第一篇:學(xué)生給老師的道歉信一千字
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。
從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當(dāng)然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!
老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學(xué)時候我們剛開始踏入學(xué)校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了??
老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔?? 我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒有別的意思,只是一時的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。我知道有人在您那打我報告,我也知道這個人是誰,龐老師,您是個好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因為已給您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個簡單的人了,其實我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實話,讓我對您一直有個很大很大的誤會
致歉人:xxx篇二:致老師的道歉信
尊敬的董老師:
首先,對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事,我向您表達最誠摯的歉意。當(dāng)時,我當(dāng)著全班同學(xué)說了一些不尊重您,并且也不該說的話,這讓您生氣了,讓您不能理解,同時,也深深地傷害了您的感情。可是,當(dāng)話說出時的那種快感過后,我后悔了,我自責(zé)了懊悔了整個下午,我知道您平時對我真的還挺不錯的,而我卻不懂感恩,我真的是大錯特錯,對您講了那么多無禮的話。其實,您知道,我的個性一直都是都是比較直的。除了這點,我做人一向還算低調(diào)的,大學(xué)過去了2年有余,我懂得了很多,基本上沒做過讓您生氣、讓您擔(dān)心、讓您不能理解的的事,因為我知道什么該做,什么不該做。然而,事發(fā)當(dāng)時我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了,對于其他同學(xué)來說,可能只是一句話而已。但是對于為我們操勞的您來說,我知道,它刺痛了您,讓您傷心了。同時,我也深深地知道,您對同學(xué)們關(guān)懷備至,為同學(xué)們做了很多很多的事情,也爭取了很多,您是我們的師長,就像親切的長輩一樣指導(dǎo)著我們的人生方向,您是我們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,我們都感激您。俗話說:“知錯能改,善莫大焉”,希望您能給我一次改過自新的機會,畢竟我們都是您最關(guān)愛的學(xué)生,“吃一塹,長一智”,吃了虧我才懂得了更多,才能改正自己的缺點,以后的人生路上才能走得更遠。俗話又說:“一日為師、終生為父”,事到如今,您并沒有責(zé)怪我,真的讓我感覺到慚愧,所以我必須要靜下心來取反思了。“董老師,我錯了,請您原諒我”。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內(nèi)心的。
董老師,您的辛勞,我們看在眼里,都知道;
董老師,您的師德,我們感受深切,都崇敬;
董老師,您的關(guān)愛,我們刻進心里,都明白。
您的這些優(yōu)秀品質(zhì),我記下了,這些將伴隨我的成長,讓我受益一生。
學(xué)校還是個小社會,如果是在社會上,頂撞了上司,后果將會非常嚴(yán)重。這是您平時教導(dǎo)我們的。謝謝您,董老師,是您教會了我做人,我真心地感謝您。董老師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導(dǎo)我。
謝謝您!
此致敬禮
2011年11月16日晚
程建篇三:學(xué)生給老師寫的道歉信
學(xué)生給老師寫的道歉信
親愛的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。
從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當(dāng)然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!
老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學(xué)時候我們剛開始踏入學(xué)校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了??
老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不
出的懺悔??
我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!篇四:致大學(xué)班主任于老師的一份道歉信 尊敬的于老師:
您好!
首先,對于昨晚在座談會上對您出言不遜一事,我向您表達最誠摯的歉意。當(dāng)時,我當(dāng)著大一大二大三同學(xué)的面上說了些不尊重您,并且也不該說的話,這讓您下不了臺了,同時,也深深地傷害了您的感情【當(dāng)時我就看見您臉紅了,眼神不對,嘴巴有點翹起】。可是,當(dāng)話說出時的那種快感過后,我后悔了,我自責(zé)了懊悔了整個晚上,讓我一夜難眠,我是個注重感情的人,放不下這件錯事,我很愧疚,我知道您平時對我真的還挺不錯的,而我卻不懂感恩,我真的是大錯特錯,對您講了些不好的話。
其實,您知道,我的個性一直都是都是比較直的。性格秉直,您是了解的,改不了這毛病!記得我在高二的時候,開班委會,我直接批了我班主任,讓班主任很無語,哎---除了這點,我做人一向還算低調(diào)的,大學(xué)過去了一年半,我懂得了很多,基本上沒做過讓您生氣、讓您擔(dān)心、讓您不能理解的的事,因為我知道什么該做,什么不該做。然而,座談會上當(dāng)時我不知道是哪根筋搭錯了。這件不該做的事已經(jīng)發(fā)生了。但是對于為我們操勞的您來說,我知道,它刺痛了您,讓您傷心了。同時,我也深深地知道,您對同學(xué)們關(guān)懷備至,為同學(xué)們做了很多很多的事情,也爭取了很多,您是我們的師長,就像親切的長輩一樣指導(dǎo)著我們的人生方向,您是我們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,我們都感激您。
話又說:“一日為師、終生為父”,昨晚只是當(dāng)面道歉,我感覺還是不夠,一夜輾轉(zhuǎn)反側(cè),放不下這事,當(dāng)時您并沒有責(zé)怪我,真的讓我感覺到慚愧,所以我必須要靜下心來取反思了。“于老師,我錯了,請您原諒我”。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內(nèi)心的。于老師,您的辛勞,我們看在眼里,都知道; 于老師,您的師德,我們感受深切,都崇敬; 于老師,您的關(guān)愛,我們刻進心里,都明白。您的這些優(yōu)秀品質(zhì),我記下了,這些將伴隨我的成長,讓我受益一生。
學(xué)校還是個小社會,如果是在社會上,頂撞了上司,后果將會非常嚴(yán)重。從這件事中我會得到成長,進步!其實說這么多也沒有用,唯一的只有好好學(xué)習(xí),好好生活,這樣才是對您最好的道歉,將來出息了,這也是對您最好的道歉!
謝謝您!
此致
早
敬禮 您的學(xué)生:朱磊 2012年12月7日篇五:致 老師的道歉信
致 老師的道歉信
尊敬的老師:
首先,我們?yōu)楹⒆舆^激的行為感到內(nèi)疚和難過。在此,我們向老師鄭重道歉。老師,對不起!
發(fā)脾氣是兒童宣泄憤怒的一種形式。但隨年齡增長,孩子就能用語言更多地表達思想,發(fā)脾氣的次數(shù)就會逐漸減少。可是,這次孩子卻因為委屈而大發(fā)脾氣,像火山噴發(fā)一樣發(fā)作,扔掉書包、推倒課桌、甚至還踢老師,這是不可忽視的嚴(yán)重問題,必須及時糾正。如果不及時糾正,將影響孩子對環(huán)境適應(yīng)能力的發(fā)展,使他難以正確應(yīng)付挫折并影響健全人格的形成。
作為父母,我們感到很慚愧。因為孩子養(yǎng)成這樣的脾氣,我們有大責(zé)任。平時對小孩發(fā)脾氣趨向退讓,屈從于孩子的哭鬧和發(fā)火,久而久之,孩子就學(xué)會了以大發(fā)脾氣來控制局勢,并且花樣百出、變本加利;另外,有時候,我們在孩子面前也沒有很好的控制情緒。
以后,我們會以身作則,注意不動輒火冒三丈,鼓勵孩子把心中的不快傾吐出來,一旦孩子的情緒有導(dǎo)向發(fā)怒的可能,立即提醒他,減緩孩子不愉快的感覺,并教會孩子選擇適當(dāng)?shù)姆绞桨l(fā)泄。
希望以后在老師的幫助下,在家庭的引導(dǎo)下,逐漸培養(yǎng)孩子豁達性格。再次向老師表示深切的歉意。祝老師工作順利,桃李滿天下。
第二篇:學(xué)生給老師寫道歉信
學(xué)生給老師寫道歉信
學(xué)生給老師寫道歉信1
敬愛的老師:
非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒有別的意思,只是一時的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報告,我也知道這個人是誰,龐老師,您是個好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因為已給您造成了無法挽回的`傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個簡單的人了,其實我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。
有時候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實話,讓我對您一直有個很大很大的誤會。
郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過微信,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達感激。
此致
敬禮!
道歉人:
20xx年x月x日
學(xué)生給老師寫道歉信2
親愛的老師: 很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。 從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當(dāng)然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您! 老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學(xué)時候我們剛開始踏入學(xué)校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了…… 老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的.學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔…… 我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
學(xué)生給老師寫道歉信3
尊敬的導(dǎo)師:
您好!
請允許我以這種方式與您交流。當(dāng)您閱讀這封電子郵件時,我已經(jīng)了離開重慶,離開了母校——西南大學(xué)。學(xué)生不才,天資愚笨,若有冒犯,請多海涵!望導(dǎo)師能從百忙之中讀完此信,學(xué)生再次感謝。
昨天晚上2點多鐘我到了畢節(jié)學(xué)院,昨晚您8:20給我打電話的時候,我還在遵義服務(wù)區(qū)吃晚餐,幸好老天爺保佑我,從下午2:30到晚上8:30,本來手機只有一小格電,但有幸的是,在您給我通完話后,它才停機了。
我這次又是匆匆地來,又匆匆地去,和您的交流還只限于電話,未能與您面談,實乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達西南大學(xué)的,之后的四天時間一直忙著整理和書寫修改后的'畢業(yè)論文的開題報告。回到寢室的當(dāng)晚,和汪耀等同學(xué)一起吃飯時,才得知易老師身體的狀況和導(dǎo)師您對我的關(guān)心,當(dāng)時我內(nèi)心就覺得深感不懂事,在導(dǎo)師忙碌的情形下,因為自己的畢業(yè)論文的事情給您添煩勞了。這次回來是送第二批頂崗實習(xí)研究生返校,因為我于12月底和畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議,所以我的言行要符合畢節(jié)學(xué)院的安排。我計劃1月4日必須離開重慶,早日回到畢節(jié)將剩下兩個班學(xué)生試卷改完并提交成績到畢節(jié)學(xué)院教務(wù)處。母親聽說我要離開,1月3日下午就來學(xué)校看我,給我送來了冬日的衣服和囑咐,順便給易老師帶來了一只土鴨子,因為母親說農(nóng)村的土鴨湯對恢復(fù)身體很有幫助。
最后,感謝導(dǎo)師您能收我成為您的學(xué)生,因為我成績一直不好,XX年9月以初試壓線的分?jǐn)?shù)有幸被錄取,否則,我就沒有讀書的機會。在畢節(jié)學(xué)院實習(xí)后,畢業(yè)論文一直是我的心中之痛,因為天資愚鈍,所以進展很緩慢,讓導(dǎo)師為我擔(dān)心。還希望導(dǎo)師能不計過去,多多指點。對于導(dǎo)師的教誨,我銘記于心。
還有一事懇請?zhí)m老師,我于12月已與畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議,還懇請導(dǎo)師能批準(zhǔn)認(rèn)可,為謝!我的延期申請已經(jīng)填好,如果導(dǎo)師您同意,我就請金師兄代我交給您簽字。蘭老師,今年過春節(jié)我不回家,(去年我也沒有回家,呆在西南大學(xué)的)依舊呆著畢節(jié)學(xué)院,好好把我的畢業(yè)論文做好,爭取如期畢業(yè),以此彌補對導(dǎo)師您造成的傷害和不悅地心情。
祝導(dǎo)師及家人,身體健康,生活愉快!
此致
敬禮!
道歉人:
20xx年x月x日
學(xué)生給老師寫道歉信4
尊敬的老師
您好!
對不起!我知道自己很對不起您,您當(dāng)初對我那么好。而我…。對不起。我也忘了,當(dāng)初我們怎么弄的那么僵,也許,是我的幾個字把我們之間的關(guān)系弄僵了。那時,每天我的心都很亂。我其實知道自己錯了,也想過要去找您道歉。但我怕…我怕您的眼神。我知道自己讓您很失望了。所以,我選擇了錯下去。我知道自己快離開了。聽了你的話之后,想了許多。心里很內(nèi)疚。慚愧。充滿了犯罪感。我讓那么多對我好的'人,感到很失望。
您說我總是走一個后悔一個,不改自己的缺點。這次我真的清醒了。我學(xué)好了。我再也不會學(xué)壞了,也不會跟那些人接觸了。“予獨愛蓮出淤泥而不染”我能做到了!我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績提高了許多。
您經(jīng)常說要改掉我這個好說話的毛病,當(dāng)初我不以為然,而后才想到了自己的過失,之前犯錯誤的時候總是想“人非圣賢,孰能無過?”現(xiàn)在才想到,錯誤都是自己的,不要找任何的外在原因,我相信我一定會改好的,并時時刻刻注意自己的言行。
學(xué)校還是個小社會,如果是在社會上,頂撞了上司,后果將會非常嚴(yán)重。這是您平時教導(dǎo)我們的。謝謝您,張老師,是您教會了我做人,我真心地感謝您。張老師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導(dǎo)我。
請您原諒我,這次我是真的變好了。原諒不原諒請您說一聲,不要不理我!
此致
敬禮!
道歉人:
20xx年x月x日
學(xué)生給老師寫道歉信5
尊敬的x老師:
您好!
五一假日,本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時光,或許是因為內(nèi)心的愧疚和對您的傷害至深的擔(dān)心,禁不住還是敲開鍵盤,為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意:對不起,x老師。請您不要為無知之徒的言行而生氣,我會在心中虔誠的祈禱,愿x老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨自一人閉門思過,細讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無盡的羞愧和自責(zé)。現(xiàn)在想來,手機之事,本來微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的.辦法,我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛和教導(dǎo),更愧對x老師您的傾心關(guān)愛和鼓勵,現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開脫,錯了就是錯了,我愿意接受任何處罰,請x老師相信我能承受一切。
古人云:“為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)。”回顧兩年的生活,您的每一處關(guān)愛仍記憶猶新,失去您的呵護,我才感到孤獨和無助,我知道,以我的過錯,求得老師的諒解有些過分,但我會從現(xiàn)在做起,從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起,以實際行動證實我的悔過,企盼x老師給我改過的機會。
此致
敬禮!
道歉人:
20xx年x月x日
學(xué)生給老師寫道歉信6
尊敬的生物老師:
生物老師,我們錯了,我們不應(yīng)該欺負(fù)您這個連普通話都說不標(biāo)準(zhǔn)的老年人,您都已經(jīng)黃土埋到脖子上了,我們還欺負(fù)您,我們真是罪該萬萬死,所以您還是不要回來了。不,寫錯了,你還是回來吧。
學(xué)生不上課學(xué)費不是白交了嗎?老師不講課工資不是白領(lǐng)了嗎,我們怎么也是祖國的花朵,世界的希望,有你這么對待花朵和希望的嗎?
世界上的事都是具有兩面性的,我們向您道歉,我們?yōu)槭裁磿蚰狼改兀窟@是一個有深意,有的問題,好像是您晚來教室了把,您遲到了我們還沒有找您呢,音樂老師就來了,音樂老師是新老師,我們不能粗魯?shù)膶Υ吕蠋煟怯匈Y歷的老老師,還和新老師斤斤計較,原來您這么的`小肚雞腸,還好意思為人師表,我真對您無話可說了。
老師,我一直對您用的稱呼都是您,可見我對您多么的尊重。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師寫道歉信7
親愛的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。
我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。
從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,
是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當(dāng)然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,
可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。
所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!
老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學(xué)時候我們剛開始踏入學(xué)校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了……
老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的',它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,
哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……
我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。
這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。
所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
此致
敬禮
xxx
年月日
學(xué)生給老師寫道歉信8
親愛的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。
從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當(dāng)然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!
老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學(xué)時候我們剛開始踏入學(xué)校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了......
老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的.感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔......
我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
此致
敬禮!
道歉人:
20xx年x月x日
學(xué)生給老師寫道歉信9
尊敬的生物老師:
生物老師,我們錯了,我們不應(yīng)該欺負(fù)您這個連普通話都說不標(biāo)準(zhǔn)的老年人,您都已經(jīng)黃土埋到脖子上了,我們還欺負(fù)您,我們真是罪該萬萬死,所以您還是不要回來了。
不,寫錯了,你還是回來吧。
學(xué)生不上課學(xué)費不是白交了嗎?老師不講課工資不是白領(lǐng)了嗎,我們怎么也是祖國的花朵,世界的希望,有你這么對待花朵和希望的'嗎?
世界上的事都是具有兩面性的,我們向您道歉,我們?yōu)槭裁磿蚰狼改?這是一個有深意,有內(nèi)涵的問題,好像是您晚來教室了把,您遲到了我們還沒有找您呢,音樂老師就來了,音樂老師是新老師,
我們不能粗魯?shù)膶Υ吕蠋煟怯匈Y歷的老老師,還和新老師斤斤計較,原來您這么的小肚雞腸,還好意思為人師表,我真對您無話可說了。
老師,我一直對您用的稱呼都是您,可見我對您多么的尊重。
此致
敬禮
xxx
年月日
第三篇:學(xué)生給老師的道歉信[范文模版]
學(xué)生給老師的道歉信九篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多人會去使用道歉信,道歉信是因自己失誤或拒絕引起對方不快時進行賠禮道歉的信函。如何寫一份恰當(dāng)?shù)牡狼感拍兀恳韵率切【幨占淼膶W(xué)生給老師的道歉信9篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)生給老師的道歉信 篇1親愛的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。
我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。
從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案。
或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當(dāng)然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。
所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學(xué)時候我們剛開始踏入學(xué)校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了??
老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學(xué)生的呢。
可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔??我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。
這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。
所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
此致
敬禮!
姓名:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的道歉信 篇2親愛的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。
我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。
從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當(dāng)然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。
所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!
老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學(xué)時候我們剛開始踏入學(xué)校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了……
老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……
我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。
這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。
所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
此致
敬禮
xxx
年月日
學(xué)生給老師的道歉信 篇3尊敬的
您好!
五一假日,本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時光,或許是因為內(nèi)心的愧疚和對您的傷害至深的擔(dān)心,禁不住還是敲開鍵盤,為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意:對不起,
請您不要為無知之徒的言行而生氣,我會在心中虔誠的祈禱,愿
回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨自一人閉門思過,細讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無盡的羞愧和自責(zé)。
現(xiàn)在想來,手機之事,本來微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛和教導(dǎo),更愧對
古人云:“為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)。”
回顧兩年的生活,您的每一處關(guān)愛仍記憶猶新,失去您的呵護,我才感到孤獨和無助,我知道,以我的過錯,求得老師的諒解有些過分,但我會從現(xiàn)在做起,從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起,以實際行動證實我的悔過,企盼
此致
敬禮!
姓名:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的道歉信 篇4尊敬的導(dǎo)師,您好!請允許我以這種方式與您交流。當(dāng)您閱讀這封電子郵件時,我已經(jīng)了離開重慶,離開了母校——西南大學(xué)。學(xué)生不才,天資愚笨,若有冒犯,請多海涵!望導(dǎo)師能從百忙之中讀完此信,學(xué)生再次感謝。
昨天晚上2點多鐘我到了畢節(jié)學(xué)院,昨晚您8:20給我打電話的時候,我還在遵義服務(wù)區(qū)吃晚餐,幸好老天爺保佑我,從下午2:30到晚上8:30,本來手機只有一小格電,但有幸的是,在您給我通完話后,它才停機了。
我這次又是匆匆地來,又匆匆地去,和您的交流還只限于電話,未能與您面談,實乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達西南大學(xué)的,之后的四天時間一直忙著整理和書寫修改后的畢業(yè)論文的開題報告。回到寢室的當(dāng)晚,和汪耀等同學(xué)一起吃飯時,才得知易老師身體的狀況和導(dǎo)師您對我的關(guān)心,當(dāng)時我內(nèi)心就覺得深感不懂事,在導(dǎo)師忙碌的情形下,因為自己的畢業(yè)論文的事情給您添煩勞了。這次回來是送第二批頂崗實習(xí)研究生返校,因為我于12月底和畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議,所以我的言行要符合畢節(jié)學(xué)院的安排。我計劃1月4日必須離開重慶,早日回到畢節(jié)將剩下兩個班學(xué)生試卷改完并提交成績到畢節(jié)學(xué)院教務(wù)處。母親聽說我要離開,1月3日下午就來學(xué)校看我,給我送來了冬日的衣服和囑咐,順便給易老師帶來了一只土鴨子,因為母親說農(nóng)村的土鴨湯對恢復(fù)身體很有幫助。
XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生給老師的道歉信 篇5尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊惱給您寫下了這封道歉信,以向您表示我對上課看小說書這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在復(fù)習(xí)期間看小說的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在復(fù)習(xí)課期間看小說書,我作為一個初三并且即將面臨中考的學(xué)生,現(xiàn)在應(yīng)該感到前所未有的壓力,應(yīng)該把心思放在復(fù)習(xí)以及中考上,而不是還在復(fù)習(xí)課上看小說書。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤。我這次的悔過真的很深刻。
我會避免這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
我相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事情有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,就是希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定會將時間以及心思都放在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上,不會再把時間浪費在看小說書上,我知道我是要為自己的未來負(fù)責(zé)的。
所以,老師讓我寫信,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。
其次,我在復(fù)習(xí)課上看小說的行為也是一種對老師工作不尊重的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,以及他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動成果的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接收教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該相互學(xué)習(xí),互相促進,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在復(fù)習(xí)課上看小說書,有可能影響老師對我班學(xué)生的認(rèn)識。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。
4、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,就不會不聽老師的話而上課看小說。
5、對待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻,不夠正確。沒有認(rèn)識到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機會是多么的難得和重要。
6、沒有做到作為一個學(xué)生的本分,沒有好好的認(rèn)真去吸取將來所需要的文化知識。
XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生給老師的道歉信 篇6XX老師:
對不起!我知道自己很對不起您,您當(dāng)初對我那么好。而我....對不起。我也忘了,當(dāng)初我們怎么弄的那么僵,也許,是因為您跟XX發(fā)生糾紛后,我們就弄的很僵了。是我的錯。那時,每天我的心都很亂。我其實知道自己錯了,也想過要去找您道歉。但我怕...我怕您的.眼神.我知道自己讓您很失望了。所以,我選擇了錯下去。我知道自己快離開了。一個暑假我的心安靜下來了。想了許多。心里很內(nèi)疚。慚愧。充滿了犯罪感。我讓那么多對我好的人,感到很失望。
您說我總是走一個后悔一個,不改自己的缺點。這次我真的清醒了。我學(xué)好了。我再也不會學(xué)壞了,也不會跟那些人接觸了。“予獨愛蓮出淤泥而不染”我能做到了!我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績提高了許多。
請您原諒我,這次我是真的變好了。原諒不原諒請您說一聲,不要不理我!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學(xué)生給老師的道歉信 篇7尊敬的董老師:
首先,對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事,我向您表達最誠摯的歉意。當(dāng)時,我當(dāng)著全班同學(xué)說了一些不尊重您,并且也不該說的話,這讓您生氣了,讓您不能理解,同時,也深深地傷害了您的感情。可是,當(dāng)話說出時的那種快感過后,我后悔了,我自責(zé)了懊悔了整個下午,我知道您平時對我真的還挺不錯的,而我卻不懂感恩,我真的是大錯特錯,對您講了那么多無禮的話。其實,您知道,我的個性一直都是都是比較直的。除了這點,我做人一向還算低調(diào)的,大學(xué)過去了2年有余,我懂得了很多,基本上沒做過讓您生氣、讓您擔(dān)心、讓您不能理解的的事,因為我知道什么該做,什么不該做。然而,事發(fā)當(dāng)時我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了,對于其他同學(xué)來說,可能只是一句話而已。但是對于為我們操勞的您來說,我知道,它刺痛了您,讓您傷心了。同時,我也深深地知道,您對同學(xué)們關(guān)懷備至,為同學(xué)們做了很多很多的事情,也爭取了很多,您是我們的師長,就像親切的長輩一樣指導(dǎo)著我們的人生方向,您是我們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,我們都感激您。俗話說:“知錯能改,善莫大焉”,希望您能給我一次改過自新的機會,畢竟我們都是您最關(guān)愛的學(xué)生,“吃一塹,長一智”,吃了虧我才懂得了更多,才能改正自己的缺點,以后的人生路上才能走得更遠。俗話又說:“一日為師、終生為父”,事到如今,您并沒有責(zé)怪我,真的讓我感覺到慚愧,所以我必須要靜下心來取反思了。“董老師,我錯了,請您原諒我”。
我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內(nèi)心的。董老師,您的辛勞,我們看在眼里,都知道;董老師,您的師德,我們感受深切,都崇敬;董老師,您的關(guān)愛,我們刻進心里,都明白。您的這些優(yōu)秀品質(zhì),我記下了,這些將伴隨我的成長,讓我受益一生。學(xué)校還是個小社會,如果是在社會上,頂撞了上司,后果將會非常嚴(yán)重。這是您平時教導(dǎo)我們的。謝謝您,董老師,是您教會了我做人,我真心地感謝您。董老師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導(dǎo)我。
謝謝您!
此致
敬禮
學(xué)生給老師的道歉信 篇8尊敬的生物老師:
生物老師,我們錯了,我們不應(yīng)該欺負(fù)您這個連普通話都說不標(biāo)準(zhǔn)的老年人,您都已經(jīng)黃土埋到脖子上了,我們還欺負(fù)您,我們真是罪該萬萬死,所以您還是不要回來了。
不,寫錯了,你還是回來吧。
學(xué)生不上課學(xué)費不是白交了嗎?老師不講課工資不是白領(lǐng)了嗎,我們怎么也是祖國的花朵,世界的希望,有你這么對待花朵和希望的嗎?
世界上的事都是具有兩面性的,我們向您道歉,我們?yōu)槭裁磿蚰狼改?這是一個有深意,有內(nèi)涵的問題,好像是您晚來教室了把,您遲到了我們還沒有找您呢,音樂老師就來了,音樂老師是新老師,我們不能粗魯?shù)膶Υ吕蠋煟怯匈Y歷的老老師,還和新老師斤斤計較,原來您這么的小肚雞腸,還好意思為人師表,我真對您無話可說了。
老師,我一直對您用的稱呼都是您,可見我對您多么的尊重。
此致
敬禮
xxx
年月日
學(xué)生給老師的道歉信 篇9尊敬的生物老師:
生物老師,我們錯了,我們不應(yīng)該欺負(fù)您這個連普通話都說不標(biāo)準(zhǔn)的老年人,您都已經(jīng)黃土埋到脖子上了,我們還欺負(fù)您,我們真是罪該萬萬死,所以您還是不要回來了。不,寫錯了,你還是回來吧。
學(xué)生不上課學(xué)費不是白交了嗎?老師不講課工資不是白領(lǐng)了嗎,我們怎么也是祖國的花朵,世界的希望,有你這么對待花朵和希望的嗎?
世界上的事都是具有兩面性的,我們向您道歉,我們?yōu)槭裁磿蚰狼改兀窟@是一個有深意,有的問題,好像是您晚來教室了把,您遲到了我們還沒有找您呢,音樂老師就來了,音樂老師是新老師,我們不能粗魯?shù)膶Υ吕蠋煟怯匈Y歷的老老師,還和新老師斤斤計較,原來您這么的小肚雞腸,還好意思為人師表,我真對您無話可說了。
老師,我一直對您用的稱呼都是您,可見我對您多么的尊重。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
第四篇:學(xué)生給老師的道歉信
學(xué)生給老師的道歉信
學(xué)生給老師的道歉信1
尊敬的生物老師:
生物老師,我們錯了,我們不應(yīng)該欺負(fù)您這個連普通話都說不標(biāo)準(zhǔn)的老年人,您都已經(jīng)黃土埋到脖子上了,我們還欺負(fù)您,我們真是罪該萬萬死,所以您還是不要回來了。不,寫錯了,你還是回來吧。
學(xué)生不上課學(xué)費不是白交了嗎?老師不講課工資不是白領(lǐng)了嗎,我們怎么也是祖國的花朵,世界的希望,有你這么對待花朵和希望的嗎?
世界上的事都是具有兩面性的,我們向您道歉,我們?yōu)槭裁磿蚰狼改兀窟@是一個有深意,有的問題,好像是您晚來教室了把,您遲到了我們還沒有找您呢,音樂老師就來了,音樂老師是新老師,我們不能粗魯?shù)膶Υ吕蠋煟怯匈Y歷的老老師,還和新老師斤斤計較,原來您這么的小肚雞腸,還好意思為人師表,我真對您無話可說了。
老師,我一直對您用的稱呼都是您,可見我對您多么的尊重。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的道歉信2
敬愛的老師,
您好。
對于昨天的事我感到非常的抱歉,我知道我推脫不了責(zé)任,所以也沒有打算推脫。在英語課上我的同學(xué)看書是他不對,但我也應(yīng)該考慮好該不該把書借給他,或者什么時候借給他,更應(yīng)該適時的提醒他讓他好好聽課。我想說我絕對沒有不尊敬您的意思,如果我做了什么讓您感覺不舒服的事,也絕對不是我本意。我也不該在您面前吃東西,這個我真的知道錯了。這些我都仔細思考反思過了。對不起了老師,請您原諒我們。
謝謝您對我們辛勤的教育,謝謝您那么無私的付出,我們都會記得您為我們所做的一切,謝謝您。請您相信,我絕對不會讓您失望,希望我們會是您的驕傲。
xxx
20xx年x月x日
學(xué)生給老師的道歉信3
親愛的老師:
您好!請允許我用這種方式和你交流。當(dāng)你看到這封郵件的時候,我已經(jīng)離開了重慶和我的母校西南大學(xué)。學(xué)生無能,愚蠢。如有冒犯,請多言!希望導(dǎo)師能從百忙之中看完這封信,同學(xué)們再次感謝。
我昨晚2點到達畢節(jié)學(xué)院。昨晚八點二十分你給我打電話的時候,我還在遵義服務(wù)區(qū)吃飯。幸運的是,上帝保佑我。下午2:30到8:30,手機只有一個小手機,還好你給我打電話后就停了。
這次來去匆匆,和你的交流僅限于電話。很遺憾我不能親自和你談。12月31號晚上7點左右到了西南大學(xué),接下來的四天一直忙著整理和寫畢業(yè)論文修改后的開題報告。回宿舍的那天晚上,我和王耀等同學(xué)一起吃飯,了解到易老師的身體狀況和大家對我的關(guān)心。當(dāng)時心里就覺得自己深深的懵懂了。在導(dǎo)師忙的情況下,我的畢業(yè)論文給你帶來了麻煩。這次回來送第二批實習(xí)研究生回學(xué)校。因為我在12月底和畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議,所以我的言行要符合畢節(jié)學(xué)院的安排。本人計劃1月4日離開重慶,盡快返回畢節(jié)修改剩下兩個班的試卷,并將結(jié)果提交給畢節(jié)學(xué)院教務(wù)處。我媽聽說我要走了,1月3號下午來學(xué)校看我,給我?guī)Я硕b和說明書。對了,她帶了一只土鴨給易老師,因為我媽說農(nóng)村的土鴨湯對我恢復(fù)健康很有幫助。
此致
敬禮!
道歉人:xx
20xx年x月x日
學(xué)生給老師的道歉信4
尊敬的x老師:
您好!
五一假日,本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時光,或許是因為內(nèi)心的愧疚和對您的傷害至深的擔(dān)心,禁不住還是敲開鍵盤,為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意:對不起,x老師。請您不要為無知之徒的言行而生氣,我會在心中虔誠的祈禱,愿x老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨自一人閉門思過,細讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無盡的羞愧和自責(zé)。現(xiàn)在想來,手機之事,本來微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛和教導(dǎo),更愧對x老師您的傾心關(guān)愛和鼓勵,現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開脫,錯了就是錯了,我愿意接受任何處罰,請x老師相信我能承受一切。
古人云:“為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)。”回顧兩年的生活,您的每一處關(guān)愛仍記憶猶新,失去您的呵護,我才感到孤獨和無助,我知道,以我的過錯,求得老師的諒解有些過分,但我會從現(xiàn)在做起,從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起,以實際行動證實我的悔過,企盼x老師給我改過的機會......
跪求
我是個六年級的學(xué)生,我們?nèi)喟牙蠋熑强蘖耍屗X得我們不喜歡上她的語文課,然后她一拍桌子就走了,也不給我們認(rèn)真上語文課了,今天破例上了一節(jié),但是上課時講話小小聲的,我們做在后面的根本聽不見,再這樣下去,我看我們的畢業(yè)考死定了。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
學(xué)生給老師的道歉信5
敬愛的老師:
你好:
非常的抱歉,冤枉了您, 現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒有別的意思,只是一時的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報告,我也知道這個人是誰,龐老師,您是個好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因為已給您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個簡單的人了,其實我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實話,讓我對您一直有個很大很大的誤會
郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達感激,對不起!
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20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的道歉信6
尊敬的劉老師:
您好!
首先我向您說聲:對不起,請您接受我誠摯的道歉。
十一假日,本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時光,或許是因為內(nèi)心的愧疚和對您的傷害至深的擔(dān)心,禁不住還是敲開鍵盤,為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意。請您不要為無知之徒的言行而生氣,我會在心中虔誠的祈禱,愿老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。老師,您對我的希望,我比誰都清楚,那是因為你愛我,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我,這一切都是為了我好,哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔
昨天晚上是我做的不對,我不應(yīng)在自習(xí)課上大聲喧嘩,打擾同學(xué)們學(xué)習(xí)。您說的對,我辜負(fù)了家長和老師您對我的期望,讓您失望了;您還說的對,是145班的全體同學(xué)救了我,要不是他們,我早該站到12點了。
俗話說,有一有二,沒有再三在四。記得補課剛開始時,也是因為同樣的錯誤您對我做出了處理,如果在犯類似錯誤就不用上自習(xí)了。可如今我卻再一次逾越了鴻溝,讓您失望,我肯求老師讓我改過,原諒我。
下了課后,您怕我想不開,有脾氣,您不顧勞累了一天的身體,打電話叫我到廣播室談話,通過談心我知道了您的良苦用心,您是認(rèn)為我還有希望所以才在同學(xué)面前批評教育我。您的目的只有一個,那就是都希望我能有優(yōu)秀的成績和良好的品行。
回宿舍后,我獨自一人閉門思過,細讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無盡的羞愧和自責(zé)。現(xiàn)在想來,那件事本來微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛和教導(dǎo),更愧對老師您的傾心關(guān)愛和鼓勵,可現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開脫,錯了就是錯了,我愿意接受任何處罰,請老師相信我能承受切。
古人云:“為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)。”回顧兩年多的生活,您的每一處關(guān)愛仍記憶猶新,失去您的呵護,我才感到孤獨和無助,我知道,以我的過錯,求得老師的諒解有些過分,但我會從現(xiàn)在做起,從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起,以實際行動證實我的悔過,企盼老師給我改過的機會......
最后祝老師國慶節(jié)快樂,身體健康,萬事如意。
此致
敬禮!
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20xx年x月x日
學(xué)生給老師的道歉信7
尊敬的導(dǎo)師,
昨天晚上2點多鐘我到了畢節(jié)學(xué)院,昨晚您8:20給我打電話的時候,我還在遵義服務(wù)區(qū)吃晚餐,幸好老天爺保佑我,從下午2:30到晚上8:30,本來手機只有一小格電,但有幸的是,在您給我通完話后,它才停機了。
我這次又是匆匆地來,又匆匆地去,和您的交流還只限于電話,未能與您面談,實乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達西南大學(xué)的,之后的四天時間一直忙著整理和書寫修改后的畢業(yè)論文的開題報告。
回到寢室的當(dāng)晚,和汪耀等同學(xué)一起吃飯時,才得知易老師身體的狀況和導(dǎo)師您對我的關(guān)心,當(dāng)時我內(nèi)心就覺得深感不懂事,在導(dǎo)師忙碌的情形下,因為自己的畢業(yè)論文的事情給您添煩勞了。這次回來是送第二批頂崗實習(xí)研究生返校,因為我于12月底和畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議,所以我的言行要符合畢節(jié)學(xué)院的安排。我計劃1月4日必須離開重慶,早日回到畢節(jié)將剩下兩個班學(xué)生試卷改完并提交成績到畢節(jié)學(xué)院教務(wù)處。母親聽說我要離開,1月3日下午就來學(xué)校看我,給我送來了冬日的衣服和囑咐,順便給易老師帶來了一只土鴨子,因為母親說農(nóng)村的土鴨湯對恢復(fù)身體很有幫助。
我先向?qū)熌鷧R報一下去年我在畢節(jié)學(xué)院10個月的學(xué)習(xí)和工作情況。時間:xx年2月22日至xx年12月31日。
我是被安排在畢節(jié)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃處(高教所)實習(xí),平時每周兼有畢節(jié)學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院安排的公開課《教育學(xué)》,第一學(xué)期任教的是xx級體育專科班的學(xué)生,第二學(xué)期任教的是xx級地理本科1、2班的公開課《教育學(xué)》,在12月份時,還代上了xx級生物本科1、2班的教育學(xué)課程。平均每周3節(jié)課,分單雙周,一般是周二和周四上課,其余三天我就在發(fā)展規(guī)劃處(高教所)實習(xí),整理辦公室日常事務(wù),安排會議,寫會議紀(jì)要和研究高等教育。
每天只有早上、中午和晚上以及周末才屬于我自己的時間。回到寢室后,我偶爾要關(guān)注一下一起來畢節(jié)學(xué)院支教教師和頂崗實習(xí)研究生的生活,因為這也是我所在部門的工作職責(zé)之一。我所在的發(fā)展規(guī)劃處(高教所)主要工作有三:一是學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,二是高等教育研究,三是對口支援工作。對于教學(xué)、科研和管理,我覺得自己做得不夠,做人,做事,做學(xué)問都需要不斷學(xué)習(xí)。我也不知道怎樣評價這十個月的實習(xí)生活,但是除了在畢業(yè)論文的寫作這件事做得不好外,其他方面我告訴自己,我并沒有荒廢這十個月的青春時光。
第一,教學(xué)工作。學(xué)生還是比較喜歡我上課,特別是這學(xué)期我任教的兩個本科班學(xué)生,事實上,在我做學(xué)術(shù)的過程中,一些寫作靈感還得益于教學(xué)工作。我不知道我在學(xué)生中究竟是怎樣的形象,但是我的努力還是得到了一定的回報。一是10月份左右,學(xué)生還送我特產(chǎn)。二是圣誕節(jié)的時候,學(xué)生還送我鮮花。
第二,學(xué)術(shù)科研。十個月,共發(fā)表三篇學(xué)術(shù)論文,但均是普刊。現(xiàn)已完成《文科研究生學(xué)術(shù)素養(yǎng)的內(nèi)涵、要素及培養(yǎng)》一文的初稿。與汪耀、室友張銘凱和同門其余5位同學(xué)相比,我還得繼續(xù)向他們學(xué)習(xí),保持謙虛謹(jǐn)慎,求真務(wù)實的學(xué)風(fēng)和寬容樂觀的做人之道。
第三,行政管理。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同努力下,主辦了名為《高教探微》的內(nèi)部期刊,已成功出版兩期。
第四,其他方面。從xx年11月和12月,我共購買120多本書籍,價值2500多元,內(nèi)容包括教育學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、文學(xué)和心理學(xué)等幾大人文學(xué)科類書籍,并閱讀完十余本自己最感興趣的書籍,尤其是哲學(xué)。xx年9月底回來開題后您推薦給我的一書,我已網(wǎng)購到,該書我這次回來已放在寢室,屆時,請同門汪耀轉(zhuǎn)交給您。謝謝您的推薦。xx年8月,因為在超星學(xué)術(shù)網(wǎng)學(xué)習(xí)了武漢大學(xué)趙林教授講授的《古希臘哲學(xué)》課程和華中科技大學(xué)歐陽康教授講授的《哲學(xué)導(dǎo)論》課程,我很興奮地去武漢旅游了一周,并參觀了武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、華中科技大學(xué)等名校,以感受那樣一種學(xué)術(shù)氛圍。
另外,學(xué)習(xí)工作之余,我會寫寫博客,發(fā)發(fā)日志,偶爾寫微小說,苦于要完成畢業(yè)論文,所以我的微小說暫停擱筆。開博一年多來,我認(rèn)識了不少高校的教師、研究生以及其他熱愛文學(xué)和寫作的博友,并在我做學(xué)術(shù)、入黨入民主黨派等事上得到了他們的幫助。如中國教育科學(xué)研究院的姜朝暉博士,華東師范大學(xué)的劉良華教授,四川理工學(xué)院數(shù)學(xué)系的潘文武老師,山西大學(xué)教育學(xué)院的侯懷銀書記以及他的研究生
最后,感謝導(dǎo)師您能收我成為您的學(xué)生,因為我成績一直不好,xx年9月以初試壓線的分?jǐn)?shù)有幸被錄取,否則,我就沒有讀書的機會。在畢節(jié)學(xué)院實習(xí)后,畢業(yè)論文一直是我的心中之痛,因為天資愚鈍,所以進展很緩慢,讓導(dǎo)師為我擔(dān)心。還希望導(dǎo)師能不計過去,多多指點。對于導(dǎo)師的教誨,我銘記于心。
還有一事懇請?zhí)m老師,我于12月已與畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議,還懇請導(dǎo)師能批準(zhǔn)認(rèn)可,為謝!我的延期申請已經(jīng)填好,如果導(dǎo)師您同意,我就請金師兄代我交給您簽字。蘭老師,今年過春節(jié)我不回家,(去年我也沒有回家,呆在西南大學(xué)的)依舊呆著畢節(jié)學(xué)院,好好把我的畢業(yè)論文做好,爭取如期畢業(yè),以此彌補對導(dǎo)師您造成的傷害和不悅地心情。祝導(dǎo)師及家人身體健康生活愉快!
此致
敬禮!
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20xx年x月x日
學(xué)生給老師的道歉信8
尊敬的老師:
首先,我們?yōu)楹⒆舆^激的行為感到內(nèi)疚和難過。在此,我們向老師鄭重道歉。老師,對不起!
發(fā)脾氣是兒童宣泄憤怒的一種形式。但隨年齡增長,孩子就能用語言更多地表達思想,發(fā)脾氣的次數(shù)就會逐漸減少。可是,這次孩子卻因為委屈而大發(fā)脾氣,像火山噴發(fā)一樣發(fā)作,扔掉書包、推倒課桌、甚至還踢老師,這是不可忽視的嚴(yán)重問題,必須及時糾正。如果不及時糾正,將影響孩子對環(huán)境適應(yīng)能力的發(fā)展,使他難以正確應(yīng)付挫折并影響健全人格的形成。作為父母,我們感到很慚愧。因為孩子養(yǎng)成這樣的脾氣,我們有大責(zé)任。平時對小孩發(fā)脾氣趨向退讓,屈從于孩子的哭鬧和發(fā)火,久而久之,孩子就學(xué)會了以大發(fā)脾氣來控制局勢,并且花樣百出、變本加利;另外,有時候,我們在孩子面前也沒有很好的控制情緒。
以后,我們會以身作則,注意不動輒火冒三丈,鼓勵孩子把心中的不快傾吐出來,一旦孩子的情緒有導(dǎo)向發(fā)怒的可能,立即提醒他,減緩孩子不愉快的感覺,并教會孩子選擇適當(dāng)?shù)姆绞桨l(fā)泄。
希望以后在老師的幫助下,在家庭的引導(dǎo)下,逐漸培養(yǎng)孩子豁達性格。
再次向老師表示深切的歉意。祝老師工作順利,桃李滿天下。
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20xx年x月x日
學(xué)生給老師的道歉信9
尊敬的董老師:
首先,對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事,我向您表達最誠摯的歉意。當(dāng)時,我當(dāng)著全班同學(xué)說了一些不尊重您,并且也不該說的話,這讓您生氣了,讓您不能理解,同時,也深深地傷害了您的感情。可是,當(dāng)話說出時的那種快感過后,我后悔了,我自責(zé)了懊悔了整個下午,我知道您平時對我真的還挺不錯的,而我卻不懂感恩,我真的是大錯特錯,對您講了那么多無禮的話。
其實,您知道,我的個性一直都是都是比較直的。除了這點,我做人一向還算低調(diào)的,大學(xué)過去了2年有余,我懂得了很多,基本上沒做過讓您生氣、讓您擔(dān)心、讓您不能理解的的事,因為我知道什么該做,什么不該做。然而,事發(fā)當(dāng)時我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了,對于其他同學(xué)來說,可能只是一句話而已。但是對于為我們操勞的您來說,我知道,它刺痛了您,讓您傷心了。同時,我也深深地知道,您對同學(xué)們關(guān)懷備至,為同學(xué)們做了很多很多的事情,也爭取了很多,您是我們的師長,就像親切的長輩一樣指導(dǎo)著我們的人生方向,您是我們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,我們都感激您。
俗話說:“知錯能改,善莫大焉”,希望您能給我一次改過自新的機會,畢竟我們都是您最關(guān)愛的學(xué)生,“吃一塹,長一智”,吃了虧我才懂得了更多,才能改正自己的缺點,以后的人生路上才能走得更遠。俗話又說:“一日為師、終生為父”,事到如今,您并沒有責(zé)怪我,真的讓我感覺到慚愧,所以我必須要靜下心來取反思了。“董老師,我錯了,請您原諒我”。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內(nèi)心的。
董老師,您的辛勞,我們看在眼里,都知道;
董老師,您的師德,我們感受深切,都崇敬;
董老師,您的關(guān)愛,我們刻進心里,都明白。
您的這些優(yōu)秀品質(zhì),我記下了,這些將伴隨我的成長,讓我受益一生。
學(xué)校還是個小社會,如果是在社會上,頂撞了上司,后果將會非常嚴(yán)重。這是您平時教導(dǎo)我們的。謝謝您,董老師,是您教會了我做人,我真心地感謝您。董老師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導(dǎo)我。
謝謝您!
此致
敬禮!
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20xx年x月x日
學(xué)生給老師的道歉信10
尊敬的x老師:
您好!
五一假日,本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時光,或許是因為內(nèi)心的愧疚和對您的傷害至深的擔(dān)心,禁不住還是敲開鍵盤,為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意:對不起,x老師。
請您不要為無知之徒的言行而生氣,我會在心中虔誠的祈禱,愿x老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨自一人閉門思過,細讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無盡的羞愧和自責(zé)。
現(xiàn)在想來,手機之事,本來微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛和教導(dǎo),更愧對x老師您的傾心關(guān)愛和鼓勵,現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開脫,錯了就是錯了,我愿意接受任何處罰,請x老師相信我能承受一切。
古人云:“為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)。”
回顧兩年的生活,您的每一處關(guān)愛仍記憶猶新,失去您的呵護,我才感到孤獨和無助,我知道,以我的過錯,求得老師的諒解有些過分,但我會從現(xiàn)在做起,從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起,以實際行動證實我的悔過,企盼x老師給我改過的機會......
此致
敬禮!
姓名:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的道歉信11
親愛的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。
我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。
從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,
并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當(dāng)然我是說有時候本來很想積極配合老師,
也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。
所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!
老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學(xué)時候我們剛開始踏入學(xué)校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了……
老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,
哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……
我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。
這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。
所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
學(xué)生xxx
20xx.x.x
學(xué)生給老師的道歉信12
尊敬的導(dǎo)師:
您好!這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的'生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
記得剛進入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理
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20xx年x月x日
學(xué)生給老師的道歉信13
敬愛的老師:
你好:
非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒有別的意思,只是一時的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報告,我也知道這個人是誰,龐老師,您是個好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因為已給您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個簡單的人了,其實我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實話,讓我對您一直有個很大很大的誤會
郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達感激,對不起!
此致
敬禮!
道歉人:xxxxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生給老師的道歉信14
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊惱給您寫下了這封道歉信,以向您表示我對上課看小說書這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在復(fù)習(xí)期間看小說的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在復(fù)習(xí)課期間看小說書,我作為一個初三并且即將面臨中考的學(xué)生,現(xiàn)在應(yīng)該感到前所未有的壓力,應(yīng)該把心思放在復(fù)習(xí)以及中考上,而不是還在復(fù)習(xí)課上看小說書。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤。我這次的悔過真的很深刻。我會避免這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
我相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事情有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,就是希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定會將時間以及心思都放在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上,不會再把時間浪費在看小說書上,我知道我是要為自己的未來負(fù)責(zé)的。
所以,老師讓我寫信,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。
其次,我在復(fù)習(xí)課上看小說的行為也是一種對老師工作不尊重的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,以及他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動成果的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接收教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該相互學(xué)習(xí),互相促進,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在復(fù)習(xí)課上看小說書,有可能影響老師對我班學(xué)生的認(rèn)識。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。
4、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,就不會不聽老師的話而上課看小說。
5、對待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻,不夠正確。沒有認(rèn)識到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機會是多么的難得和重要。
6、沒有做到作為一個學(xué)生的本分,沒有好好的認(rèn)真去吸取將來所需要的文化知識。
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、深刻認(rèn)識到自己的錯誤后認(rèn)真寫道歉信一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找和整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)以好成績來彌補我的過錯。
試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯下的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾個月嚴(yán)格要求自己,在復(fù)習(xí)期間覺不看小說的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
望老師能念在我是初犯的份上原諒我這一次。也請老師繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正。
今后我一定會認(rèn)真復(fù)習(xí)將心思放在學(xué)習(xí)上,絕不會在考試之前還把時間浪費在看小說書上,請老師相信我!
這封信已經(jīng)放在我這里好久了。只記得當(dāng)時看完了這封道歉信,我只說了一句:“老師相信你!”就把小說書還給了那個學(xué)生。她后來以優(yōu)異的成績進入省重點學(xué)校學(xué)習(xí),明年將高考了吧!
學(xué)生給老師的道歉信15
尊敬的生物老師:
生物老師,我們錯了,我們不應(yīng)該欺負(fù)您這個連普通話都說不標(biāo)準(zhǔn)的老年人,您都已經(jīng)黃土埋到脖子上了,我們還欺負(fù)您,我們真是罪該萬萬死,所以您還是不要回來了。
不,寫錯了,你還是回來吧。
學(xué)生不上課學(xué)費不是白交了嗎?老師不講課工資不是白領(lǐng)了嗎,我們怎么也是祖國的花朵,世界的希望,有你這么對待花朵和希望的嗎?
世界上的事都是具有兩面性的,我們向您道歉,我們?yōu)槭裁磿蚰狼改?這是一個有深意,有內(nèi)涵的問題,好像是您晚來教室了把,您遲到了我們還沒有找您呢,音樂老師就來了,音樂老師是新老師,
我們不能粗魯?shù)膶Υ吕蠋煟怯匈Y歷的老老師,還和新老師斤斤計較,原來您這么的小肚雞腸,還好意思為人師表,我真對您無話可說了。
老師,我一直對您用的稱呼都是您,可見我對您多么的尊重。
此致
敬禮
xxx
年月日
第五篇:學(xué)生給老師的道歉信
學(xué)生給老師的道歉信1
尊敬的生物老師:
生物老師,我們錯了,我們不應(yīng)該欺負(fù)您這個連普通話都說不標(biāo)準(zhǔn)的老年人,您都已經(jīng)黃土埋到脖子上了,我們還欺負(fù)您,我們真是罪該萬萬死,所以您還是不要回來了。不,寫錯了,你還是回來吧。
學(xué)生不上課學(xué)費不是白交了嗎?老師不講課工資不是白領(lǐng)了嗎,我們怎么也是祖國的花朵,世界的希望,有你這么對待花朵和希望的嗎?
世界上的事都是具有兩面性的`,我們向您道歉,我們?yōu)槭裁磿蚰狼改兀窟@是一個有深意,有的問題,好像是您晚來教室了把,您遲到了我們還沒有找您呢,音樂老師就來了,音樂老師是新老師,我們不能粗魯?shù)膶Υ吕蠋煟怯匈Y歷的老老師,還和新老師斤斤計較,原來您這么的小肚雞腸,還好意思為人師表,我真對您無話可說了。
老師,我一直對您用的稱呼都是您,可見我對您多么的尊重。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的道歉信2
尊敬的生物老師:
生物老師,我們錯了,我們不應(yīng)該欺負(fù)您這個連普通話都說不標(biāo)準(zhǔn)的老年人,您都已經(jīng)黃土埋到脖子上了,我們還欺負(fù)您,我們真是罪該萬萬死,所以您還是不要回來了。
不,寫錯了,你還是回來吧。
學(xué)生不上課學(xué)費不是白交了嗎?老師不講課工資不是白領(lǐng)了嗎,我們怎么也是祖國的花朵,世界的希望,有你這么對待花朵和希望的嗎?
世界上的事都是具有兩面性的`,我們向您道歉,我們?yōu)槭裁磿蚰狼改?這是一個有深意,有內(nèi)涵的問題,好像是您晚來教室了把,您遲到了我們還沒有找您呢,音樂老師就來了,音樂老師是新老師,
我們不能粗魯?shù)膶Υ吕蠋煟怯匈Y歷的老老師,還和新老師斤斤計較,原來您這么的小肚雞腸,還好意思為人師表,我真對您無話可說了。
老師,我一直對您用的稱呼都是您,可見我對您多么的尊重。
此致
敬禮
xxx
年月日
學(xué)生給老師的道歉信3
尊敬的老師:
您好!
昨天和導(dǎo)師商談了一下論文,感覺收獲很大。前一段時間一直很茫然,不知道下一步應(yīng)該怎樣走。其實,作博士論文的階段,最累的不是寫論文的過程,而是不知道該做些什么的時候!!!
昨天和導(dǎo)師談過之后,我感到很欣慰,起碼得到了遲遲不來的肯定!!也許前一天的爭吵也讓導(dǎo)師反思了很多。寫到這里,我也有一些躁動的不安,覺得自己前一天的行為是不是過激了,肯定給我導(dǎo)師的觸動很大,要不然他不能一大早就給我打電話,讓我過去談?wù)撐牡氖虑椤0Γ蓱z天下老師情,我是不是一個不懂事的學(xué)生呢??我的導(dǎo)師就是這樣,讓人愛恨交織,也許過幾天我們又會吵架了!我知道導(dǎo)師不知道我有博客,但是我還是想在這里說一聲抱歉,在讀研究生和博士期間,遇到您真的很好,平心而論,您真的是一個難得的好老師(對待學(xué)生真的有如父母,但是其它方面我覺得不好評價呦!)我的脾氣不是很好,特別忍受不了對我成績的`不屑,希望導(dǎo)師能夠原諒!我知道,我這樣的犟脾氣導(dǎo)師應(yīng)該早就知道了,但是昨天看到導(dǎo)師頭上的白發(fā),心里突然覺得很不好受。
導(dǎo)師,我想對您說,您真的不用費心來平衡各個學(xué)生之間的關(guān)系,有些事情您插手反倒不好,您只需要公正和公平的對待學(xué)生和處理事情就好了。畢業(yè)之后我也即將成為老師,我也一直在思索這個問題:如何做個好老師?如何讓學(xué)生認(rèn)為你是一個好老師?呵呵,這是一個古老而沒有答案的問題,導(dǎo)師,等我以后工作了,一定會有很多機會和您探討這些問題的。
不管怎么樣,您是我的導(dǎo)師,是我的長輩,我沖您發(fā)火總是不對的,特此道歉!!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的道歉信4
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
我錯了。我不應(yīng)該逃學(xué)的。早在我剛踏進這所學(xué)校的時候,學(xué)校和學(xué)院就一再強調(diào),作為一名大學(xué)生,我不應(yīng)該上課遲到或者曠課。然而現(xiàn)在,我不在學(xué)校。這幾天我認(rèn)真反思,深刻剖析自己,對自己的行為深感愧疚和不安。在這里,我做一個深刻的回顧。
老師的反復(fù)教導(dǎo)還在我耳邊,認(rèn)真的表情還在我面前。我深感震驚,也深刻體會到這件事的重要性。所以我一再告誡自己要把這件事放在首位,不能辜負(fù)老師對我們的苦心。但是在現(xiàn)實生活中,由于個人的慣性,還是把老師的諄諄教誨拋在了腦后。今天寫了這本自我批評的`書,不僅僅是因為一個學(xué)校的懲戒過程的需要,更是因為我要時刻記住老師的教誨,敲響警鐘。
我不想找任何理由為自己辯解,因為如果我錯了,我就是錯了。找個理由逃避只會讓我越陷越深。推卸責(zé)任很容易成為一種習(xí)慣,但一旦形成就很難改變。曠課不是小事。當(dāng)劉小姐和我說話的時候,我覺得自己很為老師感到羞恥,更為家人感到羞恥。剛來大學(xué)的時候,覺得精神煥發(fā),精力充沛。世界上沒有我做不到的事,所以我對自己要求不嚴(yán)格,在生活和學(xué)習(xí)中隨意放縱自己。就像墻上的野草,風(fēng)往任何方向吹。如果你有一段時間對某件事感興趣,你會很忙。做事總是熱三分鐘。連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,學(xué)科松散。這種狀態(tài)一直持續(xù)到現(xiàn)在,我覺得清醒了。前段時間我好像莫名其妙地進入了一種頹廢青春的狀態(tài),不知道用這個詞來形容是否合適。反正就是覺得自己的人生沒有明確的目標(biāo),前途很渺茫,每天過著麻木的生活。本來想看書,但是看了很久發(fā)現(xiàn)看不下去。上課專心聽講,下課馬上就忘了剛聽的內(nèi)容,像鴨子背一樣。晚上去看書復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都在混沌中度過,一無所獲。可能我的表情有點調(diào)侃的味道。也許我寫檢討的時候,這樣的話在自我檢討中顯得毫無誠意,但我保證這絕對不是調(diào)侃,也不乏認(rèn)真的態(tài)度,因為我現(xiàn)在的心情真的是這樣,亂七八糟,痛苦不堪。
老師問我有沒有學(xué)到什么東西,什么可以安定下來的東西,因為我快大學(xué)一半了。安定下來?我突然震驚了,突然發(fā)現(xiàn),留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時間真的很少。再過一年,奧運會結(jié)束,我基本就要離開學(xué)校了。似乎離我很遠的東西就在眼前。當(dāng)我進入社會的大舞臺,靠什么在社會上找到立足之地,占據(jù)一席之地?作為一個學(xué)法律的學(xué)生,我真正掌握了多少專業(yè)知識?作為一個想走向社會的年輕人,我到底有什么特長?一個老師的提問突然讓我覺得被一句話驚醒,同時又覺得自己像個陌生人。答案顯而易見。我還沒準(zhǔn)備好。如果我打開傷疤,丟了臉,承認(rèn)了,我應(yīng)該說我沒有做任何準(zhǔn)備。
我非常感謝,甚至感激老師讓我來進行這次談話。在一次演講中,我觸動了一直在逃避現(xiàn)實、逃避責(zé)任、逃避問題的自己。這兩天父母給我打了兩次電話,問我學(xué)校的情況,怎么學(xué)習(xí),怎么健康。我突然忍不住哭了出來。我太以他們的父母為恥了!拿著電話,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學(xué)校被批評違紀(jì)。希望他們罵我,狠狠罵我,罵到我醒過來。但話到嘴邊,我什么也說不出來,因為我知道知道了會很難過。我為他們感到難過。對不起;我很抱歉;我很遺憾
我不想像很多人一樣寫一篇虛假的評論。復(fù)習(xí)只是一個死東西。改錯不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真正認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正。任何事情都有一個過程,也有一個改正錯誤的過程,這次的復(fù)習(xí)會是我的監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步改正錯誤!同時,我也要感謝學(xué)院的老師們給了我這個機會。我會用自己的行動證明我的覺醒,我一定不辜負(fù)你的苦心!
此致
敬禮!
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的道歉信5
尊敬的老師:
您好!
生物老師,我們錯了,我們不應(yīng)該欺負(fù)您這個連普通話都說不標(biāo)準(zhǔn)的老年人,您都已經(jīng)黃土埋到脖子上了,我們還欺負(fù)您,我們真是罪該萬萬死,所以您還是不要回來了。不,寫錯了,你還是回來吧。
學(xué)生不上課學(xué)費不是白交了嗎?老師不講課工資不是白領(lǐng)了嗎,我們怎么也是祖國的花朵,世界的希望,有你這么對待花朵和希望的嗎?
世界上的事都是具有兩面性的,我們向您道歉,我們?yōu)槭裁磿蚰狼改?這是一個有深意,有的.問題,好像是您晚來教室了把,您遲到了我們還沒有找您呢,音樂老師就來了,音樂老師是新老師,我們不能粗魯?shù)膶Υ吕蠋煟怯匈Y歷的老老師,還和新老師斤斤計較,原來您這么的小肚雞腸,還好意思為人師表,我真對您無話可說了。
老師,我一直對您用的稱呼都是您,可見我對您多么的尊重。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的道歉信6
親愛的老師: 很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。 從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當(dāng)然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的.方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您! 老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學(xué)時候我們剛開始踏入學(xué)校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了…… 老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔…… 我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
學(xué)生給老師的道歉信7
親愛的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。
我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。
從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,
是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當(dāng)然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,
可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。
所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!
老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學(xué)時候我們剛開始踏入學(xué)校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了……
老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,
哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的.學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……
我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。
這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。
所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
此致
敬禮
xxx
年月日
學(xué)生給老師的道歉信8
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊惱給您寫下了這封道歉信,以向您表示我對上課看小說書這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在復(fù)習(xí)期間看小說的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在復(fù)習(xí)課期間看小說書,我作為一個初三并且即將面臨中考的學(xué)生,現(xiàn)在應(yīng)該感到前所未有的壓力,應(yīng)該把心思放在復(fù)習(xí)以及中考上,而不是還在復(fù)習(xí)課上看小說書。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤。我這次的悔過真的很深刻。我會避免這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
我相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事情有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,就是希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定會將時間以及心思都放在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上,不會再把時間浪費在看小說書上,我知道我是要為自己的未來負(fù)責(zé)的。
所以,老師讓我寫信,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。
其次,我在復(fù)習(xí)課上看小說的行為也是一種對老師工作不尊重的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,以及他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動成果的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接收教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該相互學(xué)習(xí),互相促進,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在復(fù)習(xí)課上看小說書,有可能影響老師對我班學(xué)生的認(rèn)識。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的.條件下未能提高。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。
4、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,就不會不聽老師的話而上課看小說。
5、對待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻,不夠正確。沒有認(rèn)識到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機會是多么的難得和重要。
6、沒有做到作為一個學(xué)生的本分,沒有好好的認(rèn)真去吸取將來所需要的文化知識。
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、深刻認(rèn)識到自己的錯誤后認(rèn)真寫道歉信一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找和整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)以好成績來彌補我的過錯。
試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯下的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾個月嚴(yán)格要求自己,在復(fù)習(xí)期間覺不看小說的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
望老師能念在我是初犯的份上原諒我這一次。也請老師繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正。
今后我一定會認(rèn)真復(fù)習(xí)將心思放在學(xué)習(xí)上,絕不會在考試之前還把時間浪費在看小說書上,請老師相信我!
這封信已經(jīng)放在我這里好久了。只記得當(dāng)時看完了這封道歉信,我只說了一句:“老師相信你!”就把小說書還給了那個學(xué)生。她后來以優(yōu)異的成績進入省重點學(xué)校學(xué)習(xí),明年將高考了吧!
學(xué)生給老師的道歉信9
尊敬的x老師:
您好!
五一假日,本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時光,或許是因為內(nèi)心的愧疚和對您的傷害至深的擔(dān)心,禁不住還是敲開鍵盤,為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意:對不起,x老師。
請您不要為無知之徒的言行而生氣,我會在心中虔誠的祈禱,愿x老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的`微笑。
回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨自一人閉門思過,細讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無盡的羞愧和自責(zé)。
現(xiàn)在想來,手機之事,本來微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛和教導(dǎo),更愧對x老師您的傾心關(guān)愛和鼓勵,現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開脫,錯了就是錯了,我愿意接受任何處罰,請x老師相信我能承受一切。
古人云:“為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)。”
回顧兩年的生活,您的每一處關(guān)愛仍記憶猶新,失去您的呵護,我才感到孤獨和無助,我知道,以我的過錯,求得老師的諒解有些過分,但我會從現(xiàn)在做起,從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起,以實際行動證實我的悔過,企盼x老師給我改過的機會......
此致
敬禮!
姓名:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的道歉信10
親愛的老師:
您好!
首先,對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事,我向您表達最誠摯的歉意。當(dāng)時,我當(dāng)著全班同學(xué)說了一些不尊重您,并且也不該說的話,這讓您生氣了,讓您不能理解,同時,也深深地傷害了您的感情。可是,當(dāng)話說出時的那種快感過后,我后悔了,我自責(zé)了懊悔了整個下午,我知道您平時對我真的還挺不錯的,而我卻不懂感恩,我真的是大錯特錯,對您講了那么多無禮的話。
其實,您知道,我的個性一直都是都是比較直的。除了這點,我做人一向還算低調(diào)的,大學(xué)過去了2年有余,我懂得了很多,基本上沒做過讓您生氣、讓您擔(dān)心、讓您不能理解的`的事,因為我知道什么該做,什么不該做。然而,事發(fā)當(dāng)時我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了,對于其他同學(xué)來說,可能只是一句話而已。但是對于為我們操勞的您來說,我知道,它刺痛了您,讓您傷心了。同時,我也深深地知道,您對同學(xué)們關(guān)懷備至,為同學(xué)們做了很多很多的事情,也爭取了很多,您是我們的師長,就像親切的長輩一樣指導(dǎo)著我們的人生方向,您是我們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,我們都感激您。
俗話說:“知錯能改,善莫大焉”,希望您能給我一次改過自新的機會,畢竟我們都是您最關(guān)愛的學(xué)生,“吃一塹,長一智”,吃了虧我才懂得了更多,才能改正自己的缺點,以后的人生路上才能走得更遠。俗話又說:“一日為師、終生為父”,事到如今,您并沒有責(zé)怪我,真的讓我感覺到慚愧,所以我必須要靜下心來取反思了。“老師,我錯了,請您原諒我”。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內(nèi)心的。
老師,您的辛勞,我們看在眼里,都知道;老師,您的師德,我們感受深切,都崇敬;老師,您的關(guān)愛,我們刻進心里,都明白。
您的這些優(yōu)秀品質(zhì),我記下了,這些將伴隨我的成長,讓我受益一生。
學(xué)校還是個小社會,如果是在社會上,頂撞了上司,后果將會非常嚴(yán)重。這是您平時教導(dǎo)我們的。謝謝您,老師,是您教會了我做人,我真心地感謝您。老師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導(dǎo)我。
道歉人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生給老師的道歉信11
敬愛的老師:
非常的抱歉,冤枉了您, 現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒有別的意思,只是一時的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報告,我也知道這個人是誰,龐老師,您是個好老師,只是太多的`事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因為已給您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個簡單的人了,其實我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實話,讓我對您一直有個很大很大的誤會
郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達感激。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
學(xué)生給老師的道歉信12
無知者無畏并不可怕,真正可怕的是無知者還無所謂
——厚德(某重點大學(xué)教師)
在昨天晚上的選修課上,我把3個學(xué)生禮貌、友好地請出了教室。
這是我十幾年來第一次在自己的課堂上遇到這樣的學(xué)生,也是第一次把學(xué)生請了出去,盡管是禮貌而友好的、
整個晚上直到現(xiàn)在,我的心里都很不好受,有對自己的自責(zé),更多的是深深的思考和沉重的責(zé)任感。
這3位學(xué)生從上課開始始終在偶有間斷地接聽手機和相互大聲說話,在我友好地提醒了兩次后仍然是這樣。
其他學(xué)生都向他們投去了厭惡和無奈的目光,也向我投來了同情和征詢的目光。
我平靜地對他們說,如果有什么事情沒處理完,就出去說吧,不要影響講課和聽課。
我以為他們會安靜下來,但一個學(xué)生竟然真地站了起來走出去了,另兩名學(xué)生在稍稍遲疑后也跟著走了出去。
這時候課堂上很靜,我反倒突然感到自己的不妥和尷尬。
盡管整堂課充滿了笑聲和掌聲,我心底還是多了一絲自責(zé)和沉重。
在下課前,我當(dāng)著近300名學(xué)生表達了自責(zé)和歉意。
下課后,幾個學(xué)生過來對我說,老師,你沒有錯,他們真是太過分了,也真的'影響我們聽課了。
但我想的是更深層的問題。
我有很多政府、企業(yè)和教育、文化界的朋友,他們對大學(xué)生的成長、就業(yè)等問題很關(guān)心,也都在自己的能力范圍內(nèi)做了很多有益的工作,但他們也表達了對大學(xué)生的一些負(fù)面評價和些許失望。
我的一個學(xué)生在一家大型藥業(yè)公司做人力資源總監(jiān)。
他對我說,有的學(xué)生在招聘現(xiàn)場站沒站樣、坐沒坐樣,還有的學(xué)生一副滿不在乎、無所謂的樣子,甚至有的學(xué)生連話都說不明白,這樣的學(xué)生往往在第一關(guān)就被pass(淘汰)了。
另一位大型通訊公司的人力資源副經(jīng)理對我說,現(xiàn)在很多大學(xué)生找工作很積極,干工作不積極;
對別人要求的很多,對自己要求的很少;
對將來的事想的不錯,對眼前的事干的不實。
現(xiàn)在大學(xué)生最缺乏的品質(zhì)是自我約束能力和責(zé)任感。
一位機關(guān)的處長給我講了一個例子。
一個有點小背景的大學(xué)生進入了機關(guān)工作,在一次開會時竟然在一位領(lǐng)導(dǎo)講話時與別人說話和接聽手機。
會后的一次機會,領(lǐng)導(dǎo)對他的處長看似無意地表達了不滿,結(jié)果是這個大學(xué)生調(diào)離了機關(guān),現(xiàn)在還只是一個普通的科員。
在這里,我再次鄭重地向這3位同學(xué)道歉,也把下面這些良言送給你們,送給所有我的學(xué)生:
1、年輕人犯錯誤,上帝都可以原諒,何況是一個普通的老師。
但請你記住:上帝能夠原諒的事,社會不一定會原諒;
老師能夠原諒的事,老板不一定會原諒。
你將生活在現(xiàn)實而復(fù)雜的社會,而不是大學(xué)和天堂。
2、年輕就是資本,但年輕是學(xué)習(xí)知識和打拼事業(yè)的資本,而不是放縱自己和庸碌生活的理由。
請你記住:不要以為年輕就一切還來得及,來不及的不是年齡而是在歲月流逝中所積累或錯過的一切。
3、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”人的品性和素質(zhì)是一個長期養(yǎng)成的過程,而大學(xué)時的養(yǎng)成往往會影響你的一生。
請你記住:上課說話的確不是什么大毛病,但如果養(yǎng)成一種習(xí)慣,就會決定你被“請出去”的命運。
4、尊重別人是一種美德,它會贏得認(rèn)同、欣賞和合作。
請你記住:不尊重朋友,你將失去快樂;
不尊重同事,你將失去合作;
不尊重領(lǐng)導(dǎo),你將失去機會;
不尊重長者,你將失去品格;
不尊重自己,你將失去自我。
5、表達自我是一種本能,挑戰(zhàn)權(quán)威是一種勇氣。
但表達自我不能傷害別人,挑戰(zhàn)權(quán)威不能破壞規(guī)則,除非你在進行革命。
請你記住:不要試圖用帶有道德色彩的另類行為去贏得關(guān)注,也許在目光關(guān)注的背后是心底的離棄。
6、無知者無畏并不可怕,真正可怕的是無知者還無所謂。
請你記住:不要用無所謂的態(tài)度原諒自己,對待一切,那會使一切變得對你無所謂,也會使你成為一個無所謂而又無所成的痛苦的邊緣人。
說這些話,源于自責(zé)和道歉,但現(xiàn)在已經(jīng)和這件事沒有關(guān)系了,更多的是一個老師的良知和認(rèn)知,希望你們能夠理解。
學(xué)生給老師的道歉信13
尊敬的老師:
您好!
在這樣一個悲涼的日子里,我懷著內(nèi)疚的慚愧的心情寫下了這封信,不但檢討自己,更是為了渴望你的原諒。
仔細想想,這幾天的我確實有些犯迷糊,做出了這些頗有造反意味的事來,我再次深表抱歉。
回首這幾天,在周五的時候,你在班里明確地布置下了近兩天要完成背誦范文的指令。剛開始我倒也有認(rèn)真地朗讀背誦過,但不過是幾小時的時間,我就因難記等原因而放棄了,從未到組長嘗試背誦過。周日,你要還未通過的同學(xué)在課外活動課時到你辦公室去背。
但是我再三權(quán)衡活動休息的愉悅與背書的苦惱煩躁后,便一聲不響地偷偷溜走去玩耍了,絲毫不顧及你的臉面與感受,甚至在寫作業(yè)時一點也不認(rèn)真。而最為嚴(yán)重與惡劣的是,當(dāng)你來詢問我情況的'時候,我卻沉默著,心不在焉,不顧你在旁邊憤怒又傷心著。尤其當(dāng)班主任得知并介入此事后,我答應(yīng)了要嘗試盡力地背誦學(xué)習(xí),第二天我卻又懷著不理智的心理公然在班級中與你對抗——英語早讀課時我卻故意背誦語文課文。
在班主任的幫助分析下,我明白了我這幾天所做的種.種事情是一種幼稚的不尊重老師的惡劣行為。我這樣做,無論對自己、對班級抑或?qū)δ愣际怯袊?yán)重的壞影響的,這不僅僅是破壞我在你心中的印象,也在破壞你對整個六班的印象,何況我也是期中考試的全班第一,如此更可能會帶壞整個班級的尊師遵紀(jì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。
如此考慮,我的這些幼稚的不理智的惡習(xí)必須得改正,也極有必要寫這封道歉信,向全班檢討自己,并向你鄭重道歉。今后我要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)為人處世的道理,不斷地向上向善,超越以往那個幼稚的自我。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的道歉信14
親愛的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。
我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。
從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,
并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當(dāng)然我是說有時候本來很想積極配合老師,
也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。
所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!
老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學(xué)時候我們剛開始踏入學(xué)校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了……
老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,
哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的`感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……
我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。
這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。
所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
學(xué)生xxx
20xx.x.x
學(xué)生給老師的道歉信15
尊敬的老師:
您好!
首先,對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事,我向您表達最誠摯的歉意。當(dāng)時,我當(dāng)著全班同學(xué)說了一些不尊重您,并且也不該說的話,這讓您生氣了,讓您不能理解,同時,也深深地傷害了您的感情。可是,當(dāng)話說出時的那種快感過后,我后悔了,我自責(zé)了懊悔了整個下午,我知道您平時對我真的還挺不錯的,而我卻不懂感恩,我真的是大錯特錯,對您講了那么多無禮的話。
其實,您知道,我的個性一直都是都是比較直的。除了這點,我做人一向還算低調(diào)的,大學(xué)過去了2年有余,我懂得了很多,基本上沒做過讓您生氣、讓您擔(dān)心、讓您不能理解的的事,因為我知道什么該做,什么不該做。然而,事發(fā)當(dāng)時我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了,對于其他同學(xué)來說,可能只是一句話而已。但是對于為我們操勞的您來說,我知道,它刺痛了您,讓您傷心了。同時,我也深深地知道,您對同學(xué)們關(guān)懷備至,為同學(xué)們做了很多很多的事情,也爭取了很多,您是我們的師長,就像親切的長輩一樣指導(dǎo)著我們的人生方向,您是我們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,我們都感激您。
俗話說:“知錯能改,善莫大焉”,希望您能給我一次改過自新的.機會,畢竟我們都是您最關(guān)愛的學(xué)生,“吃一塹,長一智”,吃了虧我才懂得了更多,才能改正自己的缺點,以后的人生路上才能走得更遠。俗話又說:“一日為師、終生為父”,事到如今,您并沒有責(zé)怪我,真的讓我感覺到慚愧,所以我必須要靜下心來取反思了。“董老師,我錯了,請您原諒我”。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內(nèi)心的。
董老師,您的辛勞,我們看在眼里,都知道;
董老師,您的師德,我們感受深切,都崇敬;
董老師,您的關(guān)愛,我們刻進心里,都明白。
您的這些優(yōu)秀品質(zhì),我記下了,這些將伴隨我的成長,讓我受益一生。
學(xué)校還是個小社會,如果是在社會上,頂撞了上司,后果將會非常嚴(yán)重。這是您平時教導(dǎo)我們的。謝謝您,董老師,是您教會了我做人,我真心地感謝您。董老師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導(dǎo)我。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日