第一篇：拼音口訣大全—包括拼法的口訣

第一節單韻母ɑ o e i u ü

a: 張大嘴巴 a aa.o: 圓圓嘴巴 o oo.e: 扁扁嘴巴 e ee.i: 1上加點 iii,.u: 豎彎加豎 u uu.ü : u 上兩點ü ü ü。

特別注意的：O到底怎么讀？？

已經遇到很多人反應這個問題。而且還都是很根生地固的想法。覺得我們的讀法有問題。做以下解釋：

別盲目相信權威，自己根據單韻母發音根本特點“發音時口型保持不動，氣流在口腔里不受阻礙”去判斷。）自己對著鏡子拉長一個個讀下面的音，注意音不斷氣不斷，就能比較出來：

1.恍然大悟明白了，發出感嘆的“哦”:ò。(口型一直不變）

2.歐洲的歐:ou.(口型由大變?。?/p>

3.鳥窩的窩，或者喔喔糖的喔:wo=uo.(口型由小變大).單韻母發音的特點是口型保持不動！就把“哦”讀成一聲就對了，就是單韻母O的正確讀音！

如果您還不信，那想想，如果O讀“喔wō”，為什么《新華字典》 里的喔字的拼音是“wō“而不是”ō”?為什么《新華字典》里的“哦”的拼音才是“ò”？其實最能準確表達O的讀音和聲調的漢字是“噢”（同意別人的說法時說：噢，就是??），但因為“噢”這個字不太常用，加之容易誤讀為“奧”，故暫未采用。而改用非常常見也不容易誤讀的“哦”音，類推成一聲就對了。大聲說說：“哦，原來是這樣??！”

第二節聲母 b p m f

b: 左邊天線右邊圓，看著正 6 聽廣 b。p: 左邊水流右邊盆，拿著水盆潑一 p.m: 兩個門洞 m mm.f:

傘把在上 f ff。

第三節聲母 d t n l

d: 馬兒蹄印 d dd.t ： 傘把在下 t t t.n: 一個門洞 n nn.l: 一根小棒 l ll.第4節聲母ɡ k h

g: 看見彎 9 叫 g g.k: 拿著機槍 k kk.h: 坐上小椅 h hh.第5節聲母 j q x

j: 身子長長尾巴彎，冠子紅紅大公雞。q: 左邊圓球右邊繩，繩子飄飄有空氣。x: 左一刀來右一刀，看見西瓜笑 x x.口訣： j q x 真有趣，只想挨著 i 和ü，還把ü上兩點去，去掉兩點還念ü

第6節聲母 z c s

z: 拿起鉛筆寫 2 字。c: 刺猬滿身都是刺。s: 蠶子彎彎會吐 S

口訣： z c s 加個 i, 就是整體認讀 zi ci si.第7節：聲母 zhchsh r

無 h平舌 z c s，有 h 翹舌 zhchsh, 小苗出土想見日（r的形狀像剛發芽出土的小苗）

第8節聲母y w y: 大樹分叉像大 y。w: 屋頂倒影像大 w。

yi: 大 y 加小 i，整體認讀 yi。wu: 大 w 加小 u，整體認讀 wu。

yu: 大 y 加小ü，整體認讀 yu。（yu后面的u是去掉兩點的ü，這是難點，注意讓孩子掌握）

第9節復韻母 aieiui ai:

a

i 挨著比高矮。ei:

e

i 砍柴 eieiei.ui:

u

i 把狗喂喂喂。

第10節復韻母ɑo ouiu ao:

a o a o 穿棉襖。ou:

o u o u 看海鷗。iu:

i u i u 愛集郵。

第11節復韻母 ie üe er

ie:

i e i e 摘樹葉。ü e: ü e ü e 去看月。er: e一卷舌 ererer.ye: 大 y 加 e 整體認讀 ye.yue: 大 y 加ü e 整體認讀 yue.第12節前鼻韻母ɑn en in un ün 前鼻韻母歌：ɑ n en in un ü n，前鼻韻母前鼻音，一 n 在后嗯嗯嗯。yin ： 大 y 加 in 整體認讀 yin.yun ： 大 y 加ü n 整體認讀 yun.yuan ：

yu an yu an, 整體認讀 yuan.第13節后鼻韻母ɑnɡ enɡ inɡ onɡ

后鼻韻母歌：ɑ n ɡ en ɡ in ɡ on ɡ，后鼻韻母后鼻音，ng 在后哼哼哼。

ying: 大 y 加 ing 整體認讀 ying.更多拼音方知識訪問作者QQ969089721空間。

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附更多拼音知識。

第二篇：拼音口訣

1、漢語拼音書寫兒歌：

拼音格，四條線，拼音字母住里邊。

住上格的不頂線，住下格的不貼邊，中格寫滿頂兩邊。

2、j q x 和 ü

相拼省點規則：

小ü 小ü真淘氣，從不和u在一起，見了聲母j q x，馬上就把點省去。點省去，還念ü。

3、標調兒歌：

見 ɑ 別放過，沒 ɑ 找 o e，i u 并排標在后。

4、聲母與整體認讀音節區別兒歌：

z c s（zh ch sh r）是聲母，發音輕短要記住，zi ci si（zhi chi shi ri）是音節，漢字注音它幫忙。

5、音節拼讀兒歌：

兩拼音節——前音輕短后音重，兩音相連猛一碰；

三拼音節——聲（母）輕介（母-指中間的 i u）快韻母響，三音連讀很順當。

6、復韻母這樣讀：

復韻母真有趣，兩個單韻母在一起。

前重后輕連著發，一口讀出就是它。

7、練習讀準平舌音（z c s）與翹舌音（zh ch sh r）：

四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，誰能分得清，請你試一試。

8、y、w 與 i u ü

開頭的韻母相拼規則：

i u ü

是小弟弟，從來不能排第一，想成音節找 w、y。

大 w 只能領小 u、大 y 能找

i

或

ü，i 上標調點省去，y

ü

拉手點也去！

拼音口決兒歌(二)

一、聲母（23）

1、像個6字b b b，右下半圓b b b。雙唇緊閉，然后突然張開，讀得輕又短。

2、右上半圓p p p。雙唇緊閉，突然張開，把很強的氣送出。發出p的聲音，要輕而短。

3、兩個門洞m m m。鼻音。

4、一根拐棍f f f。上牙輕輕地放在下唇上，摩擦一下發出音。

5、左下半圓d d d。舌尖頂住上顎，堵住氣流，然后舌尖突然離開，讓氣流沖出來。

6、傘柄朝下t t t。用薄紙放在嘴前，示范d、t的區別。（發t時，嘴里有一股氣送出。）

7、一個門洞n n n，一扇小門n n n，像只小凳n n n，倒放茶杯n n n。

8、一根小棒l l l。講解讀n時，鼻翼兩側微微振動，而發l時，沒有這種感覺。

9、一群白鴿g g g，鴿子花環g g g，9字加彎g g g。

10、蝌蚪水草k k k，像挺機槍k k k。嘴要送出一股氣，用小紙條示范。

11、像把椅子h h h。

12、雞吃小蟲j j j，豎彎加點j j j?！澳鸽u”的“雞”讀得輕一點，短一點就是聲母j。

13、氣球拖線q q q，左上半圓q q q，像個9字q q q。氣球的“氣”改成第一聲，讀得輕短一些，就是聲母q的音。q要用力，是送氣的。

14、刀切西瓜x x x，像個叉叉x x x。

15、zh比平舌音的z多了什么？“h”在這兒不念h，也不能和前面的z分開，z和h在一起表示讀時要把舌頭輕輕翹起來。聲母zh讀得輕短些，整體認讀音節zhi要讀得響亮些、長些。織毛衣的“織”讀得又輕又短就是聲母zh。

16、c加椅子ch ch ch。

17、小獅子站在什么地方？“獅”的聲母就是sh。

18、一輪紅日r r r，小苗發芽r r r。

19、冬冬寫字z z z，像個2字z z z。注意發音時牙齒不能把舌尖咬住。z要用力，要送氣。20、小小刺猬c c c，半個圓圈c c c。

21、蠶兒吐絲s s s，半個8字s s s。吐絲的“絲”字讀得輕短一些就是聲母“s”。

22、像個樹杈y y y。聲母y音和單韻母i音相同，但要讀得輕些短些。聲母y也可以叫它大y。

23、像間屋子w w w。單韻母u發音響亮，聲母w發音輕短，我們又叫它“大w”。

拼 音 口 決

bpmf真淘氣，去找dtnl做游戲；gkh和jqx，吵著鬧著也要去。zcs,聽見了，背上椅子追上去，r在后面大聲喊： “zh、ch、sh,慢點走，翹舌音還有我小r，我再去叫y和w，聲母成員都到齊。

認識聲母的兒歌口訣。拼讀音節直呼法，聲母支架韻母發，擺好聲母的口形，發準韻母的聲音，聲韻一氣直呼成。小嘴張開aaa，圓圓嘴巴ooo，扁扁嘴巴eee，短短蠟燭iii，小小茶杯uuu，鯉魚吐泡uuu。弟弟矮，ai ai ai，干活用勁，ei ei ei，圍上圍巾，ui ui ui，冬天穿襖，ao ao ao，蓮花長藕，ou ou ou，郵筒郵信，iu iu iu，大椰子，ie ie ie，月牙彎彎，ue ue ue，一只耳朵，er er er。小u無父母，大y來幫助組成整體認讀音節yu yu yu。

拼音口決

張大嘴巴aaa,我是一個乖娃娃。圓圓嘴巴ooo，公雞唱歌喔喔喔。扁扁嘴巴eee,白鵝昂頭唱起歌。牙齒對齊iii，我有一件小花衣。嘴巴小圓uuu,黑黑的烏鴉飛上樹。嘴巴翹起üüü，魚躍龍門真有趣。挨在一起ai ai ai，兩只小貓真可愛。用力砍柴ei ei ei，我拿斧子劈木柴。圍巾圍巾ui ui ui，冬天不怕北風吹。奧運會ao ao ao，天天堅持做早操。海鷗飛翔ou ou ou，海鷗想到水里游。游泳游泳iu iu iu，人在前頭浪在后。耶樹耶樹ie ie ie，耶果落地摔不裂。月亮月亮ue ue ue，今天圓來明天缺。耳朵耳朵er er er，我數耳朵二二二。天安門an an an，天安門前看金山。摁釘摁釘en en en，摁好釘子修好門。樹陰樹陰in in in，兩只小鳥在歇蔭。蚊子蚊子un un un，蚊子叮人真正疼。白云白云ün ün ün，白云朵朵像羊群。一只山羊ang ang ang，快快爬到高山上。臺燈臺燈eng eng eng，一到夜晚放光明。老鷹老鷹ing ing ing，大大的身子真機靈。鬧鐘鬧鐘ong ong ong，看準時刻認準鐘。

拼音口決

右下圓圈b b b，我做早操聽廣播。右上圓圈p p p，洗完臉后把水潑。兩個門洞m m m，蒙住雙眼用手摸。傘把朝上f f f，我游三峽看大佛。左下圓圈d d d，小馬急著去過河。傘把朝下t t t，這把雨傘好特別。一個門洞n n n，小兔鉆進門洞里。小棒趕豬l l l，參加勞動真快樂。9字加鉤g g g，我愛綠色和平鴿。小蝌蚪k k k, 小蝌蚪，水里游。像把椅子h h h，弟弟最愛喝可樂。i字加鉤j，母雞小雞j j j。

左上圓圈q q q，我玩氣球慶“六一”。一個大叉x x x，紅紅的瓜瓤，綠綠的皮。像個2字z z z，別把2字念作z。半個圓圈c c c，刺猬一身尖尖刺。8字一半s s s，蠶兒吐絲做房子。z字加h讀做zh zh zh，媽媽最會織毛衣。c字加h讀做ch ch ch,冰糖葫蘆最好吃。s字加h讀做sh sh sh，威風凜凜大雄師。小草發芽r r r，長成一片綠草地。一個樹叉y y y，高高樹上我晾衣。水中倒影w w w，河邊兩座小木屋。

巧記漢語拼音口決大全

(2012-10-30 10:08:49)標簽：雜談 分類：語文 轉載

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漢語拼音用處大，識字讀書需要它，幫助學習普通話，我們一起學好它。

一、單韻母 6個單韻母，很重要，發音口形要擺好，嘴巴張大 a a a，嘴巴圓圓 o o o，嘴巴扁扁 e e e，牙齒對齊 i i i，嘴巴突出 u u u，嘴吹口哨 ü ü ü。

記住字形讀音（形象記憶）

a像阿姨梳辮子，張嘴唱歌aaa.o像公雞早早起，嘴巴圓圓ooo.e像白鵝玩倒立，嘴巴扁扁eee.i字好象大頭人，穿件衣服iii.u像樹上小鳥窩，住只烏鴉uuu.ü像一條大鯉魚，嘴里吐泡üüü.二、聲母

像個6字 b b b，臉盆潑水p p p，兩個門洞m m m，一根拐棍f f f，左下半圓 d d d，雨傘把子t t t，一個門洞n n n，一根小棍 l l l，9字加鉤 g g g，機槍向上k k k，一把椅子h h h，i下加鉤j j j，像個9字q q q，一個叉字 x x x，像個2字 z z z，半個圓圈 c c c，半個8字 s s s，z加椅子 zh zh zh，c加椅子 ch ch ch，s加椅子sh sh sh，禾苗向日r r r。

記住字形讀音（形象記憶）

唇音：

b字好象收音機，收聽廣播bbb.p字好象水出盆，媽媽潑水ppp.m字好象兩扇門，蒙上眼睛mmm.f像一根小拐棍，爺爺靠它fff（扶）.d字好象小馬蹄，跑起路來ddd.t像一把小雨傘，下雨打開ttt.n像火車進隧道，趕快鳴笛nnn.l像一根大木棍，打跑老狼lll.g像9和彎鐮刀，收割莊稼ggg.k像大錘和鑿子，雕刻石頭kkk.h像倒立小酒杯，裝滿美酒hhh.j像一只小公雞，圓圓眼睛jjj.q像一面小紅旗，迎風飄揚qqq.x像西瓜切四半，娃娃吃瓜笑xxx.z像一個數字2，娃娃寫字樂zzz.c像一只小刺猬，彎起身體ccc.s像樹上蠶寶寶，吐絲織繭sss.r像田里小禾苗，向著太陽rrr.zcs小酒鬼，見到酒杯（h)舌頭翹.說話變成zh（蜘）ch（吃）sh（獅）.y字好像小樹杈，掛件衣服yyy.w字好像小屋頂，烏龜小屋www.三、韻母（單韻母6個＋復韻母9個＋前鼻韻母5個＋后鼻韻母4個，共24個）

復韻母 9個

復韻母，真有趣，兩個單韻在一起。說前音，念后音，快速滑過變新音。

記住字形讀音（形象記憶）

aiaiai a+i 阿姨和我比高矮。

eieiei e+i 白鵝穿衣天上飛。

uiuiui u+i 我穿大衣要喝水。

aoaoao a+o 阿姨愛穿花棉襖。

ououou o+u 大海上空飛海鷗。

iuiuiu i+u 郵筒前面把信郵。

ieieie i+e 野鵝早餐吃樹葉。

üeüeüe ü+e 小魚騎鵝去訪月。

ererer e+r 野鵝有個小小耳。（注：獨立自成音節，不和任何聲母相拼。）

鼻韻母：不難學，前后鼻音分準確。

前鼻韻母有五個，后鼻韻母是四個。

前鼻韻母：5個

ananan a+n 阿姨登上天安門。

enenen e+n 白鵝門前把鈴摁。

ininin i+n 穿衣出門笑吟吟。

ununun u+n 烏鴉門前修車輪。

ününün

ü+n 小魚撞門頭發暈。

后鼻韻母：4個

angangang a+ng 阿姨走路頭高昂。

engengeng e+ng 白鵝唱歌哼哼哼。

inginging i+ng 一件花衣送老鷹。

ongongong 0+ng 公雞喔喔要捉蟲。

四、整體認讀音節 16個

zh ch sh r z c s，自成音節后加i。

yi wu yu 一無雨，ye yue yuan夜月圓，yin yun ying 隱云影。

五、聲調

一聲平平左到右，二聲就像上山坡，三聲下坡又上坡，四聲就像下山坡。

六、標調規則

先標a o e，再標 i u ü。

i、u并列標在后，i上標調把點抹，輕聲不標就空著。

七、拼寫規律

小ü有禮貌，見了j q x，要脫帽。

小ü見大y，去掉兩點還讀ü。

ü拼n和l，兩點省不得。

八、兩拼法

前音輕短后音重，兩音相連猛一碰。九、三拼法

聲輕介快韻母響，三音連讀很順當。或者：

三拼音，要記牢，中間介音別丟掉。例如：

“a”，不可以和j、q、x組成音節，中間要加“i”?！癘”，不可以和g、k、h組成音節，中間要加“u”。

十、書寫規則

記心間，拼音字母住里邊。

聲調、圓點寫上格，胳膊長了住上格，尾巴長了住下格，其它部分在中格。中格一定要飽滿，上格、下格空一點兒，書寫規則記心間，拼音才能寫規范。

總結：（ZT）

四線三格

a o e，i u ü，標調多按此順序；

如果 i u 緊相連，標到后者頭上去。拼寫規則講得細，任何聲母不獨立； zh ch sh r z c s，自成音節后加i。

iou uei uen，別猶豫，單用頭變y或w；（iou,uei,uen自成音節要用y,w開頭如you,wei,wen,）

如果前面有聲母，去掉o e合規矩。（與其他聲母合拼則省略中間的o,e,如niu牛）

i母打頭搞獨立，i in ing前加大y；（當韻母i,in,ing自成音節前面須加y如衣yi.）其他所有復韻母，都把小i變大y。（而其它i行韻母自成音節則I改為y,如ia改ya.）

u母單打莫遲疑，前加大w就可以；（韻母w自成音節則須加w如屋wu）u母為首獨為戶，要把小u變大的。（U開頭的韻母自成音節則將u改為w如ua改wa.）

凡帶ü 母要注意，獨立去點前加y；（ü 開頭的韻母自成音節則加上y并省略兩點.）

n l相拼不去點，去點只指j q x。

重要規則

（1）標調：見到a母莫放過，沒有a母找o、e，i、u并列標在后，i上標調把點抹。

（2）i、in、ing前無聲母，加個y母來彌補。（整體認讀音節）（3）ü見j、q、x，兩點定要抹，ü拼n和l，兩點省不得。（4）輕聲音節不標調，er作兒化e不要。

（5）u前無聲u改w（獨u除外），ü前無聲ü改yu。（6）a、o、e作頭易混淆，音節間加隔音號（’）。（7）b、p、m、f四聲母，只拼o來不拼e（么除外）

漢語拼音的聲調標注規律：

a o e i u ü 標調按順序，?i、u并排標后頭?，小ü 碰到j q x y 就脫帽（去掉點）。a母出現不放過，（即韻母中凡是有a的，標在a上。如lao,標在a上）沒有a母找 o e，（沒有a，但有o 或e的，標在 o 或e 上。如lou標在o上,lei標在e上）

i u并列標在后，（i和 u并列時，標在后面。比如liu,標在u上，gui,標在i 上）單個韻母不必說。（單個的韻母，當然就標它上面了）

復習要點及方法：

形近字母：

b—d—p—q： 這幾個聲母都是由一豎和一個半圓組成的，只是半圓所在的位置不一樣，最容易混淆。

在復習時，可以結合一些順口溜幫助記憶，比如：像個6字bbb，9字反寫ppp，6字反寫ddd，像個9字qqq?；蚴莃和d對面坐，肚子向左的是b，肚子向右的是d??還可以讓孩子動手用小棒和半圓拼一拼，擺一擺，在游戲中加深印象。

第三篇：拼音及速記口訣

拼 音 讀 法

1、聲母表（23個）

b 播 p 潑 m 摸 f 佛 d 得 t 特 n 訥 l 勒 g 哥 k 科 h 喝 j 雞 q 氣 x 西 zh 知 ch 吃 sh 獅 r 日 z 字 c 刺 s 絲 y 醫 W 屋

2、韻母表（24個）

單韻母（6個）： ɑ 啊 o 喔 e 鵝 i 衣 u 烏 ü 迂

復韻母（8個）： ai 愛 ei 欸 ui 威 ao 熬 ou 歐 iu 優 ie 耶 üe 約 特殊元音韻母（1個）： er 兒

前鼻韻母（5個）： an 安 en 恩 in 因 un 溫 ün 暈

后鼻韻母（4個）： ang 昂 eng 亨 ing 英 ong 轟

2、整體認讀音節（16個）

zhi（織）chi（吃）shi（獅）ri（日）zi（字）ci（刺）si（絲）yi（衣）wu（烏）yu（魚）ye（爺）yue（月）yuan（圓）yin（因）yun（云）ying（鷹）

其中漢語拼音的聲調標注規律：

a o e i u ü 標調按順序，‘i、u并排標后頭’，小ü 碰到j q x y 就脫帽（去掉點）。a母出現不放過，（即韻母中凡是有a的，標在a上。如lao,標在a上）沒有a母找 o e，（沒有a，但有o 或e的，標在 o 或e 上。如lou標在o上,lei標在e上）

巧記漢語拼音口訣大全

漢語拼音

漢語拼音用處大，識字讀書需要它，幫助學習普通話，我們一起學好它。

一、單韻母 【6個 】

單韻母，很重要，發音口形要擺好，嘴巴張大 a a a，嘴巴圓圓o o o，嘴巴扁扁e e e，牙齒對齊 i i i，嘴巴突出u u u，嘴吹口哨 ü ü ü。記住字形讀音（形象記憶）

a像阿姨梳辮子，張嘴唱歌aaa.o像公雞早早起，嘴巴圓圓oo叫。e像白鵝玩倒立，嘴巴扁扁eee.i字好象大頭人，穿件衣服iii.u像樹上小鳥窩，住只烏鴉uuu ü像一條大鯉魚，嘴里吐泡 ü ü ü。

二、聲母 【21個】

輔音＋零聲母（Y、W，例如：安言忘云）讀聲母要留心，堵住氣兒再發音。像個6字 b b b，臉盆潑水p p p，兩個門洞m m m，一根拐棍f f f，左下半圓 d d d，雨傘把子t t t，一個門洞n n n，一根小棍 l l l，9字加鉤 g g g，機槍向上k k k，一把椅子h h h，i下加鉤j j j，像個9字q q q，一個叉字 x x x，像個2字 z z z，半個圓圈 c c c，半個8字 s s s，z加椅子 zh zh zh，c加椅子 ch ch ch，s加椅子sh sh sh，禾苗向日r r r。記住字形讀音（形象記憶）唇音：

b字好象收音機，收聽廣播bbb（播）.雙唇不送氣清塞音 p字好象水出盆，媽媽潑水ppp（沷）.雙唇送氣清塞音 m字好象兩扇門，蒙上眼睛mmm（摸）.雙唇鼻音 f像一根小拐棍，爺爺靠它fff（扶）.齒唇清察音 舌尖音：（舌尖中音，也叫舌翹音）

d字好象小馬蹄，跑起路來ddd.（得）舌尖中不送氣清塞音 t像一把小雨傘，下雨打開ttt.（它）舌尖中送氣清塞音 n像火車進隧道，趕快鳴笛nnn.（呢）舌尖中鼻音 l像一根大木棍，打跑老狼lll.（樂）舌尖中邊音 舌根音：（也叫舌面后音）

g像9和彎鐮刀，收割莊稼ggg.（割）舌面后不送氣清塞音 k像大錘和鑿子，雕刻石頭kkk.（刻）舌面后送氣清塞音 h像倒立小酒杯，裝滿美酒hhh.（喝）舌面后清擦音 舌面前音：

j像一只小公雞，圓圓眼睛jjj.（雞）舌面前不送氣清塞擦音 q像一面小紅旗，迎風飄揚qqq.（旗）舌面前送氣清塞擦音 x像西瓜切四半，娃娃吃瓜笑xxx.(嘻）舌面前清擦音平舌音：（舌尖前音）

z像一個數字2，娃娃寫字樂zzz.（滋）舌尖前不送氣清塞擦音 c像一只小刺猬，彎起身體ccc.(刺）舌尖前送氣清塞擦音 s像樹上蠶寶寶，吐絲織繭sss.(絲）舌尖前清擦音 r像田里小禾苗，向著太陽rrr.（日）舌尖前濁擦音 舌尖后音：（也叫翹舌音）

zcs小酒鬼，見到酒杯（h)舌頭翹，說話變成zh（蜘）ch（吃）sh（獅）。zhi舌尖后不送氣清塞擦音 chi舌尖后送氣清塞擦音 shi舌尖后清擦音 特殊聲母：（零聲母）

y字好像小樹杈，掛件衣服yyy。（衣）齊齒呼 w字好像小屋頂，烏龜小屋www。（屋）合口呼

三、韻母（單韻母6個＋復韻母9個＋前鼻韻母5個＋后鼻韻母4個，共24個）復韻母 9個

復韻母，真有趣，兩個單韻母在一起?？辞耙魯[口形，口形變化要注意，快速向后滑過去，合成一個音莫忘記。記住字形讀音（形象記憶）

aiaiai a+i 阿姨和我比高矮。eieiei e+i 白鵝穿衣天上飛。uiuiui u+i 我穿大衣要喝水。aoaoao a+o 阿姨愛穿花棉襖。ououou o+u 大海上空飛海鷗。iuiuiu i+u 郵筒前面把信郵。ieieie i+e 野鵝早餐吃樹葉。üeüeüe ü+e 小魚騎鵝去訪月。

ererer e+r 野鵝有個小小耳。（注：獨立自成音節，不和任何聲母相拼。）鼻韻母：不難學，前后鼻音分準確。前鼻韻母有五個，后鼻韻母是四個。

前鼻韻母：5個

ananan a+n 阿姨登上天安門。enenen e+n 白鵝門前把鈴摁。ininin i+n 穿衣出門笑吟吟。ununun u+n 烏鴉門前修車輪。ününün ü+n 小魚撞門頭發暈。后鼻韻母：4個

angangang a+ng 阿姨走路頭高昂。engengeng e+ng 白鵝唱歌哼哼哼。inginging i+ng 一件花衣送老鷹。ongongong 0+ng 公雞喔喔要捉蟲。

四、整體認讀音節 16個

zh ch sh r z c s，自成音節后加i。yi wu yu 一無雨，ye yue yuan夜月圓，yin yun ying 隱云影。

五、聲調

一聲平平左到右，二聲就像上山坡，三聲下坡又上坡，四聲就像下山坡。

六、標調規則

先標a o e，再標 i u ü。

i、u并列標在后，i上標調把點抹，輕聲不標就空著。

七、拼寫規律

小ü有禮貌，見了j q x，要脫帽。小ü見大y，去掉兩點還讀ü。ü拼n和l，兩點省不得。

八、兩拼法

前音輕短后音重，兩音相連猛一碰。九、三拼法

聲輕介快韻母響，三音連讀很順當?；蛘撸?三拼音，要記牢，中間介音別丟掉。例如：

“a”，不可以和j、q、x組成音節，中間要加“i”?！癘”，不可以和g、k、h組成音節，中間要加“u”。

十、書寫規則

四線三格記心間，拼音字母住里邊。聲調、圓點寫上格，胳膊長了住上格，尾巴長了住下格，其它部分在中格。中格一定要飽滿，上格、下格空一點兒，書寫規則記心間，拼音才能寫規范?？偨Y：（ZT）

a o e，i u ü，標調多按此順序； 如果 i u 緊相連，標到后者頭上去。拼寫規則講得細，任何聲母不獨立； zh ch sh r z c s，自成音節后加i。iou uei uen，別猶豫，單用頭變y或w；（iou,uei,uen自成音節要用y,w開 頭如you,wei,wen,）

如果前面有聲母，去掉o e合規矩。（與其他聲母合拼則省略中間的o,e,如niu 牛）

i母打頭搞獨立，i in ing前加大y；（當韻母i,in,ing自成音節前面須加y 如衣yi.）其他所有復韻母，都把小i變大y。（而其它i行韻母自成音節則I改為y,如 ia改ya.）

u母單打莫遲疑，前加大w就可以；（韻母w自成音節則須加w如屋wu）u母為首獨為戶，要把小u變大的。（U開頭的韻母自成音節則將u改為w如ua 改wa.）

凡帶ü 母要注意，獨立去點前加y；（ü 開頭的韻母自成音節則加上y并省略兩 點.）

n l相拼不去點，去點只指j q x。重要規則

（1）標調：見到a母莫放過，沒有a母找o、e，i、u并列標在后，i上標調 把點抹。

（2）i、in、ing前無聲母，加個y母來彌補。（整體認讀音節）（3）ü見j、q、x，兩點定要抹，ü拼n和l，兩點省不得。（4）輕聲音節不標調，er作兒化e不要。

（5）u前無聲u改w（獨u除外），ü前無聲ü改yu。（6）a、o、e作頭易混淆，音節間加隔音號（’）。（7）b、p、m、f四聲母，只拼o來不拼e（么除外）。復習要點及方法：（1）聲母： A、形近字母：

b—d—p—q： 這幾個聲母都是由一豎和一個半圓組成的，只是半圓所在的位置不一樣，最容易混淆。在復習時，可以結合一些順口溜幫助記憶，比如：像個6字bbb，9字反寫ppp，6字反寫ddd，像個9字qqq?；蚴莃和d對

三、韻母（單韻母6個＋復韻母9個＋前鼻韻母5個＋后鼻韻母4個，共24個）復韻母 9個 復韻母，真有趣，兩個單韻母在一起?？辞耙魯[口形，口形變化要注意，快速向后滑過去，合成一個音莫忘記。

記住字形讀音（形象記憶）

aiaiai a+i 阿姨和我比高矮。eieiei e+i 白鵝穿衣天上飛。uiuiui u+i 我穿大衣要喝水。aoaoao a+o 阿姨愛穿花棉襖。ououou o+u 大海上空飛海鷗。iuiuiu i+u 郵筒前面把信郵。ieieie i+e 野鵝早餐吃樹葉。üeüeüe ü+e 小魚騎鵝去訪月。

ererer e+r 野鵝有個小小耳。（注：獨立自成音節，不和任何聲母相拼。）鼻韻母：不難學，前后鼻音分準確。前鼻韻母有五個，后鼻韻母是四個。前鼻韻母：5個

ananan a+n 阿姨登上天安門。enenen e+n 白鵝門前把鈴摁。ininin i+n 穿衣出門笑吟吟。ununun u+n 烏鴉門前修車輪。ününün ü+n 小魚撞門頭發暈。后鼻韻母：4個

angangang a+ng 阿姨走路頭高昂。engengeng e+ng 白鵝唱歌哼哼哼。inginging i+ng 一件花衣送老鷹。ongongong 0+ng 公雞喔喔要捉蟲。

四、整體認讀音節 16個

zh ch sh r z c s，自成音節后加i。yi wu yu 一無雨，ye yue yuan夜月圓，yin yun ying 隱云影。

五、聲調

一聲平平左到右，二聲就像上山坡，三聲下坡又上坡，四聲就像下山坡。

六、標調規則

先標a o e，再標 i u ü。i、u并列標在后，i上標調把點抹，輕聲不標就空著。

七、拼寫規律

小ü有禮貌，見了j q x，要脫帽。小ü見大y，去掉兩點還讀ü。ü拼n和l，兩點省不得。

八、兩拼法

前音輕短后音重，兩音相連猛一碰。九、三拼法

聲輕介快韻母響，三音連讀很順當。或者： 三拼音，要記牢，中間介音別丟掉。例如：

“a”，不可以和j、q、x組成音節，中間要加“i”。“O”，不可以和g、k、h組成音節，中間要加“u”。

十、書寫規則

四線三格記心間，拼音字母住里邊。聲調、圓點寫上格，胳膊長了住上格，尾巴長了住下格，其它部分在中格。中格一定要飽滿，上格、下格空一點兒，書寫規則記心間，拼音才能寫規范?？偨Y：（ZT）

a o e，i u ü，標調多按此順序； 如果 i u 緊相連，標到后者頭上去。拼寫規則講得細，任何聲母不獨立； zh ch sh r z c s，自成音節后加i。iou uei uen，別猶豫，單用頭變y或w；（iou,uei,uen自成音節要用y,w開 頭如you,wei,wen,）

如果前面有聲母，去掉o e合規矩。（與其他聲母合拼則省略中間的o,e,如niu 牛）i母打頭搞獨立，i in ing前加大y；（當韻母i,in,ing自成音節前面須加y 如衣yi.）

其他所有復韻母，都把小i變大y。（而其它i行韻母自成音節則I改為y,如 ia改ya.）

u母單打莫遲疑，前加大w就可以；（韻母w自成音節則須加w如屋wu）u母為首獨為戶，要把小u變大的。（U開頭的韻母自成音節則將u改為w如ua 改wa.）

凡帶ü 母要注意，獨立去點前加y；（ü 開頭的韻母自成音節則加上y并省略兩 點.）

n l相拼不去點，去點只指j q x。重要規則

（1）標調：見到a母莫放過，沒有a母找o、e，i、u并列標在后，i上標調 把點抹。

（2）i、in、ing前無聲母，加個y母來彌補。（整體認讀音節）（3）ü見j、q、x，兩點定要抹，ü拼n和l，兩點省不得。（4）輕聲音節不標調，er作兒化e不要。

（5）u前無聲u改w（獨u除外），ü前無聲ü改yu。（6）a、o、e作頭易混淆，音節間加隔音號（’）。（7）b、p、m、f四聲母，只拼o來不拼e（么除外）。復習要點及方法：（1）聲母： A、形近字母：

b—d—p—q： 這幾個聲母都是由一豎和一個半圓組成的，只是半圓所在的位置不一樣，最容易混淆。在復習時，可以結合一些順口溜幫助記憶，比如：像個6字bbb，9字反寫ppp，6字反寫ddd，像個9字qqq?；蚴莃和d對 面坐，肚子向左的是b，肚子向右的是d??還可以讓孩子動手用小棒和半圓拼一拼，擺一擺，在游戲中加深印象。

n—h、t—f：這兩組聲母的字形比較像，可以用順口溜讀一讀，或是動動手，用手指擺一擺這幾個字母的樣子。

B、音近字母：有些人的語音缺陷：鼻、邊音不分，前、后 鼻韻母不分，這幾組就要特別加強練習：n—l、z—zh、c—ch、s—sh。

C、順序：聲母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翹舌音、平舌音，特定聲母y、w的順序排列。孩子的教材將翹舌音和平舌音的教學順序互換位置，是為了先易后難，便于教學。但是在記憶聲母表的順序時，就應給孩子指出，翹舌音在前，平舌音在后。

（2）韻母：韻母按單韻母、復韻母、鼻韻母的順序排列。形近：ie—ei、iu—ui、un—ｕn 音近：en—eng、in—ing、eng—ong（3）整體認讀音節：整體認讀音節的特點是要整體認讀，不用拼讀。在幫助孩子記憶時，可以告訴孩子：第一行跟相關聲母相應，第二行和相關單韻母相應，第三行前兩個和相關復韻母對應，第四行和鼻韻母響應。這樣一組一組來記更容易些。

（4）標調規則：關于漢語拼音的標調規則，可以幫孩子復習有關的兒歌：見a 找a，沒a找o、e，i、u并列標在后。兒歌背起來小朋友都會背，關鍵在于運用。在實際運用時，最容易錯的就是i、u并列出現的情況。要放在實際的詞語環境中讓孩子反復練習。

（5）拼寫規則：j、q、x、y與ｕ相拼的規則。很多小朋友在音節的合成時都知

道ｕ上的兩點要去掉，反過來，音節的分解時，比如：qｕ（）—（），有的小朋友就不知道上的兩點要還原了。

關于拼音，復習的形式可以有： 1）按順序默寫聲母表或填寫聲母。2）找出音節中的聲母或韻母。3）分解音節或合成音節。4）看圖把音節補充完整。5）給音節標聲調。

6）在音節中找出整體認讀音節。7）看圖選擇正確的音節。8）分別找出聲母、韻母、音節。

（1）學習a、o、e時，教學重點是a、o、e的發音和四聲，教學的難點是e的發音及a、o、e的第二聲和第三聲。本課就可以將a、o、e的發音方法編成順口溜幫助孩子記憶，如“張大嘴巴a a a，攏圓嘴巴o o o，嘴巴扁小e e e?！边€可以根據聲調符號的形狀和a、o、e四聲的讀法編成順口溜幫助學生學習a、o、e的四聲。如“汽車平走ā ā ā，汽車上坡á á á，汽車下坡又上坡ǎ ǎ ǎ，汽車下坡à à à。”

（2）有些聲母的形比較相似，容易混淆，如“b—d，p—q，f—t，n—m”等，家長要注意引導孩子區別。也可以編順口溜，如“右下半圓b b b，左下半圓d d d，右上半圓p p p，左上半圓q q q，單門n，雙門m，拐棍f，傘把t，q下帶鉤g g g?！?/p>

（3）學習b p m f時，是教學拼音方法的起始課?？衫谩扒耙簦暷福┹p短后音（韻母）

重，兩音相連猛一碰”的口訣，幫助孩子掌握兩拼音的方法。又如，在教學三拼音時，可將三拼音的拼音要領編成口訣“聲輕介快韻母響，三拼連讀很順當。”或“三拼音，要記牢，中間介音別丟掉。”幫助孩子領會拼音方法。（4）聲母j、q、x與ü相拼，y與ü組成音節時，ü上兩點省寫規則，是拼音教學中的難點?？衫孟旅娴目谠E幫助記憶規則：“小ü碰見j、q、x，去掉兩點還讀ü”，“小ü碰見j、q、x，脫去帽子行個禮”“j、q、x真淘氣，從不和u在一起，它們和ü來相拼，見面帽子就摘去”，“小ü很驕傲，眼睛往上瞧，大y幫助它，摘掉驕傲帽”，“小ü見大y，去掉兩點還讀ü。”

（5）在學習鼻韻母時，也可以通過念兒歌幫助小朋友區別前鼻韻母與后鼻韻母。例如：鼻韻母，不難學，前后鼻音分準確。前鼻韻母有五個，an、en、in、un、ün。后鼻韻母是四個，ang eng ing和ong。

讀兒歌、編順口溜或口訣，既可以幫助孩子讀準字母的音，記憶字母的形，又突出了拼音教學的重點，解決了難點，還可以緩解小朋友的疲勞，調節小朋友的情緒，調動小朋友學習漢語拼音的興趣。來自: 漢語拼音

漢語拼音用處大，識字讀書需要它，幫助學習普通話，我們一起學好它。

一、單韻母 6個

單韻母，很重要，發音口形要擺好，嘴巴張大 a a a，嘴巴圓圓o o o，嘴巴扁扁e e e，牙齒對齊 i i i，嘴巴突出u u u，嘴吹口哨 ü ü ü。記住字形讀音（形象記憶）

a像阿姨梳辮子，張嘴唱歌aaa.o像公雞早早起，嘴巴圓圓oo叫。e像白鵝玩倒立，嘴巴扁扁eee.i字好象大頭人，穿件衣服iii.u像樹上小鳥窩，住只烏鴉uuu ü像一條大鯉魚，嘴里吐泡 ü ü ü。

二、聲母 ［21個輔音＋零聲母（Y、W，例如：安言忘云）］ 讀聲母要留心，堵住氣兒再發音。像個6字 b b b，臉盆潑水p p p，兩個門洞m m m，一根拐棍f f f，左下半圓 d d d，雨傘把子t t t，一個門洞n n n，一根小棍 l l l，9字加鉤 g g g，機槍向上k k k，一把椅子h h h，i下加鉤j j j，像個9字q q q，一個叉字 x x x，像個2字 z z z，半個圓圈 c c c，半個8字 s s s，z加椅子 zh zh zh，c加椅子 ch ch ch，s加椅子sh sh sh，禾苗向日r r r。

記住字形讀音（形象記憶）唇音：

b字好象收音機，收聽廣播bbb（播）.雙唇不送氣清塞音 p字好象水出盆，媽媽潑水ppp（沷）.雙唇送氣清塞音 m字好象兩扇門，蒙上眼睛mmm（摸）.雙唇鼻音 f像一根小拐棍，爺爺靠它fff（扶）.齒唇清察音 舌尖音：（舌尖中音，也叫舌翹音）

d字好象小馬蹄，跑起路來ddd.（得）舌尖中不送氣清塞音 t像一把小雨傘，下雨打開ttt.（它）舌尖中送氣清塞音 n像火車進隧道，趕快鳴笛nnn.（呢）舌尖中鼻音 l像一根大木棍，打跑老狼lll.（樂）舌尖中邊音 舌根音（也叫舌面后音）：

g像9和彎鐮刀，收割莊稼ggg.（割）舌面后不送氣清塞音 k像大錘和鑿子，雕刻石頭kkk.（刻）舌面后送氣清塞音 h像倒立小酒杯，裝滿美酒hhh.（喝）舌面后清擦音 舌面前音：

j像一只小公雞，圓圓眼睛jjj.（雞）舌面前不送氣清塞擦音 q像一面小紅旗，迎風飄揚qqq.（旗）舌面前送氣清塞擦音 x像西瓜切四半，娃娃吃瓜笑xxx.(嘻）舌面前清擦音平舌音：（舌尖前音）z像一個數字2，娃娃寫字樂zzz.（滋）舌尖前不送氣清塞擦音 c像一只小刺猬，彎起身體ccc.(刺）舌尖前送氣清塞擦音 s像樹上蠶寶寶，吐絲織繭sss.(絲）舌尖前清擦音 r像田里小禾苗，向著太陽rrr.（日）舌尖前濁擦音 舌尖后音：（也叫翹舌音）

zcs小酒鬼，見到酒杯（h)舌頭翹，說話變成zh（蜘）ch（吃）sh（獅）。zhi舌尖后不送氣清塞擦音 chi舌尖后送氣清塞擦音 shi舌尖后清擦音 特殊聲母：（零聲母）

y字好像小樹杈，掛件衣服yyy。（衣）齊齒呼 w字好像小屋頂，烏龜小屋www。（屋）合口呼

第四篇：拼音教學口訣

漢語拼音

普通話有39個韻母，其中23個由元音充當，16個由元音附帶鼻輔音韻尾構成。按韻母的結構特點，一般把韻母分為三類，即：單韻母、復韻母、鼻韻母。單韻母：a o e i u ü

復韻母：ai ei ui ao ou iu ie ve 特殊元音韻母：er 鼻韻母：an en in un vn（前鼻韻母）ang eng ing ong（后鼻韻母）其中漢語拼音的聲調標注規律：

a o e i u ü 標調按順序，‘i、u并排標后頭’，a母出現不放過，（即韻母中凡是有a的，標在a上。如lao,標在a上）

沒有a母找 o e，（沒有a，但有o 或e的，標在 o 或e 上。如lou標在o上,lei標在e上）i u并列標在后，（i和 u并列時，標在后面。比如liu,標在u上，gui,標在i 上）

單個韻母不必說。（單個的韻母，當然就標它上面了），j q x y 見了ü點就挖去（去掉點）。

巧記漢語拼音口訣大全(學習筆記整理)漢語拼音用處大，識字讀書需要它，幫助學習普通話，我們一起學好它。

一、單韻母 6個單韻母，很重要，發音口形要擺好，嘴巴張大 a a a，嘴巴圓圓o o o，嘴巴扁扁e e e，牙齒對齊 i i i，嘴巴突出u u u，嘴吹口哨 ü ü ü。記住字形讀音（形象記憶）a像阿姨梳辮子，張嘴唱歌aaa.o像公雞早早起，嘴巴圓圓oo叫。e像白鵝玩倒立，嘴巴扁扁eee.i字好象大頭人，穿件衣服iii.u像樹上小鳥窩，住只烏鴉uuuü像一條大鯉魚，嘴里吐泡 ü ü ü。

二、聲母 ［21個輔音＋零聲母（Y、W，例如：安言忘云）］讀聲母要留心，堵住氣兒再發音。像個6字 b b b，臉盆潑水p p p，兩個門洞m m m，一根拐棍f f f，左下半圓 d d d，雨傘把子t t t，一個門洞n n n，一根小棍 l l l，9字加鉤 g g g，機槍向上k k k，一把椅子h h h，i下加鉤j j j，像個9字q q q，一個叉字 x x x，像個2字 z z z，半個圓圈 c c c，半個8字 s s s，z加椅子 zh zh zh，c加椅子 ch ch ch，s加椅子sh sh sh，禾苗向日r r r。記住字形讀音（形象記憶）唇音：b字好象收音機，收聽廣播bbb（播）.雙唇不送氣清塞音p字好象水出盆，媽媽潑水ppp（沷）.雙唇送氣清塞音m字好象兩扇門，蒙上眼睛mmm（摸）.雙唇鼻音f像一根小拐棍，爺爺靠它fff（扶）.齒唇清察音舌尖音：（舌尖中音，也叫舌翹音）d字好象小馬蹄，跑起路來ddd.（得）舌尖中不送氣清塞音t像一把小雨傘，下雨打開ttt.（它）舌尖中送氣清塞音n像火車進隧道，趕快鳴笛nnn.（呢）舌尖中鼻音l像一根大木棍，打跑老狼lll.（樂）舌尖中邊音舌根音（也叫舌面后音）：g像9和彎鐮刀，收割莊稼ggg.（割）舌面后不送氣清塞音k像大錘和鑿子，雕刻石頭kkk.（刻）舌面后送氣清塞音h像倒立小酒杯，裝滿美酒hhh.（喝）舌面后清擦音舌面前音：j像一只小公雞，圓圓眼睛jjj.（雞）舌面前不送氣清塞擦音q像一面小紅旗，迎風飄揚qqq.（旗）舌面前送氣清塞擦音x像西瓜切四半，娃娃吃瓜笑xxx.(嘻）舌面前清擦音平舌音：（舌尖前音）z像一個數字2，娃娃寫字樂zzz.（滋）舌尖前不送氣清塞擦音c像一只小刺猬，彎起身體ccc.(刺）舌尖前送氣清塞擦音s像樹上蠶寶寶，吐絲織繭sss.(絲）舌尖前清擦音r像田里小禾苗，向著太陽rrr.（日）舌尖前濁擦音舌尖后音：（也叫翹舌音）zcs小酒鬼，見到酒杯（h)舌頭翹，說話變成zh（蜘）ch（吃）sh（獅）。zhi舌尖后不送氣清塞擦音chi舌尖后送氣清塞擦音shi舌尖后清擦音特殊聲母：（零聲母）y字好像小樹杈，掛件衣服yyy。（衣）齊齒呼w字好像小屋頂，烏龜小屋www。（屋）合口呼

三、韻母（單韻母6個＋復韻母9個＋前鼻韻母5個＋后鼻韻母4個，共24個）復韻母 9個復韻母，真有趣，兩個單韻母在一起。看前音擺口形，口形變化要注意，快速向后滑過去，合成一個音莫忘記。記住字形讀音（形象記憶）aiaiai a+i 阿姨和我比高矮。eieiei e+i 白鵝穿衣天上飛。uiuiui u+i 我穿大衣要喝水。aoaoao a+o 阿姨愛穿花棉襖。ououou o+u 大海上空飛海鷗。iuiuiu i+u 郵筒前面把信郵。ieieie i+e 野鵝早餐吃樹葉。üeüeüe ü+e 小魚騎鵝去訪月。ererer e+r 野鵝有個小小耳。（注：獨立自成音節，不和任何聲母相拼。）鼻韻母：不難學，前后鼻音分準確。前鼻韻母有五個，后鼻韻母是四個。前鼻韻母：5個ananan a+n 阿姨登上天安門。enenen e+n 白鵝門前把鈴摁。ininin i+n 穿衣出門笑吟吟。ununun u+n 烏鴉門前修車輪。ününün ü+n 小魚撞門頭發暈。后鼻韻母：4個angangang a+ng 阿姨走路頭高昂。engengeng e+ng 白鵝唱歌哼哼哼。inginging i+ng 一件花衣送老鷹。ongongong 0+ng 公雞喔喔要捉蟲。

四、整體認讀音節 16個zh ch sh r z c s，自成音節后加i。yi wu yu 一無雨，ye yue yuan夜月圓，yin yun ying 隱云影。

五、聲調一聲平平左到右，二聲就像上山坡，三聲下坡又上坡，四聲就像下山坡。

六、標調規則 先標a o e，再標 i u ü。i、u并列標在后，i上標調把點抹，輕聲不標就空著。

七、拼寫規律小ü有禮貌，見了j q x，要脫帽。小ü見大y，去掉兩點還讀ü。ü拼n和l，兩點省不得。

八、兩拼法 前音輕短后音重，兩音相連猛一碰。九、三拼法 聲輕介快韻母響，三音連讀很順當?；蛘撸?三拼音，要記牢，中間介音別丟掉。例如：“a”，不可以和j、q、x組成音節，中間要加“i”?！癘”，不可以和g、k、h組成音節，中間要加“u”。

十、書寫規則 四線三格記心間，拼音字母住里邊。聲調、圓點寫上格，胳膊長了住上格，尾巴長了住下格，其它部分在中格。中格一定要飽滿，上格、下格空一點兒，書寫規則記心間，拼音才能寫規范?？偨Y：（ZT）a o e，i u ü，標調多按此順序；如果 i u 緊相連，標到后者頭上去。拼寫規則講得細，任何聲母不獨立；zh ch sh r z c s，自成音節后加i。iou uei uen，別猶豫，單用頭變y或w；（iou,uei,uen自成音節要用y,w開頭如you,wei,wen,）如果前面有聲母，去掉o e合規矩。（與其他聲母合拼則省略中間的o,e,如niu牛）i母打頭搞獨立，i in ing前加大y；（當韻母i,in,ing自成音節前面須加y如衣yi.）其他所有復韻母，都把小i變大y。（而其它i行韻母自成音節則I改為y,如ia改ya.）u母單打莫遲疑，前加大w就可以；（韻母w自成音節則須加w如屋wu）u母為首獨為戶，要把小u變大的。（U開頭的韻母自成音節則將u改為w如ua改wa.）凡帶ü 母要注意，獨立去點前加y；（ü 開頭的韻母自成音節則加上y并省略兩點.）n l相拼不去點，去點只指j q x。重要規則（1）標調：見到a母莫放過，沒有a母找o、e，i、u并列標在后，i上標調把點抹。（2）i、in、ing前無聲母，加個y母來彌補。（整體認讀音節）（3）ü見j、q、x，兩點定要抹，ü拼n和l，兩點省不得。（4）輕聲音節不標調，er作兒化e不要。（5）u前無聲u改w（獨u除外），ü前無聲ü改yu。（6）a、o、e作頭易混淆，音節間加隔音號（’）。（7）b、p、m、f四聲母，只拼o來不拼e（么除外）。復習要點及方法：（1）聲母：A、形近字母：b—d—p—q： 這幾個聲母都是由一豎和一個半圓組成的，只是半圓所在的位置不一樣，最容易混淆。在復習時，可以結合一些順口溜幫助記憶，比如：像個6字bbb，9字反寫ppp，6字反寫ddd，像個9字qqq。或是b和d對面坐，肚子向左的是b，肚子向右的是d……還可以讓孩子動手用小棒和半圓拼一拼，擺一擺，在游戲中加深印象。n—h、t—f：這兩組聲母的字形比較像，可以用順口溜讀一讀，或是動動手，用手指擺一擺這幾個字母的樣子。B、音近字母：有些人的語音缺陷：鼻、邊音不分，前、后 鼻韻母不分，這幾組就要特別加強練習：n—l、z—zh、c—ch、s—sh。C、順序：聲母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翹舌音、平舌音，特定聲母y、w的順序排列。孩子的教材將翹舌音和平舌音的教學順序互換位置，是為了先易后難，便于教學。但是在記憶聲母表的順序時，就應給孩子指出，翹舌音在前，平舌音在后。（2）韻母：韻母按單韻母、復韻母、鼻韻母的順序排列。形近：ie—ei、iu—ui、un—ｕn音近：en—eng、in—ing、eng—ong（3）整體認讀音節：整體認讀音節的特點是要整體認讀，不用拼讀。在幫助孩子記憶時，可以告訴孩子：第一行跟相關聲母相應，第二行和相關單韻母相應，第三行前兩個和相關復韻母對應，第四行和鼻韻母響應。這樣一組一組來記更容易些。（4）標調規則：關于漢語拼音的標調規則，可以幫孩子復習有關的兒歌：見a找a，沒a找o、e，i、u并列標在后。兒歌背起來小朋友都會背，關鍵在于運用。在實際運用時，最容易錯的就是i、u并列出現的情況。要放在實際的詞語環境中讓孩子反復練習。（5）拼寫規則：j、q、x、y與ｕ相拼的規則。很多小朋友在音節的合成時都知道ｕ上的兩點要去掉，反過來，音節的分解時，比如：qｕ（）—（），有的小朋友就不知道上的兩點要還原了。關于拼音，復習的形式可以有：1）按順序默寫聲母表或填寫聲母。2）找出音節中的聲母或韻母。3）分解音節或合成音節。4）看圖把音節補充完整。5）給音節標聲調。6）在音節中找出整體認讀音節。7）看圖選擇正確的音節。8）分別找出聲母、韻母、音節。（1）學習a、o、e時，教學重點是a、o、e的發音和四聲，教學的難點是e的發音及a、o、e的第二聲和第三聲。本課就可以將a、o、e的發音方法編成順口溜幫助孩子記憶，如“張大嘴巴a a a，攏圓嘴巴o o o，嘴巴扁小e e e。”還可以根據聲調符號的形狀和a、o、e四聲的讀法編成順口溜幫助學生學習a、o、e的四聲。如“汽車平走ā ā ā，汽車上坡á á á，汽車下坡又上坡ǎ ǎ ǎ，汽車下坡à à à。”（2）有些聲母的形比較相似，容易混淆，如“b—d，p—q，f—t，n—m”等，家長要注意引導孩子區別。也可以編順口溜，如“右下半圓b b b，左下半圓d d d，右上半圓p p p，左上半圓q q q，單門n，雙門m，拐棍f，傘把t，q下帶鉤g g g。”（3）學習b p m f時，是教學拼音方法的起始課。可利用“前音（聲母）輕短后音（韻母）重，兩音相連猛一碰”的口訣，幫助孩子掌握兩拼音的方法。又如，在教學三拼音時，可將三拼音的拼音要領編成口訣“聲輕介快韻母響，三拼連讀很順當?！被颉叭匆?，要記牢，中間介音別丟掉。”幫助孩子領會拼音方法。（4）聲母j、q、x與ü相拼，y與ü組成音節時，ü上兩點省寫規則，是拼音教學中的難點?？衫孟旅娴目谠E幫助記憶規則：“小ü碰見j、q、x，去掉兩點還讀ü”，“小ü碰見j、q、x，脫去帽子行個禮”“j、q、x真淘氣，從不和u在一起，它們和ü來相拼，見面帽子就摘去”，“小ü很驕傲，眼睛往上瞧，大y幫助它，摘掉驕傲帽”，“小ü見大y，去掉兩點還讀ü。”（5）在學習鼻韻母時，也可以通過念兒歌幫助小朋友區別前鼻韻母與后鼻韻母。例如：鼻韻母，不難學，前后鼻音分準確。前鼻韻母有五個，an、en、in、un、ün。后鼻韻母是四個，ang eng ing和ong。

第五篇：拼音及速記口訣

拼 音 讀 法

1、聲母表（23個）

b 播 p 潑 m 摸 f 佛 d 得 t 特 n 訥 l 勒 g 哥 k 科 h 喝 j 雞 q 氣 x 西 zh 知 ch 吃 sh 獅 r 日 z 字 c 刺 s 絲 y 醫 W 屋

2、韻母表（24個）

單韻母（6個）： ɑ 啊 o 喔 e 鵝 i 衣 u 烏 ü 迂

復韻母（8個）： ai 愛 ei 欸 ui 威 ao 熬 ou 歐 iu 優 ie 耶 üe 約 特殊元音韻母（1個）： er 兒

前鼻韻母（5個）： an 安 en 恩 in 因 un 溫 ün 暈

后鼻韻母（4個）： ang 昂 eng 亨 ing 英 ong 轟

2、整體認讀音節（16個）

zhi（織）chi（吃）shi（獅）ri（日）zi（字）ci（刺）si（絲）yi（衣）wu（烏）yu（魚）ye（爺）yue（月）yuan（圓）yin（因）yun（云）ying（鷹）

其中漢語拼音的聲調標注規律：

a o e i u ü 標調按順序，‘i、u并排標后頭’，小ü 碰到j q x y 就脫帽（去掉點）。a母出現不放過，（即韻母中凡是有a的，標在a上。如lao,標在a上）沒有a母找 o e，（沒有a，但有o 或e的，標在 o 或e 上。如lou標在o上,lei標在e上）

巧記漢語拼音口訣大全

漢語拼音用處大，識字讀書需要它，幫助學習普通話，我們一起學好它。

一、單韻母 【6個 】

單韻母，很重要，發音口形要擺好，嘴巴張大 a a a，嘴巴圓圓o o o，嘴巴扁扁e e e，牙齒對齊 i i i，嘴巴突出u u u，嘴吹口哨 ü ü ü。記住字形讀音（形象記憶）

a像阿姨梳辮子，張嘴唱歌aaa.o像公雞早早起，嘴巴圓圓oo叫。e像白鵝玩倒立，嘴巴扁扁eee.i字好象大頭人，穿件衣服iii.u像樹上小鳥窩，住只烏鴉uuu ü像一條大鯉魚，嘴里吐泡 ü ü ü。

二、聲母 【21個】

輔音＋零聲母（Y、W，例如：安言忘云）讀聲母要留心，堵住氣兒再發音。像個6字 b b b，臉盆潑水p p p，兩個門洞m m m，一根拐棍f f f，左下半圓 d d d，雨傘把子t t t，一個門洞n n n，一根小棍 l l l，9字加鉤 g g g，機槍向上k k k，一把椅子h h h，i下加鉤j j j，像個9字q q q，一個叉字 x x x，像個2字 z z z，半個圓圈 c c c，半個8字 s s s，z加椅子 zh zh zh，c加椅子 ch ch ch，s加椅子sh sh sh，禾苗向日r r r。記住字形讀音（形象記憶）唇音：

b字好象收音機，收聽廣播bbb（播）.雙唇不送氣清塞音 p字好象水出盆，媽媽潑水ppp（沷）.雙唇送氣清塞音 m字好象兩扇門，蒙上眼睛mmm（摸）.雙唇鼻音 f像一根小拐棍，爺爺靠它fff（扶）.齒唇清察音 舌尖音：（舌尖中音，也叫舌翹音）

d字好象小馬蹄，跑起路來ddd.（得）舌尖中不送氣清塞音 t像一把小雨傘，下雨打開

ttt.（它）舌尖中送氣清塞音 n像火車進隧道，趕快鳴笛nnn.（呢）舌尖中鼻音 l像一根大木棍，打跑老狼lll.（樂）舌尖中邊音 舌根音：（也叫舌面后音）

g像9和彎鐮刀，收割莊稼ggg.（割）舌面后不送氣清塞音 k像大錘和鑿子，雕刻石頭kkk.（刻）舌面后送氣清塞音 h像倒立小酒杯，裝滿美酒hhh.（喝）舌面后清擦音 舌面前音：

j像一只小公雞，圓圓眼睛jjj.（雞）舌面前不送氣清塞擦音 q像一面小紅旗，迎風飄揚qqq.（旗）舌面前送氣清塞擦音 x像西瓜切四半，娃娃吃瓜笑xxx.(嘻）舌面前清擦音平舌音：（舌尖前音）

z像一個數字2，娃娃寫字樂zzz.（滋）舌尖前不送氣清塞擦音 c像一只小刺猬，彎起身體ccc.(刺）舌尖前送氣清塞擦音 s像樹上蠶寶寶，吐絲織繭sss.(絲）舌尖前清擦音 r像田里小禾苗，向著太陽rrr.（日）舌尖前濁擦音 舌尖后音：（也叫翹舌音）

zcs小酒鬼，見到酒杯（h)舌頭翹，說話變成zh（蜘）ch（吃）sh（獅）。zhi舌尖后不送氣清塞擦音 chi舌尖后送氣清塞擦音 shi舌尖后清擦音 特殊聲母：（零聲母）

y字好像小樹杈，掛件衣服yyy。（衣）齊齒呼 w字好像小屋頂，烏龜小屋www。（屋）合口呼

三、韻母（單韻母6個＋復韻母9個＋前鼻韻母5個＋后鼻韻母4個，共24個）復韻母 9個

復韻母，真有趣，兩個單韻母在一起。看前音擺口形，口形變化要注意，快速向后滑過去，合成一個音莫忘記。記住字形讀音（形象記憶）

aiaiai a+i 阿姨和我比高矮。eieiei e+i 白鵝穿衣天上飛。uiuiui u+i 我穿大衣要喝水。aoaoao a+o 阿姨愛穿花棉襖。ououou o+u 大海上空飛海鷗。iuiuiu i+u 郵筒前面把信郵。ieieie i+e 野鵝早餐吃樹葉。üeüeüe ü+e 小魚騎鵝去訪月。ererer e+r 野鵝有個小小耳。（注：獨立自成音節，不和任何聲母相拼。）鼻韻母：不難學，前后鼻音分準確。前鼻韻母有五個，后鼻韻母是四個。

前鼻韻母：5個

ananan a+n 阿姨登上天安門。enenen e+n 白鵝門前把鈴摁。ininin i+n 穿衣出門笑吟吟。ununun u+n 烏鴉門前修車輪。ününün ü+n 小魚撞門頭發暈。后鼻韻母：4個

angangang a+ng 阿姨走路頭高昂。engengeng e+ng 白鵝唱歌哼哼哼。inginging i+ng 一件花衣送老鷹。ongongong 0+ng 公雞喔喔要捉蟲。

四、整體認讀音節 16個

zh ch sh r z c s，自成音節后加i。yi wu yu 一無雨，ye yue yuan夜月圓，yin yun ying 隱云影。

五、聲調

一聲平平左到右，二聲就像上山坡，三聲下坡又上坡，四聲就像下山坡。

六、標調規則

先標a o e，再標 i u ü。

i、u并列標在后，i上標調把點抹，輕聲不標就空著。

七、拼寫規律

小ü有禮貌，見了j q x，要脫帽。小ü見大y，去掉兩點還讀ü。ü拼n和l，兩點省不得。

十、書寫規則

四線三格記心間，拼音字母住里邊。聲調、圓點寫上格，胳膊長了住上格，尾巴長了住下格，其它部分在中格。中格一定要飽滿，上格、下格空一點兒，書寫規則記心間，拼音才能寫規范。（1）聲母： A、形近字母：

b—d—p—q： 這幾個聲母都是由一豎和一個半圓組成的，只是半圓所在的位置不一樣，最容易混淆。在復習時，可以結合一些順口溜幫助記憶，比如：像個6字bbb，9字反寫ppp，6字反寫ddd，像個9字qqq?；蚴莃和d對

面坐，肚子向左的是b，肚子向右的是d……還可以讓孩子動手用小棒和半圓拼一拼，擺一擺，在游戲中加深印象。

n—h、t—f：這兩組聲母的字形比較像，可以用順口溜讀一讀，或是動動手，用手指擺一擺這幾個字母的樣子。

B、音近字母：有些人的語音缺陷：鼻、邊音不分，前、后 鼻韻母不分，這幾組就要特別加強練習：n—l、z—zh、c—ch、s—sh。

C、順序：聲母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翹舌音、平舌音，特定聲母y、w的順序排列。孩子的教材將翹舌音和平舌音的教學順序互換位置，是為了先易后難，便于教學。但是在記憶聲母表的順序時，就應給孩子指出，翹舌音在前，平舌音在后。

（2）韻母：韻母按單韻母、復韻母、鼻韻母的順序排列。形近：ie—ei、iu—ui、un—ｕn 音近：en—eng、in—ing、eng—ong（3）整體認讀音節：整體認讀音節的特點是要整體認讀，不用拼讀。在幫助孩子記憶時，可以告訴孩子：第一行跟相關聲母相應，第二行和相關單韻母相應，第三行前兩

個和相關復韻母對應，第四行和鼻韻母響應。這樣一組一組來記更容易些。（4）標調規則：關于漢語拼音的標調規則，可以幫孩子復習有關的兒歌：見a 找a，沒a找o、e，i、u并列標在后。兒歌背起來小朋友都會背，關鍵在于運用。在實際運用時，最容易錯的就是i、u并列出現的情況。要放在實際的詞語環境中讓孩子反復練習。

（5）拼寫規則：j、q、x、y與ｕ相拼的規則。很多小朋友在音節的合成時都知 道ｕ上的兩點要去掉，反過來，音節的分解時，比如：qｕ（）—（），有的小朋友就不知道上的兩點要還原了。

關于拼音，復習的形式可以有： 1）按順序默寫聲母表或填寫聲母。2）找出音節中的聲母或韻母。3）分解音節或合成音節。4）看圖把音節補充完整。5）給音節標聲調。6）在音節中找出整體認讀音節。7）看圖選擇正確的音節。8）分別找出聲母、韻母、音節。

（1）學習a、o、e時，教學重點是a、o、e的發音和四聲，教學的難點是e的發音及a、o、e的第二聲和第三聲。本課就可以將a、o、e的發音方法編成順口溜幫助孩子記憶，如“張大嘴巴a a a，攏圓嘴巴o o o，嘴巴扁小e e e?！边€可以根據聲調符號的形狀和a、o、e四聲的讀法編成順口溜幫助學生學習a、o、e的四聲。如“汽車平走ā ā ā，汽車上坡á á á，汽車下坡又上坡ǎ ǎ ǎ，汽車下坡à à à?！?/p>

（2）有些聲母的形比較相似，容易混淆，如“b—d，p—q，f—t，n—m”等，家長要 注意引導孩子區別。也可以編順口溜，如“右下半圓b b b，左下半圓d d d，右上半圓p p p，左上半圓q q q，單門n，雙門m，拐棍f，傘把t，q下帶鉤g g g?！保?）學習b p m f時，是教學拼音方法的起始課。可利用“前音（聲母）輕短后音（韻母）

重，兩音相連猛一碰”的口訣，幫助孩子掌握兩拼音的方法。又如，在教學三拼音時，6 可將三拼音的拼音要領編成口訣“聲輕介快韻母響，三拼連讀很順當?！被颉叭匆?，要記牢，中間介音別丟掉?！睅椭⒆宇I會拼音方法。

（4）聲母j、q、x與ü相拼，y與ü組成音節時，ü上兩點省寫規則，是拼音教學中的難點?？衫孟旅娴目谠E幫助記憶規則：“小ü碰見j、q、x，去掉兩點還讀ü”，“小ü碰見j、q、x，脫去帽子行個禮”“j、q、x真淘氣，從不和u在一起，它們和ü來相拼，見面帽子就摘去”，“小ü很驕傲，眼睛往上瞧，大y幫助它，摘掉驕傲帽”，“小ü見大y，去掉兩點還讀ü。”

（5）在學習鼻韻母時，也可以通過念兒歌幫助小朋友區別前鼻韻母與后鼻韻母。例如：鼻韻母，不難學，前后鼻音分準確。前鼻韻母有五個，an、en、in、un、ün。后鼻韻母是四個，ang eng ing和ong。

讀兒歌、編順口溜或口訣，既可以幫助孩子讀準字母的音，記憶字母的形，又突出了拼音教學的重點，解決了難點，還可以緩解小朋友的疲勞，調節小朋友的情緒，調動小朋友學習漢語拼音的興趣。來自: