第一篇：經(jīng)典權(quán)威的作文講評(píng)一尚先生丟手機(jī)(題目分析、鑒賞、判分標(biāo)準(zhǔn))

學(xué)生作文題目匯總

傳遞愛(ài)心

授人玫瑰，手有余香 愛(ài)之鏈 上善若水 真善在傳遞 真誠(chéng)需要傳遞 把愛(ài)傳遞下去 以善化人 播種一份善心 善有善報(bào) 真善美的教化力量 因果報(bào)應(yīng)

若生命多些真善美 愛(ài)讓生活更美好 多些真誠(chéng)少些冷漠 真誠(chéng) 真誠(chéng)和友善 你的真誠(chéng)，始終美好 真心或假意 人皆有善心 學(xué)會(huì)欣賞愛(ài) 利與益 擇善避貪 當(dāng)貪婪遇上良知

將心比心 知錯(cuò)能改 學(xué)會(huì)悔改 發(fā)現(xiàn)柔軟的心 鏡子

人生價(jià)值與價(jià)值觀 善有何用 路不拾遺非高貴 拾金不昧，到底多遠(yuǎn) 人性的兩面 人性的力量

抓核心角度新穎得高分

如撿到一個(gè)手機(jī),你是留下還是猶豫后最終完璧歸趙?是放縱貪念還是拾金不昧?——在這樣的“人性考驗(yàn)”面前,每個(gè)學(xué)生都必須亮出自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。

同學(xué)們審題要注意，任何材料有三個(gè)要素：一是材料主體，材料動(dòng)態(tài)過(guò)程，材料的條件。材料究竟敘述了哪些事，最重要的就是關(guān)于材料的主體。

材料的主體是最關(guān)鍵的，就是誰(shuí)參與到這個(gè)材料中，一般的學(xué)生寫不出好的文章，往往因?yàn)檫@個(gè)學(xué)生只從材料中的某一個(gè)人物的角度去寫文章，沒(méi)有思考其他的角度。

這當(dāng)中出現(xiàn)了兩個(gè)人物，一個(gè)是孩子，一個(gè)是尚先生，毫不懷疑，大部分人會(huì)從尚先生的角度去寫文章，很少有人會(huì)從孩子的角度寫文章，如果從孩子的角度寫文章，我們會(huì)思考兩個(gè)角度，一是孩子本身是有問(wèn)題的，他的問(wèn)題是撿了人家的手機(jī)不還，可是孩子看到了尚先生手機(jī)當(dāng)中有信息地震，孩子被感動(dòng)了，這樣孩子的本質(zhì)是善良的，把所有的主體都分析好，尚先生是一個(gè)非常善良的人，我們把所有的問(wèn)題分析完之后，這個(gè)就出來(lái)了，這個(gè)材料被我們還原一下，是一個(gè)并不怎么善良的孩子，被一件善良的事情，感動(dòng)了的故事，這讓我們想起了關(guān)于陳光標(biāo)的一句話，陳光標(biāo)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我做過(guò)一件好事，這一件好事如果告訴一個(gè)人，就多做了一個(gè)好事，告訴給十個(gè)人，就多做了十件好事，所以這道題容易寫跑，寫成一個(gè)關(guān)于慈善地震的內(nèi)容，這樣寫稍稍跑題，離整個(gè)材料稍微遠(yuǎn)。

充分把所有主體干的事，還原在一起，抓住核心，提煉出文章最后的內(nèi)容。不要看到地震，尚先生捐助了，好，我就寫慈善，那是大大錯(cuò)誤的，他的事跡是感動(dòng)了陌生人，愛(ài)被傳遞的故事，這是容易被學(xué)生寫跑題的，抓住材料整體，而不是抓住材料的個(gè)別信息，換句話說(shuō)，這個(gè)題目就是國(guó)老師之前給你講過(guò)的，那個(gè)關(guān)于大愛(ài)的問(wèn)題，還是關(guān)于民族文化的本身，中華民族的文化，愛(ài)，老師打過(guò)一個(gè)比方，我手里拿過(guò)一枚石子，拋向大海會(huì)打圈，就像我們，愛(ài)自己的親朋、好友，對(duì)自己有用的人這是最外面的一圈，外面一個(gè)老頭伸手向你要錢的時(shí)候，你不會(huì)給。我們今天在大街上經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到，誰(shuí)誰(shuí)要把誰(shuí)給滅了，他自己不他自己的親朋好友嗎？不是，他特別愛(ài)自己的孩子，愛(ài)分兩種，一種叫做私愛(ài)，一種叫大愛(ài)，私愛(ài)就是只愛(ài)對(duì)自己有用的，與自己相關(guān)的，大愛(ài)是突破了私人界限的愛(ài)。還記得嗎？托爾斯泰在戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的非議上，深情寫過(guò)這樣一句話，愛(ài)，是的，不是這種愛(ài)，這種愛(ài)就是私愛(ài)，所謂的私愛(ài)就是，托爾斯泰贊美的是大愛(ài)，臨時(shí)的時(shí)候，看到我的敵人依然愛(ài)他的時(shí)候，第一次體驗(yàn)到愛(ài)，我再重復(fù)一遍，是愛(ài)，是這樣的愛(ài)，臨時(shí)死，看到我的敵人仍然愛(ài)的時(shí)候，我依然覺(jué)得愛(ài)，那是心靈的本質(zhì)，托爾斯泰告訴我們，一個(gè)人真正有愛(ài)的時(shí)候，不僅愛(ài)自己的親人、好友，更愛(ài)那些與自己素不相識(shí)的人。這篇文章利益非常簡(jiǎn)單，是關(guān)于私愛(ài)被大愛(ài)感動(dòng)的例子，那個(gè)孩子拿到手機(jī)據(jù)為己有，這是私愛(ài)，可是他看到尚先生把好多錢捐到災(zāi)區(qū)的時(shí)候，孩子把這種大愛(ài)震懾了，任何人看到了有大愛(ài)的時(shí)候，都會(huì)被這種大愛(ài)精神感動(dòng)，我們的民族想實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)想，無(wú)非就是真正把個(gè)人的私愛(ài)慢慢形成大愛(ài)。順便說(shuō)一下，很多同學(xué)打電話問(wèn)我，今天會(huì)不會(huì)考中國(guó)夢(mèng)，我當(dāng)時(shí)果斷回絕，我說(shuō)你根本不要想關(guān)于什么中國(guó)夢(mèng)，全國(guó)各地的所有卷都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)離那個(gè)熱點(diǎn)越來(lái)越好，中國(guó)夢(mèng)在考前各大網(wǎng)站，報(bào)紙，如果再出這個(gè)，對(duì)考生就太不公平了，哪怕像北京卷這種，特別愛(ài)出總理講話的，腳踏實(shí)地，仰望星空的，今年把中國(guó)夢(mèng)放在一邊不考，這叫避開(kāi)熱點(diǎn)。我說(shuō)去老老實(shí)實(shí)去關(guān)注中國(guó)的文化，去關(guān)注語(yǔ)文本身，因?yàn)檎Z(yǔ)文考試考的不是政治，考的就是對(duì)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感悟力和思維方式的深度。