第一篇：下學期的英語計劃表

下學期的英語計劃表

下學期的英語計劃表(一)

一、指導思想:

緊緊圍繞著本校的教學工作計劃,結合本學期工作要點,認真貫徹落實 “備、教、批、輔、考”五個環節工作。全面提高教育教學質量,突出工作創新,開展切合實際的教學活動,提高課堂教學水平,促進自身發展,提升學生的綜合素質,特制定本學期的教學工作計劃。

二、主要工作任務

1、認真學習“新課程理念”,了解新的教育教學動態,利用網上資源查閱相關教學活動信息,觀看學校組織的課堂教學實錄及教學理論講座錄像,學習新的英語學科課程標準,寫好自學筆記,并有一定的質量,全學期8次。在本學期末上交一篇高質量的教學論文、案例或教學反思。

2、端正態度、提高認識,了解新課程理念,以適應新課程理念下教學工作的需要,虛心向他人學習,取長補短,相互促進共同提高。在本學期按學校要求聽課20節以上,內容真實,并有一定質量的評語。積極參加本學期兩周一次的計算機遠程培訓,并寫好記錄,做好自學筆記,按時完成。

3、認真理解掌握“備、教、批、輔、考”的基本要求。

三、英語教學工作

在本學期我擔任三、五年級的英語教學。面向全體學生,以學生的發展為宗旨,始終把激發學生的學習興趣放在首位,注意分層教學,引導學生端正學習態度,掌握良好的學習方法,培養學生良好的學習習慣。本學期的英語教學,我從以 下幾個方面做起:

(一)教學目的任務

1、能按四會、三會的要求掌握所學單詞。

2、能按四會要求掌握所學句型。

3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發音正確。

4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。

5、進一步養成良好的書寫習慣。

6、進一步養成聽英語、讀英語和說英語的良好習慣。

7、能運用相關的語言知識和技能,完成某項任務。

8、能演唱已學過的英語歌曲,已學過的歌謠。

(二)教材重點難點

1、能按四會、三會的要求掌握所學單詞。

2、能按四會要求掌握所學句型。

3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發音正確。

4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。

(三)主要措施

1、以活動為課堂教學的主要形式,設計豐富多彩的教學活動,讓學生在樂中學、學中用,從而保證學生英語學習的可持續性發展。

2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習。

3、培養學生拼讀音標的能力,確保學生自主學習的質量。

4、設計全面、高效的課外作業,培養學生良好的書寫習慣,做到整潔、規范、正確地書寫。

5、根據“備、教、批、輔、考”的基本要求,每堂課結束后進行檢測,努力提高學生的英語成績。教學要全面進行,在新課結束后做好詳細的復習計劃,提高英語教學質量。

下學期的英語計劃表(二)

一、指導思想:

緊緊圍繞著本校的教學工作計劃,結合本學期工作要點,認真貫徹落實 “備、教、批、輔、考”五個環節工作。全面提高教育教學質量,突出工作創新,開展切合實際的教學活動,提高課堂教學水平,促進自身發展,提升學生的綜合素質,特制定本學期的教學工作計劃。

二、主要工作任務

1、認真學習“新課程理念”,了解新的教育教學動態,利用網上資源查閱相關教學活動信息,觀看學校組織的課堂教學實錄及教學理論講座錄像,學習新的英語學科課程標準,寫好自學筆記,并有一定的質量,全學期8次。在本學期末上交一篇高質量的教學論文、案例或教學反思。

2、端正態度、提高認識,了解新課程理念,以適應新課程理念下教學工作的需要,虛心向他人學習,取長補短,相互促進共同提高。在本學期按學校要求聽課20節以上,內容真實,并有一定質量的評語。積極參加本學期兩周一次的計算機遠程培訓,并寫好記錄,做好自學筆記,按時完成。

3、認真理解掌握“備、教、批、輔、考”的基本要求。

三、英語教學工作

在本學期我擔任三、五年級的英語教學。面向全體學生,以學生的發展為宗旨,始終把激發學生的學習興趣放在首位,注意分層教學,引導學生端正學習態度,掌握良好的學習方法,培養學生良好的學習習慣。本學期的英語教學,我從以 下幾個方面做起:

(一)教學目的任務

1、能按四會、三會的要求掌握所學單詞。

2、能按四會要求掌握所學句型。

3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發音正確。

4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。

5、進一步養成良好的書寫習慣。

6、進一步養成聽英語、讀英語和說英語的良好習慣。

7、能運用相關的語言知識和技能,完成某項任務。

8、能演唱已學過的英語歌曲,已學過的歌謠。

(二)教材重點難點

1、能按四會、三會的要求掌握所學單詞。

2、能按四會要求掌握所學句型。

3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發音正確。

4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。

(三)主要措施

1、以活動為課堂教學的主要形式,設計豐富多彩的教學活動,讓學生在樂中學、學中用,從而保證學生英語學習的可持續性發展。

2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習。

3、培養學生拼讀音標的能力,確保學生自主學習的質量。

4、設計全面、高效的課外作業,培養學生良好的書寫習慣,做到整潔、規范、正確地書寫。

5、根據“備、教、批、輔、考”的基本要求,每堂課結束后進行檢測,努力提高學生的英語成績。教學要全面進行,在新課結束后做好詳細的復習計劃,提高英語教學質量。

四、加強學習提高素質

利用業務學習和業余時間學習教育理論,學習先進的教學理念,切實提高自身素質。

四、加強學習提高素質

利用業務學習和業余時間學習教育理論,學習先進的教學理念,切實提高自身素質。

第二篇：高一下學期英語學習計劃表[范文模版]

高2017級18班高一下學期英語學習計劃表

一 早自習安排

1.每天早上上早自習，聽兩遍單詞錄音 再齊讀一遍到兩遍

2.建議同學們準備一個英語課外筆記本，每天會積累五個單詞，五個短語，兩句名言警句。抄在筆記本上每天抽查或有時下午安排聽寫 3,。聽一遍課文錄音，再大聲朗讀一遍。

4.每天回家背當天的筆記（當天寫有筆記的時候），第二天早自習用五到十分鐘的時間來抽背,有時可抽查過去的筆記（英語倒數30名為重點抽查對象）

未答上的同學在兩天之內過關整個單元的筆記，否則扣1分，四天未過扣2分，以此類推

（根據當天情況可酌情增加或減少任務）

二 下午（6:10—6:30）安排

1．每星期至少聽兩次《英語寶典》（期間可不聽寫單詞和短語）

2.每天聽錄音十分鐘左右，完成每天提前規定的任務（一個單元的單詞10—20個，以后可酌情增加，或者短語筆記，每天的任務會寫在小黑板上，請同學們注意看）

不過關的（就是錯30%以上的）在第二天之內未重新過關的，扣1分,四天未過扣2分，以此類推

若發現有照抄現象扣1分，如果當天過關當天內容可不扣分

若連續三次全對加2分，四次加3分，以此類推。若小組一次聽寫全對小組加2分

（根據當天情況可酌情增加或減少任務）3.有時間組長抽查評獎過的英語試卷筆記 4．若有時間，可做小練習

三 每日任務

1.每天一篇完型填空和閱讀理解并標明當天日期 ,在每個星期五的時政課下課檢查（一個星期共有六篇）,未完成扣1分,晚自習下課之前還未完成交來檢查，扣2分.2，回家每天記5—10個單詞，5—10個短語 四 作業的問題

1.在每天的第三節課下課之前把作業交完,過時不候！

2.若沒有《固學案》和《英語目標測試卷》的同學請提前復印準備好，否則當做沒完成作業處理。五 英語歌

1.每天下午一個星期可放兩次英文歌，同學可推薦歌名

英語科代表由老師隨時抽查

第三篇：英語學習計劃表（范文模版）

英語學習計劃表

1.每天學習英語時間不小于2個小時，每周學習時間不小于12個小時。其中，考慮出差、工作等因素，安排一天休息，學習天數每周6天，一天時間休息。2.每天保證一定的聽力的時間，至少15分鐘的時間，集中注意力，并有意識地去記憶好的句子。

3.日常思考的時候，嘗試用英語思考、想問題以培養語感。

4.每天早上早起7:00聽一段VOA或者BBC的廣播新聞，可以在上班路上聽，時間不小于15分鐘，建議聽語速較快一點的文章。

5.每天中午12:30-13:15拿出45分鐘用于觀看美劇、紀錄片等英語短片，也可背單詞或句子。

6.每天晚上拿出1個小時進行英文聽寫，新概念英語背誦，單詞記憶，口語練習等內容的學習。

7.每個周末對本周的學習情況進行總結和評論，并以周記的形式進行記錄。細則 聽力: 1.從VOA（special english）做起。每天聽寫1篇。一定要堅持。2.每周堅持看美劇，先從《老友記》開始。每天一集，每集兩到三遍 精讀: 1.學習英語導游，背誦課文，每周不小于5篇。

2.重點領會作者的寫作手法，記憶好的結構性的句子和內容性的句子，根據中文內容進行英文翻譯，進行對比。單詞：

1.系統背誦專四詞匯。每天100個。每周做一個word list，反復復習，堅持并且利用手機軟件背學過的單詞。口語：

1.每天堅持聽以及復述一段交際、商務英語，使用有道英語的對話教材。2.每周找一個話題進行內容的編寫和口述。每天堅持翻譯一段話

第四篇：2015英語考研計劃表

2015考研英語計劃表

2013年9月到12月考研預備階段

這個階段主要是對考研詞匯有一定的熟悉程度，并開始閱讀一定難度的外刊文章。推薦用書：《考研英語詞匯8000一本通》或者《考研英語詞匯星火式巧記速記精練》推薦外刊：《經濟學人》《時代周刊》《科學家》《科學美國人》《商業周刊》

2014年1月到2月寒假特別訓練階段

這個階段對所用單詞書進行二輪復習，并繼續閱讀外刊文章。

推薦用書同上。

2014年3月到4月 考研導學階段

這段時間主要是導學階段，即參加文登英語高分導學班，詞匯技巧班，長難句精進班，外刊導讀班。

推薦用書：《長難句》以及講義

2014年5月到6月基礎梳理階段

這段時間主要是對之前導學班的內容進行消化和理解，并最低限度對初中單詞能熟練拼寫，簡單句不再出現語法錯誤。

推薦用書：《初中單詞一本通》《高中語法一本通》16開

2014年7月到8月強化訓練階段

這段時間主要是參加文登強化班，并對真題進行里了解

推薦用書：講義 《考研歷年真題與思路》

2014年9月到10月查漏補缺階段

這一階段主要梳理強化班的內容，并進行查漏補缺，開始進行閱讀訓練。

推薦用書：《閱讀基礎訓練150篇》

2014年11月到12月沖刺階段

這一階段主要參加文登沖刺班，對沖刺班的內容進行重點記憶，深入了解。

推薦用書：講義

2015年1月到3月考研初試階段

這一階段主要是進行復試的復習以及面試禮儀技巧的學習。

2015年3月到5月復試調劑階段 2015年6月到9月考研成功

第五篇：每日英語計劃表

每日英語計劃表

負責人：星期一 楊麗琴 星期二 王娜星期三 袁潔瓊星期四 劉亭亭 星期五 張曉宇 第一周和第二周開學工作

第三周星期二 Good morning 早上好

Good afternoon 下午好

Good bye再見

星期三Thank you 謝謝

You’rewelcome 不用謝

Sorry謝謝

That’s all right 沒關系

第四周星期一立正！Attention

稍息！At ease！

星期二向前-看！Eyes-front！

靠攏！Close！

星期三集合！Fall in！

解散!Dismiss！

星期四報數！Count off！

各就位, 預備，跑！Ready!Set!Go!

星期五踏步！Mark time-march！

齊步-走！Forward-march(March off)！

第五周星期一Be quiet!安靜點!

星期二What's up? 有什么事嗎?

星期三Have fun!玩得開心!

星期四Keep it up!堅持下去!

星期五Don't worry． 別擔心。

第六周星期一Try again． 再試試。

星期二After you． 您先。

星期三Follow me． 跟我來。

星期四Of course!當然了!

星期五Cheer up!振作起來!

第七周星期一I agree。我同意。

星期二I see． 我明白了。

星期三Hold on． 等一等。星期四See you． 再見

星期五Shut up!閉嘴!

第八周星期一Good luck!祝好運!

星期二I decline!我拒絕!

星期三I promise． 我保證。星期四Slow down!慢點!

星期五Be careful!注意!

第九周星期一Bottoms up!干杯(見底)!星期二Don't move!不許動!

星期三Guess what? 猜猜看? 星期四I doubt it 我懷疑。

星期五I think so． 我也這么想。第十周星期一Class is begin.上課

星期二Class is over.下課

星期三Let me see．讓我想想。星期四Never mind．不要緊。星期五No problem!沒問題!第十一周星期一That's all!就這樣!

星期二Time is up． 時間快到了。星期三What's new? 有什么新鮮事嗎? 星期四Count me on 算上我。星期五Don't worry． 別擔心。第十二周星期一Feel better? 好點了嗎?

星期二Don't let me down． 別讓我失望。星期三I'm his fan。我是他的影迷。星期四Is it yours? 這是你的嗎? 星期五That's neat． 這很好。第十三周星期一Are you sure? 你肯定嗎? 星期二Do l have to 非做不可嗎? 星期三He is my age． 他和我同歲。星期四Here you are． 給你。

星期五No one knows.沒有人知道。第十四周星期一Take it easy． 別緊張。

星期二What a pity!太遺憾了!

星期三Any thing else? 還要別的嗎? 星期四To be careful!一定要小心!星期五Do me a favor? 幫個忙，好嗎? 第十五周星期一Help yourself． 別客氣。星期二I'm on a diet． 我在節食。星期三Keep in Touch． 保持聯絡。

星期四Time is money． 時間就是金錢。星期五Who's calling? 是哪一位? 第十六周星期一 You did right． 你做得對。星期二You set me up!你出賣我!星期三Can I help you? 我能幫你嗎? 星期四Enjoy yourself!祝你玩得開心!星期五Excuse me,Sir． 先生，對不起。第十七周星期一Give me a hand!幫幫我!

星期二How's it going? 怎么樣?

星期三I have no idea． 我沒有頭緒。星期四Just wonderful!簡直太棒了!星期五What about you? 你呢?

第十八周星期一You owe me one．你欠我一個人情。星期二Any day will do． 哪一天都行。星期三Are you kidding? 你在開玩笑吧!星期四Congratulations!祝賀你!星期五I can't help it.我情不自禁。