第一篇：最新精品作文：做一個人有道德的人_550字作文

做一個人有道德的人_550字

道德就是分得清黑白與是非；道德就是誠實、守信、守法、護法；道德就是尊重師長、團結同學、尊老愛幼；道德就是勤勞節儉、自強不息…… 真正的道德，發自內心，你對社會，對每個人的愛，就是一份珍貴的道德。

你可曾想過，世界上有多少感人的道德故事，你可否想過，世界上又有有多少讓人潸然淚下的感人情節……2019年4月7日，在法國巴黎站的奧運火炬接力活動中，面對“藏獨”分子的襲擊，第三棒的火炬手——一個只有一條腿的殘疾女孩金晶不顧個人安危，用自己的柔弱之軀牢牢地護住了祥云火炬，捍衛了祖國的尊嚴。道德是我們每個人都知道的一個詞語，但是又有多少人可以真正做到呢？道德其實就在我們的身邊，像空氣一樣，環繞著我們。也許，只是不經意的一個小動作；也許，只是一句溫暖的話語。道德就和你做朋友了！才仁旦舟是一個小學三年級的學生。2019年4月14日玉樹地震發生后，他家的房屋全部損毀，媽媽和奶奶都受了傷。沒有居所的小才仁從15日開始隨家人在當地政府建立的臨時安置點生活。當他看到系著紅絲帶的大哥哥、大姐姐在抬傷員、當翻譯、維護秩序、撿拾垃圾時，覺得自己雖小，但也能干這些活，就獨自來到了志愿者報名點，成了一名志愿者。我們也要像才仁旦舟那樣從身邊的小事做起，從

第 1 頁第 1 頁 小培養助人為樂的高貴品質。讀完了這本書，使我懂得了我們的生活中是非常需要道德的。正因為有了更多的“才仁旦舟”、“金晶”，才有了祖國今天的繁榮昌盛！讓我們一起攜手道德，走向美好的明天！

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第二篇：學雷鋒做有道德人

學雷鋒做有道德人

閆廟學校六年級(2)閆陶陶

雷鋒，多么響亮的名字，多么有象征力。

雷鋒，出生在一個貧苦農民的家庭里，在黨的培育下，他成為一名優秀的解放軍戰士。雷鋒在他短暫的22年生命里，做了無數好事，譜寫了一部無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人敬仰的精神豐碑。毛主席親筆題詞：“向雷鋒同志學習”。

雷鋒逝世后，全國便掀起了學習雷鋒的高潮，2012年是雷鋒逝世50周年。半個世紀過去了，大家依然懷念他。因為大家一直仰慕雷鋒精神！

少年兒童是祖國的未來，但是我們身邊有些不節約的少年兒童，總是向父母要零花錢，亂買東西，我們應該把錢一分一分地攢起來，買有用的東西，我們應該做個好學生，學雷鋒做有道德的人，比如：在公交車上給老人讓座，扶老人過馬路、拿東西。讓我們從身邊小事做起。

我們生活在新時代里，不知道過去日子的辛苦。我們不能浪費糧食。我們要學習雷鋒的勤儉節約，艱苦樸素，默默的做好事的精神品質，雷鋒這種謙虛好學的精神，值得我們學習。

雷鋒不僅是個優秀的解放軍戰士，還是一位非常優秀的校外輔導員。一天，他到學校去，聽同學說六年級有個叫小馬的同學很調皮，整天打打鬧鬧不好好聽課，還沒有戴上紅領巾。雷鋒知道后，便勸說班干部：小馬，是你們的同學，同學之間應該互相幫助。他功課不好，你們要幫他趕上來，怎么不理他呢？

一位同學說：“他不聽話怎么幫他呀”。

雷鋒說：“我們一起想辦法。”

以后雷鋒經常接近小馬，給小馬講名人故事。經過老師、雷鋒以及同學們的幫助，小馬很快成了一名少先隊員。

我們以后也要幫助身邊的同學，讓他們知道學習的好處，改掉“貪玩”的壞毛病。

聽了雷鋒這些事跡，我很感動，心情也沉重。雷鋒出生在舊社會，沒有我們這么好的生活環境。而我們生活在這種條件中，還不好好的珍惜。我們要努力學習，善于思考，學習真本領報效祖國！我們從小也要養成勤儉節約的好習慣！學習他們助人品質。

同學們，從你我做起，從現在做起，履行道德規范，增強道德意志，培養高尚品質，在雷鋒精神光輝照耀下，努力做一個有理想,有道德的人。

評語：本文內容突出，用身邊的事例自己的行動感染熏陶自己。在雷鋒精神光輝照耀下努力做一個有理想有道德的人。

指導教師：陳士杰

通訊地址：太和縣關集鎮閆廟學校

郵編：236623

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第三篇：學雷鋒,做有道德人

雷鋒在我身邊

他熱愛集體、關心戰友，把“毫不利己，專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂；他用短暫的生命譜寫了一曲時代贊歌。他就是雷鋒，一個讓人想起便如沐春風般的名字。

但什么是雷鋒精神，我們怎樣才能弘揚雷鋒精神？這是值得全人類思考的一個問題。如果你只有在3月5日這一天才會想到給擠著公交車的老人讓個座，只有在這天才會想到攙扶盲人過馬路，只有在這天才會想到去幫助身邊那些有困難的人??那你就錯了，其實，每天都應該是“雷鋒日”。不要以為只有舍身跳下河去救人，冒死為別人做什么才是做好事，雷鋒精神其實無處不在。一個善意的微笑，一句溫暖的話語也許都能幫助別人渡過難關。

記得那一次數學考試，我發揮失常，只考了60幾分，我的心情一下子落到了谷底，獨自坐在位子上輕聲抽泣著，那時，我一絲希望都沒了。就在這時，一雙溫暖的手伸了過來，拍了拍我的肩，然后一個聲音在我耳畔響起：“一次失誤并不代表什么，只要吸取教訓，下次一樣能考好。一定要有信心！”我抬頭望去，原來是陸琳昀，她的嘴角掛著微笑，眼神是那么堅定。我頓時看見了一束希望的光線，令我充滿了自信。這時多么細小的一個動作，一句話呀！但是，它卻永遠也不會被我忘卻。

還有一次，放學時，突然下起了傾盆大雨，我是一個人回家的，但又沒帶傘，只好站在校門口干著急。這時，一個我并不認識的小女孩走了過來，她似乎看出了我的心思，便把把她的那把傘撐在了我的頭上，笑著說：“我們住在同一個小區，我們一起打傘吧。”

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”這不正是雷鋒精神的體現嗎?雷鋒精神是自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的。只要我們心中有愛，在別人需要幫肋的時候，伸出手來，給予力所能及的幫助，你便是雷鋒。讓我們從現在開始，用一個甜甜的微笑，一句暖心的話語，一次普通的讓座，讓你成為別人心中的雷鋒！

雷鋒精神永傳承

——讀《雷鋒全集》有感

雷鋒，一位普普通通的解放軍戰士。他早在7歲時，父母兄弟就相繼去世，他也被迫送去地主家看豬，嘗盡了人間痛苦的滋味，也飽受了他這個年齡不該承受的社會黑暗。是偉大的共產黨把他從舊社會虎口中拉了出來，從此，雷鋒對共產黨、對毛主席抱有一腔感激之情。

雖然雷鋒在人世間只生活了短短的二十幾個春秋，但他把熱血的青春年華全部奉獻給了黨和人民，完美地詮釋了西方哲學家的一句名言：“人的生命如同寓言一樣，不在于長短，而在于是否有質量。”他超過常人的悟性和崇高的精神，值得人們永遠贊頌與弘揚。但最讓我驚訝與贊嘆的是他那股學習毅力、方法和善于完善自身缺點的精神。

談到雷鋒的學習毅力和方法，不得不提的就是他那家喻戶曉的“釘子”精神。正如他在日記中寫道：“要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。”我們在學習上，多數同學認為學習是替父母學的，所以把學習當成一種任務來完成，對待搞不懂的難題，從來不愿意刨根問底，究其原因，不想再多問幾個“為什么”。就算能夠暫時定定心心、踏踏實實，有質量地完成一項任務，也往往不能持之以恒，漸漸地便開始厭惡周而復始、毫無新意的學習與生活，普遍出現“小貓釣魚”的現象。學習雷鋒不是喊在口頭上的空話，而是要時刻鞭策著我們向他學習“釘子”精神，并傳承發揚。

比起“釘子”精神，雷鋒善于發現自身不足，并及時改正的精神，同樣值得我們學習。只要我們做事，錯誤與缺點難免會存在，但是我們應該即刻改正。而我們如今的“00后”呢？一犯錯，被老師或家長批評了，腦海里第一個想到的不是該如何改正，而是想方設法掩蓋它，更有甚者一根筋地“破罐子破摔”，將錯誤無限放大化，任其發展。其實錯誤并不是一件壞事，如果從積極的方面想，它是在給予我們警示與提醒。平時我們不光對別人指出的不足及時改正，而且要善于發現錯誤，只有不斷地改正錯誤，才能讓自己走向完美與成功。

看了《雷鋒全集》后，我不禁問自己：如果你是一滴水，你是否滋潤了一方土地？如果你是一片陽光，你是否照亮了一絲黑暗？讓我們攜起手來，接過雷鋒手中的“槍”，爭當21世紀新一代的“小雷鋒”。

幫助他人，快樂自己

——讀《雷鋒日記》有感

從《雷鋒日記》中，我認識了他——雷鋒。雷鋒，一個平常人，但他的所作所為絕不平常，他為祖國無私奉獻，全心全意地為人民服務，先人后已，舍已為人，卻不求任何回報的“傻子”精神； 他珍惜時間，勤勉學習、善于擠和鉆的“釘子精神”，激勵著我們一代一代的人成為道德模范，成為為人民服務的楷模。

“我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是‘傻子’，那我是甘心愿意做這樣的‘傻子’的。”——《雷鋒日記》

有一次，雷鋒帶病，為小學蓋樓房。另一次，雷鋒把自己省吃儉用的全部積蓄都捐給了災區。過年時，雷鋒放棄了自己的休息時間，主動幫著打掃候車站。這樣的例子還不計其數。

我們雖然不能像雷鋒那樣幫助那么多人，但我們平常也是可以從小事中熱心助人、尊老愛幼的。比如外地人問個路，我們作為本地人耐心的為他指路：在公交車上，給老弱病殘讓一個座位??這些事情雖小，但只要去幫助了別人，自己就會覺得很快樂。

“釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。”——《雷鋒日記》

雷鋒隨身帶書，抓緊一切時間看書，有一次他去看電影，電影快開始了，雷鋒還在看書。就算是在汽車上，他也不放過一分一秒的時間看書??

我們小學生就應該學習這種“釘子精神“抓住每一分，每一秒來學習，雖然一次學的很少，微不足道，但是只要堅持下來，日積月累，聚沙成塔，必定會學有所成。

讓我們行動起來，幫助別人，快樂自己，做一位傳承雷鋒精神的踐行者。

雷鋒——我學習的榜樣

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本?”這首耳熟能詳的《學習雷鋒好榜樣》，我想大家一定都聽過。

說起雷鋒，我的腦海立馬蹦出了他的感人事跡：幫戰友資助家人，而且一直堅持；助人為樂；做好事不留名；舍己救人；甚至為此獻出了寶貴的生命?好人，英雄，無疑是雷鋒的代名詞。

雷鋒的英雄事跡值得我們敬佩，更值得我們學習。為了宣揚雷鋒精神，我們設立了每年的3月5日為學雷鋒日。了解到這位英雄的豐功偉績，讓我對雷鋒更是肅然起敬。不知什么時候，我的腦海里閃出這樣一個問題：假如我們人人都像雷鋒一樣，那我們的生活該是怎樣呢？美好？快樂？我一時找不到詞來形容，但我覺得，那一定會成為天堂般的世界。

我們不能總想著去改變他人，先得改變自己。其實，學雷鋒并不是說要去做雷鋒那樣驚天動地的好事，只要從身邊的小事做起，隨手撿起紙屑，幫助殘疾人，阻止橫跨欄桿的行人?這些都是我們力所能及的事，做好這些小事，就是很好的學習雷鋒精神的體現，何樂而不為呢？

就讓我們一起來學雷鋒吧！共創一個美好的家園！

學習雷鋒好榜樣

談及雷鋒，似乎那是上世紀的事情，學雷鋒做好事，似乎是過時的舉動。有一天，在一輛公交車上，到停靠站時，一個老爺爺走了上來。只見這位老爺爺滿頭白發，一雙滿是皺紋的臉傾訴著他所經歷的滄桑，一雙蒼老的手上刻滿了歲月痕跡。老爺爺可能是因為年紀大了，再加上車子抖，整個人在不停搖晃著。他慢慢地走到一個座位旁靠了下來。眾人見了，只是怔怔地看著他，誰也沒有勇氣站起來給那位老爺爺讓座。只見老爺爺靠的座位上坐的是個和我差不多大的小女孩，斜眼瞄了一下老爺爺，又回過頭顧欣賞窗外的風景。在眾目睽睽之下，顯得那么悠閑，那么自得，仿佛那位老爺爺不存在似得。

還有一次，我在小區門口焦急地等待著出租車，車子終于到來了，可里面坐著一位老人，我知道只好再繼續等了。可是這是他看到了我，馬上低頭走出了汽車，說目的地離這不遠了，并且讓我坐進去。我感激不已，推辭不掉，沒辦法，只好進了車。可是當車子在等紅燈的時候，我又看見了那位老人，他似乎在等誰。過了一會兒，一輛出租車開了過來，他快速地走上了車。望著出租車遠去的背影，我真是自愧不如。

每當想起這件事，我即使在寒冷的冬天也會感到一些暖意。我為自己是井底之蛙而臉紅。以前我因為讓過兩三次座就感到自滿，但是我那天才知道這些事與社會上的好人們比起來根本不值一提。我終于堅信：雷鋒在生活中還是無處不在的。做一件好事容易，但是做一生好事卻難。每個人都可以成為雷鋒，但就看他愿不愿意為社會奉獻一份力量。我們要向雷鋒學習，不僅僅學習他怎樣做好事，更要學習他一生做好事的決心。

第四篇：讀《學雷鋒,做有道德人》有感

讀《學雷鋒，做有道德的人》有感

華陽鎮中心小學

胡一凡

“學習雷鋒好榜樣……” 歌聲又在三月的校園飄起。當我第一次瀏覽了《學雷鋒，做有道德的人》這本書，我覺得雷鋒似乎沒有做過什么驚天動地的大事情，但使我納悶的是：人們為什么總一直歌頌他，學習他？帶著這樣的疑惑，我又端起了書本讀了第二遍，那一個個真實而又平凡的小故事在我的腦海中逐漸清晰：他樂于助人，勤儉節約，熱愛學習。老師鼓勵我仔細、用心再讀一遍。讀完后，我沉默了，我流淚了，我被深深地震撼了：雷鋒做的一件件事情看上去似乎都是那么微不足道，但串連起來就是一件引以為傲的大事！對別人有益的事，他是經常做，堅持做，一直做。毛爺爺說：“一個人做一件好事不難，難的是一輩子只做好事不做壞事。”雷鋒就是這樣的人。雖然他一生沒有創造驚天動地的英雄偉績，但他把自己生命的每一份熱，每一份光都無私奉獻給了人們，譜寫了自己壯麗而又輝煌的人生樂章。雷鋒說：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。”是啊，多么簡單的一句話，而雷鋒卻用自己釘子般得鉆勁和擠勁，讓話語不簡單。

在我們的生活中，也有許多像雷鋒、王直、劉麗一樣的人，他們為一點對別人有益的事情，可以堅持一輩子。我老家一個人稱“火把婆婆”的老人。對這個稱呼我很好奇，爺爺告訴我：在當年沒有電燈情況下，村里石階小路崎嶇不平，她在家準備了許多用易燃樹皮做的“火把”，每當天黑有人經過她家時，她就隨手點燃一個遞給人家照明，后來有了電燈，他又讓家人在門口裝了個路燈，每當天一黑，燈就亮起，有人說她白費電錢，她卻淡淡地說：“不能讓路人在咱家門口摔倒。”幾十年如一日。簡單的話語，樸實的行動，不認字的“火把婆婆”詮釋了道德的意義。

我們學習雷鋒，做個有道德的人，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。在我們的校園里，伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈一扇扇門窗；把零花錢投進獻愛心捐款箱，主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”??讓我們每一個人都成為活雷鋒，做一個新時代有道德的好少年。

第五篇：學雷鋒做有道德的人作文400字

學雷鋒做有道德的人作文400字

篇一：學雷鋒,做好少年(400字)作文

精選作文:學雷鋒，做好少年(400字)作文

雪紛紛揚揚地下了好幾天，地上的積雪已

經非常厚了，大約有二十多厘米，給人們的出行帶來很多的不便。

這一天，我正在家里

玩。無意間向外看了一眼，我看見一位清潔工人正在掃雪。她時而用力地掃掃雪，時而用手

擦擦臉，有時還錘錘腰。看到這時，我想：這么多的雪什么時候才能掃完呀？清潔工阿姨一

定很累，我還是幫幫她吧。于是，我拿起家里的小鐵鍬，飛快地跑出家門。到了樓下，我開

始和清潔工阿姨一起掃起雪來。剛開始的時候我還覺得很輕松，很好玩，可是干了一會兒就

累得氣喘吁吁的，真想不干了。這時我問：阿姨，您是不是也很累呀？阿姨回答說：累是一

定的，但是為了給大家創造一個好的環境，再苦再累也值得。聽了阿姨的這番話，我覺得我

是一名少先隊員，也應該為大家創造一個美好的環境盡一份力。于是我干得更加起勁了。

通過這件事，我認為作為少先隊員的我們都應該學習雷鋒助人為樂的精神，多做好事，做一

名好少年。為創造美好環境獻出自己的一份力量。吉林松原寧江區回族小學四年級:張佳潔回

小

篇一：學雷鋒做當代好少年

學雷鋒，做當代好少年

衛輝市

的男子在無意

中看到了這一幕，他助跑、跳躍，他的手輕輕地一勾球就下來了。那位母親連忙說了聲“謝

謝你”，那位男子也笑了笑說：“舉手之勞嘛！”然后輕輕地走了；“雷鋒“在公交車上：一位

老婆婆上了公交車。但卻沒有人讓位，老婆婆在汽車車廂內走來走去，也沒人讓位。車上的

大多數都是年輕人，干什么的都有：有玩手機的，有聊家常的，有哄孩子的，就是沒有一位

讓位的。老婆婆從一位小男孩的身邊走過，小男孩抬頭看了看老婆婆，毫不猶豫地就站了起

來，把老婆婆扶到了座位上，老婆婆還來不及說謝謝，小男孩就微笑地下了車。我想，一位

小男孩都懂得助人為樂的道理，他可以做到，難道我就不可以嗎？于是，我鼓起勇氣向花園

走去，尋找需要幫助的人。一個大概只有三四歲的小男孩正在召喚著“雷鋒”，我趕忙朝那里

走去，噢！原來是他的皮球掉到了花叢里了，我一腳踏進去，幸好沒踩到花草，但是夠不到

呀，我另一只腳也踏了進去。“啊呀！”我一不小心腳被刮破皮了，不要緊，繼續，我的手往

草叢里一勾，球就被我給勾出來了。我把球遞給他，他模模糊糊又小聲地說了聲“姐姐”，便

飛也似的跑了。雖然我的腳被刮到了，但我的心里像喝了蜜一樣，不知有多香甜。“人的生命

是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”想起

助人為樂，就想起了雷鋒的這段話，雷鋒在我們心中不僅僅是高大的、神圣的，更是快樂的；

這種快樂并不是一般的快樂，而是幫助他人的欣慰與自豪。我耳邊仿佛又想起了那首歌，我

又想到了那段話；我抬頭看著

湛藍的天空，仿

佛看見了雷鋒，他依然在幫助他人；我低下了頭看著花園里，仿佛人人都是活雷鋒。于是，我的嘴角不得不浮起一絲甜蜜的微笑，我靜靜地問自己，我的夢想實現了嗎？嗯，今天實現

了。但會永久嗎？如果你堅持這么做，是會的??嗯，我的心更加堅定了，我一定要把我的夢想延續下去，也是把這種雷鋒精神延續下去，再傳遞給人們。雷鋒，永遠活在人民心中。

當你在完成你的夢想時，當你在幫助他人時，自己收獲的，就不僅只是一個簡單的微笑，一

個輕輕的謝謝了。燃雷鋒精神，圓我中國夢；雷鋒精神，永不磨滅！

篇二：作文《學雷鋒

做美德少年》

學雷鋒做美德少年

雷鋒，一個名字，更

是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他，將學雷鋒的活動落實在日常生活的每一天，形成一個常態化，習慣性，做一個有道德的人。

我把學習雷鋒精神

分為四點去認真執行。

（一）釘子精神

做任何事情都要認

真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質，才能有所收獲。雷鋒同志教我

們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是

學習，更要有探索精神。對于我們初中馬上進人初二最艱巨的學期，預習新課復習鞏固已有

的知識我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這假期中，制定學習目標學習計劃，設定學習目標，預習新知識，每日堅持不懈。

（二）團結一致，愛 護集體

雷鋒是一個團結集

體，服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生，更要學習他這一點。同學們敢于為集

體出力奉獻，培養自己的責任感，假期開始安排護校，由于班內有一個同學有急事臨時調整

時間，我下午護校改為上午，我放棄爸爸媽媽給我安排的活動，以最快速度到達學校，完成

護校任務。

（三）集腋成裘，好

事從點滴做起

雷鋒是這句話的履

行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的

活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務，樂于助人，做好事不留名，哪里需要幫助那里就有他。

我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。假期生活豐富多彩，爸爸媽媽帶我去了很多公共

場所去玩，當我遇到隨便丟棄的瓶子，主動拾起來，丟在垃圾箱中，為保護環境做一份貢獻

（四）貴在堅持

雷鋒精神，是全心全

意為人民服務，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約，他

的優秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內涵，真正的

把雷鋒的精神貫徹在生活中的每時每刻，假期生活中幫爺爺奶奶澆花，幫爸爸清理車里的物

品，擦車的內飾。見到住的園區里面清理雜草，主動去幫助清理，愛護居住環境。。

總結這個假期，通過

自己的努力，懂得做一個有道德的人，不僅僅是一件好事的事情，而是把雷鋒的精神記在心

里，落實在每一天，每一件事情上，讓雷鋒精神永存！

篇三：學雷鋒做好少

年(5.7班黃新宇)學雷鋒做好少年

東方紅小學五年級七班

黃欣宇

“學習雷鋒，好榜樣??”每當我們唱起這首歌，都會想

起做好事的雷鋒叔叔。雷鋒曾說過: “人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要

把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”是啊，我們人人都應該學習雷鋒，為大家服

務。雖然，雷鋒叔叔已經離開我們快五十一年了，但雷鋒精神永存。

人們流傳著這樣的

佳話: “雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”有一次，雷鋒出差時，在車站遇上了一個婦女很著急的樣子。原來，這個婦女把錢和火車票弄丟了。雷鋒二話不說，立刻幫助那婦女買了一張車票。雷鋒做過的好事數不勝數，但他從來都是做好事不留名，這種精神非常值得我們學習。雷鋒小時候的生活是那樣的艱難，而我們現在的生活卻是輕松自在，我們應該做得更好。學習雷鋒，不限于每年的三月，要時刻謹記雷鋒精神，需要從身邊的小事做起: 一個微笑，一句問候，就是在學雷鋒；尊老愛幼，幫助需要幫助的人，也是在學雷鋒。學雷鋒，熱愛祖國，熱愛人民；學雷鋒，服務人民，助人為樂；學雷鋒，勤奮學習，努力向上；學雷鋒，堅強奮斗，勤儉節約。在我們身邊，需要幫助的人有很多，不管是我們認識的人，還是我們不認識的人，我們都要幫助他們。在幫助別人的同時，不僅別人快樂了，自己

也快樂了。自己幫助了別人，如果自己需要幫助，別人也會幫助你。

我們要學雷鋒，養成良好的雷鋒品質。只要我們“我為人人，人認為我”，社會就會變得更美好。學雷鋒，做個好少年，做好雷鋒接班人。

642350 *** 郵編： 電話：

篇四：學雷鋒手抄報內容(學習雷鋒,做好少年)學習雷鋒，做好少年

1.人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。

2.青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！

3.一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。

4.一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。

5.我們是國家的主人，應該處處為國家著想。

6.自己活著，就是為了使別人活得更美好。

7.我覺得人生在世，只有勤勞、發奮圖強，用自己的雙手創造財富，為人類的解放事業共產主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的.8.不經風雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。

9.人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去.10.青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。雷鋒(1940～1962)中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士。湖南望城縣人。1949年參加兒

童團，擔任兒童團長。1954年加入了中國少年先鋒隊。1956年在鄉人民政府當通訊員。不久，調到中共望城縣委當公務員，被評為工作模范。1957年2月8日加入中國共產主義共青團。曾參加溈水工程、團山湖農場和鞍鋼的建設，多次被評為勞動模范和先進生產者。1960年參加中國人民解放軍，被編入工程兵某部運輸連四班，當汽車兵，同年加入中國共產黨。當撫順望花區和平人民公社成立時，他把自己在工廠和部隊積存的100元錢捐獻給公社。當他得知遼陽地區遭受百年不遇的大水災時，又將 100元寄給了遼陽市委。他還十分關心少年兒童的成長，擔任駐地附近小學少先隊輔導員。在入伍不到三年的時間里，榮立二等功一次、三等功兩次，被評為節約標兵，榮獲模范共青團員稱號，出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年升為班長，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。周恩來題詞“向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志”。朱德題詞“學習雷鋒，做毛主席的好戰士”。雷鋒的名言 1）人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。

（2）我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

（3）滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。

（4）一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。

（5）我們是國家的主人,應該處處為國家著想。

（6）但愿每次回憶,對生活都不感到負疚.（7）誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。

（8）我愿永遠做一個螺絲釘.學雷鋒紀念日及其影響：

自1963年3月5日毛澤東等中央領導人題詞、發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召后，每年的3月5日成為“學雷鋒紀念日”。從此，人們高聲唱著“學習雷鋒好榜樣”的歌曲做著好人好事，影響了幾代人。

1990年3月5日，江澤民等黨和國家領導人分別題詞，號召全國人民進一步向雷鋒學習，弘揚雷鋒精神，為建設具有中國特色的社會主義而努力。在廣泛持久開展學習雷鋒活動中，全軍各部隊和全國各條戰線上涌現出大批雷 1 鋒式的英雄模范人物。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內外產生巨大影響。

雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂的精神，都是在構建和諧社會中必須大力發揚和倡導的。

《學習雷鋒好榜樣》歌曲歌曲《學習雷鋒好榜樣》激勵了一代代中華兒女向雷鋒同志那樣做著永不生銹的螺絲釘，默默無聞地為人民服務。

雷鋒格言：

一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。

我們是國家的主人,應該處處為國家著想。

人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。

對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。

青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。

在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。

凡是腦子里只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之，如果腦子里只有個人、沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。

世界上最光榮的事----勞動。世界上最體面的人----勞動者。

有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。

1、一滴水只有放進

篇二：學雷鋒做有道德的人(1300字)作文

精選作文:學雷鋒做有道德的人(1300字)作文

道德是最美的花朵，它綻放于我們的內心；道德是最亮的星星，它閃爍于浩瀚的夜空；道德我們常常掛在嘴邊，因為雷鋒說過，每個人的生命都是有限的，我們應該把有限的生命投到無限的為人民服務中去。

雷鋒是我們的榜樣，是我們的驕傲，然而他卻為了一位戰友犧牲了自己的性命，雷鋒將他的一生傾注在了為人民服務，我們應該學習他，學習他舍己為人的精神。

身邊處處都有活雷鋒。你看，菁菁校園里，窗明幾凈，那是勤勞同學們的杰作，枯黃的落葉無影無蹤，準是那默默掃地大媽的功勞，街巷的小路一干二凈，是那清潔工搖著鈴鐺走過。有個小品里面說到，整個城市就是一個家，不管你是從哪里來，無論你是來自貧苦的鄉村，還是繁華的都市，既然都相處在同一個城市，那么便是一家人，就應該互幫互助。道德不就是從這來的嗎？

記得有件事，至今還令我難以忘懷。那是一個清明節，學校組織去烈士陵園掃墓，同學們排成的隊伍像一條長龍，在馬路上蜿蜒行走，大家說說笑笑，不知不覺中就到了。過了一會兒，我們在樹下休息，大家便開起飲料，他們的飲料瓶像球一般從腳下滾了出來，完全不知道不遠處的一個老奶奶正在吃力地撿著滿地滾動的飲料瓶，這會兒，大家都停止了喝飲料，目不轉睛地望著這位老奶奶，不知是誰的提議打破了這寂靜，我們幫幫她吧。這句話很快便得到了大家的響應，好！大家異口同聲地說。

于是大家說干就干，開始到處收集起了瓶子。大家干得熱火朝天。瞧，別班的把瓶子扔在地上，有兩個人率先沖了過去，不過還是會心一笑，讓給對方，滿地打滾的瓶子瞬間便消失得無影無蹤。大家把戰利品一一遞給了那位老奶奶。老奶奶的眼里閃著晶瑩剔透的花，我們都沒說話，只是淡淡一笑，我們都沒揭穿，那是感激的淚水，她只是不停的點頭，無法用言語來表達她的感受，但我們都知道，只是一個微不足道的行動，卻帶給了一位老人溫暖，如果說，這就是道德的話，那么道德便是愛心，我們明亮的眼睛化作一顆顆真摯的心，去幫助更多的人。

望著胸前迎風飄揚的紅領巾，仿佛也在為我們的行為表示喝彩，望著藍天不急不慢的朵朵白云，仿佛在聆聽我們成長的歌聲，是的，在一件無比平凡的小事中，我們重新認識了自己，在別人感激的聲音里，我們感受到贈人玫瑰，手留余香。

迎著燦爛的陽光，我們共同發出了童真的笑聲，不只是因為幫助了別人，而是真正懂得了幫助別人的人是比任何人都快樂的，踏著輕快的步伐我們走在回家的路上，不只是因為我們快樂，被幫助的人會更加快樂。

道德其實遠在天邊近在眼前，只是我們沒有留心去觀察我們周圍的事物，道德其實是對生活的一種熱愛，所謂懂得做人之道，才會有幫助他人之德。世間的萬物都是相互關聯的，正是因為有了雷鋒這位人民的榜樣，才會出現更多為社會服務的人，正是因為有了他們，才會有我們今天如此多姿多彩的生活。

做一個有道德的人并不難，難就難在我們必須要有一顆真誠幫助別人的心，要有只求付出不求索取的良好品格。

花，是有了雨水的滋潤而變得鮮艷美麗；草，是有了泥土的肥沃而變得嬌嫩無比；樹，是有了化肥的播撒而變得翠綠欲滴；人，正是有人道德上的修養而變得更加高尚。初一:方圓

篇一：學雷鋒做有道德的人征文

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗44年前，一個普通的戰士意外離開了人世，我們的偉大領袖親筆題詞：向雷鋒同志學習。從此，雷鋒精神就像春天綿綿的細雨，滋潤了一代又一代人的成長歷程。記得上一年級的時候，也是春天，我篇二：學習雷鋒做有道德的人作文 學習雷鋒做有道德的人作文

學習雷鋒做有道德的人作文 雷鋒，新中國成立初期優秀解放軍戰士，一生都以為人民服務為榮，愿用自己的一切來建設祖國。可是他卻在風茂的22歲永遠的離開了人民。但他的精神卻影響了一代又一代 中華兒女。——題記

俄國哲學家車爾尼雪夫斯基說：“道德義務、責任不是什么外部強加給人的東西，而是一種要這樣行動而不要那樣行動在內的需要。”我們的社會中，人人都希望生活更美好，于是有了這樣一種品質——道德。而雷鋒，就將這種品質發揮到了極致。故，它又有了另一個代言詞——雷鋒精神。有一滴水，把自己融入江河，匯成了汪洋大海；有一朵花，把自己獻給春天，妝扮出萬紫千紅；有一縷陽光，把自己掛在高空，照亮了每個角落；有一種精神，已經過去四十多年，卻一直熠熠生輝；有一個人，把矮小塑造成豐碑，把平凡演繹成偉大。他就是時代英雄雷鋒。“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位??”每一次想起雷鋒，就想起這一段話。他，一個身高一米五四的人，用自己的行動塑造了一座豐碑；他，一個幾代長工的孩子，以自己堅定的信念，詮釋了中華民族幾千年的傳統美德；他，一個小學畢業的年輕戰士，用自己的熱情，帶動整個班乃至全國的戰士和人民，把學習變成一件樂事，把道德變成一總習慣；他，一個年僅二十二歲的大男孩，以自己的堅韌，把渺小與偉大完全融合，把普通與高尚完美結合，把短暫的一生變成永恒的歷史。“有的人活著，他卻死了；有的人死了，他卻永遠活著。”他活在我們每個人的心中，伴在我們每個人的靈魂旁。每一年，每一天，都有一代又一代不知名卻深深觸動我們靈魂的人涌現。他們所做的，也許并沒有轟轟烈烈的大事，只是舉手之勞，但在他們身上，都能找到雷鋒的蹤跡，都能尋到中華的美德。2012年6月5日是個不平凡的日子，忍受劇痛救２４名乘客、感動中國的杭州公交車司機吳斌的追悼會在杭州市殯儀館舉行，幾十萬市民自發為心目中最美司機、平民英雄送最后一程。5月29日，公交車司機吳斌在高速公路上行駛時被意外飛來撞碎了擋風玻璃的鐵塊擊碎肝臟，砸斷肋骨，卻在生命亮起紅燈的前76秒完成減速、剎車、打方向、開雙閃燈等一套動作，將大巴平穩地停靠在高速路旁，挽救了24名乘客的生命。他用生命筑起了一道堅如磐石的通道，他的身上閃爍著道德的光芒，閃爍著“雷鋒精神”！

中華民族的傳統便是這樣。我們助人為樂、與人為善，在付出真誠的同時，收獲真誠，得到別人的尊重與關愛，譜寫出人間的真善美。一個沒有靈魂的人，是一具行尸走肉。一個沒有精神的民族，是一個頹廢的民族。

我們的學習，因為雷鋒精神的指引，更加奮進；我們的工作，因為雷鋒精神的支撐，更有意義；我們的社會，因為雷鋒精神的傳承，更加溫暖；我們的人生，因為雷鋒精神的發揚，更有價值。雷鋒精神，它詮釋了我們中華民族的所有美

德。我們，生活在這個有雷鋒精神的國度里，更應該向他學習，做一個有道德的人。

篇三：作文學雷鋒做有道德的人

天寶一中初二一班陳重

指導老師 劉茜 生命的價值

每一個人都具有自己的價值，就看你能否將其釋放出來，能否讓它為你的人生增添光芒，為世界增添一束光環。這樣，你的人生的價值也得到了最大的體現，達到了生命的巔峰。有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通；離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕，因為叔叔有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在千萬人的心中，22歲是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越起勁；他的故事，人們越聽越動情！同學們，在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道叔叔的英名！他的名字就叫――雷鋒。

如果你要問雷鋒精神為什么能夠被經久不衰的傳頌，每個人會給出不同的答案，但是如果要我說，我認為是雷鋒把個人的人生價值最大發揮，從而實現了社會價值。

山草的人生價值是為世界帶來一片綠色的生機，的來臨。太陽的人生價值是綻放最多的光彩與陽光，為每一個角落的人們帶來溫暖與希望。生命的價值在于綻放自己的光彩，給世界增添

一份精彩，為世界帶去一片曙光，給世界送去一片祥云。這就是人生的價值生命的高度。

雖然你不能使一切都如意，但你能盡自己的所能將一切做到最好。雖然你不能延伸生命的長度，但你能掌握生命的高度。雖然你不能拭去一切痛苦，但你能實現人生的價值。

毛澤東，我們多么偉大的領袖啊！他雖不能掌握別人的命運，但他能實現自己的價值。他在經過多年的苦難生活后，終于將自己的人生的價值體現得淋漓盡致，他帶領廣大的人民群眾一起創造美好的幸福，他引領廣大群眾擺脫貧苦的生活，他將老百姓從水深火熱中解究出來。他的人生價值得到了最大的體現，他掌握了自己生命的高度，他使自己生命的高度達到了頂峰。

黑暗與腐敗，但他改變了自身的思想。他雖不能改變那些貪官污吏，但他能使自己不與之同流合污。他生活在黑暗的官場中時，他沒有與那些黑暗之風同流合污，他明白了人生的價值他毅然決定離開的官場后才有了那“采菊東籬下，悠然見南山”的價值，才有了生命的高度的巔峰。

你不能掌握生命的長度，但你能把握生命的高度。你不能掌握他人的價值，但你能實現自己人生的價值。只要你實現了人生的價值，你就決定了生命的高度。

大地的價值是容納世間萬物，給它們一個溫暖的家。我們的人生價值就是綻放出我們最耀眼的光芒。

天寶一中初二二班劉榮玉

指導老師劉茜

常懷感恩之心 曉月臨夜，淡淡的月色如水一般純凈，悄悄地透過時空，靜靜地瀉在我的心上。在這個靜謐美妙的夜晚，我在想；感恩是一個人最基本的道德，滴水之恩，必將得到涌泉般的回報。

韓信少年時家中貧

寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習武，卻仍然無以為生，迫不得已，他只好到別人家吃“白食”，為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個為人家漂洗紗絮的老婦人，人稱“漂母”，見韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。天天如此，從未間斷。韓信深受感動。韓信被封為淮陰侯后始終沒忘漂母的一飯之恩，派人四處尋找，最后以千金相贈。

幫助于他人，會給他人絕處逢生的希望，也會給自己一種前所未有的愜意以及額外的驚喜。

反之，不肯播惠于他人，就必將自己推向人生之旅的死角，在黑暗無光中自生自滅。

秦國的李斯和朝非子師出同門，兩人都才華橫溢。但李斯心胸狹隘，擔心朝非子影響自己在秦國的地位，千方百計想置朝非子于死地，在朝非子命懸一線時袖手旁觀。而自己最終也落了個腰斬于布的凄涼

下場。試想：如果當初李斯心胸寬廣，在其處于困境中，怎會無人相助呢？

縱觀古今：曹操恩遇關羽，才有了敗走華容時的轉機；劉備三顧諸葛亮，才獲得了一顆鞠躬盡瘁，死而后己的忠心；李嘉誠秉承著”有財大家發”的理念，才擁有了無數朋友和財富；在感恩的歷史長河中，流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉人毛主席，邀請他的老師參加開國大典；朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳。還有居里夫人，寄去機票，讓她的小學老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮，居里夫人還親自把老師送上主席臺。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人，是因為他們都擁有美好的心理品質——感恩。

幫助他人，就好像清晨的微風吹拂著舒意；就好像午后的陽光氤氳著暖意；就好像曉夜的月光傾瀉著詩意?? 曉月臨夜，淡淡的月光如水一般純凈。學會幫助他人吧，做一個有道德的人。請相信，在幫助他人的盡頭，有汩汩的流泉在為你噴涌而出，這是因為感恩，是一個人最基本的道德。學雷鋒，做一個有道德的人！

篇四：學雷鋒做有道德的人征文

學雷鋒

做有道德的人

夕陽的余輝，固然只有片刻，卻能帶給人美好的視覺；煙花的綻放，盡管只在剎那，卻能帶給人難忘的瞬間；他的存在，雖就二十二年，卻能帶給人身心的震撼！

二十二回的春秋，二十二載的年華，二十二年的生命，他把青春，把生命，把一切，獻給了黨。他是百合嗎？芬芳而淡雅；他是荷花嗎？出淤泥而不染；他是曇花嗎？自在典雅。他，到底是誰？他隨著三月陽春的腳步含笑而來！他，帶著三月溫暖的春風，攜著三月蓬勃的朝氣，走遍大江南北，江河大地，它的事跡，能帶給人心靈的震撼！他，就是雷鋒！

有的人，說他“傻”，因為他是那么無私，或許，這，不是傻，是真正的智慧！是我們每個人心靈上所欠缺的，也是最為寶貴的東西！雷鋒1960年入黨，兩年多來，他為黨傾力付出，不求回報，寧可自己受

苦，也要幫助別人，他把身心獻給了黨！在雷鋒的照片上，最讓人忘不了的，是他由衷的笑容，“贈人玫瑰，手有余香”，或許，他想用他的事跡與笑容，告訴世人這個真理吧。還有他那本可歌可泣的《雷鋒日記》。雷鋒說過：“一滴水只有放進大海里才不會干枯，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”可是，就是這樣一個人，這樣一個務實、無私的人，離開了這個世界，他為黨付出了畢生的心血，卻未見到黨的輝煌時刻。偉大的領袖毛澤東為他題詞：“向

雷鋒同志學習”時至今日，早已過去了五十多年，半個世紀的時間過去了，可是，學雷鋒的精神，絲毫未曾磨滅，像松樹一般，四季常青，這不僅是一種精神，也是一種愛的奉獻，更是對雷鋒的紀念，雷鋒的事跡、精神，像一塊比花崗巖還要堅硬無比的石頭，風霜雨雪磨不滅它的痕跡，江河沖刷不掉它的刻痕，時間也無法打磨它的棱棱角角。它，屹立在中華民族的心中。它是中國歷史長河中一條獨特的帆船，迎風遠航，帶著雷鋒的事跡向未來駛去！

在有關于中國的萬千曲目當中，就有不少寫雷鋒的歌曲，其中就有一首歌叫《接過雷鋒的槍》。接過雷鋒的槍，顧名思義，就是讓我們傳承雷鋒的精神。因為，我們是祖國的未來，在經濟將會無比發達的將來，雷鋒精神是不可或缺的，也是最為重要的一部分，只有將這種值得我們學習的精神發揚，我們的祖國才會真正的富強。做一件好事很簡單，可是，做一生的好事就不容易了，我們一定要從現在開始學雷鋒，做一個有道德的人，把學雷鋒真正當成一種習慣，這不是口頭的話語，俗話說：“言必行，行必果。”實踐是證明一切的辦法。實踐不僅會證明我們的諾言，也會讓我們像雷鋒一樣體會到那種莫名的快樂，更會讓我們的臉上永遠漾著像雷鋒一樣的笑容，因為，還是那句話：“贈人玫瑰，手有余香”我們去幫助別人，別人快樂了，說明我們的幫助成功了，我們也自然會和被幫助的人一樣快樂，幸福，這才是助人為樂的道理。就像毛主席說的那樣：“向雷鋒同志學習”

在這個溫暖的春季，就讓我們一起以詩歌的方式，去弘揚雷鋒的精神，雷鋒的事跡！

三月的鮮花芬芳了你的名字，/三月的小雨打濕了那首歌。/和一九六三年并肩走來的不只是您的名字。/站在一九六三的起跑線上我開始凝視。/在缺少愛的荒原，/你是綠樹一絲，春花一朵；/在缺少愛的星空，/你是皓月一輪，明星一顆；/在缺少愛的旅途，/你是小船一只，大橋一座；/在缺少愛的冬日，/你是一縷春風，一盆炭火；/啊，雷鋒！你是愛的豐碑，/愛的旗幟，愛的楷模！/??（引用詩歌）就讓雷鋒精神，滲透我們的心靈，我們的生活！讓我們一起去學雷鋒！讓無數雷鋒在新的21世紀涌現！讓雷鋒精神在祖國大地發揚光大，代代相傳，青春不息！

學雷鋒，做有道德的人！

學雷鋒

做有道德的人

“學習雷鋒好榜樣，篇三：學雷鋒做文明人(600字)作文

精選作文:學雷鋒做文明人(600字)作文

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨，愛恨分明，不忘本。”每當我的耳邊想起這首歌，我從小就聽奶奶講述雷鋒的故事，心里油然而生了一股敬佩之情，媽媽從小就教育我，長大了要做一個向雷鋒那樣，為他人著想，不謀私利的人。

就在去年的三月五日，我們學校組織了一次“向雷鋒同志學習，做有道德的人”的活動，主要是慰問敬老院的爺爺奶奶們，去的人主要是我們這級的團員。

我們在去的路上，迎面有許多人對我們發出了贊嘆的目光，到了敬老院之后，那里的老人都坐在那里等著我們的到來，還有許多醫護人員在那里等著。我們按班級站好之后，就開始表演節目了，這些節目都是由我們政教處的老師們精心篩選的，目的就是讓這些孤寡老人們感受到溫暖，在觀看節目的時候，有些老人留下了眼淚，我想這是他們激動的淚花，開心的淚花。

節目也表演完了，我們開始打掃衛生了，男生們主要負責掃地，而我們女生則負責給老人們收拾屋子，我們找了一間沒有人的屋子，開始收拾了起來，我們先給她（之所以說是她，是因為在房間里我們發現了老奶奶的物品）疊被子，然后又給她掃了掃個地，之后我們給她刷碗，洗圍裙，過了一會，我們就開始集合了，看看這里的一切，仿佛有說不出的話語。再回去的路上，我們齊唱“學習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨，愛恨分明，不忘本。”

晚上，我坐在教室里回想著今天做的一切，我感覺十分高興，因為這次活動對我的觸動十分大，我明白了在生活中，我們應善待老人。只有善待老人，孤寡老人才會更少！

讓我們從生活的點點滴滴做起，從生活的點點滴滴向雷鋒學習！學雷鋒，做有道德的人！山東臨沂卞橋二中初二:李浩東

篇一：學雷鋒講文明樹新風征文

學雷鋒講文明樹新風

煙花之月，春暖大地。每當春風送暖，萬物芬芬的三月到來時，總會有以為平凡而又偉大的戰士浮現在我們的眼前，那就是他—雷鋒。

雷鋒，一個熟悉而又響亮的名字，他的一生打動人心。雷鋒，一個未滿七歲就成為孤兒的人；一個很小當了兒童團團長的人；一個曾經被記過無數功，做了無數件好事的人；一個年僅22歲就犧牲了的人，卻為人們留下了最寶貴的財富。

雖然雷鋒已經離開了我們，但雷鋒精神卻不會隨著雷鋒遠去，它將傳遍世間。不是在“學習雷鋒好榜樣”這首中寫道“愿做革命的螺絲釘嗎？”的確，雷鋒的釘子精神堅固著美德的高強，雷鋒那勤快勤儉節約、助人為樂、愛勞動、愛革命、無私奉獻的精神散發著永恒的魅力。

雷鋒，他的精神是我們中華民族寶貴的精神財富，他所做的事并未驚天動地，卻能感人肺腑；雷鋒所做的事人人都能做，卻只有他堅持了下去。毛澤東為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”，可是你們做到了嗎？ 如今，在我們的工作、生活、學習中出現了許許多多的“雷鋒”，“雷鋒”是無處不在的。哪怕一件小事，卻也能體現出雷鋒的精神：就從我們身邊的小事做起吧？當你看到地上有香蕉皮，會順手的扔進垃圾桶里；在公交車上，為老人讓座；在同學遇到困難時，能伸出援助之手等等，這些都是我們能做的。可以做的事很多，但是；還是有人不愿彎彎腰，低低頭，伸伸手，我是多么希望在他們身上可以看到雷鋒的身影啊！

有些人卻會令人感到陽光般的溫暖，就比如說在《感動中國》里獲得獎項的那些人吧。他們總是無怨無悔的奉獻，不圖虛名地付出。他們雖然是平凡的人，但是做了這偉大的事情。每當看到這一幕幕，我們的心就不禁觸動，心理總有說不出來的感受，而眼前就會浮現出雷鋒的身影。我知道，他們不是為感恩社會而去做的。從這些人身上，我總能感到清泉般的清爽，他們，就是我們生活中的楷模，就是真正的雷鋒。

然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人任何時候都在追求的美好事物沒有變，盡管在我們的身邊，雷鋒精神越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，學習雷鋒精神已超時空的力量成為人類最寶貴的財富。

雷鋒感人的事跡有很多，一次在火車站；雷鋒預見一個老太太，不停的哭，雷鋒上前一問，原來老太太出來探親，剛到這里，錢丟了，雷鋒什么也沒有說，把自己身上的錢都給了這位老太太匆匆走了。

我們應該學習雷鋒同志，就是要繼續在新的歷史條件下他愛恨分明的革命立場，言行一致的人生觀點，開拓進取的工作作風，團結友愛的樂觀精神，持之以恒的堅強意志與時俱進的歷史責任，無私奉獻的社會品德。

我曾經看過這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，看見一只蝴蝶杯荊刺傷了，于是她小心翼翼地為它拔刺，讓它飛向大自然；后來，蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧！我將讓它實現。”小女孩想了想說：“我希望快樂”，于是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了。后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是，力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們，這個故事告訴我們：我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，做一個愛清潔的環保小衛士；幫助身邊有困難的同學，做一個有愛心的人；珍惜每一分鐘，勤奮學習，做一個愛學習的小標兵；見到師長，父母問聲好，做一個懂禮貌的好孩子，這一切的一切都是學習雷鋒的具體表現，這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被愛，被關懷的感覺是幸福的、甜蜜的、快樂的！相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是啊！只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂！

雷鋒雖然說他是一個普通的人，但是他卻給人們留下來了最寶貴的財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。所以說作為新時代的青少年，我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。

同學們，讓我發自內心地呼吁大家，弘揚雷鋒精神，踏踏實實地生活，從點點滴滴做起，樂于助人，無私奉獻，為心靈播下一顆崇高的種子吧！

篇二：《學雷鋒_做一個有道德的人》征文5篇

做一個有道德的人

安東衛中學七年級二班

劉璐

俗話說得好，“道德

是金，發出希望之光；道德是光，照亮我們

的人生之路；道德是路，引導我們看到光明??”要想做一個有道德的人，必須從現在做起，從身過的小事做起。

“嘀嗒嘀嗒??”，我揉了揉朦朧的睡眼，刷牙洗臉完，便和媽

媽去超市買東西。當挑了東西的我要到收銀臺那邊付錢時，眼前的景

那兒排了好長的隊伍，猶如一條巨大的長龍呢！

的最后面。看著前面的人數不勝數，我心急如焚，要等到猴年馬月啊！此時，我腦海中浮現出一

都是高個子的，而我是矮個子的，如果溜到前面

會發現，這不就省了很多時間嗎？當我想邁出腳步

左邊一個木牌上寫著幾個大字：“請按順序排

字，我不由得停住了腳步，心想：要插隊嗎？老

在看。”這時，一個白發蒼蒼、拄著拐杖的老爺

袋子走到我身后排隊。老爺爺的一舉一動感動了

播下一個動作，便會收獲一個品格’，我不想養

是一個少先隊員，怎能做個不道德的人呢？”想

前的紅領巾，下決心：一定不插隊。雖然這樣耽

我為自己的醒悟感到踏實、快樂。

識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德

知識去彌補。”

像雷鋒叔叔那樣，做一個有道德的人，世界該是

啊！只要你有一顆道德之心，請不用說出來，因 象令我大吃一驚，啊，我只好排到了隊伍心想：再這樣等下去，個壞念頭：前面的人一點別人也不見得時，頭一轉就看到了隊！！”看到這幾個師曾說“人在做，天爺手里提著一個大我：“對啊！‘當我們成壞習慣，更何況我到這里，我摸了摸胸誤了一點兒時間，但但丁說過：“一個知不全的人卻難以用如果，人人都能多么美好，多么和諧

為我們要用行動去表現。我們大家都要做一個有道德的人。如果你沒

有道德，那你必須努力，找到“道德”。

只要人人邁出一小步，世界便邁出一大步，讓我們把道德永遠守

護著吧！

向雷鋒學習

二班

張藝馨

生來普普通通，他的身高只有1米54，體重

來不在隊里買東西，有了錢總是會去幫助別人。

凡的小伙子，可在中國領土上，哪一個人不知

是雷鋒。雷鋒叔叔是一個樂于助人，舍己為人的英

曉，無人不知，每個人都欽佩他，尊敬他。

了水災，雷鋒知道后二話不說就把自己積蓄

了。在隊里得到的錢，他也全部用于做善事。要知

連一雙補襪子也是破了又補，補了又破。有人

我覺得，雷鋒傻得可愛，這完全是一種美。

多這樣的“傻子”嗎？雖然雷鋒已經去世，時俱進，把雷鋒精神發揚光大。交警，他們不論風

看到有人有困難，就去幫忙；老師，他們是人

祖國的花朵哺育成高大的棟梁；清潔工，他們任

清理得煥然一新，讓我們生活在干凈舒適的城市

為祖國做事，但我們可以從小事做起：在公交

安東衛中學七年級有這樣一位叔叔，他不足50公斤。他從雖然他只是一個平道他的英名？他就雄。他的事跡家喻戶有一次，一個地方起多年的一百元錢捐道，平時他省吃儉用，說雷鋒是一個傻子，在生活中，不也有許可他的精神仍然與吹雨打，都堅守崗位，類靈魂的工程師，把勞任怨，把道路里?? 我們現在或許不能車上，見到老奶奶立 即給她讓座；看到地上有垃圾，撿起并扔進垃圾 桶；看見有人有困難，立刻去幫助他??這些都是輕而易舉的事，但

關鍵是要會去做。我們要像雷鋒叔叔那樣，不知道“人人為我”，而

是“我為人人”，無私奉獻才是一個有道德的人。讓我們做雷鋒精神

傳承者，把助人為樂的精神傳遍大街小巷??

有道德的人。只要人人走一小步，社會就會

人都做一件好事，社會就會變成美好的人間。

事，把雷鋒精神永遠銘記在心中！

二班

劉子涵

曉的名字，學雷鋒做好事，這朵文明之花正

個角落。

媽去公園散步，我看見兩位叔叔坐在石凳板

抽煙。一位大個子的叔叔，抽完煙，就把煙頭扔

彌漫著濃濃的煙味，我只好捂著鼻子走路。

的小妹妹蹦蹦跳跳地走來，見到此景，便彎

來，來到叔叔面前，天真地說：“叔叔，老師有告

人有責，如果沒有愛護地球媽媽，人類就會遭殃。”

頭扔進了垃圾箱。她踮著腳，伸出手掌。可是，因為

不進。

頭的大個了叔叔走過來，他慚愧地對小妹妹

得對。”說著，叔叔接過煙頭，扔進了垃圾箱。向雷鋒學習，做一個邁出一大步；只要人讓我們學雷鋒，做好雷鋒，就在我們身邊 安東衛中學七年級雷鋒，是一個家喻戶開放在祖國的每一記得有一天，我和媽上，一邊聊天，一邊在地上。頓時空氣中這時，一位七、八歲下腰把煙頭撿了起訴我們保護環境，人說完，她就把煙太矮，所以怎么也扔正好，那剛才扔下煙說：“小妹妹，你說