第一篇：09中考英語(yǔ)話題作文預(yù)測(cè)17大地震

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之09中考英語(yǔ)話題作文預(yù)測(cè)范文17大地震

（四川達(dá)州）2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了特大地震，數(shù)十萬人傷亡，數(shù)百萬人失去了家園，數(shù)萬孩子失去了校園。在此危難之時(shí)，全國(guó)人民眾志成城，抗震救災(zāi)，向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出了援助之手。假設(shè)你叫李偉（li wei），請(qǐng)你從學(xué)生的角度，以 a letter to the children in wenchuan 為題，給災(zāi)區(qū)的孩子寫一封英文短信，以表達(dá)你的同情、關(guān)心、支持與鼓勵(lì)，讓他們盡快從地震的陰霾中走出來。

要點(diǎn)提示：同情 關(guān)心 支持 鼓勵(lì) 祝愿

提示性詞語(yǔ)：earthquake, kill, wound（致傷）, relatives, destroy, lonely, homeland, loveliest, whole-heartedly(全心全意地)，donate, overcome(克服), confidence, firm will(堅(jiān)定的意志)，rebuild(重建), pocket money(零花錢)

注意：（1）請(qǐng)盡可能使用所給的提示性詞語(yǔ)，但寫作不受所給詞語(yǔ)的順序限制.（2）句式工整，書寫規(guī)范，語(yǔ)句條理性強(qiáng)，注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。詞數(shù)：80個(gè)左右。

參考作文： a letter to the children in wenchuan

dear little friends，may12,2008 was the most terrible day for you, for me and for all the chinese.the great earthquake killed and wounded your relatives, your teachers and your classmates, and destroyed your houses and schools badly.you felt very sad and our hearts were also broken deeply.however, you are not lonely.the loveliest people, such as the leaders, soldiers, doctors and volunteers, immediately arrived and helped you whole-heartedly.the people all over china are donating money, things or even their blood.i've also donated all my pocket money.all these days i've been collecting the information from wenchuan.sometimes tears on my face while watching, listening or reading.china is a big family.we are all your brothers and sisters.we will do everything to help you rebuild your homeland and make you be out of the endless pains.we are all together with you for ever.i believe you can overcome the difficulties with your confidence and the firm will.please accept my heartfelt wishes: you'll be fine in the future.best wishes to you all!

yours, li wei

第二篇：2018年中考英語(yǔ)作文話題預(yù)測(cè)

中考在即，如何短時(shí)間內(nèi)提升復(fù)習(xí)效率，科學(xué)分析、合理安排、策略選擇很重要。根據(jù)歷年中考情況分析，作文得分對(duì)英語(yǔ)總成績(jī)影響很大，下面為大家整理了2017中考英語(yǔ)作文拿高分技巧： 從審題到銜接到句式每一招都有助考生得分

第一招：審題細(xì)心。

審題好比駕駛員打方向，方向?qū)α耍呐麻_得慢點(diǎn)，也會(huì)順利到目的地。如果審題不清，書面表達(dá)的成績(jī)不知道會(huì)有多慘。學(xué)生真正開始寫作前，必須花相當(dāng)一部分時(shí)間做寫前閱讀、思考等準(zhǔn)備，包含以下四方面：

1)審體裁。根據(jù)情景提示首先要弄清寫何種體裁文章。2)審結(jié)構(gòu)。明確開始部分、正文部分和結(jié)尾部分，定好段落。3)審格式。如日記、便條、書信、通知的格式等。4)審內(nèi)容。弄清什么必需寫，哪些略寫，尤其是圖畫式書面表達(dá)，要學(xué)會(huì)連貫性，讀懂圖的意思。5)審人稱和時(shí)態(tài)。弄清書面表達(dá)要求用何種人稱，根據(jù)材料確定短文的基本時(shí)態(tài)。

第二招：銜接流暢。

恰當(dāng)使用邏輯詞語(yǔ)，使各要點(diǎn)間連貫，行文通順。

比如表并列或遞進(jìn)： and，both…and，neither…nor，not only…but also;表選擇：or，either…or;

表轉(zhuǎn)折或讓步：but，although，though，however，even though，in spite of，on the contrary;表對(duì)比：like，unlike，while;表舉例：for example，such as，that’s to say;表強(qiáng)調(diào)：in fact，of course，besides;表時(shí)間順序：when，after，before，as soon as，soon after;表因果關(guān)系：because，since，as，for，for this reason，as a result;表結(jié)論：in a word，to sum up。In summary，in conclusion，on the whole;第三招：短語(yǔ)地道。

如果能多用短語(yǔ)，則可回避書面表達(dá)中的中式英語(yǔ)，同時(shí)也能減少錯(cuò)誤幾率。尤其在考試時(shí)，如果使用短語(yǔ)，會(huì)使文章增加亮點(diǎn)。

第四招：句式豐富。

一篇可讀性強(qiáng)的文章，通常能較好體現(xiàn)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)、詞塊、句式的運(yùn)用。因此各類句式的多元呈現(xiàn)往往可以提升書面表達(dá)的成績(jī)。初中階段英語(yǔ)寫作常用的句式如下：There be…;the more…the more…;It’s adj for sb。to do something;I think/believe/suppose…(賓從);It can’t be put into real experiment。(被動(dòng))等。尤其是復(fù)合句的適恰運(yùn)用對(duì)提升文章的層次很有幫助。對(duì)大多數(shù)同學(xué)來說，仿寫很重要，在教材和很多的閱讀書籍中都蘊(yùn)含著豐富的好詞佳句。

第五招：情感真實(shí)。

同樣的話題，有些文章沒什么情感，冷冰冰;有些文章很有溫度，有真情實(shí)感。情感真實(shí)主要可通過如下方法實(shí)現(xiàn)：

1)內(nèi)容的呈現(xiàn)。比如：2012年的中考英語(yǔ)書面表達(dá)My dream，大部分的作文都還是停留在表面上。但這個(gè)例子：I want to be a good father because my daddy was always so busy when I was a little boy.He had no time with me and my mum…雖然文章的文采并不是很好，但很有真情實(shí)感，令讀者有心動(dòng)的感覺，也是好文章。

2)副詞的運(yùn)用。在句子的某些位置，添加副詞，可以使句子和文段更有人性味，更有情感性。如：I really enjoy the beauty of the sea in the sun。加了一個(gè)really，就有味道了。

第六招：思維多元。

從近五年中考書面表達(dá)命題情況看，書面表達(dá)話題雖多元，但在設(shè)題上基本為半開放形式，因此半控制部分學(xué)生需要涵蓋題目所給信息并進(jìn)行適當(dāng)發(fā)揮，而半開放部分，則要求學(xué)生根據(jù)話題內(nèi)容、自己的生活閱歷、個(gè)人思維層次結(jié)合自己的英語(yǔ)表述自己的個(gè)人看法。有些學(xué)生的英語(yǔ)水平比較好，但因?yàn)樵谒季S上比較局限想不出比較有深度、寬度和廣度的觀點(diǎn)，這也會(huì)在一定程度上約束書面表達(dá)的質(zhì)量。

第七招：整理獨(dú)到。

進(jìn)入八年級(jí)以來，在平時(shí)寫作、單元練習(xí)、期中期末考試中，考生已積累了一定量與教材同話題的自己寫的英語(yǔ)小短文，建議在臨考前的最后階段把自己八年級(jí)以來寫的不同話題的文章進(jìn)行修改，潤(rùn)色、整理、匯編成冊(cè)，制作一本個(gè)性化私人定制的“書面表達(dá)秘籍”，以備中考前高效復(fù)習(xí)用，以不變應(yīng)萬變。

第八招：卷面美觀。

1)不做涂改。需要在平時(shí)的書面表達(dá)中養(yǎng)成簡(jiǎn)列提綱、打草稿，再謄抄到答題卡的習(xí)慣。

2)及時(shí)補(bǔ)救。如果對(duì)答題卡上的書面表達(dá)有修改，建議用斜線劃掉相應(yīng)部分。3)勤練規(guī)范。臨考前一個(gè)月，以中考答題卡的行距和長(zhǎng)度為參照，設(shè)計(jì)自己字的大小，字的間距，每行的字?jǐn)?shù)，以看起來舒服為準(zhǔn)。

2018年中考英語(yǔ)作文話題預(yù)測(cè)：拯救地球

地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，人類只有一個(gè)地球。“低碳、環(huán)保”已成為當(dāng)今時(shí)代主題。目前，我市英語(yǔ)學(xué)會(huì)準(zhǔn)備在全市中學(xué)生中開展以“Save(拯救)our earth”為主題的英文征文活動(dòng)。現(xiàn)請(qǐng)你根據(jù)以下三個(gè)方面的提示，寫一篇80詞左右的短文參評(píng)。

1.重要性：只有一個(gè)地球

2.主要問題：污染、疾病、災(zāi)難

3.措施：停止污染、保護(hù)大自然

參考詞匯：disaster n.災(zāi)難 protect V.保護(hù)

注意：(1)文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名;(2)文章標(biāo)題已給出，但不計(jì)入總詞數(shù);(3)可適當(dāng)發(fā)揮，以使行文連貫。

范文：

Let’s Do Something to Save Our Environment

It is recently reported that some rivers and lakes have dried up in South China.A lot of fishes died.The bottoms of the rivers and lakes have become grass land.The water is becoming less and less because of the bad weather.So everyone should do something to save our environment.First, we should save every drop of water, such as turning off the taps after using it and recycling the water.For example, we can water the plants and clean the rest room with our used water.Second, we should save energy, such as less turning on the lights and turning off the lights when we leave;Do more walking, more bicycling and less driving and so on.Third, we should ask our government to control the pollution from the factories.Let’s act now from everything to save our environment.Don’t let our tears be the last drop of water in the world!2018年中考英語(yǔ)作文話題預(yù)測(cè)：共享單車

假定你是紅星中學(xué)初三學(xué)生李華。你的美國(guó)朋友Jim在給你的郵件中提到他對(duì)中國(guó)新近出現(xiàn)的一種共享單車“mobike”很感興趣，并請(qǐng)你做個(gè)簡(jiǎn)要介紹。請(qǐng)你給Jim回信，內(nèi)容包括：

1.這種單車的使用方法(如：APP查看車輛、掃碼開鎖等);2.這種單車的優(yōu)勢(shì);3.你對(duì)這種單車的看法。

注意：1.詞數(shù)不少于80;

2.開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

提示詞：智能手機(jī) smartphone，范文：

Dear Jim,I’m writing to tell you more about the new form of sharing bike--mobike mentioned in your latest letter.It’s very convenient to use if you have a smartphone.What you do is to find a nearest mobike through the APP, scan the QR code on the bike, and enjoy your trip.Compared to other forms of sharing bike, the greatest advantage of mobike is that you can easily find one and never worry about where to park it.It is becoming a new trend as a means of transportation, which relieves the traffic pressure and does good to the environment as well.Hope to ride a mobike with you in China.中考英語(yǔ)作文范文精選：微信紅包

Wechat Red packet Wechat is very popular nowadays, even the foreigners are crazy about this communicative tool.The functions of Wechat are various, such as talking to friends and paying the bill.One of the hottest functions is to send red packet.If people want to catch everybody’s attention in the group talk, sending a red packet works well.Everybody is excited to share the money and they will feel lucky if they get the money.This function brings happiness and I love it so much.Sometimes when I hear the voice, I will open the phone and try to get the money as soon as possible.When I open the red packet, I will be very happy.【譯文】

微信紅包

微信現(xiàn)在很受歡迎，甚至連外國(guó)人都喜歡上這個(gè)社交工具。微信有很多功能，比如和朋友聊天、支付賬單。最熱門的功能之一是發(fā)紅包。

如果有人想要在群聊里吸引大家的注意力，發(fā)個(gè)紅包就可以了。大家對(duì)這一功能都很興奮，如果搶到錢，就會(huì)覺得很幸運(yùn)。這個(gè)功能給大家?guī)砹丝鞓罚乙埠芟矚g這個(gè)功能。

有時(shí)當(dāng)我聽到聲音，我就會(huì)打開手機(jī)，以最快的速度去搶紅包。當(dāng)我打開紅包時(shí)，我就會(huì)非常高興。

Parents’ Expectation（父母的期望）

In China, most parents keep reminding their children of the great expectation.It is natural for every parent wants their kids to stand out.But the traditional parents often make plans for their children, which is the dream that they hadn’t realized before, so they need their offspring to continue their unfinished dream.Most parents haven’t realized what they do is hurting their babies, as they take away these young people’s freedom.Every child has their own thought and right.As the complete individuality, they have their features and interest.Parents’ expectation sometimes takes away their speciality.Wise parents should not put their willingness to children, but let them make their own choice.【譯文】

父母的期待

在中國(guó)，大多數(shù)家長(zhǎng)總是不斷的提醒自己的小孩去實(shí)現(xiàn)他們的期望。

當(dāng)然每個(gè)父母都希望他們的小孩脫穎而出。但是傳統(tǒng)的家長(zhǎng)經(jīng)常是給孩子制定計(jì)劃，而這些計(jì)劃則是他們年輕時(shí)候沒有實(shí)現(xiàn)的，所以他們需要后代繼續(xù)他們未完成的夢(mèng)想。

大多數(shù)家長(zhǎng)并沒有意識(shí)到他們所做的是在傷害自己的孩子，他們奪走了這些年輕人的自由。

每個(gè)孩子都有自己的思想和權(quán)利。作為完整的個(gè)體，他們有自己的特點(diǎn)和興趣。父母的期望有時(shí)會(huì)剝奪他們長(zhǎng)處。

明智的父母不應(yīng)該把他們的意愿強(qiáng)加給孩子，應(yīng)該讓他們做出自己的選擇。

第三篇：中考作文話題預(yù)測(cè)

2018英語(yǔ)作文話題預(yù)測(cè)：

一、世界在發(fā)展，文化在交融，英語(yǔ)已經(jīng)成為人們溝通的橋梁。怎樣學(xué)好英語(yǔ)是我們一直在探索的問題。你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷一定積累了許多成功的經(jīng)驗(yàn)，從聽、說、讀、寫談?wù)勀愕慕ㄗh。

【范文】

How to learn English well

English is important and useful to us.How can we learn it well? Here are my suggestions.First, we should often listen to the tapes, English songs and programs.Watching English movies is also helpful to us.Second, we should speak English in class as much as possible.Don’t be afraid of making mistakes.The more you speak, the fewer mistakes you’ll make.We'd better join the English club and practice with others.Third, we can read more English newspapers and magazines.It’s good for us.At last, we should recite some good passages and keep diaries.In a word, as long as we do more listening, speaking, reading and writing, we will learn English well.二、今年是學(xué)習(xí)雷鋒五十周年紀(jì)念日，雷鋒同志說過：“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”簡(jiǎn)單表述你對(duì)雷鋒的崇敬之情，為什么向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)以及你在日常生活中是如何幫助他人的。

范文

Leifeng was known as a pattern that offered help to others selflessly.He devoted all this life into his beloved career as well.I, myself, was totally shocked by his character.Such is human nature;people trace the good, water flows to low.Everyone should copy his sprit as our daily life goes instead of uttering a meaningless slogan “l(fā)earn from Leifeng, our decent idol”, so that we could definitely see a lot more smiling faces rather than conflict.To help others is not a hard thing, however, what you need is to consist doing it.Take myself as an example.I am the representative of Math, to collect homework is my daily task, however, I would turn them to the right page for shorten the time for teachers when correcting them.I strongly propose that we shall see a better world if each of us treat Leifeng as our model and copy his spirit.三、假定你是紅星中學(xué)初三學(xué)生李華。你的美國(guó)朋友Jim在給你的郵件中提到他對(duì)中國(guó)新近出現(xiàn)的一種共享單車“mobike”很感興趣，并請(qǐng)你做個(gè)簡(jiǎn)要介紹。請(qǐng)你給Jim回信，內(nèi)容包括： 1.這種單車的使用方法(如：APP查看車輛、掃碼開鎖等);2.這種單車的優(yōu)勢(shì);3.你對(duì)這種單車的看法。提示詞：智能手機(jī) smart phone, 二維碼 the QR code

范文：

Dear Jim，I’m writing to tell you more about the new form of sharing bike--mobike mentioned in your latest letter.It’s very convenient to use if you have a smart phone.What you do is to find a nearest mobike through the APP, scan the QR code on the bike, and enjoy your trip.Compared to other forms of sharing bike, the greatest advantage of mobike is that you can easily find one and never worry about where to park it.It is becoming a new trend as a means of transportation, which relieves the traffic pressure and does good to the environment as well.Hope to ride a mobike with you in China.Yours, Li Hua

四、現(xiàn)在全世界都在倡導(dǎo)“低碳生活”(low-carbon life)，即：降低二氧化碳的排放，采取低能量、低消耗、低開支的生活方式。低碳生活對(duì)我們大家都有好處，請(qǐng)你寫一篇短文向一家英文報(bào)社投稿。內(nèi)容包括：你的具體做法、你的感受以及建議。

提示詞語(yǔ)：be good for, everyone, ride a bike, think, make a difference, environment, suggest, reuse

范文

Low-carbon life is good for everyone.To help with the environment, I always walk or ride a bike to school instead of taking a car.Besides, I will try to use things that can be recycled and I never forget to turn off the lights when I leave the classroom.I think it’s my duty to live a low-carbon life.And even the simplest activities can make a real difference to the environment.So I suggest we should reuse books as long as possible.And we’d better not spend much money on expensive clothes.If everyone does something for the environment, I believe the earth will be a better place.五、初中生活馬上就要結(jié)束了,三年的初中生活一定給你留下了很多揮之不去的回憶。請(qǐng)你給大家講一個(gè)最值得你回憶的故事。包括時(shí)間、人物、事情經(jīng)過和事后你的感想。提示詞: three years, memories, one of, one day, think, happy/ sorry

范文

How time flies!I have studied in my school for three years.And I will graduate from middle school in a month.I am eager to share my happiness and sadness with you.I had so many memories in three years’ life.One of them impressed me very much.I still remember, when I began to learn English, I found it too difficult.No matter how hard I tried, I still couldn’t do well in it and almost gave it up.As soon as my English teacher found my problem, she had a talk with me about how to learn English well.Since then, she has kept helping me.Little by little, I’ve become interested in English and I’m good at it.I think I am so lucky to become one of her students.I’ve learned a lot from her.I will try to help others when they are in trouble.I think it is a happy thing to help others.六、健康的生活習(xí)慣對(duì)于成長(zhǎng)中的我們是非常重要的。你認(rèn)為健康的生活習(xí)慣應(yīng)當(dāng)是怎樣的呢?請(qǐng)根據(jù)下面的信息提示,寫一篇短文,首句已給出。

信息提示：健康飲食;早睡早起,不熬夜;參加運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體。

范文

I think healthy habits are very important for us.All of us want to be healthy.First, we should get enough sleep during the night.We can go to bed early and get up early.Staying up late is bad for our health.Second, we must have the right kinds of food.We should eat more fruit and vegetables and less meat.We should drink a lot of water.We should have healthy eating habits.Third, we should do more exercise to build up our bodies.Finally, we should wash hands before meals and brush our teeth twice a day.If we don’t feel well, we should go to see the doctor at once.七、李華沉迷于電腦游戲中，影響了學(xué)習(xí)。作為他的好朋友，你打算怎么幫他呢?提示詞：give up concentrate on be(become)interested in

【范文】

Li Hua spent too much time playing computer games and he fell behind others.As a good friend of his, I must do something to help him.Firstly, I think it’s very important for him to learn lessons well.He should spend most of his time on his study instead of computer games.Secondly, I must tell him that playing computer games too much is bad for his health, especially for his eyes.So he must give it up.I can play more sports with him after school.Maybe he will become more interested in sports than computer games.And then I'll ask him to concentrate more on his study.Of course, I will try my best to help him with all his subjects.I think I can do it in many fun ways and let him find much fun in studying.At the same time, I'll ask both his parents and our teachers to help him, too.If I try these, I'm sure he will make great progress soon.八、對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng);對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧;對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛;對(duì)社會(huì)心存感恩，因?yàn)樯鐣?huì)給了我智慧和力量。

自從國(guó)家實(shí)施義務(wù)教育以來，書本免費(fèi)，食宿免費(fèi)，而且還有貧困助學(xué)金等。面對(duì)這些，我們應(yīng)該心存感恩，感謝祖國(guó)對(duì)我們的厚望和期盼。讓我們永遠(yuǎn)記住：感謝父母、感謝老師、感謝朋友、感謝全社會(huì)!

請(qǐng)以“感恩”為話題寫一篇80—100字的作文。

范文

What should we thank?

The thankful great universe provides the environment of existence for us and give us sunlight, air, water and everything in keeping with us existence of space, bring storm to let us accept to toughen for us, bring to us mysterious let us look for.The thankful parents give us the life, make us feel the merriment of the human life, feel the genuine feeling of the human life, feel the comity of the human life, feel happiness of the human life, also feel hardships and pain and sufferings of the human life!The thankful teacher works with diligence and without fatigue everyday of teach, give us knowledge ability, and put on the wing which flies toward the ideal for us.The thankful classmate and friend grow up with us and let us no longer stand alone in the itinerary of life.The thankful our country provides us with free books, dormitory and food.Whenever it is, we should keep a thankful heart towards everything existed.Only thus, can we become a useful man.九、越來越多汽車進(jìn)入我們的家庭生活，改善了我們的生活，但同時(shí)也帶來了很多問題，如塞車和車禍，給家庭和社會(huì)帶來極大的危害。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做呢?請(qǐng)寫一篇有關(guān)交通安全的短文(80字左右)

內(nèi)容包含：

遵守交通規(guī)則，如走人行道/過斑馬線。

別在街道上或馬路上玩耍和踢球。

勸父母不能酒后駕車。

你可以適當(dāng)增加內(nèi)容，讓短文通順，過渡自然。

參考詞匯：sidewalk 人行道 zebra-crossing 斑馬線

【范文】

With more and more cars coming into our families, we are happy that it has greatly improved our life.But unluckily, it has also brought many problems, such as heavy traffic and traffic accidents.Traffic safety is everybody's business.We must obey the rules.For example, we must walk on walk side, when we cross zebra – crossing, stop and look right and left, then go across fast.Don’t play football on the road.we can tell our parents not to drink before they drive, not to run through red lights, not to talk and laugh while driving etc.We can say cars are coming into our life, but only when everybody thinks traffic safety is everybody's business can we be safe driving on roads and walking on sidewalks.

第四篇：中考作文預(yù)測(cè)話題

中考作文備考全攻略真題預(yù)測(cè)系列匯總

一、中考作文備考全攻略真題預(yù)測(cè)之哲理思辨類

★熱點(diǎn)考題鏈接★

總有屬于我的季節(jié)（2010·江蘇揚(yáng)州）；材料“接電話線”（2010·四川眉山二）；他也很重要（2010·江蘇蘇州）；不能沒有你（2010·湖南省常德）；因?yàn)橛衅谕?010·重慶市二）；不該丟失的（2010·山東省臨沂）；做一個(gè)行者（2010·浙江省溫州）；不會(huì)變化的是__________（2010·安徽省）；凝聚（2010·北京）；人生需要磨練（2010·福建龍巖）。

★寫作備考方略★

新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)初中生寫作的要求是：“要感情真摯，力求表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)。”寫哲理類文章，應(yīng)能夠引起人們的思考，藝術(shù)性要強(qiáng)。因此，在立意上要求學(xué)生們對(duì)自然、社會(huì)、人生具有辯證思維能力。

一、哲理思辨，凸現(xiàn)文化底蘊(yùn)。哲理思辨類散文天生與文化密切相連，文化孕育著哲思，展現(xiàn)著哲思。所以寫作思辨類散文，我們首先應(yīng)把目光投向文化，凸現(xiàn)自己的文化底蘊(yùn)。

二、哲理思辨，展示歷史情懷。歷史也是生發(fā)思辨的最佳場(chǎng)所，古人云“讀史可以明智”，的確，若我們徜徉于歷史中間，定能有所啟迪、有所發(fā)現(xiàn)。所以我們必須要有點(diǎn)歷史知識(shí)，尤其是文化史的知識(shí)。在閱讀中我們常常強(qiáng)調(diào)知人論世，在寫作中我們更需要對(duì)相關(guān)的史實(shí)有所了解，有所分析評(píng)價(jià)。

三、哲理思辨，關(guān)注自然色彩。自然體現(xiàn)著辯證法，它往往和人類有著某種對(duì)應(yīng)關(guān)系（或稱象征）。所以自然中也有著豐富的哲理，需要我們?nèi)ネ诰颉⑷ヌ嵘Ｈ缢伞⒕障笳髦说母邼嵠沸校㈤L(zhǎng)亭寓含著人們的離愁別緒；一棵樹的成長(zhǎng)歷程就是人的成長(zhǎng)歷程；一只狼的情感就是人類自身的情感……林林總總都需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去思考。

四、哲理思辨，凝聚社會(huì)關(guān)愛。社會(huì)是哲理思辨類散文創(chuàng)作的最大原料地。光怪陸離的社會(huì)處處都展現(xiàn)著哲理。就個(gè)體而言，人的進(jìn)退、榮辱、生死都是哲學(xué)命題；就群體而論，人與人、人與社會(huì)、社會(huì)自身的發(fā)展甚至人與自然莫不表現(xiàn)著生活的哲理，無不引起人的深入思考。

★模擬真題預(yù)測(cè)★

一、閱讀下面一則材料，按要求作文。

一個(gè)孩子到果園，看見爺爺正在梯子上咔嚓咔嚓地把果樹上的一些枝條剪下來，小孩拿起一根枝條，說：“爺爺，它們長(zhǎng)得好好的，你把它們剪掉多可惜！”爺爺說：“傻孩子，剪掉它們，果樹才能長(zhǎng)得更好呢！”

爺爺剪枝條的事可以給我們?cè)S多啟示，確定一個(gè)議論中心，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的某些人或事，寫一篇議論文，題目自擬。

【寫作導(dǎo)引】

角度一：剪掉好，還是不剪掉好？

只有懂得選擇的人才會(huì)終身受益。如果被眼前的誘惑所吸引，則會(huì)適得其反。生活要學(xué)會(huì)選擇，必須減去多余的部分，專注才能結(jié)出可口的果實(shí)。如果把精力分散開來，那只會(huì)像沒有剪去劣枝的果樹一樣，雖然個(gè)數(shù)多，但又小又青。做人也一樣，老師的批評(píng)，父母的訓(xùn)斥就如那把剪刀，剪去我們的種種錯(cuò)誤。這些看似嚴(yán)厲的舉動(dòng)，其實(shí)蘊(yùn)含了關(guān)愛。生活需要一把鋒利的剪刀，讓它剪去我們的缺點(diǎn)、短處，讓我們不再犯類似的錯(cuò)誤。在人生漫漫長(zhǎng)路上，正是一把把幫助我們成長(zhǎng)的大剪刀，使我們的一生結(jié)出豐碩的果實(shí)。擬題示例：《剪枝的學(xué)問》《成長(zhǎng)需要大剪刀》《“剪”出的成功》

角度二：為什么要剪掉？

手中沉實(shí)的剪子，是為果樹們修理的花剪。歲月，是我們生命中修整的花剪，在這每一段每一段的裁剪中，我們要學(xué)會(huì)放棄幼稚，放棄固執(zhí)，放棄沖動(dòng)，放棄幻想，在生活中學(xué)會(huì)放棄。只有學(xué)會(huì)放棄，才會(huì)真正的得到。得到豐碩的果實(shí)，得到真正的成功，得到人生的真理。舍棄曾經(jīng)覺得是最最重要的部分，卻換來了別樣的、更為深刻的幸福。擬題示例：《做一個(gè)“剪枝”能手》《“剪枝”不留痕》《樹要剪枝玉要琢磨》

角度三：剪掉有什么好？

剪枝，其實(shí)就是在蓄勢(shì)，在積蓄力量。剪去多余的枝條，既避免病變擴(kuò)散，影響果園健康，又使得有限的養(yǎng)分集中力量，供養(yǎng)花朵與果子，為果樹秋天最終結(jié)出好果子打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。果樹如此，人亦同樣。我們每個(gè)人生活在世上，由于種種原因的影響，不可能完美得沒有絲毫毛病，不可能不受到病毒的侵襲，不可能沒有失誤，不可能沒有留下遺憾。人生的毛病缺陷以及失誤遺憾，就如同果樹的病變枝條和多余枝條，需要毫不留情地剔除剪去。要舍得修去那些多余的枝條，也要懂得只有把有限的養(yǎng)料集中供給，才不致讓平均分配造成平庸的花期。擬題示例：《我要“剪枝”》《有一種精神叫剪枝》

角度四：如何理解“剪掉”？

剪枝，就是疏除過密枝、衰老枝和病蟲枝，以充分利用光照和營(yíng)養(yǎng)，大幅度提高坐果率。人的時(shí)間和精力是有限的，若想在某一方面取得成就，是否也應(yīng)該如果樹一樣，剪剪“枝條”呢。“剪枝”就是對(duì)自身的否定與改變，用在人身上該分“自我剪枝”和“他人幫助剪枝”兩種。人非圣賢，孰能無過？“剪枝”是對(duì)一個(gè)人缺點(diǎn)的修正。而一個(gè)進(jìn)步快的人總是一個(gè)會(huì)自我反思的人，這樣的人能夠毫不留情地剖析自己的缺點(diǎn)與不足，把抽打自己的鞭子握在自己的手上。擬題示例：《誰來“剪枝”》《給欲望剪枝》《批評(píng)如同剪枝》

角度五：小孩子痛惜，爺爺為什么不痛惜？

看眼前，果樹枝條茂盛，長(zhǎng)勢(shì)好；看發(fā)展，剪掉枝條，會(huì)使果實(shí)豐碩，所以爺爺毫不吝嗇。可見，行動(dòng)服從于目的，措施受制于宗旨。擬題示例：《由“剪枝”想到的》《果樹剪枝的聯(lián)想》《“剪枝”隨想》《剪枝遐想》

角度六：小孩子為什么有疑問？

小孩拿起一根枝條，也許長(zhǎng)得很好，但從整棵果樹權(quán)衡，它成了分散營(yíng)養(yǎng)、影響結(jié)果數(shù)量與質(zhì)量的冗枝，必須剪掉。正確處理部分與整體的關(guān)系，讓部分服從于整體，局部服從于大局。擬題示例：《削枝為了強(qiáng)干》《學(xué)會(huì)剪枝》《該出手就出手》

角度七：“傻孩子”，傻在哪里？

傻在只看到一根一根的枝條，忘了它們與整體的聯(lián)系；只看到它們眼前的長(zhǎng)勢(shì)，忘了它們最能影響的結(jié)果。我們切不可一葉障目，不見全樹。擬題示例：《剪枝，我們同樣需要》《為自己剪枝》《今天我要為你剪枝》

角度八：剪枝是“減法”，“長(zhǎng)得更好”是“加法”，加減法不可以互換么？

有失才有得，失去是為了更好的、更多的獲得。“剪枝”順應(yīng)的是“樹木之道”；“成長(zhǎng)之道”“為人之道”“生活之道”都需要“剪枝”的學(xué)問。擬題示例：《人生剪枝》《為青春剪枝》《為心靈修枝剪蔓》《給成長(zhǎng)之樹剪枝》

二、閱讀下面文字，按要求作文。

林清玄的散文《心田上的百合花開》中有這樣一句話：“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ǎ晃乙_花，是為了完成作為一株花兒的生命，我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。”

讀了上述材料，你有什么感想？請(qǐng)以“我要開花”為題作文。

要求：①要有真情實(shí)感，不得抄襲；②除詩(shī)歌外文體不限；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；⑤書寫要正確、規(guī)范、美觀。

【寫作導(dǎo)引】

1.開什么樣的花——“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ā！?/p>

人生的意義就在于不斷地產(chǎn)生美好的希望，滋生甜美的憧憬，因?yàn)槔硐胧侨松母荆俏覀儗?shí)現(xiàn)幸福人生的內(nèi)驅(qū)力。沒有理想的人就像迷失于大海上的孤舟，早晚會(huì)被風(fēng)浪吞沒。身處偏僻山谷的百合之所以能夠遺世獨(dú)立，開成美麗的風(fēng)景，其實(shí)就是因?yàn)樾拇妗拔矣忻利惖幕ā钡膲?mèng)想。“我有美麗的花”，多么美妙的夢(mèng)想呀！對(duì)于一朵花而言，還有什么比開出美麗的花更使人神往呢？花的美麗就在于花朵的綻放，而相信自己有美麗的花朵，就能夠不斷地戰(zhàn)勝各種挫折，專注地付出努力，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)。

2.為什么要開花——“我要開花，是為了完成作為一朵花的莊嚴(yán)使命。”

作為花朵，使命是什么，就是開花結(jié)果，就是把自己的生命一代一代往下傳，這是生命賦予花朵必須的使命，是花朵實(shí)現(xiàn)生生不息的莊嚴(yán)使命。那么，我們的使命是什么？百合完成使命的方式是開花結(jié)果，那么我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)祖國(guó)賦予我們的偉大使命呢？

3.開花能說明什么——“我要開花，是由于我喜歡以花來證明自己的存在”

百合剛剛誕生的時(shí)候長(zhǎng)得和雜草一模一樣，但是她內(nèi)心深處知道自己并不是一株草，而是一株百合，一株有美麗的花朵的百合，而唯一能夠證明自己是百合的方法就是開出美麗的花。我們每一個(gè)人都像百合一樣，內(nèi)心深處都渴望人生的價(jià)值能夠得以體現(xiàn)，渴望活出不一樣的風(fēng)采，但是我們究竟以什么方式來實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，展示自己的風(fēng)采呢？我想只有開花！通過開花來證明自己！也就是成長(zhǎng)，不斷地發(fā)展自己，提高自己！

三、題目：與

要求:（1）先將題目補(bǔ)充完整，再寫作。（2）思想健康向上，文體不限。（3）不少于600字。

【寫作導(dǎo)引】

1.仔細(xì)審題，辨清題意。本命題在選材上給了考生很大的寫作空間，但同時(shí)也限制了文章所寫的兩個(gè)方面必須是相關(guān)聯(lián)的，內(nèi)容上應(yīng)兼顧兩個(gè)方面，可以有所側(cè)重，但不可只寫一方，否則會(huì)有偏題之嫌。補(bǔ)充題目時(shí)，建議同學(xué)們最好運(yùn)用對(duì)比形式，如“好生與差生”“災(zāi)與愛”等，這樣易于激發(fā)讀者興趣。

2.精心選材，靈活補(bǔ)題。要想補(bǔ)好題目，必須要篩選好所寫材料，在此基礎(chǔ)上再提煉題目，應(yīng)是考場(chǎng)上比較保險(xiǎn)的做法。那么，應(yīng)怎樣選材呢？前提還是要注意選擇相關(guān)聯(lián)的兩方面的內(nèi)容。這兩方面，可以構(gòu)成正反關(guān)系、并列關(guān)系、因果關(guān)系等，但必須圍繞一個(gè)中心展開。在選好材料、立好意的基礎(chǔ)上再來補(bǔ)題，就不難了。在選材上，無論選擇哪個(gè)方面，要力爭(zhēng)做到新穎：與時(shí)俱進(jìn)，感悟獨(dú)到，感情沖擊力強(qiáng)等。

3.精心構(gòu)思，成就佳作。考場(chǎng)作文，要想寫出高質(zhì)量的作文，必須提前謀篇布局，才能速成佳作。在選好材、擬好題的基礎(chǔ)上，可以在材料的組合上，開頭、結(jié)尾的設(shè)計(jì)上，點(diǎn)睛妙筆的錘煉上多下功夫，鍛造作文亮點(diǎn)。

二、中考作文備考全攻略與真題預(yù)測(cè)之想像創(chuàng)新類

★熱點(diǎn)考題鏈接★

遠(yuǎn)方（2010·四川內(nèi)江一）；拾起心中的珍珠（2010·廣西南寧一）；陽(yáng)光燦爛的日子（2010·云南曲靖一）；心中的（彩虹、夢(mèng)想、煩惱……）（2010·湖南邵陽(yáng)二）；送他人一朵花（2010·湖南長(zhǎng)沙一）；那天，我揀到了快樂的鑰匙（2010·廣東）；灑進(jìn)的雨（2010·四川自貢一）；聽聽的聲音（2010·四川成都一）。

★寫作備考方略★

想像和創(chuàng)新，是寫好作文的兩個(gè)重要方法，也是當(dāng)前語(yǔ)文教學(xué)改革的主要趨勢(shì)。想像是寫作和文學(xué)藝術(shù)最重要的手法，創(chuàng)新更是時(shí)代的主旋律。高考和中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)都規(guī)定：想像豐富和有創(chuàng)新的文章，都可以增加發(fā)展等級(jí)得分１０分。由此可見，想像和創(chuàng)新在寫作

中的重要性。

一、讀寫結(jié)合，從仿到創(chuàng)。英國(guó)一家公司通過調(diào)查得出結(jié)論：電視看得越多，人的想像力便越少；而讀書越多，想像力越豐富。多讀那些具有豐富想像力的作品美，不僅最能打動(dòng)我們的心，也最能激發(fā)我們模仿美、創(chuàng)造美的興趣和欲望。當(dāng)我們?yōu)殚喿x課文中的美而心動(dòng)而躍躍欲試時(shí)，就會(huì)將在閱讀中學(xué)習(xí)到的語(yǔ)言和技能運(yùn)用到表達(dá)美和創(chuàng)造美的寫作實(shí)踐中來。可在讀懂課文的基礎(chǔ)上，展開合理想像，對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行加工，變換角度，將其進(jìn)行延伸，練習(xí)形式有加寫、補(bǔ)寫、擴(kuò)寫、續(xù)寫、改寫等。

二、勤于思考，善于思考。想象的過程是屬于思維范疇的，主要是分析和綜合的形式，又是憑借形象來實(shí)現(xiàn)的。一個(gè)人為了構(gòu)造出某種新形象，就必須對(duì)有關(guān)的已有表象進(jìn)行加工改造。例如根據(jù)音響聯(lián)想中來寫故事，在播放各種音響中進(jìn)行聯(lián)想，進(jìn)行寫作。這的確是一種很好的訓(xùn)練方式，可以給我們?cè)斐煞N種聽覺。聽過一組音響之后，我們不僅要對(duì)瞬息變化和稍縱即逝的限定數(shù)量的音響迅速接受，還要有所觸動(dòng)，有所感受，尤其要體驗(yàn)?zāi)切┮繇懰斐傻姆諊_理解，準(zhǔn)確判斷，合理聯(lián)想，深入想像，構(gòu)建畫面，編織情節(jié)，安排結(jié)構(gòu)。使音響氛圍和內(nèi)心視像有機(jī)結(jié)合起來，再以語(yǔ)言物化而為文章，全過程都離不開聯(lián)想、想像。

三、自覺養(yǎng)成創(chuàng)新精神與深度意識(shí)。可給自己設(shè)定創(chuàng)新意識(shí)、深度意識(shí)兩個(gè)標(biāo)桿，每寫出一篇散文，都要用這兩點(diǎn)加以衡量。這就要調(diào)動(dòng)想像力、語(yǔ)言、意象等多方面的修養(yǎng)，保證它的實(shí)現(xiàn)。比如寫假設(shè)作文，第一類是現(xiàn)實(shí)的，命題如《二十年以后的我》、《在大森林迷了路》、《30歲生日在母校》、《20年后相會(huì)在母校》、《我在2020年》、《21世紀(jì)給祖國(guó)的一封信》，以及《假如我是………》、《我的未來不是夢(mèng)》等等；第二類是根本不可能存在的，命題如《假如我是一只貓》、《阿凡提來到我們的教室》等等。多從創(chuàng)新意識(shí)、深度意識(shí)兩個(gè)標(biāo)桿來衡量自己習(xí)作的優(yōu)劣，這不失為培養(yǎng)創(chuàng)新思維的一種很好的方法。

四、運(yùn)用哲學(xué)思維來解讀歷史。關(guān)注個(gè)體心靈世界；重視瞬間、感性、邊緣及其意義的開掘。既穿行于枝葉扶疏的史實(shí)叢林，又能隨時(shí)隨地抽身而出，借助生命體驗(yàn)與人性反思，去溝通幽渺的時(shí)空；通過生命的體悟，去默默地同一個(gè)個(gè)飛逝的靈魂作跨越時(shí)空的對(duì)話，進(jìn)行人的命運(yùn)的思考，人性與生命價(jià)值的考量，呼喚一種種自由超拔的生命境界。由感而悟、由情而理地深入到歷史精神的深處，沉潛到思想的湖底，透視歷史更深刻的真實(shí)。

★模擬真題預(yù)測(cè)★

一、閱讀下面文字，按要求作文。

“文章乃案頭之山水，山水乃地上之文章”。一座好山或一川好水，就是一本好書。暢游

好山好水，猶如欣賞一部傳世名著。

“踏平世間坎坷路，一路走來太從容”。人生是一本永遠(yuǎn)看不完、看不厭的百科全書，永遠(yuǎn)都吸引著世人去閱讀。里面既出現(xiàn)過燦爛的陽(yáng)光，也出現(xiàn)了狂風(fēng)暴雨；里面既閃爍著幼稚的念頭，也記載著深刻的哲理；里面既收藏著許多難忘的過去，也隱藏著精彩的未來。

“世界上沒有兩片相同的樹葉，也沒有兩片不同的樹葉”。每個(gè)人都是一本獨(dú)一無二的藏書。我們來到人世，就仿佛邁入一個(gè)藏書閣，四壁琳瑯，舉目皆書，身居其中，隨手翻翻，精彩得目不暇接┅┅

請(qǐng)以《是一本書》為題，寫一篇文章。

提示與要求：

（1）將題目補(bǔ)充完整，然后作文。

（2）請(qǐng)大膽選擇你最能駕馭的文體，用你喜歡的表達(dá)方式寫作。

（3）文中不要出現(xiàn)真實(shí)姓名，校名，人名等，否則被扣分。

（4）抄襲是一種不良行為，相信你不會(huì)照搬別人的文章，否則會(huì)影響你的成績(jī)。

（5）考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章不要少于500字。

【寫作導(dǎo)引】

1.巧妙拓展，靈活補(bǔ)題。半命題作文為考生展開聯(lián)想和想象提供了一個(gè)廣闊空間，如何選詞也給不少考生帶來困惑。根據(jù)題意，世界是一本書，自然是一本書，社會(huì)是一本書，生活是一本書，人生是一本書，父母是一本書，老師是一本書，同學(xué)是一本書，自己是一本書……只要琢磨透了“一本書”的含義，就便于補(bǔ)題、選材與構(gòu)思。

2.小處切入，寫細(xì)寫深。本題作文，字?jǐn)?shù)要求不少于500字，要在如此短的篇幅中，寫深寫透一個(gè)主題，誠(chéng)非易事。因此補(bǔ)題除了要避免雷同，還應(yīng)該從小處切入，才能寫得具體，寫得生動(dòng)。如以《同學(xué)是一本書》為題，可以選取3-4個(gè)有代表性的個(gè)性同學(xué)來寫，注意細(xì)節(jié)取勝，讓人感受著他們的豐富和他們的純真。行文中，可以抓住幾個(gè)精彩的、動(dòng)人的、震撼人心的鏡頭，細(xì)膩的刻畫人物的外貌、心理、語(yǔ)言和動(dòng)作描寫，力求靠細(xì)節(jié)取勝，靠刻畫

出彩。

3.揚(yáng)長(zhǎng)避短，熟悉為先。對(duì)于各種文章體裁，要求每個(gè)考生會(huì)十八般武藝，精通三四種，擅長(zhǎng)兩三種。近年來各地半命題作文，對(duì)文體一般都不作限制，考生要充分利用這一點(diǎn)，補(bǔ)題時(shí)將自己所擅長(zhǎng)的文體同時(shí)考慮，根據(jù)自己的文體特長(zhǎng)，選擇相宜的詞語(yǔ)，將半命題化為自己最拿手文體的全命題來構(gòu)思作文。《是一本書》這個(gè)半命題作文適宜寫記敘文和散文，不適宜寫說明文和議論文。

四、圍繞補(bǔ)題，美化語(yǔ)言。選材要小巧玲瓏，而且另一半也宜在人物、生活等比較熟悉字眼上打主意。行文中，要盡可能的多采用比喻、引用、排比等修辭手法，使語(yǔ)言富有文采，富有文化底蘊(yùn)，這樣的文章自然容易得青睞。如以《父親是一本書》為題，采用五個(gè)排比段“父親是一本書，一本沒有?前言?的書。”“父親是一本書，一本?濕潤(rùn)?的書。”“父親是一本書，一本?無字?的書。”“父親是一本書，一本?乏味?的書。”“父親是一本書，一本?破舊?的書。”可讓文章呈現(xiàn)出美感，可讓情感呈現(xiàn)出波瀾。

二、根據(jù)材料作文。

雪萊說，“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”一首詩(shī)這樣寫道“春天是染上七彩斑斕的虹影！春天是讓人不得不愛的四季之首！”雷鋒說，“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。”請(qǐng)根據(jù)以上材料寫一篇作文，文題中必須含有“春天”

一詞，立意自定，不少于600字。

【寫作導(dǎo)引】

1.注重觀察，注重感受。觀察是積累的一條重要途徑，只有細(xì)致入微的觀察，才能有所感有所悟。春天是抽象的，春天的“蹤跡”何處尋覓？枝頭的第一支花苞吐蕾，柳樹上飄下第一絲棉絮，人們逐漸脫下了厚厚的毛衣，休憩了一冬的老牛又開始勞作起來……從這些自然現(xiàn)象中我們都可以嗅到春天的氣息，于是，花的綻放草的蔥綠樹的發(fā)芽都帶給我們美的感受。如優(yōu)秀習(xí)作《春天的柳》的片斷“柳樹姑娘將自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子甩進(jìn)清粼粼的池水中，梳洗著自己的頭發(fā)。柳條上爆出一個(gè)個(gè)嫩芽，綻出勃勃生機(jī)，仿佛有無數(shù)的生命在枝頭律動(dòng)。一陣微風(fēng)拂過，水面蕩起了一道道漣漪，倒映在水里的小草、柳樹一會(huì)兒擴(kuò)大，一會(huì)兒縮小，一會(huì)兒散開，仿佛一群調(diào)皮的小精靈在神氣地跑來跑去……”讓我們領(lǐng)略了柳的清純與生機(jī)。試想，若不是小作者的細(xì)心觀察與感受，怎能寫出如此優(yōu)美的畫面呢？在觀察中，讓自己的身心融入春天的美景中，沐浴在春天的氣息中，文章才會(huì)美起來。

2.注重描寫，注重細(xì)節(jié)。描寫使畫面生動(dòng)形象，細(xì)節(jié)使畫面真實(shí)可感。寫春天的景物，可以從景物的色、形、味、聲等方面來描寫。此外，還可以用比喻、排比等修辭手法來描繪美景。如“春天是一縷輕輕吟唱的和風(fēng)，一捧溫暖明亮的陽(yáng)光；春天是聲聲婉轉(zhuǎn)清脆的鳥語(yǔ)，片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一顆露珠，紅紅花朵上的一抹彩霞；春天是種子破土而出時(shí)拱動(dòng)的力量，莊稼拔節(jié)時(shí)喧響的節(jié)奏；春天是透明純凈的夢(mèng)，火熱沸騰的歌，靈感流溢的詩(shī)；春天是孩子臉上的天真無邪，少女面頰上的秀美羞怯；春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一茬茬希望、夢(mèng)幻和理想。”淡墨式地寫了春天的幾種代表性事物，也點(diǎn)出了春天的象征意義，比喻和排比并駕齊驅(qū)，文采出眾，讀來既富有詩(shī)意，又具有氣勢(shì)。

3.注重手法，注重深度。注重手法主要是指運(yùn)用情景交融或借景抒情。如優(yōu)秀習(xí)作《找春天》的結(jié)尾“心兒幻化成的蝴蝶繼續(xù)在春風(fēng)中飛翔，看不盡的春之山水，聽不完的春之旋律……啊，春天，這就是令人陶醉的春天；心中忽然生出一種渴望，想擁抱春天，擁抱生機(jī)勃勃的萬物。”借景抒情，升華主題。注重深度是指要寫出春天的象征意義來。春天可以象征希望、夢(mèng)想，我們也可以借助春天來寫時(shí)光的匆匆，或表達(dá)人們春風(fēng)般無私的精神等。如優(yōu)秀習(xí)作《尋找春天的腳步》寫“我”和同學(xué)們?nèi)ス珗@尋找春天，在公園里看到許多辛勤的園丁，于是聯(lián)想到“園丁就是春天”，贊揚(yáng)了園丁的貢獻(xiàn)精神。

三、閱讀下面文字，按要求作文。

開門需要鑰匙，開箱需要鑰匙；線索是破案的鑰匙，思索是解題的鑰匙……一把鑰匙開啟一把鎖，我們的心靈之窗也有一把獨(dú)特的鑰匙。

心靈的鑰匙，是生命過程的一面彩旗，是人生經(jīng)緯網(wǎng)中的一塊顯示牌，是一張永不過期永不褪色的通行證。擁有了這把鑰匙，就擁有了一連串的年輕和瀟灑，就贏得了愉快和清明。這把鑰匙，總是閃爍著耀眼的光環(huán)。我們應(yīng)該珍惜，讓它牽引著生活的和諧，讓它洞開痛苦的心靈，讓它去開創(chuàng)人間的樂園。

請(qǐng)以“心靈的鑰匙”為題寫一篇文章。

要求：（1）除詩(shī)歌外文體不限。（2）字?jǐn)?shù)不少于600字。（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。

【寫作導(dǎo)引】

1.準(zhǔn)確立意，小處切入。透過材料可以看出“鑰匙”是一種方法、途徑，旨在引導(dǎo)孩子寫出對(duì)人生的體驗(yàn)和感悟。無論寫議論文還是記敘文，穩(wěn)中求新、穩(wěn)中出奇的關(guān)鍵點(diǎn)是把“鑰匙”這個(gè)詞做相應(yīng)的轉(zhuǎn)化，可以是針對(duì)學(xué)習(xí)困難，可以是針對(duì)做事受挫，可以是針對(duì)封閉之門，可以是針對(duì)心靈之鎖，可以是針對(duì)心理障礙……這樣，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，可寫的內(nèi)容相當(dāng)?shù)呢S

富。

2.明確文體，精選材料。這兩個(gè)題目既可敘述又可抒情，寫作時(shí)一定要突出文體特征，選擇自己熟練的文體，善于敘述，就寫記敘文，用細(xì)節(jié)去打動(dòng)人；善于抒情，就寫抒情文，用真情去感染人；善于議論，也可以穿插議論，用理性去折服人；其他的如書信、戲劇等等都可以寫。總之，選擇的文體要適合主題，適合自己。要選擇自己最熟悉的，最有話可講的材料來寫，這樣才能寫出真情實(shí)感來。

3.創(chuàng)新表達(dá)，傾訴真情。人常說“同題作文新者勝”，這個(gè)“新”除了結(jié)構(gòu)新、立意新之外，語(yǔ)言有個(gè)性也是主要的一個(gè)方面。語(yǔ)言有個(gè)性能給人耳目一新的感覺，如果寫的都是常見的語(yǔ)言，會(huì)給閱卷老師造成視覺疲憊的。又說“動(dòng)人心者，莫先乎情”，只有真情實(shí)感才能打動(dòng)讀者的心。要摒棄虛情假意，表達(dá)真實(shí)感受，用“心”去感染閱卷老師的“心”。真實(shí)的情感，個(gè)性的表達(dá)，應(yīng)該是我們追求的理想。作文時(shí)要努力摒棄那些司空見慣的“說話語(yǔ)言”，嘗試使用有獨(dú)特視角的“個(gè)性語(yǔ)言”。在文章的關(guān)鍵部分，如開頭、結(jié)尾等地，要有意識(shí)地使用恰當(dāng)?shù)男揶o方法，或者活用新鮮的“時(shí)尚語(yǔ)言”，鮮活地去記敘生活，去表達(dá)情感。

四、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

有一首歌唱道：

一幅畫叫我沉醉

癡癡凝望沒有倦意

一幅畫已經(jīng)褪色

在心里留痕跡

到如今仍不能忘記

請(qǐng)以“痕跡”為話題，寫一篇作文，不少于600字。除特歌外，體裁不限。文中不得出現(xiàn)

正式的人名、校名、地名。

【寫作導(dǎo)引】

1.審題可采取分析詞語(yǔ)的方法來明確題意。“痕跡”屬于詞語(yǔ)類命題，我們需要明確該詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)和詞性詞義。從結(jié)構(gòu)上講，有兩個(gè)語(yǔ)素“痕”和“跡”組成，都屬于名詞，可看成并列式結(jié)構(gòu)，“痕”指創(chuàng)傷痊愈后留下的疤，亦泛指斑跡；“跡”指腳印或物體遺留下的印痕。從詞性詞義的角度來考慮，“痕跡”是“某物經(jīng)過的可覺察的形跡”，可引申為每天平淡的生活的點(diǎn)

點(diǎn)滴滴。

2.擬題可采取添加后綴或前綴的方法來開拓思路。加前綴如“歲月的痕跡”“不著痕跡”“留在故鄉(xiāng)的痕跡”“收藏痕跡”；添加后綴如“痕跡·不朽”“痕跡依然”等；既加前綴又加后綴，如“旅途·痕跡·感悟”等等。通過添加的成分，我們便可迅速打開思路，從而選擇最能表達(dá)真情的素材，寫出能夠抒發(fā)獨(dú)特心靈感受的考場(chǎng)佳作。

3.構(gòu)思可采取問題引導(dǎo)的方法來拓展思維。我們可這樣思考：在過去的人生路上，你都留下過什么樣的腳印和痕跡？這些“腳印和痕跡”能給我們的生活、學(xué)習(xí)、工作帶來哪些啟發(fā)？對(duì)自己有何警示、意義？在將來的人生路上，我們還應(yīng)該留下什么樣的痕跡？怎么留下讓自己最滿意的痕跡？別人的腳印和痕跡對(duì)自己有何影響？充分展開聯(lián)想，深挖寫作素材，選取最難忘、最能表現(xiàn)主題的細(xì)節(jié)行文。

4.文體可采取揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來選擇取舍。你盡可以選擇自己擅長(zhǎng)的形式，但詩(shī)歌除外。或?qū)懬槔聿⒚纳⑽模驅(qū)懬檎嬉馇械挠洈⑽模驅(qū)懜挥惺闱樯实淖h論文，或?qū)懶路f曲折的小說。如果你有巧妙的構(gòu)思、生動(dòng)的語(yǔ)言，真摯的情感，那么你的作文就會(huì)脫穎而出。

三、中考作文備考全攻略與真題預(yù)測(cè)之情感體驗(yàn)類

★熱點(diǎn)考題鏈接★

等待（2010·四川南充）；我讀（2010·江西省）；閱讀，讓我（2010·湖北省襄樊一）；話題“心境”（2010·四川省自貢二）；心中的那份愛（2010·貴州省畢節(jié)）；回味（2010·云南省紅河）；享受過程（2010·浙江省杭州）；少年不知愁滋味（2010·浙江省舟山）；愛，讓生活更美好（2010·湖南省衡陽(yáng)）；幸虧有你（2010·山東省淄博）；，讓生活更美好（2010·重慶市綦江二）；讓我久久不能忘懷（2010·山東省青島）；那一次，我真的很棒（2010·山東省濱州）；書香作伴（2010·江蘇省鹽城）；總想為你唱支歌（2010·山東省煙臺(tái)）。

★寫作備考方略★

情感是人生的一部分，親情是序言，友情是目錄，愛、恨、戀、想都是情感故事的主題。這種“情感體驗(yàn)”類的作文歷來是各地考查的重點(diǎn)，因?yàn)樗稀墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》“欣賞文學(xué)作品，能有自己的情感體驗(yàn)，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，從中獲得對(duì)自然、社會(huì)、人生的有益啟示”的閱讀要求。

縱觀2010年的中考作文，情感的表達(dá)是令人堪憂的，虛情假意的、矯揉造作、蒼白喊叫，諸如此類，舉不勝舉。其實(shí)，要表達(dá)“真摯”的情感，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

一、真摯。感情的表達(dá)力求深刻、誠(chéng)摯，不膚淺、不夸飾；感情的抒發(fā)要注意尺度和形式，既要符合生活的真，更要符合人性的善，進(jìn)而顯現(xiàn)感情的美。

二、真切。感情的表達(dá)要具體、深切而自然。真切的感受，來自人與自然、社會(huì)、生活的交流互動(dòng)。只有對(duì)生活的種種感受了然于胸，動(dòng)人的真情才能發(fā)諸筆端。

三、感人。感情的表達(dá)要有感染力。可以在文章中采用直抒胸臆和寄情于人、附情于事、融情于景等間接抒情方法。

★模擬真題預(yù)測(cè)★

一、閱讀下面文字，按要求作文。

感激是一種美，是一種心與心交匯的簡(jiǎn)單的美；感激是一種德，是一種學(xué)習(xí)怎樣做人的德，是一種學(xué)會(huì)怎樣做的德，是一種友情的珍重和升華。

讓我們心存感激，默默地記住生活中的每一個(gè)人，生活中的每一份愛、每一份情。這樣我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，天藍(lán)了，山綠了，水清了，眼前的世界是色彩斑斕的，用心去體會(huì)別人為我們所做的一切，世界也將隨之變得更美好。

請(qǐng)以“心存感激”為標(biāo)題寫一篇文章。

提示與要求：

（1）為了突出你的個(gè)性，希望選擇你最能駕馭的文體（詩(shī)歌除外），寫你最熟悉的內(nèi)容，盡量表達(dá)你的真情實(shí)感，千萬不要抄襲或套用！

（2）為了更好地表達(dá)你的意思，使你的文章內(nèi)容充實(shí)，文章不要少于600字。

（3）為了便于老師評(píng)閱你的文章，請(qǐng)你注意：格式正確，書寫工整，標(biāo)點(diǎn)恰當(dāng)，卷面整潔，盡量少寫錯(cuò)別字，少出現(xiàn)病句。

（4）你的文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等。

【寫作導(dǎo)引】

1.“定航向”。《現(xiàn)代漢語(yǔ)大詞典》對(duì)“感激”的解釋是“因?qū)Ψ降暮靡饣驇椭鴮?duì)他產(chǎn)生好感”。動(dòng)筆前先要把“感激”與“感謝”、“感動(dòng)”的意義區(qū)分清楚，與之相比，“感謝”情感色彩較輕，“感動(dòng)”題材范圍偏大。寫作時(shí)不能只是簡(jiǎn)單地寫讓你感激的人或物，一定要交代“心存感激”的原因。

2.“快樂行”。寫清感激的美麗與重要意義是文章的重點(diǎn)，只有抓住生活中那些曾經(jīng)觸動(dòng)過你的典型事例，心靈之水才會(huì)源源不斷，為了達(dá)到“寫出真情實(shí)感”的目的，一定要合理地運(yùn)用一些描寫手段，力求綜合運(yùn)用肖像、心理、動(dòng)作等描寫方法，把情節(jié)寫細(xì)，把人物寫活。

二、下面是歌詞《懂你》，請(qǐng)你根據(jù)對(duì)歌詞的理解，任選一個(gè)角度寫一篇文章。

多想靠近你/依偎在你溫暖寂寞的懷里/告訴你我其實(shí)一直都懂你……

【寫作導(dǎo)引】

“懂你”之“你”，在歌詞中指的是母親，我們可以寫對(duì)親情的理解，“你”是第二人稱，所以最合理的寫法是通篇直接與所寫對(duì)象對(duì)話，向其傾訴。如何讓親情溢出脈脈馨香呢？

1.變換角度思考，來點(diǎn)機(jī)智構(gòu)思。運(yùn)用懸念、曲折、沖突等技巧，使故事的結(jié)局走向初始情節(jié)的另一端，體現(xiàn)的是“A——B”的形式，會(huì)增加讀者閱讀趣味，也使親情主題更加突出。

2.張開感覺之網(wǎng)，來點(diǎn)生活細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)可以在文章中可以起到以小見大、見微知著、以一當(dāng)十的作用，使文字更具有表現(xiàn)力和沖擊力，更好地表達(dá)主題思想、人物性格、生活情狀。寫親情，有了很生動(dòng)的細(xì)節(jié)，就有可能成為精品佳作。

3.揮舞手中畫筆，來點(diǎn)畫面剪輯。描述性語(yǔ)言往往容易流于刻板和平淡，但如果考生能巧妙地借鑒MTV的創(chuàng)意技巧和描述語(yǔ)言，把鏡頭靈活地加以組接和張揚(yáng)，就能打破刻板和平淡，讓形象的描述飄逸出令人心蕩神馳的詩(shī)情畫意。

4.開啟感悟之門，來點(diǎn)人生思考。當(dāng)前，初中生的記敘文寫作存在著“低齡化”、“幼稚化”的弊端，文章缺少生活的體味、情趣和思辨。為此，我們有必要在客觀冷靜的敘述基礎(chǔ)上，緣事生理，升華出思想感情的火花、生活哲理的閃光、人生意義的感悟。

三、讀下面的材料，按要求作文。

材料一：小品演員黃宏說過這樣一件事：一中國(guó)人到外企應(yīng)聘，應(yīng)聘時(shí)外國(guó)人只是問了他一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題：你給你的母親洗過腳嗎？中國(guó)人的回答是：沒有。然后那個(gè)外國(guó)人告訴他：你今天晚上回去給你的母親洗一次腳，然后明天再來談?wù)勀愕母惺堋Ｖ袊?guó)人走了，走出外企大門時(shí)，他也在反醒自己。母親幾十年含辛茹苦，自己卻連給母親洗腳這么簡(jiǎn)單的事都沒做過，真的有愧于母親的養(yǎng)育之恩。其實(shí)，我們何止應(yīng)給母親洗腳，洗腳又何止與招聘有關(guān)。

材料二：中央電視臺(tái)一則公益廣告：媽媽給寶寶洗完腳后，又給坐在輪椅上的奶奶洗腳，并說“用熱水燙燙腳對(duì)您的腿有好處”。這話被寶寶聽見了，一會(huì)兒，寶寶踉踉蹌蹌的也端來一盆水說：“媽媽，洗腳”。年輕的母親用手?jǐn)n過鬢角的頭發(fā)欣慰的笑了……這則廣告雖然只有50秒，但卻給億萬人留下了深刻的印象。

材料三：洗腳有益健康。腳雖底端末枝，其穴位卻和身體許多部位相對(duì)應(yīng)，被認(rèn)為是人的“第二心臟”。中醫(yī)常用一定的方式對(duì)腳進(jìn)行洗泡按摩，或?qū)δ承┘膊】梢云鸬筋A(yù)防或輔助治療的功效。

請(qǐng)以“洗腳”為題為題目，寫一篇作文。注意：①請(qǐng)選取合適的文體，寫出你的真情實(shí)感；②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；③抄襲是一種不良行為，相信你不會(huì)照搬別人的文章；④考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章不要少于500字。

【寫作導(dǎo)引】

1.細(xì)節(jié)入手，真實(shí)選材。洗腳就是用水把腳洗干凈，這是個(gè)常見的動(dòng)作。誰在洗腳？為誰洗腳？為什么洗腳？如何洗腳？應(yīng)著重注意選擇自己親身經(jīng)歷的事情來寫，可寫自己與父母、兄弟、姐妹、爺爺、奶奶、外公、外婆有關(guān)洗腳的生活經(jīng)歷。寫作時(shí)應(yīng)充分調(diào)動(dòng)自己的生活積累，情感積蓄，而不能一味地?cái)⑹龌蚓幵靹e人的故事。記敘文如果缺乏感人的細(xì)節(jié)、場(chǎng)面描寫，就難以打動(dòng)讀者。

2.蹊徑出發(fā)，翻新立意。一般人都是通過寫“洗腳”的故事，褒揚(yáng)親情，渴望親情，呼喚親情，正視親情。其實(shí)，洗腳也是種文化，隨著人們觀念的轉(zhuǎn)變，近年來時(shí)興“足浴”；洗腳也是一個(gè)技術(shù)活，揉，按，捏，掐，修，剪，刮，扳，無不辛苦。從這里另辟蹊徑，寫寫洗腳城里的洗腳妹、洗腳弟為人洗腳謀生的故事，頌揚(yáng)不是親情卻勝似親情的人間真情。

3.自由選擇，文體規(guī)范。我們可盡量注意選擇記敘文、散文、隨筆等文體來寫。可以記述一段故事，也可以描寫幾個(gè)片斷，語(yǔ)言要富有形象性，避免通篇是平板單調(diào)的敘述性語(yǔ)言。要使語(yǔ)言富有形象性，很重要的一點(diǎn)是要在文章中學(xué)會(huì)運(yùn)用描寫這種表達(dá)方式，要學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、肖像描寫、心理描寫、環(huán)境描寫、細(xì)節(jié)描寫等來寫人記事，傳情達(dá)意。同時(shí)，還可以運(yùn)用一些常見的修辭如比喻、排比、擬人、引用等來增強(qiáng)文章的感染力。

4.標(biāo)新立異，創(chuàng)新奪人。寫考場(chǎng)作文一般用的時(shí)間是50分鐘，要在有限的時(shí)間里寫出高質(zhì)量的作文，就得靠文章的形式！如果文章內(nèi)容是美女，那形式就相當(dāng)于美女的漂亮外衣。這篇文章題目的文體色彩不是很清晰，每個(gè)考生都要選擇自己擅長(zhǎng)的文體來寫。日記、書信，這兩種形式給人的感覺是比較私密，可以引起閱卷老師的興趣，所以不妨一試。

四、中考作文備考全攻略與真題預(yù)測(cè)之社會(huì)生活類 ★熱點(diǎn)考題鏈接★

誤會(huì)（2010·廣西桂林）；真心換真情（2010·哈爾濱縣市）；曾經(jīng)錯(cuò)過的（2010·湖北省荊州）；話題“禮物”（2010·廣西南寧二）；美麗的智慧（2010·湖北宜昌）；回報(bào)（2010·湖北婁底）；你的_____，讓我記住了你（2010·湖南長(zhǎng)沙二）；____________讓我陶醉（2010·甘肅蘭州）。

★寫作備考方略★

引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì)，反映生活，謳歌真善美，針砭假惡丑，是《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)寫作的核心要求，也是近年來中高考作文命題的明確導(dǎo)向、考查熱點(diǎn)。近年來中考，社會(huì)生活類考題所占比例每年均在50%左右。考題往往以生活為圓心，緊密聯(lián)系我們的家庭生活、校園生活與社會(huì)生活，力求讓我們“我手寫我心，我心訴我情”。

一、多關(guān)注時(shí)代的發(fā)展。關(guān)注大家都矚目的代表性問題，提高敏銳感，加強(qiáng)使命感，投身到社會(huì)生活的大熔爐，發(fā)掘出閃光的“金石”；另外我們還可以通過報(bào)紙雜志、影視媒介，關(guān)注時(shí)事新聞，博聞強(qiáng)識(shí)，收集素材，做一個(gè)“家事、國(guó)事、天天事，事事關(guān)心”的人。寫作時(shí)，我們可以把時(shí)事定格在日常生活小事之中，以小事生動(dòng)傳神地展現(xiàn)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題在社會(huì)上產(chǎn)生的影響，這樣可以收到以一當(dāng)十的效果。

二、多讓構(gòu)思巧妙引人。使我們印象深刻或感動(dòng)的事也許很多，這就要求我們學(xué)會(huì)獨(dú)辟蹊徑，從眾多的材料中把獨(dú)特的內(nèi)容寫進(jìn)自己的文章。

三、多讓材料細(xì)小動(dòng)人。材料的角度越小，越可以把人物的性情在細(xì)微之處淋漓盡致地展現(xiàn)出來。如走出家門時(shí)媽媽的那聲叮嚀，走進(jìn)校園時(shí)老師的那種微笑，走進(jìn)教室時(shí)同學(xué)的那幅“鬼臉”，都是能讓人忍俊不禁的好材料。

四、多讓情節(jié)曲折迷人。不少佳作開頭故意設(shè)置疑團(tuán)，然后逐漸激發(fā)，當(dāng)讀者似有山窮水盡之感時(shí)，再解開懸念，情節(jié)扣人心弦。此類新穎文章，自然會(huì)受到閱卷老師的青睞。

★模擬真題預(yù)測(cè)★

一、請(qǐng)以“陽(yáng)光路上”為題作文。

要求：①立意自定；②文體自定；⑧不少于600字(寫成詩(shī)歌應(yīng)不少于20行)；④有真情實(shí)感，力求有創(chuàng)意，不得套寫抄襲；⑤文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

【寫作導(dǎo)引】

1.認(rèn)真審題，別出機(jī)杼。審題是考場(chǎng)作文的前提，針對(duì)這樣的作文題，我們必須緊緊扣住文題中的“陽(yáng)光”“路”這個(gè)關(guān)鍵詞。這里的“陽(yáng)光”喻指一切美好的東西，它決定了我們寫作的題材，它包括了“社會(huì)、人生、家庭”等。具體講：就國(guó)家社會(huì)來說，它可以喻指國(guó)家的繁榮昌盛、社會(huì)的民主和諧、人與人之間的團(tuán)結(jié)友愛；就人生來說，它可以喻指?jìng)€(gè)人的理想希望、成功與收獲、真情與美好；就家庭來說，它可以喻指家庭的幸福和睦、理解關(guān)愛。“陽(yáng)光路上”，主語(yǔ)可以是考生自己，也可以是現(xiàn)實(shí)生活中的他人，或是歷史上的名人，甚至可以是具有寓意的物體；路，可以是現(xiàn)實(shí)生活中的路，也可以是帶有象征意義的路，如改革之路、成長(zhǎng)之路、學(xué)習(xí)之路、人生之路等。把目光投向生活，可以挖掘出豐富的寫作素材：改革開放30年所走過的是一條陽(yáng)光之路，奧運(yùn)會(huì)開幕式所走過的是一條陽(yáng)光之路，攜妻照顧女友34年的韓惠民所走過的是一條陽(yáng)光之路，堅(jiān)守大山深處只為鄉(xiāng)村教育的李桂林、陸建芬夫婦所走過的是一條陽(yáng)光之路，毅然棄醫(yī)從文的魯迅所走過的是一條陽(yáng)光之路，扎根貧瘠土地頑強(qiáng)生長(zhǎng)的胡楊所走過的是一條陽(yáng)光路……“陽(yáng)光路上”就是要求我們從個(gè)性和創(chuàng)新等角度去思考，就是啟發(fā)我們積極探尋和思考自己的人生，獨(dú)創(chuàng)一格，呈現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生獨(dú)具個(gè)性的人生追求。

2.小處切入，具體取勝。考場(chǎng)作文，字?jǐn)?shù)要求一般在600左右，要在如此短的篇幅中，寫深寫透一個(gè)主題，誠(chéng)非易事。只有從小處切入，才能寫得具體，寫得生動(dòng)。因?yàn)轭}目越空泛，寫作范圍就越廣，選材、組材的難度自然就越大。要知道，記敘文或記人敘事的一類散文，細(xì)節(jié)生動(dòng)，情節(jié)感人，是得分重要條件之一。

3.揚(yáng)長(zhǎng)避短，熟悉為上。對(duì)于各種文章體裁，要求每個(gè)考生會(huì)十八般武藝，精通三四種，擅長(zhǎng)兩三種。近年來各地考場(chǎng)作文，對(duì)文體一般都不作限制，考生要充分利用這一點(diǎn)，寫作時(shí)將自己所擅長(zhǎng)的文體同時(shí)考慮，根據(jù)自己的文體特長(zhǎng)構(gòu)思作文。

4.美化語(yǔ)言，底蘊(yùn)勝出。選材要小巧玲瓏，而且另一半也宜在文化、藝術(shù)等比較雅致字眼上大主意。行文中，要盡可能的多采用比喻、引用、排比等修辭手法，使語(yǔ)言富有文采，富有文化底蘊(yùn)，這樣的文章自然容易得高分。

二、閱讀下面文字，按要求作文。

生活中，人與人之間有種種交往，如師生之間的交往，同學(xué)之間的交往，朋友之間的交往，親人之間的交往……

現(xiàn)實(shí)中，人與人之間需要交往。在交往中能獲得新信息，在交往中能尋求到發(fā)展的機(jī)會(huì)，在交往中能尋求到知心的理解，在交往中能得到別人的認(rèn)同……

交往中，你一定有過許多的感受和體驗(yàn)，有歡樂，也有煩惱；有痛苦，也有幸福……

請(qǐng)以“交往”為話題寫一篇文章，可以寫你的經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受、看法等。

要求：①自定題目，自定立意，自選文體；②不少于600字；③不得抄襲套作；④不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

【寫作導(dǎo)引】

1.正面導(dǎo)入。與誰交往？怎樣交往？交往有什么意義？這都是大家應(yīng)該思考的。從正面思考這個(gè)話題，我們可以寫交往的意義，交往使我們獲得國(guó)外的先進(jìn)的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)；可以對(duì)交往進(jìn)行贊美，贊美它給我們的生活帶來方便；可以寫正確的交往方式對(duì)一個(gè)人的影響，交往使差生轉(zhuǎn)化了等等。然后由此事例跟進(jìn)，或縱深發(fā)展，或正反論證，相信成文還是不太難的。

2.反向切入。“近朱者赤，近墨者黑。”比喻人們交往時(shí)，與高尚的人交往就會(huì)向高尚的方向發(fā)展，而交了低劣的朋友則會(huì)影響自己向低劣的方向發(fā)展。如果大家用后者作為文章的切入點(diǎn)，就做到了反面切入了。可以把作文的題目定為《從說開去》，橫線上填近墨者黑等反面事例即可。開頭先引述事例，然后舉一個(gè)交友不甚終受其害的例子，分析事例，總結(jié)原因，最后提出自己的見解。

3.創(chuàng)新進(jìn)入。關(guān)于“交往”的話題，同學(xué)們首先選取的交往對(duì)象便是人，包括同桌、老師、家長(zhǎng)、筆友、網(wǎng)友等。這些人當(dāng)然是我們最容易寫的交往對(duì)象，也是最容易出現(xiàn)雷同的交往對(duì)象。因此，同學(xué)們想創(chuàng)新的話，在交往對(duì)象上可以做一些開拓，比如把交往的對(duì)象鎖定為物，比如動(dòng)物，比如日記本，比如夢(mèng)等等。

三、請(qǐng)以“請(qǐng)記住我的名字”為文題，寫一篇文章。

[提示與要求]

（1）為了突出你的個(gè)性，希望你選擇最能駕馭的文體（詩(shī)歌除外），選擇最佳角度，寫你最熟悉的內(nèi)容，盡量表達(dá)你的真情實(shí)感，千萬不要抄襲或套用。

（2）為了更好地表達(dá)你的情感，使你的文章內(nèi)容充實(shí)，文章不要少于600字。

（3）為了便于老師評(píng)閱你的文章，請(qǐng)你注意：格式要規(guī)范，書寫要工整，標(biāo)點(diǎn)要正確，卷面要整潔，盡量少寫錯(cuò)別字，少出現(xiàn)病句。

（4）你的文章中不要出現(xiàn)與你有關(guān)的真實(shí)人名、地名、校名等。

【寫作導(dǎo)引】

1.抓關(guān)鍵點(diǎn)，突破審題關(guān)。這個(gè)題目正確審題，人人都有可寫的內(nèi)容，寫得精彩與否就看臨場(chǎng)發(fā)揮了：結(jié)合提示語(yǔ)就得認(rèn)真領(lǐng)悟幾個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)：首先是“我”，第一人稱；其次是“我的名字”，是個(gè)體，非群體；再次是“記住”，難忘的。寫出“我的名字”為什么值得“記住”以至如何記住就扣題了。應(yīng)該說，考生都有過這方面的經(jīng)歷，甚至平時(shí)寫過有關(guān)的此類的作文。如少先隊(duì)禮的那位輔導(dǎo)員的名字，一同參加志愿者活動(dòng)的那位“志愿者”的名字，諄諄教導(dǎo)你的那位恩師的名字，學(xué)校看大門的那位門衛(wèi)的名字，等等，都是“記住”的范疇。我們要選寫那位記得不僅清楚而且精彩的人。

2．抓切入點(diǎn)，突破構(gòu)思關(guān)。構(gòu)思角度大體有三種：以實(shí)為主，由實(shí)而虛；以虛為主，逐步深化；虛實(shí)結(jié)合，相得益彰。一般地說，由實(shí)而虛，虛實(shí)結(jié)合，由表及里，往往更容易出新。例如你寫“請(qǐng)記住我的名字”，先寫游黃山見到的“四奇”美景，再寫你對(duì)黃山旅游區(qū)清潔工是“美容師”方面的感悟積累，這樣就將自然美與心靈美糅合在一起寫，由實(shí)到需，文章就容易進(jìn)入“靈魂”，亮出新意。

3.抓創(chuàng)意點(diǎn)，突破文體關(guān)。最近幾年中考對(duì)文體的要求都比較開放，一般都是要求“文體不限”，如本題也是這樣“詩(shī)歌除外”即是除不能寫成詩(shī)歌外，寫成什么樣的文體都可以。但“文體自選”，不是不要求文體，而是在表達(dá)形式上提供了更大的自由表達(dá)空間。我們寫作時(shí)可根據(jù)自己的特長(zhǎng)，選擇適合自己的文體。切不可把各種文體雜揉，給人一種“是馬又非馬”的感覺。我們寫作時(shí)如果寫散文，可以敘述自己聆聽某人的報(bào)告而記住了他，細(xì)致地描寫這人言談中的自信。

四、閱讀材料，按要求作文。

風(fēng)俗風(fēng)情是人類文明積淀中一個(gè)重要的組成部分。關(guān)注民風(fēng)與民俗，可以了解民生和民間文化，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，弘揚(yáng)美德，傳承文明。我們中華民族是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，民風(fēng)淳樸，民俗繁多。譬如春節(jié)燈節(jié)，清明端午，中秋重陽(yáng)等；還有各種風(fēng)味的飲食文化，令人口饞……這些節(jié)日與風(fēng)情，包含著豐富的風(fēng)俗文化，凝聚著濃濃的血脈親情。Z

請(qǐng)以“風(fēng)俗風(fēng)情”為話題寫一篇文章，自選文體，自擬標(biāo)題，600字左右。可以運(yùn)用多種表達(dá)方式。

【寫作導(dǎo)引】

風(fēng)俗是文化的瑰寶，穿越歲月的風(fēng)塵，漫延至今綿香不已。寫作時(shí)如何讓風(fēng)俗這朵具有鄉(xiāng)土氣息的藝術(shù)之花開放得更加鮮艷奪目，讓人們感受到她的無窮魅力和豐厚的底蘊(yùn)呢？

1.抓住風(fēng)俗特點(diǎn)，吹點(diǎn)知識(shí)“旋風(fēng)”。俗話說“大俗即大雅”，風(fēng)俗是一種文化，博大而深邃。諸如春節(jié)貼大紅的春聯(lián)是一種風(fēng)俗，端午包清香的粽子是一種風(fēng)俗，中秋品香甜的月餅是一種風(fēng)俗；“簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存”中，春社是一種風(fēng)俗；“一艙的鮮魚、朝霞和笑聲”中的烏篷船也是一種風(fēng)俗。民俗文化還體現(xiàn)在胡同里、風(fēng)景里、舞蹈里、名勝里，甚至在人們的服飾、言談舉止里……寫作時(shí)如果能適當(dāng)介紹一些風(fēng)俗常識(shí)，有助于敘述，也能營(yíng)造濃郁的文化氣息。比如習(xí)作《話說端午節(jié)》一文，在介紹端午別稱的時(shí)候，可先解詞：“端”的意思和“初”相同，“五”字與“午”相通；又介紹了地支知識(shí)：按地支順序推算，五月正是“午”月，又因午時(shí)為“陽(yáng)辰”，所以端五也叫“端陽(yáng)”。這樣不僅交代清楚，說明準(zhǔn)確，而且給讀者知識(shí)的滲透，使整篇傳達(dá)出一種文化氣息。

1.抓住風(fēng)物特點(diǎn)，吹點(diǎn)場(chǎng)景“春風(fēng)”。風(fēng)俗是歷史，也是活生生的現(xiàn)實(shí)，在我們的日常生活中無處不在。它有許多儀式、程序。如果寫作時(shí)能著意進(jìn)行一點(diǎn)場(chǎng)景的描繪，不僅能使人如臨其境，而且會(huì)散發(fā)出一種文化之韻。比如習(xí)作《火把節(jié)的火》可這樣描繪：“那公園里、草地上，甚至于大街小巷，所有的男人女人大人小孩，圍繞一堆堆火，蹦蹦跳跳，揮灑汗水，歡樂無限。登高遠(yuǎn)眺，整個(gè)世界里開放著無數(shù)朵燦爛的火花，花兒急速地?fù)u動(dòng)，在夜的畫布上描繪出一個(gè)個(gè)紅紅的圓，仿佛一張張笑臉，更是一個(gè)個(gè)圓滿的句號(hào)。”具體的場(chǎng)景，把風(fēng)物活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在讀者面前。

3.抓住個(gè)人特色，吹點(diǎn)表達(dá)“暖風(fēng)”。“百里不同風(fēng)，千里不同俗”，每個(gè)地方都有不同的風(fēng)俗習(xí)慣。這些風(fēng)俗習(xí)慣是比較抽象的概念，作文時(shí)要以“具體”詮釋“抽象”，也就是化虛為實(shí)，用具體的文化形態(tài)去詮釋抽象概念的內(nèi)涵。長(zhǎng)于敘事的同學(xué)，不妨首選記敘文，通過回憶與風(fēng)俗有關(guān)的往事，用感人細(xì)節(jié)打動(dòng)人；知識(shí)豐富的人，不妨首選說明文，可以說明風(fēng)俗的來歷；長(zhǎng)于理性思考的人，不妨首選議論文，發(fā)表獨(dú)到的思考；視野開闊的人，不妨首選散文，用豐富的積累、廣博的材料說話。譬如習(xí)作《春節(jié)印像》一段：“春節(jié)，像彌久不衰的濃濃親情，像撫慰心扉的融融暖陽(yáng)，更像柔和醇芳的美酒、陳釀。春節(jié)是歡樂、和睦的氛圍，如同冬天的麻辣火鍋，既麻又辣又燙，品嘗過后，口留余香。充滿溫馨的情感抒發(fā)，使年味濃濃郁郁，回味悠長(zhǎng)。”適當(dāng)?shù)淖h論抒情，不光能抒發(fā)小作者對(duì)春節(jié)文化的獨(dú)特感受，給讀者以情感的激蕩、哲理的啟迪，也會(huì)使春節(jié)的文化氣息更加純正、愈發(fā)厚重。

五、中考作文備考全攻略與真題預(yù)測(cè)之自我成長(zhǎng)類

★熱點(diǎn)考題鏈接★

智慧伴我成長(zhǎng)（2010·廣東佛山）；材料“有意思的兒童節(jié)”（2010·天津）；偶爾停一下，真好（2010·黑龍江哈爾濱一）；話題“偶像”（2010·山東德州）；留住那份純真（2010·江蘇連云港）；我想對(duì)你說（2010·福建龍巖一）；一件▲的事（2010·浙江東陽(yáng)一）；那一天，我笑了（2010·浙江東陽(yáng)二）。

★寫作備考方略★

語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：“寫作要感情真摯，力求表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)。”反思自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷，表現(xiàn)成長(zhǎng)歷程，是我們獲得“對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)”的有效途徑之一。從中考命題形勢(shì)看，自我成長(zhǎng)類考題在逐年升溫。專家預(yù)測(cè)，在推行課程改革、強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷的新時(shí)代，此類考題會(huì)逐漸成為命題的核心。

寫作自我成長(zhǎng)類文章，有三條出彩捷徑：

一、展示真我風(fēng)采，內(nèi)容求新。尺有所短，寸有所長(zhǎng)。你無法在課堂上侃侃而談，也許在球場(chǎng)上可以一馬當(dāng)先；你無法在舞臺(tái)上一展歌喉，也許在考場(chǎng)上能夠胸有成竹；你無法寫出美麗動(dòng)人的佳作，也許能畫出栩栩如生的圖畫……只要我們找準(zhǔn)了自我的閃光點(diǎn)，精彩的素材就會(huì)撲面而來。比如你愛好音樂，對(duì)美麗的歌詞與動(dòng)聽的旋律自然會(huì)情有獨(dú)鐘；如果你愛好文學(xué)，名言佳句與詩(shī)詞典故定可信手拈來。從愛好著筆，往往能收到意到筆隨、情趣盎然的寫作效果。

二、述說成長(zhǎng)故事，情節(jié)求巧。人生路上，不會(huì)一帆風(fēng)順。成長(zhǎng)的過程，是一個(gè)充滿坎坷與快樂的過程，它苦辣酸甜咸，五味俱全。我們?nèi)裟茏プ∵@一點(diǎn)做文章，情節(jié)自然會(huì)波瀾迭起，內(nèi)容自然會(huì)扣人心弦。如當(dāng)你遭遇失敗而獨(dú)自落淚的時(shí)候，老師無聲的笑容也許讓你看到了勝利的曙光；當(dāng)你因?yàn)槌晒Χ笱笞缘玫臅r(shí)候，意料之外的事件卻讓你遇上了驕傲帶來的尷尬。

三、融入感情清泉，情感求真。能否感動(dòng)讀者，甚至讓人潸然淚下，這就要看你是否能融入真實(shí)的情感。要學(xué)會(huì)將心靈深處最精彩的點(diǎn)滴，用深摯的感情訴諸筆端，這樣，一個(gè)表情或一個(gè)動(dòng)作，也許就是一道風(fēng)景，細(xì)細(xì)地品味起來，那酸甜苦辣的味兒，也會(huì)讓你如同口含橄欖，回味無窮。

★模擬真題預(yù)測(cè)★

一、閱讀下面文字，按要求作文。

有一家雜志曾對(duì)全國(guó)60歲以上的老人進(jìn)行了這樣一次問卷調(diào)查：你最后悔什么？列出了10項(xiàng)人們生活中容易后悔的事情，供被調(diào)查者進(jìn)行選擇。

在相關(guān)人員對(duì)收回的有效問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)之后，得出了這樣的統(tǒng)計(jì)結(jié)果：

第一名：75％的人后悔年輕時(shí)努力不夠，導(dǎo)致一事無成。

第二名：70％的人后悔在年輕的時(shí)候選錯(cuò)了職業(yè)。

第三名：62％的人后悔對(duì)子女教育不當(dāng)。

第四名：57％的人后悔沒有好好珍惜自己的伴侶。

第五名：49％的人后悔沒有善待自己的身體。

讀了這則材料,你會(huì)產(chǎn)生怎樣的感觸和聯(lián)想呢?請(qǐng)結(jié)合自己的生活和體會(huì),以“后悔”為話題，寫一篇文章。

【寫作導(dǎo)引】

1.抓關(guān)鍵語(yǔ)句，明方向。抓關(guān)鍵詞句法是材料作文不跑題的一個(gè)好方法。“你最后悔什么？”抓住了這一關(guān)鍵句，也就抓住了材料的精髓。

2.選角度切入，定題材。選角度切入法是材料作文不跑題的又一個(gè)好方法。分析所給的材料，老人們后悔的是：年輕時(shí)努力不夠，年輕時(shí)選錯(cuò)了職業(yè)，對(duì)子女教育不當(dāng)，沒有好好珍惜自己的伴侶，沒有善待自己的身體。結(jié)合我們“自己的生活和體會(huì)”，我們是不是也有“努力不夠”而后悔，是不是也有做“錯(cuò)了”什么而后悔，是不是也有對(duì)父母言行“不當(dāng)”而后悔，是不是也有“沒有好好珍惜自己的”朋友、親人而后悔，是不是也有“沒有善待自己的”父母而后悔。

3.流真情實(shí)感，求出彩。高分作文一定要有過人之處，或者是感人的材料，感人的細(xì)節(jié)，以真情實(shí)感為亮點(diǎn)；或者是新穎的角度，突破寫事常規(guī)，把筆觸伸向人，以構(gòu)思巧妙為亮點(diǎn)；或者是別致的形式，突破常見文體的格式，以形式新穎為亮點(diǎn)。就本次作文題目來說，寫清最后悔一事的過程與重要意義是文章的重點(diǎn)，只有抓住生活中那些曾經(jīng)觸動(dòng)過你的典型事例，心靈之水才會(huì)源源不斷。你可以寫成書信式，向人或物傾訴真摯的后悔之情；你可以寫成日記式，直接表達(dá)對(duì)人或物的悔改之意；你可以用QQ來聊天的形式，實(shí)錄“后悔”座談會(huì)；你可以手機(jī)短信的形式，進(jìn)行千里傳情。

二、根據(jù)要求作文。

過去為沒有得到而傷悲，過去也曾為失去而后悔，我想起這一切的一切，那都是我心頭的擱淺。

今晨當(dāng)我不在為我的付出而流淚，成長(zhǎng)的歲月，讓我不在有遺憾的感覺，成長(zhǎng)的歲月，讓我知道我以失去得太多成長(zhǎng)的歲月，讓我知道怎樣珍惜擁有的一切。

請(qǐng)你以“成長(zhǎng)的歲月”為題目，寫一篇600字以上的文章，除詩(shī)歌外，文體自選，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

【寫作導(dǎo)引】

1．從關(guān)鍵詞語(yǔ)出發(fā)，尋找審題的突破口。此文題有兩個(gè)關(guān)鍵詞，一是“成長(zhǎng)”，表明了寫作的范圍，必須是成長(zhǎng)中的事與人、情與感；一是“歲月”，成長(zhǎng)的歲月，是喜怒哀樂憂的大雜燴，是酸甜苦辣咸的混合味。在成長(zhǎng)的歲月中，伴隨著痛苦與歡樂、挫折與希望、失敗與成功。這也正是生活的滋味、人生的滋味！

2．從自身素材出發(fā)，尋求取材的切入口。我們正處成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴常有值得我們回味的東西，在我們的記憶里一定珍藏著不少動(dòng)人的片斷，喜、怒、哀、樂中有剎那的感悟，注意以小見大，寫出真情實(shí)感。在我們成長(zhǎng)中，陽(yáng)光雨露的呵護(hù)，讓我們品評(píng)了甜蜜，懂得了珍惜；寒風(fēng)雪霜的相伴，讓我們學(xué)會(huì)寬容……快拿起筆來，記錄下這一個(gè)個(gè)難忘的成長(zhǎng)瞬間吧！

3．從創(chuàng)新出彩出發(fā)，尋找文思的爆炸口。我們把天真幼稚的童年和純潔的少年時(shí)光，存入了生命的檔案，我們?yōu)橥甓鴼g呼，我們?yōu)槌砷L(zhǎng)而喝彩。但是，越是這些有話可寫的東西，我們?cè)揭胫眯迈r的方式來表達(dá)；越是有自己親身體驗(yàn)的事與情，越要在寫作過程中想著用靈動(dòng)的形式、鮮活的語(yǔ)言來表達(dá)。

三、請(qǐng)以“我和老師的故事”為話題，寫一篇文章。

[提示與要求]

(1)可以寫你的經(jīng)歷、見聞，也可以寫你的感悟、認(rèn)識(shí)。

(2)請(qǐng)大膽選擇你最能駕馭的文體，用你喜歡的表達(dá)方式寫作。

(3)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等，否則會(huì)被扣分。

(4)抄襲是一種不良行為，相信你不會(huì)照搬別人的文章;否則會(huì)影響你的成績(jī)。

(5)考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章不要少于500字。

【寫作導(dǎo)引】

“我和老師的故事”，從這個(gè)話題看，我們可以用記敘文的形式，寫“我”和一位老師的交往，也可以寫“我”和多位老師的交往，從而寫出自己所感受的師生感情。這個(gè)題目雖然好寫，但要寫出彩，還要注意以下幾個(gè)問題的處理：

一、抓關(guān)鍵，準(zhǔn)確入題。“我和老師”這個(gè)題目涉及到兩個(gè)寫作的對(duì)象，即老師和學(xué)生，強(qiáng)調(diào)的是師生之間發(fā)生的事情。我們審題時(shí)不應(yīng)分別在“老師”和“學(xué)生”這兩個(gè)因素上動(dòng)腦筋，而是要重點(diǎn)表現(xiàn)“師”與“生”之間的關(guān)系上下功夫。“我”和老師互相關(guān)心，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，民主平等，教學(xué)相長(zhǎng)等等，隨便寫哪—個(gè)方面都可以。這樣找到文題蘊(yùn)含的內(nèi)在因秉，審題的速度也就快捷了。

二、拓思路，化大為小。“我和老師的故事”是個(gè)話題作文，這個(gè)題目很大，過于籠統(tǒng)，我們寫作時(shí)不易操作。這時(shí)我們可針對(duì)題目作合理的添加與拓展，力求快速的打開我們的寫作思路。拓展時(shí)可在這個(gè)題目的前或后加上若干詞語(yǔ)，這樣可以將大的題目化小，將籠統(tǒng)的題目化具體。如把題目拓展成“我和老師的誤會(huì)”“我和老師的和諧音符”“我和老師的小秘密”等。經(jīng)過這樣的拓展和聯(lián)想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣下筆就容易多了。

三、忌偏鋒，慎重選材。“我”和老師之間的事情很多，但不是什么事情都能寫進(jìn)作文里的，寫成作文一定要有明確的立意，比如通過對(duì)老師的贊美，寫出“我”對(duì)老師關(guān)愛的感恩等都是很好的構(gòu)思。值得提醒的是，盡量不要寫某個(gè)老師對(duì)“我”的“懲罰”之類的事情。也不要借題說出對(duì)某位老師的不滿。如果一定要寫“我”對(duì)老師的看法，可以換一種方式，比如，寫“我”喜歡的某種類型的老師。

四、找細(xì)節(jié)，抒寫真情。感人心者，莫先乎情。我們寫這篇作文時(shí)也要注意力求在“情”字上下工夫，只有讓自己都被感動(dòng)的文字才能觸到老師的情感結(jié)點(diǎn)。可以表現(xiàn)我和老師在平淡的學(xué)習(xí)生活中日益加濃的融融師生情，可以重點(diǎn)刻畫“老師”與我們之間民主平等、相互尊重的融洽氣氛，也可以通過我和老師的對(duì)話、動(dòng)作、神態(tài)等描寫，來表現(xiàn)那種和諧融洽的氛圍給我們的身心帶來的愉悅感受，還可以寫教學(xué)生活中師生相互鼓勵(lì)相互促進(jìn)、教學(xué)相長(zhǎng)的感人細(xì)節(jié)。只寫我們寫作時(shí)有真意，動(dòng)真情，這樣才能打動(dòng)人，感染人。

五、善表達(dá)，以“新”取勝。越是大眾化的題材，越不易出彩。這就要求我們寫作時(shí)要對(duì)這個(gè)題目深入思考，要在“新”字上做文章，不走“尋常路”。比如，另辟蹊徑，不從“溫馨”的師生關(guān)系入手，可以開頭盡可能地發(fā)出“不和諧”的聲音，獵取閱卷老師的眼光，進(jìn)而曲筆展開，最后，表達(dá)主題，以“和諧”作結(jié)。總之，內(nèi)容要一波三折，極具“張力”，最好運(yùn)用排比鋪陳、直抒胸臆、回環(huán)反復(fù)、巧妙剪輯等手法，用以凸現(xiàn)主題思想。

四、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

我的舞臺(tái)我自己建造，要讓全世界看到，我的劇本我自己寫好，相信自己永遠(yuǎn)是個(gè)主角。

我的魅力我自己創(chuàng)造，出乎每個(gè)人意料，我的未來我自己照耀，每個(gè)明天把我擁抱。

請(qǐng)以“我的舞臺(tái)”為題，寫一篇文章。要求：①文體除詩(shī)歌外自選，題目自擬，立意自定，不少于600字；②不得抄襲；③書寫規(guī)范，工整。

【寫作導(dǎo)引】

1．詮釋文題，在平淡中求突破。“我的舞臺(tái)”，文題中的“我”一般就是指寫作者本人。因此，從這點(diǎn)出發(fā)，我們可以敘述生活中與“我的”舞臺(tái)直接有關(guān)的各種事，如“我”把床鋪當(dāng)作舞臺(tái)、把客廳當(dāng)作舞臺(tái)、把學(xué)校當(dāng)作我的舞臺(tái)、把人生當(dāng)作我的舞臺(tái)，表達(dá)我對(duì)夢(mèng)想的不懈追求。

2．廣泛聯(lián)想，在對(duì)比中求突破。“我的舞臺(tái)”，文題中的“舞臺(tái)”就是表現(xiàn)的地方，每個(gè)在舞臺(tái)上的人都是主角。因此，舞臺(tái)上的主角都可以自稱“我”。我們寫作時(shí)也可由別人的舞臺(tái)進(jìn)行自由的、廣泛的聯(lián)想。比如由眼前的CCTV的模特的“青春舞臺(tái)”聯(lián)想到青春自己的舞臺(tái)等。經(jīng)過這樣的聯(lián)想對(duì)比，既能開拓你的寫作空間，又有利于你選取一點(diǎn)感受最深的來寫。

3．深入挖掘，在拓寬中求突破。“舞臺(tái)”本是演員表演的地方，可以引申為一切學(xué)習(xí)、生活、工作的地方。從引申義出發(fā)，我們可以寫自己的為學(xué)、為人、為事的態(tài)度與表現(xiàn)，以表達(dá)自己的人生觀。

4．巧編故事，在創(chuàng)新中求突破。我們作文中也可寫“舞臺(tái)”給我們的生活帶來的變化。例如：參加CCTV“夢(mèng)想舞臺(tái)”給“我”帶來了許多快樂；參加奧運(yùn)會(huì)“志愿者”的“舞臺(tái)”給“我”帶來了料想不到的變化，等等。

第五篇：09中考英語(yǔ)話題作文預(yù)測(cè)3

09中考英語(yǔ)話題作文預(yù)測(cè)范文3--How I Change

初中的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束了。三年來，在你獲取知識(shí)的同時(shí)，你的外貌，興趣愛好，習(xí)慣…都有了一定的改變吧！請(qǐng)你一定以(How I Change)為題，寫一篇短文，告訴我們你的變化好嗎？字?jǐn)?shù)在80詞左右。How I Change

My life has changed a lot in the past three years.…

How I Change

My life has changed a lot in the past three years.When I was in Grade 7, I was a short and shy girl with long hair.I often listen to music at home.But now I like to make friends and take part in all kinds of activities.I prefer running with my classmates.So I'm becoming much healthier than before.Not only my parents but also my teachers are satisfied with me.How I Change

My life has changed a lot in the past three years.I was fat and short when I came to the middle school.At that time I was interested in computer games and I spent most of time on it.My parents were worried about me.Now, I like sports and I often play football with my classmates after school.So I become taller and stronger than before.I like reading, too.I usually go to the library to read some interesting books.Good habits help me to study better and keep healthier.09中考英語(yǔ)話題作文預(yù)測(cè)范文6--畢業(yè)感言

回顧初中三年成長(zhǎng)過程，你一定有很多感受，從學(xué)習(xí)，生活，愛好等方面作出自我評(píng)價(jià)(畢業(yè) 回顧評(píng)價(jià))I have studied in my middle school for three years.I have learned a lot.I have learned not only how to make friends but also how to talk to others.I have many hobbies.I like sports.I often play basketball, football and volleyball with my friends.Football is my favorite.Of all my subjects, I do best in English and Chinese.But my math and physics are a little weak.I think I will try my best to learn them well.I hope I can study in No.1 High School.中考英語(yǔ)話題作文預(yù)測(cè)范文8---興趣與愛好

一、介紹你的興趣愛好

1、My Hobby

I am a 15-year-old student in junior Grade 3.Though I am occupied with my study, I would like to spend time on my hobbies, such as playing the piano, surfing the Internet.One of my favourite hobby is reading.Reading has been in my life for many years, since I began to learn characters.It can not only kill the time, but also, more important, help improve my comprehension ability.When reading, I can learn a lot.Reading Shakespear's works, I know how Hamlet looks like.Reading Scorates, I can see how great ancient Greek philosophers are.Reading Lu Xu, I come back to the old time of China.Reading really affect my life.3、我的愛好（My hobby）

Choose one of your hobbies and write an article for the school magazine about it.Tell the magazine readers.·What exactly your hobby is;

·When and how you became interested in this hobby;

·Why you enjoy your hobby;

·About your hopes and plans for the future.My hobby is reading books When I was seven years old.I became interested in reading books.I like needing books because there are a lot of useful things in books.I can learn a lot of knowledge from books.Bookscan also teach me how to be a good person.Books even can solve many problems for me.I will read more good books to improve myself.09中考英語(yǔ)話題作文預(yù)測(cè)范文12---畢業(yè)

初中三年的學(xué)校生活就要結(jié)束了，在這即將分別之際，你一定有許多話想對(duì)老師說，老師何嘗不是如此！那就讓我們敞開心扉，寫出你對(duì)彼此說的話，將朝夕相處三年的師生情誼存留在記憶之中。

Dear Zhang Xu,You're one of my favourite students.In my eyes,Dear Mrs Guo,I want to say “Thank you.”most at the moment when I have to say goodbye to you.I really appreciate what you have done for me.I used to be too shy to speak English in front of the class.You found my problemand helped me out.I can still remember clearly your smile on the day when I won the first prize in the English speech contest.It was you who gave me the confidence.I have a dream of going to Beijing University in the future.Though it's hard for me,I'm sure your love will encourage me to achieve it.Yours

Zhang Xu

09中考英語(yǔ)話題作文預(yù)測(cè)范文14---畢業(yè)典禮上發(fā)言

Good afternoon, ladies and gentlemen, my dear teachers and fellow graduates,It is a great honor for me to make a speech on behalf of the graduating class of 2008.It has been three great years for us to study in this beautiful school.Our teachers always try to make their lessons lively and interesting.We have learned a lot over these years, but we could hardly succeed without our teachers' effort, our parents' support, and our classmates' help.At this moment, I'd like to thank all of you for what you have done for us.I wish our school more beautiful and all of us a wonderful future!

Goodbye, our beautiful school, our dear teachers and our friends!

Thank you for listening.09中考英語(yǔ)話題作文預(yù)測(cè)范文15---遇到煩惱

假如你是初三學(xué)生楊帆，在復(fù)習(xí)備考階段遇到煩惱時(shí)。你的筆友Mike給過你很多鼓勵(lì)。現(xiàn)在請(qǐng)你給他寫封回信，感謝他對(duì)你的鼓勵(lì)和幫助。

內(nèi)容提示：1.What troubled you?2.How did he encourage you? 3.Thanks for his help.Dear Mike,Although I haven't written to you for a long time, I'd like to thank you from my the bottom of my heart.Since I failed in the PE test, I've lost interest in studying anything.I believed no matter how hard I worked.I wouldn't realize my dream to be a famous senior high school.It's you who encouraged me to overcome myself.What you said is right.Whether to enter an ideal school is not my real goal.The most important thing is that one should always dream to be better.As long as I try my best with the spirit of not giving up, everything will be OK.Having a friend like you, I'm sure we'll make progress together.Thank you.Yours,Yang Fan

09中考英語(yǔ)話題作文預(yù)測(cè)范文18---為什么學(xué)習(xí)

在學(xué)習(xí)和生活中，你遇到過高興和難過傷心的事，請(qǐng)用英語(yǔ)描述這樣的經(jīng)歷

要求：1：詞數(shù)不少于60個(gè)，開頭已給出。可選用下列詞匯：experience 經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)unhappiness 不快樂confidence 自信心

Hights And Lows In My Life

We all have experienced highs and lows in our lives.I will never forget the experience when I began to learn English.I like English but I couldn't get the right way in learning.The more I wanted to remember, the harder I found it was.I was in a low spirit.I almost gave it up.Luckily, my English teacher encouraged me and helped me find a good way.By and by , I realized English was not such a terrible thing.I became brave enough to open my mouth to speak English.How excited I was!My confidence came back to me.Believe it or not , I won the first prize in Spoken English Competition in our school.It was the first time I experienced the highs in my life!

09中考英語(yǔ)話題作文預(yù)測(cè)范文19學(xué)校生活

Dear Mum and Dad,Time flies!I've been here for nearly a year.I'm very pleased to find that our school is really a good one.The students in our school work hard at their lessons.They take an active part in activities that help to improve their qualities and health.They are friendly to each other and always ready to help each other.The teachers here all enjoy their work and they love their students.They work hard and do what they can do to help their students.And the students respect their teachers.They get on well with each other.The students in our school try their best to kkp the school yard clean and tidy.They never throw waste about nor pick the flowers.In a word, I am deeply impressed by the harmonious atmosphere in this school.I love my new school.Yours,Tom

09中考英語(yǔ)話題作文預(yù)測(cè)范文32---健康

All of us want to be healthy.參考答案：

All of us want to be healthy.First，we should get enough sleep during the night.We can go to bed early and get up early.Staying up late is bad for our health.Second, we must have the right kinds of food.We should eat more fruit and vegetables and less meat.We should drink a lot of water.We should have healthy eating habits.Third, we should do more exercise to build up our bodies.Finally, we should wash hands before meals and brush our teeth twice a day.If we don't feel well, we should go to see the doctor at once.請(qǐng)用英語(yǔ)寫一篇論述“早起”(early rising)重要性的短文。

1．論點(diǎn)：早起有益。2．論據(jù)：早起可呼吸到新鮮空氣，做早操，對(duì)身體健康有好處；早起對(duì)學(xué)習(xí)有好處；早起可從容制定工作計(jì)劃；對(duì)工作有好處。3．結(jié)論：晚起的人都應(yīng)早起。

Early Rising

Early rising benefits us in many ways.First, it helps to keep us fit.We all need fresh air.Besides, by taking morning exercises we can improve our health.Second, it can help us in our studies.In the morning we can learn more quickly.Third, it can enable us to plan our work for the day.We cannot work well without a proper plan.Early rising can also give us enough time to get ready for our work.So we say that those who always get up late should make great effort to get up early.09中考英語(yǔ)話題作文預(yù)測(cè)范文31--文娛與體育

How to protect/save our environment/world?

The environmental pollutionis worse and worse /more and more seriouslytoday.Water is polluted ,we have nocleanwater todrinkMany trees are cutting down, some animals is getting less and less.Somefactories is poring dirtyair in the sky , the populationis increasing faster and faster ,resources is getting less and less…etc.Not only does it affect our lives and health, it also has a greataffectionin thefuture.people's health has been greatly affected by air, noise and water pollution.Many people died of diseases.In order to live a better life, we need protect ourworld.We should n't throw away rubbish everywhere.We want to recycle ,reduce ,reusethings.Don't waste things ,This saves money and reduces pollution.Use things for as long as possible.We don't useplastic bags.We mus plant more trees and stop the people cutting them.We hopeour world is more andmore beautiful.為了保護(hù)地球有限的資源，我們應(yīng)該采取什么措施呢？請(qǐng)根據(jù)下面的提示寫一篇約80詞的短文，短文開頭已經(jīng)給出。提示詞；1.save water, the source of life , protect drinking water, stop polluting, make full use of it；2.save electricity, crucial, turn off, other electric machines；3.save forests, useful ,stop cutting down；4.recycle useful rubbish, save resources

參考作文：

Although the world develops much faster and better, the resources on the earth get fewer and fewer.In order to protect them,something must be done.Save water.Water is the source of life.No water, no life.So it's very important for us to do so.Not only should we protect drinking water and stop polluting it, but also make full use of it.Save electricity.It is crucial.We can't imagine what the life will be like without it.Everyone should do his best to save electricity.Don't forget to turn off lights or other electric machines when we finish working.Save forests.They are useful.Please stop cutting them down and use recycled paper instead.Make our world a green one to live in.Recycle useful rubbish.Plenty of rubbish can be recycled like cans,paper, bottles, and so on.We can save resources in this way.3、控制人口

The Problems of Large Population

It is reported that the world's population was 6 billion in the year 2,000, and it is growing faster and faster.The world's population problem is the greatest one because it brings lots of problems, such as water resources problem, more and more people losing their jobs and so on.These problems are mainly in the developing countries because the population of the developing countries is over 4/ 5 of the world's popuation.So China, the largest developing country, has kept the policy “one couple, one child.”