第一篇：會議小游戲大全

鋪鋪旺游戲大全

一，前言

二，游戲的作用 三，游戲的流程

四，游戲的組織與主持 五，游戲的分類 六，游戲目錄

一，前言：

我們公司有午會這個環節，主要以做游戲為主，我觀察過很多市場的午會，大部分都還是能達到的午會的基本目的：放松、活躍氣氛、增進了解（這是一個平均水平），但游戲本身還可以體現更深刻的價值，如過做好了這個環節的話，是能夠有效的支持到為公司的招聘、留人、團隊建設以及企業文化的滲透??

目前我們的午會大體表現為形式單一，過于依賴懲罰：經常就是做一個游戲，抓幾個人出來表演，然后其他人“看熱鬧”，而忘記了游戲本身就是可以很快樂的，可以每個人都參與，可以每個人有收獲，而不僅僅是流于形式。

二，游戲的作用：

游戲可以廣泛的應用于會議、培訓、教育、性格分析和日常生活，通常的作用有：調整狀態（如消除緊張等）、加深了解和信任（如加深同事感情）、營造氛圍、調節心態、啟發思考和創意、鍛煉能力、有效的說明道理和傳達管理思想等。

再就是游戲本身一個相對非常平等的環境，可以打破職位、職能帶來的形象僵化，能夠滿足當下年輕人對于平等、尊重的普遍心里需求，有助于建立符合人性化的企業文化和氛圍。

三，游戲的流程：（通常分為三個部分）

1，明確游戲的目的：如午會的游戲通常以調節狀態和調動積極性為主，當然根據不同情況和需求，目的都會不一樣，如新員工比較多、或者很多員工出現心態問題等，根據需要目標找到合適的游戲。（很多人說要好玩的游戲，其實好不好玩取決于游戲帶來的收獲和參與者的積極性，把游戲完好了，玩出效能了，就不僅僅是好玩了）；

2，游戲的步驟：要耐心的講清楚游戲的每個步驟和游戲規范，再就是要想想有什么注意事項，建議培訓錢要理清楚思路，第一本要吸引大家對這個游戲的興趣、第二步講操作規范、第三是示范；

3，引導、啟發思考、總結：在過程中要針對游戲的目的設計一些合適的問題，在游戲合適的時機提出來，很多時候是通過問題引導開展游戲的下一步的，再就是游戲結束后要分享比較客觀的答案和體會。

四，游戲的組織與主持：

1，組織折要充分的準備：挑選合適的游戲后，充分熟練游戲的內容和規范，內心中要多次預演，條件允許的話在小范圍內先嘗試，要講的臺詞整理好用嘴巴說出來，該準備的道具要提前準備好。

2，主持游戲的基本守則：不批評、不責備、不抱怨。批評、責備、抱怨很容易給人很大的壓力，主持人要以身作則做到這一點，并引導大家做到這一點。在管理當中也是一樣，慎用這三種方式去管理員工，也許會有一定的效果，但通常容易衍生出新的問題。3，游戲主持的口訣：游戲主持人其實就是教練，做到四點“先說說看、做給他看、讓他試試看、旁邊再指導看看”。

五，游戲的分類：

游戲的分類由于應用的不同有很多說法：破冰游戲、智力游戲、會議游戲、訓練游戲、溝通游戲、領導力游戲、團隊合作游戲、心里游戲，角色模擬游戲等等。其實游戲本身是死的，關鍵看運用的人，我這里根據我們鋪鋪旺對游戲的應用簡單進行分類： 1，破冰游戲和會議游戲：時間比較短，主要是為了調動氣氛，如熟悉認識、幽默放松等； 2，午會游戲和團隊建設游戲：時間30分鐘左右，主要是讓大家參與，消除疲勞、打斷消極的狀態、加強信任和配合等等

3，培訓游戲：幾乎所有的游戲都可以用于培訓，我這里指的是可以協助到解決業務問題和心態問題的游戲。

4，智力游戲：這個容易主持，效果一般也比較好，因為每個人都有競爭意識，包括證明自己腦子好使；

5，氣氛小游戲：如聚餐、晚會、火車上玩的小游戲，還有就是懲罰的小游戲。

六，游戲目錄：（后面的數字對面上面的分類）

游戲在百度搜索是有很多的，這里收錄的進價是部分比較經典有相對容易操作的游戲。1“天龍八部”與“解手鏈”、2 3 4 2“串名字”與“猜五官”、1 3“扮動物對吼”與“開火車”2 4蘋果與鳳梨、3 5大樹與松鼠、6狗仔隊、7坐地起身、2 3

8擠報紙、9遞圓球、10一“圈”到底、1 2 3 11紅黑游戲、2 3（適宜于投訴心態等問題）12殺人游戲、2 13空中飛人、2 3 14翻葉子、2 3 15風中勁草、2 3 16地雷陣、2 3 17核彈頭、2 3 18加油站競爭、航空公司的經營

3(適宜于“亂報價”等情況)19交通堵塞、2 3 20蒙眼作畫、3 21連點游戲、2 3 22優點與缺點（扒皮游戲）、3（不適宜午會）23“沙漠奇案”與“水草”

24猜人名游戲

25智力游戲

26瞎子摸號

3 27數字小游戲2 3 28大母雞小母雞2 3 29數字傳遞

30“快樂大本營”常用游戲2 3 31“真心話大冒險”經典問題大全

32常用的懲罰小游戲（70個以上）

33酒令小游戲?

34，大型游戲3

1天龍八部與解手鏈：（兩個游戲組合在一起做效果是比較好的）天龍八部：

目標：以較熱烈的活動使學員彼此熱絡 規則：

1、學員雙手搭在左右伙伴的肩膀，圍成一圈

2、在訓練員的口令下往前踏步

3、計算共能走動幾步 注意事項：

1、注意肩部的壓迫，壓力過大時應出聲停止再向前

2、避免朝某一方向跌到。

天龍八部比較簡單，注意不要摔倒和受傷，主要勇于聯絡感情和熱場，這個游戲做完可以接著做一個“解手鏈”： 解手鏈：

形式：一組10人左右效果最好，低于7人太容易，人數太多就太難。時間：20分鐘 材料：無

適用對象：全體人員

活動目的：讓學員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團隊的合作精神。操作程序

1、培訓師讓每組圈著站成一個向心圈。

2、培訓師說：先舉起你的右手，握住對面那個人的手；再舉起你的左手，握住另外一個人的手；現在你們面對一個錯綜復雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網解開

3、告訴大家一定可以解開，但答案會有兩種。一種是一個大圈，另外一種是兩個套著的環。

4、如果過程中實在解不開，培訓師可允許學員決定相鄰兩只手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。

有關討論

你在開始的感覺怎樣，是否思路很混亂？

當解開了一點以后，你的想法是否發生了變化？ 最后問題得到了解決，你是不是很開心？ 在這個過程中，你學到了什么？

2串名字游戲：（破冰用的小游戲）游戲方法：

小組成員圍成一圈，任意提名一位學員自我介紹單位、姓名，第二名學員輪流介紹，但是要說：我是***后面的***，第三名學員說：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介紹的一名學員要將前面所有學員的名字、單位復述一遍。分析：活躍氣氛，打破僵局，加速學員之間的了解

同樣能很好的起到破冰作用的小游戲，“猜五官”： 游戲說明：

1、兩人面對面

2、先隨機由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：“這是哪里？”

3、對方必須在很短的時間內來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。

4、如果過程中有任意一方出錯，就要受罰；3個問題之后，雙方互換；

3扮動物對吼與開火車：（這兩個游戲都是喊的比較多，投入的效果是很好）扮動物對吼這個游戲是用比較幽默的方式調動氣氛。

情緒有正性與負性之分。有些正性情緒，如興奮、好玩、幽默可以激發人的創造力，而許多負性情緒，如痛苦、焦慮、恐懼則會阻礙人的創造力發揮。我們每個人都可能因成功或失敗而導致情緒波動的經歷。下面這個游戲可以讓你體驗情緒在問題解決中的強大作用。更可以訓練你的幽默和樂觀的情緒。

這個游戲要求你和一些朋友一同做，而且要求你偏離你一貫的社會行為。游戲的內容是要你學動物園里動物的叫聲。

下面一表決定你要學的動物是什么：

你姓氏漢語拼音的第一字母

動物名稱

Ａ--Ｆ

獅子

Ｇ--Ｌ

海豹

Ｍ--Ｒ

猩猩

Ｓ--Ｚ

熱帶鳥（動物可以換成我們熟悉的牛、羊之類的，深圳可以男女分開用不同的動物）

現在選擇一個伙伴（最好在這些朋友中挑一位不太熟悉的人作為伙伴）。彼此盯著看，目光不能轉移，同時用嘴大聲學動物叫，至少１０秒鐘。點評：

在這個簡單的游戲中，你的感覺如何？你是否感到既幽默有趣又有些尷尬？這個游戲盡管開始時會感到不舒服，很可能結束時已是笑聲滿堂。也許不管你模仿的動物是什么，最后你的表現都是“傻驢”一頭。

你是否注意到好玩和幽默的情緒會有助于你在這個游戲中創造性的發揮，可能會使你靈機一動，模仿出種種出人意外的叫聲，獲得滿堂喝采，或者逗得大家捧腹大笑？而在游戲中，感到尷尬的心理卻會使你羞于開口？假如你有幽默感，學動物叫就更容易開口。

正性樂觀的情緒是創造力的催化劑。因此，在最困難的時候，不要忘記幽默可以使你保持樂觀。

“開火車”這個游戲可以作為團隊活動游戲，人多的時候效果比較好: 方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開?！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒有反應過來就輸了。

興奮點：可以增進人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情。

4蘋果與鳳梨（角色轉換）說明：

1、全體學員圍成一圈

2、訓練師先和相鄰的人進行演示 訓練師：這是蘋果。相鄰的人回答：什么？ 訓練師：蘋果

相鄰的人回答：謝謝！

3、回答完這一對話程序，由相鄰的人（甲）開始問他的下一個同伴（乙）相同的問題： 甲：這是蘋果。乙：什么？

甲（對訓練師說）：什么？ 訓練師：蘋果 甲：蘋果 乙：謝謝！

4、將此對話一直持續下去，最終傳到訓練師；同時訓練師向另一個方向相鄰的人傳遞鳳梨，這樣兩句話就朝相反的方向進行傳遞。

5、注意事項：

1）培訓師要密切注意對話的流向，特別是蘋果和鳳梨的走向；

2）這是一個非常有趣和復雜的游戲，訓練師應該提醒對話過程中的回答的規律，要求參加培訓的人員要有特別高的注意力和反應能力

3）可做為晚會游戲或者暖場游戲。對于發生回答錯誤的學員，可以適當做些懲罰。

5大樹與松鼠：

適合人數：10人以上 材料及場地：無 適用對象：所有學員 時間：5-10分鐘

操作程序

1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

2、培訓師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節目。

3、培訓師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節目。

4、培訓師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。

6狗仔隊： 游戲規則：

1、將所有人進行分組，每組兩人

2、培訓師提問：在小組里誰愿意做為A？

3、剩下的人為B

4、培訓師說：選A的人代表八卦雜志的記者，俗稱“狗仔隊”，代表B的是被采訪的明星，A可以問B任何問題，B必須說真話，可以不回答，時間三分鐘，不可以用筆記。

5、三分鐘后角色互換

游戲討論：

1、該游戲可用于溝通游戲當中，主要說明的認識與陌生人進行交往的一些知識：例如，我們將談話的內容分為幾個層次，最外層的談話是對客觀環境的交談，比如談天氣，談股市，因此比較容易交談；第二層就是一些談話者自身的一些話題，比如交談社會角色的話題，例如你的家庭狀況如何呀？你是哪里人呀等等問題；第三層就更深一層，會到個人隱私部分等比較敏感的話題，比如性、金錢的態度、個人能力的判斷等等，最后一層則是個人內心的真實世界，比如道德觀、價值觀等。不同層次的話題適合不同的場合和談話對象，層次越高，雙方的溝通和相互信任越能體現出來；

2、對于直接面向客戶式的銷售人員的溝通能力很重要，就是要懂得循序漸進的將顧客心理的保護屏障一層層剝掉，從而使顧客達到內心的信任，促使銷售成功

3、此游戲還可以進行改編，即將原先的分組重新組合，每6人一個組，原來的搭檔必須仍在同一組，可由A扮演B的角色，以B的身份說出剛剛說掌握的B的情況，并告訴其它隊員；做完之后互換角色，達到小組成員能夠迅速的認識同伴并建立關系。（如果新員工比較多或是出去面談的比較少，主持人可以整理數十個問題打印出來,這個游戲準備充分就好玩，對參與者要求比較高）

7坐地起身：

這是一個讓大家明白合作重要的游戲。道具是報紙。玩法：

1、首先要大家四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上。（坐的意思是屁股貼地，正常來說一個坐在地上的人，是無法手不著物的站起來的）

2、四人手 “橋” 手，然后要他們一同站起來。很容易吧？那么再試試多人一點，如六至七個人，應該還不是太難。最后再試試十四五人一同站起來，那難度就會較高了。說明：

可以做到十多人一起起身，不過要多試幾次。這個游戲其實可以帶出很多理論，如大組和細組用力方向的不同、如何合作才可成功等，適合團隊培訓。

8擠報紙(也有叫眾志成城的)：

活動目標：讓大家認識到合作的重要，藉團體合作與思考達到解決問題的目的，并體會個人在團體的重要。

需要道具：報紙數張；

人數：10人以上，越多越好 活動場地：不限 活動程度：

1、主持人先分組，每組約8人左右，瘦子多就10人左右。

2、培訓師分別在不同的角落(依組數而定)地上鋪一張全開的報紙，請各組成員均進入報紙上，無論用任何方式都可以，就是不可以腳踏報紙之外。

3、各組完成后，培訓師再請各組將報紙對折后，再請各組成員進入報紙上。各組若有成員被擠出報紙外，則該組淘汰不得再參加下一回合。

4、上述進行至淘汰到最后一組時結束。(時間不要過長，一般不要超過30分鐘)

5、分享與回饋：請各位成員圍坐成一圈，討論剛才之過程并分享心得。

6、導師結論參考：

(1)要求得團體的成功或勝利，惟有透過合作才能眾志成城。合作乃在團體貢獻一己之力，并截長補短，同心協力共同創造團體成功之機會。

(2)解決問題時可藉團體合作與思考達到目的，每個個人在團體中都有一定的重要性。

7、注意事項：(1)注意成員安全。

(2)考慮異性成員一起參與的可能性，必要時可男女分組進行。還要一個簡單的玩法很適合我們公司，（可以像“傳桶”一樣抓人，實在不想傳桶了的就可以換這個）。就是睬報紙。

參加人數10人以上，如果是30多人就三張報紙，在規定的時間（由主持視人數多少而定）內全部站到1開的報紙上，（特別說明，全部的腳不能站出報紙的邊界）這個主要是要敢于嘗試。

9遞圓球：（這個游戲和以前玩過的報數游戲本質上是一樣的，圓球可以用其他東西代替）游戲規則：

1、所有的人分成三組，每個小組約20人，分別配有1、2、3號球

2、游戲要求將球按1、2、3號的順序從發起者手里發出，最后按此順序回到發起者手里。在傳遞過程中，每一人都必須觸及到球，所需時間最少的獲勝。

3、球掉在地上一次額外加10秒

過程引導：

1、游戲開始時，三組人一般會不約而同地圍成了三個圈，一個接一個地傳遞，計下三組的成績，例如分別為17秒、18秒和50秒。

2、“有沒有更好的辦法讓時間變得頊短些？這個游戲的最好成績為8秒。”培訓師可以向所有小組提出挑戰。（參考思路：用手圍成一個圓筒狀，讓三個球分別從上面滑下，所用時間僅為4秒！這是一個絕妙的想法！當然可能還有更快的方法，培訓師需要不斷啟發學員去思考新的方法。）

培訓師點評：

有的隊員在看到成績連自己都不敢相信--“開始覺得三十秒已是不可思議的！”“能不能再快些？”一個又一個想法從隊員們的腦中蹦出來，游戲過程中不斷傳來喜訊??“9秒”、“5秒”、“4秒”，最快的居然只用了0.58秒！通過這個游戲讓學員感受到：每一件看似不可能的事情擺到面前時，這種“不可能”的心理定勢，使每個人都會想到放棄。做了才能成功，但最終的成功不是因為你做了，而取決于你怎樣去做。發揮團隊智慧，集合團隊的創意，一件不可能完成的事情奇跡般的成功了，這就是團隊的力量！思維可以指導人們的行動，同時也約束人們的行動。要想成功唯有敢于超越自己的思維。

對一家企業而言，也許你的條條框框為你的發展立下了汗馬功勞，但一味的遵循就易淪為守舊。為員工建立一種啟發創造性和“沖破框架”的環境條件：鼓勵創新精神，從而開發突破性的解決方案與策略，也就為企業創造更多地意想不到的機會。

另外一個玩法，“報數游戲”：

所需時間：30分鐘左右，一般要超出，由團隊的人數的多少決定，培訓者打算用多少時間做此練習。

參加人數與分租：人數越多越好，最少在30以上，如果是是數百人，就都分幾組，最少分兩組

所需物品：秒表

游戲概述：一個關于促進團隊效率游戲 目的：

1、使團隊通過競爭提高他們的效率。

2、使隊員看到團隊的責任心 步驟：

1、游戲第一步就是將所有參加的人，要求在兩分鐘之內分成平均分成兩組。

2、挑選男女隊長各一名，組織團隊進行比賽（隊長不參加比賽。）

3、教練要求隊長宣誓，問三個問題：“有沒有信心戰勝對手”、“如果失敗，敢不敢于面對隊員的指責”、“如果失敗，愿不愿意承擔由此所帶來的一切責任”

4、教練宣布比賽規則：

1）全隊學員進行報數，速度越快越好；

2）分別進行8輪比賽，每輪比賽間隔休息3分鐘、2分鐘（2次）、1分半鐘2次、1分鐘（2次）

3）每輪比賽進行獎懲。輸者，由隊長率領隊員向對方表示誠服，并對對方隊員說：“愿賭服輸，恭喜你們！”并有男女隊長做俯臥撐10次，如果以后再輸，俯臥撐的次數將會乘倍遞增。贏者，將全隊哈哈大笑，以示勝利。4）將每輪比賽的結果記錄在白板上。

5、游戲結束，播放抒情音樂（熄燈），誦讀一篇散文（記述文，并在最后一輪失敗的人當中在做俯臥撐的時候，讓學員深深感受到責任是一種非常重要的人生）。

6、誦讀結束，教練引導大家討論： 討論題目：

1、每個人都同意所有的意見嗎？如果不是，為什么？

2、談談責任心對我們人生的體會？

提醒：每個團隊可以有一些口號，實在很難想就兩個隊都用一個口號“我們是一個人”。

10一“圈”到底：

教具：呼啦圈兩個。人與人之間通過溝通互相了解，達成共識。此游戲旨在檢視一個團隊中人員彼此溝通的狀況，同時幫助暢通溝通渠道，以推動今后的相互協作。

目標：使學員彼此以語言溝通，完成低難度活動。

規則：所有學員手拉手圍成一圈，用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動過程中，只能以語言為工具，相互拉著的手不能放開，也不能用手指去勾呼啦圈。計時，可多玩幾次，看最快用了幾秒完成。

討論：

1． 各位剛才是如何完成目標的？

2． 剛才最關鍵的改善動作是什么？

3． 大膽請教各位，平時工作中是否也能這樣互動，相互模仿學習，形成公式？

4． 你認為剛才的活動過程中對團隊最有幫助的一點是什么？

變化：可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。

11紅黑游戲：（在投訴比較多的時候可以做這個）

這個游戲也叫囚犯的困境，是培訓當中非常經典的游戲，寓意深刻，百度一下有很多評論和感想的。

玩法很多，側重點也不一樣，我這次推薦的是一個比較容易操作的版本，可玩性也比較高。游戲規則（30分鐘左右，適當的長一點，因為這個游戲引發的思考比較多，可以單獨當一個培訓晚上做）

1、目的：你隊與另一隊分別為隊A、隊B，各自爭取取得高分。

2、程序：每輪你隊有兩種選擇-------紅或黑，由工作人員了解你隊每輪的選擇并告知你們的得分，你隊可根據上輪得分確定下輪選擇。

3、溝通：兩隊在第四輪選擇后，征得雙方同意，可進行第一次溝通，雙方各派一名代表外出面談，面談時間為一分鐘；

兩隊在第八輪選擇后，雙方必須進行溝通，面談時間為一分鐘。

兩隊除按上述規則可召集的面談外，禁止其它溝通。

4、得分計算

1）隊A、隊B均選紅，各得1分；隊A、隊B均選黑，各減1分； 2）一隊選紅、一隊選黑，選紅者減3分，選黑者加3分； 3）第9與第10輪選擇，得分乘3后計入總分。

一般情況下點評

1·要取得長期利益，必須采取合作的態度。2·團體合作的基礎是相互信任。3·信任來自于暢順的溝通。4·信任一旦逝去，難以補救。

啟發思考：如何得到別人的熱誠合作，利人利己，達成雙贏？（百度一下有答案）

我的點評：人生的成功（雙贏）是一種高難度的平衡，不是一味的簡單化，一位的做好人如果缺乏溝通常很難贏，一味的去傷害別人結果最終肯定是雙輸，比如做銷售的時候，業績的好的時候客戶就多，客戶多了可能服務不過了，投訴的概率也會比較大，難道因為害怕投訴就不出單了嗎？（引發思考的重點）比如在生活當中和感情當中，父母的溺愛帶出的小孩通常是嬌生慣養，因為無條件的愛會讓小孩變得自私。更可以舉例在愛情當中，很多一味的對一個人好的最后對方反而不愛他.........12殺人游戲：

風靡全球的職場游戲，不可不玩。

可以在真實的人際關系中表演不真實的事，現實空間不能一下實現的事情，可以在虛擬的游戲空間集中表現出來。游戲規則: 參加人數以10人—20人較好，最佳人數12—16人，另設法官一名。

道具：和人數相等的撲克牌，或任何有不同標記物，很多場合以名片代替(用白紙裁剪好也是可以的)。

示例：參加游戲人數共13人，選1人做法官。由法官準備12張撲克牌。其中3張A，6張為普通牌，3張K。眾人坐定后，法官將洗好的12張牌交大家抽取。抽到普通牌的為良民，抽到A的為殺手，抽到K的為警察。自己看自己手里的牌，不要讓其他人知道你抽到的是什么牌。法官開始主持游戲，眾人要聽從法官的口令，不要作弊。

法官說：黑夜來臨了，請大家閉上眼睛。等都閉好眼睛后，法官又說：請殺手殺人。抽到A的3個殺手睜開眼睛，殺手此時互相認識一下，成為本輪游戲中最先達成同盟的群體。并由任意一位殺手示意法官，殺掉一位“好人”。法官看清楚后說：殺手閉眼。(稍后說)警察睜開眼睛。抽到K牌的警察可以睜開眼睛，相互認識一下，并懷疑閉眼的任意一位為殺手，同時看向法官，法官可以給一次暗示。完成后法官說：所有人閉眼，(稍后說)天亮了，大家都可以睜開眼睛了。

待大家都睜開眼睛后，法官宣布誰被殺了，同時法官宣布讓大家安靜，聆聽被殺者的遺言。被殺者現在可以指認自己認為是殺手的人，并陳述理由。遺言說罷，被殺者本輪游戲中將不能再發言。法官主持由被殺者身邊一位開始任意方向挨個陳述自己的意見。

意見陳述完畢后，會有幾人被懷疑為殺手。被懷疑者可以為自己辯解。由法官主持大家舉手表決選出嫌疑最大的兩人，并由此二人作最后的陳述和辯解。再次投票后，殺掉票數最多的那個人。被殺者如是真正的兇手，不可再講話，退出本輪游戲。

被殺者如不是殺手，可以發表遺言及指認新的懷疑對象。在聆聽了遺言后，新的夜晚來到了。如此往復，殺手殺掉全部警察即可獲勝，或殺掉所有的良民亦可獲勝。警察和良民的任務就是盡快抓出所有的殺手獲勝。

目前也有不設警察身份的玩法，討論更加激烈，但時間較長，并且壞人容易得逞。

簡單附一些點評，網上很多的：

這個游戲最大的好處就是，在放松中體會與好人斗，與壞人斗，其樂無窮。而且你還會知道你是怎么死的，有機會在下次游戲中報一“殺”之仇。你會發現，一個糊涂的“好人”有時比“壞人”還危險。

攻略： 如果你是“好人”

一、做好充分心理準備：被“殺”死的準備。在第一夜，“殺手”會無情地“殺”死一個好人，在座的每個人都可能成為第一個受害者。這個人會死得很難看，天亮時，你已經死了，而每個人看上去都很無辜。但你還要留下線索，這時往往“直覺”作用很大，判斷失誤率也較高，很可能誤導剩下的好人。此后慘案陸續發生，好人的神經也更緊張，黑夜里你可能死于“殺手”刀下，白天你可能死于好人們的“誤殺”。

二、要用自己的“風格”(沉默？微笑？辯解？澄清？)讓大家相信你真的是“好人”。大多時候，真誠是很重要的，尤其在人多時，你的猶豫和不堅定會掀起群體性的懷疑和攻擊。

三、一定要指出你的懷疑對象。因為比較嫩的“殺手”總是指東指西，一副猶疑不決的樣子。作為好人，你一旦表現得不確定，好人們不會對你手軟的。

四、注意觀察被“殺”者順序。任何一個“殺手”都有自己的“殺人”風格。比如先“殺”男再“殺”女、先“殺”身邊的再“殺”對面的等等。而且，當有兩個或兩個以上“殺手”時，你要考慮什么樣的“殺手”組合會以什么樣的順序“殺人”。這里的經驗是：優秀的“殺手”總是先“殺”不太受人注意的人物，因為他們留下的線索最少。

五、注意投票裁決“殺”人時的舉手情況。稚嫩的“殺手”容易跟風，他會在關鍵時候最后舉手(或不那么堅定)，以便到達“殺”一個人要求的半數票。

六、找出比較嫩的“殺手”用邏輯，但遇到手段高超的“殺手”，你就要憑感覺了。有一個絕密：當游戲進行到最后，那個表現最成熟、理由最充分、看起來最無辜的家伙，必定是“殺手”。

如果你是“殺手”

一、絕對鎮定。第一次當“殺手”的人總是按捺不住激動，這從臉色、小動作、談話語氣中就暴露了。而真正的“冷面殺手”最好面無表情，至少在剛剛拿到“殺手”牌的時候要做到。

二、盡量自然。在游戲進行中，你要像往常一樣，該說就說、該樂就樂、該沉默就沉默，不要讓人家看出你與上局游戲中的表現差別太大。

三、“殺”人要狠。無論是單個“殺手”行兇還是多個“殺手”合謀，“殺”人時一定要迅速決絕，不要心慈手軟。一般“殺”死大家認為與你很親近的人，最能贏得別人的信任，好人們會以為你不可能這么無情。

四、先殺那些不愛說話的。因為這樣的好人多是還沒想清楚，他死了，一般不會留下對你不利的“遺言”。不過這也要見機行事，有時候留下那些搖擺不定的好人，會讓局面更亂，你就可以亂中取勝了。

五、指證“殺手”時要明確，舉手投票“殺人”時要堅定?！皻⑹帧币鞔_，除了在黑夜里你可以肆無忌憚地“殺”人，在白天你可是個“大好人”，你要堅決地指認你認為的“殺手”，還要為你認為的好人辯護。學會幫好人說話，往往可以贏得好人的好感，你自己隱蔽得就更深了。

六、當人數越來越少，局勢越來越清晰的時候，“殺手”一定要表現得思路清晰。

每次發言你都要澄清兩個問題：你為什么不可能是“殺手”；誰誰為什么一定是“殺手”。但是，別忘了人是有感情的動物，這時候，誠懇、簡潔的解釋更為有力。

如果你是裁判

一、按程序辦事。因為事關“生死”，每個人都想說話，這個游戲容易造成一片混亂的局面。裁判要像法官，嚴格按程序辦事，發言者言盡則止，不許反復陳說。所有判決都要經過舉手投票表決。因為人們往往在投票的剎那念頭就發生了變化。

二、嚴防“死人乍尸”。這會使得游戲的趣味減少很多。在“殺人”游戲中，最有趣的情況就是，死去的人什么都明白，但他已經失去了說話的權利。就像我們常說的：天堂里都是明白人。

三、威嚴。裁判要說話算數，不要反復。在辯論出現混亂和僵持的時候要果斷決定：現在投票。讓我們舉手說話。

四、注意節奏。往往在游戲開始的時候，大家發言不很踴躍，這時可以讓發言者盡量快些，節奏加快有助于調動參與者的積極性；而越到后面，情況越緊急越微妙，裁判要讓節奏放慢，給每個人充分辯解和考慮的時間。

五、中立。絕對不能流露出一點帶傾向性的評論，不要和發言者討論。你最常用的詞應該是：“大家閉眼”、“好，天亮了”、“說完了嗎”、“還有其他的嗎”、“確定？”、“請舉手”“某某死了”等。最后，任何參加“殺人”游戲的人千萬不要把游戲和現實生活對號入座。這純屬是一種智力和心力游戲，與個人道德無關。這非常重要。

13空中飛人:（這個游戲可以換個形式，用三組6個人雙手搭橋，參與者聽口令的往后倒,用凳子墊著就行）

和第15個游戲其實性質上是一樣的 形式：10人一組為最佳

類型：團隊中的信任，信任自己的隊員挑戰自我安全區 時間：15分鐘

適用對象：全體參加團隊建設及領導力訓練的學員 活動目的：這是一個震動力很大的游戲，目的為挑戰自我的安全區，建立對團隊隊員的信任，感受這種信任給你帶來的個人突破。操作程序：這是一項帶有危險性的活動，一定要有專業的拓展教練在場指揮才能進行。

1、首先讓全組人員站成面對面的兩排成操做圖形中的形狀。

2、讓準備做空中飛人的隊員站在臺上，背向隊友。

3、當專業教練確認團隊隊員們都站好位置，并做好接人準備時才讓站在墻上的隊員從空中落下。

4、這項活動對某些人來說難度很大，盡量用說服及鼓勵的方法鼓勵他，使他對自己的隊員們產生信任，從而跨越心理障礙，完成空中飛人的任務，但千萬不要勉強。有關討論：

1、當你站在墻上的時候，心理感覺如何？

2、當你跨越心理障礙、完成了挑戰之后的感覺如何？

3、在這項活動中，你認為最關鍵的地方在哪里？怎么樣才能幫助對員跨越心理障礙，做到他認為自己不可能完成的事情。

14翻葉子、（可以用報紙等其他物品代替）道具：依人數多少給予大、中、小的塑膠帆布

說明：參加游戲的人都必須站在塑膠帆布上，然后需要將塑膠帆布翻過來。規則：

1、所有人都必須站在葉子上（包含討論）

2、只要 面就要重來 討論：

1、我們怎么辦到的？在過程中聽到什么？有何感受？

2、各位覺得葉子象什么？而整個過程又是什么？

3、在生活中有無類似感受？

4、從過程中你學到什么？ 變化：

帆布面越小越難，可計算難度系數。

15風中勁草：

形式：8人一組為最佳 類型：建立團隊中的信任 時間：15-20分鐘 適用對象：全體學員 活動目的：

幫助學員體會信任的建立，取決于自己對團隊成員的信心，相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎，一旦信任完全建立，你會感覺到團隊的工作氣氛是那么輕松愉快。

操作程序：

1、培訓師讓每組成員圍成一個向心圓，而培訓師自己站在中央來示范。（這個圓圈越小越容易操作，越大考驗就越大）

2、培訓師雙手繞在胸前，作出以下的溝通對話。

培訓師：“我叫??（自己的名字），我準備好了，你們準備好了沒有？”

全體學員回答：“準備好了！”

培訓師：“我倒了？”

全體學員回答：“倒吧！”

3、這時培訓師整個身體完全倒在團隊成員的手中，這時團隊成員把培訓師順時針推動兩圈。

4、在培訓師做完示范之后，小組的每位成員都要來試一試。

有關討論：

1、該游戲最難的地方是哪里，下次你會怎樣改進？

2、在活動過程中，你感覺團隊的合作精神怎樣，是否有信任感。

16地雷陣：

（障礙物實在沒有可以用塑料凳子，最好是安排兩個義務人士負責安全，要摔倒的時候能及時幫扶，圓圈范圍可以設定，其他人監督）這個游戲有簡單的玩法在下面。

一家公司、一個團隊，彼此間的信任是最重要的。那么，你所在公司、團隊有著怎樣的信任度？如何提升人與人之間的信任感？做完了這個游戲，你就知道了。

目標：使學員在活動中建立及加強對伙伴的信任感。

規則：用繩子在一塊空地圈出一定范圍，撒滿各式玩具（如娃娃、球等）作障礙物。學員兩人一組，一人指揮，另一人蒙住眼睛，聽著同伴的指揮通過地雷陣，過程中只要踩到任何東西就要重新開始。指揮者只能在線外，不能進入地雷陣中，也不能用手扶伙伴。

討論：

1． 請問各位在通過地雷陣的時候有什么感覺？

2．平時你在跟其他人互動時是否需要剛才所講的想法、做法？

3． 若再有一次機會，我們還可以加強些什么？

注意：

1． 不可用尖銳或堅硬物作障礙物。

2． 不可在濕滑地面進行。

3． 需注意兩位蒙眼者是否對撞。

教具：界限繩一條、障礙物若干。

還要一個簡單的玩法叫“如何建立信任”俗一點叫“瞎子走路”，玩法分三個階段： 第一階段：一個人帶眼罩行走，另一人手牽手，可以提示；

第二階段：一人帶眼罩行走，另一人在其左右，但不能身體接觸，也不能使用語言提示； 第三階段：一人帶眼罩行走，另一人與你保持一定距離，不能使用語言提示。游戲說明：

1．領導行為、觀點的連續性、一致性，保持溝通，是信任建立的根本保障。2．手把手教-引導-建立信任，授權，同時不斷給予指導。

我的點評：其實權威很大一部分就是相互信任，尤其是下屬對上級的信任，由于每個人、都是一個獨特的個體，成長環境、知識背景也都不一樣，在溝通的時候非常容易產生理解的差異，只有不停的磨合才能建立默契，默契了溝通效率自然就高。

17核彈頭：

（在室內的話可以用一個桶里面放一些紙團代替一桶水）形式：12人一組為最佳 類型：問題解決，團隊合作 時間：30分鐘

材料及場地：25米長的繩子一條，20米長的繩子2條，水桶一只，短竹2條，磚頭1個及空地

游戲目的：讓學員體驗自己團隊解決問題的能力，計劃能力及團隊合作精神。

操作程序：

1、培訓師讓學員把25米長的繩拉成一個圈，并把水桶裝9成滿的水放在圓圈的中間，用磚頭把水桶墊起來。

2、培訓師開始給學員們講下面一段故事：“在伊拉克的一個山村中有一枚沒有引爆的核彈頭，給該地區造成了威脅。你們作為美國的特工人員將去該地區取出核彈頭，并進行引爆。圓圈內為輻射區，所有人員都不得進入圈中，2條20米長的繩子及2條竹子為防輻射物品，故可以進入輻射區，但不能碰到地上?！?/p>

3、全團成員必須在30分鐘內把水桶提出，水不能灑出來。有關討論：

1、全隊中共出現多少個主意，為什么采納了現在所使用的主意來執行任務？

2、在全過程中你認為最佳表現在哪里，團隊的合作精神體現在哪里？

3、團隊在解決問題時，采取的是什么步驟，這些步驟有什么地方可以改進？

18加油站競爭：

市場在價格混亂的時候可以做這個游戲，可以生動的讓大家明白規范報價和遵守報價制度的重要。這個游戲是由紅黑游戲演變而來，表現的形式不一樣解決的問題也就可以不同。游戲規則：

1、全體參加者按自愿或講師指派，組成4~6人的若干小組。小組的總數必須為偶數。

2、然后每兩組配對，彼此作為競爭對手。每一小組假設正在經營一家汽車加油站。

3、請各組分別給自己的加油站命名，報知講師。

4、配對的加油站假設都處在同一城市，而且坐落在同一條公路交叉的兩側，彼此相對而居。他們爭取著同樣的顧客——過往的車輛。

5、競爭的對手們在教室中各自集中的地點應盡量相隔遠一點，以免討論經營策略時被對方有意無意地“竊聽”去而失密，亮了底。

6、各加油站定期決定下一周的油價。

經驗證明：適當提價，可增加銷售量；提得過猛，顧客就不敢問津了。但真正的贏利卻與對手的定價策略密切相關。

其中規律：如果雙方維持原價，這一周期內雙方的銷售額都只有2萬元；若雙方同時適當提價，則這一周期內雙方的銷售額都增至3萬元；即共同受益。問題難在僅一方提價，另一方維持原價時，顧客都涌到對面價低的一方去，使那邊顧客盈門，門庭若市，銷售額猛增至4萬元，而提價的一方顧客裹足，門可羅雀，銷售額跌至只有1萬元了。請看下表：

定價決策

本周期銷售額（￥）

甲站

乙站

甲站

乙站 提價

提價

30000

30000 原價

原價

20000

20000 提價

原價

10000

40000 原價

提價

40000

10000

游戲操作步驟：

一、第一階段競爭。

此階段的特點是兩對手之間互不往來，彼此不通氣，各自關門決策。這一階段可包括若干調價周期（多可8輪）。每一周期給各加油站3分鐘時間討論并做出定價決。

策。決策結果寫在紙上呈交裁判（講師），集中公布。待此階段各輪競賽結束，裁判總計銷售額，裁定下列名次或優勝方：

1、各對競爭者的優勝方；

2、全班各競爭對（兩加油站）合計銷售額最高的一對；

3、全班按全階段銷售額的頭一、二、三名。

二、第二階段競爭。

方式與第一階段一樣，唯一不同在每一決策前，各站派出一代表，與對手方面的代表做短期私下接觸溝通，談判協調行動，達到定價默契的可能性。名次裁決同前。

三、總結。兩階段競爭結束后，各小組分別就下列問題總結討論：

1、第一第二階段競爭有何不同？

2、在這兩階段，各有何經驗教訓？

3、最理想的競爭策略是什么？

然后每組推1~2發言人，在隨后的班級討論中向全班報告討論過程和結果，展開辯論，爭取達成共識。

注意：分享與交流過程由各講師操控，游戲所傳達的除參與者“親驗式體會”，講師的點撥起著點睛作用，必不可少，須精心準備。

我的點評：這類游戲對主持人的要求還是蠻高的，還要很多人會想最理想的競爭策略是什么，其實這個要分為內部競爭和外部競爭，內部競爭最理想才策略自然是如何雙贏，所以公司提價的時候要堅持去執行，例外的情況一定要把這種不規范的影響降到最低，而且最好是不要有例外的情況，因為有了一次就不好拒絕第二次。

外部競爭這個是一門系統的科學，而且很難有好壞之分，只能是盡可能的采取最合適的競爭策略。所以主要引導在內部競爭的范圍內討論。管理人員和市場負責人可以適當的研究，因為價格的本質很大部分是競爭，我們不得不面對對手的低價和收費收費方式，而這個時候一定要迅速采取針對性的話術去解決這些問題。如果要想更好的去理解戰略性的市場競爭，就可以百度或是看一些書，市場上比較普遍的競爭策略無外乎三點：1總成本領先戰略；2差異化戰略；3專一化戰略。

在這里可以再提供一個關于價格戰的游戲，航空公司的經營游戲： 游戲方法：（為提升積極性，可以設置簡單的獎懲（非必須）），人數最少在15以上，因為最少要分5組，每組3人以上

1、將學員分成5-6個組，每個組將分別代表一家航空公司在市場經營；

2、市場經營的規則就是：所有航空公司的利潤率都維持在9%；如果有三家以下的公司采取降價策略，降價的公司由于薄利多銷，利潤率可達12%，而沒有采取降價策略的公司利潤率則為6%；如果有三家和三家以上的公司同時降價，則所有公司的利潤都只有6%

3、每個小組派代表叫到小房間里，交代上述游戲規則。并告訴小組代表，你們需要初步達成協商。初步協商之后小組代表回到小組，并將情況向小組匯報；

4、小組經過討論五分鐘之后，需要作出最終的決策：降還是不降？并將決定寫在紙條上，同時交給講師。

5、講師公布結果

點評：

1、本游戲看似簡單，但結果往往出人意料但又在意料之中，因為大部分公司都會選擇降價，結果降價會導致兩敗拒傷；

2、還告訴我們兩個道理：1）不要假定競爭對手比你傻；2）不要打價格戰，因為價格戰沒有贏家；

19交通堵塞：

(道具不是必須的，把隊列排緊湊（不行就非常緊湊）一點，要想一致移動是很難的，試一下應該可以，實在做不出效果，就用A4紙代替)，這個游戲最好是人數在12人以上，少了效果出不來，太多很難操作。道具：比參加人數多一個塑膠地墊 說明：

1、將塑膠地墊呈一字型在地上鋪開，讓學員全部站在地墊上，留中間一個地墊不站人；

2、學員分成兩邊相對而站，通過中間的空格進行移動，3、移動的方式是只能前進一格或跳一格，不能后退

4、完成兩邊人的互換，并且大家維持同一個方向。規則：

1、學員只能前進不能后退，只要有人后退就要重來

2、當有人知道答案時，我們要每個人都知道答案。

20蒙眼作畫：

所需時間：10－15分鐘

教具：紙，筆，條件、眼罩（非必須）

人人都認為睜著眼睛畫畫比閉著眼要畫得好，因為看得見，是這樣嗎？在日常工作中，我們自然是睜著眼的，但為什么總有些東西我們看不到？當發生這些問題時，我們有沒有想到可以借助他人的眼睛？試著閉上眼睛，也許當我們閉上眼睛時，我們的心敞開了。目標：

1． 使學員明白單向交流方式與雙向交流方式可以取得不同效果。

2． 說明當我們集中所有的注意力去解決一個問題時，可以取得更好的結果。

游戲過程：

所有學員用眼罩將眼睛蒙上，然后分發紙和筆，每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成后，讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。

討論：

1． 為什么當他們蒙上眼睛，所完成的畫并不是他們所期望得那樣？

2． 怎樣使這一工作更容易些？

3． 在工作場所中，如何解決這一問題？

變化：

1． 讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后，將所有的圖片掛到墻上，讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。

2． 教員用語言描述某一樣東西，讓學員蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的圖并思考，為何每個人聽到是同樣的描述，而畫出的東西卻是不同的，在工作時呢？ 提醒：考慮參與者的繪畫水平，畫的物體最好是簡單清晰有具體線條的，如大家畫一個手機（直板的，帶按鍵的），如畫一個茶杯或水杯，最好是給他們實物看看。最后的時候要大家聯想在工作當中會不會有這樣的情況，該如何解決，最好是叫兩個人站起來分享。

21連點游戲：

這是個帶有些性格測試的小游戲，可以用來訓練團體合作、找尋問題的解決途徑。游戲可安插在培訓課程的任何時段中進行，還可安排在等待遲到者的間隙。目標：

1． 說明大多數人是具有競爭性的。

2． 訓練團隊協作。

3． 尋求問題的解決方式。

游戲過程：

告知所有學員他們要做的是個小游戲，讓每人選擇一位同伴組成小組，分發給每個小組一張帶有許多黑點的圖片（如圖1）和筆。講述任務：每組中第一位組員首先將兩個橫向或豎向的黑點相連，小組中第二位成員依樣連點，但必須接著前一位所連線的任一段。然后再由第一位組員繼續完成相同的動作。

在游戲過程中，整個線條的首尾不能相連。如有必要，可以出示樣圖（如圖2）。游戲時間限定于2分鐘左右。當所有人完成游戲，看看他們的成果，哪個小組中的哪位成員連的點最多。一些人在描述中會提到諸如輸、贏這類的問題，而這些在游戲開始時并沒有提及。然后討論，為什么他們會將一個簡單的游戲看作是一個競賽。還可以進一步探討如假設、團隊合作等問題。

討論：

1． 為什么人們會假設這是一個競賽？（每個人潛意識都渴望變得更加優秀，都有競爭的本能）

2． 我們能否得到雙贏的結果？

3． 在工作中有類似情況嗎？

變化：

可以將所有人分成兩個小組，在一塊寫字板上進行連點游戲。

（也可以換個復雜的玩法，前面一個人劃了橫向的，下一個只能劃豎線）

所需時間：5－10分鐘

教具：樣圖(圖2)，每個小組一幅圖(圖1)和筆

圖二很簡單的，按照要求用瘦連一條最完整的，可以把所有的點都連上

22優點與缺點（扒皮游戲）：

在相互比較熟悉情況下開這個游戲效果會比較好，10人左右為一組，也可以是自己的部門，也可以是整個管理層，人數比較少的分公司可以全員參加不要分租。要仔細看清楚規則，形式錯可能會出現負效果，對主持人的要求會比較搞，要營造氣氛和注意引導，做好了效果是非常好的。

所需時間：30-分鐘以上，有時候要幾個小時。所需物品：“優點與缺點”表格，每人一支鋼筆 游戲概述：

此游戲用于要求每個參與者在無任何威脅的情況下，寫出其他人的優點及缺點。特別適用于同一組或一同工作的，或者團隊中互相了解的成員。目的：

1、令每個參與者在無任何威脅的情況下，對其他人的優點與缺點進行評點。

2、讓每個參與者之間相互反饋自己在成員眼中的優點與缺點。步驟：

1、令每個參與者都知道他們將有機會對團隊里的每一個人的優點與缺點進行反饋，也就是說，你喜歡或不喜歡某人的哪一方面。

2、告知每個人這是一項保密的活動，沒有人被告知是誰寫的他的優點與缺點的內容。

3、給每個人一張“優點與缺點”并告訴他們每人為其他人至少寫出一條喜歡或不喜歡。

4、收集每張答卷，混合一起并對每個人念出寫給他們的意見，你首先要從自己的名字念起。討論題目：

1、所有的意見都正確嗎？

2、有沒有互相矛盾的意見？

3、現在是否有人不愿意別人和自己同在一組？ 類似游戲：

1、在你復印“優點與缺點”之前，可以先列出所有的小組成員

扒皮會：

在團隊人員相互很熟悉的情況下，比如出現了一些負面情況，如有些比較皮、不職業，老油條比較多，可以用扒皮會，扒皮會算是一種簡單的質詢會。

扒皮會不需要任何道具，只需要每個人帶筆和本子，主持人在前期要營造好氣氛，要讓大家認真對待，又不能過于嚴肅，明確告訴大家這個不做為公司的正式會議，得出的結論也不做為公司評估的記錄，只是為了幫助團隊的每一個人更好的相處和改進！

氛圍營造好以后，可以主動要求被（扒皮）或是抓鬮的方式確定被扒皮的順序，被扒皮的人坐到前面或是大家都能看到的地方，切記一點，被扒皮的人不能反駁，主持人不允許不能主動解釋，但是在所有評價結束的時候可以發表感想。在這個時候你會清楚的了解你在身邊的人當中到底是怎么樣的，注意不要有情緒。

這個時候其他所有的人順時針方向每個人對他進行評價，把你平時想對他的特別想提的意見和建議說出來，包括哪些讓你感覺不舒服的，或是覺得他做的不職業的，這個發言不少攻擊而是為了幫助扒皮者改進缺點，哪怕說的是再嚴重的問題，也不要帶著情緒說，要適當輕松和幽默的表達，比如說某某某你要是能改掉這個這個那就更完美了、你上次那件什么什么事情我真的快要生氣了，讓我感覺很不好，不過我想你肯定不少故意的、如果是上級，先肯定對方再說你想說的（不要超過3店）.23“沙漠奇案”與“水草”（引發想象力和創造力，打破思維僵局）沙漠奇案：

時間：20分鐘 人數：不限

適用范圍：創造力

案情：一個男人，在沙漠當中一絲不掛躺著，死了，周圍沒有痕跡。過程：

1、由培訓師交代案情，學員通過問封閉性問題的方式去判斷案情的起因。

2、培訓師只負責學員的問題，但只能說“是”或“不是”

3、計時間。故事的起因：

一對夫婦乘坐熱氣球在一望無際的沙漠當中探險，不幸在途中熱氣球燃料不足，需要減輕熱氣球的重量。夫婦想盡辦法，將一切可以扔的東西都全部扔掉，甚至包括衣服，但是這仍不能根本解決問題，最后，丈夫為了他心愛的妻子能夠逃出升天，就舍棄了自己的生命，跳下沙漠中身亡。

類似的游戲，“水草”：

時間：20分鐘 人數：不限

適用范圍：創造力

案情：一個男人，走到湖邊的一個小木屋，同一個陌生人交談以后，就跳到湖里死了。過程：

1、由培訓師交代案情，學員通過問封閉性問題的方式去判斷案情的起因。

2、培訓師只負責學員的問題，但只能說“是”或“不是”

3、計時間。故事的起因：

在一個夏夜的湖邊，一對熱戀男女談情說愛，由于夏夜炎熱，男人去買飲料解渴，留下小姐在湖邊等。結果十五分鐘之后，等男人回來之后，發現小姐已經不在原來的地方，于是這個男人在湖的周圍大聲呼喚她愛人的名字，沒有人回映。時間一分一秒過去，男人越想越擔心，一種不祥的預感已經籠罩在他的心頭。“撲通”一聲，男人跳下湖里，在湖里尋找愛人的足跡，他在湖底摸索了許久，什么也沒有發現，除了一些象水草一樣的東西，因擔心水草會有危險，所以，就放棄了湖底尋找，上岸之后，男人沿著湖邊到處尋找。夜深了，人靜了，男人拖著疲憊的身體繼續沿著湖邊尋找。這時他看到湖邊有一個亮著燈的小木屋，于是敲門，開門的是一位陌生的老大爺。

“老大爺，你沒有看到一位長頭發，穿紅色裙子的女孩？” “沒有”

男人仍不放過一線希望，把愛人失蹤的遭遇包括在湖里尋找的經過一五一十的告訴了陌生人。

“我是這個湖的看守員，這個湖里幾十年來一直都沒有生長過一根水草”

原來，男人在湖里摸到的不是水草，而是她愛人的長發。于是，男人跳到湖里殉情了。

點評：這兩個游戲同時鍛煉提問的能力，主要鍛煉二選一的問句。

24猜人名游戲（這個游戲主要鍛煉問封閉式問題的能力）形式：分5人一組，20人一個班最為適合，這樣就有4個小組 時間：15-20分鐘

材料：四頂寫有名人名字的高帽

適用對象：最適用于訓練銷售人員及一線管理人員

活動目的

訓練一線管理人員，或參加培訓的銷售人員熟練使用封閉式問題的能力，利用所獲取的信息縮小范圍，從而達到最終目的。該訓練讓學員在尋求YES答案的過程，練習如何組織問題及分析所得到的信息。操作程序

1、在教室前面擺四個椅子。

2、每組選一名代表為名人坐在椅子上，面對小組的隊員們。

3、培訓師給做在椅子上的每一位名人帶上寫有名人名字的高帽。

4、每組的組員除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人，其他人員都知道，但誰都不能直接說出來。

5、現在開始猜，從1號開始，他必須要問封閉式的問題如“我是?..嗎？”如果小組成員回答YES，他還可以問第二個問題。如果小組成員回答NO，他就失去機會，輪到2號發問，如此類推。

6、誰先猜出自己是誰者為勝。培訓師應準備一些小禮物給贏隊。有關討論

你認為哪一位名人提問者最有邏輯性？ 如果你是名人，你回怎樣改進提問的方法？

25智力游戲：

①你想得到汽車嗎？

90年代初，美國流行這樣一個智力題。

有三扇門，門后是一輛汽車和兩只羊。讓你猜一次，猜中汽車你可以開走汽車，否則去超市買點草來喂羊。你想得到汽車嗎?現在你可能猜中的那扇門（A）就是汽車，此時主持人把其中關羊的一扇門（B）打開，問你：你現在有一個機會，可以選擇（C）門，你要換（C）門嗎？

顯然答案是兩者選一：要么換，要么不換，但是當時在美國的影響爭議很大。下面羅列三種觀點：（１）三扇門后面有車的可能性是一樣的，都是1/3，換不換一樣，所以沒有必要換；

（２）（A）門后面有車的的概率是1/3，（B）和（C）門的概率和是2/3，現在（B）門不是車，那么（C）門的概率是2/3，應該換；

（３）做隨機實驗：結果8次中6次應當換。

那么到底應該怎樣呢？

應該與主持人的偏好有關，請看下面分析：

（１）假設主持人總是打開“羊”的門，讓你再選擇。實際上，你得到車的概率總和為1/2；（換不換一樣，所以沒有必要換，但概率不是1/3）

（２）假設主持人總是在你猜中汽車的情況下，打開“羊”的門，讓你再選擇；否則說你錯了。實際上，你得到車的概率為1/3；（不換，因為主持人告訴你答案了）。

（３）假設主持人總是在你猜中汽車的情況下，打開“羊”的門，讓你再選擇；在你錯了的時候，有50%打開“羊”的門，讓你再選擇。此時主持人有2/3（1/3*2/3*50%）的概率會打開門，你得到車的概率總為為2/3中1/2為1/3；（換不換一樣，概率都是1/3）

（４）假設主持人總是在你猜中汽車的情況下，打開“羊”的門，讓你再選擇；在你錯了的時候，我們以上討論有100%、0%、50%的可能打開“羊”的門的情況，現假定這種可能為?%......你現在是否對概率產生了興趣呢？

②會發生什么？

它發生在一個地點不明的愚昧的大女子主義村子里。在這個村子里，有50 對夫婦，每個女人在別人的丈夫對妻子不忠實時會立即知道，但從來不知道自己的丈夫如何。該村嚴格的大女子主義章程要求，如果一個女人能夠證明她的丈夫不忠實，她必須在當天殺死他。又假定女人們是贊同這一章程的、聰明的、能意識到別的婦女的聰明、并且很仁慈(即她們從不向那些丈夫不忠實的婦女通風報信)。假定在這個村子里發生了這樣的事：所有這50個男人都不忠實，但沒有哪一個女人能夠證明她的丈夫的不忠實，以至這個村子能夠快活而又小心翼翼地一如既往。

有一天早晨，森林的遠處有一位德高望重的女族長來拜訪。她的誠實眾所周知，她的話就像法律。她暗中警告說村子里至少有一個風流的丈夫。這個事實，根據她們已經知道的，只該有微不足道的后果，但是一旦這個事實成為公共知識，會發生什么？

答案是，在女族長的警告之后，將先有49個平靜的日子，然后，到第50天，在一場大流血中，所有的女人都殺死了她們的丈夫。要弄明白這一切是如何發生的，我們首先假定這里只有一個不忠實的丈夫A先生。

除了A太太外，所有人都知道A先生的背叛，因而當女族長發表她的聲明的時候，只有A太太從中得知一點新消息。作為一個聰明人，她意識到如果任何其他的丈夫不忠實，她將會知道。因此，她推斷出A先生就是那個風流鬼，于是在當天就殺了他。

現在假定有兩個不忠實的男人，A先生和B先生。除了A太太和B太太以外，所有人都知道這兩起背叛，而A太太只知道B太太家的，B太太只知道A太太家的。A太太因而從女族長的聲明中一無所獲。但是第一天過后，B太太并沒有殺死B先生，她推斷出A先生一定也有罪。B太太也是這樣，她從A太太第一天沒有殺死A先生這一事實得知，B先生也有罪。于是在第二天，A太太和B太太都殺死了她們的丈夫。

如果情形改為恰好有三個有罪的丈夫，A先生、B先生和C先生，那么女族長的聲明在第一天不會造成任何影響，但類似于前面描述的推理過程，A太太、B 太太和C太太會從頭兩天里未發生任何事推斷出，她們的丈夫都是有罪的，因而在第三天殺死了他們。借助一個數學歸納法的過程，我們能夠得出結論：如果所有50個丈夫都是不忠實的，他們的聰明的妻子們終究能在第50天證明這一點，使那一天成為正義的大流血日。

③失蹤了的10文錢

從前，有三個窮書生進京趕考，途中投宿在一家旅店中。這間旅店的房價是每間450文，三人決定合住一間房間，于是每人向店老板支付了150文錢。后來，老板見三人可憐，又優惠了50文，讓店里的伙計拿著還給三人。伙計心想：50文錢三個人如何分？于是自己拿走20文，將剩余的30文錢還給了三個書生。問題出來了：每個秀才實際上各支付了140文，合計420文。加上店小二私吞的20文，等于440文。那么，還有10文錢去了哪里？

答案：

錢并沒有丟，只是計算的方法錯誤。店小二拿去的20文錢就是三個秀才總共支付的440文錢中的一部分。440文減去20文等于420文，正好是旅店入帳的金額。420文加上退回的30文錢，正好是450文，這才是三個人一開始支付的房錢總數。所以一件簡單的事情，如果思考的方向出了問題，就會弄得大傷腦筋。

④偶數游戲

16個方格內各放一根火柴，現在要從中拿去6根，還要使每行的排列仍然是偶數，能做到嗎？

這么快就想看答案啦!再想想吧!堅持一會!:)出來了吧.......算了,看你也想不出來啦,好笨啦!~~~~~~~~~~~~ 告訴你吧!答案是~~~~~~~~~~~~

⑤數數有多少個正方形：

問：下面由八條相等線段組成圖形總共有多少個正方形？ 要求：迅速做答，越快越好，可以補答；

講師：將學員所答答案全部依次記下，反復詢問是否還有新的答案。學員一般反應：從20個到30個均有答案，正確答案：設定最小正方型邊為1的話，則： 邊長為1的有16 邊長為2的有9 邊長為3的有4 邊長為4的有1 總數則為30個

結論一：每個人看同樣一件事物的深度是不同的，人需要認識到自己的局限性；（許多人說到26時，不能相信別人30的答案是正確的，認為不可能）

結論二：人需要放棄自己不正確的看法/知識/等，才能從他人處學習到有用的知識。（有人在別人的答案出來之后，經過思考，決定放棄自己的答案，相信他人的答案；學會放棄自己的不正確看法，就是一種進步

⑥怎樣拿到最大的鉆石？（不需要正確答案，讓每個人回答一下其實很幽默的）一樓到十樓的每層電梯門口都放著一顆鉆石，鉆石大小不一。你乘坐電梯

從一樓到十樓，每層樓電梯門都會打開一次，只能拿一次鉆石，問怎樣才能拿到最

大的一顆？

7有很多智力面試題，網上找找，合適的情況下就變成一個活動的小游戲。26，瞎子摸號： 活動目的

讓學員體會溝通的方法有很多，當環境及條件受到限制時，你是怎樣去改變自己，用什么方法來解決問題。

形式：14-16個人為一組比較合適 類型：問題解決方法及溝通 時間：30分鐘

材料及場地：攝像機、眼罩及小貼紙和空地 適用對象：參加團隊建設訓練的全體人員 操作程序

1、讓每位學員戴上眼罩

2、給了他們每人一個號，但這個號只有本人知道

3、讓小組根據每人的號數，按從小到大的順序排列出一條直線

4、全過程不能說話，只要有人說話或脫下眼罩，游戲結束

5、全過程錄象，并在點評之前放給學員看 有關討論：

你是用什么方法來通知小組你的位置和號數？

溝通中都遇到了什么問題，你是怎么解決這些問題的？ 你覺得還有什么更好的方法？數字游戲：這個大家很熟悉，數字有事規則進清楚，速度要快。①，三七過，逢含有 3 和7（3和7的倍數也算）說過 ②，數青蛙：一只青蛙一張嘴兩只眼睛四條退，二只.......28大母雞小母雞：

應該都玩過吧？ 大母雞、小母雞、母雞母雞母母雞 最好是兩個人面對面，扎馬步，“母”字有kiss的聲音代替。

29數字傳遞： 游戲步驟：

1、將學員分成若干組，每組學員5名-8名左右，并選派每組一名組員出來擔任監督員；

2、所有參賽的組員排縱列排好，隊列的最后一人到培訓師處，培訓師向全體參賽學員和監督員宣布游戲規則

3、游戲規則：

1）各隊代表到主席臺來，培訓師：“我將給你們看一個數字，你們必須把這個數字通過姿體語言讓你全部的隊員都知道，并且讓小組的第一個隊員將這個數字寫到講臺前的白紙上（寫上組名），看哪個隊伍速度最快，最準確；”

2）全過程不允許說話，后面一個隊員只能夠通過姿體語言向前一個隊員進行表達，通過這樣的傳遞方式層層傳遞，直到第一個隊員將這個數字寫在白紙上； 3）比賽進行三局（數字分別是0、900、0.01），每局休息1分15秒。第一局勝利積5分，第二局勝利積8分，第三局勝利積10分。小組討論：

1、P（計劃）D（實施）C（檢查）A（改善行動）循環中，在這個游戲中如何得到體現？

2、四個循環中，哪個步驟更為重要？

30“快樂大本營”常用游戲：

①快樂傳真：（道具和規則可以適當調整）【項目】快樂傳真

【參賽人數】4組參賽隊各選出5名表演能力較強的隊員 【比賽器材】耳機，卷簾，成語卷軸 【比賽方法】

每支參賽隊5名隊員分別按要求站到隔斷中。裁判員發令，4名隊員帶上耳機，由第1名隊員抽出成語卷軸展示給觀眾和主持人后，用肢體語言將抽取的題目意思表達給第2名隊員，第2名隊員再按照他所理解的意思用肢體語言表達給第3名隊員，以此類推到最后，由第5名隊員摘下耳機，走到臺前告訴大家他所理解的題目意思，再由第4、第3、第2名隊員按順序摘掉耳機向觀眾揭曉他們心中的題目。從第5名隊員往前計算，傳達題目意思最遠的參賽隊獲勝。若出現傳達意思同樣遠的2支隊，則用時少者名次列前?！颈荣愐巹t】

（1）參賽隊員在得到裁判的允許前不得摘下耳機或調節耳機的設置，否則成績無效。（2）每名隊員向下傳遞前考慮的時間不得超過5秒鐘。

②泡泡堂

主持人召集若干人上臺，人數最好是奇數，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現一個字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個節目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐 怕大家都得笑暈。

③成語接龍（我上次做的那個“洞房花燭夜”就是改自這個游戲）：

這個游戲的名字只是用來迷惑大家，而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺，讓大家先在紙上寫出5個成語，因為游戲題目叫成語接龍，所以大家會考慮的是成語如何接龍，最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之后，讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚后、我的婚外戀”，這樣連起來就變成“我初戀時（第一個成語）、我結婚時（第二個成語）、我洞房花燭夜時（第三個成語）、我結婚后（第四個成語）、我的婚外戀（第五個成語）”。有時效果會意想不到的搞笑。（有一次那人寫的是七上八下，還正好是第三個成語。）

④夾氣球跑

兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務都是先生完成，女士此時要盡快返回起點準備好氣球，在跑動時，兩人雙臂最好能挽在一起，始終夾住氣球。

⑤金雞獨立

差不多是成語接龍：每位參加游戲的人腳下要放一張報紙（或者半張足矣），當在規定時間內接不上成語時要把腳下的報紙對折，然后再站上去，主持人重新開頭出一個成語讓后面的人繼續接，到最后就會出現有人“金雞獨立”來接成語。直到最后，腳一直保持在報紙上的人勝出。

⑥聞“歌”起舞

每兩人一組，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同時，她的搭檔要根據歌詞舞蹈。在規定時間內，想不出歌曲的一組即被淘汰。

⑦蘿卜蹲游戲

每個人頭上帶著一種蔬菜頭飾，如叫到白菜，帶著白菜頭飾的人就說白菜蹲啊白菜蹲，白菜蹲完茄子蹲，依次類推

⑧聽曲子說歌名：分為幾隊,聽出歌曲的人強先回答,該隊得分

31真心話大冒險經典問題：

和男/女朋友進行到哪一步了

最喜歡在座哪位異性

內衣/褲顏色（這個，如果不太熟要慎用啊~）

初吻年齡

自己最丟人的事

愿意為愛情犧牲到什么程度

朋友和男/女朋友那個重要（這個是不是有點損……）

身上哪個部位最敏感

如果有來生，你選擇當？

你會選擇Having sex before marriage嗎？

如果讓你選擇做一個電影中的角色，你會選誰呢？

如果有一天我和你吵架，你會怎么辦？

哭得最傷心的是哪一次？為什么？

如果跟你喜歡的人約會，碰到前任的男（女）朋友，會有什么表現？

如果有一天我對你說我愛上你了，你怎么辦？

你的初吻是幾歲在什么地方被什么人奪去的? 你的初戀是幾歲? 你的初戀對象是誰? 大學一共掛過幾門課？

大學所有考試中，你考到最低的一門是什么課，考了幾分？

你吻過幾個人？

在現場所有同學中，你看哪位異性同學最舒服？

高中時代，你看哪位老師最不順眼？

如果再給你一次機會，回到高中畢業那天，你最想對某一位異性說什么話？

第一個喜歡的異性叫什么名字？

你曾經意淫過在場的哪一位？如果過去沒有的話，你現在會選哪一位作為YY對象？

今年年讓你覺得最傷心的事情是什么？

對夢中情人有什么要求（在一分鐘內說出五條）。

讓你一直念念不忘的一位異性的名字？原因？ 談過幾次戀愛？

每天睡覺前都會想起的人是誰？

你最怕的事情或東西是什么（說出三件）。你會不會在意ta的過去，為什么？ 打算什么時候結婚？

現在心里最在意的異性叫什么名字？ 你通常用那只指頭挖鼻子？ 第一次愛的人對你有什么影響？

你在意你的老婆（老公）不是處女（處男）嗎？ 你會為了愛情犧牲一切，包括生命嗎？

結婚后希望生男孩還是女孩(只能選擇一個，說出原因)。和多少異性有過非戀愛的曖昧關系？

你作弊使用過的最高招（呵呵，可能有的人是從來不作弊的，所以??大家提提意見）從小到大最丟臉出丑的事情是什么？

如果明天是世界末日，你現在最想做的是什么？

如果讓你從現場找一位gg/mm的話，你會選擇誰？給出三個理由。如果讓你kiss現場的某一位異性，你會選擇誰，為什么？ 說出同寢室的人最讓你受不了的習慣

最欣賞自己哪個部位？對自己那個部位最不滿意？ 如果時間能倒流你希望回到哪一時間？ 你最想要的5樣東西

如果看到自己最愛的人熟睡在你面前你會做什么？ 如果時間能倒流你希望回到哪一時間？ 你心目中理想的愛人是什么樣子呢？

32常用的懲罰小游戲(一定要根據熟悉情況挑合適的！不要把人嚇跑了！如果參與者不愿意就換一個，多準備一些打印出來)背一位異性繞場一周 唱青藏高原最后一句 做一個大家都滿意的鬼臉

抱一位異性直到下一輪真心話大冒險結束

向一位異性表白3分鐘

與一位異性十指相扣，對視10秒

邀請一位異性為你唱情歌，或邀請一位異性與你情歌對唱 做自己最性感、最嫵媚的表情或動作 吃下每個人為你夾得菜（如果是辣椒……）

跳草裙舞、脫衣舞（反正是冬天）

蹲在凳子上作便秘狀

親***（這個人可以事先指定），或者親一位異性，部位不限 神情的吻墻10秒

模仿古代特殊職業女子拉客

模仿腦白金廣告，邊唱邊跳

讓他到街上大喊“賣拖鞋啦～2塊一雙，買一送3” 抓著鐵門喊“放我出去！” 對陌生人美眉擠眉弄眼 正面相隔做接吻陶醉狀10秒；

原地轉10圈（就近靠下）；

跳肚皮舞；

跳鋼管舞； 對外大喊我是 豬；

走貓步；

擺3個芙蓉姐姐S形；

和左數第一個異性親一下；

脫一件衣服持續到結束； 背起右邊第一 個女生；

跪地求婚狀：如果我不向你求婚，我會后悔一輩子，因為你是我的惟一。（理察·基爾致朱麗葉·羅伯茨（在電影《逃跑的新娘》中））大喊 燃燒吧，小宇宙～

選一個女 生說 ：我將把你緊緊 地摟在懷中，吻你億萬次，像在赤道上面那樣熾烈的吻。（拿破侖致約瑟芬）

選一個男生 一邊捶他的胸一邊說： 你好討厭哦

躺在床上擺pose說 飯在鍋里，我在床上。

一人先用嘴吸住一紙牌，另一人用嘴從另一面將紙牌吸住移走； 男生單腿下 跪，女生伸手，男生親女生手背； 男生單腿下 跪，女生親男生額頭； 男生抱起女生，保持5秒鐘；

男生把女生面 對面抱起來，女生用雙腿夾住男生；

對喝交杯酒；

對喂花生米；

女生踩男生腳 上跳舞；

女生坐男生小 腿上，男生做仰臥起坐；

擁抱；

親臉；

對親脖子；

正面對著十指 交扣，深情對視，深情朗誦駱賓王的《鵝》

情景?。阂荒幸慌嘤觯猩f：“你好，我姓鋤名禾，你呢？”女生說：“我名叫當午?！蹦猩瑫r說：“哦！原來是鋤禾日當午??！” 站起來,大喊“我是超人,我要回家了！”；

讓一個女的想辦法讓某男興奮起來；

頭頂簸箕，手 拿笤帚，邊跳邊唱道：我愛勞動，我愛衛生；

兩人面對面作搓澡狀，屁股還要一扭一扭的，還要唱”洗刷刷，洗刷刷“； 學水兵月做動作，然后對一個人說: 我要代替月亮懲罰你！男生摸自 己胸說“唉太小了”； 親左數第二個 異性的額頭； 和左邊第一個 異性換穿上衣；

在廁所里唱歌，讓大家都能聽到唱的是什么；

說出京杭大運河的經過的中國五大水系； 左手拉右耳，右手拉左耳，從桌子底下過；

和右邊第二個 異性，一個演水兵月，一個演超獸，然后水兵月要把超獸打倒； 穿自己的外套表演 張傾城之“我脫、我穿、我再脫、我再穿”；

露出肚皮，扭腰扭屁股，各扭3圈； 和右邊第一個異性關在廁所里等一輪游戲； 用手紙當圍巾，圍脖子上持續一輪游戲；

為右邊第一個 男生脫衣服，由下一輪抽中的人再為他穿上；

任選兩個男生一起擺芙蓉姐姐的S形；

對窗外大喊“我好寂寞啊”；

沖到門外撕心裂肺的喊“臺灣回歸啦！臺灣回歸啦！大家快看中央一臺??”（跟真有那么回事似的）用異性的聲音唱一首大家都比較熟悉的歌

33酒令小游戲：

猜數字：

A,猜牙簽由一個人在手中握著N根牙簽，這個N小于等于桌上的人數，也可以沒有。然后請大家猜他手中的牙簽數。每個人猜的數目必須是不一樣的哦。誰說對了，誰就喝酒。要是沒有人說對(比如他手上沒有，而人人都猜了一個數字)，拿著牙簽的人就喝酒

B,十五二十” 兩人玩，兩雙手，輪流喊數，分別有“收齊，五、十、十五、開曬”五種數字，喊數者可出手也可不出，看雙方一共湊成多少數目。

C,人在江湖飄啊，誰能不挨刀啊～我一刀砍死你????我兩刀砍死你????(棍也可以)倆人玩。然后在說的同時就要出手了。比如伸出三個手指頭，另兩個蜷著，就要說三刀砍死你啊。類似這樣。一共可以出一刀到五刀。五刀壓四刀，四刀壓三刀，依此類推，到一刀壓五刀。循環到有人出錯或勝利。出錯是指喊的刀數和伸出的手指數不符

官兵捉賊：

用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙 人數：4個人

方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執行。

虎棒雞蟲令：分別有四種動物，老虎、棒子、雞、蟲，一物克一物，兩人相對，各用一根筷子相擊，同時口喊“棒子棒子......”，“......”或喊老虎，或喊棒子，或喊雞，或喊蟲。規定：以棒擊虎，虎吃雞，雞吃蟲，蟲吃棒；負者飲酒，若棒子與雞，虎與蟲同時喊出，則不分勝負。

適合兩個人玩，因為出口很快，老虎，棒子，雞，蟲都是脫口出的，所以玩起來速度很快

循環相克令方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時說令詞，在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰；狗熊的動作是雙手搭在胸前；槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。

興奮點：這個游戲的樂趣在于雙方的動作大，非?；?缺點：只是兩個人的游戲

碰球)游戲：規則游戲內容為語言類，傳話方式，比如有十個人喝酒，那么率先開始游戲的人為1號，那么1號喊“哎呦我的1球碰6球啊”，那么從1號往下查的第六個人就喊“哎呦我的6球碰X球啊”，他喊到哪個號哪個號就接著說，依次類推，直到有人說錯或反應不過來罰他喝酒為止。然后再從這個人這開始，這時候這個人就是1號了，下面的人開始重新排號。通常幾圈下來都會有那么幾個反應不過來的多喝幾杯，喝多越多越迷糊，越迷糊就越答錯，答錯接著喝，直到趴桌子底下為止。

.游泳拳：兩人齊說（河南話）“兩只小水牛啊，一起去游泳啊”，兩人出拳（石頭剪刀布），勝者指著對方說“自由泳啊自由泳”（或者蛙泳、仰泳等），對方要做出與發令者不同的動作，對方說自由泳，執行者就做其他游泳的動作，做對了反做來由執行者發令，如果做的動作與發令相同，罰酒一杯

.蜜蜂：口令：兩只小蜜蜂呀，飛到花叢中呀，嘿！石頭，剪刀、布，然后猜贏的一方就做打人耳光狀，左一下，右一下，同時口中發出“啪、啪”兩聲，輸方則要順手勢搖頭，作被挨打狀，口喊“啊、啊”；如果猜和了，就要做出親嘴狀還要發出兩聲配音。動作及聲音出錯則飲！

兩人猜：“石頭、剪刀、布”，贏方立即用手指向上下左右各一方，輸方順應則喝酒。

34，大型游戲：(去網上找吧，如“孤島求生”、“沙漠幸存者”“月球生存記”等）A.,啤酒游戲：

背景

啤酒游戲，是 1960 年代，MIT 的 Sloan 管理學院所發展出來的一種類似「大富翁」的策略游戲。Sloan 管理學院的學生們，各種年齡、國籍、行業背景都有，有些人甚至早就經手這類的產／配銷系統業務。然而，每次玩這個游戲，相同的危機還是一再發生，得到的悲慘結果也幾乎一樣：下游零售商、中游批發商、上游制造商，起初都嚴重缺貨，后來卻嚴重積貨，然而，消費者的需求變動，卻也只有第二周那一次而已！如果成千成萬、來自不同背景的人參加游戲，卻都產生類似的結果，其中原因必定超乎個人因素之上。這些原因必定藏在游戲本身的結構里面。啤酒游戲

在這游戲里，有三種角色可讓你來扮演。從產／配銷的上游到下游體系，依序為：

1.「情人啤酒」制造商

2.啤酒批發商

3.零售商

這三個個體之間，透過訂單／送貨來溝通。也就是說，下游向上游下訂單，上游則向下游供貨。

游戲是這樣進行的：由一群人，分別扮演制造商、批發商和零售商三種角色，彼此只能透過訂單／送貨程序來溝通。各個角色擁有獨立自主權，可決定該向上游下多少訂單、向下游銷出多少貨物。至于終端消費者，則由游戲自動來扮演。而且，只有零售商才能直接面對消費者。

零售商的常態：

1、銷售、庫存、進貨

2、訂貨時間約為4周3、每次訂貨4箱啤酒

安份守己的零售商

首先，先假設你扮演的是零售商這個角色。你是個安份守己的零售商，店里賣了許多貨品，啤酒是其中一項頗有利潤的營業項目。平均來說，每一個禮拜，上游批發商的送貨員都會過來送貨一次，順便接收一次訂單。你這個禮拜下的訂單，通常要隔 4 個禮拜才會送來。

「情人啤酒」是其中一個銷量頗固定的品牌。雖然這品牌的廠商似乎沒做什么促銷動作，但相當規律的，每周總會固定賣掉約 4 箱的情人啤酒。顧客多半是 20 來歲的年輕人。

為了確保隨時都有足夠的情人啤酒可賣，你嘗試把庫存量保持在 12 箱。所以，每周訂貨時，你已把「訂 4 箱情人啤酒」視為反射動作。

為了方便起見，我把進貨、訂貨、售出、原本庫存量、結余庫存量這五項數字，用圖形來表示。接下來，就讓我們來看看啤酒游戲的進行，零售商如何應對客戶的購買行為、上游的進貨行為。

零售商 1－6周

第一周：風平浪靜。第一周，一如往常，賣出 4 箱、進貨 4 箱、結余 12 箱。所以你也一如往常，向批發商訂貨 4 箱。

第二周：多賣了 4 箱。第二周比較奇怪，情人啤酒突然多賣了 4 箱，變成 8 箱。因此，店里庫存就只剩下 8 箱。雖然你不知道為什么會突然多賣了 4 箱，也許只是有人舉辦宴會、多買了一些啤酒吧！為了讓庫存量恢復到 12 箱，你這個禮拜向批發商多訂了 4 箱，也就是訂了 8 箱。

第三周：還是一樣。這一周跟上一周一樣，還是賣出了 8 箱。批發商的送貨員來了，送來的情人啤酒數量，正是 4 周前向他所訂的 4 箱。現在，情人啤酒的庫存量只剩 4 箱了。如果下個禮拜銷售量還是這樣的話，下個禮拜結束時，就要零庫存了！為了趕快補足庫存，你本來打算只訂 8 箱；但是，怕銷售量會再上升，為了安全起見，你多訂了一點，訂了 12 箱。

第四周：原來如此

這一周，還是跟上一周一樣，賣了 8 箱情人啤酒。有一天，你抽空問了一下買情人啤酒的客人，才知道：原來在第二周時，有個合唱團的新專輯的主打歌里，結尾是一句「我喝下最后一口情人啤酒，投向太陽」的歌詞?？赡芤驗檫@樣，所以銷售量就變多了?！钙婀郑绻@是啤酒制造商或批發商的促銷手段，為什么他們沒先通知我一聲呢？」這一周進貨量為 5 箱，嗯，批發商也開始反應我增加的訂單了。你預期銷售量可能還會上升，而且庫存也只剩下 1 箱了。所以，這一次一口氣訂了 16 箱。

第五周：庫存沒了......本周，還是賣了 8 箱。進貨 7 箱，表示上游批發商真的開始響應了。不過，庫存變 0 了。望著空空的貨架，你決定跟上周一樣，訂 16 箱, 以免落得「流行啤酒沒貨」的窘狀，影響商譽。

第六周：開始欠貨。真慘！本周只到了 6 箱情人啤酒而已。還是有 8 箱啤酒的顧客需求量，但庫存已然耗盡。你只好跟兩位預約的老顧客說：下次一有貨，一定先通知你們......望著空空的貨架，想著：要是還有貨，不知道可以多賺多少筆呀......真可惜......好象在方圓百里里頭，只有你這一家才有賣情人啤酒。而且，照顧客預約的情況看來，搶手程度好象還會增加；以前可從來沒有人會預約的......。本來想再多訂一點，但，一想到前幾周多下的訂單，可能就快送過來了。于是，你抑制住沖動，還是維持原狀：訂了 16 箱。希望本周欠 2 箱的慘狀能趕快解決掉。

零售商 7－9周

第七周：依舊。這一周，還是只進貨五箱。五箱情人啤酒，剛把其中兩箱賣給上周預約的顧客，不到兩天，剩下的又賣完了。更慘的是，有五位顧客留下他們的連絡資料，希望你一有貨就通知他們。結果，本周欠了 5 箱貨。你另外訂了 16 箱，并禱告說下周會真正開始大量到貨。

第八周：火大。還是只進貨 5 箱。火大了！「該不會是制造商的生產線還沒趕上增加的需求量吧！真是的！反應這么慢！本周，你訂了 24 箱，以免欠貨量越來越大，生意不用做下去了。

第九周？先別急，讓我們換個角色，看看批發商的情況。

批發商 1－8周

安份守己的批發商。你是個安份守己的批發商。你代理了許多品牌的啤酒，情人啤酒也是其中之一。比較特別的是：你是本地的情人啤酒獨家代理商。你本周向制造商下的訂單，通常約 4 周會送過來。因為情人啤酒銷售量一向很穩定，每周銷給零售商的總數量都差不多是 4 卡車的量，所以，你固定每周向制造商訂 4 卡車的情人啤酒，維持 12 卡車的庫存。

第一～二周：一如往常。第一周，風平浪靜，所以，你還是向制造商訂 4 卡車啤酒。

第二周，有一兩個零售商多訂了一點情人啤酒，不過，總的來算，總訂單數量還是一樣。所以，你還是向制造商訂 4 卡車啤酒。

第三周：小波動。好象多一點的零售商多下一點訂單了，所以，你多銷出 2 卡車的情人啤酒，庫存也減少了 2 卡車的量。為了恢復原先所維持的庫存量，你向制造商多訂了 2 卡車，也就是訂了 6 卡車的情人啤酒。

第四～六周：持續暢銷。第四到第六周，情人啤酒的銷售量似乎越來越好，使零售商給的訂單越來越多。但是，上游制造商給的貨還沒增加，沒辦法同時滿足所有零售商的需求，所以，只能一邊給他們比平常多一點點的情人啤酒，一邊向制造商下多一點的訂單。等到制造商送過來多一點的數量，才能把零售商給的訂單消化光吧。

第六周某一天，你偶然聽到一首流行歌曲有「情人啤酒」的字眼，恍然大悟！可能這種暢銷趨勢還會持續好一陣子......。

第六周結束，庫存量變負的了，總共積欠了 8 卡車的數量。真慘！趕緊向制造商下 20 卡車的訂單！

第八周：越來越慘。零售商的訂單持續增加，制造商的進貨卻還沒反應過來。對零售商積欠的數量也一直增加，到-40 了。你開始著急了。打電話和制造商聯絡，赫然發現他們居然兩個禮拜前（也就是第六周）才增加生產量！「我的天！他們真是反應遲鈍！我要怎么跟下游零售商交代呢？只好先比照上個禮拜的數量給他們了......」從零售商傳過來的訂單越來越多看起來，情人啤酒的銷售成績似乎真的一直成長，一咬牙，把向制造商下的訂單提高到 30，但愿能趕快把積欠訂單消化掉。

批發商 9－17周

第九～十三周。訂單持續增加、存貨持續赤字、進貨緩慢增加?？傊撼掷m惡化！可憐的你，開始增加流連在附設酒吧的時間了，因為你開始害怕接聽零售商打來的抱怨催貨電話了。顯然的，情人啤酒制造商也跟你有一樣的逃避想法，因為你也開始找不太到他們的負責人員。

第十四～十五周，進貨終于大量增加了，積欠數字也終于可以開始減少了。這時，零售商送來的訂單也減少了，你想，可能是這兩周送給他們的貨，讓他們可以少訂一點了吧！

第十六周，到第十六周，你幾乎已收到前幾周所下的訂單的數量：55 卡車量。望著成堆的啤酒箱，你想，這些東東很快就可以賣出去了，終于可以痛痛快快的大賺一筆?？墒?，零售商送過來的訂單，怎么一個個都變成 0 了呢？怎么搞的？前幾周，他們不都一直嚷嚷著要多一點啤酒嗎？怎么我一有足夠的貨，他們卻都不要了？ 一股寒意涌上心頭，你趕緊取消向制造商發出的訂單。

第十七周，制造商送來 60 卡車的情人啤酒，但零售商仍然沒再下訂單。上周的 55 卡車量，加上這禮拜的 60 卡車量，真糟糕！堆積如山了！可惡！那首情人啤酒歌不是還正流行嗎？怎么這些零售店都不再要求進貨了？再不過來訂貨，你要把那些該死的零售商打入第十八層地獄！......之后，零售商還是沒再下訂單。該死的制造商，卻仍然一直送來 60 卡車的情人啤酒?？蓯旱闹圃焐?！干嘛還一直送貨進來？

制造商 6周后 安份守己的制造商

你剛被這家啤酒制造商雇來做為配銷及行銷主管。情人啤酒是其中一項產品，從制造到出貨，約要花上 2 周的時間。它的品質不錯，但行銷不太出色，公司希望你能加強行銷。

第六周：訂單急遽上升。不知怎么的，就任才 6 個禮拜，情人啤酒的訂單突然急遽上升。運氣真好！怎料到一首帶有「情人啤酒」字眼的流行歌曲，剛好在你上任時就冒出來，更想不到的是，它還會讓訂單猛然變得那么多！真是無心插柳柳成蔭呀！呵呵。因為從制造到完成共需約 2 周的時間，所以你趕快增加生產線。

第七～十六周：成為英雄。訂單持續增加，但生產線才剛擴大一點，庫存量又有限，很快的，就耗光了。于是，你又擴大生產線，希望能趕快消化訂單。此時，你已成為公司里的英雄。廠長也開始給員工獎勵，以鼓勵他們加班，并考慮招募新的幫手。訂單不斷增加，你已開始盤算自己的年終獎金會增加多少。不過，產量仍然趕不及訂購量。直到第十六周，才真正趕上未交的積欠數量。

第十七周，生產量趕上了，但，怎么批發商送來的訂單變少了？

第十八周，奇怪，他們怎么都不訂了？有些訂單還可以看出打個大叉叉的刪除痕跡......第十九周，訂單還是 0，可是，生產好象開始過剩了......你戰戰兢兢的向主管提出解釋：也許是斷續（discontinuity）現象吧、「可能是消費者需求暴起暴落......」。但幾個禮拜過去了，情況依舊，面對堆積如山的過剩生產量，你嘆口氣，準備遞上辭呈......。

檢討

真的是「客戶需求暴起暴落」嗎？啤酒游戲源自 1960 年代 MIT 的 Sloan 管理學院，成千上萬的各式各樣背景的學員、經理人都實驗過，得到的悲慘結果也幾乎一樣：下游零售商、中游批發商、上游制造商，起初都嚴重缺貨，后來卻嚴重積貨。這位配銷行銷主管推測原因是「客戶需求暴起暴落」。他的推測是正確的嗎？如果仔細看看客戶的購買行為，可發現：只有在第二周購買量變成 8 箱，爾后就一直維持 8 箱的購買量。自第二周起，購買量一直穩定不變，并沒有所謂的「客戶需求暴起暴落」現象。那么，問題出在哪里呢？該怪罪誰？零售商起初怪罪批發商不快點增加進貨，到了后來，卻抱怨批發商進過多的貨讓他們庫存自第 16 周起開始暴增，所以不再訂貨。

批發商一方面怪罪下游零售商，一開始時拼命增加訂單，到第 16 周卻又取消訂單。另一方面他也怪罪上游制造商，一開始一直缺貨，第 17 周起卻一直進太多的貨。制造商也怪批發商一會兒要太多貨、到后來卻不再要任何貨。只好推測是「客戶需求暴起暴落」導致......但是，從這三個產配銷角色里，我們看到，每個人都在自己的崗位上，以自己的理性，盡力做好行動與判斷決策。那么，到底該怪誰？

結構影響行為

從這個啤酒游戲的教訓，可知：結構會影響系統的總合行為。不同的人，置身于相似的結構當中，傾向于產生類似的結果。但是，參與系統的各個份子，常常只見樹而不見林，只能針對眼中所見的 local 信息，做 local 的最佳決策。不幸的，每個人的 local 最佳決策，不見得會導致整個系統的 global 最佳決策。像啤酒游戲里頭，不管是下游零售商、中游批發商、上游制造商，每個人都在自己的崗位上、對自己所能接觸的 local 信息，做出最符合本身預期的善意、果決、最佳決策，但結局卻是...能怪罪任何一個份子嗎？

經濟學里，有一個「存貨加速器理論」（inventory accelerator theory），正是用來解釋這種「需求小幅上揚，卻導致庫存過度增加，進而引起滯銷和不景氣」現象的商業景氣循環理論。

缺乏這種全面觀照的角度，就無法跳脫這種結構所囿限的個體行為。

歷史是會重演的

美國介入越戰，越陷越深；蘇聯介入阿富汗內戰，越陷越深；這兩者不正具有類似的結構嗎？參與份子不也是在自己本份內盡力做好自己的事嗎？結局卻變成...冷戰時期美蘇之間的軍備競賽、近年來海峽兩岸的軍備競賽、近年來海峽兩岸的外交攻防戰，不也是類似的結構嗎？

如果不能跳出 local 視野，綜觀全局，那么，各份子的理性決策，可能還是不要的好。當局者迷

結構不僅只是「外在」的環境及條件限制；有時候，參與者自身的傾向也是系統結構的一部份。像啤酒游戲里頭，各份子的理性，都是「盡可能做好自己份內的事」；越戰的雙方、軍備競賽的雙方、外交攻防戰的雙方，莫不是盡自己的本份。經濟學的基本假設：「各經濟體的份子都是理性個體」，也直接間接影響整個經濟學體系的構成。

個體與整體之間

在具有 dynamic complexity 的系統下，只注意細節、不觀照全局的話，會導致意想不到的后果。前面舉的許多例子，都是缺乏這種全面觀照能力的產物。小小的擾動，竟會導致《混沌》所提的「蝴蝶效應」?！競€體經濟學」的最佳作為，卻不見得為「總體經濟學」所喜。結構的反思

回過頭來，看看我們慣常面對的 GA、生命游戲、傳統自動機、細胞自動機.....，看到其中的各種「變化」、「演化」、「ｘ級相變」，不要沾沾自喜以為：這就是大自然的真實、生命的真實、物理的真實、人生的真實......。我們還得綜觀全局，看看：是不是這些人造的系統結構，影響了它所能呈現出來的行為？改變一下這些系統結構，是不是就有全新的行為產生？ 多做這些反思，才能讓計算機仿真出來的演化世界，更趨進真實，也更反應真實。

第二篇：會議主持人經典小游戲

會議營銷主持人經典小游戲

摘自：網絡 錄入日期：2009-09-29

當我們同在一起（配歌）

參與者圍成一圈，間距兩臂，面朝中央，側平舉雙臂。每個人右掌朝下疊放右者之左掌，而左掌朝上。右手隨音樂做六節拍拍打動作，拍打位置分別為

1、右手者之左掌；

2、自己之右膝蓋；

3、左膝蓋；

4、左手背；

5、6、左手心。循環往復且節奏越來越快。傻西西傻

主持人做第一個動作時大家看，做第二個動作時，第一組做主持人第一個動作，做第三個動作時，第一組做主持人第二個動作，第二組做主持人第一個動作??依此類推.主持人得動作越傻越有趣,動作做錯得重罰節目.愛你奮不顧身

上對等數量得男女，據氣溫情況劃出距離面對面站立，玩法：要求男士將身上得物品解下在地上鋪向女士，先到者為勝，可KISS她或其他。規則：物品間要連續；物品不得外借。

**股寫字

臺上放一椅子,邀請十人上臺,報數從0—9,然后依次請參與者分別站上椅子以其所報數字用**股寫數字。可將數字換成英文字母。七個嗆嗆

“七個七個嗆嗆”，手勢為手心向下往上提抓；“八個八個嗆嗆”，手勢為手心向上往揪抓；“七個八個嗆嗆”，手勢為手心向下再向上抓；“八個七個嗆嗆”，手勢為手心向上往下提抓；“捧他拉他拼啊拼啊”雙手成拳對轉再左手成拇指拳向左耳方向揮舞兩下，“捧他拉他沖啊沖啊”雙手成拳對轉再右手成拇指拳向右耳方向揮舞兩下。抓老虎（配詞）

由主持人念“抓老虎”詞，每當念到有“HU”音時，聽者須拍掌，遲緩或沒拍手者罰節目。設監督人巡視。

搶椅子

臺上置三張椅子，邀請四個人上來，放DISCO音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個人續前動作，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。

愛心傳遞

參與者排兩橫列，分別由列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張撲克牌傳給下一個，下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著撲克牌傳給再下一個，一直到列尾。傳完約定得牌數，先傳完者獲勝。儀態萬方

請十人上臺，約定一個距離往返，每個人去來得方式以及不同人得往返方式均須不同，否則判其重來。

中國功夫（配詞）

由主持人念“中國功夫”詞，參與者依其指示做動作。

愛心中來（配歌）

親愛得——拍一下掌，左手扣個手指響 讓我們——拍一下掌，右手扣個手指響

彼此相愛——拍一下掌，左右手扣三個手指響 因愛——拍一下掌，左手扣個手指響 心——拍一下掌，右手扣個手指響

中來——拍一下掌，左右手扣三個手指響

小毛驢（配歌）

參與者圍成一圈，平舉雙臂搭在前者得雙肩，邊唱“我有一只小毛驢，嘿?！边呣D圈走，每唱到“嘿”時全體向后跳一步。

探戈舞

“探戈探戈走，三步一回頭，兩步一招手。”男女做跳探戈舞狀，和著詞做動作。大茶壺

我是茶壺矮又肥，—作矮肥狀

這是壺嘴這是柄，—一手側前點作壺嘴狀，一手撐腰作壺柄狀，呼啦啦，呼啦啦，—雙手向上揚作水蒸氣狀 水開啦，水開啦，—雙手向上揚作水蒸氣狀

倒茶，倒茶?！獕刈鞝钪贮c作斟茶狀，另一手作壺柄狀。

大腦體操

A:饅頭大餅：左手拳，右手掌；左右手對換??

B:一槍打四個: 左手成四指掌，右手大拇指與食指成槍狀, 左 右手對換??

C:左三右三: 左手伸出中、無名、小指，右手伸出拇、食、中 三指；左右手對換??

D:東風吹西風吹：左手成拳伸出大拇指，右手成拳伸出小拇指 ? 你像哪種動物

每個人都有自己獨特得性格，動物也是一樣，有些時候，你會驚奇得發現，你得性格跟某種動物在某種程度上是那樣得相像。游戲規則和程序

1.將各種各樣得動物得漫畫給大家看，也許是做成圖片貼在教室得墻上，或者做成幻燈片，讓大家分別描述不同得動物得性格，主要是當他們遇到危險時得反應，比如說，烏龜遇到危 險以后，就會縮到殼里。

2.讓學員回想一下，當他們面對矛盾得時候會有什么反應，面對矛盾，他們得第一反應是什么？這一點和圖中得哪種動物最像?如果圖里面沒有，也可以找外面得，最主要是要言之有理。

3.讓每個人描述一下，他所選擇得動物性格，說出理由。比如說：“我像刺猬，看上去渾身長滿刺，很難惹得樣子，其實我很溫馴?！? 相關討論

1.你所選得動物和別人所選得動物是不是有什么奇怪得地方?你所應用得它那一部分性格，別人注意到了嗎？ 2.當不同得動物性格得人碰到一起得時候，應該如何相處？ 總結

1.每個人都有自己特定得思維模式，從而決定了他得行為模式，不同得思維模式得人到一起，總是不可避免得要面臨沖突，當沖突出現得時候，也許正視問題，互相尊重才是更好得解決問題得方法。

2.合作和溝通得過程中，要認真得考慮自己和對方沖突得根源所在，根據彼此得特點行調整；最終，盡管存在沖突，不同類型得人仍然可以在一定程度上互補，也可以做到很好；作為領導者得經理層人物應該善于觀察和利用這一點，才能構成一個更好得團隊。參與人數：集體參與 時間：不定，每人3分鐘 場地：不限

道具：寫有動物名字得動物肖像畫

應用：（1）應付難纏得人，提高工作積極性（2）交流技巧得提高

室內拓展游戲，團隊游戲 酒令類

1、蜜蜂 口令：兩只小蜜蜂呀，飛到花叢中呀，嘿！石頭，剪刀、布，然后猜贏得一方就做打人耳光狀，左一下，右一下，同時口中發出“啪、啪”兩聲，輸方則要順手勢搖頭，作被打狀，口喊“啊、啊”；如果猜和了，就要做出親嘴狀還要發出兩聲配音。動作及聲音出錯則飲！（注：適合兩個人玩，有點打情罵俏得味道，玩起來特別逗！）2、007 由開始一人發音“零”隨聲任指一人，那人隨即亦發音“零”再任指另外一人，第三個人則發 音“柒”，隨聲用手指作開槍狀任指一人，“中槍”者不發音不作任何動作，但“中槍”者旁邊左右兩人則要發“啊”得聲音，而揚手作投降狀。–出錯者飲?。ㄗⅲ哼m合眾人玩，由于沒有輪流得次序，而是突發得任指其中得一個人，所以整個過程都必須處于緊張狀態，因為可能下個就是你了?。?/p>

3、明七暗七 按自然數按順序數下來，1、2、3、4、5、6、7??遇到7、17、27、37等以7結尾得數字稱作“明七”，7得倍數如14、21、28等稱作“暗七”，到“明七”“暗七”得人都不能發聲，只能敲一下桌子，然后逆順序再繼續數下去。從左到右1、2、3、4、5、6、7（不發音）然后逆順序，喊“6”者要緊接喊“8”，9、10、11、12、13、14（不發音），喊“13”者又要緊跟著喊“15”，一直下去，到“27” “28”時最容易出錯。（注：適合多人一起玩，比較簡單輕松，不過因為口令簡單，可能會容易乏味一點。）

4、虎棒雞蟲令 分別有四種動物，老虎、棒子、雞、蟲，一物克一物，兩人相對，各用一根筷子相擊，同時口喊“棒子棒子??”“??”或喊老虎，或喊棒子，或喊雞，或喊蟲。規定：以棒擊虎，虎吃雞，雞吃蟲，蟲吃棒；負者飲酒，若棒子與雞，虎與蟲同時喊出，則不分勝負。（注：此游戲適合兩個人玩，因為出口很快，老虎，棒子，雞，蟲都是脫口出得，所以玩起來速度很快?。?/p>

5、猜測輸贏 玩法有很多種，可是最基本得原理就是一方隨意作出手勢，如果對方順應作出相同得手勢則對方輸，要罰酒。A．青蛙跳 兩人手指拱在桌面，一人首先喊“青蛙青蛙跳”，在“跳”字發出得時候五指彈起一個手指作“跳”狀，如本方出中指，對方出中指則輸，喝酒，出其他四指則過，然后輪到對方喊“青蛙青蛙跳”，一直下去。B． 兩人猜：“石頭、剪刀、布”，贏方立即用手指向上下左右各一方，輸方順應則喝酒。

6、讀數字 玩法也是變化無窮，但最基本得玩法也是由自成數與喝數相符者勝，負者飲酒。A．“十五二十” 兩人玩，兩雙手，輪流喊數，分別有“收齊，五、十、十五、開曬”五種數字，喊數者可出手也可不出，看雙方一共湊成多少數目。B．一人吆喝“紅彤彤得太陽，藍藍得天，綠油油得草地，一望無邊，農民伯伯進城，要看A級片，XX錢一場”XX可以是胡亂說得一個數字，雙方用手指表示，湊成剛好是那個數字，吆喝者則贏，輸者喝酒，吆喝此口令時要是附加上相應得手勢動作就更加好玩搞笑。骰子類

骰子俗稱色子，在廣州方言中做“骰盅”骰子是一種用途極為廣泛游戲工具，不但絕大部分得游戲離不開它，用它為行令用具得酒令也為數甚多，玩“骰子”從唐代已有，一直流傳至今，在現在很多夜肆中也大行其道。玩骰子得特點就是比較簡單易行，無須費力，不必動腦，很適合一般人得口味。

1． 猜大小 6粒骰子一起玩，搖骰然后猜骰盒中骰子得大小數目，15點為半數，過半則大，未過半則小。猜錯則飲。

2．5粒骰子，搖骰 莊主首先隨意說出3個數字（1-6其中得三個）（此時任何人連莊內不能看自己骰盒里得骰子數目）然后大家同時掀開，如果有跟上述3個數字相同得骰子則要移開，再搖骰，到下一家作莊，如此類推，最先清空得則輸。3．七、八、九 兩粒骰子，一個骰盒，兩人以上可玩，輪流搖骰，每人搖一次則立即開骰，如果尾數是7得則加酒，尾數是8得則喝一半，尾數是9得則要喝全杯，其他數目則過。輪流一人搖一次，可能你只能加酒卻不會受罰喝酒，但也有可能你每次都要一個勁地喝酒，那就要看你得運氣了。

4．大話骰（古惑骰）兩個以上人玩，五個骰子每人。每人各搖一次，然后自己看自己盒內得點數，由莊家開始，吆喝自己骰盒里有多少得點數（一般都叫成2個3，2個6，3個2什么得）然后對方猜信不信，對方信得話就下家重來，不對得話就開盒驗證，是以合計其他骰盒得數目為準。要是屬實得話就莊家贏，猜者輸要罰酒，不屬實得話就猜者贏莊家輸則罰酒。注意： A． 叫數只能越叫越大（如： 2個 ６，3個2，喊了2個6后就不能再喊2個3之類得）B． 1點可以作為任何數，例如骰盒內只有3個2點，1個1點，莊家其實自己就可當作有4個2點；可是要是莊家叫過1點得話，那1點以后就不可以當任何數了（如： 2個1，4個1之類得）。C． 另外還有圍骰，如莊家骰盒里全部都是4點，那莊家可以允許加上一個虛擬得4點，即被認為是6個4點。

5．三公 三粒骰子，各人搖骰，同時開，三顆骰子相加尾數大者為勝，其中以三粒都是3最大

6．21點 每人首先拿一粒骰子一個骰盒，搖骰后自己看底骰是多少點，然后由莊家搖骰發點，湊夠21點，越接近21點得為勝，相去甚遠者為輸，罰酒。(注：這一類玩法是從撲克玩法中引申過來得。)7．牛牛 每人五粒骰子，搖骰，然后開骰盒，其中三顆湊成10個點數為一牛，然后剩下得兩粒總數大為勝，20點為兩牛，兩牛即牛牛最大。動作類

適合一群朋友，男男女女得一起來耍。

傳牙簽 參與游戲者每人抽一張撲克牌，然后相繼按撲克牌得順序坐好，持最?。ɑ蜃畲螅┑媚菑垞淇伺频萌藶橄阮^，用嘴銜住那根牙簽，依次傳到下一個人得嘴里，不許掉哦，注意不能借用手或任何工具幫忙，如果掉了，那自然要受到懲罰嘍，傳完一圈后，游戲未完。將牙簽撅一 累啊，打了半天字，手都麻了。

第三篇：店鋪會議互動小游戲

店鋪會議互動小游戲

一、游戲名稱：瞎子走路

游戲方法：兩人一組（如A和B）

A先閉上眼將手交給B，B可以虛構任何地形或路線，口述注意事項指引A進行。如：向前走。。邁臺階。。跨東西。。向左或右拐。。

然后交換角色，B閉眼，A指引B

分析：

1．通過體驗，讓隊員體會信任與被信任的感覺。

2．作為被牽引的一方，應全身信賴對方，大膽遵照對方的指引行事；而作為牽引者應對伙伴的安全負起全部責任，對一舉一動的指令均應保證正確、清楚。另外萬一指令有錯，信任很難重建。

二、游戲名稱：串名字游戲

游戲方法：

小組成員圍成一圈，任意提名一位隊員自我介紹單位、姓名，第二名隊員輪流介紹，但是要說：我是***后面的***，第三名隊員說：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介紹的一名隊員要將前面所有隊員的名字、單位復述一遍。

分析：活躍氣氛，打破僵局，加速隊員之間的了解

三、游戲名稱：循環相克令

用具：無

人數：兩人

方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時說令詞，在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰；狗熊的動作是雙手搭在胸前；槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。興奮點：這個游戲的樂趣在于雙方的動作大，非常滑稽

四、游戲名稱：官兵捉賊

用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

人數：4個人

方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如

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何懲罰，由抽到“兵”字的人執行。

興奮點：簡單易行，不受時間地點場合的限制

缺點：人數不易過多。

五、游戲名稱：拍七令

用具：無

人數：無限制

方法：多人參加，從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則表演節目。

興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。

六、游戲名稱：猜人名游戲

形式：分5人一組，20人一個班最為適合，這樣就有4個小組

時間：15-20分鐘

材料：四頂寫有名人名字的高帽

適用對象：最適用于訓練銷售人員及一線管理人員

活動目的：

訓練一線管理人員，或參加培訓的銷售人員熟練使用封閉式問題的能力，利用所獲取的信息縮小范圍，從而達到最終目的。該訓練讓學員在尋求YES答案的過程，練習如何組織問題及分析所得到的信息。

操作程序：

1、在教室前面擺四個椅子。

2、每組選一名代表為名人坐在椅子上，面對小組的隊員們。

3、培訓師給做在椅子上的每一位名人帶上寫有名人名字的高帽。

4、每組的組員除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人，其他人員都知道，但誰都不能直接說出來。

5、現在開始猜，從1號開始，他必須要問封閉式的問題如“我是…..嗎？”如果小組成員回答YES，他還可以問第二個問題。如果小組成員回答NO，他就失去機會，輪到2號發問，如此類推。

6、誰先猜出自己是誰者為勝。培訓師應準備一些小禮物給贏隊。

有關討論：

你認為哪一位名人提問者最有邏輯性？

如果你是名人，你回怎樣改進提問的方法？

七、游戲名稱：猜五官

游戲說明：

1、兩人面對面

2、先隨機由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：“這是哪里？”

3、對方必須在很短的時間內來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪

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里的話，同伴就必須說：這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。

4、如果過程中有任意一方出錯，就要受罰；3個問題之后，雙方互換。

八、游戲名稱：交換名字

內容：這個游戲乃在于考驗人們的習性。平常對于自己的名字，可說是耳熟不過了，但 若臨時更換名字，可就會覺得陌生了。

方法：

（1）人數在 10 個人最適合（2）參加者圍成一個圓圈坐著。

（3）圍個圓圈的時候，自己隨即更換成右鄰者的名字。

（4）以猜拳的方式來決定順序，然后按順序來提出問題。

（5）當主持人問及“張三先生，你今天早上幾點起床？”時，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來回答：“恩，今天早上我 7點鐘起床！”??

（6）當自己該回答時卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。

（7）最后剩下的一個人就是勝利者。

九、游戲名稱：代號接龍

內容：這個游戲乃在于訓練個人的反應力和記憶力，以最快的速度判斷自己的所在位置。方法：

1、人數在 10 個人以內最適合2、參加者圍成一個圓圈坐著，先選出 1 人做鬼。

3、參加者，以鬼的位置為基準，從鬼開始算來的數字，就是自己的代號，每個當鬼的人都是 1號，鬼的右邊第一位是 2 號，依次為 3 號??

4、游戲從鬼這里開始進行。如果鬼開始說“

1、2”，其意思就是由第 1 個人傳給第 2 個人的意思。

5、2 號在接到口令后，就要馬上傳給任何一個參加者，例如“

2、5”的話，2 當時就是自己的代號，5 則是自己想傳達者的代號，此數字可以自由選擇。

6、如此一直進行比賽。

7、如果自己的代號被叫到而卻沒有回答的人，就要做鬼。

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培訓專員 侯曉晨

M:*** T:010-64802375-8023 E:xiaochen_hou@erke.com8、鬼的代號是從 1 開始，所以當鬼換人的時候，則所有人的代號重新更改。

重點：這個游戲的樂趣與否，乃決定于參與者的反應速度之快慢，所以應當培養良 好的靈敏反應。

十、游戲名稱：數字傳遞

游戲步驟：

1、將學員分成若干組，每組學員 5 名-8 名左右，并選派每組一名組員出來擔任監督員；

2、所有參賽的組員排縱列排好，隊列的最后一人到培訓師處，培訓師向全體參賽學員 和監督員宣布游戲規則

3、游戲規則：

1）各隊代表到主席臺來，培訓師：“我將給你們看一個數字，你們必須把這個數字通過 姿體語言讓你全部的隊員都知道，并且讓小組的第一個隊員將這個數字寫到講臺前的白紙上（寫上組名），看哪個隊伍速度最快，最準確；”

2）全過程不允許說話，后面一個隊員只能夠通過姿體語言向前一個隊員進行表達，通 過這樣的傳遞方式層層傳遞，直到第一個隊員將這個數字寫在白紙上；

3）比賽進行三局（數字分別是 0、900、0.01），每局休息 1 分 15 秒。第一局勝利積 5 分，第二局勝利積 8 分，第三局勝利積 10 分。

小組討論：

1、P（計劃）D（實施）C（檢查）A（改善行動）循環中，在這個游戲中如何得到體 現？

2、四個循環中，哪個步驟更為重要？

十一、游戲名稱：找變化

1、找一個你身邊的學員結成伙伴(partner)

2、背對背,給你們 3 分鐘,在身上做 3 個變化

3、回過頭,彼此找找對方的變化

4、再背對背,給你們 3 分鐘,在身上做 10 個變化

5、回過頭,彼此找找對方的變化雙方都找出 10 個變化的,請舉手！

十二、游戲名稱：責任

1、每隊 4 個人，兩人相向站著，另外兩人想向蹲著，一個站著和蹲著的人是一邊；

2、站著的兩個人進行猜拳，猜拳勝者，則由猜拳勝者蹲著的人去刮對方輸的蹲著人的 鼻子；

3、輸方輪換位置，即站著的人蹲下，蹲著的人站起來；繼續開始下一局；

游戲點評：

1、如何看待責任？

2、當別人失敗的時候，有沒有抱怨？

3、兩個人有沒有同心協力對付外面的壓力？

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十三、游戲名稱：銜紙杯傳水

目的：增進親近感，考驗成員配合、協作能力。要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最后一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，最后在限定的五分鐘內，看誰的缸內的水最多，誰就獲勝。

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第四篇：會議熱身小游戲游戲

活動計劃表

活動名稱：

院務會游戲---水果蹲

活動目的：

1.活躍現場氣氛，提高會前精神狀態。

2.使同事互相了解、包容、團結。

活動目標：

1、100%的參會人員積極參與游戲；

2、每組同事間都相互認識，能說出對方的名字。

目標評估方法：觀察；口頭提問

活動性質： 集體活動

活動內容：

1、負責領導開場。

2、負責人介紹游戲名稱，講解游戲玩法，社工游戲演示。

3、將在場人員分為四個小組，由社工帶領小組進行游戲。

4、負責人做總結分享，介紹下個月院務會游戲安排。

活動日期：

時間：

活動地點：

會議室

服務對象：

院長、中層領導及行政夜班人員

參加人數： 50人

義工人數： 3人

物資準備：無

預期困難： 因為分組較多，有的同志可能記不清其他組的名稱。

解決方法:

將大家分成四組，再以兩兩分組的形式分開，兩個人為一組取一個水果名稱，方便記憶。

負責職員：

主任簽字：

日期：

日期：

第五篇：晚會、會議現場互動小游戲

晚會、會議現場互動小游戲

2009年01月15日 星期四 02:06

袋鼠跳、糖瓜粘

各隊抽三名隊員上場，雙腳放入麻袋中，跳到折返點處，咬下從天花板上懸下糖瓜，最先回到起點的隊為勝。（9人）

大話西游之娶媳婦”情節：

豬八戒與孫悟空克服困難娶媳婦，由各隊隊長扮演成媳婦，抽2名隊員分別扮演豬八戒與孫悟空，由起點開始，戴上面具及兵器，跑到中間放置的桌子前，掃清障礙即吃完桌上所有的水果（豬八戒吃西瓜，孫悟空吃水果），跑到媳婦處，媳婦需要裝扮一番，穿央歌服、帶頭飾，兩人各自背著媳婦跑回起點，先到達者為勝。（9人）－－絕對搞笑

齊心協力（18人）

每隊抽6名隊員上場，2名運球，2名投球（必須采用背投式），2名接球（背上捆紙簍），限時3分鐘，限時內投入球最多者為勝。（18人）－－有競賽效果、真正體現出齊心協力的主題。

合力吹汽球

目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務

人數：每組限六人 場地：不限

道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個）適合：全部的人

游戲方法：

1.分兩組，但每組必須要有六人。

2.主持人請每組每人抽簽。

3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破

圣誕晚會游戲設置游戲

1、拋繡球（20分鐘）

準 備：提供3個小筐（小筐包裝的漂亮一點），40個氣球

游戲規則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。

共三組，每組兩人.2、幸運之星演繹大餐（20分鐘）

準 備：五個各色的氣球結花或是呢絨綢結花，共兩朵花。每桌出一人站一排傳花。

游戲規則：電聲樂隊有節奏的擊鼓，觀眾傳花。鼓點落后，花落誰手，誰出節目。出節目者均有獎品贈送。

椅上功夫

概要：在一張椅子上站最多人的游戲方法：

1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

2、依照號令比賽，哪一張椅子上站最多的人。

3、可以規定一個時限。

這個怕人摔了,要找結實點的椅子,或者干脆就拿張報紙看上面能站多少人.