第一篇:普立鄉中小學生口語演講比賽主持詞
普立鄉中小學生口語演講比賽主持詞
男:尊敬的各位領導,各位老師 女:親愛的同學們 合:大家/下午好!
女:十月,昭示著一個偉大民族的崛起;男:十月,我們呼喚共和國的日新月異。女:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;男:投入國慶,我們有一樣的感慨發自肺腑。
女:今天,我們歡聚一堂,用不朽的詩篇贊美美麗的祖國!男:今天,我們豪情滿懷,用青春的聲音祝福騰飛的祖國!女:借此十月國慶之際,讓我們用最標準的普通話,將心中最美好的祝愿,送給我們偉大的祖國!
男:現在我宣布,“普立鄉中小學生口語演講比賽”現在開始。
女:首先,請允許我為大家介紹來到我們比賽現場的各位領導。他們是,大家掌聲歡迎。
男:擔任本次比賽的評委老師分別是中心學校的蔡興良老師,黃國祥老師,浦紹穩老師,周大倫老師,趙麗娟老師,高興順老師,夏愛群老師,大家掌聲歡迎。女:本次比賽實行10分制,采取現場打分。選手演講完畢后由評委打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均得分作為該選手最后得分。比賽打分精確到小數點后兩位,本次比賽中學組設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名、鼓勵獎3名;小學組設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、鼓勵獎11名。
男:本次演講要求內容充實具體、條理清楚,結構精巧、感染力強,普通話標準,發音清晰,表達流暢,語言貼切、生動,感情充沛、精神飽滿,儀態端莊、自然大方。女:好,我們的比賽正式開始,首先上場的是來自 完小的1號選手,他演講的題目是,請2號選手 做準備。
男: 感謝1號選手的精彩演講,請評委給1號選手打分。??接下來上場的是來自 完小的2號選手,他演講的題目是,請3號選手 做準備。
女:1號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分。請評委給2號選手打分。?? 接下來上場的是來自 完小的3號選手,他演講的題目是,請4號選手 準備。男:2號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分
,最后得分。請評委給3號選手打分。?? 接下來上場的是來自 完小的4號選手,他演講的題目是,請5號選手 準備。女:3號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分。請評委給4號選手打分。?? 接下來上場的是來自 完小的5號選手,他演講的題目是,請6號選手 準備。男:4號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分
,最后得分。請評委給5號選手打分。?? 接下來上場的是來自 完小的6號選手,他演講的題目是,請7號選手 準備。女:5號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分
,最后得分。請評委給6號選手打分。?? 接下來上場的是來自 完小的7號選手,他演講的題目是,請8號選手 準備。男:6號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分
,最后得分。請評委給7號選手打分。?? 接下來上場的是來自 完小的8號選手,他演講的題目是,請9號選手 準備。女:7號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分
,最后得分。請評委給8號選手打分。?? 接下來上場的是來自 完小的9號選手,他演講的題目是,請10號選手 準備。男:8號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分
,最后得分。請評委給9號選手打分。?? 接下來上場的是來自 完小的10號選手,他演講的題目是,請11號選手 準備。女:9號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分
,最后得分。請評委給10號選手打分。?? 接下來上場的是來自 完小的11號選手,他演講的題目是,請12號選手 準備。男:10號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分
,最后得分。請評委給11號選手打分。?? 接下來上場的是來自 完小的12號選手,他演講的題目是,請13號選手 準備。女:11號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分
,最后得分。請評委給12號選手打分。?? 接下來上場的是來自 完小的13號選手,他演講的題目是,請14號選手 準備。男:12號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分
,最后得分。請評委給13號選手打分。?? 接下來上場的是來自 完小的14號選手,他演講的題目是,請15號選手 準備。女:13號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分
,最后得分。請評委給14號選手打分。?? 接下來上場的是來自 完小的15號選手,他演講的題目是,請16號選手 準備。男:14號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分
,最后得分。請評委給15號選手打分。?? 接下來上場的是來自 完小的16號選手,他演講的題目是,請17號選手 準備。女:15號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分
,最后得分。請評委給16號選手打分。?? 接下來上場的是來自 完小的17號選手,他演講的題目是,請18號選手 準備。男:16號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分
,最后得分。請評委給17號選手打分。?? 接下來上場的是來自 完小的18號選手,他演講的題目是,請19號選手 準備。女:17號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分
,最后得分。請評委給18號選手打分。?? 接下來上場的是來自 完小的19號選手,他演講的題目是,請20號選手 準備。男:18號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分
,最后得分。請評委給19號選手打分。?? 接下來上場的是來自 完小的20號選手,他演講的題目是,請21號選手 準備。女:19號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分
,最后得分。請評委給20號選手打分。?? 接下來上場的是來自 完小的21號選手,他演講的題目是,請22號選手 準備。男:20號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分
,最后得分。請評委給21號選手打分。?? 接下來上場的是來自 完小的22號選手,他演講的題目是,請23號選手 準備。女:21號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分
,最后得分。請評委給22號選手打分。?? 接下來上場的是來自 完小的23號選手,他演講的題目是,請24號選手 準備。男:22號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分
,最后得分。請評委給23號選手打分。?? 接下來上場的是來自 完小的24號選手,他演講的題目是,請25號選手 準備。女:23號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分
,最后得分。請評委給24號選手打分。?? 接下來上場的是來自 完小的25號選手,他演講的題目是,請26號選手 準備。男:24號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分
,最后得分。請評委給25號選手打分。?? 接下來上場的是來自 完小的26號選手,他演講的題目是。
女:請評委給26號選手打分。到這里呢,我們26位選手的演講都已結束,下面請我們的記分人員統計最終的評分結果,稍后將會根據得分結果,公布獲獎名單。下面請中心校領導給我們講話,大家歡迎!
男:好,我們的獲獎名單已經出來了,現在開始為我們的獲獎選手頒獎。首先先來為獲得本次演講比賽鼓勵獎的選手頒獎,獲得本次演講比賽鼓勵獎的同學是 女:請我們的獲獎選手上臺,下面有請 為鼓勵獎選手頒獎。
男:獲得三等獎的同學是
,請獲獎選手上臺,有請 為三等獎獲得者頒獎。女:獲得二等獎的同學是
,請獲獎選手上臺,有請 為二等獎獲得者頒獎。
男:好了,下面將要揭曉的是我們的一等獎獲得者,也是最讓人期待的時刻,獲得本次演講比賽一等獎的是:中學組,小學組。請獲獎選手上臺領獎,有請 為一等獎頒獎。女:六十二年,一步一個腳印;男:六十二年,一步一個臺階;女:祖國繁榮,我們為您驕傲;男:祖國昌盛,我們為您自豪。女:美麗的祖國,紅旗飄飄;男:勝利的花朵,遍地開放。女:我們只想為您送上一句話: 合:共祝祖國/明天更加美好,/更加富強。
女:“普立鄉中小學生口語演講比賽”到此結束。謝謝大家!
第二篇:鄉青年干部職工演講比賽主持詞
玉華鄉青年干部職工
“立足基層獻青春,服務三農促發展”演講比賽
主持詞
玉華鄉黨委書記:周學斌
秋高氣爽,丹桂飄香。今天玉華鄉隆重舉行青年演講比賽,旨在激發青年干部“立足基層獻青春”的工作激情,提升年輕同志“服務三農促發展”的工作能力。在此,我隆重介紹各位評委:
下面介紹評分標準:
宣布參賽選手名單
有請1號選手上臺演講。請評委亮分,下面公布1號選手得分情況,去掉1個最高分,去掉1個最低分,最后得分為
先請支書代表作點評發言感受:人老,時代進步,玉華人才輩出,希望演講者言行一致,發揮作用。然后請縣級領導評委代表作重要指示
徐靜波:在偉大祖國六十華誕到來之際,很高興作為評委參加今天的活動,活動開展得很好,表現在三個方面:活動組織好,精心準備(參賽面廣)、廣泛參與;演講主題好,立足基層、服務三農,基層工作光榮、重要、有意義;精神風貌好,團結、敬業、干事的工作態勢、干部工作熱情高,從演講中充分體現出來。
主持總結:金秋時節,舉國歡騰,多開展有利提升工作水平、思想境界的活動,用實際行動共同建設玉華。
第三篇:普立鄉小春馬鈴薯種植自檢自查報告
普立鄉小春馬鈴薯種植自檢自查報告
普立鄉為切實抓好小春生產,提高農業綜合生產能力,以“千村扶貧﹑百村整體推進”項目村為重點,穩定種植面積,調整種植結構,選種優良品種,加大科技推廣力度,全面提高冬季農業的產量和效益,促進農業增效,農民增收。鄉人民政府根據市政府下達指標任務,結合普立實際,以市場為導向,資源為依托,科技為動力,抓良種,建基地,活流通,切實擴大小春馬鈴薯及冬早﹑反季蔬菜的種植面積,組織人員到各村進行宣傳發動,搞好種植,于12月20日全部種植結束。現將具體工作措施自查情況匯報如下: 一﹑科學規劃,合理布局
培植優勢主導產業,推進冬季優勢農產品向規模化﹑區域化﹑優質化發展。2008年栽煙地塊不規劃種植麥類﹑薯類作物,合理解決煙糧茬口矛盾。充分利用低熱河谷區冬閑水田﹑壩區及半山區水澆房前屋后零星地塊種植小春馬鈴薯,實現馬鈴薯“三季串換”種植,提高小春馬鈴薯種植水平,增加種植效益。穩定麥類﹑豆類作物種植面積。結合氣候土壤水源等自然條件,合理布局,科學規劃,確保小春作物穩產增產。
二﹑統一思想,提高認識,因地制宜及早安排
黨委﹑政府高度重視,加強領導,對全鄉小春馬鈴薯
種植作了具體安排部署,并成立了以鄉長為組長﹑分管副鄉長為副組長的小春馬鈴薯生產工作領導小組,下設辦公室在農技服務中心負責具體業務,根據有關文件精神下發到各村,同時抽調懂科技,會管理的精兵強將和農技服務中心技術人員掛鉤到各村﹑各片區進行宣傳發動,因地制宜根據各村實際,適宜種植什么品種,發揮優勢,實行連片種植,規模化生產,全鄉種植小春馬鈴薯4000畝,其中市樣板種植普立村100畝,鶴谷100畝,簸火600畝,攀支嘎600畝,更底100畝,合計1500畝。鄉樣板種植600畝,其中普立100畝﹑迤興100畝﹑鶴谷100畝﹑臘龍100畝﹑戈特100畝﹑官寨100畝。零星種植1900畝。為了按時按質按量完成任務,農技服務中心全體人員每人交風險金300元,實行風險抵壓責任制。
三﹑深入群眾積極宣傳發動
2007年11月5日,鄉黨委政府召開了鄉村兩極干部會議,對2007年小春馬鈴薯生產作了具體安排,實行領導掛鉤負責制,農技中心技術員包村責任制,11月7日到15日深入農戶進行宣傳發動,落實種植面積,由于小春馬鈴薯收入較好,群眾樂意接收。
四﹑增加投入,樣板示范,嚴格考核
全鄉舉辦市級小春馬鈴薯樣板1500畝,鄉級樣板600畝,連片面積達100畝以上的每畝補助20元;市級樣板實
行統一規劃,統一種植節令,統一種植規格。市級樣板預撥規劃面積補助經費的60%,種植結束報經市農業局組織檢查驗收,報市馬鈴薯產業建設工作組審定后兌現余下的40%的補助。
五﹑任務完成,效果明顯
我鄉小春馬鈴薯從10月份開始整地到12月20日全部種植結束,共種植小春馬鈴薯4500畝,涉及10個村委會,市級樣板涉及5個村委會1500畝,鄉樣板涉及9個村委會600畝,零星種植13個村委會2400畝,各項種植技術達到上級技術部門的基本要求,做到良種良法,規模化,地膜覆蓋和雙整高墑,把握最佳節令適時播種完成市下達種植任務效果明顯,攀支嘎﹑簸火兩個村小春薯取代大春薯。
第四篇:中小學生讀書演講比賽
武安市教育局
關于開展全市中小學生讀書演講比賽的通知
各鄉鎮(劃歸)教育辦、市直各學校:
為促使廣大中小學生養成多讀書、讀好書的良好習慣,提高中小學圖書館的利用率,武安市教育局決定在全市中小學開展讀書活動,演講比賽分小學組和中學組進行,小學為“讀書助我飛翔,”中學組為“好書伴我行”,小學組參加范圍為3-5年級學生,中學組為初
一、初二學生,現將活動有關事宜通知如下:
一、時間和地點
小學組讀書演講比賽活動定于4月 23日在 塔東學校舉行,4月 23日上午8:30前報到。
中學組讀書活動定于9月 份進行。(具體時間地點另行通知)
二、主題和要求
本次讀書演講比賽活動以“讀書助我飛翔”為主題,演講標題自擬,要求有:
1、演講比賽結合實際,突出亮點,主題鮮明。
2、參賽選手演講必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。
3、演講時間不超過5分鐘。
三、參賽對象
各鄉鎮、市直學校在本地(校)舉行選拔賽的基礎上,推選2名優秀隊員參加市教育局統一組織的讀書演講比賽,各單位參賽選手名單請于4月15 日前報市電教儀器站。
四、演講比賽的程序
參賽選手按照抽簽的順序進行演講,有5位評委進行打分,滿分
100分,去掉一個最高分和一個最低分,剩下3位評委打分之和是該選手得分,當場亮分,各鄉鎮、市直學校團體總分為該鄉鎮、市直學校參賽選手個人得分之和。
五、演講比賽的獎項和獎次
本次比賽設個人一等獎 3名,二等獎6 名,三等獎 9名,團體獎和優秀組織獎若干名。
六、演講評分標準
內容豐富,邏輯性強,儀態儀表良好,效果明顯,時間把握準確,滿分100分。
1.演講內容50分
要求觀點鮮明,主題突出,角度新穎,材料典型。
2.邏輯性強20分
條理清晰,脈絡分明。推論合乎邏輯規則。
3.演講效果10分
演講生動、精彩,具有較強的鼓舞性,激勵性,說服力,感召力。
4.儀態儀表10分
服飾大方、自然得體、精神飽滿、態度親切。
5.時間把握10分
時間掌握恰到好處。
各單位要高度重視此項活動,精心組織、發動,認真開展比賽,確保活動質量和效果。
武安市教育局
二○一一年三月八日
第五篇: 立普頓金幣故事
立普頓是風行世界的立頓紅茶的開山祖師。立普頓原本是位農夫,當他有了一點積蓄后,便開設了一家小雜貨店,販賣各種食品,因為善于做各種心理宣傳,小店逐漸建立起良好的聲譽,立普頓很快就成了一個食品批發商。
有一年的圣誕節前,立普頓為了讓自己代理的乳酪能夠暢銷,便依照歐美傳統——“如果誰在圣誕節前后吃的蘋果中有一枚6便士的銅幣,則表示他一年隨時都吉利如意”,想出了奇特的銷售方法:在每50塊乳酪中選擇一塊裝進一枚金幣,同時在空中散發傳單,加強宣傳并擴大聲勢,招徠顧客。
許多人獲悉后,在立普頓的這種宣傳攻勢及金幣的誘惑下。紛紛擁進立普頓乳酪的經銷店。此漲彼消,立普頓的促銷手段立即招來了同行們的聯合抵制,他們向有關方面控告立普頓的做法有的嫌疑。
然而,聰明的立普頓并沒有因同行的抵制與警察的干涉而退卻,而是采取以退為進的方式在各經銷店門前張貼了這樣一則廣告:
“親愛的顧客,感謝大家享用立普頓乳酪,如果發現其中含有金幣。請將金幣送回,謝謝你的合作。”
結果不出立普頓所料,顧客不但不退還金幣,更加踴躍前往購買乳酪。不久,警方認為這純粹是娛樂活動,便不再加以干涉。可是,立普頓的同行仍不罷休,他們又以安全理由要求當局取締立普頓乳酪的促銷活動。
警方迫于壓力,不得不再次介入調查。于是,立普頓乳酪又在報紙上刊登廣告:“由于警方又有新的指令,故請各位消費者在食用立普頓乳酪時,注意里面的金幣,不可匆忙食用,務請小心謹慎,以免誤吞金幣造成危險。”
立普頓的這則廣告表面上看來是應付警方及同行的抗議,實際上卻是一次更厲害的廣告妙招,從而使得其他同行在立普頓的妙招下幾乎無還手之力,眼睜睜地看著消費者從自己的經營圈子中漸漸流失……