛因斯坦”。誰知，２０多年后，當年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟是什么原因呢？

原來，隨著年齡漸長，小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來，他經常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復組裝回去時，他卻束手無策，不過，他的父母并沒有因此而責罰他，他的父親甚至給他擔任起數學和物理學“教練”。在十三四歲時，霍金發現自己對物理學方面的研究非常有興趣，雖然中學物理學太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認為這是最基礎的科學，有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此，霍金開始了真正的科學探索。

6標準檢測孩子心理健康

No.1 求知欲強

這樣的孩子興趣廣泛，喜歡觀察事物，愛動腦筋，思維敏捷，什么都想學，什么都想試，對新鮮事物反應快，敢于提出自己的見解。

No.2 意志力強

不怕困難和挫折，不達到目的不罷休，從不半途而廢。能根據自己的需要控制自己的愿望和行為，還能排除外界和內心的干擾，集中注意力進行學習和工作。

No.3 活潑樂觀

與人交往坦誠、隨和，不掩飾自己的喜怒哀樂，樂意接受別人的意見，遇到困難和挫折所引起的不良情緒能很快釋放，不淤積心里。

No.4 心態平衡

經常保持歡樂愉快的心態，遇事冷靜，情緒很少大起大落，能理智地分析遇到的問題，很少表現出焦慮不安或憂郁。

No.5 富于同情心

樂于幫助別人，樂于關心別人，常表現出“利他”和“親社會”的行為。

No.6 人際關系良好

心胸開闊，尊重別人，能與別人和睦相處。積極參加集體活動，適應紀律約束和行為規范。

盤點兒童心理健康12個禁忌

第一，忌嬌慣溺愛

開口不離“好”，出門不離抬，吃飯任其要，穿衣任其挑，就會養成兒童任性的性格。父母“愛子——溺子——誤子”，這往往是現實生活中一些青少年步入歧途的三部曲。

第二，忌袒護縱容

在日常生活中，孩子當眾做錯了事，家長明知不對，卻以種種理由加以庇護和掩蓋，其結果必然使孩子不能正確對待缺點和錯誤。

第三，忌哄騙

有些家長圖一時安寧，不惜編造假話欺騙孩子，這樣耳濡目染，容易使孩子效仿父母，養成虛偽不誠實的品格。

第四，忌諷刺

對孩子諷刺挖苦，以為可以“激發”上進，結果適得其反。

第五，忌苛求

父母對孩子“恨鐵不成鋼”，凡事都要盡善盡美，稍有不順便大加訓斥，使子女無所適從，思想感到壓抑和束縛，時間長了孩子有可能走向反面，我行我素。

第六，忌放任

對孩子不加引導和教育，放任自流，任其所為，不盡家長責任，后果難以預料。

第七，忌打罵體罰

現實生活中，有些家長信奉“不打不成器”的信條，不能以理服

人，而是打罵、體罰，結果這樣不但起不到教育的目的，反而損傷了孩子的自尊心，往往產生感情對立。

第八，忌注意力不集中

要讓孩子自己選擇適宜的游戲和運動，培養他們注意力集中、專心地完成一項工作的能力，訓練兒童持之以恒的毅力，做什么事都要有始有終。不要反復要求孩子更換活動內容。

第九，忌缺乏適應能力

要訓練兒童適應環境的能力，這樣對孩子的發展是很有益的。

第十，忌無控制力

要訓練兒童學會控制自己的情緒，包括控制自己不合理的要求和愿望。

第十一，忌憂郁沉默

要培養兒童樂觀幽默的性格，切忌郁郁寡歡。

第十二，忌依賴

要讓兒童經受一定的困難，學會克服困難從身心(性格和體格)兩方面進行磨煉。從小培養兒童獨立的能力，是兒童心理健康的關鍵。

第五篇：名人小故事

名人小故事

1、達?芬奇畫蛋

歐洲文藝復興時期的著名畫家達?芬奇，從小愛好繪畫。父親送他到當時意大利的名城佛羅倫薩，拜名畫家佛羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手。他畫了一個又一個，足足畫了十多天。老師見他有些不耐煩了，便對他說：“不要以為畫蛋容易，要知道，1000個蛋中從來沒有兩個是完全相同的;即使是同一個蛋，只要變換一下角度去看形狀也就不同了，蛋的橢圓形輪廓就會有差異。所以，要在畫紙上把它完美的表現出來，非得下番苦功不可。”從此，達?芬奇用心學習素描，經過長時期勤奮艱苦的藝術實踐，終于創作出許多不朽的名畫。

2、孫康映雪夜讀

晉人孫康，家貧而酷愛讀書。夜晚，雖有時間卻買不起燈油，只好默默地回憶，消化白天學過知識。有年冬天，他半夜醒來，感到屋內并非漆黑無光，還能隱約約看到一些東西，原來是皚皚白雪反映所致，這給了他啟發：何不借雪光來看書呢?于是雪夜，特別是月光映照下的雪夜，就成了孫康苦讀的好時光。由于勤奮好學，他終于成為一個有名的學者，并當上了御史大夫。

3、頭懸梁錐刺骨

戰國時蘇秦，與魏人張儀同師鬼谷先生。他夜間讀書，苦心鉆研，困倦欲睡時，就用錐子刺自己的大腿，血一直流到腳步上。

漢代孫敬好學，讀書時，用繩子把頭發系在屋梁上，以防止打瞌睡，來督促自己努力攻讀。

4、被認為是傻子的科學家

本世紀最著名的物理學家愛因斯坦，童年時并不顯得聰明，3歲時才學會說話，父母因而認為他是一個傻子。上學后，有位老師對他父親說：“你的孩子將是一事無成”，甚至勒令他退學。16歲時，他報考蘇黎世大學，又因成績差而名落孫山。但他并不恢心。通過勤奮學習，成了杰出的物理學奠基人。曾有青年問他是怎樣成功的，他寫下了這樣一個公式：A=X+Y+Z(A代表成功，X代表勤奮學習、工作，Y代表好的學習方法，Z代表少說廢話)。

5、錦囊出珍品

唐朝“鬼才”詩人李賀，他的成功在于積累。為了搜集素材，他早上背上錦囊，騎著毛驢，外出游歷，觀察生活，一有靈感便記在紙上，放于錦囊中。一天下來回到家中，將錦囊中積累的紙條拿出，在燈下選擇整理，將有用的紙條再存入另一個錦囊中供以后寫作用。

6、陶瓷積累知識

唐代大詩人白居易為了積累詩作素材，準備了許多陶罐，并分門別類的貼著標簽，整齊的放在一個七層的架子上。他把平時收集到的資料按不同門類放到各自的陶罐中。等到資料積累的可以寫作時，便函將陶罐倒空，將資料整理成文。

7、日積月累終成偉業

革命導師馬克思，為寫《資本論》，閱讀了1500多種書，在書中引用了十幾個學科、數百個作者的觀點，留下了一百多本讀書筆記。列寧在《列寧全集》中引用自已看過的書竟達1.6萬多冊。他在研究帝國主義專題時，讀了148本書、49種期刊中的232篇文章，寫下60多萬字的札記。

8、“厚積”者的楷模

列夫?托爾斯泰如果沒有那一疊厚厚的審訊記錄，如何寫出那原汁原味的俄羅斯下層勞動人民的語言;李賀如果沒有那個裝詩的錦囊，怎能寫出那膾炙人口的千古名句;姚雪垠如果沒有那萬張專題卡片，就不會有今天的長篇小說《李自成》。

家庭教育

9、《今日》詩與《明日歌》

中國古人十分珍惜時間，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“少壯不努力，老大徒傷悲”等都是膾炙人口的。明朝吳縣學士文徵明，是著名的書畫家，他寫了一首《今日》詩：“今日復今日，今日何其少!今日又不為，此事何時了?人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦《今日》詩，努力請從今日始。”請初學者錢鶴灘在《今日》詩的基礎上又改寫了《明日歌》：“明日復明日，明日何其多!我生待明日，萬事成蹉跎，世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我《明日歌》。”

10、魯迅筆名的含義

中國現代文學的開端，是與現代中國的偉大思想家、文學家、革命家魯迅的名字聯系在一起的。當提倡科學與民主、反帝反封建的新文化運動剛揭開序幕時，魯迅就用犀利的雜文和新穎性小說為它吶喊奔走，成為新文化運動的先驅和旗手。魯迅向許壽裳解釋用“魯迅”這個名字的原因之一是取愚魯和迅速之意。他認為自己比較笨拙，只有勤勉，才能在一定的時間收到和別人一樣的效果。有人說魯迅是天才，魯迅自己說：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上的。”

11、巴爾扎克惜時如金

巴爾扎克是位多產的作家。他的時間是一分一秒也不空過的，一次，巴爾扎克太累了，對一個朋友說：“我睡一會兒，你一小時后叫醒我。”一個小時過去了，朋友實在不忍心叫醒他。巴爾扎克醒來后，發現超過了一小時，幾乎是暴跳如雷的對朋友說：“你為什么不叫醒我，耽誤了我多少時間性啊!”他平時每天寫作十六七個小時，把自己關在房間里，一日三餐由仆人從特定的窗口放進去。1850年，51歲的他自我感覺心臟病要大發作了。他問醫生還能活多久，半年，還是六星期?醫生都用搖頭來回答。巴爾扎克著急的說：“至少6天總可以吧?我還可以寫個提綱，還可以把已經出版的50 卷校訂一下。”

一、愛迪生

是世界聞名的發明家。他是美國人, 小時候因為家里窮, 只上了3 個月學, 十一二歲就開始賣報．他熱愛科學, 常常把錢節省下來, 買科學書報和化學藥品．他做實驗的器具, 是從垃圾堆里揀來的一些瓶瓶罐罐． 愛迪生12 歲的時候, 在火車上賣報．火車上有一節給乘客吸煙的專用車廂, 車長同意他在那里占用一個角落．他把化學藥品和瓶瓶罐罐都搬到那里, 賣完了報, 就做各種有趣的實驗． 有一次, 火車開動的時候猛地一震, 把一瓶白磷震倒了．磷一遇到空氣馬上燃燒起來．許多人趕來, 和愛迪生一起把火撲滅了．車長氣極了, 把愛迪生做實驗的東西全扔了出去, 還狠狠打了他一個耳光, 把他的一只耳朵打聾了。愛迪生鉆研科學的決心沒有動搖．他省吃儉用, 重新做起化學實驗來． 有一次, 硫酸燒毀了他的衣服;還有一次, 硝酸差一點兒弄瞎了他的眼晴． 他沒有被危險嚇倒, 還是頑強地做實驗． 愛迪生試制電燈, 為了找到一種價錢便宜、使用時間長的燈絲, 不知做了多少次實驗．他常常在實驗室里一連工作幾十個小時, 實在太累了, 就躺在實驗臺上睡一會兒．他這樣不懈地努力, 終於找到了合適的燈絲, 發明了電燈．后來, 愛迪生又發明了電影、留聲機......他一生中發明的東西有1000多種。

二、《陳平忍辱苦讀書》

陳平西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當地傳為美談。終有一老著，慕名前來，免費收徒授課，學成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業。

三、《陸羽棄佛從文》

唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了復雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終于答應了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》，把祖國的茶藝文化發揚光大！

四、華盛頓誠信 故事

華盛頓用小斧頭砍倒了他父親的—顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍，非常氣憤，揚言要給那個砍樹的—頓教訓。

而華盛頓在盛怒的父親面前毫不避地承認了自己的錯誤。

父親被感動了，稱華盛頓的誠實比所有櫻桃樹都寶貴得多。同樣是美國總統尼克松因在“水門事件”中撒謊敗露而被迫引咎辭職；克林頓也因為不光彩的緋聞案中撒謊而險遭彈劾。

—個因誠實而受到愛戴和尊敬，兩位因撒謊而在政史上留下污點。

雷鋒小故事

①可敬的“傻子”

一九六零年八月,駐地撫順發洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,被記了一次二等功.望花區召開了大生產號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民.在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區捐獻出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水.②團結友愛

雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館“。他幫助同志學習知識，同班戰友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發現后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡！”

③人民的勤務員

從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

過年的時候，戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙啊。

他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。

④孩子們的知心人

一九六零年十月以后，雷鋒先后擔任了撫順市建設街小學（即現在的雷鋒小學）和本溪路小學校外輔導員。雷鋒平時工作．學習都很忙，他只能利用午休時間或風雨天不能出車的日子請假到學校去找教師，同學談心，或進行其他輔導活動。他善于團結小朋友，啟發他們好好學習，天天向上。

⑤模范班長

一九六一年九月，全團上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。

雷鋒參加完人代會回到連里就擔任了二排四班班長，在他的帶領下，四班成了“四好班“，雷鋒也成了全連的四好班長。

⑥謙虛謹慎

雷鋒入伍以來，多次立功受獎，他被選為市人大代表，出席過沈陽軍區首屆共青團代表會議，他的照片，日記和模范事跡．通過報紙．電臺作了廣泛的宣傳，雷鋒陸續收到來自全國各地熱情贊揚他的來信。

他在日記中寫下了這樣一段話：“我的一切都是黨給的，光榮應該歸于黨，歸于熱情幫助我的同志，至于 我個人做的工作，那是太少了，我這么一點點貢獻，比起對我的要求和期望還是很不夠的……”

神話故事

一．“年”

中華民族五千多年的文明積淀了豐富多彩的傳統文化。有雄偉的古代建筑，有美麗的神話傳說，我尤其喜歡神話故事——《年獸的傳說》

傳說中國古時侯有一種叫“年”的怪獸，頭長尖角，兇猛異常，年”獸長年深居海底，每到除夕，爬上岸來吞食牲畜傷害人命，因此每到除夕，村村寨寨的人們扶老攜幼，逃往深山，以躲避“年”的傷害。

又到了一年的除夕，鄉親們象往年都忙著收拾東西準備逃往深山，這時候村東頭來了一個白發老人，白發老人對一戶老婆婆說只要讓他在她家住一晚，他定能將“年”獸驅趕走.眾人不信，老婆婆勸其還是上山躲避的好，但老人堅持留下，眾人見勸他不住，便紛紛上山躲避去了。

當“年”獸象往年一樣準備闖進村肆虐的時候，突然傳來爆竹聲，“年”獸混身顫栗，再也不敢向前湊了，原來“年”獸最怕紅色，火光和炸響.這時大門大開，只見院內一位身披紅袍的老人哈哈大笑，“年”獸大驚失色，倉惶而逃.第二天，當人們從深山回到村里時，發現村里安然無恙，這才恍然大悟，原來白發老人是幫助大家驅逐“年”獸的神仙，人們同時還發現了白發老人驅逐“年”獸的三件法寶.從此，每年的除夕，家家都貼紅對聯，燃放爆竹，戶戶燈火通明，守更待歲.這風俗越傳越廣，就成了中國民間最隆重的傳統節日“過年”.二． 元宵節

農歷正月十五是元宵節，這個習俗要追溯到兩千年前。傳說在天庭里，天帝過著無聊又無趣的生活。當他聽說地面上的人們生活得幸福美滿時，他十分惱怒。于是他派出了一只渾身燃燒著火焰的仙鶴到人間，在正月十五那天將人間燒毀。一位好心的仙女下凡去通知人們這件事。有個聰明的人提出每個人都要馬上點亮一盞燈籠。仙女又說應該把仙鶴關在一個籠子里并將火熄滅。當仙鶴降臨到人間時，它被逮了起來并裝入一個無法燃火的籠子里。人們點亮了燈籠，燃放鞭炮和煙花。天帝看到人間失火后非常高興。他認為仙鶴已經成功摧毀了人間。事實上，人們舉著燈籠游行來慶祝他們的勝利。

為了紀念這一日，人們懸掛燈籠或提著花燈上街散步。這就是元宵節。三． 清明節

每年四月一日是清明節。這天人們在鄉間散步，在墳前擺上祭品，佩戴鮮花或者嫩柳條。

故事要追溯到紀元前，春秋戰國時期，金國王子重耳，被公國流放在外漂泊19年之后，回到了祖國。他依據各人的功績獎賞并封爵在他流亡期間依然忠心的人。在其中，有一個叫介之推的人被重耳遺忘了。他背著老母隱居到了綿山里。重耳的一個門客告訴他了這件事情。重耳帶上侍從去尋找介之推，但綿山太大了，他們找不到他。

另一個門客建議重耳：“放火燒山，介之推就出來了。“重耳于是下令燒山。一場大火燒荒了這座山，介之推和他的母親堅持到了死。重耳十分悲痛，他規定每年的這一天都不許生火。各家都要吃寒食。清明節不許開火的習俗已經不存在了。但插柳和清掃祖先的墓依然延續到今天。四． 端午節

農歷五月五日是端午節。這一天，鄉下的每家每戶都會吃糯米包的粽子，佩戴香包和插艾蒿。

為什么人們要吃粽子呢？有人說這是為了紀念屈原。屈原在楚國擔當重任，在楚戰時期以他的功績為人稱道。背信棄義的君王誹謗他有過失，他被免職了。不久之后他被流放，過著漂泊的生活。他因國家和人民的不幸而悲憤。農歷五月十五日，他在汨羅江投江自殺以喚起人民的熱忱。楚國的人民將米粒拋入江水給屈原獻祭。擔心谷粒會被魚蝦吃掉，人們將米包到蘆葦葉中并用絲線捆起來。人們還佩戴香包，小孩子手上戴五彩繩。人們在門上插上艾葉，象征擊退敵人的刀劍。

五． 重陽節

農歷九月九日是重陽節。在這個節日里留傳下來的風俗是踏青或登高。在漢朝，有一位叫費長房的會捕怪的巫師。有一天，費長房告訴他的弟子桓景，農歷九月九日人間會發生一場大災難，他會帶他去阻止災難發生。他拿出一捆茱萸和一小瓶菊花酒，告訴他將這些帶給世人。乘上仙鶴，桓景去往人間。他將人們領往高山之巔，每人發了一片茱萸并飲了一口菊花酒。這樣怪物就不敢靠近了。怪物來了，它急忙趕往已人去樓空的村子。看到人們都已經聚集在山峰上后，它沖向他們。但菊花酒的氣味和茱萸的香味使他卻步。于是桓景用劍殺死了他。從那時起，農歷九月九日，人們帶上茱萸和菊花酒，登高或是踏青。

中秋節的傳說故事

相傳遠古時候，有一年天上出現了十個太陽，直烤得大地冒煙，海水干涸，老百姓眼看無法再生活下去。

這件事驚動了一個名叫后羿的英雄，他登上昆侖山頂，運足神力，拉開神弓，一氣射下九個多余的太陽。

后羿立下汗馬功勞，受到百姓的尊敬和愛戴，不少志士慕名前來投師學藝。奸詐刁鉆、心術不正的蓬蒙也混了進來。

不久，后羿娶了個美麗善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。

一天，后羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此經過的王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。據說，服下此藥一半，能長生不老，服下此藥，能即刻升天成仙。

然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里，不料被蓬蒙看到了。三天后，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病，留了下來。輕而易舉的騙過了后羿。

待后羿率眾人走后不久，蓬蒙手持寶劍闖入內宅后院，威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手，危急之時她當機立斷，轉身打開百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。

嫦娥吞下藥，身子立時飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。

傍晚，后羿回到家，侍女們哭訴了白天發生的事。后羿既驚又怒，抽劍去殺惡徒，蓬蒙

早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿，仰望著夜空呼喚愛妻的名字。這時他驚奇地發現，今天的月亮格外皎潔明亮，而且有個晃動的身影酷似嫦娥。每天都到月亮前觀望著丈夫。

后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里，擺上香案，放上她平時最愛吃的蜜食鮮果和月餅，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。

百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此，中秋節拜月的風俗在民間傳開了。